给他人一个机会作文（汇集20篇）

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，人生的机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会，不让人生留任何的遗憾！

期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新人生的机会的到来！

把握机会六四黄春雨我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章大概内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他展现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人成功时，请不要抱怨命运不公，因为命运对我们是平等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了……牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。 “只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。” 培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创造，相反智者会去抓住机会把握机会！”

机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。“成功是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！” 可是连机会都抓不住，就没资格谈成功了。学会“等待机会，创造机会，把握机会”吧！成功就在你身边……

云卷云舒，卷舒的是心灵的.纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。

面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙，我不禁为之折服。于是，我站在高山之巅，大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。

曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语，刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人的心灵。

于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。

于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。

于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。

是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈。花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。

我们身边有好多的东西，你只要一旦错过就会后悔一辈子。

上学期，张老师面对笑容地走进教室告诉我们一个好消息。学校马上要举行首届“老南好声音”歌唱大赛。每人可以自选课本内外各一首歌曲在班级进行初赛，然后由班级评选两名选手进入学校总决赛。老师一说完，教室里就像炸开锅似的，顿时沸腾起来了，同学们立即议论纷纷。

我的同桌苏雯怡一直是我的班长又是我的好朋友，她极力推荐我，说我不但中文歌唱得很好，而且还会唱日语、英语歌，应该让我去试试才对。大家齐声附和。张老师听大家这么一说，就兴致勃勃地动员我报名。我立即回答：“老师，你别听她们瞎说。”老师满怀期望地鼓励我：“别怕，离比赛还有一段时间呢，再练练，你一定能行。”无论张老师怎么说，我就是一句话“不行！不行！我的声音像丑八怪，真不想报。”他有些失望，我却很开心。

决赛的一天到了，学校礼堂布置的像演播大厅。现场的人很多，有外校的领导和老师、电视台的记者、选手的家长，还有各班的家长代表。舞台上光彩照人、胸有成竹的选手们已抽签进入角色，同学们也陆续入场，有的手持鲜花和彩旗，有的擎着歌手的大型彩照，有的举着班级大大小小的互动标牌，壮观的场面十分诱人。比赛时，那悦耳的歌声，优美的舞姿，挥动的彩旗，雷鸣的掌声，热烈的欢呼声，无不震撼着我，我真后悔当初没有报名参加。更令我哭笑不得的事还在后头。比赛结束时，主持人当场宣布评比结果，特等奖得主竟是我邻居家的包一诺，她将代表学校参加市教育局举行的小学生“三独”比赛。她手捧着印有“老南好声音——特等奖”字样的水晶奖品接受记者现场采访，那时，我心里真的好羡慕。其实你们真有所不知，我俩从小就在同一个艺术班学唱歌，水平一直很相当，可由于我一时糊涂就彻底告别了“老南好声音”。

俗话说，一时的错，一世的痛。好好珍惜眼前的机会吧。

小时候，旁边有个邻居，叫二牛，比我大十几岁。他害过脑炎，后来虽然治好了，但还是留下了后遗症，所以给人感觉有点傻。可是小时的我最喜欢和他一起玩。

其实他并不是别人说的那种完全的傻。他特别喜欢花草，每当我们在田野里玩耍，遇到几朵小野花，他便狂喜地飞奔过去——尽管那是早已被熟知的——如果是一大片，他甚至会激动地流眼泪。可是他从来都只是嗅一嗅它们，从未摘过一朵。我就问他：“既然你对花如此钟爱，为何不摘下一朵带回家欣赏呢？”他说：“绽放是花一生的梦想，对于一朵这么美丽的花，我不舍得摘。”当时太小，对他的话我无法理解，又是和他一起在一块隐密的地方鼓捣出一小片花园。

后来，我上学了，他也一改以往。和他家人说要到城里开花店。此话一出，家人否决声一片。不过，他态度坚决，不顾家里人的反对和村里人的嘲笑，独自跑到城里。他先在一家花店打工，虽然看上去傻乎乎的，但是在花店老板的关照下，他很快便在城里站住了脚跟。几年后，他便自己开了家花店，他的店客人特别多，大家都说他卖的花被他“伺候”得艳丽；再后来，他有了更多的闲钱，便自己搞了一个鲜花培育基地；在后来的后来，当年那个“傻子”倒成了全村第一个在城里买房的人。真是“鸡窝里飞出了金凤凰啊！”村里人不禁感叹。

也许是“傻子”身上都有一种偏执的品性。二牛就靠这种“固执”成功绽放了他自己这朵花。

二牛的成功让我不禁联想到霍金，联想起那些残疾人运动员。他们都有身体上的缺陷，但是他们没有因此放弃自己的理想，相反，他们身残志坚，以顽强的意志力坚持着，最终绽放了自己的梦想之花。

他们都是生活的强者，作为一个健全的人，我们是不是更应该学习那种不屈不挠的精神呢？同学们，勇敢面对风雨，在人生旅途中披荆斩棘，让自己的梦想之花骄傲的绽放吧。

如果说努力拼搏是成功的必须，那把握机会就是成功的捷径。但是，现实是有许多人找不到机会，更不要说把握机会，这是为什么呢?

上世纪八十年代，美国政府打算重建自由女神像，但一直无法为破旧的女神像找到买家。这时大富翁麦考尔“挺身而出”，花三十万英镑收购了这废铜一般的雕像。可是接下来的事情却出人意料，他将废铜铸成一个个小自由女神像，并以高价售出，结果一售而空，所赚利润早已不是“区区”三十万了。其实，往往机会就在我们身边，只是需要你细心去挖掘而已，麦考尔不就是这样的人吗?机会需要自己去争取，自己去创造，天上掉馅饼的事情永远不会发生。

在小学的一次语文竞赛前夕，一向胆小的我也跃跃欲试，但又怕成绩不好遭同学耻笑、挨家长批评，最终放弃了参赛。当同桌的试卷发下来，才发现试题内容是那么简单，我白白丢了一次检验、证明自己语文能力的机会。从此，我努力克服自己这个优柔寡断的性格缺点，力争不让每一个机会从自己身边溜走。

正如一位哲学家所说的，机会每时每刻就在你面前，你只需要勇敢的向前迈出一步。所以无论结果如何，只要你为之奋斗过、拼搏过，你就能问心无愧地说：我，尽力了。其实并非是幸运女神不眷顾你，而是你自己关闭了心中的那扇大门，放弃了尝试成功的唯一的机会……

细节决定终生，机会影响命运。紧紧抓住我们身边每一个稍纵即逝的机会，让自己距离成功近一点，再近一点!

在我们的现实生活中，有许许多多的机会，有的善于寻找和发现，他就成功了。而有些人不但不能积极主动地去寻找和发现它，而且还埋怨没有机会。他们学业无成，埋怨为什么牛顿发现万有引力的苹果不落在他面前，为什么中学时教过陈景润的数学老师不被他遇上。还有的人事业无成埋怨生不逢时："如果我要是出生在革命战争年代，我也会成为战斗英雄。"

我们说，这些人是永远也不会发现机会的，即使给了他们机会也抓不住。难道在牛顿以后出现的那些科学家和发明家都是因为苹果落在了他们的面前吗?难道和平年代就没有英雄吗?那些劳动模范是什么?那些大企业家是什么?他们中有多少是天生的成功者?

我们学生当中不也有这样的人吗?他们学习不好埋怨没有遇到好老师、好班级，就是不从自身去查找原因。为什么同样的老师、同一个班级，别人就有成才的机会，而你却没有?这不正说明一个问题吗?机会就在你身边，就看你是否善于寻找和发现它。

李毅然

报名羽毛球比赛的日子里，我既高兴又紧张，因为这是我第一次参加羽毛球比赛。我心里想着上场要把对手通通杀掉拿第一名呢！之后我在球馆非常刻苦地练习，每周末下午，我都坚持到球馆练球，每次练得我满头大汗、腰酸背痛，稍微休息一下站起身，直起腰又继续练。我不想辜负教练和家长的期望，心里只想着苦练再苦练……

时间过得真快，转眼间比赛这一天来到了。我们几名参赛队员在教练的带领下来到赛场。赛场里有许许多多的人，有男的、女的、老的、少的。还看到许多支队伍，他们来自全国各地。不知怎么回事，我开始心慌意乱。观看了几场比赛，心里更紧张了，越看越觉得这些参赛队员仿佛都是很强的对手，很难战胜。“怕什么，我打得挺好，别慌！”我强做镇静，在心里安慰着自己。可是跟本不起作用，心里越来越紧张，怀里像揣了个小兔子，额头上不知什么时候挂满了汗珠。我用手使劲按着胸口，觉得不这样做，心就会跳出来。

比赛就要开始了，此刻我的脑子乱极了，两手冰凉，感觉羽毛球这项动很陌生，动作要领全忘光了，两条腿也不听使唤，站哪都不知道了。

“准备好了吗，开始猜币选场地，选谁先发球！”随着一声命令，“开始！”我发球。对手迅速回我一个高远球，啊！前后步伐给忘了，一下倒摔在地上，顾不上屁股疼赶紧站起来，对方已经得了一分。这时对方的球又发来了，本来很正常的一个球，不知为什么就被我打偏了，又输一分。为了平复心情，我默念“放松，放松”，这次我豪不留情地反扣回去，得到一分。可终归太紧张，失误太多，不是放球不过网，就是发球出界，错误百出，输掉了比赛。

曾经读过这样一则故事：有个猎人外出打猎，别人劝他把枪里装上子弹，他不以为然，说道：“打猎的地方还远着呢，到那时装一百发子弹也来得及。”走着走着，忽然发现水面上浮着一大群野鸭，当他忙着装子弹时，鸭子听到了响声，早已飞走了。相信读过这则故事的人都会认为猎人是一个不听劝阻，愚笨的人，但这也引发人们的思考——机会总是留给有准备的人。

在我们的日常生活中，有许多这样的事例可反映这一点。

中国著名钢琴家郎朗，在他的自传中写到：他刚开始踏上钢琴职业生涯时，只是一名替补，而且还是第七替补，也就是说演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候，他才有机会上场，这几率几乎为零。但他并没有因此而放弃，依然夜以继日地练习弹奏，他这股干劲打动了一位著名的音乐家，将他提升到了第一替补的位置。终于有一日上台演奏，一曲终了，全场听众起立为他鼓掌整整七分钟，使他一炮走红，如今成为闻名世界的大钢琴家。如果当初他因为“第七替补”而闷闷不乐，如果他当初轻易放弃，那么他今天仍然是一个普通人，仍然鲜为人知。

在学习生涯中，也有这样的例子。我们常常惊诧于第一名所取得的优异成绩，羡慕上台领奖的同学，可事实上，他们在背后付出了数倍于常人的努力，使他们在考场上胸有成竹，临“考”不惧，取得好成绩也是必然的。而学习较差一点的同学，平时不好好学习，到考试时脑子里一片空白，考试不理想也很正常。由这一点就可以看出：成功绝非偶然，在有充足准备的基础上是一种必然。

有同学可能会不服气：俗话说“临阵磨枪，不快也光”，为什么要早早做准备呢?这种想法切忌出现，“罗马不是一天建成的”，仅靠考试前的“三脚猫”功夫是不能把握机遇的，机会只会留给那些有准备的人，这一句话可谓放之四海而皆准。

机会是留给有准备的人的，我们在现在就应该下足功夫，做好准备，有朝一日机会来了，牢牢地抓住他，就能把握机遇，取得成功。

老师，请再给我一次机会吧。

事情是这样发生的：在一天上午，下课铃响了，同学们纷纷跑向操场。我玩得有些渴，便跑回教室去喝水，发现几个男孩正在后面的墙上爬呢。我便叫道：“喂，你们几个在干什么，你们不知道这样做会弄脏后面的墙吗?”他们嚣张地说：“你凭什么管我们，我们又为什么要听你的。”“哎呀，我怎么说也是一个学习委员，比什么都比你们强。”我大发雷霆地说。他们便说：“有本事就来比一比呀!”我不管三七二十一地对他们说：“来就来，谁怕你。”

就这样，我们来了一场爬墙比赛。他们对我说：“规则只有一条，只要你抓住绳子，谁爬上去最快，谁就胜利了。”说完，他们叫口号了：“一，二，三。”数数完了，我就用尽九牛二虎之力，抓住绳子，一步一步地爬上去。可又看看他，他一手抓绳子，又到另一只手抓绳子，那动作，简直就是经过反复的练习呀。速度比我快，力量又比我大，简直是一个在天，在个在地。可我还不肯认输，用力抓着绳子前进。就在这时，老师和同学们上来了，老师说：“你们两个在干什么，谭超，你堂堂一个学习委员，竟带坏头，我要撤销你的学习委员。”老师说完，我的心就像被刀割一样，回家的路上，我垂头丧气，回到家，还大哭了一顿。那时我的心后悔至极，真的很不该那么幼稚，我为自己的行为感到惭愧。

老师，假如时光能倒流，我一定不会那样做;假如时光能倒流，我一定会耐心劝他们的，老师再给我一次机会吧。这件事过去了，但是它留给我的出国留学网教训一直被我刻在心里，我要让它提醒我，要时刻以身作则，严于律己。

人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在一定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是浪费而已。

记得有一天清晨，我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课，需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后，眼看就走到小区大门口的时候，却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想：公共汽车只不过是5分钟一趟的，马上就会还有下一辆车开来，何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外，第一个5分钟过去了，不见公交车开来，第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影；就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝，这时天渐渐阴下来并下起了小雨，我实在是等不急了，再等下去听课就要迟到了，而且雨渐渐大起来了，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了，这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上，我在想，如果当初我挥挥手，用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生，听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差，也正所谓一步赶不上，步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车，只有这样我们才能够真正把握住机会，不让机会从身边轻易溜走，让人生不要留下遗憾。

有一次，外婆家的表姐和表妹来我家做客，爸爸买了一条鱼，说：“丹，去把鱼鳞刷掉。”说着便递给我一把刷子，我接过刷子。表姐立马把我拉了过来低声说：“别去，去了就不能玩了，再说了，谁愿意去刷鱼鳞呢，别去了！”我心里顿时产生了一种叛逆感：“你自己去刷，我不去了。”爸爸带着为难的口气说：“你去刷一下，我还有许多事没做呢，去刷一下，乖啊！待会再把你表姐带到河里去玩玩！”我一口答应了，表姐说：“我不去，要去你自己去。”这个回答，让我和爸爸很为难。爸爸期盼地看着我，一时间，院子里安静的出奇。后来我咳嗽了一声，然后把鱼放在池子里，说：“爸爸，我——不去了。”我看到爸爸眼里带着失望，一个人提着鱼走出了院子，我感觉到了爸爸心里因为我的不懂事而感到难过。

爸爸出去之后，我们接着玩，可我再也没有以前游戏那种开心的感觉。父亲失望的眼神围绕着我。我沉默了，大家因此也感到没趣。

晚上吃饭了。我只是闷着头吃白饭，爸爸喊我吃菜，我“嗯”了一声，继续吃我的白饭。没过多久，爸爸又叫：“吃点菜，别光顾着吃白饭呀？”我心里好烦，随口说道：“我知道，你烦不烦呀！”话一出口，我就后悔了，却再也说不出别的话，只好低下了头。

夜里，爸爸洗好澡就去房间休息了，什么也没说，我去上厕所，打开房门，看到灯光下爸爸那严肃而沉默的脸。我不觉鼻尖一酸，有种想哭的感觉。

假如再有一次机会，我一定会接过鱼去刷鳞，不再只顾玩。

假如再有一次机会，爸爸再喊我吃菜，我一定会轻声细语的说一声：“好，你也吃啊！”

假如再有一次机会，我一定会听爸爸的话，接受他的关怀。

假如再有一次机会，我一定会听爸妈的话，一定不会再让爸妈为我伤心难过，我会让他们因为有我的存在而变的更加开心。

据有关部门统计，全国有6000万中学生中大约有1600万是家庭贫困的学生。而这1600万贫困生中就有76.96%来自农村，剩余的来自城市。这些来自农村的贫困生，他们的生活是困难得，但他们的学习却是勤奋。

因为他们来自农村，很多条件都远远不足于我们。他们既是不幸的，也是幸运的。不幸的是因为他们要比平常人所承受更多的艰辛与磨练，而在与此同时，这些困难艰辛使他们磨练了意志，变得更坚强了。他们受到了拥有爱心人的帮助，让他们拥有了一片学习的空间，他们在这片空间中，奋发向上不辜负人们的希望，学习努力……

比起这些贫困的人来说，我的那点困难又算什么呢?我是生活在一个幸福的家庭。但我却不懂得怎样把握幸福。我坐在一个明亮的教室里。衣食住行不发愁，可以说，我比那些贫困生要幸福的多。虽然这样，但我却不会珍惜上天给我的这个机会。就连课堂上的45分钟都不会把握好，就更别说课后的时间了，怎么会好好学习呢?

现在，我有点羡慕这些贫困生的精神了，因为他们学会自立。还是作家莫言说得好“贫困有时是成功的催化剂，只要勇敢的去面对贫困，化压力为动力，就一定能开括更为广阔的天空。”

我希望我会把握机会，努力奋斗!

如果有机会，做一名像朋友一样的老师献给教师节

教师这个职业我既不是从小喜欢也不是内心钦佩，但是长大了之后，报考的学校是师范类的，学习的专业是教育类的，所从事的第一份工作也是有关于教育的，可能是跟学生有着不解之缘。我自己也觉得：只有这样才能跟天真无邪的孩子一直在一起......

我深刻的知道，一个老师正确的引导和关怀，能够给予孩子多少正能量，能够在他们成长的历程中陪伴他们。

还记得小学的老师，让我们背诵各种古诗和课文，开始规范的写作文，像个严厉的家长期盼我们成长，；初中的老师，让我爱上了文言文，虽然有些叛逆，但是她对待我们就像自己的孩子一样；高中的老师，创造种种机会让我们站在讲台上独立地讲课，私底下跟我们说说笑笑就像最要好的朋友；大学的老师，开始培养我们说课，有过严厉也有过爱的拥抱..... .遇见了这么多老师，老师的亲切让我喜欢，跑开了传统的对待老师的畏惧和敬仰，因为老师可以像知心朋友一样，围绕在你身边，关心、陪伴着你成长。

所以，正是在合适的年龄段遇到了对的老师，才让我一步步的走到今天。

毕业后，我也做过一段时间的初中老师，走之前：我清楚地记下孩子们名字和容貌；走之后：曾在日志写过一篇来记录和他们在一起的快乐时光，记下他们各自的特点，并加以嘱咐和予以寄托和希望，他们纷纷转载，这么做，只希望在他们在今后的学习生涯中能够记得：有一个像朋友一样的老师，曾来过........

如今的我，从事着有关教育的工作，虽不能站在讲台为孩子们讲课，但是我也倍感珍惜，因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语， 这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上.......如果有机会，我也想做一名像朋友一样的老师。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是给予老师的评价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个她疼爱的孩子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。对待孩子热情友好，

不辞辛苦的为孩子补习功课，甚至是加班加点做电话回访.......这些，看在眼里也会悄然动情。因为在老师的眼里：每个学生，都是自己的孩子。

无论是学校还是课堂，都是一个融进爱的大家庭!我希望,这份纯真而又高尚的爱，可以像源源不断地河水流淌着。正如：苏幕霍林斯基曾说过:&ldqu;没有爱就没有教育！&rdqu;把爱融进教育，无论是在学生的幼年时代还是在成人之后，用爱去指引和呵护。未来，他一定会像我一样：怀揣着爱，继续在人生路上前行！

一名优秀的老师，不会惦念自己得过多少荣誉、奖项，而是会常常不自觉的回忆起：某年某月的学生，是多么优秀，多么让自己喜欢.......因为，她把人生的幸福回忆留给了与她相除过的可爱的孩子们。我想从事教育工作的老师如果经常能会体会到这些，她，一定是幸福的！

最后，在教师节来临之际，真诚地给在座的各位老师道上一句：节日快乐！

机会对于每个人都是平等的．

只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

曾经有这样一个故事：

在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

人生处处透露着危机，稍有不慎，便万劫不复。不知道在哪里看到过一句话：付出七分爱别人，保留三分爱自己。我觉得这句话既道出了人的本性，也道出了生存之道。倘若一个不懂得爱惜自己的人，又怎能去期待被人爱？一个不懂得爱惜自己的人，又怎么懂得去爱别人？

回想自己的选择，似乎自己在选择的时候都给自己留了一条退路。或许出于自保，在无意间便考虑到了某些未知的后果，也就在无形中为这些后果留了一条重生的路子。

我们都曾年少过，我们都曾轻狂过，在那些目空一切为爱追逐的日子里，我们都有过奋不顾身的激情，只是在当那些挥霍青春的日子被时间淹没，那些曾经疯狂过澎湃过的热血 归于平静的时候，那些用真诚来燃烧岁月的冲动消耗殆尽的时候，我们便安静了，理性了。那样抵命折腾的日子一去不复返了，我们在这些伤痛里浸泡成长，最终蜕变。变好了是美丽的蝴蝶，变不好就是丑陋的蛾子。同样拥有双翅，却有不一样的人生。

倘若在那些我还懵懂的岁月里，我有一次为自己的转身，我想我的轨迹与现在会有所不同。只是那样青涩的年华里，一切纯洁的是那样的自然，自然的让人不能自拔。不知道放弃为何？不知道伤害为何？不管不顾的抵命去爱。那时候的我并不知道付出不一定会有回报，那时候的我并不知道真情会癌变，那时候的我不相信命运，那时候的我还不太相信现实。

倘若那样无知的我还在这现实里继续，我想我定会是遍体凌伤，苟延残喘了。

爱情从来没有等价的交换。今天他爱你，视你如珍宝，而当他不爱你的时候，你就是你自己，一个与之毫无瓜葛的路人甲。不知道那些惊天动地的爱情为什么经不起时间和现实的消磨，总之它就不会是永恒。既然不会是永恒，那可怜的女人们又何必为了爱情抛弃一切去追随那些转瞬即逝的烟火？当你抛弃一切背井离乡的时刻，你爱与被爱的筹码就已经变得廉价了。你的世界只有他，而他的世界不仅仅只有你。于是矛盾，分歧，转身。一切显得那样的自然，自然的让人毛骨悚然。你把心挖给了他，而他却在享受之后把心丢进了深渊，从此你便煎熬。

倘若女人你懂的自立，倘若女人你懂的经营自己，那你除了他，你还拥有完整的属于你的世界，就算他转身，离开，你依旧是你，魅力超凡。你还有再爱的筹码，你还有翻身的机会，你还有好好活着的资本。

人生处处是危机，我们该为自己保留一点机遇，我们该为自己保留一条重生的道路。他若爱你，你便是公主，他若不爱你，你可以独立的成为自己生活的女王。因为这样的女人，才有耀眼的光芒，只有丰富了自己，才有源源不断往外散发光彩的动力，才有被人视如珍宝的资本。

人生不可能完美，一切尽力就可。如果付出真心努力追逐过了，仍然要失去，那就随他去吧。你的下一站，一定会有人在等候，因为生活不会负了一个努力的人。给自己一次重生的机会，因为只有自己才可以放过自己。

[给自己一次重生的机会作文

人们若是一心一意地做某一件事，总是会碰到偶然的机会的，小编收集了把握机会名言警句，欢迎阅读。

1、 明者因时而变，知者随事而制。——桓宽

2、 从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候，——又是一件事。——罗曼•罗兰

3、 如果良机不来，就亲手创造吧。——欺迈尔斯

4、 只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。——培根

5、 乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名

6、 事业有成，且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量，而是被“辩别”之神支配的。——约翰•多来登

7、 应该抓住机会的额发。——佚名

8、 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。——俞敏洪

9、 时来天地皆同力，运去英雄不自由。——罗隐

10、 仅仅天赋的某些巨大优势并不能造就英雄，还要有运气相伴。——拉罗什夫科

11、 如果有人错过机会，多半不是机会没有到来，而是因为等待机会者没有看见机会到来，而且机会过来时，没有一伸手就抓住它。——罗曼•罗兰

12、 人在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根

13、 糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。——佚名

14、 谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

15、 人类假如不能利用机会，机会就会随着时光的波浪流向茫茫的大海里去，而变成不会孵化的蛋了。——乔治•爱利渥特

16、 人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——亚里士多德

17、 机不可失，时不再来。——张九龄

18、 良辰难再，人生中大好的时刻，不要去作旧梦重圆的事。——佚名

19、 人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。——科恩

20、 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托•富勒

21、 机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名

22、 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

23、 德行告诉人们：只有抗拒诱惑，你才有更多的机会做出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基

24、 世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。——培根

25、 看明白生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不能放弃生活。——奥斯特洛夫斯基

26、 想哪天干，那天就是吉日。——佚名

27、 得到机会以后，需要更加小心谨慎，因为往后的路更难走。——曾仕强

28、 我们既没有力量也没有机会去完成自己所构想的一切善行与恶举。——沃维纳格

29、 事业有成，且别以为是“命运”之神为你带来的。“命运”之神本身没有这个力量，而是被“辩别”之神支配的。——约翰•多来登

30、 这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人，而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明，就把什么都看开了，不肯做傻事，花笨功夫了，也就没希望了。——佚名

31、 良机只有一次，一但坐失，就再也得不到了。——勃朗宁

32、 运气是镜子，照得最明亮时便碎了。——蒙田

33、 机会每个人都有的，但许多人不知道他们碰到过它。——佚名

34、 我们多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们兀自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在绊倒时，还不能见着它。——卡耐基

35、 许多人浪费了整整一生去等待符合他们心愿的机会。——尼采

36、 愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

37、 机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

38、 善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

39、 投诉是第二次表现的机会。——余世维

40、 时则动，不时则静。——佚名

41、 一个人不论干什么事，失掉恰当的时节、有利的时机就会全功尽弃。——柏拉图

42、 不要依据过去来策划未来。——伯克

43、 人们若是一心一意地做某一件事，总是会碰到偶然的机会的。——巴尔扎克。

44、 一个人的一生中会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。——王选

45、 一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托•富勒

46、 无论你身处何时何地何种身份，都不要错过这个对母亲表达爱意的机会。——丁丁可以死，但是永远不会变节!我们可以死，但是要自由和尊严地去死!我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。

假如再给我一次机会

在人生的道路上，可以说每个人都犯过错，最后做错后才发现自己的愚蠢。而我，在记忆中也犯过许多错，那些污点仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再给我一次机会，我希望能弥补自己的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事，那一次我们的数学老师突然要考试，还说题目很难，同学们迅速地交头接耳议论起来，而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷，当做到应用题的第三题时，我傻眼了，心想：这一题好难呀！后来，我绞尽脑汁地想，却总也算不出来。

后来，趁老师不注意时， 我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷，一看，他居然做出来了，简直不可思议！

然后，我也按照他的解题思路计算，最后也算出来了！

但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都对了，这一题又算出来了，那么他不就能考100 分了吗？那么 ，我这个第一名不就有可能丢掉了吗？

这使其我，随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了！

后来，当距离收试卷的时间还剩10分钟时，我才猛然想到自己还没有检查呢！

可是，这时已经晚了，我才检查完一小面时，下课铃响了！

当老师来到我面前时，我才极不情愿将试卷交上去。

最后发下来试卷，结果可想而知，我遭到了老师与父母的严厉批评！

每一次想起这件事，我都会后悔。假如能再给我一次机会，我绝不会再去想输赢的问题，而是认真地检查。那样最后即使我输了，也不后悔，因为我曾经努力过！曾认真过！

上个星期六下午，我的好朋友刘予辉跟我去文化宫学英语，我们在英语班很认真的听老师讲课，老师还不止一次的表扬了我，等下课后我俩就在楼下玩了一会。

不知什么时候，院子里竟然有一个超大的可以让人在空中旋转的游乐器具。可能是我俩的好奇心在作怪，于是我俩就跟游乐器具的管理员叔叔攀谈起来，我们两个跟管理员叔叔越谈越投机，越谈越兴奋，管理员叔叔竟同意让几个人免费玩几圈，可是许多人都有恐高症，也或许是害怕，总之就没人敢先上去体验一下。于是管理员叔叔又给大家讲了关于恐高症和机会只有一次的道理。终于，我们开始心动了，在管理员叔叔鼓励的眼神中，我找到了勇气，跟我朋友两个率先勇敢坐了上去。

我跟朋友上去后并没有后悔，却感到庆幸，机器飞快的旋转起来，我俩仿佛是小鸟，愉快的飞在蓝天上，我俩高兴的欢呼着，真的好痛快。旁边的人看到我俩这么高兴，也对管理员叔叔说想玩，只见管理员叔叔庄重的说：“机会只有一次。”

是的，机会只有一次，失去了的东西，你将不再拥有，正所谓：过了这个村，就没这个店了，现在我才深刻体会到这句话了，好多机会在你犹豫不决时就已经失去了。朋友们，请珍惜身边的每一个机会吧!

As is known to all, opportunities always coexist with challenges. They altogether play great roles in achieving success in any field, whether to an individual, a community or even to a country.

what is the relationship between opportunities and challenges? For one thing, in order to seize opportunities, we must be ready to meet challeges, just as the proverb " God helps those who help themselves" shows. Meeting challenges means paving the way for opportunities. For another, opportunities are accompanied by challenges. A good case in point is Chinas entry into WTO, which provides us with more opportunities in economic growth, while, at the same time, brings us fierce competitions from foreign countries. Thus only by dealing with both of them properly can we reach our goal smoothly.

From my perspective, the more challenges we have, the more chances well get to improve our world. We should enjoy being challenged because its a world full of competitions. In a word, success will be round the corner if we hold the opportunity tightly and face the challenges bravely, confidently and optimistically.

在他的前半生他是意大利一个小镇上默默无闻的穷画家，他穷困潦倒，没有人欣赏他的作品，他的画一幅也卖不出去。他苦心创作的画，连街头的面包也换不来，为此他常常饿着肚子。可是就是这样的困境，他仍然坚持创作。

在他三十多岁的时候，深陷困境的他只好千里迢迢地去米兰投身到一位热爱画画的公爵的门下。这位公爵很喜欢画画，可是公爵对他的作品并不欣赏，只是给他提供一些基本的生存条件。公爵很看不起他，认为他不过是一个庸俗的画匠而已，美术创作对他不过是一种狂热的奢想，凭他的水平只能做一个在街头给人画像的画匠而已。

一天公爵突发奇想，要在自己刚装修好的餐厅的空白墙上画上一幅壁画。公爵门下的好多画家听说这个这消息后都争先恐后地纷纷涌上门来，希望能得到这个机会。

他也去争取，可是公爵拒绝了他：“这只不过是一个餐厅的壁画而已，很无关紧要的，不用劳您大驾了。”

可是他再三恳求公爵，最后在他的百般央求后，公爵把餐厅的壁画交给了他。

开始创作后，他一遍又一遍通宵达旦地勾勒草图，一次又一次地在那堵墙壁前徘徊思考。一连几天了，他还迟迟没有动笔。公爵看着他耽误了工期就催促他：“这只不过是一幅餐厅的壁画，用不着你那么劳心费神，随便画一幅就是了。”

但是他并不这样想，他并没有把这幅作品看成一幅普通的壁画，而是看成一件精品去做。他查阅了大量的资料后开始动笔了，可是他并没有像公爵说的那样只是随便涂涂就匆匆完工，而是每画一笔都很谨慎，有的时候甚至思考几天才动笔画。(励志故事)公爵来视察了好几次，可是他的进展非常地缓慢，公爵非常不满地对他说道：“你快点画!餐厅马上就要投入使用了。”就这样，街头画匠只要十几天就可以画好的壁画，他却整整画了三个月。

餐厅投入使用了，每一个来用餐的人都会注意到他的这幅壁画，最后往往是公爵宴请的客人变成了讨论和欣赏这幅壁画，而他也声名鹊起。

几百年后，这幅公爵餐厅里的壁画成了世人皆晓的一幅名画，它价值连城，这幅作品就是《最后的晚餐》，而他就是世界美术史上伟大的画家——达?芬奇。

就因为达·芬奇的这幅壁画，公爵餐厅里的那面普通墙壁也身价百倍，成为了美术史上的圣地，而达·芬奇也因此名垂千古。

再小的机会也有成功的可能，就看你愿不愿意像达?芬奇那样去抓住每一个细小的机会。