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记一次卫生扫除作文(19篇)

环境卫生的保护需要我们每一个人共同努力,下面是小编为大家收集的相关作文,希望对大家有所帮助!

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人教版五年级下册第三单元作文:卫生委员竞选发言稿

全文共 483 字

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同学们:

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

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篇1:2024第29个爱国卫生月活动小结

全文共 690 字

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2017年4月是全国第29个爱国卫生月。按照登封市教体局的统一安排,4月7日上午,在崇高路小学校门口,组织参加了主题为“历史与展望--为了人民健康的65周年”的宣传教育活动。市教体局办公室副主任董焕英代表市教体局来到活动现场,和崇高路小学健康宣讲组一起发放宣传单,并接受过往群众的咨询。

在活动现场,设置了爱国卫生月宣传咨询台,悬挂大幅宣传标语并摆设了爱国卫生健康教育宣传版面,向过往群众宣传健康教育、病媒生物防治、食品安全、疾病预防控制等方面的内容,现场发放《健康知识》读本、《积极预防食物中毒》、《用药小常识》、《手足口病预防控制知识》、《四害的危害及控制》、《健康教育处方》等宣传资料10余种近三千份,接受市民咨询近60余人,同时还免费发放精美的健康卫生宣传扑克50余副。

崇高路小学校务处、后勤处在第29 个爱国卫生月活动中,结合实际分为宣传动员、组织实施、自查整改和总结等三个阶段,崇高路小学在健康教育方面的普及宣传,让在校师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围,使师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到了提高,从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境。

活动宣传同时,市教体局宣传小组还向学校师生及群众,散发了《清洁卫生从我做起》等宣传册页,利用“小手牵大手一起健康行”活动,把健康知识的宣传从校内延伸到校外,传播到家庭和社会,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。

1.2017年爱国卫生月活动总结

2.2017社区开展第29全国爱国卫生月活动总结

3.2017街道关于爱国卫生月活动总结

4.关于开展爱国卫生月活动总结

5.爱国卫生月主题宣传活动简报

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篇2:高中作文卫生600字

全文共 853 字

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周末,我完成了作业,无所事事,东逛逛,西逛逛。我看到爸爸在厨房间忙碌,妈妈在阳台上洗衣服、晾衣服。是啊!父母要整理东西、打扫卫生、购物、烧饭……真的太忙了。我不禁想到:这个星期六,我要来帮妈妈打扫一下卫生。

吃过早饭,爸爸去菜场买菜了,妈妈去华联超市买生活用品了。对呀,机不可失,轮到我大显身手的时候了!我开始了大扫除。我跑到阳台拿来拖把和水桶,便开始干了起来。来到洗手间后,我拿起桶,接了一些自来水,使出全身的力气,拎起桶,呀!好沉呀!妈妈每个星期都要这样搞卫生,真的太不容易呀。

好不容易把水桶提出来,我便把拖把放入水中搅了搅,水里立刻出现了一个深深的旋涡,但过了一会就没有了,我试图用力拎起拖把,可拎不起来,我使尽了全身力气,拖把才出了水面,水“哗啦哗啦”地从拖把上滚落下来,我把拖把放入一个箱子似的东西里,用力往下按,再用力往上提,这样反复几次,拖把在这个“小箱子”里快速地旋转起来,拖把里的水像一个个淘气的小娃娃一样,跑着跳着,离开了拖把。过了一会儿,拖把有点儿干了,我就提了起来,正式开始动工了。

我拿着拖把,往书房走去,我往前一推,灰尘和杂物就往前走了,我想:我要把灰尘往外拖,应该先从里面拖起,这样灰尘才会出来。我立刻走到了房间的最里侧,用力地拖了起来。一前,一后,拖了一会儿,我的额头上就布满了小小的汗珠,不觉手有点酸,动作也慢了下来,可想到待会儿妈妈就快要回来了,动作又快了起来。我把所有的房间拖了个遍,拖完地,我再把所有的灰尘都聚在一起。用抹布把灰尘一点儿一点儿地包住,扔掉,大约弄了四五次,垃圾才全部被“消灭”。接着,我又用抹布把所有的家具都擦了一遍。我刚洗好拖把和抹布,钥匙开门的声音就响了起来……

门开了,妈妈走了进来,看见一尘不染的屋子,十分惊讶,高兴得差点把手里的东西都掉在地上了!再看看一旁的我,顿时明白了,妈妈放下手中的东西,紧紧地抱住我,亲了亲,说道:“孩子,你真的长大了!”

虽然打扫卫生十分辛苦,但是我却十分开心。我默默地想着:以后一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

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篇3:帮奶奶打扫卫生

全文共 203 字

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奶奶年纪大了,身子渐渐差了,连双手也开始抖了。

年近岁晚,作为孙女的我决定帮她打扫卫生,减轻她老人家的负担。

首先我要帮她收拾以下那杂乱无序的客厅,好让客人坐起来舒舒服服。我一边收拾,一边擦桌子,不一会儿,桌子被我差得闪闪发亮,客厅显得十分整齐。

接着我又替奶奶拖地板,我边做,边唱着小歌,不一会儿很快拖好了。

奶奶看到我如此认真,竖起大拇指夸我真是个好孩子,真懂事。我听了,比吃了蜜还甜。

[帮老奶奶打扫卫生的作文

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篇4:“爱清洁讲卫生”主题班会

全文共 1301 字

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一、教学目标

认知:让学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

能力:懂得怎样爱清洁、讲卫生,如何养成文明的好习惯,如何保持公共场所清洁卫生。

情感:愿意做个爱清洁、讲卫生、的好孩子,并由此产生愉快的感受;自觉承担责任,维护公共场所的清洁卫生。

二、教学重点:使学生知道怎样做才是爱清洁、讲卫生的表现。

三、教学难点:使学生知道爱清洁、讲卫生是文明行为;关心班集体的清洁卫生。

四、教具准备:图片、书签

五、板书设计:爱清洁讲卫生

六、班会过程:

女:春天来了,万物开始苏醒。那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的细菌也苏醒了。请你来猜一猜,春天我们要注意讲究什么?

男:卫生!

女:对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。请欣赏《爱吃糖的老虎》

男:动画片看完了,那请同学们说一说老虎的牙齿到底怎么了?怎么会这样呢?(请一些同学回答)

女:哦,原来是爱吃糖不刷牙惹的祸。同学们真聪明。我们要早晚勤刷牙,牙齿才不会坏掉。爱清洁,讲卫生,除了早晚要刷牙,我们还应该怎么做呢?(让学生回答)

男:同学们讲得很好。我们平时还要注意勤洗手洗澡,如果不勤洗手洗澡,脏兮兮的,伙伴就不和我一起玩了。不是吗?今天李海迪也带来了一个故事《小猪变干净了》(《小猪变干净了》3分钟)

女:我们知道了讲卫生要勤刷牙洗手洗澡,还要注意哪些事情呢?请说一说平时你是怎样讲卫生的。(请同学谈一谈,给表现好的同学奖励书签。)

男:好,根据刚才同学们的讲的内容,请同学们判断这些行为对不对?(展示图片,让所有学生判断对错。)

女:同学们都很聪明。但是,你做到了吗?我相信同学们都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》:有请老师!掌声欢迎(5分钟)

你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。

你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。

你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸。

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。

你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。

你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。

你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。

你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。

你拍十,我拍十,做个文明好孩子。

师:希望大家在今后的生活中牢记这十点,做个爱清洁,讲卫生的好孩子。班级是我家,卫生靠你我他。

男:谢谢老师!(掌声)注意个人的清洁卫生,这就够了吗?请同学们看这两张图片,然后告诉大家,你喜欢哪一张,为什么?

(展示两张图片,一张受污染,一张景色很美,形成强烈对比。)

女:好,那请大家看看我们的教室,它是否清洁干净呢?你喜欢在这样的环境下学习吗?现在我给大家5分钟的时间,请你想办法使你周围变得清洁卫生干净。(给学生5分钟时间收拾。)

男:我很高兴,在大家的努力下我们的教室变得干净卫生多了。我们还可以借助一些工具,来使我们的教室变得更清洁卫生干净。下面让我们一起来认识我们的好伙伴。我们要爱护我们的好伙伴。 (2分钟)(图片展示扫把、拖把、抹布、桶等。)

女:班级是我家,卫生靠你我他。对此,我们将进行清洁小卫士的评选。希望同学们一起来争当清洁小卫士,严格要求自己,做讲卫生的好孩子,将我们的教室打扫得干干净净。

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篇5:爱卫生讲文明

全文共 358 字

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五月,是进入夏季的开始,四周的氛围显得闷热不堪,加上梅雨季节时常不分昼夜狂下豪大雷雨释放热能的天气交杂之下,环境不仅燥热且湿黏,心情也是高低起伏,随之浮躁不定,但能适时的调适,也能保持稳重的心境。

燥热的气候,容易滋生蚊蝇,导致环境与食物的不卫生,肠病毒传染病传播途径持续扩展,更如雨后春笋一般的蔓延,面对这样的传染病,除了与被传染的病人保持 适当的距离与加以防备隔离措施之外,个人的卫生习惯更是要注重。在学校,每逢如厕完毕和吃午饭前,抹肥皂将双手用清水确实反覆搓揉,摆脱肮脏的病霉,是注重个人卫生的习惯之一;在家中,放学回家首要的事情是先勤加盥洗,再用盐水漱口,有效保持口腔清洁和保健。总之,不论到哪里,都要保持个人卫生,回家要盥洗和盥漱,换穿干净的衣物,才能防患未然受不必要的病毒折磨。

成为一个讲究卫生的的小学生。

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篇6:小学生看图作文精选:打扫卫生

全文共 972 字

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导语:今天,小同学们都在进行着一场大扫除。你知道情况是怎样的吗?下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

打扫卫生看图作文_第1篇:

快要过新年了,妈妈来到客厅,她觉得客厅哪里都很脏,小明的桌子上,还有沙发上全都是乱七八糟的东西。

妈妈就叫爸爸帮忙打扫卫生,妈妈擦玻璃,爸爸拖地。妈妈就拿了水桶,放在水龙头下面,水龙头一拧开,;哗啦啦的水宝宝就出现在水桶里面了。妈妈把这一桶水提到了客厅,她拿来了抹布在水里泡一下,再搓一搓,把它捞上来拧干,她就开始擦玻璃了,左擦擦,右擦擦,一只手扶着玻璃,一只手擦。这时,爸爸也提了一桶水,他把拖把也拿来浸湿了,再把它拿上来拧干,后背歪着,双手拿着拖把的把柄,双脚像弓箭一样站着,开始拖起地板来了。不一会儿,他拖得满头大汗,他就拿出一只手来擦擦汗,他拖呀拖,不知不觉他发现地板变成了一面大镜子了,爸爸就跟小明说﹕小明,小明,我们以后就可以在地上照镜子了。小明看见爸爸妈妈这么忙,心想那我应该做些什么呢?突然他发现自己的沙发上和桌子上全都是玩具和垃圾,搞得一塌糊涂,他就很快把它们整理好,把垃圾放在垃圾桶里,把玩具放在玩具箱里,小明把桌子上和沙发上收拾得干干净净。这时,小明想﹕已经快要过年了,我该送些什么给爸爸妈妈呢?突然,小明眼睛一亮,他就想起来了﹕;我可以做几张贺卡送给亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨和小伙伴们。于是,他就做起了贺卡,还在贺卡上画了好多的画。

这一天,他们三个人虽然很累,但是他们还是坚持到底,把客厅里搞得干干净净的,去迎接新的一年的到来。

打扫卫生看图作文_第2篇:

放学了,一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。

他们有的擦玻璃,有的擦桌子,有的扫地,还有的洒水。擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的,就像一面大镜子。擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。扫地的小朋友把地扫得一干二净。

你快看,他们干得多起劲儿呀!

打扫卫生看图作文_第3篇:

今天,轮到我们组值日。

教室里一片狼藉,地上扔满了小纸片,桌子歪七扭八,黑板上乱七八糟。哎哟!真脏!

我是我们组的组长,我让强强去扫地,美美去摆桌椅,可可去擦桌子,亮亮去拖地,我去擦黑板。我擦完黑板又帮着他们倒垃圾,就这样连续往返了好几趟,直到累得我们都满头大汗,才把教室里的每个角落都打扫干净。

看着整洁的教室,我们心里真舒服啊!

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篇7:爱国卫生的

全文共 1007 字

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今年四月是全国第二十六个爱国卫生活动月,为顺利通过省级卫生乡镇的复审迎检工作,进一步改善我镇环境卫生面貌,提高居民健康素养,促进居民健康,根据县爱卫办《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》(嵊爱卫〔2013〕6号)文件精神,我镇在4月1日至4月30日期间,开展了以“全民参与共创卫,城乡整洁促健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动期间的总结汇报如下:

一是提高认识,精心部署。我镇各单位高度重视今年的爱国卫生月活动,切实加强组织领导,把活动充分融入到各单位的日常工作之中,明确职责,加强配合,充分发挥协同作战的优势。及时组织各社区(村)、有关单位召开专题会议,集中传达学习了第二十五个爱国卫生活动月的精神,使与会人员充分认识了本年度爱国卫生活动月的主要工作内容及要求。

二是广泛宣传,充分发动。以爱国卫生月活动为契机,充分利用横幅、橱窗、电视、网格短信平台等宣传工具,进一步加强对爱国卫生月活动的宣传,让广大群众了解爱国卫生运动的实质和工作内涵,主动参与到爱国卫生月活动中来,形成全社会人人关心、人人参与的良好氛围,为爱国卫生月活动的顺利开展打好基础。结合网格走访,开展爱国卫生和健康知识的宣传活动,宣传内容以健康知识图片展、量血压、医疗卫生咨询、健康99条宣讲为主。爱国卫生月期间,共更换宣传橱窗8期,悬挂宣传横幅2条,印发宣传资料3000份。

三是科学防制,开展春季除四害工作。春季是鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物大量繁殖的季节。在爱国卫生月期间,我镇针对“四害”危害情况,按照“环境治理为主,化学防制为辅”的综合防制方针,充分抓住春季消杀“四害”的有利时机,根据《嵊泗县病媒生物预防控制管理工作规范》要求,以灭鼠为重点,有计划、有组织地开展春季除四害活动。大力清除了“四害”孳生场所,完善防鼠、防蝇、防蚊设施,有效控制“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。

四是认真督查,及时总结。在爱国卫生月期间,大力开展环境卫生整治,全面改善镇容镇貌;科学防制,全面开展春季除四害工作;广泛开展健康教育,积极推进全民健康促进行动;加强控烟工作,全面落实公共场所禁烟。通过为期一个月的爱卫活动开展,我镇各社区、村环境卫生面貌得到明显改善,第二十五个爱国卫生月活动取得了预期的效果,但与上级的要求及爱国卫生工作总体目标还有一定差距,在今后的工作中,我们加强完善,争取把环境整治工作做得更好,进一步把爱国卫生工作做得更好。

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篇8:讲文明讲卫生的

全文共 857 字

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文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句“你他妈的!”,吵得面红耳赤,甚至大打出手。

不讲文明,不讲礼貌的言行,轻者别人认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满,甚至发生冲突,发生意外。如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。于你的成长,于你的成功,就会让你插花上腾飞的翅膀。 为此,我们应该在学习上,要努力学习,认真完成处业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。在生活中,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。 别忘了,你是中华民族的一员。 而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人长蓬头垢面,依着不整,出如大街,步行闹市, 不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为,不礼貌的表现。

我们的国家,倡导人们讲究清卫生。它是构建和谐社会的重要内容之一,是社会主义精神文明建设中的一项重要任务。不讲卫生,不是小事,它关系到每个社会成员的生、老、病、死与民族的繁衍;关系到国家的繁荣和富强,是社会风尚好坏的一个重要标志。中华民族有着爱清洁、讲卫生的优良传统和良好习惯。现在,我们全省上下正在开展“整脏治乱”活动,就是将讲卫生具体化,制度化,将我们的行为规范化的活动。

我们小学生生活上要做到勤理发,勤洗澡,勤洗衣服,勤剪指甲;在家里要求经常打扫室内外卫生,勤晒被褥,勤开门窗。在学校要做到教室清洁、桌椅整齐、不乱画墙壁。在公共娱乐场所,要遵守共公卫生秩序,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不损坏树木花草。 卫生搞好了,我们健康水平提高,我们的行为文明了,民族就有了希望,祖国就有了希望,这对于推动构建和谐社会有着重要的意义。 同学们,让我们一起把文明记在心里,把卫生付诸行动,从小讲文明,讲卫生,为构建和谐的校园,为构建和谐的社会,从我做起,从在做起吧!

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篇9:一个讲卫生的人小学作文_小学生作文900字

全文共 813 字

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她,中等个儿,鹅蛋形的脸上嵌着一双明亮的眼睛,她就是我们班的班长一一习可君,她那爱清洁讲卫生的品质已给我留下了深刻的印象。

有一次,记得是星期一因星期日下了一场倾盆大雨,纸屑都沾在了雨水上,看了让人恶心,扫把又扫不掉,没人愿意把它检起来扔进垃圾堆。这时,班长,也就是爱清洁讲卫生的何君走了过来,看了看地上沾满泥巴的纸屑,又望了望大家,似乎明白了什么,立刻弯下腰,用手拾起地上的纸屑,并扔进了垃圾堆,大家望着她的这一举动,脸一下子红到了脖子根,也勤劳地干起来,遇到沽着泥巴的纸屑,都争先恐后地检。何君看到了这一情景,笑着对大家说:“大家干得很好,从今以后,我们应该做个讲卫生的好学生。”大家异口同声地回答:“好!”

何君不但讲究班级卫生,而且对公共卫生也很在乎。

学校组织大家到电影院看电影,到了电影院,她发现许多同学吃了瓜子,就把瓜子皮扔在了地上;吃了桔子,就把桔子皮扔在了地上。她觉得这样做很不对,于是看完电影,她经工作人员的同意,便拿起扫把扫地,直到把地扫得一尘不染了,她才松了口气,会心地笑了。同学们感到非常奇怪,问道:“班级卫生是要进行评比的,要干净没错,可是电影院……”何君看了大家一眼,说:“同学们,公共场所的卫生同班级卫生一样,如果只保持班级卫生,那么公共卫生又靠谁来保持呢?我们不是学过‘爱清洁,讲卫生’这一课吗?你们说,是不是这个理儿?我建议以后在公共场合吃零食,自己带个塑料袋,把垃圾装在塑料袋里,然后扔进垃圾桶。”同学们心悦诚服地点了点头,她那朴素而又包含着哲理的话使大家懂得了许多道理,大家也被何君的精神感动了。

何君爱清洁讲卫生的事还多得很呢:有的同学有随地吐痰的习惯,何君就教育他们有痰应吐在卫生纸上;有的同学穿衣服不整洁,何君就告诉他们应该懂得卫生……

总之,何君不但自己爱清洁,还教育别人讲卫生。她到哪里,哪里就会很清洁,很卫生。

爱清洁、讲卫生是中华民族的优良传统,何君具有这种优良传统,我们应该学习她。

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篇10:农村环境卫生倡议书

全文共 534 字

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各位村民:

大家好!公元村是我们工作、生活、居住的地方,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在为切实改变我村环境“脏、乱、差”状况,保持“道路畅通、池水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”。我们倡议:

一、要保持道路美化。不在村内道路及公共场所乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生

二、要保持池塘净化。要对房前屋后的溪沟定期进行清理,保持沟池清澈、沟渠畅通、沟边整洁,无臭水沟。

三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化),做到垃圾入池、家禽家畜围栏圈养,净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。

四、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。

五、保持环境整洁。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。村内残墙断壁及时清除,破旧房屋、猪栏、厕所等及时整修。

公元村是我家,环境整治靠大家。广大群众是环境整治的直接受益者,也是建设主体。农村环境的维护和保持需要广大群众的共同参与。大家要以构建美好、和谐家园为己任,自觉投身到社会主义新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,环境优美、舒适度更高、人民生活富裕的社会主义新农村,一定会展现在大家面前!

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篇11:不讲卫生的小猪作文500字

全文共 536 字

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一天,一只胖乎乎的小猪蹲在自己的家门口,它浑身脏兮兮的,远看就像是一个黑色的小毛球,但是小猪为什么这么黑,这么脏呢?原来是因为它在拿着铲子种花,还时不时用自己的手去擦汗,所以它就变成了大花脸。

这时,脸见了生气地说:“你看你,原来是只干干净净的小猪,可现在你却成了灰头土脸的小猪了。”小猪说:“这是我的身体,我愿意怎样就怎样,你管不住!”就在这时,饥饿的肚子说:“我饿了,你快给我吃东西。”说完小猪就跑回家,看到桌子上香喷喷的包子,手也不洗,脸也不洗,左手拿一个,右手拿一个,狼吞虎咽地吃了起来,吃完后就飞出去玩儿了。

小猪看见了小猫它们在玩捉迷藏,就说:“小猫加我一个好吗?”小猫它们说:“你看你身上这么脏,我们才不跟你玩呢。”小猪失望地离开了,走着走着,又看见小狗它们在玩踢足球,就说:“小狗加我一个好吗?”小狗们说:“不行!不行!你身上这么脏,会把我的新足球弄脏的。”小猪伤心地跑回了家,问妈妈说:“妈妈,为什么别人都不跟我玩?”妈妈说:“你身上这么脏,别人不跟你玩,是很正常的,如果你身上干干净净的,别人不会不跟你玩。”听了妈妈的话,小猪心里感到很羞愧,心里想:以后我一定要做一个讲卫生的小猪。

这个故事告诉我们,一定要讲卫生,不要像小猪一样。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇12:我的一次家庭打扫除

全文共 1111 字

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临过春节还有几天?我扳着指头算了算,还有三天了,家里那“乒哩乓啷”的收拾声汇成了一曲美妙的交响曲,爸爸妈妈干得不可开交,看他们仿佛是从战场上下来的,累得腰酸背痛的样子,挺孝顺(含0.000001%的自夸成份)的我决定要帮他们一把。干什么呢?我在家里转了半天,不但没想出来,而且还把忙得一塌糊涂的老爸老妈给转晕了,他们按捺住自己“激动”的心情,柔声柔语地请我到房间里,别把他们转得老眼昏花,提前以为自己老了,他们还有几年才“奔四”呢!我一边知趣地退回房间,一边苦思冥想。扫地?地挺干净的,擦窗户?算了吧,别他们吓着就好!擦门?不错,挺不错的主意!当我想方设法赞美我的大脑,而这大脑又被夸得有些飘飘然,就准备和苏东坡“乘风归去”时,我硬是把它又拽了下来,我四处寻视,突然一包快要在垃圾桶里安家的纸巾闯入我的视线,我如获至宝地将它捧在手里,又将它轻轻撕开取出一张,做好准备工作,随时准备听候指令。我放满小半盆水,便开工了!首先,我把纸巾湿透,打上肥皂,选中一扇本来是洁白无瑕但后来多次遭遇“黑手”的突袭,现已黑得像包公似的门。我拿着纸巾,胡乱地瞎擦一气,那门的面目更惨不忍睹了:门上白一块、黑一块,门框上还滴着黑水:现在再把镜头转向我,一身艳丽的黄外套黑一片,黄一片,活像一只变异的大熊猫,不过再一夜不睡觉的话,那可就更象了……好了,好了,废话少说,切入正题,唉哟,让我们再来看看主角,嗬,她正在琢磨着如何擦好呢,就让我们拭目以待吧!“我认为,我刚才的技术实在令人恭维……”呵,她还沉浸在她的滔滔不绝的长篇大论呢!“哐啷”一声响从天而降,把我从白日梦里拉起来,哪儿发出来的呢?我寻声望去,原来是妈妈不小心把水盆弄下地了,虚惊一场呀!我见刚刚的技术不过关,又换了一种擦法:从上到下,从左到右,有规律地擦着。我试着擦了起来。哇!这扇门就像雪一样白了!在即将大功告成之时,我又为门宝宝用清水洗了一次澡,啊,现在门宝宝既干净又漂亮,可比刚才好看多了!“呀~”我尖叫的声音正以每秒1000万光年的速度传播着。“这水刺骨地凉啊!刚刚只顾着擦门,没想到感觉部部长在这么短的时间内先辞职,又上任了,真是神速!”我颤抖着又红又冷的手想道。洗完手,我戴上了手套。在爸爸的夸奖声、妈妈的赞美声中,我的自豪感疾速增加。同时,我感觉到我的心灵花园中,又有一朵花抽出了一根嫩绿的枝条。“叭”在“呼呼”的北风声中,我清晰地听见一朵花绽开的美妙声音。啊,这是多么地美好啊!在寒冷的冬天里,我又能欣赏到除梅花以外的花朵盛开的动人笑脸了,我又能闻到除梅花以外的花朵散发的扑鼻清香了。啊,她们在我的记忆中是多少美好,多么美妙!她们都来源于生活中感动着我的点点滴滴……

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篇13:公德心与环境卫生

全文共 536 字

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我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁,风景区是多么幽美。不错!日本、新加坡的街道是很整洁,风景区不但景色宜人,甚至连一张纸都没有,为什么我们的环境就会脏乱呢?造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们,我们每一个公民。

现在人们的消费水平提高了,相反,各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底,在于大家都太注重追求个人利益,而忽略了维护公共环境的公德心。

一个工厂的老板如果一心只想赚钱,而没有公德心,那么当他的工厂任意排放废水,制造空气污染的时候,他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物,他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口,他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。

事实上,一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居,获得大家的信任,使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱,这不仅保持了公园的整洁,也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口,这样,当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。

从现在开始,大家弯下腰捡一些垃圾,大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱,只需要发挥这么一些公德心,我们的环境就一定会一天比一天好。

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篇14:小学四年级写事作文打扫卫生

全文共 433 字

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400字习作今年,我们家打扫的特别快,已经打扫完了。不过,大家可不要小看这件事,它也是有技巧的,要不然做起来非常费劲。我现在就来和大家分享一下我们家是怎么打扫的吧。

NO1:要分工明确。在我们家是妈 妈做擦地、擦窗台等擦抹工作。爸爸做擦油烟机、擦窗户等比较大的事情。我刚开始帮妈妈,然后在爸爸擦窗户的时候又做拿报纸、洗抹布等小事。

NO2: 要早点做大扫除。我们家很早就开始打扫了,每天打扫一点,非常轻松,一点也不累。如果都在一天打扫的话,会非常的劳累。

NO3:打扫的时候要认真、 仔细。我打扫的就非常认真、仔细,因为打扫的时候如果不认真,就不会打扫好,打扫完以后还有很多的脏东西。

NO4: 打扫的时候要多帮家长干活。帮家长时不一定干一些大事,可以做一些力所能及的小事。自己又不累,还能让家长轻松,何乐而不为呢?

NO5:打扫完后要再检查一次, 防止有遗漏的垃圾。我在后来的检查中就发现了许多的垃圾。

我们家就是这样打扫的,这样会打扫的非常干净。

[小学四年级写事作文打扫卫生

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篇15:卫生安全与我同行

全文共 501 字

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人最宝贵的是生命,生命对每个人来说,只有一次。而我们青少年儿童的生命更象一多、朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食的不注意也会导致一些食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。在校园中,同学们时常会买些零食。为了求方便,有些同学会从路边小摊随意买些,却不知这些是“三无”产品,过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。买了这一类的食品,吃过后轻则腹泻,重则呕吐、腹泻、以至事物中毒。另外,有的同学刚玩过的手弄得脏兮兮的,便吃的东西。有的同学吃东西的时候,不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

就在这次暑假,我和妹妹一起去体育馆游泳。正当我们回家时,我看到路摊有卖肉卷。于是,我问妹妹:“你要吃吗?”她说随便。我便买了一个。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我觉得独自非常痛,就拉肚子。过后的三天里,我天天拉肚子 。妈妈对我说:“你看,这些是“三无”产品,就你吃,这就是你的下场。”我非常后悔,便暗暗下决心:再也不吃路摊上的东西了!

食品有好有坏,就看我们怎样选好食品,珍爱自己的生命!

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篇16:不讲卫生的小猪

全文共 422 字

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新世纪实验小学喻应硕指导老师:唐老师

在一个美丽的森林里,住着许多小动物,其中,有一只不讲卫生的小猪,大家都不喜欢和他玩。

一天,小猪在花园里种花,弄得手上到处都是泥巴,恰好又是夏天,天很热,小猪没洗手就直接用手擦脸,这样一来,小猪脸上也全是泥巴。到了中午,小猪不洗手就直接左手一个包子,右手一个包子,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,日子一天一天过去了,小猪身上越来越脏。

一天下午,小猪去找小花猫玩捉迷藏,小花猫看见了,露出拒绝的神情说:“你这么脏,我才不愿意跟你玩呢!”小猪又去找小牛玩,小牛看了,也说道:“你这么不讲卫生,我是不会跟你玩的。”就这样,小猪每找一个朋友,朋友都拒绝了他。

最后,小猪只好垂头丧气地回了家,他问妈妈:“妈妈,为什么所有的动物都不和我玩呢?”妈妈笑着说:“因为你不讲卫生啊,难道你喜欢和一个脏兮兮的朋友玩吗?”小猪听了这话,十分羞愧。慢慢地,他开始讲卫生了,动物们也愿意和小猪玩了。

小猪终于明白了:讲卫生的孩子,人人都喜欢。

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篇17:城市卫生建议书

全文共 500 字

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市民朋友们:

城市更文明,让生活更美好,是我们玉山广大市民的共同心愿。在顺利实现全省文明城市、卫生城市、园林城市、双拥模范城市、江西旅游强县等“五城”同创省级目标的基础上,日前,县委、县政府审时度势,顺应民-意作出了创建全国文明、卫生、园林城市的战略部署,为此,我们真诚的希望广大市民积极参与,大力支持,以主人翁姿态投身到创建活动中来,自觉做到:

讲究卫生,不乱倒乱扔垃圾,不随地吐痰;

爱绿护绿,不践踏绿地,不攀枝摘花;

遵守秩序,不乱闯红灯,不乱停车辆,不占道经营;

崇尚文明,不乱贴乱画,不在沿街打牌、搓麻将;

爱护环境,不乱搭乱建,不乱晒衣被,不乱泼污水;

遵纪守法,不搞封建迷信,不看淫秽品,不参与赌博;

诚实守信,不欺行霸市,不以次充好,不短斤少两;

礼貌待人,不恶语伤人,不寻衅闹-事,不铺张浪费。

亲爱的市民朋友,人民城市人民建,人民城市人民管。您的每一份努力,都让我们的城市更文明;您的每一份热情,都会让我们的家园更美丽。让我们携起手来,一起向着阳光宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,“传播文明健康、呵护靓丽家园”,为早日把玉山建成全国文明卫生园林城市而努力!

玉山县创建指挥部

二0xx年八月一日

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篇18:学校的环境卫生建议书

全文共 953 字

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导语:我们很多的时候都会写学校环境卫生建议书,但学校的环境卫生建议书怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

尊敬的校领导:

你们好!

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

603 xxx

[学校的环境卫生建议书

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篇19:讲卫生从我做起主题班会作文

全文共 984 字

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班会目的:

通过学习,教育学生从小就要讲究卫生,爱清洁的好习惯。树立讲卫生光荣,不讲卫生可耻的思想。

班会形式:讨论、表演等形式。

班会过程:

教师讲话:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。

一、 请听故事《恩格斯爱清洁》

听了这个故事后,你们觉得应不应该向恩格斯学习呢?学习他什么呢?

二、 情景剧表演

第一组:随地吐痰 第二组:乱仍果皮纸屑 第三组:指甲长穿戴不整洁

观看后,讨论他们这样做对不对?为什么?

三、 1、欣赏歌曲:女生小合唱《我是一个粉刷匠》

2、相声:《洗衣粉与豆腐粉》

说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯?

师:小学生日常行为规范第九条就告诉我们了应该怎样做。

多媒体出示课件:穿戴整洁,经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。(师领读二遍,指导背诵)

四、 联系实际:

1、那么我们的第2个家——二(1)班要从哪些方面来注意呢?

生答:

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。

2、评选出班级的卫生最佳标兵。讲一讲他们的故事。

师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3、儿歌《讲卫生,爱新兴》

五、活动总结:

我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!让我们一起努力吧!

讲卫生从我做起主题班会作文:

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