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和平鸽_散文【汇编20篇】

抒情作文就是通过借物或者借景来抒发自己情感的作文类型。通过景物的描写来抒发自己情感的一种书面形式。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。

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张晓风散文读后感

全文共 796 字

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读了张晓风散文《行道树》,印象最深的一段话是:“神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”能够说全文就是透过行道树这个形象阐述这个道理。何为神圣的事业?就应是社会需要、人们需要的事业吧。如文中习惯于污浊的居民需要新鲜空气,燠热的夏天行人需要遮阳的浓荫,城市需要阳光,需要拥抱太阳的火热。这就是甘愿立在城市的飞尘里的行道树所从事的神圣事业。为此他们忍受着“常树”难以想象的痛苦:跟原始森林在吸露在玩凉凉的云的同伴相比,他们抛弃了优越自在的生活条件,总是一身抖不落的烟尘,在充满车辆与烟囱的城市里,存在只是一种悲凉的点缀;跟城市里繁弦急管、灯红酒绿沉浸于夜生活欢乐之中市民相比,他们在寂静里在黑暗里在不被了解的孤独里苦熬着。他们还为城市的污浊,尤其是人们似乎早已习惯于污浊而忧愁着,大有屈原“世人皆醉吾独醒”的悲悯与焦虑。但他们甘愿自我牺牲,牺牲并快乐着,因牺牲而深沉,因牺牲而神圣。

1981年,当张晓风的第四本散文集《你还没有爱过》出版时,余光中先生为该书作序,称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。如楼肇明所说:“中国民族历来就偏向于柔弱的阴性思维,一部中国古典散文史,韩海苏潮以外,满眼芳草凄凄的阴柔之美。”而她是一位从一般女作家狭隘局促的闺秀天地里突破出来的闯将。从《行道树》这篇短文里,我感受到了作者对大自然、大地上的山川草木,对行道树只有宗教性的虔诚才能够相比拟的感恩情感;感受到了作者“那涵天负地般的广阔的胸襟,以辽阔思维空间为背景对生命价值的沉思。”(楼肇明语)读来立在城市的飞尘里,忧愁而又快乐的行道树,痛苦而又神圣的行道树,让我遐思翩翩,似乎看到了模糊而又真切的无数身影和脸孔,他们所从事的就是神圣的事业:革命、国防、科学、教育等等。他们卓越不凡抑或默默无闻,但毋庸置疑他们的神圣在历史的星空熠熠闪光,在现实的水面沉浮激荡,在人心的神龛备受膜拜!

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篇1:关于雨的优美散文

全文共 795 字

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站在窗前,风吹着我的头发,细调皮地落在了我的脸上。伸出手淋湿了,我才缓过神来。不知咋的,身体突然一颤,唤起了我的思绪……

小路上

中午时,我提着袋子上学。边走边欣赏路边的风景,尽管下着点小雨,但它们仍然显得那么生机勃勃。我并没有拿伞,觉得这点儿小雨难不到我什么。可能是心里有点自负了,于是上帝也给了我一个下马威。突然下起了大雨,就像特意针对我而下的,我被气得慢走着。看着身旁的同学都撑着花伞,唯独我最特别,我有点自责了。我又想起了袋子里的书,特别是那本日记本,于是便抱着它们狂跑。雨越下越大,我真想钻进一位同学的伞里躲躲,可这样很没有礼貌,我快如风似的跑着;雨水早已打湿了我全身。我的脚步慢了下来,认真想想,这也是让自己清醒清醒吧。回忆起开学时给自己定的目标,真是羞愧。

桃花旁

如霞的桃花是我去看望外婆的途中见到的两棵桃花树。下了车,我便迫不及待的举着伞来到它们面前。雨“嗒嗒”地落在了伞上,我真希望雨滴小声点,别把桃花妹妹们给惊醒了。我轻轻地走着,枝叶似乎看见了我,也叫醒了它的仙女——桃花,娇艳地笑着,让我着迷。我微笑着,因为这是我看见过最美的桃花树!我多么想要摘一枝带回去欣赏

,可那种行为是可耻的。为了满足自己自私的想法,破坏了景物,又使其他路人欣赏不到它们的美艳。世上的这类人多如牛毛,难道就不知道这种行为带来的后果吗?

桃花如同粉衣仙女一般站在枝头上,为大自然增添一份美丽。我轻轻地到退出了这地方,为它们祝福。

公园中

一位友约我出去玩,问我我家人在不在,我说不在,她兴奋的将我拉出来,带我来到了一个公园里。这里很少有人来,我们在细雨中跳着、跳着,“呵呵”的笑着。累了就在小路上

今天我没有烦恼,把爸妈的话抛在脑后,不去理睬面前的困难,将所有的压力统统推开,轻轻松松的多么自在啊!像鸟儿一样自由飞翔,这是我们都渴望的。

一个汽车的声响把我从另一个世界拉回。

雨还在下着,如丝、如娟、如雾、如烟……

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篇2:让友谊之花开遍心田散文_[第四单元]写散文作文500字

全文共 414 字

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漫漫人生路正是因为有了朋友的相依相伴才显得越发精彩。

朋友是失意时的一朵白云,带走一切烦恼;朋友是夏日里的一缕清风,挟去脸上的汗滴;朋友是冬日里的骄阳,为我们带来温暖。无论何时,只要有朋友相陪,我们都不会孤独。

一同走过了几个春秋,彼此早已成为知己。任何困难在我们面前都会黯然失色。我坚信:距离不会让我们疏远,那只是我们之间友谊的一次考验。生活中总是有太多的不如意,面对这些我们无从改变,但我们可以转变心态,换一个角度来看待这些问题,此时,我们无惧。

也许,在遇到岔路时我们会分道扬镳,但请记得我们曾一起走过的日子,曾经的相依相伴已经足够。落才有花开,有散才有聚,若没了那一份无奈又怎懂得珍惜?花儿落了,明年还会再开,流星虽逝,但美好的愿望却留在心底。我们不必为失去的而遗憾,也不必过分留恋,只在乎曾经拥有。

在这个宁静的日子里,让我们忘记一切的烦恼,抛开所有的烦心事,让我们共同停留在这个时刻,去畅想心中的永恒,让友谊之花开遍心田

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篇3:奋斗成就梦想作文散文1000字

全文共 1328 字

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有这样一个故事——

两只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面对厄运,一只青蛙说:“完了,完了!听天由命吧,命这么差啊!”另一只青蛙说:“不,我一定要出去,我无论如何也要找到出路。我要出去!”

最终,那只听天由命的青蛙沉了下去,而另一只靠乱踢乱蹬,竟然一下子跳出了奶油桶,重新获得了自由。

读完上面的故事,我不禁哑然失笑,但同时也引起了我更深一步的思考。两只青蛙虽然有相同的处境,但是却有截然不同的命运。这让我懂得了:没有梦想是多么可卑,而一旦有了梦想,会使人增添无穷的力量;拼搏必能改变现状,摆脱厄运,成就梦想!

在现实生活中,每个人都应该有自己的梦想,梦想会使人微笑着观察生活,梦想会使人倔强地反抗着命运。但是怎样才能实现自己的梦想呢?正确的答案是拼搏,唯有拼搏。

曾经有位哲学家说过,“人既不能整天地活在梦想中,又不能整天地陷在现实的泥潭里总也出不来。”所以,梦想和现实要紧密联系起来。要想成就梦想,必须努力地奋斗,奋斗的青春最有价值,唯有为梦想奋斗,青春才会闪耀光彩。

美国前奥运滑冰冠军斯科特汉弥尔顿小时候患了一种罕见的阻碍吸收食物营养的疾病,医生认为他最多还能活6个月。后来依靠静脉输入营养液,他竟又恢复了体力,但是,却因此抑制了生长发育。这种身体条件下的汉弥尔顿还能做什么?是否意味着只能成为一个完全依靠别人才能生存下来的残疾人?那时候他的姐姐经常去滑冰场滑冰,他也总是跟着去,他站在场外出神地盯着姐姐滑冰。不知不觉有一种想法占据了他的心头!

随着日月的增长,汉弥尔顿的这个愿望越来越强烈,他再也控制不住自己了,终于向父母央求道:“我想试一试滑冰。”青春的汉弥尔顿也像其他正常的孩子一样拥有梦想,可是主观上和客观上有那么大的困难阻碍着他的梦想。听到孩子的这一诉求,父母当时吓了一大跳,虽然这是正常孩子的合理诉求。看着这个平时靠输液供给营养的孩子,他们难以置信这个不幸的孩子也有如此美丽的梦想。

不过,梦想的力量是巨大的。追逐梦想使他从此喜欢上了滑冰,并开始了疯狂的练习。

是梦想使汉弥尔顿发生了奇迹。为梦想,他不顾一切地参加训练,不顾一切的训练竟使他恢复了健康。这真是一个天大的奇迹,这种奇迹只有像坚强的汉弥尔顿这样的青年才会拥有,也只有他会在大磨难下才能催生那么恒久的梦想!

后来他成功了,在世界冰坛上以一系列高难度的滑冰动作在职业滑冰比赛中让观众为之惊叹。疾病无法限制他的梦想,磨难无法阻挡青春的飞扬。通过不懈的奋斗,他摘得了一个又一个世界冠军,受到了全世界人民的喜爱和尊敬。

在实现梦想的征途中,我们每个人都有比汉弥尔顿更优越的条件,既然汉弥尔顿都能战胜困难,挑战命运,获得成功,那我们还有什么要说的呢?

作为一名初中生,我不能空有伟大的梦想,还要为我的梦想不断努力奋斗。乒乓球世界冠军容国团说:“人生能搏几回?”在人生的旅途中,只有去拼去搏,才有实现自己梦想的可能。在拼搏中难免会碰到挫折,困难,我要学习那只与命运抗争的青蛙,用坚韧不拔的意志和压倒一切的气概,去扣开梦想的大门,不达目的誓不罢休。我更要向英雄的汉弥尔顿学习,信念坚定,梦想执着,乐观顽强,勇于拼搏。

爱迪生说过,成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。我将用百分之九十九的汗水去实现自己的梦想!

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篇4:爱的守望——留守的天空散文_[第四单元]写散文作文2500字

全文共 2422 字

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在我们生活的这片土地上,有着一片天空叫做留守的天空,有着一群孩子被称为留守儿童,他们留守着静立的大山,留守着简陋的屋舍,留守着即将落山的夕阳,留守着对父母日日夜夜的思念。

今年暑假,我仍然不知道自己所学的社会工作专业的意义究竟是什么,便抱着随便玩玩的态度参加了一个关爱留守儿童活动。一行7个人,都是本校的同学,一起到三门峡的一个山区里面进行调查问卷并进行活动。我们带着很多书和文具,辗转多时,火车转汽车转小巴加走路,才到达那所谓的卢氏县杜关镇。

弯曲狭窄的盘石路,到处布满了或深或浅的凹坑,走了很长时间都遇不到一个行人,偶尔才看到一两间破烂的土瓦房。这是通往卢氏县杜关镇康家湾村的乡村公路。康家湾,一个贫困的小乡村,因为贫困,村里大部分的村民都外出打工,只有孩子和老人留守家中,人们称这些孩子为"留守儿童"。

经过卢氏县杜关镇镇政府的允许,我们实践团一行7人首先到康家湾村进行了关于留守儿童的调查问卷。在我们刚进入村时,村里的妇女们围坐一团,都在用诡异的目光看着我们,仿佛我们的行动有些让他们无法理解似得,但此时一位父亲主动走到我们跟前,开始与我们实践团沟通,我不知道他是否对我们有所了解,把我们邀请到家里对我们讲述他家的状况。他有个孩子叫张兴华,今年14岁,现初中二年级,性格孤僻,不愿与其他人交流。另外,家境贫困,三岁丧母,在那偏远的山村里,在那简陋的屋舍下,他与父亲相依为命,从小学三年级开始不愿与人交流,英语成绩不理想,常常受到老师和同学的歧视与欺负。大多数时候的他既饱尝着思念的伤痛又满怀忌恨的愤懑,就像是一个可悲的矛盾体,不知所措。

他躲在堂屋里,我看见了他,走了过去??

"今年几岁了?"我问他。

"14岁。"细小的声音回答我。

"你心里有事情的时候会和谁说?"

"闷在心里"他看着墙壁,沉默了一会,回答了我,我知道这句话的背后有过多少的思念和泪水。

"想妈妈吗?"

"想……"

简简单单的几句对话,让我的心里一阵哽塞。既道出了男孩对爱的渴望,也道出了他的落寞伤心,我不知道这样的一个含苞待放的花朵最终会不会因忍受不了严寒的摧残,过早地枯萎,零落成泥。

我将问卷拿给他:“可以帮哥哥一个忙吗?帮我填写一个表?”

他只是点了点头。

他填写的极慢,似乎每一个问题都要经过他深思熟虑过的。二十个问题大概填写了十五分钟,我一直在他旁边静静的陪着他,没有催促,没有急不可耐。写完之后他把表递给我, 我再重新看了一遍。

“我可以问你几个问题吗?”

“嗯嗯。”

“喜不喜欢交朋友那一题你选择的是一般,你不喜欢有很多的伙伴吗?”

他点了点头,然后又摇了摇头。我知道,他心理是渴望拥有朋友的,但是他又是害怕交朋友的。

“你在梦想那题填写的是成为教师,能说说为什么吗?”

“我不知道。”似乎这个问题把他愣住了。

我用了好几种提问方式都不能问出答案,至今我仍不知道他为什么会有当老师的梦想,也许他想要在将来帮助和他一样在山区里生活的孩子,也许……

将近中午,在我们和父亲的沟通下,他方才勉强答应为我们做导游去观赏周围的风光。他要和一位同伴一起带我们去,当时的我在想,他是不是信不过我们,所以不敢与我们建立信任关系呢。

站在山脚下,我环视周围的大山,感叹他会不会就这样一辈子都呆在这落后但又淳朴的山区里。回头看他时,他已爬到半山腰,我望着他孤单的背影,感觉他就像是一棵未开花的树,心中埋藏着一个开花的梦。太阳是他向往的地方,在梦里努力生长,渴望阳光的温暖,渴望雨露的滋润,渴望一片湛蓝的天空能让他自由翱翔。我喊了他一声,让他慢一点,和他相比,我是无论如何也赶不上他爬山的脚步的。到了山顶,“哥哥你真慢”,我笑而不语,和他站在一起,远望周围的山峰。

“你有没有想过将来有一天要走出这里?”

“嗯。”似乎对我们还是有些排斥,只是简单的回了一声,没再说其他的。

我又继续问道,“为什么呢?”

“因为我爸爸,我知道爸爸因为我的事情找过学校很多次,他很担心我,我都是知道的。所以我想让他生活地好一点,不那么辛苦。只是大多数时候我更喜欢一个人的世界。”他坐在山顶,用手托着腮,嘴角微微上扬,仿佛正在想象着未来某天与爸爸一起走出大山的幸福场景。

一个人成长,一个人行走,一个人坚强,他将那梦埋藏在心中,心在默默祈求,但很少溢于言表。走过四季,无论经历怎样的沧桑变化,那个梦在他心中的色彩依旧绚烂,那个平凡而又奢侈的梦。因为害怕忘记母亲的容颜,所以总爱拿着照片一遍遍翻看,将她深深地刻进脑海里。生活中有很多欢乐,他也在不断成长,但一个人的天空即使有了阳光的照耀,却始终没有沁人心脾的温暖。

一点一滴的思念,被岁月悄无声息地掩藏,最终汇成汹涌的潮水,一次又一次地拍打他柔软脆弱的心。静谧的夜晚,月光将思念拉长,他一遍又一遍地在梦中深情呼唤:“妈妈,别走,妈妈,……”

下山之后,我问他,“你玩吗?”他摇了摇头。但我从他的眼神可以看出他充满了期待,好像迫不及待想让我带他进入另一个神奇的世界。这个对我们简单到极致无味的聊天软件,对于他来讲却是那么地陌生有趣。我给了他一个号,我不知道让他接触到网络会不会让他走向别的道路,但我只是想,我不可能永远呆在这里,他的问题也不可能一朝一夕就解决,我希望在我们走了以后,我可以通过这个软件帮助到他更多。

最后,在他们依依不舍的眼神中望着我们离开。短短的几天的相处已让大家建立了密切的关系。那一刻,我的泪水差点流了下来。我不知道我们的活动对他们会不会有什么改变,我只是希望我们能够尽己所力,让更多的留守儿童感觉到温暖,走出自己的世界,了解到外边世界的精彩。如果有机会,我真的还想再回来看看他们,看看他们是不是如我们希望的那样健康快乐地成长着。

一路上,大家一言不发,望着这沉默的大山。我深切感受到这些留守儿童对父母、学习、生活的渴望。让我们大家都伸出援助之手做一些力所能及的事,多给予一些帮助,让他们能更健康,更快乐地成长和学习,让这个高速公路即将延伸到的地方的所有留守儿童提前感受到高速公路人的关爱。

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篇5:众里寻伊千百度散文_[第四单元]写散文作文2200字

全文共 2108 字

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风起雁南下,景萧萧,落黄沙,独坐沏壶茶,沏成一夜灯下。而伊在几里外的人家,想着君,一针一线,绣着花。

此番伊人憔悴,君举杯,饮尽了风雪,是谁打翻前世柜,惹尘埃是非。缘子决,几番轮回,你锁眉,哭红了梨花却唤不回,纵然青史已经成灰,君爱不灭。

云边河柳,赏花赏月赏秋香,彼岸垂钓,文人墨客笔下的离骚,好不惬意,我愿做一个随伊采菊东南下,依然见南山的使君,永远于春相伴,与清风翠竹相依,共赏花田月下,蝶衣起舞的精灵。伊曰:从此做一个在君身旁不离不弃的旋律,让君闻上千遍万遍,爱不释手地歌唱,伴着曲声与君共舞。

佛曰:千年的修行,换来今生的不离不弃,君于众人眼中,邂逅了伊的回眸,这一望,注定永世难忘怀,君愿参禅打坐一生,来换伊的唯美微笑,只因伊是君心中那最安静的阳光。若可,君愿买那一米阳光,送给伊彩虹烛光,彩虹画满了君思伊的点点滴滴,君是伊心中的大英雄,有一天会踏着七色云彩而来,与伊再续前世之缘,灵巧的伊,你是否愿再入君怀,做一个望穿秋水踏涟漪,永生陪伴的心上人。

晨霜攀黛瓦,抖落霜,冷了茶,抚琴欲对话,欲问琴声,初落下,弦外思念透窗花,而伊却什么也不回答。

此生,愿与伊做一对鸳鸯蝴蝶,我们和着春风吹向三月杨花,吹遍烟雨江南,江南一曲潇湘夜雨,将恋人吹煞得伤感淋漓,君深感江南夜雨,与伊古镇周庄弹琴对酒当歌,历历在目,似乎石板上还在回荡着那些年荡气回肠的绝唱,而如今,城郊牧笛声落在这座孤村,缘分落地生根,是我们,是我们不变的依恋。

曾有人问君,如何为爱情,又如何叫情,君想把它喻为一个参禅的僧侣,庙宇、梵音、经书,他脱去华服,换上素衣,虔诚地拜在佛的脚下,在这里,他找到了归属,寻得了宁静。琉璃瓦、荷花池、禽之巢,他凝神细观,恍然如梦,在这里,灵魂得以安放,心神不再飘零。木鱼声声,是他在敲。这是一份超脱,一种灵魂的救渎,你我皆凡人,就有相思问苦,但当终了,一切皆是缘聚缘散,好聚好散,有一天当我们都悟出这个道理了,是舍则该舍。

君想对伊说,天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里,就当我为遇见你埋下伏笔,若可,君愿重骑马背,以一马平川之势,平定天下所有战乱,还辽阔疆土一个和平的天下,君此生不做救世主,但愿今生拥伊入怀,琴箫合奏,谈笑,愉悦,欢快,激昂,和谐,幸福,美满,送予伊。

感谢伊将最美好的青春留给了君,其实青春就犹如涛涛不绝的江水,每当船笛声鸣起,逼近着江水涌向岸边,水流声冲击着岸边古老的江石,溅起朵朵浪花,似乎鸟儿也被这大自然的旋律打动了,张开翅膀,掠过江面,时而低飞,时而溅水,君问鸟儿,君和伊的情怀是否会随着这江水涌浪一样,大江东去,一去不复返了,难道君和伊注定像喷洒在江面的阳光一样,金色的浪花,犹如星星点缀,但却昙花一现,过眼烟云。其实,没有伊的日子,君习惯了忧伤,习惯了寂寞,如果没有伊,没有过去,君不会有伤心,但是有如果,还是要把最好的给伊,如果没有你,君在哪里,又有什么可惜,反正一切来得突如其来,让君是那样的措手不及。

繁华三千如东水,君只取一瓢,来了解,只恋伊化身为蝶。伊发如雪,凄美了离别,君焚香又感动了谁,邀明月,对酒当歌,人生几何时,让回忆也皎洁。伊纷飞了眼泪,可知君的等待苍老了谁,红尘醉人,过往的岁月,君用无悔,雕刻这永世爱伊的碑文。

君问时光苍老了谁,可曾知道,除了伊,今生君邀何人将酒杯醉,一生情怀,如砂砾,伊若成蝶,君恋之,只愿将伊捧入手中,感知,细细入微,呵护备至,只恐一生没有享尽繁华,就要入眠,这一沉睡,就不知何时能醒来,若有来生,伊是否愿意再做那枫叶上翩翩起舞的精灵,倘若只有今生,君愿再不踏入红尘战事,为你在悠然南山中,盖一座庭院楼阁,我们日出而作,日落而息,从此琴箫一曲,此曲绝响。

伊,君追你在花香田园,那里有蝶衣伴舞,开满了一大遍的满山油菜花,像你的美丽笑容的颜色,灿烂而珍贵。君寻你于牡丹花丛,你说,牡丹我不爱,只爱这花香七菊,爱菊的清新典雅,却有不失雍容华贵,闻之,气美;赏之,色香;观之,品味。君思你在江南烟雨,你若那飘舞雪花,白色的气质,纯洁伴白,君上前为你撑伞,你欲抚琴弹奏江南小镇,君枕着小镇的恬美和你的琴声,静静入睡,思绪在飞舞,将白日的疲惫留给风浪去消酌。

一生就一次,只为伊去奔波,不求结果,不求美满,哪怕是不完美的一次,只怕你并不爱恋君,即便如此,君亦愿一生随你漂泊,随你浪迹天涯,将离愁哀怨统统抛去。只愿伊此生不嫌山高,不嫌水浊,不嫌君贫,不嫌离愁,陪着伊赏花,赏月,赏风景,看尽天下美丽,阅尽世间万卷,淘尽万千风雪,最终,闲庭沏茶,对月吟诗,人生美事,无怨之。

可曾想,伊总在君喜欢时出现,不喜欢时就梦里飘红,君明白,心若静,美若兰,伊若愿之,怎肯只在梦里出现,梦完即失。琴弦断了,枫叶落了,缘也尽了,你也走了,爱恨起落,故事经过,只留下我,清风折柳,风不停留,何苦惹来摇晃灯火,轻解红尘面对着,随我摆渡,离岸东流,再回首。

如有有一天,伊倦了,腻了,烦了,再归来,还记得那一曲,众里寻她千百度,暮然回首,伊人还在灯火阑珊处,那时伊还是否愿意做一个,雨大到君看你不见,却独自为君撑伞的那个枕边人,请记得,你仍然是君心中最完美又安静的阳光。

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篇6:错过散文_[第四单元]写散文作文1000字

全文共 914 字

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水暖水寒鱼自知,花开花谢春不管。夏天来了,我们才想起了采撷花朵,可是我们已经错过了花期;汽车开动了,我们才姗姗来迟;当那个朝思暮想的人就站在面前的时候,我们却茫然地让其擦肩而过……

错过了花期,错过了出发,错过了佳人……人生中该有多少错过啊!

说好了要珍惜,明知道要把握,为什么还要一而再,再而三地错过呢?人生越长,错过的越多,人生真是一部遗憾的连续剧。然而,我们却在错过中得到了砥砺,学会了成长,谁能拒绝错过呢!谁说错过的就百无一用呢?没有错过,或许我们不懂得珍惜;没有错过,或许我们就让生命轻而易举地从自己手里溜过……我们不想错过,那是因为我们曾经错过。

错过的感受是遗憾的、痛苦的,然而错过的教训是我们值得铭记,值得吸取的,这或许就是人们老是不想犯错却又常常犯错的原因吧!

人就是这样,错在别人身上,是绝不会痛在自己心里的。对于他人的痛,我们常常蜻蜓点水地劝解,只有自己品尝过了,才有了切肤之痛,每个错过了什么的人,大概都有这样的感觉吧!

在成长的过程中,我们需要他人的帮助,但谁都不可能帮助我们一生,我们自己的人生,还需要我们自己去经营,从哪里跌下去,就从哪里爬起来。错过带给了我们伤痛,但错过又给予了我们成熟,人世间的事情 ,有什么对错可言呢!

错过不等于永远地失去,错过了星星,还有月亮,甚至是太阳;错过了春花,还有夏荷、秋菊,甚至是冬梅;错过了青涩的童年、少年,我们还有日趋成熟的青年、中年,甚至是老年!古人曰:“失之东隅,收之桑榆”。谁能说错过就是不堪回首的呢?

积极是我们人生不变的态度。不想错过,但难免错过;允许错过,但不允许同样的错误一犯再犯。马尚有失蹄的时候,人又岂能无错呢!错过的不一定是最好的,最好的不该让其错过。

常常,我们会为错过而痛心疾首;常常,我们会因错过而耿耿于怀,可这些又有什么用呢?既然错过是难免的,就让我们把错过降到最低吧!

错过,是一首萨克斯,让人忧伤而怀念!你错过的人和事,别人才有机会遇见;别人错过了,你才有机会拥有。人人都会错过,真正属于你的,永远不会错过。就像美国作家简·吉尔伯逊说的:

如果你渴望得到某样东西

你就必须给它以自由

如果它回来了

它就是你的

如果它没回来

无论怎样你都永远不会真正得到它。

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篇7:朱自清散文读后感

全文共 876 字

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很多人都明白朱自清,他的散文集也十分地有名。但在他的散文集中最著名的要数《背影》和《荷塘月色》了。

《背影》这篇散文集描述了一幅父子车站送别的画面。主要资料是:“我”的祖母死了,父亲的差事也交卸了。”“我”回到了徐州,在父亲家见到满院狼籍的东西,又想起了祖母,“我”留泪了,父亲教育我:“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”然后就去办丧事去了。

办完丧事后,“我”的父亲要到南京谋事,“我”也要回北京念书,我们便同行。去南京后,父亲因为事忙,本已说定不送“我”了,但因他仍然不放心,最终最终还是说服了“我”送我去念书。

我们到了车站后,“我”买票,他就帮着看行李。行李太多,得向脚夫行小费,他又去谈价格,谈完后便送“我”上车。又叮嘱“我”夜里警醒些,不要受凉;“我”让他走,他说;“我去给你买些橘子,别动!”他带着小帽,穿着黑布大马褂,胖胖的,蹒跚地走了过去。过了一会儿,他回来了。他抱着几个朱红的橘子往那里走,走到了铁路那里时,他先将橘子散放在地上,自我慢慢爬起,然后再抱着走了过来,一股脑的将它们放在了“我”的大衣上,然后就说:“我走了!”到那边来信!”然后就渐渐消失在人群中......

如果说《背影》的语音质朴,那《荷塘月色》的语言就十分清丽了。

《荷塘月色》里主要讲的是“我”在院子里乘凉,想到荷塘去看看,于是就去了。到了荷塘,荷叶,荷花让“我”感到荷塘里与其他地方的不一样,让“我”想到了梁元帝的《采莲赋》和《西州曲》。这样想着,突然发现自我已经到家了。

这篇散文集里最美的一段在第四段:区区折折的荷塘上,弥漫的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。。。。。。这些场景让我想起了叶圣陶写的《荷花》里的第二段:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了。荷花多美丽呀!我又想起了杨万里的.《晓出净慈寺送林子方》,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷比碧,映日荷花别样红。

《朱自清散文集》真好看哪!

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篇8:朱自清散文读后感

全文共 799 字

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对我而言,《背影》这篇散文第一次接触是在少年时代。那个时候懵懂状态不经世事的孩子,对文章的真情未必感受的那么透彻和深入。仅仅是通过老师的讲解,懂得了父子之爱是伟大的、无私的、深沉的。如今已经是做了父亲的我,处在另一个角度来读这篇文章,才真正懂得了作者的用意和那种内疚的心情。读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不懂不可言状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

朱自清在《背影》中写他父亲是一个胖子,过铁路线十分的不便,但是仍然坚持要为他买橘子。那个时候,朱自清已经是一个十八、九岁的小伙子了,虽然处在兵荒马乱,条件艰苦,有不安全的隐患,但是在父亲的眼里,他仍然是个孩子,需要关照的孩子。这种“不能”又“不得不能”的鲜明对比,使我们更加清晰地感到父亲的爱总是那么无微不至,总是那么牵肠挂肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住买橘子这个细节特意进行了描写,那一招一式的动作清晰明了,使人久久难忘,也使作者三次泪盈满眶。也正是这样一个感动的情节,触动了他内心最柔软的地方,使他萌生了以“背影”这样一个动情点,从细节处反映人生的大道理,而写出了表达父爱的传世之作。

“一年之计在于春,一天之计在于晨”,尤其是读了《匆匆》这篇文章,更使我牢牢记在心中,《匆匆》主要讲的是:燕子去了,有再来的时侯,杨柳枯了,有再生的时候,但是,时间去了,为什么不复返呢?是啊!时间一但去了,就无法复返,时间只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。无论你在干哪件事情,时间都会慢慢地流过,可见时间多么宝贵,想想自己,平时在学校里嬉戏的时候,在和同学玩闹的时候,时间不知不觉地就过去,终于我明白了,要做时间的小主人,利用好每一分钟,那么生活就变得更有意义了。同学们,好好利用时间吧!

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篇9:汪曾祺散文读书笔记

全文共 797 字

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孔老夫子有一句流传千古的名言:“食色性也”。这说明,吃东西和喜欢漂亮的事物是人的本性。因此,吃,也就成了人类永恒的主题之一。

古往今来,关于描写吃的文章多矣,然吾独喜汪曾祺先生的风格。究其根本,在于其文字中充满了对这世界的赞美与感激,对生活的热爱与真诚。

在《故乡的食物》里,作者重点写了一样平常不过的食品—炒米。文章一开头,作者引用了《板桥家书》中的一段话:“天寒冰冻时暮,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具”。此句一出,顿时让人觉得很亲切!处于社会最下层的人民,用一碗炒米,温暖着彼此的身体与心灵!

在文章的结尾,作者描写了在战乱年代的一个小插曲,没有常见的凄风苦雨,也没有常人心目中的离乱之苦,而是用幽默、浪漫的笔触,描写了一个战乱中与炒米相伴的夜晚:“记不得是哪一年,总之是我还小,国民革命军孙传芳的军队在我们县境内开了仗,我们一家带了一点行李进了炼阳观,把一坛炒米和一坛焦屑带了去。我对这种打破常规的生活极感兴趣。很多人家住在一起,不能煮饭,这一晚上,我们是冲炒米、泡焦屑度过的”。在如此乱境中,还能保持这样的一份淡定,一份安静,一份从容,甚至一份幽默,这是何等的大智慧,大勇气!而这智慧和勇气有来自何处?文中自有交待:“这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚。”没有对生活的无比热爱,没有对生命的无比礼赞,怎么会有如此的胸襟与气魄?

《豆汁儿》描写的则是北京城底层人民鲜活的生活画面:“豆汁儿是制造绿豆粉丝的下脚料。很便宜。有了豆汁儿,这天吃窝头就可以不用熬稀粥了。这是贫民食物。豆汁儿摊上的咸菜是不算钱的”。最有趣的一段在结尾处:有保定老乡坐下,掏出两个馒头,问“豆汁儿多少钱一碗”,卖豆汁儿的告诉他5分钱。“咸菜呢?”“咸菜不要钱。”“那给我来一碟咸菜。”寥寥数语,充满了人间烟火的气息,顿时让人感到这世界是如此的真实,如此的可爱,如此的让人留恋!

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篇10:在海边的日子散文_[第四单元]写散文作文800字

全文共 731 字

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突然想起来到这里已经好些日子了,有点想小时候天天趴着写字的桌子,有点想虽然恐高却非要爬上去乘凉的天台,还有点想妈妈的唠叨和奶奶的酸菜。

去年过完中秋节过来的,一直到过年的这几个月都很开心,认识了一群很交心的朋友也学了很多关于做人做事道理,好像还写了个微博说关于安天命阅人事的宿命,听故事里的人怎么说,想想都挺好笑的。 第一次去了海边,这个好像也很好笑,搞得谁没见过海似的,但是对我确实也很难得。奇怪的是看着那些奔腾的浪花只是想一直对着海水的那头看着发呆,什么都可以不想,所有烦恼或是开心都可以由他去。 第一次上了公交车发现一句话都听不懂,原来说的是闽南语,这次该是大家笑话我了,后来学了第一句闽南语的是吃饭,慢慢慢慢的偶尔也能明白他们讲的。 所有这些都没注意到的事情原来我都记得,也难怪,夜里更容易想起来白天是怎样过活的。

习惯了晚睡,可能是脑子装了太多事,也可能是怕受自己支配的时间太少了,毕竟一觉醒来又要面对客户和老总。 工作上,其实同事一起很喜欢开玩笑,习惯性的每天一则笑话,气氛有时会过于活跃,偶尔闹闹脾气下一秒说开了还是哥们儿,因为男的是男的,女的是汉子,都玩得开。 每次打电话回家都会说就在这边工作一年再说,不管是不是算颓废了,这边人都很照顾我,我也学着更好地与人相处,能用这样平静的心态去接受现在的一切,也算是一种长大吧。

到现在已经很久没去海边走走了,好像也没有什么留恋的,像是之前走过的所有地方。然而海边生活的日子很久都是开心的,加上偶尔情绪低落时告诉自己suck it up!的日子,却是值得一生都记得的。

或许不久我又要走了,回家去小心翼翼地触碰那些破碎的回忆,到时候兴许我会想此刻想家那样想念这里的日子,这里的人。 !Buenas noches!

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篇11:天净沙秋思改写为散文

全文共 420 字

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秋思

在一棵枯老的树上,几片枯黄的落叶,随着苍凉的秋风摇晃,好像立马就要掉下来一样,一根根快枯死的老藤缠在老树上,在这种死气沉沉的环境下,一只要回巢的鸟儿从树上飞起来,慢慢的朝远方飞去,显得无比孤单。

我远离家乡,内心涌起一阵阵悲伤,在我的脑中浮现出一幅画面:在一条流淌的小溪上架着一座古桥,河边有妇女洗着衣服,有孩子在嬉戏,桥边,有几座小屋静立着。天上飘着缕缕炊烟,一个女孩,手里捧着几朵鲜花,拿出一朵别在妈妈的头上,妈妈笑着,从女儿手中拿出一朵花,戴在女儿的头上,一家人粗茶淡饭,过着简单而快乐的生活。

我一边回忆,一边落下了泪水,脸上满是沧桑的我,走在一条古老的道路上,还牵着一匹无比瘦弱的马,一阵西风吹过,那匹瘦马好像要被风吹倒了一样,路上卷起漫漫黄沙。一轮夕阳挂在天的西边,天空似乎都被染红了,我的影子被夕阳拉的很长很长……

太阳落山了,我还是走在小路上,不知道该去往何方。一边走,一边在嘴里念叨着:“秋天都快过完了,我什么时候回家啊?”

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篇12:不需要语言的默契散文_[第四单元]写散文作文900字

全文共 864 字

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还在回家的动车上,家人就在电话里告诉我,我外出这几天,它什么也不吃,也不理睬人,只是无精打采地睡着,有时到窗口站在那儿默默地往外望。

我进门,第一个扑上来的是它,尾巴因极度兴奋而摇着摇着。我喂它,它吃了。然后,带它去它熟悉的那片野地散步,它欢快地随着我的步伐,扑扑蝴蝶,嗅嗅草丛,我感受着它的惬意,心情也随之惬意起来。

与它在一起不需要语言

当它还是一个小宝贝,被家人装在一个袋里带回家那天,它因害怕而发抖呜咽。我轻轻抚摸它的毛皮,拿了一些食物,放在手心让它吃。它吃了,从此认定了它的主人。

它曾经有过太多顽皮的日子。像箭一样飞奔,在我前方等待着,我走近它,它一转身就跑掉了,故意让我去追它;或者在外面玩了好久好久,才回家,咕嘟咕嘟地喝水,倒头就睡。与它散步时,它总是吓唬路上的鸡;或者与迎面而来的别家小狗打一架。在家里,我抛出一个弹簧球,它总能追上去,准确无误地一口叼住,然后回到我跟前,把球吐出来,立功似的趴在地上,守住它的球。它捉到过小老鼠,也用激动的叫声向我报告有一只小鸟或是蝴蝶飞进了我的阳台。

冬天,我打开取暖器,坐在藤椅上上网。它趴在我腿上,舒舒服服地睡觉;夏天,室内开冷气,我午休,它就躺在我床前,睡得比我更舒坦。

我工作的时候,它从不打扰,总是静静地趴在一旁。却无时不注意我的一举一动。当我忙碌完,去拿钥匙时,它一跃而起,它知道我俩一起出门散步的时间到了。

它闻到陌生的气息,喜欢大叫。但只要在我身边,它就安然地静默着。

家人曾经说,它爱叫,照顾它麻烦,要把它处理掉或者送人。我说,一个生命,当你心血来潮时,你带它回来,它高高兴兴,信赖你,喜欢你;当你嫌麻烦了,你要抛弃它,忘记了你的初衷。你看它那双忠诚的眼睛,你心安吗?我声明,只要我不同意,谁也不能从我身边把它带走。身为它的主人,我有照顾它保护它的能力。。

有人说,不要它,换一只宠物狗。我说,我就喜欢纯粹的小土猎狗。

更重要的是,我可以拥有很多很多,而它的世界,只有它的主人。

我与它的默契不需要语言——其实大自然的一切皆有灵性,都能与人有一种无言的默契,只要你用心去体会。

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篇13:关于雨的优美散文

全文共 868 字

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你轻轻地走近,踏着斑驳树影,脚步细碎而轻盈。虽然我仍是独守灯前,不曾一睹你的芳颜,也不曾嗅到你的馥郁,然而我却听到你诗人般的潸吟默咏。

窗户上的股股细流,蜿蜒地、有节奏地淌着,每前进一步便发出微弱的光,我想,不仅仅是水,一定掺进了玻璃窗的眼泪。平日,它坚强的外表禁锢了自己的眼泪,只有现在,有了雨水的掩饰,它才肯释放自己的眼泪,释放自己的情感。

此时,我想:也许老师讲课的声音能使我平静。于是,我努力地去听,试图忘记一些事。但是,我能听到的,仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住爱。”长期以来我看了太多东西,眼中只有自己的前程,只有自己的爱好,只有自己的小圈子。天天做白日梦,总希望哪天“飞黄腾达,平步青云”,却从没好好想过您的人生。

给朋友价值不菲的精品做生日礼物,我的眉头不皱一下,用您的血汗钱,“死挨死打”赚的钱!该说我无知还是自私?我从未想过为您庆祝生日,因为太吝啬,对您,我连一句“我爱您”都开不了口。我从未送过给您,哪怕一朵小小的康乃馨!我喜欢安慰自己:你会说我浪费的。

而我回家时,从打开门的瞬间开始,我已经在逃避,逃避您热切期待的目光,逃避那碗热气腾腾的老火汤背后的您的脸庞。我总是径直逃进我自己的房间,迅速关上门,热切得有些疯狂地扑向作业、题海。我能感到您小心翼翼地推开一道门缝,我也能感到我背后您那百感交集的目光,我对您竟然刻薄到这种地步了,宁可纵身入题海,也不愿与您相对。

我的耳朵变得自私,不肯倾听您的絮言叨语;我的眼睛,不肯在您铅华洗尽的脸上停住一秒;我所谓的“伶牙俐齿”,不舍得讲一句真心话,还有我的手、我的微笑,它们似乎都忘记了一切,关于您的。

雨,时疏时密,敲着我的心,紧凑得不容我思想片刻。玻璃的眼泪未能止住,而且好像愈来愈多,似乎要渗进来了。我无法去阻止渗进窗户的雨水,正如我无法阻止渗入我体内的母亲的关怀,任它融化。我的心,无法阻止。

母亲的爱,如雨。虽然细雨很美好,但是暴雨仍会有的。雨始终润泽养育了未破土的芽儿,只是,暴雨更热切地希望芽儿出头的那一天不再遥远。

雨,“飘飘的季节,飘飘的我!”什么能回到雨的季节?

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篇14:和平的作文

全文共 478 字

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我从冰冷中醒来,一般极大的浓烟笼罩着我。

这是哪里?——眼前的一切告诉我在一个叫“未来”的地方。

我哭垃——我还是无法逃出生天。

冰冷刺骨的海水入我心坚,我呼唤呐喊,为什么要把我进深海之中。

抬起头,望见海办那边滚滚升起的硝烟,不禁落泪沉思:我的父母曾告诉我,海的尽头是个蔚蓝净的世界,那里布了我们的足迹——和平,在那里生活的人们扑、善良、他们很爱我们,他们为我们歌喝,为我们自豪、他们甚至用奥林克、和平鸽来呼唤我们。

但是,但那无情的时间,冲破21世界的防护罩,飞到着现实、科学的未来时,一切都没有了。

科技的迅猛飞,人们的欲生越来越大,记忆中的这一切都被漂得早已色了。他们接我们的快乐眼神,换成了冷酷无情的火,现实中,他们被告知,呼唤和平是一种愚蠢,于是、为了不顾一切地争论,为了满足莫大的欲生,他们把我的父母埋没火中。

我哭着想要离开,可当我眼角的泪水滑落下,这个无比酷的世界最终将我困入深海,永远消失在这火连连的世界。

蓝天只鸟儿的世界/深海的我却无法再看见/终有一天/在那里还会否尽边/海天相接/经时间淘的岁月/在那里还会否浮现/那被深埋深海曾呼唤过的和平……。

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篇15:和平作文300字

全文共 444 字

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和平!和平!和平!1937年8月28日,记者在日军轰炸上海火车南站时,拍下的真实一幕。

昔日热闹繁华的街市,经过战争的摧残,到处一片狼藉。空中弥漫着十分呛鼻的硝烟,使原本新清的空气变得难以呼吸;“轰隆隆——敌军的飞机在已成废墟的火车南站上空盘旋,投下一枚枚炸弹。在已经倒塌的建筑物和碎片旁,到处横尸遍野,死气沉沉。突然,轰——的一声巨响,敌机投下最后一颗炸弹,就飞走了。此时,火车南站已经彻底沦陷,连剩下的碎片都已所剩无几了。

这时,远处隐约传来一阵孩童的哭声。他哭得是那么猛烈,声音都哭得沙哑了。他似乎是想用那种强烈的哭声,来找寻自己的家人,可能是一种急于求生的欲望,用那种方式,来寻找自己所熟悉的亲人。可能是因为战争,因此他的衣着十分破旧。身上的衣服破旧不堪;头发被一阵阵刺鼻的“大风”搅得凌乱不堪;脚上的鞋子看上去很不牢固。这罪恶的战争给小男孩心中留下了一个巨大的创作,似乎是永远、永远无法抚平的创伤。

让我们一起呼唤世界和平,不再让那罪恶、残酷的子弹威胁娇嫩的和平之花,让和平永驻人间!

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篇16:散文读后感300字

全文共 297 字

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我最近读了《冰心散文》这本书,我发现,读冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、开阔眼界、增长知识。

冰心奶奶写的那优美的语句时而让我忧伤;时而让我欢乐。每当那起此书时,我都好似在语句的仙境中遨游一般,这时我被那密密麻麻富有生机的文字所陶醉……

《冰心散文》中有许多有趣或动人的故事,比如:,《小桔灯》、《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《我的故乡》、《我的童年》、《梦》、《笑》、《霞》……《冰心散文》这本书有很多看似不同其实相同的故事,冰心奶奶用一、二、三种不同人称,来写她身边的事情。

“寄小读者”的三篇散文中她写给小朋友的信中以日记的口吻寄来了的信。

能让我们增长知识的书怎能不读呢?

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篇17:呼唤和平作文600字

全文共 565 字

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为什么同是少年儿童,却有那么多孩子在战乱中生活?

为什么当我们坐在舒适的教室里上课时,却有些孩子过着有今天没明天提心吊胆的生活?

为什么当我们在家里享用着美味而又热腾腾的晚餐时,和父母撒娇时,却有些孩子连一块面包也吃不上,还要随时面对失去亲人的痛苦,和无家可归的生活?

为什么都是小孩子,可有些孩子却要面对着酷刑的逼问?

这一切的一切是什么造成的?是贪心和无休止的欲望,可正当炮火互相炸向对方的国家时,你们有没有想过和平

每个人都应该是平等的,可黑人总受到歧视,地球上的每一个国家都应该手拉手友好和平,可美国却总把原子弹投向别的国家,美国政府不征求人民统一就去侵占,抢夺别人的家园,只是因为私人利益,只是因为别的国家丰富的资源,难道在战争的同时,就不能想想和平吗!

正在战争的国家,你们想过在战争的同时死了多少无辜的人?那些人犯了什么弥天大错吗?和平这个词你们都知道,为什么不去做呢?战争不知是一个人的事情,他是关于一个国家,一个民族,甚至世界的灾难,而制造灾难的不是大自然而是我们人类。我们曾千百次的呼唤和平,守望和平,可我们又做了什么?

世界需要的是和平,是友好,是互助,我们呼唤和平,向和平招收,我们需要的是现在的和平,永久的和平,期望中的和平,丢掉你们手里的武器,我们一起放飞手中的和平鸽,拥抱美好的未来吧!没有战争的星球将更加美丽!

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篇18:一弦琴音,两曲天涯的散文_[第四单元]写散文作文1100字

全文共 982 字

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月华如水,泊泊清流,一片清辉,云卷云舒;

烟花雾漫,笺笺心语,一丝朦胧,穿越烟云;

花开花落,缕缕清风,一叶兰舟,潮起潮落!

题记

思绪缱绻,刻骨铭心的美丽流离一生。洒落一地的繁花,摇曳一怀的温暖,翩翩然然跃入眼眸!绵绵思绪纷飞在江南油纸伞下,曾经多少桑情滴成胭脂泪,等不到的守候荒芜了那份情,冷却了那份温暖,情愿忍心淡忘!

六月的江南,星雨飘飞;缓缓走进雨中,任一蓑烟雨淋湿如莲的心事;远处的紫薇开得正浓,花影婆娑,紫色如幻,仿佛依稀有你的身影,却是昙花一现;路上洒满了红豆,惹来百结愁肠。天涯太远,流年太长,此情何待?此心何安?前世,我是不是你相思成灰的那一朵,今生,还你十倍相思!

风起云涌,离愁惹人泪;我把紫色妖娆在眸,愿你携着清风,伴一路风尘,踏上廊桥,轻拥我入怀,用你的手为我拭去眼角的泪水;此后,我愿执笔封心,一颗冰心只愿你来解,你在,就一切都在。

如若不离不弃,便生死相依,天涯咫尺两两相惜,共赴一场落花与流水的相遇!

春去秋来,默默信守这段情。然而,一别成永,花开花谢,瑟瑟秋风吹红了枫叶,期盼的双眸在风中渐渐失去焦点,单薄的身子成了雨中的剪影。旧梦里的几许情牵,对月凝眸满离殇!回首来时路,芬芳了半世琉璃;再也握不住已逝的尘缘碎梦,拾起满地的落花,让残月随风,离殇中摔碎的梦,转角处,站在雨中洗刷伤痛,躺在雪中把苦痛冰封!

千帆过尽,总会渐至平静;曾经的一切,许我一帘幽梦;千万次的回眸,只为当初那一点玲珑。执笔浅笑,把所有的想念染入若有若无的幻梦。一弦琴音,两曲天涯,还无期。葬花心随葬;一度花开心不在,往事流水,一言千滴风雨,飞花逐流飘絮里,唯有独醉憔悴!泪许百年三生劫,滴滴夜雨,朦胧憔悴,身心落定,别别心浅,梦中南柯已觉醒;风一阵,雨一阵,一滴一桥不再见!

从此,一座围城,拒绝尘世参差纷扰,让里面的净土,陶冶心灵,不言浮华,只饮一杯如水年华。轻轻的来,淡淡的去;执笔,耕耘一片青山绿水,畅想云淡天高,远方的客人,恕我以字为茶,用不远不近的距离请你品尝,至于亲或不亲近,也别怪我,保持一定的距离,来与不来,也会给予淡淡的相惜!

拈花一笑,修心笔下,让水墨溶入从容之色,感受清澈见底的山泉溪水,把一纸素笺,画下梅的清冷,兰的淡泊,让心灵寻到最好的皈依。

一别,烟雨江南,渺渺无音;

二别,今生无缘,无牵无挂;

三别,隔世红尘,不再相见!

一生三别尽清醒,红尘梦中泅渡!

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篇19:一直在那儿散文_[第四单元]写散文作文400字

全文共 285 字

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月光轻抚着我昨日的伤

黑夜撩拨着我炙热的心

指尖那一抹猩红 恍然如梦

我尽力挽留 却依旧形色匆匆

揉碎了一地的心事

用橡皮擦去所有的浮华

脑海里萦绕的只有你那让我不能忘却的笑容

我的心打开了 就不会关上

你若走,我一直在那儿,等你回来

你若走,我一直在那儿,守着空城

你若走,我一直在那儿,望眼欲穿

你若来,我陪你看尽他不能陪你看到的繁华

你若来,我牵你走过他不能陪你走过的美景

你若来,我便捧起天上的星星,偷偷拭去眼中的泪水

我们面对面,爱着、哭着、笑着

我们面对面,走着、跑着、追着

我们面对面,让我吻着你

我不会转身,因为我怕永远失去

你若要转身,多年后,蓦然回首,会发现有个男人一直在那儿

爱你、等你

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篇20:散文:惜流年,重今朝_[第四单元]写散文作文700字

全文共 636 字

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又梦到了自己的小学,梦里的一切清如昨历历在目,可叹物也非,人也非,往事不可追。逛空间,看到表妹发了一条说说,她告别了她的初一,迈向了初二,既有不舍,也有留念,毕竟是青春划过,难免会有感伤。我站在毕业的路口,行将告别我的大学,四年光阴如白驹过隙般,转瞬即逝,心中五味杂陈,有千言万语想说,但又说不出只言片语。

人越年长,便越会怀念从前,小时候的我不相信,只希望快快长大,把过往狠狠的甩在身后,永不回头,大踏步的走向未来。那时,以为自己会永不留念过去,会永远的展望未来憧憬明天,不屑于怀念过去,然而真的当一些事成为往事时,才会回过头来想念,想念过去,不是因为现在过得不好,现在过得很精彩,甚至可以说比过去精彩,但还是忍不住去怀念过去,怀念那年那月的阳光,那年的朋友,那年安静的学校,那年的书声琅琅,那年的风雨,那年霜雪,那年走过的喜怒哀乐,那年流过的汗水和泪水,怀念那时的自己,拥有一颗未历沧桑的心,那年,我十几岁,好像什么都懂,又好像什么都不懂。

无怪乎,我会在梦中频频梦到我的小学,当初拼命想逃离小学,而如今,它却是我永远回不去的远方,再过小学,我已不是当初的少年,只能遥驻校门之外,看看比自己小很多的小朋友们,看看他们稚嫩的笑颜,听听他们动听的声音,心想,自己当年也如他们一般,嘻嘻笑笑的放学,高高兴兴的上学,只是那样的时光,一去不复返了。

如今,我怀念我的小学,以后,我也会像怀念小学一样的怀念我的大学。过去的已然过去,未来还是个未知数,我们能做的,便是莫负流年,且惜今朝

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