0

净化网络环境的倡议书推荐20篇

导语:人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物!以下小编为大家介绍净化网络环境的倡议书文章,欢迎大家阅读参考!

浏览

7640

作文

117

保护环境倡议书范文

全文共 848 字

+ 加入清单

各位师生们: 大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

(8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

(10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

(12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

(13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

(XX)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

(15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

(16)购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

(17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、

(18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:环境保护倡议书

全文共 280 字

+ 加入清单

钱泽东

家长们、同学们、老师们:

大家好!

当前,环境问题日益严重,在我们生活的城市里,空气质量越来越差,生活垃圾遍地,而工业生活废水乱排乱放,为了保护环境,珍惜人类赖以存活的共同家园。我提出以下倡议:

1、少开私家车,践行绿色出行,多步行、多骑自行车,尽量选择公共交通工具。

2、少用塑料袋,购物时自带环保袋。

3、多参与植树造林活动,美化环境。

4、节约用水,将水循环利用。

各位朋友,为了我们的生活更加幸福、更加健康,为了给子孙后代留一个美好的家园,让我们一起携手保护身边的环境。从我做起,从身边的小事情做起,从现在就开始行动起来。

XX大队代表钱泽东

2019年7月29日

展开阅读全文

篇2:爱护环境倡议书

全文共 532 字

+ 加入清单

作者蒋伶兰

亲爱的同学们:

地球是我们唯一可以生存的地方。如今科学技术十分发达,但是也带来非常多、非常大的隐患。如滥用化学用品、大肆砍伐树木、排放有害气体和液体……都严重威胁着我们的生活和生命健康。

地球上的森林资源正在以每年1600万公顷的速度消失,人类虽年年高呼保护森林资源,但森林仍一年一年的消失。我们所用的每一张纸,无不是森林的杀手!我们处在求知的黄金时间,也是用纸的高峰期,但节约用纸是摆在我们面前的重要任务。没用完的纸,切不可随意丢弃,可以把它们装订成草稿本,这样既环保又不浪费。

生活中浪费水资源的现象很常见,我们要学会节约用水。在生活中有非常多的节约用水的方法,如淘米的水可以去浇花,洗脸的水可以洗脚,涮拖把的水可以冲厕所……据资料报告,一个没关紧的水龙头1小时会滴2。64千克水。我们何不将这些水节约起来?我真希望全世界的人们都可以用心去呵护我们的水资源。

因为资源是有限的,说不定哪一天就会枯竭!不注意节约,随意地破坏环境、浪费资源,我们的生活会越来越差。我们赖以生存的资源会越来越少。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们义不容辞地承担起各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,为共建环境良好的社会而努力!

倡议人:蒋伶兰

2019年10月27日

展开阅读全文

篇3:保护地球环境倡议书

全文共 342 字

+ 加入清单

破坏环境的人们:

你们好!

我是一名普通的小学生,之所以要给你们写信,是因为想倡导大家要保护人类的母亲——地球

最近,严重的雾霾笼罩了整个杭州市,天空变得灰蒙蒙的,这样,我们人类就成了雾霾的受害者,但你们想过吗?其实,这也是人类自己制造的!各种工厂排放二氧化碳之类的有毒有害气体,汽车排放尾气,使大气受到了严重的污染。人们常说:我们要保护地球。但为什么环境还不好呢?因为人们光说不做,为了眼前的利益失去了理性。因此,只有人类做好了,我们的天才会更蓝,水才会更清,空气才会更清新。我们要向你们提出几点建议:

1、尽量少排放有毒有害气体。

2、少开车,多骑自行车。

3、节约用水。

4、不随意砍伐树木。

做到以上四点并不难,只要用心,一定能行!保护环境,人人有责!我们共同为后代创造一个美好的生活环境!

展开阅读全文

篇4:在网络环境中的人物描写作文教学

全文共 2456 字

+ 加入清单

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!我是来自河北省保定市高阳县龙化中学的吴永会老师。今天我说课的内容九年级下学期人物描写的作文复习。九年级学生对于写人、记事的文章已有了一定的功底。但是,在批改作文的过程中,我发现不少学生人物描写的能力并没有提高,刻画的人物形象干瘪僵硬,文章主题空洞,缺乏生活气息。

《基础教育课程改革纲要》指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革”,这预示着我国包括语文在内的课程与教学将越来越多的渗透和发展信息技术。因此,我尝试在网络环境中进行一次人物描写作文复习的教学,有效地整合网络资源,利用主题网页,让学生在网页上浏览、学习,在网络中阅读一些相关例文,尝试写作,提高写作水平。

下面我从(出示幻灯片)教学目标、教学过程、教学反思三个方面进行说课。

一、教学目标:(出示幻灯片)

知识与技能:巩固掌握人物描写的方法。

过程与方法:通过群论坛交流、评改描写片段。

情感、态度与价值观:引导学生用心观察生活、思考生活。

教学重点:通过作文评改,引导学生掌握人物描写的方法。

教学难点:运用人物描写方法,描写生活中的人物。

二、教学过程

教学过程分为六个环节,分别是:

(一) 单刀直入,引出描写

(二) 链接百度,复习描写

(三) 进入论坛,点评描写

(四) 网上交流,评改描写

(五) 大显身手,刻画人物

(六) 合作互动,评选佳作

这几个环节,依据学生对人物描写知识的理解、巩固、掌握、运用、提高的认知规律,逐层深入,高效达成教学目标。

(一)单刀直入,引出描写

导入:在日常生活中,我们随时随地都接触着形形色色的人——无私奉献,努力工作的老师,活泼开朗、天真纯洁的邻家小妹,任劳任怨、不求回报的父母,尖酸刻薄、得理不饶人的小商小贩……人们在不同场景中的表现和举动形成了不同的性格,无论我们是主角还是旁观者,只要用心观察,细心体会,就能够用文字描写出这些生动的人物。今天,让我们再一次走进人物描写的学习中。

设计意图:简单明了的导入,吸引学生的注意力,使他们全神贯注、精神振奋。明确学习任务后,学生有的放矢,积极主动地去完成任务。这样,会取得更理想的学习效果。

(二)链接百度,复习描写

链接百度,自主学习“百度”中有关人物描写的相关知识,对“百度”中的描写片段进行赏析。

设计意图:学生通过自主学习,加深了对人物描写的理解,独立赏析,引导学生去探究新知,主动获得方法,为下一环节点评作文打下基础。

(三)进入论坛,点评描写

打开qq群论坛,阅读三篇同题同材料作文《开学第一天》,阅读完毕,以回帖的方式自由点评。

设计意图:这种自由回帖的学习方式,充分体现了学生的主体地位,充分发挥了学生的主动性、积极性、创造性,使传统的课堂教学结构发生根本性的改变。真正把作文点评的主动权还给学生,使每个学生都积极参与、相互评议、自主修改,提高了学生的语文素养和信息加工、处理能力,可以说新型的网络教学环境,把学生的创造精神与实践能力的培养落到实处。(点击回帖,学生的回帖印证了我的设计意图。)这个环节让学生进一步巩固了人物描写的方法,为评改描写做好准备。

(四) 网上交流,评改描写

阅读作文《偷梁换叉》,通过小组合作学习,进行作文评改,并回复其他小组的评改意见和建议。

设计意图:通过小组合作学习,师生互动交流,可以淡化教师“领导者”的“主导”地位,使学生的主体性和创造性在小组内得以最大程度地发挥,为实现真正意义上的交流互动奠定基础。学生提出问题的机会增加了,有利于全体学生问题意识的增强。网上交流合作,促进了“自主、合作、探究”学习方式的形成。根据同学们的评改,习作者对原文进行了修改,得到老师、同学的好评。此环节让学生进一步掌握了人物描写的方法。基于以上四个环节的铺垫,学生写作水到渠成。

(五)大显身手,刻画人物

教师布置任务:

根据自己的生活经验,写一篇叙事作文,在叙述事件的过程中完成人物描写,将习作上传至群论坛。

设计意图:在学生写作之前,运用多媒体再现情境,播放精彩的生活瞬间,激发学生的创作灵感,让学生多角度、多层次地体会和品味人物,拓宽思维的广度、增强思维的深度,再引导学生由学校生活、家庭生活联想到社会生活中的人物,通过细心观察,用心体会,学生的写作热情随之点燃。这些作文,为评选优秀作品提供了素材。

(六)合作互动,评选佳作

小组合作选出优秀作品。

三、设计意图

师生对作文进行网上评选,通过交流、探讨达成共识,创立民主、平等、和谐的课堂氛围,让学生真正成为课堂的主人,积极参与到作文评选的过程中来。

通过讨论,全班评选出了5篇优秀作文,并把这5篇作文收录到班级的《悦写越快乐》作文小册中。这是我班的作文小册子,每次作文活动我们都把评选的优秀作文收录进来,有些文章发表到博客中。

通过学习,学生巩固了人物描写的方法,并且学会了描写人物。上课时间有限,网上的交流是无限的,课后学生可以继续到网上交流,把自己对人物描写的收获、困惑和感想发表在论坛上。老师也会在网上与大家进一步交流人物描写的方法技巧。

四、教学反思

信息技术以其图像清晰、动态感强、信息量大的优势,激发了学生写作的积极性、主动性。运用信息技术突破时空的限制,把现实生活中的某些情、景、事、物搬进课堂,为学生提供了宽松、愉悦的无纸化作文环境,使学生自主修改作文,方便、快捷。群论坛扩展了学生作文交流的空间,教师既能与学生共同对习作进行评改,又能把作文评改的主动权还给学生,使每个学生都参与评议修改。学生在网络交流中互相欣赏、互相批改,提高了评改水平,写作水平也随之提高。

由于网络信息资源与生俱来的不规则性和复杂性,第二个自主学习的环节有个别学生被动地在泛滥无效的信息海洋中消磨时光,导致他们参与课堂不积极。今后,我会在激发学生的学习兴趣,改变学生漫无目的的学习习惯。同时,网络的负面影响,我们也不能忽视,教师要引导学生网络文明上网,组织好学生的网络活动。

[在网络环境中的人物描写作文教学

展开阅读全文

篇5:保护环境倡议书

全文共 425 字

+ 加入清单

徐凤皎

亲爱的人们:

垃圾是随处可见的,当你走在路上,一块纸片从你的眼前飘过,你是愤怒的还是……当你看到有人倒污水时,你是不是已经想到水源被污染的画面?当你看到这些画面,你会不会有所行动?是垃圾带走了我们地球美丽的面貌,是垃圾把我们的新鲜空气污染,是垃圾污染了我们的生命之源——水,是垃圾的爆炸生生夺走了我们的生命,是垃圾的面积过多让我们没有地方生存,是垃圾让我们染上疾病,可见垃圾的危害有多大。

为了让我们的环境更加干净,我提出以下这些建议:

1、可以做广告牌,告诉人们保护环境的重要性,可以把倡议书做成报纸和书籍等。

2、可以让小伙伴们组织成环保小队,主动捡拾垃圾。

3、不用一次性筷子、纸杯、袋子等用品,也可以在超市门口分发布袋。

4、在网上、微博、QQ、微信上发广告,呼吁人们行动起来,保护环境。

5、节约纸张,就是保护森林,为了让我们的地球更加富有生机,呼吁人们节约用纸。

我希望人们都可以行动起来,让地球变成零垃圾的星球。

倡议人:徐凤皎

2018年9月16日

展开阅读全文

篇6:环境保护倡议书

全文共 897 字

+ 加入清单

教育系统干部职工和全体师生:

中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是教育自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中工作、学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,市教育工会恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:各单位设置一个资源回收角,将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、维护工作学习环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏环境卫生的现象及时制止,想到关于环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。教育系统广大干部职工和师生们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在工作学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

展开阅读全文

篇7:保护环境倡议书篇

全文共 755 字

+ 加入清单

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿! 爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

[关于保护环境倡议书作文

展开阅读全文

篇8:爱护校园环境倡议书

全文共 725 字

+ 加入清单

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

上学期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少领导经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑、袋子等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此向全校师生发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。

七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

展开阅读全文

篇9:净化网络环境

全文共 1106 字

+ 加入清单

随着社会的不断发展,“电脑”已逐渐走进我们的生活,遍及世界的各个角落。现在人们茶余饭后谈论的话题不再是只能在电视上看到的事,现在更多的是来自于“网络”上的奇人奇事。我是传说中的“宅女”,闲暇时就“趴”在网上, “QQ”、“淘宝”、“泡坛子”都是我的爱好。当然,因工作需要,我也经常上网给自己“充充电”,补充新的知识,因为我知道“没有知识的工作只能是苦力,没有知识的脚步会很缓慢”。

然而随着“网络”时代的不断发展,有一些不文明的现象渐渐浮出水面。例如,传达言论的偏激、虚假信息泛滥和危害社会的刺激性信息猖獗等现象。经常会看到BBS里的谩骂,接着有越来越多的“马甲”帮腔作势,引发大规模的跟贴、回贴,对社会造成不稳定影响。就“文明上网,共建和谐”,提以下几点建议,如有不妥之处,请各位“大虾”批评指正。谢谢!

一是加强对网络的监管。相关部门应加大网站建站的审批力度,要求网络服务提供者应该对所有信息进行筛选,对一些虚假信息、有谩骂、侮辱的帖子,必须一律删除;出现法律法规禁止内容的帖子,应该在将帖子删除后保留备份,以备有关部门检查;还可以通过警告等行政手段对相关不良信息的发布加以处罚,引导网站在纯净的网络环境中进行合法、合理的公平竞争。

二是加强对网络载体的监管。网吧是网络生活中的一个重要的载体,相关部门应加强对“网吧”等互联网上网服务营业场所的登记管理,严格依法确定互联网上网服务营业场所的市场主体资格,对未取得《网络文化经营许可证》的网吧,不予登记发放《营业执照》;对在中小学周围200米范围内设立经营性互联网上网服务场所,一律不得给予审批;对擅自设立的黑网吧,一经发现,坚决予以取缔,查封经营场所,没收非法所得,暂扣从事非法经营活动的设备和工具。

三是加大文明上网宣传力度。开展以“文明上网”为主题的各类宣传活动,宣传网络法制意识,营造良好的网络环境,利用学校为宣传阵地对学生进行文明上网教育,引导学生上文明网、上安全网。以发宣传材料的方式,教育人们不要上网浏览色情、迷信、暴力的内容,不要在网上谩骂、攻击他人;不利用网络煽动闹事、搬弄是非、造谣生事;不散布虚假言论,不轻信网上流言。开展的活动要深入人心,让大家一参与就能自觉遵守,文明上网。

四是建议使用网络实名制。网络环境虚拟性、开放性和无强制性使得人们可以在网上无所顾忌,任意发布传播虚假、不良信息,使得出现诸多不文明现象。建议无论是网站的建站,还是注册会员,都应该使用实名制,这样有利于清除网络上各种垃圾信息,增加信息的可信度和网民之间的信任度,减少恶意的谣言、中伤、人肉搜索等。

最后,希望在大家共同努力下,我们将拥有一个纯净的网络环境。

[净化网络环境作文

展开阅读全文

篇10:关于环境保护倡议书

全文共 442 字

+ 加入清单

曾行畅

各位青少年们:

我们周遭的环境已越来越差,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,山上不再翠绿,全球在日渐变暖。保护环境已迫在眉睫了。否则,我们将失去太阳系唯一适宜人类居住的星球——地球母亲了!。

当你随手扔垃圾时,你是否想过它会污染地球?当你使用一次性木筷时,你是否想过它长成参天大树需要数百年的时光?当你购物不用环保袋而用难以降解的塑料袋时,你是否想过泛滥成灾的白色污染?

有这么一则新闻,有人在海边发现一只海燕,可它并非自然死亡或者受天敌袭击而死亡。当研究人员剖开它的肚子时,十分震惊地发现里面全是人们随手一扔的塑料制品!

所以,青春年少的我们,实实在在地可以做到以下事情:

1、少用一次性物品,多用环保材料。

2、少用塑料制品,多用可回收物品。

3、保护树木,不乱砍滥伐。

4、建议少开私家车,多骑自行车或者多乘公交车。

5、不乱丢旧电池等污染水源的物品。

6、节约用水,节约用电。

希望大家多做一些力所能尽的事情,帮助地球母亲恢复美丽的样子,做一个保护环境的小卫士。

XXX学校曾行畅

2019年7月28日

展开阅读全文

篇11:保护环境倡议书

全文共 723 字

+ 加入清单

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

生命科学学院

20XX年4月16日

展开阅读全文

篇12:农村环境卫生倡议书

全文共 867 字

+ 加入清单

201*年**月**日

整治环境卫生倡议书

街区各单位、个体户、广大居民朋友们:

集中整治环境卫生,是改善人居环境,提高生活质量,有效减少疾病,保障广大群众身体健康的一件大事,也是全面推进社会主义新农村建设、美化区域环境,建设和谐寺下的一件好事,更是我们大家共同的美好愿望和应尽责任。它不仅需要各住户、广大居民朋友高度重视,大力支持,自觉遵守卫生公德,更需要大家以实际行动自觉维护和广泛参与环境卫生集中整治和清洁工作。为此,在寺下乡党委、政府的大力支持下,寺下乡团委和寺下中学团委联合向各住户和广大群众提出如下倡议:

从现在起,立说立行,争当环境卫生保洁员。广大群众朋友要逐步树立公共环境卫生意识,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式(企业安全生产倡议书),做文明卫生的好公民。

为保持门前街容整洁,街区各住户和店铺居民朋友们要各负其责,搞好店铺门前、家门前的环境卫生;对房前屋后、卫生设施由各户负责实行“门前三包”;严格禁止乱倒污水、垃圾,乱扔杂物;严格禁止畜禽在圩镇散放;生活垃圾要倾倒在指定的垃圾桶,由环卫人员定期清运。

从现在起,义不容辞,争当环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一位公民,关乎广大群众的生产生活。不仅需要每一位公民的积极参与,更需要社会各方面的监督。每一位公民都要认真履行维护环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,努力形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围。

从现在起,积极主动,争当文明行为宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,个个主动维护环境卫生的良好局面。

“寺下是我家,洁净靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们迅速行动起来,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为建设和谐寺下、打造优美的人居环境贡献力量!

展开阅读全文

篇13:保护环境倡议书作文400字

全文共 376 字

+ 加入清单

同学们:

你们知道吗?近年来,我们的城市变得越来越脏,环境变得越来越差。为什么?我们人类,就是罪魁祸首。

你们也许会慢慢发现,大街小巷到处是垃圾,大海里都是工厂排放的污水,一望无际的天空将不再蔚蓝……

随着世界经济的发展,人口不断增多,城市建设规模也日渐增大,可是人们还是没有环保意识。要知道,海滩上、街道上、公园里等,可是能经常见到垃圾那“可怕”的身影。

在这里,我们向全校同学发出保护环境的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、要有环保意识,只有意识到“保护环境光荣,破坏环境可耻”,才能时刻注意环保,从身边的小事做起。

2、严禁随地吐痰,乱丢垃圾,踩踏草坪。

3、人人争做“环保小卫士”,养成良好的行为习惯。

4、提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到垃圾箱中。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

二十四小全体少先队员

11月10日

展开阅读全文

篇14:校园保护环境的倡议书

全文共 728 字

+ 加入清单

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖 北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园 绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态 度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步 了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质, 这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

展开阅读全文

篇15:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

+ 加入清单

我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

展开阅读全文

篇16:净化环境

全文共 986 字

+ 加入清单

现在,新鲜的空气越来越少,路上的病毒越来越多,汽车的烟雾越来越多,人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林,把妈妈头发也剃光了,并且无限制地开垦放牧, 造成严重的水土流失,使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠,以前的绿色以一去不复返了!而且他们还大量地建造工厂,也不舍装置治理排污的设施。地球妈 妈想到这,她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做?我们是否应该爱绿护绿呢!

为了大地更加干净清新,为了人类能一直生活在 这 美丽的地球,让我们 现在,新鲜的空气越来越少,路上的病毒越来越多,汽车的烟雾越来越多,人们为了自己的利益去砍伐绿色的森林,把妈妈头发也剃光了,并且无限制地开垦放牧, 造成严重的水土流失,使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠,以前的绿色以一去不复返了!而且他们还大量地建造工厂,也不舍装置治理排污的设施。地球妈 妈想到这,她那硕大泪珠流了下来。我们应该想想怎样做?我们是否应该爱绿护绿呢!

为了大地更加干净清新,为了人类能一直生活在这美丽的地球,让我们行动起来!

打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!

你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,让教室增添一些绿色,也净化了空气,何乐而不为呢!

其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……

那我相信地球妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。深深吸一口气,如果随时都能呼吸到新鲜的空气,那该多好呀,爱绿护绿从我们做起吧!

打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!

你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,让教室增添一些绿色,也净化了空气,何乐而不为呢!

其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……

那我相信地球妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。深深吸一口气,如果随时都能呼吸到新鲜的空气,那该多好呀,爱绿护绿从我们做起吧!

展开阅读全文

篇17:文明旅游,保护环境倡议书

全文共 856 字

+ 加入清单

提升中国公民旅游文明素质行动,是深入学习实践社会主义荣辱观,加强公民思想道德教育,塑造中国公民良好国际形象的重大举措,也是我市创建中国优秀旅游城市的一项重要内容。为此,特向全区各文明单位、共青团和青少年朋友、全区旅游从业人员及广大市民提出倡议:

一、学习教育,提高文明素质。公民旅游文明素质体现了一个人的思想意识、道德修养和文化水平。要提高公民旅游文明素质,首先必须加强社会公德和文明礼仪的宣传教育 。全区共青团员和青少年朋友要认真学习公民的基本道德规范,学习社会主义荣辱观,学习中国传统的文明礼仪和世界优秀的文明礼仪,切实掌握《中国公民出境旅游行动指南》,严格遵守《中国公民国内旅游行为公约》,开展文明出游和礼仪基本知识、涉外礼仪、公共礼仪等教育培训,使《指南》和《公约》的基本要求家喻户晓,深入人心。要识别不文明行为的各种表现,明辨旅游活动中的是非、善恶、美丑,不断提升思想道德境界。全区共青团和青少年朋友要提高文明意识、养成文明习惯、遵守礼仪规范,成为一个有修养、懂礼仪的文明人。

二、文明旅游,塑造良好形象。提升旅游文明素质,需要公民的积极参与。全区共青团和青少年朋友要从自己做起,从现在做起,进行文明旅游。无论是在省内旅游还是出省出境旅游,都要保护环境,讲究卫生,爱护景区环境和公共设施。不在景区内乱刻乱画、损坏文物古迹,珍爱景区一草一木一石,维护好景区的环境。要穿着整洁,举止文明,有礼貌,讲礼节。要讲究社会公德,坚决纠正旅游中的不文明陋习,杜绝“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等不文明行为。特别在无人知晓、无人监督的情况下,要坚持文明礼仪和道德规范,不做任何不文明的事情,努力形成知荣辱、促和谐的文明风尚,以实际行动共塑中华文明古国“礼仪之邦”的良好形象。

全区广大共青团员和青少年朋友们,让我们携起手来,踊跃投入到提升公民旅游文明素质行动中来,倡导文明新风,争当文明公民,以实际行动共同书写文明旅游的篇章,为全面提升中国公民旅游文明素质作出新的贡献。

展开阅读全文

篇18:爱护环境倡议书

全文共 327 字

+ 加入清单

亲爱的家长们,孩子们:

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子,在此我们呼吁:

多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。

拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。

参加幼儿园的护绿活动,劝阻身边不文明行为。

关心班级的植物园地,定时浇水。

将自己的家和班级变成一个绿色家园,选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。

我们倡议“爱护环境从我做起”倡议书从自己做起,从身边做起“爱护环境从我做起”倡议书。

让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!

展开阅读全文

篇19:保护环境治理雾霾从我做起倡议书

全文共 713 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

首日供暖却霾来袭,继华北之后,雾霾布满了哈尔滨的大街小巷。

可是你知道么,雾霾天气极易诱发呼吸道疾病,尤其是对老人、孩子、心脏病和肺病患者等敏感人群,可诱发哮喘、气管炎、肺炎等多种炎症,甚至对健康人也会造成轻微的气道灼伤,出现咳嗽、痰量增多的症状。此外,雾霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重,可能诱发心绞痛、心肌梗塞、心力衰竭等,使慢性支气管炎出现肺源性心脏病,抵抗力较差的糖尿病患者极有可能出现肺部及气管感染从而加重病情。

现由航天学院学生会向大家发出倡议:保护自己,拒绝伤害;关爱他人,传递真心。诚挚邀请大家参与“保护自己,关爱他人“雾霾天气自我防护倡议活动。

【防护建议】

1、 尽量减少在雾霾天气中的停留时间,在必要的情况下,要戴上口罩加以防范。

2、 雾霾天气情况下,最好改为室内锻炼或者更改活动时间,尽量减少室外活动。

3、 保持良好的心态,保证睡眠,多吃水果蔬菜和清淡的食物,提高自身免疫力。

4、 提醒家人、朋友关注自己的症状(中老年人注意监测血压和血糖的变化),如果有胸闷、气短、心慌等不适症状,一定要及时就医。

5、 雾霾天气要少开窗,最好等太阳出来再开窗。

送人玫瑰,手留余香,关心他人,共同分享。在此,航天学院学生会倡议各位同学采取下列方式参与活动:

【活动方式】

1、 免费在室外活动现场领取倡议书和口罩,参与条幅签名。积极了解自我防护的基本知识,保护自己,从小事做起

2、 将倡议书给至少三位亲友传阅,提请他人呵护身体,关注健康。

3、 转发航天学院学生会人人主页上的倡议书并@至少一位好友。

4、 在生活中从小事做起,提倡绿色生活,节约环保,减少污染,回收资源,为环境保护、生态文明贡献出自己的一份力量。

展开阅读全文

篇20:环境保护倡议书

全文共 497 字

+ 加入清单

亲爱的少先队员们:你们好!

如果天空不再湛蓝,如果河水不再清澈,如果空中飘散着各色的塑料袋,如果马路上到处都是灰尘出门必须戴上口罩,如果------你还愿意生活在这样的家园吗?南京素有“六朝古都”之称。2014年8月16日将在南京举办第二届夏季青年奥运会,我们将会迎接来自各国的青少年朋友。如果到那时,环境是如此糟糕,怎么办?

我们是南京的小主人,支持青奥会、参与青奥会、奉献青奥会是我们每一个人的责任。为了让南京的环境优美、空气清新,成为一届精彩难忘的“绿色”体育盛会,为此,我特向全体少先队员发出以下倡议: 1、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。积极开展垃圾分类活动。

2、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。 3、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

4、节约用水——随时关紧水龙头,别让水空流。5、节约用电——做到人走关灯,家里尽量用节能灯。

6、提倡低碳生活——建议爸爸妈妈每周少开一次车,多步行,减少二氧化碳的排放。同学们,为了让城市的空气更清新,建设一个绿色家园,要从我做起,从身边的小事做起,使这座城市越来越美!请大家积极响应倡议,为绿色奥运尽一份责,出一份力!

展开阅读全文