0

初三了我要更努力作文【热门19篇】

生活在大家庭中,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则,小编收集了规则之美作文,欢迎阅读。

浏览

1149

作文

41

5我一直在努力的初三作文

全文共 566 字

+ 加入清单

“做人要多吃苦”这句话是我的老师跟我说的,他当时说:“你们长大以后,步入社会要想过的幸福,就要比别人多吃一点苦。”这句话我一直铭记在心里,因为只有多吃苦你的生活才会更加的幸福。

步入初中后,我已经是个大小伙子了,在老师们的培养下,我懂得了很多道理,尤其是班主任对我们说的话:“做人要多吃苦。”我一直铭记着。

在学校每次的大扫除活动中,我总是最积极的那一个,老师叫我做什么我都会努力的完成任务。大扫除结束之后,我都是最晚回去的那一个,但我已经习惯不过了。当班主任看到我是最后一个时,他都会说:“干的不错。”虽然只有短短的四个字,但我已经十分的满足了,也正是这几个字一直激励着我,做得更好。

在我的脑海里,我做过最累的一件事。在那一天我们学校举行春游,全校的学生都去了。再玩完上午后,老师让我们去餐厅吃自助餐,当时我负责帮低年级的小同学们打饭打菜,端碟子,随着时间的推移越来越多的同学进来,我的任务也很艰巨,但我没有放弃一边班同学拿打好的饭菜一边忍着肚子的嚎叫,就这样,我的手脚都很酸很累,心里也十分的难受,但我想到了班主任跟我们说的那句话:“做人要吃苦。”于是我振奋起来继续干活。最终同学们都吃完了,我才开始吃饭,虽然很累,但心里有一种满足感,这是最重要的。

所以通过我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奋,因为这样你的人生才是最精彩的。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初三作文:18岁前,用努力补偿自己

全文共 493 字

+ 加入清单

大雨过后,窗外传来阵阵恬燥的蛙鸣声,吵的人心烦意乱,这个暑假过得也让人心烦意乱。考试的失利,父母的失望,每天在三室一厅的房子里足不出户。害怕听见父母失望的叹息声,害怕面对亲友的慰藉,害怕看见同学的自信满满。

一种自卑感油然而生。

什么是自卑?它像一双无形的魔爪掐着我的喉咙,让我没有一丝喘息的空间;像是在一间黑暗的房间里摸索,找不到出口。

我不是不知道,时光一转即逝;我不是不明白,失败也好,成功也罢,都将成为过去;我不是没想过,我们终将去面对我们不愿面对的事。

然而,我更加清楚,我们应更加努力,用努力补偿自己

每个人都不能成长为自己预料中的样子,所有的狼狈和不堪,如同巨大的漩涡席卷我们,我们不知道它什么时候会停下。没有努力尝试,谁也不知道那个可怕的漩涡的出口到底在哪里。

青春是什么,青春就是花开的最美的时候。尽自己最大努力地把最美的一面展现出来,风吹不倒雨打不动。在最美的时光,展现最好的自己。

每一种青春都会苍老,每一片花瓣都会凋落,我不知道蛙鸣声什么时候会停下,我也想不到今后会有怎样的未来,但我明白,因命运而自卑的青春,只能用努力来补偿。

在18岁前,在我们走向未来前,用努力补偿自己。

展开阅读全文

篇2:初三努力是幸福作文

全文共 913 字

+ 加入清单

翻开这一页,我看到了“幸福”二字。是爱?是关怀?答案却是努力

越努力,越幸运。一次次的跌倒,一次次的受伤,一次次的彷徨,一次次的成长。长大了吧,明白了吧,改变吧。夜深人静,灯下奋笔疾书,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前书声朗朗,你是黎明前一束耀眼的阳光。急促的步伐,你背着书包赶到教室,无需督促交上作业,捧着书本站的笔直。窗外寒风瑟瑟,你毫不理会“寒窗苦读”。在这寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待着,期待着燎燃。铃声未响,你早已做好准备,翻书看着笔记,背着定义,纵使外面玩得热火朝天,你的目光也从未走远。面对老师的问题,你在纸上精细地算着,小声地询问着,究竟谜底是什么,你一层一层剥开外面的包装,终于看到了诱人的糖果。你奋力奔跑,缩短与别人的距离,那誓言,那目标,那惩罚,那颗赤子之心,你终于明白机会就在那里,关键在于你是否寻找。

将来的你,一定会感谢现在努力的自己。前方迷雾一片,该何去何从,去尝试在迷茫中前行,哪怕没有结果。初中这本书已经快翻到底了,难道你就甘愿只看这一本书?桌前的目标,你时刻铭记,人前的宣言,你牢记在心。不拖欠作业了,不玩游戏了,你开始把自己“囚禁”起来,终日与题目为伴。你开始认真听讲了,你开始上进了,为了将来不为生活整日奔波,为了将来不为钱发愁,为了将来有个完美的自己,笑着对过去说:“谢谢曾经那么努力的你,造就了现在的我。”我看见了,看见你正在改变,看见你加速奔跑,看见你成长,你学会了独立思考,你学会了潜心钻研,你学会了奋起直追,你学会了奔跑。终于,你不再满足于走走停停,轻松地走向终点,终于,你不再迷恋于沿途的风景,你决定放弃那些曾经喜爱的,和前一位并肩。

努力到无能为力,拼搏到感动自己。记得你当初信誓旦旦,记得你途中与队伍渐行渐远,终点就在前方,何不放手一搏。让梦想化作一双翅膀,带你飞过荆棘,冲出迷雾。繁重的学习任务,你挤出时间,提升,完善,周末也不松懈,补课,做卷,做卷,补课,一周七天,你恨不得多出来个星期八,星期九。终日沉浸在题海之中,此时的你心里不再是游戏,零食,只有一个念头,加油,奋斗!

这一课上完了,老师已离开教室,突然发觉:我也被幸福浸润者。

[初三努力是幸福作文

展开阅读全文

篇3:700字作文:初三努力

全文共 693 字

+ 加入清单

我是一名初三的学生,还有52天就要面临中考,对于一个农村出生的孩子来说,这或许是改变我命运的一次重大人生抉择,但至今我都没用信心我会跨出这一步。

小学的时候我学习成绩很好,经常被老师当着全班同学的面表扬,那个时候的我很骄傲,但升入初中后,我对这的一切都充满着好奇,于是我开始我大胆的求知之路。我认识了我初中的第一个朋友,随后开始有第二个第三个,我开始和他们一起疯闹,成绩早已是一落千丈,我便从那个经常被老师表扬的三好学生沦落成为抽烟喝酒的问题学生,刚开始我并没有觉得有什么,因为心中早已没有了考名牌大学的念头,就算父母和老师为我操碎了心我也丝毫没有感恩之意,就这样我浪费了两年的时光。当我真的迈进九年级的时候,面对毕业,面对即将就要离开校园的现实时,我突然有一种前所未有的危机感,我感觉我一瞬间长大了,我明白了因为我以前的叛逆不懂事失去了多么珍贵的东西,我甚至失去了我最纯真的梦想,从小我就希望长大以后可以带着爸爸妈妈还有姐姐去大城市里生活,不让父母辛苦,不让姐姐在为我付出,可现在我可能会和大多数农村孩子的命运是一样的,别说带家人去大城市了,就连自己也会因为自己的不努力而摆脱不了农村人的命运,虽然老师一直鼓励我说只要我努力就一定会考上高中,但我深知荒废了两年的学业在短短两个月时间内补回来是多么困难的事情,心中除了后悔还是后悔,虽然是因为我自己而造成现在的局面,但我仍是无法面对,所以我还是决定奋力一搏,把我所有的后悔与不甘全部都投入到剩下的52天里,我一定不会让自己一错再错,犯下更大的错误了。我希望在中考上可以完成我最初的梦想,来弥补我过去两年逝去的青春。

[700字作文:初三努力

展开阅读全文

篇4:努力奔跑初三

全文共 686 字

+ 加入清单

带有一丝凉气的雨丝,透过窗,落在我正翻看的书页上。我正品味着我那最喜欢的书——《骆驼祥子》。

这部长篇小说的作者是老舍,小说讲述了一个没爸没妈,没有依靠,单纯质朴的年轻人——祥子,从农村到城市谋生的故事。

祥子的愿望很简单,就是拥有一辆属于自己的黄包车,他为了实现自己的梦想不断努力。上进的祥子,省吃俭用,从不放弃,是个拼命三郎。当别人喝着一块钱一杯的茶时,他喝的茶却是一分钱一杯。他没有东西遮挡狂风暴雨,但他在拼命寻找找到一个躲雨的地方。

作为一个乐观青年的祥子,经历了接二连三的失败,或者也可以说他就没有成功过。但他还是坚持自己的梦想,虽然常常出现一些小插曲。在经过无数次努力最后都失败的情况下,连他心爱的小福子也死了,他终于堕落了,他认命了。他不再乐观、积极、向上,从一个诚实可爱的青年变成了一具自暴自弃的行尸走肉。看到最后,千万条思绪都牵动着我的心。

慢慢品味,细细琢磨,作者以祥子的经历,反映了当时社会的黑暗与不公平,他把自己的情感融入到了主人公的刻画过程中,我可以感受到一个作家对普通劳动人民的关怀。每个人物都有自己存在的理由,祥子的身上有让人感动和敬佩的地方,他的身世与遭遇值得我们同情,但后来他的堕落让人痛惜。这本书最打动我的地方,是前期的祥子为实现自己的梦想而不懈努力努力。

我轻轻合上书,闭着眼仰靠在沙发上,听着窗外滴滴答答的雨声,不禁想:现实中的你,是否也曾为自己的梦想而努力过?我们身边是否也有祥子呢?是否遇到一点挫折就轻言放弃了呢?祥子的结局有当时社会的因素,但没有家世、没有背景不是放弃的理由。这本书让我受益匪浅,它告诉我,没有伞的孩子,更要努力奔跑……

展开阅读全文

篇5:努力奔跑初三

全文共 772 字

+ 加入清单

楼下的山茶花舒展开殷红得几近浓艳的花瓣,它乐呵呵地绽放着,也不为足下有意或无意消殒的落红而伤神,毕竟春光正好。爷爷家的小狗也奔腾于田埂,欢喜地扑蝴蝶,也许它不曾知道这奔跑的意义,却知晓血液里流淌着与土地的情缘。

能在春光中奔跑,是多么令人享受,我却一度失去了体会这种惬意的能力。体育中考在即,我的腿却弄伤了,抽丝般的痊愈过程让我在看到大家跑步成绩突飞猛进时更焦虑阴沉。躲在畏惧的阴影里,烦心事也接踵而至。

午餐后,我咬着牙跌跌撞撞地下了楼,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼着能从她那得到些许慰藉,她眉眼弯弯,笑靥如花,只是脱口而出的话像玻璃碴刺心:“哎呀,你这是怎么了,走路还一瘸一拐的呢!”她唇边尽力不放大的微妙弧度令我几乎是不假思索地松开了挽着她手臂的手,装作不在意地附和:“是啊,这可是没有办法的事呢!”

我不知道自己是怎样走到通往教室的最后几层楼梯的,直到小河流水的声音让我抬起头。几天前刚下过大雨,那时小河的水昏黄浑浊,底层的泥沙翻腾上来,霸道地覆满水面,让人看了不免心生忧绪。现在呢,河面虽还没完全澄澈,但在已有消散隐退之势的泥浆中能清楚地看见一点,一块甚至一方的清澈。阳光将我的视野照得明亮开阔,远处的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔节,蕴满了生机。我听着流水的潺潺细语,满足地让清爽的空气滑进胸腔,世界忽然静了下来。

任大雨滂沱,由黄沙浮沉,这水流从未停止奔腾。即使为泥沙绊住了腿脚,也不轻易弃下心中的追求。为什么呢?许是为了与春天的约定,许是为了不辱自身使命。

我低下头,爬上最后一层楼梯,带着虔诚与敬仰。我的胃里有午饭,脖颈上有阳光,脑子里有理想,心中有希望,灵魂里则有一丝欣喜与疯狂,毕竟现在我拥有大好春光,毕竟我知晓奔跑的方向。

生活让你被雨浇透,让你双脚沾满泥,也只是为了你能在晴朗的日子里,拥抱春光,尽情奔跑。

展开阅读全文

篇6:只有努力才有回报初三作文

全文共 649 字

+ 加入清单

古语有:少壮不努力,老大徒伤悲。

而此时,我正值少壮时期,却早已是体尝到了努力的代价。在我看来,什么月考啊,期中、期末都是小菜一碟。只有小考才算得上是真正验证我努力的好时候,只有中考,才是我学习的小结。如今,小考已经过去了,再有个一年半载的,这中考就要来临,此时的我却徘徊不定,不知从何而起。

当我认为数学好、物理就不会差时,现实否决了我。在我的记忆中,这两个友好的“本家”一开始就变成了素不相的“人又听英语下一点功夫就有好成绩,可努力了大半年也没有看见成效孩提时代,老师说:“五。六年级是努力的时候。”上了初中,老师们又说:“初中是努力学习的黄金时期。”回到家中,父母说:“努力学习是唯一的出路”朋友们说:“努力个什么啊,童年要好好地玩

每个人说的都不一样,都是千奇百怪,都各说各的,都认为自己的说法是正确的。搞得我都不知道该听谁的好了。

曾有一个老者说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”他们是在引诱我吗?岳飞也有:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”高尔基说:“书是人生的阶梯。”就连伟人也说:“世上无难事,只要肯攀登经过古人、名人、伟人千言万语的讲述,我终于明白:老者不是在引诱我,岳飞也不是在吓唬我;他们只是把自己真实的想法和经验说了出来,并总结成这一句。让我们好确定努力的方向——那就是努力读书啊!没错:书是人生的阶梯,他会引导我们走向正确的道路,冲破考验,冲破中考。当然,在获得这一切之前,我们必须不计回报的付出努力,并把这些努力放在学习上。

努力吧!学习吧!

展开阅读全文

篇7:因努力而幸福初三作文

全文共 682 字

+ 加入清单

努力”是一个永恒的话题,每一个人都曾会为了一件事付出过很大的努力,最终获得了成功,收获了喜悦与幸福。我也不例外,但最令我难忘的还是关于做一道数学题的事。

那是几年前的一个烈日炎炎的夏日,我正津津有味地看着电视,这时,爸爸走了过来,“飞儿,我给你找了一道奥数题,你做做看!”爸爸说道。“知道了!”我不大耐烦地回答了一句。此时我想:爸爸真讨厌,经常打搅我的“美好时光”。还好,我奥数学得不错,这题应该没两分钟就能做完。我边想边闷闷不乐地随爸爸走进了书房。“哇,这么难的题!老爸,你是从哪儿找的呀?”“切,你又想骗我,我走后你就从那本书上抄答案,没门!”原来爸爸这么不信任我呀,我终于知道什么是欲哭无泪了。我看着题目,却无从下手,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。没办法,我只好静下心来和奥数题较上劲了(硬到底)……二十分钟过去了,毫无头绪。我朝窗外看了看,天公竟下起了蒙蒙细雨,我的心情更糟了。(啊!)真是“天不助我也!”(!)“唉?我怎么不试试方程呢?”我脑海闪过一个念头不禁自言自语道。于是,我又埋头苦干了起来。经过半个小时的艰苦“斗争”,我终于有了一点进展,可是方程里的分数太多,当时我还没有学分数运算,对分数只是略知一二,我又陷入僵局。这时,在一旁的爸爸提醒:“用分数化小数试试!”我茅塞顿开,堡垒终于攻破。为时一个半小时的“斗争”终于结束了,爸爸向我投来满意的目光。我又向窗外看了看,这时阴云已散去,天公又向我露出了笑脸,天边还出现了一道美丽的彩虹……

从此,我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人,任何事情你对它付出了努力,就一定会有收获!这件事我至今记忆犹新。

展开阅读全文

篇8:3我一直在努力的初三作文

全文共 517 字

+ 加入清单

灿烂的阳光普照大地,清悠的一丝凉风掠过我的脸颊,我呼吸了一口清新的新鲜空气,登上了“和谐号”环岛列车,开启了我梦寐以求的环岛游……

第一站,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这么美的瀑布,一层一层打在我的脸上,凉在心骨底;时不时还有几只“无名鸟”,小鹿乱撞般的相互嬉戏打闹呢!这一站:瀑布与鸟。

第二站,可以用“世外桃源”来形容,那一株一株的桃花树,令人心旷神怡,桃花树几株后,便见得一间被花围着的小木屋,小木屋旁还有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,说不定里面还有一位美丽的仙女呢!这一站:世外桃源。

第三站,我的头上突然罩上了氧气罩,哦!原来是进入海底了,不看不知道,一看吓一跳,仿佛进入了一个奇妙王国,这海底世界千姿百态,有会跳舞的水母宝宝、有会弹钢琴的鲸、引吭高歌的海马、有在捉迷藏的小鲤鱼……这一站:海底世界。

这些美,让我透彻在心里,铭记在脑海里;这些美,好似胶卷一般记忆在我的心里,那一个个瞬间刹那,都让我感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明,别让美转瞬即逝,让那美永远保存脑核里,难过焦虑时,记得翻开看看,它会让你畅放在美的世界中,忘记忧虑、不开心、不愉快,做个快乐的人。

不忘环岛游的美!

展开阅读全文

篇9:努力奋斗初三

全文共 667 字

+ 加入清单

“小强”大闹英语课堂

我是自然界中很普通的一种昆虫,没错,我就是昆虫纲、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗称蟑螂。因为我生命顽强,人们就给我起了个“雅号”——小强。你们可别看我个头儿小,我可是有一个伟大的理想——环游世界。

这不,我历尽千辛万苦,来到了一个叫“深圳市东湖中学初三6班”的地方。爬了那么久,可把我给累坏了,得找个凉快的地方歇歇脚。哪儿凉快呢?嗯高处,“高处不胜寒”嘛,待我爬到窗帘上去!

站得高,看得远,呵,这个班在上英语课啊。我小强在出游前恶补了几门外语,所以嘛,黑板上写的那些密密麻麻的英文对我来说那是小菜一碟!

咦?那个W同学怎么一直对我指指点点的,哼,我再爬高一点儿。谁知那个同学突然大叫一声:“啊!那小强挂得好高啊!”引来五十六双眼睛盯着我。课堂里一下子乱了套,尽管那位英语老师不停地强调把注意力集中在黑板上,可还是有小部分同学把精力集中在我身上,观察着我的一举一动。

我看还是趁早开溜吧,不然一个“扰乱课堂秩序”的大帽子扣在我头上,我可受不了。可我爬得这么高,怎么下去呢?正所谓“上窗帘容易下窗帘难”啊!好吧,看我“凌空飞人”,我要飞下去

哎呀!滑翔失败,我一下子跌到了地上,S同学吓了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同学哄堂大笑。唉!我的“逃亡计划”暴露了,快跑啊!我惊慌失措地在桌椅板凳之间穿梭着,试图找到出口

但,最终我还是被L同学拍了个半死不活,并被他扔出了窗外

有两点,别忘了我的“雅号”是什么,我的理想是什么。我当然还会继续朝着我的目标努力,不管前方道路如何,我都会奋勇前进,直到它实现为止!

目标尚未实现,我仍需努力!

展开阅读全文

篇10:初三,我多了一份努力作文500字

全文共 571 字

+ 加入清单

时间一去不复返,日子一天一天地过去了。还记得刚刚上初一时候的我还不习惯第一次住校,夜里总是偷偷地蒙在被窝里面哭,学习总使不上来劲,和同学也都还不认识,那个时候的我一言不发,觉得初中是一个吓人的学校。但是一转眼,两年的时间过去了,初一初二的时光就这样没有了,就这样烟消云散了,剩下的日子要交代给初三的自己了,初三再不努力后悔都来不及了。

以前总觉得时间过得太慢太慢了,总在抱怨为什么不快点下课,为什么不快点放学,作业什么时候才可以做完,但是现在的我们,只想时间过得慢一点,想慢点下课,慢点放学,想和老师多待一会儿,想和同学多聊一会儿,想再多看一会而书,但是时间怎么可能会慢呢,时间一分就是一分,你多浪费一秒都不值得,所以我们要好好珍惜最后的一年时光,在初三的年纪好好努力一把,争取不后悔,可以考上一个好的高中,做一个别人瞧得起的人。

初三是初中的最后一年时光,初一初二没有花时间去认真学习,那么初三你就应该把初一初二落下来的所有知识全都补起来,不会的问同学问老师,争取不留有遗憾。初三是初中最紧张的阶段,在这个时候你应该把所有的精力全都放在学习上面,把那些与学习无关,那些无关紧要的东西全都抛之脑后,把学习放在你的第一位,把考上好的高中作为你的奋斗目标。

初三,让我们再努力一把吧,相信自己有付出就会有回报,有努力就会有结果,让自己成为没有遗憾的人。

展开阅读全文

篇11:努力奔跑初三作文

全文共 708 字

+ 加入清单

奔跑,我们都会,但我们都忽略了一点——在旁边为我们加油的人。

体育课上,我们没课必练的就是跑步,当我们跑得不愿意再跑的时候,有人给予你鼓励吗?你可曾还记得?

在我小学四年级时,学校每天都要求我们晨跑,说是为了以后初中的生活打基础。当我们晨跑结束后,已经浑身乏力,满头大汗,早已无心思大声朗读了。只有马老师每天都给我们鼓励,给我们加油!他知道我们我们累但他心里比谁都清楚,初中生活更加艰苦。所以,我们必须坚持不懈。他常:“吃得苦中苦,方为人上人。”老师不仅跑步时给我们鼓励,学习上也经常鼓舞我们,他还说:“读书是辛苦的,但怕苦是读不好书的。”

今天,我由衷的感谢马老师的教导。此外,还有一件令我难忘的事。

当时班里的值日班干部有十位,每两位搭在一起轮流值日。我清晰记得那是一个星期四的中午。大家都在认真写作业,只有在教室的西北角发出了蚊子般的声音,“嗡嗡嗡”的,叫人听了就难受。我拿起教鞭走了过去。忽然,一个同学蹿出来,试图夺走我手中的教鞭,我一转身,那位同学就在我的背后划来划去,一个不留神,坐在旁边的一位同学扑了过来。“啊!”的一声惨叫,教鞭捅进了我的左眼,当天的另一位值日班干部迅速找来马老师,马老师神情焦急,带我去了医院,幸好并无大碍,只是需要一段时间慢慢调养,马老师对我说:“怎么这么不小心,上课时间怎么跟同学打闹,你的眼睛幸好不太严重,以后可要当心了!”

马老师教了我们好些年,无论是学习还是生活,他都给予了我们无穷的力量。去年,我去给他拜年,岁月在他脸上留下了些许痕迹,生活的辛劳使他的头上添了几缕银丝。老师的恩情我铭记在心。老师只说:“加油,不管有没有马老师,你都要向前奔跑,才能有更大收获。”

[努力奔跑初三作文

展开阅读全文

篇12:4我一直在努力的初三作文

全文共 519 字

+ 加入清单

十年磨一剑,只为中考战“十年磨一剑,只为中考战,真枪是锋芒,我辈必辉煌。”在刚刚结束的百日誓师大会中,我校全体初三毕业生,用嘹亮的声音宣誓,这是誓词中的一句话。昨天已经是过去时了,再想也只是徒劳。明天是将来时,你能不能赢在起跑线上取决于你今天是否努力。记住,对一生中只存在的三天,你所有把握的只有今天。

“对未来的最大慷慨,就是把一切献给现在。”是啊,谁说不是呢!对移民即将步入中考考场的初三毕业生来说,在不到100天的时间与题海拼搏,无疑是以一打二的弱势局面,但是我们唯有将现在所有的时间献给学习。学习是我们的首要任务,秣马厉兵三个月,敢抒凌云之志。

砥砺磨剑一百天,誓酬滔海雄心。我们要把握好现在的每分每秒,珍惜当下的点点滴滴,用我们的汗水书写一个无悔的初三。

希望当六月的烈日高高悬起,夏日的知了为我们欢送,坐在中考考场上答一份无愧于心的答卷。给自己人生留下一个值得回忆的初中生活。希望你将来与那个站在最绚烂骄阳下曾经青春的自己告别时可以说:谢谢你。

《悟空传》有一句台词我中意很久:这个天地我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。希望中考后的我也可以拿着骄人的通知书,对自己说:这个中考,我来过,我努力过,我期待过,我有一个美好的结局。

展开阅读全文

篇13:2我一直在努力的初三作文

全文共 580 字

+ 加入清单

母亲节前夕,我参加了牛通社组织的观影活动,观看了《摔跤吧!爸爸》。这部片子既幽默,又感人,还很励志。真得非常好看!我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”,不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练,女儿们出于害怕只能照做,但之后也用自己的方法进行反抗,比如调整爸爸的闹钟,反抗无效后就用消极怠工来应对,比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想,而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼,听到新娘的一番话后,顿时明白了爸爸的良苦用心,爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待,并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了,因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了,但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉,慢慢地爱上了摔跤这项运动,还迫切地想要学好摔跤,为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏,大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的,她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”,一度失去信心,但在爸爸的鼓励和指导下,凭借自己顽强的毅力,为国争光的的信念,最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景,我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的,要真正热爱所从事的事业,要付出艰辛的努力,要不害怕失败的打击。要努力!要拼搏!

展开阅读全文

篇14:努力奋斗初三

全文共 590 字

+ 加入清单

人的一生就要经历许许多多的挑战,没有哪一个人的一生是完美无缺的。面对生活中种种不可避免的挑战,我们要以微笑和自信来迎接与战胜它们。困难就像一个弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要勇敢地去面对,努力地去奋斗,才有可能取得胜利。

我的人生也经历过一次又一次的挑战,它们给我带来了艰辛与困难,也在不断地磨练我自己,使我坚持不懈,努力奋斗,不断的进步。

记得我六年级的时候,一次数学期中试,我由于充满着傲气只考了81分。看到这刺眼的分数,看到试卷上打着一个又一个大红又大的叉子,看到同学们嘲笑的目光,看到老师和家长失望的眼神……不禁刺痛了我的心。我想到放弃,又怀疑自己的能力,唉!总之心情非常糟糕。

在父母的鼓励下,我认真反省。渐渐地,我才觉醒过来,我才知道我是因为骄傲而失败的。俗话说:“失败是成功之母。”失败并不可怕,只有胜不骄败不馁才是真正的本事。

此后,我更加勤奋了,更加小心谨慎。上课聚精会神地听老师讲解每一道练习题,课余时间又不会的问题马上向老师请教,有不明的题和同学们交流。

不久,迎来了期末考试。于是,我成功战胜了困难与挑战。在考场上,我轻装上阵,没有丝毫思想压力,做起题轻松多了。

终于,经过我不懈的奋斗,发挥出真本领,取得了满分。

困难其实不可怕,可怕的是逃避困难,只有战胜自己,才能打开胜利的大门。当下一次挑战来临的`时候,别再躲躲闪闪,别再仓皇逃窜,要主动向它发起攻击,努力奋斗!

展开阅读全文

篇15:中学生九年级努力奋斗初三

全文共 894 字

+ 加入清单

花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。 Flowers and flowers and flowers, the tide rises, the worlds eyes flutter with the flowers, and fly with the waves, the glory of life is also magical and tragic.

人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。

走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。

开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。

静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。

然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了,努力奋斗

展开阅读全文

篇16:初三努力与奋斗作文600字左右

全文共 721 字

+ 加入清单

星移斗转,岁月如梭,十六度花落花开,十六年的成长历程如电影镜头匆匆闪过。 Star moves, years are like shuttle, sixteen degrees flowers fall, and the sixteen years of growth like a movie shot flashed.

在人生的海滩上,我的前进步伐还算平稳。眼下,正值花朵旺盛之际,花瓣幽幽绽放,露出浅黄羞涩的花蕊。在绽放的声音中,完美着一个生命。于是,我便常常脱离实际地幻想着花开,想象着自己在次次考试中,过关斩将,所向披靡;想象着自己在体育考试中,轻而易举拿下满分;想象着自己在未来工作中,力求上进,出类拔萃……当然,我也知道,这仅仅是幻想,是一个美丽的梦。试想,没有为之奋斗过,又怎么能让梦想成为现实呢?蓦然间,我突然明白了花谢的原因,因为它在等待第二个春天,这是一种充满执着、锲而不舍的等待。

这个即将到来的初三,竞争激烈,稍不留意,就可能在频繁的考试中品尝失败的滋味。学业的紧张,升学的压力,将使我们整天埋头于书山题海之中咬文嚼字。忙碌也将成为生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奋进还须自己不断拼搏。进一步,海阔天空,攀登上宝塔尖去创新,去耕耘。不经历风雨,怎能见彩虹?拼搏不允许止步,成功不青睐惰怠。

于是乎,将会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的潇洒乐观。学习紧,不叫苦,做题累,不说乏;调整好心态,笑迎成功;失败了,擦擦汗水再向前!与其说初三是一个做梦的季节,梦想着受到成功的青睐,须得接受苦涩的洗礼,不如说初三是一个奋斗的季节。一分耕耘,一分收获,人生之花才会开得绚丽多彩。初三,确确实实是一个奋斗的季节!

展开阅读全文

篇17:幸福就在努力中_初三作文

全文共 909 字

+ 加入清单

幸福就在努力

这是我们平时对“幸福”一词的理解:幸福是来源于内心的一种感受,所以只有内心得到满足才是幸福的。一般的幸福,都是要满足了内心才是幸福的,但现在的人们的贪欲等等,总是填不满他们的内心。我觉得,幸福,是要经过努力,才能得到的一种回报。

在之前初一的第一个学期,我很懒散,上一个学期亦是如此,成绩是如此的差,不是六十就是七十分;那时,我很失落,很烦躁,觉得什么事情都不如意,直到期末,认真复习了一下,才有些许进步,从三百多名升到两百零九名,对于那个学期的成绩,我觉得,以我的能力,这分数,还是太差太差。这时,我豁然开朗,明白了,如果没有足够的实力,是无法在任何地方立足的。知道,我现在努力,不晚。

有了这一个觉悟,我便开始努力了,很认真的上每一节课,做好笔记,绝不能在这个初二还像初一那般懒散,一旦懒散,我知道,会完了的;父亲说,初二时比初三还要紧张的时期,在这段时间学好了,初三就会轻松很多了。

画着那美丽的人物,我想着,现在的数学,不算附加分,是九十九分,我觉得,虽然很优秀,但如果我记得那结论的话,我就可以在这个单元满分了,还是不够;物理也是,只有九十五分,对声音的理解还不够;英语,进步了,上一个学期偶尔才能得到八十多分,现在一下子就就达到上学期那偶尔的“优秀”,不错了,所以,我想要更努力,冲击八十五分。

我发现,我对绘画有很大的热衷。从幼儿园开始,到现在的初中,不记得那时的初衷了,但隐隐有个声音在提醒我说,不可以放弃,坚持下去,你自己不也是很喜欢这一朵美丽的梦想之花吗?现在,我已经确定,我想做一个服装设计师,和插画师,这梦想需要很好的绘画基础,和各种各样的思路,以及。。。足够的实力去实现。

现在,我的成绩经过努力提高了,我的人物也随着我的努力变得美丽优雅,更自然,从这不错的成绩和绘图人物中,感觉,心里暖暖的,好像,有些感动,这是我的努力呵,这是我的努力以换来的成功呢。

好的成绩基石,是实现梦想的重要基础,现在,我正在对它研磨,像对玉石一般,细细琢磨,成绩优秀的同学,已经为他们的玉石做装饰了,我也要提前为它准备好,这样,就可以得到那一份成就感了。我觉得,我正在幸福的路上前行。

[幸福就在努力中_初三作文

展开阅读全文

篇18:为努力点赞初三作文

全文共 750 字

+ 加入清单

人的一生,并不是因为成功而辉煌,而是因为努力而精彩。

荷花盛开,夏意甚浓。荷花被风儿吹拂得左右摇摆,卸去力道,看似脆弱,却无坚不摧。鸟儿虽小,却能翱翔,冲上云霄,毫无约束。鸟儿不须一个华丽的笼子,只是要一个自由的地方。这儿,鸟儿无拘无束,不曾远离。这儿,空气中处处透着一股淡淡的书香。

自主,是一个学校重要的校风,也是当今社会当重视的教育方法。

我因一些特殊原因,今天没有去上学,又有幸可以进入到本市最好的高中学校,特来参观。

入校,一系列现代化设施,回想着我们学校的破铜烂铁,不禁在心中加分。正想着先去哪里参观,不知不觉走到了一栋大楼面前。这栋大楼与周围相比显得有些陈旧。不由得心想:”有年代了啊!“正准备转身,忽然瞄到三个大字——图书馆。又慢慢的走向大门,大门有些旧,却很干净。轻轻的推开这扇门,瞬间就被里面的景象锁震惊。这个屋子里已经没有座位了,人人手捧一本书,我的到来并没有得到他们的注意,甚至有的还没发现门口已经站着一个人。楼是旧的,人却是新的;书柜是旧的,书却是新的。我悄悄的后退,把门带上,不敢发出一丝声音。

我并不想因我的到来而影响他们一秒的时间,也不敢进去拿着一本书堂而皇之的坐在里面看,我不能玷污了里面圣洁的书,因为我不够资格,因为我还没有融入到里面的氛围,我不能做里面最刺眼的一个。将来,我坚信,我能端端正正的坐在里面,成为里面的一份子。这而的学生并没有因为学校提倡自主而偷懒。这儿的氛围,环境值得我发至内心的称赞和向往。

为了坐到里面,初三的我貌似得付出点什么。对,我要付出努力,空有想法,却不付出行动是不行的。我相信,就算到了来年,我失败了,我也不会伤心,我会会笑着说:“我努力了!结果不重要,重要的是我努力了。”这个努力过程也许会影响到我的以后的一些事情吧。

来,让我们一起为努力点赞!

展开阅读全文

篇19:只有努力才有回报初三作文

全文共 655 字

+ 加入清单

童年是一条五颜六色的小溪,包含着我们的悲伤,愤怒,快乐和忧郁,见证了我们的成长,也见证了我们一点一滴的努力

三年级时,我有一个邻居,叫小宇,是我的好朋友,他也是我奥数班的同学。可他对奥数一窍不通,始终搞不清楚植树问题的三种类别。同学们都知道他的这个缺点,下课就围着他,喊他“笨人”。我过去把同学拉开,他坐在那里,脸色涨红,牙齿紧紧地咬住嘴唇,一颗晶莹的泪珠滚落下来,滴在了课桌上。

第二天,我去找他玩,在客厅却没有看到他的身影。这时,我听到书房中传出他背诵公式的声音:“两头都种:棵数……”我从门缝里望去,只见他一手拿着书本,一手在白纸上画着什么。我悄悄地走进去,他一直沉浸在题目中,竟没有发现我已经进来了。我拍了拍他的肩膀,他这才回过神来,对我说:“正好正好,我有好几道题不懂呢,你来教我一下”。我拿起笔,在纸上画着,耐心地给他讲解。时间一分一秒地过去,有纸上密密麻麻地写满了公式,他却不知疲倦。我也累了,忍不住对他说“我该回家了,明天再来我你。”他头也不回地说:“你回吧,我再学一会儿。”说完,便又解题去了。

一周后的奥数课上,小宇已经掌握了植树问题,老师提出的问题都对答如流,同学们都朝他投去了赞赏的目光。事后。我问他:“当时那些同学笑你,你为什么不反击呢?”他憨憨地笑了,说:”吵架不能改变他们对我的看法,还不如赶紧挤时间去学习呢。”

听到这句话,我的心猛地一震。是啊,当别人对自己有偏见的时候,与其他们吵架,还不如去改正自己的缺点。我们不能改变别的看法,却能改变自己。当缺点改正后,别人的偏见便随之而去了。

展开阅读全文