英雄为话题的作文高中【经典20篇】
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,现在小编为大家收集整理优秀的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
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2946作文
653高中致敬抗疫英雄优秀
全文共 803 字
+ 加入清单新型冠状病毒疫情这个无硝烟战争已经持续了一个多月了。在这场与病毒抢夺生命的搏斗中,我们大多数人都待在家里,防止交叉感染,因为我们知道每一个人保护好自己的生命就是对这场战争的支持,就是为赢得抗疫战争最后的胜利做贡献。我也是这么做的:少出门,勤洗手,必要出门戴口罩。
但是当我们待在家里不出门时,却有那么一群逆行者勇往直前,冲向一线。八十三岁的钟南山老爷爷,在人民最需要他的时候,站了出来,为控制这场疫情做出了无比巨大的贡献。还有许多医生与护士,在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,踏上去武汉的征途。这些逆行者在医院战地中,为人民安全而战。这些人都是我心目中最美的逆行者。
此刻,看着这些最美逆行者,我不禁热泪盈眶,尤其是看到孝感市中心医院医生黄文军,在抗击新冠肺炎中不幸感染,经多方抢救医治无效,于2月23日19时30分去世,年仅42岁时,我更是泪雨如下。一个月前的1月24日,他写下请战书,义无反顾地走上战“疫”--线。1月27日凌晨,他感到不适,第二天被确诊为新冠肺炎。孝感市中心医院呼吸内科3病区主任谢志斌参与黄文军救治。1月29日,谢志斌和同事一起将黄文军送入隔离病房。面对同事的担心,黄文军说:“没事。”1月30日凌晨,谢志斌和同事把黄文军转到重症监护室,黄文军握着他的手说:“谢谢你。”2月3日,黄文军病情加重,谢志斌准备插管抢救时,黄文军因为担心同事感染,在纸上艰难地写下:“不插管,我还好”。2月4日,黄文军仍呼吸困难、血压下降,医护人员含泪为他麻醉插管,进行ECMO(俗称人工肺)治疗……就在大家期盼奇迹时,2月23日晚,黄文军还是永远离开了。“兄弟,你救下了那么多病人,却救不了你自己!”谢志斌痛惜不已。
看完这些最美逆行者的故事,感动的同时,我暗暗在内心播下了奋斗和奉献的种子,我想:没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,病毒终将过去,春天必然到来!
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篇1:高中800字话题作文:承诺
全文共 941 字
+ 加入清单喜欢一个人,并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。
喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的,而爱,则是自私的。
喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱,却太沉重。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺。
“执子之手,与之偕老”,短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱,海枯竭,冬雷震震,始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑,如果拔出,一个不小心,既伤了别人,也伤了自己。“曾为沧海难为水,除却巫山不是云”,被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。
在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的他,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱。
深深的体会……
当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速,但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心,当你与你爱人的四目交投,你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言;当你爱的人哭,你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候,你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候,你只需要掩住耳朵。
同一个主题里,也有人回复说:“喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制,可以很多个同时存在;但是爱不同,爱,就只能爱一个了,并且死心塌地的爱。
喜欢像是荡秋千,一个人可以自得其乐;爱是跷跷板,必须要两个人一起,享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?
喜欢一个人,在一起的时候会很开心;爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落。
喜欢一个人,你不会想到你们的将来;爱一个人,你们常常在一起憧憬明天。
喜欢一个人,在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。
喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他;爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他。
喜欢一个人,当你想起他,你会微微一笑;爱一个人,当你想起他,你会对着天空发呆。
喜欢一个人,你会想起她有了孩子,你一定会喜欢;爱一个人,会有一天,你突然很好奇:将来我们的孩子会是什么样子。
喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。
喜欢一个人,你要的只是今天;爱一个人,你期望的是永远。
篇2:以第一次为话题的高中作文
全文共 1396 字
+ 加入清单每个人都会有第一次,它可以让我从中学到很多。“第一次”对我们任何人来说,肯定都不陌生。你可能会成功,我也可能会失败。但是只要尝试了,对我们的好处是必不可少的。我喜欢第一次,因为我喜欢尝试。我相信只有自己亲身体验了,才能懂得其中的奥秘。
小时候爸爸妈妈就教导我:不能乱花钱,爸爸妈妈赚钱很辛苦。我虽然表面上很懂,但其实我只是朦朦胧胧地了解一点而已,根本不知道父母口中的辛苦是怎么一回事。只是知道乱花钱是不对的。我也想试一试他们口中的不容易和辛苦是什么滋味的。于是……我有了一个自认为很了不起的想法——自己赚钱。接着我找到了几个好伙伴,和我一起去尝试自己赚钱的滋味。
在一个很寒冷的冬天,我和妹妹一起学习怎样赚钱。我们准备卖报纸,所以我早早的起了床,穿上厚厚的棉衣来到了大街上,开始了一天的忙碌生活。我们是第一次卖报纸,根本不知道在哪儿批发报纸,所以就按零售价买了几份报纸。虽然我知道这赚不了钱,可是我还是很高兴。于是我们带着愉快的心情,开始了我们的第一站——家属区大门口。因为我觉得,那里会有很多叔叔阿姨从哪里路过去上班,可能会照顾下我们的“生意”。可我万万没有想到在哪站了大约有半个小时,却没有一个人买我的报纸。不禁有些灰心。这时,有个叔叔进入了我的视线,他好像是要买报纸,我的心里又燃起了希望,就像是在最危险的时候抓住了一根救命稻草。而结果却让我心碎,原来那个叔叔不想在我这买,而是在“钉子户”那买的。我觉得很不公平,为什么明明看见了我,还要从我身边路过,去其他地方买呢?很不公平呢……心情又跌入谷底。我还是自己安慰自己,对自己说没关系,失败是成功之母嘛!没有失败哪来的成功呢?
我发现好像大门口似乎有危险,有人觉得我们在和他抢生意,所以还是换一个地方比较保险啊……可是我的肚子似乎不太争气,咕咕的叫了起来,没办法只好先安顿好它了。我们在一家早餐店里吃东西的时候,我旁边有个老爷爷,不停地问我问题。我只是含含糊糊的回答了他,因为我不想和陌生人说话,这也是爸爸妈妈教我的,可我还是忍不住和他聊几句,可能是因为他的年纪大,对他没有警戒吧。他对我说现在的孩子都是衣来伸手饭来张口,就连他的小孙子都是这样的。是啊,就连我的小妹妹都是这样的,从来不会体会父母的辛苦,一味的去向父母提出无理的要求。她又哪里知道父母的辛苦呢?
不一会早餐吃完了,我又该上路了,正准备付钱的时候,老爷爷却说要给我付。我不禁吓了一跳。他说我们赚钱不容易,所以帮我们付钱。这怎么可以呢?我委婉的拒绝了爷爷的好意,而那位老爷爷掏出一元钱说要向我买一份报纸,可我没有零钱,他却说没有关系。我不接受他的早餐钱,那向我买一份报纸,这样总该可以了吧?我只是笑了笑,对他说了一声谢谢。
一整天下来,我不但没赚到钱,还亏本了,因为我有两份报纸没卖出去。只不过,我还是很高兴,因为我收获了许多用钱买不到的东西。我深深的懂得了,原来爸爸妈妈真的很辛苦,他们并不是坐着就可以得到钱,而是要靠自己的努力来获得自己的血汗钱。他们是为了我们才拼命的赚钱,偶尔多多少少会忽略对我们的关爱。但我觉得我们应该体谅爸爸妈妈。只有自己亲身体验了,才能够知道其中蕴含的东西。我们要多多给他们我们的关爱,不要以为父母给我们钱,是理所应当的。要懂得替爸爸妈妈分担他们本不该有的辛苦和劳累。
在这一次体验赚钱的“活动”中,我懂得了不少的东西。其实只有亲自体验了,才会懂其中的奥秘……
篇3:以追去为话题的高中作文
全文共 874 字
+ 加入清单在这个世界上,有的东西追求不到,有的东西可以追求,选择阳光,你就无怨无悔……
——题记
云在飘,四处飘,带走乱世的红尘,总是不容易觉察。它孤独,孤独是因为没有人关注,孤独中带着一丝淡淡的忧郁,虽然人们喜欢那软软的感觉。当你失去快乐时,到青草地上享受天空的广阔,却发现,云在渐渐远去。它想寻找属于自己的单纯、天真,却又找不到,因为它的家是那么单调。它喜欢小孩子,因为只有小孩才会说上一句:“看那朵云,好美!”如一把锁,解开了云的落世孤寂,但一望无际的天空,却又让它那么失望。它追求梦幻中的斑斓世界,云的孤独没有境界。
雨是上帝的眼泪——百年悲哀,带着渴望。漫无目的地的小雨滴,只能用来冲刷大地,上帝的喜剧或悲剧,本来应是一次灵魂的洗礼,人们总是不在意:喝喝咖啡调节身心,野外旅游放松放松,都比看雨好。雨是萧条的,会给人带来失落感。在下雨时,捧起一滴小雨滴,是那么苦涩。雨在任何时候,都带着孤独的寂寞。春天,轻轻地下着,失落的心境没有人可以理解;夏天,凶猛地下着,尽情地发泄自己的内心痛苦;秋天,萧条地下着,它有太多的失望;冬天,严峻地下着,伤感中带着几分淡淡的无奈。它追求被人关注,雨的萧条没有境界。
风是自由的,它视快乐为一切。记得一篇文章里说:“有些东西永恒却不能永久,有些东西短暂却是永恒……”风很短暂,却给人以永恒,不是吗?在生命的天平中,它选择了快乐,让别人快乐。它追求自由,风的快乐没有境界。
寂寞是我的摇篮,我一直睡到天亮……我追求自我,我的寂寞没有境界。
阳光,天堂中那道最亮的光,很多人都想得到,但大多数都得不到,阳光很远,它在向我们招手,在向我们微笑。渴望达到极点时,你想请谁给予一点阳光,阳光总会刺穿你,一种刻骨铭心的疼。生活不能缺少阳光啊,当你“抄近道”准备得到阳光时,却发现,阳光在离你远去。历经千辛万苦和阳光相约时,你就变成了沐浴阳光的玫瑰,但这玫瑰,必是长在荆棘中的玫瑰。它追求有信念的人,阳光的明媚没有境界。
一位哲学家说,人生有两大悲剧,一种是追求不到,一种是追求到了。可我却要说,人生有两大喜剧,一种是追求不到,一种是追求到了。
篇4:以变化为话题的高中作文
全文共 2916 字
+ 加入清单导语:我们所处的时间时时刻刻都在变化着,沧海最后也会变成桑田,而你,是怎么看待这种变化呢?来,小编和你一起看世界的千变万化,色彩缤纷。
篇一:
变化是好还是坏呢?在上海的时候被人家问了很多次,“觉得上海变了吗?“因为他们都说这里变了,那里变了,而且都是作为一种不满意,我想如果我说上海变了,人家会不会觉得失望?所以我都是含糊地说:“是啊,还是没怎么变化啊。“其实我觉得上海变化很大,不知道为什么要变?除了带来陌生感,还能带来什么呢?
相对不变,是一种成熟。相对不变,是一种美。相对不变,是一种气度。
高一那年寒假去上海觉得很好的地方,现在已经从咖啡馆变成了餐厅;原来好好的川菜馆,现在成了鱼翅馆;可恶的是,形还在,神改了。就比如说塞纳河法国餐厅,上一次去爸爸还有阿姨一起去,很惊艳的;由于我们早去了,他们还没有开门,但是让我们坐了最好的位置,给我们倒了铁观音茶,到了时间就送来菜单。那时的中午自助餐还有鹅肝酱。而这一次我们还是提前早到了,但是人家不让我们坐了,还一本正经地说“公司有规定”。勉强让我们坐了个不好的位置,倒了白开水,到了点餐的时候,发现许多希奇古怪的主菜不见了,自助的部分没有了鹅肝酱,几乎是色拉,甜点了什么的。阿姨说:“不知道下次带你们到哪里,上海现在哪里有一直好吃的餐馆?”
这句话是实话,但是听起来很惨的。我们现在都学会在朝不保夕里抓分分秒秒。转眼就坼去了的剧院,搬来搬去的音乐厅、博物馆,弄得想起来心里没底。新的法规不停地出台。报纸,电视总是不停地改版。一切都变动不居,非常符合辩证法,但是不符合人性。
我们总是感叹时代的日新月异,感叹我们生活的地方发生着翻天覆地的变化。我们骄傲地感叹,由衷地夸谈,可是一些文化和温情就在这变化中悄悄流逝了,于是我们疲惫地追逐着。
除了不停地变,不停地折腾,让人疲惫之外,还有就是,我们对陌生人的态度,大概是全世界最恶劣的。常常在报纸上看到写外国人,被陌生的当地人如何地对待,如何感动与那种热忱友善,如何惊叹当地人对陌生人的毫无戒心。
其实人家很正常,有这种感触只能证明我们人与人的关系不正常。
在我们中国,比如说问路,被问的人如果是女士,往往都是后退一步,打量完了你再回答;如果被问的是男士,往往都是不停脚步,随意草草一指。我们已经习惯了“不要跟陌生人说话”甚至把它奉为行事的经典,殊不知人与人之间就这样日渐隔阂起来。一不变应万变,人与人之间需要一扇敞开的门。
变了几次,能不能不变?或者不要动作幅度太大地兜底地变样?让我们可以安心地找到自己的坐标,自己的角落,慢慢酝酿属于我们这一代人的记忆和往事。
篇二:
当风开始狂舞的时候,我便知道我已脱离了那个喧嚣的城市,在这片可以将心高高放飞的土地上,自由飞翔。
这是海与天相融合的地方。
极力远望到的边界,只是一道模糊的白色绒线,沿着地平线无限地延长,大大小小的渔船,依着海浪的节奏,起起伏伏,显得有些无力,而渔夫们,却唱着调子,满脸的笑容,收起一网网,活蹦乱跳的肥鱼。尽管,夏已走远,秋的寒意,在风中充分体现。
四季在变,而渔夫们的生活没有变,他们不会收起笑脸,陪着诗人与秋一起悲伤。他们仍旧用自己的方式,快乐地活着,丝毫不会受到秋天悲凉气氛的影响。他们快乐地唱自己的调子,打自己的鱼,过自己的日子,一切都在变,而他们的满于现状心不会变。因为他们明白,即使秋天来了,生活还要继续。
这是秋渲染田野的地方。
初秋的日子,还没有硕果累累,高梁地里,是秋的调色板,眼前的,是大片大片的酒红色,深沉而浓烈,突显出一种大气,是秋最华丽的色彩,再远处,是绿的海洋,丰收得棉花地,风吹来,绿的波浪随风荡起,初春的嫩草,如今一片金黄,是秋调色板中的主色调。
九月的田野里,五彩纷呈。
因秋的到来,田野里的颜色都变了,不变的,是植物追求生命完美的执着,即使鲜艳的花朵已不在,但现在的色彩仍然精彩。他们无需因为生命的即将结束而感到悲哀,他们不会因为季节的改变而放弃自己的追求。
外界的变化再大,也无法阻碍他们的步伐。他们的坚持在秋天的变化里闪闪发光。
这是芦花飞扬的地方。
往日的嫩绿色的芦苇,早已成熟,开出了雪白的芦花,正飞扬,飘飘洒洒,仿佛在创作一篇秋天的童话,在四季中流传。这个季节里芦花是我认为见过当中最美的了,潇洒的性格,在秋天中独树一帜。
白色的花絮,在秋风的带领下,飞到天涯海角,落地生根,等待着下一个春天的脚步声临近。虽然芦苇的美丽不再,秋风凛冽地吹动他的苇杆,他依旧任风吹散他的花絮,他的下一代,在他的痛苦中,远远的离去,再造芦苇生命的升华。秋风吹得再大,再狠,再猖谑,芦花仍忍受着痛苦,并未笑着目送花絮们远行,芦花的忍耐,是大树的根,深深地插入秋的土地里,深深地烙在我心里。
九月的这一天里,在这片土地上,看到了变化,读懂了生活,满于现状的是快乐;坚持的是灿烂;忍耐的是铭记。一切都在变化,只要我们按照自己的轨迹生活,就是最幸福的。我们可以在秋天的日子里,将心放飞。
对自己说,微笑吧……
篇三:
改变因改变而改变,不变因改变而改变。
我不相信不变,没有什么东西是不变的。在我的眼睛里一切都是在改变的,哪怕是只是一粒尘埃,经过时间的冲刷最终都不能和初始保持完全一致。也许你觉得我过于绝对,或许是我的人生感观和多数人有所差异。当你仔细观察一件事物的时候,你或许就会同意我的观点了。
变与不变是相对存在的。但是如果一事物百年不变,万年不变那就是一件很恐怖的事情。如果一个人死了,可一百年后你去看他,他和生前完全一样,那就是一件让人发麻的事情了。幸好,那种事是不存在的,至少他会失去水分(开个玩笑)。如果有天你发现你的朋友变了,当你感到陌生的时候千万别紧张。周围一切都在改变,所以一个人改变又有什么好大惊小怪的。正所谓如果一切都在改变,而一样事物却不知道去改变的话。关于这事物的一切都可以去死了,因为太痛苦了。
在这个高速发展的社会,你必须知道和学会的就是顺应万千,学会变通。如同我开始的那句话:改变因改变而改变,不变因改变而改变。
何为顺应万千,其实归终就是一个字——变
管他是善变,狡猾,虚伪,还是卑鄙。如果你不会改变,你就是死尸,你就是白痴。
不过,我发现周围还没有死尸,白痴这类东西。每个人每天都有所变化,无论是外在还是内在的总之当你学作一只变色龙的时候你就成功的顺应万千了。
善变,狡猾,虚伪,还是卑鄙没有一个是褒义词对吧?但是在“顺应万千”中他们就是褒义。或许你还没看懂这写的是什么东西,没关系只要记住一个字——变,就OK了!
但是我说变不是在毁坏别人的利益,不要说因为自己是变色龙就拿朋友,社会的东西来帮助自己达到某些只为自己而有损他人目的。那种人是我最鄙视的,而那种人就是我眼中的垃圾。希望没有人愿意做会变的垃圾!
每一个人经过成长,都会有不同程度的变化,怎么可能不变。在说别人的同时,自己也在变化,只是当局者迷而已。以前就明白,没有什么是不变的。但我一直不想去接受,我想要至死不渝的爱情;想要永恒不变的友谊;现在慢慢接受事实。那都是不可能做到的。拼命的去承诺些什么……最终结局还是一个空洞。我想改变就像一个腐朽剂,慢慢的吞噬很多东西,不管是好的还是坏的,就让它在自己的生命中慢慢失去吧!
篇5:高中话题
全文共 734 字
+ 加入清单与其说是望奢人民的骄傲,不如说你是亿万华夏儿女的骄傲。你,一个十一岁的女孩,从惊人的毅力撑起一个家,称起了一片天。你不仅让我感动
让我懂得什么是孝。更让我学会自强,执著与乐观。
你让我如此感动,你教会了我自强。
你才八岁,父母就离异,跟着妈妈和姥姥一起生活,妈妈的古手被患有精神病的舅舅砍伤,落下残疾。你便成了家里的顶梁柱,照顾年迈的姥姥和妹妹,还要帮助妈妈。而你仍坚持上学,帮助妈妈烤串,成绩在学年名列前茅。你每天只有晚上九点以后,妹妹睡了才有时间学习,你从未说过放弃,一直自强不息。你,用自己的孝心感动着我,告诉了我什么是自强。
你让我如此感动,你教会我执着。你虽八岁,却能坚持每天五点半起早做饭,给妹妹穿衣服,喂妹妹吃饭。中午放学去市场买菜,下午回家做好饭去医院给妈妈送饭。还要给妹妹蒸鸡蛋,再泡饼干给妹妹。妈妈出院后,右手无法伸展,抬起,不能干重活,所有的家务便压在你身上。当我们还生活在蜜汁里时,你却在外面为了家庭而奔波,劳碌。你烤过的串,香肠,你从未吃过一口,尽管香味令人垂涎欲滴,你执著让妈妈吃。你让我感动,你用孝心让我诠释着一种执着。
你让我如此感动,你教会了我乐观。你每天帮妈妈买烧烤,一不小心手就会烫伤,但你却总是面带微笑,从来不说疼,从来不叫苦。你在烧烤时一面熟练地翻烤串,一面和妈妈一起吆喝着叫卖着。虽然你的脸被炭火烤得通红,但仍在阳光下,露出了甜美的微笑,尽管你每天只有一两个小时的学习时间,但你在这短短的时间内,在小升初考试中获得了4科满分,全县第一的好成绩。你以乐观的心态面对困难。你,令我感动,你用你的行动教会了我乐观。
你,高雨欣,你的大孝之心.让我如此感动,更让我学会了自强、执著与乐观。你是炎黄子孙的骄傲。我坚信:小孝可以治家,大孝可以治国。
篇6:高中话题作文写作基础介绍
全文共 562 字
+ 加入清单一、文章形式的革命夹叙夹议
尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。
二、文章立意的升华深入浅出
叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。
三、文章表达的提高点睛生花
好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。
篇7:高中致敬抗击疫情的英雄作文
全文共 610 字
+ 加入清单每个年代,都有不同的英雄。
今年春节,新型冠状病毒疫情爆发,迅速蔓延全国,形势非常严峻,此时此刻,战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医务工作者,抗病毒路上的逆行者,就是伟大的英雄!
_年12月30日,武汉发现不明原因得肺炎,却没有引起人们的足够重视,直到中国工程院院士,呼吸道疾病的专家——钟南山出现。他是2003年抗击非典的领军人物,始终保持着“敢医敢言”的精神参与了非典的研究与治疗。如今,新型冠状病毒来袭,84岁高龄的他依旧在挺身而出,带着大无畏精神走进武汉这座围城。给全国人民吃了个定心丸。
还有许多医务工作者,在大年三十,我们吃着年夜饭,阖家欢乐的时候,他们却义无反顾地离开家人,奔赴武汉战场。他们穿着不透气防护服,带着口罩和手套在前线工作,4个小时才能换一次衣服,他们为了不去厕所,尽量不喝水或少喝水,全身都浸泡着汗水,有的人连续工作36个小时。一个个舍小家为大家,可歌可泣。
沁阳的医务工作者也加入了这场突如其来的战争中,爸爸他们医院通知不让休息,全员上岗,参加抗击病毒的工作。他们每天下班都给自己全身消毒,把手都泡变形了。
他们的不计个人安危,勇敢逆行的行为,充分彰显了医务工作者的初心和生命,体现了精诚大医的责任和担当。他们是守护人民群众生命安全和身体健康的坚强卫士!
我相信,在广大医务工作者和志愿者们的共同努力下,一定能取得这场抗病毒的战争胜利。
我要向这些敬畏自然,守护生命的逆行者们致敬,你们才是新时代的真英雄!
篇8:以起点为话题高中
全文共 545 字
+ 加入清单那天下午,我是死活不愿意去,要不是妈妈给了我“三个顶级诺言”的话,我是不会接触那种东西的。到了那里,一共两排的座位,人坐的稀稀疏疏,跟我想象的座无虚席差远了!尽管是这样,上面的哥哥姐姐们的慑服还是把我给吓到了。唉,总算是可以清净了!老师来了,我的心砰砰直跳。老师一开始就说:“……(此处为”金嗓子“的大力宣传),下面请各个同学们做好准备,我们要看看各位的水平咯!”老师布置的是《沁园春。雪》,哦,天哪,这个我都倒背如流了,可是现在一看起来,却像天书一般。
我的那个朋友去了,天哪!她简直就,就,就,呃,不是人,天哪!她简直是一个朗诵天才!显然我们不能比。下一个就该我了,我看着已经被我的紧张的汗水打湿的稿子,我的心一下子就堕落了。“下一位小朋友,嗯——坐的最靠墙根的小朋友,你来试试吧!”那时候,心中已经背诵的烂熟的稿子,现在一点作用都不起了。“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头……”我念着念着,越来越不自信,最后竟然用这张稿子遮住了整张脸……那位老师又给出了一个要求:面带表情,要求是微笑。天哪!这不是纯属像坑我吗!唉,最后念了个一塌糊涂,二塌糊涂,三塌……我不是这块料!
最后这位老师选中了我那位朋友,参加了全省的比赛。原来,这就是一个很好的机遇。
总是机遇来的时候,才发现自己懂得的很浅、很浅。
篇9:高中生以感恩为话题的作文
全文共 1052 字
+ 加入清单“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。
我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式……
我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能知识,由易到难,知识的聚少成多,让我用智慧去放眼未来。感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂诡谲社会中迷失自我……
我要感谢朋友给我充实的生活。感谢朋友对我的勉励,陪我渡过心绪上的低潮,让我明白了什么该结束,什么该开始。感谢朋友对我的包容理解,让我的固执与任性得到化解。感谢朋友与我分享快乐与失望,让我坦然面对挫折,泰然面对成功……
在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。无论如何,我感谢上苍,感谢生活中的一切,无论痛苦或是快乐,最起码,我活着,生命本身就是一种最大的恩赐。
感恩,使生活变得更加美好,就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
篇10:感动为话题高中作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动?
我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。
感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。
一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?
一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。
啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……
我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。
在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!
篇11:小学生英雄话题年级600字
全文共 922 字
+ 加入清单倒回历史的锁链,回想历史的英雄,你的脑海中必然会闪现像闻一多,陶渊明,泽东等的英雄人物吧。那为此你心中的英雄又是何方神圣呢?他是否带有像泽东他们一样的精神呢? Back to the chain of history, recall the heroes of history, you will inevitably flashes like a hero of Wen Yiduo, Tao Yuanming, Zedong and other heroes.So what is the sacred hero in your heart? Does he have a spirit like Zedong?
你们还能记得那个老头子吗?他跋山涉水经历40多年的观察与研究,发现了上万种植物与动物,对医学方面颇有成就。他的下半辈子基本都在喂这一项目付出。他就是唐代的李时珍。
自从《草本纲目》出集,各地的医生都开始纳用李时珍结出的方法。从而,人们的许多病都医得越来越好,有许多人都被救活。李时珍饿到人民的赞赏,但又有谁能体会得到他在精心观察,细心研究的过程,不管天气如何,李时珍每天准时外出,早出晚归,常常忘记吃饭睡觉。
也许有的人很羡慕李时珍他们被众人赞颂,那你们是否有想过他们为什么能受到众人的追捧吗?这就是所谓的英雄背后英雄事。就是每个英雄身后都有一种共同的英雄品质与精神!
李时珍这么辛苦研究医学为的是什么?韦德不就是以后人们的医学能有更好的帮助,希望能帮助更多生病的人,使他们重获快乐。每一个英雄人物韦德都是人们群众。难道其他英雄不是也存在着这些精神品质吗?
虽然每一个英雄人物不能像现代明星一样被我们天天口边说,但并不代表他们的英雄历史从而小时。他们的英雄历史早已封存在中国历史上,并使一代又一代的人人是他们。他们的精神品质也跟随着时光不断传流下去,使更多的人向他们学习,魏国争光,为社会付出。
既然我们心目中的英雄如此多,那我们为何不用行动去报答这些英雄。从现在这刻起,好好学习,不断增强自身能力。长大了,为国争光,在社会中奉献自己的一份力量。唯有这样,我们才对得起心目中的英雄。
那还在等什么,带上心目中英雄的精神努力学习,报答他们吧!
篇12:以等待为话题的高中作文
全文共 607 字
+ 加入清单生命中充满等待,有时我们会等一个人,有时我们在等一个机会,有时我们在等一个时间,等待_600字作文。等待的时间是漫长的,当你真正了解等待的难熬时,你会懂的珍惜那个会一直等你的人,珍惜那个你等了很久等来的机会,珍惜那段时间……
当我们面临工作时,我们需要等待一个机会,当我们需要特定的时间做特别的事的时候我们在等待时间,那等待的时间我们用来干什么呢?
公园中随处可见,有的人坐在凳子上等着自己要等的人,有的人愿意转悠一会来消耗时光,有的人拿着手机玩游戏听歌来消耗时间,等待是漫长的,那等待的时间如果充分利用起来,那一定会有不小的收获,文人鲁迅曾说“我用别人喝咖啡的时间来读书。”多少人能够做到放弃自己休息的时间去投注于学习中呢,又有多少人能充分利用自己的时间呢,我们或许做不到用别人喝咖啡的时间去学习,但我们可以做到用等待的时间去看一些书做一些有意义的事,不是吗?假如等一个人的时间有10分钟,那等3次就有半个小时的时间,等6次就有一个小时的时间,等10次就有一个半小时的时间,虽然每次等待的时间很短,加起来却可以做很多的事情,10分钟我们可以慢慢地拼读一篇文章,10分钟我们可以关注最近的新闻要事,10分钟我们可以背一篇诗文……
因为等待而浪费时间的人们,在你们感觉时间不够用的时候,问问自己在别人努力的时候,自己在做什么,别觉得时间太少,时间对每个人都是公平的,把握时间才能拥有时间,掌握时间。
篇13:以起点为话题高中
全文共 602 字
+ 加入清单也许,起点是生命的初期,当你还是婴儿哇哇落地的时候;也许,起点是新的一天,每一天的开始;也许,起点是你人生的一个阶段,人生的起步。
起点,充满着懵懂的气息,以及为未知的未来而奋斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我们不能被困难所打倒,从哪里跌倒,就从哪里站起来。
生活中的挫折,是为了磨练我们的意志,增强我们的斗志,不能轻言放弃。越过这些坎坷,你会发现,其实打败挫折,并没有想象中的困难。我们应该相信自我,迎接新的起点。
七年级的学习已到了终点,对于即将步入初二的我来说,我新的起点,便是升上八年级。在这个过程当中,我不能松懈,不能退缩,要积极面对这美好的开始,迎接新的挑战。
长辈们常用“不能输在起跑线上”来教育我们。起点,对于我们而言,是很重要的。起点的意义是重大的,它会让你选择两条道路:一条是异常艰辛的道路,但是越过黑暗,你会发现,你的前途将一片光明;另一条则是无底深渊,踏进去,你将很难再回归正途。
我毫不犹豫地选择了第一条路。可是,你要想选择光明大道,就要付出行动,拥有击垮失败的勇气和信心。
俗话说得好,“凡事总要先苦后甜”。你苦过这十多年,也许你将来的一生都能笑着度过;若你无所事事,整天只顾着吃喝玩乐,不尽这十多年应尽的责任,那么你的后半生,可能就会痛苦一辈子。
所以,起点,固然不能被忽视。它对待每个人往往都是平等的,只要你的出发点是对的,在这个过程中,不放弃,坚持自我,你就一定不会失败。
篇14:以突破为话题高中
全文共 600 字
+ 加入清单这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?
不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。
有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。
我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!
篇15:以慢为话题的高中作文
全文共 1125 字
+ 加入清单黄昏时分,与朋友结束赶集似的游玩,沿着青石板路,百无聊赖地闲逛……
云霞披着五彩的霓裳,懒洋洋地洒在湖面上,柳絮间,湖面漾起金色的波澜。几只乌篷小船载着晚霞,轻飘飘地驶入青瓦白砖间,驶进一幅画中。晚归的鸟儿扑腾一片,飞向天空。
朋友举着相机,记录美好瞬间。当然,和大多年轻人一样,我们把照片晒进好友圈。好友纷纷评价:“你们可真闲,下礼拜可要考试了!”高中学习紧张,每天起早贪黑,多久了,没有抬起头望望窗外明朗的天。夜晚的城市灯火辉煌,热闹喧嚣。书桌上似乎永远做不完的题目,一次次把我从疲倦中扯回,从迷茫中推进更加迷茫的深渊。
“你们不要羡慕!”朋友这样回复。我在一旁表示赞成。的确,我们是来西塘放松的,挣脱快节奏生活的枷锁,悠闲自在地漫步在巷子里,只觉时光也消逝得慢些了……
“我在西塘等你……”轻快无拘得歌声袅袅传来,伴着吉他的清脆,沙哑的嗓音沧桑地绵绵地似诉说心事,又似自我释放,唱出了自由,道出了企盼。具体歌词已经忘记,仍记得大概内容:放下手中繁重的工作,抛开干扰人的情绪,来西塘吧,我就在这儿等你。那是一间小酒吧,歌唱者是个年轻安静的小伙,双腿叉立,膝盖微曲,怀中抱着木吉他,微闭着眼,唱到动情处,便微颔首,凑上话筒,轻轻地拨动琴弦,音符“叮叮当当”地倾吐,如深夜摇曳的烛光,似春雨滴落心间,徐徐打开心门。他陶醉其中,不纷不扰。
西塘的酒吧开放,而这间又处处透着温馨和沧桑,有些清新。我们坐在靠街的一角。阳光柔和地洒在木桌上,顺着柳絮,斑驳了一片。煤炉冒出的缕缕白烟缭绕上升,三两个妇女穿青布花衫在石板上捣衣。角落里一只花白的胖猫依偎在垫子里,懒懒地舒展开身子,或许已经含笑进入了梦乡。
歌声仍在悠扬,一缕清茶飘香,歌手已不知换了几首曲子,脑海里依旧盘旋着那词,那调,冗长冗长的,如同窝在冬日洒满阳光的床上,昏沉着,昏沉着,摇入梦乡。
夜晚,华灯初上,古镇热闹了起来。熙熙攘攘的人群挤进小店,冲碎了歌声,扰乱了不知多少人的美梦。灯笼亮了起来,嘈杂声响了起来,小镇又成了灯红酒绿的地方。我们缓缓起身,默默离开,走进小巷。
清秀淡雅的月光勾画出小镇的美丽,我们踏着遍地银辉,回味。当夜深了,城市里来的人们,在这里释放自我,追寻自我,又在这里陶醉自我,迷失自我。我想到,在西塘,我等到十年后的自己,躲开快节奏生活,携着好友,我希望,这小巷可以一直延伸下去,我们就慢慢地走,细细地品。看烟雨笼罩下的江南,品街头氤氲热气下的美食,坐在一处静谧的石凳上,随思绪飘扬。夜幕降临,悄悄地藏进黑夜,一曲未终,已摇一叶扁舟,驶入梦深处。醒来,身旁斜斜地卧着只花白的胖猫。
累了,便歇一歇吧,歇在这吴根越角,歇在这江南水乡。繁华落尽,窗外依旧云卷云舒。山静然,水依旧,我在西塘等你。
篇16:高中话题作文写作方法与技巧
全文共 2025 字
+ 加入清单导语:我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。下面是小编给大家整理的高中话题作文写作方法与技巧内容,希望能给你带来帮助!
从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法和技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。
关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力
近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。
一、体味生活,感悟人生
我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。
话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。
二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备
积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。
有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。
三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解
这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。
但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。
四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文
在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。
五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构
在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是
“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。
总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!
篇17:笑谈学事高中作文_其他话题900字
全文共 859 字
+ 加入清单初一,就如此,我亲手将它扶起,又亲手将它埋葬,如今我已上了初二,初中三年,此时我正处在中间,我必须明白,我不能似初一那般无忧无虑,也许是时候想想初三的事了,毕竟,我剩不了多少时间了,对吗?
介绍一下吧,此时站在讲台上的男老师便是我们班今年的班主任——张成东,他有一张“魔鬼”般的脸,说话也冷冷的,总之,少惹他生气,否则,那后果……其实也就是罚写作文,罚抄《中学生守则》而已,什么?幼稚?你脑残了,很多的好不(请原谅我的失控,可还是很多啊)
那个,请允许我介绍一下今年的老师阵容,语文,英语,政治,地理,历史,生物——换了,物理——新来的,数学——照旧!总而言之,言而总之,我们的数学老师有蟑螂般是的毅力,也只有1在她的课堂上,才有可能出现真正的鸦雀无声!当然,我们的历史,也就是老班,他的课堂也有不少人变得闲静少言。
在这里有必要讲一下我的同桌,当初那个天真可爱滴孩子如今成小说迷,专看穿越剧,虽然小说这事吧,是我引起的,可我也没教她专买个手机去看小说啊,虽然早在初一第二学期她就这么干过了,可今年是变本加厉,她上课发呆,下课看小说,有事没事问我一句:“诶,如果能穿越的话你想到哪个朝代去?”我看了她一眼,说:“架空朝代,”她居然直点头:“嗯嗯嗯,那样的话用唐诗三百首中的几首就能压死那些人,哈……”听完,我唇角直抽(你别以为我在说谎,她真这么说过,我,本人,对天发誓)
其实,不仅是她,班里的人也全变了,组长爱上看小说了,也爱上了上网,我也一样,上网玩游戏最好了,自从有了台电脑,查些资料什么的也方便了许多,于是,我开始在作文网上发表一些自创作文,都发表了,只是,我投给报社的信却一去不复返,石沉大海,到底是道行不够啊,只是,至少回个信什么的,让我死不瞑目也好啊!不对,是死得瞑目!
对了,还有关于学习的事,所有科目都一样,考起试来惨不忍睹,新增加的物理这一科目明显是来蹭饭吃的,本来分数就不咋地,它一来,更加不咋地了,还浪费我的脑力,有时真想把它赶出‘家门’,无奈它背后又502撑腰,惹了它,惨了自己。
哦啦,今天就说到这了.
篇18:高中写秋天的话题重要
全文共 476 字
+ 加入清单夏日余热已经散去,秋天的步伐紧紧地跟了上来。大自然的表演到了高潮部分,进入了精彩片段。
秋天的风是独一无二的,它没有春天的风那么慵懒,没有夏天的风那么燥热,也没有冬天的风那么冷酷。秋天的风是凉爽的,是令人神清气爽的,当秋风吹过那清澈见底的小河,河面上一条条水波纹荡漾。当秋风吹过树林,树叶“沙沙沙”的唱着歌……
路过田野,一株株高梁像是举着火把,玉米露出一排又一排的大金牙。谷粒颗颗饱满,直把整棵谷子压弯了腰……好一派丰收的景象!
秋天,枫树那一片片火红的叶子,一片压着一片,一棵叠着一棵,从远处看,山上就像是着了火,又像是披上了一件红披风,这时候再刮点风,一片片叶子纷纷被抖落,如同一只只红蝴蝶,飞来飞去。
太阳正在落下,只露出了半边脸,却红了半边天,果园里,有果农在摘着苹果、梨,满园都是水果的甜味,还有一排大雁往南飞着,飞过人家的屋顶,又过不久,果农回家了,又是一个安静的夜……
秋天像一位奋斗的青年,它更成熟了,它还在奔跑着。
秋天像一位博学多才的智者,它思考着,走过秋天,春天还会远吗?
秋天像一位饱经沧桑的老人,它是和善的,它为我们讲着属于它的传奇故事。
篇19:以阳光为话题的高中作文
全文共 1060 字
+ 加入清单我的眼下有一轮波光粼粼的月亮。池塘上浮着一层淡淡的月光,折射向四周,假石上泛着荡漾的波光。芭蕉叶随风浮动,却没有声音,硕大的叶子投在墙壁上遮住了一部分波光。
我不去看头顶的月亮,因为它激不起我的兴趣。自古以来,李白就说:“举头望明月,低头思故乡。”我怕我也会陷如这种莫名的忧郁。青苔上有一只瓢虫在爬,不慌不张,静静地享受月光。动物们都爱在夜晚露面,他们不知道,阳光虽然没有月光的那份神秘,幽寂和美丽,却是那么温暖和美好的。尽管对于他们来说不安全,却也可以磨练。
沙漠中的迷路者一点都不爱阳光,害怕凶恶的阳光直刺向皮肤,将水分吸光,烧灼着体力,心中会由于阳光的照射而生起一团火焰,侵蚀着生存意志,不断提升干燥心情的温度,打乱了清晰的意识,最终形成了疲惫,死亡。
但是同时对于监狱中的囚犯来说,置身于阳光就代表释放和自由。就像笼中鸟一样,渴望自由,所以渴望置身于蓝天。囚犯久久干燥的皮肤,只要有一丝的阳光撒在上面,就像有一股甜甜的清泉流动一般,满身的疲劳再全部蒸发。再或者,对于躺在病床上的老人,他们一定也爱阳光。因为他们在阳光的笼罩下就像被儿女保护着,温暖贴心。
向日葵是阳光最忠实的信仰者。他们永远都虔诚地仰视阳光,贪婪地吮吸阳光,然后在阳光沐浴下张开烂漫的表情。在向日葵丛中,太阳是他们的神,他们就是教徒,每天披着阳光祈祷。每天重复着每天的祈祷,已经离不开了阳光了。
我的四千多个日子里,有阳光的日子占了多数,而想起我的阳光日子里,不然是在弥漫着枯燥气味的教室上课,不然是牵着几个同学在吵杂的街市逛街,不然是周末的午后赖在床上睡觉,再不然便是坐在我爱的电脑旁不停的打字。仔细盘算,我没有几天是仔细地享受阳光的。
想起书本上密密麻麻的字里行间,似乎一直都有阳光,只是没有注意到罢了。想起走在马路上含着雪糕的的时候,也许只注意到了脚下茂密的树阴,却没有注意到头顶的阳光一直都在固执地释放,只记得埋怨天气太热。想起午睡时候懒懒地做着白日梦,却没有注意到窗外的阳光撒在院落里,小鸟在那里睡得要比自己更加的舒服。想起边喝咖啡边打字的时候,只顾着敲打急促的键盘声,却没有注意到雨停了,阳光已经照射进来了。
这几年我对黑色有着顽固的追求,喜欢月光的照射,黑与白的对比,怪异的想法都是对夜晚的描写。然后才发现阳光也是细微的,轻轻地抚摩树叶,轻轻地蒸发午后院子里的疲倦。
梦醒了,阳光已经从窗户外斜射进来,不知道第一缕阳光什么时候出现的,稍稍有些刺眼,我用手臂遮住眼睛,却被晒得暖暖的。我走到窗前,拉开全部的窗帘,享受阳光。
我在日记本上写下:珍惜阳光。
篇20:以家乡为话题高中作文
全文共 898 字
+ 加入清单故乡没山,只能在天晴的时候,隐约地看到太行山的轮廓,年少的我对山里无限向往;故乡也没有水,唯一一条流经村外的小河还叫干河,童年时关于水的记忆大多来自田地里用来灌溉的机井和沟渠。但是记忆里的故乡依然美丽可爱。春天,返青的麦苗整齐得仿佛被城里的园丁修剪过,我和它们分享着成长的快乐;夏天,金色的麦穗簇拥着汗流浃背的男女老少,村里村外随处可见收获带来的忙碌和喜悦;秋天,一米多高的玉米地象是连绵的小树林让人对丰收、对自然多了一些敬畏;冬天呢?那弥漫在田间地头的雾霭与房前屋后光秃秃的老树在落日的余晖中默默交流……记忆中故乡的男人们那么容易满足,为女人一天三顿做的好吃的手擀面;女人们那么容易开心,为新添的一件又便宜又好看的花衬衫。他们尽情享受着冬天的太阳、夏天的阴凉。我仍记得每一种庄稼从播种到收获的所有环节,记得在田间劳作时父母给我讲过的为人之道。我还记得村办小学的校长如何受到全村人的尊重,我们的课余生活是那么开心、那么丰富!
故乡是我童年生活的天堂,长大后再回去看,却发现与记忆相差很远。家门口那条长街怎么变得那么短?那高大明亮的堂屋为什么变得低矮又阴暗?旁边就读过的小学校怎么不是当年的校园?曾经是村长的二叔怎么病得连我都认不出来?爱到我家窜门爱讲笑话的隔壁二奶呢?当年我那么崇拜的语文老师怎么会离开学校到城里去卖菜?还有跟我一起长大的堂妹,怎么一点也不象当年亲密无间?
年少时,我以为离家越远我就会活得越自在,现在却每天都想用家乡话跟母亲聊天,每个春节都盼着回老家过年。回家之前,我有很多打算,真的回去了,才知道现实有太多无奈。父母老了,我想好好孝敬他们几天,却做不好一顿家乡饭;姑姑命苦,想给她些零花钱,却被她原封不动地塞进了儿子的口袋;奶奶年纪大了,想给她买最爱吃的牛肉,却发现她的牙齿已脱光;堂弟借钱,我却囊中羞涩;想跟童年的伙伴见个面,却得知她们已远嫁异乡;想让儿子多吃点家乡的玉米粥和手擀面,可他说那味道太讨厌!连我自己也不习惯那天气的干旱、交通的不便……
我不得不承认,故乡只属于童年、属于梦幻,属于十多年前,永远不可能再还原。既如此,我只有祝福,祝福故乡和仍然生活在那里的乡亲和家人。