给他人一个机会作文（精品20篇）

在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。

有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。

还有一次，在上体育课的时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。

通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！

在收音机里听到这样一个故事：一个年轻的小伙子跳海自杀，被一个老头救上来，经过一番折腾，小伙子醒过来了，老头问他为什么自杀。小伙子声泪俱下的诉说，自己是刚毕业不久的大学生，工作难找，好不容易找到一份，还不如意，得不到老板的赏识，同事与他格格不入，还嘲笑他。

他觉得很绝望，辜负了家人的期望，对不起父母的养育之恩。老头听完，沉思了片刻，对小伙子说：“你捡起一粒沙子。”小伙子捡起一粒沙子。老头说：“把它扔掉。”小伙子把它扔掉了。老头又说：“你把刚才扔掉的那粒沙子捡回来。”这时，沙滩上围满了看热闹的人。小伙子和人群都不明白老头的意思，都疑惑不解地看着他。老头从兜里拿出一颗珍珠，递给小伙子说：“你把它扔掉。”小伙子接过珍珠把它扔掉了。老头说：“你把他捡回来。”小伙子很容易地就把珍珠捡了回来。老头说：“人群就像沙滩，每个人就像一粒沙子，一粒沙子很容易被认出，融入沙滩就很难找到。而珍珠因为与众不同，很容易被认出。只有使自己成为珍珠，才能引起别人的注意。

小伙子，你想做沙子还是想成为珍珠?如果你还要自杀，我决不拦你。”小伙子听了，想了想，站起来，整理一下衣衫，昂首挺胸地走了。小伙子以后怎样，无人知晓，不过可以肯定，他不会再自杀了。这是个很土气的故事，没有浪漫的邂逅，没有惊心动魄的情节。听过后却耐人寻味，心生感触。世界上大多数都是平凡人，但大多数平凡人都希望自己成为不平凡的人。人生路上处处荆棘密布，不要轻言放弃，不要掉头走开。应该象长跑运动员那样，不断向前，坚持下去。也许前程永远不能如朝霞般绚烂，也许成功永远不能如灯火般辉煌，也许攀援却达不到顶峰，也许奔流却掀不起波浪，也许勤奋地工作一生而一事无成，但是，如果不去勤奋地工作，肯定不会有成功。不要轻言放弃，给自己一次机会。

如果有机会，做一名像朋友一样的老师献给教师节

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩，但是长大了之后，报考的学校是师范类的，学习的专业是教育类的，所从事的第一份工作也是有关于教育的，可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得：只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道，一个老师正确的引导和关怀，能够给予孩子多少正能量，能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师，让我们背诵各种古诗和课文，开始规范的写作文，像个严厉的家长期盼我们成长，；初中的老师，让我爱上了文言文，虽然有些叛逆，但是她对待我们就像自己的孩子一样；高中的老师，创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课，私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友；大学的老师，开始培养我们说课，有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师，老师的亲切让我喜欢，跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰，因为老师可以像知心朋友一样，围绕在你身边，关心、陪伴着你成长。

所以，正是在合适的年龄段遇到了对的老师，才让我一步步的走到今天。

毕业后，我也做过一段时间的初中老师，走之前：我清楚地记下孩子们名字和容貌；走之后：曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光，记下他们各自的特点，并加以嘱咐和予以寄托和希望，他们纷纷转载，这么做，只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得：有一个像朋友一样的老师，曾来过........

如今的我，从事着有关教育的工作，虽不能站在讲台为孩子们讲课，但是我也倍感珍惜，因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语， 这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上.......如果有机会，我也想做一名像朋友一样的老师。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是给予老师的评价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好，

不辞辛苦的为孩子补习功课，甚至是加班加点做电话回访.......这些，看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里：每个学生，都是自己的孩子。

无论是学校还是课堂，都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱，可以像源源不断地河水流淌着。正如：苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育！&rdqu;把爱融进教育，无论是在学生的幼年时代还是在成人之后，用爱去指引和呵护。未来，他一定会像我一样：怀揣着爱，继续在人生路上前行！

一名优秀的老师，不会惦念自己得过多少荣誉、奖项，而是会常常不自觉的回忆起：某年某月的学生，是多么优秀，多么让自己喜欢.......因为，她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些，她，一定是幸福的！

最后，在教师节来临之际，真诚地给在座的各位老师道上一句：节日快乐！

不久以前，我应约去一家报社做评委，他们要招聘9名编辑和。天气不好，我没有开车，我家附近的巴士也正巧可以到达报社门口。

我上了车。正是上班的时间，车上的人很多，早就没有了座位，我就一手抓住吊环，一手拿起带的报纸看起来。也就是过了两站，一位大约有70多岁的老人上了车。公交车的喇叭里响起了“尊重老人是社会美德，请为老人让座，我们表示感谢!”的声音。我就站在车右侧靠前的位置，我的身边就是写“老残妇孕专座”的位置。可是，我却发现，那上边坐着的一位年轻人丝毫没有让座的意思，他似乎没有听到喇叭里的声音。车上的很多人都看他。看他无动于衷，我忍无可忍，主动对他说：“，你坐的位置是老残妇孕专座，请你让给老人!”

年轻人似乎没有听到我的声音，他把头扭向了窗外。

任凭车上无数双眼睛投来鄙夷和愤怒的目光，年轻人始终没有让座。我始终看着他，也记住了他的相貌。

到了报社附近的站牌，我该下车了。我惊奇的是，年轻人也在这里下车了。我奇怪，这个年轻人不像是媒体的人员，媒体工作者应该没有这样的素质吧?

我到了位于报社大楼二楼的会议室，这里是招聘现场。我坐到了写着我的名字的座位后面，专家评委共计4人。

招聘程序开始了，每一个应聘者有5分钟的陈述时间。今天来的应聘者，都是笔试已经过关的优秀者，我们几位是来把关面试的，主要考察应聘者的基本素质。

第一个应聘者很优秀，我们几位评委一致通过了。第二个应聘者上来了。看着他，我十分惊诧，这个穿着得体的，不正是我刚刚在公交车上遇到的主角吗?那个不肯为老人让座的人，正是他啊。

他显然也认出了我，上台以后，站在我的面前，他也露出了十分尴尬的表情。

该他陈述了，但是我发现，他已经完全乱了方寸，表情局促，目光闪烁，满脸羞愧，答非所问。

在场的人当中，刚才的故事只有我们两个知道，理智告诉我，我不能当众戳穿他。但是，我内心决定，无论他现场回答问题多么圆满，我也会投上自己的反对票。

结果是显而易见的，他没有通过，他失去了一个人生的机会，而这个机会，也许可以成为他人生成功的起点。

哈佛大学的教科书中也讲过一个这样的故事：塞姆顿被认为是村上最没有教养的孩子，因为他说话很粗鲁野蛮。他在路上经常被人指责。如果碰到衣着讲究的人，他就会说人家是花花公子;如果碰到穿着破烂的人，他就说人家是叫花子。

一天下午，他和同伴放学回家，刚好碰到一个陌生人从村子里经过。那个人穿得很朴素，但却非常整洁。他手里拿着一根细木棍，棍的另一端还有一些凸起的地方，他头上戴?一顶遮阳的帽子。

很快，塞姆顿打起了这个陌生人的主意。他向同伴挤了一下眼睛，说：“看我怎么戏弄他。”他偷偷地走到那人背后，把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人转过身看了一下，还没等他开口说什么，塞姆顿就已经跑远了。那个人把帽子戴上，继续赶路。塞姆顿用和上次一样的方法想耍那个人，可这回被逮住了。

那个人怔怔地看着塞姆顿的脸，塞姆顿却趁机挣脱了。一会儿他发现在同伴面前丢脸了，就开始用石块砸向那个陌生人。塞姆顿用石块把那个人的头砸破后，他开始害怕了，便偷偷摸摸绕过田野回了家。塞姆顿快到家时，妹妹露琳刚好出来碰到他。露琳的手里拿一条漂亮的项链，还拿着一些新书。

露琳激动地告诉塞姆顿，几年前离开他们的叔叔回来了，现在就住在家里，叔叔还给家里人买了很多漂亮的礼物。为了给哥哥和父亲一个惊喜，他把车停在了一里外的一家客栈。露琳还说，叔叔经过村庄时被几个坏孩子用石块砸伤了眼睛，不过母亲已经帮他包扎上了。“你的脸怎么看起来这么苍白?”露琳改变语气问。塞姆顿告诉她没有什么事，就赶快跑回家，爬到自己楼上的房间，不一会儿母亲叫他下来见叔叔。塞姆顿站在客厅门口，不敢进来。

母亲问：“塞姆顿，你为什么不进来呢?平常可没有这么害羞呀!看看这块表多漂亮，是你叔叔给你买的。”塞姆顿羞愧极了，露琳抓住他的手，把他拉到客厅。塞姆顿低着头。用双手捂脸。叔叔来到塞姆顿的身旁，亲切地把他的手拿开，说：“塞姆顿，你不欢迎叔叔吗?”可是叔叔很快退了回去，说：“哥哥，他是你的儿子吗?他就是在街上砸我的那个坏小孩。”

善良的父亲和母亲知道了事情的原委，既惊讶又难过。虽然叔叔的伤口慢慢地好了，可是父亲却怎么也不让塞姆顿要那块金表，也不给他那些好看的书，虽然那些都是叔叔买给他的。其他的兄弟姐妹都分到了礼物，塞姆顿只得看着他们快乐。

哈佛大学意在用这个故事告诫它的学生们：懂得尊重别人，才会赢得别人的尊重。有教养和礼貌是一个人起码的素养，而没有教养的人会失去很多难得的机会。

无论是我亲身经历的故事，还是哈佛的这个例子，就在我们的身边常常发生。我们不得不遗憾地看到，很多人就这样轻易地失去了人生中的大好机遇。

如我会变，我要变成马良的神笔，要变成神通广大的孙悟空，要变成红彤彤的太阳，让这个世界充满爱。

变成马良的神笔。我要给这个世界多画些花花草草和树，让世界变得又绿又美；要给这个世界多画些警察，去抓小偷；要给那些流浪的弟弟、妹妹、哥哥、姐姐，画一个罐子，里面装着用不完的钱，让他们不再流浪；要给那些残疾人，画一双明亮的眼睛、两只能听的耳朵，让他们重见光明，听到美妙的声音，重见这个美丽、可爱的世界。

变成孙悟空。我要使用我72变的本领，拔一根毫毛咬碎，变出千千万万棵树，来绿化我们美丽的家园。当有人来砍这些无辜的树的时候，我就忽然变回孙悟空，手拿金箍棒，跳到空中大喊：“不许砍，树是有生命的，树是我们人类的好朋友！”

变成暖和的太阳。我要让这个世界充满阳光，去温暖那些很冷很冷的人，让花儿开得更鲜艳，让小草长得更精神，让树木长得更茂盛，让小朋友们每天都能在阳光下快活地玩耍，让那些黑暗的地方永远变得光明……

我要变，变，变。哈哈，让这个世界充满更多更多更多的爱！

1、机会是会有越来越少的作业；机会就是每天回家有香喷喷的饭菜；机会就是每天能和家人在一起。

2、机会是每一位母亲忙碌的身影；机会是每一位父亲斥责的声音； 机会是每一位老师真心的称赞。

3、机会是第一个冲刺时的微笑；机会是为祖国赢得荣誉时的泪珠；机会是于灯火阑珊处发现那人的呼喊。

4、机会是一首诗，优美自然；机会是一曲歌，澎湃激昂；机会是一片海，无拘无束。

5、机会是什么？机会就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在风火阑珊处”的释然；机会是什么？机会就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； 机会是什么？机会就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒；机会是什么？机会就是“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。

6、有人说，机会是拥有许多金银珠宝；有人说，机会是有没好的前途未来；还有人说，机会是能健康一生……我说：机会就是有朋友在陪在身边。

7、机会就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜；机会就像喜欢上一样东西一样简单；机会就像苍鹰翱翔于天空一样自由。

8、机会的起点就是和谐；机会的过程就是幸福；机会的终点就是美满。

9、机会是大饱眼福后的一份满足；机会是独立自理机会后的一份成就感；机会是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；机会是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

10、机会是一阵风，让你感到舒适；机会是一团火，让你感到温暖；机会是一杯茶，让你回味无穷；机会是一颗糖，让你心中甜蜜蜜的。

11、机会是一本书，蕴涵着深刻的哲理；机会是一首歌，奏着高低不一的音符。机会是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

12、机会是什么？机会是在帮助他人之后的喜悦；机会是在成功后的自豪；机会是是在取得好成绩后的激动。

13、机会是心的放大；机会是动的快感；机会是静的惬意；机会是情的真实；机会是机会的疯狂。

14、如果你是一首歌，机会就是源自那起伏的音符；如果你是一只鸟，机会就是源自那蔚蓝的天空；如果你是一条鱼，机会就是源自那清澈的流水。

15、机会是一种分享，是对幸福的另一种诠释，机会是一种甜蜜，是对生命的一种点缀，机会是一种体验，是对自己的丰富。

一个20出头的小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景色与过往的行人全然不顾。一个人拦住了他，问道：“小伙子，你为何行色匆匆?”

小伙子头也不回，飞快地向前奔跑着，只冷冷地甩了一句：“别拦我，我在寻找机会。”

转眼20年过去了，小伙子已经变成了中年人，他依然在路上疾驰。

又一个人拦住他：“喂，伙计，你在忙什么呀?”

“别拦我，我在寻找机会。”

又是20年过去了，这个中年人已经变成了面色憔悴、两眼昏花的老人，还在路上挣扎着向前挪动。

一个人拦住他：“老人家，你还在寻找你的机会吗?”

“是啊。”

当老人回答完这句话后，猛地一惊，一行眼泪掉了下来。原来刚才问他问题的那个人，就是机遇之神。他寻找了一辈子，可机遇之神实际上就在他的身边。

“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是xx、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢？”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”

想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么？人家讲的太精彩了呗！一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。

我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊！吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。

[作文：我把机会错过了

爱你，只有一次机会，可我却已经错过。

那是二零零三年的夏天，阿杜的歌还很流行。住在离学校不远的我，天天唱着《天天看到你》骑车到学校。而认识她完全是个意外。

那天天气阴沉沉的，随时都可能下雨。而急于赶往学校的我，骑上自行车在通往学校的路上疯狂地踩。“我踩，我踩，踩，踩——”就在我享受速度带来的快感时，一个急速地拐弯，没有刹车的自行车“砰——”地压过她的脚。那时，我的脑袋完全懵了，怎么办?“你怎么骑车的?”吓得花容失色的她，飙起高音喝着。“没事吧。”晃过神的我，急忙表示抱歉道，“对不起，不然这样，不远处有个诊所我带你去看看。”看着她吃力的站起来，又哎呀地靠在一边，脚肿痛地流着眼泪。我真是愧疚。

僵持了好一会儿，擦干眼泪的她，笑笑地说道：“没事的，就是可能肿了，这样你载我到门诊看一下，行吗?”歉意很久的我，愣愣地说着好，急忙扶她上车，笑笑地往门诊赶。

“你骑慢点。”坐在后座的她，有点犯愁地叫道，“难道你还想再放倒一个。”还真别说，听她一说话，我倒是很听话地减速。她也很高兴地调侃道：“小弟弟乖，这么听姐的话。”我没有反驳，反而很受用，慢慢地接触后，我知道了她的名字，也知道她今天为什么不高兴，最后当门诊大夫给她抹了些药酒嘱咐她记得自己搽时，她还是喋喋不休地和我说她那陈年旧事。或许那天她的心情确实很糟，或许有别的原因，可真正原因到现在她都没有对我说。

从那后，很是抱歉的我当起她的司机，负责她上下学。很是三八啰嗦的她，总会在我载她时，讲她一天的怪事和趣事。讲多了，她就会调侃起我，逼我承认是她的干小弟。

“当你干小弟可以，但你得帮我介绍美女?”也不记得她伤好后，我载了她多久，只是记得最后一次载她时，那次我调侃说的话。沉默许久的她，艰难地笑了笑，却像在悲伤，搞得骑车的我心也好痛。那时我总在问自己自己爱她吗?

“难道我不美吗?”最后一次载她，她跳下后座，一张小巧的脸露出最美的微笑，我很受用地笑道：“很美，我的大姐。”笑完，她简答的转身依依不舍地走着。看着她远走的身影，我的眼泪流了下来道：“美女，感谢你给我的快乐，别了。”

那天后，我结束了我的学业，跟表哥去了一家鞋厂工作，对于我的不迟而别，我不知道她会不会生我的气。但是可以肯定的是我爱她。于是我经常出没在她回家的路上，静静地看着她。那时能看见她就是一种幸福。可是幸福却在那个下雨天破灭。

记得那天雨下得很大，拿着雨伞的我看着没有雨伞的她奔跑在坎坷的田垦，一个不小心栽倒在地。很是心疼的我，正准备去扶她，却见一个帅气的男生扶起她，那关心程度让我醋意难平。

“啊——”躲在墙角的我，无声的哽咽，却远远的听她也哭泣地嘶喊道：“军，我爱你，可爱你只有一次机会，我错过了，我没能留住你。……”任凭她无力的嘶喊，或许她觉得我在附近，或许她在发泄。可我悲伤的情绪蔓延整条神经，让我感受到心碎的感觉。

那件事后，我变得更加的沉默寡言。决心忘怀她的我，决定交个女朋友，于是叫大姨介绍。

对看那天，那个女孩害羞地坐在我对面笑着。在我大姨一番介绍后，我们彼此知道彼此的名字和爱好。就在大姨将要离开时，一个熟悉的身影和声音传来。是她。

我问那个女孩和美的关系，在得知她们关系后，已经难以自制的我，叫她帮我带给她一句话——“爱你，只有一次机会，我错过了。”

简单的一句话，却让我无比悲伤。

机会是什么？机会是人们通向成功的途径。机会是什么？机会是人们到达理想境界的条件。换句话说，没有机会就不能展现自己，就不能成功。而人们却不能预知机会的到来，所以时刻做好准备，当机会来临时，把握它，珍惜每一次机会。

记得小升初的时候，由于我的各种证书，得到了一所学生们都梦想进入的一所学校的考试机会，这使我有些飘飘然，仿佛自己已经考上了似的，看到熟人都会向他们说起这事。在我的眼里，所有人都没有我强，一切都是那么平庸，而只有我才是这世界的主角，连太阳都要围着我转。也没好好准备考试，而是沉醉对理想中学校的想象中，过着放松，无所事事的生活。

转眼间，一个月过去了，距离那所学校的考试只剩下3天了，而这时的我却什么也没有准备。望着蓝天，心想：没事的！以我的水平只要稍稍看一下书，考试一定没有问题。捧起了带着点儿灰的书，看着昔日无比熟悉的数学定理，豆大的汗珠从我的头上滴下。这些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，却又感到无从下手。这时再看看原来2个月应该复习的厚厚的教科书，心中感到一阵惶恐。

3天后，我托着沉重的脚步，带着不太清醒的头脑，走在去考试的路上，为了看完那些数学书，我熬夜把它们都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一个月前那种似蓝宝石的透亮，空气也是闷热的，让人透不过气。路两侧的梧桐树也弯下了腰，这一切的景物仿佛都在暗示着什么。

刚走入考场的大门，发现这里已经挤满了人。在人群中，发现两个熟悉的身影，A君和B君，他们是我的同班同学。

“喂！你们怎么来了？”我惊奇地问着。

“来考试啊，要不然还来干什么？”A君说。

“我怎么不知道？那你们干嘛不和同学说呢？”

“没有啊！又还没考上，有什么说的。”

我这时只有苦笑了几下，这时，一片乌云从头上飘过。

开始考试，拿着发下的试卷，看着一道道不太熟悉的题目，心里升起了一丝失望与懊恼。过了一个小时，我赶完了试卷，望着试卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。这时，天空飘下了下雨。

走出考场，又遇见我的同学，他们热情地向我打招呼，还说：“试卷真难！有几题都没做出来，哎！你学习那么好，一定都做完了吧？”

“呵呵！”我呆呆地笑了笑。

几天之后，成绩出来了，我毫无疑问地落榜了，却看见在红榜的第一行，发现了我那两位同学的名字。我仿佛明白了什么。

就这样，这一次如此好的机会就这样白费了。

机会就是这样，当它来临的时候，有些人并不脚踏实地，只沉醉在对未来的幻想中，最后失去了机会。而我明白了，机会只留给有准备的人，与其幻想未来怎样，不如做好现在，把握与珍惜属于自己的机会。

这天，起床比较晚，眼看就要迟到了，我让爷爷骑车送我上学。

“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷，同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车，希望再快点。

到了小区往学校的拐弯处，远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯，我心里想，今天真是倒霉。我对爷爷说，“慢点吧，反正过不去。”爷爷可能也是骑累了，听了我的话，立马挺了挺腰，车速顿时慢了下来。

“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了，我顿时醒悟过来，赶紧让爷爷加快速度，飞速前进。可是已经来不及了，24秒的绿灯过的很快，我们怎么也赶不上了，只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红，眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去，我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时，红灯还有20秒，我的心中满是懊悔，要是刚才不放慢速度，4秒钟啊，只有4秒种啊，我们一定过得去的啊!

看着红灯一眨一眨地嘲笑着我，我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说，“怪什么红灯，要怪就怪你自己，你要是不贪睡，根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来，我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊，生活就是这样，当我们拥有足够的时间时，我们却不在意时间的珍贵，让时间在自己的懒惰中无声无息地消失，而当自己醒悟时却再也唤不回了。

我将我的想法告诉了爷爷，爷爷说，“不错不错，你再想想，今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了，对我今天来说，绿灯就是一个机会，而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时，我松懈了，也正是因为这一时的松懈，“机会”就没有了。是啊，“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时，却没想到要时时努力，而当她突然出现时，我们却无法抓住。是啊，“红绿灯”不就像我们年少的日子吗，我们总期待未来我们有大成就，而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。

回到教室，偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……

“机会总是留给有勇气的`人”这句话一直让我铭记在心。

记得上小学的时候，我是一个很少说话的人，平时我和朋友一起我很少说话，就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”，而我却是先脸红，过来三十秒左右才答“到”。

看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已，我多么希望自己也是其中的一员啊！可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后，我都会后悔不已。

班主任看我每一次都不举手担心不已，有一次老师把我叫到她身边问我：“你为什么上课不发言，你知道每一次发言都是一次难得的机会啊，你想一想全班五十多名学生，提问到你的机会是多么难得啊！你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道：“老师您每一次问的问题我都会，但是我不敢，我怕我答错被您责骂，被同学嘲笑。”

老师看了我一会，温柔的说：“老师不会责骂你，同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会，让你成为下一个幸运儿，好吗？”

额抬起头看着老师那时肯定的目光，我点了点头。下一节上课时，老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊，我思来想去。给自己一个机会吧！我举起了我那张从未举过的手。

老师果真提问了我，我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧！我小声的说出了正确的答案，教室里一片安静，我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说：“机会总是留给有准备的人。”

是啊！每一次机会都是留给有准备的人，但每一次你都说机会没有等你，可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢？

现在给自己一个机会吧！让自己成为机会所看重的幸运儿吧！

我曾看过这样一个故事。

一天早晨，有一个人他要到一个很远的地方去办事，需要坐公共汽车。于是，他从家里出来，直奔公交车站。就在他要到车站的时候，车却缓缓的.开走了。

他知道，如果他跑步追那车，是能够赶上的。但是，他犹豫了，认为公共汽车不过是几分钟一趟，何必要追赶呢。于是，在犹豫中，他前行，追赶的脚步停下了。他等起了下一班车。

时间一分一秒的过去，几个“几分钟”过去了，车子仍不见影儿。天渐渐的阴了下来，最后下起了小雨。

等他踉踉跄跄赶到目的地时，天上下起了瓢泼大雨，他被浇了个透儿。事情没办，因为他的样子很狼狈，已经没有精力去办事了。

在回家的路上，他拖着疲惫的身子在想，如果他当初用力赶上那班车，就不会有后来的不愉快发生，也许事情就会变得顺利。想来，这一切，也就只差很短的时间。真所谓一步赶不上，步步赶不上。

坐车如此，那么生活何尝不是如此。今天赶不上的只是一班车，明天失去的可能是一个很好的机会。因为机会只属于把握机会的人，而不是等待机会的人。

其实，我们在生活中不能存在侥幸心理，不要认为机会随时都有，要把每种可能都当成最后一班公交车，那样才能把握住机会，不让遗憾发生。

人生的路很漫长，但为了做一件事儿而等待的机会只有一次，等到机会离你而去的时候，你也就知道了珍惜.往往都是这样，等待机会也许要十年，但不是机会没有来到，而是你没有发现罢了，等它消失的时候，也就知道了它的存在，但那往往已经晚了.

"我们没有学过怎么考阿，我们反对。”听着这声音就知道是02-9班传出来得，"没有学过?这道题已经在后门上挂了三四个月了，只是你们没有用心到它罢了，而不能说是没有学习过."老师精彩的演讲把学生们说的头都快掉到底下了，这说明了什么?说明了人们往往在机会存在的时候不去用心观察，而等到失去才懂得珍惜。

**的妈妈是一位人民教师，她教导的学生没有一个不听话的，就连学生的家长也这么说，但她唯一就是没有把自己的儿子教好，她的儿子没天跟社会上的三教九流在一起，她也不是说了她儿子一次了，可她就是不听，该怎么还是怎么，没有办法，为了儿子好，她整天把儿子锁到家里，每天自己给儿子上课，但这小小的家困得了他一时，捆不了他一世，他还是在趁老妈不在家的时候，和外面的人来了一个里外接应，跑了出去，但这出去不是平常的人出去，这一出去是为了打架而去了，也就是面临着受伤或死亡，这最终叫他老妈看到了，因为她偷偷的听到了他们的谈话，就在得知儿子跑了的时候，她最终还是去了***找他，可事情并不简单，因为她看到的不是儿子在哪儿“悠闲”的玩

而是看到自己的儿子躺到了哪里，旁边还有一帮人在火拼命，眼看一把砍刀就落到了儿子的身上时，她一个箭步冲了上去，对，那砍刀没有落到儿子的身上，而是落到了这位母亲的身上，当他把母亲送到医院时，她已经不行了，可当他知道错了而要道歉的时候，已经晚了，这位母亲没有听到儿子的悔改而死去了，这又说明了什么?说明了机会会在转眼间消失，在这一秒内你没有抓住，也许在下一秒它会跑掉。

我也希望人们不要学习这两种人，事实在在的抓住机会，因为抓住了它，就等于抓住了希望，抓住了时间，抓住了……

机会指具有时间性的有利情况；也有关键，要害等意思。下面，小编为大家分享关于机会的四字词语，希望对大家有所帮助！

【欲取姑予】 姑：暂且；与：给与。要想夺取他些什么，得暂且先给他些什么。指先付出代价以诱使对方放松警惕，然后找机会夺取。

【相失交臂】 比喻机会错过。

【人生何处不相逢】 指的是人与人分手后总是有机会再见面的。

【风云际会】 风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。

【天付良缘】 付：给予。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【逢机遘会】 遭逢机会。

【当面错过】 面对面地失去了机会。

【触机便发】 机：弓弩上的发箭器。原指弓弩上的发箭器，一经触发，箭便射出。后亦指人遇到机会便要发作。

【适逢其会】 适：正，恰好；会：时机。恰巧碰上那个机会或时机。

【乘机打劫】 指的是利用机会掠夺钱财。

【乐天任命】 犹言听天由命。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【千载难逢】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。

【坐失良机】 不主动及时行动而失去好机会。

【坐失机宜】 白白地失掉机会。

【交臂失之】 比喻遇到了机会而又当面错过。

【乘时乘势】 旧指人应趁着机会、时势，做一番事业。

【千载一逢】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。同“千载一遇”。

【相机而动】 观察时机，看到适当机会立即行动。

【掎挈伺诈】 抓住人家过错，等待机会来陷害。

【稍纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容的是时间或机会等很容易过去。

【千载一会】 一千年才有一次机会。形容的是机会难得。

【万世一时】 万世才有这么一个机会。形容的是机会难得。

【将欲取之，必先与之】 要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指的是先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。

【天假良缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。亦作“天付良缘”、“天假因缘”、“天假其便”。

【将机就计】 利用机会施行计谋。

【遇事生风】 原形容处事果断而迅速。后指一有机会就挑拔是非，引起事端。

【窥间伺隙】 窥：暗中观察。伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【百年不遇】 一百年也碰不到一次。形容的是很少见到过或少有的机会。

【失诸交臂】 指的是当面错过机会。

【藏器待时】 器：用具，引伸为才能。比喻的是学好本领，等待施展的机会。

【千载一合】 一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。同“千载一时”。

【无隙可乘】 隙：空子、机会；乘：利用。没有空子可钻。

【时不可失】 时：时机，机会；失：错过。抓住时机，不可错过。

【少纵即逝】 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容的是时间或机会等很容易过去。

【英雄无用武之地】 比喻的是有才能却没地方或机会施展。

【千载一时】 一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【千载一遇】 一千年才可遇到一次。形容的是机会难得。

【听天由命】 由：听从，随顺。听任事态自然发展变化，不做主观努力。也比喻碰机会，该怎么样就怎么样。

【寻瑕伺隙】 寻：找；瑕：玉上的斑点，比喻缺点；何：观察，隙：空子，机会。找别人缺点，看是否有空子可钻。指的是待机寻衅。

【一时千载】 一千年才遇到一次。极言机会难得。

【天假因缘】 假：借。上天给予的美好姻缘或缘份。也指难得的好机会。同“天假良缘”。

【顺水人情】 利用机会顺便给人的好处。也指不费力的人情。

【掐尖落钞】 乘机会从中捞好处。

【将机就机】 利用顺便的机会。

【千载难遇】 一千年里也难碰到一次。形容的是机会极其难得。同“千载难逢”。

【入宝山而空回】 宝山：聚藏宝物的山。进入满藏宝物的山间却空着手而回来。比喻虽遇到了很好的机会，却一无所得。

【凤鸣朝阳】 朝阳：早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻的是有高才的人得到发挥的机会。

【可乘之隙】 隙：空子，机会。可以被对方利用的弱点、空隙。

【机不可失】 机：机会；时：时机。好的时机不可放过，失掉了不会再来。

【千岁一时】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【交臂相失】 犹言交臂失之。比喻遇到了机会而又当面错过。

【蛟龙得水】 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

【钻天打洞】 比喻利用一切机会钻营。

【坐失事机】 白白地失掉机会。

【不觉技痒】 技：技艺。指的是具有某种技能的人，一遇机会，便情不自禁地想表现一下。

【空穴来风】 有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

【囊里盛锥】 指的是让有才能的人得到机会表现自己。

【机难轻失】 指的是机会难得，稍纵即失。

【千古一时】 比喻指难得的机会。

【千载一日】 犹千载一时。一千年才有这么一个时机。形容的是机会极其难得。

【不失时机】 失：耽误，错过。时机：具有时间性的机会。不错过当前的机会。指的是办事要抓住适宜的时间和有利的机会。

【时来运来】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

【一线生机】 线：微小；生机：生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【心烦技痒】 烦：烦燥；技痒：指的是某人想表现其技艺以显示于人。形容的是擅长及爱好某种技艺，一遇机会就急于表现的情态。

【逢场作戏】 逢：遇到；场：演戏的场地。原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。

【来日方长】 将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。

【适逢其时】 恰巧碰上那个机会或时机。同“适逢其会”。

【时来运旋】 本来处境不利，遇到机会，命运开始好转。同“时来运转”。

人的一生会有很多机会，也会错过很多机会，因为机会总是留给那些有准备的人。

我以为我准备好了。

难熬的夏天，烈日当空，科学与事实都证明了人在夏天容易冲动。确实如此，科学竞赛一如既往的来了，虽是第一次接触，但不是第一次听说。在科学方面尝到了甜头的我立刻产生了浓厚的兴趣……

人称“夏老头”的科学老师带来了一个通知：科学竞赛开始了，要进行报名。我对自己的科学十分自信，可老师说了，最好是学有余力的同学参加。我的科学“有余力”，可另外的学科不同意，尤其是数学，看见就头疼。我这算学有余力吗？可我一冲动，我那右手就仿佛听见了我的心里话似的举了起来。

“哈哈，就你”？

“你太自不量力了吧”！

同学们纷纷投来质疑的眼光，我当时也面红耳赤。

或许是真的不自量力？

但我终究还是报了名。

特训的地点是在另外一栋教学楼，这里的课桌椅都已经生锈了，一摇就“吱吱”作响，十分老旧，我缓缓坐下来了。

说是加强培训，就是做试卷，疯狂做，人称题海战术。强度与压力对于我来说，确实比原来都大，让人脑胀，还好我有厚实的基础，并不十分困难。

就这样，在这阴凉的教室中，“偷渡”了大半学期，感觉心里十分踏实。但之所以老师说让学有余力的同学报名是真话，由于每周三都少一节课，我的数学缺口变大了，我担心着……

终于到了竞赛这一天，没有红旗，没有观众，只有来自全县的高手，我沉着冷静，专心发挥，原来没有想象中那么难嘛！

不久之后，奖状到了，我期待着，“谢佳谕二等奖”，我的大脑一片空白，“我做到了”！

“哇，你好牛啊”！

“你不是原来的谢佳谕了”！

同学们纷纷投来赞赏的眼光。

我确实做到了。我抓住了机会。

智利高山地区有一种短尾猴，群居生活。但这个种群和与其他种群不太一样，别的种群的猴子非常团结，任何群落里的成员都相互照顾和帮助，而它们群落如果有伤了或是病了的，只能被群落无情地抛弃。

被抛弃的短尾猴也要生存，可伤病已无法让它们在树上穿行，有时，它们就蹲守在猴群经常活动的地方，捡群里扔出来的食物，有的则等在树底下，期待果实能掉下来。一段时间过后，这些短尾猴的命运便发生了变化，有的在饥饿中死去，而有的则在伤病中坚持过来，重新加入群落当中。

为什么有的死了，有的重新焕发了活力呢?这还得从一个有趣的现象说起。被抛弃的猴子里，有一些经常呆在果树下，等着果子掉下来，过着饥一顿饱一顿的日子。而有一些则不然，它们等不到果实的时候，便会在猴群休息时叽叽喳喳乱叫，猴群瞬间便会骚乱起来，纷纷爬上果树，一会向这只伤猴呲牙咧嘴，一会愤怒地冲向树枝顶端，因为众多猴子在果树上发怒而上窜下跳，树上的果实一个接着一个掉在地上，这时，伤猴便会快速地捡起掉在地上的果实，然后放在一个隐蔽的地方，这些果实足够它吃很长一段时间，也正是这些果实，让他们慢慢地好了起来。

同样是伤猴，为了得到饱腹的食物，有的在树下傻等，而有的则主动想办法寻找机会，最终获得新生。这对我们人类有很大的启示，有些时候，为了生存，我们千万不要等待机会，而是要努力创造机会。

一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门，有的说机会是你碰到了，别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”

A teacher of a teaching marketing asked his students "What is a chance?" The students answered in all, and some said that the opportunity was the kind of special luck that you couldnt touch;It is said that "the opportunity is Bills care for yourself" and there are still saying, "Opportunities are all the relationships you usually run."

而我认为，其实机会就在我们身边，只是我们没有用心去观察，去实践，从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习，模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜，当机会正要来的时候，我们却视而不见。机会就是这样，你不重视它，它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子：

“泰国许多地方盛产椰子，而椰子高达十几米，且树木光滑，没有枝丫，采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校，主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样，要用慧眼去观察周围的生活，从中寻找机会，它有能会改变你的一生!!!

“哎，哎！要是我参加肯定能拿名次，谁叫我胆小呢？”咦？这叹息声是从哪儿传来的？原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀！

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，语文老师微笑着走进教室对我们说：“同学们，一年一度的作文比赛下周举行，学校要求每班报5位同学参加，谁愿意请举手。”“老师，我。”第一个举手报名的是李昂，“真不愧是班长，好李昂一个，还有谁？”我心里对他充满佩服。这时，潘颖、顾宇也举起了手。而我呢？犹豫不决：我平时作文写得也不错，举手吧！不行，不行，要是报名参加了，如果我没有获奖，那不就要……还是别参加了吧！可这是一年一次的作文比赛，况且今年我已是毕业班的学生，不参加多可惜……

当我朝黑板看时，发现已有4位同学报了名，还剩一外名额，“还有谁想参加？”老师朝我望了望，好像在向我暗示着什么，可我却低下了头。“老师，我参加。”听到声音我抬头一看，原来是王慧的手高高举了起来。“好，名额满了，请报名的同学抓紧时间训练，争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边，并朝我看了一眼……

时间过得真快，作文比赛的结果公布了，我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖，我看着既羡慕，又后悔：我作文水平不错，平时也不比他们差，他们都获了奖，要是我也参加，一定能获得一等奖，可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎，现在后悔还有什么用呢，世上又没有后悔药。

那是一次我不该失去的机会，我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现，但我一定要好好把握，不能再给自己留下遗憾……

小草因为雨露的滋润而蓬勃，大树因为泥土的哺育而高大，鱼儿因为清水的给予而活跃。我，也会因为一次机会而变得更加辉煌。

月考将至，我正在紧张地筹备着。窗外，丝丝细雨拨我烦乱的心弦，手中的笔一起一落，和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲，一股莫名其妙的感觉涌上心头……

时间在一分一秒地流逝着，我紧张不已，望着那充满墨香的试卷，坚信：一定要考好！手中的笔不停地挥动着，忽然，一只拦路虎挡住了我前进的`道路，我开始害怕，开始焦急，害怕老师的失望，同学的嘲笑，父母的责骂，但我没有放弃，我继续思考着，不管繁杂的竖式堆满稿纸，不管纤细的手写得发麻，不管艰辛的汗水浸满衣衫，啊！做出来了！

走出考场，轻松而舒畅，但换来的却是一个个鲜红的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望奖台上的同学，我已跌入万丈深渊，但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前，我重拾信心：再给自己一次机会，不要被失败的阴影蒙蔽了双眼！我奋斗着，我用别人休息的时间学习，用别人玩耍的时间学习，用别人悠闲的时间学习，终于，功夫不负有心人，我又重新站在了奖台上。

我张开双臂，沐浴在充满胜利的阳光下，不经风雨，怎见彩虹，再给自己一次机会！

我跪在那里，双眼已再睁不开，一双止不住颤抖的手按在干裂的大地上，我已说不出任何言语，惟有在心里用嘶哑的喉咙狂喊：求求你，上天，再给我一个机会，好吗?——题记

这天上午，这将是我一生中永远忘不掉的一天，虽然我对它没有任何记忆。这天，我，出车祸了……

醒来已是9天之后了，而彻底清醒是在11天之后，接着我知道了事情的原委：那天我刚好开学，本准备去送我的爸爸因为临时会议不能去了，就由妈妈领着我7岁的小妹妹和一个表姐去送我。结果就在这途中出事了。对方是一辆拉煤的重车，它没有刹车就直冲我们过来了，因为不与我们相撞它就会撞到前面另外一辆重车。相比之下，我们家的轿车对于对方来说或许更安全些吧!结果是对方的司机没有任何事，而我们的司机一条腿断了，表姐的脸部有一条神经断裂，我7岁的妹妹断了一条胳膊，我自己也严重脑出血昏迷了9天9夜，县医院已不收我，直接住进了省人民医院。然而最让我心痛的是，我的妈妈因此而永远地离开了这个世界，离开了我。

得知消息的那一刹那，我呆了，眼睛已一片黑暗，心中最后的那一盏灯也灭了。一场如此狂烈的龙卷风吹来，那微弱的灯光就算再坚强，又怎会不灭?这个严酷的事实让我怎么接受?为什么是我，我做错了什么，为什么要这样对我?我开始恨自己，为什么偏要在那个时间出发，如果上天再给我一个机会，我一定不听话一次，不再做那个乖乖女，我会选择另一个出发时间或者我不要在那天去学校，因为前一天凌晨4点我才从北京回来，我想那样我们就不会有事了。

而现在，一切都变了，都已成事实了。妈妈的离去让我们的家遭受剧烈的打击，从前的那份温馨没有了。昔日里爸爸是一个沉稳自信的人，而如今，爸爸的眼神中少了一份坚毅与睿智，也许只有我才可以看得出他强颜苦笑背后的辛酸;昔日里的妹妹机灵可爱，如今的她虽然很小，但我也注意到她会看着妈妈的照片发呆;昔日的我在别人看来是一个非常幸福的女孩儿，不仅是家里的宝贝，还是老师同学们中的宠儿，如今，所到之处惟一可以感受得到的只有阴暗与凄冷。春日的阳光似乎很暖，但我感觉不到。妈妈的离去改变了我们的家庭，改变了我们每一个人，曾经妈妈是我生活做人方面的引导者，她也是我最忠实的聆听者，然而……曾经的对白，如今的独白……

不止一次地恨，为什么死的不是我?如果死的是我，爸爸妈妈少了一个女儿还有一个;如果死的是我，起码妹妹依然可以拥有一个完整的家，拥有本该有的幸福。可是死的不是我。如果没有那次车祸，过年的时候全家不会满腹忧伤;如果没有那次车祸，爸爸一定会灿烂地笑;如果没有那次车祸，妹妹一定会更幸福;如果没有那次车祸，我一定依然自信大步向前。

我知道，这一切都是我的错，是我引发了那场车祸，而一场车祸夺走了我们全家所有人的幸福。我把我们的幸福弄丢了，我对不起爸爸和妹妹，我已给这个家带来太多的苦痛，我绝不能再让他们伤心，我会振作，我会让爸爸疲惫的心灵获得些许安慰，我会给妹妹作出表率，我会让这个憔悴的家走向坚强!

在我哭过，悔过，恨过之后，我又想到了事情最根本的问题，为什么没有刹车的车也敢上路?交通法则何在?为了保自己平安就无视别人的性命，道德何在?天理何在?想到这些，我沉思：生命只有一次，人们为什么不珍爱呢?一场车祸将改变一个人的一生，改变一个家庭，为什么违背交通规则的人会漠视这些呢?即使这只是一时的失误，然而造成的如此大的后果，该如何补救?已成事实，为时晚矣……

我无数次地求上天再给我一个机会，让时间倒流，我会让它有另外一个结局，然而这是不可能的。那么，就让我求求所有的人们，所有的司机，求你们一定要遵守交通规则，求你们珍爱每一条生命，让这个世上的车祸少起来，遗憾少起来，痛苦少起来，让世界更加和谐美好!