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我最好的朋友小学生作文【合集20篇】

你了解向日葵吗?你可以用另一种方式来介绍它吗?下面是小编为大家收集关于我最好的朋友小学生作文,欢迎借鉴参考。

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朋友的力量小学生主题

全文共 706 字

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有一首歌的名字叫《朋友别哭》,每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感,随着那悠扬舒缓的弦律,心情便随之开朗起来。

在现代社会里,我们渴望真朋友,渴望着真友情,更渴望着理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人,是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

而朋友的极致便是知音,两个心灵相通的朋友,是可以无话不谈的,有时一个眼神,一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投,学问的同道,智慧的互补,相互责难,相互切磋,共同分担彼此的快乐与痛苦,朋友是另一个自我,结交一个新朋友,就是发现另一个自我。朋友多,人生会丰富多彩。没有朋友的人,也分不清自我,人生也就随之晦暗。

随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友,显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友,能唤醒你的活力,让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友,则会觉得真实,无事相忘于江湖,有事一个电话过去,那就会竭力相助,决不会有所怠慢。

一个人不但要有同性朋友,也要有异性朋友,这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣,有韵味,可以当书读,当画赏;蓝颜知音则需要有思想,有程度。故而可以当涛听,当山看。所以,茫茫人海之中,能交几个真正的朋友,那将是一生的福份,就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎!”

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篇1:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 368 字

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要说我最喜欢的植物,那肯定是梅花啦!为什么呢?是因为它有着粉红的花瓣,还是因为它有着不怕严寒的品格,所以我最喜欢的植物当然是它了!

立春以后,淅淅沥沥的春雨不断地由天上洒落着,雨水使得天气变得更加寒冷,这时,看那一片粉红色的梅林,一朵朵、一簇簇、一团团的梅花着急地从树枝上探出各自的好奇的小脑袋,迎接着春姑娘的到来。

有的梅花伸了一个懒腰展开了两三片花瓣;有的梅花花瓣全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,上面还挂着晶莹的露珠;有的梅花还把自己裹在粉红色的小被子里睡大觉呢!

从近处看,那些还没开放的花骨朵儿,在树枝上整齐地排列着,好像镶着一串串的粉水晶。每一朵花都很娇小,可从远处看,它们聚在一起,却能汇成一片粉红的海洋,就像在开迎春大会呢!

我想过,如果梅花在春天开放会怎么样?

还是不要!因为梅花香自苦寒来,是冬天的冰雪衬得这花儿越发的娇艳而高洁!

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篇2:小学拥抱青春作文600字

全文共 689 字

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如果说生命是一条银河,那青春就是那最璀璨的星光;如果说生命是一片天空,那青春就是那最美的太阳;如果说生命是一首美丽的歌,那他的领唱就是青春……

青春,就像是欣欣向荣的春天,正值青春期的我们,更应该努力成为最鲜艳的那一抹斑斓。青春的我们,将要迎来许许多多的坎坷,将要迎接成年的自己。青春的我们要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的变化,也不因自己的变化而感到自卑;青春的我们追求美,在追求形体仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美;青春的我们,有许许多多的烦恼,像繁星在浩瀚的苍穹上闪烁,但又不知如何去向……

青春,就像春天的朝霞,宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的浪漫而又深情;青春,就像金色的凤凰,展开五彩的羽翼,载着成千上万个梦想和志向,在清新温馨的晨风中腾飞……

青春的我们,有理想、有志气、能吃苦、肯奋斗。我们像学飞翔的小鸟,一步步走向不知深浅的社会。人们都说“少年可期,前途无限”。可谓五心少年,便是要拥有赤诚心,仁爱心,自信心,责任心,进取心。仁爱,善上若水,为人宽厚;赤诚,忠心诚意,赤胆拼搏;自信,自立自强,自我欣赏;责任,一心一意,从不三心二意;进取,坚持不懈,永不言弃。

青春,是生命旅途中的一个崭新的起点。

青春,是人生画卷中最华丽的篇章。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”朗费罗说:“青春是多么美丽,发光发热!充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。”

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦。

让我们拥抱青春,争做五心少年!

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篇3:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇4:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

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我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

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篇5:小学作文:不离不弃的好朋友

全文共 546 字

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一米五七的个头,一头乌黑的长发,一双大眼睛镶嵌在那对细长的眉毛下面,显得格外有精神,鼻子挺挺的,在家上涨樱桃小嘴,更显得他朝气蓬勃。

他是一名品学兼优的学生,他上课专心听讲,认真做笔记。他偶尔也会很内向,不愿意和同学沟通,但是上课他经常积极回答问题。每次下课,他不像别人那样去外面玩,而是自己在班级里安静的看书。老师每次留作业,他都能工工整整的按时完成,即便老师刘备送作业,他也会一丝不苟的背。所以他很讨老师喜欢。

他是一个很讲义气的女孩,只要有人受欺负了,他都会义不容辞的冲上去,把那些人赶走,这也是我喜欢和他玩的原因。

他平时很内向,但在我们面前,他还会展现出另一面。有一次,我被一些人欺负,哭了起来,他先过来劝我,然后把那些人赶走。这样我对他的印象更深了,他不为别人的嘲笑,来维护我的自尊,所以我很感激他。

他平时打扮的干干净净,衣服也很整洁。一次,我去他家里写作业,一进门就闻到了一股淡淡的清香,我一进他家,他就热情的招待我。当他写完作业后,他就拿起书看,他还把家整理的干干净净。让我更加的敬佩,这时,天已经黑了,豆大的汗珠从他脸上留下来,他也全然不知。他真是一个做事情一丝不苟的人呀。

你们看,这就是我的好朋友,一个美丽,洒脱又聪明的女孩,他是我们班的班长,时佳。

[小学作文:不离不弃的好朋友

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篇6:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 325 字

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“再见。”我的朋友对我说。我心想:时间过得可真快呀!转眼间又要到晚上了,我真想发明一个“时光麦克风”,周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样:普通的麦克风是用来扩大声音的,而“时光麦克风”是可以时空穿越的,这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的,只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点,第二个按钮是把你想穿越的信息确认,按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来,也是一样的方法。

如果要是有了这个东西,那不是人也不会变老,周一也可以变成周日,晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了,我目前还不到,这个想法就先交给伟大的发明家吧。

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篇7:坏朋友,我要和你绝交小学六年级记叙文

全文共 905 字

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朋友,这个词,大家一定不陌生吧?当然,我也有许多朋友,有好朋友,也有坏朋友。今天,我要把那些坏朋友逐出朋友圈!

我有一个坏朋友,名叫发呆,看似这个朋友杀伤力不是很大,但它时不时就出来恶整我一下,可把我害苦了。为此,我和发呆战斗了好长一段时间。记得有一次下课,我正在做数学课堂作业,但是被一道题卡住了,正当我绞尽脑汁思考时,发呆趁我防备疏忽时,来进攻了!可惜,这一仗,我输了。突然,只听我后面传来一句:章缪凝,我不理你了!这会儿,我可是丈二和尚——摸不着头脑。一问,才知道,原来,我后面的同学要问我一道题,一连叫了我三遍,我都没应声,所以,她就不理我了。唉,都是发呆惹的祸,发呆,我要和你绝交

再说我的另一个坏朋友——贪玩。这个贪玩啊,杀伤力比发呆强多了,来打扰我时,一般都在放学,一出校门,就想到昨天没看到的动画,看了一半的漫画,还有鞋柜上的那个鸡毛毽看到我就向我打招呼,做作业的念头彻底抛到脑后了。为了防止它来进攻,我给自己下了规定:做完作业才能玩,否则,杀无赦!这招还真管用,嘿,这一仗,我赢!

爱乱花钱先生,我不但要和你绝交,我还要灭了你!看,这是我在和爱乱花钱先生宣战呢,我们俩,常常打成平局。章缪凝,我们今天晚上要去超市,你去不去啊?妈妈在问我,要去!一听到超市这两个字,刚才还软绵绵没力气的我,立马就精神百倍,没办法,谁叫我遗传了老妈爱购物的基因呢!一到欧尚,我迫不及待地拿了推车,直奔零食区,什么薯片,妙脆角,呀土豆通通都装进了我的推车里,老妈发话了,家里不是有薯片吗?怎么还买啊?不同口味的。你喜欢吃妙脆角吗?我没看见你吃过呀?没关系的,试试口味嘛,试试更健康!就这样,我们老妈你言我一语地打起了口水战,最后,口水战,我胜出。但是,我和爱乱花钱先生的战争,我输了

轮到坏朋友里的大将——紧张化出场了,这个坏朋友呀,杀伤力可不是一般人能承受得起的,不过,跟它打仗,需要耐心和自信这两样宝物。每次音乐课,老师叫我唱歌时,它都会出现,害我平时唱得好好的歌曲一时间又找不到调了,唉,这场仗,还需要好好打

看来和我的坏朋友绝交还是一场任重而道远的战争,但是我相信,总有一天,我要和我所有的坏朋友说BYE-BYE!

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篇8:小猪找朋友小学作文200字

全文共 349 字

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从前,有一只小猪,身体胖胖的,非常可爱。但是它有一个坏毛病,就是不爱干净。常常到垃圾堆里找吃的,吃饱了,就到泥塘里玩,把身上弄的全是泥浆。

一天,它又把自己弄的脏兮兮地去找小兔玩,它笑眯眯地对小兔说:“小兔,我们俩一起玩吧!”小兔闻了闻小猪的身体,连忙掩住鼻子说:“哟!小猪,你一头臭汗,脏兮兮的,等你洗干净了再找我玩。”小猪讨厌洗澡,就垂头丧气地走了。

走着,走着,小猪遇见了小白鹅,小猪又笑眯眯地对小白鹅说:“小白鹅,我们一起玩吧!”小白鹅说:“嘿,小猪你这么脏,没有人会跟你玩的。走,跟我去池塘里洗个澡吧!”小猪想让好朋友跟自己玩,只能跟着小白鹅去洗澡。

到了池塘边,小猪扑通跳下水,把身体搓洗得干干净净,小兔也来了,见到干净的小猪,小兔高兴极了,它们一起开心地玩起来。

[小猪找朋友小学作文200字

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篇9:嘿朋友可好小学生

全文共 343 字

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嘿,伙伴

还记得那年夏天的星星有多闪亮吗?

我们一同在屋顶上观看

每天的每天

期待着振奋人心的呐喊:

“看,飞机!”

那点点闪动的飞行器

可是咱们飞翔的梦啊

每天的每天

有那么几个爱梦的乡村小孩

上演着屋顶上的童话

一个简单而简单的想法

嘿,伙伴

还记得那片玩沙场上小小的山洞吗?

那可是我们凭着一份矜持

用小手挖呀 挖呀

挖出的一条与幻想相通的小洞哟

并且深信

那就是地底下小人国的家

我们合上胖胖的小手掌

虔诚地信仰

我们丢进自认为幸福的石头

再缓缓地盖上细碎的沙子

于是,那片玩沙场

便深深埋上了咱们幸福的宝藏

嘿,伙伴

有那么个无数的白天

咱们一同扮家家酒

咱们一同唱着走了调的儿歌

一同玩躲猫猫

有那么无数个夜晚

咱们数着星星

寻着飞机

一起向往

咱们在元宵节打着灯笼

走街串巷

那串串遗留下的笑声

连寂静的夜也变得爽朗

嘿,伙伴

我们能否就这样

一起长大

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篇10:朋友让你受益无穷小学作文

全文共 591 字

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朋友,是每个人生活中不可缺少的一部分。他们可以带给你无穷无尽的收获。我就有这样一个朋友,是他激起了我心中积极的那一面。

她,又高又瘦,斜斜的刘海遮住了额上几个红色的青春痘。杂草般的头发翘在头顶。炯炯有神的大眼睛犹如天上的星星,一闪一闪的。两个小小的酒窝一说话就凹了下去。

有一次,老师上公开课——《金色的脚印》,我们准备充分,就等星期四来临了。大家都认为自己所有问题都能答出来,所以自信满满地看着老师。

突然老师话锋一转,问了个听似简单的问题——本文大致内容是什么?全班人都低下头沉思。我突然想到他不是写了么?为什么没有举手呢?我趁机看了他一眼。

他握紧拳头,急得好似热锅上的蚂蚁,不知道应不应该举手。我想他大概是怕说错了吧!我清清楚楚地看见,他的额头上冒出了冷汗,一只手终于慢慢的举了起来。老师仿佛在黑暗中看见一丝光明,说:“请你来说说看。”

“这篇课文主要讲述了老狐狸给被抓的小狐狸喂奶,为了救出小狐狸在正太郎家的地板下做窝,和正太郎关系日益亲近……并救了……正太郎的故事。”我看见他双手握着拳头,腿在轻微的抖动,说话声有些断断续续,脸上却装作正定。

老师让他坐下,他悄悄的摆了个胜利的姿势,脸上露出喜悦的笑容。我的行动激起了我想举手的冲动。我回答完问题,他看着我,仿佛在对我说:其实就算错了也不会怎么样,你越过了心里的障碍,真是好样的!

朋友,真的会让你受益无穷!

[朋友让你受益无穷小学作文

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篇11:朋友小学作文

全文共 517 字

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在漫长学习生涯中,我接触过许多人,有诲人不倦的校长,有和蔼可亲的老师,有乐于助人的过路人,还有勤勤恳恳的农民伯伯……其中,我的一位朋友给我留下了不可抹灭的印象。

他,一双柳条般的眉毛下镶着一双炯炯有神的眼睛,那双流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘怀,强健的臂弯,魁梧的身材……我至今任未忘怀。他就是——浩。

浩他经常帮助别人,记得有一次,浩看见有个男孩把一个小女孩的帽子扔到一棵大树上,那个小女孩一直在哭。浩他听见哭声就跑过去,那男孩见有人过来就像脚上踩了风火轮似的,溜了。见小女孩一直在哭,浩就对小女孩说:“别急,我帮你拿下来。”浩他说着就准备爬树。我说:“这树不是很高嘛,你爬不上去就太丢我脸了。”于是他就说:“伟,瞧好吧。”他就爬了,不一会儿,砰,他就从树上掉下来,我说:“哎,不行就别逞英雄,还是我来吧。”他瞅了瞅我说:“我爬定了。”他又上树了……砰,他又掉下来了。一次,两次都没成功。可能他觉得爬树不是良策吧,一计不成,他再生一计。他转眼扫视后方,看到不远处有一根长竹竿,就三下五除二跑过去拿过来,把帽子取下来后,我们就走了。

浩不仅乐于助人。而且成绩一直名列前茅,他勤奋好学,不懂就问。他就是一个“知不足者好学,耻下问者自满。”

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篇12:我d的好朋友小学作文300字

全文共 446 字

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从小班到三年级的时候,我的朋友不计其数,但是我有一个最要好的、整天和我形影不离、谈笑风生的好朋友,他就是机灵鬼——顾皓然。

顾皓然长着一双散发着灵气的大眼,还有一双千里耳,任何细微声响都逃不过他的千里耳。一头黑黑的头发。但是顾皓然还想剃光头呢!为什么呢?他说:“聪明的脑袋不长毛啊!”

顾皓然又勇敢又有趣。事情是这样的:有一天,顾皓然和他的爸爸去爷爷家玩,在公交车停下的时候,他看到一个人鬼鬼祟祟,心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞,那个人倒了,顾皓然本以为会掉下什么东西,可没有。他说出心里想法,那个人不但没有生气反而哈哈大笑地说:“我是在找手机,不怪你,勇气可嘉!”顾皓然不好意思地说:“嗨,嗨…”

还有一次,我考了85分,我低着头心里闷闷不乐地想:坏了!不知道哥哥会怎么样对我呢?这时,顾皓然跑来说:“考多少分?”我没回答,他知趣地不说话了,过了一会他说:“别灰心,失败乃兵家常事,失败乃成功之母!振作一点嘛。”我听了这话又高兴起来了。

这就是我的好朋友——顾皓然。

[我d的好朋友小学作文300字

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篇13:小学假如作文600字

全文共 703 字

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幻想是梦,明明不可能实现,但是我还是忍不住去幻想,假如我有72变,那该有多好呀!

我想,我若是一只鸟,那该多好呀!

我可以在辽阔的天空中,自由自在地飞翔,无忧无虑。望着湛蓝的天空,没有作业,没有压力,没有忧愁,就过着自己梦想中的生活。

我想,我若是有千里眼,那该多好呀!

我想去看看著名的魔术师刘谦,向他请教一下魔术方法。在同学们上课乏味时,变个魔术让大家开心一下;我想去看看深藏奥秘的大海,奇形怪状的小鱼,力大凶猛的鲨鱼;我更想去看看祖国的大好河山,美丽风光,世界各国的事和物。

我想,变成一位宇航员,那该多好啊!

宇航员一直是我心中的梦想。我觉得宇航员是一个神圣、伟大的职业,因此我特别向往。想去看看美丽、神秘的太空,也想为我们的祖国献出一份自己的力量,让祖国的科技越来越强大!

我想,我若是有钱人,那该多好啊!

我要是一位有钱人,我就有花不完的钱,想买什么就买什么。等我有钱的时候,我还特别想帮助一些贫困的人、孤儿院里的小朋友,让他们得到所需要的帮助,那是多么幸福的事呀!

我想,我若是一盏路灯,那该多好啊!

我看着人们去也匆匆,来也匆匆,从来不顾及夜有多黑,总为生活忙碌着。我要为他们照亮前方的路,不让他们摔跤,让他们有健康的身体、美好的未来。

我想,我若是时光操控者,那该多好啊!

我可以控制时间,让时间变长,让时间变短,让人们更长寿,我就可以控制任何一样东西的生命的长短了。我最想控制的就是让考试的时间变长,让我们有足够的时间做题目,有足够的时间检查,让我们都得到好成绩,让大家都开开心心的。

我要是真的能拥有72变,那该有多好啊!我要加倍努力,去探索科学的奥秘,掌握更多的本领,将来用我的72变,为社会做出更大的贡献。

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篇14:我们的教室小学

全文共 450 字

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我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室,它是我们学习的好地方。

走进教室,映入眼帘的是一块大黑板,每天它都能传播给我们许多新的知识。在黑板的上方,挂着颜色鲜艳的五星红旗。红旗的两边,有一行鲜红的字,写着:爱我祖国,振兴中华。这一行字告诉我们,要好好学习,长大为祖国做贡献。黑板的前面是讲台,讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。讲台前摆放着我们的课桌和椅子,它们分成5行整齐的排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,这些桌子和椅子都是工人叔叔用劳动换来的。他们把一根根木头做成桌子或椅子的形状,最后把它们刷上油漆,一张张漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一块黑板,那是我们班的“学习园地”,上面写的有作文,应用题、计算题和英语。

每天清晨,都能听见从教室里传来朗朗的读书声,上课铃响了,同学们纷纷回到自己的座位上休息,等着老师的到来。开始上课了,同学们都全神贯注的听老师讲课。当老师提问时,同学们个个都争先恐后的回答。课余时间,有不少同学在看书、讨论、写作业……

啊!我能够坐在这么美好的环境里学习,是多么的幸福呀!

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篇15:写我的要好朋友小学作文

全文共 567 字

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我的好朋友是谁?她可是一班之长——爱学习的XX啊!

说起她的性格,一定离不开三个字——爱学习,这还不得让我佩服!

有一次,我们一起到东坑广场玩,而她的眼睛却死死盯住不远处的图书馆,说:“你们玩吧,我去图书馆看书,走的时候记得叫我。”话音未落她就以百米冲刺的速度冲向图书馆。我们愣了半天,过了好久才反应回来。我冲她大叫:“唉,等等啊……”可心里只装着书的却没有听见。没有办法,我们只好自己去玩。

大钟的时针已经从2点跑到了五点,快乐的时光总是短暂,又该回家了。这时我又忽然想起还在书海里遨游的呢,看来她真的忘记时间了。我们便去叫她:“XX,走啦,回家啦……”我们在楼下叫了一遍又一遍,还是没能把她从书海里给唤出来。

上了楼,发现她正静静地坐在一个角落,津津有味地品尝书的滋味。再看看她的右手旁,堆着的书像小山一样高。她那炯炯有神的大眼睛正目不转睛地盯着书本,还时不时把掉下来的头发理上去,完全不知道我们的到来。看,她多爱学习。

每天下午下课时,她就会拿一个本子,拉起我的手,二话不说,连跑带跳地下楼,奔向操场。我疑惑地问:“我们去哪里啊!”“别说话。”她带着我来到了教师办公室找老师问题目,原来她跑那么远就是为了这个,瞧,她真爱学习。

“婷婷,走啦。”她手里拿着个本子对我说。看!她又来了。

这就是我的好朋友,爱学习的好朋友。

[写我的要好朋友小学作文

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篇16:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 635 字

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一天,我在家玩最喜欢的魔方,我不停地转来转去,想把它还原。突然,我的脑子里冒出一个奇妙的想法:如果它转一下就会变出一样神奇的东西,就像哆啦A梦的大口袋一样,该多好。

当我打开电视时,突然哆啦A梦跳了出来,给了我一个控制器和一个魔方。他告诉我:控制器的红色按钮是关于美食的,蓝色按钮是关于学习的,黄色按钮是关于运动的。而魔方接收到控制器的指令后会自动变形,变成我所需要的东西。

我拿起控制器看了看,发现它是三角形的,每个角都有一个按钮,按钮的上方还有个小小的发光的感应器。我又拿起魔方看了看,它是一个三阶魔方,有六个面,颜色分别是红、黄、白、绿、蓝、黑,怎么跟普通魔方一样呀?真的会变化吗?

这时我的肚子咕咕叫了,我便按了一下控制器的红色按钮,“变变变”,一个声音响了起来,魔方变成了一台自动烹饪食物的机器。几分钟后眼前便出现了我最爱吃的美味佳肴,香气扑鼻的鸡腿、香甜的叉烧、诱人的糖醋排骨,我狼吞虎咽地把这些给吃完了。

吃饱了,我就开始写作业,做着做着出现了一道我不会的题,控制器上的蓝色按钮感应到我有难题了,“变变变”,魔方就变成了显示器,播放了一些相关的资料。

写完作业后我想放松一下,于是我就按了一下黄色按钮,“变变变”,魔方瞬间变成了一支箭,漂浮在空中,不停地闪着光。我拿着控制器跑来跑去,它就可以感应到,不停地朝控制器移动。哈哈,我跑它追,看看谁灵活!

睡觉时,哆啦A梦又出现了,把控制器和魔方收了回去。我躺在床上想:真的好奇妙啊!我一定要好好学习,将来把这个东西造出来。

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篇17:和朋友在一起初一

全文共 615 字

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有这样一群人,他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错,这群人就是你的朋友

每个人都有自己的一群朋友,他们或许跟你的交往并不多,可他们却在身旁暗暗地帮助你,充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友,我虽跟他们的交往并不多,而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候,有一次,我看见他们向花坛那边走去,好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前,那堵墙大约有三米高,只要爬上去就能到二楼,可墙上除了一根下水管道外,并没有任何可以攀爬的物品,只见他们如猴子一样,抱住下水管,一只脚踏在墙上,大约爬上一米后,他们用力一翻,就爬了上去,和电影里拍动作片一样。我看了很不服气:他们比我矮一个脑袋都爬上去了,我怎么不可以呢?于是,我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦,我的脚太长了,而墙和下水管的距离却很短,我的脚只能弯着,跟本使不上力气。于是,我陷入了两难的境地:向上翻吧,我可能用力不足而摔下墙,摔个头破血流;退下去吧,可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻,他们出现了,他们其中一个冒着会摔下去的危险,蹲在墙的边缘,伸出手来,用力拉我上去,另一个则在下面顶着我的脚,就这样,我终于获救了!而他们却对着我笑了笑,如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去,六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念,我们一起走过的日子。

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篇18:给灾区小朋友的一封信小学生作文350字

全文共 650 字

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灾区朋友们:

你们好,这次东南亚海啸震惊世界,还无情的夺走了你们双亲的性命。我看见那高大有几十米的海浪好像从天上降下一样,还不到五秒钟,有的被海浪带进海里,有的则被大树等一些杂品压死,使一个个快乐的家庭化为了泡影,无辜的你们还将面临失学的问题,但水火无情人有情,世界各国有钱出钱有力出力,就像我们中国—— 当我国知道了你们的不幸后,xx总理就乘转机,到了灾区表示慰问。同时还带去了大量的金钱物资,高达人民币一点五亿元。后来,我们上海还派出了几支医疗团,帮助你们解决生理上的问题。他们为了能帮助你们,不住旅店,不知度过了多少了不眠之夜。

身为小学生的我们,也无时无刻不在关心着你们。记得在海啸发生后,我校就举行了“人人献爱心的活动”。我班班主任高老师带头捐了一百元。于是我们你五元,我十元。我也将我本打算买图书的钱捐给了你们。

伙伴们,你们知道吗?为了能帮助你们重建家园,我班的郭佳佳,也捐出了二十元钱。这看似平常的二十元对他来说是多么不容易。他家中还有一个弟弟,母亲也没有工作,一切的生活负担全由爸爸承担,但在你们最困难的时候他却将他平时省吃俭用节约下来的一元一角给了你们。老师劝他说:“少捐点”他却说:“我现在是很困难,但我也要尽一份心意啊!以前在我最困难的时候全靠你们。如今,我的生活日渐好转,所以我一定要帮助他们!”亲爱的伙伴们,有这么多人爱着你们,关注着你们,你们一定会早日重建家园的!

祝生体健康,早日重建家园、万事如意!

你们的好朋友:

20XX年1月19日

[给灾区小朋友的一封小学生作文350字

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篇19:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 496 字

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这条金鱼是妈妈送给我的生日礼物。当我把它放在了我家小鱼缸里的时候,它立马就躲到了石头后面。我一看这情况,心里盘旋着一个声音:好一个乖巧的小动物

金鱼球球的乖巧,更表现在它的习性、进食和步态中。

球球的习性很特别。它每次都和别的金鱼不一个时间休息。别人玩耍,它躲起来休息。别人休息,它出来活动一下。总是躲躲藏藏,胆子超小,从不敢和别的金鱼靠近,更别说打架了。

球球的进食更能突出它的乖巧。虽说它不是年龄最小的,但它却是最乖的。鱼家族进食时可不分长辈和晚辈,只要鱼食一撒,管它是长辈还是晚辈,一点尊敬都没有,所有鱼都抢着吃。但球球是例外,它还依旧我行我素的待在石头后面,等所有鱼都吃饱了,它才出来,一看鱼食都没了,便有些伤心,因为它想等所有鱼都吃完了,再吃剩下的鱼食。可是一点儿没剩,我见后,连忙撒了一大把鱼食,只给它自己吃。

球球的“步态”,给人一种温婉的感觉。虽然是在水里游,但挡不住她那种温婉的感觉。它从不忘我的游,看看旁边的番茄金鱼大哥,游得多么忘我深情。但是球球总是温文尔雅游得很慢,所以总是“落伍”。

因为球球给予很多我欢乐,所以我很喜欢它。同时我也明白了一个道理:负责是给动物朋友最好的爱。

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篇20:我给朋友的一封信小学生

全文共 293 字

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虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封像一根无形的线,将我们的心连在一起!

我叫欧阳卓,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次你可以成为我的朋友

假如有机会,希望你能来我的家乡——潮州游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!

自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!

不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。

不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!

祝你

身体健康,万事如意

[我给朋友的一封信小学生作文

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