稻草人随笔【精彩20篇】
初中生活,是那么的简单又是那么的青春,朴实无华却又令人怀念,我们用文字记录每一天,把感情铭刻,下面是稻草人随笔,一起来看看吧!今天开学吧为大家收集了一些关于稻草人随笔优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。
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5494作文
1000生活随笔:春节观电影有感
全文共 1754 字
+ 加入清单连续三年正月初一安排看电影,从《西游降魔》到《大闹天宫》再到《钟馗伏魔》,这些被骂得臭头的烂片并不妨碍我乐呵呵地往电影院凑——本来嘛,春节档的片子,热闹多过于严肃,喜庆多过于深刻,不必太计较。
钟馗伏魔,漏洞百出。主线前言不搭后语,旁枝莫名其妙,下一步要发生什么,一猜一个准,讲的并不是一个好故事。但钟馗却是个当主角的上上之选。这个中国民间传说中能打鬼驱邪又能求福求财的门神,道教神仙体系里唯一的万应之神,生时才华横溢,面相丑陋难看,明明人人都知道其人,却又人人都不详其人,实在有太多值得书写的余地。
伏魔的过程,也是觉醒的过程。我很庆幸钟馗并没有遁入“打破自己心魔再伏魔”的老套路,尽管故事采用插叙方法交代了故事的始末,但我们依然可以厘清钟馗三副皮囊,两个转折,以及所成就的那一段传奇。
作为人时,钟馗只是个白面书生。白衫列列,文韬武略,钟馗在躯体上与芸芸众生并没有什么不同,在精神上也只是跟那个时代“学得文武艺,报与帝王家”士子们拥有一样的理想追求。这个时期的钟馗,只是比一般人更优秀一些的人的存在,不会也不可能有超越人的觉悟和能力。于是,在这个阶段我们所看到的,是一个自由却又迂腐,潇洒却又偏执的钟馗书生,这个书生,因下意识的迂腐让心爱的“雪妖”伤心离开,又因根深蒂固的偏执让自己走上血溅皇榜的不归路。
每一次重大改变必然有一个转折点,血溅皇榜是钟馗命运的第一个转折点。因他人贿考而怒起触榜,或许这个“死亡”的转折点太个体,与后面人、神、魔的交织相比太微渺,但这对于钟馗而言,却是世界观的坍塌,是生存信念的消亡,更是与过的决裂。可惜的是,这种死亡,只有破没有立,只是“终结”却没有“向”:越过这个转折点,他从人变成了非人,他保留了钟馗的躯壳,却只是有一个有魂无魄的迷离之肉身。
于是,我们看到钟馗的第二副囊相——赳赳武夫。把钟馗的第二阶段的形象塑造成武夫,有点邋遢,有点豪迈,不问过往,不识未来,很是合适。只有这样一个不细究自己是人是鬼的躯壳,才符合张道仙的选择,才能在张道仙的摆布中不思考也不挣脱。于是,这个看起来有勇有谋,其实失魂落魄的降魔士,在张道仙勾勒的世界里,为降魔的信念赴汤蹈火,义无反顾。而他所不知道的是,其实自己亦成了魔。
如果故事到此结束,那这大概就平淡过头了。我们的钟馗还要迎来命运的第二个大的转折点,拥有第三副面孔。可以说,从人到非人的转折是世界观的坍塌,而从魔到非魔的转折则是境界的提升。推动钟馗走向这种提升的,有两种力量,一是爱,二是探索,再究得更深入些的本质,还是爱。爱,让他有了作为独立个体的感受和情感,于是他开始有了牵挂、思考和反抗——牵挂雪妖的安危,思考妖魔的善恶,以及反抗张道仙冷酷的指令。但这种倾注于某个个体的情感对于提升境界是远远不够的,人的觉醒还要搭配理性的生长,才能拥有升华的力量。于是,开始有了触觉有了感知的钟馗,也有了眼睛和脑袋,他审视这个世界的仙魔和善恶,发现种族与良善并非天生的统一;他探索和质问,发现张道仙的伪善与邪恶;他进而反抗和战斗,扞卫抽外在的真理和美好。一下子就醒了!所谓开眼看世界,大概就是这种感觉吧。与张道仙彻底对立,与人类变得陌生,这个时候的钟馗拥有了虬髯生霜、面目狰狞的容貌,更有了令人恐惧的魔的身躯。但这又怎样,这是皮囊而已,谁说相由心生?生亦可,不生亦可,本心能持便足矣。
至此,钟馗经历了两次大的转折,拥有了三张脸,也成就了自己的一段传奇,而我的评论照理也应该结束了。只是话唠本色难改,吐槽技能依旧,忍不住再谈三点意见:其一,受尽误解和苦闷的钟馗在漫天冰雪中奔跑,最后愤怒平息在雪妖冰冷却温软的怀抱中,是令人感动的一幕,但冰冰姐你的光打得太夸张了知道吗,电影大概看了三分之一我才敢确认女主是你。其二,群众的眼睛从来不是雪亮的,而是金灿灿的,普罗大众的心和双眼其实是混沌的,他们盲从于神和权威,真正能够打动他们的,从来不是真相,而是利益,但这并没有错,利益是一个中性词,所有他们因利益唾弃钟馗,也因利益感激他。其三,陈坤天生没有贵气,有的只是平息愤怒和用力之后的傲气,这样的人,还真挺适合演这样样的钟馗的,而连李冰冰都有尚算不错的演技了,范冰冰你能不能停止走秀?然后那个谁谁,没错,迪克牛仔,啊,错了,是吉克隽逸,能不能不要黑乎乎的闪来闪啊!
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篇1:叶圣陶《稻草人》个人读后感精选
全文共 513 字
+ 加入清单我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。
我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。
世界要和平,人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!
篇2:吸血鬼日记随笔
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+ 加入清单这几天的时间我一直在看美剧吸血鬼日记,因为在大一暑假的那一年,我已经看完前四季的内容了。一直以来印象都非常的深刻,所以这一次从第五季开始看,其实第五季我也已经看完了大半部分,但是剧情特别深刻,越往后越发展越有混乱的感觉,但是又剧情让人重叠,让人感觉意想不到。
很多时候在美剧的对比之下,国产的那些谈恋爱的电视剧我一点都不想看,除了虚假就是犯尴尬症之外,真的没有什么特别大的收获,而且打发无聊的时间都起不到这个作用。
篇3:300字的随笔作文
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+ 加入清单或许是一场梦地结束,或许是一个新的起点。只是站在这条线的两边,静静的守侯着,或者说是迷茫把,生活在不同世界的那个自己会是怎样呢!只是希望也能有所追求。
或许是走过的太多,亦许是观望的太少了,总是面对一切的一切乏力。总想去做点什么,但又不知要做什么,也不知何处是起点何处是终点。也许真的厌倦了这个世界,也许还未踏入这个世界之中,总是面对一切无所谓。
总忘不了一些事,却总是忘了自己,或许是在等待的路上太久了,当都该结束的时候还在等待着,也许一切都还在进行,该是自己的还没出现,也许这就是生活。
自己所选择的,总不后悔,哪怕别的选择会是自己过的好些,哪怕自己陷入迷茫的境界,无所谓,真的无所谓,因为一切都是自己的,最起码走过了,最起码选择了,这就够了,对于别的什么我都不在乎,因为我做到了对得起自己选择的东西,这就足够了。
[300字的随笔作文
篇4:青春随笔_抒情作文
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+ 加入清单如果说,人生是一首诗,那么青春便是最精彩的一节;如果说,人生是一幅图画,那么青春便是最绚丽的一抹;如果说,人生是一部书,那么青春便是最耐人寻味的一章小时候,总羡慕那些散发着青春气息的少男少女,时常问妈妈:“我什么时候才能和他们一样啊?”妈妈总是笑着说:“快了,快了。”于是,怀着一份期待,我等待着。
青春不如意
原以为,初中生活是轻松快乐的,可事实却不是这样的。
刚入初中时,一切都那么新鲜。这里的一切都散发着无穷的魅力。可一段时间后,学习任务越来越紧,魔法似乎失去了效力,不再能吸引我,不再能让我那么着迷。
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青春舞曲
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青春虽然“落榜”了,但现在,青春却为我添了一股力量——永不服输的信念。
花季絮语
青春虽然让我吃尽了苦头,但我却由衷地感谢它,因为它给了我生命中一片又一片的绿洲和海洋
手握一杯热茶,品味着,品味着这苦涩中的甘甜。朦胧的眼勾勒出朦胧的记忆。
少年不识愁滋味。现在我才领略出其中的含义。儿时的欢乐早已不在,但儿时的歌却依然清晰的映在脑海里,“小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!”
青春,是动听的旋律,是蓝天中飞过的白鸽,是夜空中一闪而过的流星!
篇5:稻草人读后感300字三年级
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+ 加入清单今天,我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主要讲述了稻草人在一个满天星斗的夜里,接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难,却没有任何办法和任何力量来改变环境,帮助他人。
通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是他却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽!读完全文后我的心中满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都无法忘记,那些可怜的人也总在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他非常想用自己的心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人,每个人都能献出自己的爱心,那这个世界将会变得更加的美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起,为了实现这句话而努力奋斗吧!
篇6:《稻草人》读后感
全文共 528 字
+ 加入清单《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。
在教学过程中我做了观察:
关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。
关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。
第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的组织以及口语表达能力。
总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!
篇7:初中日记随笔600字
全文共 780 字
+ 加入清单开学第一件事就是跑去教导处找上期的期末试卷,一方面为班上学生拿了学区第一而开心,另一方面是不相信自己得意门生只考了那么点分。因为一些特殊的原因,上期末我未能及时参与监考阅卷,只是在放假时,通过手机在搭档那询问到了学生的成绩而已,心里就一直惦记着刘明到底怎么了,怎么在考试中出现了这么大的失误。
刘明是班上的数学课代表,爱学习,爱动脑筋,每次单元测试的第一他都包了,而这次的考分却排在了10多名同学的后面。
翻阅试卷的结果是我不敢把试卷发给学生,总分120的试卷,卷面上刘明被扣了9分,总分只给了93分,这且不说了,刘明被扣分的3道题经检查,也完全正确,我无语了。一个明明拿了满分的学生,却因为改卷的原因,白白丢了全年级第一的荣誉,与“优秀学生”的称号擦肩了。
好想在教室里大声的告诉学生,刘明其实考的非常好,你们其实也考的很好,因为一道5分的应用题,几道2分的计算题还有几道填空题均被改错了,你们的答案都是正确的。可是我能吗?我们可都是老师啊,学生是那么的相信我们,怎么能一句“改错了”就轻易的带过?我终还是不敢在全班学生面前宣布真相,我不知道该如何面对学生们信任的目光,那一双亮晶晶的眼睛只让我觉得芒刺在背。
于是,我找了刘明单独谈心。他来的时候我正在风起中文网看小说,我知道他喜欢也很看书,谈话便从书开始了。我给他讲风月幻音写的《南方候鸟》,给他读书里话,绕着弯子希望他明白,人生的道路就是这样曲折坎坷,生命中会遇到很多我们想也想不到的事。
其实,我只是希望我和刘明的谈话能尽量委婉些,尽量用旁敲侧击的方式让他体会到老师的不容易,让他不要责怪老师,也希望他坚定自己的信心。当我最后告诉刘明,他的试卷在批改过程中出现了错误,其实他应该拿满分的时候。
我发现刘明笑了,他居然没有一丁点要责怪的意思,只是轻轻的对我说:“老师,你知道吗?我这个假期都在受苦。”
那一刻,心很疼。
篇8:续写稻草人的
全文共 622 字
+ 加入清单他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹息,禁不住哭了……“轰隆,轰隆……”在幽深的夜空里,闪过一道道霹雳,转眼间下起倾盆大雨,泥土经雨一泡,如同沼泽地一样。
连那一望无际的光杆庄稼都被雨水打出声音来。瞧,雨越下越大,稻草人全身湿透了,身上的稻草也渐渐被打散,身体也慢慢倾斜。他承受着痛苦和折磨,但他仍坚持着:“我不能倒下,主人一定会再来的,我要告诉她不要绝望,我还要帮助主人守护下一年的庄稼。我一定不能倒下!”
果然,老妇人担心新穗被雨水打掉,拿着一把打满补丁的雨伞往田里走来,她脚步沉重,脚总是陷入泥土,大半个身子也湿了,可她仍颤颤巍巍地朝田里走来,近了,近了,更近了……她望见了自己的田野,但总觉得不对劲,于是,她急忙加快速度。
终于,她到了。呈现在她眼前的只是一个被雨水打散的倾斜的稻草人和一片光杆的庄稼,她不敢相信自己的眼睛,便使劲地揉了揉,再定睛看了看,可呈现在她眼前的仍只是一个被雨水打散的倾斜的稻草人和一片光杆的庄稼。老妇人被眼前的一切惊呆了,打了一个踉跄,泪水像掉了线的珠子,不住地往下掉。稻草人真想走过去扶住主人,可是无论他怎么挣扎,也迈不开脚步,只好大声劝说:“主人,别伤心,一定会有希望的……”可是主人怎么会听得见呢?它只是一个稻草人呀!“天啊!别这样对我,我只是想要一些口粮……我……我怎么生活?”主人绝望地哭诉着。
由于伤心过度,老妇人瘫倒在地……稻草人的心也碎了。“轰隆——”随着一声霹雳,稻草人也倒下了……
篇9:初中随笔日记150字大全
全文共 308 字
+ 加入清单最近挫败感有点强。
尤其是刚才,逛了一些牛人的文章,忽地郁闷起来,好心情被一扫而光。
也许,是因为看到那么多优秀的人却比自己更努力?
也许,是因为看到自己抱着拖延症不作为?
也许,是因为自己过不了强迫症的坎,重复的动作加重了我的不自信,持续地恶性循环,让我看不到希望?
我有上进的心,却没上进的行动。
有时候,那么强烈地想知道自己想要什么,有时候却颓废地动都不愿动。
我把时间扔到长河中,以为它是静止的,待回过神,才发现自己早就被甩在身后,一路小跑还跟不上步伐。
很气,很累,很无奈,却不能停下。
因为停下,拉开的距离就越大。
彷徨,无奈,自责,不知所措。
我总想着文字能救赎我,可我却没给它深入我内心的机会。
就这样,写着随笔,淌着心情。
篇10:学生随笔400字日记
全文共 416 字
+ 加入清单今天是一个阴雨连天日子,一大早老爸就把我叫了起来。
“还睡呀,起床了!”,“干吗呀,才几点呀,今天是星期天不用上学的。”“那也不行快起床!”无奈之下我起床了(是在一阵长久的超闹中起床的),我起床的时候一不小心把《创新作文》打翻在地,从里面掉下来一张纸,纸上只有一个一个空格展开一看,啊!是作文纸。老爸看见了看了看内容对我说“这篇作文要写!”我一听就明白了!这句话可不是商量的话!这是一个命令呀!我恩了一声。然后就出去吃饭了。
上午我爸出去了我一个人在家拿过来作文纸看了看:“哎呀!这种作文怎么写呀”看看想想想不出来!看看书找找资料没有!我在屋里走来走去,脑子都大了还是想不起来。于是我就干脆不写了!拿过书来看看没多会老爸回来了。买了一些好吃的,我刚想去拿,老爸就说:“别忙,先把你的作文拿来”我说:“没写”,我说的是多么坚强呀!“没写不给吃,”“我写了,晚上在看好吗!”其实我爸知道我没写!“好吧”。
天快黑了,快快想想如何写作文吧!嗨!
篇11:校内生活随笔
全文共 572 字
+ 加入清单我永远是个寂寞的孩子,我总用一个寂寞的姿势仰望天空,然后开始胡思乱想,什么时候能飘上天空与云结伴。其实,在我身边有许多人,他们成为我亮眼的光环,我总是在他们之中笑着,笑的一脸落寞。
饭后,浓茶的淡笑弥漫岁月的角落。坐在桌边,余阳勾勒着蜷缩的背影,眼角深邃,一幕幕的回忆邂逅,划过了短暂的天空。一轮残月,残留下寂寞,熠熠生辉。我开始学会品味。
寂寞好像一本寓意深刻的书,当我细心阅读它时,才恍然发现世界上有许多话根本不用说,有些问题也没有必要问,一如静静的天空,静静的回忆。
寂寞好像一幅清秀淡雅的画,当我仔细欣赏它时,才忽然感到那种灵秀和飘逸,一点点变成莫名的欣喜,在不经意间充盈全身,一如淡淡的海面,淡淡的花香。
夜,滑落;风,瑟瑟
太多时间我喜欢平静的夜晚,我执著于那种淡淡的忧伤,即使被我遗忘,它会在指尖萦绕、挥之不散。
我希望能像小王子一样,一天看四十七次夕阳,始终有一朵玫瑰在为我开放,可王子终有一天他会觉得寂寞,他也会去飘荡。
我睁大眼睛望着遥远的地方。想象着,某一天我能毫无牵挂的去流浪,那时候我会穿着自己心爱的黑色风衣,一脸落寞的穿过一个个陌生的城市,挤过一条条热闹的街道,以一个旁观者的姿态看过一场场生死离别。
漆黑的夜晚有星星的闪烁。
不知从何时开始,自己如此悲伤!渐渐与寂寞结缘,猛然发现:我是个不懂得享受快乐的坏孩子。
不知不觉,泪留满面。
篇12:随笔优秀日记初中
全文共 532 字
+ 加入清单金色的月光洒在海岸,微微碧波伴着夏日温柔的风轻轻的拍打着海岸。心儿随海浪一起将跳跃的思绪触摸。海的浪花丛中仰首瞩望山边的那轮圆月,纵身溅出欢歌笑语。
日落时常去看邛海,其实海也称不上“海”,只是高原上的一个内陆湖而已。但是还能感受到一种海的胸襟与辽阔,站在“邛海”海边,静观波涛起伏,聆听涛声绵绵。也能引起万千思绪,如新潮波涌。真切感到自己卑微如一棵草,渺小如一滴水。
坐在岸边静静的看着海水拍打海岸,风掷珠而起连绵的波澜。让人的激情和灵感碰撞,一种伟岸的感动从笔端溢出。不知该不该直抒胸怀,又怕我的轻狂直语会让你无所适从。从此多了心事,多了忧郁,多了徘徊和彷徨。
记得有个朋友说过:时时感觉灵感的诗句滴到心的绿海上,幻作泪珠流淌在脸上,未到嘴里就风干了,只留在唇边一丝的微笑。
就如平凡的人生平凡的心态,总会在苦涩中品出感动。如看海水的潮起潮落,都是一种磅礴无比的壮美。这是一种不需雕琢的本真的美丽。是生命灌溉与滋润的激情与浪漫。永远的激情,永远的浪漫。
也许一曲生命的华章,就如这浪的壮曲。最简洁,最丰富;最简约,最深邃。有时扪心自问,怎么才算成什么叫做失落,面对缤纷世界,该怎样超越自己,面对辽阔大海该怎样进取开拓人生起伏,犹如潮落潮涨世事难料,谁又能对生活精确把握。
篇13:随笔作文1000字
全文共 946 字
+ 加入清单不知被什么恍然惊醒了,睁开双眼的那一瞬,阳光照进来,比往常都要灿烂,窗台上的绿植金闪闪地反着光。我仿佛初降一个美丽动人的世界。我在床上翻几下,爬起来,下定决心抛下二阶的伤痛,好好过新的一周!
初进班,我学着后桌学霸的样子看书;数学课,我不顾一切地把椅子推到最前排;物理课,我比以往听得都明白,心中不由得充满了小小的成就感。
铃响了,我像往常一样安静下来,拿出物理作业,同桌也一样。起初,我还比他快,好像兔子沾沾自喜地看着乌龟来赶它。我再瞟一眼,他竟超过了我,心中瞬间燃起一团火,慌了,越慌越做不成。我的手在发抖,告诉自己静下来,但那题不听使唤地左耳进右耳出。我卡住了。盯着题,心里满是失落和不甘。“唰唰唰”几声清快的划勾声响起,然后听见前桌说句:“哇,真厉害!”我用桌子顶着下巴,两个选项像在天平两边,它一会儿向左倾,一会儿向右倾。等我一点点把它耗完,开始对答案。那声音犹犹豫豫、时断时续。每在纸上画一道杠,就像在心上割了一道痕。下课铃一响,全班恢复生机,热火朝天。我在人群和欢笑中逃离教室。
有人看见我,满脸疑感地走来,冷冰冰地说:“你怎么颓到这种程度了?”我低着头,肥大的帽子让我看不见前方的路。
从此我的世界变得黯淡。周一早上的期望好像也从此不复存在。周五终于来了,我因英语作文理解错题意,心灰意冷,面对教室一片冷静,我吱吱唔唔地解释着。
我拖着沉重的脚步下楼,“咚咚咚”声在耳边敲打着,我懒得看楼层,懒得躲人,我只想赶紧走回家。天已阴得不成样子,操场上也空荡荡的了。我想系个鞋带,蹲下,没控制好重心,往后倒了一下,系鞋带系两遍才系好,我感觉我的学习也像这样,我总是做不好。路上,各种苦恼都压在身上,走到校门,看见灯光照亮一大片,像是希望。但我直走过马路,高楼把所有亮光挡住,马路被分为两个明暗世界,希望好像又破灭。“学习好难”这四个字突然在我的痛苦中出现。路旁有两个人躺在地上,身上破烂不堪,他们也很难。我拎着包上楼,任那包随意撞着楼梯,然后看见楼梯上自己歪曲的影子晃来晃去。我一进门就在沙发上瘫倒,看着桌子上妈妈准备的酸甜可口的橙子都没兴趣尝。
真的,一周下来,这就是我最大的感受。下了决心也会失望,毕竟“事与愿违”这个词不是白来的。怎么办呢?再下个决心呗!又失败了怎么办?我不知道,试试看吧!
篇14:有你真好随笔
全文共 523 字
+ 加入清单窗外的桃花,落了下来,落在了那只小小的水晶猫上。我伸出手,把花瓣拂下,静静地注视着它。阳光射了进来,照在了水晶猫的身上,我想到了,你。
一个夏日的上午,我们准备进行期末测试,老师的粉笔不停地舞动着,发出嘎吱嘎吱的声音。我的心随着这声音跳动着,空气静的让人颤抖。一分钟、五分钟、十分钟……随着时间的流逝,我越来越紧张。突然,一个轻而温暖的声音传了过来,那是你的声音,那是你的微笑,那是你的鼓励!你对我说:“加油!你要像它一样微笑!”
我茫然地望着你,你说:“快接着!”我还没反应过来,你就把水晶猫扔到了我的手中。阳光照在你满是笑的脸上,和今天的阳光一模一样。我握紧了水晶猫,瞬间缓解了紧张,从容地面对考试,面对一切。
那时,整个世界都已是你我的天地。我们的友情就像这只水晶猫一样,永远永远纯洁。那时,我想对你说,有你,真好!
和你在一起时,我会感到真真正正的友谊。友谊原来是那一声欢笑、一本杂志、一抹阳光、一张画页。当你和我,在操场上漫步时,在花丛中聆听花语时,我想说:“有你,真好!”
和你在一起的时光是粉红的,是明媚的,是充满欢乐的。有人说,前世三百次相遇,才会换来今生的一次友谊。愿十年后,我还会和你邂逅在夹竹桃盛开的地方,我想对你说:“有你,真好!”
篇15:小学随笔作文观看赛龙舟
全文共 518 字
+ 加入清单赛龙舟是端午节的一种独特的民俗活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟 伟大的诗人――屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次赛龙舟,因为爸爸当天正好有空,所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时,岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了,我看了桥上的一个空挡,便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每一只龙舟下面都都绑着不少粽子,每向前一步,龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下:一会儿1号领先,不一会儿8号又追上了。
突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。。。。。。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!声声震耳!雨水!汗水!江水水水相容!
龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号,9号构成了领先集团。100米!50米!20米。。。。。。终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!
赛龙舟真是一项激烈的比赛啊!
篇16:陈老师的“专利”作文随笔
全文共 1038 字
+ 加入清单“啪,啪,啪”,教鞭敲在讲台桌上的声音越来越响,这震耳欲聋的声音惊醒了正昏昏欲睡的同学们。课堂里沉闷的气氛逐渐被拉回。唉,这是谁呢?想都不用想,当然是我们的数学老师啰。
说起陈老师,我们就不免想到了拖堂,这可是陈老师的“强项”。每回上数学课时,要是是讲得快,那还有那么一两分钟可以休息,但是连上厕所的时间也没有,岂还谈玩!要是老师讲的慢,嘿嘿,快乐的课间就可以说BYE,BYE啰!所以,我们班每次上数学课时,同学们都无精打采的,怨声连连的,连上课的氛围都那么沉闷。最让我苦恼的是,老师节节拖课,次次拖课,令我们对数学产生了厌烦感,以至于课堂上不积极,不活跃,从而使老师的学习目标不能完成,而占用咱们的课余时间这下该怎么办呢?
抢课就更不用说了,这我们的陈老师可勘称一绝!每个星期仅有的一节体育课,难得有一节课能供我们尽情玩耍,可陈老师偏偏不让我们“称心如意”。要是这堂课让卢老师上,我们乐不可支。但是给陈老师上,唉,那就算了吧。
原本第三节课一下课,许多男同学就已商量好打乒乓球,连球拍都拿出来了,就准备上课铃一响往楼下冲;原本我就打算第四节课和同学打羽毛球的,好久都没打球了,不知打球技术是否生疏了。正当我满心欢喜地跑下楼时,突然,传来一个“噩耗”——第四节课上数学课。“啊”,全班哄然大乱,头上像被泼了冷水似的,脸上立即从“晴”转到了“阴”,顿时像只泄了气的皮球,腿脚发软,慢慢地挪移回到位置上。“叮铃铃”上课铃响了,尽管满心的不情愿,但始终学生的职责除了学习外还是学习,老师也是为了我们好,我们应该欣然接受。
唉,又一节音乐课没了。那天早上第三节课下课时,机灵的音乐委员早已放弃了音乐。可不料,第四节课上课,门口站的人却是程老师,“老师大概是来布置作业打吧,那就迅速点吧”我心想。可好像事情并没有我想象得如此简单。只见陈老师大步流星的走上讲台,放下了手里的教科书,说:“这堂课上数学课,快,拿出数学用品。”“啊,什么,老师这节不是音乐课吗?怎么……哎呀!”老师不以为然,“音乐嘛,可以以后慢慢唱,但数学可不一样,咱们还是先学数学吧!”“怎么可以这样啊?算了——”我小声嘀咕着。唉,又一堂音乐课掉入了“无底洞”之中。
亲爱的陈老师,虽然我知道您这么做是为了我们好,没有您,哪有我们这些成绩优秀的学生?如果没有您,哪有我们今年数学全年级第一的成绩呢?因为我们爱您,所以,一昧的压迫,只会让我们对数学产生厌烦感,导致您上课吃力,一堂课的学习目标不能很好地完成!
篇17:秋雨如梦_随笔600字
全文共 585 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了。
一切都呈现出丰收的喜悦。苹果熟了,高粱红了,麦子泛金了但一切又像要入睡的样子,慢慢地闭上了眼睛。小草换上了金色的外衣,树儿也开始脱下早已穿旧的衣服,迎着阵阵爽朗的秋风,落叶像蝴蝶般翩翩起舞,不一会儿,大地就像一条金黄色的地毯,吹着沁人心脾的秋风,坐着,躺着,给人一种说不出来的愉悦、舒服。
果园里,苹果树、梨树、荔枝树,你不让我,我不让你,都结满了果儿。红的像火,白的像雪。果园里一阵阵香甜铺面而来,秋风还传播着淡淡的清香。望着这些香甜诱人的果实,就仿佛看到了农民伯伯和蔼可亲的笑脸和辛勤劳动的样子。
秋风送爽,不错的,秋风一吹,天气开始凉爽了起来,一阵阵爽朗的秋风抚摸着你。有些鸟儿已经准备飞去南方过冬了,蜗牛开始寻找树根作为休眠的场所,小熊也开始忙着挖洞,准备到冬天的那一刻,舒舒服服地睡个长觉,等待明年春天的到来。
一场秋雨,一场寒。秋雨常在淅淅沥沥地下着,如丝,如雾,如烟。落在脸上凉丝丝,流进嘴里,甜滋滋,使人如梦,如痴,如醉。偶尔下得大些,淅淅沥沥的声音如同清泉叮咚作响,随手拿起一本书,一边读着,一边闻这秋雨的演奏,别有一番风情。
朱自清曾赞赏过春雨,像牛毛,像花针,像细丝秋雨也是这般地细腻、迷人,使人难以忘怀。
秋天像一支歌,唱不完丰收的喜悦。
秋天像一首诗,颂不尽人们心中对秋的喜爱。
秋天像健壮的青年,他努力着,奋斗着!
篇18:语文随笔日记600字
全文共 549 字
+ 加入清单嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……
英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!
“娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!此刻这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,此刻就只有你了”每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘但是气了。
怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它
抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?
石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。
许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你务必考上重点,考上重点,考上重点……
不明白此刻自己变得如何了,但我相信我变“坏”了,此刻似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样“此刻,你的思想已经不行了。”或许吧!
此刻最后发现能打败自己的只有自己。
篇19:随笔作文故乡的炊烟
全文共 1243 字
+ 加入清单生活在城市,远离了炊烟,但炊烟却一直袅袅地升腾在我心里,温暖着我的记忆。
想起炊烟,就想起乡村那些红砖蓝瓦房,说红砖蓝瓦其实不甚确切,因为经历了风吹曰晒,瓦的颜色已变得有些古旧了,说成灰色或褐色的更恰当些。伴随着声声鸡鸣犬吠,以及灶膛深处母亲亮闪闪的咳嗽声,炊烟在高高低低的屋顶袅袅升起,盘旋,又在清风的吹拂下,向四处飘散,弥漫在整个乡野间。
无论早晨、黄昏,炊烟都给我一种宁静温暖的感觉。
那淡灰色的缕缕炊烟在房顶与高大的梧桐树上缭绕飞升,让你觉不出那是炊烟抑或云彩。每每这时,头缠白布的母亲总在灶前忙碌,蹲下身子往灶膛里续上麦秸、玉米杆、花生蔓,这些庄稼杆从地里收回来,在灶膛里烧着,火光把母亲的脸庞映得格外生动,点燃心中的希望,还有知足和一种淡淡的忧伤。做饭、烧菜、续火,都是母亲一个人的事。
她们乐于这样做,从未觉得苦和累。
炊烟是乡村生生不息的希望,就像生生不息的庄稼一样,看见炊烟,山里人觉得踏实。清晨的日出把炊烟涂抹成一缕缕金黄,门吱呀一声开了,唤儿声,鸡叫声,新的一天开始了。上学的,上山的搅得小村沸腾了。孩子们背着书包上学,男人扛着锄头赶着牛儿上山,女人目送他们离开,心里有硕大的希望上升着。
傍晚,夕阳湮红一了山村,炊烟缓缓地蠕动着,像是一幅水墨画,涂抹着安宁与闲适。老人们站在平房上,翘首盼着亲人回归,就如心有灵犀一样,似是听到了家人的呼唤。村里的灯火次第亮起来了,灶膛里的火也越发亮了,把山里人的叹息忧伤与压抑的情感和对生活的向往全部吞进去了,过滤成缕缕炊烟,袅袅升起,像母亲低垂的睫毛,把一切心事和梦想细致收藏。
我的童年少年时光是在乡村度过的,看到炊烟总会想起母亲慈祥的脸,想起我离开乡村求学时的情景,假如你没有在乡村生活过,你没有感受到炊烟的缭绕、渗透、温润,你就不会懂得炊烟一词的真正含义,你就无法理解乡村生活的恬淡、质朴、安宁和忧伤。现在的乡村以老人居多,村子里的孩子们长大了,都离开了乡村,离开了炊烟,走向了大城市,村子里,空巢老人越来越多了,炊烟升起的时候,已经很少听到母亲呼唤儿子回家吃饭的声音了。
我曾反复劝说母亲离开乡村,到城里来住,但她从未曾产生离开村子的念头,她说有鸡鸭鹅的.,有菜园,有熟悉的邻居,她离不开了。她说就是踩着泥土、粪土,心里清凉,去城里闷得慌。母亲没有文化,她说的话却像哲学家一样深刻,耐人寻味。我的同事说,你别劝了,她习惯了,如果离开了一个熟悉的环境,老人容易生病的。我想母亲这一辈子是离不开村子,离不开炊烟了。
前些日子回家,听母亲说村子正在向临近的城镇规划,集中盖楼。母亲忧心忡忡地说那能行吗,就不用烧火了,不用养小鸡了?你看,我养的小鸡多好看呀,天天在院子里找食,看着就叫人欢喜。正说着,有一只小鸡跑出了院子,母亲忙去追赶。
是的,会不会有一天,村人搬到楼里,不再烧柴了,炊烟也就不存在了,天空的蔚蓝不存在了,城市里的烟囱、尾气沾染了人们的眼睛、喉咙,我们再也回不去了,那有着缕缕炊烟的乡村?而我们的后代是否还能真正读懂炊烟的含义呢?
篇20:有关给新任刘奇葆书记的一封信随笔
全文共 1668 字
+ 加入清单您好!
古人云:“有朋自远方来,不亦乐乎!”于川人而言,刘书记您——既是新来的最尊贵的客人,也将是四川今后数年最名副其实的主人。无论是主是客,首先诚挚地欢迎您入主蜀郡,主持大政!
愚民仅有肺腑忠言,切望垂聆。
巴山蜀水,天府福地,虽非人间天堂,天上瑶池,但近亿川人却颇为热爱桑梓、钟情故土。故鄙愚民作为生于斯,长于斯之巴人,呈献几点热望,为您谱就治蜀传奇于民间树一大纛。
欣闻您有秉公用权,甘做老黄牛,争做实干家的就职宣言,大家都期盼你恪守诺言,尽快拿出实际行动,力争言必行,行必果。从来官员,是清是浊,是能是庸,无一能逃过时间的洗刷、历史的检验和公众的眼睛。盼您为川人创造多多福泽,留下个个美好回忆,重拾公众对府衙官吏的信任。
公众关心的民生、民权、民富等问题,多如牛毛,不甚枚举,仅各大论坛、贴吧即可见端倪。仁者见仁,智者见智,吾区区小民勿敢强加于人,望有志同道合者苟同。
一则,愚民最关心的问题,仍乃国人之教育——千秋大业,百年大计,事关川人后代未来前途的第一要务。实话实说,鄙人认为——以往十余载的所谓教育改革,是完全失败的。历来川府首脑,或频繁换脸,或急功近利,或庸碌无为,从来无人真正地把教育提到过真正重视的高度,在大政方针、国策之旗帜下,对教育的关心和重视,更多地落在了口头上和书面报告中。经济建设的狂奔,已经让我们的物质和精神,财富与道德有了云泥的悬殊。没有一个良好的教育体制,我们是没有希望和未来的。所以鄙人以为,除建立科学、健全的教育制度和加大教育投入外别无他法,别无良策。目睹当今杏坛之怪现状,身为凡夫俗子,其深藏的忧患真是感同身受——从幼儿园到最高学府,哪一级不让望子成龙、望女成凤之家长有割心般的痛苦?
教育是投入需要最多,却见效最慢的政绩,甚至是不显山、不露水的无法量化的非政绩。“前人栽树而后人乘凉”,若花大力气、下苦功夫搞好了让每个公民都享受可以负担的公平教育,让素质教育真正落到实处,才是真正的有远见且有仁者襟怀的政治家,是任何一个一心想着往上爬的官吏都无法做到的。——我希望刘书记您是一个重视基础教育,重视民众素质,将国家百年大计,千秋大业落于实处的实干家。
次则,祈望您突破陈规,摒弃传统陋习,秉公用权,依法行政,能以身作则支持司法系统最大限度的独立执法,秉公执法,从严执法。你要出重拳、下重锤整肃官员贪腐,重塑官员形象,同时以严律规范社会文明,剔除人间疴瘤。先生有暇时可浏览各论坛的群众呼声和时事杂谈,逐一了解当前官场的沉疴、行政的缺漏和执法的盲点,以便您对症下猛药、快刀除时弊。鄙人不是希望您干预司法,但祈望您能见落叶而知秋,健全司法机制,最大程度体现宪法精神,推动法制建设,为推进和谐四川进程保驾护航。
三则,祈望您不遗余力地推动党内外民主政治建设,给党内外有人品、有才华、有人望之才俊,提供更多的为民服务的平台、为民造福的机会,大力推行公推直选、民主海选、政务公开、公开述职等民主举措,以有力的民主利剑洗涤官僚宿秽。惊悉某新区李先生已开国内之先,若能大力推动,则川人幸甚,国人幸甚。
四则,巴蜀大地历来山清水秀,风光旖旎,而今四处污染,八方烽烟——或见河溪断流,或见湖泊恶臭,或见制药厂冒烟,或见地下水变色……牺牲环境以求GDP增速之病态发展日盛一日,无法扼制。堂堂天府之国,泱泱近亿民众家园已见颓败。我们只要绿水青山,不要金山银山。祈望您能真正做到部勒下属,带领各级党政、平民一道爱护环境,救护环境,科学发展,绿色行政。
一个李冰,以默默的十六字治水之诀遗惠成都平原两千余年的亿兆生灵;一个诸葛武侯,审度宽严,爱民以心……时光飞逝,春秋更替,蜀人依然没齿难忘,铭记恩德。前贤在焉,后人传承——论老黄牛精神,来者应更强更能更光大,窃为刘书记范。
如君所言——您从现在起,要努力做一个热爱四川、建设四川,全心全意为全川父老乡亲谋利益的四川人。相信您定能不负八千万川人之厚望,迎难而上,勇挑重担,图谋蜀国又好又快发展,重铸天府昔时之辉煌,为民打造和谐安康之福祗。
最后诚祝:身体健康,在川工作愉快!!!