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五年级上册介绍一种事物作文10篇 作文指导书(20篇)

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我想对您说作文500字五年级上册

全文共 682 字

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是谁,将我们从小带到大?又是谁在我们成长的过程教导我们?每当问到这些问题,我总会大声回答是爸爸。是的,爸爸照顾我们的确很辛苦。

每当我回到家时,总会有饭菜的香味飘来,那味道淡淡的香香的来到厨房一看,原来是您在厨房里做饭,豆大的汗珠滚动在您的脸上,都来不及去擦,您一心一意的为我们做饭。记得还有一次,我们全家人去一家餐厅吃饭,不幸的是我们全家都传染了诺如病毒,陆陆续续上吐下泻。全家都被折腾惨了,您也被传染了,第二天我们都起不来,下不了床,但您还是拖着疲劳的身体,把我送进了医院输液。当我睁开沉重的眼皮时,正看见护士在给我换吊瓶。我扭头一看,您也在我的身旁输液,眼睛里布满了血丝,一看到我醒了,就高兴地说:“儿子,你醒了,感觉怎么样?”我回答:“好多啦!”听着您逐渐沙哑的声音,泪水从我眼里夺眶而出……

还有一次,我们一家去鼎湖山旅游,我看见溪流中有许多小孩在玩水,自己也想去玩,爸爸您批准了。谁知下水没多久,我突然滑倒在水中,衣服全弄湿了,这一幕被您看见了,您二话不说就往山下跑去,帮我拿衣服。我刚想叫住您,想对您说下山要一个多小时,很辛苦的,可是喉咙好像被什么东西堵住了,什么话都说不出来。过了大约两个小时,您终于气喘吁吁地跑回来,汗流浃背,那时我的心如刀割一般,痛苦难忍,我真想对爸爸您说一声,爸爸,对不起。

现在每当想起这些事,我心里仍会涌出一股感激之情。爸爸,有人说,父爱如山。在我眼里,父爱就是一件干干净净的校服,一份香喷喷的早餐,一把遮风挡雨的大伞,一缕温暖我心灵的冬日阳光。我相信在您爱的沐浴下,我这棵小树早晚有一天会长成一棵参天大树,成为您的骄傲与依靠。

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篇1:什么真好作文400字写人五年级上册

全文共 719 字

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别人都说,哥哥姐姐对自己很好。我虽然没有哥哥姐姐,可我不沮丧,因为,我有一个对我很好的弟弟。

我的弟第对我很好,每一次,妈妈批评我的时候,我都会很难过,把自己锁在房间里偷偷生闷气,不让别人进来。这时,弟弟就会拉着妈妈的衣服,让妈妈来开锁,妈妈来开门的时候,我不高兴了,爬到床上,掀开被子,把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生气,就会坐到床边,拿着自已的玩具来给我讲笑话。让我开心,弟弟还会说:"姐,我们来玩游好不好呀!"我非常开心。因为,弟弟只有五岁,而他却拿着自己最宝贝的玩具联赛安慰我。我心想:

弟弟,谢谢你来陪我。我一点不生了,和他开心地玩起来。

弟弟对我真好,他是有什么好吃的都分给我一半。有一次下午,我回来的时候,弟弟跳到我的面前说:“姐,快来,我给你一个好东西。”我眉头一皱,书包一放问道:“是什么好东西呀?”我心想:弟弟还会给我礼物,他真好呀!弟弟拿出来了一盒巧克力,嘴角微微翘起,眼睛笑得眯成了一条缝,“我只吃了一半。”弟弟说。原来他央求妈妈买了盒巧克力,里面有十块,他开心地吃了起来,不过他只吃了五块。“还有五块我留给你了!”我吃着的巧

克力,感觉特别的甜。也分给弟弟了二块,我心想:弟弟对我真好,下次我有好吃的也分

给他吃。于是,我就说:“第弟,谢谢你,下次我有升么好吃的也分给你啦!”我们都开心的笑了!

弟弟对我真好。有次,我被妈妈骂了,我很伤心地哭了。弟弟看到了,连忙从抽纸里抽出一张纸,帮我擦了眼泪,并对我说:“姐,别哭,哭了就不好看了,姐姐别哭了。”我便忍着泪水,不要落下来,弟弟看到我不哭了,就开心地笑了,他拿出一些好吃的,把它们都打开说:“我们一起吃吧。"我点了点头,和他一起开心地吃起了。

我认为我的弟弟是世上最好的弟弟。

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篇2:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 573 字

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大家看了这个题目是不是会问老师就是老师,他们又不是漫画?你们都错了,我们班的王老师,就像漫画一样!

王老师的身高,增之一分太高,减之一分太矮,那迷人的鼻上架着一副金框的眼镜,文质彬彬的模样,简直像“上知天文,下知地理”的百晓通。王老师的眼睛水亮亮的,就像会说话似的。

王老师的性格真的好奇葩,比“翻脸比翻书还快”还要厉害,不信你听我说。

记得有一回:我们在门口玩,一上课,王老师就怒气冲冲地着一大堆优化往班级走,当时还有三三两两的同学在门口玩,王老师看见了就对他们说:“这都上课,你们还在这次儿玩,你们知不知道时间是用来珍惜的,不是用来给你们浪费的。”话音未落,门口的同学们就像过街老鼠,灰溜溜地回了教室。刚把他们批评完,王老师就进了教室,只见她重重地放下优化,沉着一张脸,严肃地对我们说:“你们《优化》不懂订正吗?《优化》所有题目的答案都在课堂上,我都讲过,为什么会没有订正,还有这些同学没有订正都去抄!”这一瞬间,我们感觉仿佛五雷轰顶,所有的人大气都不敢出,只能默默地拿回优化,埋头开始订正,生怕一个不小心就是一道冲顶的雷!可是,一下课,她又变回和蔼可亲的王老师。你瞧,她人都还没离开刚刚发火的地方,就开始轻声地笑。你说,王老师的性格奇不奇怪?

这就是我们的王老师。你觉得她像不像漫画中的那种夸张形象的老师呢?现在你知道为什么我叫她“漫画”老师了吧!

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篇3:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 537 字

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我们班的罗老师,那可是我们心中的幽默大王。他的体形高高瘦瘦,有一头乌黑的短发,看起来精干利落。他目光炯炯,鼻子上架着一幅眼镜,看起来既显得文质彬彬,又显得博学多才。

罗老师关爱每一位学生。五年级开学不久,罗老师布置了数学作业,那几次我的作业做得很差。罗老师就把我叫到他跟前,我以为他会狠狠地训我一顿,可他却很和气地说:“鲜红的花都有绿叶的衬托,难道你想做绿叶把别人高高地捧在上面吗?你甘心吗?”我当然不甘心,所以听了罗老师的话,此后的作业我都认真地做,都得了优。所以我很感激他。

罗老师非常的幽默。有一次,在课间十分休息时,张同学和李同学像饥饿的狮子一样吵了起来。罗老师见状就走过去说:“没事儿,慢慢吵。”可是,他们俩吵得太激烈,根本没听到罗老师说话。罗老师见不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一声:“升堂”,我们就说:“威--武”“把犯人押上来!”“被告你为什么要骂原告!”“大人,我冤枉啊!是原告骂的我。”“你可有证人?”“大人,我可以做证人,我看到了整件事的经过,确实是原告先骂的被告,他们是因为一支钢笔吵起来的。”“那么原告你还有什么可说?”“我……我,好吧,草民认罪便是。”于是,罗老师大手一挥便搞定了这件事。

这就是我们的罗老师,我们心中的幽默大师,也是我们的好老师。

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篇4:介绍一本好书

全文共 381 字

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假如我是一本,我该做一本什么样的书呢?

假如我是一本书,我要做一本快乐的笑话书。让人们一翻开我,就爱不释手,一边看一边笑个不停,忘却自己的一切烦恼和忧伤,幸福地度过每一天。我会随着人们开心的笑,在人们的手中不停地飞舞欢跳。

假如我是一本书,我就做一本固执的历史书。我老了,但我并不糊涂,我要向孩子们介绍“四大文明”的古国,中国的四大发明,介绍我们的长江,长城;我还让人们记住无数的历史英雄人物,还有许许多多的科学家。我要鼓励孩子们把书本上的知识变成自己的知识,立志报国。

假如我是一本书,我还想做一本吸引人的童话书,有格林童话、安徒生童话、王尔德童话等等,数不胜数;还有孩子们喜欢的动画人物如:米老鼠,白雪公主,唐老鸭,孙悟空……我要让童话陪着孩子们在快乐的童年中成长。

假如我是一本书,我想做各种各样感情丰富的书,只要能为大家提供知识,带来快乐,那就是我最大的快乐。

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篇5:推荐一本书的作文怎么写五年级

全文共 721 字

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我读过很多,但让我最深刻的是《骆驼祥子》。现在推荐给大家一起来分享这本书。

《骆驼祥子》的作者是老舍,这本书是黑龙江美术出版社出版的。这本小说里充满着悲凉,发人深省,故事更是离奇感人,揭露了黑暗的旧社会对劳动者所进行的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,揭示了旧社会劳动人民不能靠个人奋斗改变贫困现状的主题。

这本小说主要写了两个人物,一个是祥子,另一个是虎妞。祥子是一位破产农民,怀着美好的愿望来到城市,他善良、朴实、要强。虎妞是一个蛮横霸道,除弊强悍的女人,她有爱却不懂爱,她的强势让祥子感到只有压榨和摧残。他们两个人的结合并没有让祥子看到生活的希望,虎妞后来的难产而死以及各方面的打击与欺骗让祥子渐渐走上了堕落之路。他开始变得麻木、自私、好逸恶劳,最终沦落为一个社会中的“个人主义的末路鬼”。

读完这本小说,我对那个社会把“人”变成“鬼”的事实有了更深刻的认识与体会。无论怀揣多么美好的愿景,但是在现实社会的重压之下都会慢慢的变得无比渺小,最终只能随波逐流。更让我感到我们今天生活的年代是多么的幸福和美好,我们应该加倍珍惜,我建议大家都去读一下这篇小说,它对我们有着深刻的教育意义。

记得有一次我买了一个面包吃了一口,它不是我喜欢的口味,我随手把它扔在了一边,又准备重新买一个。这时,妈妈走过来跟我说:“你之前看的那本小说里的祥子他都没有东西吃,你现在还这么浪费,你觉得对吗?”我顿时羞愧极了,拿起刚开始买的那个面包吃了起来。我默默地告诉自己,以后不要再浪费东西,而且更加珍惜自己现在拥有的,毕竟有些东西我们从未失去过。

这本书对我的影响很大,我希望大家看一下《骆驼祥子》,相信对你们影响也一定很大,也相信你们也能从书中学到很多的道理。

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篇6:五年级推荐一本书的作文

全文共 392 字

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我向你推荐一本名叫《一岁的小鹿》的,它的作者是美国的玛·金·罗琳斯,是一位美国作家。

这本书的主要内容是小主人裘迪一直和爸爸妈妈过着贫苦但幸福的日子,他像所有的孩子一样天真无邪喜欢逗小狗,喜欢和爸爸出去打猎,他从大自然中学会了尊重,珍惜生活中的一切,他深爱着大自然,但是他还是觉得孤单,直到机遇巧合,他遇见了自己生命中的那只小鹿,它像爱兄弟一样爱他,可是顽皮的小路长大后糟蹋了许多粮食,为了全家的生计,最后他不得失去了小鹿。

让我感动的情节是小鹿的痛苦征服了裘迪,他踌躇起来小鹿困惑的抬起了脑袋摇摇晃晃地走到母鹿的尸体面前福生嗅了嗅,咩咩的叫了起来我记得我读到这里的时候我流泪了我恨不得来到森林把小鹿暴走因为小鹿要尝到失去亲人的滋味我同情他。

这本书中还有许多优美的词语,比如兴高采烈,疾步如飞,暴风骤雨……还告诉我们要爱护大自然,遇到困难不退缩,勇敢面对……

这就是我要推荐这本书的原因。

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篇7:介绍一件事物的说明文500字

全文共 556 字

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橘子的自述

“大家好”我的名字叫橘子,在浙江台州、福建、湖南、四川等省市的人们都很喜欢我。我的别名叫“柑橘”,全国种植柑橘的县市有九百八十五个,我分布广泛无处不在。

我的种类可不少呢!分为石柑、砂糖橘、沙柑、绵橘、木柑等品种。

我一般是扁圆形的身体,有些接近于球形体,像一个人的拳头那么大。皮有薄有厚,但都很光滑,有些稍微有些粗糙。我的皮一般都是淡黄色的,偶尔也遇到朱红色的。同时,我的皮非常容易剥离,里面的果肉大概有七至十四瓣左右。

谁要是喜欢我就能得到大大的益处,我的果肉可是包含着丰富的营养素呢。

果肉每一百克,就含蛋白质零点九克,碳水合物十二克,可产生热量五十三大卡,还有钙二十五毫克,磷十五毫克,铁含有零点二毫克,还含有胡萝卜素零点五五毫克。如果有儿童的需要补钙,不用喝药,只吃我的果肉就可以补。

我不仅仅可以补钙还可以补身体里缺少的各种营养素,我还能给人们带来很大的功用。

我的维生素C的含量是所有水果中最高的,多吃可以保持皮肤水嫩,我不仅可以美容,同时还有助于抑制黑色素的形成,还有美白抗衰老的作用呢!我的身体内含柠檬酸,有开胃的功效,还有消除疲劳的作用。

千万不要小看我的外皮哦,外皮也起到了非常大的功用,它又名陈皮,有健脾化痰的作用,熬粥时把我放入几片,吃起来芳香爽口,清新宜人。

我这只可爱的小橘子,你喜欢吗?

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篇8:五年级上册期末

全文共 806 字

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清晨,也许会吹来一丝丝的风,可是一会就过去了,人们还没有过瘾,老天就把风给收住了。不过一会儿,太阳出来了,照得大地火辣辣的,而此时的风也不像清晨那么听话了,不但不是凉风,而且是 热风,我想,这也许就是人们所说的熏风吧!

夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,一 会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长,尤其是那夏天的绿色,又浓又深,霸占得漫山遍野,虽然是映衬着花朵,但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地,竹子快速成长,关 节胀得直响,原上芳草萋萋离离,林间参天大树又增加了一圈年轮。

夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天,狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的,鱼浮出水面出来换气。酷暑下劳作的人们挥汗如雨,一个个汗流颊背庄稼晒得直打蔫,懒洋洋地 站在那儿,久旱盼甘露的田地有的裂了缝,农夫心中如汤煮,忙着抽水灌溉。

池塘中盛开的出水芙蓉像一个个燃烧的奥运火炬,有的含苞欲放,小荷才露尖尖角,正有蜻蜓立上头。在鱼翔浅底的江河湖 海,休闲的人们在沙滩上享受着日光浴,偶而又下水畅游。

夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一 会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

夏天是个变化多端、日新月异、波澜壮阔的季节,它一直都在上演着振奋人心、波澜壮阔的历史。

人生之中也有同样的夏天,现在的我们正处于这样的夏天。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我们要 珍惜当夏时节,不断充实自己,让自己的人生变地更加绚丽,去迎接丰硕的人生秋天。

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篇9:介绍一本书的作文

全文共 426 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯”。今天我为大家推荐的一本书《草房子》。

这本书的作者是曹文轩,他是盐城人,是所有盐城人的骄傲。也是中国首位获得国际安徒生奖的作家,我为大家推荐的《草房子》就是他的得意之作。

这本书的主人公桑桑生活在油麻地,他的爸爸桑拿是油麻地的小学校长。这本书讲述了桑桑在油麻地和许多伙伴之间发生的一系列故事,让我感触很深。其中最让我感动的是“红门(二)”这个故事。

这个故事是讲杜小康的爸爸因为喝醉导致货船翻了,一家的财产没了,从前杜小康在油麻地的民生很高,现在一落千丈,杜小康家的那扇红门也被雇主要走了,从此杜小康家变得空荡荡的。最后杜小康辍学在学校门口卖小玩意儿,看到这儿我的眼泪止不住往下流,杜小康一个人背起了家庭的重担,但他依旧很乐观,这个精神值得我们学习的。

正如曹文轩的那句话“美的力量绝不亚于思想的力量。一个身在深刻的思想都有可能变为常识,而只有美是永不衰老的。”

书是人类的营养品,我们要多读书,这就是我向你们推荐的一本好书。

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篇10:介绍一本书

全文共 411 字

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《一千零一个愿望》, 作者郁雨君, 明天出版社出版。 这本的主角是一个交李力子的女孩子和一只名字叫李甲甲的可爱的鸽子。

这本书主要叙述李力子从大街上捡到各自李甲甲, 把它带回家中,并把它当成自己的好朋友。 可是李力子的妈妈是李甲甲的克星, 处处找李力子的麻烦, 最后, 李甲甲不小心被水淹死。

这本书让我很感动,其中有些句子让我感概万千: 愿望就应该发自内心吧, 是我真正想怎么样, 不是大人要我怎么样; 爱是能超越五中的, 不是吗?  那些李力子的同学的愿望也特别真实, 是从自己心里流淌出来的, 而不是班长父母的希望。 李力子对李甲甲的爱绝对是真爱, 甚至超过了她的家人和亲人, 在她看来,李甲甲永远是无价之宝!

后来,李力子的妈妈理解了李力子, 并答应了去罗马许愿池实现一千零一个愿望。 李力子给自己留的愿望是: 李甲甲下辈子还到我家来, 像世界上其他鸭子一样天生会游泳!

她也谅解了妈妈。

我祝李力子一家快乐幸福地生活着。

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篇11:五年级上册第四单元作文300字——文明只差一步

全文共 361 字

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有时,文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午,就发生了一件这样的事情:

那天,小华和小丽正走在放学的路上,走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把这美丽的城市给玷污了,臭气熏天,污染了环境,成了一个地道的污染源。

小丽指着那堆垃圾说:“看,这儿多脏啊,让我们来收拾收拾吧!”小华说:“好主意!但是,咱们收拾好后,人们还是会弄脏的!要不……对了,我有办法了!”说着,就拿起笔和纸,趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。

不一会儿,他们就大功告成,垃圾箱旁干净了许多,变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸,写道:“文明只差一步。小丽竖起了大拇指,小华也自豪地笑了。

这件事,赞扬了小华与小丽的文明行为,也讽刺了那些乱扔垃圾的人。

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篇12:介绍一种事物五年级作文

全文共 319 字

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有一次,爸爸从海南带回来了一些杨桃,学名五敛子。杨桃的外观是五菱角,没成熟的时候是绿色的,熟的时候是金黄色的,竖起来像可以旋转的门,从侧面看像星星,从远处看像一个金黄色的翡翠,中心有几粒小籽,杨桃散发着淡淡的清香。它的品种有10多种。

我小小的尝了一口,就能听到“啪”的一声,非常清脆,皮酸肉甜,水分非常多。杨桃的吃法也很多,可以直接食用,可以把杨桃泡在茶里,还可以把杨桃做成萨拉。

杨桃含大量维生素、糖类、有机酸等,可以补充机体营养,增强抗病能力。因为水分多,所以能迅速补充人体的水分而止渴,它还可以减少机体对脂肪的吸收,有降低血脂的作用。杨桃有非常多的功效。因此,杨桃是非常受欢迎的一种水果。我也非常喜欢它。

杨桃不仅美味,营养也十分丰富。

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篇13:五年级上册作文:《窗》续写

全文共 630 字

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医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着。一只胳膊肘支起身子,口中气喘吁吁,他努力地探起头朝口望去,他惊呆了!——原来窗外看到的竟是光秃秃的一堵墙。

顿时,他明白了——“假的!全是假的!那全是谎言。”平静下来后,他的泪水开始从眼眶中一滴一滴地流淌。他望着那堵光秃秃的墙发呆,他竭力想象着同室病友给他编织一切美丽的谎言的情景。

他开始责怪自己,他为自己的所作所为感到莫大的羞愧,他的病情一天天地加重,痛不欲生。可是,医生对他的病情不得而知。白天,他总是呆呆的望着那堵墙;夜晚,他总是呆呆的望着天花板。

忽然,有一天,他又产生了一个新的念头:自己一定要活下来!病友既然绞尽脑汁地为自己编织出了一个个美丽的谎言,目的就是为了让自己能够活下来,能战胜病魔。“我不能辜负病友的希望,我一定要活下来!是我害死了病友,我恩将仇报!”之所以作出这样的决定,是因为我只有活下来,才能更好地照顾他的亲人,才能对得起死去的我的病友。

他不再像以前那样总是发呆,而是同病魔作斗争。白天,他总是坚持看一些鼓舞精神的小说;夜晚,趁医院的工作人员下班休息了,他总是偷偷下床锻炼,一次一次的跌到,可是他没有放弃。一天天的日子过去了,他的病竟奇迹般地好转了。

家人都非常开心,他终于战胜了病魔,可以出院了。每一个医生都为他的奇迹而高兴,问他是怎么一回事。他只淡淡的回答了一句:“是谎言的力量,让我从死神的怀抱再次获得了新生,走向了天堂。”从此,他对病友的家人就像对待自己的家人一样悉心照顾,一直到归天。

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篇14:介绍一种事物五年级精选

全文共 465 字

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小时候,我在书本上认识了恐龙。它们出生在中生代时期。

1814年,科学家们在研究几块类似蜥蜴的骨头化石时,他们认为这是某种史前动物留下来的,并将这个物种定名为"恐龙",意思是恐怖的蜥蜴。

恐龙既有爬行类的,也有飞禽类的,还有脊椎类的。它们有的长着轻巧的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯,也有的长着一双长长的翅膀,头部像鸟,有爪和牙齿,能够飞行。就拿食性来说:有的恐龙是凶暴的肉食动物,也有的是温顺的草食动物,还有一种是荤素都吃的杂食性动物。

我喜欢那有着王者气派的霸王龙。霸王龙又称雷克斯龙,它属于仅有的巨型兽脚类恐龙。它们生存在白垩纪末期的马斯特里赫特阶,距今约有6850万年到6500万年,霸王龙分布于美国、加拿大、新墨西哥州。体重约8—14。85吨,体长约11。5—14。7米,臀高约4—5。2米,头部约长1。55米,咬合力约是9—1。2万牛顿,是体型最强壮的食肉恐龙,也是最晚灭绝的恐龙之一。

我喜欢霸王龙,因为它能做自己生活的霸主,无所畏惧生活的困难。我真希望以后能有时光机器,带我回到霸王龙的时代,让我领略一下霸王龙那王者的气派。

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篇15:五年级上册漫画老师

全文共 419 字

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我们的语文老师个子高挑,身材微胖,白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜,笑起来让人感觉很温暖。

语文老师很温柔,常常给我们讲动人的故事。记得那次讲到《慈母情深》时,语文老师告诉我们,老师对于学生,很多时候更像母亲对于儿女,关爱之情溢于言表。随后,语文老师给我们讲了一个汶川地震中老师拼死保护学生的故事。语文老师讲得动容,情到深处,她的眼眸中闪动着晶莹的泪花。而原本嘻嘻哈哈的我们,也仿佛跟随语文老师温柔的嗓音一起亲历了那场生死离别。故事结束了,我们好多人都悄悄擦拭眼角。

班里有一些男生比较调皮,班主任天天提溜,还是屡教不改,可是这些男生再怎么淘气,也不敢在语文课上闹腾。因为,语文老师会拿出她的杀手锏——用一个个精彩绝伦的故事感化他们。所以后来,我们班流行这样一句话:不怕班主任发火,就怕语文老师讲故事。

我们都很喜欢语文老师,喜欢她讲的每一个故事,因为她的故事里总能让我们看到自己的影子,也能让我们感受到榜样的力量。

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篇16:介绍一种事物五年级上册作文400字

全文共 510 字

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你们有见过魔袋吗,可能没见过吧。你们肯定以为是花花绿绿的,五彩缤纷的一个袋子,可并不是这样的,现在就让我带你解开这个谜吧!

今天,老师说给大家带来一个魔袋,还搞的神秘兮兮的,这下子同学们就在猜想了,有的说这魔袋上有许多小星星,有的说魔袋是紫色的,还发着光,还有的说一定是像巫师的帽子,同学们叽叽喳喳的说着,像一群小鸟在枝头歌唱。可谁都没有想到。竟是一只普普通通的袋子。老师请了一个戴眼镜的小男孩上去摸袋子里的东西,不能用眼睛看。看着他紧张的神态,我不时在心里为他加油。这位同学把手伸进袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里会不会装着毛茸茸的,会动的小动物?会不会是咬人的动物?应该不会这么夸张吧。直到老师说这里面放的全是水果,我这才放心了。这时,男孩子说话了:这个东西圆圆的,表面很光滑。我心里猜想苹果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是苹果了。男孩子把东西拿出来了,果真是苹果,我心里暗喜,为自己猜对感到高兴。我自己也上去摸了,摸到有个东西表面很粗糙,再摸摸头顶,很像橘子,我把答案说出来,拿出来一看,答对啦!

观察东西不仅可以用眼睛看,还可以用手摸。只要我们细心观察,就会有更多发现。

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篇17:介绍一件物品_五年级

全文共 441 字

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起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷佛是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!

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篇18:介绍一种事物作文400字

全文共 472 字

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从小我就喜欢动物,特别是毛茸茸的那种。羊驼就是我最喜欢的动物之一。

羊驼体重约55~65千克,相当于一个成年人那么重。它的头部和身体的范围在1200~2250毫米,尾巴长150~250毫米,拥有修长的身材和颈部。据“羊驼业主和育种者协会”统计,羊驼的毛色多达22种,从白色、黑色到棕色。羊驼头似骆驼,鼻梁隆起,两耳竖立,脖颈细长,没有驼峰。羊驼的毛纤维长而卷曲,毛长可以达到20~40厘米,细度可以达到15~20微米。

羊驼主要分为两种:一类是苏利羊驼,另一类是瓦长亚羊驼。瓦长亚羊驼是世界上主要的羊驼品种,总量达到全世界的94%。

羊驼喜欢吃玉米、花生、青草、树叶和胡萝卜。

羊驼最大的特点就是爱吐口水。它为什么会吐口水呢?原来,羊驼吐口水是一种防御的姿态,当它在吐口水的时候一般说明它在生气。当它生气时,会扇动耳朵使舌头发出噼啪声,口水在它的嘴里大量地产出,喷吐距离可以达到3米左右。因此,你们可不能轻易地去惹它哦!不然,后果可想而知。

羊驼一般可以活15年~20年之间,和普通的家养宠物寿命差不多。

我喜欢羊驼,爱它软软的毛,更爱它独特又倔强的性格。

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篇19:介绍一本好书

全文共 403 字

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每天我都陶醉在海里。书是我的“朋友”。更是我的“老师”。在书里,我结识了许多“朋友”:海的女儿,白雪公主……,也认识了许多“老师”:爱迪生,雷锋……,所以,我是书的忠实好朋友。

现在,就让我为你们介绍一本好书吧。

这本书的名字叫《儿童文学》,它共分成“文学佳作""青春纪实”“异域文学”“诗歌雨花”几个部分,虽然是文学,但透过它,我仍然了解了中国的古往今来喝国外的风土人情。也正式通过一个个感人至深的故事,让我懂得了老师的伟大,妈妈的辛劳,文豪们的幽默风趣,勇士们的临危不惧。

生动的童话故事和诗歌则把我带入了梦幻般的世界,总是让我流连忘返,让我受到深深的启迪。

它的词句总是通俗易懂,描写总是生动优美,让我从中学到了怎样运用恰当的语言表达自己的感觉,让我从中学到了许多写作技巧。

《儿童文学》不仅让我受到教育,懂得了更多做人做事的道理,而且也让我的作文水平有进一步的提高。书是人类进步的阶梯,希望你也多看看好书!

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篇20:介绍一种事物五年级作文400字

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你在海滩上捡到过贝壳吗?它们五光十色十分美丽。贝壳属于软体动物,分为腹足纲和双壳纲两大类群物种,前者只有单个壳,后者却有两扇壳,单贝壳被人们称作“螺”。螺一般生长在礁石上,它总是成群结队地生活着。

在市场上,最常见的贝类就是以花蛤、文蛤为首的各种“蛤”了。它们大多呈卵圆形,近三角形,瓶盖儿大小,壳的表面很光滑。它们在泥沙下面生活,吃饭就用两根管子,一根用来吸水一根用来吐水,滤食水中的浮游生物。

我们还能见到一种特大号双壳类,一个就有二三十厘米长,它有点像胎贝的远房亲戚,一头是尖的,一头是宽的。它的壳很薄,颜色暗淡,它叫江瑶。虽然它的名字中有江,但是实则生活在海里。

那些个头特大的双壳贝类叫做“蚌”,依据产区又分海蚌,河蚌。但在生物分类学中,其实只有河蚌算是“蚌”——“蚌”这个字专门有人用来命名一些生活在淡水里的双壳贝。

扇贝是少数“长眼睛”的贝类,但是视力微弱,只能感知光线的变化。

牡蛎是世界上第一大养殖贝类,它生活在潮间一带水深十米内的深海,它只能伏在礁石上一辈子都不能动。贝壳的形状很不规则,能长成什么样子往往都取决于周围空间的大小。

贝类的家族庞大,不仅味道鲜美,而且在古代还充当货币,在物品交换中提供方便。

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