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给我带来了 作文【最新20篇】

战争给人类带来的灾难是深重的痛苦,特别是那些可怜的孩子。小编收集给我带来了 作文,欢迎阅读。

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抗日战争带来的经验和教训

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抗日战争--本世纪中国历史最沉重、 也最具深远影响的一页,已经翻过了整整70年。它是中国近现代历史上, 中华民族反对外来侵略维护民族独立与国家主权和领土完整、时间最长、斗争最残酷、 牺牲最惨烈的一场战争。同时, 它也是近代以来中国人唯一取得彻底胜利的反侵略战争。在这场战争中,有3 500万中国军民伤亡,经济损失达5 000亿美元。 大江南北所珍藏之中国文化典籍,历史文物被毁掠一空。中国人自近代以来发展于东南沿海之工业经济横遭破坏。 因为经济正常发展秩序被打断,经济发展之基本环境被践踏, 所贻误的中国社会经济发展的时间,又岂止14年所能概括。直到今天, 我们仍然承受着那场战争创伤的痛苦, 承受着因为落后而遭受的种种不公和屈辱。

当然,我们也看到了, 中华民族并没有因为敌人的强大野蛮和凶残而畏惧、而退缩、而沉沦。 四万万五千万人民不分阶级不论贫富,面对敌人的屠杀,迎着枪林与炮火,前朴后继英勇抗敌, 终于打败了日本帝国主义的侵略,赢得了民族的自由与独立。因此,14 年抗战的历史,既是中华民族灾难深重,国破家亡的历史; 也是中华民族团结抗争追求自由、走向光明的历史。

70多年过去了面对这段遭受侵略的历史, 面对这段赢得胜利的历史,我们必须加以认真地总结, 以使千百万同胞流血牺牲所换来的经验教训,永远照耀着我们伟大民族未来发展的道路。

伟大的抗日战争给我们留下了许多值得总结的经验与教训, 以下我讨论其中三点:一、民族分裂与内乱,必然招致外患的产生;二、团结与统一,是中华民族生存与发展的基础;三、 民族利益高于阶级利益,民族团结在于社会和谐发展。

一、民族分裂与内乱,必然招致外患的产生

抗日战争源于日本帝国主义的侵略, 日本侵略中国在于它称霸世界的野心、30年代世界性的经济危机以及日本军人的冒险。然而, 就我国自身而言,日本的入侵首先在于当时国家不统一, 民族不团结。没有国家的统一,就没有完整的国防;没有民族的团结, 就没有抗敌的力量。

先让我们回顾一下1931年以前的民国历史。辛亥革命推翻了帝制,建立了中华民国,关于民国建立后的情形,孙中山先生在1924 年作了这样的评价,“……破坏虽然成功,建设上却一点没有尽(力)。 这十三年来,政治上社会上种种黑暗腐败比前清更甚, 人民困苦日甚一日。故多数反革命派即以此为口实而攻击革命党, 谓只有破坏能力,而无建设能力。此种话我们革命党虽不肯承认, 然事实上确是如此。……自民国成立后,政权皆操之反革命派手内, 故虽革命党对于政治上,社会上做了种种的破坏,而苦于无机会以建设。故从各方面看来,中国自革命后并无进步,反为退步。……此种事实,谁负其责? 革命党不能不负其责。”

为此,孙中山改组国民党,实行三大政策, 并发动了由国共两党共同领导的国民革命,以期打倒军阀,重整山河。然而, 出师未捷身先死,他没有来得及完成这个艰巨的任务。 他的党内继承者虽然与共产党合作取得了北伐战争的胜利,但旋即背叛革命, 捕杀共产党人,从此国共两党进行了长达10年的内战。正是在这10年间, 日寇的侵略由局部扩大到全中国。国共战争之外, 国民党内部又在进行一次比一次激烈的混战。从1912年至1937年26年间的民国时代,大战30 余次,其中1930年4月至11月的中原大战,双方投入兵力在110万以上, 消耗军费5亿元,战火波及20余省,双方死伤30多万人。给人民生命财产和社会经济造成极大损失。

在日寇步步进逼的侵略势头之下, 蒋介石政府不以国家民族利益为重,加强国防力量,抵抗外族入侵,而是以其精锐部队,从1930 年12月至1936年12月,先后动用近300万人次进行“围剿”红军的战事。“九一八”事变爆发时,他正坐镇南昌,以30万装备精良的“中央军”对苏区进行第三次“围剿”。还口口声声“攘外必先安内”。 日军正是利用这个弱点,竟然以一个师团的兵力(加其它部队共约2万人)发动进攻,而当时驻东北4省的边防军和省防军(不包括入关12万人),共有14万人,此外,还有非正规武装(即警察、 公安队和各县自卫团等)约18万人。在蒋介石的不抵抗政策下,日军仅用4个月又18天,就占领了东北3省,使近百万平方公里的国土,3 千万同胞沦于日寇的铁蹄之下,开始了屈辱的亡国奴生涯。

中国共产党从“九一八”事变起就坚决主张对日抗战。9月20日,中共中央发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》, “反对日本帝国主义强占东三省!”11月27日, 刚刚成立的中华苏维埃共和国临时中央政府发表对外宣言,号召全国人民动员起来, 武装起来,反对日本的侵略和国民党的反动统治。 中共满洲省委领导了一系列抗日活动,涌现出了杨靖宇、赵尚志、周保忠、赵一曼等民族英雄。

但是,当时以王明为首的“左倾”中央, 由于没有认识到由于民族危机空前严重而使国内阶级关系发生了深刻的变动。 看不到中间派因要求抗日而产生的积极变化, 也看不到国民党内部正在发生的分化和破裂。相反,认为中间势力“是帮助国民党来维持他的统治, 来使群众不去反对与推翻国民党统治”的,因而,“这些派别是最危险的敌人,应该以主要的力量来打击这些妥协的反革命派。” 这样, 把一些原本可以团结的中间力量推向了蒋介石一边,使自己更加固孤立。

他们没有在新的形势下高举抗日民族统一战线的旗帜, 而一味强调阶级的对立和斗争。他们错误地照搬共产国际的指示, 提出“武装保卫苏联”的口号,自然难以得到人民群众的理解和拥护。这种错误,直到1935年12月瓦窑堡会议后才被纠正, 提出了建立广泛的抗日民族统一战线的政策。

由此看来,国家的分裂、民族的不团结, 正是日本帝国主义发动大规模侵略的契机。

二、团结与统一,是中华民族生存和发展的基础

1935年末,内战还在不断进行的时候, 对中国政局有着决定性影响的国民党和共产党的政策开始发生转变。

国民党方面,由于它的退让政策没有得到日本的响应, 相反日本变本加厉地侵占中国领土,特别是华北事变的发生, 迫使国民政府开始考虑调整它的对日政策。1935年11月19日, 在国民党第五次代表大会上,蒋介石提议通过了一个决议案, 中有“和平未到完全绝望时期决不放弃和平;牺牲未到最后关头,亦不轻言牺牲。”但又表示:如果“最后关头”到来,那也只好“放弃和平”决心“牺牲”。 1936年1月,日本外相广田宏毅发表“取缔排日”、“中日满经济合作”、“共同防共”三原则。意在逼迫蒋介石承认“满洲国”。 这是蒋介石难以接受的。这时他才意识到:中日战争无法避免了, 于是一面交涉于前苏联以谋求援助;一面联络于中共,以期收抚归顺。

共产党方面,在瓦窑堡会议以后, 提出了建立广泛民族统一战线的政策,并在实际工作中积极与前来“围剿”的国民党军队谋求团结,以缓和国内局势,为国共两党的协商做准备。

1936年初开始,国共双方进行了一些接触, 共产党提出重建二七年那样的统一战线,但蒋介石却依然要先解除中共的武装, 再以政治方法解决。为此,他发动了1936年冬的“会剿”。张学良、 杨虎城在中国共产党抗日民族统一战线政策的感召下,为逼蒋抗日, 毅然发动“西安事变”。在中国共产党的帮助下,“西安事变”和平解决。 这样,中国两个最大的政党,敌对10年之久的政党、 国民党与共产党,在民族存亡的关头,终于团结起来,共同走上了抗战的道路, 肩负起中华民族复兴的伟大责任。从此,中国的历史翻开了新的一页, 中国的抗战有了崭新的面貌。全国各族人民空前地团结起来, 全国各个阶级、阶层空前地团结起来,全国各个地方空前地与中央统一起来。 这是民国以来中华民族未曾有过的团结, 这是民国以来中国政局前所未有的统一。四面八方、上上下下, 大家共同显示了一种意志--团结起来,共赴国难。

于是,在华北前线,在松沪战场,我们看到了不同省籍, 操着不同口音,身着不同军服的军人,他们有北方人,也有南方人; 有四川来的,也有广西来的,云南来的……

于是,我们听到了一个个大战的名字:从卢沟桥头的反击战, 到平型关战役、忻口会战、松沪会战、台儿庄大捷、武汉会战、 长沙会战、昆仑关战役、缅北滇西反攻作战等等;于是, 我们看到了一支支活跃在敌人后方,使敌人闻风丧胆的平原游击队、敌后武工队、 铁道游击队、雁翎队等等。大江南北,长城内外, 中华民族的优秀子孙,为独立、为自由、为挽救我们这垂危的民族,将一滴滴鲜血凝结起来,将一支支臂膀紧挽起来,面对敌人的屠刀,面对敌人的炮火, 前进!前进!前进!进!

于是,在古老的华夏大地上竖立起一道新的万里长城, 它无处不在,它无处不有;它不再崩塌,不再陷落,不再被逾越。它由 4万万5千万人民的血肉筑成。

从此,日寇侵华的道路走向了下坡,它失去了往日的骄横, 再不能肆意践踏中国的领土,因为,他们每占领一寸中国的土地, 都要付出惨白的骨灰!

从此,中华民族不再任人宰割,因为为了自由, 我们宁愿与那恶魔共同毁灭!上海汽车司机胡阿富,为捣毁敌人的一车弹药, 驾车冲入黄浦江;狼牙山上的五壮士, 在弹尽之际宁可跳下万丈深渊而不作俘虏;张自忠将军宁可战死决不后退;戴安澜将军率军远征, 马革裹尸;还有,还有那千万里之外的各地华侨, 他们不但倾其所有地为祖国捐钱、捐物,而且远渡重洋回国参战。在华北平原, 在江淮河汊、在滇缅公路,到处都洒着他们的鲜血,埋着他们的忠骨。 他们是带着父母、妻子的嘱托而来的,但他们却毅然选择了牺牲!

由此,我们看到中华民族只要能够团结就可以生存; 只要能够统一,就有力量抗争。只有我们民族团结起来,统一一致, 我们才有力量抗击外侮,才能够生存,才能够发展。一个团结的民族, 会产生巨大的向心力;一个团结的民族,会迸发出无限的创造力、反抗力; 一个团结的民族,必将是自由与解放的民族。 这种力量是任何外部势力所难以摧垮、难以动摇的。

三、民族利益高于阶级利益,民族团结在于社会和谐发展

14年抗战的历史告诉我们,无论哪个阶级, 在国家民族处于危亡之中,受到强敌入侵之时,都必须及时地高扬起民族的旗帜。 因为没有民族的独立,便没有阶级的独立。阶级矛盾, 必须受民族矛盾的制约。阶级斗争,必须有利于民族的独立、国家的主权和领土完整。 所以,无论哪个阶级及其政党, 都应把整个民族的生存与发展放在政策的首位,为全民族的生存而奋斗。历史的经验告诉我们, 那些在民族危亡的关头,能够挺身而出, 为全民族的生存牺牲奋斗的阶级及其政党,往往能够赢得全民族的支持与拥护。在这场斗争中, 谁最坚决、最勇于牺牲,为尽可能多的人谋利益,谁就能获得更多的支持。 而谁在民族危亡中观望、动摇,只为一己私利着想, 甚至损害民族利益,它就一定会被民族和人民所抛弃。

14年抗战的历史告诉我们,在一个遭受着民族压迫的国度中, 阶级矛盾必须制约。而且是可以制约的。为了全民族的共同利益, 各个阶级必须制约自身的利益,做出必要的牺牲。中国共产党提出的“地主实行减租减息”与“农民交租交息”的土地政策 ,成功地实现了为着民族利益,牺牲阶级的暂时利益(其实质是各个阶级的相互让步),维护全民族团结的目标。正由于抗日战争中,各个阶级、各个阶层,相互容忍,自我牺牲,才使中华民族紧密地团结起来, 将全部的意志与力量,都聚集在抗击日寇侵略的斗争之中。 我们的国力原本衰微,我们的民族原本贫弱,但她却能以这积贫积弱之躯, 抵挡了凶残的日本法西斯的侵略,不挠不屈地战斗,终于赢得了彻底的胜利, 究其原因,在于团结,而其所以能够从激烈的阶级斗争中迅速团结起来, 正由于中华民族各阶级之间的容让与自我牺牲精神。没有这种精神, 无法化解和减弱各阶级之间的矛盾与隔阂;没有这种精神, 无法实现全民族的团结与统一。

遗憾的是,直到这时,我们民族才觉醒过来, 我们的民族才团结起来。向使这种觉醒和团结早日到来,日寇当不敢贸然进犯, 我国当有强大的力量抗击入侵。庆幸的是,我们毕竟明白了这个道理,因而,我们最终战胜了敌人。日本帝国主义是被打倒了, 但这用鲜血和生命换来的教训不应被忘记。

中华民族以自己的团结统一战胜了日本帝国主义, 但是在抗日战争即将取得胜利之际, 中华民族却再次面临着团结还是分裂的问题,1945年4月至6月,中国共产党“七大”在延安召开, 毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告。 他在报告中完整地论述了和解与妥协中的两大阶级及其政党共同建立中国未来的宏伟蓝图, 阐述了中国共产党人对发展资本主义的认识:“拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫,不但是一个进步, 而且是一个不可避免的过程, ……现在的中国是多了一个外国的帝国主义和一个本国的封建主义,而不是多了一个本国的资本主义,相反地, 我们的资本主义是太少了。” “中国现阶段的历史将形成中国现阶段的制度, ……即几个民主阶级联盟的新民主主义的国家形态和政权形态。”

同年5月,中国国民党也召开了“六大”。大会拒绝了中国共产党关于建立联合政府的主张。5月10日,蒋介石对大会代表说:“今天的中心工作,在于消灭共产党!日本是我们国外的敌人, 中共是我们国内的敌人!只有消灭中共,才能达成我们的任务。”

于是,14年抗战之后,中华民族不得不再受战争之苦, 不得不再忍分裂之痛。中国国民党--这个曾经推翻了满清王朝, 领导国统区军民取得了抗战胜利的具有光荣历史的政党,在中国历史发展的关键时刻,违背全民族的意愿,把中国再次推入战争的深渊。虽然, 它最终被人民抛弃了,但是,这场内战给中华民族所造成的创伤却久久未能愈合。它给我们民族政治、经济的发展,带来了一系列严重的影响。 直到今天,祖国大陆与台湾之间未能统一, 这种长久分裂的局面制约着国内经济的交流与发展,对中华民族的长远发展多有阻碍。 而在外交方面更遗人以筹码,动辄施压于我国,又使我国外交频添掣肘,委实可悲!

今天,我国的周边环境发生了很大变化,挥舞屠刀, 直闯国门的侵略已成过去。但是,帝国主义、霸权主义以及利益集团。 仍然不断地压迫我们,侵犯我国的主权,阻挠我国的统一。因此, 在和平发展时期维护民族的团结与统一,依然具有十分重要的意义。

如何维护中华民族今日的统一与团结呢? 从抗战的实践中我们认识到,不同阶级不同阶层的人众之所以能够团结起来, 关键在于利益的趋近和目标的一致。 在于各阶级各阶层能够比较妥善地处理与其它阶级阶层之间的利益关系。 不使一方利益过分超出他方利益之上而损害他方利益。因此,我们今天在致力社会的繁荣与发展过程中, 必须注意控制社会各阶级各阶层以及利益集团在社会收益中的差距。 合理的经济差距是社会发展的动力,但是差距超过一定的限度, 就会导致基层社会的分裂乃至对抗。因为, 没有经济上的平等就没有政治上的平等,就不会有和谐的社会环境。 只有使我们社会中的绝大多数成员,都感受到社会发展的利益,都能满怀希望地生活,社会才具有向心力, 民族也才具有凝聚力。 在当代致力于祖国的富强与统一正是我国各阶级各阶层共同一致的最好奋斗目标。在这个目标之下, 我们仍将聚合起中华民族优秀的子孙为中华民族屹立于世界民族之林而拚搏不息。

中国近现代史一再证明了统一,对中华民族发展的重要性。没有团结,就没有发展;没有平等,就没有团结; 没有共同的梦想,就没有民族的凝聚力。让我们高举着富强与统一的旗帜, 努力建设一个富裕和谐的新国家,实现中国人的百年梦想。

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篇1:扶贫带来的变化

全文共 1538 字

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要开创贫困地区农村环境治理工作新局面,必须要认真解决广大农民群众

饮水安全问题、集镇生活污水垃圾处理问题、农村畜禽水产养殖治污问题、化肥农药白色污染的防治问题、水土流失防治问题、农村秸杆综合利用问题、提高农村清洁能源利用率问题,等等。而解决好这些问题,加大投入力度、健全补偿机制,则至关重要。

目前,贫困地区农村环境问题难以得到有效遏制,从笔者在农村调研来看,根本原因之一,在于贫困地区农村环境治理资金投入严重不足。譬如在生活垃圾、污水处理等问题处理中,缺少运行资金、难以保障;建污水处理厂,以现在贫困农村的经济状况来看,收取排污费不现实,运行资金还是要靠政府补助为主。此外,处理生活垃圾和污水,缺少相应的治理设施,也因资金投入明显不足。解决贫困地区农村环境治理资金投入问题,笔者认为应当从实际出发,首先确立起“政府主导、部门主体、社会参与、多元投入”的思路。

坚持政府主导,为贫困地区农村环境治理提供资金保障,这无疑是国家应当考虑的。虽然国家在农村饮水、沼气建设、水土流失防治、林业发展、新农村建设等多方面给予了投入,但与贫困地区农村环境治理需求相比仍显得杯水车薪。贫困地区政府财力十分有限,难有较大作为,环境治理投入必须主要靠国家。

首先,要落实好中央有关政策,譬如国家实施的退耕还林还草、天然林保护、防护林建设、石漠化治理、防沙治沙、湿地保护与恢复、坡耕地综合整治、退牧还草、水生态治理等重大生态工程,在项目和资金安排上进一步向贫困地区倾斜;加大贫困地区生态保护修复力度,增加重点生态功能区转移支付;结合建立国家公园体制,创新生态资金使用方式;合理调整贫困地区基本农田保有指标,加大贫困地区新一轮退耕还林还草力度。

其次,国家应该统筹考虑,譬如在下达的农业项目资金、交通建设资金及其它专项资金中环境治理资金应占一定比例,强制性推进环境治理;国家重大项目建设中的环评经费应留一定比例给当地乡镇政府用于环保项目建设。只有通过国家的环保项目投入、其它项目的环保投入、地方政府投入、群众个人投入的多元投入机制,逐步改变贫困地区环保投入严重不足的现实,才能实现农村环保的综合治理,改善农村环境。

在环境治理投入上,实施生态保护补偿也是一个重要方面。这是调动各方积极性、保护好生态环境的重要手段,是生态文明制度建设的重要内容。譬如提高森林覆盖率既可以涵养水源,又可以防止水土流失和防沙治沙,促进降雨、净化空气、维护粮食和水资源安全,减轻洪涝灾害,提供可再生能源,还可以保护动植物的多样性。森林还是陆地上最大的储碳库,最大的吸碳器,也是最长久的固态碳形态,具有调节气候的重要功能。贫困地区由于森林覆盖率较高,每年既为国家做出了重大的生态贡献,又为东中部地区经济发展做出了突出贡献。因此,国家应该尽早从财政角度设计生态补偿机制并出台相应的生态补偿政策,通过补偿的形式激励长江、黄河上游地区持之以恒地抓好生态建设,有序推进农村环保工作,达到生态环境的和谐发展,为经济社会长期可持续发展创造宽松的生态环境。

近年来,各有关地区、各有关部门有序推进生态保护补偿机制建设,取得了阶段性进展,但总体来看,生态保护补偿的范围仍然偏小、标准偏低,保护者和受益者良性互动的体制机制尚不完善,一定程度上影响了生态环境治理保护措施行动的成效。应按照国家有关“健全生态保护补偿机制”要求,坚持“谁受益、谁补偿”等原则,到“十三五”末,实现森林、草原、湿地、荒漠、海洋、水流、耕地等重点领域和禁止开发区域、重点生态功能区等重要区域生态保护补偿全覆盖,补偿水平与经济社会发展状况相适应,跨地区、跨流域补偿试点示范取得明显进展,多元化补偿机制初步建立,基本建立符合我国国情的生态保护补偿制度体系,促进形成绿色生产方式和生活方式。

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篇2:电脑带来的好处作文

全文共 466 字

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电脑,把我们千千万万全世界的人民连在了一起,让我们的生活变得多姿多彩,还带来了无穷无尽的方便。

电脑,让我们感到了方便。我们可以在电脑上登录QQ、微信,随时随地与家人或好友同学进行聊天;如果在学习上有什么困难的话,还可以上网搜集资料;如果想买东西的话,不用出门,在电脑上就可以买东西。总之,电脑这条高速路,给我们的生活有着巨大的帮助。

记得有一次,我独自一个人在家写作业,爸爸妈妈有事离开了,家里空无一人,连一根针掉在地上都听得见。在我写作业的时候,总是听到厨房里有“哗啦哗啦”的流水声。我急忙走到厨房一看。呀!不得了了!厨房的水龙头在不停地滴水。我连忙走过去,伸出手用力地拧水龙头,想要关掉它。可是不管我用多大的力气,水龙头仍然一丝不动,就像一个淘气的孩子不听家长的话。我绞尽脑汁,仍然没有办法关掉水龙头。这时,我脑子突然一亮,想到一个好办法。我跑进书房打开电脑,迅速登录了QQ,给爸爸妈妈发信息。不到二十分钟,爸爸妈妈就赶来了,快速修好了水龙头。

电脑,就像我们的朋友一样,在生活中帮助我们。我们一定要好好利用它,把自己的生活管理好!

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篇3:网络给我带来欢乐

全文共 545 字

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随着科学技术的发展,电脑走进了许多家庭。电脑也带给我们许多快乐!

上网可以及时了解时事新闻,获取各种新的知识和信息,鼠标一点,大千世界便尽收眼底。当我又在你电脑中存下一本书时,我的心里甜滋滋的。因为我面对书里那些枯燥的文字而乏味。而网络却已另一种方式给了我知识。当我正为做不出题目而烦恼时,电脑正在一旁默默地注视着我。看到电脑,我就看到一丝希望。我通过网络搜集资料,来解决我学习上的困难。

当我周末在家里做完作业时便打开电脑,玩两把益智类的游戏。这时的网络,不但给了我快乐,还充实了我的课余生活。当我学习了一天后,写完小山丘的作业,打开电脑听自己喜欢听的纯音乐,网络那是可比凉茶凉爽多了!在我们享受网络带给我们欢乐的同时,我们也要清楚的意识道网络带给我们的生活带来许多便利但也同时增添了很多烦恼。是那些控制能力较差的人沉迷于网络,而使许多同学荒废学业,网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,可以开阔视野,我们的年龄也使我们对新生物既充满好奇,又缺乏制止力。因此,我们的学习生活也离不开老师和爸爸妈妈的指导,我们要做健康的上网使者。作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,谁在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。

网络把我和快乐紧紧得连在了一起,网络给了我数不清的快乐。我爱网络!

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篇4:现实带来的残酷700字优秀作文

全文共 722 字

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我,一个害怕孤单的天枰座女孩,有时却喜欢独自一人待着的那一份宁静。因为那一份无言的宁静总是能给我带来内心深处那片最真实的最纯净的自然的天空,而在那片专属我的天空下,总能使我忘记喧嚣的尘世、险恶的人心和虚假的事物。总之,那是一片任何人都无法进入的世界。因为,我相信,每一个人都有这样一片自己的天地。如果你还没有,那赶快去寻找吧。当你找到后,你那充满灰尘的心会得到净化,你那麻木已久的灵魂会得到解脱,还有你那空虚已久的躯壳会得到从未体会到的充实。不信就试试看吧!你别看我是长篇大论,其实这也是我的成长带给我的经验。

以前的我,是那么的天真懵懂,说白了,就是一个不知世事的丫头。即使是该懂事的年龄到了,仍然一无所知。直到一直陪伴我长大的父母出门打工,不得不离开我的身边时,我才知道原来我是那么的孤单,那么的无助。

从那以后,我便变了。不再是那个被别人欺负了只知道回家找爸爸妈妈哭诉,手无缚鸡之力的软弱的小女生了。现在的我,不再是任人随便宰割的了。反而变得很强悍,几乎没有人敢动我。如果有,也是自找苦吃。 但内心却还是那么的害怕孤单。

刚开始,我适应不来,每晚都是哭着醒来,看见的是空无一人的偌大的房间。这时,我的内心倍感孤单。所以导致我无法入睡。每天都看得到缓缓升起的那一束象征清晨到来的阳光。后来,我便慢慢得适应了那孤单的滋味,不再彷徨得走在那孤单的边缘,学会了从孤单中寻找平静。

但人生活在现在这个现实的社会,肯定是达不到古人那‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’的地步的,难免要学会适应,所以,这样一来二去人不免会变得‘脏’了,也就需要净化咯。而以上就是我从中所得得咯。我希望每个人都能这样,别让虚伪的世界埋没了你的善良和本性

[现实带来的残酷700字优秀作文

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篇5:谁把春天带来了的作文

全文共 478 字

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原野上,小草脱掉枯萎的毛衣,换上青绿的衬衫,精神极了,骄傲自信地说:“看,多精神,这么美妙的春天,是我们小草兄弟带来的啊!”话音刚说完,小花也开始发话了,“不对,不对,应该是我们小花带来了美丽的春天,没有我们的装点,世界肯定没有这样袅娜多姿,这样美丽动人,作文 谁把春天带来了?。”“我们蜜蜂和蝴蝶才是把春天带来了,花朵我问你,没有我们春天采花粉,恐怕你们都活不了了”。蜜蜂和蝴蝶一起自信地说。“所以,哈哈,春天是我们共同劳动后带来的。”

“依我看,就你们那点本事也带不来春天。”春风摇了摇头说。“对对对,春天不是你们带来的。”春雨看不起它们。春雷说:“春天是我们三人组带来的,是我们带来的,如果没有这些自然现象,你就别想生存了。”

太阳伯伯正在睡午觉,被他们吵醒了,就走过去笑咪咪地问:“你们在谈什么?这么大声。”还没等伯伯说完,小花就先发话了:“我们在谈谁带来了春天,请最公正的太阳伯伯来评一评。”“嗯,这个,是大家一起把春天带来了,少一个或只有一个都是不能带来春天的。”

太阳伯伯话一说完,大家都笑了,一起握手言和,原来集体了力量最大。

春天是被万物带来了。

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篇6:一首歌带来的启示

全文共 530 字

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“没有共产党,就没有新中国”没当耳边响起这熟悉的旋律,我的感触良多。中国共产党彻底改写了旧中国的屈辱历史,使新中国屹立于世界民族之前。共产党人毫无自私自利、舍己为人、舍身忘死。我敬佩他们。我被他们的精神深深折服。

三万五千里长征,共产党人谱写了历史上最悲壮,最辉煌的英雄史诗,他们用自己的信仰,一寸一寸顽强的推着创建新中国的征程。长征中,红军所表现出来的坚定的共产主义理想,革命必胜的信念,艰苦奋斗的精神和一往无前,不怕牺牲的英雄气概,构成了伟大的长征精神。

在中华民族面临灭亡的危急关头,中国共产党人将自己组织的军队开往抗日前线。试问!世上哪个政府有这样的心胸,哪个政府对人们有这样的气度,哪个政府对人们这么忠诚!

我们不会忘记那个喊出:“杀了,夏明翰还有后来人”的夏明翰!我们不会忘记写下《清贫》一文的红军领袖方志敏!我们不会忘记面对敌人的刀剑而临危不惧的年轻共产党员,人民的好女儿刘胡兰。我们也不会忘记年仅十九岁的共产党员,解放军战士董存瑞,手举炸药包高喊:“为了新中国,前进......”

新中国的道路是共产党人的热血铺成的;新中国的道路是共产党人的脊梁支撑的,新中国的国旗是共产党人的鲜血染红的,新中国的繁荣是共产党人的精神造就的!没有共产党,就没有新中国!

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篇7:是谁带来了夏天?

全文共 408 字

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三年级候厶允(优++)

我想很多人心中都会有一个疑问,是谁把夏天带来了呢?今天,我就带大家去寻找夏天的脚步。

是谁把夏天带来了呢?是歌唱家知了带来了夏天。因为一到夏天,知了就在高大而又蓬勃的樟树上“吱吱吱”地歌唱着,让人仿佛置身于一个演唱会之中。

是谁把夏天带来了呢?是清爽可口的西瓜带来了夏天。因为你只要咬一口西瓜,就会瞬间感觉到全身都非常清爽,所以它是夏天的消暑神器。

是谁带来了夏天?是粉嘟嘟的荷花带来了夏天。夏天,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,也有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。到了夏天,你一定要去那池塘边转一转,去欣赏荷花美妙的身姿,去欣赏荷花迷人的清香。

是谁把夏天带来了呢?是让人馋涎欲滴的冰淇淋带来了夏天。因为,从冰淇淋的冰字里,就可以感觉的它的冰凉。吃喝上一口,立马会有清凉的口感在嘴里回荡。

夏天是热闹的,是炎热的,是美丽的,也是欢乐的。夏天是小朋友们最爱的季节,一切都在夏天里走向勃勃的生机。

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篇8:绘画带来的成长快乐作文700字

全文共 730 字

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“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!

幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。

我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!

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篇9:李白带来的感动优秀作文

全文共 493 字

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“天生我材必有用,今天散尽还复来。”短短的一句话背后,承载的是李白心中多少的心酸悲凉。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”又让我们看见了他仕途之路的艰难。

花开花落终有时,可李白始终没有实现自己的理想与抱负。终于一次,李白认为自己摸到炙热的梦想时,最后却发现自己只是皇宫中的点缀。他的才能引得无数人的嫉妒,又招致了权臣们的谗毁,他不得不离开这个给自己希望又让自己绝望的地方,落得一个“赐金还乡”的不公下场。

李白好游仙,好游侠,不仅做过隐士,还受过道箓。时而纵论王霸大略,时而又混迹于渔商。前不久还手掷千金,挥金如土,转眼间又两手空空,囊空如洗。这种生活,你说它碌碌无为,太错,毕竟留下了如此多前无古人,后无来者的诗篇;你说它波澜壮阔,太过,他没有,也不能为国效力,毕竟仕途路上的太多艰难将他拦下。

贺知章说他是“谪仙人”,他确定是。但他只不过是当时黑暗社会中任人摆弄的工具罢了。他后半生固然自由,但就像没有猎物的鲨鱼,没有天空的雄鹰,没有目标的猎豹。将自己的一身才华憋在心里,然后带着才华终了。和许多人一样,从故里江天中走出来,消失在人间盛望中。

“即使神明在此,亦会胜他半子。”可悲,可叹!

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篇10:读书给我带来了快乐

全文共 450 字

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高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐

书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书!

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篇11:书给我带来了快乐暑假作文

全文共 446 字

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书是智慧的源泉,从幼儿园起我就天天看书,爸爸妈妈给我起了个绰号——小书迷。你们知道我为什么喜欢看书吗?下面的故事里有答案。

一次妈妈带我参加智力竞赛,我毫不犹豫地跨进了大门29题我都能答出,占了优势。最后一题是抢答题,我绞尽脑汁,怎么也想不出来。突然,我一拍脑门,想到《小学生十万个为什么》里有答案,我就用里面的解释讲给主考老师听,主考老师脸上露出了欣喜的笑容,妈妈在门口急的像热锅上的蚂蚁团团转,当看见我满脸笑荣,她也笑了。从那以后,我便更加迷恋书了,它给我带来快乐,在我无聊的时候能伴我度过,在我开心的时候,我和他一起分享,在我伤心痛苦时,它能为我排忧解难。

书,你是我的知心好伙伴,你是一个善解人意的好伙伴,在我遇到困难时,你能给我完整的答案,在我考试前,能给我许多的知识。

我看过的书有《十万个为什么》《小学生作文百篇》《好词好句好段》等等。看书,是每个人必不可少的成长过程,它会令你的知识有所提高,会让你了解建筑的由来。如今,我已经三年级了,我的书已经堆积如山,我要对书说:谢谢你,书!

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篇12:是谁带来了冬天?

全文共 428 字

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武汉市武昌区复兴路小学三年级 张宇轩

是谁带来冬天?是热乎乎的红薯带来了冬天,红红的红薯,乍一看它不起眼,里面却是金灿灿的果肉,香喷喷的味道让人垂涎三尺。

是谁带来了冬天?是暖和的棉袄带来的冬天,早上从温暖的被子里起来的第一件事,就是穿上我的棉袄抵御外面的严寒。

是谁带来了冬天?是美味的火锅带来了冬天,沸腾的火锅飘着又麻又辣的香气正在向我招手,让我去吃它呢!

是谁带来了冬天?是小朋友红红的脸蛋带来的,早晨从被窝里起来去上学的时候,脸蛋被冻得通红的,显得俏皮极了。

是谁带来了冬天?是温暖的暖气带来了冬天,每次洗完澡,我的爸爸妈妈总会把我的衣服放在暖气上烤,这样我穿的衣服就是暖烘烘的了。

是谁带来了冬天?是白白的雪带来了冬天,写完作业时我总会叫爸爸和妈妈一起下楼去打雪仗,虽然我每次都被打得落花流水,却仍然玩得不亦乐乎。

是谁带来了冬天?是团圆带来了冬天,新年看春晚的时候,我们一家人坐在沙发上目不转睛地看着电视,真是温馨极了!

冬天可真好啊,我喜欢多姿多彩的冬天!

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篇13:劳动带来的快乐

全文共 637 字

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五一节快到了,老师让我们学习做家务,体会劳动快乐!

星期天午饭过后,我开始学习做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”,开始洗碗啦!说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺有意思的!

我先穿上围裙,带上套补袖,准备工作做好开始“战斗”啦!不过,我这新手毕竟是新手,打开水龙头,因为开得太猛,蓄水池的水溢了出来,水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,搞了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净,然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后,又一次投入了“战斗”。

我先用湿布沾点洗洁精,仔细地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齐地排列成一串,好像珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上,闪耀着五颜六色的光辉,真美!接着,我轻轻拧开水龙头,清澈的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,好像变魔术一样,碗碟干干净净地出浴了,一只只容光焕发,又像新的一样了。

你知道吗?洗碗过程中,会有许多动听的声音:瓷碗的声音是清脆的,像银铃般;铁锅的声音是浑厚的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是响亮的,像在击打铜钹!就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响,宛如一曲动听的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正慢慢长高……

劳动结束了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦,一种得意,一种欣赏劳动成果的激动!现在洗碗对我来说不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!

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篇14:谁为我们带来美好的生活五年级作文

全文共 774 字

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我们是祖国的花朵,在灿烂的阳光下娇艳地开放。我们是祖国的未来,在自由自在的环境中茁壮地成长。我们是生活在幸福中的孩子,在环境优美的校园里读书,在温暖的家庭中生活,在爸爸妈妈无微不至的关怀下健康成长。

可这些是谁为我们带来的呢?听:“没有共产党就没有新的中国,没有共产党就没有新中国,共产党他一心为民族,共产党他一心救中国,……”这熟悉的歌声,是我们每一位中国人都会吟唱的,是啊,我们的和谐社会是共产党为我们创造的;我们的幸福生活是共产党为我们带来的。正是共产党带领全国各族人民推翻了旧社会,才让我们这些孩子在逐步走向繁荣富强的祖国母亲怀抱中快乐地生活。今年的7月1日是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。在这即将到来的日子里,透过胸前那鲜艳火红的红领巾,我仿佛看到了一幕幕优秀的共产党员正在为祖国的强大,人民的利益而斗争的场面:江姐、刘胡兰为着自己坚定的信仰,忍受着常人难以忍受的酷刑;黄继光堵枪眼,董存瑞炸碉堡时视死如归的豪情;“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这是共产党员夏明翰在被国党杀害前,写下的气壮山河的就义诗;还有,还有……我的爸爸是人民解放军的一员,更是一位忠诚的共产党员,他常常对我说:“吃水不忘挖井人,没有共产党,就没有新中国……”是呀,如果没有一个个优秀的共产党儿女抛头颅洒热血,哪有今天的新中国!每当国家自然灾害发生之时,共产党员们都是挺身而出,奋不顾身地保护着民众,甚至会牺牲自己珍贵的生命!正是有了这种锲而不舍,公而忘私的大无畏精神,我们才能战胜了一个又一个困难,走向胜利,实现富强!正是有了伟大的中国共产党来指引前进的道路,我们才能万众一心挽起臂膀,走向复兴,创造辉煌!

做为一名光荣的少先队员,我们要好好学习,继承先辈们坚强不屈的精神,做一个有理想,爱祖国的好少年,长大要把祖国建设的更加美丽,更加富强!

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篇15:春游给我带来的快乐

全文共 258 字

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今天是贵族学校春游的日子,大家都背好了鼓鼓囊囊的小背包,准备去春游。在路上小鸟唱着欢快的歌儿,同学们的心情也非常的愉快。来到了世界动物园,同学们立刻就跑下了车,去观看可爱的小兔子、威猛的大狮子、美丽的孔雀开屏……可是杰克和他的五个哥哥却跟在老师到后面,跟哥哥谈论中午伙食的话题。

到了中午,同学们吃着自己做的三明治和好吃的奶酪,心里开心极了。经过一个小时的吃饭时间,同学们终于吃完了,他们吃完了之后玩的玩跑的跑,不一会儿就到了晚上了。他们这才恋恋不舍的回到家,杰克回到家之后,他写了一篇作文,这篇作文叫《愉快的一天》。

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篇16:谁把春天带来了作文600字

全文共 517 字

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冬姑娘悄悄地走了,春姑娘又悄悄地来了,春姑娘的到来让大自然变得更加美丽!那么是谁把春姑娘带来了呢?我追寻着春姑娘的足迹,嗅着她的气息,到大自然中寻找这个答案。

上个周日,阳光明媚,我们全班迎着春姑娘的脚步声来到了月湖公园。当我走在小路上,随处可见那具有顽强生命力的绿色小草使劲儿往上长,远远望去仿佛为大地换上了一件嫩绿的新衣服!

当我奔跑于花坛边时,小花朵们向我绽开可爱的笑脸,它们五颜六色:红的像火,粉的像霞,白的像雪……

当我奔跑于湖边时,看到湖边的柳树长出了柔嫩的叶芽儿,柳树的枝条在春风中摇晃,好像小姑娘的小辫儿,这种情景让我想起诗句:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。

我来到公园的中心广场,抬头向蔚蓝的天空望去,满天都是形状各异的风筝。这些风筝让我和郑一诺突然有了放风筝的想法,于是我们也加入了放风筝的人群中。我们一个人在后面举着风筝,一个人拉着风筝线,迎着春风往前快跑,风筝被风婆婆吹得越飞越高。我们看着在空中飞舞的风筝,十分开心!我们一边跑一边放声大笑,“哈哈哈”的笑声回荡在整个广场上,似乎在告诉大家:“春天来了真好!”

是谁带来的春天?我认为是小草带来的春天,是小花朵带来的春天,是柳树带来的春天,是人们的笑声带来的春天!

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篇17:读书给我带来了愉快

全文共 449 字

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高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,由于读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到愉快

书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。

爱看书也是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很愉快,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书!

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篇18:共享,给生活带来的便利与坏处作文800字

全文共 796 字

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21世纪,生活已变得越来越便利。没错,这是一个“共享”时代。许许多多的共享资源已融入我们的生活,扮演着一个必不可缺的角色。

共享单车,使我们的出行更加方便。大街上,马路边,到处都能看到像“小黄车”、“摩拜”等这些颜色不一的自行车。它们一排排整齐地摆放着,人们只需要付一块钱,就可以用车,只要在不用时归还就可以了。这的确给人们带来了便利,可也有人会去破坏它们不是吗?我们经常会在新闻上看到有人去破译单车的密码;去把单车的轮胎卸下来装在自己的车上;甚至是占为己有,把自行车骑到自己家里,喷上其他颜色的油漆,当做普通自行车使用……这,难道是开发“共享单车”的真正意义吗?

共享书店,满足人们对知识的渴望。“书是人类精神的食量”,这是一句耳熟能详的名人名言。人们可以在这里借阅自己喜欢读的、需要读的或是感兴趣的书籍。也就是说,这相当于一个小型的图书馆。这使人们的生活变得更加丰富多彩,同时,这也陶冶了人们的情操,可以让我们成为更有文化素养的人。同样,有好的一面也会有坏的一面。比如,有些人们会撕下书本的某一个页面,或是在书上乱涂乱画等等。这会让后面借阅这本书的人看不到这一页的内容,对书籍感到厌倦——当然是在看到书本所遭受到的破坏之后。和共享单车一样,这同样不是创造“共享书店”的初衷。

共享篮球,可以供人们强身健体。一听到“篮球”二字,这当然有关于体育。当然,一般在“共享篮球”旁边,会有篮球场。人们付一块、两块这些不多的小数目的钱,就可以在指定时间内使用,在球场上挥洒汗水,尽放光彩。不用我说,这一样也会有坏处。人们用完篮球后就把它随手一丢,给工作人员增添了很大的麻烦;或者使用篮球游戏,一不小心可能就会伤到旁边的人。是的,总会有人去破坏这些“共享”的东西。

共享时代,它给我们带来的便利与坏处大家有目共睹,它也改变了人们的生活方式以及生活理念,也许等人们变得更有素质了,“共享”的真正目的也就达成了吧。

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篇19:谢谢你带来的温暖作文

全文共 729 字

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从小到大,我都没有带伞的习惯,因为每次下雨爸爸都会去学校给我送伞。

上小学的时候,我最讨厌下雨了,一下雨爸爸肯定会站在学校门口给我送伞。老远看到爸爸的身影,就觉得特别丢人。同学们总是笑话我,说我这么大了,下雨天还要爸爸接。

那天放学时又下起了雨,大家吆喝着一起快乐地向外走。我心里默默地祈祷:爸爸千万别来给我送伞!可当我缓缓地向校门口走去时,大老远就看见爸爸站在门口。他连忙把伞递过来说:“快打上,别着凉了。”我小声请求道:“爸,以后下雨天别来了,同学们又要笑话我了。”爸爸也表示,以后不会再来。可只要一下雨,他又会准时出现在校门口。

上初中以后,我逃出了父母的手掌心,因为学校是住宿的,心里别提有多开心了…一因为不用再为妈妈的唠叨而心烦,不必再为爸爸雨天送伞而不悦。我终于自由了,我快乐得像一只出笼的小鸟。

那天出门上学,天空飘了点小雨,我依旧懒得带伞。放学时,老天像中了什么魔似的下起了倾盆大雨。我急匆匆地跑出教室时,突然傻了,整个校园沉浸在一片雨的世界里。那一把把五颜六色的伞儿,就像一朵朵的花儿瞬间开遍了整个草坪。教室离宿舍还有一段路,我只能孤独地行走在雨中,爸爸不可能赶过来给我送伞了。我一个人呆呆地站在操场边上,任凭雨水拍打在我身上,一行一行的眼泪从脸上簌簌滑落,心里只有无助感。

回到宿舍里,我已成为了落汤鸡。虽是初秋,可雨水却颇有几分寒意。就在这时,手机里传出了一阵熟悉的铃声。一接听,果然是爸爸的声音,他急切地问:“刚才下了很大的雨,你带伞了没有……”后面爸爸说了些什么,我已听不清楚,只任凭眼泪从脸上簌簌滑落。

窗外的雨还在滴答滴答地下个不停,可此时我的心里却渐渐溢满了幸福。我对着远方默默地说:“爸爸,谢谢你给我带来温暖!”

[谢谢你带来的温暖作文

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篇20:发展带来的变化作文500字

全文共 546 字

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站在现在,看过去,就会惊叹中国的发展速度;站在现在,看将来,就会自豪祖国的远大前程。

记得小时候,听爷爷讲那过去的事。爷爷讲祖国发展史,总是略略激动,胡子一抖一抖的,像个孩子。

爷爷小时候,家里很穷,穿的衣服非黑即白。家里没有什么电器,吃的呢,不是馊萝卜,就是烂白菜。听着爷爷的叙述,我总是半信半疑的——那么落后,今天怎么赶得上来吗?但爷爷坚持那套说法。当时整个村子都坐落在山旮旯,与世隔绝。但到后来,爷爷说,出了一个邓小平。他给中国插上了翅膀,从此中国飞速向前,再也停不下来。衣服花样多了,家里,也有了电视。从爷爷充满喜悦的眼神里,我看到了自豪。

后来到了爸爸这一代。山上的路通了,学校办了,彩色电视不再成为“新鲜货”。火车、动车相继通往村子。照相机,也落入原来的贫农之手。经常有外乡人进来。就这样,中国人跻身于世界民族之林。他们的世界,与爷爷口中的小世界很不一样。

到我这一代,电视机、电脑成了家中常见的物品,谁要是没有就是太落后了。这一切,源于爷爷口中的“邓小平”。

下一代,一定过着更高质量的生活。那时的中国,一定有更辉煌的成果。毕竟咱们用了几十年的时间,就达到了西方几百年的发展过程。

过去的人希望吃饱穿暖,现在的人要求生活有滋有味,未来的人有更高的追求。但我相信,中国,一定会完成这个任务的!

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