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关于中秋一个人的说说(20篇)

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到中秋高一600字作文

全文共 705 字

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在我们的传统节日里,我最喜欢过的是中秋节。

因为过中秋节的时候,妈妈和太太会早早地准备好各种各样好吃的月饼,而我最喜欢吃的是有双蛋黄的月饼,那蛋黄油油的,咬一口,啊!香极了!在中秋节的晚上,月亮早早地挂在了天上,又大又圆。我们在院子里放了一个小桌子,上面摆好了月饼、柿子、苹果……我们先“拜月亮”,祝福大家团团圆圆,然后就放开肚子吃月饼、水果?等到肚子也变得圆鼓鼓的时时候,就提着灯笼到街上里去“晒月光”啦!在街上小朋友们提着灯笼,在马路上跑来跑去,开心极了!

这时,我想起了小时候的中秋节。每到这个时候,出门在外的人们都要回家过节,有院子的就把家里的桌子搬到院子里,摆上贡品,有苹果、花生、柿子当然最主要的还是月饼。妈妈和太太在桌子前摆上香炉,还在里面插了三根香。我心血来潮,把我所有的赛车从玩具盒里拿了出来,在每个赛车前塞了一根蜡烛,然后把蜡烛点亮,我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇!我的车灯比蜡烛还亮耶!这时,妈妈出来了,对我说:“你在忙什么?”我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,看看我的艺术品。”妈妈看了看我的艺术品苦笑不得的说:“不准摆”,我说:“不行,我要让天上的嫦娥姐姐看看我们地球的孩子是玩什么的?”妈妈呦不过我,只好依了我。我望着月亮偷偷笑了,我心里想:你说这嫦娥也真是的,为什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果这个故事是真的,那么嫦娥姐姐现在一定在月宫里眺望人间那美丽的烟花。从月光中我仿佛看见了嫦娥姐姐在哭泣,她双手抱着玉兔想念自己的亲人。

中秋节真快乐呀,不但月圆,人圆,心愿也圆了,在这里我要祝:大家中秋节快乐!时间过得真快,转眼间就下课了,我们依依不舍地离开了教室。我希望下一个中秋节快点到来。

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篇1:中秋趣事三年级作文

全文共 244 字

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天色虽蒙蒙,但是月亮还是高挂在上,今年有别于以往,我在同学家烤肉,别有一番风味。

香喷喷的烤肉,丸子、猪肉、鱼……都在诱惑我,让我忍不住垂涎三尺,口水直流,恩!色、香、味俱全,吃起来真棒,使我不禁大快朵颐一番了!烟火秀登场了,各式各样的、五彩缤纷的,每一个都刺激又美丽,虽然好玩,但是我的手可说是痛不欲生,因为大家不会使用打火机,所以只好由我帮他们点?!被火烧的滋味,可不是盖的。

今天真开心,在同学家里过的中秋节跟在家里的感觉,完全是天差地别,期待明天的中秋节,而明年中秋节我又会在哪里呢?

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篇2:我想对您说主题

全文共 360 字

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亲爱的妈妈!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,女儿有许多心里话想对您

这十几年来,您辛苦地养育我。是您给予我无微不至的关怀与呵护,生活中的点点滴滴,我都铭记在心。是您和爸爸给了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人——当我生病的时候,你们无微不至地照顾我,带我去看病;当我难过的时候,您轻声细语地安慰我,拥抱我。

随着年龄增长,我和您在很多事情上有了分歧,有时甚至还会冲动地和您争吵。但冷静之后,想起您的辛苦劳累,您眼角的皱纹,又会十分后悔。妈妈,请您原谅不懂事的女儿吧!

我知道,您和所有的`母亲一样,望子成龙,望女成凤。因为如今社会竞争激烈,只有优秀的人,才能顺利走上工作岗位,所以您对我的要求很严格,甚至会超出我的接受能力。但我明白,这是您对我的爱。谁言寸草心,报得三春晖。我一定不会辜负您的期望,努力、努力再努力。

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篇3:中秋美景高一作文

全文共 431 字

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中秋节的晚上,我们一家人坐在阳台上赏月。抬头仰望天空,只见月光闪闪的,却不见月亮的踪影。原来,月亮被乌云挡住了。不一会儿,天空出现了一个月牙,慢慢地,又变成了半圆,大半圆……终于,月亮冲破云层,圆圆地挂在了天上。哇,真漂亮!我们都兴奋极了,仿佛看见美丽的嫦娥姑娘向我们来……

中秋节是团圆的节日,当然离不开圆圆的月饼。我们坐在溶溶的月光下,一边吃着香甜的月饼,一边听妈妈讲那美丽的神话故事:传说月亮上有只兔子,名叫玉兔。它是一只非常勤劳的兔子,每年中秋节的午夜12点,它就会带着一颗金黄色的仙丹,飞到某一户善良人家的门口,把仙丹放到那里,谁吃了它就会长生不老。我听得入了迷,恍如身临其境。直到妈妈拍了我一下,我才惊醒。

这时,已经是夜里11点了,凉气已经弥漫在我们的四周。妈妈对我说:“孩子,你看月亮婆婆已经疲惫了,我们也该休息了。快跟月亮婆婆说再见吧。”我只好恋恋不舍地上床睡觉了。

在梦里,我还梦见玉兔把仙丹放到我家的阳台上,全家吃了都长生不老了呢。我开心地笑了。

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篇4:中秋作文600字

全文共 677 字

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八月十五月儿圆,家家户户要团圆。今年的中秋节,我过得与往年不一样,怎么回事?请听我细细说来。往年的中秋节,我们全家人吃一顿大餐,吃点月饼,赏会儿月就睡觉了。但今年的中秋节,妈妈早早就说要买阳澄湖的大闸蟹。我听了心里欣喜得不得了,早听说阳澄湖大闸蟹个大肥美。我特别想吃大闸蟹。心里想:这下可以美美地享受“螃蟹大宴”了。

经过妈妈一个小时的劳动。一大桌美味的饭菜端了上来。尤其是放在餐桌中间的三只大螃蟹,红红的外壳,金黄的蟹黄,看得我馋涎欲滴。咦,怎么只有三只螃蟹?我们家四个人,三只螃蟹怎么吃呀?

这时爸爸说:“我不吃,以前在部队吃腻了,让儿子和他姐姐吃吧。”

妈妈也笑着说:“我也不喜欢吃螃蟹,太腥了,让钊源和她姐姐吃吧。”

一听爸爸妈妈都不吃螃蟹,我和姐姐一人拿过一只大螃蟹,美美地吃了起来。螃蟹肉又鲜又嫩,真是太美味啦!我三下五去二,不一会儿,一只大螃蟹就进肚了。我抬头一看,盘子里只剩下一只螃蟹。想吃但又不好意思,再看看老姐正细细地品尝螃蟹呢。唉,忘了刚才自己也吃慢一点。还没尝出螃蟹味呢!这时,妈妈看出了我的矛盾。张口说道:“咱们家你最小,剩下的这只螃蟹你吃吧。”我一听,赶紧把那只大螃蟹放到自己碗里干掉了,心里美滋滋的。

吃完饭我就跑出去玩了,嗨够了回到家,在厨房的门口听见妈妈悄悄地对爸爸说:“今年万德隆超市的螃蟹太贵了,一只要30多块钱呢!我只买了三只……”我扭头一看,姐姐正在吃我吃过的螃蟹残渣呢!嘴里还不停地嘀咕:“臭弟弟,这么贵的螃蟹吃的太粗糙,钳子里蟹肉都没吃!”我一下子全明白了!

今年的中秋节,虽然我没看到月亮。但我感受到了全家人满满的爱!

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篇5:三年级描写中秋的作文

全文共 776 字

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夜幕降临了,一轮皎洁的明月悠然挂在天空。月朗星稀,只能看见几点星光,稀稀落落地撒向地面。坐在夜空下,望着那皎洁的月光,心中不禁浮想联翩:八月十五是个万家团圆的日子,那零落在天宫里的嫦娥在做什么呢?是否正和玉兔玩耍,打发着她的寂寞?那月亮上的点点黑色又是什么呢?是不是那沉默了许久的桂花树呢?

皓月当空,万里无云,我们一家人团聚一堂,在那间小小的客厅里端坐着十二个人,圆桌上摆满了美味佳肴,红的,黄的,黑的,白的……看得我眼花缭乱。

开吃了!我们四个小孩狼吞虎咽,争先恐后地抢着红烧肉、排骨、烧鸡、炖鱼……似乎怎么也吃不饱。大人们看我们那个吃样,只好先“撤”了,等我们吃饱喝足后,我们又开始边打扑克牌,边赏月。

夜空中没有星星,或是点点星光,一时间,似乎身无旁物深思都已陷入明月之中,与它融为一体。升入初中后,我就不再是以前那个每天快快乐乐的我了,我每天面临的不只是学习了,刹那间,我发现我长大了,也发现空中的月亮突然阴暗了下来,好像嫦娥与玉兔也在为我而悲哀。

我漫不经心的打着手里所剩不多的扑克牌,但就在这不经意间,我发现我赢了这局牌,再看看月亮,那黑影仿佛在说:“相信自己,你终会像这局牌一样,你是赢家!”我看见月亮对我笑了,我又重新振奋起来,为接下来初中三年的生活、学习而努力。

正入神,一直坐在旁边沉默不语的爸爸接话了:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我仔细一看,是啊!月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树。爸爸抿了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口……”爸爸还未说完,我又就进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我的脚下……

“沙沙沙”起风了,旁边的树木起伏不停,我仿佛像童话中的小仙子,一直飞向月亮,一直飞,一直飞……

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篇6:老师我想对你说作文

全文共 319 字

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我是一名五年级的小学生,每天努力学习,可总得不到老师的夸赞和表扬,有时难免心灵受挫。老师,您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年,有时避免不了犯错误。但老师知道后,不问青红皂白,不是骂就是打,使我们对学习产生了阴影,非常害怕上学。有时,一看到老师就会害怕,转个身马上跑走了。

有时,我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾,别人打了我,我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后,您就会打我们,不会骂先打我们的人。老师,其实您根本就不知道是谁先动的手,您应该先问问我们呀!

选组长的时候,您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师,请您公平对待每一个学生,您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师,请坐下来听听我们的心里话吧,您是我们尊敬的老师啊!

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篇7:老师我想对你说的作文

全文共 492 字

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有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光……

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的.教导和引领。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

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篇8:老师我想对您说作文500字

全文共 671 字

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最近,有一件事一直让我耿耿于怀,我特别想对老师,可我却不知如何开口……

记得那天早上,我满心欢喜地来到学校,一进教室,发作业的组长便让我交作业。我把书包放在桌上,就立刻找起作业。“咦!我的作业呢?”我疑惑起来。我便让收作业的先把别的作业交上去,我找到了作业自己交上去。我拿起书包翻了个遍可就是找不到作业,这令我可着急得像个热锅上的蚂蚁一样了。忽然,我才想起:原来昨天晚上我写完作业,便去看书了,忘了把作业装在书包里,现在正在家里呢。于是我便决定回去拿作业,可刚一走出教室的门口,“叮当……”上课铃响了。我只好垂头丧气地走到了教室。“作业呢?”老师问。“老师,我……我的作业忘了……拿”。我胆怯地说。“什么,一个学生竟然会忘记带作业……”老师对着我用严厉的话狠狠地批评了我一顿。我只是低着头,眼泪像开了闸似的流着。可我也想为自己辩解,“我真的做了,我可以马上回家拿来给你看。”“算了吧,黄瑶,没做就不做,干嘛还说得跟真的一样,在老师面前还不诚实,还要撒谎吗?”“我……”老师用严厉的目光瞪着我,我那“0”字型的在大嘴无力地合上了。

在回家的路上我一次又一次地回想起老师批评我的话,心里只觉得一阵阵难过,为什么老师不给我一下证明我确实做了作业的机会,为什么……回到家后我便将作业找了出来,飞奔向学校,难道和老师沟通真的这么难吗?老师,我真希望您能理解我。

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇9:中秋月正圆500字

全文共 355 字

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中秋夜的海面,风平浪静,只剩下渔火点点;月光映照在海面上,银光闪闪。

举头望明月,月儿圆圆,月色皎洁,它就像一个大大的珍珠,照耀在静悄悄的夜空中。

海浪轻轻地拍打着岸边的礁石,远处的海面上,一轮明月在海中漂荡,仿佛正唱着一首团圆的歌,催促渔船上的人们赶快回家与家人团圆呢!这不,点点渔火已渐渐地往岸边靠拢。此情此景,我想起了一首唐诗:“海上生明月,天涯共此时”。

中秋月正圆,我们一家人正在老家北茭海边的家里一边赏月,一边吃着各种馅儿的月饼,享受着团圆的幸福。

此刻,我突然想起了老家对面的马祖岛上的小朋友也一定在观赏着同一轮美丽的月亮,吃着香甜的月饼吧!我想是我们这边月亮大,还是他们那边的月亮圆呢?应是“月是故乡明”吧!不知何时他们才能回归祖国的怀抱,那时候我一定会邀请马祖的小朋友一起来赏月。

啊!多美的中秋夜啊!

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篇10:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 662 字

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老师,你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你

记得我那次生病了,你来查宿舍,舍长告诉你我发烧了,你急忙来到我的身边,用你那温暖的手摸着我的脑门,你着急地问:“你怎么发烧了,你发烧应该第一时间跟我说啊!快说,你爸爸的电话号码。”

第二天,我来到了学校,上着课时你不时地摸摸我的额头,那时,我感觉你就是守护者,守护着我。

还记得我第一次被记违纪,你拖着疲倦的身体,刚吃完饭,你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来,问我怎么了,我吞吞吐吐地说出了实情,你把我叫进了你的办公室,告诉了我事情后果的严重性后,把我爸爸通知来了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去办公室,我心想:“这一次死定了”一边走,一边身体还微微地发着抖。一进门,却听到你甜甜的声音,我这时愣住了,你怎么会不发火呢?我一时想不通,可后来通过你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

不知不觉中我上初中了,来到了新学校,认识了许许多多的新同学。一开学,发了新课本,我就邀上了几个同学,把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室,找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看,表扬了我,我心里很高兴,我还以为这样就完了,可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。李老师对我说:“我见到了你的小学语文老师俞老师,她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你,关注你。”我听到这句话,感动得眼泪都盈满了眼眶,我想不能哭,要好好学习,来报答你,到了晚上睡觉时,我又想起了李老师说的话,这时我再也忍不住了,眼泪“哗哗”地往下流。

俞老师,我想对你说:我爱你,谢谢你的教育之恩!

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篇11:中秋佳节携手教师节话题作文

全文共 272 字

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一年一度的教师节就要到了,上午筑梦之队来到班级组织小队的最后一次活动——制作教师节贺卡。

我制作的是一个立体爱心,还有一对蓝色的翅膀。首先剪下一个彩纸式的花瓶,粘贴在爱心的正面,再用彩纸剪下两棵松树粘贴,松树的坚韧不拔,代表老师引领我们走向美好的未来。花瓶上还做了黄色小星星,反面也用彩纸做了几层爱心,一层层地粘贴上去。看着这爱心,表达了我对老师的敬爱、感谢之情。里面也写上了我对老师的祝福语。

老师您是辛勤的园丁,是您教会我读书认字,是您教我做人的道理。我想说:“老师您辛苦啦!我要不忘您的教导,好好学习,做个社会有用的人,来感谢您的付出和努力。

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篇12:关于中秋到了500字

全文共 547 字

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今天是农历八月十五,有一个重要的节日,它就是中秋节。中秋节又名团圆节,是我们中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日。中秋节是月圆之夜,在这一天,可以跟家人热热闹闹的吃上一顿团圆饭,以及月饼。说起月饼,它是汉族人民喜爱的传统节日特色食品。月饼有很多口味,颜色各异,各种的样式,在中秋节这天是必食之品。除此这些,还可以和家人们一起赏月、思乡呢!这次中秋节,我和爸爸妈妈就去吃了团圆饭。

早上,我和爸爸妈妈一大早起了床,因为我们要去到姑姑家去吃团圆饭。过了许久,总算到了姑姑的家。一开门,小白就急忙跑过来“迎接”我们。姑姑和姐姐也十分高兴,向我们问好。我们参观了姑姑的新家,十分漂亮。到了中午,姑姑请我们到餐厅去吃饭。

就这么过了一个下午,到了晚上,我们终于开始吃年夜饭了。不一会儿,几道菜就立马出锅了。其中,就有我最喜欢的其中一道菜,就是爸爸炒的“辣子鸡”。这道菜中,最吸引我眼球的当然就是红红的辣椒。我觉得这些辣椒象征着在以后的生活里红红火火。除了这个菜,“糖醋排骨”、“干锅兔”也很好吃。吃了主菜,月饼当然是不可缺的了。蛋黄味、火腿味、绿豆味……我们在皎洁的月光下吃着月饼,赏着月,真是惬意啊!

中秋节是中华民族传统的节日,它象征着团圆、祥和。“每逢佳节倍思亲”这句话,也许就是对中秋节最好的写照吧!

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篇13:优秀作文高一中秋

全文共 764 字

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农历八月十五日就是中秋节。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,因为在秋季的中旬,所以叫作“中秋”。

中秋节还未到,各家超市就已经迫不及待地将各种各样的月饼请上了货架,众也争相去超市把一包包、一盒盒月饼买回来,仿佛在给中秋节开一个极大的欢迎仪式。

我们家的餐桌上也堆了许多月饼。我数了数,最起码有十种口味的月饼,而且同个口味的月饼还有好多个呢!五颜六色的月饼,看得我眼花缭乱,不禁有些嘴馋,可是中秋还没有到呢!不能吃月饼,只能把口水往肚子里咽,最后还是没忍住,把手伸进了装月饼的袋子里。

刚从里面掏出一个小月饼就被妈妈发现了,妈妈一把夺过我手中的月饼,一边说:“中秋节吃月饼是为了寄托思念。传说嫦娥吃了仙丹变成了神仙,飞上了月亮,后奕为了寄托自己对嫦娥的思念,发明了月饼。这个你知道吗?”

这我当然知道,说白了不就是只有中秋节才能吃月饼嘛!没办法,我只能等着中秋节的到来。

中秋节一到,我就立马把袋子里的月饼全倒出来。月饼的样式可真多啊!有苏式,有广式,有的大如足球,有的小如铜钱。月饼的馅儿也是各种各样的,有甜有咸,有荤有素。我把每一种月饼都切下一小块来品尝。我最喜欢的是广式的,咸蛋莲蓉馅儿的月饼,吃在嘴里甜中有咸,咸中有甜,糯糯的是莲蓉,面面的是咸蛋黄。

到了晚上,天空中出现了一轮又大又圆的月亮,吃过晚饭后的我们,喜欢坐在楼下公园里的小凉亭里赏月。

中秋的月亮显得大而明亮,月亮周围还有一圈淡淡的黄晕,把四周的云朵都照亮了,好似一个明晃晃的大玉盘,又好似一盏美丽的夜明灯。

月亮的中间有一个黑影,好像一个正在飞翔的仙女,在这个黑影的旁边还有一个小小的黑影,像一只兔子。这也许就是正在月宫里嬉戏玩耍的嫦娥和玉兔吧!

夜深了,我们回到家里,我躺在床上,心想:过中秋节真是令人快乐的事情,可以听得到那么可口的月饼,还可以看到那么漂亮的月亮……

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篇14:中秋夜色作文

全文共 403 字

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皓月当空——中秋团圆夜,月儿分外明。

好不容易盼到了吃月饼的日子,我们全家人一个不拉的聚集在外公家,围坐在圆桌旁,边吃边聊。今天的菜肴特别丰富,有香喷喷红烧鱼,入口即化的白切肉,还有阳澄湖的大闸蟹,呵呵,这都是按我的的口味做的。还有好多蔬菜,炒青菜,木耳菜,南瓜,丝瓜蛋汤等等,都是我喜欢吃的,可别小看这些菜哦,这可是外公为了我,特意在花园开垦了一大块地,每天下班后亲自劳作,辛勤耕种出来的健康绿色环保菜,蛋也是外婆为了我亲自孵养小鸡下的,难能可贵吧。

月亮最圆时分,外婆说我们来请月亮婆婆,一呼百应,我们把小圆桌搬到花园,放上几盘水果,当然最重要的月饼不能拉下,还有一个老南瓜——不知道什么意思,参照网上的。接下来一人捧一把香,毕恭毕敬地朝着月亮拜几下,许下几多美好愿望,然后把香一支支环着草坪插过去,霎时,绿草掩映着忽明忽暗的点点星火,象一只只萤火虫在草丛里翩翩起舞,美丽极了。我雀跃着——真好玩的过家家。

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篇15:中秋感怀高二作文

全文共 859 字

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明月高高悬挂碧天,尤其中秋之明月,她娇洁而皎皎;她圆圆而清澈,秀美而明亮。往往寓意着人们的团团圆圆,圆圆满满,美美好好。文人墨客常常饱蘸笔墨,抒之!颂之!赞美之!

常常在外的游子、在外的夫婿、在外的亲人,往往是星夜兼程回家过中秋,求的就是这份中秋的和和美美,求的就是这份中秋的团团圆圆。中秋,举国上下万家团圆,共赏那轮皎皎之圆月。悠兮!美兮!秋月兮!

但是,也有的家人、或情侣,天各一方,而明月一轮,月色清辉。由于思念;由于期盼;由于牵挂,而产生凄苦。就倍觉这月如冰盘一般,就倍觉这月色如此的凄凄冷冷,清清寒寒。

千古以来这轮明月,离人,由于思人而共赏之。冰壶秋月,往往以明月千里寄相思;寄去那份牵挂;寄去那缕愁绪;寄去那份情怀。常常觉得,千里月圆,人未圆。憾之又憾,叹之又叹。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”哀兮!哉兮!秋月兮!

中秋之夜,万家灯火,辉煌璀璨。明月一轮,皎皎清辉。多少人窗前赏月;多少人灯下团圆;多少人对月话离殇;多少人与月为伴,共饮琼浆;多少人孤灯寂寞,对月梳妆。

“千江有水千江月,万里无云万里天。”这般皎皎夜色;这般粼粼涟漪;这般水月清幽;这般水天月色;这般良辰美景。那是欢快灿烂的心情,那是愉悦惬意的心情,那是无限美好的心情。

浏览于花前,欣赏于月下,值此花好月圆之时,那将是怎样的浪漫;那将是怎样的幽雅;那将是怎样的情致;那将是怎样的情怀。雅兮!怜兮!秋月兮!

有多少孤单之人,与满满的月为友,与满满的月为伴,视满满的月为知己。在静静的夜空,悄悄的对月倾诉着,倾诉着,倾诉埋藏深深的心事。这是对月的情感;这是对月的情怀;这是对月的依赖;这是对月的真挚。漫漫红尘谁是伴,惊回首,明月悠悠正照头。依兮!赖兮!秋月兮!

由于,人们的心境不同,赏月的情感也不同。月,她蕴育了多少圆满,多少快乐,多少幸福,多少美好;同样月,她也蕴育了多少相思,多少牵挂,多少惆怅,多少期盼;同样月,她又蕴育了多少孤单,多少坚强,多少憧憬,多少希望。赏月的情怀,她是因人而异的。心兮!情兮!秋月兮!

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篇16:我想对您说五年级

全文共 520 字

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老师,您是一和蔼可亲,关心学生的乡村最美女教师。老师我想对您谢谢。

年前您被评为美丽的乡村女教师,好多报刊上都看到了您和我们在一起的照片了。当爸爸妈妈看到照片时,一个劲地说怪不得我儿子是个能写绘画的多面手哩!原来他的老师这么厉害呀……城里姑娘能在我们农村教学10多年不容易呀!太让人敬佩了……其实,爸爸妈妈的心声就是我的心里话,更是我们所有学生的心里话……

在这四年里,您与我们欢笑地度过每一天。听爸爸妈妈说以前学校里没有手工课,没有写作课,没有音乐课,因为没有大学生到偏远的乡村小学来。自从您来了之后,您不仅教好自己的语文课,还这些课都开起来了……我们就成立一个个欢乐的小鸟,天天叽叽喳喳的飞翔在多姿多彩的知识天空。

刚开始,我们还是一起认为您和其他老师一样严肃。渐渐地我发现您是一个善解人意的好老师。我们学习累了,您就和我们一起做游戏、唱歌,要不就是教我们折纸、手工……一开始的时候,其他老师十分讨厌您的疯狂……甚至有的老师当面说您,您依旧微笑面对……

我们爱上了您的课,觉得那是一种享受。我想说谢谢您。在您的引导下我们爱上作文,喜欢看书,学会了手工、折纸、学会了绘画……报纸上经常有我们的作品,我们的课外积累也越来越丰富。班级成绩越来越好!

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篇17:以中秋为主题的作文

全文共 739 字

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昨日是中秋,过得不是有滋有味,却也有人间的美好。

一进家门,一股淡淡的桂花香漂浮在空气里,果然,老家的桂花早就开了!这时候的老家,屋里屋外分布着人,打完招呼,我就上楼去躲避着无聊的世故。二楼是一片空旷的地,旁边有凉爽的树荫。本想直接坐在地上,可今天我是不得不直叹倒霉,因为裤子可不允许我如此自虐。无奈,只好找了几片树叶,可我刚铺下硕大的桐树叶,顽劣的马孩就抢过叶子,差点想发作。

去抢了几个月饼,吃起来却是味如嚼蜡,红豆沙、绿豆沙或者是偶尔有个蛋黄火腿味的,都是没有什么新花样,传统的五仁又让我是看一眼就想逃避。

吃了饭,我就拿了个凳子摆在二楼,吃着刚勾下来的石榴,吹着午后的微风,树叶为我遮挡了热情似火的太阳,可——那劣性不改的马孩要我陪他玩,竟然用手趁我不注意使劲推了我一把,险些让我直接撞到地上,幸亏我没事,要是我有事,他就要负上‘故意伤害罪’。无奈,陪着马孩杨妞去玩。去二母家玩,二母又要去拔花生,我也跟着去了,少一事不如多一事。

到了地里,二伯教我拔花生,其实也挺简单,只要拽住花生向上拔就OK了,只不过别歪了而已。我从一头拔到另一头,二母叫我去路旁边吃枣子。枣树在路旁边其实挺多的,青绿的枣子点在枝头上,见没有红红的小枣,我就去摘青枣去吃。马孩见我吃青枣,就拉着我到了一个山坡,山坡旁枣树密密麻麻成了几丛,上面一点一点的红,我直接摘了就吃,若是一般人,恐怕还得用水洗几遍,我又是有点邋遢,况且野枣也没有喷什么农药,直接吃就行了。

回去的时候,我坐在花生上,鞋子早就丢了,反正也没事,因为丢在花生里了……单单一个拔花生,我就玩得如此好,谈不上辛苦,也只能说是最后偷懒不干了。

晚上,中秋的红月出来了,吃了几个月饼,赏着天上的红月,这一天虽然过得有些平淡,但总究也是一个美好的中秋!

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篇18:老师我想对你说600字作文

全文共 600 字

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老师是引导我进入知识海洋的舵手,是黑暗中给予人光明的明灯,是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟,暮雨潇潇,眼见的绿色渐次褪去,黄叶倏然飘落,思绪便随着袅袅余音,游弋于空山幽谷冷雨寒窗,荒野孤雁大漠残阳。

蓦然想起您的身影,记得开学第一节历史课,铃声逐渐响起,同学们的欢声笑语戛然停止,“踏,踏,踏”的脚步声传入我的耳中,您站在讲台上,随后洪亮浑厚的声音响起:“今天是你们来到学校的第2天,自我介绍一下,我姓朱,是你们的历史老师。”您站在讲台上,身姿挺拔,满脸笑意,双手紧握。因为没有发课本,所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。

在我的印象之中,历史老师大多都是长发飘飘,气质优美的女老师,您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时,您有一双明亮而温和的眼睛,卷曲的头发乌黑茂密,身穿着一件黄白色的T恤衬衫,下身穿着一条深色的裤子,脸上挂着慈爱的微笑,显得那么慈祥和蔼,您性情温柔,做起事来慢条斯理,是一个及其平易近人的人。晚风徐徐,拂过窗前树梢,月光洒落在屋内的红色石板上,思绪渐回。

9月来临,在此,我想对您:“老师,在这三年的高中生涯里请多关照,谢谢您的栽培。老师,教师节快乐!”

老师,您是冬季素淡而和暖的壁炉,是春季鲜活而明丽的花朵,您是夏季爽洁而朝气的微风,是秋季灿烂而尽染的枫叶,老师你给了我整个世界。在您的领导下,我会积累更多的历史素养,取得更加优异的成绩。

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篇19:中秋赏月作文300字

全文共 910 字

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好圆的月呀!今天是农历八月十五,正是我国的传统节日——中秋节。人们常说“月到中秋分外明”,看,那圆月带着一圈圈金环升起来了!墨蓝色的夜空上几颗星星正在好奇地眨着眼睛,守望着明月。月亮像个害羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又露出娇容,把皎洁的银光洒下人间。晚饭过后,我漫步在草坪上,“看啊,月亮!”远处传来叫喊声。我抬头一看,天边的云露找以失去了它的绚丽,融入沉浸之中。月亮从东方升起,先是灰色的,橡是蒙了一层灰纱,只透露出一点淡淡的银光。刹那间,它失去了那层灰纱,升上了天空…… revealing spilled the bright silver light into the earth.After dinner, I strolled on the lawn, "Look, the moon!" A shouting came from the distance.I looked up, and Yunlu in the sky was looking for its gorgeous gorgeousness and incorporated into the immersion.The moon rose from the east, first gray, the rubber was covered with a layer of gray yarn, only a little silver light revealed.Suddenly, it lost that layer of gray yarn and rose to the sky ...

我望着月儿,它好像在对我说:“我今天美不美呀?”我连忙点点头,自言自语“美……”它仿佛听见我说的话,正对我微笑呢!这时,天色得更暗了,而月儿却显得更美,更动人了。银盘似的月,挂在了树梢,几朵薄云在它的身旁,宛如仙女在翩翩起舞。我看着月儿,想起了亲人,他们是否在享受那甜甜的月饼?我的心沉浸在了家中。夜色中,不时传来了欢乐的笑声……

中秋是一个充满诗情画意的节日。当月亮升到最高时,一家人手拾月饼,相互祝福,共享天福之乐。啊,美好的中秋之夜!

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篇20:老师我想对你说作文

全文共 342 字

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临近毕业,我却满肚子的苦恼。

咳,该从何起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。

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