节约用水倡议书六年级上册作文【汇总20篇】
在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小编收集了勤俭节约从我做起的作文,欢迎阅读。
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1297作文
1000学校节约用水建议书
全文共 1910 字
+ 加入清单亲爱的老师和同学们:
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校园节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水,使节能意识、节能行为蔚然成风:
一、充分认识校园节约用水的重要性,水是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水资源的良好校园风气。
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手,拖地时要用水桶,不要在水龙头下浪费水。
四、在没有脸盆、水杯、水桶情况下,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
五、请做到一水多用,充分利用水资源。
六、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
七、发现水管有漏水的现象,请马上向后勤部门反映。
全体师生员工,积极行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!
建议人:XXX
学校的全体师生:
近年来,随着社会的发展,人民生活水平日益提高,不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高,部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重,在过去的一年,我省遭遇百年不遇的旱灾,水资源严重紧缺,很多村庄人畜饮水困难,给我们的教训是深刻的。在我们周围,很多人为眼前利益,不顾后果破坏环境,造成严重后果。
有这么样一个故事,很久以前,有一个村庄里,有一口很大很大的井,井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活,他们以为这泉水是取之不尽,用之不竭的,很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道,这是一口被下了咒语的水井,一旦有人浪费或污染,到三年后,水井就会枯竭。三年很快过去了,水井干枯了,村民从此没了水,生活不能再继续了。
在现实生活中,没有这样的水井,但大自然会根据人对它的态度,做出相应的回应。近几年,一片片森林变荒山,一股股山泉越来越小或枯竭,在我们周围,浪费水资源的现象依旧很多。为此,我强烈建议:
1、每次用完水,要拧紧水龙头,建议学校及时更换漏水龙头,使用节水龙头。
2、循环利用水资源,洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。
4、加大节水知识宣传,利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。
最后,用一句广告语结束我的建议:不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水!
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日 篇三:学校节约用水建议书
亲爱的老师和同学们:
“水是生命之源”,这句话大家都耳熟能详。可是现在,很多人还有水是“取之不尽,用之不竭”的错误观念,没有意识到节约用水的重要性。全世界的淡水只占所有水资源的7%,可以饮用的淡水只有0.8%,世界80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水;而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。虽然我们长海县四面环海,但是淡水资源十分匮乏,每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子,更应该把节约用水的思想放在心中,落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生,我向全体同学发出如下倡议:
1.提高节约用水的意识,树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式;
2.平时养成节约用水的行为习惯,掌握科学的节水、用水知识,了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识;
3.无论是走读还是住公寓的同学,都要节约用水从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,淋浴少用一盆水,平时少用一滴水;
4.除了自己做到节约用水,也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水;
5.积极参与到节水型学校创建活动中来,为共建一个和谐的、充满人文气息的长海高中贡献一份力。
敬爱的老师们、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来!
建议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
[学校节约用水建议书
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篇1:人教版小学六年级上册同步
全文共 591 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五4班的杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。
我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。
我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。
我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发……
我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。
关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。
同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!
篇2:学写倡议书六年级
全文共 618 字
+ 加入清单同学们:
作为新时代的小学生,我们应该倡导人类提高环保意识,节约资源、保护家园,让人类赖以生存的家园——地球,更加美好!我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是每个中国人的义务。在《只有一个地球》中,说过水资源不能再生,因此,我提出以下几点:
一、增强节水意识
1、举办“爱水、惜水、节水”公益活动,宣传节约水资源相关知识。
2、调查每一所学校学生节约用水的情况,提出相应的对策计策解决问题。
二、强化节水责任
1、每一个人都要自觉肩负节水的责任。
2、大家都要争做节约水资源的命令者和行动者。
三、做好节水工作
1、加强用水设施设备的日常管理,杜绝“偷偷滴漏”的现象。
2、安装水龙头时,优先使用节水型水龙头。
3、改善高耗水的消费结构和不良习惯。
四、养成节水习惯
1、每个人都要养成计划用水、节约用水、重复用水的好习惯。
2、尽量减少用水时间,随手关闭水龙头。每个人都要做到“人走水停”的习惯。
3、提倡一水多用,比如:用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。
4、遇到浪费水的现象,要及时劝说并制止。如若对方不接受批评教育,就及时报告老师、相关工作人员。
5、不要玩水、泼水、打水仗,这样非常浪费水。
6、制作关于节约用水的手抄报、黑板报、海报、小视频等多种形式、渠道,引起人们注意,让所有人养成节约用水的好习惯。
在生活中,“节约用水”这四个大字处处可见。但是,真正能做到的却寥寥无几。一份倡议、一个承诺,一种责任。让我们携起手来,一起努力,节约水资源,从我做起,共创美好未来!
篇3:节约用水作文
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+ 加入清单当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪水时,你不心痛吗?当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗?当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗?是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。
今年,西南的特大干旱让我们明白了谁的重要性,水是生命的源泉,是哺育我们成长的滋养。生活中,我们处处离不开水。吃饭淘米要水,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龙头里哗哗的水声给我们的生活添加了欢快的跃动感。但是,我们常常忽略节约用水,任由生命之源从我们手中流失。谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。
节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。从今天起,做个节约用水的水资源卫士,洗好手及时关上水龙头,家中倡导循环用水,纠正他人的浪费习惯,保护水源洁净。从我做起,从身边小事做起,做个真正懂得热爱生命,珍视水资源的人!
篇4:节约用水作文700字
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+ 加入清单鼓励,是勇气之源;动脑,是聪慧之源;坚持,是力量之源;但最重要的是生命之源,如果没有生命之源,什么勇气之源、聪慧之源、力量之源都是些一文不值的东西。那么什么是生命之源呢?
水,就是人生中最珍重的生命之源。为什么这么说呢?因为水是这世界人类和动物所不能缺少的。在沙漠中,一个人没有水喝也没有食物可吃,如果当时有一片绿洲,那个人一定会欣喜若狂地跑过去,用水倒满水壶,用清凉的水碰上那火热的脸庞。要是当时没有那一片绿洲里的水,那个人还能活下来吗?不能。那个人还能解渴吗?不能。
然而我们的国家那么地缺水,有人却一而再再而三地浪费掉生命之源。当我看到一个初中生,用一块钱买了一瓶水,虽然一块钱面值很小,但它却换来一瓶甘甜可口的水,我看到他举起那瓶水喝时,我心想:啊!幸亏没有浪费掉。但在我刚刚想完时,瓶子里还剩一小半水时,他却无情地将这瓶水丢进了垃圾箱。我心想:哼,等着我们的国家用水紧张时,看你还敢不敢浪费!其实水连续可以做许多事情,比如洗手水可以洗脚,洗脚水还可以冲马桶。洗手水还可以洗抹布、拖地、浇花。
干净的水可以用来腌菜、腌咸鸭蛋。每一次妈妈让我到车库里去拿腌咸鸭蛋时,总闻到一股腊肉味,我便把手伸进腌罐子去捞咸鸭蛋,我只摸到一根一根的蔬菜和调味品。心想:咦!蛋呢?妈妈告诉我,原来是水混合调和品,我心想:如果用脏水会怎么样?我便到池塘边提了一桶脏水,我放在里面一些调和品,便欢天喜地地回家了。等到下次,我就拿出来看。几天后,我已经迫不及待地想看我腌的咸鸭蛋,它早已变得像臭鸡蛋一样臭气熏天。我顿时明白了:原来脏水不仅不可以和干净的水比,还不能使用。
水啊!你是世间万物的救命恩人!你是世间万物最值得珍惜的东西!
篇5:节约用水从点滴做起作文600字
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+ 加入清单水是生命的源泉,给一切带来生机;水是地球的血液,为世界增添活力;水是大地的乳汁,为自然中的生灵提供养分。可是世上的淡水已寥寥无几,所以我们要节水,从我做起。
我们的校园中到处有节水的标语,可大部分人都选择视而不见,都持着一种事不关已的心态。那是因为现在大家并不缺水,自然不了解水的珍贵,在干旱的地方,许多人因缺水而死,那里的人面黄肌瘦,骨瘦如柴,让人看着就揪心,现在却有人身在福中不知福,还得小近尺的浪费,这是多么令人可耻的事啊!
今天中午磊扫除,我被分配去洗拖把,其他班也有几个人和我一同去,几个学生聚在水池边,轮流洗拖反,可有人觉得无聊,竟玩起了打水仗,有一个男生觉得这样洗太慢,便把水龙头拧了好几下,那水流的阵势,简直跟一个小型尼亚加拉大瀑布似的。我不由得皱了皱眉头说道:“开小一点吧,这样太浪费了。”那个男生不以为然地说:“又不让你付钱,就少管理闲事了。”我竟无言以对,正当我想跟他理论一番时,一位老师径直走了过来,我们都下意识地给老师让了个道。他看看我们,责备道:“你们这些孩子,节水,从我做起,知道吗?你们也太不像话了。”说完,拿出手里的半杯茶“咕噜”一阵倒进水池里,然后洗了起来,也不管水龙头开得有多大,洗完后,甩了甩杯上的水,头也不回地走开了。留下我们大眼瞪小眼。水龙头仍然开着,发出“滋滋”声,这声音像包含了痛苦的拉噎声一样,紧扣着我的心弦,望着老师的背影,心里一阵惆怅,然后,我关上了水龙头……
地球上的水原本就有限,如果我们再不加以节约,只是一味的浪费,那么地球上的最后一滴水,将是自己的眼泪。
水是生命之源,节水,应从我做起,学生们应该这么做,老师们也应该这么做,大家都应该这么做。节水,从我做起。
篇6:节约用水建议书
全文共 601 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!我是来自xx的xx。
人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?
为了我们的生活,我提出以下的建议:
1、洗米水可用来浇花或者是拖地。
2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。
5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。
6、可以使用省水形马桶。
7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。
8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。
9、定时开家庭会议,总结经验。
希望大家能接纳我的建议!
1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。
2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。
3.小便池自动冲水器冲水时间调短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。
5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用。
篇7:节约用水
全文共 387 字
+ 加入清单星期六,我和小姨在家看了一部纪录片《缺水的村庄》。
画面上,一片干涸的土地,一口枯井。村民们为了每天的生活用水而发愁。他们告诉记者,我们是靠天吃饭的,夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下来用。冬天时化雪水用,一盆水他们全家人先洗脸、再洗脚、最后给牲口喝。一年洗不了一次澡,记者看见了一盆泥汤,记者就问他们这是干什么用的?村民就说:“这是洗衣服用的水。”
看到这里我非常震撼,想到每次洗澡的时候我把水开的大大的,在水里玩好一会。有时喝水时喝一半倒一半。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉,没有了水就没有生命,万物都无法生存下去。
根据全球数据显示,世界上那些缺少水资源的地方,每十五秒就有一个儿童应缺水死亡,有七千人在喝不符合条件的地下水。这是多么可怕呀!2025年全球将有25亿人缺水。我们应该去珍惜每一滴水,不要浪费。我们不保护水资源看到的最后一滴水,将是自己的眼泪。
篇8:节约用水倡议书
全文共 996 字
+ 加入清单5月12日至18日是20**年“全国城市节约用水宣传周”(第22个),今年的宣传主题是“推进城市节水,保护水系生态”。为减少水资源的浪费,进一步推进城市节约用水工作,加快节水型城区创建和资源节约型社会的建设,朝阳区水务局、朝阳区节约用水办公室特向广大市民及社会各界发出以下倡议:
一、党政机关、事业单位要率先行动起来,积极开展节水型单位的创建;要加大对建设节水型社会的投入,积极探索,建立多渠道、多元化、多层次的节水投入机制;切实强化管理责任,建设“雨水利用”工程,促进雨水利用和水资源循环利用;要率先完成节水器具使用普查与整改,节水器具普及率达100%;努力降低行政成本,争做节约用水的示范者、推动者、实践者。
二、各行各业都要强化节水意识,大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,全面提高用水效率,最大限度减少浪费用水;工业企业要积极发展循环经济,加快传统工艺节水技术改造,大幅度提高工业用水重复利用率,节水减排,循环使用,积极开展节水型企业创建,努力将用水大户变为节水大户;农业要做节水的主力军,要通过调整产业结构,全面推广渠道防渗和田间节水灌溉技术,积极发展高新节水技术,普及旱作和生物节水措施,大力发展节水农业。
三、服务业要从一点一滴做起,积极推广运用节水器具,改善高耗水的消费结构,提倡水资源的合理使用。洗车、洗浴等特殊用水行业要实行计划用水管理;加强节水设施改造工作,用水设施达到节水标准;加强中水和雨水等非常规水源的开发利用,对有条件利用中水的全部更换水源;推广循环用水设施,加强水资源循环利用。
四、学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识;积极开展“小手拉大手”活动,以学生为载体向家长和社会开展节水宣传工作。社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,养成爱护水资源、节约水资源的良好习惯;珍惜每一滴水,并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水,真正做到节水在身边。
五、新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能,深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设,要及时、准确报道非法用水、严重浪费水的行为,敢于同一切不良用水行为做斗争,不断培养和提高全民节水意识。
不舍细流,方成汪洋。广大市民和社会各界的朋友们,水是生命之源,节约用水事关我们的未来,让我们全社会立即行动起来,节约每一滴水,以实际行动,践行“北京精神”,同心协力,共创美好未来!
篇9:关于节约用水的作文大全
全文共 3235 字
+ 加入清单今天妈妈洗完菜后,忘记关水笼头,水一滴一滴地流出来了。我连忙过去把它关掉。
关完水笼头之后,我走道妈妈的身边,对她说:“妈妈你忘记关水笼头了,如果每个人都是你这么做,那世界不久就没水喝了吗?妈妈,下次你一定要关水笼头,知道了吗?”妈妈亲切地说:“我下次一定注意关水笼头。”从此,妈妈没有一次忘记关水笼头。
我们要珍惜每一滴水,请节约用水!
作文二:节约用水
星期天,小明和小朋友们在水站附近玩儿。
“嗒嗒,”一位穿着拖鞋的老婆婆走来,打了一桶水,但由于没关好水龙头,水龙头里面的水滴滴答答,漏个不停。
小刚看见了,急忙跑得远远的,生怕被别人误认为是自己没关好水龙头;小美看见了,一动不动,和旁边的小环议论着;只有小明,连忙跑过去,用力关好水龙头。大家看到了,纷纷鼓起了掌。小明转过身来,说:“千万要节约用水啊!”大家听了,惭愧的低下了头,异口同声的说:“我们一定要节约用水!”
星期一,小朋友们向老师说起了这件事,老师对小朋友们说:“小朋友们,以后遇到这样的事情,一定要向小明学习啊!”大家认识到了自己的错误,又响起了一片掌声。小明对着大家说:“节约用水,从我们做起!”“哗——”又是一片掌声。
作文三:节约用水
一天,我放学回家,迫不急待地要做一件事,那就是上厕所。
我拉开厕所门,一看惊呆了,怎么这么多大桶小桶的在排队,还装满了水,水上还浮了个瓢。我坐在便池上,一边“工作”一边问妈妈;“你为什么在厕所里放这么多水桶啊?”妈妈微笑着说:“你要用桶里的水冲厕所哟。
妈妈看我那副怕麻烦的样子,耐心地说:”这水是清洗衣服过后留下来的水,你看水还很清,倒掉多可惜呀,节约用水保护水资源也是保护大自然呀。”
我想妈妈说得很有道理,此时,我脑子里浮现了干旱地区缺水的一幕,田地干裂成一道道口子,人们饮水困难,消防队员用消防车送水,人们排队取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀着水往厕所里冲,我怎么突然觉得,这水有多么金贵呀。
作文四:节约用水
最近我听说中国的北方又发生了旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1。46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾。有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油的冬小麦很多已成了干草,平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面确实使人感到十分震惊!
那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了,是天气造成的干旱缺水。由此可见,水与人们的关系是多么重要啊!我们知道:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,没有水就没有生命,也就没有文明的进步。
然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!
节约用水,人人有责。所以,只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。在明白这些道理后,我们就要从自身做起,动员全家开展一水多用,采用节水型家用设备,以实际行动响应节水号召。同时,我们还要做好节水的宣传工作,告诉大家,让大家都来节水。聚砂成塔,节水成河,这也是我们为社会做贡献!
作文五:节约用水
当世界上没有水时,世界上的万物已经失去了生机。我们的耳边听到的是无助、绝望的叫声。小鱼儿在哭泣,哭泣小溪不再存在,痛恨浪费水的人类。小河在哭泣,哭泣往日要好的同伴,哭泣自己已要死去。大树在哭泣,哭泣自己的孩子已经枯萎,哭泣失去的水源。大地在哭泣,哭泣地球已经成为第二个火星,哭泣不在拥有自己的孩子。
水是一切生命的起源,没有水就没有今天的人类,没有水就没有今天的大自然。水的重要性超过了任何一切,如果人们还频繁地用冲水马桶,或着把没有喝玩的水倒掉的话,那就离世界末日这一天更近了。
为了这一天永远不到来,我们应该从小事做起。往往用过的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完苹果的水可以再洗手,还可以再洗袜子。洗完袜子的水可以冲厕所。如果每人都可以这样做,节约用水,那往日的瀑布将更为壮观,往日的天空将更加湛蓝,万物会充满了生机。
希望人人都可以节约用水,让我们的家园变得更美好!
作文六:节约用水
有一天,妈妈正在院子中间洗菜,今天的菜非常丰富:有黄瓜,有土豆,还有胡萝卜。这时正在院子外玩耍的小明发现了一颗枯萎的小树,小明正想去接清水来给小树喝,可是耳边又想起最近老师总在说的“要节约用水”。小明开始发愁,怎样才能既浇了树,又节约了水呢?突然他看见正在洗菜的妈妈,眼睛一亮,有了好主意。
小明想好帮助小树的办法,就蹦蹦跳跳地走到妈妈跟前说:“妈妈,我帮您洗菜吧!”妈妈听后有些惊讶,心想“一向懒惰的儿子为什么突然变得勤快了。”但是还是高兴地答应了。由于是两个人洗菜,所以菜很快就洗完了。妈妈端起水盆要去倒水,小明赶忙把妈妈拦住了,看看四周无人,弯下腰悄悄对妈妈说:“如果这些水您没用的话,我可就拿它救助灾民(小树)去了!”妈妈点点头同意了。
小明见妈妈同意了非常高兴,端起水盆就往外跑,因为动作太快,差点把水洒在自己身上,小明稳了稳脚步,继续往前走。到了小树跟前,他弯下腰,细心地把小树和小树周围的花草用洗菜水浇了一遍。在小明的身后妈妈微笑着端起另一盆水向这边走来。
妈妈也学着小明的样子,把另一棵因为长期没有人照顾,所以枯萎的小树和它周围的花草浇了一遍。浇完了,妈妈回过头望着小明,母子俩人会心地笑了。
作文七:节约用水
今天,我和伙伴到公园玩,回来已经是中午了。我悄悄地进了家,看见妈妈正在洗菜。我一看表都快到中午吃饭的时间了,可是妈妈还在忙着洗菜,大概又是单位工作忙下班晚了吧。妈妈显得有些急了,只见她洗菜的速度又加快了,水龙头也不关。自来水流在盆里,盆中的水直往外淌。妈妈为了把菜洗干净,一遍又一遍地洗,这时地上已经湿了一大片。
我急忙走到妈妈身边问:“妈妈,需要我干些什么?”妈妈说:“嘿,你回来了。不用了,已经洗完了,你把这盆水倒进下水道吧。”我答应着端起这盆水,仔细一看,虽然洗过菜,可是水很干净,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的鱼缸,给小鱼换水吧。不行,小鱼要喝特别干净的水才行。又想洗衣服时用,不行,太少了。这时我抬头一看,看见我家花池了。太好了,想着,我高兴地走过去,将这盆水倒进花池里,让花儿既有雨露的滋润,又有我的灌溉,多好啊!它们一定开得鲜艳无比。 等着我用盆的妈妈看我没回来,一边叫我,一边出来找我了。当妈妈看到这一幕后,忙转身把另一盆水也端了出来,走到花池旁把水浇给旁边的小树了。妈妈看见我说:“你真是个好孩子,知道节约用水,我也要像你一样学会节约用水。”
作文八:节约用水
一天下午,我放学回家,看到院子里树上的叶子蔫了,耷拉着脑袋,花盆里的花儿也垂下了头,无精打彩地站在那里。我想它们一定是缺少水喝了。这时,我正好看见妈妈在院子里洗菜。于是,我走过去对妈妈说:“妈妈,您洗好菜可别把洗菜水倒了,留着给我。”妈妈抬起头看着我奇怪地说:“你要这脏水干什么?”我朝妈妈眨了眨眼睛,笑了笑,只是没说话。妈妈洗好菜就把水给了我。我端起那一盆水走到院子的一边,来到那花盆边上。这时,我回过头去看了看妈妈,看到她正呆呆地端着,一动也不动,只是看着我。我把水慢慢地倒到花盆里,让花儿喝水。过了一会儿,那花儿好象喝足了水,重新挺起了胸膛,仿佛在感谢我呢!
妈妈看到了,摸摸我的头说:“我的女儿长大了,懂得节约用水了!”我歪着脑袋调皮地说:“怎么样?废水也有用处呀!”爸爸用冷水洗好脸正要去倒水,妈妈立刻叫住他。接着,妈妈把爸爸手上的脸盆拿了过来。这时,爸爸的脸上露出了不解的神色。妈妈走到那棵树的边上把水倒了下去。同时,她说:“对,对,节约用水,人人有责!”
这时,我们一家三人都哈哈大笑,笑声在院子上空回荡。
篇10:节约用水,从我做起250字
全文共 280 字
+ 加入清单在现实生活中,我们都说要节约用水,但是真正能够做到这一点的人却是少之又少的。 在我们的生活中,人类,让水龙头不停地哭泣;让流动的大河变成了污水沟;让一滴滴宝贵的水化为乌有……当我们看到这样的情景时,你不感觉到伤心吗?人类,让已经疲惫不堪的地球母亲伤心流泪,让我们伤痕累累的地球糟蹋一番。当你们破坏地球时,不觉得惭愧吗? 人类,现在如果还没有忏悔的话,地球上的最后一滴水将是人类悔恨的泪水。所以,节约用水,从我做起,从身边的小事做起。用淘米水洗菜、浇花;收集雨水,有效利用;选择无磷洗衣粉,减少污染;沐浴时,关闭水龙头擦香皂;尽量先用抹布擦车;随手关闭水龙头……
篇11:2024年节约用水倡议书
全文共 552 字
+ 加入清单城区广大自来水用户:
你们好!
去年汛后以来,我县降雨持续偏少,龙坝水库蓄水量严重不足。自来水公司自20**年**月1日起,启动两台大功率水泵从水库抽取原水保证城区供水,水资源倍感珍贵。为确保城区群众生产、生活用水正常,自来水公司特向城区广大自来水用户发出如下倡议:
一、 广大用户要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全社会形成“节约用水光荣,浪费水资源可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象,要敢于监督、抵制,共同做好节水工作,保护利用好水资源。发现管道破漏要及时向自来水公司举报反映。自来水公司管道维修服务热线电话:
水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。节约用水靠大家共同努力,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的行列中来,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型城市贡献一份力量!为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。
篇12:小学生节约用水的
全文共 649 字
+ 加入清单“水是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。
武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。
走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。
“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物
来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。
这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。
篇13:小学六年级作文节约用水
全文共 595 字
+ 加入清单水是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。
记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。
回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。
想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”
水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。
篇14:二年级节约用水看图写话作文
全文共 1098 字
+ 加入清单水是生命之源,我们依靠水而生存,所以我们要节约用水。小编整理了相关的优美散文,快来欣赏吧。
节约用水看图写话作文【篇一】
放学了,赵小高去上厕所。
刚进厕所,就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了,于是他往前走,看见水龙头没有关掉,还哗哗地往外喷水。心想:谁这么粗心,水龙头都没关上,太浪费水了,那我“帮”他关上吧。想着,就把水龙头关上了。
可是,回过头来再一想:会不会还有这样的事情发生呢?经过一番思考,终于想出了一个好办法,于是他从教室里拿了一张纸,纸上写了“节约用水”四个大字,贴在了水龙头的上面,这才露出了笑脸。
节约用水看图写话作文【篇二】
今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。
小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。
节约用水看图写话作文【篇三】
放学了,小举没有及时回家,而是在校园里玩水。
他看到有一个小男孩走过来,就把水龙头开得更大了,而且还用手堵着水龙头嘴,用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水,往旁边跑。
这时候,班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头,把水龙头关上。
他看到小男孩的衣服都湿了,心想:“班长说的对,我要做个节约用水,爱帮助同学的好学生。”
从此以后,小举变得有礼貌了,后来,他真的成为一个积极帮助同学的好学生。
节约用水看图写话作文【篇四】
星期天,妈妈洗了一些有大有红的苹果。小红抬头看见妈妈洗完苹果的时候,忘记关水笼头了,水一滴一滴地往下流。小红忽然想起老师曾经讲过,我们国家的人口很多,水资源较少,因此我们人人都要节约用水。 小红连忙跑回自己的房间里,提起笔在纸上写吓“节约用水”这四个打字。小红来到了厨房间她先把水龙头关住,再把写好的“节约用水”贴在墙壁上。在旁边的小花猫仿佛在说;“小红真是一个不浪费水的好孩子。”
这时,妈妈走过来抬起头看见“节约用水”这四个字,高兴地笑了。小红调皮地说;“妈妈怎么样?”说完妈妈奖励给小红一个大苹果。
篇15:六年级上册多彩的活动作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。
第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。
到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!
我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。
忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。
接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。
我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。
小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。
篇16:小学生节约用水的
全文共 512 字
+ 加入清单水,是生命之源,没有了水任何动物。植物包括人类都无法生存,但是为什么只有等到失去了水,人们才知道要节约用水?你们可曾知道水的重要性?人体内的水份约占体重的65%你说人能离开水吗?
20xx年我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩许多地方发生了人畜饮水困难。在我国的西北的许多地方,每逢下雨,人们便将雨睡采集后存于地下的水窖中,这种呆滞不动的窖水,混合了许多泥沙,极其浑浊,含有苦涩的盐碱,味道十分不好,但当地人还是十分珍惜。
通常,西北的人们洗脸不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方还流传着一个故事,政府派车去灾区送水。送水车正在行驶时,一头老牛拦住了送水车的去路,可怜巴巴的望着司机,怎么赶也赶不走,它在乞求给点水喝。可是水是送去灾区的,而且每人只有分到一小瓶。
但看着老牛哀求的眼神,司机心软了,他破例盛了一小罐水放在路边,谁知老牛转头呼唤了几声,几只小牛飞快地跑了出来一口气将水喝完。多么感人的故事呀!水对我们太重要了。在你玩水时,你有没有想过灾区人民的痛苦,在你大把大把的拧开水龙头时,你有没想过旱灾的可拍呀!浪费一滴水旱灾就离我们更近了一步,一滴一滴,一步一步灾难离我们更近了。
请马上节约用水!不要让灾难发生!
篇17:节约用水
全文共 358 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房,不免会发现许多美中不足的地方,使美丽的校园大打折扣。
走进水房,就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!
我们都知道世界上的水资源是有限的,而中国的水资源更是十分紧缺。现在,校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象,是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧!
所以,我作为本校的一名小学生,提出以下建议:
1.以"节约用水,不要让眼泪成为最后一滴水"为主题,召开一个班会,让每个同学都谈谈自己的想法和建议。
2.在校园的每个水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。
3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报,提高对节水的意识。
节水需要大家共同努力,希望全校师生都能节约用水!千万不要让眼泪成为最后一滴水!
篇18:要节约用水作文
全文共 462 字
+ 加入清单水,重若生命,一刻也不能离开,水是万物的生灵,它是用无私的形体滋养着世界的每个角落。
珍惜每滴清水,拥有美好明天。水是生命之源,但很多时候我们都在浪费水资源,面对人们肆无忌惮的浪费,有位小男孩提出:"如果水流光了,我们怎么办?寻找新的水源肯定不是问题的初衷,一场恣意的洪峰过后意味着诗意的灾难蔓延,无论我们如何纵酒狂哥,坚守空洞的美感,时间不会停止,死之步步逼近另一场虚伪的幸福。面对一条枯竭的河流,石头像星光闪烁的山野,谁欲哭无泪。本应该结束的游戏,一遍遍重复排列。请珍惜每一滴水!
提倡节约用水,一水多用。无忧无虑的我们也许还不能体会没有水的那种痛苦,水是人类共有的资源,人人应该保护水资源。从生活中的小事做起:如我们可以有组织性的去湖边打捞垃圾物品。节约用水可以做一水多用。用行动来证明实践,可以随手关水龙头等常见小事。一滴清水,一片绿地,一个地球,珍惜每一滴清水,拥有美好明天。
水,你是地球的血液,没有你,地球就没有生命。水,你是地球的命脉,没有你,地球就没有人类。大家一定要节约用水,水是无法代替的宝贝,我们要珍惜它。
篇19:节约用水初三作文大全
全文共 729 字
+ 加入清单水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,因此我们每个人都应节约用水。
说起我家的节水,还有个小故事呢!
要过新年了,按照习俗要扫尘,全家总动员,扫尘的扫尘,拖地的拖地,我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水,把抹布放进去沾湿,接着再认真地擦桌椅。一遍下来,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里,再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说:“不用倒,等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说:“一点黑水还当个宝贝似的,倒掉算了,浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说:“妈妈,你不知道,我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说:“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾,大半年没下雨,大小河流见底了,田里庄稼活活死了。”
我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说:“真有这么严重吗?”
这时,爸爸走了过来,严肃地说:“说得对,我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响,现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水,但是也要注意节约呀,不然的话,迟早有一天我们也会没水吃的。”
听了爸爸的话,妈妈的脸微微一红,低下头不好意思地说:“我平时不大看电视,想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说:“爸爸、妈妈,我有一个建议,大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间,这样可以随时提醒我们节约用水。”
“人人关心节水,时时注意节水”“关紧水龙头,节省每滴水”“循环用水,节约资源”……很快,一条条标语贴上了墙,为我们家增添了一道别致亮丽的风景。
今天你节约用水了吗?
篇20:世界粮食日:勤俭节约倡议书
全文共 813 字
+ 加入清单广大市民朋友们:
建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要做出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。最近,习近平总书记针对我国浪费严重的问题作出重要批示,号召全党、全社会厉行勤俭节约,反对铺张浪费。为把全校师生的思想和行动迅速统一到中央的决策上来,我们在新学期开始向全校师生发出倡议:
一、树立正确的价值观。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别。
二、节约用水。合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。
三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等;减少电梯使用,节约使用空调,长时间离开办公室注意关灯,关空调。
四、节约用纸。减少会议,减少文件,减少文印材料,坚持发短文,提倡双面用纸、电子办公;多开视频会议,多利用网络、广播、信息显示屏等形式进行宣传,减少纸张消耗。
五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,就餐时提倡不剩饭剩菜。
六、生活节俭。培养良好的生活习惯,合理消费,适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。提倡绿色出行,外出时尽量步行、骑自行车或搭乘公共交通工具。
七、减少一次性物品(如纸杯、快餐盒等)的使用,避免资源浪费和环境的污染。
八、节约办公学习用品,合理采购,减少开支,并尽量重复使用。 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧,更是一种责任,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。 让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的消费陋习。
厉行节约,重在坚持;践行节约,人人有责!