给他人一个机会作文(经典20篇)
导语:机会如同太阳,想你射向万丈光芒:机会如同银河,想你向你展现满天繁星,机会如同青春,让你得到丰硕的金秋,小编为大家带来一次不该失去的机会作文,欢迎阅读。
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2284作文
1000机会作文300字
全文共 470 字
+ 加入清单张九龄曾经说过:“机不可失,时不再来。”没错,只有把握每一次机会,成功大门才能向你敞开。 在苍茫的海岸上,有着一群挎着筐捡贝壳的孩子们,一天太阳要落山的时候,所有的孩子都捡了满满一筐的贝壳回家去了,可唯独一个孩子还独自徘徊在海岸上,他的筐则是空空的,他从早晨捡到傍晚依然没有找到自己心中“最美的贝壳。”
只有把握住机会才能成功, 如果像文章中独自徘徊在海岸的孩子一样,在别人捡完贝壳时,自己却两手空空,一次次错过机会,一次次让它溜走,那样是不会成功的。 星期天我和朋友去文具城挑选文具,到了卖笔记本的地方时,朋友顺手拿了一本,而我因为觉得本的质量不好就没买,路过铅笔区的时候朋友拿了一只,而我觉得铅笔的图案不漂亮就没拿,以后也是如此,逛完商店时,朋友满载而归,而我却两手空空。
往往把握住机会的人才能满载而归,走向成功,与快乐拥抱,而一次次把机会放走,抓不住机会的人,往往都与成功失之交臂、擦肩而过。 抓住每一次机会,才能和成功拥抱;抓住每一次机会,才能满载而归;抓住每一次机会,才能向自己的理想迈出步伐;抓住每一次机会,成功大门就会向你敞开!
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篇1:给自己一个机会
全文共 419 字
+ 加入清单古时候,偷窃是一种众人否认的卑鄙行为,在现在,更是一种法律上的犯罪行为。
这几天,我们班发生了一件“很惊人的案子”。本来还以为是像上一次的溜溜球案件呢,没想到,事情比我想象中大条很多。
四百多元……五百元啊!竟然被一位不怀好意的家伙给拿了! 我想,找出这个贼我绝对不饶了他(她)!难道他偷了许多人的几十元,几百元都无所谓吗?难道口袋里面有着四百多五百万的支票他也要去拿吗?当时的我不相信这一切,不把任何一个机会让给他。
然而,他呢?他是否也在想这些事情?他是否在希望我们把一个机会让给他,让他弥补这些过错?我想是的。当我们一味的责怪他时,他一定很难受!没有人拿了钱心里会很踏实的,他一定很后悔很后悔!所以,后来我在想,我们是否应该给他一个机会?给他一个明亮的机会,让他能默默的改正自己的错误,像电影情节一样出现在书包、出现在课桌肚里……
我们应该给他一个机会!相对的,我也衷心希望,他能给他自己 一个改正的机会,让他摘下刻有“窃贼”两个字的石帽。
篇2:机会是什么排比句
全文共 1294 字
+ 加入清单1、机会是缘份,机会是感动,机会是习惯,机会是宽容,机会是提升,机会是体谅,机会是一辈子的诚诺。
2、机会是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;机会是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;机会是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
3、机会是痴痴的等待,机会是静静的想念,机会是傻傻的付出,机会是默默的支持,机会是甜甜的幸福。
4、机会是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;机会是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;机会是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。
5、机会像温暖的春风,吹开你冰冷的心扉;机会像凉爽的海风,吹开你紧锁的眉头;机会像冬天的阳光,温暖你暗淡的机会.
6、机会是什么?是全新的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出,是奋不顾身的追求,是无可阻挡的奔突。
7、机会是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。
8、机会是小雨淅淅沥沥,润物细无声地滋润着禾苗;机会是母亲叮叮咛咛,意恐迟迟归地牵挂着游子;机会是泉水叮叮咚咚,无声惜细流地流淌着希望;机会是鸟儿唧唧喳喳,时鸣春涧中地呼唤着春天;机会是风儿缠缠绵绵,春风吹又生地诉说着轮回。
9、机会是什么?机会是一杯热茶。机会是什么?机会是一件外套。机会是什么?机会是一双手套。这是同学的机会。机会是什么?机会是一个幸福的怀抱。机会是什么?机会是一句句鼓励的话语。机会是什么?机会是一次次严厉的批评。这是老师的机会。机会是什么?机会是一天一夜的陪伴。机会是什么?机会是一双温暖的手机会是什么?机会是一种心灵的草药。这是父亲的机会。
10、机会是什么?机会是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。机会是什么?机会是一盏明灯,照亮了别人也温暖、机会了自己。机会是什么?机会是一颗璀璨的珠子,它照亮了人生的道路,增添了道路两旁的颜色。
11、机会是什么,机会是关心,机会是支持,机会是支持,机会是安慰,机会是宽容,机会是分享,其实,机会似一汪清水,清澈而洁净,机会似一杯酒,淡淡的,却又醇醇的。
12、机会是什么?是在我呱呱坠地时妈妈含泪的喜悦;机会是什么?是妈妈手把手扶我一步一步学走路;机会是什么?是妈妈一字一句教我学说话;机会是什么?是妈妈从厨房里端出来各种诱人的美味佳肴;机会是什么?是我有一位给予我生命,疼我机会我,教会我如何做人的妈妈。
13、机会是什么?机会是烈日下的一片浓荫,让在炎热下工作的人感受一丝凉意。机会是什么?机会是大海上的一艘轮船,把我们安全的送到彼岸。机会是什么?机会是一个无言的指路人,让我们在迷茫中找到出口。
14、机会是什么?机会是冬天里的一把火,它温暖了我们的心灵,温暖了世界的每一个角落。机会是什么?机会是大西部的一场雨,它清凉了大西部的人,清凉了干旱地区的每个人。机会是什么?机会是黑暗里的一束光,它照亮了我们的前程,照亮了每一个孩子的心声。
15、机会是什么?机会是寒冷的一把火;机会是什么?机会是黑暗时的一盏路灯;机会是什么?机会是一种分享;机会是什么?机会是一种承担;机会是什么?机会是一种荣耀;机会是什么?机会也是一种伟大的力量机会是一种分享。
篇3:给梦想一次开花的机会
全文共 724 字
+ 加入清单小时候,旁边有个邻居,叫二牛,比我大十几岁。他害过脑炎,后来虽然治好了,但还是留下了后遗症,所以给人感觉有点傻。可是小时的我最喜欢和他一起玩。
其实他并不是别人说的那种完全的傻。他特别喜欢花草,每当我们在田野里玩耍,遇到几朵小野花,他便狂喜地飞奔过去——尽管那是早已被熟知的——如果是一大片,他甚至会激动地流眼泪。可是他从来都只是嗅一嗅它们,从未摘过一朵。我就问他:“既然你对花如此钟爱,为何不摘下一朵带回家欣赏呢?”他说:“绽放是花一生的梦想,对于一朵这么美丽的花,我不舍得摘。”当时太小,对他的话我无法理解,又是和他一起在一块隐密的地方鼓捣出一小片花园。
后来,我上学了,他也一改以往。和他家人说要到城里开花店。此话一出,家人否决声一片。不过,他态度坚决,不顾家里人的反对和村里人的嘲笑,独自跑到城里。他先在一家花店打工,虽然看上去傻乎乎的,但是在花店老板的关照下,他很快便在城里站住了脚跟。几年后,他便自己开了家花店,他的店客人特别多,大家都说他卖的花被他“伺候”得艳丽;再后来,他有了更多的闲钱,便自己搞了一个鲜花培育基地;在后来的后来,当年那个“傻子”倒成了全村第一个在城里买房的人。真是“鸡窝里飞出了金凤凰啊!”村里人不禁感叹。
也许是“傻子”身上都有一种偏执的品性。二牛就靠这种“固执”成功绽放了他自己这朵花。
二牛的成功让我不禁联想到霍金,联想起那些残疾人运动员。他们都有身体上的缺陷,但是他们没有因此放弃自己的理想,相反,他们身残志坚,以顽强的意志力坚持着,最终绽放了自己的梦想之花。
他们都是生活的强者,作为一个健全的人,我们是不是更应该学习那种不屈不挠的精神呢?同学们,勇敢面对风雨,在人生旅途中披荆斩棘,让自己的梦想之花骄傲的绽放吧。
篇4:机会作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单四年级时,老师布置了一个作业:回家和自己的妈妈大大说一声“我爱你”。我知道这是一次展示自己的机会,但这件事并没有多么容易。最终,在困难面前,我选择了沉着应对。
妈妈,忘不了你:你吃鱼时,总是把鱼肉留给我吃,自己却吃着有刺的地方,还口口声声说自己不爱吃。
妈妈,忘不了你:每次散步时,你问题让我站在右边,自己却站在左边,把安全留给我,自己站在危险的边缘。
妈妈,忘不了你:当我考得不好时,是你给了我安慰,让我暗下决心,努力学习,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
妈妈,忘不了你:期末考试当天,你不停嘱咐我一定不能忘带任何一样东西,我很不耐烦。到了学校我才发现,文具盒忘带了。这时你跑到班门口,气喘吁吁,手里拿的竟是我忘带的文具盒!
我的思路渐渐清晰了,本想冲过去说一声“我爱你”,可看到你正在厨房里烧饭,这句话却怎么也挤不出牙缝儿,真是说不出口啊。我心里不由得打起来退堂鼓,嘴像是被上了把锁似的。我想:要不等出来再说吧。
话是说得简单,可真是做起来很难。过了一会儿,我心里又多了几分恐惧之感。我在房间里写了一会儿作业,屁股便再也坐不住了,一心想着给妈妈你一个惊喜。于是,我偷偷把门敞开一条小缝,眯着眼睛,发现妈妈正在看电视,嗑着瓜子儿。我再也按捺不住内心的激动,立刻像火箭发射一般似的,冲到沙发那边,大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈疑惑地看了我一眼,以为我又向她要钱:“你个小东西,是不是又要钱?”我连忙回答:“不是不是!”妈妈听了我的解释后,紧紧地抱着我,狠狠地亲了我一大口。
我眯着眼睛像月牙儿一样,甜甜地笑了……
篇5:机会作文400字
全文共 547 字
+ 加入清单当你在抱怨上帝不给你机会时,你有没有想过机会就在一瞬间?也许就在你眨眼的那一刻,上帝就给你制造了机会,而你却与它擦肩而过。这是一个真实的故事。
那是一个阳光明媚的正午。激动人心的大队干部选拔赛也正式开始了。到我的那一刻,我真的非常紧张,我不停的做着深呼吸,面带微笑的走进去,尽量使自己保持着放松。我开始了我的演讲。当结束的时候,台下所有的人都响起了掌声。到下一个人了,我坐在位置上,看着他演讲。
他讲的结结巴巴,他的稿子我看过,当然也会背,我在一旁小声的提醒着他,当然还有许许多多的人都像我这样提醒着他,可他却浪费这一次机会,他不愿意相信我们的提醒,依然自顾自的讲着。当评选老师问他“如果你是评选老师,但有一个人他的演讲结结巴巴的,你会让他过吗?”老师这句已经很明显了,你只要说个过字,那你就可以过了。可是,他再次浪费了这个机会,他说“不过!因为他很结巴,所以这样的人也一定没有管理能力,所以不可以过!”他的语气里充满了坚定。台下的同学各个都摇了摇头。结果可想而知,他没过。当他在埋怨时,我无比惋惜的说“当上帝把你的门关上时,会给你留一扇窗子,上帝给了你两扇窗户,可你一个也没发现。”。
请你记住,当上帝关上你的门时,一定会给你留一扇窗户,所以请不要抱怨你没有机会,只是你的机会,你没有发现而已罢了。
篇6:给自己一个机会
全文共 1165 字
+ 加入清单每个人一生中都会遇到无数个机会,有的被自己牢牢掌握,有的则与自己擦身而过,知道自己意识到这次机会的重要性,才感到后悔莫及。有时,要给自己一个机会去争取。
我从小就是一个胆子比较小的人,因为我在乡下上学比较早,班上的每个同学都足足比我大上两三岁,个头也比我高一个头。我就在这样的环境中度过了两年。直到我到城里来,上小学了,我的封闭内心才逐渐打开。
也许是因为我上学比较早,我的成绩在班上也算是比较好的。也是因为我比较老实,做事比较认真,老师经常把事情放心地交给我做。记得有一次那时二年级的一个春天,学校正在举办一个故事王演讲比赛。那天的语文课上,语文老师就在课上征选参加比赛的人选。我周围的的同学都争着要参加,手举得仿佛要直插云霄。然而,我就静静地坐在座位上,心想:演讲比赛?肯定有很多人在下面听。我幻想着成百上千双眼睛盯着我看,一想就背后冒出一阵冷汗。我抬起头,正发现老师那炽热的眼神这盯着我看,我急忙低下头,想要躲避老师的目光。
可是谁知是老天爷故意安排,还是老师早已定下人选——老师选中了我,那一刻我的脸仿佛被最炙热的阳光照射,脸瞬间红的像熟过头的红苹果,我结结巴巴地向老师请求,把这次机会让给其他同学,可是还没等我说出口,老师就硬是把我的话堵回嘴里去,开始上课。
课后,老师应该从我刚才的表情上看出了些端倪。她把我叫到了办公室里去,对着我说:“你刚才怎么了?是对老师派给你的任务不满意吗?”我站在那,人好像定住了说:“不是,老师,我是怕我不能胜任这份工作,我怕我会发挥失常。”老师只说:“不要害怕,老师相信你能行的。”就直接吧这次演讲比赛的故事演讲稿给了我。
老师的一番鼓励,不禁让我感受到一份信心,可是我还是对我自己没有信心。可是对工作的责任感,我还是在一天天得努力背演讲稿。一个星期后,眼看比赛的日期一天天将至,可是我还没有背熟演讲稿,最主要的是,我还是说服不了我内心那一关。比赛前一天,紧张的气氛使我一整晚没有睡着觉,我一直在床上默背演讲稿上的内容,时不时翻出枕头底下那张快我被我捏烂的演讲稿。第二天,母亲见我气色不好,给我准备一份丰盛的早餐,并且鼓励我说:“不要怕,给自己一个战胜困难的机会,相信自己一定会成功的。”
我乘公交车去学校,在车子上,我还在背那段稿子——直到下午的演讲比赛,我坐在幕后的休息室,老师走过来,看我一副魂不守舍的样子,耐心地对我说:“要给自己一个战胜困难的机会。”终于轮到我了。我慢慢地走到演讲台上,望见每一个人的眼神,恐惧充斥在我心中,恐惧就像一个梦魇,在那嘲笑我。我仿佛瞬间明白老师和母亲的意思,我调整好自己的状态,越讲越顺利。我仿佛拿起一把剑,一剑一剑将我内心的恐惧劈碎。最后我夺得第二名。
每个人一生都会有无数机会,但大部分要靠自己的真实实力去抓取,给自己一个机会,也许它会给你带来意想不到的惊喜!
篇7:期中考试,一个机会考后感想
全文共 561 字
+ 加入清单往往大多数同学,写感想事都有这些话“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个......的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。
其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。
篇8:给自己一个机会
全文共 700 字
+ 加入清单“机会总是留给有勇气的人”这句话一直让我铭记在心。
记得上小学的时候,我是一个很少说话的人,平时我和朋友一起我很少说话,就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”,而我却是先脸红,过来三十秒左右才答“到”。
看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已,我多么希望自己也是其中的一员啊!可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后,我都会后悔不已。
班主任看我每一次都不举手担心不已,有一次老师把我叫到她身边问我:“你为什么上课不发言,你知道每一次发言都是一次难得的机会啊,你想一想全班五十多名学生,提问到你的机会是多么难得啊!你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道:“老师您每一次问的问题我都会,但是我不敢,我怕我答错被您责骂,被同学嘲笑。”
老师看了我一会,温柔的说:“老师不会责骂你,同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会,让你成为下一个幸运儿,好吗?”
额抬起头看着老师那时肯定的目光,我点了点头。下一节上课时,老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊,我思来想去。给自己一个机会吧!我举起了我那张从未举过的手。
老师果真提问了我,我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧!我小声的说出了正确的答案,教室里一片安静,我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说:“机会总是留给有准备的人。”
是啊!每一次机会都是留给有准备的人,但每一次你都说机会没有等你,可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢?
现在给自己一个机会吧!让自己成为机会所看重的幸运儿吧!
篇9:给别人留个机会的作文
全文共 599 字
+ 加入清单当今世界,科技越来越发达,社会分工却越来越精细,所谓“众人拾柴火焰高”,很多人为了共同的目标,分工合作已经越来越成为时代的潮流。加强合作更可以优劣互补,帮助我们取得更大的成功!
曾经,一位著名的企业家在讲台作报告时,一位听众问他:“您在事业上取得了巨大的成就,请问,对您来说最重要的是什么?”,企业家没有直接回答这位听众的问题,而是拿起粉笔,径直走向黑板,这上面画了一个大圈,但是并没有将圈画圆满,而是留下了一个缺口,转身对台下的听众说:“你没问我为什么会取得辉煌的成绩,道理其实很简单,我不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”。这位企业家的话很发人深省,我们都知道“众心成城,众口铄金”的道理,可是有时候我们往往还是会忽略弱小力量的存在,所以,懂得如何合作,将他们团结在一起,也许是你迈向成功的重要的一步。
人生就好像一个圆,没有人可以单独去圆梦它,留一个缺口给别人,发挥团队的力量,成功的智慧便蕴含其中,梦想也就离你不远啦。
其实很多时候,你看见一个人的辉煌,他的成功的光芒是那样触不可及,但现实是他的背后也有很多别人的付出,善于利用合作的作用,才能产生双赢或者是共赢,再弱小的力量结合在一起,那也是非同小可的,具有合作精神是成功的保证,巧善利用合作是成功的先行之道,因为这世界没有一件事是只靠自己就可以完成的,你总是会不断的借助身边的力量。
[给别人留个机会的作文
篇10:把握机会作文
全文共 489 字
+ 加入清单据有关部门统计,全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村,剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生,他们的生活是困难得,但他们的学习却是勤奋。
因为他们来自农村,很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的,也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练,而在与此同时,这些困难艰辛使他们磨练了意志,变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助,让他们拥有了一片学习的空间,他们在这片空间中,奋发向上不辜负人们的希望,学习努力……
比起这些贫困的人来说,我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁,可以说,我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样,但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好,就更别说课后的时间了,怎么会好好学习呢?
现在,我有点羡慕这些贫困生的精神了,因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂,只要勇敢的去面对贫困,化压力为动力,就一定能开括更为广阔的天空。”
我希望我会把握机会,努力奋斗!
篇11:考生机会增加
全文共 363 字
+ 加入清单本次国考计划招录2.7万余人,涉及部门120多个,招录人数相比去年的2.2万人增加5000余人,这就意味着今年的招录人数刷新了去年创下的历史最高值。而从近年来国考热度来看,“国考热”已趋于冷静。
根据去年国考数据,全国共有140.9万人通过资格审查,比2013年减少了11.5万人,仅90万人实际参加考试,参考率约为85.5%,参加考试人数与录用计划数比例为40:1,成为5年来国考计划招录人数最多、竞争比最低的一年。今年国考招录人数比去年多5000人,增长22.7%,报名人数会再次减少,还是会随着招录人数增加迎来增长,让我们拭目以待。
辽宁中公教育专家分析,由于部分系统处于退休高峰期以及一些基层单位亟需人才,为了增加人才储备,今年国考大力扩招,这一利好政策将给应届大学毕业生和部分想进入体制内的社会在职人员提供非常好的机会。
篇12:给别人一个机会
全文共 862 字
+ 加入清单爱真的有那么深吗?看着你的头像亮着就可以满足吗?一看到你在亮也要立马的点亮头像,就为了想你可能会跟我说句话吗?我们之间不是已经没有话可以谈了吗?我在期待着什么,我还在奢望,还在抱着幻想吗?这些我都不想要了,求求你不要再有任何让我思念的举动,不要有任何让我可以期待的动作,不要再说一句话,让我不再奢念。思念的长河中,我历尽的等待的苦楚,没有力气再次坦言,我要爱,我要等待,我一生都只为你。都已经不能再说了,也不能再做空洞的誓言。如果没有遇见你,我就没有了这份伤没有这份痛?不,依旧会有。我感谢过你让我爱着,也感谢过你让我等过。如今,已经没有了,不再等待,不再眷恋,一样的会痛,一样的悲伤。而我也总是要面对这些凄惨的故事,是迟是早的问题。当我做着这些的时候,有那么另外的一个人,他也或许在等着我的头像亮起来,然后把自己的也照亮,之后,等待,等待,等一句话的问候,等一生平平淡淡的语言,而我做不到。
我想着他,告诉自己不能再这样下去,不能让他有什么样的希望,彻底死了念头,我希望他知道,我愿意做他的朋友,一声呼唤就可以来到身边的朋友,可是伤害已经拒绝了一切,我只能这样。曾经还因为他对别的女生比对我好,还吃醋,生他的气。现在觉得自己怎么可以这样,或许是我水性杨花的结果,或许我生性就是这样顽虐。不肯跟他说声对不起,只是在做虚无的骄傲罢了,他能懂得吗?我就不是他今生要找的那个人。假如,他和别的姑娘在一起,我的心底一定是祝福他的,要相信,可能我会因为一下子失去他的关注有些不习惯,也要相信我那并不因为是爱,而那只是女人天性的虚伪部分而已。所以转身去,和你的姑娘在一起,把爱给她,把幸福带给她。这样简单的问题,我一直都想不明白。我想知道自己怎样想,想知道做为对方的他怎么想。现在,一切明了。我是一个询问者,也是一个解答者。
我在等着你,而他在等着我。谁都不会是谁的救赎,只是一次劫难而已。告诫自己要清醒,要找到幸福,不在纠缠在这不是自己的幸福中。告诫自己,不要把自己包围起来或者全身张满刺,把自己放开来。给别人一次机会,也给自己一次机会。
篇13:假如在给项羽一个机会
全文共 910 字
+ 加入清单项羽,项燕之后,自幼立志学习兵法,面对始皇威震四海的仪仗,曾有“彼可取而代之”壮志之言;巨鹿一战,破釜沉舟,大破秦军主力,终获“霸王”美名。然而,楚汉相争,勇猛刚强的项羽却不敌只会“为之奈何”的刘邦,自刎于乌江之边,致使后人无尽的“哀”。然而如今想来,项羽之死有一定必然性,他是在社会选择中被淘汰掉的。假如再给项羽一次机会,不知结局又会如何呢?
项羽与刘邦最大的不同就是:项羽举人为亲,刘邦任人唯贤。想当初,项羽帐下英杰辈出,有范增,陈平为之谋,季布,钟离眛制其兵,若要控制住曾对其有青睐之心的张良,及当时壮志难酬的韩信,又将有不同的结果。然而,范增因被离间抑郁而死,陈平因不受重用转投刘邦,韩信或许要感谢项羽,若不是在他的公司中碰壁,也不会有后来的“登台拜将”及一系列着名战役。假如再给项羽一次机会,霸王能否改变对贤才的态度,则成为他能否称霸于世的关键之一。
当然用人态度不同,主要是在这两个公司的老总根本性格上的不同。项羽勇猛无比,但他的致命缺点就是不能容忍,这就应该好好的跟刘邦好好学习一下。后人林则徐曾有“海纳百川,有容乃大”,我觉得倒是可以送给霸王。项羽称王,分封诸侯,把刘季“封谪”到汉中,我用封谪一词,则是名为封其汉王,实为贬谪塞外,使其自生自灭。而刘邦烧毁栈道,暂时遮蔽住他的野心,终日饮酒作乐,麻痹住项羽,忍常人之不能忍,待韩信一到,则开始踏上称霸之路。而项羽,乌江之边,本有机会乘船逃走,“待从头,收拾旧河山”,却就因为自己的刚愎自用,那种天生下来的“傲气”,竟然自刎而死,以分尸而终。后人杜牧有诗曰:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”假如再给项羽一次机会,改变自身刚猛的性格是极其重要的,不过我想这是不可能的了,因为项羽毕竟是战神,不是甘于受苦之人。
当然其他一些因素也左右着项羽,比如虞姬,或比如项羽那单纯的曾让范增以“不足与谋”评价的政治头脑,也是其失败之因。假如再给项羽一次机会,他真的能够改变这些吗?
楚汉之争,已逝千年,战争结果早已记录于青史之中,留下的只是对英雄无尽的追思,毕竟那是一个英雄辈出的年代,我认为,无论项羽有多少次机会再战刘邦,胜败还有那么重要么?
篇14:要为人才提供机会毛遂自荐
全文共 407 字
+ 加入清单平原君要选出20名门客随他一起去楚国签约。选了19人,还有一名空缺,毛遂主动请求前往。平原君见他默默无闻,就心生轻视之意,问:先生来我这里几年了?毛遂说:3年了。平原君说:我听说,锥处囊中,就会脱颖而出。你来了3年,为什么还没有名气呢?毛遂说:问题在于您没有把我这把锥子放在囊中。只要给我这个机会,我会脱颖而出的。平原君听了,认为有理,于是带毛遂出使。果然,毛遂不负期望,在楚赵会盟中立下头功。
不仅靠机遇,还要靠才干(刘禅难继蜀汉江山)
三国时期的蜀后主阿斗,继位为帝,与魏、吴鼎足而立,基业赫赫,无可谓无机遇;有神机妙算的诸葛亮为他出谋划策,鞠躬尽瘁,死而后已,更不可谓无机遇。但最终为魏所虏,被后世嘲为扶不起的阿斗。为什么一个拥有重重机遇的人,不能成就一番事业,反而家国不保呢?历史回答我们:阿斗先天性驽,以后才疏学浅,当然任何机遇也无法促他成才,被历史淘汰是必然的,可见,离开平时的努力而奢谈机遇,是多么荒唐!
篇15:给我一次机会
全文共 535 字
+ 加入清单我们生活在学习的苦海里,学校举办的活动我几乎都参加不上。啊!请给我一次放松的机会吧!
足球比赛,多好的活动,既放松又锻炼,可学校的期末考试近在咫尺,大家早就沉没在题的海洋里,被一道道超高难度的练习题压得抬不起头来。好不容易做完作业,父母会拿来一摞卷子让你来做,你若不想做或者抱怨,他们会说:“快考试了,多做点题没坏处,考试考好点,给爸妈争口气。”自古以来父母说的话就是对的,考个好成绩放假就能玩了。但我还是要说:“啊!请给我一次娱乐的机会吧!”
我们都长大了,不能再当家里的“小王子”、“小公主”了,我们要自立,可在父母的眼里,我们都是长不大的小孩子。我抗议,抗议无效。爸爸对我说:“你们的思想还不够成熟,等思想成熟了再说‘长大了’三个字吧。”瞎说,什么成熟不成熟的,我只不过想自立罢了。哪能扯到那么多事呀。我大喊:“啊!请给我一次自立的机会吧!”
我喜欢弹琴,马上就要考九级了,以前老爸老妈经常让我弹,现在怎么不说了。唉,要考试了,考试和考级那个重要,考试呗!我想:学习是主业,没有知识以后无法在社会上立足呀,将就一下吧。啊!请给我一次休闲的机会吧!”
许多人都说:“机会随手就能抓来,但要看你会不会利用。”可我觉得我没有抓到机会,我大声发泄:“请给我一次给我机会的机会吧!”
篇16:抓住机会
全文共 958 字
+ 加入清单有人抱怨,上帝不曾给人机会,他给人无数困境:得不到理解的孤独,现实与梦想的距离,一直走向死亡的恐惧……我却要摇头否定,机会是自己创造的,换一种眼光,这困境又何尝不都是机会? 只要我们调整好心态,将
困境转变为机会,困境就会成为获得快乐的源泉,我们就能奏响生命的欢乐颂。
正如史铁生的领悟——“上帝是要给我们三种获得欢乐的机会”。如此看来,孤独不正是与自己心灵对话最好的机会吗?距离不正是享受追逐过程最好的机会吗?时光流逝不正是欣赏人生百态最好的机会吗?可见,在困境中抓住机会,困境会成为获得快乐的
机会,让我们能奏响生命的欢乐颂。 把孤单当作机会,在安静的世界支起画架,为自己画一个玲珑世界。
梵高是孤独的,当周围人把他当作疯子时,又有谁乐意和他对话呢?可梵高不寂寞,他把孤单当作机会,在自己的世界里,画出喷花的葵花,画出神秘的星空,画出一片别样的世界。谁能说,一个画出如此丰富的事物的人内心是寂寞的呢?也许正是梵高的孤单,让他体味到另一种美好,与自己对话,在内心积攒满岸的花开,为自己画出五彩的世界。
当我们换一种眼光看待孤单,把它当作与心灵对话的最好契机,倾听自己内心的声音,同样也能为自己打造一片不平凡的晴空。
把距离当作机会,在漫长的路途上尽情奔跑,体味汗水的甜美。
梦想与现实的距离,是李太白倚剑走天涯的豪迈,是苏东坡泛舟赤壁下的悠然,是陶渊明采菊东篱下的宁静,是无数文人雅士体味快乐的契机。如果梦想是伸手即到的果实,那么它也许不再有令人着迷的甜美。梦想的诱惑,不正在于追求它所付出的种种艰辛汗水吗?
当我们换一种眼光看待距离,把它当作积累甜美的最好契机,不畏惧看似无尽的距离,同样也能用奔跑的汗水为自己酿一壶月光下的美酒。 把流逝的时光当作机会,在时光长河中泛舟而行,欣赏沿岸好花怒放。
三毛说,岁月极美,在于时光必然流逝。当春光,夏荷,秋叶,冬雪变换上演,这自然界才拥有流璃的美丽。同样,随着时光的流逝,我们收获的不止是容貌的更改,更有智慧在内心的积淀。那么,时光流逝又何尝不是人生变得浑厚绵长的过程呢?
总有人在孤单中打转,畏惧奔跑,被死亡的恐惧压得喘息不得,他们眼中只有困境,没有机会,更别说抓住机会获得欢乐了。所以说,当机会以另一种形式出现,我们要紧抓不放,才会在困境中获得欢乐,才会在人生的舞台上唱响自己的欢乐颂。
篇17:创造机会作文
全文共 617 字
+ 加入清单大姐今年25岁了,她一直想要学拉丁舞,可是因为种种原因总是学不成。小时候,姑妈家的条件不允许;中学的时候,学业又重,时间都花在文化课上了;大学的时候考各种证,读研忙得不可开交;毕业了,又急着找工作......一句话总结,没机会学了。听起来好像是那么回事,实际上不对,机会也是靠人创造的。
我给姐姐讲了齐白石的故事。
众所周知,齐白石是著名的画家,他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗?不,并不是。他出生在一个贫穷的农家,自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿,完全与画画不沾边。不过,他闲暇之余很是喜欢画画,虽然没人教,他还是喜欢画,只要没事就画着玩。11岁的时候,跟着叔祖父后面学习做木工,他学的十分用心,遇到雕花木工的师父,看到精美的图案他喜欢极了,抽出所有的时间在木工上钻研;16岁的时候因为手艺灵巧,改写雕花木工,三年后出师,经他手雕的花开始在乡间脍炙人口,尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会,可是他却利用学习木工的时候,为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万,但是成为一代著名画家的怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因,也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法,游遍祖国山川名胜,终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。
不要再说自己缺的是机会,机会就算来了,也是留给有准备的人。当没有机会的时候,也不要懊恼,细心发掘,说不定机会就在一个拐角处躲藏着,等待着你去发现。
[创造机会作文
篇18:把握机会作文650字
全文共 1872 字
+ 加入清单你若没有树的伟大,但可以有草的纯朴:你若没有牡丹的高贵,但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大,但必须发光。而把握好生命,就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼,为了不让它们“逃跑”做了万全的准备,可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生,就可脱难,就可避免成为盘中餐,然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时,他不是怨天尤人而是细心的观察、思考,最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说:“如果上天也砸一个苹果给我,我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西,并未给某个“天之骄子”多些机会,成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果,给达芬奇一个鸡蛋,给迪士尼一只老鼠,而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握,来自他们的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?
其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。
只有把握好人生,抓住生命中的发光点,才能让希望变成现实。
第2篇:把握机会作文650字
我曾读过一篇文章,名叫“把握机会”。文章大概内容是:一个员工,一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己,表现出了自己。
只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生,没抓住,只能看着他白白流掉。当别人成功时,请不要抱怨命运不公,因为命运对我们是平等的,你也曾获得相同的机会,只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何?有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”
培根说过这样一句话。意思是,愚者只会等待却不会创造,相反智者会去抓住机会把握机会!” 机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋,和百分之二十的机会!” 可是连机会都抓不住,就没资格谈成功了。学会“等待机会,创造机会,把握机会”吧!成功就在你身边……辅导老师:
第3篇:把握机会作文650字
机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的,有的人总以为机会来临时还要先打个招呼,这样空等,不知错失了多少机会,所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人,所以机会需要主动去寻找,我们需要正当第一个它等到的人。
人一生之中能够果断坚定,把握机会,就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断,瞻前顾后,就可能会错过很多机会,甚至留下永远的遗憾,所以当发现机会时,我们必须立即行动。牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿,那么那个人可能会不屑一顾,甚至大声咒骂。“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。” 培根的这句话也在启发着我们,机会还需要我们去创造。
可以举一个简单的例子,我们做几何题时总会添加几条辅助线,做了辅助线的图形看起来一目了然,使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。由此看来想要把握机会,首先需要寻找机会,寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后,一定“先下手为强”,才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定,那么失去机会也不能怨天尤人了。对机会的判断要有信心,也要有勇气承担失败的后果,毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住,就没资格谈成功了。
篇19:给他人一次机会作文
全文共 1066 字
+ 加入清单春节将至,中华大地到处洋溢着浓厚的节日气氛。在各大媒体争先报道关于春运的问题,提醒国人要谨防一些骗子趁机在春运期间浑水摸鱼的同时,我想,我们更应该给那些心存善念,出于热心帮助他人的人一次示好的机会。
春运路上,人们脚步匆匆,归心似箭。当有人遇到困难的时候,大家及时予以伸出援手,就能让这条慢慢春运之路充满温馨和感动。今年在春运的第一天,在北京开往山东荣成的列车上,因车厢乘客内一位小女孩突发高烧,在列车长以及周围乘客的热心帮助下,小女孩终于转危为安。如果此时,大家只是出于观望的状态或者女孩的家人抵触他人的帮忙,没有给他人一次示好的机会,那么结果就可想而知。人民网重庆1月15日电,一位乘客将自己的随身包裹落在车厢内,并且全然不知。当列车员在候车室里进行巡视的时候发现,并通过各种方式与失主进行联系,本来此事一个电话就可以解决的问题,但因为失主一直以为是骗子,不相信会有这样的好人,因此拒绝证实自己是失主,拒绝相信他人的善举,最后通过列车员利用微信拍照片给失主看的方式,才让失主相信这件事情的真实性。随着现在国人自我保护意识的加强,个人的警觉性也在有所提高,但有时过分的抵触他人的好意,也同样伤害了那些做出善举之人的心和动力。
其实,不仅路上有暖心的画面,我们的日常生活周围也有一些暖心乐善好施的热心人,只要您接受他们的好意,给他人一次示好的机会,既可以解决自己的燃眉之急,又可以助他人热心之火,何乐而不为呢?像北京一位热心的房东大妈,因为租客都是一些农民工,因此房东大妈担心他们买不到回家的车票,主动帮他们在网上购买他们回家的车票,虽然只是一张张小小的车票,但却代表着一个个家庭春节的团圆,代表着社会对他们的关爱和温暖,相信这种温暖的善举不仅温暖了他人,也引领了社会的新风气,同样,也给乐善好施的热心人更多的鼓励。在他人需要帮助,有人接受他人的主动示好,就可以形成一个正能量的循环。
按照中国的传统教育方式,滴水之恩当涌泉相报,别人对我们的好,我们就会内心充满负担,背上心债。因此现在很多人害怕别人对自己好,因此在无意中辜负了很多人的善意。最后,自己感觉处处都有危机,对别人处处提防,渐渐自己也变得不在热心帮助他人,变的越来越冷血,越来越淡漠。但是人与人之间是需要善意的互助,提倡助人为乐,但更提倡乐意接受他人的帮助,让他人完成善举,同样也是成人之美。
给他人一次示好的机会,一次表达善意的机会,接受他人的好意,并将这滴水之恩,以涌泉的方式回馈给社会,乐善好施是我们中华民族的传统美德,更是我们现代文明社会应有的风气。
[给他人一次机会作文
篇20:机会作文300字
全文共 357 字
+ 加入清单我们每个人都有好几次机会有人对带机会群像孩子一样浪费是时间,让时间白白的过去 ,所以我们不要学这种人.
有一次语文老叫我们认为自己作文写了好得人可以上来读我们班上有好都同学都上去读了只有我们成绩不好得几个同学没有上去读这时候,上去读作文得人全都读好了,这时语文老师说;上去读作文得人每人可以得到译一本,本子 这时语文老师又说:"你们上来得人还可以不要抄课文,这时我非常后悔,早知道我就上去读作文,嘿我可真倒霉呀!
还有一次也是读作文我和班上几个同学没有上去读结果被语文老师罚抄了许多作文我很不甘心,但是想来想去那全都是我的过错我以后一定要好好写作文,争取希望每一次都有我上去读作文,还有我一后 一定要珍惜 时间因为花有重开日,人无在少年!
在最后我送给大家一句话:"机会来得时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用.