有关写学校的作文汇集20篇

寒假前，听说我们要换新学校了，新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天，怀着对新学校的期盼与向往，我迈进了郑码小学的大门。

一进大门，映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草，他们争先恐后地钻出头来，给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头，老师告诉我们这是村委送给学校的，名字可响亮了，叫“藏龙卧虎”，我想是希望我们都能成才吧。

进入教学楼，洁白的墙壁，明亮的门窗，连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级，我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上，就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室，旁边是图书阅览室，崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书，我们最喜欢在这里读书了。

刚开学时，学校的设施还不太齐全，我心里多少有些小小的失望。慢慢地，我们有了升旗台，教室里也安了多媒体和校园广播，每天都会听到广播里放着我们喜欢的.歌曲，还有《三字经》、《弟子规》，每当广播响起，同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说，我们学校还要铺塑胶操场，增加很多设施呢，真盼着快点铺上，我们就能在干净的草坪上运动了。

我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国，我们不会辜负学校和老师的期望，盼着学校越来越好，越来越美丽!我爱这里。

我的学校是卫门口小学，它坐落在武陵区丝瓜井，每天都有琅琅的读书声。

来到学校，我会看见一行字：欢迎来到卫门口小学。走进校园，首先映入眼帘的是一幅电子大屏幕，还有高大的教学楼。教学楼前面有升旗台，左边有宽广的操场。操场的四周有一排排的色彩艳丽的花朵。操场一圈有100米。左边有整整齐齐的乒乓球台，热爱运动的人都会去那里。继续往前走，可以看见花坛，里面有许多五彩缤纷的花朵。在我们上课的时候，这些蝴蝶翩翩起舞，仿佛一个美丽的小女孩在跳舞。

这就是我的学校。真是让我留连忘返啊！

滹沱河畔旁的一方摇篮，天涯山下的一处乐园，这便是双语；育人万千，以人为本，这也是双语。双语，是照耀在每一个莘莘学子火热的心中那一轮红日。

每当夕阳映照在教学楼巨大的校徽上时，我的心中莫名地就有一种神圣感油然而生，这是一种决心要为双语争光的感觉！

以前，我习惯了枯燥乏味的课堂，但在这里，却截然不同。“双语”一改传统的教学方式，更之以全新的理念：课堂是师生互动、奋进的平台。

就拿我来说吧，曾经胆小自卑，可是来到这里却好像脱胎换骨——是这些负责任的老师们让我重新找回了自我。

他们的敬业和睿智给我留下了深刻的印象：班主任老师认真负责精致教育；语文老师声音甜美，娓娓道来；英语老师大气稳重，发音标准……他们在课堂上，是我的良师；下课后，亦是我的益友。这就是“双语”的教师团队，这支强大而严格的队伍，引领我们踏上人生大道！

除了学习，这些任课老师在生活上也是尽心竭力，悉心关爱我们。

每次就餐，老师们总是认真看护，让同学们有序打饭；每次就寝，总是直到最后一名同学进入甜美的梦乡，老师们才肯安然离去……我们欠老师的太多太多，老师们，你们辛苦了！

除了这些认真负责的老师们，我们也不甘落后。

放眼校园，目之所及，处处都有我们小学部同学的身影，处处绽放着小学部同学灿烂的微笑，处处回荡着小学部同学琅琅的读书乐声。小学部的同学已经成为了一道绚丽的风景——上操时的整齐划一，甚至能与初中同学比肩，这就是我们小学部同学力争上游，积极向上，奋发图强的风采！

今日，我以学校为荣，他日，学校以我为傲！“厉害了，我的双语，厉害了，我的双语小学生！”

以人为本，精致教育！求真务实，追求卓越！只要你来，就总会听到这句响亮的口号响彻在双语校园！

请相信我们双语，让我们全体师生，共同携手，打造双语灿烂辉煌的明天！

同学们，你每天生活在自己干净整洁的小家里，是不是觉得特别温馨和舒服呢,你们知道吗?除了自己温暖的家庭，学校也是我们另一个家庭，是我们共同的家。你们希望有一个干净的大家吗?如果我们有一个干净的大家，那我们在大家里学习会更加勤奋好学，对我们的身体健康更是只有好处，所以绿化校园、美化校园是我们共同的职责。

当我们走在整洁的校园里，会感到心旷神怡;当我们在干净优雅的环境中学习，定会倍感舒畅。优雅的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是，在我们学校变焦的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的园黑点，那是长年累月积下来的口香糖残留。在我们的学校里，还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料袋、汽水瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们学校“翩翩起舞”吗，所有的这些都跟我们洁净的校园是不相称的，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼望去斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我要向全校的同学发出如下倡议：1.不随地吐痰、扔垃圾;2.不能破坏公物;3.去厕所洗手记得要关水龙头;4.不踩踏草坪，不攀折树枝。

让我们立即行动起来，举手之劳就捡起杂物、垃圾，顺便拿起拖布清理楼道积水，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境的卫士，做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生!

尊敬的家长：

您好!

在八年级(1)班全体师生的共同努力和您的大力支持、配合下，本学期我班登上了一个新的台阶。同学们在养成教育和学习习惯上都取得了一定的进步。在此我向您表示衷心的感谢!

学校一年一度的暑假又开始了，孩子们盼望己久的自由生活也已经到来。为了确保您的孩子度过一个愉快而充实的假期，请您配合我做好以下工作：

一、假期中的安全教育工作。

1、注意交通安全：教育孩子外出时要严守交通规则，禁止孩子驾驶机动车辆。

2、注意防火安全：孩子在家里不要乱接、乱拉电线

3、注意娱乐安全：假期里，要坚决禁止孩子进入营业性歌舞厅、电子游戏室、桌球室、网吧等场所;不准孩子外宿不归;严禁孩子与社会上的不良青年交往，以免染上恶习。

二、合理安排好假期孩子的学习时间。

假期里让孩子适当的放松是应该的，但不能把学习置于一边。请您为孩子安排一定的学习时间，一般要求每天不少于2小时左右的学习时间，督促其完成老师布置的暑假作业，并进行必要的补缺补差，预习下学期里的部分学习内容。

三、遵守社会公德，做一个文明守纪的好孩子。

1、引导他们参加一些社会公益活动和体育活动，指导他们阅读几本文学名著。教育孩子尽自己的能力，做一些力所能及的家务劳动，培养他们良好的劳动习惯。教育孩子要尊敬父母、尊敬长辈，做一个有礼貌、有孝心的好孩子。

2、不能整天看电视，假日里可以选择一些有教育意义的电视看，但不能时间太长。晚上要准时睡觉，不要玩得太累，要劳逸结合。

总之，孩子的一言一行，一举一动，都需要家庭和学校合作进行教育，使之养成良好的习惯，做一个人人称赞的好孩子。

祝您暑假快乐!

__中学

日期：

学校后边有一棵高大的银杏树，听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天，银杏树原本葱绿的衣服，换成了金黄的颜色。银杏树远远望去，像一个金黄的大蘑菇，又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔，那么威武，那么高大，好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上，一阵风吹过，树叶“沙沙”作响，树上的叶子掉下来，像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞，时而飞高，时而飞低，最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿，地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏，都来欣赏这美丽的风景。我也走过来，捡起地上的一片银杏叶，它就像一把扇子，不是普通的扇子，这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了，大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声，银杏树上的几片叶子随风飘动，好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天，更喜欢学校秋天的银杏树，是他让寂静的秋天变得一片生机，是他让学校变得生机勃勃。

费熙坤

学校的操场真美丽！

被跑道围在中间的是修理过的草坪，一片绿色，整整齐齐。跑道的外围种着开满红色，黄色的月季花，漂亮极了。当然还有笔直的水杉树，绿意点缀在枝干上，远远望去，就像一座座绿色的宝塔。

到了课间，操场上就会十分热闹，同学们都从教室里出来活动啦！有的比赛跳绳，有的踢足球，有的玩游戏……瞧，这不是我班的几个同学吗？！他们正在玩“老鹰抓小鸡”的游戏呢！小红当“母鸡”，其它的“小鸡”躲在她的后面。“母鸡”在前面张开双臂，和“老鹰”斗智斗勇，护住“小鸡”不被“老鹰”捉到……他们玩得真有劲啊！

这就是我们的操场，既美丽又热闹！

在北方现代双语学校的幸福成长，将是一段让我永生难忘的回忆。美丽的校园，四季如春；宽阔的操场，撒满了我们的欢声笑语，和蔼可亲而又知识渊博的老师，陪伴我们成长，热情勤奋而又团结互助的同学陪伴我左右……一切都是成长路上的精彩！

在这里，我们不会只忙于学习，会有不同凡响的武术操比赛。同学们迈着整齐有力的步伐，喊着气壮山河的口号，做着标准一致的动作，摆着别具一格的造型。每个同学都那么严肃认真，不敢有半点怠慢，因为，我们知道，我们为的是集体的荣誉！

在这里，我们勤奋刻苦地学习。早读课上，同学们朗朗的读书声传入耳内。课堂上，同学们专心致志，积极思考，踊跃回答问题。下课时，同学们有不懂的问题就会请教老师与同学。教室里一片好风景！

在这里，同学们友爱互助，老师平易近人。一次，在奔跑过程中，我不慎摔倒了，远处的陈老师瞧见，立刻跑过来，将我扶了起来，附近的同学也连声问道：“你怎么样？没事吧？”尚子惠同学与陈老师扶着我去了校医室处理了伤口。感谢同学与老师，在我困难时，给予我帮助！同学老师的关爱犹如一缕阳光撒进了我的心中，让我倍感温暖！

在这里，老师们不仅知识渊博而且多才多艺的，比如马校长那令人羡慕的文笔、谷老师吹奏的那悠扬的葫芦丝、程主任表演的那引人入胜的戏曲……都给我们树立了好的榜样！

在这里，我快乐、健康地成长着！我们今天以北方现代双语学校为傲，明天，北方现代双语学校以我们为荣！

厉害了，北方现代双语学校！厉害了，我的双语！

我们泰州市高港实验小学是港区的璀璨明珠。请到我们学校来，让我带领你一睹她的芳姿吧！

远看，校园里绿树成荫、花团锦簇。一座座教学楼排列整齐。在这里，一年四季都为我们这些淘气的孩子带来了欢乐。

如果你从学校的南门进，引入眼帘的是一片绿色的大草坪。无论是严寒酷暑，还是风吹雨打，小草儿们都能顽强的生存下来。四季在变，小草在变，从一个个还充满稚气的孩子成为一个个坚强的卫士。

在草坪的北边是一个椭圆形的花坛，用红色的砖砌成。中间有一棵松树，寓意着四季常青。在松树的旁边种着许多美丽的花，一年四季她们都给予我们不同的感觉和不同的美景。春天，有金黄的迎春花；夏天，有少女般羞涩的月季花；秋天，菊花在秋雨里频频点头；冬天，盛开的梅花像一颗颗红宝石。

我最喜欢的还是位于校园最东边的大操场，因为那里有同学们的汗水，还有同学们的欢声笑语。走进大操场，最先看到的是一圈三道的跑道，边是白色，中间是红色。最中央是绿色草坪铺成的足球场，红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。这里就像我们的游乐园，同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞。同学们在操场上上体育课，举行运动会。有的跳绳，有的踢球，有的追逐嬉戏，玩的满头大汗，不亦乐乎！这里留下了我们奔跑的身影，朗朗的笑声，成长的足迹！

这就是我美丽又可爱的母校——高港实验小学，请到我们学校来！

2020年4月16、17日，在张校长的带领下，我们一行8人应省实验中学的邀请，对实验学校进行了参观学习，我们参观了整体的校园环境，参加了省实验中学的国际交流中心的启动仪式，参观了省实验中学国际交流中心的各个功能室，观看了各种教育教学成果展示，如外语节文艺汇演、学生综合素质展示、模拟联合国的国际会议,听了推门课、特色课、选修课等，让我深深的体会到省实验中学是一所文化氛围浓厚的学校，素质教育贯穿于学习生活的每时每刻，注重学生良好行为品德的养成教育。

具体表现在：

1、在校园的美化中体现文化色彩

学校占地面积10万平方米，建筑面积6万3千平方米(包括教学楼、图书馆、礼堂、综合楼、物理实验楼、化学实验楼、体育馆、健身馆、乒乓球馆、天象馆、美育楼、食堂、外教留学生公寓、学生公寓等)。校园布局合理，格调高雅，绿树成荫，花草满园，清新淡雅，整洁大方。校门口矗立着建校功臣张学良将军的铜像，彰显学校的文化源远流长，让学生学习知识的同时，也无疑会被这样的校园文化激起强烈的爱国情怀，激发学生求知的热情、探索的兴趣、创新的潜能，是一个充满文化科学底蕴和体现育人功能的学府。

2、合理的教学设施中渗透文化气息。

实验中学合理的教学设施、先进实效的教学仪器让人叹为观止：功能教室齐全，图书馆整洁美观，借阅方便;礼堂宽敞明亮，庄重大方;科技楼、实验楼功能明确，通往科技楼的走廊镶嵌着建校以来历届学生的毕业照，就像是一座历史荧屏，抒发着实验学子对母校的浓浓情怀;每个班级的对面都有世界名山大川、古都胜地的图片，让学生了解世界，走向世界。体育馆、教师健身馆凸显对师生的人文关怀，国际交流中心的礼仪课堂教授各种茶艺礼术，蕴含着东西方的文化的友好交流，为实验学校的国际化发展提供了有效地途径;科技楼的先进设备提供给学生施展个性的平台：通用技术的小制作，机器人制作，各种科技发明简介，无不展现了实验学子的才华与智慧，也极大的激发每一届学生的求知欲和探索精神。

3、楼道文化展示的校史精英，无疑又是奉献给学生的一顿文化大餐

省实验建校将近60年，文化底蕴深厚，文化氛围浓烈，从省实验走出的社会精英很多，他们是实验中学的财富，激励和鼓舞着实验中学一届又一届的学子。把历届精英展示给学生，让他们成为实验学子刻苦求学的不竭动力。

4、班级单元的个性展示板，汇聚了班级师生的荣誉和战绩。

在每个班级门前都有个性展示板，通过展示板可以了解班级的班风、班貌，班训，还展示了班级班徽的个性化设计及其理念，这里不但汇集了师生的荣誉、更汇聚了班级的凝聚力，让班集体更具生命力和战斗力。

5、学校的校训“明心知往，力行求至”更体现了学校培养人才的理念。

明心知往,力行求至是实验学校根据学生的发展和社会新形势设立的新校训：“明心知往”即明德立志，明确为学的目标和方向。“力行求至”，就是为实现理想而努力实践，从而达到极致之境。这是暗示学生树立远大目标，为了目标不断努力奋斗的励志之训!

6、学生的一言一行显扬文明的素养

文明的素养不是一朝一夕就能行成的。实验中学课间操场集合时，学生都能自觉的绕过小路，从通道上走过。见到来宾都能主动判断是家长、老师、还是外来客人，然后主动问好，彬彬有礼，落落大方。电视台的学生记者们采访来宾礼貌而从容，具备良好的社交素质。这样的行为习惯如果没有一种长久的持续性的教育，是不可能一蹴而就的。可见学校平时在文明行为方面的教育是很到位的。

7、课内外活动丰富多彩

实验中学每学期都开设多门选修课，有模拟驾驶，有时装设计，有机器人制作，其内容丰富多彩，深受学生喜爱;选修课有固定时间，并专门聘请专业老师授课，体现了学习是一种本领，掌握是一种技能的办学理念，也受到了社会各界的好评。

实验中学的固定活动内容丰富，有讲座，综合素质展示等等。讲座内容有关于机器人的发展的、有交通安全法规教育的、有成长心理的等等，这些对学生的学习与发展都起着不可估量的作用。综合素质展示活动也是丰富多彩，有外语节表演，模拟联合国，综合才艺展示等等，既培养了学生的艺术情操，又丰富了生活情趣。让学生在活动学会做人，逐步成长、提高，真正成为社会的“领跑人”。

在各种活动中渗透素质教育、能力培养。让学生在各项活动中增强自律性、组织能力、让学生在活动中产生心灵的震撼。他们对学生的评价依据不只是学习，只要有特长，就能得到认可。因为培养的人才“不应仅是社会的适应者，而应是社会的推动着，领军人物”。

8、课堂教学扎实高效

我听了实验中学中学高二物理教师的一节物理课《全反射现象》，感觉课堂教学扎实高效，整堂课在老师的启发引导下循序渐进，步步深入，从理论到实验，从知识到能力。同时也深感老师深厚的文化素养，扎实的专业知识，对教材的挖掘准确到位。对学生的引导恰到适时。物理教学注重一个“实”字，复习、引课、启发、演示、探究、互动，各个环节朴实而紧凑，却不失新课改的理念。实实在在的课堂，实实在在的活动。

同时我也在思考：怎样能让我们的课堂成为唤发生命活力，碰撞激情的舞台呢?怎样让我们的学生百听不厌呢?这堂课给了我很深的启发：也许我们不能让每一节课都像公开课一样华丽，但是我们可以将课改理念渗透到教学中的每一环节，认真学习课改精神，深挖教材，认真研究学生，从学生的实际出发，真正以学生为本，以学生的发展为本，落实好课堂教学。

非常感谢学校给我这次参观学习的机会，作为一名物理教师，学习之后我最想做的就是在以后的日子里要不断的学习方方面面的知识，做一名学习型的老师，对学生的每一天负责。让课堂永远成为学生放飞心灵，展示才华的舞台。

我的学校是育才四小，那是一所非常美丽的学校。

早上，学校里弥漫着浓浓的书香的味道，我们在班干部的组织下晨读，读书声回荡在校园里久久不散;下午，操场上的我们，沐浴在金色的阳光下，像骏马一样奔驰在操场上，欢快的的玩耍，嘴里发出爽朗的笑声，构成一道亮丽的风景线。

春天的早晨，一束束金灿灿的阳光照在学校的小紫花上，使它显得那么有活力、朝气蓬勃，使你一看，马上就感到精神无比的充足，眼里闪着快乐的金光，觉得好快乐。秋天的下午，风吹动着小紫花，一朵朵花儿飘落，让你感到无限凄凉，眼里的光顿时黯淡了，却又觉得好幸福。

那一朵朵美丽的花，就像我们一个个同学稚嫩、纯真的笑脸，老师就像滋养花朵的阳光和雨露，我们在老师的教导下茁壮成长。这就是让我感到幸福，让我感到快乐的校园!我爱我的校园!

“叮铃铃”，放学铃声响起，同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来，屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美，忙从桌肚里拿出了一面镜子，照了起来;还有的同学急忙收拾书包，时刻准备冲出教室。

正在批改作业的老师停下了手中的笔，站了起来。全班同学的目光都望下讲台，等待老师宣布放心。老师大声问全班同学：“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答：“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔，对同桌说：“今晚发作业给我。”说完，他也跟着回答：“抄齐了。”这时，同学们的心都飞到教室外面去了，哪有心思抄作业，只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落，同学们就飞快地飞出教室，教室里只剩下几个正在扫地的值日生。

操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球，哦，原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛，只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘，眼疾手快，把一个球往上一掷，球进了，红方加了一分。蓝方也不甘示弱，往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿，双方打成平局，红方宣布，明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上，几个小孩正在比赛跑步，由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”，场面十分壮观。比赛开始了，比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油，觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着，操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书，同学们津津有味地读着。

“放学了，请同学们快点回家，学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏，正在看书的同学放下手中的书本，背起书包，缓缓地走出了学校，走在回家的路上。

这就是我们的放学黄金时刻，我们的美好时光!

我的小学位于东山街道，名叫文靖东路小学。

踏入校门，第一眼就看见美丽的小池塘，池塘里有很多活泼可爱的小鱼，它们在池塘里游来游去，好像在做游戏。橙黄色的教学楼矗立在道路两旁，为学校添了一份色彩。学校的东面有一个宽大的操场，绿色的草坪布满四周，还有一个大大的跑道，美丽极了！

看！那个班正在上体育课呢，有的同学在激烈的赛跑，有的在敏捷的跳绳，还有的在欢快的跳皮筋呢！他们玩的真开心呀！

我的学校是一个丰富多彩又漂亮的小学，我喜欢我的学校，我会珍惜在学校的生活。我的学校

我的学校

我的小学是南京市文靖东路小学。我的学校

刚进校门，映入眼帘的是一座又高又大的钟楼。钟楼底下有一个美丽的小池塘。小池塘里生活了自由自在的鱼儿，他们吐泡泡的时候，好像在对我打招呼。

钟楼的右边，有一个广阔的操场。下课了操场上有很多的小朋友在玩耍。有踢足球的，有打羽毛球的，有打篮球的……热闹非凡！

钟楼的左边是教学楼，上课时，同学们认真听讲，时不时会传来朗朗读书声。

这就是我们美丽的小学。

在上级领导的关心、指导下，通过全园教职工的共同努力，本学年，我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视幼儿园。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全倡议书。

2、严格执行接送、交接班制度。

我们的学校坐落在白江河的南岸，虽然由于地下水较少的缘故，白江河已断流多年了。

粉红色的教学楼总是整洁漂亮，校园的每一个角落也都是一处风景。天气晴朗的时候，站在空旷的校园里看朵朵白云悠闲的飘过学校上方的一片小天空，仿佛他们是专门来看看孩子们在上课是什么样子的;若是站在4楼向远处望去，会发现远处的伏牛山脉连绵起伏，不知是从哪里绵延至此，也不知一路要往哪里去，这青山就静静的，静静地伫立在那里，有烦恼的时候，好像看看远处的伏牛山心情就会好很多。若是哪天狂风暴雨将至，原本蓝蓝的天上乌云密布，远处的山也看不真切了，站在走廊上向外望去，就好像是一出好戏即将登场。等到雨过天晴，水泥地上的一个个小水坑，是小朋友们最喜欢的去处。如果运气好，就能看见大大的彩虹横跨天空，要是下课的时候，必回引得全晓得孩子们伸着脖子观看，也许有些浪漫的小女生还会悄悄地许个愿呢!

我是白坪乡的“老人”了，小学、中学都在这里度过，虽然现在的校舍，不是我原来母校的所在，但是这里的许多老师还是原来我们的`老师，过去了十几年，我们从师生成为了同事，他们仿佛没有太大的变化，但好像又变化很大。在远方上学、毕业，现在又回到这所学校，成为了一名教师，我对这所学校有着与众不同的感情。

这里只是小小的乡村小学，学生不过700多人，却是我教育事业的起点。在这里我将再一次学习为师之道，就像我的老师们曾经爱我一样爱着我的学生们!

我们的学校，又美丽又整洁。

教学楼有五层，里面非常美丽。每间教室都很宽敞、明亮、整洁。教室的讲台下面摆着四排桌椅，一排有十张桌椅，前后各有一块黑板。每间教室的布置的各不相同，有的教室贴着优秀的奖状，有的在墙上贴着美丽的图画，还有的教室后面的黑板画着形状各异的图案和写着丰富多彩的内容。

教学楼前面各有四棵高大的杨树和橡树。它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像卫士一样守卫着我们的校园。我们学校还有六个花坛，花坛里面种了迎春花、杜鹃花、玫瑰花、菊花、月季花、昙花等等。我最喜欢昙花，因为昙花是晚上开放的时候非常美丽，好像孔雀开屏一样。花开的时候，会发出一股浓郁的香味。

花坛前面有一个宽阔的操场。操场左面有秋千，右边有沙坑，前面有跑道，后面耸立着一根旗杆，旗杆上升着一面五星红旗。每到放学，有好多小朋友在那里玩，多热闹。

我爱我们的学校，我要好好学习，天天向上。

不知不觉，冬天来了。

北方的冬天是白茫茫、光秃秃的，而在南方，在我们侨乐小学校园里，还是绿树葱葱、鲜花开放，生机勃勃。

一走进侨乐小学的校门口，就先看见教学楼楼梯口旁边的两个大花盆里种的勒杜鹃，正在迎风开放，有白的，有粉红的，还有深红的，十分好看。

在教学楼每层走廊栏杆的花坛里，也种有勒杜鹃。这里的勒杜鹃花开正红，十分鲜艳，远远看去，像一团团火焰，非常壮观。

在学校大门右边的花园里，绿树成荫，鲜花开放。高大的树木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它们都长满绿叶，像一位位巨人披着绿色的大衣，高大魁梧，精神抖擞。花园里还有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。它们都是绿油油的，还有不知名的小花也在迎风绽放。

校园里，冬天的暖阳，洒满了每个角落。教室里，传来琅琅的读书声。

冬天，我们的校园美丽极了，呈现出一派欣欣向荣的景象。

秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……

我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。

听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法;老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧?我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇!里面的东西远远地超出了我的想象!有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。

我真的很后悔，那时的我真的好幼稚!

时间过得真快呀!转眼间就过年了，许多人都给自己买漂亮衣服和年货回家过年。

在过年前几天，我们卖衣服的地方买了很多好看的衣服和鞋子，还在买春联的地方挑了几个有福气的春联，还挑了几个“福”字，我们回家后就开始忙起来了我妈妈和我爸爸贴春联，我就贴福字，一忙就是几个钟头，最后忙完了，我们就等着过年的到来，在大年三十的早上，我们都气的很早，就去天一城玩了，再去天一城的路上，我就看见人们公园那有很多人跳广场舞，很快，就到了天一城，我一看，天一城的外面布满了很多好看的图像，个个都很好看，玩了一会儿而我们就回家家家户户都高高兴兴的，中午我们就吃了团圆饭，就开始去别人家拜年了，还给他们说了祝福语，他们就给我们一个红包，我们一家挨着一家的给他们拜年，得了六个红包，每个红包跟美国红包各种各样的，但每个红包上面都有一只小羊，接着我们就回家了。

很快，就到了晚上，我们就拿起烟花准备放，烟花点上火，我演化举起来，只听见“嗖”的一声，烟花就出来了，那烟花真好看，后来，烟花接着一个有一个的放出来，被人也开始放烟花了，那烟花真好看有很多的颜色，分别是红色、黄色、蓝色、紫色、绿色······

我们就一边吃炸串，一边吃来吃的、一边看联欢晚会，一边喝着果汁，联欢晚会个个都很好看，有的是小品、有的是唱歌、有的是相声、还有的是跳舞·····

联欢晚会真好看，看的我都不知道时间过去，刷一下就到十点半了。

今天也是值得高兴难忘的一天，真希望日日如此!

“萌萌！”我正在上学的路上，被这突如其来的叫声吓了一跳。

“彭美，你怎么老是神出鬼没的，要知道……啊！”我还没说完，就已经被彭美捂住嘴了。彭美说：“现在不是说这个的时候，你有没有发现学校多了个保洁工，女的，好像很胆小。”

听了彭美的话，我仔细想了一下，说：“好像是有一个，似乎还是打扫我们二年级的！”彭美又说：“而且我们全班都很讨厌她，只有一个人每次都和她打招呼！”我刚想问“谁呀？”谁知，我们已经走到了学校门口。

一下课，我叫上了苏兰一起去和彭美讨论那个保洁工，彭美压低声音，说：“那个人，就是——丽丽！”说曹操曹操到，说完后，丽丽突然跑过来，说：“我们一起去玩吧！”我们点点头。

那之后，我们分工监视着丽丽，苏兰坐在丽丽的后面，可以观察那个保洁工经过时丽丽的一举一动；我座位靠窗边，可以看见保洁工看见丽丽时的一举一动；而彭美坐在教室最后，整个教室尽收眼底。

三天后，我们三个又聚在一起讨论了，我先说：“最近保洁工每次和丽丽打招呼时好像都要哭了一样，我还知道她叫妮妮。”苏兰说：“丽丽有一天突然和我说她妈妈病了，但不够医药费，所以她姐姐十八岁后就去打工了。”彭美接着说：“那你们说，保洁工是不是她姐姐？”……

秋天散发着无限的魅力，播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧，稻谷长得多好呀!微风吹过，稻杆东摇西摆，稻穗则低下头，好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子，在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的，和大家一起尽情地玩耍，为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着，好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看，累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族，绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果，你不让我，我不让你，都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子，这儿一群，那儿一簇，仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望，河里的动物玩得不亦乐乎!河中央，一群大白鹅拍打着雪白的翅膀，在水上无忧无虑地嬉戏着;河里，一条条肥硕的、活泼的大鱼，有的并排前行，有的鱼贯而行，有的慢慢游，有的快速地游，可爱极了;树边的柳树，正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听，这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文，抑扬顿挫的，仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢，因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇，原来他们是在认真地阅读，为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的，是兴奋的，是希望的……

秋天所散发的魅力，所播洒的喜悦，真的是无处不在的。