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寒假作文篇热门12篇 优秀作文大全图片(精选20篇)

导语:在寒假里,你做了什么有意义的事情吗?以下是小编为大家收集的题为寒假作文篇热门12篇 优秀作文大全图片。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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寒假日记100字左右

全文共 483 字

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时间过得飞快,转眼间,寒假眼看就要过去了,新的学期将要来临。日子可过的真快呀!可我在这个寒假里,有许多似星星的趣事铭记我心中,总也抹不掉,其中我觉得最有趣的就是与亲人一起爬莲花山。

在初五的早上,我吃完早饭就与父母、叔叔、阿姨、兄弟姐妹们一起去莲花山玩。开始,我们打算去划船,可是那天的人太多了,大都去划船,没有船位了。于是我们商量了一下,决定去爬莲花山。于是我们就踏上了登山的路。我们有说有笑、慢慢地爬上了半山腰。我们就休息了一下,又继续去爬山了。没多久,我们就登上了莲花山最高处。我们在上面看见了爷爷的雕像,真壮观,真的是高耸入云啊!我又走到邓爷爷后面,我一看,有一块挺大的石碑,靠着邓爷爷的那一面用金粉写着一句名言:“我是中国人们的儿子,我深情地爱着我的人民和祖国。”另一面也写着一句名言:“深圳的发展和经验证明建立经济特区的政策是正确的。”我又跑到了邓爷爷的正前面,我看着他的笑容,他好像看到了深圳的发展。三十年前,深圳是一个不知名的小渔村,而在今天,深圳却是一个繁荣、美丽的城市。

我决定长大后当一个对社会有用的人,为了深圳,为了祖国,我要做好新一代的接班人。

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篇1:快乐的寒假日记200字

全文共 298 字

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寒假的一天,艳阳高照,万里无云。我决定在阳台上一边晒太阳,一边切一盘水果给妈妈吃。正切着,我手突然一滑,手中的水果刀掉进了防盗窗里。

“这可怎么办呢?”我愣住了。这时妈妈从后面走了过来说:“用一根棒子来捞不就得了。”说完便干,我连忙拿来一根棒子在阳台上挑弄着。但每当快捞上来的时候却又掉下去了,这下可把我急坏了!

大人不是常说心急吃不了热豆腐吗?于是,我开始沉思……突然一个想法从脑子里蹦了出来。水果刀是铁做的,用吸铁把水果刀吸上来不就好了吗?于是我拿来一个吸铁绑在棒子上。不一会儿,水果刀就被我吸了上来。我开心地叫了起来。

从这件事里我懂得了一个道理:不管遇到什么困难,只要肯动脑筋,就一定能战胜它。

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篇2:寒假帮父母做家务日记

全文共 358 字

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今天下午妈妈说要大扫除,要我自己选择做什么,我想来想去决定擦桌子,我以风一般的速度开始了我的工作,不到十分钟我就把桌子擦完了,就让妈妈来检查了。妈妈一看桌子上有

许多水迹,就细心的给我讲怎么样抹桌子。

我先把盆子里盛上水,用毛巾上沾上水,把毛巾拧一拧,把水挤出来,然后一下挨一下地抹,从上到下,从里到外,先抹桌面,再抹桌腿,然后把毛巾放进水里摆一下,再抹一遍,干

了好一会才把桌子抹完,之后我又帮妈妈把花浇了一遍,小花咕咕的喝了个痛快,我快累坏了。妈妈赶紧帮我端了一杯水,我一口喝了个精光,妈妈表扬了抹的挺干净的,我高兴极了。

我终于体会到了妈妈的辛苦,做这些活真的挺累的,我知道了要珍惜妈妈的劳动成果,不乱丢垃圾,不挑食不浪费食物,让妈妈少做点活,以后我要多帮妈妈做一些我力所能及的事情,

因为我长大了!

爸爸妈妈你们辛苦了!

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篇3:寒假趣事三年级作文

全文共 263 字

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寒假是快乐的、温暖的、幸福的。

下雪了,一片片雪花从天空中翩翩飞舞,慢慢地飘落下来。不一会,地上,树上,房顶上都变成了银白-,仿佛一个-雪世界。

雪停了,我和几个小朋友跑出去玩,我们想堆个小雪人。于是,我们就开始分工了,有的捡树枝,有的滚雪球,有的回家拿黑扣子,还有的……不一会,东西都凑齐了。我们把小雪球放到大雪球上面,把黑扣子当成眼睛,胡萝卜做鼻子,树枝做手,铁桶做帽子。哈!小雪人做好了,看上去很可爱。我们要和小雪人永远做朋友,希望它不会被风刮倒,不会被阳光融化。

那一天,我们玩的很开心,快乐的笑声和寒风一起飞向蓝蓝的天空。

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篇4:致小学一年级学生寒假的一封信

全文共 884 字

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尊敬的家长:

您好!“风雨送春归,飞雪迎春到”,转眼间寒假和春节来临。为了保证孩子过一个平安、欢乐、祥和的寒假,减少和杜绝各类安全事故的发生。春节期间,请记得做好子女的寒假安全教育工作,特别关注和提醒孩子注意以下几方面的安全:

一、防溺水安全

冬季,防溺水之弦依旧不可松,由于学生缺少自护自救的基础知识和能力,为了有效预防学生溺水事故的发生,请您引导子女:不要私自或与同学结伴到水塘、水库、水渠、江河边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。同时,切实做好对子女的监护、教育职责。

二、交通安全

1.教育子女严格遵守交通规则。不驾驶机动车,12周岁以下同学不得骑自行车;

2.不乘坐无牌证车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆;

3.春节期间走亲访友,家长更应以身示范,为子女做好榜样,切勿酒后驾车。

三、社会安全

1.教育子女遵纪守法,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,遵守社会公德,讲文明,有礼貌,做一名合格的公民;

2.教育子女不接受陌生人礼物,更不能为陌生人领路,尽量不和不熟悉的人玩耍,提高警惕,防止坏人不轨。遇到不法分子欺诈,及时向家长反映或打电话报警;

3.子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;

4.教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康;

5.自觉遵守政府规定,烟花爆竹禁限燃从我做起。教育子女要在指定的能够燃放烟花爆竹区域燃放。燃放时要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。

四、家庭安全

1.提醒子女注意安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

2.提高警惕,教育子女单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

3.学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(110、120、122、119)求救;

4.注意饮食卫生,保持良好的饮食习惯,不暴饮暴食。预防诺如病毒(症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻)、H7N9流感防控,发现身体异样,应立即就医。

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篇5:2024少先队员寒假10课观后感

全文共 892 字

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“少年强,则国强;少年志,则国志”,我们都知道新时代好队员就是祖国的栋梁与希望。所以我们为了国家,为了荣誉,为了自己,都要尽一份的力,争取做一名新时代好队员。

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

小树苗终会长成直插云霄的参天大树;待哺的雏鹰终会变成在蓝天展翅翱翔的雄鹰。行动起来吧!让我们每一个人都争当新时代好队员!

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篇6:寒假写给家长的一封信

全文共 819 字

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尊敬的家长朋友:

您好!新年伊始,万象更新!值此鼠年春节来临之际,学校全体教职员工谨向您及家人致以最诚挚的祝福:恭祝您在新的一年里阖家欢乐,吉祥安康!祝愿可爱的孩子们学习进步,健康成长!

为了让您的孩子过一个平安、文明、健康、充实的假期,特向各位家长提出如下温馨提示,期待您一如既往的支持和配合。

一、注意安全,过一个平安文明的假期

1.注意交通安全,外出时要求家长陪同,遵守交通法规,文明乘车,绿色出行。

2.注意活动安全,不玩危险游戏,不在危险的地方玩耍,不私自到水库、水洼、河流、池塘等地方滑冰、滑雪,不进营业性网吧、游戏机室等不安全场所。

3.注意生活安全,教育孩子正确使用煤气、电器,不暴饮暴食,不吃“三无”食品,严禁孩子吸烟、饮酒。

4.注意个人卫生,勤洗手勤换衣,居家时经常开窗通风;注意营养均衡,保持充足睡眠,养成运动习惯;外出注意雾霾天气,戴上口罩,不去人多拥挤的公共场所。

5.注意自我保护,教育孩子不与不良人员来往,牢记家人电话,熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

二、珍惜光阴,过一个学习充实的假期

1.请家长协助孩子制定科学的寒假学习计划,督促孩子认真完成假期作业。

2.开展亲子共读,鼓励孩子多读书,读好书。

3.培养孩子良好的书写习惯,给孩子准备一本字帖,督促孩子每天坚持练字。

三、继承传统,过一个和谐健康的假期

1.教育孩子养成良好的作息习惯,不长时间看电视、手机。

2.督促孩子每天适当锻炼身体,增强体质。

3.外出游玩、做客要注意文明礼仪。

4.通过体验春节民俗,体会中华传统文化魅力。

四、放假时间

20__年1月9日三、四、五年级学生考试,1月10日上午一、二年级学生考试,学生考完试回家即为放假。具体假期:20__年1月12日(腊月十八)—2月8日(正月十五),2月9日(农历正月十六)开学。

20__我们不忘初心、牢记使命,成绩辉煌:20__我们只争朝夕,不负韶华,共同前进!

祝新春快乐、阖家幸福!

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篇7:关于寒假的日记400字

全文共 684 字

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过年了,爸爸给我买了一个新年礼物——一辆自行车。

这辆自行车是“好孩子”牌的,粉红色,因为我最喜欢粉红色;车座是白色的,上面有五彩缤纷的小星星;车把是黑色的,上面挂着一只可爱的小熊。她小巧玲珑,可爱极了!我非常喜欢它。

寒假的一天早上,我想骑车玩玩。因为怕摔跤,硬把妈妈拉着下了楼。妈妈告诉我:“骑车,首先要学会蹬车,这样再学上车,骑车就不难了。”我按妈妈说的先学蹬车,我坐在滑梯上,腿学着蹬车的模样,练了一上午,中午12:30才回家。

第二天,我雅兴未减,又推着小车去玩,不过,今天妈妈不在场。我先复习了一下蹬车,可就是不敢上去。我索性坐上了车子,拼命鼓励自己。刚刚蹬了两圈,我以为我会了,心想,啊,真棒!刚想到这儿,车头就左右摆不听话了。

我把车子停在那里,跑上楼问妈妈。

妈妈说:“骑车一定要集中精力,握紧车把,眼睛向前看。”我按妈妈说的练了起来。一开始,车子还是有点不听话,经过我刻苦地练习,车子终于有点听话了!

可刚骑了一会儿,迎面来了一个骑自行车的人。我吓得一下子从车子上跳了下来,“太烦人了。”我想,这人太多了,换个地方吧!我推着车来到了滑冰场,努力练习。不一会儿,我骑得就很“溜”了。

我得意洋洋地骑车到楼下,喊妈妈来看。妈妈刚从窗口探出头来,突然,车子一下子失去平衡,倒在了地上,我被重重摔在地方。妈妈急忙跑到楼下,把我扶起来。

回到家,妈妈一边给我擦血,一边说:“你知道刚才是怎么摔倒的吗?”我说:“不知道。”“是因为你叫妈妈,分散了注意力。骑车时,一定要精力集中,眼睛看着前方。”我有所收获地点了点头。

以后,无论做什么事,我都一心一意,这还是我骑车养成的习惯呢!

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篇8:寒假日记400字以上

全文共 573 字

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我喜欢上语文,首先是因为它比较有趣。培养兴趣是学习的基础。如果对语文一点兴趣都没有,那么再刻苦努力,也会觉得枯燥无味。语文课上,读着“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句,好一派优美恬适的田园风光,令人向往;读到苏轼千古传诵的“但愿人长久,千里共婵娟”的名句,不也是一种美的享受吗?读到岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”不由自主地想起岳飞当年精忠报国的誓言……

同时,语文还会教会我们许多做人的道理。“拔苗助长”是我国一个经典的寓言故事。一个人为了想让禾苗快点长高,竟不顾实际情况,把禾苗拔高,还自以为很聪明。结果不仅没有长高,反而使禾苗全部枯死了。这个寓言着实可笑,但它同时教给人们一个道理:做任何事情都要遵循它的客观规律,不能急于求成,否则会“欲速则不达”,给自己造成损害。

我喜欢上语文课的第三条理由是可以拥有一个完全属于自己的世界,可以畅所欲言。在作文课里,可以不用忌讳,不用畏惧,写出自己真实的感受和意见,抒发自己的感情。

当然,我喜欢语文还有许多其他的原因。比如:唐诗、阅读、对联……然而,在语文课上最使我头痛的是文言文,那些“之乎者也”念起来,不仅不通顺,听起来也像在念经一样,觉得一点意思都没有,但是我还是要努力地去学好它。

虽然不喜欢的因素也有,但是总的来说,我还是比较喜欢上语文课的,让我们一起来努力吧!

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篇9:初中寒假日记400字

全文共 405 字

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今年寒假,我到老家安徽去过年。我们老家有一种特殊的习俗,叫“放野火”。

“放野火”就是把田野里田埂上的荒草烧掉,等来年再长出新的草,“野火烧不尽,春风吹又生”说的就是这个道理。“放野火”既好玩,又能为去田野里干农活的人清除障碍。不过“放野火”要用到打火机,所以一定要谨慎。

大年初三的上午,我和三个最好的伙伴在爷爷的带领下去田野里“放野火”。但是,我们觉得用打火机点火太麻烦了,操纵不好还会烫到手。于是,我们便开动脑筋,想更好的办法。我想到:古代人用一根长长的木棒,木棒上包着塑料或草,做个火把,点燃后可以烧个几十分钟。于是,我就寻找材料做了起来。

我先把找到的木棒丢到正在燃烧的草堆旁烘干,然后把塑料包上去,再裹上一层草,最后用火点燃草,就大功告成了。我举着自制的“火把”开始“干活”,结果这个“火把”整整烧了二十多分钟才灭,我们一共烧了三条田埂,天空中冒着浓浓的黑烟,我们望着自己的“战绩”,兴高采烈地回家吃饭。

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篇10:学生作文寒假日记500字

全文共 552 字

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如恶魔般的期末考终于被打败了,赢来了长达一个月的美好时光。我的寒假是美好的,虽然已过,但是令我怀恋那段美好的生活,美好的时光。

大年三十,过年的曰子,一大早我准备了一只大背包去“收”压岁钱,那天我算是一个小老板了。每年这天,我妈最早一个给我压岁钱,当我妈把钱交给我时,我按不住自己的心情,马上数起钱来,妈妈笑道:“你这个贪钱鬼,只知道数。”

吃年夜饭了,我和几个表哥飞快地吃完饭,马上拿上“武器”下楼玩了起来,在下面早有人在放他们的“武器”了,“嘭膨啪啪”的声音和许多烟火,其中有一颗烟火,是祝人们新年好!过年了,过年了,新年来了!天空上色彩斑斓,五彩缤粉,美妙绝伦,又是一排烟火上升,如花绽放,如鹰展翅,那真是无一可比啊!

也许雪爷爷对我们的厚爱吧!在初二时,终于来了一快美好、温馨的雪娃娃,雪娃娃像一群顽皮,可爱的小孩子从天而降和我们玩耍。地上一瞬间变成了银装素裹。我们小孩子更是兴奋不已,像一群小鸟个个从家里飞了岀来,在雪中尽情飞翔。我也纠缠着爸爸,让他陪我一起下去打雪仗堆雪人,爸爸本想睡一大觉,但是在我和妈妈合攻下,终于败下阵来,同意和我一起玩。我一下楼就像岀了笼的鸟,就像脱了缰的马,飞奔在雪地中,我和爸爸玩打雪仗又玩堆雪人,玩得让人舒服呀……

寒假虽然短暂,但我却十分快乐!我希望下一个寒假早点来。

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篇11:放寒假给家长的一封信

全文共 1964 字

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家长朋友们:

你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。

很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。

另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下:

1.儿歌:

一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;

二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;

三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。

(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)

2.阅读:

每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。

短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。

3.练字:

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。

家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;

2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);

3.练字作业。

家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!

在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。

张老师

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篇12:日记500字初中寒假作业

全文共 484 字

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期末考试,总算来到了,我的心情很高兴。因为考试完就没事了,就可以放假了,放假就可以随便玩了。考前,我们做了无数份卷子,无数份练习题,知识我们都已经掌握的牢固了。明天就是期末考试了,我们做好了充分的准备,就准备着得满分呢!

老师看我们一个个都没复习的劲头了,这时,老师告诉我们,上课谁听讲得认真,谁就可以提前发寒假作业了。我们这课听得都很认真!

老师很讲信用,抱着寒假作业走进了教室。教室里顿时响起了“哇”的声音,老师要给我们发了寒假作业。她还告诉我们,遇到不会的问题要及时问老师,千万不要瞎猜,等于自己骗自己!

寒假作业,是本学期的知识的总复习,我们现在写寒假作业,等于又复习了一遍课本上的内容,还做完了假期作业,真是一举两得!

下课了,教室里有很多的同学都在专心的写寒假作业。晚上,老师没有留作业,但是同学们都自觉地做着寒假作业。我们复习的劲头更足了。

我们都要认真书写寒假作业,争取考试考出一个好成绩!

寒假作业,提前写,真好!等到放假了,我的作业也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看书,多写博文……O(∩_∩)O哈哈~,真是越想越高兴!好了,不多聊了,我还要认真复习呢?

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篇13:寒假生活话题

全文共 807 字

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我们刚刚告别了五彩缤纷的寒假生活:年夜饭中的笑声、雪地上的惊险、旅游的情景、读书的乐趣……这些都让我们难以忘记,连睡觉的时候这些情景都还浮现在我那甜美的梦乡里。

早上,街上熙熙攘攘,繁华热闹。空气中散发着鞭炮的火药味,都让人喘不过气来,人人都穿着节日服装,个个喜气洋洋,微笑满面。大街上那些卖水果的早已来到摊位,拿出最新鲜、可口的水果,不信就听我来慢慢介绍,有黄橙橙的橘子、城固青皮的甘蔗、银白色的地瓜……

小孩子们也跟着大人早早起来,在街上走街串巷,东摸摸,西瞧瞧,好不热闹啊!他们也很活泼,有的戴着面具,拿着木枪在人群中挤来挤去;有的还成群结队的去商店买木刀、鞭炮;有的去买一些五颜六色的气球,拿回去装饰家里。“舞狮来了,舞狮来了!”一个小孩大喊着,街上的孩子们听见了,顾不得自己在干什么了,一窝蜂地拥过去,我和哥哥也跟着人山人海的人群参与了进去。

“咚咚”锣鼓敲响了,只见“狮子”把两爪在地上按了按,往上猛的一扑,老艺人手中的彩球迅速地传到了另一只手上,“狮子”似乎不甘心,又扑了上来,老艺人已迅雷不及掩饰的速度传到了右侧,又往左一引,一会儿又向右,来回滚着,累得我们的“狮子”气喘吁吁,伸出了“舌头”。

但是老艺人一刻也不肯停息,发出两声不知道的声音,“狮子”这下也精神起来了,去抓老艺人手中的彩球。人们也为这精彩的表演喝彩。一旁的锣鼓手,听见了雷鸣般的掌声,憋足了劲,重重地敲在鼓上,锣梆子、鼓锤子像雨点般落在鼓面上、鼓皮上,霎时锣鼓声、鞭炮声、掌声、喝彩声交织成一首欢快的歌曲,让世界的万物来唱响。整整一个上午,我们都沉浸在这个快乐、有趣的气氛当中。

让这一页记忆永远留在我们的心里,留在上苍的心里,留在世界万物的心里。给我们、上苍、世界万物永远快乐下去。让老天爷每天都微笑着面对我们,让即将死去的人,面带着微笑,没有任何遗愿的离开这片美丽的土地,离开她最亲近的家人,到美丽的天堂去享福。我代表所有的万物祈祷……

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篇14:寒假日记500字左右大全

全文共 523 字

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寒假马上就要结束了,打开记忆的键盘,整理假期的收获,这个假期过得既轻松又紧张,既丰富多彩又增长知识。

首先假期不仅按时完成了老师布置的作业,还参加了不少课外班,尤其在假期我的英语可是一点没放松,不仅学习新概念英语,还投入紧张的备战剑桥三级英语考试的考前辅导中,每天大量的单词要记,重点的语法要会应用,弄清了一般现在时、现在进行时、一般过去时、现在完成时等时态的结构和用法。不仅如此,还学习了国际音标,知道了通过音标记忆单词是最好的方法。在假期,我的好朋友张会子的爸爸给我们做了奥数专题辅导,有年龄问题、行程问题、流水问题等,他爸爸不仅讲得细而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

最让我收益颇丰的是观看钱文忠老师讲的《三字经》,每一组短短的三个字,竟然蕴涵着中华博大精深的文化内涵和历史渊源,深感自己所知的太寡,所学的太少;其次还观看了二十集纪录片《唐之韵》,系统清晰地讲述唐诗发展的脉络和唐诗的辉煌;八集纪录片《望长安》,让我更加热爱我生活的这片土地,更加自豪我是一个西安人!

最后假期我还参加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸学游泳,跟妈妈去旅游,跟姥姥、姥爷去大唐芙蓉园,你们说我的假期生活丰富吗?储存假期的快乐,收回放飞的心灵,新学期就要开始了。

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篇15:优秀的描写寒假生活

全文共 969 字

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寒假里的一天,我和哥哥来到乡下外婆家玩。

正玩得起劲时,我和哥哥无意中看见一棵高大的光秃秃的水杉树的树枝上有一堆杂草。“杂草怎么上树了?”哥哥疑惑不解,边说边用一根长竹竿去戳。“哥哥,别戳,那可能是鸟窝!”可为时已晚,那鸟窝被哥哥一戳,径直从树上掉了下来。说时迟,那时快,就在鸟窝掉在地上的一刹那,我以迅雷不及掩耳之势伸出双手接住了它,好险哪!

我仔细看了看这堆杂草,真的是一只鸟窝,我还惊喜地发现,鸟窝里还躺着三只鸟蛋。瞧,多可爱的鸟蛋,它椭圆形的,和鹌鹑蛋差不多大小,蛋壳淡青色的。“多可爱呀!我差点害了它们!”哥哥不好意思地说。

“爸爸,我们发现一个鸟窝,还有三个鸟蛋。快过来看呀!”爸爸听见了,忙赶过来看,“鸟蛋可是有营养的,我们把它们煮了吃掉吧!”爸爸笑眯眯地说。我和哥哥一听急了,一脸严肃地对爸爸说:“鸟蛋也是有生命的,等孵出了小鸟,它们不就可以捉害虫了吗?我们要保护小鸟,更要保护鸟蛋,怎么能吃鸟蛋呢?”爸爸听了我们的话觉得很有道理,不住点头:“你们说得有道理,是不该吃鸟蛋。”

我们正在说话时,天空中飞来两只大鸟,它们在水杉树上空不停地盘旋,长时间地鸣叫,叫声悲惨,好像在说:“我们的家怎么没了?我们的宝宝在哪儿?”“爸爸,鸟妈妈、鸟爸爸在找家呢!还在找它们的宝宝呢!我们该怎么办?”我着急地问爸爸。“都怪我,要不是我把它们的家给戳了下来。它们早已经全家团聚了,都怪我!”哥哥不停地指责自己。

“别急!别急!我们给它们重新筑个新家!”爸爸提议。

于是,爸爸先找来了几块木板,做了一间小房子;然后把这小房子安在水杉树上;再在小房子的底层铺上一层松软的稻草;最后把鸟蛋放进去。做完这一切后,我们远远地躲在远处观察。只见这两只大鸟一会儿扑闪着翅膀飞向天空,一会儿停在水杉树上鸣叫,就这样,这两只大鸟不知彼倦地飞起、歇息,飞起、歇息……终于找到了我们给它们筑的“新家”,看到宝宝安然无恙地躺在舒适的窝里,它们高兴地在屋顶上盘旋歌唱,好像在说:“谢谢你们,这个‘新家’太漂亮了!”随后便飞进窝里开始孵蛋了。

看着它们一家重新团聚了,我和弟弟欣喜若狂。从那天起,我们兄弟俩每天在清脆悦耳的鸟鸣声中迎来了新的一天,它们成了我们成长中的快乐伙伴。终于有一天早晨,我们隐约听见很多的鸟叫声,“噢。那一定是鸟宝宝诞生了!”祝愿鸟宝宝一家恩恩爱爱、快乐成长!

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篇16:放寒假给家长的一封信

全文共 413 字

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尊敬的家长朋友:

您好!在您的关爱、支持和密切配合下,咱们共同陪伴孩子度过了2013——2014学年的第一学期,在此向您表示诚挚的感谢!学期临近结束,为了更好的让孩子度过一个快乐的寒假,请您配合我们做好以下工作:

一.放假时间:

寒假假期为:2014年1月16日——2月16日,2月17(正月十八)开学。请您配合我们作如下教育:

二.温馨提示:

1、首先要注意孩子的身体健康、饮食、起居要有规律,注意劳逸结合。

2、教育孩子不玩火,不触摸开关,不私自开关电器等。节日期间不让孩子玩耍烟火,走亲访友要注意安全。

3、教育孩子合理消费,特别是合理使用压岁钱,不乱花钱,不乱买零食吃。

4、教育孩子要尊敬长辈、懂礼貌、守规范,并给宝贝创造一些锻炼的机会,提高其自理能力和综合素质。

5、积极为孩子创造快乐、轻松、健康向上的家庭环境,要与孩子一起娱乐、交流、增进感情,让孩子在无尽的关爱中长大。

谢谢您的支持与合作!

最后,预祝祝您全家春节快乐、幸福、健康

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篇17:初中生寒假日记模板

全文共 821 字

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今年寒假里,我们家来了一位“小客人”。它是一只可爱的小刺猬。它刚来我们家的时候,缩成一个刺球,躲在一堆木屑里,一动也不动。仿佛在向我威胁:“你要是再敢靠近,我就不客气了。”

我好奇的拿了一根小木棍摇摇它,只见它突然开始瑟瑟发抖,我害怕极了,急忙叫来爸爸。爸爸说:“刺猬是冬眠动物,现在的天气,它一定是太冷了。”于是爸爸把它小心地抓住来,放在了油汀旁。在温暖的油汀旁,它终于小心翼翼地探出了脑袋,我这时才发现它是这么可爱!尖尖的嘴巴上顶着一个又黑又小的鼻子,黑溜溜的两只小眼睛骨碌碌地打量着周围。圆滚滚的身体上背满了刺,坚硬无比。这时,我发现他有四个脚趾,我上网查了查,原来它是一种非洲迷你刺猬,它叫四指刺猬。于是我给它取名“柿子”。

第二天,爸爸给它买了一个“小别墅”,里面有水盆,有树叶状的食盆,还有一个树洞一样的小窝。小别墅里铺满了软软的木屑,放上了食物和水。“柿子”住进了小别墅、它似乎很喜欢这个新家,一会儿喝几口水,一会儿吃点食物,一会儿又在窝里爬进爬出,爸爸说它是在观察自己的新家呢!

不一会儿,“柿子”就开始给自己做窝了,只见它把木屑拱起来,推到树洞里去,给自己做了一个温暖的家,慢慢的它在窝里睡着了。到了晚上,我听到了“沙沙”的声音,打开灯一看,它正在窝里捣鼓什么呢!爸爸说:“刺猬是夜行动物,它喜欢在白天睡觉,晚上活动。”于是我就安心的去睡了。

眨眼就到了第三天晚上,我发现“柿子”的别墅有点乱,想让爸爸帮忙清理一下,可是这时我发现别墅的门敞开着,里面却连“柿子”的影子也没有,我们在别墅周围四处寻找也发现“柿子”,我们怀疑它从六楼掉下去了。爸爸急忙下楼寻找,果然,可怜的柿子安静地躺在地上,一动也不动。得知这个消息,我的心一下子跌落到了谷底,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,“柿子”就这样永远的离开了我。

虽然爸爸妈妈一直安慰我,但是我的心久久不能平静。用心照顾柿子的过程,看着它从生到死,是痛苦的,但也是幸福,因为它给我了满满的回忆。

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篇18:寒假日记300字

全文共 357 字

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雪还在下,从昨天早晨开始就一直在下。

还真是讨厌,那么小的雪,一直下,下得还没有化得快,还搞得人没法出门。相信因为这场雪,很多同学都会写出好多描写雪的作文,可我就完全写不出来,也许是心情问题吧!

最近我的生活还算有规律。每天早晨十点钟起床,背背单词,玩玩十字锈,或者干脆再到床上趴一会儿,一个上午就算过去了。

下午呢,吃过午饭后,我到床上躺一会儿,然后就打开电脑,三点之前在网上闲逛,三点之后就去看《家》的两章,然后做剪贴,写日记,之后就用电脑看看想看的电视剧。偶尔,我也会叫上几个好朋友,满泗洪跑。

晚上,我总是会熬夜写作业,或者看书,一直到十一、二点那样。确实很有规律,但也太有规律了,有规律到了有点无聊的地步。

现在就是我的写日记时间,之后我就要去看电视剧了。老师,您觉不觉得我写得很像流水帐?也许吧,我自己看着都像。

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篇19:中学生日记100字寒假

全文共 206 字

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寒假将来,我打算自己来安排,我要做生活的小主人。老师让我自己制定一个寒假计划表。我仔细研究了一下,详细地制作出了一个计划表,内容是:每天早晨吃过早饭后,做家务事打扫卫生,写作业,看电视。

中午休息。

下午自由活动锻炼身体。还有时间看课外书。

老师看了我的计划,觉得还合理,但是还对我说:“计划制定好,但是执行起来并不容易。”我不以为然地对老师说:“我自己制定的计划,当然可以完成,我要做生活的小主人!”老师笑着点点头。

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篇20:2024《爱的教育》寒假读后感心得500字

全文共 889 字

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读一本好书就是和高尚的人谈话,《爱的教育》就是这么一本好书,娓娓叙述了师生之情,父子之爱,朋友之谊……展示了人性的善良与纯洁。它让我知道了什么是爱,它让我心头涌起融融的爱意,暖暖的感动。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,它以日记的形式,写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。虽然所写的只是一些平凡而善良的人物,像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活,但我心底却常常被那些平凡的人物,平凡的事迹所感动。

书中保护弱者的卡隆,在奈利被人排挤、欺负的时候勇敢地主持正义,并在学习上,生活上热心帮助他。卡隆的勇敢、厚道筑起了爱的城墙,奈利不用再偷偷地流泪,能愉快地和同学们学习、生活。读到这里,我不禁汗颜,我们班的同学平时经常吵来吵去,打打闹闹,甚至排挤一些同学,像李小辉同学,他不讲究个人卫生,书包、书本、衣服、垃圾经常乱扔,座位乱作一团。我和大部分同学都不愿意接近他,分组学习讨论时,他更像包袱一样被同学们推来推去,这难道不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不注意生活小节而已,我们却以这样的言行伤害他的自尊,孤立他。难道我们不应该厚道一点,去包容他,帮助他克服缺点,用爱打开他的心扉,让他感受集体的温暖吗?

爱同学应该毫无条件的,爱父母更是不容置疑,这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比,我自愧不如。平时妈妈每天为我操心,每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等,我却嫌她唠叨,不耐烦地敷衍妈妈,还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。其实,父母对我们问长问短,唠叨,不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母给予的,我凭什么向父母发脾气,嫌他们烦呢?我沉浸在爱的海洋中成长,难道不幸福吗?

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍,使我明白了爱是博大的,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程;爱又是细微的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……。读着它,我犹如沐浴在爱河中成长。

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