背起行囊走四方作文(推荐20篇)

很喜欢陈绮贞的一首歌，叫《旅行的意义》，淡淡不掺华丽辞藻的女声，总是能触动心中的某一根弦。旅行的意义，对不同的人来说，有着不同的定义，许是为了寻找一份喧嚣之外的随性与自由自在，又或许是为了忘记过去，忘记悲伤，在不同的风景中重新寻找到自己。每一个人的骨子里，总会有一种抛却所拥有的一切，真真切切地背起行囊，踏上一段真正属于自己的旅程的冲动。

上网冲浪时，不经意间点开了一个交换生的空间，稍许浏览，顿时很是羡慕他的生活，可以到那么遥远的地方，感受这世界不同的风景。半工半读加旅行，虽累了点，但也正如他自己所说的，这是一种全新的生活方式，一种人生历练的增长，一种眼界的开拓。空间里还有他自撰的一篇留学体验，在其中也展示了国外学生不同的学习生活方式，着实令人大吃一惊。在大学或高中时期，假使厌倦了两点一线的枯燥学习生活，便会休学出去旅行，环游世界；若结束了旅程后仍旧找不到学习的热情，便找一份工作，安安静静的过自己的生活，沉淀自己；而后的某一天，忽然想学习了，想充电了，便回到那曾昔的校园，在久违的心情中寻找一份别样的激情。也许时光已逝，但心却有了追逐的方向。

而我，对于作为一个学生的概念，却根深蒂固地止在以学业为主，玩乐为次的思想上。从没有想过在自己对周遭的这一切有了些许的审美疲劳时，通过旅行寻找那个真正的自己。青春不应当是朝气蓬勃的吗？不应该是享受美好生活的时刻的吗？获取知识的途径或许是源于课堂，但获取人生历练的经历却是始于生活，一份充斥着朝气与热情的生活。背起行囊，踏上旅程，携上几本自己爱的书，听着自己喜欢的音乐，漫步于被美好晨光照亮的异地小径，感受陌生城市的温暖气息，用单反相机记录下每一个定格的瞬间，证明那些美好都曾来过我的心中。

或许，我们所处的环境并不允许不羁的心如此生活，但生活快不快乐，很多时候，都取决于自己的主观意念。把每一天的早晨当做一个新的开始，我们旅途的起点，感受路途中的纷红骇绿，看着行色匆匆的路人；感受一天结束后认真生活的累，那种倾尽努力付出的累，是充实的。我们的人生，就是一场背着行囊的旅程，很多时候，幸福快乐与物质无关，只是一种心路体验。走在这旅途中，认真地，跟着心走，那或许便是旅行的意义所在了。

也许，在某个夜深人静的夜晚，你也可以捧起一本书，如书中所描绘的情节，随此一同遨游。感受北海道风光，穿越到门多萨，去到比巴黎更温情的魁北克城，到午夜的巴塞罗那感受西班牙的浪漫，享受赫尔辛基之夏。旅行方式千千万万种，何止脚下的路，背起行囊，而后生活便会以一种不同以往的光彩展现给你它存在的意义。

有人说“欲望是丑陋的”；有人说“欲望是万恶之源”；也有人说“欲望是走向毁灭的路”。而我却说：“欲望是最美的行囊。”我的欲望是力量，是那取之不尽的力量！

小学时，我一心只想着学习，但却总是得不到好的分数，每次考完试，试卷上的红叉叉仿佛那魔鬼，嘲笑我的弱小，在这叉叉下我也总显得苍白无力。进入中学后，我下决心要变得强大，所以我渴望力量，我的欲望是力量。

迪卡尔说过“我思故我在”，为了充分体现我那强大的力量，我决定积累知识，因为知识就是力量。

从此，英语不再死板，数学不再枯燥，物理也变得简单，欲望使困难变得简单。每天早上5点后，当第一缕阳光照进这座城市时，我已经坐在了书桌旁，读起了英语，写起了物理，背起了公式……，虽然起得很早，虽然很辛苦，但是在我的欲望面前这些苦仿佛蝼蚁一般弱小，一个小指尖就能致它于死地。这就是力量。力量来自欲望，欲望是我前行的明灯。

考试时，我不再像以前那样紧张，相反的，在考场上，我仿佛是一位老者，静静地坐在椅子上，快速开动大脑，手中的笔一刻也没有停下来，那笔似鱼一般在试卷上游来游去……铃声响了，我放下了笔。考试结束，走出考场后，泪水不禁流了下来，我知道力量被我抓住了。这一次，我要抓紧它，再也不松手。

欲望，它能带我走向成功！从猿到人，从陆地到海洋，从海洋到天空，都是因为我欲望，我们才实现了进化，才能走向成功，才能成为王者！

欲望是指路明灯，欲望带我走向成功，欲望是最美的行囊，我的欲望是力量！

有这样一个故事：一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“美貌”，“健康”，“诚信”，“机敏”，“才学”，“金钱”，“荣誉”七个背囊，背起诚信的行囊走一生。渡船时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸。船公说：“船小负重，客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢，船公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会，把“诚信”抛进水里。虽然，他后来在事业上有所成就，金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人的最基本的“诚信”，最终还是以失败告终。

“人，以诚信为本，以信为天”。没有诚信的人生活在世上，如同漂浮空中的尘埃。只有以诚来做人处世，才能在社会上立足，才能在事业上有所发展，才能有光明的前途。

生活如一场场无形的考试，一次次考察你是否懂得应该怎样去做人，每个人的言行在为自己的人生答卷打分，背起诚信的行囊走一生。我不敢义正言辞的说自己得了满分，但我可以确切的告诉你们：“伟大的精神是求实，科学的目的是求实。”已经记不清这话是出自哪位科学家之口，但我相信他准备了“诚信”，我希望不仅是科学家做到了这点，要知道，只有把诚实与信用结合在一起，才能成为一个成功之人。

诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，办实事，不夸大其词，不文过饰非等。别以为诚信只要对别人诚信，不自欺欺人，不做违背良心的事。不能撒谎，，是家长给我们的初戒。可是，谎言在我们身边却不鲜见。每个人谎言的背后，总是顾及面子，得利益的理由。《狼来了》，这个故事都听说过，结果因为小孩找乐子让放牧小孩和羊群都命丧狼口。小孩的故事给我们敲了一个深深的警钟。

拥有诚信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。

背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生的路上才会更平稳，更坦实！

时值盛夏，在经历了残酷的高考后，我们即将进入大学。如果人生是一段旅程，那么，旅程行囊中要装的即是我们所准备的东西。站在这个时间节点翻检它们，我们发现，有些东西我们很快就会用到，有些暂时用不上，有些想用还未曾准备，还有些会一直伴随我们走向远方。那么，这些东西究竟是什么？我们应该怎样整理自己的行囊，才能收获美丽的人生旅程？我认为，人生行囊，需宽备窄用。

对即将踏上大学生活的我们而言，行囊中有很多东西很快就会用到，比如在中学阶段所学到的专业知识，培养的学习能力以及坚强意志。大学的专业课程是建立在中学学科课程基础之上的，例如工商管理专业的课程以经济学为基础，而经济学则需要以高等数学为工具建造模型，高中时期的数学带来的数理思维就会在学习经济学时发挥作用；而管理学归根结底是西方的舶来品，要想吸收原汁原味的管理思想，好的外语能力必不可少。大学阶段自主学习的时间更为充裕，老师并不像高中阶段那样面面俱到，这时中学阶段培养的学习能力就会起到至关重要的作用。大学阶段学习更加自由，诱惑也多，中学阶段培养的坚强意志会帮助我们明确目标，抵御诱惑，驶向理想的彼岸。

行囊中的有些东西或许我们暂时用不上。比如说中学阶段所学习的与大学专业关联并不密切的某些学科知识。如果你是一个汉语言文学专业的学生，大学期间基本就和数学告别了，高中学过的函数、向量、解析几何等等数学知识也可能会逐渐淡忘。但是暂时用不上就等于永远用不上吗？显然不是。书到用时方恨少”，这些知识到了一定阶段依然能帮助我们解决实际问题。比如，大学毕业择业时，即便是汉语言文学专业毕业的学生，考公务员和事业单位考试，行政能力测试中都有数学题目。数学题目做的好坏，直接决定着一个人能否在“千军万马过独木桥”的公务员和事业考试中脱颖而出。而几乎每个人未来都会为人父母。将来孩子上学也一定会学到数学、英语知识，如果家长对数学和英语知识有所了解，自然有利于辅导孩子完成功课。

行囊中还有一些东西是我们想用但是没准备的。比如说人生经验。人不可能在拥有青春的同时拥有青春的经验。与初高中阶段不同，大学阶段对于一个人能力评价更加综合。如何适应大学生活的新标准，对刚刚经历过高考的我们这些准大学生们而言还懵懵懂懂。我们现有的社会经验、实践能力、社交能力等等还有待进一步提高。所以，对于每个准大学生而言，要明确有哪些东西是想用而没有准备的，积极想办法去准备，同时不要抱着自卑的态度责怪自己，要允许自己犯错误，“吃一堑，长一智”，只有犯错误，才能意识到问题所在，才有了在行囊中收获经验的可能。

行囊中的另外一些东西会一直伴随我们走向远方。比如父母无微不至的关心和爱，让我们这些准大学生意识到报效父母的必要，这激励着我们中的许多人自立自强，努力学习；再比如，始终保有对自我的道德约束和对法律的敬畏，会使我们做事情不忘分寸和底线，不越雷池一步，远离危险处境，收获美好的人生。

人生行囊中该装些什么？这是一个永恒的话题；每个人的答案也不尽相同。行囊中的东西是我们面对生活、解决困难的法宝。所以，无论一个人的行囊里装了什么，都需要拥有防患于未然的人生态度和厚积薄发的人生信条。“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”，人生行囊，需宽备窄用。

[高中作文：人生行囊，需宽备窄用

人生之路，仿佛是在苦难的长河中用颤抖的双手拼凑一幅被震碎的梦境，虽艰难、漫长，却充满希望。

——题记

没有苦难的人生是单调的，就像一幅黑白的图画，即使再精致，也没了人欣赏；没有苦难的人生是失败的，就像一艘没有风帆的小船，即使再努力，也无法前行；没有苦难的人生是无力的，像一首没有高音的乐章，即使再动听悦耳，也没有昂扬的斗志。

所以请你记住生命中最寒冷的日子，记住苦难将是你最美的行囊。

历史的车轮碾过滚滚红尘，历史的画卷正在徐徐展开。纵横中外哪一个名人的成功不是踏过苦难而撷取成功硕果的？越王勾践卧薪尝胆，是在提醒自己记住今天所经历的耻辱，从而立下大志，最终实现抱负；海伦凯勒虽双目失明，双耳失聪，但也是磨难使她更加坚强，更加乐观，写下朴素感人的文字；“独臂女神”马丽，虽然失去了左臂，但她依然没有放弃，用自己的生命去演绎舞蹈。

回首间，我汗颜。我也曾经拥有许多挫折，但是面对它们时却依旧自卑、胆小，每每为失败找借口，每每为躲避找理由。但是现在我豁然开朗，我应该正视苦难，拥抱苦难，将苦难轻轻放入自己的背囊中，继续前行。

我不愿自己的生命，从头到尾一样平顺、流畅，因为只有拥有苦难，方才能体味到人生的甜味，只有拥有苦难，才会看到彩虹的绚烂。

我的人生行囊中，充满了各种各样的颜色，一打开，便会有彩虹喷涌而出。

深蓝色是坚强。我从小便有些骨子里的倔强，认准了的事就不达目的不罢休。八岁时迷上了旱冰，便下定决心要学会。穿上旱冰鞋便感觉双脚离开了地面，站稳都是个问题，更别说滑了。勉强站稳后开始前进，没走几步就向前倒去，所幸用手撑住了地面。一个晚上下来，只能滑几米远，手心倒是沾了一层灰。妈妈见我实在滑的艰难，便问：“还要滑吗？要是不想学了，把鞋子送人也行。”我却一口咬定：“不！明天再来！”她也只好无奈地随着我。一周之后，我终于能够脱掉所有护膝、护肘等，在广场上飞驰。但这一周内我到底摔了多少跤，怕也只有我自己数得清楚。

淡粉色是善良。这令人温暖的淡粉，我却在旅途中差点失去。上学的路上有一位老妇人，经常趴在地上，似乎身有残疾，我每次路过时都会往她面前的杯子里放上几枚硬币。某一天却偶然听闻同学们的谈话：“你知道那个老奶奶吗？”“就是那条路上的？”“对啊，其实，她根本不是个残疾人……”心仿佛被撕裂一般疼，我为那老妇人悲哀，不知是无儿无女，还是被儿女抛弃，却又为自己悲哀。学校附近又出现了一位老伯伯，他态度安详地端坐着，并不像别的乞讨者那样尽力展示身体的残缺，只有面前的碗昭示着他的身份。我犹豫着摸了摸口袋，还有几张零钱。我并不吝啬钱财，只是上次的经历，让一颗善心变得小心翼翼。最终，还是一步步挪近，向碗里放下零钱，硬币撞击碗底的“叮咚”声是我在下最后的赌注。他却突然灿烂地笑了：“小姑娘，谢谢你。”不卑不亢。也许他并无残疾，我却依然如释重负。购买微笑，又有何不可？一颗善心，终是得到修复。幸好，仍愿相信善。

行囊中还有朱红的热情，灿金的乐观……它们把我的行囊染得五彩斑斓，也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。

四方山位于我国湖北省十堰市南边,那里风景优美,在我心中是个又可爱又美丽的地方.

在铺着鹅卵石铺成的小路上走着,小路的两边盛开着许许多多万紫千红五颜六色的花,有杏花.桃花.梨花..这么多的一朵比一朵美.这里的花有各种各样的姿势,迎春花在像样利剑一样的金光中欣然怒放,绽开了金黄色的美丽笑脸,杏花的粉红色的花瓣绽开了外红里黄的花瓣在金色的阳光中笑咪咪的迎接着春姑娘的到来.

春天的四方山小草和大树都长出了新的嫩芽.小河边的溪水流动了,河边也长出了我叫不出名子的小野花.红的.黄的.白的.绿的.紫的...

这就是我们美丽的四方山,这就是十堰的四方山.我在想四方山为什么无论什么时候都有花开,难到是花仙子施了魔法么?她们一定很开心吧!我爱家乡的四方山!

古语有云：“言必出，行必果。”“君子一言，驷马难追。”这都是在时时刻刻提醒着我们做人要诚信。诚信二字重千斤。

被称为“信义兄弟”的孙永林、孙东林，又一次见证中华文明中的“诚信”二字。

过年应是家人团聚的时候，但孙永林为了按期付给工人工钱，冒着大雪带着全家与弟弟道别，由于汽车追尾，孙永林全家遇难，弟弟忍着失去亲人的痛苦，为了按期支付给工人工钱，毅然踏上哥哥没有走完的路，替他发放工人的工资。由于数目不详，孙东林叫工人自己凭良心拿。工人们领到工资回家跟家人团聚，而兄弟俩却阴阳两隔，再不能团聚……

力赛，又一次点燃了“诚信”的火炬。

是啊，用生命践行着自己的良知，用诚信证明自己的品格，当业主帮别人买彩票中大奖时，因为诚信，因为坚持圣洁的操守，因而在巨额金钱面前没有动摇，而是如数将其还给应得的人。

诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来，有多少人为我们树立起诚信的榜样。西汉时的季布，做人守信，答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说：“得黄金千斤，不如得季布一诺。”

可如今，诚信这朵奇葩却随着时间的流逝渐渐凋零，枯萎，被人们遗忘，丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延：曾惊动一时的安徽假奶粉事件，那些厂商为了谋取暴利，而不顾及一个个幼小的生命由此将生命扼杀在摇篮中，难道他们没有一点同情心和道德观吗?还有2008年发生的“三聚氰胺”事件，那些所谓的中国驰名品牌，他们怎么忍心为了自己的利益，而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义去哪儿了?他们的诚信去哪儿了?

也许诚信只是一句许下的愿望，也许只是一个细微的举动，也许只是一次微不足道的承诺，但诚信叫人们必须履行自己的职责，必须完成自己的承诺。言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。诚实守信，兴国安邦，一个伟大的祖国必然是一个诚信的国度。

诚实不是一次“删除”，也不只是一次复制，的是“连载”、“粘贴”、“”。

相信，只要人人都诚信，世界将要成美好人间。

[信义四方小学六年级作文

走在成长的路上，我无所畏惧，虽然有时并不是阳光灿烂，但我的行囊永远不会空荡。走累了，休息休息，打开行囊，收获成长……

坚强

行囊刚一打开，第一个跑出来的就是坚强，我凝视着它，回忆起了过去的一幕幕。小时候的我总爱哭鼻子，有时候因为老师的一句训斥就会立即抹起眼泪。那次，我因妈妈的不理解而再次哭了起来，妈妈轻轻拉着我的手，告诉我：“孩子，面对挫折不应该只是哭，而要学会勇敢面对，坚强起来吧，你永远是最棒的!”于是，坚强被妈妈装入我的行囊……

勇敢

刚刚把坚强重新装入，勇敢立马跑了出来。看到它，我立即记起了那个在独木桥上孤立无援的身影。那次，我受了妹妹的挑衅而硬着头皮踏上了独木桥。谁知刚走到中间，树立起的信心就被消耗的无影无踪，进也不是，退也不是。爸爸站在对面，笑着说：“孩子，抬起头来吧，困难并不是那么可怕，勇敢一点，你一定能行!”终于，我走过了独木桥，也装入了一份勇敢。

自信

它是今天早上爸爸刚刚给我装入的。临考前夕，我焦躁不安，思绪混乱，生怕自己发挥不好。爸爸拍着我的肩膀，什么也没说，但我知道，他要告诉我：骑着自信之马，握着专心之鞭，迎着细心之风去搏击长空，就一定会成功!放心吧，女儿不会让您失望的。

抖抖行囊，发现里面还有很多：乐观，信任，自立，友爱，这些都是我的成长财富。在成长的道路上，还有许许多多等着我去挖掘，成长路上，因为它们，我会多一份责任，多一点信任，多一些成熟，迈着坚定的步伐，走向光明的未来!

风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……年少的我，一路走来，满载行囊。

停下脚步，慢慢拾忆：幼时的我，总依偎在父母的跟前，恣意任性，骄横无礼。渐渐地，年岁大了，家庭的负担也重了，父亲开始外出打工，家中的一切都靠母亲操持。一年到头的，总停不下功夫来。而我却依旧少不更事，任性贪玩，过着衣来伸手饭来张口的日子。过年时爸爸回到家中，给我买了梦寐以求的礼物，欣喜若狂的同时却发现，爸爸怎么什么都没给妈妈买呢？于是，我悄悄地跑去问爸爸，原来是妈妈嘱咐过不要爸爸给自己买，留着给女儿。心，猛然间颤动。眼前突然浮现起那满头的白发、布满血丝的双眼、起有老茧的手掌、不在秀丽的容颜……这时，我的行囊里有了一份最珍贵的礼物——亲情。从此，我也撇弃了那份任性无礼。

父亲是一个沉默的人，但对我要求极严。“咳、咳、咳……”父亲的烟瘾又发作了，到处佝偻着身子找烟。闻声而来的我，直僵僵地对父亲说了一句：你抽烟的习惯不改，难道我粗心的毛病就应该改吗？父亲的手霎时就顿住了。此后，总会听到那撕心裂肺的咳嗽声，却再也没有升起那缭绕的烟雾。而我那粗心的毛病也随着烟雾而散，再也不见！至此，我的行囊里又多了一份难能可贵的品质——坚持，少了一份懈怠。

后来，学校成了我的驻扎地。

十几岁，正是意气用事的年纪。一次，和同桌因为一件鸡毛蒜皮的小事闹别扭了，谁也不肯理谁。正是体育课上，老师要求集体跑步。我们犹如被放飞的小鸟，迫不及待地飞了出去。可是，我却不下心踩着了一块石头，一下被绊倒在地，膝盖也被擦破皮，血流不止，疼得哇哇哭了起来。这时，有一个人健步如飞地冲到我的身边，帮我查看伤口，拿出了随身携带的创口贴帮我贴上，又扶着我去了医务室。是我的同桌，已不需要言语，却在用行动诠释着她的关心。我心里涌起一股暖流。我的行囊里有了一份不能缺少的情意——友谊。

自小成绩优异，被列为优秀生的我从不会觉得有失败的那一天。可是在一次考试中却失利，那颗高高在上的心一下子被摔到了地上，从未有过的失落感扑面而来。这时，是我的老师，向我伸出了援助之手。真挚的交流，热切的期盼，鼓励的话语，让我重拾起信心和目标，勇敢前行。看吧，我的行囊里又多了一份终生受益的珍宝——老师的教导。让我懂得了胜不骄，败不馁。多了一份谦虚和踏实，少了一份浮躁和言弃。

在漫漫成长路上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……

岁月流逝了生命，记忆成长了我们。原来，正因为拥有生活，拥有你们，我的行囊才日渐充实，且弥足珍贵。

生命的长河是无止境的，让我带着殷实的行囊，踏上新的征途，勇敢坚定地走下去……

我游览过奇妙的武当山，攀登过红叶似火的香山，还去过名不虚传的黄山……但是让我最难忘最留恋的还是景色迷人的四方山。

春天，四方山一派生机勃勃的景象。小草才刚刚苏醒，钻出地面，好像还没睡好，刚钻出地面的它，似乎对世间的一切都有着好奇心，不停地张望着。小草，穿着嫩绿的新衣服，再打扮一下，整理一番，微笑着向春姑娘问好。放眼望去，一切都是那么新鲜，那么美好！

夏天，是树木闪亮登场的时候了！大树走上台，给我们炫耀它强壮的身材——粗壮的主根，结实的枝干，茂密的树叶。绿油油的叶子沐浴着温暖的阳光，遮住夏日的炎热，送给人们阵阵清凉。

秋天，山上果实累累，有红彤彤的苹果，黄灿灿的香蕉，紫莹莹的葡萄……四方山到处都溢满了水果的香气，不断地触动着人们的味蕾，口水直流。

冬天，四方山银装素裹，到处都是白茫茫一片，小动物们都冬眠了，山上一片寂静，这时也没有太多人去登山了。偶尔看到一两只小松鼠调皮地在雪地里打滚，那场面真是温馨可爱。

四方山的四季，景色迷人，希望大家也能去看一看！

24岁的时候，离开家乡，我的行囊里，带着一块尼龙钢板和大约10余本绿格稿纸。

尼龙钢板，现在很多人并不知道是什么东西了。上个世纪90年代初，我刚刚参加工作，在家乡的一所高中。那时候给学生印的题，全部都是蜡纸在钢板上刻写，然后用手推式的油印机印刷。我刚毕业，最年轻，刻钢板的活，都是争着抢着干的。

学年组一共也没有几块钢板，大家轮着用。钢板的质量有好有坏。质量不好的，用的时间久了，磨平了，刻蜡纸就很费事，写不上字；要是新的话，下面的纹理硬，发涩，刻起字来，又费劲又难看。唯有一种尼龙钢板，既有钢性，又有韧性，不仅抗磨，写起字来还好看。

但是好像一个年级组里，这样的钢板只有少数人有，应该是在比较资深的老师或者学年组长手里。每次刻题，我都是觊觎人家手里的钢板，想办法借来用。这样一段时间以后，用得非常顺手，就再也不肯用那种生涩死硬的破钢板了。后来我刻题的次数多了，这块尼龙钢板就不知不觉地，成了我的专用。

等我调动来山东的时候，走之前，还了学校图书室的书，还了借学校的小录音机，却唯独留下了这块尼龙钢板，并把它偷偷地塞进了行囊，那时候，我是觉得，我还是要吃这碗饭的，离了这个钢板，就会很不顺手。

带出来的绿格稿纸，也是公家的东西。说起来真是惭愧。大舅是当地人大的秘书，专门搞文字材料的。他的字写的大，所以就自己专门设计了稿纸，人家的稿纸是300个格，他设计的稿纸是200个格，想想就知道有多大了。从开始写作文起，我就用这样的绿格子稿纸，所以，我现在写字，也大，不怎么受拘束。那时候，我就爱舞文弄墨，写的作文每每都会成为老师在班里讲评的范文。那绿格子稿纸，纸张很厚，质地非常好，格子大大的，用蓝黑色钢笔写起字来，真是漂亮极了，我常常觉得，其实我作文写的这么好，就是因为这稿纸。其他孩子的作文本，都是那种很薄，格子很小的，封面印着“大作文”字样的本子。一个本子，连三篇作文都写不下。而我用的绿格子稿纸，可劲写，写多少都行，反正我家里有很多，根本使不完。因为这稿纸，我爱写字，更爱写文章。等我读完书回家乡教书，我也一直在用这种稿纸。这种稿纸，伴随了我整个的学生时代乃至我所有写字的日子。

等我临行前，我家里还有剩余十余本稿纸，被我塞进了行囊。我知道，以后肯定用得着。

95年到烟台来，分到一所农村的中学。那块尼龙钢板真的派上了用场。那里也刻钢板印题，却并没有我这么好使的钢板。我为自己聪明得意了很久。稿纸也没有被我冷落。在初到异地他乡的岁月，我为《烟台晚报》写过一篇纪念晚报成立三周年的文章《走进了烟台走近了你》，张艺谋导演的《摇啊摇摇到外婆桥》上映后，我还写过一篇影评《浓妆淡抹总相宜》，那时候都是自己寄到报社，意想不到的，很快就给发表了。欣喜之情冲淡了浓浓的乡愁，从此更是笔耕不辍。

然而时代进步太快。2000年的时候，我带来的稿纸还没有用完，就拥有了第一台电脑，从此，我告别了笔耕，开始敲击起键盘。而尼龙钢板，也被我束之高阁，学校里的印刷机也早就更新换代了。

但我至今不能忘怀，我离开家乡的时候，行囊里带着的东西。那时候我就想，这就是我一辈子的饭碗。我走到哪里，都是要用他们讨饭吃的。今天，我依然在教书，在写字，工具变了，初心没变。

我的行囊里，永远装着的，是我的安身立命的本事。我知道，无论时代发展到什么阶段，唯一能使我生存和获得尊严的，就是我讲台上的书，手中的笔，笔下的文字。

天空蓝云伴，风轻阳光暖，绿色的叶，绿色的草，专属于美好的绿色校园。当我们在做着自己的事的时候，是否曾设想过失去，失去这份美好？在满目疮痍，在多少个轮回后，越来越霸占着这一切，把所有划为它的领土。有多少悲伤，在许久后的时刻，慢慢地积淀着爱我们周围的一切，爱我们美好的家园，爱我们的校园。

当我们踏进这个校园，成为这里的一员。我们在获得一些权利的同时，也背负了一定的责任。权利与义务的辩证与统一是每位同学在初中时期都学过的政治知识。可是，你在行使你校园权利的同时，你履行你的义务，背负起你的责任了吗？

有人说：“90后的我们，是纯粹的享乐主义者。”你认为确实如此吗？

你有看到树枝上那迎风招展的塑料袋吗？你有听到那高调崛起的粗鄙的语言吗？你有不小心踩到他人吐在地上的东西吗？恶人吗？你感觉到了吗？那些存在于我们身边的不和谐因子。

你有想过改变他们吗？你有想过让它们消失吗？对于此，你有想到你的责任，你的义务吗？你有身为一中学生的自觉吗？

喜欢篮球的男生们，当你们在打球时，球不小心拍到那些污秽物上，你还有继续打下去的欲望吗？崇尚美丽的女生们，当你们听到有人在背后用恶俗的语言去抵毁你们的时候，你还能继续安之若素地去追求美吗？各位同学，当你们走在校园内的小路上，看到那随风舞动的塑料袋，你还想继续在校园内散步放松吗？

So，各位同学以及各位家长，学姐们，请在行使自己权利的同时，履行好自己的责任，为校园绿化建设出谋划策，献出自己的一份力，让明天的校园更美好。让我们从自身做起，从点滴小事做起，严于律已，监督他人，不要等到失去这份美好，才知道后悔当时。

过于眷恋枝的安逸，永久也无法飞上天空，翱翔天空不是梦，只要你不停地挥动翅膀而已。——题记

时光流逝，一眨眼，我以从一个懵懵懂懂的好奇少年变成了一名即将毕业的初三学生。打开窗向外看，憧憬着高中与社会，读书与打工。

如果说小学升初中是一条小溪流，那么初中升高中便是小溪汇成的江河。小溪不宽，几乎所以的学子都可以轻意的越过，慢慢地随时光推移，毕业的热潮吧我们推到了江边，又随着学科的增加和难度增大，行囊是越背越沉重，这时，不如打开你的行囊，好好的清点吧。

打开第一个行囊：学业

你的学业情况如何？平时会因为学业而感觉到累吗？学业的巨大压力是不是让你喘不过气来？是否早以厌倦了学习，对于高中、大学感到遥遥无期？明天会好么，还是更烂，是否已经放弃了这个行囊？如果说自己都放弃了，那就已经无人能帮助你了。

如果决定好了，要好好的行动，自己的未来自己决定，不是读书才是唯一的出路，要是决定努力学习考好高中好大学那就努力学习，减少这个最重要的行囊的压力吧。

打开第二个行囊：青春

青春的脚步来了。青春的漩涡是否把你卷入“百慕大三角”，此时的你是不是陷入了爱情的蜘蛛网？青春的萌动、恋爱的浪潮，身处其中的你该如何挣脱？或许努力学习考上高中了吧，但是，真的可以挣脱吗？耳中又响起，《平凡之路》的歌声，“我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔……”。

随波逐流不是一件好事。要是想有出息就暂时放下吧，为了父母，为了那些曾经帮助过信任过你的人。破釜沉舟。

打开第三个行囊：梦想

这是一个最神奇的行囊，这行囊的轻重完全取决于自身，你是否有抱负，抱负是否远大。“梦想”这个词，也许没有人会想过，据我理解，梦想：梦想并不是梦，也不是空想；不是喜欢就可以，不是努力就会有结果，不是想要就可以得到，而是不断的挥动着自己的翅膀，展翅飞翔，发挥自己的主观能动性，去改造世界，实现自己的人生价值观。

好好运用这个行囊，它会把压力转化为动力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越过江河的时候，学习的扎实，基础的牢固，行囊的轻重，自己的爆发力，都是关键。当然不越过也不代表你的人生是失败的，每个人的人生经历都是不同的，他们的成长轨迹也是不同的。

有些人没有考试高中、大学，却发现了生活中的宝藏，如退学的比尔盖茨、韩寒。读书是主要出路，并不是唯一，就是没有考上高中、大学也不能灰心丧气，想比尔盖茨、韩寒这样的人，你就会豁然开朗。准备起航了，加油追梦的少年！

彭丽媛说：“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。 是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。 所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。 而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。

漫漫人生，却无法让时光倒流。青春正当，我们把握当下，“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，不要“白了少年头，空悲切”。回望进入倒数的七年级时光，一路上，我们身经坎坷，翻过高山，淌过急流。我们的行囊，越来越重。

进入初中，来到一个新的环境，大家素不相识。几分忧愁，几分紧张，几分激动。而我却在茫茫人海中，望见了你阳光般灿烂的笑容，像一股暖流奔涌上我的心头。你灵动的大眼睛，流露出你的热情与真诚。不久，我们便成了无话不谈的闺蜜。

我向来的弱科是体育，从小就没什么运动细胞，刚来学校时，我连跑四百米都还需要走上一段，而且累得气喘吁吁。而身为运动健将的你，却从未嫌弃过我，每天陪我到操场上跑步。你拉着我的手，为我分担汗水与辛苦，这是你给予我最大的鼓励。蓝天下，你如一位和蔼可亲的老师教着我。慢慢地，我的体育成绩已有所提高。那天上体育课，老师让我们围着操场跑两圈，一圈集体并排慢跑，一圈自由快跑。一圈跑完后，本可以冲到队伍前面，拿下第一的你，却意外地选择了和我一起跑。当时，我只能跑完四百米，八百米根本想都不敢想。而你却告诉我，跑八百米不能停歇，即使再慢也要坚持跑。于是，你就拉着我的手，以比我跑四百米还快的速度跑着。跑到一半，我已虚脱，拉着你的手，想要停歇。而你却并未顺从我，而是拖着我继续跑下去，你不断鼓励我，让我超越自己。于是，迷迷糊糊的我就这样被你连拖带拽地跑完了八百米。这时，我发现，八百米其实也并没有那么难，只要有坚持、执着的信念，我也可以突破自我，勇往直前。那一天，是你为我上了一课。

一路上，我的行囊中有你的微笑，有你的话语，有你的温暖，有你的关爱，还有你教会我的——坚持、执着与乐观！

背起我的行囊，挺轻松的但需要勇气去鼓励自己来面对那未来时光的追逐。

——题记

我跟人群逆向在街上，从道路的两旁转小巷，在一栋被废弃的工厂墙上，又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱，歌唱着我那行囊的曙光。

甜蜜的梦想

你就是我行囊的那道曙光，等待，渐渐远去。

甜蜜的梦想，昨天已消逝在那城堡的窗口;甜蜜的梦想，今天正在体会着快乐伤悲;甜蜜的梦想，明天过后，将有他的肩膀。甜蜜的梦想，我的手中握着你，坐在公园的长椅上，回忆着初次相遇。

背起我的行囊，一起怀着那梦想，流浪沐浴阳光。

唯一

你就是我行囊的过去空气，愿望，已全部抛弃。

唯一，是我那清晰的天空牵着你的手，一直走到最后;唯一，是你那看不清的笑容变了心，太多承诺从指缝间溜走;唯一，是缺氧的我，想面临逃避。

背起我的行囊，一起怀着那唯一，超过爱的界限。

幸福

你就是我行囊的筹码，sorry，我没有能给你想要的回答。

幸福，是相爱的一家每天坐在餐桌上吃饭;幸福，是内心所洋溢着的喜悦和温暖着的思念;幸福，是生命中的遗憾，心中觉着孤单。勇敢之后，偶尔哭红双眼，定会了解，眼泪是谁心中的另一种完美行囊。

背起我的行囊，载着幸福的线，在我的天空飞。

我背上空空的行囊，在人生的道路上出发了。我一边走，一边停下来。把从种种经历中收获新的经验教训放进去。就这样边走边停，突然有一天，当我蓦然回首时才发现原本空空的行囊已很沉，那里面有如何面对世间百态的金科玉律。在前进的道路上，有了它，我才感到生活的充实。

我背着我的行囊，芬芳地行走在人生的道理上，洒下一路微笑……

我迈着坚定不移的步伐走在青春这条小路上。不经意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，许多。

告别小学，走进初中。猛然发现，行囊里的课本不再只有“语文”“数学”“英语”，还增加了“生物”“地理”“政治”……隐隐感到，行囊，不再轻！

走在求知的大道上，同学之间的追逐，老师的教导，让我明白求知的重要不只在于我一生该怎样度过，更在于是否成为社会需要的人才，是否能支撑起国家的栋梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！

走在成长的大道上，年龄的增长，父母的苍老都在提醒着要告别对父母的依赖。于是，我往行囊里加了几件衣服，放了几瓶水，免得父母操心。望着逐渐涨大的行囊，我微微一笑，告诉自己：背得动！

既然路已起程，我的目标在哪？我紧皱眉头，思索。是应停留在繁华之处，还是在荒漠上创造我的绿洲？那么，是应拐弯，还是直走。是应实实在在走好每一步，还是利用上我所知道的一切捷径？或许，该再好好想想，我又将一张厚大的人生地图塞进了我的行囊。我问自己，这行囊重吗？我说：“重，因为它是我生命所需要的。重，但却是支撑我走下去的东西。重，但它可以使我成功走完这条路！又或许，不算重，因为还有空隙，还可以装下更多的东西！”

嗯，我点点头，拍拍行囊，伙计，我还打算装点东西！

[我的行囊500字作文

每个人的内心总是自由的，想去自己想去的地方，做想做的事情，去看自己想看的风景，去遇到自己最有缘分的那个人。背起行囊去远方，结伴而行，自己独行。来一次无忧无虑的旅行。这是多少年轻人的梦想。这是多少面对工作压力无法喘气人的梦想。背起自己的最美行囊，去乘上去往远方的列车，前行。

想去看无边无际的大海，去感受海洋的气息，去听波浪的拍打声，去看看海鸥。去捡自己心爱的贝壳，去自由漫步在海边用海水冲打着我的脚。想去看巍峨圣洁的雪山，站在雪山脚下，看着那白白的雪覆盖着山脉。都说，雪山是圣洁的。我想在它的脚下也应该也很开心的事情吧。想去看西湖美景，西湖的六月天，是它最美的季节，让人不觉想起去、许仙和白素贞的那段断桥相遇的情节。去赏莲花的多姿，和婀娜。想去看很多自己没有去过，或者没有感想去过的地方。每个人都有自己的旅行梦，背起自己的行囊，自由前行。

朋友，背起自己最美的行囊吧。无论什么，人生中有一场说走就走的旅行是每个人的梦想。行动起来吧！

年华似水，岁月如歌。转眼间我已从稚气未脱的少年成为一名风华正茂的中学生，回想走过的十几年，荆棘丛生而又充满欢歌笑语的求学之路，我心中的苦涩与甜蜜相互交织，编成我丰富多彩的人生画卷。

而在我成长的过程中，总有这样一群人，他们如同冬日里的阳光，在我失意时雪中送碳，在我成功时锦上添花，使我更加完美。

好男儿，独立当世，志在四方。

著名画家徐悲鸿先生说：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”屈原生活在战国乱世之中，一生最大的志向就是让楚国强盛。然而国家的沦陷，自己一人飘零在外，孤苦无依，他清楚楚国已经万劫不复了，而最好的结果就是用自己的死警醒世人：唇亡齿寒。于是，滚滚汨罗东逝水，莹莹清泪洒世间，他成为了人们心中永恒的史诗。他的死很好地诠释了徐悲鸿先生的话。屈原的逝去是一种愤慨，一种悲酸，更是一种无奈。但一个以死来诉说他的爱国大志，而将个人小我置之度外的人，值得我们永远尊重。

屈原的死得其所固然值得赞美，但苟活于世也未必可耻。司马迁对未来的美好蓝图，全然写进了他的报任安书。承受惨绝人寰的宫刑，曾在生与死的十字路口徘徊，是他的一腔热血与满腹宏图使他忍辱负重，经历十八载的春去秋来，目睹苍海桑田的变迁，最终完成了“通古今之变，成一家之言”的历史巨著《史记》。被我国伟大的革命家鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这样的男儿有傲骨，同样值得我们歌颂。

每一条河流都有自己不同的生命曲线，但每一条河流都有一个唯一的梦想，那就是奔向大海。自古成大事者必先立其志。我看到了心怀天下的范仲淹，仰天长啸的霸王项羽，老夫聊发少年狂的苏东坡，留取丹心照汗青的文天祥。他们的追梦历程丰富多彩，但却一生无悔，我听到不远的将来传来生命的颂歌……

让他们作为我成长道路上的楷模，激励我向美好的未来大踏步走！让我仰起头，大声吟唱：好男儿，独立当世，志在四方……

捧起书本，你领略的是世界的朴实与绮丽。

——题记

不知何时起，我们都将那手机、电脑捧在手心，将那书本踢之门外，拒之不理。现在的我们，整天的将自己的灵魂锁在手机里，这样的世界，我们唯一的真正的健全自己就是在学校的那几本书罢了，而其中的其中，又带着多少的不屑。

所以，为什么不重新捧起书本，去云游四方呢？

书，第一次出现在我的世界，是在那童稚的儿时。白雪公主与七个小矮人，灰姑娘，小红帽的故事萦绕在耳畔。主人公凄惨的遭遇令我为之叹息，而美好的结局又使我向往这个本不复杂的世界，让我懂得了纯与真。

围绕在书的世界里，永远都会体会到别致。

捧起《绿山墙的安妮》，你会置身于清新的农家小院中，那里诉说着一个女孩的蜕变，看一个虚荣、丑陋的女孩在一步步的成长过程中如何改正自我，并在其中收获满满的爱。你会懂得如何去控制自己的情绪，去改正自己的缺点。

捧起《培根随笔》，你会了解到哲学、伦理、处世之道。你会从一篇篇富有哲理的文章中看培根如何在旧的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，探讨新的道德。而从中，你也会明白读经典作品该有的态度——取其精华，弃其糟粕。

捧起《母亲》，你会了解到高尔基笔下的母亲，我们的母亲也不正如此么？从小到大，无条件地关爱这我们、教导着我们、批评着我们、鼓励着我们。她无时无刻的挂念，不就是我们最大的财富么，我们何常不珍惜呢？

捧起一本本散文，走进朱自清、鲁迅……的生活，即使那样的朴实无华，但这却就是生活本色。不加修饰却“韵”味十足。

捧起一本本历史，让我们领略到大家风范、一个个的人儿在抗争外来入侵、解放名族运动时的英雄本色。同时也教导着我们要有一颗爱国的赤心及面对困难阻挡时那不屈不挠、临危不乱的精神。

书本上许多的许多，是我们在手机电脑上学不到却又迫切需要健全的。

捧起书本，就像是雄鹰展翅，放荡不羁，而我们，可以到达理想的彼岸！

所以，为什么不放下手机电脑，捧起书本走四方。

来，我们一起！