世界湿地日主题——湿地:我们的未来(精彩20篇)
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1059作文
972未来的世界作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单2020年,科学家们发明了太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人、太阳能轮船、太阳能飞机等许许多多高科技物品。
我来给你们介绍太阳能汽车、清洁能源机器人、噪音机器人吧。
全能太阳能汽车主要能源是太阳发出的强烈光芒,这种汽车遇到大火灾时可以形成一个保护圈,也可以洒出水灭火。遇到发大水时,它又可以变成气垫船,同时吸收一些水作为灭火的备用水资源。
如果你要吃什么东西,车里就会出现一个盘子,上面放的都是你要吃的东西,这是为什么呢?这是因为车里有一个食物资源供应器。你不需要担心它的价格高,它只需要400—500元,颜色也很多。
清洁能源机器人利用各种无法回收利用的垃圾作能源,它只要遇见垃圾就会伸出手,把垃圾捡起来扔进设在它背后的一个不透气的小垃圾桶里。这样,这种机器人从街道走过后,行人路过就不会闻到那种臭烘烘的味道。
夜深以后,这种机器人就到科学家开发的废品处理厂里,把有用的东西倒进回收箱,没用的东西经过自动处理后自然就成了它的能源啦!
噪音机器人的能源是噪音,不管是汽车喇叭声还是机器开动声,不管是人们的高声喧哗还是窃窃私语,如果有人迷了路,就可以按一下噪音机器人身上的对话按钮,说出你要去的地方就可以了,如果你不知道家在哪儿,只要描述一下周围的环境,它也能帮你很快找到。
这种噪音机器人的存储量特别大,无论地球上的哪个国家,无论大城市还是小乡镇,它全知道。
未来的高科技物品可真多啊,我就不一一介绍了。同学们,哪种是你发明的呢?
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篇1:未来的世界会了解我
全文共 361 字
+ 加入清单(真理就是信念)
尼古拉•哥白尼提出了太阳中心说,他由于害怕宣传“地球中心说”的教会的迫害,直到临死之前,才把《天体运行》一书公布于世。后来,乔布丹•布鲁诺则无畏地公开宣传太阳中心说,教会宣布他为“异教徒”,开除了他的教籍,迫使他长期流浪异国,并千方百计地诱捕他。但是这一切,都未能使布鲁诺退缩。
反动教会恨透了布鲁诺,采取种种卑鄙伎俩,终于把布鲁诺诱骗回国,在宗教裁判所里关了八年多的时间。布鲁诺受尽了严刑拷打和非人的折磨,但始终不肯放弃真理,向反动教会屈服。
1600年2月17日,教会判处了布鲁诺死刑,决定在罗马的鲜花广场上把他活活烧死。布鲁诺听到他被判死刑后,心里平静如常,他告诉刽子手们说:“你们对我宣读判词,比我听到判词还要感到恐惧。”临刑前,他无畏地高喊:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值的。”
篇2:世界文化遗产主题五年级作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单敦煌莫高窟是古代丝绸之路当中比较重要的要道,从内地到达西域要经过这里,再进行分岔,通往不同的地方。正因为是交通上的要塞位置,乐尊和尚在这里创建了一个洞窟,后来历代都有增加,也成为了我国的艺术宝库。敦煌莫高窟还有一个别名是千佛洞,乐尊和尚在此地内供释迦牟尼像,后来香火不断,也一直流传了下来。
这一发现为研究中国及中亚古代历史、地理、宗教、经济、政治、民族、语言、文学、艺术、科技提供了数量极其巨大、内容极为丰富的珍贵资料。后经英、法、日、美、俄等国探险家的盗窃掠夺,藏经洞绝大部分文物不幸流散到世界各地,仅剩下少部分留存于国内,造成中国文化史上的空前浩劫。
莫高窟开凿于敦煌城东南25公里的鸣沙山东麓的崖壁上,前临宿泉,东向祁连山脉三危山。南北全长1680米,现存历代营建的洞窟共735个,分布于高15~30多米高的断崖上,上下分布1~4层不等。分为南、北两区,其中南区是礼佛活动的场所,,各个朝代壁画和彩塑的洞窟492个,彩塑2400多身,壁画4.5万多平方米。北区的243个洞窟(另有5个洞窟已编入北区492个号中),是僧侣修行、居住、座埋的场所,内有修行和生活设施土炕、灶坑、烟道、壁、灯台等,但多无彩塑和壁画。
敦煌壁画包括敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟共有石窟552个,有历代壁画五万多平方米,是我国乃至世界壁画最多的石窟群,内容非常丰富。敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分,规模巨大,技艺精湛。敦煌壁画的内容丰富多彩,是描写神的形象、神的活动、神与神的关系、神与人的关系以寄托人们善良的愿望,安抚人们心灵的艺术。
篇3:未来的世界3年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单未来的世界,并不是现在这样,而是街道上人来人往,川流不息。市民们面带笑容,显得那样彬彬有礼,看不到一位清洁工人、警察等模样的人。冬天,他们穿着的衣裳单薄,可他们的脸上没有一丝寒意。
未来世界里的房子,使用时可方便了。我就先给你们介绍一下我未来的房子。我未来的房子是这样的:超现代化的客厅弥漫在淡淡的白色烟雾中,一股清新的香气扑面而来,惬意极了!只要按一下墙上的按钮,客厅一下增大了一倍。这里的房屋及其一切设备都是折叠型或缩小型,这样既方便又舒服,客厅的旁边是书桌,除了一个装满书的书架以外,里面还有电脑、放映机、影碟机什么的。隔壁是卧室,里面布置得温馨、浪漫。
到了午饭时间,机器保姆就会送来丰盛的午餐,有丝磷虾、企鹅肉、蘑菇??????这时,我可以启动墙上的按钮,墙壁就变成了电视墙,只要一按键,电视墙上的画面就会消失了。
未来的世界,只要满了10岁,就要和父母分开住。因为未来世界的人独立生活能力很强。
篇4:世界文化遗产主题作文750字
全文共 774 字
+ 加入清单明孝陵风光秀丽,鸟语花香,紧挨着梅花山,是朱元璋与马氏皇后的墓。
走过曲折而幽静的小路,看着一旁淡绿色的湖水,心里无比舒服。这里的傍晚会把灿烂的红霞撒在锃锃发亮的石头上,这里的夕阳会染红了每一株花草、树木。
弯路的一头连在了神道口子上,两根巨大的柱子立在前面。爬山虎、青苔一卷又一卷地缠绕在一旁的古建筑上。当年,运两根大柱子是多么不容易!全是手挽手,用身躯托起柱子的人呀!这跟长城的建设是一样的,也是古建筑上的奇迹。
走进去看看,里面有二十四只神兽,每四只是一个种类的。两站两跪,分立在路的两边,迎接外来的人。传说中的石神兽会把心术不正的人赶走。狮子、麒麟、獬豸等都是雕刻绝品,它们的眼睛睁得大大的,牙齿半露,抬着爪子,栩栩如生,好看极了。不远处,四个人像立在地上。两文两武,文人像手握一卷书,神态庄重。武士像则眉粗眼大,手持兵器,身穿铠甲。它们是那么逼真,走过它们的身边,好像还能察觉到一丝呼吸声。
再走一会儿,穿过一个复古展览,就会发现一堵石墙,上面写着几个大字:“此山明太祖之墓”。朱元璋与马氏皇后就在山下面的地宫里。专家用仪器发现,地宫是从山的中间挖的。为了防止有盗墓者进入,当初建造者进行了一个与众不同的设计,在地宫上附了很多鹅卵石,只要盗墓者挖开一个口子,鹅卵石就会噼里啪啦地从洞的四周滚下来,填满整个空间。对于一位开国大帝来说,金银珠宝、古玩字画、华丽服饰总是要在墓里陪伴他的。一般在地宫里会有一个大缸,大缸里放满了油,用来点长明灯之用。皇帝与皇后的棺材肯定是很好的放在棺床上。想象一下,当你走进一个四周全是华丽的龙袍服饰,地上铺满金银珠宝的地宫,该是多么震撼啊!只是这一切都只能等待发掘之后才能实现。
很快,我们就走到了明孝陵的出口,走出后,你肯定会恋恋不舍,因为在明孝陵里有这么多的故事与美丽的景色,值得让我们再回过头,恋恋不舍地再看一眼。
篇5:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》
全文共 3357 字
+ 加入清单一、班会目的:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;
二、班会准备:
1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。
2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)
三、班会程序:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);
(五) 活动过程:
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
主持人乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。
2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。
乙:绿是植物放射的生命之光。
甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。
乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。
甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……
乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。
甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。
3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。
竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!
甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。
4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……
甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?
乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。
乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。
5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?
(让学生讨论,得出结论)
◆节约用水
水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电
在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:
1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
◆少使用塑料制品
现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
◆不使用一次性筷子
我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。
◆拒绝使用含汞的干电池
在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:
1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。
◆保护校园内的花草树木
校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食
粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。
6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。
乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。
甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?
(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……
7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"
甲:无论你走到天涯海角,
乙:无论你穿过千山万水,
甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。
甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。
8、班主任总结班会情况,并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
篇6:我的未来世界作文300字
全文共 282 字
+ 加入清单我的未来世界里面的东西都是现代研没有的,它们里面都是一些高科技技术的产品,你们想不想来看一看?如果想的话那就来吧。
清晨,我早早起床,就先穿上我的多功能鞋,它可以在你感到疼痛的时候帮你按摩,可以在你不会跳舞的时候教你跳舞。然后再穿上我的万能衣,这种万能衣可以随时随地的变色,可以让你一直感到自己穿得都是新衣裳。我再戴上科技表,这可不是一般的表,它可以用来看时间,又可以上网看电视,查资料等。最后再背上一个飞行器,你只要再飞行器上画上你想要去的地方就可以了。这就是我的未来科技世界。
你们看,我未来世界里面的科技是不是很发达?所以我希望我未来世界里面的东西能够梦想成真。
篇7:2024年世界癌症日主题:癌症防控目标,实现并不遥远
全文共 6739 字
+ 加入清单一、倡导健康生活方式
提倡人们选择健康的生活方式,减少社会和环境的致癌因素是实现全球慢性非传染性疾病到2025年过早死亡率降低25%的关键,也是实现《世界抗癌宣言》目标的关键。
《世界抗癌宣言》到2025年要实现的目标:
• 加强各国癌症防控体系建设,确保全面有效、以病人为中心的终身癌症防控政策得以顺利推进。(目标1)
• 全球范围内显著减少癌症危险因素,包括吸烟、肥胖、不健康饮食、过度饮酒,缺乏体育锻炼和其他已知的致癌因素。(目标3)
• 将具有致癌性的人乳头状瘤病毒(HPV)和乙型肝炎病毒(HBV)纳入全球疫苗接种计划(目标4)。
如果我们共同努力,战胜挑战并不遥远:
• 保障每个人的健康权利。
• 加快营建健康生活的环境。
• 督促政府加大对健康体系的投入,保障人们的健康生活。
挑战
在许多国家,公众对癌症这个疾病存在着消极认知和误解。这些障碍就促使我们必须要努力提高公众对癌症预防,健康行为以及癌症早期表现的认知。个人和社会需要认识到至少1/3的癌症可以通过减少饮酒、健康饮食和加强体育锻炼得到预防。如果减少吸烟,50%的癌症可以预防。
除了上述四种常见的危险因素,紫外线防护也是预防皮肤癌的关键。另外,职业暴露和环境暴露,如石棉,也是重要的致癌因素。
在资源匮乏的地区,许多国家面临“双重负担”的风险,因此制定癌症防控计划不仅要改变人们的行为方式,预防致瘤感染同样重要,如引发肝癌的乙型肝炎病毒和引发宫颈癌的人乳头状瘤病毒感染。面对挑战。
保障每个人的健康权利
• 《世界人权宣言》中强调个人拥有健康的权利,并且这一理念被国际社会所接纳。
• 保障个人的健康权利,使人们获得优质、及时、经济的癌症医疗服务。
• 尽早采取健康的生活方式可以降低癌症以及糖尿病和心脏病等其他非传染性疾病的发病风险,全面保障个人健康的权利。
加快营建健康生活的环境
• 人们的工作和生活环境会影响他们怎样去选择健康的生活方式。
• 癌症防控计划的实施需要社会各界行动起来,从而保证让每个人选择健康的生活方式。
• 政府积极推动相关政策、法律的制定和实施对于减少癌症危险因素,倡导健康的生活方式是非常有必要的。
• 法律干预有效地降低了吸烟、饮酒、不健康饮食及环境暴露的危害。例如,征收烟草税被证实是减少慢性非传染性疾病主要危险因素的政府可采取的最重要措施。
• 不仅是卫生部门,教育、体育、城市规划和农业等部门也应采取行动。例如,学校可以通过提供健康饮食、娱乐设施、加强体育活动来推广健康理念。工作单位应为大家提供无烟环境、健康食品并采取戒烟措施。
加强健康体系的投入,支持健康生活方式
对政府而言,癌症预防的投入要比治疗癌症的花费少。预计到2030年,癌症开销将达到每年4580亿美元。癌症筛查可减少包括癌症在内的所有非传染性疾病的危险因素,而这项投入在中低收入国家每年仅需20亿美元。
有效地开展覆盖全国的癌症预防,要从制定针对本国癌症负担和致病因素的癌症防控计划开始着手。
制定国家癌症防控计划(NCCP)在加强健康体系建设中发挥着十分重要的作用,包括提供优质、高效的医疗服务,整合卫生资源等。例如,人类乳头状瘤病毒疫苗接种应与生殖健康、营养促进和科普宣传一起作为提高青少年健康水平的重要举措。同样地,乙型肝炎病毒的疫苗接种也应被纳入到生殖、孕产妇、新生儿和儿童保健服务体系中。
最近出台的国际癌症防控合作计划,旨在为各国提供最佳的可利用资源和NCCP出版的数据信息。详见网站(www.iccp-portal.org)。
做到以下几点,战胜挑战并不遥远:
政府认识到癌症预防的投入要比治疗癌症的花费少。
要将促进儿童和青少年的健康列入到卫生政策中。
乙型肝炎病毒和人乳头状瘤病毒疫苗接种要列入国家免疫计划中,以预防感染并减少肝癌和宫颈癌高发导致的人力和财力消耗。
所有学校和工作场所制定的措施要以保证大家的健康作为首选。
技术支持和资源提供可以帮助各国将实施全球慢病目标纳入癌症防控计划。
二、注重早期发现
确保癌症早期筛查项目的开展,可以明显降低国家的癌症负担。
《世界抗癌宣言》到2025年要实现的目标:
癌症筛查和早期诊断项目得以普遍推广,公众和医务人员对于癌症早期预警的认识水平得到大幅提高。(目标6)
让癌症防控各领域的医务人员获得更多的教育和培训的机会,特别是针对中低收入国家。(目标9)
如果我们共同努力,战胜挑战并不遥远:
提高公众,医务人员和政策决策者对癌症的认识
将癌症筛查和早期诊断项目纳入健康体系
在早期筛查领域投入技术力量
挑战
并非所有癌症的早期表现都被我们熟知,但对于一些癌症,如乳腺癌,宫颈癌,结直肠癌,皮肤癌,口腔癌和一些儿童恶性肿瘤,实施早期筛查计划和治疗,益处是显而易见的。尽管如此,很多人,甚至包括医务人员在内,对于早期发现和症状刚出现时需要积极的治疗这一理念尚缺乏足够的认识,尤其在一些中低收入国家。
许多资源匮乏地区面临着缺乏训练有素的专业技术人员,这同时也是开展有效和高质量早期筛查工作的主要障碍。
面对挑战
提高对癌症的认知
早期筛查旨在提高公众、医务人员和政策决策者对早期筛查的认识,理解思想观念的差异和行为习惯的不同,消除癌症诊治中的错误观念是十分必要的,特别是对于癌症诊断和治疗的误解,耻辱感、性别歧视和社会的不公平现象会导致癌症患者延误治疗甚至放弃治疗。
进一步完善相关政策,鼓励患者积极治疗,通过健康教育提高公众对癌症症状和体征的认识水平,使大家了解早期发现会增加癌症治愈的机会,并改善患者的生活质量。
在各活动场所,包括工作单位,加强科普宣传,进一步提高人们对癌症早期发现的认识是必要的。
将癌症筛查和早期诊断项目纳入健康体系
对一些癌症早期症状的识别与医疗水平密切相关,尤其是在资源匮乏地区,这些检查往往花费少,而且不需要特别的诊疗技术,如口腔癌和乳腺癌的检查。
对于儿童肿瘤,基层医务人员应具备相关的医疗知识和技术手段,避免误诊的可能性,确保及时转诊到专业的医疗机构。
要依据国家的资源和疾病负担相应开展乳腺癌、大肠癌和宫颈癌的筛查。有证据表明,通过筛查可以使女性宫颈癌的死亡率降低80%甚至更多,30~40岁的女性进行宫颈癌筛查,其患病风险可降低25%~36%。
遗憾的是,一些早期难以觉察,发现即是晚期的癌症如卵巢癌和胰腺癌,患者的生存率会很低。实现这部分癌症的早期发现还需要更多的科学研究。
在早期筛查领域投入技术力量
在早期筛查领域,为医务工作者提供合适的诊疗设施,加强他们对早期癌症的认识,确保其正确诊断是很有必要的。
做到以下几点,战胜挑战并不遥远:
早期发现和改善癌症患者预后的第一步就是要提高认识。因为与晚期相比,在癌症早期发现并予治疗,其死亡率很低,且更易治疗。
早期诊断的实施要符合当地的资源,文化理念与实际情况,并不断延伸服务范围。
早期筛查项目应该列入到健康体系。
应保证足够的卫生专业人员的投入,特别是在一些资源匮乏的地区,做好医疗工作人员的专业培训,会对成功地进行早期筛查起到至关重要的作用。
在现有的基础上,加强肿瘤专业人员的教育和培训。
三、使所有癌症患者得到有效治疗
在不考虑地域差异和因治疗癌症所导致的经济困难的因素外,所有人都有权平等地接受优质、高效的癌症治疗。
《世界抗癌宣言》到2025年要实现的目标:
● 加强各国癌症防控体系建设,确保全面有效、以病人为中心的终身癌症防控政策得以顺利推进。(目标1)
● 癌症患者能获得及时准确的诊断、多种模式的优质治疗、康复保健、支持和姑息治疗,包括获得必要的药物和医疗技术服务。(目标7)
● 有效的癌痛控制和心理支持服务将得到广泛实现。(目标8)
如果我们共同努力,战胜挑战并不遥远:
● 加强健康体系建设,使其更好地提供癌症预防和保健服务
● 进一步满足对于基本抗癌药物和治疗技术的需求
● 减少个人、家庭和政府的癌症经济花费
挑战:
●在许多国家,资源匮乏的健康体系和不健全的社会保障增加了人们获得癌症相关服务的难度,对于经济的发展也存在一定风险。包括女性在内的弱势群体,通常会面临一些阻碍而无法得到早期诊断和治疗,儿童和青少年则经常难以得到必要的抗癌药物。
●在资源匮乏地区,存在很多障碍难以满足人们对于基本抗癌药物和技术的需求,如疫苗的合理定价和立法上的限制。更大的难度也包括无法得到放射治疗和疼痛缓解治疗。
●癌症患者及其照护者要承担很大的经济负担,并且由癌症导致的死亡和残疾对于劳动力供给的影响也阻碍着国家的生产和发展,预计到2030年,癌症开销将达到每年4580亿美元。
面对挑战
加强健康体系建设,使其更好地提供癌症预防和保健服务:
●癌症是一种复杂的疾病,大多数癌症都需要多方寻求合适的治疗手段。国家癌症防控计划应该考虑提供全方位的包括预防、诊断、早期发现、常规治疗和姑息治疗方面的多学科癌症服务和基础设施建设。
●这些计划必须包括努力提供心理支持,从而解决癌症对患者、家庭和照护者在情绪和身心健康上的全面影响。
●制定国家癌症防控计划(NCCP)在加强健康体系建设中发挥着十分重要的作用,可提供优质、高效的医疗服务,包括拥有专业的医疗队伍;基础设施;充足的资金;并且最需要被关注的是要进行科学研究,从而使现有知识转化为实际的研究成果服务于患者。
平等地获得基本抗癌药物和治疗技术
●使人们真正承担得起癌症治疗应该是2015年后的发展议程中需要优先考虑的。
●国家癌症计划应以世界卫生组织基本药物名录为指导,结合国家临床循证指南的更新,确定一个基本的抗癌药物名录,并保证该名录适用于培训、供给和报销。
●政府应考虑建立一些能有效提高抗癌药物的采购、供给和使用的机制,并在现有的卫生预算内提升药品使用度。
●应优先考虑对专业性技术力量的投入。
●放射治疗在一些高收入国家已被证明是一个经济的癌症治疗方法,而且在一些发展中国家也同样被证实。所以政策制定者、医疗从业人员、患者和照护者应该进一步提高使用现代化放疗技术的意识,并从中得到更多的益处。
减少癌症对于个人、家庭和政府的经济花费
●全民健康覆盖(UHC)的实施和其他社会保障措施在弥合无法获得癌症服务这方面的差距上起到重要作用。
●目前已证实在非洲和亚洲至少有九个中低收入国家有能力为国民提供全民健康覆盖。
●更重要的是,全民健康覆盖本身不足以解决全球癌症和非传染性疾病的问题,因为它更专注于健康。2015年后的工作框架也必须要解决一些潜在的社会、经济、政治、环境和文化方面的问题,因为这些因素会影响到每个人能否最大限度获得健康。
做到以下几点,战胜挑战并不遥远:
在国家癌症防控计划中,一些新的、获得专利的和昂贵的抗癌药物应被首先考虑用于以病人为中心的治疗。
众所周知,放射治疗是治疗癌症的一个有效手段,它可以单独治疗癌症,也可结合手术和化疗共同治疗癌症。
政府应采取具体措施来实现全球的目标,也就是80%可以负担得起的基本药物和医疗技术为患者所用。
全民健康覆盖是为确保公平并保证人们能够获得高质量的基本的健康服务,而这些服务只是基于需求而不是基于是否有能力支付。
全球发展目标的下一步是要解决全民健康覆盖的问题并承认公平和健康作为人权使人们最终在生命的各个阶段都能最大限度地获得健康的生活。
四、最大限度提高生存质量
理解和应对癌症对人类情感、精神以及身体上的创伤将会最大限度提高癌症患者及其家庭和看护者的生存质量。
《世界抗癌宣言》到2025年要实现的目标:
•消除人们对癌症的错误认知,消除癌症的耻辱感和误解。(目标5)
•癌症患者能获得及时准确的诊断、多种模式的优质治疗、康复保健、支持和姑息治疗,包括获得必要的药物和医疗技术服务。(目标7)
•有效的癌痛控制和心理支持服务将得到广泛实现。(目标8)
如果我们共同努力,战胜挑战并不遥远:
•对于个体而言,最大限度提高生存质量;
•促进社会及健康体系发展,提供最优质生活;
•向政府倡导关注癌症姑息治疗。
挑战
•时至今日,在许多文化环境及社会中,癌症仍然是一个禁忌的话题,癌症患者会感到耻辱以及受到歧视,这些都阻碍了他们寻求支持和关爱。
•癌症严重影响患者的情感、身体和精神状态,癌症患者在诊断后的几年中,生存质量会急剧地降低。
•一些癌症治疗所带来的生理副作用,诸如生育能力受损、性功能障碍、脱发和体重增加等会使患者感到羞耻并会受到歧视,有些甚至导致家庭破裂。
•看护一名癌症患者同样也需要相当巨大的心理承受力,许多看护人员都表示出巨大的压力并且自身的身心健康受到影响。
•无法有效地通过药物控制癌痛将会给患者的生存质量带来极大的影响及心理压力,包括焦虑、绝望及恐惧。
•虽然世界卫生组织(WHO)允许将吗啡作为一种必要的止痛药物,但在全世界范围内阿片类止痛药物的使用仍存在巨大的不均衡。高收入国家消耗了全球93%的吗啡,然而65%的癌症死亡患者是来自于中低收入国家。
面对挑战
对于个体而言,最大限度提高生存质量
向他人寻求支持
•保障社会支持网络和谈论癌症对于癌症患者及其看护者都是非常重要的。支持可以来自于多方渠道——配偶、朋友、家庭、医护人员、咨询顾问以及援助团体。
•癌症对于男性和女性的两性健康同样会产生巨大的影响。癌症患者及其配偶可以通过从专业医护人员以及癌症援助服务中寻求帮助来适应性功能的变化和改善性亲密度,从而减轻痛苦,提高生存质量。
勇于做出选择
•在癌症治疗过程中,癌症患者及其家庭应该在做选择时具有更强的把控能力,这将影响到他们在整个癌症治疗过程中的健康及身体状况,并且能够维护他们的尊严;
•专业医护人员必须配备沟通技巧,能够和患者交流信息,这样能够帮助癌症患者了解治疗方案和控制症状,包括由癌症引起的相关疼痛和痛苦。
促进社会及健康体系发展,提供最优质生活
唤醒公众对于癌症在情感方面影响的认识
•通过多种媒体渠道来传播信息,唤醒公众对于癌症在身体和情感方面影响的认识,这有助于有效改善公众的观念,提高他们的认识。
创建支持性的工作环境
•确保能够顺利的返回工作岗位,对于癌症患者以及他们的看护者来说,无论从个人角度还是实际出发都具有重要意义。
•在工作岗位中使用相应的政策和法规来保护癌症患者及其看护者,消除对他们的偏见和歧视。
卫生系统应启动整体化医疗
在多学科医疗小组中,有众多的各领域医疗专业人员,通过对所有相关治疗和医疗方案的选择和考虑,为每一位患者制定一个整体的、以患者个体为中心的个体治疗方案。
对于患有癌症的儿童,在治疗过程中各种相关医疗模式的转换对于诊断结果以及提高他们的生存质量显得尤为重要。对于少儿患者的早期检测、治疗以及晚期的姑息治疗的推广不应独立于其他医护模式单独开展,而是应将其纳入首要医疗服务以及具有强大转诊机制的高水平专业医疗模式中去。
向政府倡导关注癌症姑息治疗
消除缓解癌痛的障碍
•全球使用阿片类药物的不平衡令人震惊。美国、加拿大、英国和澳大利亚四国使用了占全球阿片类药物的68%,而所有中低收入国家的阿片类药物使用加起来只占全球的7%。
•国际抗癌联盟通过其全球癌痛防控项目(GAPRI)正在和联合国毒品和犯罪问题办公室(UNODC)以及世界卫生组织(WHO)合作,来加强对国际药品管理,降低不平衡性和防止药物滥用
对医护人员进行癌痛缓解及姑息治疗的专业培训
•国际社会已形成广泛共识,医务人员的专业知识不足是亟待解决的问题之一。
•医务工作者必须接受教育和培训,从而具备在癌症筛查和治疗中所必要的专业知识和技能。
使姑息治疗成为健康体系的一部分
•在2014年5月第67届世界卫生大会上,通过决议要求联合国成员国将姑息治疗纳入各国卫生综合治疗体系。国际社会对此也表示这是一项对于加强重视姑息治疗具有里程碑意义的决议。
•此项决议明确指出各国应确保将姑息治疗纳入政府卫生医疗政策和预算中,同时也纳入在医疗专业人员的课程之中。
•民间组织应该通过这一契机来呼吁政府确保这一系列有关姑息治疗举措的承诺,推动相关的政策和规划在国家层面得以实现。
做到以下几点,战胜挑战并不遥远:
•癌症对于人类情感和精神的创伤不亚于对身体的创伤。
•向癌症患者详细告知治疗所带来的副作用和症状,以便他们能够更好地做出选择。
•激励患者,使他们勇于说出癌症病情并寻求支持。
•开展整体化、以患者为中心及多学科综合实施癌症防控,将对提高癌症治疗效果,改善癌症患者及其家人和看护者的生存质量具有促进作用。
•政府应该承诺将癌症晚期姑息治疗纳入国家卫生事业中,并给予财政支持,同时也将癌症姑息治疗纳入专业人员的培训课程之中。
•医务人员应当具备相应的专业知识来确保使所有的癌症患者能够获得有效的癌痛缓解以及姑息治疗。
篇8:未来的世界作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单未来,一定有很多新奇的东西;未来,一定比我们想象的更壮观……未来的世界,必定是那么的雄伟,那么的伟岸。
在100年后的今天,你会看到,长安街上有一座大厦。它高到什么程度呢?据说,它的九分之一的高度和胡夫金字塔高度相等。这个名为“新世界”(纽伍德)的大厦是当时世界第二高的建筑物。
游览完北京,去逛南京。那儿有一座“小吃一座楼”,楼里是自助点餐系统,有许多诱人的小吃,虽然只是新世界大厦的三分之一,但也值得一看。
接下来该去“西京”——西安了,那里有一个“秦兵马俑复制参观楼”,那里把所有的兵马俑都复制了一遍,想参观哪一个,用电脑控制的机器人就可以将你送到那里,方便快捷,值得一看。
“西京”看完看东京,那是中日两国虽然没有好到那个份上,但是还是很欢迎中国人的,不要担心。立体都市东京更立体了,世界第三高、第五高、第十一高的建筑物都集中在东京,东京变成了两层:上层是汽车,下层供大家生活,两层最少也相差25米,不用担心碰着“天花板”。东京人也摆脱了“蜗居”生活,每户平均拥有101·24﹐的住处。
这周的“四京之游”结束了,让我们来看看其他游客的“美利坚一日游”吧!
我们不是说过世界第二的“纽伍德”大厦了么?其实原来它是第一的。话说美国政府一看中国建出了世界第一高的大厦,很不服气,也建了个大厦,比“纽伍德”大厦高约29米,就这样,“新伍德”成了第二。这次我们就参观世界第一高建筑物——“奥维斯”大厦。
“奥维斯”大厦,顶端的10层是透明的,是用玻璃制作的,站在上面,尽观纽约。话说这10层原来不在规划之内,眼见这建筑超不过“纽伍德”了,总统着急得发慌,副总统便出了这个“高大上”的主意。大厦里,有“穿越电梯”,只要一秒,就能抵达你想去的楼层。里面还有一个大钟,是全世界最准的,300亿世纪才错十亿分之一秒。
“美利坚一日游”完结了。各位还有什么旅游建议,请与我联系哦!
篇9:幻想中的未来世界作文
全文共 344 字
+ 加入清单那里的汽车是太阳能环保车,可以节约能源。而且它还是多功能汽车,可以像普通的汽车在地上跑,也可以像飞机在空中自由地飞翔,还可以像小船在水里轻轻地飘荡……
学校也不是老师讲课、打饭、管纪律……而是机器人老师在做这些事,很不可思议吧!
我们住的房子不用花钱,只要在一张纸上画出来,房子就会出现在你的面前。垃圾桶也可以把废物变成一张张洁白的纸,给你慢慢用。房子里还有一个机器人管家,你想要的衣服、日用品、零食……都可以跟它讲,讲完之后,它的肚子上就会出现一个把手,你一拉,里面就是你想要的东西,很棒吧?但是绝对不能讲:“我想要钱!”因为机器人不会给你钱,钱是要劳动换来的,所以它不会给你,而且它还会给你一个耳光,要注意哦!
这就是我想象中的未来世界,你喜欢吗?
篇10:未来的世界
全文共 211 字
+ 加入清单我希望未来的人能长生不老,未来的人最少能活到一万岁;我希望未来的电脑能带我们到游戏里去,未来的人能飞在空中。而且,未来的东西你让它做什么它就做什么。比如,你说“吃”!面包就出现在你的面前,未来的人都会魔法,你说去哪你一挥手就能去哪,你说变成什么就变成什么。
未来的家庭里有一个机器人,它既有人的脑子又有人的灵性,它能帮我们解决很多事情,成为我们的助手。
我真想去未来的世界体验一下啊!
篇11:未来的世界
全文共 247 字
+ 加入清单未来的房子里有很多的东西发出不同的声音,就会有不同的东西开始工作。
在未来有许多人会在空中生活,有许多人把房子建在空中。
未来的汽车会随着未来的房子变化而变化,有的可以在水中跑,在空中跑,在陆地跑,它们的功能都很强大。
未来的手机会有很多的功能,能变成很多的工具比如水果刀、笔、Q听器、跟踪Q等,而且还会变成武器防身。
未来的警察是机器人,它们有千里眼、顺风耳,并且有着超人的速度。只要有人犯法,它们就能迅速地将坏人定位并捉捕。
未来的世界真好呀!很安全,也很舒服!
篇12:未来世界作文
全文共 476 字
+ 加入清单一眨眼,21年过去了,我从国外回来,家乡那焕然一新的景象使我吃惊!
以前那条全是垃圾的小池变得清澈见底,小鱼在水里自由自在的嬉戏,时不时抬起头,仿佛在向我诉说小河的变化。荷花连连点头,似乎也在听讲,漂浮在水面的荷叶,如同翡翠,绿得耀眼,绿得动人!而且……
咦,社区怎么只有一栋蜂窝状的楼?我连忙去问一个路人,哦,原来是因为这样的楼屋所需要的材料不多,但是可住的人却不计其数啊!再来到大街,哇!马路上行驶的车形态各异:有的是水果车,有的是蔬菜车,有的是……它们不仅形态不同,特点也不同!水果车里面会散发着符合造型的淡香;蔬菜车则有自动驾驶功能……
哈,最有趣的是一一房子啦,每个房子的主人,都有一个遥控器,按钮有飞天﹕能够飞到九天之外;温度﹕能够通过房子变色调节温度,简直是冬暖夏凉……而且,厨房有菜谱,能自动翻页;浴室的浴缸能调时间,比如你要在8点时洗澡,只要你设置好时间,8点时,水就好啦!卧室的床能够调节温度,也能变成沙发呢……
客厅的电视,电脑有护眼功能,茶几有防湿功能;教室的黑板有吸尘功能,桌子有电脑功能;公园的喷泉有音乐功能……
篇13:未来的世界
全文共 320 字
+ 加入清单未来的世界会是什么样子呢?有人说:“一定被垃圾山包围了。”有人说:“人太多地球住不下,会移居到别的星球。”还有人说:“地球会灭亡的”。我猜想未来的世界一定是美好的。
到那时,人人都会拥有一个高科技实验室,发明界的竞争激烈得不得了,就不说别的了,高科技食品会让你眼花缭乱,什么七日豆、月月饼一应俱全……
到那时,人们就不用这么辛苦劳作了,由机器人为你服务,端茶送水,建筑房屋……
到那时,人们都能坐着飞船到宇宙中遨游了。
到那时,人们家里不再用垃圾箱,全改成垃圾处理器了,只要把垃圾丢进去,按一下按纽,就可以变废为宝了。而那些破坏环境的垃圾哪里去了?咳!早被垃圾处理器吞到肚子里消化掉了。
未来的世界好玩的多着呢,赶快一起用我们的双手塑造未来的世界吧!
篇14:未来的世界
全文共 201 字
+ 加入清单你们想知道未来的世界是什么样的吗?那就跟我一起去2020年吧!
现代化的设备非常先进,每天早上你一起床,机器人保姆就会帮你穿衣服,洗过脸坐到餐桌旁,按一下红色的按扭餐桌上就会出现早餐的菜单,你想吃什么一说出来,餐桌上就会立即出现你想吃的东西,2020年的手机也不错,你想给谁打电话,就会自动拨通,你想发信息你说什么字,屏目上就会出现你所说的那个字。
我相信中国的科技一定会更加先进,未来的世界会更加的奇妙。
篇15:未来的世界200字日记
全文共 245 字
+ 加入清单未来世界肯定有很多很多的多功能东西。我认为未来世界会有一种多功能变形汽车,它能上天下海,当然,它也能在陆地上跑。而且,它还能变成机器人,帮助人们干许多事情。
当然,我还要介绍一种未来世界的东西,它的名字叫魔力笔!只要用这种笔写错了字,按一下中间的白色按钮,写的字就马上改正了!而且,要是这种笔被盗了,笔中间的一块地方就会闪来闪去,并且响起“您的笔被盗了,快去找,快去找”的声音,真有趣!
这些东西虽然暂时还不是现实中的东西,可是,我们可以追求它,我相信,最终,未来世界的东西也会在现实中出现的!
篇16:想象作文:未来世界
全文共 720 字
+ 加入清单未来世界在未来的世界中,我们的人口又会出现严重的问题,现在地球上的人口日渐增多,在不久的将来我们的资源将会出现短缺,人口的密集程度将可想而知呀!真到那时,我想一定要有个好的避难所,把人们都移上去,这样就可以减轻对环境的污染,对土地的大量开发。
在很多电影里面都有一些情节,说地球上的人口过于密集,有的移向了月球,人们在那里建造了美好的家园。有的则登上了人类自己设计的太空城市。这些在我们现在看来是不可能的,我想在不久的将来会别人门开发出来,并把它发射向太空.
当然这么重的家伙飞上宇宙也是个问题,在太空城市飞向宇宙的时候,它为了脱离地球的引力肯定会产生强大冲击力,那人类怎么可能受得了呢。所以我们应该在上面设一个时空之门,可以从地球直接把人们送上太空城市,这样既安全又省事。当然如果想家了,随时都可以回到地球母亲这里来逛逛。回味一下这个养育了我们多年的母亲地球。
当然我们还要发明一些利用太阳能行走的交通工具,这样会为我们带来更多的便利。而且,我们就不用因为没有能源而过度的开采地球上的资源,有的资源虽然可以再生,可是像这样的无休止的开采下去,就算是可以再生的资源也会变得不能再生。所以我们要发明利用太阳能工作的交通工具。还可以发明一种利用空气中有毒物质作为动力的交通工具,这样又方便了人们又可以预防疾病的产生,还可以净化空气,真是一举三得呀!
当然我们还会给月球一点绿色,要不然我们的“卫星”月球在我们那时看来实在是不太雅观,我们要发明一种美丽的花种在月球上,这种花可以吸收有害气体释放出氧气,供我们人类使用。还要为月球特意的建造一层保护罩,用来抵御流星对地球的撞击。
这样完美的计划,要是在未来的某一天能真正的实现,那么我们的生活将会变得更美好!
篇17:未来的世界
全文共 244 字
+ 加入清单天上有汽车在飞,每一个人都有电动翅膀,可以在天上飞来飞去。
如果你想去超市、朋友家也不会让你焦急地等汽车,要是你不想用电动翅膀,也可以走是电动,只要说出想去的地方,你就可以到达目的地了。
如果你不会电脑打字,就去买一台全自动电脑,你只要说出你想写的字,它就会出现在电脑屏上又快又好。
学校也不会像现在那么小,而是非常大,教室四周都有屏幕,老师不用进教室就知道学生在干什么。学生把作业放在屏幕边上,屏幕就可以把作业吸进去,给老师检查。
学校的操场在空中呢?就像在玩跳跳床。
真的希望这一天早点来到吧!
篇18:未来的世界作文
全文共 824 字
+ 加入清单“哇,真神奇呀!”恍惚中,我仿佛听到了一声赞美。我连忙走回现实,发现这里的世界全都变了样。哦!原来我来到了2027年。爸爸妈妈帮我收拾好东西,准备带我坐外空飞船。
来到机场,只见这里人山人海,把我们挤得水泄不通。车辆也很特殊,如闪电般穿梭在大街的各个角落、四面八方。再一看我,也是大变了样:身披一身火红色的运动服,上面清楚地印着,五个有立体感的大字——“我爱你中国!”脚穿一双运动鞋,不过鞋很轻,穿上几乎没有什么感觉,未来的科技真发达!原来,我是要代表国家打比赛。
时光如流水,真快啊!转眼间,我们已经来到了太空之上,我们先参观了一下未来的太空,现在太阳已经成为了人类最佳居住场所。之间对面来了一位红眉毛、红头发的老爷爷。打问后,我知道他就是太阳公公。见到我们,他抑制不住心中的激动,对我们说:“你们人类真是聪明啊!克服重重困难,来到我们太阳上居住。你们还发明了一种名叫“时空穿梭机”——可以自由的穿梭在太阳和地球之间。这样一来,既满足了你们对太空生活的向往和憧憬,更解决了未来人类的居住问题啊!
太阳公公那一颤一抖的红胡须,还有那隐藏不住的笑意,正是代表了对我们的欢迎。这是一个学习的好机会。见此机会,我连忙向太阳公公请教一些,关于太阳的科学知识。“为什么地球一直围着你们转呢?为什么地球日夜不停的自传呢?”太阳公公拍了拍我的肩头,高兴地说:“对啊!现在,就需要你这样的好少年!无论在什么时候、什么地点、什么场合,都不忘虚心求教、好学上进啊!”我听了太阳公公的夸奖,美滋滋的。紧接着,他一一解答了我的问题。我认真倾听,有时还掏出若隐若现的“虚拟纸笔”刷刷点点的写下。
参观完太空的神奇,就要开始我的比赛了。这里的球场很大,足足能装下几千人。我换好了球装,便开始了激烈的比赛。突然,对方一个球,从我耳边呼啸声风的飞过。我的跑鞋很轻,轻轻一跳,便把球挡了回去,只听观众们传来一阵阵加油声,
闹钟响了。唉!原来是场梦!但我下定决心:好好学习,把祖国建设的更美好!
篇19:“世界微笑日——感恩同学”主题班会
全文共 1641 字
+ 加入清单—— 五(2)中队
一 :班会目的:
通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心,在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生,进一步加强人文素养、道德修养。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。
二:班会课时:1课时
三 :时间:二0一二年五月八日
四: 地点:五(2)班室
五 :班会内容:
(一)准备阶段:
1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论,确定几个关键词。
3 、班干部收集学生意见,开会讨论并确定:最可贵的东西是微笑。
4、 组织班干部讨论活动内容和形式。
(二)实施阶段:
1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。
2 、班级交流有关微笑的文章,明确微笑的力量:可以化解仇恨、增强信
任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。
3 、收集相关图片、音乐,从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。
4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。
(三)具体过程:
1 、导入:
主持人:各位老师,同学,你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月,我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会,下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。
2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”,之后主持人简单总结:生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。
3 、由“自然”这两个字引出下面的内容:请小组代表何文璐同学发言,交流可以反映“纯真微笑”的文章:《多点纯真,多点微笑》。同学发言完后,主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象。
4、做游戏——蒙眼画笑脸。
规则:一次请四位同学,其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛,并画一个圈,然后另外两位同学就开始画。
5、 大家设计的笑脸多种多样,有些还挺有创意的。通过这个游戏,希望同学之间加深友谊,进一步认识微笑的意义,在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人,下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是:《微笑》
同学发言完后,主持人总结:
主持人:我们应该感谢父母,感谢朋友,感谢同学,甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。
6 主持人:刚才我们已经交流了微笑的方方面面,相信大家对微笑已有了更为深入的了解,让我们伴着背景音乐,聆听诗歌:《我拾到你灿烂的微笑》,下面请赛力克包同学为大家朗诵。
就在诗风词韵的相逢中,
我拾到你清澈的微笑。
那就把它飘到记忆的海洋,
每天用我思念的波光,
轻轻拍打成芬芳的海浪。
就在如歌行板的凝视中,
我拾到你美丽的微笑。
把它写进我明亮清澈的诗行。
每夜用我青春的宣言,
稀释你淡淡无言的忧伤。
8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我们不仅仅要微笑面对他人,更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷,但是我们应该学会 “坚强的微笑”,请汤努尔同学发言,文章的题目是:《自信的微笑》;
9 、主持人:学会微笑面对困难,就需要某些精神,比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。
10 、请班主任老师总结:在这次的主题班会中,大家做了很多准备。在活
动之前,大家讨论主题并确定关键词,同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动,让大家更加清楚微笑的作用:它是和谐的纽带,能够化解仇恨,使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上,同学们能够微笑面对他人,微笑面对生活,微笑面对人生。
结果:
通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦,营造良好的心境,更能够净化人的心灵,使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.
篇20:世界卫生日主题班会
全文共 2851 字
+ 加入清单一、活动时间:4月10日
二、活动地点:405班教室
三、活动主持:潘x瑶、x源
四、活动目的:共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性,进一步提升孩子心理素质、增强心理健康、促进全面发展。加强同学们之间的交流,增强了彼此的了解,为在班级里营造一个和谐的氛围和建立一个健康的心理状态打下基础,。
五、活动内容:
1 ab情景剧表演(李x(饰小为)、史一x(饰妈妈)、孔x莹(饰同学),倪x沁、袁x琦发表看法)
2 现代诗《我的爸爸妈妈》朗诵(胡航x、陈x昕、吴x)
3集体朗诵《游子吟》 (全班同学)
4男女合唱《让我们荡起双浆》(陈x 严x诺)
5榜样发言(小孟同学)
6分享生活中的沟通金点子(崔x、沈x、朱x)
7陈老师寄言
405班“健康沟通 快乐成长”
陶:灿烂的阳光沐浴着美丽的校园。
潘:迷人的花香迎来了甜甜的早晨。
陶:清新的春风轻拂着我们的面庞。
潘:春暖花开的四月让人心情舒畅。
齐:伴着和煦的春光,我们走进了四月,迎来了“世界卫生日”
陶:每年的4月7日是世界卫生日,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。
潘:世界卫生日,对我们来说可能很陌生,但他提倡的精神卫生对我们却十分重要。
陶:一个人,不但要身体强壮,没有生理上的疾病,还要在精神上积极向上,乐观开朗,这才算得上一个真正健康的人
潘:今天我们共同关注精神卫生和心理健康,一起感受沟通的重要性。
陶:是的。有了沟通,我们少年儿童才会得到理解和关爱,我们才能拥有健康的心理,才能健康地成长
潘:沟通实在太重要。如果沟通不畅,就好象是血管堵塞,其后果可想而知。
陶:这段时间我和妈妈也是沟通不畅,头都晕了。
潘:哦。你倒是说说,让同学们给你出出主意。
陶:好,那我就说说我和妈妈的故事(主持人退场,演员准备)。
a剧 陶(旁白):时间,星期五下午刚放学,地点:小为家
一位同学(孔芝莹)约小为(李睿 )打排球,“小为走了,我们去对垫排球去。”小为刚想溜出门,被妈妈( 史一妤 )叫住:“怎么,又想出去!都什么时候了?作业都完成了吗?你眼里还有读书吗?”
“读书,读书!你想把我读成机器人啊!”小为一边说,一边回头对同学说,“别理她,我们走!”
妈妈一步冲了过去,对着那个同学叫道:“你也太坏了吧。自己不好好读书,还拉我们家小为!”
小为一听火了,砰地摔门而去。
潘:瞧你和你妈妈闹的,哪位同学来说一说小为和妈妈的矛盾冲突在哪里?
(倪冰沁同学发表一下个人观点:小为想去打球,妈妈认为应该以学习为重 等等)
陶:同学们,大家都来帮帮我,碰到这样的妈妈,你说我该怎么做?请谈谈你的看法。
(袁初琦同学适当评价:应该跟妈妈好好说,说清自己的作业完成情况、和同学去打球的时间安排,同时让妈妈知道锻炼身体一样重要。请家长们相信我们会安排好学习与锻炼等方面的关系。 等等)
潘:刚才,同学们都提了许多建议和做法,你觉得怎样?
陶:我觉得这些沟通的办法太好了,让我受益匪浅。
潘:那你下次就和妈妈好好沟通沟通。
陶:不用下次,现在就开始
潘:现在就开始?
(b剧 几位小演员继续表演
妈妈:小为,今天作业都做完了?
小为:妈妈,老师布置的作业我学校里已经做了一半了。剩下的今天晚上我会继续完成的。下星期我们学校排球比赛,我和同学要多多练习,才能为班级争光。
妈妈(笑着说):好的。学习和锻炼同样都很重要。你们自己注意安全。
小为和同学说:妈妈(阿姨再见) 小演员们退场
潘:瞧瞧,有了沟通,我们的想法做法得到了父母的理解和关爱。
陶:是呀,我们的爸爸妈妈,他们是那么的爱我们。
潘:下面请听诗朗诵《我的爸爸妈妈》
(胡航奕同学)当妈妈
埋头洗衣服的时候,
我才发现,
妈妈的头上
已经长出了几根白发。
(陈童昕同学)当爸爸
早上送我上学的时候,
我才发现,
爸爸的腰有些弯了。
(吴欣迪同学)当妈妈
又一次不记得
我告诉她的事的时候,
我才发现,
妈妈的脑子
有些不够用了。
(合)最后,我终于发现
我
在一天天的长大,
而爸爸、妈妈
却一天天的变老了。
但你们却像一棵大树,
默默地为我抵挡着风雨。
为了我的将来,
你们的身影从此消失在
轻松的场面里;
为了我的一生,
茫茫的人海里看到的总是
疲惫的您。
知道吗?
爸爸、妈妈,
你们头上的每一根银丝,
都是您操劳的痕迹!
知道吗?
爸爸、妈妈,
我们获得的每一个进步,
都记载着您的付出!
让我们深情的道一句:
爸爸妈妈我们爱你!
潘:多么动听的朗诵,多么真诚的心声哪!其实爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈
陶:下面由我们全班同学集体朗诵《游子吟》 (潘领读第一句)
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
陶:感谢我们的爸爸妈妈,感谢他们对我们的关心和爱护。请你们放心我们已渐渐长大,我们已有了心中的梦想。
潘:让我们的梦想随着小船飘向远方。请听陈乐依同学和严康诺同学为我们带来的男女合唱《让我们荡起双浆》(ppt,音乐伴奏)
潘:美好的梦想总有实现的一天,为了自己的梦想,我们不仅要善于和家长沟通,还要在平时的生活中学会和同学老师沟通。
陶:我们班中有一位同学非常善于和同学老师沟通,她是老师的好帮手,是我们的好班长,是全班同学的榜样。
潘:下面就请小孟同学来讲讲她是怎样和同学老师沟通的。
小孟:
大家好,我知道有些同学或许会在学习中有过于别人发生过一些分岐,比如为一件小事,一道题目,有时还闹过别扭,所以,在这里,我要教大家几个善于沟通的好方法。
1. 当对方在发表自己的想法时,不要与他争吵,等他说完后,再说说自己的想法,针尖对麦芒的话,问题会越来越严重的。
2. 说到这里,我想到了我的小故事,又一次,我和一位同学,因为小事情产生了一些分岐让我们产生了误会,第二天,我来到学校想了想,我们都没错,只是缺少了一些沟通,然后,我向她道歉了。说声对不起,其实不困难。
3. 还有的是沟通要主动,如果你等别人来认错是有可能,可是中间那段时间你们两个人都会很不开心,所以,沟通要主动。
最后,我祝大家都学会沟通。 (等等)
潘:小孟同学真了不起,从她的身上让我们知道了不少怎样和同学老师沟通的方法和技巧。
陶:同学们你们想不想和大家分享一下你们生活中的沟通金点子呢?
① 可以把自己烦恼的事告诉自己的好朋友,三个臭皮匠顶个诸葛亮,有时候心情就会好起来 (崔书豪)
② 可以给父母留言,写个短信,让他们更加了解我们的真实想法 (沈逸)
③ 可以在饭后散散步,找话题和父母聊天。讲讲学校里发生的有趣的事情,交流自己正在看的课外书。 (朱慧琳)
潘:要学会和家长、老师、同学友好地交往,健康地与人沟通就能让我们更加快乐地成长。
陶:良好的沟通,能让我们建立起美好的家园,也会让我们营造一个温馨和谐的班集体。
潘:在班中我们不仅要学会真诚的对待他人,还要在他人需要时,热情的帮助别人。
陶:我们的生活需要真诚的沟通,我们的生活需要我们的热情付出。
潘:同学们,为了我们的幸福生活,让我们从现在开始,做一个善于沟通,用心沟通,健康沟通的好孩子。
合:相信我们的未来一定会更加灿烂!下面有请陈老师讲话。