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可爱的小动物主题活动观察记录(优秀20篇)

自懂事至今起,在我身边发生了不少危险的经历。小编收集了我和动物的作文,欢迎阅读。

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可爱的动物

全文共 217 字

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中午,太阳好像睡着了,天气凉丝丝的,我们一家去伯伯家玩,到了哪儿,最吸引我的是一只可爱的小鹦鹉,那只聪明的小鹦鹉,会学人说话呢~!我走到它跟前,它对我说:“你好,你好~!”我惊讶得说:"真神奇~!"正在我看鹦鹉的时候,一只小狗跑了过来,他身上披黄色的毛,摸起来毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它还有许多本领,如:向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很开心。

这一天我玩得很愉快 !

[二年级可爱的动物作文

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篇1:观察日记动物小白兔400字

全文共 1545 字

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每个人都有喜欢的小动物,我最喜欢的是小兔子。 一天,我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去,一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它:两只长长的耳朵,红红的眼睛,小小的嘴巴,一身洁白的毛和短短的尾巴,可爱极了!我打心眼里喜欢它。 小兔子除了可爱,它也很贪吃呢。你看:我把胡萝卜片放到很高的地方,小兔子看见了,很想吃,可它又够不着。于是,它用前脚钩住桌子,站起来拼命地想吃到胡萝卜片,可还是够不着。小兔子失望了,它垂头丧气地趴在地上,不时抬头看一看胡萝卜片,好像在说:"我已经很努力,怎么还够不着呢…… 通过观察,我发现了兔子的特点。 一.小兔子的上唇中间裂开,俗称“三瓣嘴”。所以,人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。 二.我还发现兔子的尾巴非常短,这也印证了中国的民间俗语:兔子的尾巴,长不了。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。 三.我还发现兔子跑得快。为什么呢?我查了十万个为什么:原来兔子没有利爪,为了不被别的动物吃掉,兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己…… 我会把自己的观察写下来,你能吗?

第三篇:观察日记动物小白兔400字

今天,我们的科学老师给我一只可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校。我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物,和小白兔一起度过的美好时光我会把它一字一句地记下来。

10月19日 天气:晴

(来历) 今天,妈妈特意给我去市场买回了三只兔子。(样子)“小白”是几只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长的,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

10月20日 上午 天气:晴

(生活习性)今天早上,我去看我的小兔子。我看见它两眼紧闭,以为它死了,后来我发现了它还有呼吸,才不那么大惊小怪,才知道它正在睡觉。我不想打扰它,可它却发现了我,我给它一片菜叶,它就狼吞虎咽地吃起来,看来,兔子很贪吃。我想,给它点萝卜吃吧!于是,我给小白兔很多萝卜吃,兔子一下把全部萝卜吃光了。我再给它吃一点菜叶,它表示吃痛苦的样子,好像说,“我不喜欢吃菜了,我要萝卜。”看来,兔子不但贪吃,还挑食。

10月20日 下午 天气:晴

小白兔上午吃的东西太多了,下午当然会肚痛、拉肚子。其实说,我虽然知道兔子爱和什么,但不知兔子的排泄物是什么样子?今天,我终于有机会解这个谜了。先说说大便吧。兔子的屎像一粒粒黑颜色的小米,可又比黑色小米要圆要软,看上去虽然恶心,可一点也不臭。

兔子的小便和兔子的大便完全不同,兔子的小便非常清,像矿泉水一样清,有一次,我还以为谁的水撒到兔笼子去了呢!

10月21日 上午 天气:晴

今天,天气非常好,是运动登山的好日子。突然,打来一个电话:陈珉,我的兔子很无聊,能把你的兔子带下来玩吗?说完,电话就挂了,我马上带着兔子下楼了。

到了楼下,我找到了那个朋友,我们放它们,让它们自己玩,可我的兔子一幅生龙活虎,他的兔子却呆若木鸡。我想一定是关得太久了,才会变成呆兔子的,难怪大人说,兔子不好养,其实是自己把兔子困死了。我真高兴,我能解开兔子世界的一个迷。

10月21日 下午 天气:晴

我带兔子散步回来后,发现兔子一进门就咬红沙发,我想:“它一定是把沙发当萝卜了,我给它吃点萝卜吧!”我又想,“听说,兔子视力不好,那它怎么知道这是不是萝卜呢?”后来,我发现了兔子的嗅觉特别好,只要闻一闻,看看这是不是萝卜的气味,就知道是不是萝卜了。

小白兔真厉害!

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篇2:小学生动物的观察日记

全文共 407 字

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下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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篇3:小学一年级主题班会活动记录

全文共 1010 字

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活动目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。

活动要点:

认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。

教具准备:小红花、小奖品;

活动过程 :

1. 激发兴趣引入活动

(1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责??)

(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”)

2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等??)

3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动??)

4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。)

5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

活动总结

1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)

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篇4:动物观察日记20则

全文共 678 字

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猫是一种很古怪的动物。白天就懒洋洋地晒太阳,睡大觉。一到晚上就像打了兴fen剂一样,开始活跃起来。三角形的脸,敏锐的耳朵,矫健的身姿,尖锐的眼睛,便使它有了一种贵人的气势。

猫的行动很奇异。在伸懒腰时,猫会前爪会紧紧地勾住地板,把屁股翘得老高,表情却是十分悠然自得。上厕所时,它会在土里挖个小坑,再把土埋回去。睡觉时总是卧成一个圆球。它们是单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令集体行动。很多人养猫都是这样,无论你怎么叫它,它都不理会。所以很多人养猫,都不会把自己当作主人,而是以朋友的关系去对待它。但它一旦信任了你,便会把你当作父母一样,在你的脚下撒娇,当它觉得寂寞时,会爬上主人的膝盖。

所有的猫都有洁癖。在它们刚会走路时就开始经常舔身子,自我清洁。猫的身上若是沾满了水,它便会添个不停,在它舔过后,毛干得很快。当主人抚摸过猫后,猫会不停地舔主人摸过的地方,很多人认为猫是嫌脏,但其实它是在记主人的气味,他们有时也舔主人的手,同样也是相同的道理。它们跑得很快,没有声音,是因为它们的脚下有肉垫,很软。猫在最早的时候的食物一般是鱼,鼠,兔等食物。它们并不是因为鱼,鼠等食物很好吃,而是因为猫是夜行动物,为了能在夜里看清事物,就需要大量的牛磺酸,鱼,鼠中就含有大量的牛磺酸。这也是猫们最需要的东西。

猫一胎一般生三到四只,就所谓“猫三狗四”。刚出身的的小猫全身只有一层毛,靠母猫的母乳长大。从这可以知道猫也是哺乳动物。在它高兴时,它会竖起尾巴,或者发咕噜咕噜的音,而且特别乖。但即使这样,也别以为猫没有情绪,因为在它生气是会使劲地摇尾巴,也很有肯能向你扑去。

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篇5:有关动物的观察日记

全文共 437 字

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我家的金毛犬是一只导盲犬,它是我过生日的时候,爸爸送给我的生日礼物。

它的全身长着金灿灿的毛,所以我们叫它金毛犬,它的头是椭圆形的,两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圆圆的,两只耳朵总是耷拉着,它的嘴巴不大,如果热的时候,它就把舌头伸出来,它的牙齿非常锋利,尾巴长得毛茸茸的,四肢很粗壮,忘了告诉你了,它的名字叫bz,好听吗?

bz最喜欢吃骨头,一天,妈妈做了一盘排骨,bz闻到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,开始汪汪地叫,我听明白了它的心思,就把骨头给了它,它马上把骨头叼走了,在一旁津津有味地吃了起来。

它不但喜欢吃骨头,还喜欢吃零食,放学了,我在自己屋里吃零食,bz就在门口叫,我不理它,它就用头撞我的门,我打开门,它一下子冲进来,对我汪汪叫,我把零食给它吃,它就高兴地对我摇头摆尾。

bz还是一个尽职的狗,有一次,我在路上看到一个盲人过马路,我急得团团转,bz明白了,它到了盲人的跟前汪汪叫,原来它在给那个盲人带路。

我家的小狗给我带来了很多快乐,它将伴我度过难忘的童年时光。

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篇6:可爱的小白兔主题

全文共 512 字

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我家以前养了一只小白兔,它长着一身雪白的绒毛,一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱,还非常调皮。 Rabbit not only can love, but also very naughty.

有一次,我把它抱下楼,放在草地上吃草,我一边抚摸着它,一边看它津津有味地吃草,心想:它不会跑了吧。我看它吃饱了,就帮他打扫了“卧室”卫生,等我收拾完了,我一看,糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好,像一只无头苍蝇,一会找找这儿,一会儿找找那儿,终于,我在一座假山后面看见了我的小白兔,我急忙跑过去抱它,可是小兔子一看我向它跑来,又撒腿跑开了。我穷追不舍,追来追去,还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔,严厉地对它说:“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话,耷拉着脑袋,那可爱的样子,别提有多好玩儿了,我的气也一下子全消了。

每天晚上,我把它抱在怀里,他一会儿就进入了梦乡,我把她轻轻放进它的窝里,它睡得多香啊!有时我想弄醒它,抓住它的耳朵往起拉,它使劲蹬腿,可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了,直到现在,我还清楚地记得它的样子,我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

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篇7:小动物观察日记

全文共 451 字

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我有只可爱的乌龟,它的脖子上好像围着无头围巾,还是皱皱的呢!我买来的时候,它的眼睛都不眨,还是单眼皮的。眼珠子是绿色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,还有他那嘴巴让他显得特别可爱。

它的小脚有四个爪,共有四只脚,爪真像海怪的爪。它的四肢和他的头很喜欢缩进去,所以人们都说他是缩头乌龟,他们说的确实不错,只要我动他一下只会把头缩进去一动不动,好像是要假装睡觉。

它的背壳上硬得很,我轻轻地用筷子敲她的背可是他连一点反应都没有,最中间还隔了一条分离线啊!它的两旁带着许多的花纹,非常的均匀。它的下壳更好看花纹就像画的一样。两旁一摸一样,更本没什么不同。

它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样,尾巴甩来甩去。

它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候,虽然乌龟在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他会奔出去和鱼抢吃的。

虽然人们说它是缩头乌龟,他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的乌龟。

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篇8:小白兔动物的观察日记

全文共 364 字

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我养过一只小白兔。这只小白兔的样子特别漂亮,圆滚滚的身体,长长的耳朵,两只秀气的红眼睛,还有那小小的三瓣嘴和总也长不长的短尾巴,真是太有趣了。

小白兔有时侯非常温顺,趴在我的大腿上,懒洋洋地睡大觉。睡醒了,它会用爪子蹭我的大腿,好像告诉我它醒来了。但它也非常胆小,一见到陌生人就躲在阳台上,有时候还吓得直哆嗦呢。我真希望它的胆子能变得大一些。

小白兔吃东西时非常安静,每天我只要把萝卜和青菜放在它的嘴边,它就会把食物叼到一边,独自享受“美味大餐”,连理都不理你。

小白兔有时候还很淘气,趁我不注意就把阳台上弄的“天翻地覆”。但我并不责怪它,因为我觉得小白兔是那么生气勃勃,天真有趣。

小白兔的休息方式也比较特殊:身子趴在沙发上,前爪向前伸,后爪向后伸,头侧过去。有一次,它竟然在沙发边睡着了,差点没滚下去,还好我及时发现,一把托住了它。

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篇9:多彩的活动主题

全文共 639 字

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夜晚,十点零八分……

“嘀——嘀——嘀——”三声急促的哨声划破了夜晚的宁静。“这是夜晚紧急集合的哨声!”不知是谁说了这么一句,各个寝室瞬间炸开了锅。“快起来快起来,紧急集合了,快点!”“唉,谁拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快点!”……。我被同学们的声音吵醒了,不知何事,便问一旁的同学,听到“紧急集合”这四个字,我立马从床上蹦了起来,抓起一旁的衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借着朦胧的月光一看,才发现这是我的裤子,我连忙脱下,伸出腿穿裤子,再拿起身旁的衣服往身上套。

当然,别的同学也是乱糟糟地一团,为自己找不到东西而着急。我看到旁边的两个同学因为找不到各自的东西而在争吵。

我的衣服已经穿好了,接下来就是叠被子。我把被子一拿,左叠右叠胡乱弄了一通,但是叠好的被子怎么也塞不进柜子。没办法,只能重新铺开再叠一次,终于勉强塞进了柜子。立马转身冲出寝室,一路狂奔到操场集合。

在集合的操场上,我看见许多同学气喘吁吁、一脸的不情愿地赶过来。有两位同学因为太匆忙而把对方的鞋子穿在了自己的脚上,红着脸在互相责怪。其他同学也各有各的事:有的裤子前后穿反了;有的因跑得太急没系好的鞋带散了;有的边跑边扣扣子……。

这时,老师和教练拿着计时器对我们说:“同学们,今晚你们从寝室到这里集合一共花了4分46秒,勉强优秀。好!现在一路纵队回各自的寝室休息。”

“哎!回去终于可以睡个好觉了。”同学轻声地说着,心里开心极了。

不久,一切又恢复到了原先的宁静。只是,偶尔传来几声轻微的鼾声回荡在夜空……

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篇10:动物的观察作文

全文共 301 字

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我看科学书的时候,看到了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!

有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

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篇11:2024庆祝第十七个中国记者节主题活动

全文共 2893 字

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听,我们即将讲述自己的故事,这是年轻的中国不倦的声音。看,我们行走在前进的路上……

通过举办大学生记者节,我们希望可以培养大学生媒体人意识,发现未来媒体人。今年是中国记者节的十三周年,我们也希望通过这次活动,增进专业记者与我院《光华院报》社以及广大新闻爱好者之间的交流和学习,培养我们“准媒体人”发现新闻的敏锐目光,使掩藏于平凡生活中亮点显现于世。

此次长春大学光华学院庆祝“11·8”中国第十三个记者节暨我院首届记者节系列活动,向所有的记者表达我们最深的敬意,为我们校园记者庆祝节日,为天下所有的记者庆祝节日!

二、活动主题:展现记者风采 传递校媒力量

三、活动的目的和意义

1、响应国家xx提出的“四个新一代”的号召,贯彻落实我院党委关于进一步提升学院精神文明建设水平的指示精神。

2、提升中国第十三个记者节暨长春大学光华学院首届记者节在全市的知名度、美誉度,树立一个属于校园传媒机构的自主品牌。

3、吸引相关媒体对首届安长春大学光华学院大学生记者节的关注与报道,加强媒体合作,引导准新闻人和新闻人之间的交流。

4、 为了让报社成员过一个属于自己的节日,提供一个学习交流的平台,同时向全院同学宣传,加强其对我校报社及记者这一职业的认识。

5、通过记者周活动可以使校园形成一股积极乐观,真实精粹的媒体舆论风气。借此可以使更多的师生借此进一步了解校园,让正确的新闻舆论引导学子们快乐生活,努力学习,避恶杨善,团结互助。

四、记者节组委会(略)

五、活动简介及时间安排

(一)活动简介

围绕“记者节”开展为期一周的活动,签名活动,举办专题讲座,记者周征文,见面交流会,采访活动,问卷调查。

(二)时间安排:

x月x日至x月x日

开展围绕“记者节”的前期宣传活动,有宣传海报、散发传单、广播通知、挂横幅等方式。

x月x日-----x日

周x 1、举行关于“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”的全校师生签名活动。

2、我院相关老师、院报社向全院师生举行见面交流会

3、邀请长春日报记者,我院校友来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。

周x 1、开展有关“记者节”的问卷调查及“聚焦”征文活动

2、由记者团成员开展向我院全体学生进行有关学习、生活你的相关采访

周二 1、开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的 院报成员宣誓签名活动

2、作高凤楼副院长专访活动

3、由报社成员开展对团、学、社各部门的日常工作及动态进行相关采访

周x 1、举行中外记者先进事迹海报展活动

2、由记者团成员开展向我院宿管食堂等后勤系统的采访活动

周x 1、 由我院老师举行关于“优秀记者先进事迹”的讲座

2、由记者团成员开展对我院图书馆工作人员进行相关采访

周x 1、邀请相关媒体记者来我院举行现场见面交流会(例如:马鞍山日报)

2、由记者团成员开展对我院老师进行相关采访(邀请市区有关领导专访)

3、举行“记者节”庆祝晚会暨征文活动颁奖仪式

4、由记者团出一期关于记者节的特刊(记者节结束后)

六、具体活动安排

(一)关于记者节前期宣传的活动策划

1.前期宣传:

1)时间:10月28日至11月4日

2)方式:粘贴海报、传单宣传.广播站广播告知。

3)具体安排:

(1)10月28日进行海报宣传,在校宣传墙出海报

(2)11月1日由记者团干事在各班进行宣传并派发宣传单(一个班若干张进行传阅).

(注意事项):事先和各辅导员沟通好我们团要进班级做宣传活动。(确保此次活动安排不影响学生的正常学习时间。)

(3)11月2、3号在校广播站进行宣传活动

广播内容:介绍记者节由来,介绍我院记者节的活动安排(此环节在记者节活动过程中也要进行)。

(4)事前与校的宣传部、广播站等部门沟通联系好

4)活动的人员安排由团内干部决策,各干事积极配合

2.后期宣传

1) 11月12号出一期海报总结本活动的成果。

2) 印刷活动特刊,可根据实际情况分配到各班级。

(二)关于记者节签名活动策划

1.活动时间:11月5日、8日

2.活动地点:学院三食堂门口

3.主办单位:团委记者团

4. 活动安排:

1)11月5日,面向全校师生开展“向记者致敬,向记者学习,铮铮铁骨,博爱仁心”主题签名活动,使大家感受记者节到来的气氛,有效配合其他活动,向全院师生宣传记者行业的崇高伟大,为后续活动的开展做铺垫。

2)11月8日,记者节当天,面向全校师生开展“向亲爱的记者道一声: 节日快乐,您辛苦了!”的主题签名活动。承接前面的签名活动,进一步烘托记者节的气氛。

(四)关于记者节相关讲座的策划

1、活动时间:11月5日,10日

2、活动地点:待定

3、主办单位:《光华院报》社

4、活动安排:

1)11月5日,邀请我院校友、马鞍山日报记者来我院进行“记者与记者节的历史及发展”专题讲座。在记者周开始之际,对大家进行相关知识的普及,让大家充分了解记者及记者节的发展历史,提升大家积极参与记者节的兴趣,为后续活动的开展打好基础

2)11月10日,请我院老师进行关于“优秀记者先进事迹”的讲座,进一步丰富记者节活动,让同学们了解更多关于记者感人至深的先进事迹,促使同学们产生向优秀记者学习的思想,为记者节的圆满落幕打下基石。

(五) 关于记者节征文活动策划

1.主题:“聚焦”征 文 活 动

2.征文启事

有一群人,穿梭在险苦境地与新闻现场;

有一群人,追逐着“现象”与“真相”的自白;

有一群人,弥合着“时代”与“永生”的断裂……

这群人有一个共同的名字——记者。

11·8,第十二个中国记者节,专属于记者的节日。他们用真诚、勤奋、奉献的职业形象及敏锐的观察、严谨的思考、深度的报道赢得了人们的尊敬和感谢,是人们的好新闻人。

为了全面展示高校记者的风采,弘扬新闻工作者的精神,同时也为了给广大文学爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家课余文化生活,促进校园文化建设,我院《光华院报》社特举办以“聚焦”为题的征文活动来庆祝中国“11·8”第十二个记者节暨长春大学光华学院首届记者节,现就征文比赛相关事宜通知如下:

3.征文主题及内容

以“聚焦”为主题,主要内容如下:

(1)聚焦校园热点,关注同学生活;

(2)聚焦你喜欢的记者,叙说他们的故事,弘扬新闻工作者精神;

(3)聚焦记者的职业道德,探讨他们的功过;

(4)聚焦社会热门话题,探讨身边的感动。

4.作品要求

1)文章内容积极健康,体裁不限(小说、戏剧除外),要求文笔流畅,富有真情实感。

2)字数要求800字以上。必须为原创作品,不得抄袭、套改。来稿不退,请自行保存底稿。

5.征稿对象:长春大学光华学院全体在校生

6.投稿方式:

1、各班宣传委员请于周四交于团委办公室417(三餐厅三楼)

2.投稿电子信箱:

附注:请在邮件主题栏注明“记者节征文”字样,文尾注明作者姓名、联系方式。

7.征稿日期

即日起至XX年11月8日。

8.征文评奖

本次征文由我院,本着“公平、公正、公开”的原则进行评选,对优秀稿件进行表彰,征文特设一、二、三等奖及优胜奖若干名。

一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,优胜奖10名

予以获奖证书一份,奖励若干

9.征文结束:

优秀作品将优选刊登在校报上,或经广播站采用后广播。颁奖仪式将在庆祝晚会上举行。

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篇12:2024质量月主题活动征文

全文共 623 字

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当前“质量”的意义已经不单纯是指产品质量、服务质量,它涵盖着我们工作、生活、学习的方方面面。都说“质量是企业发展的根基”,这也要求我们必须明确认识“根基”都包括什么,不要光说加强基层建设、加强基础管理,要让所有参与的人明白自己属于基础的哪一部分?促使他们去思考如何夯实自己这块基础。

“思路决定出路,思想决定行动”,我们建设自己的美好家园,绝不是只靠嘴上说、手里干的,我们要有思路、有标准,要明确每一步所做的事的目标,要学会思考。

安全是企业发展的首要任务,而质量的地位也在逐年攀升,可以说与安全是齐头并进的。在油田上下大打“硬增储、稳上产、提效益”攻坚战的时候,我们更应该认真思考如何通过解放我们的思想、拓宽我们的思路,实现压减成本,也更要思考以什么样的方式,采取什么样的措施,获得最大的利润,从而摆脱我们眼下的被动局势。质量在其中所起的作用自是不言而喻,我们的HSE管理体系就包含着质量管理的内容,质量管理在油田已经实现了文本化、规范化,但是必须杜绝“墙”化、形式化,这就要求我们的质量管理一定要切合实际,要分层次分岗位,要细化,不可一概而论。质量管理水平的提升,不仅可以提高我们的工作水平和油气产量,而且在维护社会稳定,改善职工家属生活的各方面,都将发挥积极作用。

和谐社会的打造,需要太多人的努力,“空中楼阁”,怎么会稳?我们必须深入夯实质量安全的“地基”,才不会抹煞我们之前拼搏奋斗的二十多年,才能确保我们建设的科技、绿色、和谐大厦屹立不倒。

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篇13:有关观察小动物的500字作文

全文共 627 字

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狗是人类最忠诚的朋友,我家就养了一只小狗。它是一只京巴狗,三岁了,它叫小白,很好听的名字吧?

这只可爱的小狗是我小姑送给我的,去年,小姑家的母京巴狗生出来三只可爱的小京巴狗,小姑家养不了这么多小狗,就送了我一只。

有一天,妈妈买回一些很大的排骨,馋死了,口水都流成米线了。“不行,不能吃,忍着点!”我在心里批评自己。

可小白就不一样了,妈妈买回了那么大的排骨,他当然很馋啦!它可没办法控制自己。

妈妈又出去了,她要买卷纸,卫生间里纸剩不多少了,她把排骨放到了切肉用的案板上。

这时,我的一个朋友要我和他到楼下玩,我便丢下小白,下楼玩去了。

小白一见人都走了,这可是它跳到案板上吃排骨好机会。它来到厨房,准备开始对排骨进行“轰炸”。

它选中了一个好地方——冰箱。我们家的冰箱在厨房,冰箱和墙壁之间,有个小缝隙,缝隙上有一些散热孔,这些凹凸不平的小孔是它登高的好地点,而小缝隙的旁边正好就是案板,它跳到了小缝隙里,从那向上攀,然后一下就跃到了案板上!不过由于冲击力太大。它把旁边的盘子和自己滚到了水池里。

盘子打碎了,妈妈也回来了,看到眼前的一幕,她哭笑不得:水池里,一只小狗湿漉漉的站在水池里乱叫,还打滚案板上的排骨掉了一地,都脏了,周围全是盘子的“残骸”。一只水壶也被打翻在地。

妈妈没有生小狗的气,她把小狗抱了出来,开始收拾。

我也回家了听妈妈讲了事情的经过,不以为然的“噢”了一声,抱着小白回卧室去了。

唉,小白,你什么时候才能“安分”点呢?

[有关观察动物的500字作文

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篇14:观察小动物作文300字

全文共 306 字

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昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么。

今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。

晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。

听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子。

小小的蚂蚁真的很伟大。

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篇15:2024“世界献血日”主题活动简报

全文共 292 字

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5月9日是第70个“世界红十字日”,市红十字会在星河广场开展了无偿献血专场活动。市委常委、宣传部长李孟阳,市政府副市长熊丽等出席。

市红十字会围绕今年世界红十字日“携手人道、关爱生命”主题,开展面对面爱心捐助、红十字会法宣传和无偿献血活动,进一步传播和弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,积极发挥在政府人道救助领域的助手作用。

李孟阳对市红十字会工作,特别是近年来在我市洪涝、地质灾害发生时,市红十字会帮助灾区救灾复产作出的积极贡献予以充分肯定。他要求,各级各部门要重视红十字会在助推我市经济社会发展中的作用,关心和支持红十字会事业,为建设“精彩北大门,品质新临湘”作出新的更大的贡献。

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篇16:观察记录

全文共 463 字

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我最喜欢自然科学,尤其喜欢饲养昆虫,我们家就要变成了昆虫世界了。

我最先饲养的是家喻户晓的蚕宝宝,它们有着胖胖的身躯、雪白的体色、小小的头、贪吃的嘴。每次吃东西时它们会先在叶子表面咬一个洞,再从边边开始啃食,有时候一小时不到,就可以把整片桑叶吃得一干二净,为了免于断粮,我还到处在住家附近搜寻桑树,向桑树主人要桑叶给蚕宝宝吃。

后来加入的就是刽子手──锹形虫,它有着像剪刀一样锋利的大颚,但我现在饲养的是妈妈朋友送的二龄幼虫,共有五只它们吃的是菌包,喜欢潮湿阴暗的生活,只要往土里一钻,就可以穿梭自如,在饲养箱中没有一粒土壤是它们没有挖过的。

最后加入的是铁甲武士──独角仙,是一家昆虫馆赠送的,而且必须先写家长同意书和照顾须知,确定真的想养它、照顾它一辈子,昆虫馆才放心让我饲养。独角仙的幼虫腹部有一个黑黑的V字型,中间有黑点点的是公的,会吃得比较肥大,母的幼虫则腹部没有点点,比较娇小,饲养它们不需要菌包,只要腐植土就可以 了,而且要定期回昆虫馆帮它们换土。

饲养昆虫让我很开心,只要我好好照顾它们,我相信一定可以让它们羽化成功!

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篇17:观察动物的作文

全文共 569 字

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我家门前有一片草地,那是我小时候观察蚂蚁的“实验室”。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,东北风吹来了五颜六色、形态各异的晚霞。这是夏天最怡人的时刻了。草地上蚂蚁们派出几个“侦察兵”寻找食物。一个“侦察兵”发现了猎物——一条毛毛虫,于是,它与同伴碰了碰头,便爬回洞里去了。剩下的几个则想方设法“留住”毛毛虫。毛毛虫不耐烦了,想三下五除二甩掉这些讨厌的蚂蚁。眼看猎物要逃之夭夭了,这时,最先回洞的那只蚂蚁找来了援军。“侦察兵”们见状,连忙爬到毛毛虫身上撕咬,毛毛虫疼得一弯身子,蚂蚁“侦察兵”便重重地摔在了草地上。蚂蚁一只接着一只地爬到了毛毛虫的身上。不一会儿,就把毛毛虫“开膛剖肚”、“五马分尸”了。接着,蚂蚁排好了长队,把毛毛虫肉一块一块运送回洞里。

看完蚂蚁的捕猎后,我心潮起伏,感慨万千。是啊,小小蚂蚁竟把毛毛虫这个“庞然大物”粉身碎骨,靠的是什么?团结!俗话说:“团结就是力量,众人拾柴火焰高。”小小蚂蚁团结一心,可以打败比它们身体大几十倍的毛毛虫,人类如果团结起来,还有什么困难不能战胜呢?抗日战争就是一个很好的例子,日本鬼子装备精良,天上有飞机,地上有装甲车、大炮,我们中国军队,特别是八路军只有“汉阳造”(一种步枪)、“边区造”(一种手榴弹)、大刀,却打了胜仗。我们中国军队靠的就是万众一心,众志成城,无坚不摧的精神。

团结,就是胜利!

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篇18:动物观察日记

全文共 296 字

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今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛,便想到科学作业让我们观察动物,于是我就把這几只蜗牛带回家观察。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距離只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会掉下去摔死吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来,装进了瓶子里的小水池里。

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篇19:观察动物的日记

全文共 342 字

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今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!

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篇20:小动物观察日记

全文共 526 字

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我喜欢好多好多的小动物,不管是那穿着五彩衣,好斗的大公鸡,还是那轻巧玲珑的小松鼠。可是,在动物里,我却喜欢那一只曾给我带来换了的小刺猬。

一天,父亲带我去买了一只小刺猬,父亲说:“小刺猬特别有趣,你好好观察吧!”听了父亲的话,我就开始养小刺猬了。

一天,我做完功课,小心翼翼地走到铁笼旁。小刺猬蹲在里面静悄悄的,不知道再张望什么,大概是在向她的母亲吧!瞧!它的悲伤长满了灰白相间的刺,简直像个大刺球,胖乎乎的,真好玩。它的脑袋特别有趣,就像一个横着的圆锥体,两侧长着一双绿豆大的眼睛,闪闪发光,“圆锥体”的尖端顶着一个小黑球。仔细看那鼻子湿漉漉的,据说这样能保持灵敏的嗅觉。小刺猬就靠它闻出天敌的气味。

小刺猬该吃东西了。喂什么呢?我把一个洗得干干净净的桃子放进笼子里。只见它走过来闻了闻,又舔了舔,又走开了。“它不吃东西怎么行啊!”我赶忙用小棍把桃子桶到它嘴里,这回它连闻都没闻,还用屁股对着食物,多气人呀!我赶忙问一下母亲。噢,原来小刺猬喜欢吃昆虫。我急快出去抓了一些蚱蜢,我拿出一个扔进去。这时小刺猬在笼了里搜索起来。当发现后,迅速跑过去,叼起来,好像在说:“嘻嘻……谁也别想和我抢!”看到它吃饱了,我心里高兴极了。

小刺猬真可爱,它给我带来哈多的乐趣!

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