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关于温暖的话题 - 开学吧

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温暖的作文大全(汇编20篇)

导语:过年是温暖的,但那件事,更温暖人心。下面是小编整理的一些关于温暖的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于温暖的话题

全文共 447 字

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5.12大地震的灾害肆虐神州大地,这不仅给四川汶川人们的肉体上带来了伤痛,而且还在人们的心灵上留下了抹不去的“阴影”!

我虽然不能亲自到现场去帮助那些灾民们,但是我每天都在关注着5。12大地震,都在心中为那些受难的人们默默的祈祷着。电视上出现的每一个画面都牵动着我的心,有一个画面至今我还记忆犹新,每当想起来我心中都不是滋味。画面上有:一个小手被废墟压着,但是手中却紧紧的握着一支铅笔!

这样的画面还有很多,多么宝贵的一条小生命啊!可惜就被这无情残忍的地震夺去了!

我们都是中国人,都是华夏子孙,都是龙的传人!那些灾民们是我们的同胞,我们的兄弟姐妹!我们要一方有难,八方支援!

我们每个人都伸出一双手,献出一份爱心,世界将是多么美好!把自己的一份爱心献给灾区的人们,给予他们物质上的需求,心灵上的慰问!给予他们温暖,用爱融化他们的伤痛!

其实,你温暖别人,也同时在温暖自己的心灵。记住“送人玫瑰,手留余香”!他们的微笑就是给予我们的最大回报,这微笑就像蜡烛一样,不仅照亮了我们的心灵,还温暖了我们的心灵!

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篇1:温暖的时光作文

全文共 700 字

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四年级时,去小饭桌是我最开心的时候;那些温暖时光,成了我最美好的回忆。

小饭桌的老师,她姓吴,是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货,她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来,我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。

还清楚的记得,那是个深秋的傍晚,吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油,我和小饭桌同学围成一圈,看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里,然后老师拿来一个搅拌器通上电,就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音,我直勾勾地盯着盆里的牛奶,奇迹般发现像乳汁一样的牛奶,搅拌成了绸绸的奶油。

搅拌完了之后,搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈,这些是多出来的奶油,成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。

还记得那个中午,我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了,暗下来,黑黑的,给人一种错觉是到了夜晚。然后,几道闪电闪过,天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了,也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车,将我们分批送到学校。第一批的走了,里面没有我。等了10分钟以后,吴老师又回来了,她是来接第二批的,我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候,外面仍然是瓢泼大雨,她的身上打湿了,她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子,雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口,直到我们进了校园,她才走的。

下了车,走进校园,走在银白的雨幕中,走在吴老师的视线里,我的心里暖洋洋的。

如今,吴老师调走了,我也上6年级了,过往四年级的一点一滴,都在我的心里。那些温暖的美好的时光,依然藏在我心底。

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篇2:温暖阳光600字

全文共 531 字

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我想要看到阳光,虽然我能够感受到温暖,但是我依然很渴望看到阳光,哪怕它再次刺瞎我的双眼。

你们一定觉得我很贪心吧!有时候我会想,如果我能够看到阳光并能够感受到温暖,那该多好啊!

可是,这一切也只是想想而已,如果真实现的话,我一定会惶恐的!

我在一个充满黑暗的世界艰难的生活着,我不知道前方的道路究竟是什么样,也许一帆风顺,也许下一秒就会跌倒在地!

但我不怕痛,因为我知道哭泣是懦弱者的表现,虽然我有缺陷,但我更想象一个正常人一样快乐的生活着。

有时我会很伤心,因为我找不到回去的路了,虽然我没有哭出来,但是在眼眶转动的泪水却侮辱了我。

我害怕别人碰我,那就像是恶魔的双手一样,令我充满恐惧。

我害怕家人,因为我总能听到父母的争吵都是因为我,有时候听着母亲的小声抽噎声,我流下了死心的泪水,也许我来到这个世界就是一种错吧!

有时候我会很快乐,我的世界充满了想象。夜晚,当月亮爬到云朵的后面时,我的世界竟然有太阳升起,我的世界充满了光彩。

我狂奔在被鲜花围绕的田园当中,也许那个时候我才会忘记泪水吧!

可是太阳突然消失了,梦总是很短暂,我的世界在一瞬间又回归了黑暗。

我流着泪水在黑暗中狂奔,希望能够找到太阳,可是四周一片黑暗,寂静,死一般的寂静。

我很想看到太阳,哪怕它再次刺瞎我的双眼。

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篇3:老师的温暖作文

全文共 2756 字

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琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。

“这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。”

“这才几点呀!张老师就来上课了。”

“又是五年级二班的数学老师,真积极。”

老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。

这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教“神”了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。

但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?

教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。

这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。

后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:“亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。”还有许多孩子这样写到:“张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。”“张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!”“张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。”看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:“我也希望张老师休息几天。”但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。

是呀!在那些日子里,张老师由于过度疲劳,加上担心学生考不好而辜负了领导的重托,不光嗓子哑了,就连牙齿都上了火,但他强忍着疼痛,坚持给孩子们上课,后来实在坚持不住了,竟让人从他的腮上找出红点,用针扎破,把血一点点挤出来,看着那鲜红的血,大家的心里想打翻了五味瓶一样。但他却笑着说:“这点血算什么,没事儿没事儿。为了学生吗!应该的!”甜蜜的果最终会属于付出者,这次县里数学竞赛,韩旺片又选上了五名学生。

现在,张老师又开始了辅导五名学生参加市里数学竞赛的征途,张老师又投入了新的一轮战斗,我们相信一定又是一场胜仗。

诗人们说,最伟大的爱是母爱。可我说,最崇高的爱莫过于对伟大祖国的爱和把对祖国的爱自己的平凡工作的爱。这里所说的爱就是一名教师对学生的爱,园丁对祖国花朵的爱。“学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁”这句话既赞美了老师的崇高,更道出了老师的重任和艰辛。

在工作中,无论炎热的盛夏还是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮风下雨还是冰雪封路都没有堵住张老师一颗执著的心、一片真挚的情。全身心投入到教育事业上。

说起张老师,孩子们都说他既像严父又像慈母,孩子们既怕他又爱他。爱他是因为,他对每一个学生都是那么无微不至的关心。我们班有一名叫张勇的同学,从小父母离异,由奶奶抚养,缺少家庭温暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特别重,又加上奶奶年龄大了,对他照顾不周,衣服有时候一个月都不换,早晨经常不吃饭,本子正面用完后,再用反面,调皮队伍里总有他得份,数学学习成绩非常差,我对他的训斥一点都不起作用,但张老师却使张永变了。原来张老师用爱感化了他,看他没本子用就经常给他订本子用,还经常找他谈心。张勇被张老师感动了。有一次,他还一边含着眼泪一边偷偷告诉我:“老师,我不敢和数学老师说,我数学成绩老是考不好,我对不起张老师!”

我一边擦着他的眼泪一边说:“没关系,只要以后你好好学习,问心无愧,张老师就不会怪你的”。从此,在调皮队里再也没有了他的身影,是张老师用爱心温暖了张勇这颗冰冷的心。

怕他是因为他对每一位同学要求都是那么严格。记得有一次,我们班的一位同学的作文成了老师们最喜欢读的文章,我当时让学生写一篇写人的文章,但要抓住人物的特点写,他写了一篇《张老师的眼睛》,其中有这样一段话:我们数学老师的眼睛会说话,每次在课堂上我们不认真听讲、做小动作时,老师的眼睛会瞪得大大的,所有的同学都会做的笔直笔直的,整个教室里静悄悄的,连针掉到地上的声音都能听见;我们数学老师的眼睛会说话,每次哪个同学做题有困难了,老师的眼睛就会忽闪忽闪的,好像在说:“没关系,这个问题很好解决,动脑想一想”;我们数学老师的眼睛会说话,同学们成绩进步了,老师的眼睛会眯成一道缝,好像在说:“你们真棒!”

我们数学老师的眼睛会说话,每次他生病的时候都会那么没有精神,但不知为什么,那时候同学们好像读懂了老师眼睛的话,都不会惹老师生气。我们爱数学老师的眼睛,但我们更爱数学老师。

从孩子短短的一段话中,我们看出了孩子们到底有多么爱张老师,张老师爱学生,学生也爱张老师,这表现在学生们的身上,也表现在学生们的心里。但学生对张老师的爱,是张老师用自己对孩子们的爱换来的!是张老师对工作的那种投入换来的!

从初登讲坛到桃李芬芳,走过了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度过了多少个严寒与酷暑,案头上多了教案、备课。如水的岁月,改变了您的容颜,刀刻下一道道经历过风霜雪露的记忆。但您的意志依然如磐石般坚定,信念依然如磐石般牢固。您心里只装着学生,只装着校园。家庭少了您的温情,少了您的帮助。在这里我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

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篇4:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 968 字

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又是清明时节,又是这个欲断魂的时节,窗外细雨纷纷,一片凄凉,而我的心,却拥有一种温暖。我知道,那种温暖的感觉,是她留给我的。我的思绪飞到了一年之前…… is the season of Qingming, and it is the season when the soul is broken. The drizzle outside the window is desolate, but my heart has a kind of warmth.I know that the warm feeling was left to me.My thoughts flew until a year ...

那一天,我真的很难受。老师让我们写一篇赞美友谊的作文,我却以一篇小说的形式完成了这篇作文。我在作文里写了一个名叫灵儿的女孩与她的好朋友菲儿因一场误会而闹翻,从此,灵儿陷入孤单与忧伤。整篇作文写的是友谊的堕落,但我的本意是在灵儿后来的思索中说明友谊的重要性。

但老师却说这篇作文不符合题目的要求,还在课堂上读了,同学们哄堂大笑,喝倒彩,一片笑声中,我听到有的同学说:“想不到班长也有今天啊!”此时,我的泪水充盈了眼眶。回到家,父母看了我的作文,也来批评我,说我只会胡思乱想。我生平第一次有了一种不被人理解的感觉。

天上,下起了细雨,天空灰蒙蒙的,就像我此刻的心情。我来到学校,站在操场上,任凭雨滴打在我的身上。我的心,也正随着雨的降落而融化。突然,我感到雨停了,抬头一看,哦,是一把雨伞,伞并不漂亮,没有一点装饰,却有几个水彩笔字:“友谊能给你带来另一种温暖。”字还没有干,显然是刚写上去的,我回头看这把伞的主人,怎么会是她?

我们一向不和,她却会在这个时候来帮助我?我真的不敢相信……她冲着我惊讶的表情微微一笑,说:“我很欣赏你的作文,它很别出新意,我感觉对这个赞美友谊的话题从反面写是不过的。”我这才感觉到,原来她是这么善良,而我,却一直对她很有成见。她接着说:“我很早就想和你成为好朋友了,可以吗?”我的眼眶湿润了,重重地点了点头,说:“谢谢你告诉了我这么多。”

从那以后,我们成了好朋友,我很珍惜这份友情,因为她让我知道:真正的好朋友总是在你最困难的时候拔刀相助,给你温暖。

真的好感谢她,在那一个特殊的清明节,给了我那一种温暖……

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篇5:温暖作文

全文共 501 字

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温暖是夜晚的指路明灯,让迷失在光中的人;温暖是雪中之火,让寒冷的人感受到脸上的热气;温暖是沙漠中难得的一滴水,让口渴的人感到甜蜜。

冬天来了,雪花漫天飞舞,给大地铺上厚厚的被子。我走在街上,感觉特别冷,时不时用手捂着嘴,好暖和。

不经意间发现对面光滑的墙上贴了几张传单之类的纸,一个看起来四五十岁的老清洁工用浸过水的刷子刷了一下纸,然后用手小心翼翼的撕开。

虽然是在对面,但是可以清楚的看到她的手冻红了,像火一样。

当她小心翼翼地拿走几张广告纸时,她又继续看另一张。然而我看到她的右手被举起来了,却停在了空中,似乎凝固了。我看到她离墙越来越近了。然后她微微摇头就走了。

发生什么事了?她为什么不认识她?她在偷懒吗?一连串的问题浮上我的脑海。

我正想看,却看到一个瘦小的女清洁工向报社走来。我以为她会把纸拿开,没想到她的行为和老清洁工一模一样:举起右手,在空中固定,微微摇头,转身离去。

看到这一次,我更加迷茫,于是下定决心要去看。

穿过街道,来到墙的前面。你看到的是寻找你上面写着:赵洁,16岁,男

一旦我的疑惑解决了,这一刻我什么都明白了。这时,一股暖流涌上心头,雪花依旧如鹅毛般飞舞,我不再觉得冷,反而觉得格外温暖。

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篇6:描写温暖一直都在的中考

全文共 622 字

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每一件美好的事都会留下一段回忆,被镌刻在我们心中。当时间在不知不觉中悄悄流逝,才会发现:温暖其实就在我们身边。

那天是运动会,运动员们矫健的身影在宽阔的操场上闪动。

在我张望的时候,我却看见一个孤独的身影:他是一名志愿者,他瘦瘦的脸上戴着一副眼镜,他的脸上带着笑意。他正将垃圾一一扫走。

场上的意外却使我收回了目光。就在1000米长跑比赛即将结束的时候,一名运动员在冲刺过程中受了伤。他痛苦地躺在了终点的旁边,呻吟着,紧紧揪住每一个人的心。这时视野中出现了一个有些熟悉的身影——是他。我下意识地望向那个角落,扫帚与簸箕被丢在了地上,孤单地散落着。那位志愿者焦急地跑到还在挣扎的运动员身旁,蹲了下来,然后将他慢慢地扶起来。他用手轻轻地拍了拍运动员身上的尘土,以他那看起来十分瘦弱的身躯搀扶着受伤的运动员去找校医。

很快,志愿者就汗流满面了。我过去帮他一起扶运动员,因为是夏天,汗珠从他脸上滴下来,他大口喘着粗气,脚的步伐也变得慢了下来,但他也并未放弃,最后将他扶到了医务室。校医为运动员做了检查,包扎好了伤口。那位志愿者在一旁不声不响地帮助,他好像一位天使温暖着在场所有人。

受伤的运动员已无大碍,一旁围观的同学们也纷纷散了。就在我也为运动员舒了一口气的时候,我看到那位志愿者再次搀扶起来那位运动员缓缓地,一步一步地向班级走去……

比赛已经结束,那个忙碌的身影再次出现在了我的视野中。

现在每当我想起来这件事,我的心都会感到一丝温暖。其实温暖一直都在我们身边。

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篇7:描写生活中的温暖中学生

全文共 884 字

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要说谁最令我感到亲情的温暖的人,那当然是我的妈妈莫属了。 To say who the most warm person who feels the warmth, of course, my mother is.

我的妈妈今年三十岁开外,整天都穿着一身朴素的衣服,整天笑容满脸,可是晚上,她就在房间里偷偷地哭泣。是呀,人人都知道妈妈为了我们几姐妹的学费,每天都拼命地赚钱供我们读书。但是,她那些早出晚归拼命地赚来的血汗钱,只刚刚够我们的生活费,最多只剩下几十块钱。可是,妈妈依然每天辛苦地去赚钱。虽然妈妈没有什么多余的时间来陪我们,但是她无论有多忙,也要抽出一些时间来陪我们。

记得在一个寒风凛冽的晚上,我因为没有带有足够的衣服回校,晚上冻得哆哆嗦嗦的。这时,有人告诉我,外面有人找我。我感到十分奇怪:这么冷的天气,而且又这么晚,会谁来找我呢?我边想边走,来到门外一看,原来是我的妈妈!这时,我看见妈妈两手都提着沉甸甸的东西,显得十分疲劳。我赶紧请妈妈进来。我走到妈妈旁边,替她拿着东西。

这时,我无意间触到妈妈的双手,哗,冷冰冰的!待妈妈进来后,我打开妈妈的那两袋东西,咦,怎么全都是我的衣服?原来,妈妈怕我冷着,就早早给我送来了衣服,可又怕骚扰了我,但是又怕我冷着。看着妈妈那双冻冰冰的手,望着妈妈被寒风吹乱的头发,我不禁簌簌地留下热眼泪来。啊,妈妈,我亲爱的妈妈们,你为了我,竟然冒着凛冽的寒风来给送来衣服!

妈妈,你平时工作已经够忙了,又何必抽空来给我送衣服呢?啊,妈妈,你即使不顾我们的身体,也要顾着自己的身体呀!妈妈,你平时已经够辛苦了,你就不要太操劳,休息休息,好吗?妈妈看见我流泪,就亲切地问:“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我赶紧拭干眼泪,说:“没什么。”谈着谈着,我看了看门外似的天气,对妈妈说:“妈妈,天气不好,你就尽快回家不吧。”妈妈犹豫了一会儿,说:“那好吧。我不妨碍你休息了。我走了,记得要早点休息。”我望着妈妈远去的身影,我的眼泪又不禁地流了下来。

这件事烙印般地印在我的记忆深处,使我永远地忘记不掉。因为它是我深深地感受到妈妈对我的亲情的温暖。

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篇8:温暖作文

全文共 208 字

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我站在公交车上,车上的座位已经坐满了。这时,上来一位老奶奶,她没有座位只好站在公交上,却没有人给她让座“这老家伙,她上来干什么?想让我们让座?门都没有!”“就是就是,我上次扶一个老头子过马路,就这样他还骗了我几百!”我听得清清楚楚,我不禁看了老奶奶一眼,心中充满了愤怒“你们的善心没了吗?难道不知道尊老吗!”我在心里呐喊。“到站了,请下车的旅客带好随身物品,准备下车。”“下车了。”我默默的走下车。

希望大家尊老爱幼。

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篇9:描写温暖一直都在的中考

全文共 692 字

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天好冷啊!

一张嘴,一团白茫茫的雾气就从嘴边涌出,弥散到空气里。手缩在袖洞里,蜷成了鸡抓一般的模样,竟无力气。手臂变成一个僵硬的直角,整个人都似乎被冻住了。

时间成了凝固的晶体,止住了流逝的步伐。那辆五分钟之后就该到的公交,好像已经让我等了一个世纪那么久。

快点快点啊,怎么还不到……

我缩起脖子,在心里不停地念叨着。

“哧——”

公交车到了,伴着一团土雾的出现,车门开了。

我长吁一口气,抿抿冰凉的嘴唇,动了动木棍似的双腿,艰难地站了起来。脚下突然一滑,像有谁把大地从我脚下拖走了,又像踩在一层厚厚的润滑油上,一种凌空而起的感觉让我身不由已地朝后仰去。

完了完了,要摔残了。

我闭紧双眼,本能地向两边伸开手臂,想找到一个支撑物。蓦地,一股轻柔的力量从我的左臂传来,在我快与大地新密接触的一刹那间撑住了我。好容易在那股力量的帮助下站稳身体,我赶忙据头找那只善意的手,迎面对上一双美丽的眼睛。

我腼腆地笑笑:“谢谢,姐姐。”

美丽的眼睛眨一下,衬着弯弯的眼角:“不用谢。以后站在冰上一定要小心哦。”说话间,姐姐扶着我肩,帮我走开冰面。

坐了太久,手脚都麻木了。我被人流挤到车门前,眼睛镜片上模糊一片,什么也看不清。我刚想拿下眼镜,那冷不丁撞到了什么东西,膝盖一软,猛地一个趔趄,一种似曾相识的力量扶住了我。

摘下眼镜,原来还是那位姐姐。

还没等我开口,姐姐已经挤过人群,托住了我的双肩包,在我身后和我一前一后上了车。

我们坐在一起。姐姐眯起眼迎向阳光,那牵起的嘴角犹如冬阳,明媚绚烂,纤尘不染。

淡淡的清雅香味飘过来,萦绕在我的鼻息间,还有寒冬里一个素不相识的人的温暖在眼前徘徊,心,突然就暖了。

其实温暖,一直都在啊。

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篇10:温暖作文

全文共 544 字

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家,总是给人温暖的感觉。一个归宿,一处港湾,一个微笑,一个拥抱……

家是什么?社会学家说是社会的最小细胞,婚姻学家说是风雨相依的两人世界,文学家说是宝盖下面养着一群猪(若剖析“家”字的结构写法,可不正是这样嘛)。哈哈,总之,每个人对家都有一份不同的感觉。

当你工作了一天,疲乏的往那个专门为你亮起的处所前行时,那个是家;当你远离故乡,想起妈妈的叮咛爸爸的美食时,那个是家;当你遭受生活的磨难,有人给你一个理解的温馨怀抱时,那也有家的味道;当你独行在异地,猛然听到熟悉的乡音时,那还是有家的体会……家,永远停留在你心底的某个角落,不会消逝。

每个人来到这尘世,其实都是孤独的。似乎,寻找到自己认为的那个家,才是生命的全部意义。那会是心灵安放的处所吗?也许!也许吧。有些人在用身漂泊,也有些人用心去流浪,只为,找到那一个家。总是希望能有处安宁的港湾可以彻底停歇。心,放下了。完完全全、无牵无挂、纯纯净净的,放、下。那个最终保管心灵的地方,应该就是家吧。

家,更多的时候是种淡淡的乡愁。席慕蓉笔下的乡愁是首歌:“那故乡的歌,是一支清远的笛,总在有月亮的晚上,响起;故乡的面貌,却是一种模糊的怅望,仿佛雾里的,挥手别离;离别后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去”……也许不曾老去的,是自己那颗念家的心吧。

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篇11:最新成长中的温暖的主题

全文共 1209 字

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天寒地冻时一杯热茶,熨贴着心头,化开了厚厚的坚冰,从里到外都透着宜人的热度。是了,这就叫温暖!在几乎不可追朔有漫长的岁月中,总有温暖一路相随。不计炎谅人世,只存心间。 A cup of hot tea when the sky is frozen, ironing the heart, turning the thick ice, and the pleasant heat from the inside to the outside.Yes, this is called warmth! In almost the long years of long years, there are always warmth along the way.Regardless of inflammation, only my heart.

在我尚且稚嫩的童年里,每每有温暖陪伴左右。

有一次考试,我本踌躇满志,认为一定能获得一个优秀的成绩。在试卷发下来时也不假思索,“唰唰”就让笔尖在白纸上驰骋起来。可成绩发下来时我傻了眼,这跟我预料的分数科有天差地别!本觉得稳当的95分好像嘲笑着那鲜红的85,让我无地自容。

拿着试卷走在回家的路上,我心口就像压了块巨石般沉重。甚至,我都已经做好迎接一顿狂风骤雨的斥责了。天空都蒙上了一层灰色的薄云,就如同我此刻的心情一样阴霾密布。

一推开门,香甜诱人的饭菜香就扑面而来,我头埋得更深了,有些不敢面对厨房中忙碌的母亲。

“回来啦?今天考试怎么样啊?”我沉默半晌,声音沙哑:“今天都得不好。”妈妈一边将可口的饭菜端来,一边问:“考多少的?”我含糊着难以启齿,定定站在门口,是不敢面对妈妈期许的目光和满腔的信任。我心烦意乱,回到房间把书包甩下的声音震天响,似乎是发泄怒气,又似乎不甘示弱。

妈妈招呼我去吃饭,我默不作声回到位置上,筷子提起又放下,终于道:“只有80”,意料之外的是,妈妈依旧不疾不徐地为我盛好饭,这才坐下望着我:“怎么只考这么低?”

我张口就要找“试卷难”、“马虎粗心”之类的理由搪塞,话到嘴边又咽了下去,闷闷不乐地说:“太自以为是了,没有检查。”妈妈依旧容色不改,慈爱的目光使我不禁羞愧了几分。“这个错该犯吗?”我咬唇摇头,头垂得很低,好像听妈妈叹息一声:“觉了错了吗?还有下次吗?”我立即用力点头又使劲摇头。

妈妈把她温暖的手覆到我冰凉的手背上来,轻声细语:“没关系,人总人失误之时,也不能要求你次次优秀。你现在能认识到自己的错出在何处,就已经很好了。”像丝绸般柔软的话汇一条细细的涓涓溪流从我心头流过,春风化雨,莫名中给我一股力量。热气腾腾的饭菜入喉一阵温热,香喷喷的,妥帖的温暖直达心底,如同阳光,驱散片片阴霾。天晴了,阳光辉映着我的笑脸,照射心底。

雪中送炭的真情,是温暖;携手白头的盟誓,是温暖;劈荆折棘的守候,是温暖无论白驹过隙,时过镜迁,这份温暖伴我身旁,赐予我勇气和力量。

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篇12:关于温暖的家中考满分作文主题

全文共 1213 字

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在我看来,家不仅是一栋漂亮的房子,而且是一个温馨、快乐的港湾。然而“家庭”却不同,“家庭”是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。我的家庭就是一个幸福的家庭:勤奋上进的爸爸,聪明贤惠的妈妈,外加一个机灵、调皮、可爱的我,分别是这个幸福家庭的三位成员,一起过着快乐、美好的日子。 In my opinion, home is not only a beautiful house, but also a warm and happy harbor.However, "family" is different. "Family" is a collective composed of people who love their loved ones.My family is a happy family: diligent dad, smart and virtuous mother, plus a clever, naughty, and cute me. They are three members of this happy family who live a happy and beautiful life together.

首先说说幸福家庭里的一号“大咖”——爸爸。平时爸爸要赚“财宝”而常年在外,三个多月回来一次,但这并不影响家庭的幸福。爸爸是个努力工作的人,爸爸热爱技术,工作努力,被评为“河南省劳动模范”、“油田杰出劳动模范”,还多次被评为技术人才;爸爸还是个很关心我的人,每天都会给家里打电话,在电话里询问我当天的学习情况。休假在家时常陪我到体育场做运动,在家里教我一些课内、课外的知识。

然后我来给大家介绍一下幸福家庭的二号成员——妈妈。妈妈是个勤快的人,每天都把家里收拾的干干净净、整整齐齐,每天早、中、晚三餐都给我做“大餐”,家里满是香喷喷的饭香;妈妈还是个严厉的人,对待我的学习一丝不苟,容不得半点马虎,虽然有时妈妈会对我发火,我也有时会和妈妈耍小性子,但我们总是能相互谅解、彼此支持;妈妈还是个讲究的人,要求我吃饭时嘴巴不要发出“吧唧吧唧”的声音、不能挑食,穿衣要注意搭配,公共场合不要随性耍闹、大声说话,不要不注意个人卫生习惯等。

最后我隆重推出幸福家庭的三号成员——我。我是个聪明但有些懒惰的人。有时家庭作业上的题妈妈都有点不太明白,可我却一想就懂了;还有我的数学成绩很好,上学期11次考试我考了7个100,这一学期5次考试,我考了4个100;最让我引以为傲的就是我的体育成绩,尤其是短跑,已经拿了好几次学校运动会冠军,今年在三级跳远比赛上也很意外的收获了亚军;由于我的速度很快,加上又很聪明,所以我们班的同学给我取了个外号叫“聪明的猎豹”;我还是个多才多艺的人,会弹钢琴、画画、跳拉丁舞,还很喜欢阅读呐。

家庭的和谐幸福,给了我生命、庇护我茁壮成长;时时教导我做人的道理,处处给了我自信和快乐。

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篇13:温暖作文

全文共 658 字

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这些事在别人眼中可能只是一个微不足道的小事,但在我眼中,它是在我最伤心难过时,将温暖传递给我,鼓励着我,这是我人生的最大的一笔财富。

我哥,他在那段最伤心的记忆里扮演着那样一个角色。他也许没有那个艺术细胞,不能让我马上开心起来,可是,他却能静静地呆在我身边,和我一起不开心。其实,他有可能不知道。仅仅这样,我就已经很开心了。而且他会握着我的手,将他的温暖传递给我。

我们读一个学校,一个年级,我们的关系特别好,特别亲密,所以经常一起疯玩打闹,一起去吃饭,下课一起走。虽然这样我们容易被别人误会,可是,我们不在乎那些个流言,流言并不会使我们的感情变质。我们依然保持这样,保持这样的美好的关系。他是我最爱的哥,我对他好,也是因为他对我好。天真的家伙。

哥会经常逗我,摸头发……我也会经常欺负哥,不过没我们并没有因为一些小事而生过对方的气。虽然,有些事,未来都很说不准,但是,我相信,哥是我最值得信任的男生,我们的关系永远不会变质。其实,每一天最开心的一个时候,就是看哥出糗的时候,那时的他,充满了童真。我说过,我相信,那会是永恒。时间是最值得等待的喽。三年,说长不长,说短也不短。这三年,一定会发生许许多多奇怪的事儿。只但愿,咱和哥的感情永远要好,握紧咱俩彼此的手,就这样,和哥一直走下去。

哥的手,也许不算大,也不算太温暖,可是,我们握紧对方的手时,两种温度就直接提上去了。考试的时候,想起了我的哥,写作文的时候,脑子里全是浮现和哥一起疯玩打闹的时候。

我喜欢与哥呆在一起的欢乐,喜欢与他一起牵手,因为我们只是那么的天真、纯洁。

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篇14:温暖的阳光八年级优秀

全文共 768 字

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我是一个盲姑娘。

从小,我就生活在黑暗中,黑漆漆的,没有任何色彩。但是——我是一个很坚强的人,从来不为这烦恼。可是,我也知道看不见的痛苦,我多么希望有一天眼睛中有一点色彩啊!

星期天是我最开心的日子。每到那一天,我都会小心地跑出去,虽然看不见,但是上帝还是很公平的,至少我还有耳朵,我还可以聆听大自然的声音,触摸到太阳的温暖,哦,多么美丽的阳光啊。“漂亮吧?初升的太阳永远是最美的!”不知什么时候传来了说话声。“可惜,你看不见!”你看不见,这四个字上深深地刺痛了我的心。

“不对,我的心就是最好的眼睛,我可以感受到太阳的温暖。”我平静地说。然后,是出奇的平静。她似乎不在意我的话,根本不理睬我。“好美的阳光啊!”她的话也很平静。“太阳——”我大声地喊着。“傻瓜!”她笑着匆匆离去。我听见了她离去时踩在草地上的声音,草发出的声音渐渐疏远了,我才确定,她走了。不知为什么,心里有一丝失落,不知是因为她的话,还是她的离开……

这以后,每个星期天饿都可以碰到她。和她谈天,谈大地,谈学校的事情,还有,谈阳光。

“你叫什么名字?”我问。“这重要吗?”她不解。“你的声音那么好听,一定有很美的名字啊。”我笑。“恩……叫我阳光吧!”阳光?真的么?她直率,大胆。喜欢牵我的手,她的手很温暖,就像,就像——阳光。她说,牵起我的手,我就不会背着她讲话。我问为什么?她没有回答,我也不再追问下去。呵呵,她真的是阳光啊,真的啊,太阳所有的光芒都赐予了她,让她来到我的身边,带给我温暖呢?有时,我就这样傻傻地想。

一个月后的一天,母亲突然激动地告诉我,有位好心人向我捐献了眼角膜。一到星期天,我就跑去草地打算把这个好消息告诉阳光。可是,她却没有出现。正当我准备离开时,“请问,你是木铃吗?”一位女人的声音。“我……我是。”“这是阳光给你的信。”阳光?

回家后,让母亲读给我听。

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篇15:温暖的时光作文

全文共 815 字

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一场蒙蒙细雨的小雨,从天慕飘飘洒洒漂落,漫山遍野翠绿树木葱茏。

“简直‘小雨纤柔风细细地’呀!”背后传出一个声音,我心中略微一震,是什么时候听到过现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的来着?噢,正确了,那就是一年前的事了……

那一天也在雨天……“哎,这个是什么运势,出来玩也可以雨天,还没有带伞。”我闺蜜和我跑到一个街巷里,街巷里有一户别人的房屋有一个弯弯的房檐,恰好能够用于避雨。大家刚跑到屋檐,爱玩的闺蜜就埋怨起來。

“谁让我们都是偷跑出去的呢?这大约便是连上天都听烦了我妈妈这时对于我的斥责,来给大家经验教训吧。”我无可奈何的叹了一口气。如今的情况便是,我和闺蜜到礼拜天,却或是要上补习班,就悄悄的跑到离我们家很近的花园里玩,但没想到,竟然飘起了雨,我们俩就变成这副避雨的狼狈不堪样。

在小雨中,我隐隐约约听见了一个脚步声,被吓了一跳。“不容易是人贩吧?”显而易见,闺蜜听到这脚步声也被吓了一跳。

“应当不容易的,大家住宅小区沒有听闻有过绑架儿童的事情。”

我表层上泰然自若的宽慰闺蜜,实际上心里也是慌得一批,终究在这类少人的巷子里,并且天早已快黑了,有两个小孩听到这类脚步声,在所难免有一些担心。

“简直‘小雨纤柔风细细地’呀!”一个女人的响声传出,“俩位小孩子是没带伞回不了家了没有?”这温柔的声音绝对不会是人贩,我们俩也就放下了心,随后点了点点头。但见这位姐姐把撑在自身头顶的伞递了回来,说:“这把伞就赠给你们了,我们家离这很近,你们不必担心我,快回家吧!”看见姐姐甜甜的笑,因为我情不自禁的开口笑了,心里一股暖流涌了上去。

“感谢亲姐姐。”

“快回家吧!”讲完便消退在了拐角处。

当我们回到家时,随意找了个翘课的原因,把母亲推辞了以往,返回了屋子,把那一个一般的折叠伞视如珍宝的放入了一个小盒子里,而那一个小盒子一只安安稳稳的躺在衣橱里……

事儿早已以往很长期了,雨或是那小雨,话或是这句话,却偏偏却少了那甜甜的一个笑容……

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篇16:描写我爱温暖的家小学生

全文共 1130 字

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我爱我家,爱是一滴雨露,滋润着我们的心田;我爱我家,爱是一杆红旗,飘扬在我们的心中;我爱我家,爱是一首歌儿,荡漾在蔚蓝的空中。我爱我家……我的家像是一只小手,手上的五根指头代表着我的一家,大拇指是外公,食指是外婆,中指是爸爸,无名指是妈妈,小指是我。指头是缺一不可的,我的家也是完完整整的。 I love my house, love is a drop of rain dew, moisturizing our heart field; I love my family, love is a red flag, fluttering in our hearts; I love my house,Love is a song, rippling in the blue air.I love my family ... My home is like a small hand, the five fingers in my hand represent my family, the thumb is the grandfather, the index finger is grandmother, the middle finger is father, the ring finger is a mother, the little finger is me.The finger is indispensable, and my home is also complete.

我的家又像是一盘颜料,爸爸代表红色,是热情的象征;妈妈代表橙色,是奋发上进的象征;我是爸爸妈妈的结晶,是黄色的,是生机勃勃的象征;外公代表紫色,外婆代表蓝色,是和谐的搭配。我的家是五彩缤纷的,五种色彩的配合,更让我家为之一亮。

爸爸是我家的顶梁柱,他天天在外奔波,辛苦的工作着,他不仅仅工作认真负责,还经常照料我们一家,所以,让我更加爱他。

妈妈是我家的“小保姆”,她每天不仅在单位上工作,还要照顾我们一家的生活,分管我们的营养问题,把食物都搭配的仅仅有条,几好看又营养,所以,让我更加爱她。

外公是我家的“采购委员,”家里缺了什么,他就赶忙出去购买,让我们家在衣食住行方面一点也不用愁,所以让我更加爱她。

外婆是我家的“文艺委员,”她不仅能歌善舞,还能说会道,虽然已经69了,但还是把我们逗得天天都乐呵呵的,所以让我更加爱她。

而我是家里的小一辈,所以学习的知识也就更多了,称为“知识分子,”家里要是外公外婆有什么问题便回来找我,闲暇时,我还会教教外婆玩玩电脑,不亦乐乎!

我爱我家,爱我亲爱的爸爸妈妈,外公外婆。

家是温馨的港湾,家是乘风破浪的帆船,家是遮风挡雨的大伞!我爱我家!

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篇17:遇见温暖作文

全文共 1654 字

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8月9日早晨七点。大理市。

来到云南,第一要看的就是云朵。天空的云很矮,云朵像一群一群的白鸽,憩息在屋顶上、飞起的檐角上,又似羊群放牧在远处墨黛色的山巅上。

负责带我们的是一位白族男导游,三十有余,皮肤黝黑,身材魁梧,相貌近乎有点凶,讲一口生硬的不够标准的普通话,他那卷舌音,发起来似乎很困难,这让我开始感觉有点难受。他说《五朵金花》里男主人公叫阿鹏,他的名里有个“宝”字,就叫他“阿宝”,一路,他叫我们女游客金花,我们就阿宝阿宝地喊他。

他走路如飞,最慢也是大步流星,举着一绿色小旗,边走边回头大声喊:“跟紧了啊!掉队别想再见阿宝!”,我们一个劲追。说他走路如飞,一点也不夸张,古城洋人街那里和姐姐拍了几张照,好不容易才找到他。再比如,去洱海,买船票的团队多,向着售票处的方向,他会一阵狂奔,敞开的衣襟迎风飘起,像一对翅膀,我从他手里第一个拿了船票,早早向游船奔去,刚刚他还在等人发票,可当你上了船,他已悠闲地坐在船头甲板观光椅上,真的怀疑他是飞过来的。在蝴蝶泉,刚在一棵千年灵芝树旁停下端详,不久,等你再寻他,看他身影已消失在两排翠绿的凤尾竹尽头。他总是第一个为我们购到票,跟随他匆匆的脚步走遍了大理古城,崇圣寺,蝴蝶泉,洱海,听他讲白族“绕三灵”等浪漫爱情故事,入情入境,让我对大理“风花雪月”的含义才有了更深的了解。他对云南地理自然,人文,民族风情,讲得甚是详尽、精彩。慢慢,对这位不起眼的地方导游好感起来,他,粗犷中透着细腻和憨厚,他的幽默和淳朴,一点一点,打消了初遇对时他粗鲁的印象。

其实,人生的每一次遇见,都是生命中宝贵的财富。

下午,经阿宝的提醒,我们事先准备了高原能量食品,第二天清早,大巴一路急速向丽江方向驶去。车子在云贵高原上爬行,海拔逐渐升高,阿宝为我们讲解怎样预防或缓解高原反应。

窗外,一路无边的草甸,极速向后移去,车子有时很颠簸,天空很低,除了云朵,还是云朵,公路两边,除了草甸,还是草甸,看着看着,疲惫中,迷迷糊糊睡去。

不知行驶了多少路程,忽然接到妹妹的电话,说父亲病危,让我们尽快能在第二天返回!这消息犹如晴天霹雳,旅途的兴趣瞬间荡然无存,心中开始忐忑不安,后心急如焚,行至这上不沾天,下不着地的高原,如何才能及时回家?就是返回昆明,也不是一两个小时能够办到的事啊!西南边陲,离甘肃天水什么距离!一时间,我和姐慌了手脚,就打断阿宝的导游词,问快到丽江了没,他说不多时就到。忽然想起方先生,便给他打了电话,他说还是到昆明坐飞机好,我们只能强压心中的焦躁,忍耐,再忍耐,最起码要等到能够搭车的地方,时间一分一秒都是那么漫长,原来,世间最煎熬人的滋味是等待。

忽然头晕恶心,按往日几次去高原旅行的情况,三千多米高度,自身体质应该是没什么影响的,许是心情的缘故吧!嚼了几块糖果,糕点,此刻,除了忍耐还是忍耐。似经历了半个世纪之久,终于,大巴向下坡行驶,旅行车好像都要经过一个翡翠城,车子终于在这里停下。

我和姐迫不及待,拿起早就收拾好的行李挤下车,直接去找阿宝,想咨询这里可有去昆明的火车或别的什么车,可是,和阿宝说事的人太多,插不上话,无奈就只好再次强行打断他们的对话,我向他说明了情况,他刚要对我说什么,有人打断了我们的谈话。一车的人乱哄哄还在等待他的安排,混乱中,他安慰我不要太着急,简单说了怎样坐车,我们谢过他,匆匆走出翡翠城,向两个门卫人员询问去昆明的方向,怎样走才最节省时间,然后去马路边等车。

我们忧心忡忡地眺望着远处车道,渴盼有车驶来,这时,阿宝从翡翠城大门出来,径直走向我们,安慰说:“你们别太着急,安全第一,老人也希望你们安全回家。”在这人生地不熟的异地他乡,一句温暖的话语,不由而然,让我泪水溢出了眼眶,忽然觉得阿宝的声音好亲切,连同他那初时令我反感的卷舌音,都是那么好听。他从衣兜里搜寻出小半片白纸,为我们画了从翡翠城到大理客运北站,几个关键站点的线路图,交代了怎样在客运站去昆明,并留下了他的电话号码,说有什么事给他打电话,接过他手中的纸,我和姐感动着,连连说着谢谢阿宝!

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篇18:最温暖的时刻高三作文

全文共 603 字

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寒风凄凄,大雁迁移,所谓迁移,所谓亲情,可望而不可即!唉!“小院香径独徘徊”苦哉苦哉!吾谁与归?

和父母吵架,满含热泪,“砰”地一声拉开门,头也不回地径直往外走,换来的只是父母的痛心与“恨铁不成钢”的无奈和“我”对光明的失望,步入了黑暗的心灵隧道。

路上的冰还没有化冻,很硬很硬,我的心一狠,也瞬间像是凝结成了冰,硬不可摧。糟糕,母亲怎么还没追出来呢?是他们不要我这个儿子了吗?虽然有这样的想法,但是我的怒意并未消除,我心中的冰未能融化……

可恶的寒风欺人太甚,仿佛比平时多了份寒意,既像是为父母的心寒又像是在批判我。唉,出来的时候一肚子的火都快被这寒风吹得灭了,顿时,一丝丝寒意从心中来。真想回到温暖的家中,可是……

今早本是父母送我去上学的,可是当母亲正帮我整理书包时发现了一份我考不及格的试卷,我呢,不知羞耻的骂了母亲侵犯人的隐私,父亲可耐不住了,一巴掌下来让我心生叛逆,摔门而走。

想到这儿,我的心微微的颤动了一下,我真的错了吗?我怔在了路上,任凭寒风呼啸,冰剑般刺入我的身体,接受着大自然对我的惩罚。

忽然,一件羽绒服披在了我的肩头,蓦然回首,是父母,望着父母满含热泪,深情注视我的眼神,我更是泪流满面,从脸上到心里,热泪融化了心灵那部分坚硬的冰,心灵的春天终于到了!那时刻……

亲情无限好,是鼓舞我们奋进的动力,是我们的一座坚实的靠山,是我们人生路上的一个航标。亲情纯洁无私,望我们去珍惜她,热爱她,传递她!

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篇19:关于温暖的家中考满分作文主题

全文共 946 字

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每个人都有一个家,这个家或大或小,或温馨或有趣,或贫或富,不管那个家如何,每个人都走不出这个家。 Everyone has a home, this home is large or small, or warm or interesting, or poor or rich.This home.

这个家中必然有疼爱你的父母,有可爱的弟弟妹妹,这个家能够给你带来快乐与温暖,这个家是你的避风港,当暴风雨来临之时,能为你遮风挡雨;这个家也是你的启蒙学校,教会你做人做事的道理,这个家同时也是你的希望之光,当你迷茫之时,陷入黑暗之中,它会为你点起希望之灯,照亮前进的道路。

家是我们永远也走不出的一条路,一直以来都是我们所牵挂的。上了高中以来,很少回家,几乎大部分的时间都是在学校度过的。每到放假的这个时候,学子们都极大的涌动,每个人都想着回家,可见回家的诱惑力极大。它始终令我们牵挂,它的诱惑力我们无法想象。

家是学子们在外永远的牵挂,里面有无数的情丝,让我们不管路程的遥远,都始终坚持要回家。一名长安大学生,家在四川资阳,在长安求学,很少回家,当寒假来临时,他很想回家,由于春节的到来,火车票成了难得的东西,因此他决定骑自行车回家,他事先计划好,做好一切准备,骑着一辆山地自行车行驶了924公里,用了8天的时间,终于回到了家。是啊,家是学子的向往,不管怎样,第一时间想到的是家,最想做的也是回家,回家看看父母,和他们聊聊家常,一起看看电视,也是一件十分惬意的事啊。

家,令人向往,是心中的牵挂,不仅是当今人们很想念家,在古代,古人们也是如此的想念家。王维的“夜明月人静望,不知秋思落谁家。”崔颢的“日暮江山何处是,烟波江上使人愁。”李白的“举头望明月,低头思故乡。”这些无不体现人们对家的思念。

此时此刻,我坐在教室的某个角落,听着歌儿,做着手中的作业,让我不禁想到了家,心中有一股冲动,我想回家。虽然我平常并未表现出来,其实我很想家,很想回家。但是我要克服,只有这样,我才能静下心来学习,努力做好自己所能做的,为自己的目标奋斗。

总有一天,我们要离开那个温暖的家,独自生活。虽然如此,但那个家永远在我们心中,是我们心灵的家园。让我们把对家的思念转化为动力,让自己成长起来,去努力奋斗,实现自己的梦个家

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篇20:温暖的时光作文

全文共 641 字

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一位老师带着一群学生在散步,一阵阵笑声传来。你猜都不用猜,那肯定是我们正和老师一起午饭后散步啦!

每当我们班中午吃完饭后,都会雷打不动风吹不倒的进行散步。这个时候我们都会放飞自我,大声嚷嚷的、跳起来的、蹦起来的、跑起来的……每一个同学都在运动,老师也不例外,一会儿蹦一蹦,一会儿跑一跑,老师一跑后面的同学也就跟着一块儿跑,老师跑着跑着猛地停下来,回头看着我们跑得满头大汗的样子,就哈哈大笑起来。

当然每天中午我们都会拍照。我是摄影师,我喊:三!二!一!同学们就好像在玩321木头人一样,一动也不动。拍照时同学们都会姿态百出。有时还会有一两个同学开始他们恶作剧的打算:悄悄站在老师身后,两只手在老师的头上变化万千,老师一会儿变个小白兔,一会儿变个老牛……还有的同学用柳条编一个花环给老师带上。甚至有的同学把一些的月季、蔷薇花一把采下来撒在老师的头上。老师呢,从来都不会生气,只是笑吟吟的看着我们的恶作剧。

回到教室,同学们就开始缠着老师讲故事。老师熟练地拿起粉笔,故意说:“不坐好就不讲故事了。”同学们一听连忙坐好。见我们坐好了,她就开始眉飞色舞地讲起故事来。什么诗人啊,皇帝呀,大臣呐……反正经过老师一讲,立刻都变得生动有趣起来。有时老师还会故意卖个关子让我们猜一猜故事的情节或者结局,看我们愁眉苦脸的硬是猜不出来的样子,她就会嘴角微微上扬,在黑板上“唰唰”写出答案来。看着同学们恍然大悟的样子她又情不自禁地笑出了声,见老师笑了起来,我们也跟着一起笑。

这成了我在学校里度过的最温暖时光

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