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节约用水倡议书六年级上册作文【合集20篇】

在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小编收集了勤俭节约从我做起的作文,欢迎阅读。

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人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 597 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇1:六年级上册多彩的活动单元

全文共 453 字

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九月二十二日,我有幸被邀参加了郑州举办的“献礼祖国”《朗读者》决赛的活动

整个活动精彩纷呈,不论是老师还是学生都用优美的词句和声情并茂的朗读表达了对祖国的热爱和歌颂。他们时而气势磅礴,时而柔情似水,时而激情高昂,时而泪流衣襟。抑扬顿挫,情感满满,深深体现了对祖国的深厚情感和无比热爱。

有一位父亲和女儿同台合诵,父亲朗读近似专业,每一个字、每一个停顿,都能让人感受到他的深厚功底。女儿年纪幼小,却不甘示弱,声音甜美,情感纯真,父女俩为大家奉献了一首悦耳的合诵。

新密市一位老师朗诵了一首自己创作的作品:《长城,长城》让我印象深刻。他的文笔老道,写法高超,表达层次清晰,重点突出,而且他的朗诵也优美动听,耐人寻味。

让我最难忘的是一位幼儿园的小朋友的朗诵。她的表情,她的肢体语言、对情感表达的拿捏、语气、停顿都恰到好处,小小的年纪有如此表现,全场为她送上了热烈的掌声和喝彩声,她最终获得了一等奖的优异成绩。有时候,优秀与否真的和年龄无关。

参加这次活动,不但让我欣赏和学习了优美的朗诵,更增添了我对祖国的热爱和自豪。

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篇2:学生作文节约用水

全文共 477 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的,但是又会有多少人能够做到这一点呢?人们老是洗完手不关水龙头,用完淘米的水就那么倒掉,浪费掉。

我们每人的生活都离不开水,在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用水是那么,那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。有一次,我们一家人到奶奶家去吃晚饭,我们都津津有味地吃着美味的饭菜,我吃完后,发现手特别脏,便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水,那时水已经滴了脸盆的一半了,我便立刻去问了奶奶:“奶奶,你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用,不用。”奶奶笑着说,“那是我是故意开着的,盛点水总是要用的呀,对吧。”我便没有说什么,过了几分钟后,我又去了一趟洗手间,我看了看里面,只见那个脸盆早就已经装满了,水都已经哗哗地扑出来了,便对奶奶说:“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。

我心想:在扑出来的几分钟里,也不知浪费了多少的水啊!不仅是节水,我们应该多做一些环保的事情啊!

[学生作文节约用水

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篇3:节约用水_小学六年级作文

全文共 658 字

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1、秋天,小河平静而又缓慢的流着,到了浅一点的地方偶尔会遇上石头,溅起水花,这才稍稍打破了水面的平静。可是深秋就不同了,飒飒秋风把树叶吹得从树上落了下来,如同一只只彩蝶在空中飞舞。水声。风声。树叶飘落的声音交织在一起,融汇成了一首交响曲。

2、冬天的小河,水更明澈了。河水缓缓地流着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花,洒落在水中,很快就不见了。河面上结了一层薄薄的冰。两岸的麦苗,也盖上了厚厚的被子。

烈夏,溪水哼着欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

3、季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返;湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采 那根下的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个不挂的小胖娃娃,让人爱不释 手。你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

4、夏天的小河是节目表演中最美丽的了,小河在这个时候它会哗啦哗啦地唱着歌欢快的流淌着,现在他正要流向远方呢,夏天的风微微的吹着,把河岸边的花啦,草啦吹的扭动了起来,它们纤细的身姿,随风飘舞,便是给小河在伴舞呢。孩子们热了时也会在这里嬉戏,耍闹笑声不断。

5、哇鸣蝉噪的夏天来临了,两岸绿树成荫。傍晚,小河沸腾了起来,孩子们三五成群地在小河游泳、嬉戏,浣衣的姑娘一路欢笑;唱晚的渔舟满载而归。

[节约用水_小学六年级作文

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篇4:节约用水作文300字

全文共 408 字

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节约和地球的生命、人类的未来息息相关,可惜,在生活中有许多人不会节约用水。

以前,我和姐姐就不会节约水。有时候,冲凉时我就把水开的很大,而且,洗头时也不及时关掉水龙头,水哗哗地流走了,真浪费啊!不光我浪费水,姐姐也经常把水龙头开得很大,有时候还忘记把水龙头给关掉,就说前两天吧,姐姐竟然让水龙头开着,自己却玩电脑去了。

现在,我们家开展了珍爱生命之水的活动,我才明白:水比生命更宝贵!爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片,我们的都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要!每当看到我的家人浪费水,我都会主动提醒他们:水很珍贵!

我把这些好习惯带入家中,我把洗澡后的脏水用来冲厕所,又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水,也不好意思浪费水了。

现在,我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到:浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水,点点心意,汇成江河,造福人间!水,你是生命中最宝贵的东西!

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篇5:2024六年级上册多彩的活动

全文共 484 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

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篇6:节约用水200字作文

全文共 373 字

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是生命之源。 看看下面的故事就知道没有水的世界是多么的可怕啊!

那一天我和爸爸在看人与自然的电视节目,五彩斑斓的电视画面是那样的美丽,而沙漠荒原的旱季是太恐惧了,所有的动物都在想办法找水喝,有大量的动物最后拥挤在干涸的河底无奈地死去,原因是没有水。

前些日子我们一家人去五莲山游玩,看到山路两旁发黄的落叶很多,而且还有树叶不时地落下,我有些惊讶,现在不是秋天怎么会落叶,爸爸讲:快半年没下雨了,天气太旱了!你看远处田野里的小麦田也早早的黄了。原因是没有水。

记得有一天,我和姥姥在家,中午了,姥姥去做饭,不知道什么原因停水了,结果饭也没法做了,中午只好吃了点些点心。我太郁闷了!

小朋友们看看这些小故事吧,没有水的故事是那么不动听,没有水的画面是那么不美丽。

有了水,树木才会成材,庄稼才会丰收,人类和动物才能生存。您节约用水了吗?

[节约用水200字作文

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篇7:节约每一滴水学生作文

全文共 307 字

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是我们生命的摇篮,没有水,就不会有我们人类,所以请大家节约每一滴水。

在洗手时,一些人习惯不关紧水龙头,这样会把一滴又一滴珍贵的水浪费掉了。有一次,我在去上公共厕所时,看见一位女青年,她洗完手,不关上水龙头关上了。

由于我们人类的浪费,很多地区都出现了干旱,那里因为没有充足的水,很多植物因此而枯萎了,动物因此没有水喝而影响了生长发,庄稼因为缺水而长势不好,人类因为缺少水而影响生活……

面对水资源日益缺乏,我们该怎么办呢?

我们可以用洗菜的水来冲卫生间,可以用洗衣服的水来浇菜,可以使用节水型马桶,可以滴灌技术种庄稼……

水是生命的源泉,如果地球上没有水会是怎样的呢?我们要节约每一滴水,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

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篇8:六年级上册我的拿手好戏作文

全文共 645 字

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我的拿手好戏是弹吉他。

我非常热爱音乐,也喜欢吉他,但是因为家庭的原因,我没有钱买吉他,但是在一个偶然的机会我得到了它。

那天我家里所有的亲戚都来家里看我爸爸,到我家吃饭喝酒。我表哥看到我后跟我说:“你的愿望是什么?”

“我想要一把吉他。”我毫不犹豫没有地顺口说了出来,不知从哪里传来的声音:“你想要一把吉他你得会用,再说了你会唱歌吗?有了吉他你会弹嘛?要不你给我们唱一段,我就给你一把!”我一边听一边想着:唱歌?这有啥难得,我最拿手的就是唱歌了!“唱一个!唱一个!唱一个!”随着这一声,顿时家里热闹了起来。

“行!”我答应了。

在这个昏暗的房间里,皎洁的月光照进了这个温馨的房间里,我随着优美的音乐唱了起来。几分钟后只听“好!没想到你唱歌还挺好听!”周围的人纷纷赞赏。

那天表哥偷偷地跟我说:“我给你一把新的吉他。”果然,第二天早晨,表哥真的给我送过来了。我迫不及待的打开吉他袋,里面真的是吉他。从那以后我对吉他爱不释手。

刚拿到吉他我什么都不会,在弹吉他方面,不会和弦就等于什么都不会,爸爸也不是很支持我学吉他,所以我只能自学。我看了许多吉他的教学视频,一遍又一遍地练。功夫不负有心人,一个多月后我学会了我的第一首歌《青花瓷》,我想展示给爸爸看,让他知道我和吉他的缘分。

在这个狭窄的小房间里只有我和爸爸,我准备着,爸爸在一旁坐着。我弹奏起来,我熟练的手法让站在一旁的爸爸大吃一惊。从那以后爸爸便支持我学吉他了,我还是坚持我的自学。

我的拿手好戏就是弹吉他,有了爸爸的支持、鼓励,我对吉他更是爱不释手了!

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篇9:节约用水保护水资源作文

全文共 693 字

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老师们、同学们:上午好

今天国旗下讲话的主题是:保护资源,争做环保小卫士

每年的3月22号是“世界水日”,水,人类赖以生存的物质基础,正是灵动的水才给予了生命最本质的活力,世界因它而显得丰富多彩,显得恣意盎然,显得蓬勃苍劲。自古以来,水就是一个永恒的主题。而今,水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展,人类对水资源的需求也因为生活水平的提高而逐渐呈上升趋势,但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。

大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪,让我们呼唤水资源,呼唤洁净卫生的绿色水资源,在第十七个世界水日到来之际,我们呼吁:

1、请不要浪费生活用水,珍惜点滴资源;

2、请尽量考虑循环用水,提高水资源利用效率;

3、请注意保护水资源,不要随意污染;

4、请用完水后,记得拧紧水龙头;

5、请提醒身边的朋友:注意节约用水。

[节约用水保护水资源作文

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篇10:学写倡议书的六年级作文

全文共 456 字

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各位同学们:

在春节即将来临之际,在高密市的一个农村里,有一个不幸的家庭。年仅11岁正在上六年级的一个小女孩《刘明玉的二女儿)因白血病的复发住进了高密市人民医院,因病情越来越严重,生命危在旦夕,经专家会决定现在必需急救,否则,后果不堪设想。但医疗费的巨大,令这个家庭无法承担。经村委会决定,向全村民发出一份特殊的倡议。

白血病女孩所在的家庭。爷爷刘书勋今年80岁,多年来一直患有糖尿病,腰颈椎疼痛,常年服药。父亲刘明玉自从去年就患有甲亢,干不动体力活。大女儿就读高中二年级,学习十分优秀,但由于学费不够,即将面临辍学。现在家里的费用单靠母亲姚银香一人承担,她在本村的一个服装店里打工,挣的钱是少之又少,这个单身母亲,面对医疗费和学费的双重负担,她已没有力气支撑这个家庭了。

我们不能眼看这个家庭陷入困境。因此,村委会向社会,向全体村民发出倡议:请人人奉献一份爱心,拯救这个可爱的11岁生命,帮助这个家庭渡过难关。

有意捐助者,请腊月二十日到高密的前铺村的办公室捐款,献爱心。让我们为这个不幸的家庭,奉献自己的一份力量吧!

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篇11:节约用水

全文共 309 字

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有人说:“世界上的最后一滴,将是人类的眼泪。”听听这句话是多么的可怕呀,真担心这个世界会有那么一天。水既能喝,又能用,所以我们绝对不能浪费水。

前些天我洗完脚后,把洗脚水倒进了一个不用的水桶里,告诉妈妈说:“妈妈,以后就用这个桶里的水冲马桶吧。”妈妈听了直夸我做的很对,我的心里也非常的高兴,笑着对妈妈说:“妈妈,我们从现在开始,从身边做起,节约每一滴水吧。”

从此以后,我们从生活中的点点滴滴做起,水龙头用完了就赶紧的把它关掉,我也不再开水龙头玩水,妈妈洗蔬菜,洗衣服的水用来冲马桶,拖地,我们尽量循环用水,这样才不会浪费水资源。

水是人类的生命之源,水滋养了万物,我们每天的生活都离不开水,请节约我们身边的每一滴水吧。

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篇12:节约用水

全文共 435 字

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四月九日下午,学校各班举行了节约的节目表演。由于这段时间在云贵地区发生了罕见的重大干旱,导致那里的土地干裂,几亿亩农田受灾,几千万人受干旱影响,经济损失达几百亿元。大面积的干旱缺水,严重影响了当地人民的日常生活。为此,学校专门组织学生开展节约用水和捐款的活动。

九号下午的班队活动课,我们学校的所有学生在各自班里举行了节目表演。我们班的节目很丰富,围绕节水主题,有乐器表演,有单人演讲及多人小品。邵筠雯的笛子独奏吹得流畅优美,非常动听;张雨涤朗读了云贵地区干旱情况,他表情非常严肃,我们听了心里感到十分沉重;最受欢迎的是小品,表演的都是平时很容易浪费水的情节:有一直开着水龙头不用的,有把水随便乱洒的,有打水仗的……同学表演得很精彩,下面观看的同学被表演的同学给感动了。因此,节约用水是我们不能不做到的。

捐款了,我们每个人都纷纷参加了捐款,从捐一元到捐几十元都有,我们班目前共捐款五百五十七元四角,虽然钱不是很多,但这也是我们奉献给灾区人民的一份爱心。愿干旱远离我们!

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篇13:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 682 字

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“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

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篇14:节约用水从我做起为题的作文

全文共 603 字

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是生命之源,它养育万物生成长,水也是稀有的,贵如黄金,所以在平时,我们要合理用水,节约用水。

在阳光明媚的中午,学生们长龙一般的大队,浩浩荡荡地向食堂进发,到洗手台,就叽叽喳喳挤到洗手台前洗手,我也正在洗手台前洗手,拧开水龙头,哗的一声,透明般的水直泻下来,在四周溅开了水花,此时又像一朵开放的冰花一般。

我把手伸了进去,只感觉到有一种凉快的丝绸,包裹着我的手,啊,舒服,之后关上了水龙头,向食堂走去。

突然,巨大的冲水声引起了我的注意,我回头一望,只见一位同学,与其他几个人,有说有笑地到洗手台前不知轻重地推开水龙头,巨大的水流冲刷了一切,那同学看都不看,把手往里泡了一下便缩回来,也向食堂走去。

看着他的背影,再看看不断哭泣的水流,我的心仿佛被水冲刷了一般,拔凉拔凉的。

虽然有人会浪费水,但是身边仍有许多人在节约用水。和一位哥哥过年下乡,我们叫了一个小伙伴,在篮球场进行了酣畅淋漓的篮球赛,打得大汗淋漓,往回走,路上遇到了井水,便要洗手,兴冲冲把龙头打开,清凉井水,净涤了躁动的心。

在洗完水之后,我和一个伙伴抱着球就往回跑。“别跑!”哥哥又来叫我们,只见井水哗啦啦在流,哥哥轻轻地关上了龙头,回来说,“水已经够珍贵的,要好好珍惜!”我们二人才意识到了错误,是啊,人类是很矛盾,一方面在提倡节约用水,却又在浪费水,所以我们要从小培养节约用水的好习惯,不要让最后一滴水成为人类的眼泪。

[节约用水从我做起为题的作文

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篇15:2024剿灭劣v类水倡议书

全文共 644 字

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亲爱的居民朋友们:

让空气清新,让山青绿,是全体人民的共同心愿。重现碧波荡漾、水清鱼显的江南水乡风光,我们责无旁贷。

"五水共治"取得了一定的成果,但是目前也还存在不少问题,如乱扔垃圾,乱倒、乱排污水,五水共治,需要全社会参与,共同向一切污泥浊水宣战,全面剿灭劣V类小微水体。

因此,我们仁皇山一社区向大家发出倡议:

要做剿灭劣v类水的参与者

从我做起,从小事做起,自觉维护身边水环境,做到节约用水,生活污水要雨污分流,排放要经处理或正确纳管,餐饮业要设置隔油池,不向河道乱扔或倾倒各类垃圾,不在河道沿岸乱搭乱建,尽量不在河道边洗衣服,不把洗菜的菜叶漂到河、塘中。

要做剿灭劣v类水的监督者

积极劝导、监督、检举污染和破坏水环境的行为,敢说敢管,互相监督,不让河道成为藏污纳垢之所,不仅要加强大小河道的监督,更要对小沟、小渠、小溪、小池塘的污水和垃圾的监督,共同保护好、利用好水资源。我们的治水热线时刻等待您的来电。

要做剿灭劣v类水的宣传者

积极宣传水环境综合治理尤其是剿灭劣v类水的重要意义,广泛开展各类生态环保志愿活动,倡导绿色健康的"低碳生活"方式,树立绿色文明意识,传递治水正能量,让"全民治水"成为一种社会新风尚。

治水之路任重而道远,重在实践、贵在坚持、关键在全民参与。让我们携起手来,积极投身"五水共治",保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境,为仁皇山的水更清、天更蓝、山更绿、生活更舒心,尽我们的一份力,共同描绘出一幅人水和谐的锦绣画卷,真正实现绿水青山就是金山银山!

期待您的参与!

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篇16:作文专题:节约用水作文

全文共 398 字

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现在地球上的资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。 我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护.节约水.循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

[作文专题:节约用水作文

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篇17:学会节约用水为主题的作文

全文共 464 字

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我们要让绿树越来越多,我们要让小河永远唱歌。

——题记

为万物之源,万物之本,人们的生活一时一刻也离不开水。正是因为有了水,人类才会生存世界万物才会生机盎然,千姿百态,丰富多彩,才会显得蓬勃苍劲。

我以前并不知道谁的重要性,认为它无穷无尽,取之不尽,用之不竭,但一个冷战让我懂得了节约用水。

一次我在一份报纸上看到“不要让我们的眼泪成为最后一滴水的节水标题,读了这句话,我的内心久久未能平静,不禁打了个冷战。

“咦,我这是在哪?”只听我尖叫一声,就站在一朵云彩上,周围一片白茫茫的气象。突然,以为高高在上气度不凡的老者出现了,捋了捋长长的胡须,打量我说:“我来是想告诉你,你们国家水资源短缺。”说完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。

从这以后,我变了,以前洗澡很磨蹭的我,现在很快就洗完了;每次洗完手后,我都拧紧水龙头;而且,我还学会一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水冲马桶。

我要向全世界呼吁:水是生命之源!我们要节约用水,人水和谐!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸资源,不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

[学会节约用水为主题的作文

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篇18:2024年六年级上册期末考试作文题目

全文共 2042 字

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小编收集了2017年六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、阅读下面的材料,按照要求作文。

爱默生说:虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻

找。

请以“美在心中”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

2、阅读下列材料,材料引起你什么感悟或思考?围绕材料按照要求拟写作文。 一群麻雀站在枝头上,看见天空飞过的大雁,排成整整齐齐的长队,羡慕极了。一只麻雀提议:“让我们也来排队飞行好吗?” “好!好!”大家一致同意。 说干就干,他们都飞起来了。可是有的飞得高,有的飞得低;有的飞得快,有的飞得慢。排来排去,总排不成队。乱了一阵以后,他们纷纷歇落在枝头上,叽叽喳喳地讨论起来:“我们为什么排不好队?”[来源:学科网] 一只麻雀说:“排队得有一个队长来指挥才行。” 大家说:“对,对!要有一个队长来指挥。” 于是你要做队长,他也要做队长,又乱哄哄地吵了起来,争执不下。结果,大家商定,由一只年纪最大的麻雀来做队长。 队长发令了:“一二三,起飞!”大家都争先恐后地飞向天空。仍旧乱糟糟的,有的飞得快,有的飞得慢;有的飞得高,有的飞得低,排不成队。队长急了,批评那只飞得太快的麻雀:“听指挥,飞得慢一点!”那只被批评的麻雀不服气,大家朝东飞,他故意往西飞。队长批评那只飞得太低的麻雀:“跟上,飞得高一点!”那只被批评的麻雀不高兴,掉转头飞回家去了。有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子饿了??结果一哄而散,各自飞走了。 只剩下那只当队长的麻雀,愣头愣脑地在想:“为什么麻雀排不好队?” 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号.

3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

“‘亲要相见’、‘爱要有心’,学汉字就给孩子心中种下美好的种子。”全国政协委员冯小刚在4日上午的小组会上说,文化传承需要繁体字,我希望学校教育能教孩子们一些有生活含义、反映祖先智慧的字。

他说,比如,亲爱两个字。亲的繁体字(编辑注:親),左边是亲,右边是见。爱字的繁体字(编辑注:愛)是简体字中有一个“心”字,也就是说“亲要相见”、“爱要有心”,这样教给孩子,会给孩子种下美好的种子。否则,“亲不见”、“爱无心”,场空空。“能不能选择50至200个最有含义的繁体字,回到课本里来,这样也不会给孩子增加负担,也能让孩子感觉到中华文化最重要的部分,别失传了!”冯小刚说。

你如何看待“繁体字能否重回课堂”这件事?请你给冯小刚写封信,发表一下你的看法。

要求:1.综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。2.统一以“小唐”为写信人。3.文章中不得出现班级、姓名等真实信息。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

苏格兰北部设得兰群岛有一条一日游路线,一位退休的远洋老船长负责运送游客。

油轮每次起航前,老船长都会面对风平浪静的大海祈祷;很多时候,游客看到这种情况,都会禁不住笑出了声。有一次,油轮起航不久,平静的海面狂风大作,船疯狂的颠簸;这时,很多游客开始向老船长一样祈祷,也有人要求老船长跟着他们一起祈祷。但老船长说:“在风平浪静时我要祈祷,但在波涛翻滚时我要照顾好我的船。”

这则材料,引发了你怎样的思考与感悟?请选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。

立意参考:(1)从老船长在风平浪静时祈祷的角度立意,人在追求美好生活的过程中要学会居安思危。(2)从老船长在波涛翻滚时只照顾船的角度立意,危险时刻要靠自己、不惧怕困难、求人不如求己。(3)从老船长祈祷和照顾好自己的船的角度立意,期待美好、不怕困难,事事认真才能成功。(4)从游客的角度立意,正视现实、正确理解别人的做法。

具体写作时,还应避免抽象的描写,大而无边的空泛议论。选择议论文,应小切口,深分析。写散文或记叙文,应情感饱满,写得形象、具体、生动,有灵性。

5、阅读下面的材料,按要求作文。

现实生活中,有许多人信奉实用主义,一片山林可以变为山间别墅;一处古迹可以成为新的旅游景点;一只珍禽可以成为一盘山珍;甚至一条隐私也可以成为娱乐头条……似乎一切都意味着财富、价值和利益。

而有人则不同,他们觉得一片山林就是一片山林,常常让人在那里休憩;古迹就是古迹,它的存在只是让自己浮想联翩;珍禽就是真琴,隐私就是隐私,不能侵犯……一切以自然规律、文明的法则去面对,同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选(诗歌除外),标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

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篇19:节约用水,从我做起250字

全文共 280 字

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在现实生活中,我们都说要节约,但是真正能够做到这一点的人却是少之又少的。 在我们的生活中,人类,让水龙头不停地哭泣;让流动的大河变成了污水沟;让一滴滴宝贵的水化为乌有……当我们看到这样的情景时,你不感觉到伤心吗?人类,让已经疲惫不堪的地球母亲伤心流泪,让我们伤痕累累的地球糟蹋一番。当你们破坏地球时,不觉得惭愧吗? 人类,现在如果还没有忏悔的话,地球上的最后一滴水将是人类悔恨的泪水。所以,节约用水,从我做起,从身边的小事做起。用淘米水洗菜、浇花;收集雨水,有效利用;选择无磷洗衣粉,减少污染;沐浴时,关闭水龙头擦香皂;尽量先用抹布擦车;随手关闭水龙头……

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篇20:节约用水建议书

全文共 766 字

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尊敬的市委领导们:

您们好!

我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

此致

敬礼

建议人: x x x

20xx年xx月xx日

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