给他人一个机会作文(汇总20篇)
导语:机会如同太阳,想你射向万丈光芒:机会如同银河,想你向你展现满天繁星,机会如同青春,让你得到丰硕的金秋,小编为大家带来一次不该失去的机会作文,欢迎阅读。
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2373作文
1000跟机会有关的
全文共 1074 字
+ 加入清单抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。
曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。
一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。抓住每个机会每一个人都有优点,也都有缺点,同样也都有美好是愿望。我的优点是:画画好、爱看书,学习差不多。缺点是:上课不怎么爱发言;由于晚上在被窝里看书,所以视力不怎么的好。我的愿望是:将来考上一个好大学,成为一个优秀的画家。这些也是老师的一个心理测试。有不少同学写的愿望是将来当画家、科学家、富豪老师说我们既然有了这么美好的愿望就不要轻易放弃,要抓住每个机会努力实现。
曾看到过这样一个故事,讲的是有个人很信仰上帝,天天做祷告,希望上帝能帮助他。一天,他们那里发了洪水,别人都跑了,只有他站在那里不走,他相信上帝会来救他的。水到漫腰上时,漂来了一块木头,他没有抓住,想:上帝会来救“我”的;水漫到脖子时,又来了一艘小船,船上的人急切地让他上船逃生,他仍然不上船;水快到头上时,飞机来救援,可他还是那样想,坚决不上飞机,飞机只好飞走了。最后,他被淹死了。他的灵魂见到了上帝,他埋怨上帝说:“我那么相信你,你为什么不来救我。”上帝笑了,说:“我救你三次,你都放弃了。”这个人才恍然大悟:原来他错过了机会。
一次,教授让另一个人去麦田挑一个最大最好的麦穗回来,他进去了,见到有大的,可他总是想后面的地里还会有更好的。最后,麦穗越来越小,他只好空着手从麦地里走出来了。他没抓住一个机会。
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篇1:给梦想一个机会
全文共 766 字
+ 加入清单梦想,是每个人都能拥有。而每个人的梦想都不同,有的远大而雄伟,有的细小而温馨。这些都是属于我们自己的梦,埋在我们的心里,紧紧地扎了根。但并不是每一个梦想都能开花结果,美满收尾。
我的梦想很平凡,甚至可以说很实际,很现实—考上一间父母满意的大学。我想这是所有高中学生的梦吧?什么时候这个梦从心里萌发生根了呢?我不知道,可能是每次拿成绩单给父母时所看见的失望?也可能是父母看见别家孩子成绩好事所露出的羡慕?或许只是简单地让父母满意吧。我便开始孜孜不倦地学习,每天是最早到的学生之一,最迟走的学生之一,找老师问问题最多的学生之一。然而时间匆匆,在我还没有成为众多之一的第一时。成绩单已经到父母的手里,继而有时拿充满失望的对话:“上点心吧!别玩那么多!用点功!”我:“嗯!嗯!嗯!”我的心便连同梦,一起被扔进了大海,被海浪卷入了深海。
但心还在跳,梦便会继续。我不再为成为“之一”的第一,开始自我检讨。不再做无用功,自己默默地耕作。背自己不喜欢却最缺乏的文字,去读自己最不喜欢却最弱的阅读。在自己最低潮、沮丧的时候给自己安慰:“没什么,谁没失败的时候,那个谁?伟大的发明家小时候还不是“差生”,虽然他是小学生的时候……每天早上起来呗单词、古诗。每天晚上背课文、文段。每天专挑自己的弱科目练习。时间是一种很奇妙的东西,你越想抓住,他便溜地越快,抓也抓不住。到了发成绩单的时候,我看着手里抓着的“数字”,我的心跳地很快。拖着沉重的脚步推开门口。
我把成绩单递给父母,父母看了看,脸上露出了一丝笑容,我的心也便松了下来。我叹了口气,回想起自己这段时间的努力。梦想,并不会从天上掉下来。不是天天想想便会成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的积累。
梦想,需要人给它一个机会,让它开花,结果。不然只会留在心底,慢慢地枯萎。
[给梦想一个机会中学生作文
篇2:善于发现机会高中作文
全文共 842 字
+ 加入清单生活中其实并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
――题记
人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我们稍稍留心一点,也许就会发现许多美好的事物。
阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来,从而发现了浮力定律;牛顿坐在苹果树下,苹果掉下来砸中了他的头,从而发现了万有引力;爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时,多次试验,善于发现各种物质的性质,从而发现了灯丝,这一切都源于他们在生活中善于发现。
如果当初阿基米德没有留心盆中的水溢出来,那结果会怎样呢?如果当初牛顿只想着苹果好吃,那又会怎样呢?如果爱迪生知难而退,没有坚持到底,不善于发现,又会怎样呢?
也许过了很长时间,人们才发现浮力定律,也许世界上的许多事情都无法解释,也许灯丝到现在都没有被研究出来。
正因为如此,我们要善于发现,处处留心新事物,我们的心胸会变得开阔,生活会变得多姿多彩,内心也会变得充实。
善于关注国家大事,我们会感到国家的盛衰与荣辱;善于发现学习中的小技巧,我们会轻松地掌握知识;善于发现大自然的“创作”,我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。
寒冷的冬天,当妈妈为你洗衣做饭,手冻得裂开了,细心的你发现了,买一双暖和的手套为妈妈戴上,妈妈会感动得落泪,这是美;当同学为了一道题冥思苦想,抓耳挠腮时,你发现了,耐心地给他讲解,友谊的种子此时正在你们心中萌芽,这是美;当一位盲人茫然地在马路上穿行,你走过去将他安全地送到目的地,这是美;当教师节来临,你为老师送上一束芬芳的花时,这是美。……
这些都是生活中的小细节,但却能温暖你我,打动彼此的心。
生活中正因为有了感动,才处处有了美的影子,而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中,只要你善于发现就不缺少美,不缺少感动和心与心的沟通。
一位哲人说:“生与死之间有段距离这就叫做人生,如何走过走好这段距离,这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时,何不停下脚来,留心一下路边的小草,也许会是满路的鲜花,令你欣慰。
善于发现就是要留心生活,发现,让我们快乐,让我们感激,让我们拥有。
篇3:给别人一个机会
全文共 520 字
+ 加入清单“多给他人一个机会,就会为自己多留一条出路”这句话最近深有体会。早在三年前,也就是这个公司刚重组,那时候由于我对公司大小事情非常了解,我一向是一个个性很强的人,而且刚开始的身份也不一样,只要觉得错不在自己,就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……后来身份转变了,而且经过张总与我们老大的教育下,(他们经常对我说:“谁都会犯错,但人不怕犯错,怕的是自己意识不到错误码,只要多给犯错的人机会去改正,那样自己也会有所成长”),我慢慢的脾气改了,不再心急如燥了,也不再纠着别人的错误不放,一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情,等错误解决了,自己也再去反思是不是自己也有做错的地方,然后再去提醒对方,竟然发生了这样的错误,那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生,这样经过这两年多下来的磨练,也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。
其实现在我真的很想感激他们两位,是他们让我有了这样的改变,也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受,但总会有一天他们会成长的。其实我们生活也应如此,那样就会阳光灿烂了……
篇4:短尾猴的机会
全文共 554 字
+ 加入清单智利高山地区有一种短尾猴,群居生活。但这个种群和与其他种群不太一样,别的种群的猴子非常团结,任何群落里的成员都相互照顾和帮助,而它们群落如果有伤了或是病了的,只能被群落无情地抛弃。
被抛弃的短尾猴也要生存,可伤病已无法让它们在树上穿行,有时,它们就蹲守在猴群经常活动的地方,捡群里扔出来的食物,有的则等在树底下,期待果实能掉下来。一段时间过后,这些短尾猴的命运便发生了变化,有的在饥饿中死去,而有的则在伤病中坚持过来,重新加入群落当中。
为什么有的死了,有的重新焕发了活力呢?这还得从一个有趣的现象说起。被抛弃的猴子里,有一些经常呆在果树下,等着果子掉下来,过着饥一顿饱一顿的日子。而有一些则不然,它们等不到果实的时候,便会在猴群休息时叽叽喳喳乱叫,猴群瞬间便会骚乱起来,纷纷爬上果树,一会向这只伤猴呲牙咧嘴,一会愤怒地冲向树枝顶端,因为众多猴子在果树上发怒而上窜下跳,树上的果实一个接着一个掉在地上,这时,伤猴便会快速地捡起掉在地上的果实,然后放在一个隐蔽的地方,这些果实足够它吃很长一段时间,也正是这些果实,让他们慢慢地好了起来。
同样是伤猴,为了得到饱腹的食物,有的在树下傻等,而有的则主动想办法寻找机会,最终获得新生。这对我们人类有很大的启示,有些时候,为了生存,我们千万不要等待机会,而是要努力创造机会。
篇5:假给你一次变的机会小学作文
全文共 502 字
+ 加入清单我看过一个连环画,画了很多破草房,一群小朋友背着装满野菜的背篓,穿着打了补丁的布衫,脸黑黑的,身体瘦瘦的,好像皮包着骨头,似是一根竹竿……那连环画反应的是贫困地区的孩子们还过着吃不饱穿不暖的生活。想到这幅连环画我在心里默默地说了一个咒语,“变,我变,我变变变”我变出很多东西。让他们的童年也过上跟我们一样的好日子。
假如我会变,我每天都变出好多好多香喷喷的米饭,青菜,小米粥……放到草地上。那些饥饿的孩子们闻到香味,冲过来,津津有味地吃起来。我看着他们吃饱后满足的样子,我会很欣慰。
假如我会变,我要变出各季的衣服和一栋栋洋房,让他们穿得暖住得舒适。
假如我会变,我要变出一所所学校,让那些孩子们免费上学。
假如我会变,我要变出游乐场和各种各样的玩具、,供他们玩的开心。
假如我会变,我还要变成马戏团里的小丑,表演精彩的节目。让那些缺衣少食想笑又笑不出来的人们,脸上都带着甜甜的笑,把一切烦恼都忘记。
假如我会变,我要变出火车,供他们运出特产挣钱,改善生活。供他们走出来,见见外面的世界。
假如我会变,我想变成一位圣人,让贫困地区的小朋友以及所有的人都能健康快乐地生活。让人间充满真、善、美。
篇6:寻找机会
全文共 1063 字
+ 加入清单对于一个想获得成功的人来说,即便面对一个已经很成熟的市场,但是只要你能找到竞争对手的相对弱点或漏洞,通过制造差别,就能满足部分消费者的需求,从而达到成功的目的。
日本泡泡糖市场年销售额约为740亿日元,市场可谓十分庞大,其中大部分为“劳特”所垄断,其他企业想进军泡泡糖市场可谓十分不易。但江崎糖业公司的创办人江崎却认为:“即使劳特公司已经拥有了一个成熟的市场,但也并非无缝可钻。市场是在不断变化的,只要善于寻找,机会总能找到。”
为此,他成立了市场开发班子,专门研究霸主“劳特”产品的不足和短处,以寻找市场的缝隙。经过一段时间认真细致的调查分析,他们终于发现劳特公司生产的泡泡糖的四点不足:
1、劳特公司销售对象的重点是以儿童为主,对成年人的需求不够重视,而成年人的泡泡糖市场正在扩大;
2、“劳特”的产品主要是果味型泡泡糖,而现在消费者的需求正在多样化,劳特公司在这方面还没有很好的应对措施;
3、“劳特”多年来一直生产单调的条板状泡泡糖,缺乏新型式样,难以满足消费者的审美情趣;
4、“劳特”产品的价格是110日元,顾客购买时需多掏10日元的硬币,而且往往要找补零钱,颇令消费者不便。
在找到劳特公司的不足点后,江崎糖业公司决定对症下药,一反劳特公司主打儿童路线,将泡泡糖市场的重点放在成人泡泡糖市场,并制订了相应的市场营销策略。
不久,他们便推出一系列泡泡糖新产品:交际用泡泡糖,可清洁口腔,祛除口臭;司机用泡泡糖,使用了高浓度薄荷和天然牛黄,以强烈的刺激消除司机的困倦;体育用泡泡糖,内含多种维生素,有益于消除疲劳;轻松型泡泡糖,通过添加叶绿素,可以改变人的不良情绪。在产品的包装和造型上,也进行了一番精心设计。出于方便消费者的考虑,在产品价格上,他们定50日元和100日元两种,因为当时有这两种面值的日币,避免了找零钱的麻烦;为了食用方便,采用了容易拆开的糖纸来包装。这一切使得江崎糖业公司的泡泡糖与劳特公司的泡泡糖显得完全不同。
功能性泡泡糖问世后,因为江崎糖业公司的差异化市场战略,在一定程度上避免了与劳特公司的竞争,同时又满足了不同顾客的需求,这使得江崎糖业公司大获成功,产品像飓风一样席卷全日本。江崎公司因此而得以挤进由“劳特”独霸的泡泡糖市场,并且占领了25%的市场份额,当年的销售额达175亿日元。
需求的复杂性导致市场的多样性,面对同一个市场,就不同的企业来说,每一个企业都有自己的长处和短处、优势和劣势,但是任何一个企业都无法同时满足所有人的需求,因而,一些企业也可以通过差异化来扬长避短,从而在市场竞争中站得一席之地。
篇7:机会作文300字
全文共 391 字
+ 加入清单每一天,我们都等待着不一样的机遇。
可是当我们真的看懂故事的时候,才会明白,那时候所有人承诺的喜怒哀乐,都只不过是你瞬间的一个答案。也许有时候并不会立马告诉别人,但是却可以在其他时候,快速回复,不让人担忧。什么样的故事,可以永永远远地持续下去,甚至是一辈子。就如同我们还是在这里,去看懂那时候的所有情绪,其实都只不过是一个莫须有的幌子。如果我们也生活在这里,生活在这个万家灯火的俗世,那么我也感到很庆幸。
很多东西都是在一次又一次的尝试。
我们未必就会放弃,却也会在一瞬间,突然明白其中的奥秘。故事从来都不只是简单的故事,我也在你身边,看着那些波光剑影,其实从来都没有什么波折。
我认识你,其实也能够懂得。
那时候,联系更是密切。你不总是待在一个地方,安安静静地,反而和平时一点都不一样了,总是走出去,看看外面的世界,听听不一样的声音。
我知道的,也许这一切都是另一种生活的暗示,你要抓住机会。
篇8:在机会面前
全文共 513 字
+ 加入清单很久以前,一个小村中有一个名叫阿牛的村民,他每天早上起来,都用三个多小时拜神,他相信"拜得神多自有神庇佑"。他的家摆放着大大小小的各式各样的神像。
有一天,村长通知村民说:"因为连日大雨,而去水之道淤塞,所以很可能会有洪水暴发的危险,请收拾财物暂时离村,以免人命伤亡。"大部份村民都照指示去做,只有小部份村民仍然不愿离去。阿牛更笑说:"我才不用怕,因为我每天诚心拜神,神一定会保佑我的,我决定不离开本村。"
终于,洪水一发不可收拾,村中所有出路都被洪水淹没了,未能及时离去的村民都爬到屋顶,等待别人援救,阿牛也不例外,爬到屋顶避水势。
就在此时,有一家人乘自制木筏经过,提议阿牛跟他们走,被阿牛拒绝了。不久,有一棵大树漂到他面前,他也不抓住大树作水筏脱险,过了几小时,不知哪儿漂来一只大木桶,阿牛视若无睹,只是口中念念有词,深信水快要退去,计划如何好好答谢神恩。
到了最后,阿牛被洪水淹死了。他的灵魂遇到他最敬拜的神,便怒气冲冲地破口大骂:"神啊!你究竟怎么搞的?我每天诚心拜你,你竟然弃我于不顾,竟然让洪水把我淹死,你究竟怎么搞的?"
神听了他所说的话,便说:"阿牛,我派了木筏、大树、木桶给你,你都没有好好把握,实在令我爱莫能助。"
篇9:机会作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单那天是爸爸的生日,但是我没有和他说一句话生日快乐。
事情的源头要从爸爸生日的前一天说起,那一天,我因为学校的考试没有考好,回家我将我考出来的成绩如实的告诉了爸爸后,结果爸爸直接就数落了我一番。当时,我就和爸爸闹了意见,本来我没有考好自己心里就很不开心了,结果爸爸又来火上浇油,我直接就摔门,把自己关在了房间里。
那天晚上,我将自己锁在房间里,一个人就这么闷闷的过了一个晚上,第二天恰好是周末,不用去学校,虽然我醒得早,但是都日上三竿了,我还是没有出房间,我心里的气还没有消。
“叩叩~”大上午的时候,门外传来了敲门声。我坐在自己的书桌前不想理会。“早上就没有吃饭,到这时候了,别跟你爸闹别扭,赶紧出来吃点东西。”是妈妈的声音,我原本还是不想理会的,但是肚子不争气的叫了起来,饿肚子的滋味的确不好受,等了一会,我开门,从房间里直接去了厨房。
路过客厅的时候,爸爸正坐在那里看杂志,我一句话都不说从厨房拿了吃食后就又回了自己的房间。进房间的前一刻,穿来了妈妈的声音,“昨天,你爸爸对你说了重话,那也是关心你,今天,你爸爸生日,懂事些。”
我停顿了一下,但是一想昨天爸爸说的那些话,顿时就又来气了,况且刚刚经过客厅的时候,爸爸头都没抬。我没有说话,停了几秒后就进了房间,然后继续将房门锁上。
这一天就这么过去了,晚上虽然我来了餐桌上吃饭,但是和爸爸依旧一句话都没有说。
我现在在想,要是当时爸爸随便跟我说些什么,我都不至于一声都不吭,可是我的脾气就是随了爸爸,绝不肯先认错。
爸爸生日那天就这么的过去了,我自始至终都没有对爸爸说一声生日快乐。假如再有一次机会,我一定要说,可是再没有机会了……
篇10:给梦想一次花开的机会_经典学生作文
全文共 761 字
+ 加入清单梦想是追来的,在追梦路上,别忘了抓住机会。给梦想一次花开的机会,给自己一个圆梦的理由,你会看见,梦想开花时霎那的绚丽。
——题记
舞台上的我,被无数束追光照亮,漂亮的小礼服,高挽的头发,柔和的语调,精彩的内容,温婉的笑容,似乎在梦中……
我躺在床上,闭上双眼,手心有柔柔的触感,那是……证书。忽然很庆幸,庆幸自己给了梦想一次花开的机会。
一个星期前——
文艺委员在讲台上讲元旦演出,底下的人闹做一团,没办法,我们班的文艺积极性一向很“好”。这种抛头露面的活还是交给二班的文艺积极分子吧,我们实在没兴趣。文艺委员看看底下空无一手的惨状,叹叹气,写下自己的名字转身去了办公室。
六天前——
当文艺委员冲进教室大喊:“班长,老班宣!”的那一刻,我就有一种不好的预感,果然。“你是我们班的班长,是不是应该为本班做些贡献呢?”看着老班略带威胁的神情,我颤抖着答道:“当然。”“这次学校规定每班至少有两人参加,而我们班竟只有文艺委员一人。听文艺委员说,你朗诵很在行,那演讲一定不成问题吧?”该死,这才是真正目的。 “呃……”这不是承认!“好,那就由你和文艺委员一起参加。”我无法拒绝。
五天前——
时针指到10,我却仍在埋头写演讲稿,天知道我有多讨厌演讲,让我朗读十篇文章,我都不愿演讲。演讲神马的,最讨厌了。
四天前——
一边又一边地念那篇早已可以倒背如流的文章,心里有些许不安。
一天前——
我完成了演讲,无论是老师还是同学都对我赞不绝口,我舒了口气。
两小时前——
当校长念到我的名字时,我激动得差点跳起来,当掌声响起,说不骄傲是假的。
我很开心,开心到不知该用什么词语来形容我的心情,“开心”不足以概括。其实,我的梦想是记者,可我骨子里的自卑让我离这条路越来越远。这次演讲让我看到梦想开花的绚丽,我会给梦想更多花开的机会。
[给梦想一次花开的机会_经典学生作文
篇11:最后一次机会
全文共 458 字
+ 加入清单今天,学校举行一年一次的少年先锋队新队员入队仪式。学校让我们六年级老队员去为新队员佩戴红领巾,我既高兴又激动,多么光荣啊!我想,这一生中,也就只有这一次机会了吧,谁不高兴呀!
主持人李成镇让辅导员讲话。辅导员一个个念着新队员的名字,让他们出列,在队旗下排好队。然后,请六年级一班、二班、三班的老队员为他们戴上红领巾。同学们脸上阳光灿烂,心情又激动又紧张。
这可是我第一次为别人戴领巾,所以显得手忙脚乱。从苏老师手里接过红领巾,就走到一个新队员面前。我的手发抖,很简单的结就是打不上。好不容易系好了,一拉,散了,只好重来。还是六年级的大哥哥呢,连领巾都系不好,算什么老队员呀?周围的小朋友肯定都盯着我!我慌里慌张又试了一次,终于系好了,突然想起刘老师说过,系好领巾要给新队员敬礼。我赶紧立正,标准地敬了一个队礼,然后离开。我对自己很满意,边走边笑,心里暗暗地想:全校千多人呢,只有我们三个班的队员才有机会上去给小朋友戴领巾。
今天,我非常高兴。为别的小朋友打领巾,这是第一次,也可能是最后一次,这件事将深深地印在我的脑海里。
篇12:机会不等人
全文共 603 字
+ 加入清单有这样一句谚语:“机不可失,失不再来。”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。机会像一只飞翔的小鸟,它绝不因为你的迟疑而作停留,机会像一颗高速飞行的彗星,它绝不会因为你的无奈而改变方向,机会像一颗出膛的子弹,它绝不因为你没穿防弹衣而停下脚步。所以,同胞们,要珍惜机会哦!
最近我看了漫画《机会》,让我有感而发。
有一天,一对猎人兄弟出来打猎,可是绕了一个大圈也看不到一只动物,两个人空手而归。在半路,他们看到了一只天鹅,对于已经饥肠辘辘的他们来说,比看到钻石还要宝贝。哥哥立刻搭工拉箭,准备把天鹅射下来,嘴里还叽里咕噜地说着:“遇到我你死定了,我要把你炖着吃,哈哈!”弟弟听到了哥哥说的话,立刻反抗:“不行,我要烤着吃,炖的不好吃,即容易发胖又有血腥味。”哥哥听着,有点心不在焉了:“不行不行,要炖着吃,考的不好,即不卫生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟俩为此争辩不已,还没等到要怎样处置这只天鹅,他们的机会已经飞到天涯海角喽!两兄弟后悔莫及,“为什么!”“为什么!”“我们要吵架呢?不然我早就填满肚子了,呜呜呜……
看了这漫画,我知道了机会不等人,面对现在手中的机会,我们要努力争取,好好珍惜现在,如果抓到了机会,也许你还有成功的时候,但是,如果你把握不到了机会,你已经是一位手下败将了!我也知道了,世上没有后悔药,过去的日子一去不复返,不会再重来的,所以要珍惜哦。切记切记……
篇13:给自己一个机会作文
全文共 701 字
+ 加入清单“机会总是留给有勇气的`人”这句话一直让我铭记在心。
记得上小学的时候,我是一个很少说话的人,平时我和朋友一起我很少说话,就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”,而我却是先脸红,过来三十秒左右才答“到”。
看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已,我多么希望自己也是其中的一员啊!可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后,我都会后悔不已。
班主任看我每一次都不举手担心不已,有一次老师把我叫到她身边问我:“你为什么上课不发言,你知道每一次发言都是一次难得的机会啊,你想一想全班五十多名学生,提问到你的机会是多么难得啊!你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道:“老师您每一次问的问题我都会,但是我不敢,我怕我答错被您责骂,被同学嘲笑。”
老师看了我一会,温柔的说:“老师不会责骂你,同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会,让你成为下一个幸运儿,好吗?”
额抬起头看着老师那时肯定的目光,我点了点头。下一节上课时,老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊,我思来想去。给自己一个机会吧!我举起了我那张从未举过的手。
老师果真提问了我,我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧!我小声的说出了正确的答案,教室里一片安静,我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说:“机会总是留给有准备的人。”
是啊!每一次机会都是留给有准备的人,但每一次你都说机会没有等你,可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢?
现在给自己一个机会吧!让自己成为机会所看重的幸运儿吧!
篇14:机会只有一次高考作文
全文共 1176 字
+ 加入清单人生真正能锻炼自己的机会往往只有一次,而有的人因自己没有坚强的意志和坚定的信心,却在充满着希望的火焰中被扑灭。以下就是小编整理的机会只有一次高考作文,一起来看看吧!
在中学时,有一次班上举行“漫步成语街”竞赛活动,我提倡我的一位性格内向的朋友去参加,这个难得的机会对他的性格能得到很好的锻炼,因为他广读文学诗书,积累着不少名言佳句,为此,我才激励他去参赛,因为他很少与人交往,性型孤僻。他胆怯地对我说:“我也很想去,我怕到时心慌忘记了台词而无从下手,这样不是很丢脸吗?并且所在的组员们也会不高兴的……”找了很多的理由,最后他就是没去,结果比赛下来,我观察那些台上的同学又有谁是得心应手的;又有谁的动作是规范的,是让大家满意的?但因为他们有着坚强的意志,相信自己一定行的勇气和信心,他们勇敢的面对挑战,最终使自己得到了锻炼,结果如何不重要,这个过程很可贵。就算不成功,何必不借此锻炼一下自己呢?其实,这难得的机会往往不是成功与否的问题,而是自己有没有抓住现有的机会努力去展示自己!
由此,不由得使我回想起两则故事来。
那时的中国很落后,别的国家很渺视我国。一位中国学子去美国学习,当时他在美国的考试成绩都不能及格,经常被美国学生嘲笑,校长都决定要开除他的,但是他凭借着一颗坚定的信心和勇气,他坚定的说:“请给我一次机会,我一定行。”经过他的不懈努力和奋斗结果出乎意料了,他的分数直线上升,名列前茅,最后他考取了美国生物学院院士,回国后,为中国生物学做出了巨大的贡献,他就是众所周知的“同第周。”他如果不争取这次机会又怎能成为举世闻名的生物学家呢?
有一天,偏僻的小山村突然开进两辆小汽车,全村的人都围了过来,这时汽车上走下几个人,其中一位男子问:“你们想不想演电影,想演的就站出来吧!”许久没人吱声,这时一个十六七岁的女孩子站出来说:“我想演。”她长得并不漂亮,但红扑扑的脸上透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴,中年男子问她:“你会唱歌吗?”女孩子便现场唱了起来,使那男子高兴的一甩手指着她说:“好,就是你了!”她原本只演配角,可有人写了一部名叫《一个都不能少》的电影剧本,导演认为她很适合演那个女主角,她便勇敢的接受了导演的排练,并不断提高了演技,终于一举成名,她的名字传遍大江南北。她就是魏敏之。
她如果对这难得的机会就像在场的其他人群一样不敢吱声、畏畏缩缩的害怕,她又能一举成名吗?
所以,机会是对每个人都是平等的,关键在于面对美好机会时,你是否毅然的站出来踊跃的去接受它,就如我那位朋友那样,难得的一次锻炼自己的机会没能勇敢的抓住而轻易的错过了,那么他以后又怎样去面对别的竞赛?或许,他将一辈子没有锻炼自己的机会了,以至于终生都那样不能接触世面,害怕面对挑战。
朋友,面对难得的机会,我们一定要义不容辞的去把握,才能在人生的舞台上有所成就。
[机会只有一次高考作文
篇15:中学生原创作文:给自己一个道歉的机会
全文共 911 字
+ 加入清单涓涓细流,流的是母亲对你的孜孜不倦;雄雄大火,烧的是母亲对你的那颗炽热的心;页页诗篇,诵的是母亲对你无私的奉献。
母亲对你说千百句话语,你却只回几句,你觉得你对吗?母亲对你滔滔不绝的问候,你却爱搭不理,你觉得你对吗?你为了一时的贪玩,却忘记某个地方的某个角落还有那么一个人在等你,等你去给她一丝问候、一份感激。难道你不觉得愧疚吗?你不应该去道歉吗?用你的成绩,用你那颗真挚的心去温暖那个你忽略那么久的妈妈。她要的并不是钱,而是儿女对她的问候和感激,唯一的要求也只是想和儿女在一起说说话,这要求过分吗?
那是一个寒冷的冬天,外面下着雪,我才五、六岁,还是个贪玩、不懂事的孩子。我只懂得索取却不会感恩。放学了,雪也停了,看妈妈没去接我,我便和同班同学去玩了,玩到天空被一层黑纱蒙上了,才肯回家,同学们都‘‘各回各家,各找个妈了’’而我却傻眼了,因为我是偷偷跑去玩的。害怕找不到回家的路我只好沿着去学校的路走。月光将我笼罩,把我的影子映衬在地面上,显得那么凄凉、孤单。我感觉到了微微凉风,就好像吹进了我的骨髓,丝丝凉意蔓延进我的全身,我害怕了、我孤单了、我想起了妈妈。这些惩罚也许是我该得的吧。自己的一意孤行,造就了如此狼狈的后果。我终于走完了那个凄凉又可怕的胡同了,我往学校门口望去,有一个熟悉的背影。我慢慢走近,最后确定了----是妈妈。我跑上前去,拥抱妈妈。却没为妈妈的等待说声对不起或是谢谢,但妈妈却没有任何批评的言语。渐渐的我长大了,我学会了感恩,我明白了母亲对我的爱。你段刻骨铭心的爱至今还未忘怀,也许那声对不起已经在我心中重复了千遍万遍,可一直都藏在心底,没说出口。我对妈妈的感恩,我会用成绩去回报,用辛勤的汗水去回报。给自己一个道歉的机会,用以后的一生去回报,一生便是道歉的时间。
给自己一个道歉的机会,给母亲一个交代,为母亲对你所做的一切得到回报,让自己不会感到愧疚。多和母亲说说话,弥补过去对母亲的亏欠。把这些年来亏欠母亲的都补回来。给自己一个机会,用一生作为期限。用一辈子去回报那个等待你十几年,你还未曾回报的妈妈吧。把一生当作给妈妈道歉的期限,给自己一个和妈妈道歉的机会。
[中学生原创作文:给自己一个道歉的机会
篇16:把握机会感受成功初中作文
全文共 622 字
+ 加入清单我―一个普通的中学生,自认为没有超凡脱俗的思想境界,没有充满智慧的犀利目光,在这个出类拔萃的集体中,我只是金沙滩中的一粒沙子,时不时会有一种被遗忘、被忽略的感觉。赞赏的目光遗弃了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握机会!
新的学期,班里来了一位新的英语老师――王老师,她严厉的目光让我感到恐惧,让我又恢复了原来的不自信。
有一天,王老师让我们介绍自己所喜欢的体育明星,其实昨晚我已经准备好了,并且决定把握这次机会,让老师认识我。可是,我怎么也举不起那只沉重的手,它仿佛被万钧物品所镇压。可我不甘心,最后终于举起手,但举得太低太低,以至干没有任何一人可以看见。自信心渐渐被吞噬,我无助地低下头。这时,王老师走过来,她可能无意间看到了正在低着头的我,说:“You!”
噢,天啊,我没有听错吧,老师在叫我。
我抬起头,望着正在注视着我的老师,我发现她眼中充满了鼓励,充满了慈爱。顿时,我信心倍增,站7起来:“My favoritesporlman is……”
“Very good!”
天哪“very good”是对我的称赞吗?我没听错吧?这时,我的心仿佛要跳出来似的,既紧张又兴奋。
自从老师给了我一次展示自己的机会以后,每逢英语课,我都会积极发言,似乎这已成为习惯,心情显得十分轻松!
这时我便想起作家柳青说过:“人的一生是漫长的,可决定人生的只是那么几步。”“几步”就是机会,要想获得成功,必须把握机会。让我们珍惜所有机会,感受成功吧!
篇17:机会作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单“谁错过了这一瞬间,它绝不会再恩赐第二次。”上帝永远会为你敞开一扇门,但未必所有人都可以在一片漆黑的屋子中摸索到它。有时,这一扇门背后还可能存在危险,逼迫你返回那间屋子。此时,就需要自己去撬开另一扇门或窗。
我曾读过这样一个故事:有一个新兵到军队报道,队伍中的老兵和长官都告诉他,战场上的每个人都只会有三次好运,可以助你逢凶化吉,但只有三次。当他正式入队后,他由于自己枪法不准而受老兵们嘲笑,而他也很快就用光了自己的三次好运。一次,他所在的部队被敌军包围,受到敌机猛烈的火力压制。他铤而走险,从山坡上方把飞机击毁了,但他同时也被炮火击晕了。没有了飞机的克制,他所在的部队成功击败了敌军。他花光了自己所有机会,但他却还是为部队中的所有人创造了活下去的可能!
机会也是一种与生俱来的特殊本领,但创造机会却只能靠自己。上天给予每个人的机会都是相同的,但不同的,是人们珍惜与否,更是自己能否在逆境中创造机会。人生也不可能处处是黄金,人们也不可能一直受幸运女神的眷顾。德国诗人歌德曾说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”你为世界创造机会,世界也便以同等的报酬还给你。
天底下没有免费的午餐。只有付出才会得到恩赐;只有自己创造机会,才可能时来运转。
篇18:珍惜学习的机会
全文共 586 字
+ 加入清单巴尔扎克的成就是少年时期皮鞭和责难造成的,安徒生的童年没有童话只有同科和孤独,莎士比亚的戏剧天分是在当剧院茶务工的时候形成的,这些大师本来都应该与书本无缘,但他们都努力去创造学习的机会,也非常珍惜这机会,因为他们曾经失去过,有许多为了这些机会付出了很多。
我曾在书上看到过一对双胞胎姐妹珍惜学习机会的故事。有一个叫何必的记者,在外面闲逛时突然发现了意见破烂不堪的房子,门口站着 一个面容清秀的小女孩,房子的墙上贴满了奖状,可奇怪的师妹张奖状上都有‘程思爱’和‘程思晴’两个名字。原来,应为家里太穷,母亲出去捡垃圾了,父亲因为贩毒,被判了十二年,姐妹俩只能其中一个去上学,于是她们就想了一个和办法‘轮流去上学’晚上回来再把这一天老师教的知识讲给留在家里的的那个。她们俩虽然家里很穷,但姐妹俩可都是班级里数一数二的好学生,她们俩都当上了班级里的学习委员,轮流这关班级里的事。
看完了这故事,再想一想我自己,我虽然家里有点富裕,可学习成绩却不怎么样,还非常贪玩,把学习的时间都用在玩上了,一做作业我就觉得时间过的特别慢,比蜗牛爬的还要慢。我觉得我真应该学习程思晴和程思爱这种珍惜学习机会的精神,虽然他们家境很贫寒,可学习成绩却好的不得了,我真应该向她们学习。如果有一个学习的机会,她们俩一定会去争取,好好学习,而我们却无动于衷。希望她们的梦想能够成真,每个人都能够开开心心的去上学。
篇19:以机会为话题的
全文共 583 字
+ 加入清单人非圣贤,孰能无过?很多人会走错路。很多时候做错事情后是没有后悔药吃,但对与这样残酷的社会,真的让很多人后悔。但是上帝是不会一次次地给你改过自新的机会的。
然而,今天我的作文里要写的就是:如果再给你一次机会”。
对于任何人来说,再给你一个机会是多么不可想象的事情啊!一次考试就能决定你的前程,一次面试就能决定你的未来。一次谈判,就能决定一个国家的存亡。
所以说,每个人都要好好把握机会,错过后就很难再来。
但是,如果让你从头再来,我相信,你一定有把握能做到完美的。
一个本来很有钱,但是却不好好学习的,跟着别人去学坏的败家子,他迎来的是社会的淘汰,是人们的唾弃,但是,如果我们在给他一次机会,他还会那么失败吗?我相信,只要他愿意把握住,他一定会象各界名流一样,成为一个成功的人,一个人们崇拜、肃然起敬的人,尽管他的过去不那么辉煌。
尽管你做错的是小事情,给你一个机会,让你重头再来的时侯,你依然会做的.认认真真,尽管它起到的效果不那么明显,但是它极有可能会改变你的一生,让你更加辉煌,更加完美的!
不是吗?如果给你一个机会。你一定要改变你的一生。
当然,这个机会还是由你来创造的。失败以后,不要丧气,继续努力,即使你的运气再怎么差,当经过了千千万万次的失败后总会有一次的成功吧!不是说是金子总会发光吗?在这个无情的、残酷的世界里,只要你不灰心,气馁,在雨后,还是会见到光明与彩虹的!
篇20:机会作文300字
全文共 466 字
+ 加入清单每次开学前一两个星期,各个班都要重新选班委,这不,在第二个星期二的下午,我们班就重选了班委!
在这个一个风和日丽的下午,老师宣布了我们开学就期待的头等大事——重新选班委。和以往一样,我们还是要自己上台去演讲。先上去的是一个男同学,他读书成绩虽然不太好,可是他有勇气给大家开了一个头,赢得了同学们的阵阵掌声。这多多少少给了下面同学很多鼓励,于是,一个个同学争先恐后等着上来“推销自己”。咦!前面几个勇敢的同学怎么都是男孩子,女孩子看着心里可着急了,急忙上台,不甘落后。
终于我也鼓起了勇气,我竞争的是许多同学都向往的职位——“一班之长”。讲的过程中,我发现台下的同学都注视着我,我觉得他们是在鼓励我,是在给我打气,我更加有勇气了,我相信我可以成为同学们的好班委,老师的得力助手的。其实我想每个同学上去应该都是得到这样赞许的目光的吧,因为有勇气上台的同学都是最棒的。虽然最后我没有能如愿以偿,但是过程却依然留在我的心中,那目光,那掌声,我都会记住的,回想起来觉得暖暖的。
经过这次的改选班委,我也懂得了:机会人人平等,主要看你是否及时去把握。