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节约用水倡议书六年级上册作文【汇总20篇】

在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小编收集了勤俭节约从我做起的作文,欢迎阅读。

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珍惜生命之源,人人节约水1500字作文

全文共 1581 字

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导语:资源其实真的很有限的,我们都应该学会节约用水。以下是小编为大家收集的一篇题为珍惜生命之源,人人节约水的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

珍惜生命之源,人人节约水

“节约用水”,人人有责”,这是一种社会公德,从很小的时候,我们的父母便这样教育我们。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了它,才让我们这个蔚蓝的星球里有了生命的气息。我们都知道人一星期不吃东西还能存活,可缺了水却不能生存了;我们地球上的植物动物也是如此。如果禾苗、花草、树木没有了水的滋润,就要枯萎;鱼儿缺了水就无法在游动……有时候,一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水与我们的生活息息相关!

是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。请大家大胆想象一下,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂,鲜花将无法怒放,就没有蝴蝶蜜蜂为它们舞蹈;夏天,我们再也看不见那萤火虫的小灯笼,也听不见青蛙、知了的歌声;没有了小溪,也看不见小鱼、小虾那美丽的身影……无法想象,如果有一天地球上没有了水资源,那人类的文明又将会如何?到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。到那时,也许一片片的绿水会被无垠的黄土所覆盖,自由地在蔚蓝的天空飘浮的白云会消失殆尽。于是,我分明听见了水的哭泣,云的叹息。啊,那将是个多么可怕、冷清、毫无生机的世界!

水,孕育了地球上的生命、人类的文明,所以水资源的利用无时不刻都在影响着我们的生活。他不仅维持人类生命,也在为人们的生存服务着,它是我们生产生活的命脉。但由于现如今人口的迅猛增长,人类对于水的保护意识越来越弱,因为开采过度和严重污染,使得淡水资源越来越少。缺水,一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜等因断水而亡,甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。

有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是这样的!虽然地球有70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人类真正能够利用的水,还不到世界淡水总量的1%!我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感到自责,上苍给了我们一个多么美丽的星球,可我们是怎样对待这一恩赐的呢?

现在,我国已经被列入世界贫水国家,尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但我认为,这远远不够,保持水资源和节约用水,这是每个人都必须做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴将会是人类后悔的眼泪!我们必须面对事实,目前,我国人均水资源极少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!

节水是我们共同的责任,在此,我为大家提供几个节水小妙招。1、家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;2、洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;3、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;4、洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗……

水是人类生命的源泉,是人类生活的必需品,没有水就没有人类!我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都没有了,那我们还怎么生活?更不要说学习和理想了。所以,让我们从现在开始,从我做起,带动他人节约用水、节约各种资源,大家齐心协力,共同珍惜每一滴水,保护每一份水资源,做到一不滥用、二不浪费、三不污染水质,好好调配使用。厉行“节约用水,从我做起。”这句话,是我们义不容辞的责任!

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篇1:小学五年级节约用水作文

全文共 674 字

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大家好!我就是大家常用的龙头。我一天24个小时为大家守护着自来水。自从我来到这个世界上,我就担负起了保护水资源和节约水资源的重任,我的责任可大哩。我住在一个学校的卫生间里,我整天都在哭泣,我每天都伤心欲绝,我的眼泪是这样滴答滴答地往下流,我是多么地希望有人能让我的眼泪停止

事情是这样的:一个晴朗的一天,同学们上完体育课后,他们身上到处都是汗,于是就跑到卫生间里冲水凉快凉快,我想着我的工作要开始了,便兴致勃勃地给他们出水。他们一个接着一个地冲水,我能为人类工作,也觉得十分快活。可是,到了最后的那个人,他慢吞吞地把水开起来,而且还开到最大,他把两只手伸出来,放在水龙头下冲洗,洗完后就大摇大摆地走开了。我顿时觉得很失望:为什么他用完水就不关掉呢,我们水龙头全心全意地为人民服务,而他们呢,只想着自己,随手关一下水龙头会很累吗?人类真是自私自利!

我盼着有人看见我,让我的眼泪停止,可是,一天一夜过去了,我的眼泪不停地流,我的眼睛都哭红了,就是没有人看见我。终于有一天,有一个小男孩上完厕所,来我这里洗手,我盼望着他洗完手能让我停止流泪,没想到,他看见我在流泪,便把手伸到我面前,洗完手,什么也没做就蹦蹦跳跳地走了。那是,我的心不知是有多么地痛,心里像被泼了凉水一般,真是失望透顶:看起来如此活泼可爱的小男孩竟然能做出这种令人失望的事,如此高贵的人们,内心居然这么低俗!

两天过去了,还是没人来让我停止哭泣,顿时,我已经对人类失去了信心!

人类啊,请不要再浪费水了,浪费水就是在浪费生命。节约用水,不要让最后一滴水成为你们的眼泪!

[小学五年级节约用水作文

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篇2:节约用水

全文共 318 字

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是什么样的物体呢? 先说形状。石块和木块有一定形状,无论放在桌上或者放在盒子里,它们都不会改变自己的形状,都是固体。水就不同,放在圆杯子里就成为圆形,放在方盒子里就成为方形,没有一定的形状,是一种液体。 再看颜色。有人说水是白色的。这话不对。拿水同豆浆比较一下就会知道,豆浆才是白色的,水却什么颜色也没有。如果放一根筷子在清水里,再放一根在豆浆里,我们能够透过清水看见筷子,可是不能透过豆浆看见筷子。这说明水是透明的,豆浆不是透明的。 烧酒也是没有颜色的透明的液体。凭眼睛没办法区别烧酒和水,闻一闻、尝一尝就能区别了。烧酒有酒的气味和味道,水什么气味、什么味道都没有。

因此,在一般情况下,水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明的液体。

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篇3:六年级上册作文变形记600字

全文共 615 字

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早上醒来,突然发现自己正置身于一条清澈见底的小河之中,再看看自己的身体,天呐,我竟然变成了一只小蝌蚪。

住在小河里的我,整天与小伙伴们成群结队,追逐戏水,无比幸福!正是春天,和煦的阳光映照在水面上,波光粼粼。我们可高兴了,甩着小尾巴来到美丽的浅滩上,温暖的河水就像母亲的怀抱一样,大家在浅滩上尽情地嬉戏玩耍,是多么自由,多么欢畅呀!

我们就这样日复一日,快乐地生活着,突然有一天,我被一个小男孩捉住了,他将我装进了一个狭窄闷热的玻璃瓶里。这里没有鲜美的水藻,也没有甘甜的河水,更没有要好的小伙伴,我只能贴着玻璃瓶的边缘慢慢游动。习惯了小河里自由自在的生活,我又怎能适应这狭小阴暗的玻璃瓶呢?此时的我就如一只被囚禁于笼中的鸟儿,失去了自由,失去了希望。

呆在瓶子中的我,整天无所事事,更是无精打采,只能透过玻璃,望着外面精彩的世界,回忆过去那些快乐的时光,思念一起玩耍的小伙伴们……。想着想着,我仿佛闻到了清新的草香,看见了青翠欲滴的草地,岸边的柳树倒映在河里,清澈的河水犹如一条蓝绸带飘向遥远的天边,迎接着新一轮的太阳,久别的小伙伴们正向我游近……,可是这些都只能是我的想象了,幸福的时光已经离我远去。唉,可恶的人类,顽皮的小孩儿,你们可曾考虑过我的感受?好不甘心!不知不觉中,我慢慢地闭上了双眼。

这时,耳边传来了一阵熟悉的声音。"儿子,快起床,上学要迟到了!"猛地睁开眼睛,环视四周,原来一切只是一场梦。

我长吁一口气感慨道:自由真好!

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篇4:节约用水作文500字

全文共 728 字

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人的体内有一多半是,如果在没有食物有水的地方。人起码能撑一个星期,但是在没有水的地方,人只能撑三四天,由此可见水的重要性。

接下来我举的例子将会触动人的心灵,大家都知道骆驼是沙漠中唯一可以辨别方向,而且体力极好的动物。但是,我看过一篇文章,里面说的是骆驼在死后,身体风化了却仍然可以留下一滩水,当旅行者口渴时那滩水就成了生命之源。这一切都是因为骆驼身体内绝大部分都是水,骆驼能保留下那一难水,都是因为骆驼自身的缘故,那么一口水在沙漠中可以让人坚持好长一段路一摊水就能让一个人有了活下去的欲望,让人从绝望燃起希望。

在非洲的一些她区,人们都没有水喝,还记得前段时间网上特别火的一张照片,是一个皮肤黝黑而且很瘦的小女孩,正在俯身喝一个脏水坑里的水,我记得是她平日里和别人一起去打工,没水喝的时候就会喝坑里面的水,这一张照片让人心都快要碎了,当然,也让我流下了世俗的眼泪,不是同情,不是怜悯,而是一种久违的感觉,我不知道那是一种什么感觉,只是觉得自己心里有些难受。

我们现在喝得是纯净水,用的是过滤的水,除了偶尔的停水,几乎不用愁没有水用,虽而其他的地方呢?他们经常没有水用,有的地方甚至连还有一件事,就是非洲难民,对于水,他们的印象很少,几乎就只有可以喝而且得很甘甜,他们看见一滴水,都会珍贵的像得到了宝似的那回看见一个新闻,是一个非洲小孩第一次吃雪糕,要知道雪糕里面绝大部分都是水,那个非洲小孩吃了口雪糕后都哭了,可见非洲那个地方不仅是热,还有水几乎都不大常见,所以,他们对水资源都非常保护。

我们虽然那缺之的,但是有很多时候都在浪费,我们应该珍借水资源比如珍惜水的方法有很多,洗衣服用过的水,可以用来冲厕所,洗衣机第一次用的水对可以留下来,如果再洗,可以再利用。

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篇5:一封关于节约用水的建议书

全文共 1955 字

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单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。一封关于节约建议书,我们来看看。 篇一:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。

能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。

随着人类的破坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。

地球上可利用的水并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失在茫茫宇宙中。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1。 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3。 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4。 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。 篇二:一封关于节约用水的建议书

亲爱的教师、同学们:

有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:

1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。

2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。

3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷......

5、在生活中宣传、使用节水器具。

6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。

7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染

不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献! 篇三:一封关于节约用水的建议书

水是构成生态环境的基本要素,是人类赖以生存和发展的物质基础。

水资源的可持续开发利用是人类、社会、经济可持续发展的基础条件。随着经济的不断发展、人口过度膨胀和水环境污染的加剧,使需水量增长迅速,水资源危机已经成为许多国家社会、经济可持续发展的瓶颈。中国是一个干旱缺水严重的国家。

淡水资源总量为28000 亿m3,占全球水资源的6%,但人均只有2200 m3,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界名列121 位,是全球13 个人均水资源最贫乏的国家之

一。因此号召全民节约用水,非常紧迫。

为此建议:一、实行超计划用水累进加价水费。使用公共供水和自建设施供水的用水人,应当向用水管理部门申请用水计划,并进行用水、节水评估,经节水管理部门批准,发给计划用水量核定证。用水实行计量收费和超定额累进加价制度。用水人必须执行用水计划。合理用水对超计划,超定额用水部分按有关规定向节水管理部门缴纳超计划用水累进加价水费。

二、没有节水评估方案,新建项目不得批准建设。

新建、扩建、改建和建设项目的可行性研究报告,应当包括用水、节水评估方案和水资源论证报告。用水、节水评估方案和水资源论证报告应当报节水管理部门备案。用水管理部门应当对新建、扩建、改建的建设项目用水进行科学论证和调研评估。凡没有水资源保障条件的建设项目,各级人民政府和有关部门不得批准建设。

三、服务行业必须安装节水设施和节水器具。在城市规划区内取用地下水、地表水的,应当按照下达的用水计划取用,并按照规定缴纳自备水源污水处理费。

四、加大节水宣传,使全社会都清楚当前我们面临严重缺水的严峻形势,以及节约用水对社会经济可持续发展的重大意义和现实影响。在全社会形成节约用水的共识,并转化为全体公民的自觉行动。

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篇6:《节约用水》

全文共 345 字

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在这个21世纪的社会上,科技非常发达。但是,人们都忽略了一点,那就是——资源。

水现在地球上已是非常稀少的了,可是,还有大部分人在浪费水,电视上说过:“如果不节约水,最后一滴水将是你的眼泪。”这一句话说地真好,所以我们就应该该更节约水,不要等没有时才懂得珍惜。

想想,如果全中国人民都每天节约一度电一滴水,那么一天就可以节约13亿电与13亿滴水,那么算算一年又能节约几度电与几吨水呢?再小的力量其实也是一种坚持,只要从身边的小事做起,从我做起,那么水就会越来越多,假如一度水一度电能救一个干涸的人,那么13亿的电与水能救许许多多的人,这个世界将会变得更加温暖,更加和谐。

因此,我们应该从节约每一滴水起,集中节约水要靠团结,真心希望浪费水的人能从新改过,珍惜水资源,从我做起,我们要更加节约水。

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篇7:珍惜生命之水,节约从我做起

全文共 444 字

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生命的泉源,但是,在我身边有许多不珍惜大自然赐予我们的生命之水的人!

记得上一次轮到我们组值日。我到水房打水的时候看到了几位低年级的小同学在每个水龙头上套了一个小气球,然后打开水龙头,制作一个个水球“炸弹。”可是那几位低年级的小同学顺手拿走“炸弹”后便一哄而散了,而此时水龙头还在哗哗的流着,仿佛有人在哭泣一样,我走上前去默默地关掉了水龙头......

我想:现在由于连年干旱,连亚洲最大的水库也干涸了,枯死的河蚌随处可见,还有一此库底开始沙漠化,昔日那些停在幽蓝色海面上的渔船现在已被封锁在大片的黄沙之中。如果人人都像那几位低年级的小同学一样浪费水资源那么100年后我们想喝一杯水都是很困难的,几百年后我们会不会因为生命之源的枯竭而死亡。

我曾今看过这么一则漫画:一位年轻人抱着一桶纯净水,几位特种兵手持冲锋枪警惕的望着四周,后面赫然地写着几个大字:中国人民水行......

醒悟吧!人类,从现在开始珍惜.保护水资源和地球。让我们的地球万古长青,让我们与地球共存亡,永远生活在这个地球上吧!

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篇8:节约用水例文

全文共 300 字

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有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

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篇9:节约用水

全文共 265 字

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早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。 路上,真的下雨了,“沙沙沙”、“沙沙沙”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。走啊走,走啊走,丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。

丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。

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篇10:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

全文共 576 字

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我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

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篇11:节约用水倡议书

全文共 693 字

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尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们:

您们好!今年以来,长江中下游降达到50年来最低水平,湖北、湖南、江西、安徽、江苏、浙江和上海等地遭受不同程度旱灾。一片片干裂的农田,一座座干涸的水库,一个个快要见底的河流,让人触目惊心。给我们的生产、生活造成了不可估量的损失。据报道,旱情还将持续……

小朋友们,你们知道水的用途吗?“水是生命的源泉”,如果有一天,这个世界没有一滴水,湖泊枯竭、江河断流、树木枯萎、土地沙化,生命也将因缺水而死去......为此,大二班特发出以下倡议:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在不用脸盆的情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、减少洗衣次数,衣物可集中洗涤。浸泡衣物时请勿长时间打开水龙头,水掩盖衣物后请及时断水。

4、充分利用水资源,一水可多用,如将洗脸水、洗衣水贮存起来冲厕所。

5、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

6、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

7、家长们可以通过组织幼儿看新闻、读报纸等多种形式,积极宣传节约用水的意义,提高孩子节约用水的自觉意识。

希望更多的家庭积极加入到节水志愿者行列中来,积极推广宣传节水器具,宣传节水效果好的方式方法。同时,影响带动身边的人投入到节水行列中来,共同养成节约用水的好习惯。发现浪费水的行为时,应及时纠正和制止。

水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……,有了水,我们才有了一切。

让我们立即行动起来,从自身做起,从今天做起!

祈祷旱情早点结束!

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篇12:厉行勤俭节约反对铺张浪费倡议书

全文共 872 字

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亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。然而,在我们实际生活中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,攀比奢华、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。最近,习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注,学校党委也向全校师生员工提出了坚持和发扬艰苦奋斗精神,厉行勤俭节约,反对铺张浪费的具体要求。为响应学校号召,结合我院实际情况,院学生会、研究生会向全院学生发出以下倡议:

1.尊师重教,环保过节。教师节期间,不向老师赠送任何礼品、鲜花、购买的贺卡,发挥创意,坚持低碳环保、健康朴素的原则,设计开展以“尊师重教”为主题的教师节庆祝活动。

2.音乐会、美术展,勤俭节约。杜绝音乐会、美术展览等活动摆放花篮、互送鲜花礼品的现象,节目单、请柬、背景墙、横幅的制作提倡节俭,不奢侈浪费。

3.节水节电,拒绝长明灯、长流水。做到人少灯少、人走灯灭;夏季空调温度不过低设置,离开教室关闭空调电源;珍惜水资源,人走水断流,看到未拧紧的水龙头应及时拧紧,漏水的水管及时报修。

4.节约粮食,倡导“光盘行动”。就餐时按需购买饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝剩饭剩菜行为,将口号变为行动,将行动化为习惯;在各种场合都要合理消费、适度消费,养成科学合理的饮食习惯。

5.节约学习用品,减少一次性物品。打印纸、信纸尽量双面使用,提高利用率,用完的纸制品不随意扔弃;提倡自带水杯,尽量不使用一次性杯具。

6.爱护公共财物,保护校园公共设施。看到损坏的设施应及时向有关部门报告、及时修理;要有主人翁意识,看到损坏公物的行为应及时劝告并制止。

7.共享校园资源,提高资源利用率。充分利用教室、琴房、画室等学习资源,杜绝占座、占琴房等现象;加快图书资源循环,合理使用学习资源。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。厉行勤俭节约,贵在每个人以身作则,贵在做好每一个细节。同学们,让我们立即行动起来,把勤俭节约的理念及行为注入到我们的学习、生活和工作当中;让勤俭节约的中华民族优良传统得以更好传承,从点滴做起,从现在做起,从我做起!为创建节约型校园贡献自己的一份力量。

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篇13:节约用水_800字

全文共 831 字

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老师们、同学们,早上好!今天是“世界日”。我今天讲话的主题就是——节约用水。大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

从前,人们头脑中总有一个定式——水是取之不竭的,随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展,人类需水量也随之增长,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量为2。8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,人均水资源仅占世界平均水平的四分之一,属世界贫水国之一。

而在我们周围,随处可见肆意排放的工业废水,未经处理的生活污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀,严重的威胁。保护水资源,除了节约用水,更需要最大限度地防止水污染,因为,失去了水,就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是:应对与饮用水供应有关的问题;增进公众对水资源和饮用水供应的重要性的认识:通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。

缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。作为新时代的骄子,我们更能够明白缺水的严重性,也更应该节约用水。昔日洗手忘了关水,洗澡乱用水等现象应该彻底杜绝,那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水。从一点一滴做起,从自己做起。只要每个人都能够节约用水,那么我们必定能创造出一个碧水蓝天的家园。

鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺……同学们,为了还世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,让我们从随手关紧水龙头,节约用水,合理用水、保护水资源,让我们的家园永远有碧水蓝天!

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篇14:小学六年级作文节约用水

全文共 680 字

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“如果人类不从现在开始节约,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”前几天吃饭的时候,正好看到电视里播放节约用水公益广告,我非常震惊,要是真到了那个时候,小草靠什么绿,花儿靠什么红,我们又靠什么活呢?

妈妈说,水是生命之源,节约用水要从小事做起,从身边事做起。从身边事做起,怎么做呢?为了解开这个谜团,我就对家里特别是妈妈怎么节约用水留了个心。

前几年,妈妈买了一辆小轿车,平时就用这车接送我上学。但是车在外面跑,车身就会脏,脏了就要洗。妈妈很少到外面洗车。在空闲的时候,她会把院子里的水龙头接上皮管,给车子“洗澡”。在“哗哗”的清水冲刷之下,车子变得干干净净,但是那些变脏了的水却顺着下水道“哗哗”地流走了。

妈妈觉得这么多的水流走很可惜,就改变了洗车的方式。首先,她用掸子掸去车上的灰尘,然后在特意准备的几个塑料桶里注满清水,把毛巾浸湿后擦拭车身。等一桶水浑浊之后再换上另一桶。用了差不多三桶水之后,妈妈就拿来干毛巾擦车子,车子很快就干净了。

洗了车的浑水妈妈不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段时间后,浑水变得清澈了。妈妈就用这些水浇灌家里的花草。

听妈妈说,车子一个月一般要洗四次,接皮管冲洗每次需要一吨多水,就得花2元钱。改成擦洗起码能减少一半用水,那一个月就能省下4元钱,一年就是48元钱,而且废水还能够浇灌花草,一举两得。

原来,只要我们有心节约,从身边做起,从小事做起,就能节省下那么多水。

我们国家有13亿人口,要是大家一起节约用水,省下的水是多么惊人啊!这些省下的水可以缓解我们的旱情,秀美我们的山川,清澈我们的溪水,湛蓝我们的海洋……

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篇15:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 621 字

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我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。

在秋高气爽的那天里,老师叫我们全班都穿上校服,接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋,老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上,向上的过程中,路两旁的树叶都泛了黄,还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候,依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中,一开始同学们之间还在说着说,但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般,都不约而同的沉静了下来。

这是记忆中最深刻的一幕,一行人行走在途中,出去脚下发出的声音,还有不时有几位同学发出的喘气声外,一路都是安静的。正是在这种安静之下,我们感受到秋意,感受到了这个秋天里不为人知的静美。

微风吹起了叶,空中飘荡着黄叶,地上旋动着枯叶,当我们靠近一处山泉的时候,我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意,最让我们惊喜的是,当我走到了一处平地的时候,整片枫林都被秋风染上了色,火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下,在空中翩翩起舞,留下的无形轨迹像是一种神秘的符号,勾起了我们内心深处最大的好奇。

这一场秋游的活动在所有人意犹未尽之下结束了,我们踏着夕阳的薄光从山林里走了出来,出来的我们都对这一路的秋景留下了美丽的回忆。难忘的一次活动,让我记住了这一段与同学们踏秋的时光,让我爱上了这个迷人的秋天。在你的生命中,让你难忘的一次活动又是什么?

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篇16:节约用水倡议书

全文共 713 字

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中四班的全体幼儿及其家长:

是“取之不尽,用之不竭”的,您是否也这样认为?

水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,离开了水生命将不复存在。事实上,全世界的淡水只占所有水资源的7%,而可以饮用的淡水只有0.8%,我国是一个严重缺水的国家,人均水资源拥有量只有2200立方米,仅为世界人均的四分之一。随着经济的快速发展、人们生活水平的不断提高,干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势也日益严重!因为缺水,黄河连年断流;因为缺水,沙尘暴席卷了华北;因为缺水,几千万人在干旱中挣扎------

水是如此的珍贵,然而在我们身边,这样或那样浪费水资源的现象比比皆是,人们爱水、节水的意识还十分淡薄。如刷牙时不关水龙头;洗澡涂肥皂时不关水龙头;用过量水洗车,洗车水未循环使用;洗衣服时不用手搓而用水冲;用自来水冲洗道路等等。

面对我国水资源缺乏和用水浪费严重的现象,节约用水已不仅仅是一句口号,而是社会公民当之无愧的责任和义务。现在正值盛夏,天气闷热,是用水的高峰期,为保护和合理利用我们现有的水资源,提高节水、保水意识,我们发出如下倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、工作单位和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。

二、加强节约用水宣传,提高节水意识,树立正确的节水观念和合理的用水方式,从我做起、身体力行,积极倡导身边的每一个人养成良好的节水习惯,行成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。

三、人人爱护供水管网和用水设施,减少水的漏失。

亲爱的朋友们,积极行动起来,让我们大家齐心协力,节约用水、合理用水从身边的点滴做起,珍惜水资源、保护水资源从你我做起!

别让我们的眼泪成为最后一滴水!

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篇17:节约水资源保护水生态

全文共 478 字

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是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。

人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

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篇18:六年级学写倡议书的作文

全文共 439 字

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春意盎然,到处叠翠流金。惬意的校园环境使我们陶醉其中。但这种环境又从何而来呢?是需要我们这些校园的小主人共同维护而来的。

据相关调查机构数据显示我国一年产生固体废物1125。59万吨。其中危险废物达11。92万吨。综合利用量达748。70万吨。其实许多废品都有它本身的价值,只是未曾被我们发现。如果说我们捡起一个塑料瓶能为我们的校园减少一分污染,那么又何乐而不为呢?

开学以来学校为均衡营养为我们添加了水果和饮料,而正是这些饮料瓶、果皮。使同学们不去重视,随便乱扔。导致了学校环境的破坏

所以我们倡议“用废品交换再生能源”活动。每次喝完的甜品包装凑齐3个可换再生能源文具。这样既可以使校园环境不被破坏,也可以起到用废品交换环保的作用。还可以使同学们不费力气就能得到需要的文具。让废品回收变成新世纪实验小学的潮流,让每个学生都变成捍卫学校的环保小使者。

环保从我们做起,也许就会减少1克废品,环保从我们开始,也许就会美化一片绿地。让环保成为我们生命中的一部分,一切从点滴开始!从环保开始!

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篇19:节约用水

全文共 379 字

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今天,我发现姥姥家的龙头坏了,水滴个不停,连忙找了一个水盆接水,并把这一情况报告给了姥姥。

过了一会儿,当我去卫生间的时候,却发现水盆被拿开了,水正源源不断的流进下水道,我赶忙又把水盆放回去,正准备离开的时候,却发现弟弟又蹦又跳地跑过来了,把盆子往旁边一推,水龙头开到最大,水哗哗的流着,弟弟洗完手,竟然还不关水龙头,我勃然大怒,一把把他抓过来,好好地“教育”了一下他,结果一向爱哭的弟弟顿时变成了红眼睛的小兔子,这反而更激怒了我,大吼着:“你也不小了,怎么还动不动就哭呢?”被我这么一吼,弟弟直接放声大哭起来。

妈妈听见了,没有像以前一样护着弟弟,只是说:“帮弟弟改正错误,是要注意方法的呀。”

我深呼吸了一口,心平气和的跟弟弟说:“水是生命的源泉,是不能随便浪费的。”换了语气,弟弟也不哭了,只是似懂非懂的点点头,说,以后再也不浪费水了。嗯,弟弟还是很乖的。

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篇20:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 678 字

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每个人都有自己的“特长”,有人会画画,有人会做饭,有人会骑独轮车...但无论什么样的技巧,都要经历“彻骨寒”才能得到“梅花香”。

现在我学会了打乒乓球,当然也意识到“一份努力”就会有“一份收获”!

我还记得二年级的时候,父母提出让我打乒乓球的想法,说乒乓球不仅可以锻炼反射能力,还可以保护眼睛,提高身体的协调能力。听了这些话,我觉得打乒乓球应该很有意思,于是就去学乒乓球了。

一开始我什么都不会,只能一点一点学。过了几天,我发现打乒乓球不是一件很简单的事情。它经常伤害我的胳膊和手腕。然而,一个月后,我几乎习惯了这种艰难。俗话说“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”在这一个月里,我也掌握了一些必要的技能,并且能够熟练地使用它们。时间一天天过去,转眼就是暑假。我也掌握了更多的技能。

暑假里,我们每个星期五都要举行比赛。这个比赛不一般!本次比赛是得分比赛,按照之前的排名来安排。排名越低,分数越高。排名越高,分数可能越低。

一路走来,前几局没输,直到最后一局和第二名打,两平,最后两平!最后一场比赛是决定性的比赛。我们尽力了,还是分不清上下,总是平分。直到最后9点,教练给了我一点提示,让我送一个没转的惊喜球。我按照教练的说法发了一个根本不转的球。没有!因为我的发球离网太近了,球一直没有过网!我惊呆了,慌了。然后,由于一个失误,我得了第二名。

唉,我不甘心!

经过这次经历,我更加努力地打乒乓球,经过长时间的练习,我的乒乓球技术再次提高,最终在我们教练组织的比赛中获得一等奖。

从学习打乒乓球,我学到了学习任何技能都是辛苦的,但只要你肯努力,你不仅会获得成功,还会获得幸福!

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