我的秘密作文共10篇（合集20篇）

读完《秘密花园》，我的内心被深深的震撼了。

故事主要讲述了一个脾气暴躁、性格古怪的小女孩玛丽·伦罗克斯在父母因霍乱去世后的故事。玛丽·伦罗克斯先被送到了一个牧师家，牧师有五个与玛丽年龄相仿的孩子，但玛丽和他们格格不入，他们不但不与玛丽玩，还经常嘲笑玛丽是“牛脾气小姐”，不久玛丽就被送到了她姨夫的庄园——画眉园，一个神秘而又古老的庄园。庄园里有100多个房间，有被锁了10年的花园，还有被秘密藏在房间里的小男孩，而玛丽的到来改变了这一切。

玛丽在庄园里结识了听的懂兽语的小伙子狄肯，被秘密藏在房间的小少爷柯林和园丁本与他的小鸟。玛丽、狄肯和柯林找到了属于他们的花园。

玛丽在庄园里结识的朋友，让她不再是以前那个玛丽了，她以前脾气暴躁，长的又小又瘦，现在，玛丽每天都很高兴，黄黄的脸也红润起来了，玛丽在画眉园里变的不一样了。

读了《秘密花园》我明白了：有时候，快乐是勇气；有时候，快乐是分享；有时候，快乐是帮助；有时候，快乐是一潭春水，而不是一片枯叶。

我的心里，一直珍藏着一个美好纯洁的秘密。像一粒种子，在我的内心深处生根发芽。

那是谁啊？原来是我们的班主任黄老师。她脸色微微泛黄，显得无精打采，拄着拐杖，一跳一跳地向教室走来。她的腿在前几天下楼梯时折了，本该在家里好好休养的她，为了不落下课时，强撑着身体给我们上起了课。此时，我已经悄悄地酝酿着这个秘密了。

一下课，小琳就跑来，对我说出了她的想法，小樱也表示赞同。原来，不止我一个人有这种想法呀！我们悄悄地形成了一个盟约。

花店里，香气四溢，我们精心挑选着花儿，最后，我们选了一束百合花，纯白色的花瓣在阳光下镀上了一层金色的光，叶片上还挂着晶莹的露珠，绛紫色的包装纸在我们手中沙沙作响——这是黄老师最喜欢的颜色。，这束花上，承载了三个女孩美好的心灵和期盼。

我们三个悄悄潜入教师办公室，看见黄老师正伏在桌上，我们不由得对视了一眼，小琳把手指放在嘴上，做了一个“嘘——”的动作，老师睡着啦！我们蹑手蹑脚地走到了她的桌前，轻轻地放下那束花，芳香顿时弥漫在了整个办公室内。花树旁，有一张小小的卡片，上面写着“祝您早日康复！”我们没有署名，因为这是我们一个共同的秘密。

这份秘密，一直藏我的心底，我小心翼翼地珍藏着这份秘密，这份美丽无暇的师生情。

前几天，奶奶在乡下摘了一株含羞草，听说它的叶子很神奇呢！

我把它放在一个小小的花盆里等着它长大。我每天都看着它，守着它，还时不时唠叨着：“小含羞，你什么时候长大呀！”还经常去点一点含羞草的叶子，它就立刻合拢，哪样子真像“犹抱琵琶半遮面。”每次那个调皮的弟弟来我家，都要用粗鲁地手打一下，含羞草便立刻合拢了起来，没有一点反抗之意。但是过了一会，它又把枝叶顽强地展开，表面弱小的含羞草，竟有如此坚强。

每晚六点多的时候，含羞草总是悄悄地把叶子合上。你为什么要合上呢？是怕夜风吹坏你吗？还是怕雨淋湿你那小小的脸蛋？噢！我知道了，你白天总张开着，累了，是吗？

第二天一早起来，我去看含羞草，啊！奇迹，奇迹啊！含羞草开花了，多么不起眼的小花啊！但我心里高兴极了。一层层花托儿包着未开放的花孩子，吧孩子紧紧搂在怀里一样，好漂亮啊！花孩子也一样，圆圆大大的、软软的。不过身上加了三件红色的大衣，还有许多小刺软乎乎的，真好玩啊！

含羞草！我赞美你，你给我的生活带来了乐趣！

蒋静熙

我和同桌一起买了盒起泡胶，准备一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩，我呢？就和喻巧灵、何子曦一起玩。

第一节下课时，我们就开始准备了。我们先准备开一个“餐厅”，所有食物都是用起泡胶做成的，样子很不错的。

喻巧灵做的是个三明治，我做的是披萨，何子曦做的是面条，看上去真像一个餐厅啊。不过好景不长，一下子就被班长大人用剪刀“咔嚓”一下给弄烂了。我真想痛快地揍他一顿呐，要不是看在他是班长的份上！

第二节下课，我们在玩扯的起泡胶，慢慢地扯，直到破了为止，破了之后我们疯狂地抢着起泡胶，起泡胶扯完之后就开始按一下，响一下……

突然，我发现响完之后，梅红色的起泡胶变成粉红色的了，这到底是怎么回事呢？是扯得太长了，起泡胶和胶水都变成浅颜色的了。

那么怎样才能恢复颜色呢？我就给大家举个例子吧。上课了，我没有去理会起泡胶，下课时，起泡胶的颜色就恢复了！

我太高兴了，因为我无意中知道了起泡胶的秘密。那就是在起泡胶变浅颜色时，只要等几十分钟颜色就会恢复。

来来睁开眼睛，看见对身边的未未张大嘴巴，正吃惊地看着前面。来来也转过头来看，不看还好，一看来来的眼珠子都快吓得掉出来了。

她们眼前是什么东西啊？瞧，满头的红发遮住了办张脸，身体总有五六米长，身上的衣服破破烂烂的，这难道就是电影中经常出现的巨人吗？她俩简直不敢相信自己的眼睛，呆呆地一动都不敢动。巨人见到两位不速之客，好像也被愣了一下，不过，他马上大声冲着未未和来来吼道：

“你们是谁？是怎么进来的？给我滚出去！”

她们俩早已吓得瑟瑟发抖，哪还说得出话来。过了一会儿，巨人的气消了，请她们坐下来，未未和来来也慢慢恢复了正常，她们打量了一下山洞，正寻思怎么逃出去，巨人又问：

“你们是怎么进来的啊？我一人在这山洞里住了很长时间了，从来没有人进来过。”

来来见巨人没刚才可怕了，就把事情的经过说了一遍。

“原来是这样。”巨人说，“那我等会送你们出去，不过，你们可不能说出我的秘密。”

“好的。”未未抢着说，“那我们下次再到你地方来玩可以吗？”

“可以啊，我一人住在这里也很寂寞，但下次只能你们俩来，我可不想让太多的人知道我在这里。”

“一言为定。”三只手叠在一起，脸上露出了开心的笑。

巨人弯下腰，伸出手掌，让她俩坐在自己的手上，把她们放到一块光滑的石板上，又拉了一下洞旁的花藤。“嗖——”地如坐电梯般，她俩就回到了地面，未未和来来看见，老师和同学们正到处找她俩呢！

于是，她们赶紧向前奔去。

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童的研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年的秘密》是其中比较著名的著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答，记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作，阐述了幼儿教育的原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。为儿童的利益所作的孜孜不倦和真诚的努力将使我们能够发现人类的秘密，正如科学的调查研究能使我们洞察众多的自然秘密一样。”

《童年的秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘的革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富的潜能，但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心理生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此，我感受最深的是：幼儿教育的原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展的规律，为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定的局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展的作用，而轻视游戏的作用，把游戏仅视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值，而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中，应本着一切为了孩子的宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

一天，我来到汉字王国，一个名叫“彡”的大叔说“我是彡，我原来的意思是须发的意思。可以跟页组成须。”说着，一位须老爷走出来。

突然，鼓声响起，彭大歌唱家“啦啦——”唱着来了，不甘示弱“你们这些人太没意思了，我身上的彡意思可没那么普通，是表示声音。”

“切！你们的意思，我都知道。”一位身穿彩衣的少女出来了，她是彩姑娘。“我右边的彡表示颜色的意思，人们经常把我组成：五彩缤纷。”

这时，身体强壮的彪剑士来到台上，用他那洪大的声音喊道：“你们讲的都是没用的，我的彡的意思是身材魁梧有力。所以，人们把我组成彪形大汉。”

彦学霸来了，他大声说：“我才是独一无二的。我身上的彡的意思是有文采的学问人。所以可以组成俊彦。”

彰先生也来凑热闹了：“我是彰，我身体里的彡意思是显眼、显扬。可组成表彰。”

彤大妈也来了：“你们这些无名鼠辈，看我彤大妈来也。”“我右边的彡可是表示色泽的意思。不然，我怎么这么喜欢红色呢！”

这时，影先生也忍不住了：“大家知道我身上的彡的意思吗？”大家你看看我，我看看你，摇摇头，都说不知道。“我身上的彡是表示光线的符号。”大家连连点赞。

今天，我可真的大开眼界了。

邻居家爷爷在小花园里养了一群鸡。母鸡长着棕黄色的羽毛、小小的冠子、短短的尾巴、“咕咕”地叫着。公鸡有艳丽的羽毛、又大又戏的冠子、长长的尾巴昂首挺胸地来回走着，有时还“喔喔”地叫着。

我来到鸡窝旁仔细地看着它们。这时它们在小花园的草坪上这儿刨一下那儿刨一下如果发现有蚯蚓、甲虫、毛毛虫这类的小虫子马上吞进肚子里。突然，我看见一只大公鸡把一个小子吞进了肚子里。为什么它们会吃小石子呢？小石子在鸡肚子里怎么消化呢？

我问了爸爸这些问题，爸爸说：“这个问题问得好我们一起来查资料吧。”资料上写着禽类动物是没有牙齿的。它们把米粒、麦子等谷类整吞下去，吃下这么硬的东西，嘴里又没有牙齿咀嚼，口腔和胃又不能像人一样分泌唾液来消化食物。所以，鸡只有靠吃小石子、砂等帮助消化。鸡的胃就像一只厚厚的皮袋子，叫肌胃，像米粒谷子小石子这些东西到了鸡的胃里，胃就挤呀、磨呀，小石子也跟着翻动，把食物磨碎，这样就容易消化了。

通过对鸡的观察我还了解鸡晚上怕黑因为晚上看不见。鸡还可以飞到低矮的树上。鸡打鸣是一种宣布主权的方式等习性。原来观察是一件这么有趣的事情！

每个人的心中都会有一个小秘密，我也有。我不想告诉任何人，为了这个秘密，我经历了一段十分难忘的历程。

记得那时四年级时的冬天，我偶然翻开了日历，看到了一个非常熟悉的日期：12月25日。那不仅仅是圣诞节，更重要的是我亲爱的妈妈的生日。

我细细回想，妈妈每天无微不至地照顾我，在我生日的那天还要忙着为我准备着一顿丰盛的晚餐。每次看到妈妈忙碌的身影，我都有些惭愧。于是，我决定给妈妈过不一样的生日。

每次妈妈给我早餐钱，我都会想法设法地节省一些。一次同学看我吃这么少，好奇地问：“你为什么吃这么少？”我都会说：“我有一个小秘密，暂时不能告诉你。”这样一来，同学总认为我不够“兄弟”，招来了许多他们的冷言冷语，但我毫不在意。

记得一次放学后，同学们都往小卖部冲去，买一包辣条解解馋。我作为辣条爱好者，并没有走向小卖部，而是低头朝着家里走去。我的同学总问我为什么？我都会找个理由：“辣条不卫生，少吃一点为妙。”虽然每次都会招来同学的讽刺，但我不以为然。

在一个晴朗的周末，我一听到楼下收废品的叫卖声，就会从床底下拿出我“私藏”已久的废纸盒和废塑料瓶，妈妈看后都会疑惑地问：“为什么？”我心虚地说：“没什么，就卖个废品，养成节俭的习惯。”

终于，圣诞节到了，我拿出积攒已久的60元，给妈妈买了个小蛋糕和她最喜欢的玫瑰花。我把花插在花瓶里放在餐桌上，并写了贺卡在旁边，静等妈妈回家。

妈妈回到家，惊讶地看着家里的一切。我拿着蛋糕，唱着生日歌，慢慢走到妈妈面前，妈妈含着热泪，拥抱着我。

我把秘密告诉你们，你们有什么特别的秘密，快来告诉我吧！

提起油菜花，大家一定都很熟悉，金黄色的四片花瓣呈十字形，在阳光下闪着金色的光芒。在科学课上，我们一起见证了小小的油菜花所蕴含的大奥秘。

从外形上看，油菜花可分为四部分，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。萼片长得跟树叶似的，老师不说我还真以为是叶子呢！但是用放大镜仔细看，上面一根叶脉都没有；花朵呈金黄色，它可是油菜花的“颜值担当”哦，花瓣有四瓣，两两相对，在显微镜下观察，花瓣是由一根根细丝编织而成的，上面还沾了几粒花粉，显得格外的美；雄蕊分成两部分，花药和花丝，上大下小。花药里面有花粉，在显微镜下观察花粉，放大100倍的花粉可把我吓了一跳：一颗颗金黄的“豆粒”展现在面前；雌蕊才是真正的“主角”，柱头上有黏液，负责黏住花粉。

让我们来当一次蜜蜂，来帮帮它传授花粉：我先拿着棉签在花粉滚转几圈，不一会，棉签上就沾满了花粉。我又拿着花粉在柱头上滚了几下，棉签身上的花粉就被柱头上的黏液黏走了，花粉经过花柱到达子房，使子房里的胚珠受精，这就结出了果实。掰开油菜花的豆荚往里看，一颗颗晶莹剔透的油菜花种子躺在里面，像一颗颗无瑕的翡翠。

油菜花虽然比不其他名贵的花朵，但它小小的花朵里可蕴藏着大奥秘，只要我们善于观察，善于发现，周围有趣的事物就无处不在！

“老师，你拿的是什么东西呀！” 只见老师神神秘秘地从“百宝箱”里拿出了一个空杯子，神秘地说：“今天我们来一起做一个实验。”

说着老师就将杯子和石头发给我们，让我们把石头装进杯子里。那一块块石头像跳水运动员一样，接二连三地“跳”进了杯子里。我们把“跳”进了杯子里的石头用力按，想再让更多地石头“跳”进去。这时，老师提问了：“你们的杯子装满了吗？“有的同学自信地说：“装满了。”有的却小声嘀咕：“没有。”

就在我们小声讨论着杯子是否装满了的时候，老师又从“百宝箱”里拿出了一杯沙子。我小心翼翼地把沙子倒进水杯里。调皮的沙宝宝有的沿着杯壁直接流到了杯底；有的顺着石头滑过石缝，到达杯底；还有的“胖娃娃”一不小心卡在石缝里，我们把杯子轻轻敲着，它才重新踏上了寻找组织的路途。老师笑着问：“装满了吗？“有了前车之鉴，同学们都有些犹豫不决：“好像还有一丁点可以装。”

果然，老师又从百宝箱中变出了一杯水。我们缓慢地、断断续续地把水倒进杯子。水通过细缝渗到了杯底，本来是灰色的沙子，变成了深褐色的。这次，老师又问：“装满了吗？”同学们自信满满地回答：“装满了。”接着，老师又拿出了一杯糖……预知后事如何，且听下回分解！

星期天的晚上，爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门，我看见天空乌黑乌黑的，便对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，天很黑，我们带个手电筒吧！”妈妈答应了，于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园，我按一下按钮，手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来，一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉，这些飞虫就飞走了，变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事？爸爸笑着回答：“你再仔细观察观察，会发现其中的奥秘！”

我带着好奇心，再次摁开手电筒。不一会儿，一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上，这只大的飞虫是黑色的，带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦！我的手电筒竟然引来这么多飞虫，我故意把手电筒左晃晃右晃晃，飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去，感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了！

现在有许多问号在我脑海里，为什么飞虫要在光亮里晃来晃去？为什么我一关掉手电筒他们就没了？变得无影无踪了？爸爸还笑着说：“开动你的小脑筋，想想到底是怎么回事？实在不会去翻《十万个为什么》？书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案，我根本无心散步，催着爸爸妈妈赶紧回家，一到家就拿出《十万个为什么？》寻找答案。“哦哦！找到答案啊！”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性，它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户，会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现，让我感受到大自然的伟大与神奇！我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘！等待着我们去探索，去发现！

今天，是非常有意义的一天，因为我很幸运地参加了自贡市汇东公安分局刑警大队组织的一次讲解活动。那是有关于指纹的各种发现及用途，有趣极了！

从那位非常帅气的警察叔叔的讲解中，我明白了指纹的唯一性和终生稳定性。知道了指纹在生活中给我们带来的便利，比如门锁，上下班打卡，手机解锁……当然最厉害的就是帮警察叔叔破案，抓住那些可恶的坏蛋了！

警察叔叔非常仔细的讲了指纹的三种纹型。分别是弓形、箕行和斗形。指纹里面有不同的纹路和小孔，这样大大的提高了指纹的辨识度。

我最感兴趣的是警察叔叔讲的指纹提取法。指纹提取法有两种，一种是化学显现法，一种是物理显现法。今天我学习的是物理显现法。在警察叔叔的帮助下，先由家长们在一张卡纸上印下一枚肉眼看不到的现场指纹，再在另一种卡纸上用印泥印下六枚不同手指不同家长的样本指纹。而我需要做的是通过对比，找出属于我妈妈的那一枚指纹。

首先，我拿到那两张卡纸后，警察叔叔倒了一些特有的黑色粉末在现场指纹的卡纸上，我不停的，轻轻的来回晃动着，直到一枚指纹清晰的显现在我眼前。我拿出早就准备好的放大镜，按照警察叔叔前面的讲解，仔细的对比着两张卡纸上的指纹，通过指纹的纹型，纹路，小孔的发布，各种不同的区别，在仔细的辨别后，我很快就找到了妈妈的那枚指纹。这个时候，我心里特别的自豪和开心！

后来，警察叔叔还讲解了，原来古人也早早的知道了指纹的独一无二的特性。所以，当古人写好书信，又不愿意让别人随意拆开的时候，就会用特有的泥土或者蜡烛来粘和封口，再按上自己的指纹，这样，别人就不敢悄悄的拆开了，很聪明的古人吧！

经过这次的活动，我增长了许多见识。原来，小小的手指头，居然藏着大大的秘密！我要更努力的学习，去发现更多更有趣的秘密！

在每一个人的心里面都是有一个只属于自己的小秘密，不管是已经完成的愿望或者是在实行的路上，都是我们每一个人最宝贵的财富。

对于我来说，我的秘密就是我小时候的事情，一想到这里，我就有点害羞。在我小时候，一直跟着爷爷奶奶生活，跟着他们的生活也是特别的美好，因为从小就跟着他们生活，所以我们的感情也是特别的好，爷爷每次都是给我说一件事情，虽然当我每次听到这里，都会不耐烦，我知道属于他们的记忆里面只有我小时候的样子，可是每次都是，我就有点不耐烦了，可是对于现在的我来说，却没有那时的不耐烦，更多的却是对他们深深的爱，在我长大的以后，爷爷手上总是有着一块疤痕，小时候的我爷爷总不告诉我，长大了却一直告诉我，就是在我小的时候，家里面点着炉子，当爷爷从屋里进来的时候，看到我马上就烫着了，爷爷迅速地将我抱了下来，那时的我还小，什么也不知道，只因为爷爷告诉我，我才知道的。

这件事对我的心里有着很大的感触，爷爷奶奶对我们的爱是无穷的，虽然老人有时候唠叨了一些，但是对于我们要一直的体谅，谁都有老的时候。

我的这个秘密现在已经有很多人知道了，都不属于秘密了，但对于我心里面来说，是只属于我一个人的秘密。

童年，是一首婉转动听的歌谣，甜蜜而温馨；童年，是一朵美丽迷人的花朵，芬芳而醉人；童年，是一片辽阔无垠的大海，宽广而清纯。我的童年是神秘的、诱人的，“秘密”也是一串又一串。

记得在刚刚识字的时候，妈妈给我买了几本注音图书，有《小马过河》、《唐诗三百首》、《白雪公主》等等，我每次都会读上很长时间，虽然认识的字不多，单单是上面的图画就让我看得不亦乐乎。有一次，妈妈有事外出了，临行前，她嘱咐我要乖乖的，有人敲门不要开，没事做可以看书……说了一大堆之后，才安心的，但又有些顾虑地离家了。

妈妈走后没过多长时间，我就按捺不住地将我的“宝贝”抱了出来，津津有味的、“咿呀咿呀”的读起来。读着读着，感觉口干了，便光着小脚丫，跑到冰箱前，踮着脚拿了一杯可乐，颠颠地跑回来。可谁能料到，天有不如人意处，就在经过茶几的时候，竟被它的腿绊倒了，杯子被甩出了老远，饮料也洒了出去。我来不及哭，连忙跑过去，凑近一瞧，哎呀，饮料洒在书上了，怎么办？怎么办？我来不及哭，我心爱的宝贝，那可是我珍藏已久的“古董”啊，我没多想，坐在地上就失声痛苦。就在我把嗓子都喊哑的时候，脑海中忽然闪过一个念头——洗书。

我想，平时衣服脏了，妈妈不都是用洗衣机洗干净吗书脏了是不是也可以洗干净呢，干脆，心动不如行动，说干就干。我把洗衣机插好电，接上一桶水，再倒上半袋洗衣粉，把书放进去，调到最大功率。嘻嘻，这一次一定能洗干净，我暗自地想。时间一分一秒的过去了，我的心是度秒如年，十几分钟过去了，洗衣机停止了运作，打开洗衣机，Oh，MyGod！我的书！洗衣机里没有了书，只有一堆纸浆。恰恰这时妈妈回来了，看见这一幕，非常生气，但紧接着又咯咯的笑起来，说：“你这个傻孩子，书是不能洗的，它是用纸做的，碰到水就坏了，以后不准在这个样子了！”

经过这一番教训，我彻底明白了，无论遇到什么事，都要先问过家长，方可行动，否则后果很“悲惨”。从此以后，这件事一直压在我心里，成为我永久的秘密。

童年的梦痕，伴我一生；童年的幻想，无知可笑；童年的秘密，久久不能忘怀；童年，秘密，我永远记住你！

做作业时，我无意中抬头，看到天花板上的电灯，就想了解一下电灯为什么会发亮。

我拿来一把椅子，站在上面观察。观察来观察去，除了看到灯的灯罩之外，什么也看不到。我又把电灯开关打开又关上，再打开再关上，还是没什么发现。于是我去爸爸的工具箱里找到了一只灯泡近距离观察。

灯泡里的玻璃底座上竖着两根铁丝。两根铁丝上还有一根像半圆的电丝，电丝中间有几根更细的丝连着；外面就是椭圆形的玻璃罩，玻璃罩的底端包着金属的底座。我把这些记录在本子上，然后去书上找答案。

书上是这么说的：我观察的这种灯泡是爱迪生发明的白炽灯。里面的半圆的电丝是钨丝，当电流通过钨丝时，会产生热量，热量聚集，温度达到2000摄氏度以上，灯丝就会发出光来。但白炽灯灯丝的热量并没有全部转化成为光能，有一部分在空气中散失了，大约只有百分之五的电耗用于照明，其余大部分电能被转化为热能消耗掉了。这使白炽灯的耗电量一直居高不下，所以白炽灯逐步淘汰并被节能灯替代。

我终于明白了电灯为什么发光了，同时也明白我们家里、学校、商场里现在用的都是节能灯而不是白炽灯了。

我的朋友家有一只小狗叫“呆呆”。它的耳朵总是垂着，像两把小扇子。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石。它的鼻子像蒜瓣。它的毛黄黄的，就像穿上了一件黄黄的大衣，摸上去软软的。尾巴总是卷起来的。

今天，我拿了一包饼干走到外婆家的门口。“呆呆”看见我就像离弦的箭一样冲了过来，跑到我面前以后，欢蹦乱跳得摇着尾巴，圆溜溜的眼睛看着我，特别亲切。我拆开饼干的袋子之后，拿起一块饼干津津有味地吃了起来。“呆呆”看见了，吐出了红红的舌头，盯着我“汪汪汪”地叫着，好像生气了：“我也要吃，怎么不给我一块饼干？”我抿嘴一笑，把手里的半块饼干朝“呆呆”晃了晃。“呆呆”伸长脖子，抬高前腿，两条后腿着地，立直身体，可是它够不着。突然，“呆呆”猛地向上一跳，咬住了饼干。然后，它狼吞虎咽地吃了起来，吃得有滋有味。我想：小狗不是爱吃肉和骨头吗，怎么连饼干都要吃？哎，失算了。

吃完以后，“呆呆”又朝我叫了几声，似乎用乞求的眼神望着我：“我还要吃，再给我一块饼干吧！”我又拿出了一块饼干，向上一抛，“呆呆”纵身一跃，张开嘴巴，用牙齿准确无误地咬住了饼干。然后，它津津有味地吃了起来。

通过观察，我发现了“呆呆”的一个秘密——爱吃饼干。

春姑娘轻轻地向人间吹了一口气，天地间的景象开始变得生机勃勃！

我顺着她的足迹来到大树下，发现大树的枝条抽出了嫩绿的新芽。我倚着树干在树荫下乘凉，突然发现了树杈间的一个不速之客——一只我从来也没有见过的蜘蛛。只见它长着细长的脚，像一名优美的女孩子正在织毛衣。一眨眼的功夫，我看见一只小虫不慎落入网中，抖动翅膀在网上拼命挣扎着，无论怎样努力，可惜还是被网给牢牢粘住了。只见那“女子”感受到激烈的抖动，便兴奋地划动着长脚，向小虫慢慢走过来。小虫惶恐地望着“女子”，好像在央求它说：“求求你放过我吧！请不要吃掉我！”可“女子”很明显并不打算放过它。它迈着大长腿向小虫走去，看起来势在必得。很快，“女子”已经开始享用它美味的午餐了！

我很奇怪于小虫的无处可逃，于是回家后，我迫不及待地在网上找呀找……啊！看到了！原来“女子”吐出的丝是蓝色的，无比丝柔，而且黏性极大，一旦一只小昆虫不小心落网，就难逃厄运了。“女子”就是靠它辛勤织来的网来捕食的：它时而坐在网的中央，时而找个隐蔽的地方悠闲地睡觉，专等猎物上网，然后悠闲自得地享用美餐。你定会觉得“女子”的生活太惬意了，其实它还要定期维护它的“网络”呢！

我暗想：蜘蛛的祖先本来是吃素的吧？只是有一天，恰巧从天上飞来一只小飞虫，蜘蛛品尝后，发现它的网不仅可以做吊床，捕食来的虫子也很美味，于是就换了口味，从此大快朵颐起来！

通过我的这次小发现，我感到蜘蛛仿佛不那么可怕了。它的行为也非常有趣，它的捕食过程更是让我惊叹不已！希望这些“女子”能多捕捉害虫，尤其是那些令人烦恼的蚊子，让我们的生活更舒适、更美好！

今天下午，瞿老师又在挑战我们的智慧了。

她葫芦里卖的是什么药呢？大家都还不知道，于是胡思乱想猜了起来。我想一定与杯子有关，要不然老师要大家带杯子干什么！“安静，同学们！”老师提高了嗓门：“做得好的同学可以来闻一闻，这是什么，另一名还可以尝一尝哦！”话音未落，教室里鸦雀无声，同学们个个坐得笔直，因为我想去试试。使我印象最深的去尝味的同学，原本嬉皮笑脸的他一上讲台后，便变得十分紧张，表情严肃，使我大气都不敢出。当他闭上眼睛，而老师又正在往他嘴里倒东西时，大家都屏息凝神，想看看下一秒会发生什么……只听“啊！”的一声，把我吓着了。一看原来是他发出的，只见他急忙跑下了讲堂，喝了几大口水后，吐了吐舌头，说：“唉，唉，那是盐啊！太咸了！”接着，一片哄笑声回荡在教室……

之后老师在每一个同学的杯子里都放了一勺东西，可老师只让我们闻闻，先不吃。我只闻到了一股巨大的柠檬味。只听有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的吗？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高兴极了。这味道酸酸的，甜甜的，在我舌头上跳来跳去！

就这样，一个谜被解开了。

在《秘密花园》这部小说里，作者伯内特以秘密花园的“复活”为衬托，细腻地刻画了玛丽、柯林、克莱文先生几位主要人物性格从孤癖痛苦到健康快乐所发生的巨大转变，旨在告诉我们在人生之路上，当面对挫折和痛苦时，要学会开启心灵的秘密花园，敞开心扉，微笑面对人生，战胜自己，战胜磨难。每个人都应该有乐观的生活态度，不要永远放弃自己。

《秘密花园》表现了人与自然的密切关系和高度一致性，表现了一个天人合一的主题。它是西方人对于人与自然关系长期探索、深刻反思的结果，具有丰富的文化内涵。

《秘密花园》的情节富有传奇性和奇特性，小说里描绘的是超现实的、主观化的世界，在约克郡的某一片荒原上，动物和以迪肯为代表的人类和谐共居，亲密无间。主人公玛丽和柯林从因远离自然而体弱多病、性格怪异，又因为回归自然而变得美丽、健康，这是对天人合一思想的最好阐释，其天人合一主题强调人与自然的融合，表达了作者对人与自然关系的一种希望和理想。

《秘密花园》是一部作者自己的心路历程，它象征着现代社会人们的精神旅程。在现代主义作品中，精神旅程通常是毫无目的和希望的，然而伯内特在这部小说里用一篇儿童故事对现代主义主题给出了另外一种阐释。诵过对玛丽，柯林和克莱文的刻画，描述了现代社会的荒谬：它来源于生活的不和谐，以疏离，体弱无力和幻灭的方式体现出来。小说中共个主人公分别经历了生活中的不同冲突。尽管如此。伯内特没有放弃希望，而是为只位主人公设置了个人鸟托邦的路程。旅程中，她把秘密花园作为乌托邦国的象征，它具有治愈人们身心的魔力，象征着上帝的神圣力量。除此之外，她还安排了索尔比一家象征着乌托邦上国里的爱与和谐。至此，现代社会的荒谬得以在乌托邦里慢慢化解。

最后伯内特设置了幸福充满希望的场景，给现代人提供解决各种问题的方法。并以此表示出对内心世界的关注。玛丽的问题来源于与外在世界缺乏联系和交流，通过在秘密花园里与大自然建立起和谐的关系重获自我认识和与外在世界的和谐关系;柯林的问题来源于对自己命运的恐惧和极度的缺乏安全感，最终花园的魔力治愈了他的身心。而且大自然的力量也最终影响并打动了克莱文先生。小说结尾作者设置了秘密花园中大家一起幸福开心的美好场景。

今年寒假，老师让我们读了《宝葫芦的秘密》这本书，读完后，让我懂得了： 世界上根本没有天上掉馅饼的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。

《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦，从此他想要什么就有什么，一切都来得都是那么容易。可是后来，王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令，因此使王葆屡次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收获”的道理，把宝葫芦给扔到了湖里。

其中令我影响最深的是那个片段：王葆要数学考试了，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他。

考试时，宝葫芦观察了许久，发现苏鸣凤的试卷做的最好，就把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师后，老师立刻皱起了眉头，问道：“王葆这是你做的吗？”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的？”王葆一看，心虚地吓跑了。

通过读这本书，我明白了：世界上没有天上掉馅饼的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收获丰富的果实！