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5286作文
1000四年级的作文学校庆元旦晚会
全文共 608 字
+ 加入清单元旦节,学校放假三天,我和表姐一起快乐的度过了新年的第一个假期。
元旦那天,因为是休息,所以我睡到了10点才起床,无精打采的看了快两小时电视,吃了午饭,就去上了兴趣班,上好课以后,我们今天的节目便要开始了。爸爸接过表姐以后,便回家来接上我和妈妈一起去银泰城,原来今天我们和表姐一家约好去银泰吃饭呢,我们选了银泰四楼电影院旁的“水手码头”餐厅,这里的风格装修很有船的风格,有的服务员还穿着海盗船船长的衣服呢!放好东西,我就和表姐一起出去漫游银泰城,银泰城好大啊!里面各种风格的饭店,小吃、饮料店,各种品牌的衣服,玩具小屋,儿童游戏场等等,真多啊!来这里吃饭的人好多,很多饭店外面都是在排队等待的人。逛了一会,姑姑来找我们吃饭了,在我们品尝美食的时候,还有三个女的在表演节目呢。
吃好饭,姑姑送给了我俩一个拼装玩具,我们找了一家咖啡店坐,表姐拼她的摩托车,我呢拼我的微钻——海贼王,真是超难拼啊,一颗颗好小的,一共300多颗,分七大步,我花了好多功夫才拼好,回家已经九点多了。快乐的一天结束了。
元旦的第二天,表姐说回来我家玩,所以我很早就起床等着她来,大概10点多,姑姑给妈妈打电话,说是想让我和表姐去看电影和玩“小猪神探队”。后来,我果然和表姐看了邓超和孙俪夫妻主演的喜剧片“恶棍天使”,还去玩了极度烧脑的真人密室逃生游戏——小猪神探队,在通过找线索和冥思苦想中我们成功逃生了,姑姑把我送回了家,快乐的元旦假期才刚刚结束。
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篇1:暑假学校给家长的一封信
全文共 564 字
+ 加入清单在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,本学年,我园的安全工作取得了较好的成效。现总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视幼儿园。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
1、成立安全工作领导小组。
为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全幼儿园20__年暑假致家长的一封信范文大全倡议书。
2、严格执行接送、交接班制度。
篇2:学校期间的日记500字
全文共 680 字
+ 加入清单中考时的失落,报考你的`委屈。那是我曾经苍凉的梦,因为你不是我的梦想,因为你当时只是一座及其普通的高中。20中,就是你,曾经让我以为我的青春丢弃了面子。20中,就是你,我一直厌弃着你,厌弃着你没有重点高中那么使我有勇气。
初来你的怀抱,我是个叛逆的疯子。尽管你张开双臂,紧紧拥护着我,而我却义无反顾挣脱你然后冷面相对。初闻你的笑声,如千千万万汹涌般的讥讽,我恼怒你的样子更恼怒你的名声。我闭上眼,我不出声,我低着头,我悄悄藏匿。你是我苍白又凄凉的灰色浅影,而我却走遍大街小巷也将你无法丢弃。
“升重点啦!”第一次听见,喜悦的声音醉于桃花运。正值暮春,春花正羞羞答答的拖着长裙准备绽放,雪也融化的干净。寂寞的深冬刚被澎湃已久的春赶走,换上别致的喜庆。校园顿时也被美誉提升的更有活力。对,学校丑小鸭变天鹅了!在漫长的岁月里,拖着疲惫的身躯却依然奋力前行。而如今,终于呼扇起翅膀开始了飞翔的自由与舒心。老师们说,这都是多年来师生共同的汗水啊!
“ 第三届尚德电力杯科技创新大赛由新疆承办了!而且是在新疆的乌鲁木齐!而且是在乌鲁木齐的20中学!”老师一脸激动与喜悦,套了这么多环才得出结果。而我们也早已感到无比骄傲与自豪!选拔上的学生就可以去内地参与总决赛了!北京的罗凡华教授还来到我们学校讲课,我的入选的朋友们,加油!你们的光明更有学校为你们搭设的平台啊!
我的学校,你很棒!我怎么说,你才会相信呢?悄悄的听吧,听我的心中漾起的无数璀璨。美梦一样,你带着我们看《阿凡提杂技》3D影视,还带我们去徒步,还有许多多彩的课外活动来丰富我们好奇的心。我的学校,我开始喜欢你,眷恋你!
篇3:学校春游作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单时间就这么仓促的过去了,我们迎来了本学期的春游。听那些朋友们说,小学去过这个地方说了这里的教官又变态又丑陋,又对人不好,地方就一块空旷的草地。
简单听完他们描述后,就觉得这一次肯定不好玩。所以并没有包含多大的期望,不巧的是春游这天刚好也碰上了下雨天,所以他好像暗示着我这个心情。一大早的来到学校我就胃痛的要死,后来就这样一直痛着。
来了,我们终于到达了他们所说的“荒地。”的确,看起来真的只是块草地,并没有什么特别的,还有就是淤泥特别多。对于一个鞋控而言,真的是心在滴血。
开头,我们放下了书包,然后一起拍了个合照。后来便开始了午饭之旅,我第一次包饺子。话说,真是惨不忍睹,别人是包成饺子,而我就是包成团子。终究朋友都看不下去了,只好手把手教我。努力还是会有回报的啦,后来我终于会了。真是被感骄傲。
经过了两个小时的劳动,我们班还没有完成我们的午饭。因此教官也是大骂一顿。骂完果真是有效果的,而且效果还很明显。不一会,饺子就上餐桌了。我迫不及待的尝了一个,结果悲剧发生了。不一会把吃进去的所有东西都吐出来了,然后一直肚子痛。因为这事我招来了4个教官。后来被教官知道后,我便成为了他的重点关注对象。他不让我吃任何东西,只让我吃白饭和汤,讲真有点寒碜啊!
后来我们相继进行了,老汉推车,打糍粑,拔河等游戏。由于身体缘故,我并没参加这些游戏。还真是有点小可惜呢。真是硬撑下来,差点就倒在那了。总的来说,这次的旅行又累又绝望,让我都有赶紧回去的冲动,没有那种兴致的心情。
篇4:关于学校的事400字日记
全文共 429 字
+ 加入清单今天我特别高兴!因为我被评选为值周生,多么光荣的一件事啊!你想,站在自己的岗位上,多么威风,没有人欺负你,甚至平时当值周生的六年级学生,见了我,那不还是老鼠见了猫——吓得到处跑。他要是说话,我就可以记下他的班级和名字,给他们班扣多少分都行。
高兴过分了,“好戏”还在后面呢。只听广播里说:“所有值周生到楼下集合!”那不正好吗,所有人全在操场上,还能多抓几个人,我心里想,说罢,我飞奔似地下楼,好像下面有一个奖杯等着我来拿。
我一口气跑到了一楼,“好戏”拉开了序幕。“咔”,我的脚面与地面来了一个亲密接触,地面还特意送给了我一个礼物——痛,顿时,我感觉一阵阵疼。不行,我还没有去操场上检查呢,这时,我也顾不上痛了,赶紧一扭一扭地快步走向操场。
漫长的上午终于过去了,在放学的路上,我的疼痛一真没有停止过。回到家中一看,原来脚扭伤了,肿了一个大包,意味着我不能去上学,不能当值周生了。我可真后悔,如果当时走慢些,我就不会不能当值周生了,下次一定注意,我“可怜”的脚啊!
篇5:学校秋天高三
全文共 677 字
+ 加入清单秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。
秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……
秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……
秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……
秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……
我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……
秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。
篇6:学校的花坛作文600字
全文共 737 字
+ 加入清单我们的学校在我心中是最美丽的,尤其是那美丽的花坛,它的存在给校园增添了一道亮丽的风景。
春天,沉睡了一冬的花坛开始苏醒了。首先最吸引人的是围绕在花坛边上的一圈冬青,叶子翠绿翠绿的很精神。其次就数桃树吸人眼球。它的树干铿锵有力,枝丫虽细却很茂密。同学们都盼着它开花。它开花的时候,满枝都是粉红的花瓣,十分漂亮。棕榈树是花坛的主人,枝杆异常粗壮,叶子也比一般的树叶大,层层叠叠,郁郁葱葱,从楼上往下看它的顶部像一朵盛开的莲花。
夏天,是花坛最美丽的时候。经过雨水的滋润,植物终于结出了花苞,并在灿烂的阳光下绽放。栀子花轻盈的在阳光下舞蹈,她美丽的身影仿佛一位穿着纱裙的少女,让人一下子忘记了夏天的炎热,迎面扑来的是清新和芬芳;满天星像天空中的星星落下来点缀在枝丫上面,使光秃秃的枝杆一下子充满了生机和活力;婀娜耀眼的玫瑰,红玫瑰艳丽又充满神秘色彩,白玫瑰纯洁又芬芳迷人,宛若一泓清泉………一簇一簇的鲜花争奇斗艳,再加上绿叶绿草的映衬,那景色别提有多美了。
秋天,一阵阵风掠过,树叶都纷纷落下,“化作春泥更护花”了。秋天的花坛是另一番景象:毛茸茸的蒲公英,像一串串可爱的泡泡,又仿佛像一地软塌塌的棉花,倘若躺上去一定倍加舒服,像浮在白云上面。再加上金黄的菊花的衬托,真是一幅惟妙惟肖的画卷。
冬天,皑皑的白雪覆盖了花坛,而那坚贞不屈的梅花,傲霜斗雪!棕榈树也依然矗立。棕榈树大大的叶子上堆满了积雪,小朋友拿起雪球往上一抛,抛到叶子上的积雪就松散的从高处落下来,像成千上百粒脱离绳线的晶莹的珍珠,像一串串闪耀的银链,或者说是美人落下的滴滴泪珠。总之,我们的花坛一年四季总是那么美丽、耀眼。
我爱你,美丽的花坛,你给了我们优美的环境,你给校园增添了生机,你使校园更加美丽。我爱花坛,爱它的一切!
篇7:高一英语介绍新学校
全文共 332 字
+ 加入清单I am in primary school now, and I like my campus so much. The first time I
walk in the school, I am attracted by its beautiful scenery. There are so many
green trees and colorful flowers around. The environment here is so lively. So
many students do the sports in the playground. The comfortable environment makes
me study in good mood.
篇8:学校老师致家长的一封信
全文共 2508 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。
我一直认为,英语学习有两点基本理念:
第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。
第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。
有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:
一、作业书写及质量
学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。
我们总结出英语书写中存在的主要问题:
(一)书写习惯没有养成
孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。
(二)书写方法掌握不正确
1.书写不规范
字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。
2.字母笔顺、笔画不清
在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。
3.书写体与印刷体混淆
书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。
二、单词记得不牢两级分化
学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自信,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。
三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。
综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:
1.不张嘴。
2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。
3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。
4.不理解汉意,不知所读为何物。
5.浮躁,完成作业偷工减料。
小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。
请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。
四、语法的要求提高
在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!
周慧慧
20__年_月_日
篇9:我们的学校小学作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单我们的学校坐落在舞钢市寺坡中段,前面是美丽的龙泉湖,后面是风景秀丽的刘山公园。
走到学校大门前,首先映入眼帘的是 “舞钢市第三小学”七个大字,在阳光的照射下光彩夺目。大门的两边是一棵棵高大而挺拔的法国梧桐树,它们像一个个士守护着我们的学校。
走进校园,穿过前操场,越过一层层台阶,你一眼就能看见我们学校的教学楼,那是一个“四合院”,里面是一间间宽敞明亮的教室,也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和小鸟说话,和太阳公公絮语……
“四合院”的中间是操场。操场北边的正中间是升旗台,每周星期一的早晨,我们全校师生穿着校服,在这里举行庄严而隆重的升旗仪式,大家看着升旗台上的国旗冉冉升起,心里无比的激动。升旗台两旁不远的地方是美丽的花坛,花坛里的花儿五彩缤纷,散发着淡淡清香。 下课的时候,同学们像一群快乐的小鸟飞出教室来到操场,有的玩游戏、有的跳绳,还有的扔沙包……到处充满了欢声笑语。
这就是我们的学校,我们在这里快乐地学习,健康地成长。
篇10:未来的学校作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单“叮咚”“叮咚”我的智能闹钟响了。我起来看了看日期今天是2025年6月15日7时01分,“不好,迟到了”!我从床上战了起来才发现我已被智能传送机用1分钟时间传送到了厨房里,一看“营养早餐早已准备好了有:营养面包、营养牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飞车一秒就来到了博文小学门外,我走到大门外有一个电脑只要输入你所在的班级就能瞬间来到你的班级。
进入你的班里,你会发现老师是一个机器人,名叫“珊迪”,大家都亲切地称她为珊迪老师。由于以前的老师教同学们非常疲惫,所以现在的老师都被聪明勤劳的科学家根据教学资料每天给同学们教书。同学们的书桌下方有条缝隙,每天同学们的作业都要放进这条缝隙里,放进去后珊迪老师就会自动识别你的作业是否合格。不合格的包括:字迹凌乱、标点符号不合理……合格的包括:字迹工整、标点符号合理……珊迪老师把小明点起来,严肃地说:“小明,字迹太凌乱了!不合格”!
“叮当”“叮当”下课铃声响了,同学们非常珍惜这课间10分钟,都是骑上智能飞车去操场的,我也不例外。来到操场同学们都是在玩智能玩具的,我来到了逻辑思维比赛现场,这个课间游戏是用电脑来比赛的,要逻辑思维非常强的人才算得出来,不能作弊。我又来到了宠物美容比赛现场,我们的这个学校每个同学都有自己的宠物,我参加了这个比赛我来到了“宠物美容房”,我的宠物是一只小狗,经过我的努力我终于获得了第一名……
我来到了食堂,这个食堂是专门为我们小学生制定的营养食品,这种营养食品被科学家们做的非常像红豆。每天吃一粒就饱了。我走进食堂一点也不像操场的那么乱,都是排队取食的。这个食堂卖的食品都是营养的,不像以前,又是油炸食品,又是甜点的。
有一些同学是不回去住的,他们住在学校的宿舍里。博文小学的宿舍非常的智能。每个人都有自己的床,床在二层,怎么下去呢?不是以前的楼梯啦,而是一种上去二楼的楼梯。床下还有书桌,书桌还可以变成电脑桌,电脑桌又可以变成餐桌………
“叮零”“叮零”,我被闹钟从我那甜美的梦中惊醒了。哦!我恍然大悟,这原来是一场梦啊!可是我相信现代科学力量会把我的这场美梦变为现实,这样我就可以去里面读书了!
篇11:未来的学校三年级想象
全文共 706 字
+ 加入清单2200年的早晨,我被闹钟叫醒了,慢慢地睁开了眼睛,匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机,穿过云层,直奔学校。
来到校门口,你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是,它会热情地说:“欢迎您来到学校”。如果不是,它会说:“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭,让你一次吃个够。
走过校门,来到操场上。这里绿树成荫,鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪,草坪上花朵争奇斗艳,芬芳迷人。小草长出新的嫩叶,一阵微风吹来,小草轻轻
地摇晃起来,仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆,里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场,有足球场……应有尽有,一应俱全。操场上还有一
个游乐园,有刺激惊险的云霄飞车,有高耸入云的摩天轮,还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累,来到这里,就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动
物园,这里有世界各地的动物,有来自中国的熊猫,有澳大利亚的袋鼠,有北极的北极熊……来到教学楼,你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门,
走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化,比如课文是《赵州桥》,它就胡变成赵州桥的样,如果是《葡萄沟》的话,它就会变出一大串一大串的葡萄。我
们的老师是个高智能的机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不能。它上课传给我们丰富的知识,下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满
目的书本,而是一个小电脑。样子虽然难看,但是上知天文,下知地理。
中午,该休息了,床是专家采集云朵做成的彩虹床,躺在上面舒服极了。枕头可以按摩,也可以发出催眠曲,让我进入甜蜜的梦乡。
放学了,我又开着我的私人飞机回家。
篇12:三年级关于学校冬至活动的作文
全文共 705 字
+ 加入清单今天下午在放学路上,妈妈告诉我:“明天是冬至,今晚我们一起要搓汤圆。”我立刻欢呼起来:“太好了,我喜欢!”顿时引来了旁人惊奇的目光,我不好意思地吐吐舌头安静了下来,可心里早已迫不及待地盼着那刻的到来。
冬至要数我们莆田的风俗最有趣了。吃过晚饭,我就和妈妈就急忙动手开始准备。先将糯米粉和上适量的水,揉成团,置于簸箕中央,同时摆上桔子,一束红筷子,一排老姜,一支用彩色纸剪贴成的“早春”纸花。其中,纸花造型最为别致,中间是一对用纸剪成的“小孩儿”。“小孩儿”的头上有伞盖,下方为隆起的半球,象征“财丁贵”俱全。接着一家人围坐在簸箕旁开始搓汤圆,祈求全家人“团团圆圆”。
我最喜欢搓汤圆了。可不知怎么了,和好的糯米粉和红糖像是在“捉弄”我似的,很不听话。我拿起糯米粉搓成圆形,用手指在上面戳了个洞,放红糖时一不小心放多了,口一直封不上,就拿出一些来,又感觉太少了,只好把红糖全部倒出,把洞捏大,放进红糖封好口,在手上搓成圆形,搓好后我发现汤圆又破了,我急忙拿了一些糯米粉把洞补上,弄的我手忙脚乱。慢慢地一个两个三四个,我搓得越来越有经验,并且还可以捏出各种各样的造型。
我最喜欢学着外公捏元宝、杵臼、狗、喜鹊等小玩意。要说,平时做手工可是我的强项啊!我照着外公的样子,捏完小狗再用黑芝麻点上眼睛,看起来栩栩如生的,可爱极了!外公还告诉我,元宝象征财富;杵臼是舂米的工具;狗能守门防盗,希望来年平安无事;喜鹊会报喜,能给人带来好运气。接着我们还有搓成桂元般大小的圆仔。
终于大功告成了,妈妈说明天一早就能吃了,望着自己的“作品”,我忍不住直咽口水。心里琢磨着明天我要先吃这个还有那个,再吃……
这个冬至前夜真有趣,真令我难忘!
篇13:日记学校的事600字
全文共 575 字
+ 加入清单校园里总会有一些事让你难忘,让你忍不住要写在日记本上。
9月5日星期三晴
今天是消防演练。当我们跑到操场时,消防员站在一堆奇形怪状的器材后面。那些到底是何方神圣呢?可还没等我想个明明白白,我的视线早已是人头攒动了。看不到前面掩饰,我只好听那精彩的讲述,断断续续,根本听不出个所以然。围在后面看不到的同学,像猴子一样抓耳挠腮,看上去急不可待。一些人则交头接耳,哈哈大笑弄得操场像菜市场一般吵闹可见。
9月11日星期二多云
“什么?”我大吃一惊。当老师捧着试卷进来时,我们班的同学便开始“赞美”之声:“天啊!才上了几天就开始考试了,上天啊!为什么要这样对我?”
当老师残忍地把试卷发下来时,教室里一下子变得鸦雀无声,连呼吸都听得见。“抄写派”用迅雷不及掩耳之势的速度,看着对方的答案,随后移到了自己的试卷上。“认真派”的乖宝宝们正在埋头苦做着试卷,考试结束了,全班等待着报分数的时刻到来。
9月17日星期一阴
排练时,四个方阵的“坏分子”开始蠢蠢欲动。有的一有时间就在那儿打闹,你你抓我,我打他,玩的不亦乐乎;有的在那尽情聊天,什么张家长,什么李家短,只要可以的都拿出来说一说;有的在那儿发呆,双眼盯着前方,谁也不知道他们在思考些什么,总之这些坏分子的名言便是:时间是海绵,挤挤就出来。
呵呵,不知不觉中,日记本里已经写满了校园新鲜事。在这里,我知道了校园生活的甜与苦。
篇14:学校消防安全公开课观后感
全文共 495 字
+ 加入清单首先我们每一个人都需要了解“四懂”和“四会”。我们要懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法。我们要会使用消防器材,会报火警,会扑救初级火灾,会组织疏散逃生。这些是我们遇到火灾能救自己的法宝。
目前,我们的生活工作环境主要有两项最主要的火灾隐患,第一就是电器,第二就是厨房。电器遍布于我们生活工作的每一个角落,不管是工作还是生活,不管在哪儿都要保证人走电断,减少电器的老化,并定期进行检查维修,从而将隐患消灭在萌芽之中,厨房中明火及液化气都要注意,定期检查,保证大家的安全。如果火灾发生,我们一定要冷静,利用四懂和四会,尽量在火灾初期靠自己的力量消灭火灾。
张教官除了对一些理论知识进行培训,还给我们介绍和演示了一些消防器材的使用,包括灭火器、灭火毯、强光手电报警器等,手把手教学,不管是施工管理人员还是一线的工人都学到了很多关于火灾的知识,特别是对用电及现场明火作业的讲解,从根本上保障了作业人员生活及工作环境的安全,从而保障企业的财产安全。
最后,希望我们每一个人,都能从自己做起,把安全放在第一位,不管是工作还是生活,安安全全上班去,高高兴兴回家来。
篇15:学校,这里有我的什么作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单知识宝藏
校园,这个地方可能每个人都听说过,见过,去过,那个地方有无穷无尽的知识宝藏。
我很喜爱那个地方,那里不但能学到知识,还能交到很多朋友,在学校中,我每天都能收获新的宝藏,但有一次,我收获的那份宝藏让我终身难忘。
拔河比赛
记得是在四五年级时,校园举行了一年一度的运动会,全校的师生都会参加,有很多运动项目,木鞋、夹球等很多项目,但我最喜欢的就是拔河比赛了。
当时我们班力气都很大,老师带我们来到操场,同学们都热血沸腾,当老师说到该我们班了,我们马上走在绳子一边,拿起绳子,准备开始拔河。当老师一声哨响,双方都开始用力拔,双方实力不相上下,一直都没有分出胜负。就在这时,我突然想起体育老师说的话,脚心朝前,身体尽量往后仰,我看其他同学好像也想起了体育老师说的,都照着老师说的做,我们很快就取得了优势,只听一声哨响,我们赢了。
在第二局,我们因为过于骄傲,有几个同学倒地,我们居然输了,真是关羽大意失荆州,骄兵必败啊。
在第三局,我们吸取了上次教训,不再骄傲,都努力拔河,眼看胜利离我们越来越近,可对方才不会把胜利拱手相让呢,也使出全部力气往自己那边拔,但是我们班气势非常的大,没过一会,红绳一点点往我们移动,只听一声哨声划破天空,我们胜利了。
团队合作
通过这次拔河比赛,我收获了一个大大的宝藏,那就是团队合作的宝藏,也明白了一个道理,只有团队合作,我们的生活才会更美好。
篇16:二十年后的学校作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!
更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
篇17:初中学校大扫除日记600字
全文共 699 字
+ 加入清单嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!
今天,中午回来得比较晚,所以到教室的时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。
拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。
哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。
我拿起剪刀,只要是有黄斑的,有破损的都剪掉了,虽然有点心疼,但是为了它们好好地生长,只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的泛黄,里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条,却通通被门夹得蔫儿了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……
剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。
泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。
打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。
我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!
篇18:学校跳蚤市场日记400字
全文共 334 字
+ 加入清单星期三上午,当老师宣布出下午要举行跳蚤市场活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。
到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。
时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。
从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
篇19:初中学校生活日记
全文共 551 字
+ 加入清单六年前,我宣布添加了牧爱中小学这一大家族。一眨眼,又即将离去这一家中,由于我即将进行六年的中小学时期的学习了。
这六年来,我还在教师的培养下,慢慢发展起来,无论在学习上和品行上,都得到了较大的发展。
回忆我初进院校的情况下,真的是一个顽皮愚昧的小朋友。但如今,我已提高了很多专业知识,并明白人生道理。这彻底得益于老师们很多年来对于我细心的教育和关爱。
还记得读一年级的情况下,我经常被年纪大的同学们欺压,内心觉得很难受、很憋屈。教师了解后,便经常宽慰我,激励我,叫我顽强起来。与此同时,劝我不要和欺压我的小伙伴争吵,要爱人如己。当我懂得了这一大道理后,便确实没向她们报仇。没多久,大家还变成朋友。
在读了三、四年级的情况下,还非常少有同学们了解我,我也不做积极去结交她们,因此我很孤独。教师好像看得出了我的心事,教我结交朋友应积极点,那样好朋友才会多。我就懂了这一大道理,因此便积极去找个朋友了。
升上六年级之后,我身体比较弱,经常得病。有一次,教师发觉我并没有念书,便通电话到我们家。当了解我得病以后,她要我安心静养。还特地分配同学们把当日的课程送过来,这真使我十分打动!
这全是我这些年来,最难忘的事情。针对老师们这类关爱和教育,我是十分感恩的。将来我能再接再厉,不辜负教师所愿,写下人生道路更加有意义的一页!
篇20:我的学校作文100字
全文共 257 字
+ 加入清单学校,是知识的乐园。在这里,可以学到很多知识,我喜欢校园,校园里有游泳馆、有宿舍、还有操场。
操场的正后面是升旗台,升旗台有两三级台阶那么高,五星红旗在旗杆上迎风飘扬。每当星期一早上,我们就在整洁干净的操场上进行庄严的升旗仪式。下课铃一响,操场一下子就热闹了起来,有的同学在跳绳,有的在打球,还有的在跑步……上课铃一响,操场上又安静起来了。
从操场向前走就是体育馆,可以打篮球,向右走就是游泳馆,可以游泳。游泳馆向右走就是饭堂,可以吃饭。
春天一到,花坛里的花开放了,五颜六色的,有深红,大红,奶白,还有深紫,美丽极了!