给我带来了 作文【汇集20篇】

微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情，可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情？微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰？

微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。

面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩！

其实，微笑还可以带给人面对困难的勇气，曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原来是那么需要别人与自己的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬哦！

都说爱可以带给人温暖，但我觉得别人安慰与鼓励的微笑，也同样可以带给人阳光与温暖，让人感受到生命的美好，让人可以抵抗心底的寒冷，而去度过那一个个难眠的长夜。所以走过伤痛的今天，我学会了如何去爱与微笑地生活。人，短暂几十年，一定要开心地度过，一定要带给别人快乐。我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐，何乐而不为呢？

所以我爱我所爱，微笑着我生命的每一天，让微笑留给生命一份美好的回忆。就算老了，就算下一刻要我死去，我也无悔。因为我懂得活着的美好那就值得了！原来微笑是可以传递给对方的，原来微笑可以融化心的冰雪。我们沿着微笑走出曲折和迷惘，我们用微笑的阳光换来好心情，用微笑留住岁月的美丽，让生命永远都有微笑的陪伴。让生活充满阳光与活力，我们所付出的，只是微笑，是的，微笑就足够了？

所以，在生命中，我们可以选择赞许和欣喜，但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默，但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落，但不能拒绝微笑啊。微笑无语，蕴含的意境却胜过千言万语，却可以带给我们很多希望与勇气！

微笑吧，我的朋友们！尽可能地让自己面带微笑吧，让微笑带给你一份好心情，让微笑温暖你受伤或冰冷的心！也请记住给你身边的人多一点关怀的微笑，带给他们一些快乐。付出应是无私的，所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样，相信这世界是充满爱的，如有微笑的点缀，相信会更美好！

选择微笑吧，用信任的、感激的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。

带着微笑，我们把最辉煌的故事铭记于心，让生活日新月异;带着微笑，我们把最动人的表情定格于世界，让生命长驻芳华？

我们时常微笑着，于是，快乐常驻我们心中;于是，爱在我们心中永久地荡漾着！

你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。

[微笑会带来快乐初一作文

有人喜欢洁白如雪的昙花，有人喜欢淡黄似金的菊花，而我却喜欢这毫不起眼的小草。

炎热的夏日，美丽的鲜花禁不住火辣辣的太阳的暴晒，变得垂头丧气，没精打采。而小草却仍然挺立着身子。大雨过后，太阳公公出来了，天空出现了一道五彩缤纷的彩虹。地上的鲜花折的折，断的断。花瓣也被大风刮落在地上。而小草被雨水冲洗过后，变得更加苍翠，欲滴。

寒冷的冬季，花儿枯萎了，大树的叶子也落光了，只剩下一根光秃秃的枝杈，像一把把扫帚。而在南方，墙角下那毫不起眼的小草却存活了下来。在那墙角下度过了漫长的冬季。而春季来临，它又像往日那样恢复了活力。

小草这种不怕困难，不畏艰辛，勇往直前的精神告诉我：遇到困难不要退缩，而去要面对，这样就总会有成功的一天，如果退缩，只会一事无成。

今天，我看了《假文盲》这幅漫画，心里很气愤。

上面告示上明明写的是母子上车处，但是却被哪四个文盲当成了公共上车处，那个妇女见了很惊讶。

只见第一个男人像个大老板。穿着大衣，手插在兜里像是高品牌的衣服，装着看不到牌子。第二个人戴着雷锋帽，穿着雷锋大衣，也是装着看不见牌子。戴着雷锋帽，不做雷锋事。第三个人像一个50多岁的老人，看着他是一个博学的老人，戴着军帽，手也查到口袋里，也像一个老军人。最后一个是一个中年医生，戴着口罩，救死扶伤，却变成一个文盲，这种人是这样的品质真是太可惜了！

生活中也有很多假文盲。再草坪上写着不要践踏草坪，可有人装作没看见，野起餐。在图书馆里写着不要大声说话，可有人当成了聊天所

我看到这一幕心里很无奈，也很生气，你想坐车你就说，想坐就坐，说一声，不要当假文盲。

生活永远是精彩的，可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。

一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钓的老人，便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，只钓到了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎钓地鱼好大，可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在长沙我与老哥最亲，他在国外读书，每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的，总会有分离上午日子，记得每次送哥哥去机场时，以前总是哭着拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着我说：“什么时候才长大呢?”现在我长大了，不再是“泪眼相送”，我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑，潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价，对于别人的无礼、谩骂，会固执地据理力争，而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后，才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会，现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼谩骂”，像灰尘一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功，我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择!”

生活中处处有语文给我的启示

生活中处处有语文给我的启示。无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。

我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。

又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引人注目地写道“不许偷看”!但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”，引起了所有人的注意力。

有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧!

我的小时候的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河。但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。

那时我只有9岁吧是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我看了看这个雪球，总觉得还是有些小，于是我又抓起一把雪糊在上面，把它变成了一个较大的雪球，这样身子就做好了。

接下来，我开始做它的五官及头上的褶皱了。只见我先在它的头上放上一些雪，把它们捏成一个小“鬏鬏”。然后找来一个竹签子，在小“鬏鬏”上面画上几道，表示褶皱。接着，再在它的脸上画上一双大眼睛、一张嘴和一个小鼻子。最后，在它的脸颊上画几条斜道，使它看是来更加可爱。大功告成!我兴奋地端详着我的杰作—一个长得小巧玲珑、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨着那双水灵灵的大眼睛，高兴地说：“小主人，谢谢你让我有幸能来到这个世界上。”看着它可爱的样子，我甜甜地笑了。这时，伙伴们也纷纷做好了他们的雪人。虽然大家做的各不相同，但是在我们每个人心中，这些雪人永远是我们最珍贵的宝贝，应为它们饱含着我们的快乐和努力。

虽然那些雪人早已化成了雪水被太阳蒸发了，但是我相信，它们永远会活在我们心中，同时，这件校园生活中的趣事也会伴着我们长大，一辈子陪着我们，使我们终生难忘!

从小到大，我都没有带伞的习惯，因为每次下雨爸爸都会去学校给我送伞。

上小学的时候，我最讨厌下雨了，一下雨爸爸肯定会站在学校门口给我送伞。老远看到爸爸的身影，就觉得特别丢人。同学们总是笑话我，说我这么大了，下雨天还要爸爸接。

那天放学时又下起了雨，大家吆喝着一起快乐地向外走。我心里默默地祈祷：爸爸千万别来给我送伞!可当我缓缓地向校门口走去时，大老远就看见爸爸站在门口。他连忙把伞递过来说：“快打上，别着凉了。”我小声请求道：“爸，以后下雨天别来了，同学们又要笑话我了。”爸爸也表示，以后不会再来。可只要一下雨，他又会准时出现在校门口。

上初中以后，我逃出了父母的手掌心，因为学校是住宿的，心里别提有多开心了…一因为不用再为妈妈的唠叨而心烦，不必再为爸爸雨天送伞而不悦。我终于自由了，我快乐得像一只出笼的小鸟。

那天出门上学，天空飘了点小雨，我依旧懒得带伞。放学时，老天像中了什么魔似的下起了倾盆大雨。我急匆匆地跑出教室时，突然傻了，整个校园沉浸在一片雨的世界里。那一把把五颜六色的伞儿，就像一朵朵的花儿瞬间开遍了整个草坪。教室离宿舍还有一段路，我只能孤独地行走在雨中，爸爸不可能赶过来给我送伞了。我一个人呆呆地站在操场边上，任凭雨水拍打在我身上，一行一行的眼泪从脸上簌簌滑落，心里只有无助感。

回到宿舍里，我已成为了落汤鸡。虽是初秋，可雨水却颇有几分寒意。就在这时，手机里传出了一阵熟悉的铃声。一接听，果然是爸爸的声音，他急切地问：“刚才下了很大的雨，你带伞了没有……”后面爸爸说了些什么，我已听不清楚，只任凭眼泪从脸上簌簌滑落。

窗外的雨还在滴答滴答地下个不停，可此时我的心里却渐渐溢满了幸福。我对着远方默默地说：“爸爸，谢谢你给我带来的温暖!”

[谢谢你带来的温暖作文

以前，中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉，也出了像黄香一样的孝子。可近年来，中国教育从一个极端走向了另一个极端，从过分严格到超级溺爱，这两个极端都不好。过分严格的话，孩子与父母的关系会越来越疏远，过分溺爱则孩子会无法无天。

图中的小男孩为了一己私欲，为了能生动地看到“M”，竟然让父母弯下腰，连起来组成字母“M”的样子！从前，父母说一不二；现在，孩子发号施令！不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑，她一点儿也不愧疚，她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗！

但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦，他们的劳动成果要珍惜”这样的教育，就不再有任性的孩子，伤心的家长。所以，可以说孩子的顽劣，孩子的不乖，完全是由家长自身造成的。

我认为图中男孩，乃至生活中每一个不懂得珍惜的孩子，本性都不坏，只是没有感恩意识罢了。我呢，自认为自己在这方面做得还不够，但起码不给父母添麻烦，并会分担一些力所能及的事。

看到这幅漫画，我脑海里第一个闪现的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不够，我以后一定要更上一层楼！这幅漫画将鞭策我对父母孝顺，因为我明白“子欲养而亲不待。”

那是一株小小的蒲公英!

蒲公英，它的花瓣美而洁白，像一只白色的小球，长在绿色的草地上。

“呼——”一阵秋风吹过，只见那团白色微微一动，身上的花瓣便随风飘向远方，那蒲公英的茎在风中轻轻摇曳，是蒲公英妈妈在跟远行的孩子们告别。

那些远行的孩子们，或许落在绿色的草地上，为草地带来些许色彩;或许落在荒凉的沙漠中，给荒漠增添几分生机;或许落在绿油油的田野中，成为田野缤纷的点缀;或许……它们会在那里生根发芽，长成新的蒲公英。

蒲公英是卑微而渺小的，它没有玫瑰的亮丽，没有茉莉的清香，更没有牡丹的高贵。但它随遇而安，不管落到哪里，不管环境多么恶劣，不管狂风暴雨如何摧残，都会顽强的生根、发芽，竞相绽放自己生命的绿色。

谁说渺小而卑微的生命就不值得珍惜?连这样莫名的蒲公英都不会轻言放弃，作为人类的我们还有什么理由轻言放弃呢?

怀着对蒲公英的感叹，我坚信，未来无论发生什么，我都不会轻言放弃!

日月同辉怕是没有太多人见过但是，在一个寒风凛冽的星期一我和同学们一同见识了这很稀有的景象。这种景象也带来了种种好运。

早上，我骑车上学时感到不大的风中参杂着丝丝凛冽的寒风，它们扎在我身上使我感到非常刺骨，迫使我缩成一团。

这几天都是阴雨天，已经多日不见令我们思念的太阳公公。第二节集会时我一出门就大叫：“同学们别在教室里缩着了，太阳出来了！”同学们听到了我的呼唤后仿佛听到了神的呼唤，一个个都飞奔了出来。这时我才发现被天狗要了一块的月亮也模糊的挂在西边的天上。难道这就是传说中的“日月同辉”吗？真是大自然的杰作。我不得不发出赞叹。

我迫不及待到楼下站队。升旗时我抬头仰望天空，看到了洁白无瑕的白云和蓝得出奇的天空，天之所以那么蓝大概是几天的雨水把它洗干净了吧。那白云呢，白白的，柔柔的在天空中飘荡着，好像一个个面包与包子让我想咬上一口。看着看着它们又被调皮的风儿拨弄。对！这变成了白虎下山图，也许是老天爷赠给我们的礼物吧！感谢老天！

正在我在欣赏白虎图时突然不知是谁叫了一声说是有老鹰，于是我开始在天空中搜索，终于发现了一群老鹰在天空中翱翔。如一架架战斗机，但它们不久就朝远方飞去好像是发现了敌情。这时那残月也渐渐消逝了。但我还是很高兴因为这种景象并不多呀！

太阳公公、月亮姐姐，在此我感谢你们为我们带来了这么美丽的景象。

[日月同辉带来美400字作文

说到蚂蚁，大家都会不约而同的认为蚂蚁是弱小的动物，轻者必死。在校园的花呗、草地和角落里，经常可以看到蚂蚁在里面爬来爬去，我家门前也有一个蚂蚁洞。小时候我也认为蚂蚁是脆弱的小生物，但后来发生的事情深深震撼了我，改变了我对蚂蚁的看法。

我记得那是正月的一天。我和姐姐在我们家门口放烟花。我们谈笑风生。整个小巷充满了笑声和欢笑，空气中震耳欲聋的烟火从未停止.突然，一股烟从我家门前的角落里冒出来。原来爸爸放鞭炮的时候，一堆鞭炮不小心掉在了那里，把干草牵到了墙角。还好是小火苗，没关系，但是看着烟雾，突然想起来有个蚂蚁洞。哎呀！我赶紧蹲下来观察蚂蚁的安全。

这时，从小火苗中，我隐约看到一个“黑团”从“火海”中滚滚而出，很快就散成一团。啊！是蚂蚁。很多蚂蚁还活着。原来，蚂蚁们看到山洞着火了，就互相拥抱。你咬我，我咬你，靠自己的力量逃脱。我马上舀了一碗水浇在火焰上，嗖的一声熄灭了。蚂蚁躲过了灾难，我松了一口气。

我们被蚂蚁的团结感动了，我敬佩蚂蚁在危险面前不屈不挠的精神。我们要想一想：在现实生活中，遇到困难时，要问父母和老师，还是不要像蚂蚁一样逆来顺受，克服一切困难。

三年级陈章逸凡（优++）

是谁带来了夏天？是粉嘟嘟的荷花带来了夏天。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那一株株含苞待放的荷花犹如一位位亭亭玉立的少女，在池塘中纵情开放。刚开放的荷花宛如一支支直指天空的毛笔，好像要在瓦蓝的天空中画上浓墨重彩的一笔。

是谁带来了夏天？是清凉的西瓜带来了夏天。清甜的西瓜赶走了夏天的炎热，那甜爽的汁水让人回味无穷，口齿生香。

是谁带来了夏天？是知了悠长的叫声带来了夏天。“知了——知了——”这些夏日歌唱家隐匿在繁茂的枝叶中，一声声叫得让人感觉非常热闹。知了学名叫蝉，蝉蜕下的皮金黄金黄的，还可以入药呢！

是谁带来了夏天？是香喷喷的小龙虾带来了夏天。等待了一个冬天的我，开始蠢蠢欲动起来了，准备放开肚皮大开“吃”戒。虾球，乃是吃货界的明星，那一个个火红火红的虾球好像有什么魔力似的，吸引着众多吃货的目光。

是谁带来了夏天？是爽口的凉面带来了夏天。一碗筋道的凉面，加上清爽的黄瓜丝和滑润的海带丝，那便是人间美味！虽然吃完了，但唇齿间仍然残留着余香。

夏天是粉嘟嘟的荷花带来的，是清凉的西瓜带来的，是知了悠长的叫声带来的，是香喷喷的虾球带来的，是爽口的凉面带来的，更是世间万物带来的。

今天中午，我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然，我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是，我走近一看，发现有些蚂蚁在搬运东西。

我仔细看了看，发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力，我觉得他们很努力。突然，我想到了一个奇怪的想法。于是，我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上，弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎，有的动弹不得，躺在那里一动不动。“哈哈，这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而，这些蚂蚁并没有被淹死。水干了，他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力，它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁，看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上，一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后，为了保命，一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色，不怕没柴烧。

那一刻，我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想，明白了：要像对待小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服，不要半途而废。只有坚持下去，我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向，不要盲目行动。为集体付出一切！

在贫困地区农村，笔者常见一种现象：凡是群众积极性、主动性发挥得好的地方，那里的环境治理效果就比较理想;反之，则不然。譬如四川高原藏区，家家户户室内都十分整洁、干净;而另一些地方，农户房前屋后垃圾成堆、室内乱七糟八。实践说明，贫困地区农村环境治理需要创新一个政府主导、社会参与、群众主体的整体互动机制。在这一互动机制中，政府主导、社会参与固然重要，但仅此还远远不够，要充分发挥广大群众在环境治理中的主体作用。政府自己要有作为，但更要发动广大群众参与环境保护治理。环境保护治理与广大群众的生产生活息息相关，广大群众既是环境保护治理的建设者，同时又是受益者。对于加强环境保护治理，他们有很强的愿望，应当努力调动他们的积极性和主动性，充分发挥他们的主体作用。

一是知情主体。政府要充分赋予群众环境治理的知情权、参与权和监督权。应进一步完善环境治理信息公开制度，通过各种正式渠道和微博等新媒体，形成上下联动的环境信息公开体系。为广大群众参与影响环境的重大项目决策创造更多条件，建立健全重大项目环境保护治理的群众咨询制度，积极探索群众参与环境保护治理的新途径、新方式。应建立环境治理问题信访投诉机制和公益诉讼机制。建立和完善社会力量参与环境治理的工作机制，鼓励发展民间环保组织，积极壮大环保志愿者队伍。针对农民及农村干部环境意识淡薄，农村人口文化程度整体较低，文盲、半文盲造就了法盲、半法盲等的现状，还应充分利用农村会议、宣传栏、宣传标语、发放宣传册、新建文化墙等形式，让农村环境治理工作的意义、目标、任务、措施，家喻户晓、人人皆知，以提高广大群众的环境意识、参与意识、文明意识，自觉采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境治理义务。

二是治理主体。应把贫困地区农村环境治理主要任务进行细化，分解到村、到户、到单位，开展经常性活动。通过开展文明庭院、美好家庭创建活动，以典型带动、典型激励的方式，积极引导群众从我做起，不乱丢垃圾，不乱停车辆，将柴堆、草堆、杂物堆摆放整齐，自觉做好门前屋后的环境卫生。应通过科技普及，引导农民转变传统的农业种植和畜牧业养殖方式，通过发展现代农业和加强规划、监管，建设和发展有机食品基地，推动畜牧业集中养殖，用有机肥取代化肥等措施，减少农药、化肥、薄膜使用量。应通过引导教育，改变一些地方秉承“靠山吃山，靠水吃水”的传统观念，以及沾沾自喜于“得天独厚”的资源优势而选择“杀鸡取卵、竭泽而渔”的置环保于不顾的掠夺式开发的经济发展模式。当前，更应结合“两学一做”专题学习教育，充分发挥农村党员的先锋模范作用，带头维护环境卫生，以自身的榜样力量和模范行为影响广大群众，带动群众参与其中。同时，组织群众对乱堆乱放、乱停乱放、乱搭乱建、出店经营、广告标牌不规范以及河道采砂、矿山整治等进行常态化治理。

三是共享主体。农村环境治理工作的出发点和落脚点是改善民生、服务群众，治理成果要由群众共享。特别应结合脱贫攻坚开展环境治理工作，前面说过目前“全国仍有14个集中连片特困地区，832个扶贫重点县、片区县，12.80万个贫困村，2342.58万个贫困户和5575万个贫困居民。据统计，95%的贫困居民和大多数贫困地区分布在生态环境脆弱、敏感和重点保护的地区。”由于贫困，一些农民只能依靠对自然资源的过度慑取维持生计，由此造成该地区生态环境的进一步恶化，造成农民物质生活基础的进一步薄弱而更加贫困。必须牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，坚持扶贫开发和环境保护治理相统一，通过精准施策、精准扶贫实现精准脱贫，进而又推动环境治理。还应通过幸福美丽乡村建设，完善村级基础设施，修建文体广场，做到垃圾入箱，地面干净，河道整洁，店面规范，无乱搭乱建，无露天厕所，切实增强群众的文明、卫生、环保获得感。还应在农村开展文化墙设置，开展乡村广场舞等喜闻乐见的文体活动，丰富农民精神文化生活，让群众生活在一个环境优美，管理民主，生活快乐的幸福美丽新农村。

小小的蚂蚁微不足道，但就是在这小小的蚂蚁身上，给了我终身难忘的启示。

星期天，我在楼下玩，手里拿着一袋饼干津津有味地吃着，忽然，看见一只小蚂蚁。小蚂蚁是怎么吃东西的呢？于是，我就故意在小蚂蚁面前放了一小块饼干，蹲下来仔细地观察。只见小蚂蚁用力地推饼干，原来，它是想把饼干搬走。推了一会，它发现推不动，就使劲往起扛，可饼干还在原地。最后，小蚂蚁拼命地用后背顶，可是，那一小块饼干纹丝不动。饼干仿佛在嘲笑小蚂蚁：“小不点，你是搬不动我的。”

这时，这只小蚂蚁垂头丧气地走了，临走还不忘回头看一眼饼干。“哎，没意思！”，我正准备起身，一扭头看见一大群蚂蚁向饼干爬来。它们按顺序围着饼干排成两列，大的用后背顶，小的用触角推，不一会儿，饼干就被它们齐心合力地抬了起来。

太神奇了！看到这，我不禁想到了我自己。今年，我们班的卫生区是厕所。这让我们班所有人都很发愁。轮到值日，大家都极不情愿地去了，其中就包括我。到了卫生区，我们谁也不愿意去厕所里面打扫，都嫌脏、嫌臭。有的同学干脆把笤帚一扔，大声说道：“哼，谁愿意扫这臭哄哄的厕所呢？”，说完就头也不回地回教室了。我们也附和着抗议。这时，卫生委员默默地拾起笤帚，走进厕所认真地扫了起来。看到这一幕，我们的脸刷一下红了。是啊，如果都嫌脏的话，那我们的校园谁来打扫呀。再看看其他卫生区被打扫得一尘不染，我们拿起了笤帚，齐心合力扫了起来。

团结就是力量，只要我们团结协作，一定会克服所有困难的，这就是蚂蚁带给我的启示。

我的家乡——临淄，是一个美丽富饶、环境优美的地方。临淄建设得这么好，必定是离不开税收的。

五一放假的一天，我和妈妈去农村的外婆家。我已经很长时间没去外婆家了，不知道外婆家有没有新的变化。

到了外婆家，我发现这里果然变了样儿。原本泥泞的小路，现在变成了宽阔的水泥路。妈妈说：“我小时候，这里的路可难走了。路很窄，而且泥泞不堪。下雨的时候路很滑，有时候一不小心，就会摔个“嘴啃泥”。现在可好了，政府拨钱修建起了水泥路，既平坦又好走。这可都是靠的税收啊!”

外婆说：“是啊，现在不但路好走了，而且60岁以上的老人还能领养老保险金呢!这些钱可都是国家的钱，无偿给我们老年人的。这些钱是靠什么得来的?靠的是税收!”我似懂非懂地点了点头。

外公说：“现在农村都不用交农业税了。农民们种地，不但不交税，而且还有种粮补贴呢!” 我说：“现在，我们上学的学杂费也都不用交了，国家为我们减免了。这些也都是税收的功劳。” 我们一定要爱国护税。依法诚信纳税，这样我们才会有一个和谐的社会。

现在，晏婴路上正在修建晏婴公园。不久，这里将会鲜花簇簇，绿草如茵，绿树成荫。小朋友们可以在空地上尽情地玩耍。这里将会是人们向往的地方。

相信不久的将来，临淄这块风水宝地，会因为税收而建设得更加美好。

运动，是我们强身健体，自我保护的必需品。它可以在我们受到伤害时自卫，也可以在我们烦恼失意时带来快乐；它可以让我们保护自己想要保护的人，它就像我们身体的一部分，像我们身边最亲的人，整天围绕在自己周围。

奥运会上，运动健儿努力拼搏，长跑运动员们的一千米两千米不在话下；举重运动员的轻松的抓举、挺举赢得了大家的赞扬与喝彩。这些都是他们刻苦努力、坚持不懈的锻炼取得的，他们的荣耀是用自己的血汗换来的，同时也给自己带来了健康的体魄。

春天，运动让我们舒展身心；夏天运动让我们忘记炎热；秋天，运动让我们迎秋送爽；冬天，运动让我们温暖心房。运动让我们的生活更快乐，运动让我们的人生更加精彩；运动让我们的明天更精彩！

丘吉尔说过“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”记得，在一次运动后，我和一个同伴作为替补人员上场接力赛的时候，旁观的同学因为我体力不支而嘲笑作文我，但我仍然跑完了自己的最后一段，虽然我们还是得了最后一名。但我觉得虽败犹荣，我相信，我要努力，向美好的未来冲击，向更好的明天出发，向着不断努力坚持不懈的快乐方向出发。赛后我感受到了运动带来的快乐，愉悦身心，显得自己更有活力，就这样我开始了我的运动目标。

就像丘吉尔说过“永远不要放弃”在运动过程中会有一些艰难，但只要不放弃，奔着这个目标去追赶，就一定会达到自己想要的成功。

运动不仅带给我欢乐，也会把这种快乐传递给周围的每一个人，运动都会带给每一个人快乐，都会成为每一个人的快乐点和撒播者，它会让你的生活丰富多彩，同时，如果你不关心它，那么它就会远离你，只有不停的努力，持久的坚持，才能从中受到运动带来的乐趣，让我们像那些运动健儿们一样，在绿茵场上驰骋，飒爽英姿，把自己的青春与活力在赛场上绽放，迎接属于自己的光辉。

运动起来吧，未来的奥运健儿们！

现在我真的喜欢上了读书，是因为在滨海小学，我碰见了一位好老师——曾老师，他给我带来了读书的乐趣。

以前，不读书，让我感到了知识的缺乏。每次作文，我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读，而我一直都不看，为什么呢？

因为我的头脑中总是觉得读书是一件很单调，很无味的事情。每天，我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书，不能下去踢球，不能上网玩游戏。这样一来，不读书，给我的学习带来了很多困难。比如，说话的时候不会适当地用词；写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文。

直到有一天，我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了，因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记，一定是关于冒险的。于是，我就像饿了好久的饿汉见到了面包，扑了上去。读着读着，我才知道里面的内容是告诉我：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动，那么他只有被饿死的可能；如果他没有知识，那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。

我恍然大悟，原来读书有这么多道理，这么多知识，这么多好词好句和人生感悟。我下定决心，要多读书，积累更多的知识，懂得更多的道理。

读书带给我很多乐趣，我愿意每天沉浸在书里。

我是个十二岁的小姑娘。我一直喜欢读书，因为读书给我带来了快乐。

我在老师的谆谆教导下把书读好，得到丰富的知识，变得聪明能干，是个好学生，让妈妈一心工作不用为我操心。当保证每次名列前茅的成绩拿回家，妈妈妈对我露出赞赏的笑颜时（因为妈妈又当妈妈又当爸爸很辛苦很少会发自内心地笑一笑），我感到了知识就是力量的伟大，感到了读书的快乐。

我还热忠于拿出借书证在图书馆里泡上半天看书，更畅意在书店里的一排排书架间来来回回，从踮起脚尖到弯下腰一本一本地把书名看过去，看到中意的，就伸手从竖放的书上一摁一抽，开心地捧在手里，直至手上沉甸甸的一摞，然后找妈妈付钱。得到书的过程本身也是那么让人快乐。

我能坐着看书，也能躺着看书，还受到浙江小作家网的启发，拿一个苹果边啃边看书。外公说，我刚会坐不久，就会“看书”了，不过会倒拿着看，充其量也就是看看颜色，动动手指，然后还会拿着书得意地朝外公一笑，露出两颗小门牙。看书的过程是那么让人快乐。

我偏爱故事书，我第一次看时，往往是只注意情节，囫囵吞枣，不求甚解，然后是过一段时间再去看时才会注意文章的结构、用词的准确，还会有自己也拿笔写写的冲动。《木偶奇遇记》让我有了对撒谎的思考，《柳林风声》让我更想朋友多多，《彼得？潘》勾起了我的共鸣——我也不想长大，于是我把这些想法都写了下来。最让我感到自豪的是，我看完了已出版的全套的《哈利？波特》，厚厚的七本那，自认为没有一点毅力是要半途而废的，这让我感到自己像哈利？波特一样勇敢。“陪外婆去买菜。”外婆总担心我把眼睛看坏了，可在买菜的路上我还想着书里的内容呢。于是在老师的教导下一篇又一篇的文章获奖发表了，()这最大地鼓舞了我，让我感到读书无比的快乐。

我家别的不多，就书多，那可全是我的宝贝，他们影响我的待人接物。同学邻居来我家玩都感叹：“这么多书啊！”于是以书会友，我总是大方地说：“想看什么就自己拿。”读书让我朋友多多幸福多多，怎么会不快乐呢。

爱书吧，和我一样，读书成为一种习惯，成为一生的朋友，因为读书更是一件快乐的事。

[读书给我带来了快乐小学生作文

自从我们走进校门的那时起，我们已不知上了多少节课，学校为我们创造了知识的海洋，学校给我们架起了一座明亮的灯塔，为我们照亮走向社会的道路。我们在学校里享受着知识的甘霖，老师的无私关爱。

在这无数节课中，我印象最深的是一节科学课，虽然那节课已经过了一年多，但我还是记忆犹新。一天晚上放学时，科学老师杨老师匆匆的走进教室。郑重其事的说：“下个星期我们要做一次科学实验，请准备一个小电灯泡，一根短电线和一块电池。”

哈哈，做实验可是我的强项，到现在，大大小小的实验我做的数不胜数。虽然历程有一点坎坷，但是我有信心，就一定能成功的。不经历风雨怎能见彩虹？

周末我在家里认真的准备材料，可是我把整个家都翻遍了，还是没有找到电灯泡。没办法，只能到我大姑家找了，费了九牛二虎之力，我终于到了大姑家，借了电灯泡。

盼星星，盼月亮，终于盼到了科学课。那天，我早早的来到了学校。上课了，杨老师先让我们把电线绕着灯泡底下的壳绕3圈，然后再把电线的另一端靠上电池。

谁知那电线比泥鳅还滑，我灵机一动，从口袋里拿出了面巾纸裹在了手上，终于完成了第一步，然后我又把另一端靠上了电池。

嗯？怎么还不亮？我毕恭毕敬的请来了我们班的科学顾问杨老师，杨老师先仔细的观察了一遍，然后耐心的对我说：“你看，要把电线绕到它的凹下去的地方才行。”

我又重试了一遍，嘿！果然行，电灯亮了起来，我高兴地欢呼起来，把全班同学都吓了一大跳。至今那个电灯还挂在我的床头，留着做纪念。

这节课真有趣！

金蛇欢腾大地春开，把洒话蛇喜庆丰年。轰隆隆的鞭鸣在告诉我们用勤奋的双手缔造人生奇迹;红彤彤的春联在告诉我们用微笑面对风雨。春节，这大好的日子中，定有些人或事深深启迪我们的心扉。

噼里啪啦的声音顿时响彻云霄，天空中盛开着争香夺艳的鲜花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的天空刹那间豁然开朗，就连那墨一般的屋脊也被明亮的彩灯照耀得犹如殿堂。一阵阵恭贺声也伴随着烟火的盛开格外的嘹亮，天上的美景稍纵即逝，地上的惊喜却蔓延无绝，一家人在烟火、星光的伴随下吃着团圆饭，期待着那一年一次的久违的钟声。那种欢庆的氛围岂不感动了每个人!

过年的清晨，厨房里热油煎炸，铁铲翻动，碗碟碰撞声吵醒了我的耳朵。我起床一看，是妈妈和奶奶在有说有笑的包饺子，望着他们敏捷的动作，我回忆起了他们一年中为家默默操劳的辛勤场面，那三鲜饺的味让人心脾，我看看奶奶骨瘦如柴的身形。看看爷爷小心翼翼的从大箱子里拿出一层又一层纱巾包裹给孙女的压岁钱，那可是他一年省吃俭用用汗水攒下来的钱啊，我刹那间受益匪浅，再听听爸爸妈妈絮絮不止的唠叨声，那种祥和的氛围岂不是又为新春的祥和锦上添花了么?

奔波在走亲访友的路上，我看到了春意盎然的碧草蓝天，新修的高速公路缩短了我们的行程通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥所代替，城市高楼大厦如雨后春笋般簌簌涌起，现在的路风雨无阻，各种变化日新月异。

在新的一年，我们要以保尔精神为坐标，用长征精神当规尺，绘出含有人性特色的现代道路蓝图，学会从每件小事中捕捉感动的身影，从感动我们的灵魂。迎蛇年，看笔走龙蛇，蛇虫俱禽，祝有心人福到运到好运到，人旺事旺天天旺。

每个人心中都有一些过往让人难以忘记，或是一种友情，或是一种心情，或是曾经逝去的蓝天，或是童年是那清澈的小溪，那些曾经的美好，我们怎能忘记？

烈日炎炎，骄阳似火，那是一个夏天，我躺在床上，望着那浩瀚的夜空中闪烁的星星，久久不能入眠。在这个燥热的夜里，母亲悄悄的来到了我的身边，一阵一阵凉爽的风吹来，我转头一看，是母亲在为我扇扇子。我别过头去，泪水却湿润了我的眼眶。

伴随着这清凉的风，蒲扇的碎屑在空中飞扬，我也浅浅的入梦来……也不知母亲是何时才睡下。第二天拂晓时分，我惊讶的发现母亲竟伏在我的床头睡着了，嘴角还挂着一丝微笑，手中还紧紧地攥着那把蒲扇，迎着清晨微弱的光，母亲的一缕银丝随风飘动，在微微润湿的空气中飘动。

又是一年盛夏，母亲在工作中因中暑病倒了，被送进了医院。当我到医院时，母亲正在说着梦话，一直念叨着我，我立马走上前去，紧紧握住母亲的手，母亲一下子惊醒，看到了我，用沙哑的嗓子尽可能的大声说：“你怎么在这儿，赶紧回学校上课去，我没事儿。”她自己坐起来，斜靠在枕头上，望着阳光从窗户上透进来斑驳的光影，一切是那么的宁静安详。

到了夜晚，我又悄悄地来到医院，走到了母亲的病床前，手中的蒲扇轻轻扇动，一阵阵微风拂过，母亲缓缓的睁开眼睛，看着我，似乎想要说什么，却又咽了回去。我拉住母亲的手，说：“妈妈，就让我为你扇一次扇子吧！”母亲微笑着点了点头，在清凉的风中沉沉的睡去，脸上落下一粒晶莹的泪珠。

母亲，您那一条条的皱纹，哪一条不是为我而生；您那一根根的银丝，哪一根不是为我而白。您的温情，您的爱，我怎能忘记……