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幸福是快乐的源泉作文(精品20篇)

暑假到来了,夏令营开始了。着其中一定发生了不少的事情。快来看看吧。以下就是开学吧给同学们收集整理的一些关于幸福是快乐的源泉作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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读书的幸福快乐学生作文1000字

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潇潇细雨下,手握书卷,一杯清茶,苦香四溢,收获一份快乐幸福

夕阳下,悠长的身影刻画出无限的意蕴,一位文人曾挥毫留下这样的名句:“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方,一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗,让人们得到了美得享受,无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退,回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时,当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时,当祖国大地一步步被列强吞食之时,我又合唱不痛心悲愤呢?于是,古有了文天祥“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思,今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中,见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁,是古往今来一杯不可言喻的香色酒,书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”是乡愁;“仍怜故乡水,万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的,异国他乡的人儿因为不能回家而不能饱受思乡之苦;乡愁是甜蜜的,因为有“乡”才会“愁”啊!这一首首诗,让我感到心酸,同主人公一起难过。

时光荏苒,我们长大了,懂得了坚强,书中交给我们如何面对困难——学会给自己一个微笑。心情极为沮丧的日子里,缺乏信心感到前途渺茫的日子里,不被理解,遭遇误会的日子里……请学会给自己一个微笑,不要抱怨生活给了自己太多苦难,太多磨练。给自己一个微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金不正有了积极乐观的精神才是自己的生命焕发出无尽的光彩吗?

初中的我们,常常被一个问题缠绕,什么是幸福?幸福是什么?是功成名就,受人敬仰吗?是恬静闲适,无牵无挂吗?是高朋满座,儿孙绕膝吗?什么是幸福?幸福是花园里果农望着满树果实的喜悦神色,是教室里莘莘学子对未来憧憬的一张张动人的笑脸;幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹热泪。《简爱》告诉我们幸福是靠我们自己争取的,只有奋斗的来的幸福,才是最绚丽的!

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”铜铃古道,潇潇细雨,是最美一幅画卷。与书中人物一起赏花,听雨,观海,望云,感受“壁立千仞,无欲则刚。”的震撼。心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……

月光如流水,静坐窗前,手握一本书,一杯清茶,领略书中的快乐,感受书中的幸福!

[读书的幸福快乐学生作文1000字

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篇1:诚信是快乐的源泉小学五年级作文

全文共 778 字

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期中测试开始了,许多题目像怪兽一样拦住了我的去路,尽管绞尽脑汁也做不出来。我好不容易熬到测试结束。

三天后,老师发下改完的语文试卷,一个鲜红的77闪亮在我的眼前,那时我呆了,“死定了,这么差的分,回去怎么向老爸交差呀。”我越想越紧张。

每天晚上,爸爸都提醒我复习当天的功课,预习明天的功课,多做练习,多看课外书。可我却把嘴巴翘得老高,躲在书房里玩游戏。俗话说得好,有多少付出就有多少收获。这下我该怎么办呢?看着试卷上的77分,我突然灵机一动,找来红笔,把77改成99,然后忐忑不安地把试卷收放书包里。放学了,我走在回家的路上,这条路好像变长了,变远了。来到家门前,我收拾好心情,慢慢打开家门,走进了我自己的房间。

吃过晚饭,爸爸一边看书一边说:“儿子,考试怎么样啊?”我慢慢走进房间,从书包里拿出语文试卷,磨蹭蹭地交给爸爸。爸爸看了试卷,又望了望我,不冷不热地说:“不错不错,考得不错嘛。”听了爸爸的话,我轻轻地吁了一口气。我赶紧从爸爸的手中拿回试卷,溜进自己的房间,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感觉背后凉飕飕的。

夜深了,人们渐渐地入睡了,只有我在床上翻来覆去难以入眠。今晚的小床好像烙饼的锅一样让我焦灼不安。望着窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起来,怕同学发现嘲笑我,怕老师发现不再信任我,怕爸爸发现不再爱我……

第二天,我不知哪来的勇气,心怀愧疚地对爸爸说:“爸爸,我撒谎了。我的语文不是99分,而是77分,对不起。”说完,我惭愧地抵下了头,眼泪哗哗地流了下来。爸爸语重心长地说:“我是给你留下思考的余地,其实我早看出来了。好样的,知错要改,爸爸相信你是个好孩子。”我抬起头,看看爸爸,沉重的心如释重负了。

朝霞透过薄雾洒下来,我的步子变得轻快了,心情变得明朗了,因为,我带上诚信的鲜花,背着快乐的行囊,执着信心和勇气上学去。

[诚信是快乐的源泉小学五年级作文

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篇2:幸福快乐的一天作文500字

全文共 488 字

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在我们的身边,有一些事情看起来很简单,但细细品味起来,却让人感到无比幸福

一天,我和爸爸来到澄碧湖游玩,一到景区银碧山庄,发现这里早已人山人海,车水马龙。我和爸爸顺着人流,漫步在环湖小道。湖边树木郁郁葱葱,在阳光照耀下,显得越发的苍翠。游人更是神采飞扬,到处都是欢声笑语。

不一会儿,我们就来到了湖边码头,这里同样游人如织,但我看到当人们尽情地享受着美丽的景色时,随手丢下了许多垃圾。这时,爸爸突然对我说:“钰宵,爸爸从小到大,一直生活和工作在澄碧湖畔,今天,我们就为这它做点事吧!干脆,我们一起来捡垃圾。”我连忙说:“好,现在就开始吧。”我们把废纸、废塑料瓶、废玻璃瓶分类摆放,大约半个小时,垃圾就已成堆了。我们扩大范围继续捡,不知不觉,太阳已到头顶,看看周围没有什么垃圾了,我俩才肯罢休。好事做到底,我和爸爸把捡到的垃圾分类倒入附近的垃圾箱。捡了将近半天垃圾,我累得腰酸背痛,衣服也变脏了。但一想到自己的劳动成果,心里有一种说不出的幸福和快乐

踏上回家的路,我心里想:我与爸爸今天的所作所为虽然微不足道,但只要人人都能注意环境保护,我们的家园,一定会变得更加美丽、更加迷人。

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篇3:快乐的源泉

全文共 672 字

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书香就像一阵阵柔和的微风,将缕缕书香播撒到校园的每一个角落。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。我爱读书!每当我走进书香四溢的书店时,总是捧着书本孜孜不倦地读起来,书本就是我们智慧的书房,让我们在智慧的书房里遨游,躺在书海中寻找智慧。

我用眼,用心和它“谈天说地”。我渐渐的飘飞进书中。

有些书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。有些书却像青橘子,初尝苦涩;多嚼几下,一股清香;最后越嚼越有味,从心脾中涌出一丝甜味。

古时候的那些文人墨客,都拥有一个共同的爱好,那就是——读书。书读得越多,品德就会越来越高尚。读书是每一个人都会做都能做的事情,有的人爱书如命,手不释卷,一本好书能影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量,提高写作水平,多读一些好书,能让自己了解更多的知识;读书可以让我们拥有“千里眼”,俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”是呀!多读一些书,能通四方,读书可以让我们励志。有句俗说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越体会每字每句的精妙之处。读一些爱国之书,可以激起我们的爱国情怀。每当我捧起书本,一股浓浓的书香就飘进脑海,仔细一闻,啊!是书香,是那迷人的书香。

弥尔顿曾说:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!如果没有书,我们是多么愚昧无知呀!我们的生活是多么无味呀!

同学们,老师们,让我们读书作为一次耕耘与播种,让读书成为一种习惯,一种需求,让迷人的书香飘溢在我们周围吧!让书香伴我们成长吧!

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篇4:爱幸福的源泉作文700字

全文共 732 字

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幸福是什么?有人说,自由便是幸福;有人说,吃好吃的,穿漂亮的衣服便是幸福;还有人说,和最好的朋友一起嬉笑打闹是幸福。而我要说,亲人的关爱是最大的幸福。

“吃饭喽!”下午六点,奶奶的高音喇叭准时响起。我冲到餐桌便一看:红烧肉、糖醋排骨……都是我最爱吃的菜。那一阵阵香味扑鼻而来,令我垂涎三尺。这时,爷爷把热气腾腾的米饭端上了桌,我提起筷子狼吞虎咽,不一会儿,桌上就被我吃得“沟满壕平”。

“啊呀!”我捧着沉甸甸的肚子,半天才能动动地方。妈妈见我吃撑了,就建议出门散散步,消消食。

傍晚新鲜的空气让在学校闷了一天的我身心为之一爽。走在马路边,三人行的顺序依次是:我、妈妈和爸爸。一辆汽车飞速驶来,不知什么时候,爸爸出现在我的左边,我被夹在了中间。顿时,我的心里泛起了一股暖流,很幸福。突然,面前的红绿灯变成了红色。我们不约而同地站住脚步。绿灯了,爸爸妈妈一个拉住我的手,一个揽住我的肩,小心翼翼的带我穿梭于车水马龙之间——不经意间的举动,瞬间将我的心里填满了幸福。我紧紧握住爸爸妈妈的手,好像握住了全部的幸福。

散步回到家,我赶紧去写作业。奋笔疾书了近一个小时,我终于完成了家作。抬起头,揉揉发花的眼睛,此时一小碟鲜红欲滴的小樱桃已递到我眼前。“来,吃点水果,休息几分钟再洗澡。”妈妈的眼神是那么温柔,笑容是那么慈爱,话语是那么亲切,这一切就像这带着水珠、晶莹闪亮的樱桃般诱人。

晚上,我躺在床上忽然想起了曾经看到过的一句话:你现在所拥有的一切都是幸福!是啊,我拥有亲人的疼爱,还有老师和同学的关爱,爱是幸福的源泉,有了这样的爱作为强有力的后盾,学习任务的繁重,考试的压力,生活中的其他一些不顺心又算得了什么呢?带着爱上路,我将笑对人生路上的一切风风雨雨,幸福快乐地过好每一天。

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篇5:我健康我快乐我安全我幸福作文

全文共 499 字

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自从人类诞生的那一刻起,人类就不停的运动。在远古时代,人类的祖先——古猿为了获取食物,为了生存下去不得不运动。现在,人们也很重视运动,只不过目的不再是为了生存,许多女士运动是为了减肥,许多男士运动的目的是为了强身健体,而我们这些小孩运动更多则是为了快乐

运动是我的朋友。我在运动中宣泄自己遇到的不愉快;我在运动中体会到许多做人的道理;拔河时,我明白集体的力量是强大的,当我们紧密团结时,所爆发出来的力量能战胜一切;当我练习跳高的时候,我明白要跳过一个新的高度,先得胜自己对他的恐惧,面对生活中的挫折也要这样,它们并不难克服,困难的是克服自己的恐惧,当我超越了它,问题就迎刃而解,在我进行慢跑时,我懂得了要合理分配自己的力量,否则撑不到最后……

暑假里,我觉得无聊,就去买了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,总是玩得满头大汗。开学后,我觉得自己充满活力,我的体育成绩也提高了许多。这时,我突然觉得运动使人健康这话一点也不假。

运动让我感到快乐。我因学会了游泳,体会到成功的喜悦而快乐;我因运动使自己越来越健康,越来越强壮而快乐;我因在运动中发现了处事的道理而快乐……

我运动,我健康,我快乐——运动与我相伴!

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篇6:快乐学习幸福生活

全文共 1223 字

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其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

——题记

快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

[快乐学习幸福生活为题目的作文

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篇7:400字作文快乐的源泉

全文共 530 字

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一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙,不期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把「快乐的钥匙」,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!

一位女士抱怨道:「我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。」她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:「我的孩子不听话,叫我很生气!」她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说:「上司不赏识我,所以我情绪低落。」这把钥匙又被塞在老板手里。婆婆说:「我的媳妇不孝顺,我真命苦!」年轻人从文具店走出来说:「老板服务态度恶劣,真把我气炸了!」

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情!

当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现况无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息:「我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!」此时我们就把这一项重大的责任,托付给周围的人,要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己,只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。

一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙,他不必期待别人使他快乐,反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定,能为自己负责,和他在一起是种享受,而不是压力。

快乐的源泉来自自己,而非他人!

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篇8:幸福的源泉作文500字

全文共 511 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随着日子的消失而褪色。但有些事,至今历历在目,让我感动不已。

每天早上,妈妈都会早早地起床,为我做好美味的早餐,无论是寒冬还是酷暑,从不间断。等把早餐做好以后,她才把我叫起来,刷牙洗脸吃早餐,每当我早餐吃得干干净净的时候,她都会开心地笑,好像所有的劳累都不见了。

夏天的夜晚,蚊子非常多,但有妈妈的保护,我从来不会被蚊子咬。妈妈总是让我先睡,她坐在我床边,帮我消灭蚊子。有时看妈妈不断地打哈欠,我说:“妈妈,你先回房间吧!我有蚊帐呢,蚊了咬不了我。”妈妈却说:“没关系,你先睡吧!这些蚊子狡猾得很,说不定会从哪里钻进去。”第二天,我看到妈妈的脚上有许多红包包,很心疼,妈妈笑着说:“没事的,咬我好过咬你呀!”我抱着妈妈,说:“妈妈我爱您!”

夏天,天气炎热,食物容易变坏,可妈妈坚持要把家里最好吃的食物都留给我吃。有一次,当我在外面学习了一天回到家的时候,早上做好的小蛋糕竟然变味了,妈妈说:“没关系,坏了妈妈明天再做,不要难过。”其实,我没有吃到蛋糕,妈妈比我还难过,因为她觉得儿子没吃到好吃的。

日月如梭,虽然这些事过去了很久,但依然在我脑海里挥之不去,难以忘怀。妈妈,您是我人生幸福源泉

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篇9:快乐寒假感受幸福作文

全文共 659 字

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我习惯在心中默默地感受幸福。因为我可以在心中发现不一样的幸福。

小时候,能与爸爸妈妈玩游戏便会幸福;能和小伙伴们一起玩也是幸福;能有新的玩具也会幸福。那时,只是单纯的觉得:玩就是幸福。现在,回想起当时一个个温馨的画面,把他们重新放回心中,才发现:幸福是父母的关心,伙伴们给予我们的友情,还有自己快乐的心情。

再长大一点,便会觉得:和朋友聊聊天是一种幸福;和妈妈谈谈心是一种幸福;和爸爸打个赌是一种幸福。那时,也只懂得:不孤单就是一种幸福。现在,又一次回忆起那充满欢声笑语的一个个场景,我又从心里领悟出了幸福的又一层含义:幸福是彼此共享的,而且,沟通也是幸福的。到了小学,我真是踏入了知识的殿堂,在这里,我发现:幸福无处不在。生活老师的一句关心,让我幸福;同学的一句问候,让我幸福;朋友间的一个微笑,让我幸福……现在我把这一个个片段在心里组合在一起,我又知道了:幸福是源于生活的一个个拼块儿,当你把它们一个个连起来时,就会感受到世界上最大的幸福。现在上初中了,对幸福的理解又深了一层:在皑皑白雪中,父母送来的棉袄让我很暖心,这很幸福;在淅沥下雨天,同学和我共撑一把伞,让我感动,这很幸福;在天气变化时,好友们的提醒,让我很感激,这又很幸福!当我把这些幸福藏在心里时,我明白了:我是世界上最幸福的人!从心里感受幸福,我学会了发现幸福;从心里感受幸福,我学会了积攒幸福;从心里感受幸福,我学会了珍藏幸福。

其实,每个人离幸福的天堂都不遥远,只要我们从心里仔细的感受幸福,我相信,任何人都会有属于他自己的幸福。

[快乐寒假感受幸福作文

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篇10:快乐的源泉

全文共 1049 字

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生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;有一种快乐,让人发自肺腑,那就是读书的快乐;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我从一个无知的小孩,变到一个有知识的小学生,是读书让我开阔眼界,知道的更多,是读书教会了我做人的道理……总之,在我的人生之旅中就是有着这么一段让人回味的读书经历。

记得小时候,我特别好玩。把家里的书经常弄得乱七八糟的。一次,我看见妈妈捧着一本书边读边哈哈大笑,我忍不住问:“妈妈,妈妈,是什么让你那么高兴啊?”妈妈很神秘的对我说:“是一根魔杖啊,它不但教会我好多好多知识,还让我找到好多好多快乐呢!”“是吗?那我也要这根魔杖,我也要好多知识,好多快乐……”妈妈晃了晃手中的书对我说:“看,就是它呀,只有好读书,读好书,你才知道这魔杖的力量到底有多大……”于是在妈妈的“欺骗”和引导下我渐渐地喜欢上了读书,并一发不可收拾……从一开始读有拼音的小故事书,到读没拼音的,再到现在读各式各样的书……

读书就像吃饭一样,已成了我生活非常自然存在的一部分,我喜欢读春天的鸟语花香,读夏天的雷鸣雨飘,读秋天的梧桐落叶,读冬天的冰封雪塑。

读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨逊漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨逊孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。

读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔.柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!

读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。

因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!

我读书,我快乐!

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篇11:奉献是快乐的,被奉献是幸福的

全文共 664 字

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快乐,是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样,而我的快乐则是——奉献

有人说,奉献很困难,其实我认为并不难。

记得二年级的一天,我刚走进教室,就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书,断断续续的向我讲清了事情的经过:原来刚刚在发书的时候,一位同学一着急,没等发书的同学松手就上前抢书,结果他的手一哆嗦,一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里,现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿,大步走上前,拿起了其中的一本书,放进书包,教室里立即鸦雀无声。

“班长,是他弄……”没等他说完,我就打断了他的话:“是谁弄湿的不重要,重要的是你们应该学会付出,学会奉献,而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话,都默默地拿了一本湿书,回了座位。我看见同学们的做法,心情立即阳光起来,快乐起来。因为我不仅学会了奉献,还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的,那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上,天空阴沉沉的,我一个人走在马路上,正想着上课的内容,一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了,要被车撞了,我正绝望时,一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地说:“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊……”我看着他,心中除了感动外更是浓浓的幸福感,他与我素不相识,却能在危急时刻不顾自己,挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

让我们时时刻刻都能铭记奉献,传递奉献,让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

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篇12:幸福的快乐400字

全文共 414 字

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成长的过程中,总有许多酸甜苦辣,这些感受,有时也是一种幸福的感动。

今年的春节,外公带着表哥表妹来我家一起过年,我们一起去庙口玩。外公带我们去打弹珠,他好厉害,百发百中,我却一个也没进,外公安慰我:“不要灰心,有机会多练习,就会像阿公一样厉害。阿公小时候没玩具玩,所以只会打弹珠,不像你们现在很幸福,玩具一大堆。”外公还买了老味枝仔冰给我们吃,我们坐在大树下听着他说小时候打弹弓、抓鱼、钓蟋蟀的往事。我好羡慕外公,我觉得他们小时候比较好玩,但是外公却说我们比他们幸福多多,怎么会呢?我实在搞不懂。

晚上我们吃火锅,表哥因为吃得太快,朋友烧的汁喷进他的鼻子,大家笑弯了腰。说时迟那时快,黏着朋友烧的外公的假牙掉了下来,逗得一家人笑哈哈。

美好的回忆历历如绘,每当我再想起当时的画面就忍不住大笑,妈妈觉得莫名奇妙,以为我发生什幺事了。回忆,有心酸悲伤、有快乐欣喜,我希望我的回忆都是充满愉悦的,因为回想过去,莞尔一笑,是一种很幸福的感动。

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篇13:幸福与快乐

全文共 524 字

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快乐幸福幸福是什么?听到这句话,有许多人会说:“幸福就是家庭富有,能买很多好东西,”也有人说:“幸福就是合家欢乐,天天开心。”还有人说幸福是……。而我觉得,春、夏、秋、冬里的幸福远远大于那些。 春天,当你走进美丽的校园,会看见一些小树,你的心情会豁然开朗起来,这就是幸福。

你迎着风放风筝,看见风筝在空中再由地飞翔,仿佛自己也已在天空飞翔,这就是一种幸福。 夏天,烈日冉冉,挥汗如雨,这时你畅游在游泳池中,是那么的畅意,这也是幸福;夏天,当我们置身于花的海洋,贪婪地吸允着花的芳香时,那也是一种幸福。 秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了,她好像喜欢金黄色,只见她魔术棒一挥,一片金黄:稻子熟了、玉米熟了……农民伯伯在高兴地收割粮食,秋姑娘笑了,这也是幸福。 冬天,雪孩子淘气地在天上玩纸屑,弄的遍地都是,落在了人间变成了美丽的雪花儿,看着雪花在冬风中翩翩起舞,也是一种幸福;在操场上,我们打雪仗、堆雪人,从我们欢乐的笑脸上洋溢着幸福。

其实,幸福就是一个个小细节,它与快乐是相同的,就在我们的身边随时发生,触手可及,可是我们不善于观察体会,那我们离幸福就是遥在天边。只要我们善于观察和体会!那么你天天都会感到幸福看到幸福,朋友!让我们伸出双手来拥抱幸福吧!

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篇14:信任创造幸福快乐作文

全文共 1070 字

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信任,这个词往往都是建立在诚信之上的,人与人之间,有了诚信的言行才能发展出可靠的信任。

上帝是公平的。当我们是父母眼中的惊喜的时候,我们拥有着同样的心,同样的品质,但为何后来人与人之间的差别那么大?或许是父母的有心培养,或许是生活的不同环境,或许是自己对待事情的态度,或许是。

从我们步入社会开始,乃至我们的整段人生,信任都是最珍贵的财富,它的可贵在于它并不像金钱那样乃身外之物,它存在于一个人的内心中,它是一个人的内在品质,它使一个人变得完美。

人们总认为诚信与名利是相互冲突的,但真正的放下一切去想想,又有何冲突的呢?诚信、名利,这两个有着不同代价的砝码,各立在天平的两端。如果弃下名利旗开得胜只是时间问题;但是如果倾向名利,他就会丢下你,轰轰烈烈地奔跑而去,让你永远也追赶不上。

两颗等重的砝码无法分出胜负,在这最艰难的抉择中,我们心中的那一克定义着最终的胜家,这是每个人必经的考验。

郑州市纬五路62号院一位老大娘的馒头摊上的招牌上这样写到:“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馒头的请留钱。”年过七旬的张景珍卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。5年来,买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信,“馒头老太”没有丝毫担忧,她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”

她相信每一个人,把信任寄托在每一个人的身上。

还记得曾经看过一篇叫做《信任》的文章。这篇文章写了作者的爷爷耳背,便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元,而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思,借作者400元,是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事,觉得店主是一个善良的人,并给了他信任,所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道:人间需要信任。

看完后,我在想:人间像这位店主一样信任别人的人,还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样,那我们的社会该是多么的美好?店主善良,信任别人,这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人,那作者的爷爷,就不能快而且高兴地得到助听器,就不会拥有长久的快乐。我认为,店主不仅是在卖助听器,他同时,还把信任送给别人,让顾客感到他善良的帮助,给别人送去快乐。

人间需要互相信任。信任别人可以给自己也给得到的人带来快乐,让得到信任的人感到温暖,何乐不为呢?相反,一些不愿信任别人的人,他们就更不会得到别人的信任,当然也就感受不到信任的快乐。那为什么不信任别人?为什么大家不都享受信任带给我们的幸福和快乐呢?

信任给我们创造幸福与快乐,信任给我们带来温暖。

[信任创造幸福快乐作文

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篇15:我幸福我快乐作文400字

全文共 573 字

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我开心,幸福快乐,期待,好奇总之,我是多种多样的滋味!

今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!

[我幸福我快乐作文400字

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篇16:快乐的源泉

全文共 839 字

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岁月,如蘸了浓墨的笔,给人生落下不可更改的起笔后,就让每个人运笔写出自己的一生,笔峰下便流淌出许许多多永不重复的故事。

曾何时,眼里早已没了孩提时的单纯快乐?没有了发自肺俯的开心笑声?而“初生牛犊不怕虎”的闯劲又是什么时候碰壁?对人生种种的设想尚未兑现,岁月就急匆匆往前,脚步虽已满是疲惫,却还得依然坚持着。不知不觉中,雪悄然飘落沾上青丝,放慢了脚步,审视身后的路,才发现,心灵早就沉沉负荷,许许多多往事和太多太欲求的碎片,拥挤、占据着心灵,灰朦朦如冬日的天空,难以看到丝丝阳光的温暖,片片彩云的悠然,阵阵清风的飘逸,曾经鸟语花香的世界已经沉寂如同秋日里落寞的森林。当然,收获是肯定的,不论多还是少,不论是幸福还是辛酸,全都陈设在自己心灵的世界,可紧张忙碌的工作生活却让人疏于静下心来顾及和审视。

生活的重压,让人不得不发出沉重的感叹:唉!做人真累!是的,生活已无形地用沉赘而繁琐的全部将心灵如茧一般层层包裹,让我们揣着一颗难以释放的心在人生道路上负重前行,享受了日益丰厚的物质生活却时常感觉心情郁闷,找不到快乐,因为心的快乐才是真正的快乐啊!

其实,每个人走过一段日子,无论如何都应该停下不管多么匆忙的脚步,看看自己心灵的天空,已经布满多少蒙满尘埃的陈年旧事急需我们去清理,这些就象无序的野草,凌乱占据着心灵的天空,是生活中烦躁,郁闷的根源;该丢掉的,就要用尽全力抛弃,扔得远远,还出心灵一片简单宽阔的世界来!

这时,心如负重荷的感觉不再,舒心畅快的快乐就会升腾,空灵的音乐也会飘起,学会为自己选上一盆赏心悦目富有生命力的绿色景物,放在心灵世界最醒目的位置上,让希望流动着激励自己;用人生最值得珍惜的精华泡上一杯清茶,轻烟袅袅,弥漫沁人的幽香,温馨缭绕着心灵的世界,心会异常的平和、安宁,生活的乐趣和快乐就不会悄悄地将我们遗忘!

生活中我们要记住塞尼卡说过的话:“没人能够负载重物游到岸边”,学会常去清理那些没必要的负担,给心灵减荷,简简单单,在人生的道路快乐前行!

[快乐的源泉作文三篇

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篇17:幸福,应该是快乐与意义的结合作文

全文共 713 字

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让本-沙哈尔对幸福的理解,发生根本转变的起因,是他早年的一次重要经历。

16岁那年,在以色列长大的本-沙哈尔,获得了全国壁球赛的冠军。在长达5年的训练中,空虚感如影相伴,他一直觉得生命中缺少了什么。虽为此闷闷不乐,但他仍坚信:无论身体或心理都要坚强,才能最终取胜;而胜利,一定会带来充实感,也能让自己最终幸福。

终于,本-沙哈尔如愿以偿,夺冠后的他欣喜若狂,和家人、朋友举行了隆重的庆贺。那时,他对自己的理念更加深信不疑:成功可以带来快乐,过去所受的种种苦痛,都是值得的。

“可就在那天晚上,睡前我坐在床上,试着再回味一下无限的快感。可是突然间,那种胜利的感觉,那种梦想成真的喜悦,所有的快乐,都消失得无影无踪。我的内心,忽然又变得很空虚,只有迷惘和恐惧。泪水涌出,不再是喜极而泣,而是伤心难过。在如此顺意的情况下,尚不能感到幸福的话,那我将到何处,去寻找我人生的幸福?”

他极力让自己镇定,并告诉自己这只是暂时的神经过敏。但在接下来的日子里,他仍没有找回快乐;相反,内心的空虚感越来越重。慢慢地他发现:胜利,并没为他带来任何幸福,他所依赖的逻辑彻底被打破。“从那时起,我开始对一个问题非常着迷:如何才能得到真正的幸福?”

本-沙哈尔注意观察周围的人,谁看起来幸福,他就向谁请教。他读有关幸福的书,从亚里士多德到孔子,从古代哲学到现代心理学,从学术研究到自助书籍等等。最后他决定去大学主修哲学和心理学。

他的幸福观,逐渐清晰起来:幸福,应该是快乐与意义的结合。

“一个幸福的人,必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。”

[幸福,应该是快乐与意义的结合作

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篇18:描写快乐的源泉高一

全文共 771 字

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幸福是什么?幸福是绽放开来的花朵;幸福是内心发出的笑容;幸福是一颗永久快乐的心,当你感当心田长在涌出甘甜的时候,那就是幸福,是快乐的幸福,我就感受到许多令人难以忘怀的幸福。

我记得在我读三年级的那一年,那一天傍晚我放学自己回家,可惜天公不作美,突然间就下起了倾盆大雨,我没有带雨伞,更不知道哪里能有个避雨的地方,我找好拿出我放书用的油纸袋把书放进书包,油纸袋用来在头顶挡一些雨。看着那一些举着雨伞。穿着雨衣急匆匆地赶回家的同学,不禁有一种失望感降落在我的头上——为什么妈妈不来接我?但是我的心也渐渐平衡了许多,因为在我身旁同样也有一个淋着雨的女孩子在等。

这时,迎面来了一位中年妇女,我不由兴奋起来,因为她可能是妈妈,但我的希望落空了,那位妇女并不是我妈妈,而是那个小女孩的妈妈,我看她拿着一件衣服给小女孩穿,并一直不停的询问:“冷不冷啊……如果冷要说出来……”那一幕,非常的温馨,不久那个小女孩就被接走了。我还沉浸在那一幕中,雨点打在我的身上,这时我才感觉到我的身体已经冻僵了,我开始有些埋怨妈妈,生妈妈的气了,我望着路上来来往往的人越来越少,心里便想:妈妈这么久也不来接我,不会是把我忘了吧!

我正想着,远处出现了一个身影,是妈妈,她朝我这边走来,我心里暗暗的高兴,但也不忘责备妈妈:“你怎么来的这么晚,是不是忘了来接我呀!”妈妈一边给我穿上衣服,一边急忙解释:“没有没有,今天妈妈加班,就想打电话让你自己乘公交车回来,但看见外面下这么大的雨,便赶快跑来接你,对不起,我来晚了。”听见这一番话时,我才知道原来我误会妈妈了,妈妈一直惦记着我没有忘记我。我的鼻子不禁一正心酸,我为妈妈弄了一下头发,轻轻的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈听后抱住我抚摸着我的头说:“孩子,妈妈知道……你长大了!”

在那一瞬间,我明白了幸福是什么?幸福就是快乐的源泉

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篇19:幸福开心每一天的开心快乐每一天

全文共 1339 字

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今天特别高兴,在和一个朋友聊天的过程中,让我想到了些小时候的一些事,就写了这文章!

记得小时候我是个不怎么样的坏男孩,可是自从XX年后,就开始有了转变。记得小时候,家里也曾经养过几次小狗,可是小狗不是我喜欢的动物,并且我多少有点怕狗。家里向邻居家要了两人只小狗,我不喜欢这种无聊的宠物,但是父母却说非要要,于是,最后还是养了两只,一白一黑。我不喜欢,名字却是我起得,就分别叫小白、小黑。刚好,两个都很小,我和哥哥一人管理一个,我对于我的小白没有多大兴趣,实际上那个小白还是我和李弘文两个人在养着。后来,不幸的是,我们两个人养的小白在我哥哥养的小黑前去世了!我当时的感慨时,连宠物都这么难养!不过,后来,哥哥的那个小黑也强不到哪去,一个月后也与世长辞了。从那时起,我就不怎么喜欢家庭宠物了。

可是人小爱好文学的他,还是喜欢一部分动物的,他特别喜欢鸟,小鸟。在小学六年级时,他非常想得到一只属于我们两个的小鸟,尽管我可能并不喜欢鸟。后来,干尽坏事的我,就在一个废弃的电房的破窗户上看到了一个鸟窝,后来竟然逮到了一个小鸟和几个鸟蛋。我们并没有把鸟蛋也带回了家,只是把那只小鸟带了回去,要说它也不是特别小的那种,反正应该说养起来也特别困难。可是在我们两个大笨蛋的不细心操作下,不到一个月,小鸟离开了这个美好的世界。

话说,我们不喜欢宠物等一般人喜欢的动物,我们却喜欢鸟。因为,鸟儿能够自由飞翔,能在天空中自由快乐的遨游。它就喜欢小鸟能够享受的那种精神。可是两个小孩却不知道,爱鸟就得给它自由,真正的鸟应该是天空飞翔的那种,它们生来就是用翅膀量取生命的含义。当时只是天真的想着,爱鸟就要养鸟,养大了在放回自然界,大鸟才更容易生存。虽然鸟儿被我们养到不到一个月,可是鸟儿背后的那种精神却永远存在了我们的心中。从此我们更知道,生命的短暂,活着就要开心,要快乐。

就在那次逮鸟的地方,我们获得了心灵上的快乐。我们还获得了第一次的物质收获。小学六年级的我,应该是喜欢玩家庭手柄操作的游戏。那种游戏,正确的名称是FC游戏,大家都知道,FC游戏的种类很多,需要有游戏卡才能玩。当时一个差不多好玩点的游戏卡,一般是三合一或者四合一的。这个卡的获得能用钱买。可是当时的小学生哪里有钱,找家里要钱找不到合适的理由。就在逮鸟的破电房里,我们发现,这里已经没有任何电的输入与输出了,完全被废弃了。可是发现地上有一部分铝丝呢,于是我们就做了回捡破乱的,把那些铝丝全部收了起来,并把它卖了,18.2元,第一次有了钱的收获,自己的钱,与任何长辈无关的钱。我们就用那些钱买了自己喜爱的游戏卡。在暑假、寒假中体会到了娱乐的快乐。每次想到那么好玩的游戏卡是自己动手铮钱买来时,就更加高兴了。从些我们就更加快乐了,不单是从游戏中获得的快乐,更重要的是学会了发现生活中的快乐。从此我们都更加喜爱天空中自由自在快乐飞翔的小鸟了。我们就养成了快乐的习惯,快乐自由的心态一直保持到现在,也必然一直持续下去。

关于鸟儿思想,关于快乐思想,我们在用词上有了小小的变化,但是意义从来没有变过。2008年,张坤工作室成立,不久,“开心快乐每一天”成为了其指导思想。“开心快乐每一天”,我将永远记住这句话,希望自己能够快乐下去,希望自己开心快乐每一天!

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篇20:读书让我快乐、幸福

全文共 963 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级六班的余玮莹,今天我演讲的题目是《读书让我快乐幸福》。

有人说:读书可以明智,使人善辩。有人说:读书可以明理,让人豁达。而我要说,读书让我快乐、幸福。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从书中获得了不少快乐。听妈妈说,三岁时候的我看着哥哥捧着书,总是去抢。哥哥不在时,总会拿起他的书,一页一页地翻看,叽里呱啦地读着,可认真了。看着我的读书样,爸爸买了一些图书回家,经常给我讲故事、读古诗。渐渐地,我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里,总会围着一圈人,听我背、要我讲。听着我的故事,他们可高兴了,当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时,妈妈为我买来一本《白雪公主》,星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读,读着读着,觉得真有意思,还一边看一边高兴地拍着手:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

慢慢地我喜欢上了读书,只要一有机会,我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴,为灰姑娘变成白雪公主而欣慰;唐老鸭使我手舞足蹈,阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手,精彩的情节让我浮想联翩,主人公的生活让我牵肠挂肚,真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨,我坐在书桌前,小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》,细细地品味,一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里,我流下了眼泪,为这位姑娘而高兴,为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊!没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情!看到小姑娘幸福的生活,我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程,读《弟子规》能让我们明事、懂理,我用情读、用心悟,在一次诵读比赛活动中,我的精彩表演得到了老师肯定,并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息,我是那么的高兴、那么激动。现在,站在台上领着全校同学一起朗读,我又是多么的幸福!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。同学们,读书能给我们快乐、幸福!那就让读书陪伴我们的成长吧!

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