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高中语文第六册第五单元作文:巧克力味的暑假(推荐20篇)

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暑假游记高中生作文

全文共 847 字

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今年的暑假,我过得特别有意义。因为爸爸给我报了学校组织的夏令营活动。 7月28号这天我的心情多么高兴啊。一大早我们就来到了学校,然后坐上了去安徽的车子。来到徽州,转过头看车外,只见外面到处都是山,一座连着一座,蜿蜒起伏,在山的周围云雾缭绕,似人间仙境。 到了徽州,我们游览了棠越牌坊群,看到了古朴典雅的古代建筑,也知道了封建社会忠、孝、节、义伦理的概貌。在牌坊群我们一边参观一边听故事,真让我受益匪浅。

离开牌坊群,我们又来到了鲍家花园,在那里我认识了许多价格昂贵的而又非常奇特的植物,这些植物的寿命十分长,真令人惊叹。 第二天,我们坐上车子来到了徽州的一所乡村小学。一到小学门口,我便惊呆了,这里的校园很小,房子没有我们那里的漂亮,再看看操场,全是沙子和石头,压根儿就没有草地,更别说什么塑胶了。进入教室,只见一个小小的讲台,课桌有双人的有单人的,虽然破旧,但排列很整齐。条件这么艰苦,可这里的学生仍然很开心,学习也很刻苦。想想我们那里的学习的条件,我们还有什么资格不认真学习呢?

中午,我来到了与我结对的小女孩家里,我们一边聊天一边吃饭,非常开心。下午那个小女孩的爸爸带着我们来到了他们家田地里,绿油油的田地周围有清澈的小溪,各种美丽的花儿,在这里劳动简直是一种享受。在田地里,我认识了许多有趣的农作物,如:玉米、花生、南瓜;这些都是我们平时难以看见的,让我收获很大。 傍晚,我们离开了农家,汽车虽然开远了,但那小女孩美丽的笑容,却深深留在了我的脑海里。 第三天,我们去了障山大峡谷,一路上,我看见有一座特别高大的山,它的四周云雾缠绕,那云雾好像是它的白丝巾,哦,这就是著名的黄山。我们一边登山一边欣赏美丽的峡谷风景,不一会就来到了我们的目的地--翡翠谷。

这里的瀑布雄伟壮观,泉水冰凉清爽,我被眼前的景色迷住了,仿佛来到了人间仙境。 三天的夏令营很快就结束了,这三天让我感受到了大自然的美丽神奇,学会了离开妈妈独立生活,体会到我们现在生活的幸福。这真是一次令人难忘的夏令营。

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篇1:高中语文第六册第五单元励志作文:我的美丽不在高

全文共 851 字

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我的生日就在很高兴自己又长大了一岁,真正18岁了。镜子中还是我矮小的身形,要是在以前,我会禁不住感伤起来:我怎么就长不高呢?

身高,我一直以来的短处,本来没有在意,可随着年龄的增长,同龄的孩子,甚至小我几岁的妹妹都如雨后春笋般出落得亭亭玉立,而我依然在原地踏步。逢年过节,姐妹们去走亲访友,长辈们都惊喜地看着她们的变化。只有我被遗忘。当妹妹无心嘲笑我时,先前我会说些如“小巧玲珑”、“浓缩就是精华”的话来掩饰和安慰自己,后来我不得不沉默了。

有时候在人群堆里,我只知道眼前黑压压的一片。在宿舍晾衣服时,我不得不请别人帮忙,那高高在上的晾衣竿使我望尘莫及,天知道那感觉有多尴尬。

在经历了一件件事情后,我盼望着给自己增高。

当从电视、报纸或杂志上看到一些有关增高的介绍时,我便有种迫不及待,跃跃欲试的愿望。其实我也知道这些都是骗人的,根本不管用,可我就是那样漫无边际地幻想如何如何增高……增高……

原以为我人生最美妙的一个阶段会永远停驻这样一种幻想中,可上了高中,在一大堆朋友中我认识了她,让我从幻想中走了出来。

她叫吕萍,身高有169厘米,一个标准的高个女孩。一开始,我不愿意和她靠得太近。俗话说“绿叶衬红花”,我本来就矮,又怎敢和她一个高个子女孩走在一起。我有意地回避她,疏远她。敏感的她当然也感觉到了,就写了一封信给我,问我为何要那样待她?是不是她自己有什么不好?当时我紧张极了;其实我很喜欢吕萍,她是那种全身散发高贵气质又让人感到亲切、随和的女孩。我不想让我们之间有误会,于是就将原因告诉了她。哪知她却回了一句:“难道人的美丽就在高?”让我一时语塞。

想想也是,爷爷奶奶并没有因为我不高而不疼我,相反宠得;我的学习也并没有因为身高不够而很差,老师也没有因为我不够高而不重视我;那次的打水,正因为我矮小而窜过了拥挤的人群……在生活中我并没有因为身高而丢失什么,那我为什么又要去那么在乎呢?我一阵释然,长久以来心中的一颗结似乎一下子解开了。步入18岁的我现在对着镜中的自己,不再感伤,因为我懂得“我的美丽不在高”。

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篇2:高中生的暑假英语优秀作文

全文共 501 字

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I was born on March 18。 My family is neither very rich nor very poor。 My parents are peasants。 They work hard to support the family。 They encourage me to study well。 My childhood was happy。

I like learning。 I like music and sports, too。 I can run very fast and am the fastest runner in my class。 I am good at English, Physics and Math。

I want to be a scientist。 Scientists have made recorders, TV sets, and so on。 They have also invented the computer。 All these make our life rich, interesting and easy。

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篇3:人教版高中第三册一单元作文:人类会自己毁灭地球吗?_700字

全文共 661 字

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苍穹中星光闪耀。在一个寂静的角落里,一颗蓝蓝的星球正在缓缓地转动着。它就是我们人类赖以生存的唯一的家园---地球。人类改造自然的同时也在破坏自然,特别是近代现代科学技术和工业的高速发展带来的负面效应,人类没有计划地开采自然资源,造成了资源的短缺。另外,人们人为地制造污染,加速了环境的恶化。于是越来越多的人们发出疑问:“人类会自己毁灭地球吗?“

“人类会自己毁灭地球吗?“恐怕这个问题没有人能给出正确的答案。因为它的主动权在于人类本身!

一些贪得无厌的人一次次地向自然索取。于是茂密的森林几近光秃,纯净的河水变的腐臭不堪,新鲜的空气令人窒息,我们生存的空间在遭受严重的污染……

繁衍的疯猛,人口的爆炸,使地球母亲原本丰盛的乳汁变的枯竭,甚至滴血:丧失理性地占用耕地,使地球母亲原本油亮的肌肤变的干燥难看……

世界大战的阴影还没有消散,原子弹在光岛又平添冤魂r阿以冲突尚未结束,海湾地区又起风云r“9。11“事件虽记忆忧心,伊拉克有战火连天……

一味地向自然索取,沉重的人口压力和无休止的战争,这些就像一把无形的刀,在插向地球的身躯,而刀的另一端则是人类!

当今社会,环境保护意识已越来越受到世界各国的普遍关注。保护环境,防治污染就是保护我们人类自身。目前,我国已颁发保护环境的一系列法规和可持续发展策略,计划生育政策。这些都在告诉我们应该和自然和谐相处,而不应该做自然界的主宰。

至今人类还未发现在宇宙中有其他有生命的星球存在,也许地球是我们唯一的家园。我们没有理由不珍爱她,保护她。那时,我们还会问:“人类会自己毁灭地球“这个问题吗?

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篇4:人教版高中第一册一单元作文:河边漫步_650字

全文共 655 字

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闲时,我喜欢在河边漫步,赤着脚,踏着湿润的泥土,惬意的吸吮着大地散发的那股略带花儿芬芳的泥土的气息。在明媚的阳光中贪婪的享受着大自然予我的最珍贵的礼物。

微风中,柳树下,静静的聆听河水欢快的笑声和调皮的鸟儿在树梢婉转的歌唱。团团白云,温柔的卧在蓝天上,似乎也被这美景陶醉了。忽地忆起儿时和伙伴们郊游踏青,伴着天真无邪的笑声,打破了沉寂的空气,耐不住寂寞的鱼儿也跃出水面,偷窥我们的笑靥。打水漂、爬树、游泳、一起从小山冈上滚下来,趴在嫩嫩的草地上,仰望浩瀚的天空。如今,河水依旧,蓝天依旧,却无法寻觅当年那群追梦的少年,是不是淙淙的流水带去了当年的梦却只留下一片回忆的涟漪?

远处的林子,郁郁葱葱,好像藏匿着什么秘密,等待着有缘人将它来寻访。我,却不愿带走任何东西,生怕打破了这里唯美的意境。于是,我信步走过,任凭柳叶悄悄的从我的脸颊拂过,我乐意接受她的爱抚,因为正是这条条的柳枝把我这颗满怀希翼的心牵到了这,能够放飞我灵魂的圣地。我乐意对那些朝我露出笑容的花朵报以回笑,因为正是这些美丽的花儿,在我的心灵中守住一方净土,让我在尘世的喧嚣中获得一丝安宁。柳树,野花,还有那小河都与我有千丝万缕的联系,因为,我已将我的梦埋在了这里,柳树下,小河旁。

倘若天公为我撒下毛毛细雨,我会在朦胧中去重新审视这里的每一棵草,每一朵花,认真的去倾听它们的悄悄细语。青蛙也读懂了我的心思,呱呱地和水中的游鱼分享着甘霖的畅快。蒙蒙细雨,重新洗涤了我的心灵,告诉我会有一个地方允许我扎根。柳树下,小河旁。

又是一年花开时,我依旧徜徉在河旁。

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篇5:八年级上册语文第六单元作文

全文共 702 字

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随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。

你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。

坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。

而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。

你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。

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篇6:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

全文共 452 字

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我国历代古圣先贤就有“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂“的名句遗留下来。这就说明了“功到自然成”。如果我们同学都这样做,我看语文这座山就能攀登上去,达到光辉的顶端。

任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文,同样要下苦功夫不可。

俗话说:师傅领进门,学艺在自身。语文涉及的知识面广。量大,具有强烈的踪合性和实践性。因此,学习语文是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。

鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记。写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约一千万字的宝贵财富,成为文学大师,一代风范。

马克思精心研读文学名作,谙熟莎士比亚词句风格,并能背诵海涅,歌德的许多诗句,因而,讲话。作文便得心应手,运用自如。

毛泽东小时候求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推探究,圈点批注,因此他的往年章带有真知灼见,而被同学们传诵。

至干吟妥一个字,捻断数根须的写作佳话,更不胜枚举。

显然,大凡能驾驶语文工具的人,无人不经过一番苦苦磨炼。谁怕下苦工夫,谁就学不好语文。

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篇7:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 453 字

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我生活在一个幸福的三口之家,爸爸是一名公务员,妈妈是报社的编辑,我是一名三年级的小学生。 在爸爸妈妈眼里,我就是他们的心肝宝贝,爸爸妈妈对我照顾的很周到,妈妈烧得一手好菜,爸爸做得汤非常可口,我就非常有口福,成了一个小小“美食家”,日久天长,我就长得很壮实,很少生病。但是前几天忽冷忽热的天气却让我得了感冒,发起烧来。 这下可急坏了爸爸妈妈,爸爸给我冲药,煮川贝梨水,妈妈给我灌热水袋,盖上厚厚的棉被,让我发汗退烧……爸爸妈妈还使用了“物理降温法”:用冰袋捂着我的额头,用酒精擦我的手心和脚心……

我有一个爱蹬被子的毛病,只要出点汗,我就开始蹬被子。为了这个,爸爸妈妈轮流“值班”为我盖被子,当我早晨醒来时,烧全退了,但看到爸爸妈妈没精打采的样子,我问爸爸“你们这是怎么了?”“我和妈妈为了照顾你,一夜没有睡。”我终于知道为什么爸爸妈妈没精打采的了。我感动极了,心里暖暖的。 爸爸妈妈对我的爱体现在生活中的点点滴滴:爱是什么,爱是下雨时爸爸为我打伞,爱是妈妈为我洗衣服的一双手,爱是桌上香喷喷的饭菜,爱是……

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篇8:高中暑假游记作文

全文共 3330 字

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五彩缤纷的岁月里,难免时常有怡人的风景、尘封的往昔摆脱岁月的牢笼、冲开光阴的束缚一次次跃入眼帘,激荡胸中的暖流,滋润日渐干涸的心灵,并在内心深处掀起轩然大波,让人心花怒放,因为回眸不仅为欣赏斑驳陆离的风景,更在乎留恋迢迢千里的缘分。

再次有幸被华东五市簇拥,倍感激动、欣喜若狂。沿途感受动车的飞奔,窗外翠竹青枝、碧潭清水、绿树红花与呼啸而驰的列车不时交汇成绚丽多姿的天然画卷,让人浮想联翩。首日抵达十朝都会南京,徜徉在莫愁湖畔,周遭桃李绽放,莺飞蝶舞,百鸟争鸣,只有泪水涟涟的卢氏静静的站在湖中,向人们诉说着红颜孤寂、哀婉清愁。亭前花团锦簇、争奇斗艳,放眼湖中成群小鱼绕舞菡萏、追逐嬉戏,同情古人悲愁垂涕之余感恩今日的福气绵绵,顷刻间“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的禅宗诗句映入脑海并游走于身心。

次日凭着“晴天水潋滟,雨天山空蒙”的固有印象乘船游览了杭州标志性景观之一的西湖,聆听导游夸夸其谈地介绍名传千载的“苏堤春晓、三潭印月、花港观鱼、曲院风荷……等”西湖十景“.确将西湖连缀成了色彩斑斓的绸带,给人以”舟行碧波上, 人在画中游“之意境。虽然从未见过西施本人,却也能将当年苏东坡”欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“ 的千古名句领会之一二。

傍晚游览杭州十大新景观之一的宋城,城堡以”给我一日,还你千年“为主题,淋漓尽致地再现了南宋王朝的繁华街市及百姓的市井生活。这里有高仿的石窟,高大的城楼,贯通南北的小河。河中船只穿梭,两岸亭台楼阁矗立,杨柳依依。身着宋代服装的商贩在此经营着仿古酒茶。城中有魔术、民间舞蹈、杂技及中国古代婚礼仪式的表演。无论是再现的古代手工作坊或是民间杂耍、民俗风情、传统食品……均成为游客了解中国历史的生动课堂。

城中水上乐园的各种设施亦让人有”智勇大冲关“、”奥运向前冲“体验之感,只见众多帅哥靓妹身着背心短裤赤着双足,有的在”荡绳飞度“,有的在走旋转平衡木,有的在水垫子上来回飞奔,自身心底的冲动加之美女大姐们的怂恿,我亦换上短裤加入水上游乐队伍中。终于将自己变成了一只名副其实的”落汤鸡“.

夜晚观赏大型歌舞《宋城千古情》,共分为《良渚之光》、《宋宫宴舞》、《金戈铁马》、《美丽的西子,美丽的传说》、《世界在这里相聚》五场。整个演出过程中采用了当今世界最先进的灯光、音响、舞美、服装等表现手段,形象逼真、效果显着地展现了岳家军抗金、梁祝化蝶、许仙与白娘子、龙井茶香飘四方等家喻户晓的民间故事,大胆想象,夸张表现,使古典的美丽与现代的风韵在每一位演出人员完美融合,别具一格,使观众常常在各种不同的感情旋涡里回味不已。尤其那《金戈铁马》让人联想到岳飞自20岁从军,到39岁被害,一生戎马生涯,时时以恢复中原为己任。岳家军军纪严明,骁勇善战,沉重打击了南侵的金兵,使金人传谣”撼山易,撼岳家军难“.岳飞最终却遭”莫须有“罪名惨死风波亭,逼真的演出,令观众对他更生无尽的痛惜、由衷的敬重之意同时增添了几分爱国之心。

第三日在强烈日光的照耀下参观上海世博园,从进园开始游客们便接受着耐性的考验,每个馆前都有队伍,据导游讲队伍越长馆内越好。问志愿者后得知德国馆、瑞士馆可能要排上五六个小时,沙特馆一度排到八小时。中国馆、台湾馆要提前预约……为了参观后对得住排队的时间。加之考虑艳姐右脚有伤,我和她只参观了西班牙馆和法国馆,经过近两个小时的漫长等待终于步入了西班牙馆。一进馆仿佛置身”岩洞“,头顶有点点”星光“,视听设备将影像打在”岩壁“上,奔腾的海洋,翩翩舞者,加之独特的”万花筒“,尽现西班牙城市从近代到现代的变迁。尤其第三展厅的立体”小米宝宝“眨着双眸,微笑着和游客们拍照嬉戏,惟妙惟肖,栩栩如生。又经过了一个半小时左右的排队时间,我们进入了法国馆。自动扶梯缓缓地将游客带到展馆的最顶层,跃入眼帘的是视觉效果强大的影像墙,放映的均是法国老电影或当代法国的景象,无不在阐述关于法国的城市印象。法国馆的中心位置是一座法式园林,溪流沿着法式庭院流淌、小型喷泉表演、水上花园等构成了一个清新凉爽的世界。向人们诉说着法国温馨浪漫之情。只可惜时间有限不能如期而至参观中国馆,难免深感遗憾。幸亏利用闲暇时间乘坐观光车游览了整个世博园多数馆区的外景同时品尝了数个国家的美味佳肴,心中总算平衡些许。

黄昏时分幸得与上海三位挚友相见。简单的寒暄之后我们共同步入了一家餐馆,席间欢歌笑语,其乐融融。从各自网名的释义谈到苏轼的《水调歌头》;从出生的籍贯谈到南北两地的文化差异;从煮熟的鸭子飞了谈到叫花鸡的由来。辉哥依旧英俊潇洒,诙谐幽默,妙语连珠,玄、凰二妹依旧端庄儒雅,聪颖可爱,玉树临风。席间辉哥在门外练习飞镖,玄、黄二妹共赴洗手间之际,餐馆服务员看我寂寞送书一本并告知一定悉心拜读。当时我如获至宝,万分欣喜,仔细看之哇!原来是小学生作文且已注明适合小学1-3年级儿童阅读。即兴自言自语:看来在上海人面前我也就这个智商了。待三人回来之时,餐馆内包括服务员在内的多人顿时开怀大笑,笑的其他餐桌就餐人员一头雾水,莫名其妙。餐后三人将我送至金茂大厦,在辉哥入厕期间我踏上了通往黄浦的大巴,上车”许久“回头望去玄、凰二妹依旧挥手向我示意。顿时百感交集,不忍顷刻离去。

夜晚九时,在导游的引领下我们开始乘船夜游黄浦江。游船伴着呜呜的鸣笛声缓缓地由西向东行驶,徜徉在江水中央,两岸美景尽收眼底,高楼林立,直耸云霄,万家灯火,流光溢彩,亚洲最高电视塔-东方明珠通体雪亮,88层的金茂大厦宛若一座闪闪发光的宝塔与闪烁的霓虹交相辉映,临江凭栏,伴着沁人心脾的江风,用心倾听大江两岸灯光和建筑的轻声弹唱,举头仰望天边的那轮弯月,我想这便是素有”东方夜巴黎“之称上海的至极美景了。

第四日游览苏州园林后坐乘大巴直接抵达无锡,步入灵山仙境。沿着菩提大道首先进入灵山梵宫,宫内建筑气势恢宏,精彩绝伦,由门厅、廊厅、塔厅、圣坛、三传会议厅、千人宴会厅等组成。精雕细琢的东阳木雕、敦煌技师的手工壁画、光灿夺目的琉璃巨制、精致典雅的瓯塑浮雕壁画、技艺精湛的扬州漆器、恢宏大气的油画组图、古雅精丽的景泰蓝须弥灯、精美的景德镇青花斗彩缸等汇集众多文化遗产、众多艺术瑰宝的艺术珍品遍布灵山梵宫的各个区域,将优秀的传统文化演绎得淋漓尽致,令人目不暇接、回味无穷。随后快步登至大佛脚下,进一步体会灵山大佛的宏伟巨大。发觉自己的身高与大佛的大姆脚趾的高度平齐,大小只有大佛的脚趾甲那么大。大佛两耳垂肩、双目垂视、眼神睿智慈祥,不论走近走远,或左或右,大佛的”眼神“总跟随着我们移动,也许”佛眼“真的会”动“,也许是”佛法无边,无所不见“.大佛的嘴巴微张仿佛向芸芸众生讲述佛法;大佛的右手向上,左手向下据说预示着对前来朝拜的人们有求必应。

广播告知”九龙灌浴“的演出时间即将开始,快速行至古铜色的铜制莲花台前。此时莲花台上的莲花含苞未放,巨大的荷花由四个威武的大力士托起,底部衬托着白色的圆形大理石水池,九条飞龙和八个形态各异的供养人环绕着巨大的水池。这时,《佛之诞》奏响了,六片巨大的莲花瓣随着音乐徐徐绽开,一尊金身太子的佛像从莲花中冉冉升起。周围的九条龙同时喷射出30多米高的弧形水柱,这水柱直冲天际,在空中轰然交汇,为太子佛像沐浴。顷刻间,四周鼓乐齐鸣,喷泉百媚千姿。清水把太子佛像冲洗得闪闪发亮。之后,太子佛像旋转一周。太子佛像沐浴过的水将变成圣水,从4尊16个凤口中喷撒而出。众多信徒纷纷接水用以洗手、洗脸、以至饮用。随着音乐声渐弱,莲花也慢慢合拢。预示着此次旅程即将结束。

乘坐飞机返回家乡的途中我心潮澎湃,若有所思,本次旅行除了世博园几乎所有景点以前均已观光至少三次,只是每次结伴而行的人员不同罢了,正是”年年岁岁花相似,岁岁年年人不同“.在人生的旅途中,走过的路何尝不是背后的道道风景,美丽缤纷的风景,就像人生的幸福驿站,能够将生命点亮,丰富人生的美好记忆。而崎岖泥泞的阻碍,就像人生的困惑悲伤,一次甚至多次的故地重游、驻足回眸会让前进的脚步沉重,可是也同时磨砺意志,积累经验,使人能更好的阔步前行。因为”人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景以及看风景的心情。

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篇9:我的爸爸作文400字_三年级上册语文第八单元作文

全文共 430 字

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我的爸爸今年42岁,是山东人。他个子不高,瘦瘦的,体重才120斤,一点也不象山东大汉的样子。他脸黑黑的,眼睛大大的,因为他工作很忙,家里事也都是他来操心,爸爸看起来比实际年龄要大一些。

爸爸以前是个军人,七、八年前转业回到地方。他喜欢运动,看体育节目,还喜欢吸烟,家里人都叫他烟鬼,但不喜欢喝酒。爸爸的脾气不太好,眼睛瞪起来很吓人,他发火时我很害怕他。但爸爸很关心我的学习,只要我应该会的有一点错,他就会严厉地批评我,但是对比较难的题,他就会耐心的给我讲解,还鼓励我说:“没关系,多动动脑子想一想,熟练了就会了”。

爸爸得数学很好,考军校时120分的题他得了117分。但他的普通话说不好,一口山东腔,我还经常教他呢!他的英语也不太好,发音不准,为了辅导我学英语,最近他又学起了英语,看他的样子还挺用功的呢。他勤快,干活利索,也很孝敬老人,对爷爷奶奶比对我还好。

这就我的爸爸,我有的时侯很喜欢他,有时候我也很恨他。可是他毕竟是为了我好,静下来想想,我还是很喜欢他的。

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篇10:高中语文第二册第三单元作文:诗歌《致你自己》

全文共 336 字

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课堂上

你睡得那样恬静

那样安谧

全然不知道什么是学习

你可曾想过

三十年后

谁来养活你

烈日下

寒霜里

你的父母挥汗如雨

他们可不是为了自己

如果你有半点心肝

断不会

花着父母的血汗钱

心安理得

无忧无虑

致某同学

当阳骄荫绿的日子

飒然飘来了细雨

你忧郁的心

恰似雾朦朦的天

不是没有鲜花

而是没有晴朗

不是没有晴朗

而是没有阳光

不是没有阳光

而是一叶目障

心中的太阳应是没有屏翳的

最愿意看到雨后彩虹

最愿意看到阳光灿烂

最愿意看到你纯真的笑脸

并非每一棵大树

都植根于肥沃的土地

并非每一朵牡丹

都有园丁培育

瞧那嫣然的雪莲

可是生长在高原寒域

童话

树上有只小神鸦

除了睡觉

就是乱叽喳

人问咋不学点啥

它怕风吹雨来打

那又为何弄噪音

怕被人家说傻瓜

或问将来怎么过

它说一切有爸妈

小神鸦哪小神鸦

爸妈辛苦为了你

你却不知去报答

爸妈终有年老时

你靠什么撑起家

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篇11:六年级上册语文第七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎人吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇12:高中快乐的暑假作文

全文共 750 字

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初一的一个学期结束了,初二的学期来临了。在初一下半期的暑假,在这个暑假里我充满了好奇、快乐,同时在这个暑假里也充满了烦恼的事情。

在这两个月的暑假里,我的快乐在不断的增加。

每当停电的时候,家里很热,没有空调吹,没有电风扇来替我扇风,只有满天的星星伴我到天亮。我和爸爸、妈妈,还有我的弟弟一家人睡在楼顶上,楼顶上有微微的风,一躺在凉椅上,我观察满天的星星,飞机和弯弯的月亮,星星就像一盏灯,照亮着天空。月亮像一把椅子,能让兔子坐在上面。飞机像蜻蜓,飞来飞去。

当流星划过的时候,我总会许下心愿,而我的心愿很特别,我许的心愿并不要钱,要物,我的心愿是不想让我的爸爸、妈妈不要吵架,他们吵架总是因为一点点的小事,闹得邻居们都来看热闹,在旁边的我不知道该怎么办。反正我的心愿就是这个,没有别的事。

爸爸、妈妈吵架就是我暑假中的烦恼,我的快乐有很多,在这个暑假我发生了很多事情。比如犯钓鱼,从我长大以后,我第一次钓鱼,我不会钓鱼,是我哥哥教我的。他先教我怎样把蚯蚓上在钓钩上,我连蚯蚓都怕更何况是我让活活的把它们弄它,把蚯蚓上在钓钩上,然后手握钓竿然后一甩,第一次我没甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下来准备等鱼上钓,可让我没想到的是我蹲了很久却没有见一条鱼上钩,我气坏了,等我把钩住上拉了起来。

突然,我看见钓竿上的钩子上有一条鱼,我并不知道,当我看见我自己钓了一条鱼的时候我很兴奋。我急忙的跑回家告诉爸,妈我真的想告诉全世界的人,我钓到一条鱼了。然后,我又跑去钓,等了半天,我等得不耐烦了,哥哥告诉我的钓鱼要有耐心,我放松了心情慢慢的一条条一丁点大的小鱼都被我钓了上来,我不想弄死小鱼,我把它们放进鱼塘,我照样快乐。

这个暑假充满了快乐,又到开学了。开学了,第二天正式上课,我哭了,我想我的家,我想我快乐的暑假。

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篇13:高中语文如何去讲作文课

全文共 3214 字

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1高中语文如何讲作文课

高中语文如何讲作文课? 以下是讲高中语文作文课的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

1.培养学生的写作兴趣

学生的学习是需要以兴趣为前提的,如果他们能够对语文的写作产生浓厚的兴趣,就能够在语文学习过程之中积极的进行写作的练习,找到自己写作的不足来完成写作过程。长期以来我们的语文学习过程之中,学生都会感到非常的无聊和枯燥,尤其是日常的写作训练这项内容,本身就感觉是在浪费时间。长此以往,我们学生就失去了写作的兴趣,也就不能将精力放在写作的训练上面,最终影响了我们高中生学习语文的动力。

对此,我们语文教师应该首先要做的就是培养学生对于写作的浓厚兴趣,这样才能真正的让同学们更加乐于进行写作这项过程。写作的过程和课堂氛围一般是比较安静的,我们可以通过让学生参加课堂活动来活跃课堂的氛围,积极的让学生进行写作内容和技巧的讨论,这样才能让他们自己主动的发表对于写作的看法和意见,对于提升他们自己的写作能力有很大的帮助。一些学生由于自己本身的写作水平不高,不愿意和同学们分享自己的写作情况和内容,对此教师应该对学生进行一定的鼓励,让他们树立相应的自信心,这样才能督促他们更好的学习语文写作,提升自己的写作能力和水平。

2.加强写作素材的积累和写作锻炼

语文的学习过程不是一蹴而就的,需要我们在漫长的学习生活之中不断的加强写作素材和内容的积累才能有效的提升自己的语文学习水平。学生在日常的学习过程之中学习更多的书本内容,就可以获得更为广阔的知识内容,增加学生的内涵和修养。与此同时,学生只有在平时的生活过程中,增加我们对于周围环境的观察,才能够积累更多的写作内容和素材,在写作的时候才能更有效率,而减少出现空洞的情况的概率。我们学生自己并没有真正的生活与社会之中,因此能够了解到的生活内容和范围也是有限的,因此日常的积累是非常有必要的。在这个过程中我们能够学到更广阔的知识,有效的增加写作的内容和素材。

2高中语文怎么讲作文课

一、文章不厌千回改,吹尽狂沙始成金——作文教学要重视学生自主修改

“文章不厌千回改,吹尽狂始成金”,让学生明白,无论作文水平有多高,肯定会有毛病,会有不完美的地方,必须反复修改,真正好的文章是改出来的。

传统的作文教学是学生只“写”不“改”,总感觉修改是老师的事情,我们要纠正这种偏见,提倡作文以学生修改为主,教师修改为辅,教给学生修改作文的方法,培养学生修改作文的能力。教师先示范,拿一篇作文进行全班共同修改,先通读全文,看文章内容与作文要求是否一致,条理是否清楚,语言是否生动,语句是否通顺,用词是否恰当等。把修改作文的具体方法即“增”“删”“改”“换”教给学生,然后让学生尝试着对自己的作文进行修改,点名同学朗读自己修改过的作文,让其他同学比较一下修改前后的区别,让学生体会自己修改作文的“妙手回春”的惊人效果。

教师要提醒学生主动修改作文,并为学生创造修改作文的机会,帮助学生养成自己修改作文的好习惯。在学生修改的过程中,教师要进行指导,及时发现学生修改过程中出现的问题,并给予帮助,有效地提高学生的作文水平。

作文教学要切合学生的心理,引导学生走进生活,帮助学生养成积累素材的习惯,教给学生修改作文的方法,使学生乐于表达,乐于作文,让写作不再成为学生的负担。

3高中语文怎样讲作文课

一、教师课外准备的有效性

“课的有效与否,功夫在课外”,课前准备是教学高效的基础。我觉得,教师的课外准备应该包括两个方面:一是对上课的准备工作,二是个人素养、能力的提高、完善工作。

课前准备工作是保证课堂教学高效性的一个必备前提。我认为备课的第一环节是认真研读课文。

每一个读者对同一篇文章可能有不同的解读,可是每一篇课文,每一个单元的安排,都是编者精心选编的,有着编者的编排目的,因此,教师应该先解读文本,静心研究文字结构,体悟思想情感,与作者进行心的交流,读出个性,读出心底独特的见解。这其间的研读,既不可人云亦云,也不可求偏求怪,应理会编者的意图,从文本中解读一种主流的东西。其次是研究学生。我们教的目的是让学生有所得,而这种得不能仅是简单的重复,也不应是单一、乏味的输入。学生的基础知识水平,能力水平,甚至是他们思想动向、价值取向等,都应该是我们要考虑的问题。这样以后,再来合理确定自己的教学目标、教学方法和课堂设计等就有了一个可靠的基础。

二、课堂教学的有效性

课堂教学是学生学习知识,掌握能力的主阵地。而传统的课堂教学采用“传道——接受”的模式,教学内容单薄,教学形式单一,教学过程凝固,教学方法僵化。课堂教学改革势在必行。而这种改革,在许多公开课和研讨课中也就频频出现:教师设计很精妙,过渡很自然,板块很清晰,学生积极回答问题,课堂气氛热闹,掌声雷动。

4高中语文怎么样讲作文课

一、问渠那得清如许,为有源头活水来——作文教学呼唤走进生活

所谓走进生活就是在教师的引导下,使学生走向社会,融入生活,发现生活的丰富多彩。我们很多老师虽然在理论上也有让学生走出校园,走进生活的想法,但在实际教学中却有意无意的违背这种思想,课堂上往往是“教师滔滔讲,学生默默听”,有的教师甚至完全占用学生的课余时间,周末又给学生布置许多作业。学生根本没时间也没机会享受到生活中的乐趣:春日郊外的追风戏蝶,夏日河边的游泳垂钓,秋日原野上的金黄灿烂,冬日里堆雪人、打雪仗。在这种情况下,学生完全没有对生活的感受,没有现实生活激起的丰富情感,怎么能写出文情并茂的好文章呢?由此看来,学生对作文提不起兴趣的原因不是不愿意写,而是没有什么可写。

“巧妇难为无米之炊”,学生写作,首先必须拥有素材。生活是写作的源泉,学生要想写好作文,就要从生活中汲取营养。这就要求老师要多花心思,为学生创造走进生活的机会。比如老师每学期有计划的组织学生进行参观、访问、演讲、猜谜语、成语接龙等形式多样的,适合学生发展的课内外活动,让学生在活动中,感受生活,感受美,积累生活经验。

作文教学呼唤走进生活,感受生活,抒真情,写真事。要想从根本上提高学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,就要引导学生走出学校的围墙,走出家庭的束缚,走进自然,捕捉生活中令心灵颤动的小浪花。

二、腹有诗书气自华,人到无求品自高——作文教学要重视素材的积累

“读书破万卷,下笔如有神”,就是说写作离不开阅读,引导学生写出好的作文,就要扩大学生的知识面,要多读书,读好书,重视积累。那么,如何引导学生积累素材呢?我认为主要有两种途径:重视课本知识的积累和课外知识的拓展。

重视语文课本的阅读,语文教材中汇集了很多名家名篇,让学生通过课本感受语言文字的优美,感受妙笔生花的奇迹,积累素材。

指导学生进行广泛的课外阅读,多看一些古今中外的名著,多了解一些其他学科的知识,在阅读的时候,要有意识的吸纳其精华,并内化成自己的素养。我们可以这样假想:王安石不曾积累过李白的“东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好”,也不曾见过常建的“主人山门绿,小隐湖中花”。我们很难想象他能写出“绿”字运用绝妙的诗句——“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。

学生看了很多书,积累了一定的素材,是不是就一定能厚积薄发,写出底蕴深厚的佳作?答案是否定的。如果积累了大量的素材,却不能灵活运用,充其量也只是一个两脚的书柜。所以教师不仅要引导学生阅读,还要教给学生阅读的方法:不能仅仅关注于文章写了什么,更要关注文章是怎么写的,为什么这样写;读完一篇好文章,能够写出自己独特的感受,如对人物的评价,对文章观点的看法等等,把读和写结合起来。在阅读的过程中,教师要引导学生读写结合,让学生明白读与写是一个整体,引导学生在阅读时有所触发,有感而发。

“腹有诗书气自华,人到无求品自高”,表现在作文中,就是作文要有文化内涵,要有底蕴,而这底蕴源自深厚的文学修养,丰富的知识背景。

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篇14:在暑假里我学会了骑自行车优秀作文_[第四单元]我学会了XX600字

全文共 523 字

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暑假里的一天下午,我做完作业,正准备去表姐家玩,可一看爸爸妈妈给我买的一辆紫色自行车,我一下子心里就来劲了。我兴奋地跑到爸爸面前,说:“爸爸,请您教我骑自行车吧!”爸爸高兴地说:“好!”

我们来到我家楼下的公园。爸爸让我坐在车子上,他扶着车子后面的尾坐,一边对我说:“小玉,脚下要不停地踩,眼睛要望着前方。”我听了,一下子就使劲地踩,爸爸就在后面跑,我把头往后面看了一下,只见爸爸累得满头大汗。我连忙说:“爸爸,歇一会吧!”爸爸听了,说:“好吧!”

我们走到路边的椅子上坐了下来,爸爸对我说:“小玉,骑自行车是有技巧的。”我一听,很兴奋,认真地听了起来。爸爸说:“你骑自行车,要眼睛望着前面,不要东张西望,要握住自行车前的把手,脚要不停地踩,这样才能骑好自行车。”我听了爸爸的话,又重新骑上了自行车。爸爸也像刚才一样在后面推着自行车。我照着爸爸说的去做,比刚才好多了,爸爸也不再握着车尾了,我自己认真地骑着,非常高兴。突然,我没有看见前面有一棵大树,一下子就撞在了树上,顿时摔了一个四脚朝天。爸爸见了,连忙跑过来,很不高兴地对我说:“小玉,骑车时不要东张西望。”我听了,又骑上了自行车,这次骑得比刚才好多了。

经过了许多天的练习,我终于学会了骑自行车。

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篇15:高中语文容易读错的字

全文共 6305 字

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下面是小编给大家整理的高中语文容易读错的字,欢迎大家查看。

A

1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào

B

1.纵横捭阖bǎihé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèilěi 10.奔波bō 11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì 14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bìxī 16.刚愎自用bì 17.复辟bì 18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃bǐng 22.剥削bōxuē 23.波涛bō 24.菠菜bō 25.停泊bó 26.淡薄bó 27.哺育bǔ

C

1.粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēncī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà 10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè 20.瞠目结舌chēng 21.乘机chéng 22.惩前毖后chéng 23.惩创chéngchāng 24.驰骋chěng 25.鞭笞chī 26.痴呆chī 27.痴心妄想chī 28.白痴chī 29.踟蹰chíchú 30.奢侈chr 31.整饬chì 32.炽热chì 33.不啻chì 34.叱咤风云chìzhà 35.忧心忡忡chōng 36.憧憬chōng 37.崇拜chóng 38.惆怅chóuchàng 39.踌躇chóuchú 40.相形见绌chù 41. 黜免chù 42.揣摩chuǎi 43.椽子chuán 44.创伤chuāng 45.凄怆chàng 46.啜泣chuò 47.辍学chuò 48.宽绰chuò 49.瑕疵cī 50.伺候cì 51.烟囱cōng 52.从容cóng 53.淙淙流水cóng 54.一蹴而就cù 55.璀璨cuǐ 56.忖度cǔnduó 57.蹉跎cuō tuó 58. 挫折cuò

D

1. 呆板dāi 2.答应dā 3.逮老鼠dǎi 4.逮捕dài 5.殚思极虑dān 6.虎视眈眈dān 7.肆无忌惮dàn 8.档案dàng 9.当(本)年dàng 10.追悼dào 11.提防dī 12.瓜熟蒂落dì 13.缔造dì 14.掂掇díānduo 15.玷污diàh 16.装订dìng 17.订正dìng 18.恫吓dònghè 19.句读dòu 20.兑换duì 21.踱步duó

E

1.阿谀 ēyǘ 2.婀娜 ēnuó 3.扼要 è

F

1.菲薄 fěi 2.沸点 fèi 3.氛围 fēn 4.肤浅 fū 5.敷衍塞责 fūyǎnsè 6.仿佛 fú 7.凫水 fú 8.篇幅 fú 9.辐射 fú 10.果脯 fǔ 11.随声附和 fùhè

G

1.准噶尔gá 2.大动千戈gē 3.诸葛亮gé 4.脖颈gěng 5.提供gōng 6.供销gōng 7.供给gōngjy 8.供不应求gōngyìng 9.供认gòng 10.口供gòng 11.佝偻gōulóu 12.勾当gòu 13.骨朵gū 14.骨气gǔ 15.蛊惑gǔ 16.商贾gǔ 17.桎梏gù 18.粗犷gu ǎng 19.皈依guī 20.瑰丽guī 21.刽子手guì 22.聒噪guō

H

1. 哈达hǎ 2.尸骸hái 3.希罕hǎn 4.引吭高歌háng 5.沆瀣一气hángxiè 6.干涸hé 7.一丘之貉hé 8.上颌hé 9.喝采hè 10.负荷hè 11.蛮横hèng 12.飞来横祸hèng 13.发横财hèng 14.一哄而散hòng 15.糊口hú 16.囫囵吞枣húlún 17.华山huà 18.怙恶不悛hù quān 19.豢养huàn 20.病人膏肓huāng 21.讳疾忌医huìjí 22.诲人不倦huì 23.阴晦huì 24.污秽huì 25.混水摸鱼hún 26.混淆hùnxiáo 27.和泥huó 28.搅和huò 29.豁达huò 30.霍乱huò

J

1.茶几jī 2.畸形jī 3.羁绊jī 4.羁旅jī 5.放荡不羁jī 6.无稽之谈jī 7.跻身jī 8.通缉令jī 9.汲取jí 10.即使jí 11.开学在即jí 12.疾恶如仇jí 13.嫉妒jí 14.棘手jí 15.贫瘠jí 16.狼藉jí 17.一触即发jí 18.脊梁jǐ 19.人才济济jǐ 20.给予jǐyǔ 21.凯觎jìyú 22.成绩jì 23.事迹jì 24.雪茄jiā 25.信笺jiān 26.歼灭jiān 27.草营人命jiān 28.缄默jiān 29.渐染jiān 30.眼睑jiǎn 31.间断jiàn 32.矫枉过正jiǎo 33.缴纳jiǎo 34.校对jiào 35.开花结果jiē 36.事情结果jié 37.结冰jié 38.反诘jié 39.拮据jiéjū 40.攻讦jié 41.桔梗jié 42.押解jiè 43.情不自禁jīn 44.根茎叶jīng 45.长颈鹿jǐng 46.杀一儆百jǐng 47.强劲jìng 48.劲敌jìng 49.劲旅jìng 50.痉挛jìng 51.抓阄jiū 52.针灸jiǔ 53.韭菜jiǔ 54.内疚jiù 55.既往不咎jiù 56.狙击jū 57.咀嚼jǔjué 58.循规蹈矩jǔ 59.矩形jǔ 60.沮丧jǔ 61.龃龉jǔyǔ 62.前倨后恭jù 63.镌刻juān 64.隽永juàn 65.角色jué 66.口角jué 67.角斗jué 68.角逐jué 69.倔强juéjiàng 70.崛起jué 71.猖獗jué 72.一蹶不振jué 73.诡谲jué 74.矍铄jué 75.攫取jué 76.细菌jūn 77.龟袭jūn 78.俊杰jùn 79.崇山峻岭jùn 80.竣工jùn 81.隽秀jùn

K

1. 同仇敌忾kài 2.不卑不亢kàng 3.坎坷kě 4.可汗kèhán 5.恪守kè 6.倥偬kǒngzǒng 7.会计kuài 8.窥探kuī 9.傀儡kuǐ

L

1.邋暹lā ta 2.拉家常lá 3.丢三落四là 4.书声琅琅láng 5.唠叨láo 6.落枕lào 7.奶酷lào 8.勒索lè 9.勒紧lēi 10.擂鼓léi 11.赢弱léi 12.果实累累léi 13.罪行累累lěi 14.擂台lèi 15.罹难lí 16.潋滟liàn 17.打量liáng 18.量入为出liàng 19.撩水liāo 20.撩拨liáo 21.寂寥liáo 22. 望liào 23.趔趄liè qiè 24.恶劣liè 25.雕镂lòu 26.贿赂lù 27.棕榈lǘ 28.掠夺lǜe

M

1.抹桌子mā 2.阴霾mái 3.埋怨mán 4.耄耋màodié 5.联袂mèi 6.闷热mēn 7.扪心自问mén 8.愤懑mèn 9.蒙头转向mēng 10.蒙头盖脸méng 11.靡费mí 12.萎靡不振mǐ 13.静谧mì 14.分娩miǎn 15.酩酊mǐngdǐng 16.荒谬mìù 17.脉脉mò 18.抹墙mò 19.蓦然回首mò 20.牟取móu 21.模样mú

N

1. 羞赧nǎn 2.呶呶不休náo 3.泥淖nào 4.口讷nè 5.气馁něi 6.拟人nì 7.隐匿nì 8.拘泥nì 9.亲昵nì 10.拈花惹草niān 11.宁死不屈nìng 12.泥泞nìng 13.忸怩niǔní 14.执拗niù 15.驽马nú 16.虐待nüè

O

1. 偶然 ǒu

P

1.扒手pá 2.迫击炮pǎi 3.心宽体胖pán 4.蹒跚pán 5.滂沱pāng tuó 6.彷徨páng 7.炮制páo 8.咆哮páoxiào 9.炮烙páoluò 10.胚胎pēi 11.香喷喷pèn 12.抨击pēng 13.澎湃péngpài 14.纰漏pī 15.毗邻pí 16.癖好pǐ 17.否极泰来pǐ 18.媲美pì 19.扁舟piān 20.大腹便便pián 21.剽窃piāo 22.饿殍piǎo 23.乒乓pīngpāng 24.湖泊pō 25.居心叵测pǒ 26.糟粕pò 27.解剖pōu 28.前仆后断pū 29.奴仆pú 30.风尘仆仆pú 31.玉璞pú 32.匍匐pú fú 33.瀑布pù 34.一曝十寒pù

Q

1.休戚与共qī 2.蹊跷qīqiāo 3.祈祷qí 4.颀长qí 5.岐途qí 6.绮丽qǐ 7.修葺qì 8.休憩qì 9.关卡qiǎ 10.悭吝qiān 11.掮客qián 12.潜移默化qián 13.虔诚qián 14.天堑qiàn 15.戕害qiāng 16.强迫qiǎng 17.勉强qiǎng 18.强求qiǎng 19.牵强附会qiǎng 20.襁褓qiǎng 21.翘首远望qiáo 22.讥诮qiào 23.怯懦qiè 24.提纲挈领qiè 25.锲而不舍qiè 26.惬意qiè 27.衾枕qīn 28.倾盆大雨qīng 29.引擎qíng 30.亲家qìng 31.曲折qū 32.祛除qū 33.黢黑qū 34.水到渠成qú 35.清癯qú 36.瞿塘峡qú 37.通衢大道qú 38.龋齿qǔ 39.兴趣qù 40.面面相觑qù 41.债券quàn 42.商榷qiè 43.逡巡qūn 44.麇集qún

R

1.围绕rào 2.荏苒riěnrǎn 3.稔知riěn 4.妊娠riènshēn 5.仍然réng 6.冗长rǒng

S

1.缫丝sāo 2.稼穑jiàsè 3.堵塞sè 4.刹车shā 5.芟除shān 6.潸然泪下shān 7.禅让shàn 8.讪笑shàn 9.赡养shàn 10.折本shé 11.慑服shè 12.退避三舍shè 13.海市蜃楼shèn 14.舐犊之情shì 15.教室shì 16.有恃无恐shì 17.狩猎shòu 18.倏忽shū 19.束缚shù fù 20.刷白shuà 21.游说shuì 22.吸吮shǔn 23.瞬息万变shùn 24.怂恿sǒngyǒng 25.塑料sù 26.簌簌sù 27.虽然suī 28.鬼鬼崇崇suì 29.婆娑suō

T

1.趿拉 tā 2.鞭挞 tà 3.叨光 tāo 4.熏陶 táo 5.体已 tī 6.孝悌 tì 7.倜傥 tì tǎng 8.恬不知耻 tián 9.殄灭 tiǎn 10.轻佻 tiāo 11.调皮 tiáo 12.妥贴 tiē 13.请帖 tiě 14.字贴 tiè 15.恸哭 tòng 16.如火如荼 tú 17.湍急 tuān 18.颓废 tuí 19.蜕化 tuì 20.囤积 tún

W

1.逶迤wēiyí 2.违反wéi 3.崔嵬wéi 4.冒天下之大不韪wěi 5.为虎作伥wèichāng 6.龌龊wòchuò 7.斡旋wò 8.深恶痛疾wùjí

X

1.膝盖xī 2.檄文xí 3.狡黠xiá 4.厦门xià 5.纤维xiānwéi 6.翩跹xiān 7.屡见不鲜xiān 8.垂涎三尺xián 9.勾股弦xián 10.鲜见xiǎn 11.肖像xiào 12.采撷xié 13.叶韵xiè 14.纸屑xiè 15.机械xiè 16.省亲xǐng 17.不朽xiǔ 18.铜臭xiù 19.星宿xiù 20.长吁短叹xū 21.自诩xǔ 22.抚恤金xù 23.酗酒xù 24.煦暖xù 25.眩晕xuànyùn 26.炫耀xuàn 27.洞穴xué 28.戏谑xuè 29.驯服xùn 30.徇私舞弊xùn

Y

1.倾轧yà 2.揠苗助长yà 3.殷红yān 4.湮没yān 5.筵席yán 6.百花争妍yǎn 7.河沿yán 8.偃旗息鼓yǎn 9. 奄奄一息yǎn 10.赝品yàn 11.佯装yáng 12.怏怏不乐yàng 13.安然无恙yàng 14.杳无音信yǎo 15.窈窈yǎo tiǎo 16.发虐子yào 17.耀武扬威yào 18.因噎废食yē 19.揶揄yéyú 20.陶冶yě 21.呜咽yè 22.摇曳yè 23.拜谒yè 24.笑靥yè 25.甘之如饴yí 26.颐和园yí 27.迤逦yǐlǐ 28.旖旎yǐnǐ 29.自怨自艾yì 30.游弋yì 31.后裔yì 32.奇闻轶事yì 33.络绎不绝yì 34.造诣yì 35.友谊yì 36.肄业yì 37.熠熠闪光yì 38.一望无垠yín 39.荫凉yìn 40.应届yīng 41.应承yìng 42.应用文yìng 43.应试教育yìng 44.邮递员yóu 45.黑黝黝yǒu 46.良莠不齐yǒu 47.迂回yū 48.向隅而泣yú 49.愉快yú 50.始终不渝yú 51.逾越yú 52年逾古稀yú 53.娱乐yú 54.伛偻yúlǚ 55.舆论yú 56.尔虞我诈yú 57.囹圄yǔ 58.参与yù 59.驾驭yù 60.家喻户晓yù 61.熨贴yù 62.寓情于景yù 63.鹜蚌相争yù 64.卖儿鬻女yù 65.断瓦残垣yuán 66.苑囿yuànyòu 67.头晕yūn 68.允许yǔn 69.晕船yùn 70.酝酿yūnniàng

Z

1.扎小辫zā 2.柳荫匝地zā 3.登载zǎi 4.载重zài 5.载歌载舞zài 6.怨声载道zài 7.拒载zài 8.暂时zàn 9.臧否zāngpǐ 10.宝藏zàng 11.确凿záo 12.啧啧称赞zé 13.谮言zèn 14.憎恶zēng 15.赠送zèng 16.驻扎zhā 17.咋呼zhā 18.挣扎zhá 19.札记zhá 20.咋舌zhà 21.择菜zhái 22.占卜zhān 23.客栈zhàn 24.破绽zhàn 25.精湛zhàn 26.颤粟zhàn 27.高涨zhǎng 28.涨价zhǎng 29.着慌zháo 30.沼泽zhǎo 31.召开zhào 32.肇事zhào 33.折腾zhē 34.动辄得咎zhéjiù 35.蛰伏zhé 36.贬谪zhé 37.铁砧zhēn 38.日臻完善zhēn 39.甄别zhēn 40.箴言zhēn 41.缜密zhěn 42.赈灾zhèn 43.症结zhēng 44.拯救zhěng 45.症候zhèng 46.诤友zhèng 47.挣脱zhèng 48.脂肪zhī 49踯躅zhízhú 50近在咫尺zhǐ 51博闻强识zhì 52标识zhì 53质量zhì 54脍炙人口zhì 55鳞次栉比zhì 56对峙zhì 57中听zhōng 58中肯zhòng 59刀耕火种zhòng 60胡诌zhōu 61啁啾zhōu 62压轴zhòu 63贮藏zhù 64莺啼鸟啭zhuàn 65撰稿zhuàn 66谆谆zhūn 67弄巧成拙zhuō 68灼热zhuó 69卓越zhuó 70啄木鸟zhuó 71着陆zhuó 72穿着打扮zhuó 73恣意zì 74浸渍zì 75作坊zuō 76柞蚕zuò

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篇16:我的自画像高中单元作文

全文共 345 字

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大家好,我叫高鹤宁,你们听到我的名字就应该知道我是一个女孩子了。

我每天梳着一个马尾辫,脸型是正宗的瓜子脸,隔壁的王阿姨每次看到了我都夸我很漂亮,眉毛虽然很淡,但是我依然可爱,大大的眼睛是双眼皮,可笑的是我每天起床双眼皮就没了,鼻子矮矮的,嘴巴是小嘴,还有一点点淡红色,最满意的是我的牙齿,很整齐,也很洁白,个头在我班还算是高的,因为我不爱吃肉,所以我才瘦瘦的。我爱读书,也很爱画画。

有一次,妈妈要领我去吃烧烤,可我正在看书,没有听见妈妈在跟我说什么,妈妈很生气,以为我不想理她,所以妈妈自己去了。

还有一次,妈妈领我去画画班。老师让我们画一个大熊猫,全程都是我自己画的,画完了,老师看了看我的画,说:“真漂亮,我一会儿把你的画贴到墙上。”我听到这句话很开心。

我是一个既爱看书,还爱画画的女孩。

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篇17:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 480 字

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一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。

“轰隆隆,轰隆隆……”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链,“滴答,滴答……”大地接受了这场洗礼。我站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润。

花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。 “答,答,答……”雨滴不停的拍打在树叶上,滑落,滴落入地中,渗入泥土,滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗……”雨被吹斜了;“沙沙沙……”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨,滴落在房顶,滑下像一把长剑“答答答……啪啪啪……”由轻而重,由轻而重……远处,路人行色匆匆地赶路,宛如这场盛会的音符,在这片朦胧中行走,是一种享受!这雨中的一切勃勃生气,这雨中的一切披上了白纱。“哗哗……”聆听这场大自然的音乐盛会!

雨,悄悄地停了,风,也不再嬉戏,远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画,深深的刻入了我的心灵。

这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦,答答答……

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篇18:高中语文第四册第五单元作文:丁香花

全文共 858 字

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当有人提出把丁香添入乌鲁木齐市花的名单时,我丝毫没有诧异。丁香的这缕芬芳,应当是可以代表整个城市的,就像牡丹之于洛阳、水仙之于漳州一样。

渐渐地,人们的视野中多了些俏丽的影子。春天的榆叶梅开得汪洋恣肆,随东风浪潮一般地涌入眼帘的绛花大有冲击空缺的势头,但人们总觉得缺了点什么。夏初的蒲公英的黄花开了满地,轻巧地展开飘飘的笑容,席卷着人们的眼目,但人们还是觉得缺了点什么。

人们不禁怀念起曾经的刺玫,端庄秀丽,艳中敛刚,大方香雅。大约有人会觉得,市花非刺玫莫属,哪怕它几乎在这座城市中销声匿迹。

终于,人们把目光投向了丁香。她实在有些普通,甚至有些平庸了。花小而纤,色不浓艳,花开得也迟,——太迟了些,几乎和草本植物一样了。但她多少让人眼前一亮。她在人们眼前出现的次数便愈加频繁了。不是因为原先数量稀少而新近数量增多,而是由于她悄无声息,不引人注目,人们一旦注意到了她,便会惊异于她在这个城市中如此普遍,与这个城市结合得如此完美,仿佛一种暗契。

迟开都为让群芳,木樨科的花木是不善于、也不喜欢张扬的。她把深沉的感情内敛在一根一须、一叶一枝中,显出了敦厚的脾性和模样。黛绿的叶上凝聚了对太阳热切的期盼和对雨露风霜隐忍的承载。纤纤花朵堆聚在同一个枝头也能融会出一片繁华,哪怕是在叶底也毫不沮丧,依然如故,用不屈不挠的力量开拓自己的春天。

丁香馥郁,仿佛那香气是用心凝结出来的。清风路过,没有半点停留,可丁香就浸香了它,随后,路上、家中匆匆忙忙的人们,就嗅到了莫名的香气。香气既然莫名,人们便也不清楚香从何来。然而终于有一天丁香昭然于人们面前,用深沉的紫色或无瑕的白色,书写对这个城市的热爱和关注,字里行间都倾注着无私的奉献。这香气散入了万家。

于是人们便在心里记住了她。多少番寻觅的不中意,都是缘于在心底潜藏的丁香情结。人们于潜意识中向往丁香,追寻丁香,其实是见证了人们自己、城市本身。这座城市的性格,这座城市的风韵,也都渗透入花木,使花木也具有同样的性格与风韵。

市花是可以代表一个城市的。在祖国的春天中,乌鲁木齐的丁香终将吐蕊散香。

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篇19:八年级上册语文第六单元作文

全文共 611 字

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牵引一股细浪行走的,可能是一段河岸,而让千万条河流拥挤着向前奔涌的,则只能是那无端无涯的浩荡沧海…… 召唤着一只雄鹰飞翔的,可能是它眼前的一点食物,而令所有鲲鹏大雁展翅的,则只能是那博大高远的蔚蓝天空……

诱惑着一个人努力追求的,可能是一个小小的目标,而把所有人的目光吸引的,则只能是那光芒万丈的理想……

于是,乘着希望之马,踏着人生之路,寻一轮朝阳,让理想的画卷缓缓开启。

不需要过多的鲜花与掌声,无需华丽与感慨,只需要一颗坚守的心,坚守着理想,坚守着最初的梦,生命便会蜕其浮华而彰显其厚重。

翻阅历史会发现,成大气者无不坚守理想。曾记否?司马迁坚守理想,虽受打击,但气节不改,作《史记》流传千古;毛泽东坚守理想,虽道路坎坷,但梦想不变,终于建立起了新中国……

或许,当人的第一缕阳光划进生命,便有了理想……

如细流,潺潺流淌,颤动的思绪随着岁月滑动,涌起小小的愿望,是理想的起点……

如阵雨,虚无缥缈,坚定的信念迎着风雨前进,激起人生的挑战,是理想的过程……

如暖阳,唯美明净,心的颜色醉于太阳而愈发缤纷,演绎出闪亮的彩虹,是理想的终点……

拾起理想的历书,那些涌动的愿望,弹奏起生命最美的乐曲;那些搏击风雨的过程,展开了生命强劲的羽翼;那些醉于暖阳的光阴,温暖了生命如花的影子……

风风雨雨,只为了实现理想的绚烂。请不要恐惧困难将你打到……

因为一花凋零,荒芜不了整个春天……

因为一星陨落,黯淡不了整个星空……

坚守理想,我们不再恐惧困难。

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篇20:五年级下册语文第七单元

全文共 1505 字

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你可曾注意过,无论严寒,或是酷暑,这些在街头挥舞扫帚、扫去尘埃的清洁工阿姨们?而我看到了,看到了烈日下风雨中的最美 ——他们勤劳、朴素、无私……

一双黑色的布鞋,一条深蓝色带花的裤子,上身穿着整洁的黄色工作服,头戴一顶的小黄帽,帽子下面一张朴实的脸庞……

世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。

暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说: “你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。

“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。 冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。 他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞。啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽!

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