小学生描写冬天的校园的作文汇总20篇
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1000描写我的家小学作文400字
全文共 543 字
+ 加入清单我的家不是高楼,也不是大厦,而是一座普普通通的平房。
一进客厅的门,就能看到一台电视,再往前走,就会看到一个大的沙发和两个小的沙发。客厅里有两个桌子,都是木桌,一个是放在门后面的放水用的,另一个是放在大沙发后面,对了,你不说我还真给忘了给你说电视旁边是一个放光盘的桌子哩。它有三层,第一层是放DVD的,第二层是放其他东西的,不能说放了,这是一个百宝箱,有我一个心爱的玩具,也一枝最珍贵的钢笔,还有……
再往里走就会看到一台电脑,猜一猜是什么房间,嘿嘿,猜不出来吧,当然猜不出来了,因为是卧室,往前再走几步就能看到一个写字台,写字台上面有一盏台灯,往后一看就可以看到一张窄小的小木床,和一张宽大的防震床,小木床是我睡的床,防震床是妈妈睡的床。
有一间房是妈妈的天下,你知道是什么吗?对了,就是厨房了,厨房有一台炉灶,上面有两个出火的东西,我虽然不知道它叫什么名字,但我知道它的作用是什么,它可以做饭。对了,厨房里还有一个地锅,地锅旁边是一堆柴草,用地锅的时候可以一抓就能抓到一些柴火。
我家的洗手间,一进去就有一个水龙头,它的旁边是一面是一面镜子,水龙头的另一旁是一个洗澡用的东西,上面有一个浴霸。浴霸对着洗衣机,洗衣机是爸爸妈妈的天下,洗衣机是家庭中不可少的电器。
这就是我的家,一个普通的平房。
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篇1:秋天趣事小学四年级描写作文
全文共 671 字
+ 加入清单在秋天,我不喜欢阴雨的天气,阴冷,总给人萧瑟的感觉。今天起床,发现阳光明媚,照在身上暖哄哄的,给了人好心情。
其实,这样的日子适宜去乡下行走,感受惬意。
这时节,在农村,牛是慵懒的,鸡是慵懒的,猪是慵懒的,狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏:缓慢而宁静。农闲的时候,可干的农活并不多,比起生活压力大的城里人来,农村的生活简单而舒适。早晨起来,鸟鸣一片,空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天,湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔,远方的山峦,近处的田畴,在阳光的照耀下,裹上一层暖色,你心中不由得产生出莫名的感动。
其实,这样的日子适宜去登高望远,排遣郁闷。
去爬一座山,不一定需要很出名。在山顶,你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松,一种满足,一种难得的平静,会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意,可以去采摘点野花,作为出行的纪念;如果愿意,可以去拍摄点风景,作为以后的回忆;如果愿意,还可以去体验野炊的滋味,感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下,你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。
其实,这样的日子适宜呆在阳台读书,独享舒适。
去读一本书,一定符合自己的情趣。阳光映在书上,让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了,喝一点茶,吸一会烟,踱一下步……想读就读,想坐就坐,想走就走,天地虽小,灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世,放松一下,随意一下,应该也是一种不错的休闲。
像现在,秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来,自己也该远离一下电脑辐射了,出门走走,或去阳台坐坐,让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。
篇2:冬天的景色小学生
全文共 929 字
+ 加入清单历经了春天的妩媚,夏季的繁华,秋季的金黄之后,岁月的脚步踏入了冬的领域。 has gone through the charm of spring, the prosperity of summer, and the goldenness of the autumn, the footsteps of the years have stepped into the field of winter.
冬是清洁的,也是雪白的。它不似春天般妖娆,也不似春天般朗艳。但它充满了欢乐。
下雪之前,天灰蒙蒙的。灰白的云拉开了序幕。不一会儿,天空中慢悠悠的飘下来几片晶莹剔透的雪花,就像一朵朵白蝴蝶在空中起舞,又像花神向人间洒落的花瓣。
雪花落在了每一个角落,我似乎听到了它们因来到这个新世界的欢呼。每朵雪花都有自己向往的地方,就像落在小溪旁的雪花,因为它们渴望听到美妙的曲音。而有的雪花就不是那么幸运了,它们希望站在山顶上,看更广阔的世界,可偏偏落在孩子们嬉戏的地方,它们被孩子们堆成了雪人,孩子们和它们一起嬉戏,可它们并不知道这也是一种幸福,只是在那里抱怨冬风姑娘把它们吹入了这孤独之地。
地上全是雪,厚厚的、软软的;房屋上也是皑皑白雪,又松又软。
走在大街上,放眼望去是一张铺在大地上的棉被。雪花落在了路边的树上,远远望去像一朵朵浪花,那是送给路人的惊喜,落在山尖上像是给蓝天镶上的一道银边,更像是一座雪山。
雪后,那晶莹的白雪是装饰世界的亮点,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是另有一番情趣。
路上的行人,穿着厚厚的棉衣,搓着冰凉的手,嘴里呼出一丝丝的热气,脸上露出了不满的样子,好像在说:“这么冷,真是一个冷酷的使者,一点也没有人情味。”“不,不是这样的,冬是一个神圣的季节,他是纯洁的。”孩子们好像看懂了大人的不满,立马用余光警告大人,好像因为孩子们过于矮小,而没有引起大人们的注意。
你瞧!雪花又出来游玩了,这可把孩子们乐坏了,而渴望站在山顶上的雪花,现在却希望和孩子们在一起玩耍,聆听孩子们嬉戏的声音,而孩子们也很乐意和他们交朋友。
雪是那样的洁白无瑕,又是那样的美丽晶莹。大雪纷飞的时候,人们好像来到了一个优雅恬静的境界,来到一个童话般的世界。
我爱白雪,爱冬天的雪景。
篇3:描写成长需要感恩小学生
全文共 1095 字
+ 加入清单感谢上天让我遇见您,在我最美好的年龄!您是我的启蒙老师,陪着我从无知的孩童一步步走向懂事的少年,您是我宁静的避风港,您帮我撑起前进的风帆,是我成长的引路人。生命中有您,何其幸运,感谢有您! Thanks to God for letting me meet you, at my best age! You are my enlightenment teacher, accompany me from the ignorant children to the sensible teenager,You are my quiet shelter, and you help me support the sails of moving forward.There is you in your life, how lucky, thank you!
小学时,我们不喜英语课,因为英语老师常常拖堂。您了解情况,不惜在自己的课上抽出时间来教会我们接纳老师,发现老师与学科的闪光点,教会我们换个角度看问题。奇怪吧?从此之后,在老师的开导下,恨得彻骨的英语课,竟然变得可爱又绚烂,让我们深深爱上了它,而且爱得死心塌地。
那时的我们最喜欢您的数学课。您的课永远不会死气沉沉,您总会把学习的内容串成故事,编成顺口溜,让我们学习起来轻松自如、如鱼得水。一个个枯燥无味的字母与数字,在您的课堂上变成跃动的音符,跑出了课本,跑出了教室,跑入了我的大脑,铭刻进我的心里。
那时的我们,在其他同届学生的眼里,真就是“别人家的孩子”。您总是想尽办法让我们晨练,每周都不重样,鬼步舞、跳绳、跑步、踢毽子……让我们在学习知识的同时加强了身体的免疫力,给了我们健康的体魄,也给了我们快乐的童年生活。
有一次,我们数学小测验成绩好糟糕。那天,您是这样说的:“伟大的教育家孔子有弟子三千,可贤者只有七十二,他的优秀率也才4%,而我的优秀率都74%了,比他高出了那么多,我已经很满足了。”正是这样一位老师,教会我要乐观开朗,在迷茫痛苦时学会自我安慰。
您更注重学生的全面发展,尽自己最大的能力为我们争取每次外出活动的机会。您也多次举办读书活动,让我们在小学时就接触历史、文学、世界等多方面的知识。无数名篇佳句,没有您的推荐,如何会感动我们的心灵、给予我们智慧的启迪和坚定的信念?
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。
您陪我走过了六年的时光,告别后的日子,总会想起您,想起您的一颦一笑,想起您的一举一动,想起您,我的嘴角会不经意间微微上扬。是您让我感到快乐,让我体悟生命的美好,让我的校园生活拥有了甜甜的味道……感谢有您!
篇4:小学描写贝壳的作文
全文共 456 字
+ 加入清单到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。
船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。
最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!
美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!
篇5:描写我的表姐小学生作文
全文共 345 字
+ 加入清单我的表姐她很调皮又很优秀。她高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,可爱极了!
有一次,我去她家做客,我轻轻地推开房门,发现她正在专心致志地练毛笔字。于是,我蹑手蹑脚地走了进去,表姐没发现我,我轻轻地喊了一声,表姐回过神来,对我说:“媛媛,你还没学毛笔字吧,我可以教你啊!”我听了,瞬间来了兴趣,表姐的毛笔字可是一流的,还在市里得过奖呢,“好啊!"我已经信心十足准备尝试了。表姐先教我怎么握毛笔,我很快就学会了,接下来,表姐手把手地教我写毛笔字,我开始觉得很简单,可是当我自已写的时候,却写得歪歪扭扭,一点也不好看。“没关系,这毕竟是你第一次尝试,我也是慢慢练习,才有今天的成绩!”表姐鼓励我说。“我回去一定会好好练的。”回家的时候,表姐还送给我一本练习字贴。
这就是我的表姐,也是我最喜欢的好朋友!
篇6:小学生冬天写景二年级作文
全文共 761 字
+ 加入清单北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”
虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。
到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……
我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”
望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。
篇7:描写洁白的雪花小学生
全文共 881 字
+ 加入清单北风呼啸,吹来了冬天。霜降寒凝,便想起风雪相和的情景,想起我们孩子们冒雪嬉戏的往事。 North wind whistling, blowing winter.Frost -descending cold condensation, then think of the scenery of the snow and snow, and the past of our children.
然而,自入冬以来,我们这里仍没下过一场雪。站在窗前,回忆着往年下雪时的一幕幕,令人心生遗憾。
去年,约莫和这时差不离,下起了大雪……
在我的记忆中,轻盈的雪花刚落地就融化了,只留下雪儿淡淡的脚印。我索性跑出门外,任凭雪花在我头上作画,线织的手套上已经落满了雪花。很快,薄薄的雪远远望去就像铺了一层毛茸茸的地毯。不一会儿,纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降,它们跳着青春的色彩,欢快的舞动着,四处寻找着自己的家园。
曾记得我们学校高大的白杨树上积满了簇簇雪花,晶莹莹的,很美的那种。我们在那银装素裹的诗一般的景色里,奔跑着,嬉戏着,或打雪仗,或堆雪人。我们的老师也跟着我们一起玩儿,还给我们拍了很多照片呢!我们笑着、闹着、跑着、舞着,那幅画面至今还记忆犹新。
那是一节体育课,自由活动。我们由体育老师带队,先是在操场中央堆了一个大雪人,然后我们男女生各一组,展开了激烈的雪球大战。刚开始,男生以攻为主,恨不得一下子就把我们女生全部歼灭。当然,我们女生也不甘示弱,以雪人为挡箭牌,让几个行动敏捷的女生当冲锋,其余几个则在雪人背后制作雪球。
男生只管冲而不管防守,他们的雪球很快就用完了。我们趁着他们低头捏雪球的空当,悄无声息的摸进了男生营地,用雪球往他们身上猛砸。男生抱着头灰溜溜地跑向了一边,紧接着,我们用声东击西的方法把男生打的连连求饶。那股子心情别提了,想起来都兴奋!
想必,农民伯伯们更比我们期待着下雪吧!人们常说“瑞雪兆丰年”。可见,雪在他们心中是多么重要。每一场冬雪都会给他们增添一份丰收的希望。此时此刻,我仿佛看到农民伯伯们秋收后那幸福的笑容。
雪,你何时才能再飞扬飘洒在我们的心头呢?
篇8:描写学会面对失败小学生
全文共 780 字
+ 加入清单大家的一生中,一定有成功的喜悦,但那背后一定会有失败的辛酸。我这一次就品尝到了失败的辛酸。 In your life, there must be a joy of success, but there must be a bitterness behind it.I tasted the bitterness of failure this time.
还记得那是一次考试,我身上背着书包,而在这个书包里,有一份沉甸甸的、八十二分的试卷。我深一脚浅一脚走在积着厚厚的雪的道路上。天已经黑透了,只有一盏昏暗的路灯来迎接我。我还没有走多远,就“呼呼”地刮起了风,风中还夹杂着雪花。风从我的领子中间窜入我的衣服里,我觉得我的身体好冷,但更冷的是我的那一颗心。我仿佛看到了北风和雪花窜进了我的心房,它们在肆虐着我的心房,毫不犹豫的将一层又一层的冰霜覆盖住我的心房。直到我的心房被封的刀枪不入,它们才“哈哈”地大笑着离去。
你这次这么没有考好?马上就该期末考试了,你这样的成绩会让父母在亲戚面前抬不起头,回到老家,人家也会在你背后议论:这就是那谁家的小孩子,才考了八十几分,真给她家丢脸!可不是吗。可是,可是这次卷子难呀,没几个上九十分的。卷子难就是考不好的借口吗?少为失败找借口,多为成功找方法。你看看你看看你这次错的大部分都不是难题,都是填空题,计算题,都是因为你太马虎,基础知识没有学好,才导致的严重的错误。向比你成绩好的人学习学习吧!
短短的十几分钟的路程走完了,到家了。我接住奶奶给我沏好的板蓝根,把棉袄上的雪拍下来,挂到暖气上烤。然后坐到我的书桌前,摊开我的计划本,计划本上写着“失败乃成功之母”。我写出下次要超越的目标,详细制定计划。“呼——”我长舒一口气“完成了。”
家只是一时的`避风港,既然勇敢的小船要到无边无际的大海里同风浪搏斗,那就准备好,接受挑战!
篇9:描写冬天早晨的校园
全文共 442 字
+ 加入清单冬天在不知不觉中悄悄来到了我们身边,似乎发生了什么,又好像什么也没有发生。冬天像一位神秘的使者悄然而轻柔。
早晨,我推开窗子,一阵阵寒风向我袭来,我不禁打了个寒颤。啊!初冬,像一位美丽的。高贵的。持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风,它又卷起枯黄的树叶,在空中打着旋儿像黄蝴蝶一样翩翩起舞,飘向大地的怀抱。
我走在上学的路上,雾笼罩着大地,万物像披着纱布一样,迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶,树林像在捉迷藏一样,东躲西藏,忽隐忽现。我被它团团包围,仿佛成了西游记中的孙悟空,有一种腾云驾雾的感觉,慢慢的,浓雾渐渐地变薄了,如袅袅炊烟,似淡淡清纱。我能模糊地看清远处的楼房和树木,树杈上湿湿漉漉的,枯黄的叶子被这茫茫的雾气和隐约可见的树木。大楼构成了一幅神气莫测的大自然水彩画。
太阳出来了,雾悄悄地退走了。我眼前豁然开朗,街上的人越来越少,行人都穿着棉衣,手上戴着手套,人们说话时,嘴里不时哈出一团团白气。汽车加大马力跑得跟快来哦。
冬天的早晨是多么宁静,是多么纯洁,是多么美丽!
篇10:小学四年级校园生活
全文共 946 字
+ 加入清单每个人心中都有一种美好的东西,有可能是一束鲜花,一缕阳光,也可能是一段令人难忘的经历。但是,在我心中它却是我的校园生活,她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。 Everyone has a beautiful thing in their hearts. It may be a bunch of flowers, a ray of sunlight, or an unforgettable experience.However, in my heart, it was my campus life. She gave a lot of warm memories and motivation for progress on my life.
我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的,我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心,一张张洋溢着活泼气息的笑脸,那么感染人。每当听到小鸟的歌声,听到树叶的沙沙声时,我的烦恼就消失在花丛里,消失在绿色的小草中,心情也像大自然一样美不可言。
我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史,从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女,走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,去感受浩瀚博大的历史,去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折,因考试不理想而苦闷时,老师像一盏明灯指引我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。
我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的快乐。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动,汇聚成一首美妙的音乐。
我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历,就像一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实,时时温暖着我的心灵,让我永远难忘。
时光流逝,我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说:让我带着对校园生活的美好感受,在海阔天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮点,谱写人生最美好的篇章!
篇11:描写猕猴桃的小学说明文
全文共 479 字
+ 加入清单猕猴桃是一种黄褐色的野生水果,它的体长为8厘米左右,一身细细的毛看上去像一只活蹦乱跳的猕猴。里面的果肉是绿色的,还有一粒粒像芝麻似的黒籽。虽然它貌不惊人,却被人们誉为“水果之王”、“美容水果”、“保健水果”,受到人们的青睐。
猕猴桃不仅风味独特,而且营养价值极高,每百克鲜果中含有维生素C100~420毫克,比甜橙高1~7.5倍,比柑橘高5~10倍,比苹果高20~30倍,含量几乎高过所有水果。
猕猴桃可好吃了,剥开表面的一层毛茸茸的皮,便能吃到里面美味的果肉了。猕猴桃的果肉鲜美,虽然有点酸,但是它的独特风味足以把它的缺点全部弥补掉。猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲,并有止渴解烦热,治尿结石等功效。不仅只有这些,猕猴桃还能作为汞的解毒剂,使血汞下降,如果你汞中毒了,可要多吃点猕猴桃哦!
看,猕猴桃是多么美味,多么有营养呀。小时候,我也经常吃猕猴桃,我妹妹也喜欢吃。听大人们说,幼儿连续使用猕猴桃产品三个月后,可以促进智力发育,猕猴桃的功用多大呀!
看,这小小的猕猴桃竟有这么多的营养,他给我们带来了健康,给我们带来了甜蜜,你说猕猴桃是不是该被称为“水果之王”呀?
篇12:小学生下雪日记的描写描述
全文共 603 字
+ 加入清单年三十,晚上,我们一家人团团圆圆、开开心心地吃年夜饭、看春节联欢晚会。正当我全神贯注盯着电视机屏幕看刘谦表演魔术时,电话响了。我一接,原来是外婆打来的:“下雪了,快去看。”没顾得上跟外婆问候,我赶紧往窗口跑去,天空中真的飘着一片片鹅毛大雪。当我看了一会电视节目再去看时,只见车上、树上、地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白棉被。
第二天早晨,我一睁开眼睛就问妈妈:“雪还在下吗?”妈妈说:“是的,外面成白色的世界了!”我连衣服和裤子都没有穿,就迫不及待地跑到窗口望,呀,白茫茫的一片,可怜的树枝被雪压断了。我急忙穿戴整齐,兴高采烈地说:“我要下去玩雪喽!”
我从来没有见过这么厚的积雪,我在雪地上兴奋地踏步走。走在厚厚的雪地上,感觉软软的、松松的,还有“咯哧咯哧”的声音,回过头,我发现留下了长长的一串脚印。我又想到一个办法,在原地转身踩了一圈,哈哈,真像一朵花儿在雪地中开放。我成了雪地里的小画家。这时,爸爸笑眯眯地向我走来。我以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪,瞄准,扔!“啪”,正好打在爸爸肚子上。“耶!”我欢呼着朝爸爸做了个鬼脸。爸爸也不甘示弱,马上抓起一个雪球向我扔来,不偏不倚正好打在我的额头上。我是不会轻易放过爸爸的,继续向他进攻。于是,你来我往,一团团雪球就像一颗颗炮弹从天而降,打得我和爸爸都难以招架。不一会儿,我满头大汗,鞋子都湿了。我们才依依不舍地离开了雪地。
我期待着、盼望着下一次的大雪!
篇13:冬天的校园写景
全文共 271 字
+ 加入清单金色的秋天已经过去了,寒冷的冬天悄悄地来了。我走到阳台上一看,太阳要从东方慢慢地升起来了,天上飘着几朵白云,在阳光照射下,呈现出一片橘黄色。天空多么美丽啊!
我来到田野,看到许许多多的树叶都枯萎了,一阵大风吹来,树叶从树上落了下来,像一只只美丽的蝴蝶。只有松树和柏树不怕寒冷,叶子还是绿油油的,不怕风吹雨打,不怕天寒地冻,笔直地站在寒风中,像一个个哨兵。
在校园里,小朋友们穿上了厚厚的棉袄,戴上了暖和的手套,还带着一顶漂亮的帽子。校园里的枫叶随风飞舞,给大地铺上了一层厚厚的红地毯。
冬天虽然是寒冷的,但是冬天别有一番美丽的景色,我爱美丽的冬天。
篇14:2024届小学生作文素材:描写冬天的好词、好句、好段
全文共 337 字
+ 加入清单数九寒天,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。
冬天,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还
没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树
披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只
露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
篇15:描写我和我的家乡小学生
全文共 1023 字
+ 加入清单时光流逝,转眼间,20年的时间从我手上匆匆而过。这时,我坐在飞机上,正在想二十年后家乡有什么变化。 Time passed, in a blink of an eye, 20 years passed by in my hand.At this time, I was sitting on the plane and was thinking about what changes in my hometown later.
我从飞机上下来,清风徐来,空气新鲜。环顾四周,湛蓝的天空,绿油油的森林,这一切就像二十年前一样。这时,手机响了,是爸爸的电话,我对爸爸说:“爸爸,变化太大了呀,我连回家路都有些忘记了!”“哦?万芷彤呀,你去问一下路人,‘地点变换门’在哪儿?”,带着疑惑找到路人找寻到了这个地方,走进去后,想一下二十年前家的外貌,就会出现另一扇门,你从那门出来,就是现在的家。”爸爸说,“我在那儿等你。”于是,我匆匆挂掉电话,去问路人了。
我先看见一位老人在我旁边,便轻声地问老人:“老人家,‘地点变换门’在什么地方?”老人看了我一眼,说:“外地来的人吧?”“不不不,我不是外地的,我是本地的人。”我连忙回答,“因为离开了二十年,不认识了,刚才还在打电话问父母怎么回去呢。”“哦,刚才你问我,‘地点变换门’在哪里,我告诉你,你看见那儿了吗?”老人指着那条如长龙一样的人群,“就在那里!”“还有别的地方有吗?”我焦急地问,“如果有的话,请告诉我。”“没啦,就那里有。”老人斩钉截铁地说。
没办法,我跑过去排队,那里的人真多,好不容易到了我。我推门而入,开始回忆起以前的样子:一个五层的楼,四楼以下全是租给别人的,院门上插着很多玻璃,像艺术品一样……回忆完了后,真的出现了门。我推开门出去,一出门就看见了爸爸,爸爸乐呵呵地领我走进了院子,芳香四溢、沁人心脾,在院子外还是以前的样子,进去后是一栋豪华小别墅。和爸爸一起上楼一看,发现里面内无一物,空空如也。
爸爸看我吃惊的样子,说:“这房子不是空无一物,不信你看。”爸爸边说边按了一个按钮,房子里的物品就出现了。我和爸爸坐在沙发上,聊起天来:“爸爸,妈妈她还好吗?”“当然,她去买菜了。”“弟弟们呢?”“他们两个,万浩文成了这带远近闻名的大老板,万浩武成了遨游蓝天的飞行员。”“这二十年的变化可真大啊!”“那是当然的。”就在这时,妈妈和弟弟回来了……
二十年后,我的家乡富饶而美丽,我的家人幸福而安康。
篇16:描写熊猫的小学作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单大熊猫已经在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”,同时也是中国的国宝。
大熊猫很逗人喜爱。它胖乎乎、圆滚滚的身体上长着光滑油亮的皮毛。身体和头部是白色的,只有耳朵、眼睛、四肢是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像戴了一副大墨镜。怪不得妈妈说她自己没睡好时,有了一双“熊猫眼”呢!
熊猫最喜欢吃竹笋。吃竹笋的时候,它总是紧紧地抓着,生怕有人抢走它的美食。然后用锋利的牙齿把棕色的作文笋皮撕开,露出里面的嫩笋,再左一口,右一口,吃得津津有味。吃完了,用它那胖胖的爪子抹一抹嘴,一副心满意足的样子。
熊猫还是个爬树高手呢!你看,它手脚并用,相互交错开来,不断地往上爬。那肥胖的身躯、笨拙的动作和东张西望的神情,显得特别有趣。如果它累了,就懒洋洋地趴在树上休息,呆呆地看着我们,真是萌萌哒!有时候,它还会在树上荡秋千呢,像一个调皮的小孩!
我爱这憨态呆萌的大熊猫!希望大家都来好好保护它!
篇17:冬天的校园五年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单冬天又来了,通过我们紧紧封闭的校门,无声无息地进入了校园。每一个冬天都是这样宁静、祥和。但是,也带走了校园中仅有的绿的痕迹,使怕冷的同学都挤在楼道,留下了空荡的操场独自经受着寒风的洗礼。此时的校园之冬,使我感到一种说不出的美丽。
枯黄的树叶,向大地讲述着冬天的故事——是它带走了余下不多的生机。小草都经受不住寒风无情地吹刮,倒在了花池中失去了原有的绿。夏天盛开的美丽的花,连一点踪迹都没有留下。只剩下两棵高大的树,孤独地顶着蓝天。被教学楼包围的一小片天空,让此时的寒风吹得无比洁静,它是那么纯,那么美,如同一颗美丽的蓝宝石。校园中也是如此寂静,没有一点杂音,就如同冰川时代的地球,使原本喧闹的校园变得安宁,给了我难得的静谧之感。
雪,是冬天独特的产物,尤其是朔方的雪更加地突出了冬的特点。站在高大的教学楼中,看着那如梦,如幻,如真的雪花在空中划着一道又一道完美的弧线,赶快掖紧衣服,怕寒冷的风刺伤自己的皮肤——真得好冷。雪,使原本不大的操场变得十分白净,使人不忍心在上面留下一个脚印。轻抚被雪包围的树枝,捏一捏柔软的雪,做一个雪球,回忆曾经打雪仗的日子。雪,带给了我无限的回忆,雪,也使同学们活泼起来,开始不怕寒风的凌厉,一同感受着雪的滋润,体会着冬的特别。
啊,这冰冷的灿烂的美丽的雪,使我们感受到寒冷的静默的冬,而冬则使我们感受到了那难得的静和不可多得的美。校园的冬天,是如此地矜持,如此地美丽!
篇18:描写神奇的大自然小学生
全文共 736 字
+ 加入清单黄昏时分,太阳低低的系在山的那一边,只留下半边羞涩的笑脸,映红了西边天空的晚霞。晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干移到树样。 At dusk, the low sun is on the side of the mountain, leaving only half a shy smiley face, reflecting the sunset of the west of the sky.The red light of the sunset slowly moved along the trunk, moving higher and higher, from the trunk to the tree.
太阳已经落山,西天上的晚霞还没有逝去,晚霞是那么红,静静的小溪平得像面镜子,晚霞灿烂的影子映在里面,像一大朵一大朵鸡冠花。溪水里还映着岸边一动不动的垂柳的影子,映着乘凉的人们摇扇的影子;再仔细看,也许还能看到对面田里稻苗和土窑的影子。
一阵阵微风吹过,镜子一般的水面波动起来。鱼儿成群结队到游到水面,张大嘴呼吸着新鲜的空气。
夜幕徐徐降临了,红霞渐渐隐去,深蓝色的空间格外空旷。暮色弥漫,大自然田里散发着温暖的潮气。映照在波浪上的霞光,也渐渐的消失,远方的土窑,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木,小溪的水面也不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。
那一些劳累一天的人们依然还坐在小溪边乘凉,在这幽静的小溪岸边,垂柳之下,有说有笑,轻松愉快,他们忘记了一天的疲倦。
天色越来越暗,人们也各自回到家里,村里一片寂静,深蓝色的天空上出现了几颗星星,眨巴这眼睛,俯视着乡村傍晚的美丽景色。喧闹了一天的小村庄终于沉沉入睡了。
篇19:二年级我爱校园小学生话题
全文共 1001 字
+ 加入清单我们的校园像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。你一踏进校园,便看到四座教学楼拔地而起,花坛星罗棋布,一种清新的感觉骤然而来。然而,我最喜欢的还是学校的生物园。 Our campus is like a beautiful garden, green grass, flowers and clusters.As soon as you step into the campus, you can see the four teaching buildings rising, and the flower bed stars are scattered, and a fresh feeling suddenly comes.However, my favorite is the schools biological garden.
生物园在校门左侧。沿着用鹅卵石铺成的小路走入生物园,首先映入眼帘的是一个美丽的小池塘.池塘中央有两座假山,形象如真的一般,宛然两只威风凛凛的雄师,在仰天长啸。自然老师特地在假山上栽了一株垂叶榕,为池塘增添了几分情趣。"啪啪"哦,原来是可爱的小鲤鱼在戏水呢。
它们时而在水底游来游去,时而躲进石洞里,时而又到一些水生植物的叶子下避阳,调皮极了。金色的阳光洒在池面上,波光粼粼,好象镀上了一层瑰丽的纱衣。风儿轻轻拂过,像下雪似的,一片片轻柔的花瓣落下来,落在握的头上、身上。
还给旁边的洒金榕编织了一个美丽的花环,真是"落红满阵"啊!我抬头一看,原来是红杏阿姨在热情地向我招手呢!一阵清新的花香扑鼻而来,我情不自禁地走上前,这不是老师说的鸡蛋黄花吗?真像一个个小巧玲珑的喇叭呀!瞧,那边还有山杜鹃、洒金榕、石榴、鱼尾葵……真是植物的宝库呀!
顺着鹅卵小路向前走,眼前出现了一片绿油油的菜田,蝴蝶在黄澄澄的菜花丛中翩翩起舞.这就是生物园里的劳动实践基地。看,那菜苗长得多好啊!我仿佛看到了辛勤的园丁在除草、浇水,汗珠从额上流了下来,这不正像为我们呕心呖血的老师吗?我真喜欢这片菜田,它给了我无限的启示。
前方是一个美丽的花坛,有高贵的美人蕉,有亭亭玉立的千丝兰,有高不可攀的"一柱擎天”……令我们学到了更多自然知识。
此外,我校还有设备齐全的科学楼、花香四溢的英语花园等,都各有各的特色,各有各的作用。
我们的校园真美丽!在这美丽、舒适的环境里学习,我真感到自豪!啊,母校,我爱你!
篇20:描写我最敬佩的人小学生
全文共 1073 字
+ 加入清单敬佩,我敬佩一些人。我敬佩坚持的人,敬佩勇敢的人,敬佩“腹有诗书气自华”的人。许渊冲,中国著名翻译家,2014年获得文学翻译界最高奖项。他翻译了中外名著及无数经典诗歌,可谓“英法中译唯一人”。 I admire some people.I admire those who persist, admire the brave people, and admire those who "have poetry with poetry."Xu Yuanchong, a well -known translator in China, won the highest award in the literary translation industry in 2014.He translated Chinese and foreign famous books and countless classic poems, which can be described as "the only one in English and French translation."
那天,他登上了《朗读者》节目的舞台。他拄着拐仗,一步步向前走着,每一步都坚实,稳重。他坐了下来,开始于主持人董卿,台下的观众朋友以及电视机前的我们将他的故事娓娓道来。
许先生,也可以算是身老而心不老。在给我们讲故事时,94岁高龄的他却精神矍铄,有时边讲边用手比划,有时还带着点小幽默。
当他讲到翻译林徽因的《别丢掉》并回忆那个事件时,惊奇的事情出现了!
谈到青春年华,那懵懂而又苦涩的爱恋,许先生布满皱纹,看似迟钝的脸上呈现出了痛苦的表情,眼眶里的泪水仿佛快要角地,所以许先生赶忙眯起眼睛,将如河流般的泪水阻挡在眼眶里。他的声音开始颤抖,眉毛也开始上扬。最终,他实在无法抗拒悲伤的折磨,声音有颤抖转为呜咽。他的呜咽却感染了在场的许多人,一方面,为这段无果的单恋而感到惋惜;而另一方面,更是因为这样一位94岁高龄的老人还能够如此直率地表达自己的情感,被这位老人的真情流露所打动。
之后,来到现场的他的同事、学生的一部分参与朗读了许先生翻译的文章。铿锵有力的汉语,行云流水的英语,优雅柔和的法语,一字一句,一停一顿,都换起了这位老人对那苍茫年代的回忆,老人的脸庞上显出一种少有的严肃,而心底却又生出一种欣慰与自豪。
“朗读者”已经进尾声,但许渊冲先生的直率、执着和那张历尽沧桑的面庞早已映入我的脑海,而他也成为了我敬佩的对象。
文学志士许渊冲,语译诗文唯一人。
为国争光得赞赏,光辉形象存心间。