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读《尊严》有感(经典20篇)

“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。这里给大家分享一些读《尊严》有感,供大家学习。

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以尊严为话题的六年级作文

全文共 647 字

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尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。

在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为唯一一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。

春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。

自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你可以杀死它。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

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篇1:有关尊严与幸福的议论文作文

全文共 297 字

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你看“福”字的结构,“福”神字旁,右边一个“一”,一个“口”,一个“田”.福就是上帝赐你一口饭吃,赐你一亩田种,这就是福.“幸”就是幸运、侥幸的意思,世界上有很多人吃不饱,而你却吃饱了,有很多人没有田地,失去家园,而你有田地,但这并不是你努力得来的,你并没有付出战斗拼搏的代价,你得到这些乃是出于上帝的白白恩典,你很幸运,这就是幸福.

尊严就是上帝赋予人的神之形象不可受污蔑.尊严包括着人权,和与生俱来应有的社会地位.人是按照神自己的形象样式被造的,人在很大的程度上代替神、彰显神.因此你不可以侮辱人,虐待人.尊严是生来所具有的,不是后来争取来的,如果是后来争取来的,那刚出生的幼儿就没有尊严了.

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篇2:有关于尊严的作文

全文共 485 字

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尊严是什么?字典上的意思为:人类生而自由并享有相等的尊严与权利,关于尊严的作文。每个人的尊严都是宝贵的,我们都应该好好珍惜它。

在现代人眼里,尊严或许不那么重要。没有劳动(灾区的灾民、没有劳动能力的人除外)使用非正当手段获得钱财或物品,就会失去尊严,但对于现在的人来说,好像乞讨、盗窃、骗钱这些手段都无所谓。比方说,一个贪官受了贿赂,给不该开绿灯的人开绿灯,就是没有尊严的表现。自己还在青壮年,却不肯劳动,只乞讨,就是没有尊严的表现,但在现代人看来,很正常。

举个身边的例子。一个人直接向我乞讨,我是一分钱都不会给的。在我家附近的地道里,有一个歌手,每天傍晚就在那里唱歌,从而获得生活费。每次经过,只要有零钱,我就一定会给他,他用自己的歌声换取了金钱,也维护了自己的尊严。

没有尊严的人,是可悲的,是可怕的,是可怜的。没有尊严的人,会干许多有尊严的人干不出的事来。没有尊严的人,永远生活在人们鄙夷的目光里,生活在阴影里。当他(她)找回自己的尊严,他就会重新站在阳光下。没有尊严的人是可悲的,但他(她)自己却往往感觉不到。

请维护好自己的尊严,当一个有尊严的人。

[有关于尊严的作文

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篇3:关于尊严为何物的议论文

全文共 968 字

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古有孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”今有池田大作先生言:“生命的尊严是普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。”古今中外,大贤大儒都有一番见解,如此,我们便来论论这尊严。

在我看来,尊严,或许是五柳先生“不为五斗米折腰”的傲气,是柳永不愿做官“且去填词”的愤慨,是文文山“留取丹青照汗青”的决绝吧。

在历史的长河中,先有“苏武牧羊”,后有狂士独奏《广陵散》赴义。嵇康,此乃一介真名士。是什么使他拒不出仕,不畏威逼利诱?是什么使他琴声幽咽,却从不忘他的民族?是什么使他傲然挺立,不屑俯首称臣?是尊严。为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操,一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。他,坚韧自强,即使磨难重重,也不会放弃内心的追求与坚守。时隔千年,世人仍能感受到他那份执着,那一份对自我的尊重。(优秀作文网 )

古人云“问世间情为何物,直教人生死相许”,对于肖邦而言,要说“问世间尊严为何物,直教人生死相许。”肖邦,一位卓越的音乐家,为了尊严,即使在异国时,也仍保留着波兰民族的传统;为了尊严,他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严,他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过:“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严,我的一切都是为了尊严!”波兰被侵占,波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地,哀凄动人。为了国家的尊严,他始终傲然挺立。

在当今这个高速向前的社会中,尊严也必不可少的。陶行知先生说过:“要人敬者,必先自敬”。日前,金鹰电视节刚刚落下帷幕,胡歌无疑是这次颁奖典礼的最大赢家,胡歌在致辞中感谢前辈的引领,向老戏骨李雪健老师学习。一个演员,首先要学会做人,学会尊重自己的职业。相比那些“数字先生”、“数字小姐”,众人觉得他是当之无愧,诚然,一个尊重自己的人,才会得到别人的尊敬。一个懂得尊重自己的人才会让自己以后的路走得更好更稳。

天地万物,视尊严为重者,人固然是一类,动物亦是如此。尊严大过生命。人们视狮子老虎为森林猛兽,我却唯独欣赏小小的麻雀,铮铮傲骨,一旦被人类捕获,从不委曲求全,宁愿绝食而亡,许是应了那句“士可杀不可辱”吧,这般自尊自强着实让我钦佩。

问世间尊严为何物,是安能摧眉折腰事权贵的自尊,是不吃嗟来之食的傲骨,是我们不甘沉沦,我们要活得像个大写的“人”。

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篇4:有尊严的活着高中作文800字

全文共 747 字

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尊严。何为尊严?

你死否愿意在众人皆醉的时候仍保持清醒?你是否会在举世皆浊的时候站起来呼喊?你是否宁愿自我,也“不为五斗米折腰”?

有尊严的活着,是不容易的,因为必定会有艰难的选择。利益、名誉、权力,活着是更加直白惨烈的生与死,与尊严相比,要如何取舍?

屈原,一个爱国却壮志未酬的诗人,一个失败的政治家。汨罗江畔,他坚守着自己“安能以身之察察受物之汶汶者乎?”的尊严,怀石投江,远离尘地。他以死,表明自己的衷心,表明自己不屑与世俗同流合污;他以死,表明了自己的尊严。

维护自己的尊严是有代价的,有时这代价甚至是生命。但,苟且偷生地活着,生命也是没有意义的。一个人,若没有了尊严,他的灵魂是软弱的,是空虚的。

鲁迅,一个敢于揭示出吃人的社会的残酷和罪恶的文人。在那样一个动乱的年代,他用笔,用文字,讨伐封建罪恶的檄文,他用文字唤醒那些青年,用文字写出自己做人的尊严,也写出一个国家和民族的灵魂。

有尊严的活着,不是简简单单的自杀,一了百了,保持自己的清白,而是有勇气站起身来,揭露黑暗和不公,有勇气坚持正义。

史铁生,一个常年卧病在床的作家,他在自己著作中,写下自己对生命的意义的理解。他曾在《病隙碎笔》中思考:残疾人没有爱吗?残疾人没有资格没有能力去爱吗?他虽然卧病在床,但他不因此荒废自己的人生,他不断地发问,不断地思考,用文字和思想证明残疾人的尊严。

尊严,便是坚持自我,不轻易放弃自己的原则,不推卸自己的责任,以此证明自己的存在。

郭沫若,他年轻时也曾写过潇洒不羁的文字,但文革中,却为保护自己的名利和性命,竟为江青深情地唱着赞歌。他的文字,变得空洞。他的人生,也变得空洞。失去了尊严,他的人生便失去了骨架,变得诚惶诚恐,变得软弱无力。

尊严,让人生和精神变得饱满,尊严,是生命的支撑。

人活着,怎能没有尊严?

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篇5:诚信与尊严的开学作文

全文共 243 字

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俗话说:“君子一言,驷马难追”。每个人都会有诚信,但遵守诚信和失约,是一个道德问题,有时需要放弃个人利益。

那是一个阳光明媚的上午,我和我的好朋友——王雪迪、王雪丽在下边玩,聊着聊着谈到深刻的话题——遵守诚信,“对呀,咱们许下一个诺言吧?现在,是二年级,过三年以后,就是五年级,咱们也快毕业了,看看这三年的所有考试,谁的成绩好!”这个承诺将永远留在我心里。

结果是王雪丽赢了。当年说好,另外输了的两个人要给赢者买奖品,我和王雪迪只得掏腰包了。

这件事,虽然让我赔了5元钱,但我找到了我的尊严

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篇6:尊严排比句

全文共 722 字

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1、尊严,它是一簇无畏的雄雄大火,焚烧尽一切虚伪的面纱;尊严,它是一湍激荡的惊涛骇浪,冲刷尽一切懦弱的污垢;尊严,它是一阵猛烈的疾风骤雨,狂卷尽一切无耻的尘埃。尊严,它又是一位永往直前的战士,时刻保卫自己心灵的城堡,哪怕付出鲜血的代价,也要活出生命的骨气!

2、曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看,是……

3、尊严在人们的身边;尊严在毫不起眼的事情中存在;尊严在人们的行为中体现……尊严无处不在,尊严如影随行。

4、尊严是用自己的双手创造的;尊严是用自己的智慧打造的;尊严是用自己坚韧的精神赢得的……

5、尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润;尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿;尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂;

6、尊严是什么?尊严是礼貌。当你不小心踩到了别人的脚,一声诚恳的对不起好似你的尊严。你也会让他人领略到你的尊严。尊严是什么?尊严是意志。董存瑞舍身炸暗堡,他的举动名留千古,他的事迹广为流传,他也有他的尊严。尊严是什么?尊严是毅力。当你在800米终点不连声抱怨路程长,那你的尊严立即展现。全场对你肃然起敬。

7、尊严是自我意识的一次反馈,尊严是对存在的一次证明,尊严是对平等的一次回应,尊严是让明人明白世界的中心还有很多。

8、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是搏击。

9、尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。

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篇7:论尊严

全文共 882 字

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噫吁戏,悲乎叹哉。人之尊严将不复矣,可知否?余观夫社会之常态,察人心之所趋,未尝不拊膺长叹。行交际者或往来他人以唯唯诺诺之态,或乃吹嘘遛马小人者也;行曲艺者,多乃呕呀咦吁靡靡之音也,细闻之,其内容皆闻以病态软弱之情,无病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大国青史绮丽,千秋著几何,而今人之尊严将不复,代之以软弱之情态,人将非人,国将不国,岂非可悲之,可叹之乎?可见,人之尊严乃人之本,不可忘也。人之尊严乃国家兴旺发达之源泉,不可断也。

昔者,屈原感国家尊严将不复,身葬汨罗;项羽感愧对江东父老,而血洒夕阳;韩愈知耻而奋,终成一代名将;司马迁忍辱而著史,而得千古圣名。此乃圣贤者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血泪捍卫自身之尊严也,终成生命之绝唱哉。然,孟子曰:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”可见,圣人之所以为圣,凡人之所以为凡,其皆出于对尊严之理解乎。圣人者,舍生取尊严也,舍虚名而取道义也。凡人者,皆反其道行哉。

古之文人者,其文章传千古,阅万世,何哉?皆以其似莲,不可亵玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若铁;似月,一片冰心在玉壶。所以,成陶潜之不畏贫困而悠然;太白之历经失意而潇洒;子美之身处逆境而心念众生;东坡之命运多舛而豁达。又观今之书市,悲乎!盗他人之篇而牟利者有之,写淫秽暴力而先声夺人者有之,无病呻吟软弱之词大行其道,偏激狭隘之言比比皆是。今之众文人之尊严,何处可寻?今之巨著,何处可寻?

一人之心,不足挂齿。千万人之心也,则如蚁蚀巨堤,终朝一日,大国塌灭。

大国之尊,建于社稷百姓之尊严哉。

望今之世界,诸国对中国之杂议纷纷,或言中国人民素质之低下,而去以中文之礼仪牌。或树立关贸壁垒,拒中华货物于境外。或欺占中国之领土。态度嚣横无礼!何哉?中国人民之尊严不全也。

孟子曰;“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”起来,不愿受奴性驱使之中国脊梁。闻“我自横刀向天笑”以自省,习“我以我血荐轩辕”以自救,品“做千秋鬼雄,死不还家”以自强。若中国人民之自尊不倒,则中国将如蛟龙腾飞,于广阔之天空游弋,于广袤之大地栖息哉。

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篇8:守护生命的尊严作文800字

全文共 797 字

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“自古英雄多磨难,从来纨少伟男。”人的一生中苦难并不可怕,可怕的是不能在苦难中守护生命尊严,可怕的是在噩运来临是无奈地向命运低头。所以我们要做英雄,做一个能够守护生命尊严的英雄。

命运总是那么无情,但生命不是那么脆弱。当残酷的命运降临到人们的头上时,强者就会毫无畏色,并且给噩运一个有力的还击。

用微笑,守护生命的尊严。

他,就是一个中国的强者。面对自己双腿瘫痪,面对自己患严重的肾病,他没有向命运低头,而是用自己的勇气捍卫他自己生命的尊严,他用双手写了一个中国人不向命运低头的故事,他在《我与地坛》中写到:上帝交给我们这件事实的时候,已顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。他虽不能用身躯去战胜噩运,但他却敢用自己有力的笔尖战胜不幸,他就是那位伟大的中国人——史铁生。

史铁生面对这坎坷的生活,没有选择放弃,而是不懈的努力,为自己折了一只船,一只叫“写作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守护了生命的尊严。

用乐观,守护生命的尊严。

看!又是一段糟糕的命运。一个中枢神经残废,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也讲不清楚,终年要靠轮椅生活的青年,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中,获得了**天文学的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾说过:“我的手指还能活动,我的大脑还在思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

短短几句,我们不难发现:他对于命运的不公不是就此认输,而是用一颗乐观向上的心去笑面人生,在困难中寻找前进的机会,他则是用乐观的心态守护了生命的尊严,“他”让我们懂得:乐观让人生更有意义。

守护生命的尊严,要知道:即使是残疾,生命之花一样能绽放的鲜艳,让不幸的命运扬起乐观的风帆,让平凡的命运扬起高昂的头额,一起守护生命的尊严。用意志谱写生命交响曲;用乐观歌唱生命交响曲;用心灵守护生命交响曲。

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篇9:有尊严地活着

全文共 1030 字

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有的人活着,但他已经死了!有的人死了,但他仍然活着。“活着”,只代表仍然存在,并不是所有活着的人,都在第二个“活着”——精神上的活着,有尊严的活着。

什么是有尊严的活着?那就是上不愧于天,下不愧于地,堂堂正正有骨气的活。海伦凯勒失聪失明,但她不愿只是活在人们救助与黑暗中,凭毅力学会多国语言,为慈善做贡献。司马迁饱受,可他不虚美不隐恶,用血泪写下这无韵之离骚。

为什么要有尊严的活着?难道苟且一生不是更为舒适?不,男子汉大丈夫当顶天立地。孟子说:“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”外界的条件不应成为我们屈服的借口一家韩国企业因员工失误受损失,女老板大发雷霆,令全员工下跪。迫于压力,许多人屈了膝,以为中国员工却身板笔直,面对屈辱,他毫不犹豫的选择了尊严,宁可失去工作,也不屈下黄金膝!好个堂堂正正的中国人!人要是放弃了尊严,那他也配不上叫人了,只是任人唯诺,任人宰割的狗罢了。

那怎样有尊严的活着?首先,要有正确态度。外界的压力不能成为弯下脊骨的借口,身板须挺直,心中自有是非。

同时要有正确品质。

不迷信权威。人不能活在伟大的影子中。他人的话也不能都听,要经过自己思考。六十年代,毛主席鼓励多生多育,而时任人口学家的马先生义正言辞的表示了反对,不顾自己安危,令人称赞,而诸如活在伟人的影子中的跟风者,毫无思想的人,注定没有自我,不能尊严的活。而唯有布鲁诺这样的人才能长存。

要勇敢。二战期间任美军陆军总司令的马歇尔同海军总司令会面时,海军总司令说“我的海军是公认的最勇敢的队伍。”马歇尔为了证明自己陆军才是最勇敢的叫来一个士兵说:“你冲上去拦住那辆坦克!”士兵大叫“鬼才去送死呢!”马歇尔笑着说:“只有最勇敢的士兵才敢这样和将军说话!”逃避命令这时也是一种勇敢,士兵敢于面对错误命令坚持自我,坚持本我,坚持真理,这种勇敢比服从命令冲向坦克更值得敬佩。只有坚持自我原则,勇敢坚守真理,这才是有尊严的活。

不能放弃。人生不如意十之八九,挫折是不可避免的,而我们不应受了一次两次几十次就放弃了目标,放弃了自我。人不能两次迈入同一条河流,这一次的失利,并不意味着下一次的重复。如果人在挫折下撑不住,那他到头来还是没能有尊严的活下去,还是放弃了。成败并不重要,重要的是有没有坚持下去,坚持住原则,坚持住自我,坚持住真理。

以上三点其实殊途同归,有尊严的活着要求我们勇敢面对人生,不迷信权威,不轻言放弃,坚持自己的真理思想,才能活出自我,活出尊严,堂堂正正站着活,无愧于天无愧于地。

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篇10:乞丐的尊严优秀作文

全文共 420 字

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正月里,我和爸爸准备去海底世界,一位乞丐尊严作文。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。

可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定,小学四年级作文《一位乞丐的尊严作文》。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。

这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”

此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。

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篇11:每一个人都有尊严作文700字

全文共 740 字

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有一天,我和妹妹去“大师傅”蛋糕房去买蛋糕,突然看到了这样一幕……

我看见一位老奶奶站在窗户前,眼睛一动不动的盯着一块蛋糕,她满头银发,身上穿着一件破棉袄,脚上穿着一双打满补丁的布鞋。身上背着一个肮脏不堪的袋子,过了一会儿那位奶奶转身离开了,我猜想她一定是想买那块蛋糕。

过了2天以后,我再去蛋糕店时,又看见了那位老奶奶,那位老奶奶在那个蛋糕前停了许久,营业员见到她后,有点急不可耐、不耐烦的说:“你要买就赶快买,不买的话就快滚,别影响我做生意!”这位阿姨竟然敢这样对老人说话,真没有礼貌!难道她不懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”吗?

那位奶奶展开了那菊花般的笑脸,吃力地说:“就要这个蛋糕。”说完赶忙从口袋里掏出一大把零零碎碎的钱,我定睛一看,全都是1角、5角的,最大的面值则是5元的,那位老奶奶又从袋子里摸出几张揉得皱巴巴的纸币付给了那位不懂尊老爱幼的营业员,看着那一张张钱,真让我心酸不已呀!

营业员用鄙夷的目光盯着那一大把零钱,嘴里还不时嘟囔道:“这位老太太可真脏,八成是个是破烂的!没钱还吃面包,也不看看自己的身份,哼!”我当时真想好好上去说她一顿,对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。这么简单的道理,她难道不懂吗?

营业员数完钱后,把那块蛋糕装精了袋子里,递给了那位奶奶,在递给老奶奶的同时,他故意把手松开了,使那块精美别致的蛋糕一下子给地板来了个亲密接触,“真过分”明知道那位老奶奶手脚不利索,还这样对她!我愤愤不平的呐呐自语道,那位老奶奶把蛋糕捡起来,打开塑料袋一看,蛋糕已经被摔了个稀巴烂,惨不忍睹,老奶奶含着眼泪带着蛋糕走了,我望着那位老奶奶远去的身影,一时间好像突然明白了:“贫,不是耻辱;贱,才是真正地耻辱!

每一个人都有尊严,那位老奶奶,也应该拥有尊严!

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篇12:作文尊严的守护者

全文共 648 字

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在我成长的道路上,教过我的老师有许多有“鱼人二代”音乐老师,“老黄牛”英语老师,“老顽童”品德老师等,但是我最喜欢的老师是--尊严守护者李老师。

李老师教我们语文,她有一头漂亮的波浪发听话的披在背后,手拉一本语文书给我们一种高贵典雅的感觉,李老师知道我们作业多,所以每次就布30分钟就可以完成的作业,他很在乎同学们的尊严,有时甚至还出现了包庇的现象。

有一次,我们班去阶梯教室上课,许多老师都在那听课。上课时,我东张西望,一会儿抽桌子;一会儿收板凳;一会儿把板凳弄得吱吱响……下课了,我准备去解小便, 可是,一走到李老师办公室前,我就再也走不动了,因为校长和好几个主任在李老师的办公室里好像在开会,我知道偷听是不对的,可是,在好奇心的驱使下,我站在办公室外小心翼翼的听着。校长首先发了话:“李五四!你们班那个徐清宸太不像话了!敢在老师面前大声喧哗,岂有此理!你一定要在班里好好批评批评他!”

李老师为我辩护道:“人们都说初生牛犊不怕虎,何况他才一年级呢。”

“一年级?那就更要批评了!我们应该防微杜渐制止他!”

“那让我在全班面前批评他,他的尊严怎么办?一个小孩伤了尊严是件很可怕的事!”

“我才不管什么尊严!反正小病不治会成大患,你想他成为第二个蔡恒公?”

“不,我相信他会变好的,一定能知道我的用心良苦。”

“你……”

渐渐地,泪水模糊我的视线,什么声音我也听不进去了,我只是感到很感动,李老师竟然为了我的尊严挨骂,李老师为了维护我的尊严可以牺牲一切。

这就是我的老师,她就是我的尊严守护者!

[作文尊严的守护者

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篇13:写尊严的作文

全文共 1149 字

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我听过许许多多的故事,有牛郎织女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探险家的故事……随时间的飞逝,我也渐渐淡忘了很多,可有一个故事,像是刻在了我的心里,使我终生难忘!

故事是这样的:他是一个自卑的孩子,15岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。

别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母是有权有势的,他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。

从来的那天起他就受歧视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块。有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。

对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。

圣诞节到了,所有孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的,有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果便宜的要十块,贵的要几十块,他没有钱,也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴老师。

他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的。

所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?

想不到吴老师不但没有笑话他.而且在全班同学面前说:“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心老师就很高兴很激动了。”

他哭了,觉得老师对他真好。他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,总以为自己没有尊严,但老师给了他极大的鼓励。老师还给他们讲了一个故事:从前,一个小女孩,她们家很穷,她是个穷孩子。有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村长的儿子,她的母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说,谁要这东西?我们早吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。

那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她们没有去成中心小学,小女孩还在她们村子里上小学,但她明白了自己应该发奋努力,年年考第一,最后,她以全乡第一的成绩考上了县里的一中,后来,她又考上师范,在一所小学里教书。

孩子们听完那个故事都很感动。吴老师说,那个女孩子就是我。

他听了,眼里已经有了泪水,没想到,老师也是穷苦孩子出身,老师也给人送过礼,而且被拒绝了!相比而言,他多幸福啊。

老师说,同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有,所以,这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物?

大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。

听了这个故事,我深深地感动了,也永远记住了那个老师的话:每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有。

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篇14:关于有尊严的人作文

全文共 820 字

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英国一个小镇上,住着一家人。他们有一个儿子叫拜伦,他从小身体孱弱,并且右脚跛足。他热爱学习,门门功课都非常好。平时他只和同学们说说话,很少参加体育运动。

一天,他们班上的印司走到他身边,冲着他大叫:“跛子,你把你这只跛脚踩到筐里,绕操场走一圈。”拜伦抬起头,怒视着眼前的印司:他身材高大,力气也大。拜伦心想:我打不过你,但我也不会屈服你。他紧闭着嘴,手不由自主地握起了拳头。围观上来的其他几个男生起哄的呼喊:“对!叫他踩着筐绕操场走一圈!”拜伦脸气红了,他扭头想走,印司拽着他的脖领,大声地说:“跛子,你还胆大得很,你今天必须走!”拜伦一甩身,挣脱掉印司拽着的手,又想冲出包围圈。印司一把抓住他的胳臂,一扫腿就把拜伦摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫说:“呸!我看你有多大本事!”周围同学高呼:“喔!喔!”这时拜伦爬起来,他脸上磕破了,流着血。他脸煞白,拍了拍身上的土刚要往外走,印司又一把抓住他,拜伦大声的说:“你放开!”这时班上干部来把拜伦扶走,拜伦把眼泪咽到肚里,对班干部说:“谢谢你!”周围人喊着:“喔!喔!”

回到家里,拜伦洗了脸,躺在床上,他想:我该怎么办?就等着他欺负我?第二天,他把这件事和老师说了。并且从此以后,他报名参加学校的各种运动,坚持锻炼。还利用课余时间参加市上的拳击训练,在训练场上,他刻苦训练,打得身上全是伤,他从不吭声,他就这样默默地积蓄着自己的力量。

一次,学校举行运动会,拜伦报名参加拳击比赛,没想到抽的选手是印司,他心里一点也不害怕,坚定地走上台,友好地和印司拥抱。开始比赛了,拜伦使足全身力气,直冲印司头冲过去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的数数中,没有爬起来,拜伦胜利了。

后来拜伦成为英国有名的大诗人。他在诗中表达了自己的情怀:自尊是一个人的脊梁,自尊是无畏的气概,自尊是一个人必须具备的操守。它提供给生命的不止是一种依托,一种凭借,一种支持,而是永远的充实,永远的能量,永远的精神动力。

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篇15:有尊严的活着

全文共 839 字

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现在,我们都还年轻甚至不知道生命到底多长,但是我们知道年轻无极限;别人可以否定我们的年轻,但我们要决定我们的未来……

我们没必要像屈原一样活得那样轰轰烈烈,因为我们根本做不到;我们没必要像陶渊明一样远离城市的喧嚣,因为这不现实;我们没必要像李白一样斗酒诗百篇,因为我们没有那个能力,

我们做不到,不是因为没有所谓的自信,而是因为我们是凡人,没有那么高尚,反而就是那么世俗,只需要把眼前的做好就够了……

不论我们多年轻,也做过许多的错事和憾事,我们不能否认这一点,正因为这些让我们成熟、自信,才有之后胜利的喜悦。当然,我们不能坐以待毙,让自己扼杀自己并不远大的理想。“一切随缘”这是不敢面对现实的一种表现!

当今世界的规则太复杂:读不懂,参不透。为了适应社会的变化就改变自己仅有的想法,这不是我们应该做的。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西。这不是可能与不可能的问题而是态度问题。选择适合自己的或许会是真正让我们成长的一种方式,

现在的我是否有些不同,努力地学习,努力地犯错。十七岁的我也懂得什么是对,什么是错,有能力做好自己的事情了,这大可不必担心。学着大人们独特的动作,现实教会我不能退缩。下一个脚步我懂该怎么走,就是,不能回头。有太多新鲜的念头刺激着我的眼球,是时候去奋斗!唯有奋斗方可获得,这是真理。

既然活着,就应该快乐、积极地活着。也许我们有时候活得很虚伪,带着面具,但那也是为了活得有尊严,活得有脸面。人的一生就应该是奋斗,学习的一生。

可是曾经的努力不一定会有收获,未知的事实在是太多。不如自己定下规则,自娱自乐,在天空下就应走得快活……每个人最初的梦想都紧握在自己的手上,那些最初的梦想我们绝对都能到达。实现了这些真的渴望,我们才有资格说自己到过天堂。那个我们最想要去的地方。怎么能在半路就准备返航,只要那些希望没有对我们说再见,那我们就不应该走得太远……

终有一天,当别人问起时,会问心无愧地说:人就是人,是自己命运的主人;亦或是人,就应该这样的活着。

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篇16:倔强与尊严作文

全文共 2442 字

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这不是我偶然想到的命题,而是我几十年来一直思索的命题。它起源于我的老家一位“著名”的人物身上,到现在,我仍为那“著名”人物的行为所困扰,一直找不到答案。这著名人物——恕我冒昧,没能记住他的名字,因为根本就没人告诉过我他的名字,只记得他有一个不俗的外号——“崔大先生”,也有一个不雅的外号——“崔大吭哧”。

我认识“崔大先生”是一九八三年的深秋,那时我任公社农业助理。一连几天的低温之后,公社党委崔书记有些着急,他要我陪他去饮马河沿岸的甸子地走一走,看看庄稼的成色,来到了西孟家。当从国堤上下来走到西孟家后屯的时候,崔书记指着两间低矮的草房对我说:“这住着一位‘大先生’。走,咱们到‘大先生’这看看,跟他唠唠今年的灾情。”崔书记一向是我敬仰的长者,是位有知识有修养的老教员。他偶然提起什么“先生”之类的话,让我一头雾水。

跟着崔书记走进低矮的茅草房,只见里屋炕上坐着一位能有六十多岁的老者,这老者长得瘦小,只有一颗长长的门牙与“大”字沾边。不用崔书记介绍,我知道他就是崔书记要拜访的“大先生”。大先生与崔书记很熟,他们很快攀谈起来。“崔大先生”拿来他观测到的星象图来给崔书记和我讲,他讲的头头是道,这更让我不知他的深浅。最后,他告诉崔书记:“今年是个大丰收年,历史上没有。明年是个灾年,历史上也少有。”崔书记一听明年是灾年,不无担心地问道:“明年是什么灾?”“崔大先生”断断续续地回答道:“什么灾说不准,到明年正月了(lǎo),就能看出来。”

“崔大先生”的话我不信。但后来的实际情况告诉我,“崔大先生”的预测一点都没错。一九八三年大丰收,包产到户来个开门红;一九八四年先是春旱,后是早霜,粮食大减产。从此我对“崔大先生”关注起来,直到他离开这个世界。

听崔书记说,“崔大先生”是个土知识分子,自小念过私塾,后在伪满洲前期续读了几年高小,尤喜古文,最善天象。“崔大先生”终生没娶,自己一个人生活着。侄儿们要接他去住,他百般不肯,也不要侄儿们的一分一文,靠生产队给的“五保户”待遇过活。零花钱靠自己在生产队打零工来挣。

在他的一生中有很多被家乡人传诵的奇事,有四件让我永远也不能忘却。

第一件是到德惠县城卖柴火。上个世纪五十年代,城里缺柴烧,县城周边的人们便在秋日里打些柴火到城里来卖。西孟家虽然距县城五十多里,但也有人不辞辛苦担柴来卖,“崔大先生”便是其中的一个。一天,“大先生”起大早把柴担到德惠的集市上,找来一块木板写上“一角二分一捆”,卖起柴来。“大先生”办事认真,他的柴当然是集市中最好的柴,所以比别人卖的柴高出二分钱。当买主来问:“老头儿,这柴火多少钱一捆?”“大先生”不分男女老少一概回答:“牌上有字!”买主皆嗫嚅而去。柴当然没有卖成。在“大先生”的经营策略里根本没有减价处理这一说,他对自己的劳动充满着肯定,不难想像,他一定认为减价是对他的劳动成果的莫大的否定。太阳要落山前,“大先生”顺着原路把柴往家担。当他走到四平川时,西孟家生产队的马车从后边赶来,车老板儿一看是“大先生”就把车停下,让他把柴放到车上,想给他捎回去。没想到“大先生”从口中蹦出一句话:“你给我捎回去,那还算是我担来的吗?我不能占生产队的便宜!”于是,他自己挑着柴继续往前走。车老板儿没办法只好打马前行,把“大先生”自然拉在了后边。当“大先生”把柴担到靠山屯前大沟子的时候,“大先生”实在担不动了,他掏出火柴把柴点着,让其化成灰烬。

第二件事是争“工分”。“大先生”体弱干不了重活,在生产队只能打些零工,干些像看看麦田的活。开始,生产队队长认为这活轻悄,就只给“大先生”记4分的“工分”,“大先生”嫌少便和队长理论起来,非要5分“工分”不可。他说:“我不顶整个人,顶个半拉人还行。”过段时间,队长见他兢兢业业,又考虑他是“五保户”,反正得生产队照顾就让记工员给他的“工分”长到和壮劳力相同的10分。“大先生”急了,找到了生产队队长,他说队长不尊重人家壮劳力!“给我记10分你们这不是埋汰人家壮劳力吗?这不公平,我个糟老头子怎么能与人家壮劳力比呢?”队长没办法只好仍然给他记5分。

第三件事是关于他捡破烂的事。“崔大先生”喜酒,一天三顿不离酒,但每顿不超过三盅,这盅不得大于七钱,也不能小于七钱。对常人来说,这不算开销,但对他来说是一笔很大的支出。生产队解体后,“大先生”便失去了经济来源,他开始捡破烂,用捡来的废品换些零花钱。左屯右村的人们都知道“大先生”这状况,就把家中不用的旧物想送给他,让他去换钱。但人们知道“大先生”好脸,就假装把东西丢在大门口,等“大先生”来拿。“大先生”见着这些物件一件不取,连一本书都不动。他对人说:“我是捡破烂的,不是要饭的。靠劳动,不靠施舍活命。”逼得人们只好把整件的东西砸个稀吧烂,东丢一块西丢一块等“大先生”来捡。

第四件事是“大先生”的遗嘱。在农村,一般的老人都希望自己在百年之后有一口好的棺椁,可“大先生”不然。他在临终前,让人把村支书叫到跟前,说:“让村民摊钱,就别‘炼’了,别给村民增加负担,用炕席一卷埋到东岭上就行。不用村民摊钱该‘炼’得‘炼’,别搞特殊。但一定要把骨灰撒到东岭上,那地方高。我要看着全村人过上好日子。千万别把我往洼地埋,那不是人呆的地方。人要站在高处,站得高才能看得远呀。”最后,村民们把“大先生”的骨灰撒到了东岭上。随“大先生”一起走的,还有“大先生”写就的人们看不懂的“天书”。

“崔大先生”一介草民,他的为人为事有些离奇古怪,但骨子里不乏尊严倔强,还有些许的执拗。这与国人中的“佼佼者”大相径庭,国人中的“佼佼者”走得是“圆滑”的中庸路线,凡事都可卑躬屈膝“曲线救国”,他们为达到自身的需求目的,什么原则,什么社会标准都可以尽情地放弃,甚或委曲求全不惜牺牲自己的人格。

有人说“尊严是无价的”,但我不知道倔强是否有价;我更不知道像“崔大先生”这样的人,该归于尊严呢,还是该归于倔强。这倔强与尊严到底是个什么关系?谁能把它们截然地分开?

[倔强与尊严作文

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篇17:有尊严的你无底线的我作文600字

全文共 716 字

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如果你来我家做客,再也看不到它了。其实原本,我家里是有一只狗的。

它的名字叫黑子,是已经从军队里退役的军犬。它很瘦,通身乌黑发亮,像是披着一身光亮的黑色锦缎一样。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的脸上,仿佛是黑夜里的明珠。

那天我把它带到广场,并召集了十个同学,决定让他们见识一下黑子的本领。我让其中一个人,偷偷藏了一样物品,让黑子去找出那个藏东西的人。它的表现果然不负众望,它很快把那个人抓了起来。大家不由得鼓起热烈的掌声,甚至有几个同学激动得还欢呼起来。

看着大家满脸崇拜,我不由醋意十足。黑子成了当之无愧的明星明星,那我呢?我怎么办?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我决定耍耍黑子,让它它出丑。于是我坚定地摇了摇头,大声呵斥:“不对,再找找。”。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下来。被我呵斥后,黑子耷拉着尾巴,继续寻找。但是最后还是把那个人抓了起来,我又大声呵斥:“不对!不对!你这个笨蛋!”

黑子的大脑袋耷拉下来了,感觉身子都快撑不住脑袋了,但是它还是强打着精神继续寻找。但这次,它死死盯着我的眼睛,想要从我的眼睛里捕捉到一点蛛丝马迹。要知道它相信我,胜于相信自己。于是它一步三回头地在这队人面前转悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一丝不易察觉的变化,于是它立马站住,用嘴叼住身边那个人的裤腿,把他拉了出来。当然,那是错的。

于是我们哈哈大笑,黑子被我们笑蒙了,我大声呵斥:“傻瓜,你第一次是对的,哈哈哈哈!”当它看到我无情的嘲笑时,突然仰天长啸,那叫声凄厉而绝望,接着,大滴大滴的泪水从它眼睛里溢出来,然后,它闪电一般冲了出去,头也不回地跑开了,再也没回来。

这一声响彻天际的嚎叫,让我知道了我的无底线,也认识到了你的尊严,对不起,黑子。

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篇18:自然的尊严作文

全文共 518 字

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人类的朋友,大自然。你为什么在家中无声的哭泣,你——这是怎么了?

你依旧在哭泣,但是,但是声音变了。你不再沉默,你发怒了,这哭声是多么明亮。你哭出了滔滔不绝的洪水,你哭出了千年的怨恨

枯藤老树昏鸦

呀——呀——老鸦在空中盘旋着,它被人类赶累了,它现在只想找一棵树来落脚,但是,地面上除了一个个倒下的树木,就只有那一个个树墩,远远望去,几年前还是一片森林的土地上只留下了那高高低低的树墩。一圈圈的年轮,向老鸦倾诉着自己曾经的辉煌和夕日所拥有的青春。

小桥流水人家

一条条浑浊的小河不时的从一座座工作的工厂中流出,流入那夕日养育人类的河流之中。如今,河变了,变的浑浊,变的臭气熏天,变成了令人讨厌的黑龙江。

在那条浑浊的河流上,还有一座石板桥

古道西风瘦马

呜——呜——又是一阵风,狂风卷集着漫天的黄沙。那夕日的人间天堂,现在却是漫无边际的沙漠。一匹年迈的老马在寻找什么?一棵草吗?但当它在苦苦寻找时,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黄沙,在弥漫着灰尘的空气中还有房子。

夕阳西下,断肠人在天涯

终于,一群又一群的人胡挥泪离开了已成为沙漠的故土。一夜间,不知有多少断肠人,沦落天涯。看着那午日的太阳,尤如夕阳一般,血一样的颜色

[自然的尊严作文

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篇19:宝贵的尊严小学生优秀

全文共 800 字

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对人来说,最最重要的东西是尊严。是的尊严二字在人的生命中尤为重要。在一个人短暂的一生当中,想要活得精彩就必须先有尊严。有尊严的活着,才是真正的活。

有尊严的活着首先要我们懂得自尊。老一辈无产阶级革命家叶挺被捕后正义凛然。对于他人的审问拒不回答,坦然表示自己宁死不屈的意志。当名声鼎盛的徐悲鸿被要求给蒋介石画像时他断然拒绝毫不犹豫。在人们面对胁迫时有几个能像他们一样坚定不移,坚持自己的信念,他们自尊自爱同时也维护了自己的尊严。所以说自尊是尊严的前提

其次要我们懂得尊他。列宁曾与一个女工在楼梯狭窄的过道上相遇,他亲切地请女工先过,得到了工厂中人们的赞誉。美国前总统哈里斯一次在路上看到一个黑人奴隶向他脱帽致意,哈里斯总统马上向他还礼,旁边的人们大为不解,总统说:得到他人的尊重前提是你也尊重他人惠特曼曾说过:对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。其实人在尊重他人的同时就是在尊重自己,懂得尊重他人的人必定会受别人的尊重。尊他是获得尊严的基础。

最后便是要我们懂得尊国护国。一个人若是连自己祖国的尊严都维护不了,何谈个人尊严?曾有一位美国记者在访问周总理时看到桌上一支美国产的钢笔,就想挖苦周总理,没想到周总理却说这是抗美援朝的战利品。真是搬起石头砸自己的脚。

晏子到楚国拜访,而楚国国王侮辱晏子,晏子用自己的智慧来挫败楚王,得以维护自己国家的尊严,而且不让楚王看小。让楚王对晏子的智慧感叹!都说国很大其实一个家,一心装满国一手撑起家,是最小国国是千万家这是歌曲《国家》中的歌词,恰当的诠释了人与国的关系。维护的祖国的尊严,自己的尊严当然更不会丧失。所以尊国是得到尊严的根本。

虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。这是柯林斯托姆曾说过的话。可见尊严之重要。一个人活着尊严是必不可少的,若是尊严被践踏还不知反抗,那便与行尸走肉没多大区别。尊严是人生的天平,它赋予了人生真实的意义。那么作为一个人就要有尊严的活着。

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篇20:国家的尊严作文

全文共 1104 字

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金钱缺失了,物质生活将会变得艰难;权势缺失了,官场生涯将会变得险峻;爱情缺失了,情感生活将会变得单调;自由缺失了,活动范围将会变得狭小……但我认为,人们最不可或缺的是国家民族尊严!要是国家民族尊严缺失了,金钱、权势、爱情、自由……集于一身又有什么用呢?

古往今来,用行动捍卫国家民族尊严的人比比皆是。

汉朝的苏武,40岁出使西域,竟被匈奴扣押了19年。他含辛茹苦,受尽折磨,宁死不屈,被放逐荒芜之地,靠牧羊生存。直到汉昭帝派人与匈奴和亲并索还苏武,经百般艰难,匈奴才愿意把他送还给汉朝。回长安时,苏武的头发和胡须都已全白,令全长安人民十分感动。

整整19年的折磨啊,是什么让他坚持了19年?是国家民族尊严!虽然我们体会不到他到底是怎样生活的,但“19”这个数字,还是给人带来很大震撼的。国家民族尊严的力量实在是太强大了!

古代捍卫国家民族尊严的精神延续到了现代。

徐悲鸿,我国著名的书画大师。曾经出国留学,一个外国学生瞧不起他:“就是把中国人送到天堂深造也成不了才!”徐悲鸿压制自己的愤怒,要与外国学生比试比试。他们各自代表各自的国家,等学业结束,看谁是蠢才谁是人才。于是,徐悲鸿刻苦学习,在一次展览会上,他的作品轰动了全世界,顿时名声大振。结果,外国学生不得不承认中国人很厉害。

爱国的徐悲鸿就外国学生的一句蔑视中国的话也不能容忍,努力学习,刻苦作画,就是要挣回国家的颜面!一幅成名的画,不仅使徐悲鸿的名字脍炙人口,更加维护了国家民族尊严!

捍卫国家民族尊严的精神体现在不同领域的学者身上。

鲁迅,我国著名的文学家。曾经到日本留学,追求他从医的梦想,但看见中国人被日本人残杀,周围围观的中国人却麻木不仁,无动于衷,还高声喝彩,于是写道“此时此刻,我意见全变了。”医学可以拯救人的身体,而文学可以唤醒人的灵魂。于是鲁迅弃医从文,回国专心从事文学创作,来唤醒中国人的沉睡的灵魂。

鲁迅为了国家民族尊严,不惜放弃了自己多年的梦想。哪怕是一件事的半途而废,另一件事的从头做起,也要唤醒中国人的灵魂。他知道,一个人的力量是薄弱的,但千千万万个中国人共同捍卫国家民族尊严,那股势力是不可抵挡的!谁也无法再欺凌到中国的头上来。

国家民族尊严是不可或缺的。缺失了,苏武也不会回到长安,受到百姓的爱戴;缺失了,徐悲鸿也不会成为书画大师;缺失了,鲁迅也不会成为著名的文学家。国家民族尊严,听起来好像离我们很远,但是只要自己一个小小的行为,一句短短的话语都可以捍卫国家民族尊严。

捍卫国家民族尊严,是我们每个人应有的职责、义务,是中华民族的优良传统。它是不可或缺的!它影响着我们祖国的未来。只要我们每个人都拥有国家民族尊严,看呐!祖国的未来一片光明!

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