作文老师谢谢你汇编20篇

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！

[谢谢您老师的小学作文

“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮……”这首歌又响在我们的耳边，唱出了我们的心声。使我们的心灵深处贮存了一句话：老师您辛苦了，老师谢谢您。

多少个风雨的日子，多少个昼夜，您总是坚守自己的岗位，用辛勤的汗水培育我们这些正在成长的树苗。多少次风霜雨露，多少次电闪雷鸣来袭击我们，您总是用心灵去呵护我们。您是我们的护理员，您是一个浇灌者。

在我们成长的日子，您把知识的种子播种下来，但从不求回报。您等待的是那红艳艳，亮晶晶的硕果，但您却不去享受这美好的收获，您总是笑一笑，来表达你所付出的一切。

当我们面对挫折不能自拔时，您总是陪伴着我们和我们来共同承担痛苦。从我们的角度来不断鼓励我们，不断给我们倾注奋发向上的动力，我们终于站立起来，越过生命中失败的结局而走向成功。

当我们面对不良诱惑无法抵制时，您总是保护我们，教育我们。给我们纯洁的心灵大了预防针，使我们的心灵没有受到沾污，使我们成为了祖国的动量之才。

当我们生病时，您从来都不怕累，毅然把我们送到医院，细心照顾我们。在生病的日子里，您还给我们补课，生怕我们的功课拉下。

今天，我又来到您的窗前，看到了您工作的背影，使我们深深感动了，我们为有您这样的老师而感到骄傲。

人人都说母爱最伟大，而我却说师爱最伟大，因为老师是我们的引路人，是我们的呵护神，是我们的益友。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您是一支默默燃烧的红烛，燃烧了自己照亮了别人。这是多么伟大的牺牲啊！

老师，您是我们知识的源泉，您是我们振作时的动力，您是我们心灵的窗户，您是我们的避风港。是您教育了我们，是您传授给我们知识，老师我真心的谢谢您。

[老师谢谢你初三作文

六年的小学生活即将结束了，在这六年的时间里，能使我最敬佩的人就是您。

外国有句名言说的好，“老师的职业是太阳下最光辉的职业。”老师，您就好如一位辛勤的园丁，而我这个学生就好比一朵祖国的花朵。您每天都在课堂上，把知识传给我们。您不辞劳苦地为教育我们，您把自己的所有青春和心血无私奉献给我们。老师，您是伟大的。

老师，您每个晚上都为我们批改那错漏百出的作业本，为那眼花缭乱的数字迷宫而费尽心思，为了那令人头疼的作文题而呕心沥血，这些工作如果没老师您那惊人的毅力和持久的耐性是不可能完成的。老师，您是劳苦功高的。

老师，您是一位好老师。您教育了我六年的时间，我永远都不会忘记您的。老师，谢谢您！

人的一生不可能什么错误都没有，就像一棵小树，枝桠长歪了，就需要园丁剪下。

李老师是一位很温柔的老师，一头长发飘飘，一张圆脸十分讨学生和家长喜欢。

我二年级的时候十分寡言少语，认为自己长相也不好，声音也不甜美。在热闹的课堂上就像一只安静的小兔子，不爱言语。

不知什么时候，我被李老师注意到了，她时不时地叫我回答问题，可我十分紧张，她就鼓励我。看着她那双充满鼓励的眼睛，我都会不由自主的放松下来。

后来，李老师把我叫到办公室，问我：“你为什么不爱举手回答呢？”我支支吾吾说不出话来，她接着说：“其实我发现你的脸上有一个小酒窝，只有在你笑的时候才能看见，使你的笑容十分甜美，给人一种蓬勃向上的力量，你为什么不多笑笑，多说说呢？”

我回到教室后，暗暗下决心一定要改变。现在想想，如果没有当时李老师的这一番教导，可能现在这个活泼开朗的我就不会存在了。

李老师对我们的好不仅这些如此。记得那次运动会，我们提前做准备选运动员，每次体育课她都陪着我们 ，看着我们训练，眼里尽是说不完的欣慰和鼓励，她注视着我们，让我们有了很大的决心。

在女子以百米冲刺的地方，她看着运动员们的身影，十分满意，但这时意外发生了：我们的一名运动员不小心摔倒了！她看见连忙跑上去，背起那名同学就往医务室跑，可是那名同学的膝盖破了一大块，触目惊心。李老师一边安慰她，一边思考着对策，幸好现在离运动会还有一段时间，足够再选一名的。她让我们赶快再去选拔，自己留在那里照顾那名同学。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是所有老师的写真。你们是春雨，滋润了我们小苗的成长；你们是默默燃烧的蜡烛，照亮我们前进的道路。你们把所有知识传授给我们，只为我们过上更好的生活。

所有老师都是大公无私的，是默默奉献的。你们说我们这些小鸟要想飞得更高更远，就必须要有更加强健的翅膀，我们想要让人们记住，就必须付出同等或更多的代价。

老师，谢谢你。

[李老师,谢谢你作文

我有一个认真负责的老师——阚老师。阚老师有一头咖啡色的卷发，高高的鼻梁上挂着一副黑色的眼镜，眼镜下掩藏着一双美丽的大眼睛，显得知性而又漂亮。

光阴似箭，日月如梭，一转眼阚老师教我们班快一年了。在与阚老师相处的这段日子里，她渐渐地成为我心目中最敬重的好老师。从外表看她非常严厉、冷酷，但是我知道她是一个外冷内热的好老师。作为年级组长和班主任，阚老师的工作任务非常多，然而她却能全身心地投入到我们的数学教程中。阚老师起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。她就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，照亮着我前进的道路。

记得，有一次，阚老师为了帮我们批改作业，连中午饭都没来得及吃。那天作业特别多，而且我们做的质量也不好，所以她对我们发了脾气。事后，我想，当时阚老师的心情该是多么的难受，多么的伤心呀！她废寝忘食地帮我们批改作业，谁知学生们做的质量却那么的差强人意，那时的她肯定是忍无可忍才对我们发火的，是吧？阚老师就像关爱自己的孩子一样关爱着我们，我们一定要按时完成作业，上课认真听讲，提高学习质量，不再惹她生气。

偶尔，利用课余时间，阚老师还会和我们谈她之前教的师兄师姐们的励志故事，让我们从中学习、参悟。另外阚老师还让同学们互帮互助组成学习一对一，这样我们整个班级的学习氛围立即提高了许多。记得，记得。……阚老师为我们做的事实在是太多太多了。她每天的生活重心全在我们班，因为有她的加入，很短的一个学期，我们五（3）班变了！课堂变得安静了，同学之间变得友好了，作业也都能书写的整齐了。这一切都得感谢阚老师，是她让我们改变了。谢谢您，阚老师！

阚老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

老师，谢谢您四年呕心沥血地为我们教知识，记得同学们没写完作业或不认真听讲时让您生气和我们获奖时您欣慰的表情，现在想起来真是历历在目。

老师，谢谢您细心栽培我们，在这四年里您一直对我们一样的重视，从不偏心，不愿抛弃每个人，因为我们这个“大家庭”缺一不可。

老师，谢谢您那么无微不至地关照我们，每当我们某个人发烧时，总会有一双温暖的手伏在额头上，那是老师的双手。当我们某个人受伤时，您总会用您温柔的话语去安慰他(她)，用温暖的双手抹去他(她)那因痛流出的眼泪。

老师，如果您是辛勤的园丁，我们便是那茁壮的花草；如果您是无私奉献的火烛，我们便是那黑暗中找不到光明的人。所以我要深深地对您说一声：“谢谢您！”

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：“小朋友，你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。”这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：“这位小学生的伤会没事的。”这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：“您真是爱生如子呀!”而您却说：“保护小学生是应该的，不成敬意。”

老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。

老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊!老师，我从心眼里敬佩您

六语（3）李欣臻

那时候我上一年级。每天放学，我总是有意的等同学们都走后再离开学校。因为我看到挤在学校门口的家长们，心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是我的妈妈身体不好，我的爸爸既要工作又要照顾我的妈妈，已经很辛苦了。

公交车并不是很准时，特别是路上堵车的时候，我们这些常年坐公交车的孩子就要在学校门口等上老半天。这不！那天放学后，公交车好久没来，外面下起了大雨，冰冷的雨水滴答在我的脸上又麻又疼，早晨上学走得急了些，只穿了一件单衣，我象一个孤儿一样无助，冻得上下牙直打架。

不知什么时候，一个人来到我身边，她拉了我一把轻声地说：“到这边来。”我仰起头一看，原来是老师。她说：“你是一个坚强的孩子，虽然，你没有像其他同学那样受到关爱，但我相信，你比别人收获了更多的坚强，车来了，去吧！”

从那以后，我感觉自己长大了很多。现在，妈妈已经完全康复了，爸爸可以每天来接我了。可是每次遇到困难，我都会想起她——我的班主任马老师。

老师，谢谢您！

老师，我们已经与您共同度过了很多天。虽然这学期刚刚接手我们班，但是您却付出了很多心血。我们之间，已经产生了一种无法言语的感情。

我是个不太外向、缺少自信心的孩子。上课时，老师的提问我经常会不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。

记得有一次，你给我们上语文课，我正听得津津有味，你突然题了一个问题。上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。看到我这个样子，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫，仿佛在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的提问。当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。等我回答完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了，我坐在座位上，心情久久不能平静，这一次，我真的，算是战胜了自己吧？恩，是的，曾经的我，总认为我没有别人聪明，没有别人优秀，老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。

这件事虽然过去了很久，但在我的心中却始终没有忘记。您的目光已经成为我学习上前进的动力，真的是“鼓励的目光，一生的动力。”老师，谢谢您！

我最喜欢的老师，就是我们的班主任——梁老师。

上四年级了，为了能与爸爸妈妈团聚，我离开了把我辛苦养我这么大的外公外婆，离开了我熟悉的老师和同学，带着忐忑不安的心情来到了虎门外语学校读书。作为一名新同学，在这个陌生的环境里，我很不适应。每当下课的时候，看着同学们有说有笑，我就倍感失落。每当晚上静音的时候，我就一个人躲在被子里悄悄地哭泣。有时候我实在受不了了，就半夜给爸爸妈妈打电话，谎称自己生病了，让他们来学校接我回家。梁老师知道我的情况后，并没有直接安慰我，而是利用语文课前的时间对班级同学的表现进行总结，每次我都得到您的表扬。您总是说：“李俣祺同学是所有新生当中最坚强的，我从来没有为她担心过，希望其他新生都向人家学习……”您简单的表扬，比什么灵丹妙药都有效，我慢慢发现自己不再那么想家了。

您不仅教会了我在生活上要坚强，还帮助我在考试的失利中重新振作起来。上个学期的期末考试，我的好朋友兼竞争对手梁灿洋取得了总分全年级第十名的好成绩，还因此获得了二等奖学金的荣誉。这让我打心眼里佩服她，把她当做学习的榜样。可当我在“奖学金颁奖典礼”上看见她登上领奖台上，风光无限地捧起奖学金牌匾的时候，顿时一种巨大的失落感油然而生，我觉得自己很没有用，不管怎么努力也超不过她。从此，莫秒奇妙的自暴自弃充满了我的心，我泄气了，消沉了。

这一切您都看在眼里。在语文课堂上，您经常给我设置“陷阱”，让我往里钻，想以此来激励我，但是效果都不理想，我还是有意无意地和课堂脱节。课堂上的努力徒劳之后，您把我叫到办公室，顿时我的心怦怦直跳，手里捏着冷汗，心想“要挨骂了”。但您却只是微微一笑，端来一个红色的塑料椅子，用手示意我坐下。接着，您耐心地开导我，帮我分析考试失利的原因，以及如何面对成长道路上的挫折。其中我印象最深刻的是这句话：“每个人都有无限潜能，只是暂时没有发挥出来，做人最重要的是要自信！”还给我列举了很多名人成长的故事，让我重新找回了自信。当我走出办公室时，感动、幸福的泪水湿润了我的眼睛，模糊了我的视线……

梁老师，您为有您这样好的老师而骄傲！您的谆谆教诲一直铭记在我的心里，我一定会发奋努力，让您为我自豪！老师，谢谢您！

何老师，我真该谢谢你，谢谢你能够给我几次机会让我上台读自己的作文，展示自己的能力。

有一天放学时，你把柏雨欣、陈钧谦几人叫到走廊上，我充满好奇地在一旁凑热闹，忍不住问：“何老师，什么事情啊?”你想了想，就说：“殷若骢，也加你一个吧。”你边说着边走进教室。我神采飞扬地跟着你，边走边想：何老师今天怎么这么神秘，到底要让我们干什么啊?这时，何老师坐到椅子上，对我说：“你回家就只写第五单元的《好吃的水果》这篇作文，其它语文作业就不用做了。”我听何老师讲完，就兴冲冲地走出了教室，心想：太好了，只用写《好吃的水果》这篇作文。我的心里有一种说不出的兴奋和快乐。

晚上，我和妈妈还在家里精心准备了好长时间。

第二天，上语文课时，你让我先读作文。我忐忑不安，心搅成了一团：会不会声音小了?读错了字怎么办?同学们会说什么?算了，不想这些了。我因为有些害怕，所以声音果真小了一些。坐在后面的同学都举手说我读得声音太小了，何老师就没让我读下去了。我很失落，想：柏雨欣的声音比我的声音还小呢!白浪费了这么多时间来写作文了。沮丧的心情像巨石跌落深谷，久久不能平静。

周末写的周记，你又让我上台读。我激动不已，暗下决心：这次一定要展示出自己的实力，读完整篇作文。

轮到我读作文了，我放开嗓门大声朗读起来，同学们都觉得读得声音不小了，都没什么意见。老师你还问我为什么写这篇文章。我真高兴：老师赞赏我的作文了!

何老师，谢谢你!是你让我重新找到了自信，让我能再次展示自己能力，让我更喜欢语文了。何老师，你的这番鼓励让我觉得你很信任我。

何老师，谢谢你的信任!

老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……

老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满圆的春*，这满圆的桃李，都在向您敬礼。

是老师，教导我们怎样做人;是老师，传递给我们丰富多采的知识……

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!

老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。作文

人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰?

恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们最真诚的谢语!

老师，你真美！个子高高的，头发总是高高盘起，眉毛下一双乌大眼睛，脸蛋白里透红，看起来非常的漂亮。记得走起路来很轻盈，说话和气，生气了，就眉头紧皱。您弯弯的眼睛很美，甜甜的笑容很美，善良的心灵更美。

老师，您总是默默地为我们付出，出了事都是你帮我们解决，这些是我们都铭记于心，永远不忘。谢谢你，老师让我们在快乐中成长，快乐中学习，让我们爱上班集体，爱上老师，爱上学习！

老师，您就是萤火虫，用那盏明亮的灯，照亮我们的希望。老师，您用您的一生教给我们知识、道理、道德、诚信。让我们变成了有追求、有理想的少年。老师，您把最美的笑容送给枯燥的课堂，您是我们心中最美的月宫仙子。

老师，您的青春岁月就是站在讲台上为我们操劳。我们这一群顽皮的孩子，让您费了不少心吧。您陪伴了我们太多，在这里，我衷心的向您说一声谢谢！谢谢你，亲爱的老师！

老师，祝您桃李满天下！老师您辛苦了！谢谢您老师。

时光飞逝，一转眼我已经五年级了。马上就要离开母校，进入一个新的环境了，我是多么的舍不得您一一徐老师。

还记得我刚上小学一年级的时候，那时的我还是一个非常胆小的小姑娘，不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月。那天正是我的生日，放学后，您让我去办公室找您，当时我非常害怕，心想：是不是我哪里做错了？是不是我上课没有认真听讲？是不是……当我带着忐忑的心情走进您的办公室，我就看见您的桌子上放着一套书，您慈爱地对我说：“菲尔，今天是你的生日，我送你一套书，希望你能喜欢上阅读，能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂，有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人，我一出校门，就跑到妈妈的身边，自豪地说：“今天是我生日，徐老师送我的一套书！”“是吗！”妈妈微笑着对我说。从此，我一有人空就会看您送给我的书，是您让我感受到了阅读的快乐。

您不仅对我如此，而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日，您都会用自己的钱给我们买礼物。

徐老师，谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许，我不是您教过的学生中最优秀的一个，但我肯定是最爱你的一个。

老师，我想对您说声谢谢！因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：怎么还不回家？我说：老师，我不会过马路。然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您！

老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地长大了。

老师，谢谢您！

[优秀作文老师谢谢你

老师，谢谢你，是你帮助我解决了我的烦恼！

今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记：《我的烦恼》。

当老师读到 我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷，肥胖胖的的老鼠的时候 ，同学们哄堂大笑。老师严肃地说： 不许你们再笑了！ 然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。

读完后，老师又说： 如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉，说明他（她）不尊重别人，那么以后同学们也不要尊重他（她）。

听了老师的话，我心里高兴极了！这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了！这是老师给我解了围，让我有勇气战胜自己害怕的心理了！谢谢老师！！

大地因有了春雨的滋润才得以生机勃勃；花群因有了蜂群才得以生气盎然；大树因有了人们爱的养料才得以生根发芽；而我因为有你的爱，才得以快乐成长。

——题记

层层银丝将我围困，一缕淡淡的阳光透过厚厚的茧渗进来，搅乱了茧内昏暗的光影，我轻轻喘息着，微微移动着……但动不了。出不去，我出不去了，我充满疑惑：为什么我钻不出这厚厚的茧？重生的羽衣化为狰狞的牢狱，而我，被困于此，一股死亡的气息向我袭来。这时，一个坚定而沉稳的声音拂过了我的耳际：“孩子，不要彷徨，不要慌张，不要犹豫。快突破你那令人厌恶的牢笼，出来追寻你的梦。”这感觉，陌生却又熟悉。他是谁？我认识他吗？他认识我吗？我对他的话语充满了厌烦与不屑，为何要对我说这番话呢？我不予理睬，任自己昏昏沉沉地睡去……

困在茧中的蝶，就像一艘远帆的孤舟，失去方向，无法望到彼岸的花开，无法领略生命的色彩。难道，我就这样，永远的失去属于我的春天了吗？渐渐地，“我会死”这种感觉逐渐在我脑海里弥漫，因为我感觉着茧足足有几米厚，我钻不透它，所以，我必死无疑。这时，我突然很想念那个陌生的声音，虽然曾使我反感，可它又是那么的亲切。

“每一只蝴蝶，都是从前一朵花的灵魂回来寻找它自己。”正当我期盼时，他的话又飘然而至。奇怪的是，这次对他的厌恶感逐渐退散，“一想到我的同伴已在花间翩翩起舞，我的心便疼痛起来。你能告诉我，我该如何冲破阻碍，迎来我生命的春暖花开？我也是花的灵魂吗？那么我的轮回，是为了完成花儿的愿望吗……”我声嘶力竭地呐喊着，希望那个声音能给我答案，因为我已经慢慢学会接受他并认真聆听他给我的令人深思的人生启迪。这一刻，我意识到他对于我是如此重要。我想，他一定是我成长道路的一位循循善诱的神的使者，一路伴我披荆斩棘。

带着他给我的精神支撑以及心灵上的激励，我又一次向困难发起了挑战。我要出去，我要起舞，我要给我生命缀上绚丽的色彩，我不能让自己的人生黯然无光。于是，我睁开双眼，渴望冲破这纠缠不清的茧，跨越这痛不欲生的坎。

一天，两天……我仍没有钻破这层茧而获得新生，我的脆弱心灵又遭受到一次严重的打击，我觉得心里仅存的一丝微弱的光芒也失去了所有光彩，似乎自己的心中也结了一个茧，而且越结越大，越结越厚，几乎泯灭了我可怜的一点信心……

“孩子，不要畏惧任何困境，一切困难只为让你变得更强大。你要做的，不是躲避风雨，而是学会在暴风雨中舞蹈。”这充满人生哲学、意味深长的话语再一次在我心中萦绕。老师，是你，对吗？是你在我遭遇困境时点一盏明亮的指路灯吗？我的内心被这些话语深深震撼着。我已经伤痕累累，但我仍在坚持……终于，终于……我感受到了大自然的清新空气，是的，我出来了。我舞动一下自己美丽的翅膀。它们如此轻盈而亮丽，在阳光的照耀下折射出七彩的光芒。

老师，谢谢你！在学习的道路，是你不断鼓舞我，让我有锻炼自己的一个舞台。每一次经历挫折与苦难，都因有你的无私帮助和深刻的教诲，从而让我感受到蝴蝶经历破茧而出的痛苦所得到的令人羡慕的美丽。这是一笔无法用任何东西来衡量的财富，我会把它化作一股不断前行的力量，去实现自己的人生价值。老师，您辛苦了！

敬爱的吴老师：

您好！吴老师，虽然您只教了我们一年多，却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时，给我留下了深刻的印象：一双大眼睛，一头浓密的黑发，戴着一副黑眶眼镜，二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时，班上的同学立即喧闹起来，就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说：“请大家安静，要知道，倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面，却如一位老朋友一般，充当着知心大哥哥的角色。我记得，以前我们班很多人和我一样胆子小，上课不积极发言，就怕说错了。后来，吴老师就鼓励我们说：“别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候，同学被叫起来回答问题，我还是很紧张，说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说：“勇敢点，不要怕！”渐渐的，我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了，自己懂得主动举手了。如今，我们在您的组织下，我们班上经常开展辩论赛，既培养个别同学的组织能力，又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑，完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上，和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有这么大的进步。通过您的指导，有活动时还有个别同学自动报名参加呢！从您带这个班开始，我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以，我想发自内心对您说声：老师，我们谢谢您！

吴老师，上您老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下，我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课，以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了，被其它老师们称为奇迹。

为了增强班级的凝结力，激发同学们的集体荣誉感，吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏，让同学们更加融洽、更加团结，比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会，每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队，我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体，我们一直在努力，几乎周周五星级。

成绩已经是过去的老师，我们要继续努力，向新的目标勇往直前，为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师，我对您的感激千言万语道不尽，就让我们要好好学习，以优异的成绩报答您的恩情！吴老师，您像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像辛勤的园丁，默默劳作，无私奉献。吴老师，您辛苦了！

六年级:xx

老师谢谢您！在我遇到困难是来帮助我；在我伤心时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。老师谢谢您！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……

老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是,我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。

老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。

老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where?Where?（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。

……

老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”

[老师，谢谢您小学生作文