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五年级上册介绍一种事物作文10篇 作文指导书(20篇)

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五年级上册作文漫画老师500字

全文共 694 字

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一声“河东狮子吼”保你抖三抖,并且言听计从。而这个非常强大的技能,正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。

没错,黎老师正是因为她的“狮子吼功”,而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害,所谓人不见,吼声先到,而且被吼以后,脑袋里还有余震!因为那声音震耳欲聋,都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了!那雄伟的声浪排山倒海地向我打来,那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎!所以,“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山,谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢?

“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑,“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”,耍得那真是虎虎生威!那风呀,仿佛要卷起滔天气浪,随手一挥便可扭转乾坤一般!下面我就跟你讲个故事吧!

“哇……”这是一位同学被打的惨叫声,那叫声侵入了我们的耳膜内,当真是撕心裂肺啊!我不禁打了一个寒战,战战兢兢地打开书法袋,看看是否忘带什么工具,突然,一丝凉意从心头升起,紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了!毫无疑问,我的手掌将经历5次沉重的打击,我掐了一下自己的脸,多希望这是一个梦境啊!可现实总是这么残酷。我心想:果然是前一秒风和日丽,天高气爽;下一秒便是乌云密布,电闪雷鸣了!我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台,就在板子就要光临我的手掌上时,我紧地紧闭上了双眼,5板下来,我差点就哭了,太疼了,直到做操时仍是火辣辣的痛。

虽然我有点怕黎老师,但同样也是敬佩她的,因为黎老师是东郡书法的鼻祖!也是她让东郡的书法走到今天,让我的书法有了长足的进步,所以我也是由衷地感谢黎老师,谢谢您,敬爱的黎老师!

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篇1:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 537 字

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我们班的罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作业,那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我很感激他。

罗老师非常的幽默。有一次,在课间十分休息时,张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说:“没事儿,慢慢吵。”可是,他们俩吵得太激烈,根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一声:“升堂”,我们就说:“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人,我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人,我可以做证人,我看到了整件事的经过,确实是原告先骂的被告,他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我,好吧,草民认罪便是。”于是,罗老师大手一挥便搞定了这件事。

这就是我们的罗老师,我们心中的幽默大师,也是我们的好老师。

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篇2:介绍一本书400字

全文共 407 字

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我亲爱的朋友,今天我要向你介绍一本那就是—《小故事大道理》,希望你能喜欢。

那么我向你介绍一下书的内容。那是一本有300多篇故事的书,书前写道:人生就象一局棋,每一步都要想清楚,其实人生还不如一局棋,因为没有人失败了可以重新开始,所以,我们要认真地走好每一步,如果一步走不好就很难弥补自己的失误。

我在书中读了一个小故事:一个人在船上航行,突然乌云密布下起了暴雨,那人害怕极了,急忙乞求上帝把他变成鱼,上帝把他变成了小鱼。这时一只鲨鱼游来了,他有乞求上帝把他变成鲨鱼,这时一条捕鲸船驶过来,他见了又乞求上帝把他变成人。上帝告诉他这是最后一次了,并把他变成了人。他又回到了船上,心想这下好了,没事了。突然,一个大浪把他卷走了。

我读了这个故事心想:生存争战无处不在,上帝也有苦恼,要把握住现在,吸取以前的教训,用优势弥补缺点,成长为生活的强者。还有不要象文中那个人一样只会乞求别人。经过我这么一说,李阳昕你喜欢这本书吗?

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篇3:推荐一本书的五年级作文

全文共 595 字

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高尔基说过“是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大的帮助,所以我要向大家推荐一本好书,名字叫《装在口袋里的爸爸》。

这本书的主要内容是爸爸发明了身体控制器,使用者只要将身体能量集中在手腕上可以成为大力士,当举重冠军,将能量集中在大脑上,人的大脑比电脑还厉害。由于爸爸的发明,“我”变成了超人,刀枪不入,无所不能,但是有一天发明落入了坏人手中,世界将陷入可怕的灾难,为了拯救世界,我和爸爸再次和邪恶展开了较量。

这本书每个故事情节都特别精彩,例如第八集《勇斗劫匪》,这个情节讲述了杨歌在马路上悠闲地走着,突然看到警察在追一个劫匪,劫匪抢了一个包,里面是大姐治病的钱。杨歌把身体控制器调到了腿上,跑得飞快,一把抓住了劫匪,劫匪使劲的打了他一拳,他疼的要命,但杨歌无法反抗,拖延时间,这时警车来了把劫匪逮捕了。这只是其中一个精彩的内容,这本书还有很多很多精彩的内容了,我相信你读了以后会啧啧赞叹,爱不释手的。

这本书当中的爸爸也特别的有趣,他发明了许多科技产品,有聪明饭、摇钱树、愿望瓶……虽然爸爸只有拇指那么大,但他不忘追求知识,渴望知识,努力发明创造科技为人类做贡献的这种精神值得我们每一个人学习。读了这本书使我认识到,我们青少年也要像杨歌一样不断地创新科技,不断的学习,为实现我们富强的祖国而努力奋斗。

我相信你读了这本书一定和我一样感同身受。那就赶快去看一看吧,相信你一定会有很大的收获的。

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篇4:五年级推荐一本书优秀作文

全文共 518 字

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从小到大,我读了许多籍。有四大名著、格林童话、一千零一夜……,但有一本书赢得了我的关心,值得我向大家推荐。

这本书的书名叫(单翼天使不孤单),是阳光姐姐伍美珍的作品。

故事主要讲了:失去父爱或母爱的孩子会称为单翼天使。在大家眼里,品学兼优的张小伟就是这样的一位“单翼天使”,在他的内心深处好像是一口深井,隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷,他不爱交朋友,怕同学们嘲笑。后来,渐渐的,他发现在他周围的同学中间不止一位像自己一样的“单翼天使”,他们表面上和大家一样是一个快乐和幸福的孩子,但内心永远都有一种永远也挥之不去的忧伤,只有彼此给予和宽容才能为自己赢到关爱和温暖。单翼天使们只有彼此拥抱,互相鼓励才能走得更远。

最打动我的一个情节是,当张小伟和伍子琪发生矛盾时,面对其他同学,在诬陷张小伟的时候,伍子琪大声的为张小伟辩解。看到这时,我的感触非常的深刻。他们都是“单翼天使”,他们在玩耍的过程中,可能会为了一点小事而发生了分歧。当面对不公平的待遇时,他们会团结一致,互相鼓劲,虽然他们失去了父爱或者母爱,但这并不影响他们成为一个阳光向上的少年。

向大家推荐这本书,是因为这本书里的内容思想非常的深刻,值得大家一看,也许你从中能领略到不一样的内容。

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篇5:介绍一本书

全文共 292 字

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一本好,就是一轮太阳,一本好书,照耀我们成长。今天,我就给大家推荐一本书--“福尔摩斯探案集”。

这本书描写了几个福尔摩斯破案的故事。在破案过程中,福尔摩斯那种在任何情况下,都沉着冷静的形象深深印在了我的脑海中。有一次,死者的身上有致命伤口,却没有发现凶器,只在伤口上发现了水迹。这个现象让警察百思不得其解。但福尔摩斯一语道破天机,凶手是用冰针射入死者体内的,冰被人流出的热血所融化,所以伤口上才有水迹。

我喜欢这本书,它让我懂得了许多道理,例如:他那种为了正义而不顾个人安危的精神;能让无辜者洗清罪名的能力;遇事冷静思考,细致观察的习惯,都让我受益匪浅。

福尔摩斯探案集,真是一本好书!

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篇6:推荐一本好书五年级

全文共 553 字

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“读万卷,行万里路”,在这条“路”上,我最想给大家推荐的是《草房子》。

《草房子》的作者是著名当代作家曹文轩,出版于人民文学出版社。它还曾获得国际安徒生大奖。那么,这本书好在哪里呢?

这本书的语言既细腻又耐人寻味,运用了大量的景物和环境描写,比如在秃鹤难过生气时写到“雨沙沙沙打在树叶上,然后从缝隙滴落到他的秃头上。”读了这句话,我仿佛身临其境,感受到竹林雨声的清幽宁静和秃鹤的孤寂郁闷。读到:“初冬的一天下午,北风越刮越大,到了快放学时,天气迅捷阴沉下来,桑桑家的那些在外觅食的鸽子,受到了惊吓,立即离开野地,飞上乱云飞渡的天空,然后像被大风吹得乱飘的枯叶一样,飘飘忽忽地飞回草房子。”让我感受到下雨前的乱云与飞鸽,有了一种莫名的紧张。

《草房子》里不仅有优美的语句和环境描写,还有着鲜明的人物性格。

文章的主人公桑桑是一个善良的小男孩。他调皮,与同伴一起捉弄秃头的秃鹤,把碗柜“改造”成鸽笼,把蚊帐“改造”成渔网;他勇敢,为了保护同学与大孩子打架,与渔船上的人“谈判”;他善良,无论是对家道一落千丈的杜小康,还是对年老的秦大奶奶;他单纯,充当了白雀与自己老师蒋一轮的“信使”,面对阻挠从未放弃过……可以说,桑桑是曹文轩塑造的最成功的一个人物形象。

《草房子》的语言优美,人物栩栩如生,我衷心希望大家都来读一读。

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篇7:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 653 字

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朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相识,相交。这是归于宿世的留恋,仍是当代上天的组织呢……

还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上,其时的你留给了我一个背影,白色的衣纱随风而起,有种品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的脸,所以我走上前去看你,你的头发散了下来,披在两肩,戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍,大大的眼睛里有着芳华的颜色,真真一个古代美人儿,我一会儿呆住了,或许是由于看了我的容貌吧,你笑出了声,我这才反响过来,伸出手对你说:“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后,你我便成了挚友。

朋友我想对你说:“谢谢你之前给我的协助,你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你,你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难,你更是会伸出协助之手,帮我度过难关。我真的感到很走运,由于我遇见了你,如此仁慈的你。”

朋友我想对你说:“谢谢你之前带给我的高兴,你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭,那时的你会歌唱给我听,会讲笑话来逗我,然后再给我解说错题,每次我被叱骂,你总会听我倾诉,你还会陪我一同玩,一同闹,是你带走了我一切的阴霾,留给我高兴。”

后来,你搬走了,咱们也失去了联络,我一向在想,你是上天派来协助我的安琪儿吗?

朋友啊,我有太多太多的话想对你说,千言万语道不尽我对你的怀念,我不知道,在未来,我能否还能遇见你,我想即便遇见了,也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼,期盼你还会记住我,记住幼年的我。当然,我也会记住你,由于你的夸姣。

最终的最终,朋友,我想对你说:“祝你幸福!”

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篇8:介绍一种事物五年级作文

全文共 471 字

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我的这个文具盒,是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个,我们都很喜欢它。

我的文具盒大部分都是粉色的。不过,中间凸起一条远远的线,线包围起来一些地方,这块儿地方是白色的,上面还镶有一个大大的蝴蝶结,给这个铅笔和增添了不少色彩,俏皮,可爱。蝴蝶结的周围,有许多小粉色的小圆点,他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方,还嵌这一条雪白色的花边,与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘,用袖子遮着脸,不愿意被人发现。

淡淡的粉色,浅浅的白色,忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊,这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我,我中有你。我觉得,它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力,使它大体上看起来不那么单调,也不那么乏味。

打开文具盒,尽管只有一层,可我还是觉得十分可爱——里面的颜色也是粉色的,而且空间也足够大。我的铅笔,钢笔,中性笔,橡皮全都放在里面

铅笔盒的反面,写着一句话:”附在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。“我每天都能看见这句话,就是它,激励着我不要骄傲自大。

我喜欢这个铅笔盒,它每天都和我在一起,我们俩是好朋友!

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篇9:五年级开学自我介绍作文400字

全文共 403 字

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我叫刘翊,是一个十一岁的小男孩。在学校里,我是老师的小助手。在社区里,我是遵纪守法的好公民。在家里,我是听话的好孩子。

我善于学习、勤于思考、讲究方法。上新课前,我总会预习将要学的课文,在上课时,我会认真听讲,并积极思维。回答问题的时候,我总会第一个举手,大胆的说出自己的见解和想法,有时候我说出的内容连老师都没有想到呢,老师就夸我思维独特、敢于创新。而且我一遇到自己不会的问题就大胆的举手去问,敢于质疑,将不懂的问题全部弄懂、弄通,老师便夸我有“打破沙锅问到底”的探究精神。因为我养成了良好的听课习惯,所以考试分数也一直遥遥领先。

在课外,我也经常参加一些活动,什么四驱车原装轨道赛、湖北省第十一届小学生书法比赛、全国小学生书画摄影大赛等一些比赛。我在参加全国小学生书画大赛时获得了银奖,这可让我高兴了好一阵子呢。

这就是我,一个善于学习、勤于思考、富有想象、讲究方法、追求效率的人,一个在生活中兴趣广泛的人。

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篇10:五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感300字

全文共 335 字

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我读了《圆明园的毁灭》后,我感到十分惋惜。

圆明园是我国园林艺术的瑰宝。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,还有各种奇珍异宝!它是经历了150年月才建成的,可灾难发生在1860年10月6日,英法联军闯入圆明园,看见圆明园中的宝物数不胜数,便开始了疯狂的掠夺。在掠夺后,无耻的英法联军又在圆明园的门口经行了拍卖。事后,为了掩饰他们的滔天罪行,他们便一把火,烧毁了圆明园,圆明园内三千多名宫女太监葬身火海。

这火,熊熊燃烧了三天三夜,这火,在每一个中国人的脸上烙下了深深的耻辱、深深的仇恨!

同学们,身为一个具有坚韧不拔的精神的民族,怎能任人踩在自己的脸上,任人在自己的领土上横行霸道!我们绝不能让历史重演,我们要奋发图强,站在世界的顶峰!让全世界的人们仰望我们!

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篇11:介绍一种事物五年级作文500字

全文共 555 字

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三节大小不一的乌黑的身体,三对细长的有力的腿,加上钳子似的小嘴,就凑成了小而强壮的山蚂蚁。

我养的山蚂蚁都住在它们的塑料城堡里,城堡里有一些软软的蓝色的“土”,它们最喜欢在那挖地道。有一只大蚂蚁站在那些“土”上,指挥着小蚂蚁们。小蚂蚁们按照命令在不同地方挖着,钳嘴不停地动着,像是在说“嗨哟,嗨哟,加把劲!加把劲!”十五分钟后,它们挖出了一个深坑。再过一会儿,它们已经挖了一条短短的地道了!我想:它们可真厉害啊!

它们吃饭的速度很快。我刚把苹果丁放进去,几只小蚂蚁就过来吃了,我还没来得及滴水,它们就把苹果丁吃得无影无踪了。我一把水滴下去,它们就把水吮吸光了。

几天后,一条四通八达的长长的地道出现了。到了晚上,一只非常大的蚂蚁睡在“大厅”里,有些小蚂蚁排着队围住那只大蚂蚁睡。我想:那只大蚂蚁应该就是蚁后吧。还有些小蚂蚁继续挖呀挖。

当蚂蚁们挖完了地道,完成了工作时,就到处散步、嬉戏。有的在地道里散步,从这头出来,又从那头进去;有的嬉戏玩耍,在阁楼里、过道上追逐着、打闹着;还有的像是很生气,遇上一个打一个。如果我晃一下城堡,它们就会吓得惊慌失措,到处乱窜。

山蚂蚁们非常有趣,我只要一看到它们辛勤工作,我就会变得很开心。可惜,现在它们已经不在了。可是,它们在我心里并没有消失,我的眼前时常浮现它们辛勤工作的样子……

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篇12:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 1827 字

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我有很多喜欢的东西,多的就像天上的星星。其中,我最喜欢的就是一双拉丁舞鞋。

这双拉丁舞鞋是我去比赛时,妈妈特地为我买的。它身穿银色大衣,粘有许多亮片,银光闪闪的,十分引人注意。上面还有一根一根银丝带,它们就像流星,点缀在舞鞋上。

这天,我正在上舞蹈课,老师教我们转圈,可是我每次都掌握不住,差点儿摔的四脚朝天。老师语重心长的说:“跳舞主要是掌握平衡,回家后多多练习,你们一定可以做到的。”

回家后,我望着舞鞋,心想:我真的能做到吗?要不然,还是就此放弃吧。可鞋子仿佛在对我说:“别灰心,怎么能遇到一点挫折就放弃呢?来,快穿上我,我们一起练习吧。”对,我不能就此放弃,我一定可以的!

于是,我马上穿上鞋子,开始练习。我把脚踮起来,慢慢转起来,一不小心脚滑了一下,摔了一跤,我又站起来继续尝试。虽然每一次都摔得很疼,但是我会继续努力的。在这不断的练习中,我已经一次比一次稳了,在不懈的努力下,我终于学会了转圈。

这双舞鞋现在已经很旧了,但是我一天比一天更喜欢它了,因为它让我明白坚持就是胜利。

2022我的心爱之物五年级上册优秀作文9 2022 My beloved thing fifth grade is excellent.Composition 9

“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。

在写语文题的过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。

从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”

《知识集锦》是我的心爱之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。

2022我的心爱之物五年级上册优秀作文10 2022 My beloved thing Fifth Grade Volume Outstanding Composition 10

每个人都有自己的心爱之物,有的是乐高,有的是贝壳,有的是吊兰花,而我的心爱之物却是足球。

足球是用塑料做的,它圆滚滚的好像一只小猪,可爱极了,整个球面黑白相间,仿佛穿了一件豪华的上衣,让人一见它就有了喜爱之心。它是被装在一个用竹子做的网里,这网非常的结实,一般人是无法把它弄破的。它只要被我一踢,它就会跑得很远,我跑了半天才追上它。

它是我十岁生日那天,我爸爸开车从十几里外买回来的,这个足球和我特别像,胖嘟嘟的,刚好可以给我锻炼身体。每天我都会带着足球出去和小伙伴们玩,你踢过来我踢过去,好不快活。我每天晚上睡前都会把它放在一个软绵绵的地方,这样我才可以安心的睡觉。

有一天,我们考试的试卷发下来了,我特别难受——我考砸了。回到家被妈妈训一顿,心情就更差了。就在这时,足球滚到了我的身边,很平静的看着我,好像对我说:“小主人,谁没有考差的时候啊,你继续努力一定会成功的。”我心里舒畅了许多,想到:我肯定是这段时间不够用功,所以我要更加努力,争取下次一定取得好成绩。果然功夫不负有心人,之后的考试我考了满分,妈妈和我都特别开心。

这就是我的心爱之物——足球。

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篇13:推荐一本书的五年级精选作文

全文共 499 字

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是人类进步的阶梯”这句名言,我很是喜欢。我读过很多许友彬的书,都很精彩,但是让我最喜欢,印象最深刻的,也是我今天要向大家推荐的书,那就是《小黄鹂鸟》。

这本《小黄鹂鸟》是许有彬的佳品小说。我一看到这本书,就会信心满满,谁让这是感动全球的故事呢!

故事是这样的:在快乐村里有一对会唱歌的姐妹,姐姐百合歌声纯净、勤奋好学;妹妹白雪音质甜美,如天籁之音。俩姐妹因歌声动人而进入了全国歌唱比赛,快乐村全员出动来为姐妹加油。入围与淘汰、希望与绝望,经过连串波折变故,姐妹俩终于站在了全国舞台上!

我喜欢这本书,是为百合为了音乐而努力的岁月而被感动;我喜欢这本书,是因为哥哥百里为姐妹俩去森林寻找小黄鹂鸟,而被感动;我喜欢这本书,是因为这本书让我感到自信与乐观。

《小黄鹂鸟》真的是一本让人感动、终身受益的书,它也让我明白了两个道理:一是比赛并非重点,胜败都是财富。梦想之路很长,生命的星辰要靠自己点亮!二是喜好不在于他人的眼光,而是需要自信地去做好事情。书中好句很多,有些句子就能触碰到人生边境,道理深刻。

我推荐《小黄鹂鸟》这本书,听我介绍完后,你是不是很感兴趣?那你就一定要去阅读哦!这样知识就会变得更加丰富。

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篇14:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 371 字

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我有一本漫画,里面有几位老师,你们想认识他们吗?让我给你介绍一下吧!

有说话像连珠炮的数学老师,有体型魁梧的英语老师,有像电线杆的体育老师,有唱歌像百灵鸟的音乐老师,可我还是更喜欢既严厉又慈祥的语文老师……

她既是我们的语文老师又是我们的班主任老师,是我们这学期的新老师,她的习惯很特别,做事雷厉风行,还特别有仪式感,唉,我们班目前是接受不了啊!

老师的身高正好,穿什么衣服都好看,乌黑的头发还有一双善于发现美的眼睛。她喜欢看书,还爱把好书分享给我们。老师还很关心我们,就比如说今天我生病了,上完课去给老师交作业,老师立即问我:“你好点了吗?”就这一句话,却让我的心温暖了一天。

许老师的口头禅也很有趣,最常说的是:“孩子,过来,”“你今天必须要……”不过,第一个很温暖,第二个就有点严厉了。

许老师是一本会动的“漫画”,这本漫画正在慢慢地描绘着故事。

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篇15:介绍一本书的作文

全文共 392 字

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今天,我给大家介绍一本,书的名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书的作者是黑柳切子,讲的是在日本东京,主人公黑柳切子小豆豆上一年级的时候就被退学了。小豆豆的妈妈就带着她来到了一所由小林宗作老师创办的巴学园,巴学园的教室都是电车,小豆豆非常喜欢电车,所以一下子就被巴学园吸引住了。她在这里快乐的学习,在这里认识了许多好朋友,和他们一起开心,一起伤心。可是就在小豆豆上二年级下册时,战争来临,他们被迫离开东京,离开巴学园,巴学园也被火烧成了一片灰烬。

故事说到这儿,我觉得特别惋惜,因为那个昔日充满小豆豆和他的朋友们欢声笑语的学校,却遭到战争的摧残,变成了一片空地。小豆豆也不能在这所学校中快乐学习了。如果没有战争,那该多好,小豆豆就可以和他的家人们一起生活在这里,小豆豆也可以尽情的在这玩耍,尽情的学习。

看了这本书后,你一定会为巴学园,的毁灭感到惋惜,和小豆豆一样伤心痛苦,因为不能在那学习了。

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篇16:介绍一种事物

全文共 590 字

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我一直渴望有一只小狗,但因为没有时间养,只好借四姨婆的小狗养了三天。

那是一只刚出生不久的小狗,两只大耳朵,全身浅棕色毛,额头上还有一缕白色的毛,浑身毛茸茸的,摸起来很舒服。我给它取名叫“福落”。我非常喜欢它。

它是一只很聪明的小狗,才养了三天,就很听我的话了。我一叫它“福落”,福落!”它就会转过身来用乌溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“过来”!它就会迈着轻盈的步伐朝我跑来。

它还是一个“小贪吃鬼”。每当我们吃午饭的时候,它就追着我要吃的。我把它的饭碗给它,它便迫不及待地吃起来,它会把碗里的每一粒饭都添得干干净净的,吃完还嫌不够,就去拱碗,把碗拱翻了,见我没有再给它的意思,就边拱碗边“呜呜”地叫,好像在说“我还要,还要嘛!

三天时间眨眼间就过去了,我真舍不得福落离开。

我还养过小鱼那是一群热带鱼,颜色五彩缤纷,样子各种各样,非常可爱。刚养鱼的前几天我们一家人都很新鲜,甚至都不看电视了,围着鱼缸看,忙着给每一条小鱼起名字。有四姐妹、小虎皮、红绿灯……我每天放学一回家,放下书包首先奔向鱼缸,观察它们的一举一动。它们在鱼缸里嬉戏打闹,你追我赶,非常活泼可爱。一来二去它们好像认识了我似的,只要我准备揭开鱼缸盖喂食的时候,它们会纷纷游上来,争先恐后地抢吃鱼食。偶尔也会死一条鱼,当我看到鱼死了的时候,我就非常难过。

我爱小狗,也爱鱼儿,还有许许多多可爱的小动物,因为它们带给了我许多乐趣。

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篇17:介绍一本书的

全文共 468 字

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说起猫,大家都知道,猫长着一对尖尖的耳朵,还有两只会变色的眼睛,但是你听说过笑猫吗?笑猫是一只会用笑来表达自己心情的猫。他喜欢观察人,也能听懂人说的话。

我向大家推荐一本,名字叫《笑猫日记之想变成人的猴子》,这本是由中国著名童书作家杨红樱写的。

这本书主要讲的是:笑猫因为老老鼠经常被杜真子的妈妈看到,被杜真子的妈妈赶出了家门。老老鼠带着笑猫来到了夏宫,夏宫非常美丽。笑猫把夏宫的位置偷偷告诉杜真子,杜真子带马小跳来夏宫,在夏宫里发现了一个山洞,山洞里住着一只猴子。他们看这只猴子非常可怜,就把它送到了森林里。在离别时,猴子对他们讲述了自己的经历。几天后狂风大雨,山洞被淹没了。笑猫和老老鼠立刻来到了山洞,山洞里面来了不速之客,经过一段时间他们发现原来是一只青蛙,虚惊一场。

《笑猫日记》是一本能打开童年心结的智慧宝典,是一本使人百看不厌的童书。《笑猫日记》这本书可以为我们的童年增添一份快乐、一份感动、一份诗意……

这本书让我学会了如何做人,懂得了做人的道理,懂得了做任何事都要心平气和,懂得了如何品味别样的人生,知道了什么才是真正的快乐。

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篇18:推荐一本书五年级作文

全文共 704 字

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在我的架上,有一本厚厚的《西游记》,这是妈妈从网上给我拍的,作为五岁的生日送给我。怀抱着那本书,闻着淡淡的墨香,抚摸上书精美的插图,我满心欢喜,爱不释手。

那时我还小,还不能认识很多字。每当睡觉前,妈妈总会从书架上小心翼翼地拿出这一本《西游记》,认真地给我读里面的故事。她时而皱起眉毛,神情严肃,似乎是书中的唐僧师徒被妖怪捉住了,时而她又舒展开眉头,长长地舒了一口气,又似乎是孙悟空捉住了妖怪,解救了唐僧。时间渐渐过去,我听着那些有趣的故事,我甜甜地进入了梦乡。,我识字了,便自己读起了这本《西游记》。原先第一次,我看见了这本厚厚的,满页都是密密麻麻小字的书很是抵触,但只读了不一会儿,孙悟空的机智勇敢、神通广大,唐僧的执着信念、慈悲善良,猪八戒的憨厚可爱,沙僧的忠厚老实,将我深深地吸引住了,我仿佛跟随着唐僧一步一步走在取经路上,跟随孙悟空降妖除魔,除恶扬善。

三年级的时候,有一次我看《西游记》,看到了白骨精变成一个人。孙悟空火眼金睛辨出他是妖怪,便打死了他。可唐僧却以为他滥杀无辜,说什么也不要他。孙悟空含着眼泪离开了师傅。读到这里的时候,我的眼泪在眼中打转。神通广大孙悟空遭到了师傅的冤枉,依然心里念着他的师傅。这是怎样的坚定执着呀!保护着师傅西天取经,这是他的义不容辞的责任。总是遇到再大的困难,他也要把这一任务进行到底。看到孙悟空,我也想到了自己。我要像孙悟空那样习得一身本领,更要学习他的坚定执着,他的尽职尽责。

同学们,《西游记》是四大古典名著之一,是我一生挚爱的书。希望你有时间一定也要读读这本书。你一定会被里面的精彩的故事所吸引,也一定会被里面的人物形象所感染。因为我每一次读它,都受益无穷。

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篇19:介绍一种事物450字满分作文

全文共 470 字

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嗨!我是一只可爱的小雪梨,有人喜欢我,也有人不认识我,赶紧来了解了解我吧。

我穿着淡黄色的薄外套,摸上去并不光滑,有一点儿粗糙,衣服很大,足够将害羞的我全身包裹住。香梨姑妈苹果梨叔叔和贡梨姐姐常拿我与鸭梨阿姨对比,说鸭梨像孕妇,而我像个大胖娃娃,有福气!

我的吃法很多。你们帮给我洗个澡后,把衣服脱下,就可以直接吃了,咬上去脆脆的,甘甜中带着一丝微酸。如果你有痰的话,不妨尝试一下冰糖雪梨汁。洗净后切成一块块的,与川贝陈皮和冰糖一起煮40分钟就可以吃了。煮出的梨汁能生津润燥清热化痰。如果把我切成一片一片的,晒成果干,嘴馋的时候,拿出来当零食吃,不仅可以补充营养,还可以避免吃零食带来的高热量,适合减肥人士食用。

我的家乡是号称“雪梨之乡”的四川省广元市苍溪县。那儿属亚热带湿润季风气候,四季分明,我和伙伴们陆续会在八月成熟,现在小伙伴们的足迹已经遍布全国,甚至出口海外,因为人们都觉得我是水果中的明星,既有颜值,又有才华。

我富含维生素膳食纤维及各种微量元素,经常吃可以预防便秘,促进致癌物排出体内。

这就是美味又养生的我,希望有更多人能喜欢上我。

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篇20:买书五年级作文

全文共 574 字

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还记得,自己五岁时,认识文字不久,便和它结识了,是一份永久的友谊。幼儿园的架上,有着这么一本经典的绘本《张脚丫跳芭蕾》,年幼的我似着了魔一般地爱上了这本书,踮起脚尖,身体摇摇晃晃,小手忽高忽低,经历了这好一番“折腾”后,将书犹抱在怀里,心满意足地回到座位上,开始认真翻阅。

一旦有了不懂的字,就跑去问老师,一个月许是漫长,许是短暂,我也能够顺顺溜溜的将书本给全部朗诵一遍,就连回家大声讲给妈妈听。

妈妈见我这么喜欢,便去书店给我买了一本。那时的我欣喜若狂,我又有了一本属于我自己的书了。

可能是那时年幼不懂事吧!书刚刚买来不久,就已经伤痕累累了。上面写满了我的名字。

现在翻着,不免一阵心酸,似乎一下子感受到了那时我在书上尽情写名字时,书本的所有疼痛。

虽然它的纸页已经泛黄了,字体已有些模糊,却依旧是我的最爱,曾经是,现在也是。

我把它放在床头边,使它不再遭受冷漠。在别人眼里,或许吧,书是死的,它根本没有生命,它的使命就是给人类阅读并且要忍受这残忍的遭遇,最终,它们遍体鳞伤,受到冷落。

可是,在我眼中,书本,是活的,它们都在期盼着人们来品读它们,而不是似囫囵吞枣一般的走马观花的阅读。它们要忍受你们笔尖下的痛苦即读完它们后说它们这儿那不好,那儿不好,这究竟是为了什么?就因为你是它的买主吗?

其实,一本书,它想要的并不多,不过人类的细细品读即好好保护罢了。

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