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寻找快乐高一作文记叙文(20篇)

快乐是一本书,蕴涵着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音符。今天小编就来分享寻找快乐高一作文记叙文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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我的闺蜜高一作文600字记叙文大全

全文共 590 字

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友情是世界上最重的情谊,不需要多么华丽的语言去修饰它,暖暖的温情在彼此的一举一动之间。只要你用心去感受,它便会毫无保留地展现出来。

题记

那年暑假,我过得十分不愉快。热烈的阳光仿佛要把我烤熟了。知了唱着单调的歌曲,让人听了心生烦躁。就这样,我拿着成绩单垂头丧气地回到了家。天知道,我将要面临怎样的压力,我该怎么面对父母呢?他们辛辛苦苦地赚钱,把我抚养长大,就是想让我为他们争气,取得好的成绩。可如今呢?他们肯定会很失望吧!哎,我就考了这么点分数,得努力了。

一开门,我就看见了那张熟悉的面孔是她,我的闺蜜小彤。她一看见我就咧开嘴巴笑了:“啊,你终于回来了!我都在这等你好久了!我本来是来找你玩的,没想到你不在,阿姨就让我先进来了。去你房间吧!”我没说话,默默地跟在她后面,进了我的房间。

“怎么了?看你不开心啊!”小彤拉着我的手和我一起坐在了床上。

我放下书包,拿出手中的成绩单给她看,伤心地说:“别提了,我考试没考好,真不知道该怎样面对父母。他们对我的期望很高,我真怕他们失望。”

小彤望着我说:“我觉得你得坦然告诉他们。别丧了!看向未来,成功是属于你的!还有啊,你只是偶尔失误,这并不证明你就真的很差了!去吧,去跟他们说吧!我会做你坚强的后盾!”小彤又笑了,阳光洒在她身上,她笑得多么灿烂。我也笑了,心中暖暖的。

上帝把友情放在天地之间,只要我去呼吸它,用心去感受它,我便能体会到它的美好。

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篇1:足球的高一作文800字

全文共 842 字

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操场,体育课上,班级足球赛正火热进行中。

这是第一场班级比赛,大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙,中锋是张嘉旭,四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇,左边锋刘辰轩,右边锋耿超,守门员是壮得像牛的赵梦凡。

哨声一响,比赛开始。对方前锋带球过人,被苏世龙一脚拦下。随即,苏世龙“单刀赴会”,如入无人之境。但是,对方球队也有应对之策,在守门员的指挥下,十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去,球打在对方球员的腿上,他紧接着补了一脚,又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚,这一脚倒是破了人墙,只可惜球打在了门柱上。球弹了回来,正好滚到我脚下,我趁机一个“抽射”,拿下了第一分。

对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机,但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙,我方两个边锋和四个后卫同心协力,形成无懈可击的防御。可百密一疏,对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞,一脚球直打球门。

门将赵梦凡“神力”无比,大叫一声“哎哟”,把球打出禁区,正好球被左边锋刘辰轩控制,我方发起新一轮进攻。但是,对方守门员也不是吃素的,接连好几次将球扑住。这时,球轻轻落在我脚下,我知道对方守门员是个直性子,不会拐弯,便射了一个弧线球。进了!零比二的比分让我们大受鼓舞。

下半场,我方改变了战术,进行长传。我带球进攻,对方球员上来拦截,我一个假动作骗过他,将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后,将球反带到自己身后,喊一声:“给你!”将球传给了刘辰轩,刘辰轩又将球传给了张嘉旭,张嘉旭又传给了我,把对方的防守球员忙得晕头转向,不知所措。我趁机猛踢一脚,又拿下一分。

对方球队开始学我们的“战术”,可我们早有防备。对方传球时,我便上前短切,他们拼命来救球,我又故意让他们把球救走。他们又开始长传,刚过半场,苏世龙横铲一脚,短切成功。等他们再来救球时,又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时,我们再次进攻,又拿下一分。

下课铃响了,我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟!

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篇2:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 606 字

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4月29日早上,我们怀着万分激动的心情来到学校,因为,即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上,我们一路欢歌笑语,领队老师说今天有“寻宝”、“红歌赛”活动,我的心里别提有多高兴啦!

终于,我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园,园门口种着银杏树和紫薇花,前面是八一雕塑,它有19。2781米长,也就是1927年8月1日建军的日子。

出了八一园就来到铁路园,,它是以铁轨的形状建的,其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。

紧接着来到桂林山水生态园,里面最令我惊奇的就是怡心亭了,它两面抱水,一面环山,亭前还写着“桂林山水甲天下”。走了一会,来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京,它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。“哗哗”的流水声好像阵阵清风拂袖而过,使这园越发幽深、宁静。

之后,我们还游览了海滨城市厦门园,里面的喷泉使我惊叹,有时水柱形成一堵墙,落下的水溅起一朵朵水花;有时水柱一飞冲天,溅起的水花纷纷扬扬;有时水幕又变成了流星雨;有时一圈小水柱围着中间的水柱,时而向内,时而向外,好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开,一会儿合拢……真是无比绚烂!

转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了“寻宝”、“红歌赛”活动,一阵阵笑声连续不断,此起彼伏,一下子爆发成欢乐的海洋……

绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园,你是河南的明珠,郑州的骄傲,我为你自豪!我为你喝彩!

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篇3:梦在远方高一作文800字

全文共 801 字

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时光匆匆流逝,曾不给人一个眼神。渐渐地,窗外梧桐树早已枯黄。一只孤雁掠过,落叶满地,斑驳的墙面透着岁月的清冷。一滴水从青瓦上滴下,在时光的池塘里泛起阵阵涟漪。从牙牙学语的顽皮小孩,到初二的志学少年,我在一天天地成长着,渐渐认识到我的在远方!

起初,“梦想”对于我来说就是长大之后要干的事。每当有人问起我的梦想是什么,也许是年幼无知,也许是梦想太多,我的答案总是变化不定的,有时说要当作家,有时又说要当科学家。

到八岁的时候,我迷上了阅读,每次都要妈妈买上一堆的书,放学后就一头扎进书堆里津津有味地阅读起来。那时的我的梦想很简单,就是能够不停地看书,童话、科幻、推理,只要好看就行。

再后来,我渐渐不趋于数量上的满足,而是更加在意质量。《三体》中所描述的宏伟的宇宙,深深地勾起了我对浩瀚宇宙的向往,我深深沉浸在其中:我仿佛乘坐着恒星际航行飞船穿梭在辽阔的宇宙中;为黑暗森林法则而震撼;为坚不可摧的“水滴”而惊叹;为弹出二向箔的歌者的歌谣所着迷。同时,我也被刘慈欣超凡的想象力所折服;一本本的好书带领着我走进了他们的世界。我和夏洛克?福尔摩斯在一个个案发现场搜寻着蛛丝马迹;我和孙悟空一起保护师父,腾云驾雾,一个筋斗十万八千里;我还和美髯公关羽一起过五关斩六将……

长大之后,随着学业负担的不断加重,我能够用来阅读的时间越来越少,但是,我还是能腾出一些空余时间来阅读。我曾多次幻想成为书中的角色,但是沉重的学业也把我拉回到了现实。升入初二,我渐渐地感觉到学习的乐趣。原来,学习也和阅读一样有趣。于是,我开始全身心地投入到学习中去,果然取得了不错的成绩。现在,我才真正理解了梦想的`意义。它让我成为了更好的自己!

心怀蓝天梦,雄鹰才能展翅高飞,翱翔于天际;心怀海洋梦,鱼儿才能不畏险阻,畅游于大海;心怀草原梦,骏马才能挣脱缰绳,奔驰于草原。而我,心中怀揣一份阅读梦,乘着学习的帆船,总有一天会渡过书海,到达梦的远方!

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篇4:感悟父亲的高一

全文共 772 字

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我的父亲是太阳。

有一次,我生了病,医生说要打针。那时,我心里就觉得害怕极了,眼泪在我眼眶里打转,我抱着医院的柱子,说:“我不要打针,屁股会痛!”我一边喊一边哭。这可把父亲吓坏了。于是,他便微笑着对我说:“乖!来,雯雯,爸爸带你去吃东西,吃完了再打就不会痛了。”我相信了,因为爸爸不会骗我的,我乖乖地放开了柱子,和爸爸吃完了东西针也打好了,屁股真的没有痛。不知是吃掉的东西起了作用,还是爸爸的微笑起了作用,心里暖暖的。

父亲就这样微笑着看着我,让我无比温暖。

我的父亲是一口井。

因为我是一个女生,而且也不太和别人说话,于是,我就经常被别人欺负。我每次被人欺负后,就会回家和爸爸说,说完后心情就会很好,所以我每一天都很快乐。

我的父亲是一口井,让我诉说痛苦,取出甘甜的泉水,让我快乐。

我的父亲是一把伞。

因为我的家离学校比较远,所以每次上学都急急忙忙地。一天,我忘记带伞就出门上学了,可谁又会想到,天竟然下起了倾盆大雨,天气也跟着变冷。放学了,爸爸一下班就马上骑车来接我,他见我没有带伞,又只穿了一件连衣裙,他就马上撑起伞,把他自己的衣服脱下来让我穿上,而他自己却只穿了一件薄薄的背心,我坐在自行车上紧紧地抱住爸爸,真心祈祷:雨啊,求你别下了!风啊,求你别刮了。不要伤害爸爸那爱我的心啊!回了家,父亲就有点感冒了,他那一声声咳嗽,就像荆棘一样,一声一声刺痛了我的心,刺得它鲜血淋漓……

父亲,是我不好!我哭了,心里满是对父亲的歉疚。

父亲是一把伞,为我挡风遮雨。

在时间老人的催促下,我一天一天地长大,已成为一个12岁的少女了。可我却心痛地发现,父亲在一天天地衰老,白发和皱纹已慢慢爬上了父亲的脸颊。但唯一令他欣慰的是,他有一个聪明懂事的女儿。

父亲,您叫我开心,又叫我痛心!怎么才能报答您,我的父亲!

爸爸,我爱你!什么时候才能让我成为您的太阳,您的井,您的伞……

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篇5:有关快乐的记叙文作文600字

全文共 699 字

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去年的黄金周,我们去象山旅游,这是一支特殊的队伍,里面有爸爸的老师,爸爸的同学,和与我同辈的孩子们,我们在象山度过了一段欢乐的时光。

在海滩边打排球、捉海瓜子的情景至今让我记忆犹新。那天,我们一行人来到海边的金色沙滩上,爸爸独出心裁,建议大家玩沙滩排球,大家一致认同。可是玩了一会儿,我们就发现小孩子们根本不会打排球,于是大家革故鼎新干脆把打排球改为了踢足球,这下,小孩子们也完全融入了这个游戏,各显身手。这时李老师大力射门,把球踢到了海里,大人小孩一齐向海边冲去,争先恐后地抢起了球,大家在海边真正地返璞归真了。在和大人们抢球时,我突然发现脚底痒痒的,于是停下脚步,好奇地把脚抬了起来,不看不知道一看吓一跳,原来在我的脚下藏着许多小小的五颜六色的小生灵,我把这个发现告诉了李老师,她震惊地睁大了眼睛,拉着我就向海边跑去,果然发现了许多这样的小玩意儿。见多识广的李老师断定这就是野生的海瓜子,这个结论吸收了许多小朋友,于是我和翁佳宁便挽起袖子,动手捉起海瓜子来。这些海瓜子也聪明,仿佛到了危险的气息民,一个劲地往沙子钻,害得我们好几次都扑空了。不过,几次下来,我和翁佳宁熟能生巧,效率一次比一次高,特别是翁佳宁眼疾手快,一下子就能捉到四五只,让我很惊讶。当我们拿着这些战利品在大人面前炫耀时,得到的自然是赞叹。

到了晚餐时分,我们来到了宾馆的餐厅,那是一大桌象山的名菜,名贵的石板鱼,难得一见的大章鱼,还有各式各样的贝壳类的海鲜,我都叫不出名来。席间,时常传来清脆的碰杯声和亲密无间的祝福语,一派其乐融融的景象。

这里——象山的海滩上,留下了我们大小不一的足迹,餐桌边留下了我们欢乐的笑声,难忘象山之旅!

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篇6:有关自己决定高一作文600字

全文共 618 字

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长大的我们,很多事情都是要自己决定。成长的过程也就是一个独立的过程,在这个过程中,首先我们就要学会自己做决定。

当我们面对生活中的小事时,我们就应该尝试着让自己来做决定了。比如,我们决定自己买哪一件衣服,卖那一双鞋等等。我们在心里要有自己的判断,根据自己的喜好,也从实际出发去选择,然后自己做出最终的决定。这还只是生活中的一些最小的事,在我们的成长过程中,我们要学会独立,首先就从这些小决定开始。

等到我们又渐渐长大,也等到我们步入了成长新的阶段,我们要做的决定也就会越来越多。并且有些决定还会影响我们的一生,所以,在自己做一些决定之前,我们要慎重的去做出决定,我们一定要想好之后才去做出决定。

成长是一个不断面对选择的过程,在这个过程当中,决定也就时常伴随着我们。并且随着我们越来越长大,那么有些决定也就会影响我们未来的成长方向,这也就不得不要求我们在做出这些决定之时,慎重的对待。

自己决定,这四个字也就意味着我们要对自己的人生负责。当我们不再是从前那个过度依赖身边人的小孩后,我们走在自己的成长道路上,我们就掌握着自己向前的方向。自己决定,我们的人生掌握在自己的手里,我们也就一定要好好的经营我们自己的人生,并且在面对每一次将会影响我们人生方向的选择上,慎重的决定。

每个人都会长大,现在的我也正在成长之中,而我也正在学会着让自己来做决定。成长的我应该要渐渐地独立,找到自己的目标,在面对选择前自己决定,然后坚定的向前,朝着自己的目标出发。

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篇7:关于坚持自我高一

全文共 1032 字

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“未生我前我是谁,生下我时谁是我?”达摩祖师悟道前被这句话彻底击中,他决定出家,他要弄明白我是谁。但修行67年后,在梁武帝面前被问及同样的问题时,他说,他不知道(他是谁)!修到无我,多么艰辛!

“我是谁”与“自我”有极大的相似,那么,“自我”又会否是我呢?打个比方,班上有很多男生酷爱打球,也爱看球,甚至还熟记各个球员打球的位置——球员打球的位置,其实也是变相的“自我”。比如某同学又高又壮,弹跳控球都很好,那么无疑他的位置是中锋,因为这是一种对应关系,他满足中锋的条件。其实“自我”不也就是我们自己在心中所对应的位置吗,如果你把自己放错了位置,也就没有“自我”这一说了。

有人说,“自我”这种虚无缥缈说不清道不明的东西有什么用,丢了算了。此言差矣。“自我”的作用是巨大的,大到你难以想象。有了自我,我们的祖先才会成为最强大的生物,去推动历史的发展,然后生生不息;有了自我,人们才会不枉青春,尽情追逐梦想,以求实现自己的价值,迎接更好的未来;有了自我,我们才学会了认真去思考、勇敢去面对、坚强去担当、去努力做最好的自己。所以说,“自我”实在是太重要啦!

那么,怎样找到“自我”呢?我读过一个禅宗的故事:学佛的李翱问师父:“如果我有一个瓶子,在里面养了一只小鹅,每天给它喂食,鹅一天一天长大了,终于满满地塞在瓶子里,现在我不想打破瓶子,又想让鹅出来,怎么才能办到呢?”听了这话,师父低头不语,突然大喝一声:“李翱!”李翱听见师父叫他,本能地答应:“在!”师父一笑:“出来了。”这个故事告诉我们,在成长的过程中,人的一点一滴都是在瓶子里精心养大的,有一天你感觉到束缚了,但又不忍心打破瓶子,那么又怎么出得来呢?出不来的人,是因为已经没有了“自我”,只剩下束缚。只有被棒喝之后本能地说“在”,心出来了,人,也就出来了。就如画家丰子恺所说:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过去。如此,安好。

每个人的生命都是奇妙的,无论有多艰难,请记得要坚持自我,永不迷失,做最好的自已。“听你未听的,看你未看的,做你未想的”,达摩祖师如是说。是的,亲爱的朋友,认识“自我”是多么艰难,找到“自我”是多么幸运,那么,坚持“自我”就更为可贵了。坚持自我,你会感受到个性的风采,感受到生命的激情;坚持自我,你会拥有精神的独立,拥有前进的动力;坚持自我,有利于个性的发展,也有利于整个社会的进步。勇于坚持自我的人,才能挣脱俗世的羁绊,创造出人生中美丽的篇章,在人生舞台中尽显活力,活出自我,活出精彩。

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篇8:高一书籍伴我行作文700字

全文共 784 字

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读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;如同品一杯醇酒,闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生:如同聆听一位长者的教诲,受益匪浅。

遨游在书的海洋里,我们不但涵养了丰富的思想,而且汲取了面对人生的态度,这是好书的魅力。

我最喜欢夜深人静,皓月当空,伴着静谧的灯光,听着淅沥的雨声,到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻,我爱上了书。它让我有了一片自己的天空,自由飞翔。

书是美丽的风景。一涧飞瀑,一泻千里,造就着美景的不是水;一地竹影,摇曳身姿,造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁,就没有瀑布,没有那空淡的翠竹,就没有竹影。如此胜景,现实中我们很难真切地感受到。但从书中,我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会,我感觉此刻特别充实。

书是文学的宝库。在书中,我得到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜大叹几句“剪不断,理还乱,是离愁”。书可以容纳百川,包罗万象。从古至今,盛唐诗歌,南北宋词,无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达,有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测,我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临,我们也有一颗平静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发,书是我成长的伴侣。读书的时候,我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书,唯有好书,才是一方净土,默默的与我共同前进。啊,我爱读书!

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篇9:生命的芳香高一

全文共 804 字

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那是个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘时,我的心不禁为之一颤。我惊诧,在这个小镇里,我生活了这么多年,树天天在、花年年开,可对于这近在咫尺的美,我竟然从未留意过,接连好几天,我都带着一种愧疚的心情站在阳台上观望它们,望它们于无声处悄然地散发着生命的芬芳。

清凉的春雨带来了清新的空气,燥热的心情总算静默下来,暮色渐渐地侵入我的房间,风依然轻抚着,偶尔有一点点凉爽,沁着一丝丝微微的香气,松散着我一天的劳累。在这寂静的夜里,我经常从梦中惊醒,我不是在缅怀过去的岁月,而是在掂量我生命的价值。亲眼目睹了哥哥的死,又目睹了表弟生命的断息,我渐渐地感觉了自己活着的珍贵,惧怕生命的威胁,而我又这么不珍惜自己的生命。对于他们那短暂的生命,对谁来说不是一种痛惜,而又有多少人熟知它存在的价值,又有多少人能感泣那生命的绝响,去为生活千倍拼搏万般努力。

人生是一次远航,没途擦船而过的有喧嚣的狂涛、虚浮的泡沫,但这些都无损生命的坦荡与忠诚,人生是一次攀登,沿途擦足而过的有蜿蜒曲折的小径,奇形怪状的猛兽,但这些都无损生命的光明与磊落。我们的生命是高贵的也是伟大的,不能碌碌无为地活一生,更不能游手好闲地晃荡一世。每个人都应珍惜这对每个人都仅有一次的生命,我们要使它崇高,使它庄严,宁可牺牲它也要维护它的尊严。生命不在长短而在价值,而它的价值又不以富有为标准,而具有自身特定的客观性和历史性。人生有涯,生命也必有大限。活着就是一个向着死亡的存在,铁闸似的死之矗立在深邃的尽头,便使生命显得异样的美丽和时不我待的紧迫。人生的道路不是平坦的大道,而是陡峭的山坡,只有珍惜生命,不畏艰苦,敢于沿着山路永无止境地攀登,你才会看到世界的美丽,才会达到人生的顶峰。

风依然轻抚着,心慢慢地舒坦下来,不由地产生一种冲动,心跳也剧烈地加快。我情不自禁走向阳台,凝视着那近在咫尺的花树,它依然如故,在悄无声息的宁静中默默地散发着生命的芬芳。

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篇10:高一作文杏花600字

全文共 684 字

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因为有杏花的绽开,我看见了残冬的春意;因为有杏花的凋零,我懂得了坠落的美丽。因为有了杏花的一开一落四季更替,我明白了岁月,看见了时光,明白了永恒与瞬间……

残冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄凉凉。就在一片泥泞中,果然,杏花开了。杏花像是一个领跑者,春意的领跑者。杏花的身后,梨花,樱花……都跟着开,一时间,春意爬满整个枝芽。

就是这样一个初春,母亲带着我去姥姥家。路边,一排古杏如云如雾。我走着,又跑起来,一转身,好像所有粉红的杏花也一起转身。我走到一棵古杏下,走在树下一堆白色的凋零的杏花下,用手打着白杏花,好像一个玩着沙子的孩子。这时,我看见一排古杏的尽头,有一个弯曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看见姥姥在一棵古杏下的白杏中找着什么。我对姥姥说:“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起弯曲如一张弓的腰身,笑着对我说;“刚烙(落)下的白杏花,泡茶,好着哩!”

我眼睛一热,看见姥姥又把身子弯下去,弯成了一棵古杏。我抬起头,止住眼里打转的泪水。突然,一阵微风吹过,几朵白杏花从树上飘下,与姥姥在空中飞舞的隐私搅在一起。顿时,我感觉姥姥在空中舞动的银丝像是在挽留什么——挽留那几朵白色的杏花!一瞬间,我感觉有一条河流从我身边流过。似是时间之河,岁月之河!他无情地带走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年华!

我望着姥姥身旁的白杏,第一次感觉它们是那么的惨白。因为有杏花的绽开,残冬一片的泥泞有了春意的美好;因为有杏花的凋零,孤零零的枝头才有了新的粉红;因为有杏花的一开一放四季更替,有了岁月,有了时间,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暂!更有了跨越生死的爱与亲情……

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篇11:甲骨文作文高一600字

全文共 746 字

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我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

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篇12:记叙文:快乐的秋游

全文共 953 字

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“什么,明天要去黄大仙庙去游玩,太好了。”我听了这句话,高兴得不得了

上次我去过那里,那时候,那里特别脏,灰层也多,简直不是个游人玩的地方,看看这次怎样。

吃过早饭,我们怀着喜悦的心情坐着车,一路上,一片片黄灿灿的田野,一片片黄灿灿的田野鸟儿在天空中叽叽喳喳地叫着,很快就来到赤松黄大仙庙。这儿可真大呀!还没有完全进游览胜地,就可以看见一个大型游乐场,那里有秋千、滑滑梯、走竹桶等。一下车,我们就向四周看看那环绕的群山,呼吸呼吸新鲜空气,这样更可以说得上是一种享受。

我们在五个老师的带领下,踏上了黄大仙庙的路程,我们一边走,一边观赏着黄大仙的庙宇,走着走着,突然出现了“万丈云梯”,这可把我们吸引住了。有的说爬梯子,有的说先玩别的,最后,“裁判员”黄老师决定去玩别的,我们也只能垂头丧气地跟着老师走。可是时间还过得挺快,爬山的时间又到了,我们一涌而上,有的两步两步的跨,有的一步一步走,忽然,不知谁下了一个命令,现在开始谁是前3名就有奖,顿时,我们就拼命地爬呀爬,有许多人都超过了我,可转头一看,那些弱女子还像乌龟一样爬呀爬呀,都累得满头大汗,尤其是那些胖的女生,那肥胖的身体,像个铁球,把她们拖得不能走了。而我像个兔子一跳,二跨,三到顶。太好了,我第三,有奖喽!后来我们又登上了真正山顶。我们又看到了黄大仙庙里的“光明灯”和一些道士在念经。我们看完后,后来,大家都已经累了。于是,我们就下了山。

我们不知玩什么好,忽然老师说我们去游乐场玩,好吗?“好!”顿时,我们的欢呼声惊天动地,向游乐场奔去。

“快来看呀!快来看呀!这个滑滑梯可真高啊。”一个同学叫着。我们听了,就争先恐后地跑了上去,“哇!真的很高。可怎么过去呢?”忽然我看见楼欣一下子就翻了过去,于是我就跟着翻了过去。哇!队伍可真长,我也只好排队等着了。但是,很快的就轮到我了,我坐在滑滑梯上,别提有多高兴了,等我前面一个人滑了下去,我就跟着滑。我手脚并用,双手一往后推,身子就往前面一蹭,蹭了四五下,突然身子有了滑力,我自己就借着滑梯的力量往下滑。速度越来越快,我害怕到了极点,连忙用脚向两边蹭,来降下速度。快到地面时,我把脚收回,放在前面,做着陆的准备,到了地面,我身一下起来,安全着陆。一次不刺激,我还来第二、三次。

这个地方太好玩了,我希望再来几次。

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篇13:快乐的日子作文高一600字

全文共 651 字

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童年的日子是最快乐的,也是令人最难忘的,无忧无虑,自由自在。但慢慢的,随着时间的流逝,我们长大了,不像从前一样,什么都不用做,享受着父母带给我们的关爱。

还记得小时候,大人总是喜欢用一些老话告诫我们,玩火是会尿床的。但我们从来都不会听劝,仍然我行我素地找了一个不会被大人发现的地方,带一些家里的废纸来烧火,先找一些枯树枝架起来,再用打火机点燃废纸,把废纸塞进枯树架子里,然后不断的加纸,直到枯树枝燃起来再加树枝。我知道,我们并不是喜欢烤火,而是喜欢享受玩火的过程。

小时候虽然什么都不用做,但也是很无聊的,所以我每天和朋友都找各种乐子,除了玩火,就是去惹隔壁邻居了。

我们家都住在最顶楼,爷爷搭了一个房子在屋顶上,后来其他单元的人也学爷爷在房顶上搭房子,我们就喜欢去邻居家那边乱踩乱叫,过段时间就会有一个阿姨上来骂我们,甚至拿着扫帚来赶我们,虽然是在挨骂,但一点都没有挨骂的委屈,只有说不尽的快乐,现在回想起来,还真觉得自己当时挺幼稚的。

我家住在铁路边,铁路边都是菜园子,小时候我和朋友一起去玩,一个奶奶很好心的送了我们一张不用的席子,我们可以铺在地上躺在席子上静静的晒太阳,有时候一坐就是一下午,可我从来都没有感到无聊,只觉得很舒服很宁静也很享受。有时候我们还会去别人的菜园子偷菜,提着袋子随便拔两颗小白菜拔腿就跑,生怕被发现被抓到把我们骂个狗血淋头。虽然回到家也会被奶奶骂不懂事,但对我来说总比被别人骂好。

小时候的事情回想起来都会让人觉得很快乐,但快乐总是短暂的,那段快乐的日子也只能停留在我们的记忆里。

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篇14:挫折也是一种养料高一

全文共 909 字

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望着窗边被风吹打着的秋叶,我的脑海忆起了一件往事。

那天,体育测800米,于我而言,是艰难的。此时,我站在操场上吹着凉风。风很烈,同样也很刺骨,头很乱,心很烦。看着满地的落叶,我心里有一丝不安。我静静地坐在操场上,看着别的班的人在跑道上奔跑,心里慌张。正当我想逃脱的时候,现实告诉我:晚了。

在哨子吹响的那一刻,我忍住了所有不该有的情绪,把全身心放在跑道上。随着我的脚步加快,我的呼吸越来越短促。时间飞逝之快,使我不得不努力向前进。跑到一圈的时候,我感觉腿脚麻木,失去了向前的动力。狂风吹着我脖子间的汗珠,鼻间吸入的空气越来越稀薄,现实告诉我:坚持。因为最终会取得胜利。

而取得胜利也要付出代价,跑步的我,脚已经麻木不堪,腿间的力气越来越少。我停了一会,吹了一口气,心里暗念道:好多了。于是,我继续加速前进,就那么一步一步。断断续续的风伴着断断续续喘气的我,呼吸声在空气中显得很渺小。心里空凉凉,表面什么想法也没有,心里却喊着要歇息。脖子间的汗珠掺入我的背上,打湿了地上的秋叶,滴到了我的手背上,大汗淋漓,气喘吁吁,体力不支。

后面有几个人超过了我,我心存不甘,加快脚步,超了前面两个人。最后十秒,我终于到了终点。只剩下休息和疲惫的我在操场上坐着。烈风仍然吹着,我的头发仍然很乱,我的情绪仍然很坏。我躺在操场上,没有杂念的闭上眼睛,嘴里呼着气,四肢恢复正常,没有疼痛,舒心愉悦。

这其实就是所谓的挫折,现实中不可缺失的一部分,这也是人必须经历的。可是雨后的彩虹才是最美的,可是没有经过大风大浪的人却又是不完美的。可真是应了那句,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

就是再困难的事情也是没坚持不可以解决的,有时候,坚持是面对挫折的解药,也是通向成功的一把把钥匙。挫折后的成果由时间解释,会给出合理的答案。也要坚信这个答案不会有错,会让你更加愉悦。

有句话说得好,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

也许,挫折磨难只是暂时,可以用坚持来解决,你要克服挫折,就会有最后的成功。经历挫折磨难终会获得成功,挫折也是前进的难题,但可以锻炼人的心性。

抬头望着天,叹了口气,又低头望着聚为一处的树叶,回过神。往事就似那“年事梦中休,花空烟水流”。

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篇15:高一记叙文

全文共 819 字

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笑有好几种:一种是开心的大笑;一种是鄙视的冷笑;一种是纳闷的苦笑;一种是崩溃的傻笑;但是,你们有没有听说过坚强的微笑呢?在这个微笑的背后,有着一个心酸的故事。这个故事发生在我们现实的身边。有一个女孩叫蕾蕾,她是一个品学兼优、活泼开朗的好学生。她有着美好的童年,她有着一个幸福的家庭。虽然并不是很富裕,但是,日子过得甜甜美美的。但是,谁都没有想到,一个疾病让一个可爱的女孩从此变了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,这种病几乎是绝症。

但是,蕾蕾并没有倒下,她非常乐观,她对伤心欲绝的母亲说:“你瞧我这病多好啊!别的病需要开刀,可是我这病不用开刀......”记得还有一次,蕾蕾发烧了,高烧到了四十二度,母亲非常着急,抱着她上医院。但是,蕾蕾拒绝了,她笑着对母亲说:“再等等。我想等到四十三度,因为这样,也许可以把癌细胞全部杀光啦!”母亲笑了,她也笑了。但是,没有人知道,其实蕾蕾这时已经很难受了,她的头痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持着坚强的微笑。就这样,直到蕾蕾晕了,才去医院。也许,你们认为很荒唐,但是,这样做的目的只是因为不让母亲着急。

在蕾蕾的患病期间,她的家人几乎用去了所有的积蓄,蕾蕾看见眼里,伤心在心里。她从来不喊疼,永远在父母的眼中保持着坚强的微笑。她从来只把微笑带给别人,在这缤纷的世界里,只要她活着一天,她就给别人带来一丝微笑,从来不把他脆弱的一面展现出来,其实,她的内心是十分痛苦的......直到现在,她仍然追求着,她仍然向往着未来。每天睁开眼睛,她就十分心奋,因为,她又可以多活一天,又可以微笑一天了......也许,明天她将离开这个世界,但是,她总有着求生的信念,只要她还活着,她就要微笑对待每一天了。

她的笑是她最后的挣扎,望图父母的放心,望图寻找一丝心灵的慰藉。也许那是她的美,美的怪异,美的另类。从今天起,知道了这个故事,我才明白,世界上有一种微笑叫做坚强!轻轻地微笑,将是她给世界最后的礼物......

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篇16:写挑战的高一

全文共 669 字

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挑战是布满荆棘的,是充满坎坷的,是存在机关的;克服它,这需要勇气,需要智慧,需要冷静。挑战成功之后的那份喜悦、激动、自豪却是难以言表的。

学骑车

那是在我四岁的时候,妈妈让我学习骑车,我刚骑上车,手握车把,突然车把一歪,我摔倒在地,腿上一大块肉鲜血淋淋,我的眼泪流了出来,妈妈只是有眼神鼓励我站起来,我艰难地爬了起来,面对这么大的挑战,“我能行吗?”我这样想着。

在妈妈的鼓励下,我坚定了自己的信念,决心挑战它,终于,在一次次的摔倒,一次次的流血、流泪,我终于战胜了这个巨大的困难,我能熟练地骑车,此时,我留下了喜悦的泪水。

跨断桥

一次,我参加了一个挑战营项目,那个木板桥中间断了的宽度近一米,横在半空中,爸爸打趣说:“敢不敢试试?别让我瞧不起你哦!”我拍着胸脯说没问题,但心里却一点没底,我怀着忐忑的心情踏上了断桥,心脏都快跳出来了,我不敢看桥下,那个桥摇摇欲坠,但在家长的鼓励下,我奋力一跃,“成功了!”我太高兴了,这么大的挑战我居然战胜了。

骑高空自行车

那次,我来到了一个科技展,只见那里高空中有一根手指肚粗的绳子,一辆小小的自行车,在高空中摇晃,底下有一个重物。我想挑战一下,于是走了上去,站在高台上,难免有一种恐惧心理,定了定神后,我踏上了自行车,刚骑出几步,忽然车把歪了,我心里咯噔一震,但有惊无险,车下的重物校正了车把的位置,过程虽有波折,但我最终顺利骑完了全程,这次挑战我又赢了。

一生中,有许许多多的挑战在等待着我们,在这充满未知的世界里,挑战充满了危险和收获,只要我们有勇气,任何挑战都不成问题,让我们勇敢正面对抗未来的各种挑战。

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篇17:难过的作文高一600字

全文共 626 字

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在人的一生中,要经历许许多多的事情,它们就像天上的星星一样,数也数不清。看,那一闪一闪的星星,有开心的事,有愤怒的事,有难过的事……让我摘下其中一颗星星,为你讲述那件难过的事。

那一次,我们考了一张语文试卷,一直以来,我的语文成绩都不错,每次都能取得满意的成绩,这次考试我有十足的把握,我心想:这次考试我一定能考好。

可是,我的心里又隐约有些不安,因为这几天,我并没有好好复习,而是一直在玩同学推荐给我的一个游戏。刚开始,我是拒绝的,可是有一天,我还是忍不住玩了起来。以后每天放学一回到家,我就开始玩起游戏。我一直玩到吃饭,饭后又偷偷地玩着。这次考试会不会考得很差?我问自己。

开始做题了,试卷前面的都是基础题,要是以前,我总能自信地拿下这些基础分。可这次,我有好几个空都不会写。就这样,时间一点点过去,我的心也越来越慌。终于,考试的铃声结束了,到了收卷的时候,我忐忑不安地把试卷交给了老师。

到了下午,老师叫我去一趟办公室。我心想:这次肯定是没有考好。我走进办公室,老师便把我叫了过来,老师对我说:“嘉乐,你这次语文考试怎么考得这么差?你上次可是考了97分的,这次却只考了86分,一下子退步了11分。你一向是个好学生,如果你下次还考得这么差,我也许得和你家长谈谈了。”我的脑袋一片空白,鲜红的86分仿佛在嘲笑我的贪玩、无知,我的心里难过极了。我知道,这一切都是我自己造成的。

从那以后,我再也没有玩过游戏。尽管如此,那件令我难过的事,至今还深深地印在我的心里。

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篇18:描述小草的生活高一

全文共 758 字

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这天我心情异常不好,因为我病了。昨天,咳嗽、发烧折磨了我一整夜;今天,我浑身软绵绵的,不得已,只能请假在家休息。

原以为爸爸妈妈会留在家里陪我,不料一量体温之后,“37.1”这一数字竟令他们舒心一笑。“女儿,我们上班去了,单位里的事放不得。你好好照顾自己呀!一小时之后记得把药吃了,多喝点水,中午去奶奶家吃饭。我们单位有事,晚上回来。”

还没等我作出反应,门“砰”的一声关上了,那熟悉的脚步声渐渐远去。将我这个病号丢在家中,他们倒是非常放心呀!我苦笑了一声,就瘫倒在沙发上,似乎连最后一点力气也消失殆尽了。本想打开电视来排解一下心中的烦闷,但我连身子都懒得动一下,家中死一般的沉寂。

快到中午,不争气的肚子咕咕作响,该上奶奶家去了。我强打精神,拖着柔弱的身躯走出家门。真是倒霉,电梯在进行维护,无法使用,只能走楼梯了。所幸的是我家住得并不太高,但几层楼下来,我都快趴下了。唉!我这病啥时候才能好呢?

前往奶奶家必须途经一小段阶梯,爬了几步之后,我便扶在护栏上喘气,头耷拉着,打不起半点精神。就在这不经意之间,一株小小的植物映入我的眼帘。

我不由得蹲下身来,仔细打量。那是一株小小的狗尾巴草,生长在石头阶梯的夹缝之间,个头明显比其他的狗尾巴草小许多。它是那么的柔弱,但却又那么的顽强。在那窄窄的石缝之中,既没有植物生长所需要的土壤,也没有它们所需要的养分,可是它就在这环境如此恶劣的石缝中发芽、生长,顽强挺立。瞧,一小截狗尾巴正在它的头顶上随风摇曳。这期间经受了多少苦难,经历了多少煎熬,这是我们所难以想象的。崇敬之情,从我的心底油然而生。

崇敬之余,我不由得暗自惭愧。一次小小的感冒就将我折磨得死去活来,难道我就连一株小草都不如吗?此时,我的脚底下隐隐传来了一股力量。

人世间总难免会有风风雨雨,我们当如小草一样生活,坚韧,顽强!

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篇19:与面子有关的高一

全文共 754 字

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当今社会,越来越多的人为面子而活。

为了面子,要开豪车;为了面子,要住豪宅;为了面子,不惜冒着巨大风险在脸上动刀。

这几年,整容业迅速发展,据有关方面统计,今年暑假期间,去整容医院整容的青少年高达80%。这样巨大的数字让人惊叹,同时也让人们深思,光要面子,不计后果的行为是否可取。是否改变了容貌,就可令你成功?

俗话说:“死要面子,活受罪。”死要面子的行为随处可见。

思及前几天阅读的文章,不禁要感叹,你只顾及自己面子的同时,是否考虑过关心你、爱护你的家人的感受?高考过后,一名成功考上大学的女生要求自己的母亲为其配备一款最新的电子产品。家境普通的她可曾考虑过她要面子的行为给父母带来多大的困扰。

我认为拿别人的汗水来堆砌自己所要的面子是不可取的。

真正的面子,应无关虚荣,真正的面子不应只表现在脸上,而是应体现在内心,体现在精神上。

自尊,自信,自强。一个人只有具备这些品质才算是真正的有面子。我们应撑起心中的“面子”。

不禁想到伟大历史人物——司马迁,满腹才学的他因惹怒皇上而被关进大牢,摆在他眼前的只有两条路,一是立即被处以死刑,二是留他一条命,但是他需被处以宫刑,司马迁选择了后者,我相信他应是想选择一死了之的,但是思及自己未完成的事业、自己背负的责任,司马迁才忍辱负重,选择了接受宫刑。宫刑使司马迁丢尽了面子,然而司马迁却不管不顾,他不在意自己的面子没了,永被人耻笑。试想,如果当时司马迁顾及面子,现如今哪还有文学巨著《史记》的产生。虽然司马迁丢了表面上的面子,但他坚持不懈的精神却为他撑起了心中的面子。

时代的迅速发展,给人们带来了很多顾虑。身份、地位的不同使人们为面子顾虑很多,人们忘却了面子真正的含义,只为了表面上的浮华名利,那些往往是不长久的。

时间转瞬即逝,浮华名利只是过眼云烟,精神上的“面子”才是永恒的。

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篇20:描写倾听高一作文800字

全文共 871 字

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学会倾听你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!静下心来,望着古朴的书,似听见他们的倾诉。而我愿在这里,学会倾听,倾听他们的心声——题记

“多想有人关心,有人倾听我的心……”感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。望着一本本古朴的书,闻着浓浓的墨香,倾听它们的诉说......

太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“诗仙”心中不平的“牢骚”。对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。

学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。

遥想当年李清照那位“千古第一才女”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息道:如果当时有那么颗“启明星”为她而亮,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。

学会倾听,当历史的盘让她孤独终老。虽心有不甘,但也是一种解脱。

屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,屈原生错了时代......楚王亲小人远贤臣,屈原被谗言不得志,国破跳汨罗江殉国!

学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。

“人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心,忠于祖国。虽然他走了,然而,他的短暂生命,不屈的灵魂,不拘的气节,视死如归的神情永存后世!岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,自古忠孝不能两全......我听到你对奸臣昏君的愤恨!“十年之功,毁于一旦!”我明白了你对祖国的一片忠心!精忠报国!

“贵妃磨墨,力士脱靴”不羁的李白啊,你将权贵戏弄与手间,使我乐在其中。但你忘了有势权宦的三言两语吗?我明白你为文人不平则鸣——深渊的舞台注定是无法抗拒的空洞!

学会倾听,不仅是心灵共振的弦,更是社会召唤的使命。承载着对文明的追溯,也荡漾着对情感的流放。学会倾听,倾听我们的心声。

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