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我的暑假初二作文(合集20篇)

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。小编收集了文明礼仪伴我行作文,欢迎阅读。

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2024初二暑假游记600字作文:免费旅游

全文共 586 字

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什么?免费旅游?当你听到时一定很诧异吧?别急,下面请听我慢慢道来。

星期六上午,爸爸骑着自行车要带我去睢宁的中央大街开开眼界。一路上我忐忑不安,觉得时间过得好慢好慢,真想一下子就飞到中央大街。

到了以后,我们先沿着旁边的一条小路前行,小路旁边有许多平台,绿油油的,我还以为这是一片草坪呢!路边有一些魔方形的垃圾桶、凳子,给游人提供一些方便。还有开在路边的小花,蓝晶晶的,我们还给小花照相了呢!我说“一——二——三,笑一笑!”那些小花仿佛听懂了我的话,本来很灿烂的花儿笑的更灿烂了,我随即按下了快门,留下了美好的瞬间。

走了一段路之后,我发现到处都是些貌似魔方的东西,于是我说:“怎么都是一样的形状,设计人员不能有点新的创意吗!”爸爸被我逗得哈哈大笑。

突然,爸爸手指着前方喊道:“看,那是什么?”我一抬头,只见一座绿色的连绵起伏的天桥犹如一条绿带漂浮在我的眼前。原来这就是我日思夜想的“水袖”啊!我看了看介绍,吓了我一跳:妈呀,全长860多米,恐怕我还没走到头,就先累死了!一路上我和爸爸说说笑笑,不知不觉就走到了尽头,看来她并不是我想象的那样长。回来的时候,我们特意沿着一条“迷宫”样小路寻找小路乐趣。走出了迷宫,我们便骑着自行车回家了。

今天我很开心,因为“免费旅游”让我了解,我们睢宁也有美丽的风景,这让我感到十分的骄傲和自豪,我一定要好好学习,将来把我们的家乡建设得更美好!

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篇1:精选暑假的一件事初二作文

全文共 381 字

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今天,天气晴朗,碧蓝的天空挂着几丝白云,如薄烟,似白幔。爸爸带着我和姐姐回老家刨花生。

到了老家,我先和姐姐玩了一上午。吃完午饭,奶奶就带着我和姐姐去花生地了。走在路上我和姐姐一直在想,“花生是如何长的呀?”我们渴望着解开心中的谜团。很快我们就到了花生地了。只见一簇簇泛黄的花生藤,在微风中摇曳着,但是我们并没有看见花生呀!于是赶紧迫不及待地问,“奶奶,花生呢?我怎么没有看见花生呀?”奶奶说道:“花生长在花生藤下面呀,所以我们当然看不到了呀!”奶奶接着就教我们如何刨花生。教完了就说:“你们自己试试吧!”我先找到了一簇花生的根,接着用力把草钩往下一凿,轻轻地把草钩的柄往后一推,花生就露出来了。一个个如沾满尘土的珍珠,悬挂在根须上,鼓鼓的,透着一种喜庆,仿佛迫不及待地要见见外面的世界。

我也刨到了很多花生,心中一直透着一股兴奋,好奇和激动。很快我们就满载而归了。

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篇2:4暑假生活二三事初二作文

全文共 653 字

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时光老人把时间的摆针拨得飞快,快乐的暑假就象一道闪电,眨眼而过。在过去的五十多天里,我游览了许多地方,增长了见识;我读了不少书,学到了新知识;我天天打球,提高了球技;在玩和学的同时,我也对即将到来的四年级进行了思考……

我和妈妈到广州旅游。广州真是个好地方,好吃的不说,好玩的更多。景色怡人的天河公园,简直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花儿红的似火,粉的如霞,白的象雪,黄的赛金,黑的比墨,蓝的同天,美不胜收!香江野生动物园奇禽异兽数不胜数,让人大开眼界;看长隆大马戏表演的过瘾劲,到现在还回味无穷;广州青少年科技馆既让我玩得痛快,又让我探索到科技的奥妙,学到了知识;佛山的南风古灶使我知道了中国悠久长远的历史文化,又让我体会到了玩陶的乐趣……

暑假期间,我和表弟两大高手云集二姨家,“同谋而合”,“各显神通”,相互交流在学习“战场”上的经验,结果双方都大有长进。我教表弟学英语,心里总是憋着气,因为他背几个单词就得花上半小时,还背得磕磕绊绊。如果让他背一篇课文,几天都背不下来。甚至别说背了,就是让他读一遍课文,他都读得不通顺、不流畅。不过经过我们的努力,表弟终于领会到了背英语的方法,把单词和课文背流畅了。表弟教我学数学,也是气得够呛。

我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说,他的问题太深奥了,让我摸不着头脑,所以在做题时,我总是一筹莫展。还好,表弟没有泄气,反而更认真教我。在他的精心教导下,我学会了很多解题的方法,数学有了很大的进展。我教表弟,表弟教我,既传授了知识,又提高了自己,一举两得,真好!

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篇3:初二暑假生活的作文

全文共 595 字

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暑假都过了半个月了,这一天,我和同学准备到街上去发传单挣钱。那毕竟是夏天,天气还是比较热的。

一大早,我和同学就来到街上,开始准备一天的工作。由于我们来的比较早,所以,一开始街上没有什么人,所以,只能在那儿等着,来一个给一个。但也并不是所有人都会拿的。有的人甚至连看都不会看一眼。都快半天过去了,手上还有一摞传单,我们也很着急。这时候,己经快到吃午饭的时候了,又是大热天,街上几乎没什么人,我们也只好先找个地方呆一会儿。到下午,烈日当空,感觉空气十分压抑,而那时,我们手上还有很多传单没有发完。我同学说:“要不我俩分开发吧,发完在这儿汇合。”我们按照这个方法,发现分开发效率会更高一点。不一会儿,手上的传单就消失了很多。大概又过了两个小时,传单终于发完了,那时候我们已经是大汗淋漓了。

事后,我们回想了一下,发现挣钱真的是一件极其不意的事情。一天下来,我们就已经很累了。一开始,我觉得发传单并没有这么难,很简单嘛,只要发完就可以了。但是,在这过程中发现事实并非如此。有的人可能会接下传单,也有的人或许理都不会理。所以,这就增加了发传单的难度。现在,渐渐地,我发现并不是所有的事情都很简单,哪怕任何一件微不足道的事情想要把它做好也很难,这也需要我们多次的实践锻炼。在我们生活当中,这类事情同样经常出现。我们想要做好身边的每一件事,都要刻苦努力,珍惜我们身边来之不易的东西。因为,他们真的非常珍贵。

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篇4:5暑假学习初二作文

全文共 710 字

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每到暑假都会发生各种各样的趣事,就像海边各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪耀的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

记得我小的时候,妈妈经常炸薯条给我吃,每次薯条炸好了都香味扑鼻,我都会连忙跑过去看。薯条端上了桌,看着那一根根炸得金黄的薯条,我的口水都快要流出来了。我迫不及待地拿起了一根最长的就往嘴里塞,“哇,真香啊!”蘸上番茄酱更加美味到无法自拔。每次我都会想:啊!太美味了,要是每天都能吃到炸薯条,我宁可少活十年。尤其是那番茄酱,酸酸甜甜的,我最爱吃了。

暑假的一天早晨,我进到厨房,看见碗柜里有一瓶红通通的东西,“啊!还真有番茄酱啊!”我拿起那一瓶“番茄酱”一蹦一跳地跑到餐桌前,拿起桌上的一根薯条,把它全身都蘸满了“番茄酱”,刚送进嘴里,“啊!怎么这么辣啊!”我一下子把薯条都吐了出来,顿时感到我的舌头辣得像浇上了滚烫的油,眼泪、鼻涕一起流了出来。我实在是受不了了,就大声地喊:“妈妈,快来呀!”妈妈匆忙跑过来,焦急地问:“天天,怎么啦?”我被辣得直吐舌头,指着“番茄酱”,说:“这番茄酱是辣的。”妈妈见我这副狼狈的样子,拿起“番茄酱”看了看,大笑起来:“你这小馋猫,这哪里是番茄酱?这是辣椒酱,看把你辣成这个样子。”我一听那红通通的东西是辣椒酱,真是哭笑不得。我连忙冲到水池边,用冷水漱口。过了好一会儿,辣味才渐渐散去。唉!我这个大馋猫,这回可真吃到苦头了。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,但这些事会成为我人生中最美的回忆。

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篇5:3暑假学习初二作文

全文共 695 字

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今天,天气晴朗,天空瓦蓝瓦蓝的,我们开心无比地来到风景如画的公园里玩。(开门见山开头,直接引出下文,注意用词,文章才不会枯燥,切记!)

只见,几朵白云在自由自在的飘荡,四周是郁郁葱葱的青山,山上有各种各样高大的树木,山下面是一望无际的田野,田野里有各种农作物长得郁郁葱葱,各种野花竞相开放,五颜六色十分好看。在草地边上有一棵大树,它非常高,它的树梢好像插入云端,茂密的枝条伸出老远老远的,把草地上高高的路灯都给遮盖住了。树上开着金黄色的小花,像一把把小扇子在树上随风摆动,美丽极了。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感。牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)

在这棵大树的不远处,还有一颗较粗壮的大树,它的树干可真粗啊!有一个穿红衣服的小男孩儿坐在一条树枝上,笑眯眯的看着远方,旁边还有一个穿着紫色衣服的小男孩儿在荡秋千,荡的真开心啊。这棵树上的树冠好像一把大扇子。树上的花瓣儿像手掌,一只红色,嘴巴尖尖的小鸟隐藏在茂密的树叶中。在两棵大树中间的草地上有一个像宫殿一样的小房子,小房子前有一个个造型精致的小滑梯,有蓝色的,橙色的。滑梯下面有一个跷跷板,小刚和小明在开心的玩儿。(文章详略得当,很好!)

小刚用脚一蹬小刚上去了,小刚像坐在木筏子上一个大浪扑过来了,把小刚打上了蓝天,小明想到了一个恶作剧,等小明落下来的时候小明一直跺脚,对面的小刚一直喊“救命”。(动作描写再细致些为宜。)小伟在放风筝,风筝一会儿飘到东,一会儿飘到西,小国一边跳舞一边看小伟放风筝。

多么愉快的一天啊!暑假里的趣事有谁能忘记呢?(卒章显志结尾+反问结尾,紧扣主题,耐人寻味!)

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篇6:2024初二年级暑假打算600字作文:暑假劳动

全文共 714 字

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好不容易迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的兴趣一天不如一天。终于,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。

这是一个星期天,我依旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。外公见我整天无事可做,便叫上我到了农田里。虽说生活在农村,却也没有经常干活,那种体力活更是没有碰过什么。因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。

我充满信心的来到了地里,第一项任务便是除草。放下锄头,蹲下身子,仔仔细细地除草。拔了十多分钟,总算结束了。本以为十分简单,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。

接着,便是到了挖地的时候。在除草上失败了,想在洼地上赢个漂亮仗。于是,鼓足了手劲。上次挖地是两年前的事了,但我依然有信心把这一次做好。拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。凭着我以前的经验,一口气挖了十多米,终于,赶上外公了。外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。

在外公的鼓励下,我再一次鼓足了劲,做最后的冲刺。我和外公不相上下,一会儿我领先,一会儿他领先,胜负难分。好不容易到了终点,竟和外公打成了平局,我高兴极了!高兴之余,发现手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。

最后轮到播种的时候了。我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。这不算难,不一会儿便完成了任务。于是,便扛起锄头回家了。

晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。

老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。想起那天的事,我还学会了坚强,也懂得了珍惜。因为劳动很辛苦,劳动成果自然也就来之不易。

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篇7:初二暑假趣事作文600字

全文共 686 字

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时间飞逝,转眼已到五月,还有一个月就是暑假了。真是感到十分激动,可以放松一下了。可是,问题也随之而来――我的暑假怎么过呢?简单一想其实也并不那么困难,暑假该做想做的事,了不过屈指可数嘛!

首先,假期,顾名思义,是给大家一个休息的时间。因此,神经可松弛下来,补补平时不足的睡觉。然后多到外面走走,呼吸呼吸新鲜空气,甚至空闲了还可以到水边钓钓鱼。总之,把自己融入大自然中去,忘却烦心事。看看天上的飞鸟、地上的花草、水中的游鱼,是休闲的好办法。偶尔也可以玩玩电脑,活跃一下思维,了解一下世界的新鲜事。

但是,有俗话说:学习如逆水行舟,不进则退。纵使放松,也不忘记正事,学习当然不能松懈,否则养成了坏习惯就不好改了。作业不能放松,课外知识当然了少不了,这样才能不断充实自己。课外班就更少不了,每天只能顶着炎炎烈日――马不停蹄地来回赶赴学习“战场”。

其实,有一种活动是介于两者之间的――那就是读书。读书,是行动的静止,是思想的翱翔。书籍是人类终生的朋友,亦是人类进步的阶梯。无论是漫画、杂志、名着,都有自己的内涵所在。有时痴迷于一本书,竟能坐在一处一个上午,翻来覆去看几回,丝毫无厌倦之感。待父母喊我吃饭,才发觉脖子酸了,脊梁疼了。在书中探究摸索,会占用很多时间,收获也少不了。

不管怎么就,身体是革命的本钱,体育锻炼总不得落下。早晨下午,抱个篮球,冲向球场,再投出去,球敲打篮板,很快便能唤来一群伙伴“分队开战”。球场上来来回回,蹦蹦跳跳,抢抢断断,每个人都汗流浃背,或笑或喘,光阴似箭,时间不知不觉就溜走了。

掐指一算,暑假所能做事也不过如此。希望暑假还可以遇到一些新鲜事,有意义的事。

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篇8:初二暑假的日记怎么写

全文共 565 字

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刚刚过完这个漫长的暑假,在这个暑假里我过得很快乐,我见到了许多有趣的事情。在这个暑假里我像一只快乐的小鸟,在我的乐园里自由自在的飞翔和玩耍。

暑假中,我随着妈妈来到了武汉,武汉的环境让我自由自在地生活着,在这里我见到了许许多多的事,这里的夜景非常美丽,五彩缤纷,有时我都好想在这里生活下去,这里的夜晚犹如一幅画,我们都是画中的人,这里的夜市也非常的热闹,人山人海,夜市上有各种各样的东西,有的在卖烧烤,有的在卖水果,有的在卖光碟,有的在卖衣服,还有的在卖饰品,那摊位的饰品漂亮极了,五颜六色的,像一个彩晶球,正闪烁着光芒。

这里的动物也很有趣,比如说这里的小狗和小猫,它们无忧无虑地生活着,对它们来说这里的每一天都充满色彩。

记得有一次,我在妈妈做衣服的厂里看见了一只小狗和一只小猫,它们正在为食物而争吵呢?那只小狗很矮小,一身雪白雪白的毛,它如果把身体团起来就像一个毛绒绒的小球,那只小猫也很有趣,全身黑黑的毛,刚好和小狗相反,那次,有一个人把一碗饭给它们吃,可是小狗却第一时间跑过去吃,好像它时刻都在准备着,它也不给小猫吃,我看见小猫那可怜的样子,我就把碗拿上了桌,于是小猫就立刻跳上桌美滋滋地吃着,它看了看小狗叫了两声,好像在说:“你活该,谁叫你刚才不让我吃的,你现在也休想让我财给你吃。”

在这两个月里,让我度过了一个快乐的旅途。

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篇9:暑假再见初二作文

全文共 589 字

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充实、愉悦的暑假即将接近尾声,虽然有些怀念有些不舍,但回想起在学校的快乐时光还是有一种莫名的开心快乐。

放假了,妈妈说:“我给你报了英语班、作文班、书法班……利用假期时间好好补习补习你的功课。”当我听到这么多课程后,心里很失落。不是放假了吗?为什么还要上这么多课,不是应该让我放松放松,旅游、玩耍、看电视、踢足球……虽然心里有很多不满,但是还是每天坚持上各种补习班。不过下午课后我可以去公园玩儿、打篮球,和妈妈打羽毛球、跳跳绳,每天都很充实。周末也有很多休息时间,来完成老师布置的所有作业。

其次,我每周末还在家里和妈妈学做菜,我这个假期学了好几道菜,心里很是开心,我居然学会了做饭。还在家里进行了一次大扫除活动,妈妈与我共同打扫家中的卫生。我进行了扫地、拖地和擦灰的活动,其实平时看似简单的事情却不一定容易完成,并且在这次大扫除中,我也向妈妈讨教了各种打扫卫生的本领,经过妈妈的指点,我果然高效率、高品质的完成了任务。在大扫除中,我既锻炼了自己,又学到了很多实用的本领。同样也体会到了妈妈平时为我所做的一切辛苦。

在暑假的这些日子里,我也难以忘怀那些团结互助的同学和蔼可亲的老师,虽然放假是好的,但我经常怀念在学校的生活。假期虽然即将结束,但又能重回校园与同学们继续学习生活,想到这我的内心也是无比激动愉悦的。

和暑假说再见,准备迎接崭新的一学期,新的学期,新的气象,新的起点。加油!

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篇10:1暑假生活二三事初二作文

全文共 727 字

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光阴似箭,一转眼,一个暑假就快结束了。快乐的时光总是短暂。在这个暑假中,我学会了做甜点和游泳,长了本领;去了无锡,领略太湖风光。其中做令我难忘的就是去学游泳。

暑假的一天,妈妈说带我去游泳,我高兴的蹦了起来。

到了游泳池,好多的人啊。有的大人在蛙泳,有的小孩在互相泼水花玩,还有的人在比赛看谁游得快。看他们像一条条鱼儿一样在水中穿梭自如,看的我心里痒痒。想下去游,又不会,只好坐在岸边眼馋。

妈妈首先下水游了一圈,回头看我还在岸边发呆,好像明白我既想下水玩个痛快,又怕呛水的心情。于是笑眯眯的问我“是不是也想学啊?我来教你。”我喜出望外,马上连声说道:”想!想!想!”

“学游泳要有耐心……”妈妈的话还没说完,旁边有人“噗通”一声跳进了泳池。看别人一个猛扎子一下轻松游出几米远,看起来好轻松的样子。我暗暗得意,心想游泳不就是那么回事嘛。没想到,等我一下水,扑棱两下马上呛了一口水,咳得我满脸通红半天喘不过气来。我就像一只泄了气的皮球,一下子游兴全无了。“不学了,什么破游泳池,走了!”妈妈追上来,对我说:“游泳哪有不呛水的。不急,我们慢慢来。做任何事情都要有毅力,游泳也是一样的。我们一步一步来,首先我们先想办法让身体浮起来。”

我听了妈妈的话,鼓起勇气,小心翼翼得来到浅水区。妈妈先叫我憋气,闷到水里。慢慢我感觉身体竟然浮起来了。我喜出望外,不过马上憋不住气了,只好浮出水面大口呼吸。几次以后,感觉自己憋气的时间越来越长了,就顺手划了几下,浮出水面时发现游了一米多远。我高兴得在水里手舞足蹈,拍起大片的水花,感觉掌握了游泳窍门。接下来,我又试着手脚并用,狗刨了几下,居然又游了一两米远。

太阳渐渐下山,我依依不舍地回家了。这一天真开心呀,我终于学会了游泳的基本功。

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篇11:初二暑假生活计划作文

全文共 547 字

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“补习”顾名思义就是补学习,我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班,一到那映入眼帘的就是学生看书,检查作业的情境。在这里,同学们都很认真,上课时认仔细听讲,作业也按时完成,很少弄虚作假,抄别人的作业。和在学校相比,简直是另一个场景。

在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼,爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背,本可以吹吹空调,谁料到居然停电了。上课时,手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟,就有人抗议要回家,随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行,于时同学们就干脆不上课了,课堂上简直混乱不堪。最终,老师实在是受不了,不得已才放行了。

补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的,他们认为自己学过这些知识就没必要再学,在学校上课不听讲,导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的,他们再温习一遍知识,就可以记得更牢。

在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动,有去武汉的,横店的……我十分羡慕参加了这次活动的同学,他们不仅可以出去见见大城市,开阔自己的视野,增长见识,见识不同的风土人情,还可以锻炼自己的独立,学会自己生活,认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的,我希望可以多多开展夏令营活动,让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。

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篇12:精选暑假的一件事初二作文

全文共 710 字

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暑假的一天,妈妈带我去素有“魔都”之称的上海。一路上,我怀着激动的心情,看着车窗外的风景。路边的大树,高高的耸立着,枝干健壮,浓绿的叶子随风摆动着,好似和来往的人们打着招呼。路边的农田的果树上,已经挂起了一些黄澄澄的果实,让我看了垂涎三尺。

在不知不觉中,我们就到了上海。上海果然是个一个国际化的大都市,高楼林立、车水马龙,我们乘坐最便捷的交通工具——地铁,来到了今天游玩的目的地——上海博物馆。

上海博物馆的外观像一个带有把手的飞碟坐落于繁华的高楼之中。一到那边,排队入场的队伍几乎围住了整个博物馆的外围,尽管外面骄阳似火,也挡不住人们想进馆参观的热情。在排队两小时后,我们终于进入博物馆气势磅礴的大厅,再租了两个语音解说器后,我和妈妈开始了参观之旅。

我们首先参观的是一楼的陶器馆。妈妈告诉我:“陶器是由中国创造的,最早出现在8000年前,陶器的发明,是新石器时代的重要标志之一。”尽管我对这些话并没有什么具体的概念,但在语音解说器的帮助下,我了解了新石器时代的彩陶和灰陶、商周及春秋战国时代的原始青瓷、东汉时代的成熟的青瓷,还有人们熟知的唐三彩,我顿时感觉中国的先人真是太厉害了。接着我们又参观了中国古代青铜馆、中国古代雕塑馆、中国历代书法馆、中国历代钱币馆,让我印象最深刻的当属“中国历代钱币馆”,里面有各种形状的古币,有圆形的、方形的、刀状的、铲状的,各种各样,看得我目不暇接。钱币馆还介绍了各个时期的货币,让我了解了钱币的发展历史,真是长见识。

时间在我们专注地欣赏间流走了,很快到了闭馆的时间,我们依依不舍的离开了博物馆。这次参观让我增长了知识,开阔了视野,而留给我印象最深的感受是:中国古代劳动人民真的很了不起!

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篇13:2024初二暑假作文600字:收获的喜悦

全文共 856 字

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二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些天里,我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多快乐和收获。但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。而今天,我们就要分别了,我心里很不是滋味。

徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。大家都知道,在自己不喜欢写作时,如果老师硬逼着我们写,那么我们只会绞尽脑汁,挖空心思,像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧,老师讲怎样写童年趣事,她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。

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篇14:2024初二学生暑假生活作文600字:金色的暑假

全文共 649 字

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暑假了爸爸终于带我去他们公司学打高尔夫啦!

来到球场,这里绿草如茵的环境让我的心情一下跳跃起来,我迫不及待地去拿排列在演示厅里的高尔夫球具。

我首先拿了一副手套。谁知手套一戴上,就觉得紧梆梆的,正要脱下,站在一旁的一位和蔼可亲的大姐姐对我说:“这样刚好,不能太松,不然握球杆时就会不舒服的!”

我奇怪地看了她一眼,爸爸笑着说:“卓卓,她就是你的教练,你可要听她的话哦!”我吐吐舌头,只好又套上。

教练姐姐从旁边拿了一根红色的球杆递给我说:“这跟球杆才刚刚适合你呢!”我接过球杆心想:这个姐姐真厉害!一看就知道什么样的球杆适合我。

接着,教练姐姐从旁边拿了几盒球,给我讲起了打球的技法。我照着教练姐姐的讲解,认真地练了起来:脚站成与肩同宽的距离,屁股微微抬起,双手握住杆的尾端,举起左手成“L”型的姿势,挥了几下,自己感觉很不错,就要求正式击球。教练姐姐把一颗球放在我两脚的中间的前面,叫我用刚才的姿势打出去。我用力一挥,咦,杆呢?球呢?“哈哈哈”全场人都笑了起来,我低头一看,原来球还稳稳地在我的脚下,杆却被我甩出几十米远。我不好意思地挠挠头,躲在爸爸身后。教练姐姐把球杆捡回来,笑着对我说:“没关系,多练几次就会了!”

我上前接过球杆,又走到草坪上,照着教练姐姐的指示,又挥出第二杆。这次成功了,把球打出了好几十米远,周围响起一片热烈的掌声,我信心更足了……

有辛苦,就有收获,我流了汗水,浑身酸痛,但学会了一门技巧,锻炼了自己的意志所以我爱打高尔夫!这个暑假真愉快,好似金色的阳光,最美的光,最美的暑假……

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篇15:初二暑假生活计划作文

全文共 518 字

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暑假中,有许许多多的趣事发生让我留在了记忆中,如:打扑克、下象棋、戏水········但让我保留在记忆深处中的是回家乡和姐姐一起捉蜻蜓,让我留连忘返,记忆犹新!

那天下午,天空的太阳被云遮挡,天还算凉,于是我和姐姐来到田地捉蜻蜓。我带了两个剪开的瓶子,在田里看见了一只黄蜻蜓,他反应慢,当我悄然无息的抓住时,他才反应过来,使劲拍打着翅膀,我吓了一跳,将手猛地松开了,我看着这只蜻蜓落后被姐姐抓住了,他再一次扑打,可姐姐十分平静,一点也不害怕,看着姐姐将蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐让我抓这只蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告诉我:”勇敢点,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激励我,但我还是有点害怕,在姐姐抓了几次,我才紧张地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打伤我,当蜻蜓再扑打时,不是疼痛,而是凉爽。于是我不怕蜻蜓了,我俩一起抓,我捉就捉少见的一种,不一会儿,我已经捉了好几只,我也明白将手一下子抓,会有气流,,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一只罕见的,我一下子扑过去,而姐姐也要捉,悲剧发生了,黑蜻蜓发现我们,一下子飞走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一声。这次我抓了五彩缤纷的,姐姐也是。

这次我学会了抓蜻蜓,也增加了胆量,让我感到十分有趣。

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篇16:暑假英语作文初二80词

全文共 567 字

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My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square

and bought same games. But one day, my monther, my younger brother and I went to

Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening.

Id like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says, "

Thanks a lot. " I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop,

the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says,

" There are beautiful !"

I was happy that day, because I went to Tianyi Square and had a lot of

fum.

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篇17:2024年初二暑假计划作文:暑假计划书

全文共 1785 字

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(1): 放假对于我们学生来说本是一个充满快乐的事情,可怎么度过一个愉快而又充实的暑假?那么就先让我说说我的假期计划吧!

一、 课外扩展: 1、运算 我的运算总是出错,不是把加看成除,就是越减越多。用妈妈的话说,以后我开商店就赔大了。所以,为了使我的运算更准确,每天坚持五分钟。 2、劳动 假期里,每天帮妈妈洗洗碗,拖拖地,干一些力所能及的事情,减少妈妈的负担。 3、体育锻炼 身体是我们享受生活,努力学习的本钱,所以假期我选择游泳来锻炼身体。

二、每日计划 1、温习古诗词 我国的古诗词是美妙的,简简单单的几个字就包含着许多深奥的道理和美妙的情感。所以,在假期里,我会温习以前学过的古诗词。 2、写作业 每天,各科暑假作业认真完成五页以上,保质保量,尽量在7月15日以前完成。 3、投稿作文 ,每周尽量上传两篇作文,既可以提高写作水平,还可能获得奖励图书。

三、休息娱乐 1、读好书 网上的作文我还没看完呢,这个假期争取读完这些书,写出一篇篇优秀的读后感。 2、旅游 2010年,万人瞩目的是什么?当然是世界杯和上海的世博会啦!我是一个女孩子,对足球没有多大的兴趣,当然想去世博会凑凑热闹,领略科技带来的神奇吧! 我的假期计划怎么样?你觉得合理吗? 暑假计划书作文(2): 暑假开始了!我要先用二十天完成暑假作业。每天看一小时课外书,每天下楼活动两小时,中午睡午觉两小时。爸爸快回来了,七月十一日的飞机票,我们要出去旅游,增长新知识。现在我在小姨家,楼后就是首都体育大学,我要在那里学游泳,等爸爸回来我要和他一起游。 我要过一个愉快的有意义的暑假! 暑假计划书作文(3): 放暑假了,爸爸妈妈说,如果我认真完成暑假作业,做个听话的好孩子,就带我出去玩。

我认真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游乐场,坐碰碰车、骑木马、乘摩天轮、玩快乐青蛙、坐海盗船等许多高兴、刺激的游乐项目。然后,我想去“大玩家”,玩射击、投篮球、抓布娃娃、投币、骑摩托车、抓鱼等很多游戏。下来,我想去游泳,既可以锻炼身体,又可以避暑。最后,爸爸妈妈准备带我们去上海看世博会,可以懂得更多知识,了解世界,增长见识。

我想,我的暑假生活一定会很快乐、很精彩! 暑假计划书作文(4): 暑假计划 刚一放暑假,我就开始张罗着给自己的假期做一个完美的计划。 1。一周两篇博文。 2。早上起来的第一件事是跑步减肥。 3。每天背五个单词,抄写英语一个单元。 4。每天两页语文两页数学暑假作业。中午午睡一会。 5。下午启东黄冈作业一张。 看会电视后一定做一次眼保健操! 暑假里,我一定会认真完成老师布置的暑假作业,每天坚持锻炼和早读,看一些课外书,增长见识。在傍晚出去玩的时候,我也会将看到的路上行人乱丢的瓶子收集起来,废物回收利用,如果可以,我还要去给灾区的小朋友们捐些学习用品呢。 暑假计划书作文(5): 终于放暑假了,我的心情像放飞的小鸟一样无比快乐。爸妈还让我多休息两天好让我紧张的心情放松放松,可我怕忘记做暑假作业,于是决定先写一份暑假计划书贴在墙上,好让它随时提醒我,计划书如下; 7;30分——-7;40分起床、刷牙、洗脸。 是为了让我的头脑更清醒。 7;40分——-8;10分,吃早饭。 它能让我的一天精力充沛。 8;10分——-8;40分写暑假作业;语、数各一张。 为了巩固上学期的知识 。 8;40分——-9;10分写生字(一单元)。 为了提高我写字能力。 9;10分——-9;40分自由活动。 为了保护我的眼睛。 9;40分——-10;20分写日记。 为了提高我的写作能力。 10;20分———12;30分上快乐学堂。 为了学到更多知识和传作文。 12;30分———1;50分午睡。 午睡很重要哦! 2;10分———4;50分练跆拳道。 为了强身健体。 4;50分———5;10分在回家的路上。 真累啊!终于可以回家了。 5;10分———6;10分自由活动、吃晚饭。 真快乐!好幸福。 6;30分———7;10分下楼和妈妈去散步。 酷暑过去了,正是散步的好时光。 7;10分———9;15分看少儿频道。 好好看哦! 9;15——-9;30分洗澡。 洗去一天的疲劳和灰尘,好爽啊! 9;40分准时入睡,准备迎接新的一天。 我的计划书怎么样?还行吗?请相信我一定能按照计划书去做,过一个充实又愉快的暑假。

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篇18:5暑假游玩初二作文

全文共 606 字

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“再说话的,‘点站’哦!”一走近我们班,就能听到我们老师的口头禅在教室里久久回荡。没错,我们老师也有他自己的口头禅,那就是——“点站”!

还是先来介绍一下“点站”的由来吧。自从春晚过后,老师就一直对春节联欢晚会中的小品——《扶不扶》有着深刻的印象,特别是那句“媳妇儿,记得给我点赞哦”,简直就是铭刻于心。于是,“点站”的风暴,开始了……

那天,老师心情很好,不知为什么,在讲课的过程中就提到了这个小品,他似乎特别喜欢,拿出了大半节课给我们来讲解里面的金句、含义以及这个小品所想要表达的内容,讲的唾沫直飞、津津有味,气都不喘一口:“人倒了,还能扶起来;人心倒了,就再也扶不起来了。看,是不是很有感觉呢?还有那里面的‘媳妇儿,记得给我点赞哦’这一句,‘我以前是开大奔的’等等,都有很深刻的含义包含在里面的。小品就是这样一个东西,既能演出幽默感,又能向我们表达什么样的一种情感……”

老师依然喋喋不休着,同学们也开始不耐烦的窃窃私语。经过多次的打扰,老师终于爆发了:“好了,再说话的‘点站’哦!”“‘点站’?”看得出来,同学们十分疑惑。“对,‘点站’,就是罚站的意思6扶不扶》里面不是有个点赞吗?把它稍微改造一下,‘点站’!”“……”

就这样,“点站”成了老师的口头禅。老师用流行词汇来惩罚我们,听上去有趣,但是有可能会让你的双脚劳累整整四十分钟!于是,我们开始注重平舌音和卷舌音,生怕把点赞和“点站”弄混了,从而引发悲剧……

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篇19:2024初二暑假必备生活计划表

全文共 681 字

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一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

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篇20:初二暑假生活简单作文

全文共 588 字

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每当放暑假,耳边从不寂寞,快乐总是涌上心头。

我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多东西的零售价我都知道。每当阿姨有事情出去的时候,就顶替了阿姨的位置。

这次,阿姨又出去办事了。我惬意地坐在柜台的椅子上,哼着歌,没过一会儿,就来了几位顾客,买了几瓶饮料也就走了。

过了一会儿,来了一个瘦瘦高高的女人,脚上穿的高跟鞋走的“笃、笃“响,还把妆画得很浓。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?啊?老板娘!”我连忙客气的说道:“老板娘有事出去了,请问你要什么?”“没什么,随便看看。”我松了口气,但总是忍不住要往他那儿看一眼。

“买烟!”一位中年男人将100元放在桌上,叫道:“软阳光!”我连忙江将烟拿出来,正要算钱。“这多少钱?”离我七米远的那个女人拿着零食问道。我报出了价钱,开始找钱给那个中年男人,心里一惊,对!要看一下那张100元!不知道是心理作用还是怎么样,我越看越不对劲儿,心跳不禁加速了。

担忧、自责交织在心头。那个女人买好单了,我的心却不能平静,“这应该是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘着大气,回来了,我连忙将那张100元给阿姨,阿姨只是用手一摸,便放进了口袋里。

“阿姨,你怎么知道这是真的?”我疑惑的问。“阿姨每天都在接触钱,所以有时候一摸就知道真假看呀!”阿姨说道,“小璇,好样的!又做了一次售货员!”听了这话,快乐的感觉涌上了心头......

暑假这一天,我真快乐!

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