五年级高分作文：未来的世界精品20篇

光影似箭，如今已2500年了，许多着名的科学家为未来贡献了许多发明，如：能移动的房子，能飞翔的汽车，会所话的玩偶等等。

首先，我要介绍的是交通共具。未来的人们的交通工具都是环保汽车。汽车不再采用汽油，而是用太阳能。这些交通工具不会污染空气，还可以净化空气呢！此外，这些交通工具能在水上，陆地上，空中，甚至是宇宙中航行。这些汽车中的设备样样齐全，有睡房，客厅，厨房等等，所以，未来的人们能做汽车旅行很长的一段时间

接着，我要讲的是关于教育的问题。在未来的世界中，不再有学校，学生们都是在家中上课的。他们是使用电脑来上课的，功课也会通过电脑来寄给老师批改。直到考试时才会在一间大礼堂做考题，以防学生们作弊。

还有，未来的世界人口繁多，将近有80亿的人，所以人们也居住在海底。未来的人们不需要工作，一切的工作都交给机器人，所以未来的人们有更多的时间做自己喜欢的事情。

今天，我对未来的世界的介绍就到此结束，再见！

[未来的世界作文200字八篇

今天，我早上起床，发现天空不是我想象中的那么蓝，空气也不像雨后的那样清新，空气中好像有许多轻飘飘的灰色小颗粒，看上去眼前有些灰蒙蒙的感觉，我的心情有种说不出的不悦，蓝天去哪了？白云去哪了，太阳公公怎么也躲起来了？

听妈妈、老师说，这是一种雾霾天气，看到的那种灰蒙蒙的颗粒就是一种叫雾霾的物质，它会造成空气的浑浊，对人体的危害很大，对呼吸道非常的不好，这种雾霾遮住了太阳，我们长时间没有太阳的照射，对钙的吸收也不是很好。听了这些，我的心情更加的沉重和害怕了。

但是妈妈又讲，我们其实通过自己的努力，是可以改变这样的现状的，比如多种树，少开车，骑自行车，节约用电，少烧煤，少放烟花爆竹，少焚烧这些方法都可以改善环境，减少污染，听了这些，我的心情突然明亮了起来。

小朋友、同学们，让我们一起来吧，宣传环保知识，从我们自身做起，从各种小事做起，来拯救和保护我们的地球妈妈，还妈妈一个健康的身体，还妈妈一个愉快的心情！

大家一定想要知道，未来的世界就进是什么样子的呢？那么，让我带领着你们来到未来的世界吧！

好，现在我们来到的是2041年的世界。哇！这里的城市好繁华，一座座科技大楼，一辆辆豪华汽车飞驰在路上，可是就是看不见2011年的那种乌烟瘴气的烟囱和乱排废水的工厂，取而代之的是清新的空气及清澈见底的水流。我在心里不禁赞叹。可是，我现在要去哪里呢？总要找一个住处吧，不能露宿街头啊！于是我走啊走啊走啊走，发现了一个正在低价出售房子的地方，只要几百元就可以，我把身上的兜掏遍了才凑够。于是那里的工作人员给我一个白色的小盒子，我的心里出现了一个大大的问号，这是房子？低价就是低价，不过这不能叫做房子吧……我正要找他们说理去，突然发现上面有一个小按钮，我尝试着按了一下，“滴”的一声，这个小盒子迅速变大，变成一个大概有6、70平方米的空间，里面空荡荡的，什么也没有。哦！懂了，原来是这样的啊。我急忙出来，又按了一下那个按钮，又迅速变小，变回了一个小盒子。

我拿着这个盒子，到了一片比较空旷的地方。按了一下那个按钮，然后我钻了进去，可是这里什么都没有啊，怎么住呢？我坐在地上，不小心碰到了一个按钮，顿时，我惊呆了！从地面上突然冒出很多家具：沙发呀、电视啊、茶几啊。等等，反正变成了一个东西摆得满满的家。我一看，还有厨房，这下好了，我拿着厨房里现有的材料，做开饭来，做好了，真香啊！（其实是因为这里的东西太自动化了，我几乎没费劲就做好了）我二话不说开始吃。

吃饱了，我出去溜溜。这里转转那里转转，还有这个年代的汽车，真是太牛了，都没有轮子，悬在空中，而且跑得非常快，并且没有污染，全是太阳能的。不过跑得快是跑的快，撞到人死的也快，可是你想错了，这个车有智能系统，只要前面有人快撞到了，就会自动刹车，会在0。5秒之内完全刹车。这样就避免了车祸的危险。我以转一转右转到了学校，看见学校里没有学生只有老师，原来，他们用的是电脑视频系统，老师在学校，学生在家，老师可以通过摄像头看见那边的举动，这里的网速超级快，就跟他在你身边一样，这样老师可以给他讲课，并可以给更多人讲课，讲完以后，可以给学生留作业，以传送的方式传过去，让学生做，作完再传回来，让老师批改。

这里的科技真的好发达呀，我边走边想，一不小心我绊倒了，等我睁开眼，眼前的是我的屋子，咦？这里是哪里？这难道是2011年？哎，原来刚才只是做梦，不过我已经暗下决心，我一定要努力，让我的梦变成现实！

2057年的今天，当我在一次踏上这片土地时，我震惊万分。眼前是怎样一片情景啊！到处都是黄土，到处都是飞沙，没有一棵树，没有一朵花，房屋寥寥，人烟稀稀。我真怀疑我是否走错地方了？

想想50年前的今天，这里多么得繁荣昌盛：人们幸福地生活着，动物欢乐地玩耍着，植物健康地生长着。到处都是一片色，到处都是一片生机！

我不愿意相信自己的眼睛，但又不得不承认这是事实。我来到龙角山上，企图寻找过去的记忆，但事实让我失望了，我没找到。

我看到的是弯弯曲曲连绵不断的山路，是大大小小、千奇百怪的石头，是漫天飞舞、无处不在的飞沙，是上面无一草木的黄土，是早已荒漠化的田地，是因干旱裂开了缝的大地。

看到这些，我不禁失声痛哭！这还是龙角山吗？还是那鸟语花香、春光明媚的龙角山吗？还是那游人纷至沓来、无人不晓的龙角山吗？

不是，不是的！龙角山变了，这一切都变了，但使它们把变化的罪魁祸首不正是破坏环境的人类吗？这一切的一切，不正是大自然对人类的惩罚吗？

我站在这已不认识的龙角山山顶上，默默地凝视着天空，忍不住大喊起来：人类啊！醒悟吧！今天的这一切不正是我们造成的吗？再这样下去，世界末日将离我们不远了！

在我的未来世界里，到处生存着贝壳、鱼儿、海藻。不用我说，那当然就是在海洋里的未来世界了。

首先，要把房子造在那蔚蓝的海水里，每家每户的人都要佩带着玻璃罩，以防被海洋生物咬到头部。但不同的是：每家都要在房子外造一层玻璃，防止章鱼喷墨。

在海洋世界里，交通工具便是“鱼儿自助车”了：捕一只海豚，在海豚上捆一个坐椅，并装上发动机、刹车按钮、油门等装备。随后在海豚尾后安上一套喷水机。这个喷水机，就是现代汽车的排气管。但不同之处是：“鱼儿自助车”用的“油”并不现实生活中的汽油，它用的却是水！这样不仅不污染环境，而且也可以节省油料。

未来世界里，还有会“飞”的人，会多功能的机器人，开车的“鱼”……不过，我相信，当你看到这副场面后，一定会啧啧赞叹的说：“未来世界很精彩”！

有一天，我突然地幻想，如果我能去未来的世界，该有多好啊！我正在午睡，趴在桌子上，任口水流淌。突然，一声叫声吵醒了我：小朋友，你是不想去未来呢？我可以帮助你实现你的愿望哦！我顿时惊醒了，的确。未来的诱惑力确实很大，我一直很想去未来的世界看看！

原来，是一只黄色的小猫，一身花黄的毛，看起来颇为的可爱。它的口中说着人的语言嘿嘿，我可是时空猫哦，时空可都是由我来掌管的。我今天看你的愿望也不是很过分，所以，我就来帮你实现啦！我惊讶了，我不是在做梦吧！一只猫，居然会说话？我猛地掐了一下自己的手腕。啊！好痛！是真的！我竟然不是在做梦，这么说，我是可以去未来了吗！

那只自称是时空猫的花黄猫，又发出了人类的声音：嘿！快点，时空巴士是不等人的哦！它还一边催促着，一边向天空招手，不一会儿，在我们面前就出现了，一个通体幽蓝的巴士模样的车，车中，有着稀稀疏疏的几个人，他们都是人类模样。走啦！时空猫一个弹跳，一下子就跳上了巴士，我随之就紧跟了上去，有这么好的机会，不珍惜，傻子呢！

哇！我在时空巴士上欢呼，在巴士的下方有很多的星体，一个个仿佛是一颗颗闪亮的群星。有蓝色，有黄色，有红色，有大的，有小的。这巴士可比地球上的巴士快多了啊！

这......这就是未来的世界？我呆呆地望着眼前，眼前只有寥寥的几栋房屋，而且它们都不超过三层，马路上，只有一些奇形怪状的蓝色平面方块，也只有几个人在大路上闲逛，看起来还颇为的诡异！时空猫看了看我的样子，像是遇见什么事情而恍然大悟的样子，一声惊呼：啊！他们都在居住街里呢！我带你去找他们吧！说完，时空猫把我拉着进了一个菱形的蓝色平面方块，一眼的闪光过后，我再看。我已经到了另一个地方了。

3068年的世界会是怎样的呢？会有新的科技吗？会有翻天覆地的变化吗？请听我描述这奇妙的未来世界吧！

在3068年，我们找到了一个“星球二号”，它的体积可是地球的五倍呢！在这颗星球上，有着许多神奇的新科技。

为了解决污水问题，我们发明了“污水消除机器人”，只要轻轻按一下按钮，它就像人们喝牛奶一样把黑乎乎的污水“喝”进“身体”里，“咕咚咕咚”，用不了多久，原本脏脏的水变得干干净净，捧在手心的一滴滴小水珠就像是一颗颗透明的水晶。而且，我还要悄悄告诉你：机器很节能呢！

我们还发明了“灾难战士”。它可以预测全世界的地震、龙卷风等自然灾害。“灾难战士”提醒人们应该怎样预防灾难，告诉人们去安全的地方避难。它会在灾难过后迅速还原倒塌的房屋、树木，如果人们在灾难中受伤了，它就化身“白衣天使”救死扶伤。

在未来的世界里，我们有一样神奇法宝——变废为宝的“百宝箱”。“百宝箱”伸出两只手把垃圾分好类，把果皮、蔬菜放进箱里，经过处理，它会变成一朵朵漂亮的鲜花！假如把废纸放进去，会出来一叠叠干净洁白的纸巾。这样不但减少了垃圾对环境的污染，还能达到资源循环利用呢！

有了这些新科技，3068年的世界一定会更精彩，虽然这只是我的想象，但我相信它一定会实现！

今天，王老师布置了一个作文题

“丁零零的声音把我从梦中惊醒，睁眼一看，咦，一个机器人站在我面前，方头方脑，头上插着两根细短的天线，全身闪着银灰色的金属光泽。再看看四周，我的家什么时候变成五星级宾馆？

机器人嗡声嗡气地对我说：“小主人，你爸爸妈妈买东西去了，让你自己看电影去。”

我穿好衣服，走进全透明的电梯——那时的电梯就在自己的房里。我按了“1”钮，不到一秒的功夫，就到了楼下。只见马路两旁到处都是树木，一些费旧物品只要人们扔进垃圾箱，它就会自然变成燃料和清洁的空气。咦这些小汽车好奇怪呀，它们像一颗颗透明的大水珠，头大尾尖，没有轮子，在离地面两米左右的空中飞行，而且车后排出的是白气。；这到底是怎么回事呀？原来这种车是低空飞行车，没有轮子，靠喷气飞行，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。

还有更稀奇的呢！现在的大楼可以自动升高，变矮，还可以把屋顶变成游泳池、篮球场和足球场，原来的摩天大楼，现在已经是贫民窟，已经很少见了。

再到电影院瞧瞧吧！一到电影院，一个机器人便问你想看什么电影，喜欢哪一类的。现在的电影，三维立体，你带上眼镜，想着的东西就像真的一样立即展现在眼前，电影中的着火就像自己身边真的着了火一样，还能感到热呢！真是身临其境。

我刚准备带上眼镜看电影，突然听见妈妈的喊声。哦，原来是一场梦，但我相信，这梦一定会变成现实！！！！

故宫，位于北京市中心，是明、清两代的皇宫。

故宫，旧称紫禁城。始建于明永朱四年，历时14年建成。它的总面积为72万平方米，建筑面积15万平方米，共有殿宇楼阁8700多间。1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。

走近故宫，满目都是金黄的屋顶，朱红的宫墙，在阳光的照耀下，黄色的琉璃瓦片闪闪发光;原本暗红色的高墙也明亮了起来。在故宫里，如同置身于一座金碧辉煌的宫殿，活生生从历史里冒了出来，古老的建筑焕发了新的生机。到了傍晚，夕阳西下，朱门金钉，红墙黄瓦，让这座宫殿变得庄严，又充满了神秘色彩。

故宫的城墙高约十米，有四座城门，南面是午门，北面是神武门，东西面为东华门、西华门，宫殿是长方形的，有七十多座大小不一，形状各异的宫殿和九千多座高低不同的房屋，墙外有五十多米宽的护城河，城墙的四角各有一个玲珑奇巧的角楼。

故宫是一座红墙黄瓦的建筑群，为什么这样设计呢?据道家阴阳五行学说认为，五行包括金、木、水、火、土，其中土占中央方位，因为华夏民族世代生息在黄土高原上，所以对黄色也产生了一种崇仰和依靠的感情。于是从唐朝起，黄色就成了代表皇家的色彩，其他人不得在装饰和建筑上使用。而红色寓意美满、吉祥和富贵，正由于这些原因，故宫建筑的基本色调便采用了红、黄两种颜色。

在欣赏恢宏的建筑的同时，仔细品味每一座建筑所象征的文化意义，才会情趣隽永。

莫高窟在前秦时期初建，历经了上千年的时间，如今已经形成了巨大的规模。莫高窟有着735个洞窟、4.5万平方米的壁画以及2415尊泥质彩塑。莫高窟是中国的四大石窟之一。

它始建于十六国的前秦天王苻坚时期，后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代的兴建。

敦煌莫高窟的形成是因为：它虽经历千年，但地处沙漠干旱气候区，年蒸发量是降雨量的千陪，尤其建在远离人口密集的沙漠腹地，这样自然和人为的损毁条件少了许多。

敦煌石窟的建筑尤以莫高窟保存的五座唐宋木构窟檐为稀世之珍和一些宋元土木古塔，壁画中也出现不少代表时代的古建筑图样，可说是研究中国古代建筑史不可缺的第一手资料。

此石窟俗称千佛洞，位于甘肃省敦煌县之东南，三危山与鸣沙山之间的峭壁处，南北长约1610米。相传前秦建元二年(366)，有位僧人叫乐樽，在此山上见金光闪闪，似有千佛在山上，于是他就在山崖壁上开凿了洞龛，这是莫高窟的第一个石窟。后来经北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等各朝代不断开凿，形成了一座规模雄伟、内容丰富、具有高超艺术价值的佛教石窟。

在电视上看见日本新力公司的新机器人扭屁股、跳舞、唱歌的可爱模样，有不少人一定会心痒痒，想买个回家玩玩，不过这“小人”玩伴可不便宜，据说大概与一辆名贵汽车的价格不相上下。

说起机器人，大家心目中大概都是这类“人形”的东西，其实大部分机器人并“不像人”。以美国麻省理工学院媒体实验室最近研发的“机器人记者”来说，样子就像一辆四轮小板车。

想象一下以下的场景：在战争地区，一个人被战机追击，躲进山沟中。他突然发现有些异样，一辆四轮小车颠簸着爬过石头走过来。他举枪打算开火，却看到车子尾巴上挂着和平旗帜。车头伸出一根长长的铝棒，前端挂着个像电子记事簿的东西。不过，它上面却多了两个耳朵，好像米老鼠一样。真是个有趣的小东西!仔细一看，小耳朵原来是摄像机镜头。双方对峙时，电子记事簿的小屏幕亮了，出现人脸，并开口说话：“你好，我是某某电视台的记者，这是现场直播访问，请问战争的滋味如何?”多么有趣呀!

战地记者是艰难行业，工作辛苦不说，有时连性命都不保。最麻烦的是，军方有时限制记者行动，就如这次美军追剿奥尔马余党的行动，就不让记者进入阿富汗前线战区，使记者根本无法得到最直接的消息。

“机器人记者”发明者克里斯想，美军可以使用无人驾驶飞机进入敌区，别人也可以利用“机器人记者”到前线采访。于是他采用互联网、卫星通讯、全球定位系统、电子视像会议等现成科技，以个人电脑及互联网控制“机器人记者”。

代替人类执行危险任务是开发机器人的主要目的之一，如拆除炸弹、进入辐射、有毒或高温环境等等。另一方面，现今的机器人还有许多新用途：SDR-4X机器人能“住在人们家中，与主人共处”，它的脚上装有传感器，能在地毯或其他不平地面上走动，跌倒了也会自己爬起来。眼睛由两台摄像机组成，不会把桌角当成地上的花纹。日本很流行这类“保姆机器人”，本田就搞了一个能在产品展示厅里走来走去，向顾客招呼问好的“接待机器人”，还很荣幸地受邀到美国，为纽约股市敲锤开市。

在世界各地，机器人明显地从工厂走入家庭。由于人工智能、声音及图形识辨科技、无线电脑网络的不断发展，新一代家庭机器人更加“自立”与互动，不再需要遥控。它们将成为家中的“保姆”，照顾孩子学习玩乐，协助老人更衣洗澡，提醒病人按时吃药。家中的洗衣、吸尘等麻烦工作，当然更要交给它们。

机器人的作用真是越来越大，医院或养老院中的护士陪伴年老病人上厕所、照顾他们进餐等工作都可以由“机器人杂工”来担任了。

晚上，夜幕笼罩大地，一轮圆月悬挂在天空。我进入了梦乡。这时一位老爷爷拉住我的手，带我进入了未来世界。

首先我们来到了教室，映入眼帘的是一排排桌子，这些桌子和我们现在的有些不一样。是透明的铁做成的，里面还有水和小鱼。看起来就特别美丽。而且还是全自动的。会根据学生的高矮自己调节高度。到了夏天他还会有冷气从下面冒出来，冬天会有暖空气出来。

我们看完了教室接着又来到了马路边上 。我远远的就闻到了葡萄酒的味道，我找了半天才知道原来是汽车的排尾气发出的味道。这时老爷爷说:"我们现在为了不污染环境把汽车的排尾气的闻到改成了葡萄酒的味道，这样不仅能改善环境还能使司机闻到葡萄酒的味道让他们精神十足。

最后我们来到了水果超市这里的水果各式各样，我拿了一颗跟西瓜子大小的葡萄，这味道可以跟天上的仙桃相比。

这是我不小心滑了一跤，起来一看是一场梦啊。但是我相信只要我们善于思考，善于观察我们的世界一定比我想象中的更好！

未来的世界是一个科技发达的世界，那里已经没有汽车，用的都是无尾气、无污染的太阳能飞船。因为人口太多，有许多人都搬到月球了。你会问我，月球上没有氧气和食物，怎么可能有人住到那里呢？科技早已经解决了这个问题！只要在月球上的人吃一颗氧气糖就可以在月球上自由呼吸了！食物呢？在科学家的改良下，月球的土壤不但可以种植水果和蔬菜，而且比地球上的大好几倍呢！这样地球人就可以住在月球上了！

未来的世界，没有城管、没有公安局、实施管理的都是机器人！如果在飞行时超速或发生事故是有飞行管理机器人来调查，如果有人生病了是医生机器人来帮大家治疗。

未来的世界是怎样的呢，你们知道吗？如果你想象不出来就来看看我想象的未来的世界是什么样的吧！

在未来的世界里，到处是高楼大厦，到处是红花绿草；在宁静的水杉林旁，有一排排吸尘器。你们会问：不是有垃圾桶吗，要吸尘器干什么呢？这还不是有人乱扔垃圾，为了预防人们乱扔垃圾，才放吸尘器的，即使有人乱扔垃圾，也会被吸尘器吸进去的；树的身上围上了金条，树就变成了一棵棵金刚树。树就像被美容了似的，变的更加美观了，同时也不用怕被别人砍了；柏油马路被更新了，变成了柏油高速公路（柏油马路+高速公路＝柏油高速公路），如果有人有急事的话，也能以很快的速度赶到；超市里有杀菌100分了，只要往身上喷一喷，保准不留任何蛛丝马迹，人们也用不着上医院了；还可以在网上订购一块万能手表，只要你按一按表上的按扭，就可以让你点的按扭上的字变成真实的

不过这只是我的想象，我也不知道未来将会是怎样的。也许比我想象的好，也许比我想象的差不管怎么说，我希望未来的世界是美好的！

[未来的世界二年级想象作文

一到暑假，就是我们放松的最佳时刻。我和许多同学一样爱玩电脑游戏，只要一有时间，我就会不由自主地想玩。爸爸妈妈很担忧，老是让我多学做家务事，多出去走走。我总是不以为然，觉得他们的担心是多余的。可不是吗？我们和他们可不是同一个时代的，将来的我们，只要熟练使用电脑就可以了，机器人、互联网、高速信息公路等，会让我们生活的一切变得如此方便。

一天晚上，我在迷迷糊糊中，来到了未来世界。

我背着书包，坐着“喷射器”来到学校，咦，我的学校呢？只见校门全变了，上面竟然写着“未来世界数学学校”！我赶紧往回走，没走步，就又看见了另外的一座座学校迎面而来，什么“未来世界语言学校”“未来世界历史学校”“未来世界地理学校”……就在我茫然不知所措时，走过来两个机器人，它们微笑着说：“这位同学，根据你的外表特征和脑部结构，你最适合学数学了。”说完，就架起我进入了“未来世界数学学校”。只见学校的一切由不同形状的立体组成，连护栏都是由各种形状的立体块砌成，每一座房子都是活动的。我被他们带到了一间教室，教室里空无一人，也没有课桌，只有五彩斑斓的立体模型。这时，一个巨大的显示屏出现在我眼前，走出一位像真人一样的机器人。架着我的两位机器人忙松开我，向它低头鞠躬后，说：“总裁，这是您需要的学生。”我看它一点也不凶，就说：“为什么你非要把我弄到这儿来？”他哈哈一笑，说：“这就要怪你们人类自己了！因为科技的提高，你们人类慢慢变得不爱劳动了，清洁工用智能机器人打扫垃圾，连老师都用机器人代替自己上课……你们人类足不出户，已变成头部巨大，四肢退化的怪物！你以为我真的需要学生吗？只是你还算像人原本的样子，我需要你做样本，克隆出正常的人类。”“不！不！”我大声叫喊，可怎么也发不出声音来。就在我急得要哭时，我惊醒了，原来是一场梦！

想想爸爸妈妈的话，再想想这场梦，我真有点害怕。

未来的世界有很多的高科技和奇怪的发明。

未来的房子里有很多的东西发出不同的声音，就会有不同的东西开始工作。

在未来有许多人会在空中生活，有许多人把房子建在空中。

未来的汽车会随着未来的房子变化而变化，有的可以在水中跑，在空中跑，在陆地跑，它们的功能都很强大。

未来的手机会有很多的功能，能变成很多的工具比如水果刀、笔、Q听器、跟踪Q等，而且还会变成武器防身。

未来的警察是机器人，它们有千里眼、顺风耳，并且有着超人的速度。只要有人犯法，它们就能迅速地将坏人定位并捉捕。

未来的世界真好呀！很安全，也很舒服！

我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。

[未来的学校_小学五年级作文

未来是海洋的世界，在不久的将来，海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片汪洋。这时，人类便可在海中生活，海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深，在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同，所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个大鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，异常坚固，绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃，可以欣赏到绚丽的珊瑚美景，观赏鱼儿自由嬉戏，多么美妙啊！

但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢？这也不是问题，聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按“转换”键，机器便自动将海水进行淡化，经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序，苦涩的海水就变成可以饮用的淡水，从水龙头中流出。怎么样？够酷吧！

有人可能会问了：这样的海底城安全有保障吗？我可以负责任地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊！

虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭借人类的聪明才智，总有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧。

[未来是海洋的世界作文650字

周六在杭州图书馆读者交流中心，王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”，有幸聆听，收获颇多。

王老师深入浅出、如讲故事，娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始，开启了美洲大陆的文明历史，讲到影响人类的重大事件和发现，人类直立行走后，开始使用火，火的发明，给人类带来了革命性的影响，带来了光明，延长了寿命，开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育，就地取材、因地制宜，淡定去处理事情，其实，从0到1的过程很漫长，有足够的空间。

后来，王老师从理论方面，进一步来阐述了，在人类不断进步的进程中，或多或少，会遇到困难和挫折，要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力，去探索、从实践中去寻找、去总结，日积月累，达成共识，用认知去拓展思维，让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。

我们的学习过程和我们感知世界一样，有困难，有挫折，有更多的未解知识，我们要踏踏实实先去学更多的知识，去尝试不同的方法，珍惜出现的错误，才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。

感知世界，有很多快乐。

我曾经在海洋馆里见过潜水员，他们穿着潜水服，戴着防水镜，嘴上还戴着氧气罩，上岸和入水都不是那么灵便，所以，我就想设计一个未来的水世界。

那时，我过着这样的日子：海洋里是我的家，我每天到陆地上去上学，属于名符其实的“两栖”动物。每到星期六星期日或者写完作业，我就会拿上最心爱的防水小提琴，拉上一首动听的《外婆的澎湖湾》。听到我的琴声，鱼儿们纷纷游过来，在我身边欣赏着。其中一条特别漂亮的鱼儿，看样子想要接近我，却被它的妈妈硬拉了回去。我听得懂它们的语言，就对它们说：“现在人们的觉悟都提高了，我们现在大力提倡保护环境，爱护动物，你们不要怕啊！”鱼儿们听了我的话，惊讶极了，都主动来和我做朋友。其中有一条鱼说：“我们家族以前有成千上万的兄弟姐妹，都是因为人类，弄得我们家破人亡，所以我们恳求鲨鱼大哥为我们报仇，看来现在得改掉这种残忍的心理了。”听了它们的话，我也很难过。这时，又有一条鱼说：“以前人们喜欢往水里排污水，使得我们很多同类中毒而死，剩下的都躲在防毒的屋子里才能免除一死啊！”我安慰它们说：“现在不用怕了，人类已经认识到了自己的错误，要不我怎么能和你们一样在水里生活呢？”

鱼儿们听了我的话，开心极了。哦，我的未来水世界啊，我相信，只要人类共同努力，总有一天会把它变为现实的，让我们一起加油吧！让那美好的世界早日到来！

我睡得很香，睡梦中不知不觉来到了一个神秘的世界。

那里的小孩子都拿着一台笔记本电脑去上学，我很好奇，就找了个小朋友问：“你们每天都只拿一台电脑上学吗?”那个小朋友说：“我们有两个选择：一、只拿一台电脑上学。二、在家里上网读书。”我心里很纳闷：这个世界真怪呀!

回到家里，我大吃一惊，门边居然站着一位阿姨，她刀娓娓地介绍道：“这里是你的家，这是你的冷热衣。如果在夏天，你穿上它就能让你凉爽;在冬天穿上它，就能让你温暖。还有这把椅子，只有你才能坐在上面，而且这把椅子自动根据你的身高来调整高矮。”

忽然，我从梦中醒来了。如果这是现实，那该有多好啊