写景文章小学四年级作文【经典20篇】
导语:“出於泥而不染”,它的高洁曾赢得多少诗人画家的赞美。图画大师齐白石曾为荷花...以下这篇“关于荷花的优秀作文”内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!
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1884作文
1000关于小学四年级以爱心作文
全文共 642 字
+ 加入清单我们的世界因为爱心而美好,传递爱心,为世界的美好献上我们的一份力。
一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。
传递爱心,无需你刻意,亦或一定去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。
等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“谢谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。
之后的几天里,那个善良的身影一直到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它现在很需要食物,它现在很需要帮助。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今天我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗提供了食物。
当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁路过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半。”
传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮助这些需要帮助的小动物。
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篇1:小学生写景的作文400字
全文共 498 字
+ 加入清单在金风送爽的十月,人们脱下短袖,穿起了长衣,一些耐寒的花儿开放了,装点着美丽大地。
街上树叶落下来,在天上打着旋儿,落在人身上。地上已铺满层层落叶,走在上面吱吱作响。远望林荫道,枫树的叶子红透了,像一团红火,燃烧的火焰溅满了天空,走在路上,有一种步入森林的感觉
大雁南飞,天空中经常出现落单的大雁,嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行。留下的,是一串悲伤、凄凉的叫声。
园博园内,银杏是最引人注目的。远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶随风而飞、翩翩起舞,像一只只飞舞的黄碟,真是令人心旷神怡。
而脚下的小草,再没有那生机勃勃的一片了,只有那枯黄的身躯仍然存在。
忽然,一片红枫叶掉落下来,我拾起它,巴掌大的它有着火红的身材,像一块美丽无比的玛瑙,我真想把它带回家去,当作书签,夹在书里,做永久的纪念。
一路上,见到最多,最漂亮的是菊花,最常听见的是人们赞赏的语气。见到这美丽的景象,我不禁也赞叹起秋天来。
玩累了,我便卧在一片枯草中,抬头看着天空。
天空,像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得非常洁净,明亮。望着一碧万里的长空,俯视着地面的秋叶,我赞不绝口,大自然真是太神奇,太美丽了!
我喜爱着美丽的秋天!
篇2:多彩的秋天小学生低年级写景作文300字
全文共 280 字
+ 加入清单几场秋雨赶走了盛夏的炎热,金色的季节在凉爽的秋风中送达。天是那么高、那么蓝,云是那么白,南迁的大雁排成一个大大的“人”字,它们是赶去参加世博会还是亚运会?
丰收的秋天,是大自然送给辛勤人们的礼物。金黄的落叶,是秋天邀请人们参加这丰收盛宴的明信片。一年的辛劳,将在喜悦中收获。田野里,玉米掀起一阵阵金黄的波浪。葡萄架上,一串串葡萄像是一串红的、绿的、紫的水晶。果园里,累累的硕果压弯枝头,像是捉迷藏的孩子红扑扑的笑脸。山坡上,柿子树挂满了一树喜庆的红灯笼。沉甸甸的谷穗像是被这丰收的景色陶醉了,低下头细细地品味着秋天的甜美。
一分耕耘一分收获,我爱这美丽多彩的秋天。
篇3:童年趣事小学四年级满分
全文共 625 字
+ 加入清单童年是多姿多彩的,童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的,童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。 Childhood is colorful, childhood sunlight is brilliant; childhood singing is loud; childhood life is colorful, carefree, childhood with childhoodGive us a lot of joy and beautiful vision.
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的:上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡,我轻轻地咬了一口,“太辣了,太辣了,快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来,瞧,上面的我正吐着舌头呢!
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片:我们在一起玩“快拥抱”这个游戏,阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈,阿姨说:“这首儿歌是:马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起,多了一个人,他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心,就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的:我坐在船上,做了一个斗鸡眼,爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿,绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符,发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔,像天使一样的快乐,像小树苗一样在茁壮的成长!
篇4:小学生四年级下册作文快乐的经历
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+ 加入清单我的名字叫快乐,找寻我,很简单。 My name is happy, looking for me, it is very simple.
我比空气更神秘,我没有化学符号可以表示,我即使在高倍显微镜下也观察不出来,可是你可以从一些人身上看到我,我有他们的心情孕育而生,又由他们的心情而死,一些人给我的寿命很短,一些人却给我的寿命很长,其实我也想活得长一点,那样我可以让世界,让拥有我的更美好一点,其实保存我的方法很简单。
我最大的敌人是欲望,他总会出现在一些人的脑海里,那些人为了追求他,不择手段,当得到它的时候,那些人便想起了我,可是他们给我的寿命太短,没有多长时间我就死了,就像上一个拥有我的人,人们称他为“表哥”,他为了彰显自己的富绰,买下了许多名表,可后来经过查实,原来他买表的钱都是不正当的,他满足了欲望,在一段时间里也得到了我,可最后,他还是失去了我,并且在之后,他都没有再见到我,欲望是我的敌人。
我最好的朋友是满足,可是很少有人拥有它,所以很少有人拥有我,不过,他却是很少人中的一个,人们喊他“卖姜叔”,他生活条件不好,可是却一直延续着我的生命,他每天都乐观的面对生活,创作了20多万字的日记很剧本,他懂得满足,所以他同时也拥有着我。
我的前世是困难,没有他就没有我,一些人在某段时间有了我的前身困难,当他将我的前身克服后,我就出现了,那时候我出现在他们的脸上,他们弧线形弯起的嘴角,他们欢蹦乱跳的脚步里,就像她,她就先克服了我的前身,然后就拥有了我,她叫海伦?凯勒,她双目失明,而且听力有问题,可是她却克服着重重困难,最后写出了一本本的书,翻译了一段段文字,她说,她拥有我,我出现在她的嘴角边。
其实,我很简单就能找寻到,只要你的欲望不要那么多,你懂得满足,遇到困难并且克服困难的时候,我就出现了,并会陪伴你很久。其实,我很简单,快乐他其实很简单!
篇5:我的自画像小学四年级
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+ 加入清单你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。
还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。
教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。
哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级。
这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。
篇6:小学四年级写景
全文共 483 字
+ 加入清单我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。
春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。
草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……
听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的健康水平呢!
在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。
朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。
篇7:写春天的作文小学四年级
全文共 526 字
+ 加入清单春,总是焕发着神采,生机勃勃。我的校园,春景迷人。那景色留住了每一位同学的脚步,每一处都散发出新生的活力。
走下楼梯,第一眼瞥见的就是那粉红色的樱花。樱花树伸展着每一根树杈,让枝头每一朵花都得到阳光的爱抚。那樱花,远看,捧着淡粉色的脸蛋,把全部的生命力都表现给我们看。走近一看,那花瓣白里透红,红里渗粉,淡黄色的花蕊弯曲着向外伸出,还略带一丝绵绵春雨的露珠,闪耀着,在阳光下泛动光彩。花蕾旁边还有期待着阳光与朝露的花苞,小小的,如同小鸡的嘴巴,竖立起来。
樱花树旁的那棵蜡梅,早在寒冬里送来了最美的姿态与芬芳。那原本光秃的枝桠上闪烁着一个个动人的光点,那便是春的叶儿。那叶儿还伸展不开来,娇嫩娇嫩,一层一层包在一起,包成了一个小尖角。满树都是这样可爱,这样闪烁着活力的卷起来的叶子,给光秃的树杈增添了一抹新绿。
沿着蜡梅树旁的小道走,两边是修剪成半圆形的一丛丛灌木,走到尽头就不一样了。那是一丛美丽的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半边脸,半开半掩,柔软的花瓣自然地伸平整,在一片片绿叶的掩映下都光彩照人。花是火红火红的,外面的几圈瓣儿绽开了,平和、优雅,清新而不柔媚。花的旁边也同样有苞,淡淡的红,迫切一展芳华。
校园春景处处美,有红、有绿、有白,让人一见难忘。
篇8:小学四年级6一儿童节作文
全文共 616 字
+ 加入清单20__年的六一儿童节,是我久久不能忘记的一个儿童节。
记得在六一儿童节前一个月的时候,老师就告诉我们,六一儿童节时要表演的节目是集体舞。从那一天起我们就开始排练了。我们班每天都要排练三个多小时,老师们都非常耐心,非常认真。尤其是董老师,她像妈妈一样爱护我们,一个动作、一个动作反复地给我们示范,一个同学一个同学逐个地指导。最难忘的是有一次排练时,我有一个动作怎么也做不好,董老师发现了,她走过来拉着我的小手,温和地对我说:“刘浩洋,别紧张,要相信自己,你会做好的。”然后她很耐心地给我讲解动作要领,一遍又一遍地给我示范,手把手地教我做,直到我会做了她才离开。
六月一日终于来到了,我们大家穿上了幼儿园统一发的服装,男孩子穿黄绿色短袖,海蓝色的短裤,戴白色太阳帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉红色的短裙,扎着红色的蝴蝶结。大家高高兴兴地来到教室。董老师、张老师拿出她们早已准备好的化妆盒,仔仔细细地为大家化好妆,然后让我们排好队,领我们下楼来到大操场。
操场周围已经围了许多人,有家长,也有住在附近来看热闹的爷爷奶奶,叔叔阿姨。由于我们班是唯一的毕业班,幼儿园特意安排我们班第一个表演。同学们既紧张又兴奋,大家随着欢快的音乐翩翩起舞,整个操场不时响起阵阵热烈的鼓掌声和赞叹声。表演十分成功,我们大家都很高兴。我看见董老师和张老师的脸上露出了满意的笑容,她俩的眼角还流出了泪水。
直到现在,那个六一节的许多场景还历历在目,仿佛是昨天发生的一样。
篇9:2024年小学四年级观察日记500字参考
全文共 625 字
+ 加入清单今天一大早,我从桶里抓了一大把绿豆放在桌上。绿豆真是“千姿百态”,大的、小的、方的、圆的齐聚一堂......大家全都披着绿装,像一个个精神抖擞的丛林战士。大的“绿豆巨人”有两粒米大,小的“绿豆小小人”只有半粒米大,全都在这一个翠绿的王国里安居乐业,看起来真是无比幸福和快活!
我精心挑出几个强壮又结实的绿豆兵,把它们轻放在餐巾纸上,又加了几勺清凉润泽的水,得了一席用武之的绿豆在湿润的餐巾纸上打了几个滚,仿佛在释放自己自由的灵魂。
第二天一早,我忙跑到桌旁看我的绿色小士兵们,哇,它们都胀得圆鼓鼓的,包裹着全身的军大衣,像在向我吹响希望的号角。咦,果肉也跑出来了!绿豆果肉是白色的,像一个稚嫩的婴儿在绿豆胀开表皮的裂缝里安眠,果肉还带出了一条小尾巴,像极了希望旋律中的白色的音符,那是绿豆的茎。
到了第三天,小士兵们脱去了厚实的大衣,茎汲取着水的精华也变得更长了,茎的末端逐渐变成朦胧的灰白色,像是懵懂的梦想向未来伸展出希望的手。绿豆越长越大,原本挺空旷的容器越显狭窄,灰白色的茎的末端冒出了绿色的小疙瘩,似乎在酝酿着什么惊喜。
不久,绿豆的果肉裂开了,像一只只长着一双笨重的翅膀的白色小精灵,托出了一片片嫩绿的叶芽。脱落的绿色的“战装”变浅了,叶芽的绿色也越变越浓,重重的叶把绿豆扯得东倒西歪,“千奇百怪”已经形容不了此时的绿豆了。
啊,就这么几粒绿豆,在水的滋润下短短几天内竟发生了如此翻天覆地的变化,带着我领略了另一个新奇的世界,我以前怎么就没有发现呢!
篇10:小学四年级寒假日记
全文共 331 字
+ 加入清单鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。
篇11:春小学四年级作文300字
全文共 269 字
+ 加入清单一大早,和煦的阳光从万丈云层中缓缓升起,看那照样光芒四射,使大地充满了生机。瞧!那粉红色的杜鹃花开遍了整个山腰,而鲜红的樱花,则在清风中摇曳。玫瑰在阳光下,看起来更加湿润;优雅清香的茉莉,也绽放出玲珑的花朵。柳枝吐着嫩芽,树木似乎也特别的青翠,小草上还有着一颗颗晶莹的露珠呢!大地上就荡漾着春天的气息。 雨停了,太阳从云层中探出圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地,杨树、柳树舒展着洗涤过的树叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才活蹦乱跳的春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了…… 我爱春天那顽皮、可爱的春雨,我愿做一滴春雨,滴落一片清凉。
篇12:小学生四年级关于我的烦恼作文
全文共 717 字
+ 加入清单在生活与学习以及成长的过程中,烦恼是无法避免的,到处都存在烦恼。 In the process of life and learning and growth, troubles are unavoidable, and there are troubles everywhere.
敢问世间哪个人没有烦恼?每个人都有着自己的烦恼,烦恼如暴雨,像风沙,似子弹,随着年龄的增长,烦恼也越积越多。
现在就开始讲述我的烦恼吧。
记不清这个烦恼跟了我几年,是从什么时候开始的了,只知道我一直都没有摆脱过它,有时我说它是个跟屁虫,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”随着时光的流逝,我从一名小学生变成了初一年级的学生,这个烦恼就开始愈演愈烈似的,接二连三的向我袭来。我一直想改掉它,可却每次都还是粗心大意。
记得在多次数学测验中,我最终都是被它所害。老师都说,我不是不会做,而是晓得方法,却总是粗心大意。而最让我印象深刻的,是一次期末考,明明是很有把握考好的,但待到试卷发下时,最让我放心,认为不会出错的计算题,竟然拖了我后腿。
我一直认为,语文是最安全的,没想到,粗心竟也尾随而来。写作文时,明明草稿上是正确的,可抄到作文本上时,却总是抄了很多错别字,甚至有过一次,明明做了标记可却遗忘了涂改,就这么交了上去。
粗心真不愧是影子,我在的地方总能看到它。英语写作业时,总是会忘了是第三人称单数,从而做错。
哎,粗心啊!你烦死我了!我时常会想:什么时候细心能来到我身边呢?但是我知道,人生像一条石子小路,烦恼就是没磨平的绊脚石,只要我们去正视它,它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石;但如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。我坚信,我一定能消除这个烦恼。
篇13:小学生四年级元旦的晚会作文
全文共 659 字
+ 加入清单今年的这个元旦,同学们过得有些烦闷。可能是因为学校没有举办联欢会吧!而就因为这样,英语老师破天荒抽出20分钟时间让同学们演唱英文歌曲。
同学们闻言立刻炸开了锅,叫好声连续不断。“上次老师安排谁唱歌了?”老师微笑着说。“高伊玲!”同学们不约而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你给大家唱一首吧!”老师继续微笑着。高伊玲的脸一下子就红了,赶忙拿着书遮起自己的脸“老师,我还没准备好……”还没等他说完,同学们就集体开始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的脸挡的更严实了。
就在这时,老师拿着板子敲了敲讲台,示意同学们安静下来。“袁一鸣,你声音喊的最大,不如你上来给我们唱一首呗?”同学们顿时就乐了,又开始起哄起袁一鸣来。袁一鸣挠挠头,走上讲台去,说:“我给大家唱一首歌,不怎么好听,大家可别取笑我。”说完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不准确的音调从他嗓子里蹦出来,立刻使同学们哄堂大笑。这小子唱的竟然是《字母歌》!同学们笑得直打跌,有的还”咿咿呀呀“的起哄着。老师也笑的眼睛眯成了月牙。曲终,同学们爆发出热烈的掌声。袁一鸣也笑了。这下,同学们又把矛头指向高伊玲,不知谁说:”高伊玲,你也来唱一首!“其他同学纷纷符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀请下“站了起来,”我给大家唱《新年好》的英文版。Happy
new year……“刚唱了一句,他便憋着唱不出来了。刚好这时下课铃声起,接了他的燃眉之急。这场闹剧也随着同学们失望的叹息声结束了。
经过这么一闹,这个元旦也愉快了不少,教室里洋溢着快乐的气氛,久久不散。
篇14:小学四年级记事写景
全文共 363 字
+ 加入清单在我的心目中,六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的……
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天,我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门,就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室,老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上,加入游戏中。我死死地盯上班长的气球,追着她踩。一不小心,自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象,拼命地追着老师脚上的气球,把老师的气球全踩破了,同学们不约而同地为我喝彩,都过来拥抱我。游戏结束后,老师奖励给我一本精美的笔记本,同学们不由得鼓起掌来。这时候,我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节,虽然已经过去将近一年了,但一想起来,我的心里仍甜甜的。
篇15:小学四年级观察日记
全文共 245 字
+ 加入清单一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!
通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。
篇16:我的校园小学四年级作文400字
全文共 566 字
+ 加入清单我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!
走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!
花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”
再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!
我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。
篇17:小学写景作文500字:灿烂的菊花
全文共 501 字
+ 加入清单这个星期,菊花老人在我校开展了菊花展,校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园,能闻到淡淡的菊花香,还有一些没有名字的菊花摆在路边,让我们展开想象,给它们起名字。
其实,菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”,它们各不相同,尤其是菊花,那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临,漫山遍野的菊花便会开放,它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花,红的似火,橙的像霞,白的如云,黄的同金。其中,我最爱的就是瀑布菊了,之所以称它为瀑布,是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下,如飞流直下的瀑布,那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵,便使瀑布菊变得更加美丽。
星期五,黄老师组织我们进行了一次采风,活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始,我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色,花瓣自然下垂,靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色,接着变成粉红色垂下,花瓣弯曲收尾时又变成白色,就好像粉白色的瀑布落下,看着看着,我不由得着了迷,所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学,他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀,学习了一天,也该放松一下心情了。
篇18:亲情小学四年级
全文共 479 字
+ 加入清单亲情,是鲜花上的一丝芬芳;是黑暗里的一缕光明;是绝望中的一滴甘露……曾经年幼的我不知道它究竟为何物。可现在,我渐渐的明白了,父亲的付出,母亲的话语都是那沉甸甸的亲情。
记得二年级有一次考试,我破天荒的只考了79分,接到试卷的那一刹那,我的脑子里一片混乱,我害怕、自责、伤心……一向乐观,活泼坚强的我竟然欲哭无泪,这无疑给了我一个沉重的打击,我不敢面对同学,面对老师,更无颜面对妈妈
但是,纸是包不住火的。回到家吃饭的时候,“灾难”还是如期而至。我告诉妈妈成绩时,不争气的眼泪像断了线的珠子一样滴了下来,可妈妈却没有批评我,反而语重心长地对我说:“婷婷,这一次考砸了不要紧,不要灰心,继续努力,你只要尽力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要尽力,这次就算了,过去就让它过去吧,争取下次取的好成绩!”妈妈轻轻地为我拭去泪水,无意间我发现妈妈的眼圈红红的,根根银发扎进了我的脑海,丝丝皱纹闪进了我的心田。这是岁月沧桑的痕迹,这是为我辛苦的见证,我再次悄然落泪。
父亲是大山,让我攀登到最高峰,母亲是湖水,让我内心无比清澈,此时,我才明白,那份亲情是如此的温暖和厚重。
篇19:我的自画像小学四年级
全文共 501 字
+ 加入清单嗨,大家好,我是一个小男孩。我的个子不高,也很瘦,脸很小,但是我的眼睛很大,头发不长,我的名字叫张腾萱。
我的性格实在是有些古怪。我从小就非常的可爱,我小时候很胖,看上去胖乎乎的,没想到因为挑食的坏毛病,导致营养不良,我现在却很瘦,胳膊腿儿就像火柴梗一样。
我胆子很小,有很多人叫我胆小鬼,我听到非常的伤心。有一次,我在学校写作业时,突然,有一只蜜蜂飞在我的作业本上了,我吓得“啊”的大叫一声。周围的同学也被我的惊叫吓到了。老师听到了,问我怎么了,我战战兢兢地说:“我的作业本上飞来了一只蜜蜂。”老师把我的作业本拿着去教室外面甩了一下,蜜蜂就这样飞走了。老师安慰我:“男子汉,不要那么胆小啊。”我才安心的继续写作业了。班上胆大的女生都在偷偷笑话我,我心里真不是滋味。
还有一次,我早上起床吃过早饭,我对妈妈说:“我去上学了。”妈妈说:“等等你为什么不穿外套就去上学了?”我赶紧穿上外套就急匆匆要出门。妈妈一看,气呼呼地说:“等一下,你不背书包去学校干什么?”“哦!我的天那!”我又抓起书包背上去上学了。我的马虎大意气得老妈连连叹气。
这就是我,一个胆小而马虎的小男孩,但是我也有很多优点,希望你可以做我的朋友。
篇20:小学四年级暑假优秀
全文共 360 字
+ 加入清单炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太阳正在天空中燃烧。想起想起,我便想起我那充满欢乐的暑假计划了......
今年的暑假,有些与别不同,我决定了今年暑假要学我最爱的乐器——小提琴,我想:一放暑假后,便马上去广州天河去学小提琴,我的同学常常问我:如果用一种材料来做一个小提琴,我会选择用水晶做。的因为水晶十分晶莹剔透,多漂亮啊!!但是,我现在只是初学,不用那麼昂贵的小提琴,所以我现在只买一个‘红棉牌’的小提琴吧,待我长大后,才买它!
另外,有一个很不高兴的事儿要告诉给你们,我的数学考试只有80分和87分,所以妈妈要我到姑姑家去补习,活该!活该!
这个暑假,最令人期待的是我可以到广州的芙蓉嶂游玩,妈妈说:那儿有可以泡温泉,又可以游泳,还可以········听说那儿的风光迷人!
我的暑假又开心又精彩,希望你也有个完美的暑假!!!