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白杨树作文结尾咋写(汇集20篇)

杨树喜光。要求温带气候,具有一定的耐寒能力。对水分要求十分严格,因其光合作用和蒸腾作用比其他阔叶树均高。开学吧小编为您分享几篇白杨树作文结尾咋写,快来看看吧!

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校园的杨树作文

全文共 458 字

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在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园

春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

我爱校园的杨树。

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篇1:写杨树

全文共 1303 字

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春天到了,老杨树和小柳树都长出了绿油油的叶子。小柳树对自己的柳条非常骄傲,它对才杨树说:“老杨树,看你,叶子大大的,真难看,再看我,细细的柳条,细细的柳叶,多美呀!” rn 老杨树对骄傲的小柳

中午,走在放学的路上,拐过一个路口,忽然就发现天空飘起了鹅毛“大雪”,“雪花”纷纷扬扬,调皮地在空中跳着优美的舞蹈,我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”,它却总是嬉笑着飞跑了,春暖花开的季节,怎么会有雪

中午,走在放学的路上,拐过一个路口,忽然就发现天空飘起了鹅毛“大雪”,“雪花”纷纷扬扬,调皮地在空中跳着优美的舞蹈,我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”,它却总是嬉笑着飞跑了,春暖花开的季节,怎么会有雪

长寿路与学府三道街交叉路口的中间,生长着两棵杨树。老爸说:“这些筑路工人,真有意思,在道中间的杨树也不砍,多碍事啊!”rn 春天来了,两棵杨树长出了嫩嫩的新芽,小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌;夏天来了,

小路旁边有三棵大大的杨树,在寒冷的冬天,它们的叶子已经掉落完了,冻得直得瑟! 太阳出来了,看见三棵大杨树很冷,它就用自己的光和热让它们暖和。

我家胡同里有一棵老杨树。这棵杨树已经有上百岁了,得有两三个人才能合抱住它。 杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来,撒出杨花,它的叶子也就在

它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙,但它有着自己的坚强不屈。 它可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,在一些人眼中,几乎会忘

学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,

杨树一年四季都在不停地变化着。 春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,

我家胡同里有一棵老杨树。这棵杨树已经有上百岁了,得有两三个人才能合抱住它。 杨树并不因为上了点儿年纪而显得苍老和憔悴。春天,它是新生的美。一串串“吊死鬼”从树上掉下来,撒

“哗啦啦,哗啦啦”咦?这是什么在响动?哦,原来,是我们学校的七棵大杨树,它们的叶子被风吹得哗哗做响,奏出了这首交响曲。 站在远处看,一棵棵杨树像警觉的哨兵,威风凛凛地守卫

唱给采蜜的小蜜蜂 让它采的蜜很多 唱给捉蚊子的小青蛙 让它快点捉蚊子 唱给在学校学习的小学生 让他

我家后山有一颗老杨树,这颗老杨树树干高大粗壮,树干是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,离地面三四米的地方,许多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝连枝,叶遮叶远远望去像一座高塔。 每到春天,

几天前,由于几位工人把几棵松树苗和几棵杨树苗移植到山脚下。没过几天,小松树和小杨树慢慢地长大了,它们不用别人浇施肥,它们靠着顽强的生命力破土而出。没过几年小松树和小杨树慢慢地长大了,从小到大,它们都

在我们教室旁边,有两棵杨树笔直笔直的,他们长的比我们的教室还高。他们是棕褐色的,身上长了很多的眼睛。我看着他,他也看着我,他好象对我说:你们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满了,就勇敢地向着高空飞翔!

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篇2:杨树作文400字

全文共 469 字

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杨树,像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树叶子颤抖时,就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最爱萧萧的白杨,他是一个出色的歌者。风前月下,拖着瘦长的身影,似流浪的诗人,像荒原踯躅,独个儿与地下人为邻,兴来时引吭高歌,更无须竖琴洞萧,有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗?郁勃苍凉,如猿鸣狐啼,聆余音哀转,小楼一角,正有人潸然泪下哩。

这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着 柠檬色的辉光。村子四处没有什 么树,几株脱了叶子的白杨,如银雕一般傲然地站在公路两旁,田野上,形成一道道碧绿的屏风,遮挡风魔沙怪,就像戈壁滩上的卫士。

远远近近的沙丘上,棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃.坚强不屈,至少也象征了北方农民;难道你就一点也联想不到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

所以我要以白杨树为榜样,学习它那无私奉献的精神?

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篇3:白杨树

全文共 753 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。。。。。。。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,理解着这阳光,是什么也代替不了的享受。。。。。。。

“布谷、布谷。。。。”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。能够在里面窜着,跑着,淘气的男生还能够爬到上方去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,立刻吐了。

故乡哟,我的白杨!

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篇4:描写秋杨树四季的

全文共 496 字

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它们是一颗颗勇敢的树。一年四季无论是雨雪风霜,酷暑严寒它们都威然的坚守在那里,它们的这种精神叫人敬佩不已。

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽;呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照下,像用水洗过一般,绿的发亮,美丽极了!

夏天。正是白杨树生长的旺盛时期。这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱。它用自己茂密的叶子遮挡住阳光,让我们在树阴下读书、玩耍……

金色的秋天到了,白杨树的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅黄。最后成为深黄,被风一吹,翻了一个跟头,像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,好像铺上一层黄地毯。

寒冷的冬天来了,白杨树不怕寒冷。鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着,猛烈地摇动着她的枝干。它那焦黄的叶子落光了,光秃秃的树干包着一层发黑的树皮,就像披着臆见黑色的外衣。但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争。白杨树以它顽强的毅力一次又一次地占胜了风和雪。

啊,校园的白杨,我敬佩你的精神;我欣赏你的品格。你让我从你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“顽强”。

我爱校园那四季的白杨!

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篇5:杨树的特点300字

全文共 234 字

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一年四季都在不停地变化着。

春天,杨树的枝头冒出一个个小小的芽苞,好像一颗颗绿宝石。过了几个星期,小芽苞都长大了,绿油油的小叶子被风娃娃一吹,发出了一阵阵欢快的笑声。

夏天,杨树郁郁葱葱,又高又壮。它撑起一把绿色的大伞,让我们在“大伞”下乘凉、嬉戏。

秋天,杨树叶子黄得像金子,在阳光下闪闪发光。风一吹,一片片叶子像一只只蝴蝶,轻轻地飘落下来。这时,大地铺上一层金色的毯子。

冬天,杨树穿上雪白的衣裳,它准备舒舒服服地睡上一觉,养足精神,迎来新的一年。

我爱你,多姿多彩的杨树!

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篇6:初中作文:童年的杨树叶700字

全文共 870 字

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我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。 很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。

夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回 想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。

冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。

每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。 春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。

在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。 后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。

我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶

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篇7:白杨树

全文共 324 字

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在我家小区的对面有一个公园,公园里有很多树,但我最喜欢的是白杨树

白杨树的树干笔直笔直的,向一个英勇的战士在站岗,保卫我们亲爱的祖国。白杨树的树冠枝繁叶茂,郁郁葱葱。白杨树用自己的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光,为我们带来了凉爽的风。每一片小叶子像一个个手掌,都在迫不及待的触摸着周围,关心着这里发生的一切。白杨树吸天地之灵气,取日月之精华,像战神刑天一样的姿态英勇无比。

有一次,我和小朋友在树下玩游戏,白杨树哗啦啦地响,好像在树上拍手鼓掌说:你们的游戏真好玩。过了一会,下起了大雨,我们都躲在了亭子下。白杨树笔直笔直的站着,对抗着风雨。我说:“白杨树真坚强,我以后也要向白杨树一样这么坚强,勇敢。”妈妈说: “好,我期待着。”这就是我喜欢的白杨树!

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篇8:秋天的杨树作文

全文共 392 字

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我的家 在戈壁深处的东风航天城,弱水河边有一片美丽 的胡杨林。每到金秋的十月,妈妈都会带我去看这一美景 。

来到南环路上,远远望去,哇!整片胡杨林在蓝天的照耀下就像

一个上面涂满了黄油、中间夹着巧克力、下面铺着白色椰蓉的大号蛋糕!

但是走进胡杨林,你就仿佛看见了一个神奇的世界,这里的胡杨树姿态各异,有的像士兵,站得笔直;有的像个舞蹈家,摆出了优美的造型;有的两三棵挨在一起,就像幸福的一家人;有枯死的胡杨弯着腰,就像老态龙钟的老人;还有几棵低矮的小胡杨树,长在芦苇丛里就像我和小朋友们在草丛里玩耍……

置身在胡杨林,就像来到了一个金色的海洋。几缕阳光从树冠里射进来,使叶子 更加金光闪闪,好像是长在摇钱树上的金叶子,让人喜爱!微风吹过,金黄的叶子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶 从空中纷纷飘落。拾起一片胡杨的叶子,放在手心里,收藏起这个美丽的秋天!

临走时回头看一眼胡杨林,感叹:金秋十月胡杨美!

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篇9:杨树作文300字

全文共 362 字

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在我们学校小学部的教学楼前有一块操场。在操场的两边各有一排白杨树

白杨树的主干和支干都是直的。它的叶子像颗/心’:它的生长速度较快“现在已有三:四层楼那么高了。

到了春天’白杨树长出新的枝条“被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子“像穿上绿色的新衣裳似的、美丽极了。

到了夏天"白杨树的枝叶长得郁郁葱葱"在课间我们常在树荫底下赛跑”唱歌。游戏/它像一把大阳伞似的为我们遮挡强烈的太阳光”。

到了秋天‘白杨树的叶子都枯萎了“随着秋风的阵阵吹过“心形的黄叶落得满地都是;踩在厚厚的落叶上“仿佛昌站在海绵上非常柔软‘风把地上的黄叶吹起来。好像一群黄色的小飞机飞起来了“非常壮观”

到了冬天,黄叶落尽;白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏’来年春天是否还会长出绿叶,挺立在操场边上的这些白杨树、是我们校园生活的见证"它们伴随着我们一起成长,我爱它们。

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篇10:我家那棵白杨树

全文共 590 字

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的东南方向,有一棵白杨树参天耸立,向一位士兵笔直地站在那里,不分春夏秋冬,忠诚地守护着我们。

春天,温润的春雨落在它的身上,它害羞地在枝条上萌发出数不清的嫩芽,它摇摆着他的向春风致谢。经历了寒冬的孤独,它高兴起来,许多的小动物都出来觅食,如蚂蚁、蚯蚓、甲壳虫,蜜蜂,成了他的居民和邻居。树上的鸟儿飞出了鸟窝,围着大树,呼朋引伴。下雨了,它张开它的臂膀默默无闻的为它的动物伙伴们遮风挡雨。

夏天,它的枝条上长满了茂盛的树叶,有长条纹的、有短条纹的、有扁条纹的,形状千姿百态。它的叶子是小的,可以在炎热的夏天把二氧化碳转化成氧气供我们利用,它不仅对我们的环境有好处,在夏天,他还能为我们遮挡强光,他是给我们提供了阴凉的树荫,树荫下传出一阵阵爽朗的笑声,那是大人孩子们在尽情的玩耍呢。

秋季,气候变凉,大雁南飞,遍地金黄,我们家白杨树也变成了金黄的,金灿灿的,漂亮极了。它的伙伴们都销声匿迹了,唯有它孤独的仰望天空,盼望着朋友们明年再回来。它的叶子也开始掉落,生物学家说过这能减少它的水分,储备能量。

冬季,我们穿上了厚厚的棉衣,而它却在寒风刺骨的冰天雪地里饱受折磨,但它毫不畏惧,因为它深知,只有这样才能锻炼它的意志,增强它的抵抗力,从而使它在自然中得以存活。

不经历风雨怎么见彩虹,白杨像一个战士一样在雪地中磨练,从而使自己存活。我们为什么不能像它一样做个勇敢的战士,去抵御人生的风雨呢?

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篇11:校园的杨树作文200字

全文共 557 字

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有句俗语说得好:“十年树木,百年树人”,这里是国家教育基地,是老师的耕耘天地,是学生的学习乐园,它就是我们的校园

我见过四季常绿的松柏,看过丝绦般的柳树,就是没见过这样的杨树,校园的杨树真高呀!往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀!数也数不清。校园的杨树真粗呀!两个同学才能抱过来。

“春回大地,万物复苏 ”,校园的杨树又重新恢复生机,杨絮再次来到了我们身边,从远看像一串串的毛毛虫,像羊角辫,随风舞动。春风吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了,瞧,它变白了,在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了,现在变成一团团、一簇簇,整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀!落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀!整个校园都变白了。杨絮真调皮呀!藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀!

烈日炎炎,大树身着墨绿色的军装,保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞,为我们撑起清凉,我们在大树下快乐嬉戏,朗朗读书,尽情地享用着丝丝凉气。

秋高气爽 杨树换上了迷彩服,秋风一吹 ,地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

冰天雪地, 杨树上又换了时装,全身洁白,这还真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

这样的树保护着这样的校园,这样的校园围绕着这样的大树,像是走进了知识的殿堂,真是“树在天天长,生在日日学”!

[校园的杨树作文200字

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篇12:家乡的杨树林

全文共 491 字

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我的家乡有一片绿绿的杨树林,树林的旁边还有一条清澈的大河,那就是复州河。

春天到了,河里的冰全都融化了,小鱼在水里快活的游着,仿佛在喊:“春天来了,春天来了!”杨树开始发芽了,那小小的绿芽,多么像刚出生的宝宝啊。许多燕子都从南方飞回来了,在杨树上做窝,几乎每一棵树上面都有燕子们做的窝,每一个窝里又很快就会有一只只可爱的小燕子。

夏天,杨树林里树高林密、林荫蔽天。杨树底下十分凉快,一些老爷爷、老奶奶都拿着小凳子在树下乘凉。一见老爷爷、老奶奶来了,杨树们一个个昂首挺胸,就像军人似的。小河里,鱼儿们都把头露出来,想好好看看夏天的杨树林是啥样的。

秋天来了,只见杨树的叶子被染成了金黄色。一片片杨树叶飘落在地上,像美丽的花蝴蝶在空中飞舞;飘落在水面上,像一条条金黄色的小船在水面上划行。河面上,好多好多的杨树叶都在划行,真像是一片金色的海洋。

冬姑娘来接秋姑娘的班了,她送来一片洁白的世界,满天的雪花飞舞着,给大地、杨树哥哥们铺上了一层厚厚的棉被,它们正在沉睡着,好等待着春天的到来。小河里结上了一层层厚厚的冰,许多附近的小朋友们都来滑冰,在庆祝冬天的到来呢!

这就是我家乡的杨树林,我喜欢它。

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篇13:白杨树作文300字

全文共 731 字

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我喜欢白杨树,喜欢它那灰白色的树干,笔直而粗壮,喜欢它那长着锯齿边的扇形树叶,美丽而精致,无论在宽广的大路边,还是在陡峭的山坡上,只要有黄土的地方,就有它的存在。它用那顽强的生命力挡住了风沙,为大地增添了色彩。

温暖的春风里,小燕子唱着欢快的歌曲,从南方飞回来了,杨树的枝头也鼓出了鹅黄色的嫩芽,犹如雏鸡的小嘴一样可爱。当春雨淅淅沥沥下起的时候,它们拼命吮吸着春天的甘露,每一个嫩芽都在努力地长大,渐渐的每根枝头上都长满了嫩绿色的叶子,密密麻麻,一簇一簇的,像活泼可爱的孩子们在快乐地玩耍。

夏天一到,经脉分明的树叶饱满而碧绿,就像一把把张开的绿绒大伞,遮住了炽热的太阳,挡住了一波一波的热浪。在微风的吹佛下,树叶“哗啦哗啦”地摆动着,为大地带来了几分凉爽。阳光洒在叶子上,就像一块块无暇的翡翠。一场小雨过后,透亮的水珠落在树叶上,就像一颗颗金光闪闪的宝石,发出耀眼的光芒。

金色的秋天里,大自然就像一位神奇的画家,把满树碧绿的叶子变成了金黄。一阵秋风吹过,一片片黄叶簌簌飘落着,有的像降落伞,缓缓落下,有的像金蝴蝶,悠然飞舞。秋雨过后,树叶洗去了疲惫,像个安静的小孩进入了甜蜜的梦乡,给大地增添了生机和美丽。

冬接过了秋的接力棒,再次考验着傲然挺立的白杨树。这时的树枝光秃秃的,树干皱巴巴的,但看上去仿佛更有力量。一层厚厚的白雪压在树枝上,它依然不低头,任冰雪覆盖,任寒风摧残,仍然是那样的笔直,那样的威风。

四季的白杨树,虽然没有牡丹那样娇贵,没有荷花那样清香,没有玫瑰那样艳丽,它只是一棵普通的树,但是我却看到了它的不平凡之处。我要学习它那坚强不屈,不畏艰难,默默奉献,力求上进的精神,要像白杨树那样,不畏干旱洪涝,在任何环境中都能挺拔茁壮地生长。

我爱四季的白杨树!

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篇14:学校后面的小杨树林作文

全文共 1152 字

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同学群里有位同学偶尔提及初中时期学校后面的小杨树林,勾起我的思绪,飘回久远的过去,旧人旧事向我走来,挥之不去的是满满的青涩的滋味,咀嚼着青春的甜蜜,散发着稚嫩的气息。

天宝宫,道教的圣地,有几百年的历史。曾作为学校有几十年的时间了,最早可追溯到解放前,那时作为高中,校长是当地的名绅----肖老帽。此时只作为重点初级中学,有幸的是我在这里生活学习了几年。天宝宫作为重点中学,闻名方圆几十里。不少地方的人慕名前来这里学习,像石固镇的、桂村乡的、郭连乡的......宛然成了学府重地。由于学生多而离家远,同学们寄宿在学校。课余闲暇的时候同学们纷纷走出校园,徜徉在田野里,沐浴在阳光下,领略着大自然的风光,感受着天地之间的厚爱,体味着这别样情怀,有种桃源之乐,超凡脱俗之感,好不悠哉快哉爽哉。

由于家离学校比较近,那时我一天三次往返与学校和家之间。时常见到同学们三三两两的走出校园,他们好不惬意呀!让我心生羡慕。他们像花丛中的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去。在田埂地头,窑厂坡地,沟坎河边,坟冢之间都留下他们青春的足迹,爽朗的笑声,甜蜜的回忆。有一个地方是同学们常去的地方----学校后面的小杨树林,风闻那也是招花引蝶的地方,透着暧昧的味道。那一直是个神秘的地方,令不少人魂牵梦绕向往不已。那时,学哥学姐们的年龄偏大,青春年少情窦初开,自然找个僻静场所。站在今天的角度这是否可以用少不更事来诠释呢?

看惯一马平川的人向往山岭丘坡,住烦钢铁混凝土的城里人时常回到乡野村舍小住,坐累汽车的人徒步行动称之为节能减排低碳出行前。自然没见过大海湖泊的人,见着小河沟就有一片汪洋的感觉。同样生活在我们这里远离山川林木稀少,有一片树林当然是个令人向往的美好地方。我也不例外,心存渴望与期盼。有一天,我独自一人步行来到人人疯传的带有暧昧色彩,心知肚明的地方。这个小杨树林位于学校后边的西北角处,紧邻学校的后墙,但校园很大,离校门太远,翻墙而过倒是个捷径。故而有的人借着临墙粗大的桐树冒险翻过高大的围墙。说是小杨树林,其实就是小河沟儿拐角处的河床上有一片空地,老乡栽种了几十棵杨树。刚来到这里惊起小鸟四下乱飞,环视四周,这里有七八十棵杨树,间距不大,风吹叶动发出哗哗的响声。我穿梭于树木之间不时地轻轻地拍打着树干,发现这上面可有不少的字迹,像“XXX到此一游”,“XXX和XXX好”,“XXX爱XXX”之类的小标语。地面上草木不茂密,留有一片片坐过压倒的痕迹。这就是传说的神秘的地方,我在心里默问。远处传来小鸟啾啾的鸣叫声,此时夕阳西下,橘红的晚霞照着大地,给人一种舒适温馨的感觉。愿不得机灵的同学们寻找到这片好景致。

小杨树林,学校后边的小杨树林。

时过境迁,感受如何,因人而异。它是青春时的一段往事,生命历程的一段记忆。

[学校后面的小杨树林作文

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篇15:白杨树:文化是一个民族的精神之根

全文共 529 字

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“美丽家园”是指在社会主义制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态。

具体而言,“美丽家园”包括5个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可,共同构成社会主义“美丽家园”的范畴。值得注意的是,《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》提出:“建设‘美丽家园’是我国现代化进程中的重大历史任务”,“要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理的要求”,“扎实稳步推进‘美丽家园’建设”。这意味着将在“十二五”期间努力加快农村教育、文化、医疗、社会保障、基础设施等社会事业发展,逐步缩小城乡差距,我国农村面貌将迎来新一轮的历史性巨变。

文化是一个民族精神之根,是一个地区的灵魂和活力之源,是核心竞争力,是民族的身份标志。传统文化是一个民族在历史上创造的文化的总和,各民族的传统文化都为丰富中华民族的大传统作出了贡献。民族传统文化包含着有形的物质文化,但更多体现在无形的精神文化方面,而且资源丰厚,呈现出一种神秘、古老、奇特的文化魅力。我国人口不多的少数民族,在 “美丽家园”建设中,应按照“美丽家园”建设的要求,充分挖掘、整理、保护少数民族传统文化并使之为“美丽家园”建设服务。

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篇16:关于描写白杨树的

全文共 454 字

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在我们校园里的西南角有一块容错 地,上面长着一相映成趣高大粗壮的白杨树。它有水桶那私精,有三层楼那么高,我非常喜欢它。

春天到了,春风习习、细雨蒙蒙,杨树上抽出了嫩叶儿。叶子渐渐长大,绿的那么新鲜,好像搽过油似的,叫人看了非常舒服。

夏天到了,白杨树长得郁郁葱葱、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,像一把大伞。即使烈日当空,也只能投下星星点点的光斑,即使倾盆大雨也可以在下面躲风避雨。于是这里便成了同学们最喜爱的地方。下课了,同学们在大树下丢沙包、跳绳、追逐玩耍,玩的真开心。

秋天到了,一阵阵秋风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在飞舞。等到黄叶落尽,树下积了一层层厚厚的叶子,像铺了一块大地毡,走在上面松松的,软软的,可有意思了。

到了冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,白杨树上披上了银色的外衣,它傲然挺立,等待着春天的到来。

校园里的白杨树,您曾经顶风冒雨,让我们在您的呵护下快乐的玩耍。您曾经顶着烈日为我们带来了凉爽。现在您又顶着严寒,像坚贞不屈的哨兵屹立着,守护着校园。

校园里的白杨树啊,您无私奉献,我爱你。

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篇17:门前的那棵白杨树作文900字

全文共 896 字

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又是一个春暖花开的世界,到处一片片茂盛的树林郁郁葱葱,我情不自禁地来到我的小树旁……

几年前,我还生活在农村。有一天,我和爸爸妈妈上街,无意中,我看到一个老爷爷在卖树苗。其中有一种很高的树苗引起我的注意,我问爸爸:“这种好高的树苗叫啥名儿?”爸爸笑了笑,对我说:“它叫白杨树”我便嚷嚷道:“我要买!我要栽!”,妈妈答应了买一棵。

回家后,我立即和爸爸妈妈开工了。经过讨论,我们做了分工:爸爸挖坑,我放树,妈妈浇水。爸爸挖好了坑,我便把小树苗放进坑里,扶得正正的,我们又填好了坑,培上了土,浇上了一股清凉的水。小树栽好了,我开心地笑了。

一场春雨过后,小树喜获了生机,长出了嫩绿的叶子。我几乎每天都会给小树除草、培土、浇水……可天有不测风云,一天晚上,狂风大作,紧接着就是倾盆大雨。雨整整下了一夜,第二天早上,我打开门一看,差点没哭出来——小树被风雨摧残得已经惨不忍睹,树枝几乎全断了,树叶也落了。我看到这幅情景,心想:我的小树没了!可是,几天后,小树居然又挺直了身体,慢慢地,叶子、枝条又恢复了原貌,而且似乎比以前更茂盛了。小树一天天变得粗壮、繁茂,我也在一天天长高长大。也正是门前这棵树的存在,我的生活变得更加丰富多彩。每天清晨,我总是会听到小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌,把我从睡梦中唤醒,白天,我就会和小伙伴们在树下玩耍、嬉戏……那时的时光多么快乐啊!

可惜,在和小树一起走过四个春夏秋冬后,我便离开了它,到城里上学。每次我思念家乡时,第一个想到的便是门前的那棵白杨树。只要放假,我就会回去看它。今年寒假,我回去看了看它,我试了一下,它已快有我一抱那么粗了。我问妈妈“我就这么点高,它怎么那么高?”妈妈答道:“没听说过‘十年树木,百年树人’这句话吗?”

我又问妈妈:“为什么它这么直,长得这么大呢?”妈妈严肃地告诉我说:“白杨树从来就这么直。哪里需要它,它就在哪里生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直、那么坚强、那么的勇敢无畏。”

听完,我对白杨树的敬佩之情油然而生,我举起头望着笔直向上的白杨树,暗下决心:长大后也要像白杨树那样,做一个正直坚强的人。

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篇18:描写杨树的优美句子

全文共 1667 字

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1、秋天来了,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒“金”,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满了情趣。

2、秋天,杨树的叶子由绿变黄一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案。

3、秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。

4、转眼就是秋天了,叶子渐渐变黄,一阵风吹过,叶子纷纷落下来,既像在空中飞舞的黄蝴蝶,又像小精灵乘坐着金色的飞毯缓缓地落在地面上。抬头仰望天空,杨树就像大地举起一支蘸满黄色油彩的大笔,要为蓝色的天空添上一幅美丽的油彩画。

5、金秋时节,白杨树的叶子变黄了,像穿着黄色的外套。忽然,一阵风吹过,白杨树立刻脱下自己的外套,给大地母亲穿上。

6、冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

7、夏天,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,白杨树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

8、夏天,白杨树像一个魔术师,满树的叶子都变成了碧绿的,发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候,我们可以坐在树下,静静地休息。这时,白杨树像巨大无比的绿伞,为我们遮挡着强烈的阳光。这时,如果你再看看它,它好像更美了!

9、夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。

10、夏季的白杨树最是迷人。你看它头顶炽热的太阳,迎着从楼缝里涌来的一波一波的热浪,挺直了强健的身躯,伸展开壮实的臂膀,向着更高、更宽的方向拓展自己生存的空间,遮挡起浓浓密密的绿荫,为师生们带来丝丝的凉爽。

11、春天,一阵春风拂过,树上就长起鹅黄色的叶芽来。渐渐地变成的嫩绿色叶子,那么富有生机。在我们上学的时候,他们像高大的战士一样保卫着我们,好像告诉我们要好好学习,像他们一样。

12、春天,杨树那光秃秃的枝头上开始有了指甲大小的嫩叶,大地上万物都苏醒了。过几天,杨树便开始有圆圆的新叶,前端突出一个小尖脚,远远望去,真象一个绿色的小桃,偶尔有几个调皮的小朋友伸手摘下一片绿叶,回家做一个小书签。

13、春天,树枝上开始抽出嫩绿的新叶,可爱极了。下雨的时候,细细的雨丝轻如牛毛,它笼罩着白杨树,宛如一幅绝妙的风景画。

14、春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

15、春天,白杨树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,我们这群孩子换上漂亮的春装,围着白杨树捉迷藏。玩累了,我们就坐在树下休息,说说笑笑。

16、夏天,枝叶葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光,我们就可以像往常一样在空地上玩耍,不会感觉到热了。这时,偶尔会飞来几只小鸟,一边落在白杨树上乘凉,一边啼叫着,给我们带来动听的歌声。

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篇19:有关于杨树的主题

全文共 1105 字

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婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

学校的操场是我们最快乐的地方,那里有我们太多的欢声笑语。长长的跑道,高大的杨树,崭新的球篮,整齐的乒乓球台,这都是我们操场上最吸引人的地方,但是我最喜爱的还是那高大的杨树,它们像魁梧的战士一样矗立在操场周围。

春天,美丽的春姑娘来到校园,她一来杨树便抽出新的枝条,十几棵杨树快乐的成长。我发现杨树上已经长满了一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像长出了一个个巧克力豆。过了几天,呀!小豆子长成了小松鼠,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又过了几天,小松鼠都随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,春风把小树的一套“毛毛虫衣”给吹掉了。

炎热的夏天到来了,杨树长出了绿油油的叶子,在暖风的吹拂下,杨树扭动着自己的身体,跳着夏天的舞蹈,挥舞着它那绿色的小手告诉大地,夏天已经来到。火热的太阳把我们毒晒,真想找一处阴凉的地方,操场上的杨树给我们带来了希望,我们不顾火热地向前奔跑,跑到大树的的阴凉处,大树见了我们,连忙举起那把绿色的大伞,为我们遮挡炎热。

金色的秋天来了,树叶纷纷落下,好像一只只蝴蝶在跳着舞蹈,真美丽呀!

渐渐地,渐渐地,天凉了,冬爷爷来到了操场,他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的大雪,把操场装扮得晶莹洁白。大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上被子入睡了,我招招手说:“明年春天我们再来玩吧!”

我相信将来我们的操场一定会更加美丽,那十几棵高大的杨树一定会越长越高,它的周围将会长满花花草草,到那时就让我们围着花草树木,一起唱歌跳舞,一起嬉戏,一起度过快乐的时光。

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篇20:二年级杨树作文

全文共 221 字

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我家有一棵高大笔直的杨树,我非常喜欢它,它有四层楼那么高。它没槐树那么古老,也没银杏树那么美丽,它像小学课本中的落花生一样,默默无闻。

春天大地为他披上,绿色的衣裳,它变成故事中姗姗而来的春天的精灵,他树上长满了像小虫一样的东西,过一段时间,就会长出一片片小叶子了。

夏天,大地为他脱下了外套,他变成了大叶杨,人们在他的身旁乘凉,小孩子在他声旁玩耍。他用叶子遮挡阳光,他利用光合作用让大家呼吸新鲜空气。

我爱它,我更爱它的品质,它的作用,它的形象。

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