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学校世界环境日美篇汇编20篇

和平,是许多人都渴望的生活。但是却有人要制造战争,破坏和平。以下是小编整理的学校世界环境日美篇,欢迎阅读!

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关于改善学校环境建议书

全文共 435 字

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校园的环境卫生是一个学校文明程度的重要体现,是我们工作、学习的重要场所。尽管学校设立的宣传标语,宣传牌,但仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻划书桌、攀折绿化植物树枝,踩踏草坪等损坏公共设施破坏环境的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

为努力创建一个文明和谐的校园环境,保护好我们的环境。我向学校建议如下:

一、加强环境保护宣传,从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

二、加强低碳宣传,让学生们认识到自己身边的低碳行为,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

三、开展环保知识讲座,举办有奖竞答活动,使得环保意识能够更加深入人心倡导同学们争做一个文明的学生。

四、在学校的其他楼层上合理设置垃圾桶,或是垃圾点,做好垃圾分类处理。

五、每个年级设立绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。

六、定时打扫学校卫生,保证校园环境干净卫生整洁。

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篇1:2024年世界环境日短信祝福语大全

全文共 1701 字

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世界环境日子到,倡导大家多环保,低碳生活从小做,小编收集了2017年世界环境日短祝福语大全,欢迎阅读。

地球的衣服已撕破,极地的冰山在萎缩,动植物濒临在绝迹,赤海潮浊水鱼鸟逃。6.5世界环境日,保护地球关爱人类,减少污排美化家园,保生态平衡利人类健康。

尾气不乱排,大气少危害。污水不乱排,鱼虾还是菜。林木天天栽,清新少尘埃。爱护好环境,留福给后代。世界环境日,立即宣传,时不我待!

大风起兮沙尘扬,雾霾一片风暴狂。天降酸雨水变质,鱼虾被毒全死亡。大气污染受影响,人类生活也遭殃。保护环境是大事,人人有责莫彷徨。世界环境日到了,保护环境,就是保卫我们的健康!

环境保护全球事,国际行动共利益。采取措施皆履行,全球动作美景丽。山青林茂飞黄鹂,水清湖澈鱼跃起。万紫千红百花绽,家园风光景秀丽。世界环境日:世界人民节能减排放,保护家园身体更健康。

我们希望纯净的风里没有尘沙,我们希望环保的脚步海角天涯,我们希望幸福的家园美丽如画,我们希望蓝天白云绿水青山。世界环境日,爱护环境,幸福人生!

山青水绿人欢笑,低碳出行讲环保,节能减排治污妙,社会效益在升高,富裕同时环境好,美丽中国梦今朝。世界环境日,保护环境人人有责,细节抓起,家园美好。

工业大发展,环境污染增,经济节节高,大气层渐薄,酸雨时时下,狂风常肆虐,尘霾满天扬,危害全人类,世界环境日,保护大环境,捍卫好山河,共建美好家园,造福子孙后代!

黄河水拍浪淘岸,岸边处处鱼米香。河边高楼顶上天,炎黄子孙岸两边。黄河环保无污染,鱼跃池塘青纱帐。休闲垂钓怡情怀,绿色环保美家园。世界环境日:保护自然环境,提高环保意识。

垃圾不乱丢,分类入箱子,污水不乱排,认真做处理,能源不浪费,节约是正道,粮食不挥霍,节省每一粒,世界环境日,从小事做起,共建美好家园!

六月五日到, 地球很懊恼,垃圾真不少,生活变糟糕,大家有钱花,也该环环保,今天环境日,把地扫一扫,周围变干净,心情更美好。6.5世界环境日,不管花钱多与少,时刻心想要环保。

世界环境日子到,倡导大家多环保,低碳生活从小做,浪费习惯应早抛,环境搞好都有责,人人爱护逐渐好,地球只有这一个,爱它就如爱老婆。6.5世界环境日,祝君快乐环保做。

山清水秀鱼虾肥,万条垂下绿丝绦,荷塘蛙鸣风光美,一树红花出墙来,清新环境靠大家,爱护生态护家园,世界环境日,爱护环境,保护地球,共建美丽家园!

碧海蓝天,美丽缤纷了视线,莺歌燕舞,唱响了生活的甘甜;污染,荡涤的尘埃永不在眼前;美好的风景,将低碳深情的呼唤。世界环境日,保护环境,拥抱美好的明天!

生活在地球,环保很重要。天空成蔚蓝,心情才美妙。空气要新鲜,呼吸才顺畅。山青水又美,健康才围绕。世界环境日,低碳生活,爱护地球环境,必须做到!

房子小点,耕地就多点;车子少点,路就宽点;楼房矮点,绿地就大点;噪音少点,心情就好点。碧水蓝天,花好月圆,是我们家的景。世界环境日,请爱护环境。

保护环境,造福后人。低碳生活,节约资源。植树造林,保护水土。节约用水,净化排污。人人有责,不分老幼。环境清新,健康拥有。世界环境日,保护环境,幸福永驻!

少开车,多迈步,降低污染健康驻;少砍伐,多种树,空气新鲜护水土;少一次性,多循环,节约资源少浪费;少排污,多净化,地球干净人幸福。世界环保日,从身边小事做起,保护环境,让地球更美丽!

蓝天白云鸟飞翔,山青水澈鱼跃欢。林涛绿地青纱帐,虎啸山壑振谷响。杜绝污染公害源,人人动手做宣传。不弃垃圾乱吐痰,少伐树木多植杨。6.5世界环境日:保护环境自然美,人体健康生活丽。

用绿色交通工具,节能减排,用环保购物袋,减少污染,不用一次性餐具,低碳环保,世界环境日,愿从身边的小事做起,一点一滴的贡献,也能创建美好明天!

环境保护很重要,关系健康和发展。废物排放污环境,空气污浊水难闻。人类生命无保障,子孙后代怎能安?世界环境日到了,快快行动起来,从身边小事做起,保护我们的环境,还子孙一个美丽的家园!

湿地湖畔天鹅舞,水草丰美白鹭飞。大江上下千帆过,黄河两岸鱼米香。环境保护皆有责,全民皆兵动手做。垃圾分类来处理,污水净化循环用。世界环境日:保护环境大家园,健康长寿幸福享。

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篇2:学校环境个字

全文共 309 字

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我在的学校是一个美丽的学校,有着许多各种各样的植物,环境十分优美。

看!学校门口那两棵绿茵茵的,细细的树藤从粗壮的树枝上垂下。每当风姐姐吹起微风时,树藤就随着风姐姐的节奏轻轻舞蹈。走进那宽阔的篮球场,你会看到正在上体育课的同学在运动的样子。

女生踢毽子,跳绳,男生打兵乓球,打篮球。快乐的笑声一段结一段。尤其是下课,看到没!那可是学校最高的树,最老的树,最绿的树。那小扇子般的绿叶,那粗壮的枝干,像一把巨大的绿伞。下课的时候就有好多同学在下面玩,欢乐的笑声荡漾在,围绕着大树。在大树左边,有一个小草们的家——足球场。足球场上种有许多小草,软软的,像一块大大的绿毯。

足球场旁边是鲜艳的五星红旗,在高高的天空看着同学们的成长。

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篇3:学校环境的保护

全文共 1479 字

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1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义

绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。

“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

(1)学生代表上台发言。

(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

(1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝

(2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

(4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

(5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

(6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

(7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、学生谈感受

五、结束语

最后,班主任总结。

我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!

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篇4:2024世界环境日是几月几日

全文共 615 字

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世界环境日是2015年06月05日,农历四月十九,星期五。

世界环境日,是每年的6月5日,于1974年6月5日由《联合国人类环境会议》建议并确立。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。

世界环境日是在每一年的6月5日.是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天,联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。从1987年开始,还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动,宣传保护和改善人类环境的重要性,联合国环境规划署同时发表《环境现状的年度报告书》,召开表彰“全球500佳”国际会议。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是"打破贫穷与环境的怪圈"。

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篇5:世界环境日励志名言

全文共 1546 字

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保护环境,人人有责!让我们共同拥有一个健康绿色的家园和生活环境!下面是小编收集的6.5保护环境的励志名言,欢迎阅读

人类不是环境的创造物,环境是人类的产品.——迪斯累利

人是自然的目的;没有任何东西像他一们在宇宙的每一个地方非常容易使自己有条有理;……他自己动手,从自身中创造出整个社会组织和暂时的环境.——爱默生

为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行.——青木武一

一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的.——苏联

要进行战争只有一个藉口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中.——西塞罗

人的素质都相同,只是环境产生差异而已.——利希滕伯格

一个人有没有出息,不在你处于什么环境,干什么工作,关键是看你怎样对待环境,怎样对待工作.

伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的.——爱迪生

只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染.——谢德林

只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证.——罗曼·罗兰

生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯.——巴尔扎克

“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人.——维纳

环境不会改变,解决之道在于改变自己.——佚名

环境我一手创造了环境.—— 拿破仑

一个人有没有出息是看你怎样对待环境.

环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的.——马克思

爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源.

世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果.——萨克斯

一般都认为幸福存在于闲暇.不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争.——亚里斯多德

但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身.—— 《偶作》

环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质.——欧文

天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯

我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致.——爱尔维修

环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大.——列夫?托尔斯泰

庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境.

请不要践踏您脚下的青草.因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命.

地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪.

人类善待自然,就是善待自己.

大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果

大自然不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己.——卢梭

世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人,要是找不着,就自己创造.——萧伯纳

人类过去、现在和未来,都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物.——欧文

物竞天择,适者生存.——达尔文

欣赏你目前的环境,爱你目前的生活.在无意义之中去找意义,在枯燥之中去找趣味.——罗兰

环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境.

保持地球生态平衡,就是保护人数自身.

节约能源,人人有责!

每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭.

令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的.

请别乱坎树林,让空气更加清新.

保护环境,从我做起.

娇娇小草,请足下留情.

地球是我们的母亲,我们要爱护她.

爱护绿化,就是保护自己.

门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家.

成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率.——卡斯特

天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯

成功不在于时间、地点、环境,而在于人自己.——查尔斯·B·劳斯(美)

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篇6:学校环境个字

全文共 353 字

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我们的学校坐落在惠深公路的左侧,是一所区一级学校,也是文明学校,环境也是很优美的。

走进校门,出现在你眼前的是一条笔直的校道。校道两旁种满了大叶榕,大叶榕总像卫士似的,保卫着我们的校园。直向前走,在往右转,便是我们的教学楼,教学楼高大雄伟,一、二层是教室,第三层是功能室,我们天天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。

教学楼对面,有一座升旗台,我们每个星期一早上,在这里举行升旗仪式。每当升国旗的时候,我仿佛看到革命前辈激烈战斗的场面和体育健儿分离拼搏的情景。前方,就是操场了,操场上有两个篮球架。操场上还有环形跑道。操场后边有单、双杠、爬杆等,地下铺满细沙,我们可以尽情的玩耍。操场右边还有植物园,植物园里边有菊花、紫罗兰等,还有许多我叫不出名字的花儿。

你瞧!我们的校园是多么美丽,我永远爱我们的校园!

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篇7:世界环境日

全文共 219 字

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联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题,并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。2014年4月修订公布的《中华人民共和国环境保护法》第十二条:每年6月5日为环境日。

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篇8:世界关注中国发展的内外环境

全文共 440 字

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中国未来的发展空间有多大?世界探寻这个问题时,掂量着中国所处的国内外环境

韩国湖西大学教授全家霖侃侃而谈:美国的量化宽松政策导致全球经济日趋复杂,而欧洲和日本效仿美国的量化宽松政策,也并未利好世界经济。全球经济不景气,给中国保持经济高增长带来困难。

从国际形势看,全球经济还未完全从上一轮金融危机的阴霾中走出;恐怖主义和极端势力的威胁增多;乌克兰危机等地缘政治因素给世界经济带来不确定因素……

西班牙加里西亚国际关系研究院院长、中国问题专家里奥斯认为:“中国在经济和安全方面面临的战略竞争加剧,需要极为慎重,同时又不能不作为。”

从国内形势来看,经济结构调整、生态治理、能源安全和劳动力配置等都是摆在中国政府眼前的紧迫问题……里奥斯认为:“中国现代化建设的目标能否实现取决于正在进行的改革能否取得成功。”

阿根廷拉普拉塔国立大学国际关系研究所研究员西蒙诺夫表示,中国目前探索的经济和社会发展模式史无前例,需要“非常聪明的全面改革方案”。

尽管面临复杂的国内外环境,但国际舆论对中国抱有信心。

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篇9:2024年学校关于世界读书日的活动策划

全文共 1414 字

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为迎接第17个世界读书日的来临,进一步促进我院“通读百部经典名篇(著)”活动的深入开展,营造浓厚的校园读书氛围,推动优良学风建设,经研究,决定组织开展第17个“世界读书日”活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动主旨:

4月23日我们将迎来第17个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温家宝总理所说“我非常希望提倡全民读书,……因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天,请来图书馆,走进“八百工程”经典书目室,捧起你心爱的书,在温馨的环境里,享受阅读的快乐。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。最是书香能致远,愿书成为我们永远的朋友。

三、参加对象:全院在校师生

四、活动时间:4月23日-4月30日

五、主办单位:图书馆 院团委

活动内容及安排:

(一)“书香溯源”——读书日知识系列宣传活动

广泛利用网页、图书馆宣传橱窗、校报、广播站等校内宣传平台介绍“世界读书日”的来历及发展情况;通过宣讲大师与读书的故事;推荐著名读书网站等活动载体促进全体师生对读书日的认同感。

组织单位:图书馆

(二)“书香使者”——招募图书馆志愿者

在全校范围内招募图书馆志愿者,统一佩戴胸牌,并组织志愿者发放《图书馆常见问题及常见资源手册》,《数字图书馆项目及使用简介》等宣传册。

组织单位:图书馆

(三)“书香推介”——推荐好书、新书

组织单位:图书馆

(四)“书香排行”—— 发布年度馆藏热门图书排行榜

根据一年时间内各种图书的借阅次数,从各大类目中分别选出流通量居前20位的图书在图书馆网页漂浮窗口和宣传栏上予以公布。

组织单位:图书馆

(五)“书香之星”——评选师生阅读之星

从读者借阅系统中筛选出2011年借书量居前的学生30名,教师10名,颁发荣誉证书和纪念品。

组织单位:图书馆

(六)“书香留韵”——征集优秀读后感和书评

在图书馆 “素质教育图书阅览室”,师生可选阅一本或若干本书,撰写读后感和书评。图书馆和团委将组织专家进行评奖,对于优秀读后感和书评将在二楼大厅展出,并颁发获奖证书。(征文通知另发)

组织单位:图书馆 团委

(七)“书香论谈”—— 举办读书经验交流会

邀请“书香之星”和征文获奖者分别召开座谈会,相互交流读书感想、经验。进行读者问卷调查,对首届读者服务周活动提出建议与意见,并对图书馆工作积极建言献策。

组织单位:图书馆

(八)“书香剪影”——举办“最美读书瞬间”摄影比赛

以“最美读书瞬间”为主题,征集微电影或照片等形式的原创摄影作品,同时配以word文档编辑作品标题以及50-100字的说明,评出优秀作品,并予奖励。

组织单位:团委

(九)“书香演绎”—— 开展“百部名篇(著)我来演”活动

以系为单位,组织排演话剧,所选题材仅限“百部经典名篇(著)”中的故事情节,深刻分析、理解名著中的人物性格及其所要表达的主题思想。最终通过汇演的方式,展现给全院师生。

组织单位:团委

(十)“书香竞技”——举办图书馆知识竞赛

参赛者从图书馆主页的新闻栏下载竞赛题,完成后提交到指定的邮箱,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

组织单位:图书馆

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篇10:有关世界环境日的作文:保护植被,绿化祖国

全文共 2649 字

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地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球。地球是我们人类赖以生存的惟一家园。在这个家园里,人是地球的主人。除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等。这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭。水是生命之源,人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡。空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气。氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂。如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在。野生动物依赖于植物,也可以保护植物。以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌。100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾。在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的“生物圈”、“朋友圈”,谁也离不开谁。

人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故。地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等。事实上,这种原始的传统的森林砍伐还不特别危险,而贫困和绝望却会导致不顾一切后果将其滥伐殆尽。经过几次好收获之后,土地将会变得贫瘠,只能生长一些灌木丛。如今这种破坏过程发展得如此迅猛,以致热带雨林正面临着在几十年内完全消失的危险。当森林死亡的时候,死亡的不仅仅是树木,而是一个生态系统。失去绿色的土地,无疑会面临接踵而至的生态灾难和许多物种因而灭绝。

就生态系统的整体结构来说,生物多样性是维持生态系统稳定性的基础,是生态平衡的重要条件。山区经济建设,似不应单从眼前的经济利益着想,或只考虑工程施工上的方便,而忽视对生物资源尤其植物资源的保护。因为生态系统的生物多样性是建立在植物多样性的基础上,植物和植被往往是动物赖以生存的物质来源和栖息繁衍的场所。由于各地的生态条件不同,形成了各种不同的特定的生态系统,如森林、草原、沼泽、荒漠生态系统等都各自有其特殊的外貌和结构,且可由于种类成分等的不同而形成多种多样的生物群落。

森林对世界植物和动物的最大威胁是生态环境的破坏。大部分生物很难离开它已适应了的环境。世界上物种最丰富的地方之一是热带雨林区,但是现在它正在遭受到越来越快的破坏。实际上,世界上所有的天然森林都受到严重威胁。程度最轻的是雨林被单一的经济林所代替,情况最严重的地方已因侵蚀而被破坏成了贫瘠的灌丛地。据测算,进入90年代以来,每年有约13~15万平方千米的热带雨林变成荒地,非洲的热带雨林只剩下原先的三分之一。据世界自然保护基金会估计,全球的森林正以每年2%的速度消失,按照这个速度,50年后人们将看不到天然森林了。

针对日益严重的植被破坏现象,我国政府采取了一系列的措施,制定了《全国造林绿化规划纲要》,并取得了一些成果。例如,到1995年,70%以上的耕地得到了有效的保护,综合治理沙漠375.9万公顷,全国森林面积达1。34亿公顷。特别值得一提的是“三北”防护林体系。“三北”是我国东北、华北和西北的简称。这里是中华民族的发源地之一。但由于特定的自然地理演化,现在的三北地区有2/3以上属于干旱和半干旱地区;再加上长期的人口压力,导致大面积的森林和草原遭到破坏。从黑龙江到新疆,一共有1.13亿公顷的沙漠和戈壁,其中500多万公顷是近百年来沙漠化的农田、草原和森林。为了加强黄河中游地区的国土治理,我国政府决定修筑一条北方“绿色长城”,既可挡住来自北方的风沙又能增加当地的森林覆盖率,这就是举世闻名的“三北”防护林体系。针对日益严重的植被破坏现象,我国政府采取了一系列的措施,制定了《全国造林绿化规划纲要》,并取得了一些成果。例如,到1995年,70%以上的耕地得到了有效的保护,综合治理沙漠375.9万公顷,全国森林面积达1.34亿公顷。特别值得一提的是“三北”防护林体系。“三北”是我国东北、华北和西北的简称。这里是中华民族的发源地之一。但由于特定的自然地理演化,现在的三北地区有2/3以上属于干旱和半干旱地区;再加上长期的人口压力,导致大面积的森林和草原遭到破坏。从黑龙江到新疆,一共有1.13亿公顷的沙漠和戈壁,其中500多万公顷是近百年来沙漠化的农田、草原和森林。为了加强黄河中游地区的国土治理,我国政府决定修筑一条北方“绿色长城”,既可挡住来自北方的风沙又能增加当地的森林覆盖率,这就是举世闻名的“三北”防护林体系。

根据第六次全国森林资源清查结果,全国森林面积26.2亿亩,森林覆盖率18.21%,森林蓄积124.56亿立方米。全国人工林面积7.99亿亩,人工林面积居世界首位。全国城市绿化覆盖率达31.15%,人均公共绿地达6.49平方米。这一结果说明:

一、我国林业工作取得了很大的成就,森林面积和蓄积量继续保持双增长。第四次全国森林资源清查(1989-1993年)结果,我国森林覆盖率为15.12%,本次清查结果表明,森林覆盖率净增1.43个百分点。两次清查间隔期内(以下简称间隔期内)我国森林面积净增1370.3万公顷,其中人工林面积净增1025.2万公顷。目前,我国森林面积居世界第5位,人工林面积居世界首位。

间隔期内,全国活立木总蓄积量净增5.4亿立方米,森林蓄积量净增6.0亿立方米,用材林蓄积净增2.4亿立方米;林木年均净生长量为45752.5万立方米,年均净消耗量为37075。2万立方米,林木蓄积生长量继续大于消耗量。我国森林蓄积量居世界第7位。

二、林业面临的形势依然相当严峻,主要表现为:一是森林资源的平均水平依然很低。我国的森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率(27%)的61.3%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别相当于世界人均水平的1/5和1/8。二是森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有78.06立方米,相当于世界平均水平的68%;郁闭度0.2-0.3的林分面积占林分总面积的20.1%。三是林龄结构不合理,可采资源继续减少。全国林分面积中,幼、中龄林占71.1%;用材林中,幼、中龄林面积占74.4%;间隔期内用材林成熟林面积减少17.2万公顷,蓄积量减少1.6亿立方米;四是林地被改变用途或征占现象依然严重,每年平均有216.3万公顷的林业用地逆转为非林业用地。

由此可见,只要我们人人都能尽自己的一份力量,中国就会重见绿色,世界就会充满绿色!

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篇11:2024世界环境日优秀作文:防雾减霾,保护环境

全文共 531 字

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我们清新的空气哪儿去了?我们蔚蓝的天空哪儿去了?我们快了的心情哪儿去了?哦,原来是霾在作怪啊!

雾霾,雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素:一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区,其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如,道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上,一小时干涸后,被车轮一旋就会造成大量扬尘,即使这些颗粒性物质落回地面,也会因汽车不断驶过,被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内,颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的,霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。

只有保护环境,才能使空气重新清新,使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么,但我们可以先从身边小事做起,不扔垃圾,告诉爸爸妈妈少开汽车,减少污染。要知道:“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”

为了使身体更加健康,我有几点温馨提示:在雾霾天气里少开窗,外出戴口罩,最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气的预防,健康成长。

谁不希望有美好的家园,谁不希望天空能蔚蓝,防雾减霾,保护环境,共建美好家园,这是我们最好的选择。同学们,行动起来,为美好家园而奋斗!

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篇12:学校世界无烟日宣传活动小结

全文共 706 字

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我校结合实际,在第二十八个“世界无烟日”到来之际,开展了以“美好生活 自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展第二十八个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十八个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活 自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进教室公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了优良的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

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篇13:世界环境日的由来作文

全文共 435 字

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20世纪60年代以来,世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。 1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,提出“为了这一代和将来世世代代保护和改善环境”的口号。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。

出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为“世界环境日”。 中国代表团积极参与了上述宣言的起草工作,并在会上提出了经周恩来总理审定的中国政府关于环境保护的32字方针:“全面规划,合理布局,综合利用,化害为利,依靠群众,大家动手,保护环境,造福人民。”

同年,第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并确定每年的6月5日为世界环境日,要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行保护环境、反对公害的各类活动。联合国环境规划署也在这一天发表有关世界环境状况的年度报告。

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篇14:世界环境日宣传活动简报

全文共 504 字

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今年是第43个“六・五”世界环境日,为纪念“六五”世界环境日,围绕当前生态宁阳建设工作重点,宁阳县环保局高度重视,开展了以下宣传活动

一是6月3-5日,分三组到各乡镇(街道)、宁阳经济开发区集市和新建规模化社区开展集中宣传活动,活动以新修订《环境保护法》五大亮点为重点开展环保法律法规知识咨询和受理群众反映的热点难点问题为主,各宣传组设置环保宣传图片展,发放环境保护法宣传手册1000余份、新环保法五大亮点宣传单5000份、环保宣传口号小扇子6000个。结合目前开展的党的群众路线教育实践活动,安排专人到包村第一书记村走访慰问困难群众,解决群众切身问题。

二是在宁阳电视台制作了12分钟的《生态宁阳建设纪实》专题片,展现我县生态宁阳建设工作开展情况,结合2014年“六·五”世界环境日宣传活动,进一步提高全民的环保意识,宏扬生态文明,加快推进生态宁阳建设步伐。

三是会同县教育局“六五”期间在全县中小学开展环境保护知识专题课程,到绿色学校设置环保宣传图片展,发放 环境保护宣传资料。

四是继续加强对防范恶意倾倒整治行动工作成果和工作进度进行跟踪报道,推进严格环境监管,释放“环保为民”正能量,保障市民合法环境权益。

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篇15:世界环境日

全文共 401 字

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今天是世界环境日,我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着中国、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色:嫩绿的树叶,五颜六色的花朵,清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……,接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了,因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处,所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想:“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗?仅仅一张2-3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物,有时甚至上万条。人们可能现在还不知道,海洋给我们人类的东西是有限的。我想:人类在海洋里种下了一个恶果,现在,它已经发芽了,等到它开花、结果,那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类,能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

所以,我想对全世界的人说:保护环境,保护我们的朋友――动物。

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篇16:世界环境日

全文共 562 字

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面对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园——开始了低碳生活。

“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户——新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。

跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有大量的碳排出。

回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是通过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。

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篇17:2024年社区开展世界环境日宣传活动简报

全文共 417 字

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为做好第39个世界环境宣传活动,进一步增强居民的生态文明观念和环保意识。近日,昌荣里社区开展了以“改善环境质量 推动绿色发展”为主题的集中宣传活动。

此次宣传活动,主要是对大气污染防治法、环保相关知识进行宣传。社区采用电子显示屏、宣传标语、板报以及向居民、门店发放环保知识宣传手册、上门到商业网店签承诺书等方式,向居民、商户等倡导绿色文明生活习惯,宣传节约和保护资源,拒绝浪费和污染环境,鼓励大家积极参与,逐步改善社区环境。活动中,社区悬挂“改善环境质量 推动绿色发展”横幅一条,刊登黑板报4期、散发宣传资料300多份,电子显示屏宣传语6条等多种形式的宣传活动,大力倡导“爱我家园、建设家园”、“保护环境、从我做起”的环保理念。

通过开展活动,动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、让我们共同创建生态文明的浓厚氛围。

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篇18:关于世界环境日保护地球的作文:曾经与现在的地球

全文共 342 字

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曾经,天很蓝很蓝;曾经,河水清澈的能与蓝天融为一体;曾经满山的绿色汇成一片无边的海洋······然而,这一切都已经变得那么遥远。大自然哭泣了。人类看到的最后的一滴液体,难道会是自己的眼泪吗?

曾经的地球是那么美丽。可是现在人类砍伐树木,工厂冒出的黑烟;人们乱丢垃圾;捕杀动物。地球把他的一切都给了人类,人类却做过多少令自己惭愧的事情;用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流,残忍地捕杀人类的朋友,把动物摆上贪吃者的餐桌;无节制地侵占植物王国的领地,坐视一个个物种的绝后。还有,还有,还有······因为这些事情而在地球内部引起地震、泥石流、洪水等对地球有危害的。

因此我们明白伤害地球就是伤害我们人类自己。我们要多种树,不捕抓动物,不侵占植物的家园等。

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篇19:世界环境日宣传教育活动简报

全文共 382 字

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今年6月5日是新环保法实施的首个“环境日”装璜公司通过展出展板、发放宣传资料等形式,宣传环保保护相关知识,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。天筑集团装璜公司开展“为企业发展献计 为项目节约做贡献”的活动

围绕经济发展出谋献计献策,围绕工程节能减排。以节约为己任,培养良好的习惯,细小之处节能减排,节约用纸,草稿纸双面使用,提倡办公无纸化,节约电话费,节约交通费,环保出行。鼓励职工节约能源和建材,从节约一度电,下班做到“回头看”关掉所有用电设施、不滴水,随手关闭水龙头、一块砖、一锹沙石、节能土地建筑垃圾,降低成本、提高质量、增加效益。

通过这次活动,能够增强大家的能源忧患意识和节约环保意识,认识到节能减排事关你我、势在必行,积极倡导绿色办公和低碳生活,并用自己的实际行动感染周围的每一个人,共同营造全民参与的良好氛围。

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篇20:22“世界地球日”国旗下讲话:保护环境

全文共 718 字

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大家好!今天我要跟大家分享的是一个人人都十分熟悉的话题——保护环境

每年的4月22日被确定为“世界地球日”世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园意识,促进资源开发与环境保护协调发展。

但在当今这个现代化社会,人们的生活水平逐步提高,却忽略了生态环境的保护,毫不在意绿色资源的流失,致使地球上的植被大面积遭到破坏,从而也引起了全球变暖、水土流失等大量的环境问题。地球——我们赖以生存的家园已经变得不堪一击。

当一片片郁郁葱葱被荒漠黄尘代替;当美丽的白云被浓郁的黑烟代替;当清澈的小溪被垃圾填满,身为大自然中的一员,你又为她做了些什么呢。

地球只有一个,它的资源并不是取之不尽、用之不竭的,我们应该从现在起意识到问题的严重性,一起珍惜资源,保卫地球。

对于保护环境,我们需要做的事情实在太多了,作为学生,我们首先应该做到的就是保护好校园环境。我们的校园是美丽的、温馨的,我们有明亮宽敞的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。可以说环境说保证我们学习的必要条件。

所以,我们有责任也有义务保护好我们的校园环境,在这里,我也向全校的同学们发出倡议:

1、 请不要随手乱扔垃圾;

2、 以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、 从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯;

4、 养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;

5、 爱护公共设施、不胡涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

虽然这些小事看起来都微不足道,但是只要我们用心去做,一起动手,一起努力,就能为这个已经不堪重负的地球减少一些痛苦。同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护大自然的队伍中去吧,我相信,我们的家园会更加美好!

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