浏览
7104作文
1000写给远方朋友的信小学作文
全文共 3344 字
+ 加入清单作文一:
王林同学:
你好
我们在海边认识,并成为了好朋友。今年我想请你到我家乡来玩。
我的家在阜宁,白天这里热闹非凡,晚上这里五光十色。这里有很多好玩的地方;有庙湾古城。有铁军广场。还有白天鹅公园游乐场呢!
我的家乡还有很多特产:有马家荡的大青蟹,有马家荡的水龙虾,有卫岗的小花生,还有阜宁大糕等等……
听了我的介绍心动了吧!心动不如行动,快来我的家乡吧!
祝你生活快乐!
你的好朋友:瞿彬彬
20XX年10月17日
作文二:
台湾的小朋友:
你们好!
我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里,我们就人不住给你们,不知名的朋友写一封信。
我们虽然没见过面,但我愿意将一颗的,渴望友谊的心献给你远方的朋友。我叫王露淇,今年11岁,是个活泼,开朗,快乐。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能再小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长得一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人欺负我。也许你是一个和我一样无忧无虑的女孩,或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样,我们都会融进中华这个大家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚地等候那一天的到来吧!
我的家乡:天津,我爱自己的家乡,那里四面环山,天空蓝蓝的,湖水清清的。对了,狗不理,十八街麻花都是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不是很富饶,但也有可爱之处,美丽的水上公园,灯光闪耀,是我的家乡的一道亮丽风景线。还有人民公园、长虹公园…都是休闲娱乐的好地方。
我在恩德里小学五年级一班读书,我爱我的学校,这里有许多花草树木,好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲,像辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能茁壮成长。
远方的朋友,让我们共同企盼,企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友,就请你回信,和我共同描绘21世纪的宏伟蓝图。
祝你
学习进步,更上一层楼!
你的朋友王露淇
20XX年3月22日
作文三:
亲爱的朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但是,我依然愿意把一颗真诚、火热的心献给你,远方的朋友。我叫舒泽林,是北京的一名小学生。我有一头浓密的黑头发,一双不大但是炯炯有神的小眼睛,在平时,它们总是水汪汪的;也有时,因疲劳布满了血丝。最让我骄傲的那就是我的那“铁嘴钢牙”,它总能给班中增添无限的快乐。不管你是心怀远志的男孩,还是默默无闻的女孩,希望你在读完这封信后,会与我成为要好的朋友。
在寒假中,我有许多难忘的事,但是有一件事让我记忆犹新。我希望能与你一起分享这件事。算了,废话少说,让我们一起分享这件事中的快乐吧!
在大年三十的晚上,我们全家人围在桌子旁边,吃年夜饭。我向长辈提出要包饺子。长辈们同意了。大家七手八脚准备好了案板、擀面杖、发好的面和和好的馅,我和爸爸、妈妈一起擀饺子皮,擀饺子皮这事看起来简单,做起来还真是挺有技术的,这个皮呀要薄厚适中,厚了不容易煮熟,薄了又容易破皮。妈妈先把面揪成一个一个的小面团,我就把小面团揉圆了,再在案板上使劲一摁,就成了一个一元硬币大小的小面饼,再拿擀面杖在小面饼上左一下右一下滚着压来压去,小面饼就慢慢舒展成了一个圆圆的小面皮,哈,饺子皮成功出炉了!开始包饺子了,我学着大人的样子,把一张饺子皮摊平在手掌上,用勺子舀了一勺馅,小心翼翼的放在饺子皮的中心,然后把饺子皮的两端往里使劲一捏,哎呀,馅从两头漏了出来,这还不算,那要捏在一起的饺子边也不听话的总是张着嘴不肯闭上,我又使劲地去捏那不肯合上的饺子边,这下子可好了,两头的馅越漏越多,饺子皮里的馅已经所剩无几了。妈妈在一旁见了后,告诉我,刚开始少放馅,饺子边蘸点水再捏就会事半功倍了,我听了妈妈的建议,就又拿了一张饺子皮,这次我放了半勺馅,又用筷子蘸了水涂在饺子皮的边上,在对着捏起来,嗨,你猜怎么着,一下子饺子边就服服帖帖的合拢上了。太棒了!我的第一个饺子成功包出来了。
众人拾柴火焰高,一会的功夫,我们全家人就包了几大盘子饺子,然后我们把它们全部送进沸水中,让他们痛痛快快地洗了澡。一会儿,一盘热乎乎的饺子出锅了,新年的钟声也敲响了,礼花纷纷飞上天空,一副热闹的场面出现了。在欢乐的气氛中吃着自己亲手包的饺子,这个春节给我的感觉真是不同一般,劳动才是快乐的源泉!我亲爱的朋友你说是不是呢?
我希望今年假期你能来到北京享受异地的风情,让我们的友情越来越深厚……
我在北京等待着你。
祝你:
学习进步,更上一层楼!
陌生的朋友
舒泽林
20XX年3月12日
作文四:
陈雨艳同学:
你好!
请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料,你和我一样喜欢体育,喜欢听周杰伦的歌,所以我希望你能和我一起进行“手拉手”活动。
我叫惠志远,是汉族人,是个人缘不好的男生,烦恼很多。我是个很直白的人,在信中说的话太冒昧,请你原谅,朋友们都叫我“灰太狼”。希望我们能够共同完成“手拉手”活动,并成为一对好朋友。
向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧!我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生,然后互相介绍家乡的特点、情况,借此机会成为挚友,然后在寒假邀请对方来家乡做客,做对方的导游。你愿意参加这次活动吗?
别看兰州名气不大,但这里也有好玩的地方,比如五泉山,既有好风景又有欢乐园。
兰州人是热情的,你家乡那一边怎么样?你愿意给我介绍一下吗?你愿意成为我的好朋友吗?期待你的回信!
祝你
快乐,学习进步!
20XX年3月3日
作文五:
远方的小朋友们:
你好!
我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡,因为它让我陶醉,当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡,拉出优美的音乐。
我不知道你们那里怎么样,只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方,那里是水上运动会的故乡,每年夏天,都会有很多的南方人来到这里看海,还有的来照婚纱照,每年都会有成群的海鸥飞来飞去!
我希望你能来到这里,我们随时欢迎你来,王芳同学!
祝你:
好好学习,天天向上!
徐小媛
20XX年3月5日
作文六:
亲爱的远方同学们:
你们好!
我是佛山市南海区九江镇石江小学五(3)班第七组小组长XX。
相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是“好好学习,天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天,我在家里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:“为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。”听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。
就不多说了,远方的同学我期待你的回信。
祝你们:
天天开心快乐!!!
作文七:
亲爱的朋友们:
你好!
我叫张玉涵,今年13岁,是北京小学五年级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘落后。但是,我体育很不好,所以我很讨厌上体育课。
你们生活的地方贫困,所以你们是穷人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝你:
学习进步身体健康!
远方的朋友:张玉涵
20XX年3月7日
[写给远方朋友的信小学作文
更多相似作文
篇1:七年级作文朋友800字
全文共 850 字
+ 加入清单我问,什么是朋友?
有人说,朋友是一个亲切的安慰,一个可以依靠的肩膀,一个受挫时的鼓励。我和别人交朋友言辞恳切的询问意见,别人和我交朋友却是一脸勉强。“喂!前面的,我要成为你的朋友兼同桌。”
想到我第一次和她见面的时候是在七岁的时候。那时的她,一如既往的脾气暴躁。我只要一想到她的那个九匹马都啦不回来回来的牛脾气我就是一把辛酸泪。唉!怎么说呢?她的性格非常的大胆暴躁名副其实的男儿性格,我呢,是一个比较倔的人。可能就是我们这两个没有一点相似的性格,和不懂得谦让包容的自觉导致我们两个经常吵架打架,经常一起被老师罚站,经常一起被自家父母打骂。
虽然现在我和她还是会发生争吵,但都是当时吵完当时和好。每次同学目睹了我和她吵得面红耳赤正准备上来劝说一番的时候,我和她就以眨眼间的速度和好了,常常都弄得同学都以为自己刚刚出现了幻觉。
她这个人不仅脾气差就连安慰激励人的时候都弄得别人好像欠她二五八万似的。有一次我数学考砸了,一个人闷闷不乐的趴在桌上盯着我那画满红双差的卷子。她人未到声先到“你不要整天一副要死不活的样子。”“我哪有。”我看着站在我面前的人反驳道。“你没有?”她一把把我从凳子上来了起来,怒吼“不就是考砸了嘛,大不了从头再来唉!我最看不惯你这副跟得了绝症一样的模样。”
她的话对于我来说真的很重要,而我也没有想到她是为了我好。而我也没有意识到她的言语虽然恶劣,起充满了对我的鼓励,有她这样的朋友我是真的很幸运。
让我记忆最为时刻的是在我外公去世三天后的情景。那天她发现了我的不正常,周边都散发着忧伤的气氛。我向她道明了缘由,我发现她只是点了点头,不语。我略有些哽咽的问她:“你怎么没有一点表示啊?”“什么表示?死人的又不是我的外公。”她顿了顿又说“如果我外公去世了,我不会一味沉浸在悲伤中,因为我不会让他在天堂也不得安宁。”“你觉得呢?”她侧过头来看着我。我点了点头,随后我想清楚她话的意思后,笑了:“你这个口是心非的家伙。”她就是这么一个喜欢口是心非的人。
我和她共同度过了一个充满欢声笑语打打闹闹的童年。
篇2:欢迎香港朋友到我家小学生I节能精选作文
全文共 1002 字
+ 加入清单今天是一个大喜的日子——因为来自香港的朋友到我家来游玩了!我高兴得不得了,从前天就开始睡不着觉,忙着问:“妈妈,妈妈,今天距离香港朋友来还有几天啊???”妈妈被我问烦了,就说:“你不要总问好不好?香港朋友8月2日来,自己去看今天是8月几号。”就这样,我一直数啊数,终于盼到了今天——8月2日的来临。
早上妈妈还开玩笑的对我说:“呦!今天怎么起的这么早啊?今天是不是你香港朋友来的日子呀?啊?”我露出了一个大大的笑容,说:“啊哈,是的,今天是香港同学来的日子,啊哈哈~”于是,我穿好早已准备好的公主裙,带上公主的皇冠,彬彬有礼的来到了顺华楼。
到了那里,我先去签到,然后左顾右盼的盼着香港同学早一点来。果不其然,香港同学好像是内心受不了我的念叨,竟然提前到来了!我好不得意。跟我一组的有三个姐姐,一个哥哥。他们分别是谢凯颖姐姐,谢卓峰哥哥,陈翠婷姐姐,林嘉欣姐姐。呃~这个林嘉欣可不是电视上的林嘉欣,而是一个普普通通,平平凡凡的姐姐。他们其中,和我走的最近,给我的印象最深的姐姐是陈翠婷姐姐。
吃完饭,我们驾车去岳麓书院游玩,回到家,我们已是筋疲力尽,想笑也笑不出来了。于是妈妈提议:“女生们要不要去我们这里最大的饰品店逛街啊?”姐姐们眼睛亮了,急忙说:“好啊好啊!”妈妈继续说:“那男生••••••”我开玩笑似的说:“帮女生提包呗!”惹得香港朋友们的一阵笑声。
来到饰品店,姐姐们看的眼花缭乱,目不暇接,就连卓峰哥哥也对本子爱不释手,哈哈!谢卓峰哥哥,可别怪我出卖了你哦!到了毛绒玩具的柜台,更惹得姐姐们的一阵尖叫,我一看:卡哇伊的仓鼠娃娃,可以对着你汪汪叫的小狗,还有好多好多双期盼的仓鼠娃娃的眼神,好像在说:“主人主人,快把我领回家吧!我的肚子都要饿死了。”“我真的好想把它带回家,可惜太占地方了。”哈哈,陈翠婷姐姐的话说出了我的心声。
回到家,我兴奋的对大家说:“大家来跳跳舞毯吧!”哥哥姐姐们都说好。这时妈妈又提议:“跳完跳舞毯,大家唱唱歌吧!”谢凯颖姐姐跳的最好,可能是她以前练过吧,其他的哥哥姐姐也跳的不错,虽然没有过关,但是毕竟是他们第一次跳嘛!跳完跳舞毯,哥哥姐姐们又唱了许多我没有听过的粤语歌曲,十分好听,唱的最好的是谢卓峰哥哥和陈翠婷姐姐。
马上就到了晚上七点半,我只能依依不舍的和哥哥姐姐们道别,并留下了他们的地址,才不舍离去••••••
今天我睡的很香,做了一个关于香港哥哥姐姐的梦••••••
篇3:小学写我的好朋友的作文
全文共 373 字
+ 加入清单我有一个好朋友——何嘉雯。她,是一个活泼、可爱的小女孩,她有着一双明亮的眼睛,高高的鼻梁上,戴着一副一百度的眼镜,鼻梁下,有着一个樱桃小嘴。她总爱梳个马尾辫。
何嘉雯她是一个特别积极的小女孩,每次上课,无论是语文、数学、英语、美术她都是头儿,因为她举手的次数总是最多,回答也很精彩,每次老师问谁来报词?何嘉雯总会把她的手好、举得高高的。
何嘉雯不仅有积极向上的优点,也要在鸡蛋里挑骨头的习惯,记得以前她和陆玥婷坐的时候,何嘉雯总会用手把陆玥婷用铅笔写的字用手在上面蹭她的字,一直把那个字蹭的变形以后她才罢休。
我和何嘉雯是形影不离的好朋友,每次他扫地我会等她,我扫地她会等我,每次我们一起回家,一起上厕所,一起上课。而且,何嘉雯如果发现了我的秘密,她就会帮我保密。
但是,大家都你、不喜欢何嘉雯,我想这应该是同学之前缺少的沟通吧!
[小学写我的好朋友的作文
篇4:致远方的朋友一封信小学满分
全文共 475 字
+ 加入清单亲爱的远方朋友:你好!
我是一个五年级的小学生,是一个阳光快乐的小男孩,有一头蘑菇似的头发。爱好很多,最喜欢的是下象棋,是班级里的“象棋小高手”。最开始我还不懂下象棋的精髓,只是一味地把棋子向前冲,所以常常打“败仗”。不过,我这人不怕输,越输越有干劲,越学越有趣。正是无数次的失败成就了现在的我。
我还非常喜欢奥数,尤其喜欢研究一些有挑战性的题目,十分享受一步一步解开谜团的过程,最后品尝胜利带来的喜悦。我荣获过数学素养比赛一、二、三等奖,其中一等奖三次。我第一次获得一等奖是在我一年级的时候,捧回大奖状的我高兴了整整一个星期,不知道远方的你听到这个消息会为我开心吗?你有自己的兴趣和爱好吗?或者曾经得过什么奖?愿意写信告诉我,让我跟你一起分享吗?对了,写这封信的主要目的是想和你成为“手拉手”的对象,因此,我心里有几点想法想和你探讨:
1、希望我们平时可以通过书信、微信或者QQ多联系,多交流学习,取长补短,共同进步。
2、希望放假期间可以到对方的学校或者家里互访,体验对方的生活。
怎么样?我的想法可行吗?期待你的回信,并且在信中提出你的看法和建意,谢谢!
篇5:好朋友小学优秀作文
全文共 556 字
+ 加入清单星期一的上午,天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包,他经常欺负小红。直到有一天,曾金遇到了麻烦,他的同学把吃不完的包子往水槽里塞,使下水道堵塞,水流到了曾金的座位下面,曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来,下水道通了。曾金不好意思地说:“谢谢你,小红,我可以和你成为好朋友吗?”小红说:“不用谢,老师经常告诉我们,同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏,于是对他说:“走吧,我们一起洗手去。”曾金很友好地说:“我差点忘了,谢谢你的提醒。”从此以后,曾金再也没有欺负过小红了,他们成了很要好的朋友。
星期一的上午,天气晴朗。小红的同学曾金是全班出了名的淘气包,他经常欺负小红。直到有一天,曾金遇到了麻烦,他的同学把吃不完的包子往水槽里塞,使下水道堵塞,水流到了曾金的座位下面,曾金怎么也弄不通下水道。小红看见了就主动弯下身子用手把包子掏了出来,下水道通了。曾金不好意思地说:“谢谢你,小红,我可以和你成为好朋友吗?”小红说:“不用谢,老师经常告诉我们,同学遇到了困难要互相帮助的嘛。”小红见曾金的手很脏,于是对他说:“走吧,我们一起洗手去。”曾金很友好地说:“我差点忘了,谢谢你的提醒。”从此以后,曾金再也没有欺负过小红了,他们成了很要好的朋友。
[好朋友小学优秀作文
篇6:拔河比赛小学作文
全文共 561 字
+ 加入清单为了丰富学生们的体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质。我们学校开展了一次全校的拔河比赛。在比赛的过程中我一直和学生们在一起,感觉自己也和他们一样,回到了初中。那种激动的心情真的特别难以表达。特别是当两个班胜负难分的时候,作为老师,不能亲自加入他们的队伍,可是心里却万分的紧张。我在旁边特别激动地为他们加油。
作为第一次班级的集体活动,我特别的希望我们七班能拿一个好成绩。因为通过这种集体性的活动特别能够增加班级的凝聚力。在活动期间,我们班同学都特别积极参加拔河比赛。拔河比赛的过程中,他们的小手都红了,一起喊着口号,同学们坚强、勇敢、团结协作一起使劲儿的场景我想这是他们一生都不会忘记的美好回忆。在声声呐喊中,他们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。我们和其他六个班比赛的时候,几乎都是两场就赢。赢了的时候一个个高兴地欢呼。我的心里也是特别开心。我们班学生有的就会说:“老师笑出来吧。”还有的说:“老师,我们赢了,你高兴不?”甚至他们会过来跟我说:“老师我们得了第一,你给我们什么奖励啊”。当时的情景现在都历历在目。我想我不会忘记顶岗支教的没一点每一滴。以及和这些孩子们在一起的快乐时光。
篇7:关于小学六年级朋友500字的
全文共 504 字
+ 加入清单我有一个乐于助人的知心朋友,她是我的同学。长着一双小小的眼睛,像一颗水果糖。她那清秀的脸上常常饱含着微笑。这微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……许多世间万物的微笑。每一个人看了这微笑都感到暖洋洋的,什么烦恼都没有了。
她喜欢乐于助人,班级里许多同学丢失了东西,都是她费尽了千辛万苦才找回来的,对她来说,做好事就是她的责任。
有一次,我早早地来到了学校,我以为我是第一个,谁知她比我早来,她已经把一半的窗户擦干净了,我顿时被惊住了,被她喊了一声,我才恍然大悟,和她一起擦窗户,一会儿,同学们全来到了教室,我们也早已擦完了全部的窗户,她这种不屈不挠的精神使我佩服的五体投地。一会儿,“叮呤呤——叮呤呤”铃声响了,第一节是语文课,语文老师讲了一会儿课文,老师发下钢笔描红本来让我们写。我刚打开文具盒,发现钢笔不见了。我急得到处找。这时,她看到我的异常举动,就马上想到我可能丢了钢笔,于是先递给我一支她最心爱的钢笔。我感激得说了声“谢谢”。
下课后,我把钢笔还给她。她开始陪我一起找钢笔。我们围着整个教室找了一遍,终于在教室的一角找到了我的钢笔。我开心地给了她一个拥抱。
我真为我有一个乐于助人的好朋友感到骄傲!
篇8:我的一天800字作文小学
全文共 652 字
+ 加入清单清晨,我在睡梦中隐约听见闹钟铃叮叮作响,我使劲的把眼睛撑开一条缝,可眼皮被浓浓的困意压得很重,过了许久,才把眼睛睁开,虽然不情愿,奈何时间不等人。快要上网课了,我一个翻身下了床,穿衣、梳头、洗漱……
随着一阵音乐响起,手机响了,是妈妈打来的,她在电话里念叨道:“你吃完早饭了吗……
妈妈的话好像一根搅拌棒,把我本来就混乱的脑子搅成了浆糊。真是“剪不断,理还乱”。
开始上课了,第一节是语文课,老师在讲古诗,我尽量认真的听着,可到了后来还是有些走神。
第二节课是数学课……
体育课让我们在一起做运动,作为体育健将的我,这些动作都是小菜一碟。
好不容易上完了上午的课,我的肚子唱起了“空城计”,我费尽周折做好了一顿饭,可惜并不可口,但在饥饿的催促下,我还是狼吞虎咽的消灭了它。
中午我坐在课桌前埋头做题,你可别以为我是勤奋。“现在勤奋,只为了等下偷懒”这是我的座右铭。
下午,一切还像一阵风似的快。网课完了,我拿出课外作业奋笔疾书,一个小时就全部做完了。谁叫我做作业这么快呢!想到这,我不禁有点小得意。
可惜是这点得意很快就被爸爸妈妈的催促声给淹没了一一
“吃饭啦!”
“看英语啦!”
“洗澡啦!”
“读课文啊!”
“背单词啦!”
……
每天的生活基本都是如此。
我仿佛进入了一个神秘的世界,眼前是长长的、黑乎乎的隧道,远处透出了一些微光,墙上有密密麻麻的闹钟在“叮咚叮咚”地响,仿佛在唱着催眠曲。
深夜,我躺在床上回想一天的“喜怒哀乐”,感受到了上网课的忙碌与快乐!也体味到了父母的牵挂与关爱。想着想着,我很快就睡着了,因为一一我真的太累了。
篇9:小学副校长工作计划
全文共 1272 字
+ 加入清单一、指导思想
在新的一年,要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。
篇10:小学生作文:夸夸我的好朋友
全文共 431 字
+ 加入清单圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴,显得文静又可爱。她就是我们班的“学霸”——戴玥。
课堂上,她总是积极回答老师提出的问题,每次都能看到她那高举的小手。每次回答问题,她总能用上几句名言和几个新成语,令人听了以后耳目一新。她的作文也不错,经常被老师当做范文读。
她不仅学习好,而且特别爱看书。记得有一次下课铃响了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她压根没理我,还在埋头看书,我只好大声叫道::小书虫,出去玩啦!”她这才答应着:“别吵我,我正看到关键地方。”这时我生气了,冲到她座位前,抢走了她手里的书,就往外跑。回头一看,只见她在后面张牙舞爪地边追边喊:“把我的书还给我,否则我生气了。”看见一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把书还给了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小书虫”影响也爱上了看书。
这就是戴玥,一个学习成绩好、又爱看书的小女孩。
篇11:知心朋友小学作文
全文共 554 字
+ 加入清单生活中,我的朋友有很多,有:兰佳欣、沈微、占心媚、刘丽、伍琳洁、林紫妍、宁虹婷、班紫云……好多好多,数也数不清。可是能让我向他(她)倾诉我的不快乐的朋友,只有一个,独一无二的。
上几个星期,数学的第四单元的考卷发下来了。我的马虎不专心,让我考了个我认为很差的分数——82分。在见到考卷的那一幕,我差点没晕过去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了个这么这么烂的分数,回家肯定要挨批了,我怎么就那么苦命啊。上帝啊,你怎么能这么对待我呢?”放学后,我失魂落魄地走回家。回到家,我登完QQ,就坐在电脑桌前发呆。直到5点半后,班紫云在QQ上发了一条信息给我,问我:“今天为什么呆呆的,一点笑意也没有?”我伤心地回复给他,说:“我前天的考的数学考试卷发下来了,只考了82分,考的很烂很烂,不是我预想中的成绩。”班紫云安慰道:“这次考不好,还有下次。再说你的学习那么好,成绩那么优异,考砸一次,就会认真一次。这次考不好,下次继续努力,争取满分!”看着这些安慰的话语,我心里舒畅多了。俗话说:“失败乃成功之母。”有了这次的教训,下次我就会学乖一点,做完后认真检查。
从那之后,我有什么开心事都与班紫云分享,有什么忧愁事都向班紫云倾诉。他从不厌倦我对他说的每一件事,而且还成了我最忠实的听众,最好的朋友——知心朋友。
[知心朋友小学作文
篇12:我的新朋友小学作文500字
全文共 647 字
+ 加入清单动物是人类的朋友,它会給你带来无限欢乐。
记得一天,爷爷帮我买了一只小鸟,灰灰的羽毛,黑黑的眼睛,矮小的身躯,非常可爱。它见了我就“叽叽喳喳”地叫着,像是在说:“你是谁呀?我不认识你。”我把它放在一个垃圾筒里,在上面套了个塑料袋,防止它飞走。它在筒里更是“叽叽喳喳”地叫个不停,好像是在抱怨。我连忙从厨房拿了两片青菜来喂它,希望它消消气。一开始,我想它应该不会吃的,因为那是兔子的食物。可结果却让我大吃一惊,只见小鸟好像好久没吃饭似的,狼吐虎咽地大吃起来,还不停地咂咂嘴,好像刚才的怒气一下子跑到九霄云外去了。他吃完后又“叽叽喳喳”地叫了起来,像是在对刚才的食物进行赞扬,又好像是再对我说:“小主人,还有食物吗?”这是我感受到小鸟已经对我放松了警惕。于是,我就小心翼翼地把上面那层塑料袋拿开,摸了摸它那柔软的羽毛,它缩了几下身子,后来看见我并没有什么恶意便和我玩了起来。就这样,我们度过了一个愉快的下午。
第二天清晨,我早早地起了床,跑到小鸟的“窝”旁看,鸟“窝”里空空如也,什么也没有。“小鸟呢?”我对走过来得妈妈问。“小鸟昨天晚上总是乱叫,我们睡不着,只好······”我没等妈妈说完就跑进房间悲伤地想:天哪!为什么会这样,难道连一个不起眼的“小伙伴”也不给我吗?我怅望天空,泪光里浮现出小鸟的身影。我一定要用这种方式和小鸟分别吗?
一个星期后,我听见窗外有几声熟悉的鸟叫声,我跑出去一看,果然是它。它看见了我立刻欢快地飞了进来。从此,它一到晚上就心甘情愿地闭上了嘴。
[我的新朋友小学作文500字
篇13:童年趣事小学优秀作文
全文共 649 字
+ 加入清单我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。
记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”
从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。
那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。
篇14:写朋友的小学作文450字
全文共 493 字
+ 加入清单我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,身子又圆又胖,四肢又短又粗,像个发福的“小老爷”。两只乌黑的大耳朵垂到双肩,它的嘴巴总是笑口常开。所以,我们都叫他“小可爱”。
“小可爱”很清近人,看见熟人都会到他们身边,好像在欢迎他们的到来。有时候,它还会跟着熟人到他们家转转,然后就高兴地回到家里,来到我的房间门口,悄悄地叫一声“汪”。好像来找我玩,我不情愿的来到门口前,向它摇摇手,表示出我不想玩的意思,“小可爱”会失望地离开,我见了,就于心不忍,把“小可爱”叫了回来。这时的“小可爱”最开心了,它会连奔带跳地跑过来,蹭我的脚,把我弄得痒极了。
我的朋友作文450字还有一次,我放学回家,快到家的时候,小可爱好像闻到我身上的气味,就跑到我身边,蹭蹭我的脚,还把前爪趴在我肩上,想让我和它一起回家,看它那可爱样,我能不同意吗?回到家里,我正想做作业,它又跳到桌上来,在我的稿纸上踩了几朵小梅花,我又气又急,拍了它一下,对它做了一个手势表示让开,它很听话的走开了,但它嘴里发出了轻轻的“呜呜”声,大概表示不满吧!
我家的“小可爱”也许是我的“开心果”,也许是我的“跟屁虫”,但不管什么,我都喜欢它。
篇15:小学作文:四季的朋友
全文共 680 字
+ 加入清单我有四个好朋友,他们的性格各不相同。有的性情温柔,有的热情似火,有的朴实敦厚,有的严肃深沉。他们个个精彩纷呈,叫人不能割舍。
“造物无言却有情,每于寒尽觉春生。”我的第一位朋友春姑娘总是带给人们无限的希望,从那破土而出的第一抹鹅黄,到万紫千红的鲜花铺满人间。每一天都让人悠悠忘返,我常流连于她温暖的怀抱,流连于她醉人的花香。我和这个朋友在一起时光最长了,每天和万物徜徉在他的怀抱里,共同成长。
我这第二位朋友夏小弟呀,那热情劲儿上来,仿若一团火。有时真让人受不了,不仅我,就连花草树木在他这如火的热情鼓舞下,都竞相吧自己最美丽的一面毫不掩饰,尽情地展示出来。像“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那该是一幅多么艳丽,多么壮阔画卷啊!不过我这个朋友的脾气呢有点怪怪的,简直像个小孩儿一样,说变就变,刚才还眉开眼笑,一转眼就泪雨滂沱,唉,真拿他没办法。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,你想呀,当你置身于这天高云淡、气爽秋高的蓝天之下,心情该是多么豪迈!不仅如此,春华秋实,第三位朋友秋阿姨以她累累的硕果,获得了大家的交口赞誉。人们不惜赞美之词,来颂扬她的无私奉献,而她呢,毫无所求,卸下满目苍翠的点缀,到最后一片叶子的飘零,又悄悄地离我们而去。
该大家介绍一下最后这位朋友冬老人了。说实话,我可不敢和他太亲近了,不仅是我,大部分的动植物听见他的脚步就匆匆躲起来。因为他大部分时间里,都一脸严肃,沉默冷峻,就像我老爸发脾气时那模样,让人瑟缩不已。但他也会时不时地给你来个惊喜,说不定早晨你一觉醒来,睁开眼睛,哇,大地全部换上洁白的新衣,原来传说中的纳尼亚王国并不遥远。
篇16:朋友的力量小学生主题
全文共 706 字
+ 加入清单有一首歌的名字叫《朋友别哭》,每次去歌厅的时候都会点唱这支歌。细品歌词真的会感受到那种真心朋友的情感,随着那悠扬舒缓的弦律,心情便随之开朗起来。
在现代社会里,我们渴望真朋友,渴望着真友情,更渴望着理解。真朋友是平等而互助的,就象崔永元在书中说的:朋友就是这样一批人,是你快乐时容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。
而朋友的极致便是知音,两个心灵相通的朋友,是可以无话不谈的,有时一个眼神,一个手势便可以知晓对方的内心的一切。志趣相投,学问的同道,智慧的互补,相互责难,相互切磋,共同分担彼此的快乐与痛苦,朋友是另一个自我,结交一个新朋友,就是发现另一个自我。朋友多,人生会丰富多彩。没有朋友的人,也分不清自我,人生也就随之晦暗。
随缘结缘是交友的洒脱;寻寻觅觅是交友的执着;不知不交是交友的谨慎;不友不如己者是交友的势利。以酒会友,显示出热情和豪气;以文会友则显示出才气。和青年人交朋友,能唤醒你的活力,让你顿感青春的再现。和同龄人交朋友,则会觉得真实,无事相忘于江湖,有事一个电话过去,那就会竭力相助,决不会有所怠慢。
一个人不但要有同性朋友,也要有异性朋友,这样的人生才是完美的。同性朋友增加人生的广度;异性朋友则增加人生的深度。红颜知己需要有情趣,有韵味,可以当书读,当画赏;蓝颜知音则需要有思想,有程度。故而可以当涛听,当山看。所以,茫茫人海之中,能交几个真正的朋友,那将是一生的福份,就象歌词里写的那样:“人海之中难得有几个真正的朋友,这份情请你不要不在乎!”
篇17:我的好朋友小敏小学生作文
全文共 589 字
+ 加入清单她——披着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的活泼开朗,一个挺挺的鼻子和一个小巧玲珑的嘴巴,显得十分的可爱。你们猜,她是谁?对啦,她就是我最好的朋友——小敏。
小敏看上去傻傻的,但是这让她更加的可爱,更加的活泼开朗,更加的平易近人。
小敏天生就是个乐观派,不管遇到什么困难,她始终都保持微笑。有一次,我们几个和小敏玩跨步,轮到小敏跨的时候,可能是走了狗屎运吧,踩到了地面最滑的地方,一下就摔了个四脚朝天。我们见了急忙跑过去,着急地问:“小敏,你没事吧?有没有摔疼?”小敏看到我们这么着急的样子,就哈哈大笑起来,说:“我怎么会有事呢,我可有着铜墙铁‘臂’呢!”说着,就把她的“肌肉”亮出来给我们看。我们见她这幅模样,也笑了起来。
还有一次,学校举行跑步比赛,小敏做好准备活动就信心十足地走到起跑线后,抬起头,直视前方。这时发令枪响了,小敏猛地跃起,像离弦的箭一般冲出起跑线,我们全班同学都为她加油,她几乎冲到了最前面,可这时却见她腿一软,一个趔趄摔出一米多远。在场的师生都不约而同“啊”了一声,跑道是焦渣和沥青铺成的,顿时小敏的膝盖擦破了,血一下子流了出来,但是,小敏还是爬了起来,一瘸一拐地跑完了最后100多米,在裁判老师赞许的目光中走出赛场,还一个劲的说:没事,没事。
瞧!这就是我永远的好朋友小敏,永远保持微笑的乐天派小敏,永远活泼开朗的小敏。
[我的好朋友小敏小学生作文
篇18:小学生写人作文:我的朋友作文400字
全文共 583 字
+ 加入清单我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸,留着西瓜头,小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。
记得有一次下课,我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书,手里的笔“刷刷”的挥动着,算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了,皱起眉头嘴里小声的念着:“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子,便把脑袋凑过去,看看是什么难住了他。我看了之后,才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了,我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃,他不愿意,反驳我道:“这只差一点就成功了,我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了,只见他一溜烟的跑上讲台,和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来,他在和老师讨论那道题。最后,老师给了他一个正确的答案,并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。
他不止坚持不懈的精神值得我学习,他那种不服输的精神也值得我学习。
开学的时候,老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服气的对我说:“我下次一定考比你多的。”结果,事情正如他所说,他比我多了两分,那全是他努力的成果。通过这次考试,使我比以前更加敬佩他了。
这就是我最敬佩和最好的朋友。
篇19:交朋友的小学生
全文共 345 字
+ 加入清单从古至今,朋友与“人际关系”就是人生当中重要的一块拼图,不论是在历史或小说中,有多少金兰、拜帖之交的例子?像是春秋时的管鲍之交——管仲与鲍叔牙;《射雕英雄传》里,郭靖和周伯通的荒唐老少的结义。然而,既然是你的朋友,想必就是认同你了!
想要让“别人”认同我,定是自己或别人做到能让对方相互肯定、欣赏、喜欢……之处。
假使我和某个人不太要好,而我想跟他成为朋友,那就要让人认同我,先由自己来做,因为自己不可能没有缺点,所以必须尽所能来摒除缺点;通常别人会认同你,就是对你有了肯定。
要得到别人的认同,并不是一件简单、短时间就可达成的事,因此不需太过着急,循序渐进的改变自己,小可从一举一动,大可从平常的行为及言行举止开始!
当然,不可能每个人都认同我,但还是要力求最好,也许有一天能达成这个不可能任务。
篇20:小学生防溺水作文
全文共 797 字
+ 加入清单生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都大概会被踩死。在这个世界上,没什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保护它,不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命,预防溺水吧!
炎热的夏季是溺水事件的峰期,几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,国内平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多长时间,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没学会救人办法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡,那两个小学五年级的学生根本就没水性,下水不久,就被水淹没,小学六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个宝贵的生命就如此没了。
从以上这两个例子可以看出,假如没好的救人办法千万不可贸然行动,不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时,需要注意下水时不可以太饱,也不可以太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试一下水的温度,假如太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先观察水的周围有没危险警告,假如有,就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,注意自己是不是被冲出太远,准时调整方向,确保安全。
珍惜生命,从预防溺水开始。