0

我最好的朋友小学生作文(合集20篇)

你了解向日葵吗?你可以用另一种方式来介绍它吗?下面是小编为大家收集关于我最好的朋友小学生作文,欢迎借鉴参考。

浏览

7085

作文

1000

小学生作文我的好朋友400字

全文共 584 字

+ 加入清单

我有许多好朋友,但给我印象最深的还是程欣奇,我的好朋友。

程欣奇是一个幽默人。他个子矮矮的,一双大眼睛经常会对我和郑维嘉放电,鼻梁比较低,一张大嘴巴能一次吞下一块很大的面包,吃完后还不忘说上一句:“这么小的面包,还不够塞我牙缝呢!”

要说幽默,我一定会想到那节音乐课。在学完一首歌曲后,大家都在练歌,准备在全班一展歌喉。可是在这时,程欣奇一脸坏笑地对我说:“要不要欣赏程欣奇音乐家的名曲呢?”“好啊!”我满口答应。他装模着样一番后,开始他的“唱歌”,原本的“五十六个兄弟,团结一心建祖国!”被他改成“五十六个程欣奇齐心协力打败占盼!”都得我哈哈大笑起来。下课后,我准备去买一本数学本,程欣奇用可怜的眼神望着我,还用手拉着我的衣角:“占盼姐姐,如果你不给我买糖糖,我就给你妈妈说!”说完,他走开了。我边笑边说:“就不给你买!”你说,我的朋友幽默吗?

程欣奇不仅很幽默,而且非常有创意。

一次,我忘记带米尺了,但是需要米尺画图。我恳求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都没有米吃,更何况现在米价这么贵,怎么可能借给你?”我只好放弃向他借米尺,转过脸来,向郑维嘉借米尺,谁知这时他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起头望望他,他还装作一副若无其事的样子,我笑了笑,低下头来画图。

这就是我的好朋友,一个幽默而又有创意的小男孩。

[小学生作文我的好朋友400字

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的一天800字作文小学

全文共 652 字

+ 加入清单

清晨,我在睡梦中隐约听见闹钟铃叮叮作响,我使劲的把眼睛撑开一条缝,可眼皮被浓浓的困意压得很重,过了许久,才把眼睛睁开,虽然不情愿,奈何时间不等人。快要上网课了,我一个翻身下了床,穿衣、梳头、洗漱……

随着一阵音乐响起,手机响了,是妈妈打来的,她在电话里念叨道:“你吃完早饭了吗……

妈妈的话好像一根搅拌棒,把我本来就混乱的脑子搅成了浆糊。真是“剪不断,理还乱”。

开始上课了,第一节是语文课,老师在讲古诗,我尽量认真的听着,可到了后来还是有些走神。

第二节课是数学课……

体育课让我们在一起做运动,作为体育健将的我,这些动作都是小菜一碟。

好不容易上完了上午的课,我的肚子唱起了“空城计”,我费尽周折做好了一顿饭,可惜并不可口,但在饥饿的催促下,我还是狼吞虎咽的消灭了它。

中午我坐在课桌前埋头做题,你可别以为我是勤奋。“现在勤奋,只为了等下偷懒”这是我的座右铭。

下午,一切还像一阵风似的快。网课完了,我拿出课外作业奋笔疾书,一个小时就全部做完了。谁叫我做作业这么快呢!想到这,我不禁有点小得意。

可惜是这点得意很快就被爸爸妈妈的催促声给淹没了一一

“吃饭啦!”

“看英语啦!”

“洗澡啦!”

“读课文啊!”

“背单词啦!”

……

每天的生活基本都是如此。

我仿佛进入了一个神秘的世界,眼前是长长的、黑乎乎的隧道,远处透出了一些微光,墙上有密密麻麻的闹钟在“叮咚叮咚”地响,仿佛在唱着催眠曲。

深夜,我躺在床上回想一天的“喜怒哀乐”,感受到了上网课的忙碌与快乐!也体味到了父母的牵挂与关爱。想着想着,我很快就睡着了,因为一一我真的太累了。

展开阅读全文

篇2:小学三年级我的植物朋友

全文共 247 字

+ 加入清单

清早,我去公园玩。一进公园大门,我就闻到了一阵淡淡的清香。呀,是梅花的香味!于是,我赶紧往梅花树边跑去。

梅花已经开了不少了,一个个花朵从树枝上冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一树梅花比作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!

看着看着,我忽然觉得自己就是一朵梅花,盛开在寒冬之中。一阵寒风吹来,我就翩翩起舞,黄色的衣裙随风飘动……

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

展开阅读全文

篇3:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 304 字

+ 加入清单

我有一个很好听的名字——林柳依,今年八岁了。我长着一张瓜子脸;一头乌黑亮丽的头发;大大的眼睛,配上又长又翘的睫毛,显得特精神;我的身材很苗条,很多人都我说长的小巧玲珑;我也是那样认为的。

我的脾气即温柔又粗暴。如果没人惹我生气,我就很温柔。但是,如果有人惹我的话,我就会暴跳如雷,谁劝都不行。有一次,我叫爸爸帮我拿短裤,我怎么叫他都不去帮我拿,我当时气极了,狠狠的瞪了爸爸一眼,看到爸爸不理不睬的样子,我更气了…

我最喜欢去花花大世界玩了。因为那里有我喜欢玩的拓展活动。在那里我可以尽情而又开心的玩各种有意的活动。我也喜欢游泳,每年一到炎热的夏天,我就会去游泳,我觉得游泳给我带来了很多的乐趣。

你们看,这就是我。

展开阅读全文

篇4:小学生作文我的好朋友500字

全文共 466 字

+ 加入清单

我有许许多多的好朋友,多得犹如天上的星星,地上的小草。但是,我最友好最知心的还是王芊懿。

王芊懿长着一双明亮而又好奇的大眼睛,一眨一眨的,好像会说话似的。小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她总是喜欢系一条马尾辫,走起路来一摇一摇的,好看极了。

王芊懿不仅人漂亮,而且还乐于助人。

一天下午放学,我刚跑出教室,雷公公就发怒了,把雨宝宝直往地上扔。顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,“哎!怎么办呀?爸爸要6时30分才下班呢!妈妈也没有来接我,怎么办呢?”这时,我听一个清脆又而熟悉的声音。“姝帆,姝帆,快到我这儿来。”我扭头一看。哦,原来是王芊懿呀!她撑着雨伞向我跑来,把雨伞向我这儿一推,说:“来吧,咱们一起回家吧!”

在回家的路上,王芊懿总是把雨伞向我边移。我发现后,也把雨伞向她的身边推。在相互推让中,不知不觉到了我家。王芊懿转身离开我时,我发现她的左身全淋湿了。顿时,我脱口而出:“王芊懿,谢谢你。”王芊懿冲着我一笑,“不用谢。”然后扭转头又冲进了雨雾之中。望着好朋友离去的背影,我的心情久久不能平静。

啊!我为能有这样一位好朋友感到自豪。

展开阅读全文

篇5:小学生游记作文600字

全文共 662 字

+ 加入清单

春节期间,我和爸爸妈妈去“魔都”上海游玩。这次旅行的“压轴大戏”便是我最为期待的上海宝龙美术馆。

我们将看的展览是“西方绘画500年”。走进展厅,眼前是深灰的墙上挂着一幅幅油画。束光照在画上画,显得神秘而又流光溢彩。

映入眼帘的第一幅画是《行政长官的肖像》,是文艺复兴时间乔凡尼?贝利尼的画作。黑色背景下,一位严肃的行政长官以四分之三侧面面对着我们,看起来十分庄严。

继续向前走,走过文艺复兴和17世纪,18世纪的洛可可时期来临。布歇的著名画作《维纳斯的凯旋》,这幅画十人大,长宽约两米。虽然以前在许多书上都见过,但今天看到原作绚丽的色彩,惟妙惟肖的人物,无不令震撼。

跨过华丽的洛可可时期,迎面而来的是一个群星闪烁的年代——19世纪。

在19世纪后半叶,有一批画家通过明亮的世外光线,用大胆的色彩和笔致描绘出郊外宁静的风光。他们在当时人们眼中是“疯子”。他们,就是印象派。毕沙罗的《埃拉尼的多云春季早晨》,马奈的《漫步》,莫里索的《露台上》,雷诺阿的《读书的女子》,一幅幅画作都是那么打动人心,但我的视线,被那幅画吸走了。

是莫奈的《睡莲》,蓝色、翠绿、淡紫融合在一起,是水面和倒影的色彩。水面上的笔触弯弯曲曲,静止的画面,竟如真实的水面一样,仿佛在荡漾。这正是莫奈画作的神奇之处。水面上,几朵莲花粉红娇艳。我靠近仔细看,变成了杂乱的笔触。离远点看,莲花又重新回到了眼帘。这看似随意的几笔,一定饱含了画家的思考。

从文艺复兴到现代艺术,从贝利尼到毕加索。西方绘画的这500年,留下了无数的名画,在这艺术的飨宴里,我结束了愉快的上海之旅。

展开阅读全文

篇6:我的朋友作文小学生

全文共 1527 字

+ 加入清单

她,一张文静的脸,一颗疯癫的心;她,上课时的好学生,下课时的王熙凤;她的牙齿因开启“风女”模式而磕掉一小块;葡萄般的大眼睛上勾勒出两弯眉毛。她就是我最可爱的死党——王琳迪。

她可算是一个“二劲十足”的小屁孩,就比如说她总是干一些惹人狂笑的事情。王琳迪喜欢给我讲一些很好玩的故事,然后她就会配上暴走漫画的表情,讲的时候还手舞足蹈的;还有一次,在我们打羽毛球的时候,轮到她发球了,她在发球之前还做了一个暴漫的表情给告诉我她要开始发球了,那可是憋足了劲儿,把球往天上狠狠一扔,然后……就扔到了后面,她还差点摔了个屁股蹲儿,再转眼,就是笑得脚抽筋的我。孩纸,你那么二你麻麻知道吗?

还有,王琳迪有个致命的习惯——睡觉时动若疯兔!这可把我下的不轻啊~想当年,是她生日的那晚,我好好地睡着,只是翻了一个身突然,她就如幽灵一般坐了起来,我以为她要拉粑粑就说:“你怎么大晚上的还要去厕所啊?没喝那么多水嘛!”可是,一点声音都没有,我又问了一句,还是没反应,我自言自语着:系统紊乱了吗?是不是太恐怖了点?我整顿了下位置,又闭上眼睛。又一个突然,她“咣当”一下躺下来,床板发出“嘎吱”一声巨响,我吓死了,战战兢兢地问了一句:“你…干…干什么啊?”依然是无回应,我被她整得睡意全无,就躺在床上欣赏天花板。她又开始了新一轮攻势,“无疑噶呜呜嫩呜呜……”“啊,你说什么啊?”“吱吱嘎嘎吱吱吱……呜呜呜呜……”“喂,王琳迪,你又说什么?”我用手拍了两下她肥嘟嘟的脸蛋,她的头剧烈摇摆了两下,发出“呜呜呜”的声音。好吧,她在说梦话,早上起来的时候,我问她,有没有觉得晚上有点不太对劲?她却眨巴着她的大眼睛,一脸茫然地看着我。

王琳迪还总是无缘无故笑个不停,我们管着叫“失心疯”;她还有及其奇怪的肢体动作,一定会惹得你笑到抽筋,所以,跟她待在一起会特别开心,都说多笑笑可以延年益寿,那么我肯定能活超级久。我还有一个好朋友,跟她完全不一样,她的头发多的像杂草,瘦的叫人羡慕,是个有时情商高有时情商低的姑娘,她就是我死党中最像女孩的软妹子——吴天天。

她像一个软妹子的一大特点就是,她的声音永远都是柔柔细细的,而且还特别喜欢撒娇,还是那种趴在你身上就会很久的版本,虽然这也不是什么坏习惯,但是对于我这种女汉子来说,这是大忌!就像上次那样,她的同桌杨皓楠一不小心把她的东西给碰掉在地板上,她就开始发起了脾气,还是用那种撒娇的方式:“杨皓楠~~你到底在干什么呢啊~~真是讨厌的!你赶紧给我捡起来了啦~~讨厌死了~~”我看见我们这一大组和隔壁大组的鸡皮疙瘩都掉了一地,我差点没把牛奶给吐出来你们知道吗?还有啊,如果你干了什么好事情,也会惹来她那如潮的热情,再比如,杨皓楠……他那天把一道题目告诉了吴天天,吴天天呢?她的举动一定会让你思想扭曲的,吴天天把两只手架在杨皓楠的脖子上,嘴里肉麻地说着:“谢谢你啦~~”顿时,我们两大组的人全部“吐血”。我在想,杨皓楠是练过的吗?他居然反应几乎是没有的,后来我想了一下,如果再这么做,吴天天一定会再恶心他一次的,不就死的更惨了吗?

吴天天模仿神偷奶爸里艾格尼丝,也就是我的女神Cindy的声音特别惟妙惟肖。虽然她这种撒娇的方式让我很不舒服,但是,我觉得是一种对我表示友好的一种方式,我还是很喜欢她的。

朋友对于每一个人来说都是很重要的,它对于每一个人来说是一种财富,除了亲情是不可磨灭的,能与亲情媲美的就属友情了,我们可以没有爱情,但是绝对不能没有友情。我们应该珍惜身边的每一个朋友,你有时候会觉得,明明好像不是很在乎他,但是等他跟你说再见的时候,你会有一种莫名的难过,所以,要珍惜现在所拥有的一切感情,当他离你远去的时候才知道挽留就晚了,好好和你身边的朋友们相处吧!

展开阅读全文

篇7:写朋友的小学作文450字

全文共 493 字

+ 加入清单

我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,身子又圆又胖,四肢又短又粗,像个发福的“小老爷”。两只乌黑的大耳朵垂到双肩,它的嘴巴总是笑口常开。所以,我们都叫他“小可爱”。

“小可爱”很清近人,看见熟人都会到他们身边,好像在欢迎他们的到来。有时候,它还会跟着熟人到他们家转转,然后就高兴地回到家里,来到我的房间门口,悄悄地叫一声“汪”。好像来找我玩,我不情愿的来到门口前,向它摇摇手,表示出我不想玩的意思,“小可爱”会失望地离开,我见了,就于心不忍,把“小可爱”叫了回来。这时的“小可爱”最开心了,它会连奔带跳地跑过来,蹭我的脚,把我弄得痒极了。

我的朋友作文450字还有一次,我放学回家,快到家的时候,小可爱好像闻到我身上的气味,就跑到我身边,蹭蹭我的脚,还把前爪趴在我肩上,想让我和它一起回家,看它那可爱样,我能不同意吗?回到家里,我正想做作业,它又跳到桌上来,在我的稿纸上踩了几朵小梅花,我又气又急,拍了它一下,对它做了一个手势表示让开,它很听话的走开了,但它嘴里发出了轻轻的“呜呜”声,大概表示不满吧!

我家的“小可爱”也许是我的“开心果”,也许是我的“跟屁虫”,但不管什么,我都喜欢它。

展开阅读全文

篇8:小学五年级优秀英语作文_我的朋友

全文共 1952 字

+ 加入清单

As the saying goes, "depend on parents at home, out by friends". Yes, a friend will always help us, they grow in the happy together with us.

Lady cut with the same short hair, but the bang clip together, a quiet, laughing eyes narrowed into a little man who is it? Yes, she is my good friend -- Ye Zichao.

Because live nearly, so often play together, became inseparable friends.

One Saturday, I go with Ye Zichao learn Chinese calligraphy. Originally we are talking and laughing as always together, can the, my depression, without a word. Ye Zichao stopped "whats wrong with you?" "No, nothing." "You cant full me, quick say!" "Well, I tell you. Last week learning interest class, to learn, be scolded by the teacher, I cant." Im going to cry, a BiSuan, tears in her eyes. But she said: "its okay, like to learn calligraphy, there are no pains, no gains! Which teachers dont want their students study well? The teacher is good for you!" I keep back the tears, blinked my eyes a little red. She added: "thats ok, take it easy, a cake, just be careful. Dont be sad, go, go learn Chinese calligraphy."

I was impressed with this thing, because it is a classmate of my concern, concern is a good friend to me. I listened to her, think shes right, which the teacher didnt want their students to learn well, as long as I work hard, will bear fruit.

Look! This is my good friend Ye Zichao. She is so concerned about friends, I wish our friendship last forever...

俗话说,“在家靠父母,出门靠朋友”。没错,朋友会时时帮助我们,她们跟我们一起在快乐中成长。

剪着淑女一样的短发,却把刘海夹起来,一个文文静静,笑起来眼睛却眯成一条缝的人是谁?对,她就是我的好朋友——叶子超。

因为家住得近,所以经常一起玩,成了形影不离的朋友。

一个星期六,我和叶子超一起去学毛笔字。原来我们一起走时总又说又笑,可那次,我闷闷不乐,一言不发。叶子超停下了脚步“你怎么了?”“没,没什么。”“你满不了我的,快说呀!”“好吧,我告诉你。上个星期学兴趣班,没学好,被老师骂了一顿,我真不敢去了。”我快哭了,一阵鼻酸,眼泪到了眼眶里。可她却说:“没事的,就像学毛笔字,有付出才有收获呀!哪个老师不希望自己的学生学习好呢?老师是为你好呀!”我忍住眼泪,眨了眨我那有点儿红的眼睛。 她又说:”没事,放松点儿,一个兴趣班嘛,只要认真点就好了。别难过了,走,学毛笔字去。”

这件事我印象深刻,因为那是同学对我的关心,是一个好朋友对我的关心。我听了她的话,觉得她说的对,哪个老师不希望自己的学生学习好呀,只要我努力,必会结出硕果的。

瞧!这就是我的好朋友叶子超。她是那么关心朋友,真希望我们的友谊永远持续下去......

展开阅读全文

篇9:规律的作文素材小学

全文共 759 字

+ 加入清单

鱼因环境的放大而加倍成长;狼在不断地体验、适应环境的过程中变得更强;人在倍受期望的环境下不断提高。

环境的变化,或多或少的影响了不同的人生。你可以选择更高的天空,更大的舞台,你也能让自身去适应环境,但最重要的是,不要忽视环境的重要性。所谓“乱世出英雄”,和平年代则不能用乱世的标准和处事原则成就一番事业。成长过程中,自身努力固然重要,对于环境的把握也不容忽视。

去更大的舞台成长。人的潜能可以被激发。在新的环境的影响下,你会发现更大的空间给你大展拳脚。当无数的田径运动员踏上国际赛场,那是一方更大的舞台,用万众瞩目激励你更精彩的表演。在不断的追求更高目标的过程中,你会发现你的表现日臻完善。这是一次机会,成长的机会。

去更险的环境成长。成功路上的每一颗绊脚石都能成为垫脚石。跨越的每一道障碍都会成为人生中的财富。有些时候,对于环境的改变无能为力,我们能选择的,只有不断去适应。鹿因狼的追逐而保持生命活力,只有在有狼存在的环境下,鹿才是我们心中所想的健美奔跑的鹿。不要害怕山高水远,攀登的途中,是你自我升华的过程。这是一次考验,成长的考验。

去更亮的地方成长。皮格马利翁效应表明,不断的相信会有相应的结果出现。别人的期许对于你自己而言,只是增加自信的方式。归根究底,自信力是成长的重要砝码。要相信自己,相信自己会有光明的未来。即使没有一个人愿意相信,也不要失去信息。每个人生来独一无二。这是一次期待,成长的期待。

对于成长,我们依然有许多不确定的因素,但我们能从普遍事实中找出一条总结性的规律,以此寻找更便捷的道路。成长离不开自己,离不开环境,你是你自己,也是世界中的人。怀着一颗坚定的心,始终相信自己,不畏艰险,知难而进,去更大的舞台展现属于你的特别,这就是成长的意义。

成长的规律,就算再简单也要遵循。下一步,应该是你的行动了!

展开阅读全文

篇10:童年趣事小学优秀作文

全文共 420 字

+ 加入清单

童年发生过许许多多的是:有悲伤地。有快乐的。还有......

小时候。爸爸对我说:谁的肚子墨水多。谁就有学问。就能过上幸福的日子。啊!是这样呀!我想了想。绞尽脑汁才想出来。爸爸不是经常练毛笔字吗?我就趁爸爸不在家就进爸爸房间里拿了2瓶墨水。打开盖子。味道到怪怪的。就舀了一勺糖。然后喝了下去。呀!好臭呀

。我就想去漱口。但想到爸爸说的话。我又喝了下去。真是哑巴吃黄连。有苦说不出。

过了一会。妈妈回来了。妈妈看到我这个样子。吓了一跳。立即给我漱口。把吃进去得墨水都吐出来了。我说。妈妈。你在干嘛?妈妈说。我在帮你弄出墨水来。

你看你在干吗?吃墨水呀。我说。笨蛋。墨水是不能吃的。爸爸说谁肚子里有墨水。就有学问。我在喝墨水。妈妈听了我的话。哈哈大笑说。你搞错了。肚子里有墨水。墨水指的是有学问。是你读书读来的墨水。如果吃墨水就有学问。那人家开什么学校呀。你呀。啊!是这样呀。听了妈妈的话。我明白了。

我的童年是怎么幼稚和天真。每当我想起来都会哈哈大笑。

展开阅读全文

篇11:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

+ 加入清单

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

展开阅读全文

篇12:2024小学三年级我的植物朋友作文350字

全文共 346 字

+ 加入清单

我家里有许许多多的植物,有红艳艳的月季,有四季常青的竹子,还有芳香迷人的风信子。可是,我最喜欢的是有着顽强生命力的春兰。

春兰又叫朵兰、吊兰,叶子的边缘为细芽的形状。叶片是嫩绿色的,远远望去像绿色的仙女站立在盆中梳理自己的绿色头发。走进一看,像千万条绿色的丝带一般,在风中翩翩起舞。

有一次,我正在跳绳的时候,一不小心把春兰的叶片打断了,我伤心地想用绑带绑带上。可奶奶说:“春兰非常坚强,它一定会再长出来的。”果然,没过多久,春兰又长出了新的嫩芽,奶奶告诉我,—这些小的叶子也非常坚强,如果把它们小心翼翼地剪下来,放进水中,它一样可以长出许多新的枝条,像盆栽的吊兰一样生长。我不由地感叹道:“大自然的力量真神奇!”

我静静地望着这个顽强的生命,内心里充满了崇敬,我喜欢春兰,更喜欢它顽强向上的品质。

展开阅读全文

篇13:致远方的朋友一封信小学满分

全文共 395 字

+ 加入清单

不曾见面的同学:你好!

我是一个活泼开朗的女孩,名字叫___,今年十一岁了,是__县__小学的学生。虽然我们不曾见面,还是仍然想真心和你交个朋友,你愿意吗?在我的家乡,有长长的,弯弯的小河,在清澈见底的小河里,可以看到小鱼小螃蟹,有时还可以捕捞起来观察;有一座座高大挺拔的山峰,山上有许多花草树木,一到春天,百花齐放,争齐斗艳,一株株小草从阴暗潮湿的土地里探出头来,享受着阳光沐浴,一棵小树的树芽悄悄从黑暗中摸索着通向光明的道路;还有干净的小镇,清洁工人把镇上的每一个角落都打扫得干干净净,没有一点污痕;小镇上和谐相处的人们更是让人羡慕不已。我们这里的风景多美呀,不如你有空来我们这儿玩吧!我随时欢迎你的到来。以前我的交际也很广泛,可是不知道什么原因,我的一些朋友慢慢地离我越来越远,我也渐渐形单影只,真希望你能做我的知心朋友,好好地引导我。

祝:身体健康万事如意

你的朋友:___

__年_月_日

展开阅读全文

篇14:小学六年级作文形影不离的“好朋友”

全文共 532 字

+ 加入清单

我有一个形影不离的“好朋友”,它是一张棉被。也许你觉得奇怪,棉被怎么会成为好朋友呢?别急,请听我慢慢说。

两年前,妈妈给我买了这张棉被,色彩鲜艳五彩缤纷,粉的似霞,红的似太阳,白的似雪;连绵起伏的山坡,井然有序地印在上面,鲜艳的花朵在上面竞相开放,非常艳丽。我可喜欢它了。

这张棉被不仅外表美丽,还很实用,既舒适又温暖。春天,当鸟语花香,莺歌燕舞,天气逐渐变得暖和时,人们都把棉被收起来了,留着明年过冬用。而我却与众不同,依旧把它放在床上。它就犹如一个可爱的玩偶,陪我玩耍,陪我进入梦乡。

夏天,这张棉被同样不会离开我,晚上,我的手脚搭在它的身上,才会安然入睡,因为它摸起来凉凉的软软的感觉很舒服。

冬天,寒风呼啸,人们都穿着棉袄上街,当然,我的棉被又再一次派上了用场。晚上睡觉时,它总会用宽厚的大手把我包围,帮我驱走寒冷,带来了温暖。

这张棉被不仅会陪伴我入睡,还会安慰我。每当我被妈妈训斥完以后,我总会偷偷的扑到它的怀抱里,轻声地哭泣。棉被静静的陪伴着我,轻轻地帮我把眼泪擦掉,帮我驱走忧愁和烦恼。

这张棉被陪我度过不知多少个孤单的夜晚,陪我做过不知多少个惊怵的噩梦,度过不知多少个充满幻想的梦境。它早已经成为了我形影不离的“好朋友”。

[小学六年级作文形影不离的“好朋友”

展开阅读全文

篇15:“我的动物朋友”小学

全文共 378 字

+ 加入清单

我家有三种动物,分别是金鱼、小狗和乌龟。第一个来我家就是金鱼了。这些金鱼有许多品种,有水泡眼鱼、珍珠鱼、清道夫清道夫它能把别的鱼拉出的粪便给当成食物给吃了。一开始这些鱼都活的好好的,可是不知道为什么这些鱼的身上长了白色的点点,感觉像发霉似的,即使是把药投下去这些鱼也没有好点,三四天后,这些鱼都死掉了。又过了几天,妈妈有从市场里买了些金草鱼回来。

第二个来我家的是小狗,我和爸爸给它取了个名字,叫小K。小K它一身乌黑乌黑的毛、水亮水亮的眼睛,灵敏的耳朵。它还特别调皮,每当我的家人一会来,它就粘在我们的脚边绕来绕去;有时又特别尽职,当陌生人来的我们家的时候,它就冲着那个人狂叫,家里人赶紧出来阻止。

最后一个来我家的就是乌龟了,我家有两只乌龟,一只叫小乌,一只叫小龟,小乌刚来我家时左顾右盼,好像在把这个新家看看遍,而小龟却缩在壳里,觉得这个新家是非常危险的。

展开阅读全文

篇16:小学优秀作文:我的好朋友形影不离的卷笔刀

全文共 248 字

+ 加入清单

提起卷笔刀,同学们都知道,它是我们同学不可缺少的学习用具之一,有了它,我们的铅笔由凸变尖。我的卷笔刀,胖胖的身体,果绿色的皮肤,圆圆的头,头的中间还有一个洞,洞中还有像人的牙齿一样的齿轮,头上还有一双角,连着它的“牙齿”,铅笔就是从洞中伸进去,只要一捏角就会卡住铅笔,再在尾巴上摇动就会被削尖,我们用削尖的铅笔就能写出又细又小整整齐齐的字来。我爱这美丽的卷笔刀,它天天睡在我的书包里,陪我上学,只要我笔不尖了,它就帮我把笔削尖,它成了我形影不离的好朋友

[小学优秀作文:我的好朋友形影不离的卷笔刀

展开阅读全文

篇17:我的动物朋友小学优秀

全文共 590 字

+ 加入清单

外婆家的后院中,那道黄色的身影依然浮现。

它便是外婆那只大黄狗,最忠诚的大黄狗。

在我的记忆中,它在我很小很小的时候,就来到了外婆家。那时候他十分胆小,每次把它拖出来,它就会以迅雷不及掩耳之势,立刻蹿回角落里。

之后,它慢慢地长大了,成了一只青壮年狗。他跑的十分快,在你眼前只可是是一条优美的弧线。它那样貌十分威武,有万夫不当之勇,能与军队里的解放军叔叔相媲美。瞧它那站在院前,摇着尾巴的样貌,威武!一旦有人靠近,它立马瞪起眼睛,开始对他咆哮。连我们来,它也要叫几声过瘾。我敢说,再高傲的白鹅,也怕它三分。

而它,又是那么乖巧。他对外婆,那可是百依百顺:它对我们叫时,外婆只要喊一声,它立马不叫,乖乖地蹲在那儿,一动不动的。外婆叫它叫它坐,它就坐;叫它站,它就站;叫它来,它就来,不耽误一秒钟。简直像极了外婆的皇家护卫。

它做起事来十分认真。它的任务是看好菜园和鸡鸭。它的菜园,一旦有人靠近,便会冲着他汪汪大叫。而它,也十分尽职:站岗的时候,绝不会离开半步。有时候,外婆出去卖菜,到晚上才回来,它也不会到处溜达找吃的,而是一向站岗,从早上一向到晚上。

如今的它,已经渐渐老去,风光不再。每一天都只能静静地蹲在那,

望着以往属于它的那片园子。

之后有一天,它不知了下落,从此永远的离开了我们。

可能有一天,它的尸体会被遗弃在街头。但谁能想到,它以往,是那么辉煌,拥有着鸡鸭和菜园,成为外婆家的卫士呢?

展开阅读全文

篇18:小学生作文:和小鸟交朋友

全文共 787 字

+ 加入清单

我很喜欢小鸟,它长着圆圆的脑袋,黑珍珠似的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的身子,漂亮的羽毛,还有象扇子似的翅膀,可爱极了。而且鸟儿的叫声婉转动听,每当我在美妙的鸟叫声中醒来,心情总是特别舒畅。

有一天早上,我和妈妈去晨练,看见足球场边上有一大片草地,小草长出嫩绿的新芽,随风摆动,象在和我们招手。突然,从路边的一棵小树上飞出一群小鸟,一起落在草地上,小脑袋一动一动的。我很好奇,便走过去看个究竟,噢,原来它们在啄食草籽。我再走近几步,不料脚步声惊动了它们,它们马上扑棱棱飞走了,象跟我捉米藏似的。我的目光追随着它们的身影,担心它们飞得远远的,看不见了。幸亏它们只是落在不远处的草地上,又开始啄食草籽了。我多么想亲近小鸟呀!可它们竟然这样对待我,我心里失望极了。妈妈安慰我说:“也许是它们遭受人类太多的袭击了吧!慢慢来,相信小鸟是通人性的,你多来几次,它们就不怕你了。”我想:只要我真心对它们好,它们一定会和我交朋友的,这只不过是时间问题。

第二天早上,我拿着一把米来到草地上,往草地上撒了一把米,马上躲得远远的,以为鸟儿们会飞来争先恐后地抢着吃,可没想到发出的动静又把它们吓得飞远了。我不灰心,从草地上抓了把草籽和在米粒中,撒在它们刚才呆过的地方,心想,待它们吃过这香香的米粒之后,就会明白我的心意了。于是我坐下来耐心等待。过了一会儿,它们居然敢在我身旁飞了,我以为它们消除对我的警惕,想来和我玩,便轻轻地站起来,可是它们又飞远了!望着刚才满怀希望撒下的米粒原封不动,心里难过极了。

唉!什么时候人类与动物才能互相信赖﹑和谐相处?在回家的途中,我眼前总是浮现出小鸟没可爱的身影,耳边总是回响着清脆的鸟声。我决定,明天还来喂小鸟,相信多次见面后,鸟儿们把我当作好朋友的。在江边的一棵玉兰树上,我发现树杈上搭了个鸟窝,窝里也许住着几只毛茸茸的鸟宝宝,我多希望从这儿走过的都是充满爱心的人们啊!

展开阅读全文

篇19:别了我小学六年的朋友作文600字

全文共 758 字

+ 加入清单

别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!

我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的眼泪又来了……

前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。

别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!

当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!

这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!

这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

展开阅读全文

篇20:对小朋友学业的祝福语

全文共 798 字

+ 加入清单

导语:孩子的成长离不开父母的指导,好的指引会让孩子更好的学习,小编给大家准备了对小朋友学业的祝福语,欢迎大家阅读!

1. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

2. 一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动!

3. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

4. 自古成功在尝试。

5. 只要路是对的,就不怕路远。

6. 只当观众的人永远领不到金牌。

7. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

8. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

9. 造物之前,必先造人。

10. 愿望可以提升热忱,毅力可以磨平高山。

11. 与其临渊羡鱼,不如退而结网。

12. 世界会给那些有目标和远见的人让路。

13. 人之所以能,是相信能。

14. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

15. 你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!

16. 怠惰是无能的制造厂。

17. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

18. 不是境况造就人,而是人造就境况。

19. 绊脚石乃是进身之阶。

20. 没有汗水,就没有成功的泪水。

21. 靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

22. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

23. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

24. 环境不会改变的,只能改变的是自己。

25. 含泪播种的人一定能含笑收获。

26. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你幸福人生最大的资产。

27. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

28. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

29. 上帝只助自助者。

30. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

31. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。

32. 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

33. 当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

展开阅读全文