教师节礼物的内容怎么写最新20篇

今天，是所有“园丁”的节日，9月10日——教师节。

就在今天早晨，天还没有大亮，六年(1)班的班长小丽就起床了。她想：今天是老师的节日，我们该送点什么礼物给老师好呢?突然，她闻到了一股沁人心脾的花香，顿时眼睛一亮，有了，她二话不说，就兴冲冲地来到离家不远处的野地里。只见田野上到处盛开着各色各样的野菊花：黄的，红的，蓝的，紫的……真是多不胜数，美不胜收。

小丽赶紧卷起袖子摘了起来，一朵，两朵，三朵……她一口气摘了86朵，准备把43朵送给教语文的吴老师，43朵送给教数学的胡老师，以代表全班43位同学的心意。

摘完野花，她马上回到家里，背上书包，戴上红领巾，向吴老师家的方向走去。她很快便来到了吴老师家门口，突然又想：我得给老师来个惊喜。于是她蹑手蹑脚地来到吴老师家的窗前，只见屋里放着一张办公桌，桌上放着一本台历，已经翻到9月10日那一页了，旁边摆着一个很破旧的笔筒，一瓶似乎刚刚用过的红岩牌墨水，还有一个老式的地球仪，在桌子上面还有一本教科书和一本教学参考书，书上还搁着平时老师随身携带的宝贝——老花镜。看到这些，小丽不禁想起了许多感人至深的场面来：有一天中午放学后，吴老师冒雨带她去一家诊所看病，等老师回到自己家里时，丈夫和女儿都饿得已经泡方便面吃饱了;在一个寒风呼啸的下午，吴老师把自己的外衣送给了感冒了的晓惠，自己却冻得浑身直打哆嗦;还有一次，老师正在为几个同学辅导作文，突然手机响了，原来是幼儿园的老师催她去接女儿，她抬表一看，已经迟到快一个小时了……

小丽拿起早已分好的花束，轻轻地插进笔筒里，生怕把花弄坏了。这时，和煦的阳光透过窗口射进了屋子，给屋里的一切镀上了一层金黄的色彩，小丽的脸上也露出了灿烂的笑容。她暗暗地在心里默念道：野菊花呀野菊花，把你们那最为漂亮的一面绽放出来吧，请你们代表我们全班43位同学的共同心愿，向老师献上最为诚挚的节日问候吧!

小丽插完花，又飞快地向教数学的胡老师家跑去……

升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦!

那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食……

我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?

“黄晓枫，你送什么给老师呢?哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀?

“我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗?我真为她担心。

“好呀，晓枫，你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。

晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。

不知怎么的，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗?不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情!

刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了!我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。

朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家!同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份最好的生日礼物了!”

是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊!谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢?

教师节的礼物【篇2】

今天,是九月十日教师节."育才小学"六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去.下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花.

中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会.回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才.想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去.到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学.

下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本.教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!

啊!怎么办，今天是九月九号，明天不就是教师节吗?我心里急得像热锅上的蚂蚁，要知道往年这个时候，我都买个小礼物送给老师，可今年老师要求我们自己亲手实践来做礼物，唉!我该做什么礼物送老师呢!为这事我正发愁着。

于是，我便去请教我们家教的智多星妈妈，妈妈告诉我：“不管礼物轻重好坏都是一份心意，心意到了其他的就不重要了”。经妈妈这一番话的提醒，我猛然想起了上个星期同学教我做的花。“对呀!做那个花不是挺好的吗”。我自言自语道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子，先用胶布粘住，再用绿色的卡子包住。接着，就是剩做花瓣，叶子花芯了。

我一边做一边想，这次的花瓣做成什么颜色呢!白色、紫色、红色……最终我选择了用红色的卡纸。因为我觉得红色很喜庆，那叶子当然是选绿色的了，我先在绿色的卡子上用铅笔划出叶子的形状，在上面写上祝福的话语，再把这个贴在花茎上，看一朵漂亮的花就出来了。

第二天，我信心满满的带回学校，拿出来与同学们的比比，哎呀!我的花真比不上同学的呀!结果令我太我失望了。因为别的同学的礼物都比我做的花精致好看，我担心极了，心想，老师会喜欢我的礼物吗?要是不喜欢，那我咋办呢!岂不是白做了吗?，但是我想起了妈妈对我说的话，任何礼物都只能表示一份心意，心意到了其他的也就不重要了。想到这些我就装着胆子把它交了上去。

一年一度的教师节来临了，我满怀激动，我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。

早上，当温暖的阳光从窗户射进来时，闹钟也响了，我急忙爬起床，匆忙地把自己的书包收拾好，快速向学校跑去。路上看见商店里的花不错，便买了两束，分别送给语文老师和数学老师，又把先前已经买好的装饰品用来装扮这两束花。

装扮好了花后，我便快步走进了教室。哇!只见讲台桌上面堆满了同学们的礼物。我走近些看，上面的礼物有许多花，大的、小的、花的、绿的，什么样的颜色形状都有，真是琳琅满目啊。突然，我看见了一盒东西，便叫同学们上来看看，我们大家左看看右看看又打开看看。原来是一盒巧克力。不知是哪位同学送给老师的，那位同学可真细心啊!陆陆续续又有许多同学送来了自己为老师精心准备的礼物。

当老师走进教室，看见了我们准备的礼物后惊喜万分，脸上流出甜蜜的笑容，对我们说：“谢谢同学们送给了我这么多礼物。这么多的祝福。”望着老师开心的笑容，我衷心地感谢您亲爱的老师，感谢您辛勤的园丁，您辛苦了，祝您节日快乐!身体健康!

今天是9月10日，早晨，小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原来她是在想：今天是教师节，我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过：水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个，那个，怎么选啊?

正当小华左右为难的时候，一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪来的香味?小华探头一望，哦原来是几个月前小华种下的菊花，已经开花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香，好香!对了，小华心里突然有了想法，就送老师一束菊花吧!

于是，小华从花丛中挑了又挑，选了又选，终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花，小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮，小华手拿着鲜花，蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧，她身穿圆领衫、佩带红领巾，显得多精神啊!小华一路上，哼着曲儿，不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着，小华向里面一望，首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西：右上角有一本日历，已翻到今天的一页了，下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪，平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本，课文书，上面还盖着老师平常戴的眼镜，小华想，老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品，小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着，摇动头上的羊角辫，红领巾也随之而动，她的注意力聚在那笔筒上，“对了，就放在这儿”，接着，她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了，脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香，好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望，小华一一不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花，在明媚的阳光的照耀下，显得格外鲜艳……

我边走边想，忽然嗅到了一股浓郁的清香味，我巡味望去原来在莲河的西山上有一些野菊花，我灵机一动，对了就送老师野菊花吧，野菊花那坚韧不拔的性格不就像我们的刘老师吗?我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我们班共有七名同学，干脆我就摘七朵吧，让他代表我们班的七名同学对老师的情意。想到这我精心挑选了七朵菊花高兴的向学校走去。

我来到学校发现老师的办公桌前开着窗户，我顺着窗户向里望去，透过窗户发现老师正在那全神贯注地批改作业。看着老师那慈祥的面庞，聚精会神的背景，不禁勾起了我对老师的回忆：

敬爱的老师啊!在我学习不好的时候是您天天来给我补课，您不管刮风还是下雨从没有间断过，在您的鼓励下我的成绩有了很大的起色，但您又向更高的层次发起了“进攻”，给我补起了数学奥赛，还鼓励我要努力写作文，向我讲述写作文的要点，使我爱上了写作文。我的作文《妈妈，我想对您说》还在北京第十届海蓝蓝杯作文大赛中获得了银奖，我深知这与您的的努力是分不开的。

今天是您的节日就让这几朵野菊花来表达我对您的感激吧，老师在节日之际我没有什么可说的，唯愿几朵野菊花能拭去您的疲惫，给您带来好的心情。

清晨，一切都被朦胧的雾气遮住了，行人稀少，只有稀稀疏疏的两三个人，离得远了，也只能“闻其声”不能“见其人”。跟往常一样，花朵依然准时绽放，学生们也准时地去上学。可是，今天又好像和平常不同，有说不出的耐人寻味。

三个红领巾背着书包，正在低声絮絮的说着，让我们悄悄地走过去，听她们说的是什么吧。

“哎，佳佳，你知道，今天是什么日子么?”一个背着粉红色书包的小女孩挑起了话题。

那个叫佳佳的女孩撇了撇嘴，两条马尾辫一甩一甩的，眼里有说不出的兴奋：“当然，今天是……”佳佳故意关上了话匣子，黑黑的眼睛一眨一眨的，卖了个关子。

“是我们亲爱的李老师的生日嘛。”另一个女孩忍不住说了出来，“对了，佳佳，你有准备礼物吗?看，这是我准备的贺卡，还是自己做的呢!”

“教师节怎么可以不准备准备呢。我花了一个晚上的时间做的书签。”佳佳翻着书包，却始终找不到那叶书签。“咦，我的书签呢?糟糕，我落在家里了。”佳佳急了，泪水在眼里打转转。哎呀，怎么办，现在回去拿，恐怕来不及了，佳佳，我们帮你想想。喏，你看到了吗?路旁开得灿烂的野菊花，那一簇洁白，不正是你们亲爱的老师的象征吗?

“那…佳佳，我们…先走了。”

心灰意冷之际，佳佳倏地瞥见了犹如哈达一样圣洁的菊，倒让佳佳回忆起了往事。

四年前，由于弟弟贪玩，不幸点着了房屋，和奶奶一起葬身火海，

教师节又到了，送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天，可是我们都“老熟了”，因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!

都这么熟了，礼物是必须要送的，可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”，因为，每次遇到难题时，我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现，有啦!我想起了那天……

自习课上，刚批完一大堆作业的娄老师叫我：“靓靓，把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的递给他，“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手，让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭，最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵，就送它了——咪兔!

于是教师节这天，我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看，终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型：坐着，站着，倒着，背靠背。真可爱，我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!

大人们都喜欢给老师送贵重的东西，可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗——漂亮的童心!

今天早晨的太阳是那么美好，空气是那么清新，“我”收拾好书包，才意识到今天是教师节。是该送林老师礼物的时候了。

昨天林老师说过不能送给老师要花钱的礼物，不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡，只见山坡上开满了五颜六色的野菊花，有黄的、紫的、淡红的，在晨光中，野菊花显得是那么异常娇嫩，芳香四溢，我摘了黄、紫的两束野菊花，便向学校跑去。校园是那么安静，林老师还没来，“我”蹑手蹑脚地走进办公室，办公室依然放着令我熟悉的物品：一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下，这些物品像是披上了一层金纱，这时，“我“脑海中浮起林老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候，林老师就成了“我”们班的语文老师，那时候“我”的作文很差，连写400字的作文都觉得很难，每次作文都只得了个“合格”，老师知道后，每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文，他知道“我”没钱买作文书，便去帮“我”买了几本作文书，就这样，一天天地过去了，“我”的作文一步一步地提高，不仅是写400字的作文，连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里，“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时，心里激动极了，要不是林老师这么细心辅导我，“我”能得到这个好成绩吗?

林老师十分照顾“我”们。记得有一次，原本晴朗的天空随着几声雷电声，下起了大雨，“我”望着这场雨傻了，今天早上天还是那么晴朗，怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时，正要回家的林老师看到了正在校门口走来走去的“我”，他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”，自己却淋着雨跑回家。可想而知，第二天上课时林老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来，仿佛就发生在昨天，那么熟悉，那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上，心里默默念到：林老师谢谢您为我们付出的一切，祝您节日快乐。

想象着林老师发现到这两束“我”送给的花的情景，是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花，美滋滋地笑了。

天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。

到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么，”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说;“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总;“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢?”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：“好我去哪菊花。”

下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。

回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。”第二天，班主任来到讲台便说：“是我们班谁送我的菊花，”大家叫到：“是小胡同学，”这时老师便表扬了我，我说：“老师这是我因当能做的事情你为我们日夜批改作业我们不知怎样感谢你还来不急你。这时教室里爆发出一阵排山倒海的掌声。

这天是我永远难忘的一天了。

一年一度的教师节到了，同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花，有的同学送贺卡，还有的同学送蜡烛。我想，这些都太普通了，我要送老师一个特别的礼物，这样才能表达我的心意。

前天晚上，我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上，朝读的时候，我偷偷地观察着郑老师，仔细地把她的大致样子画在一张纸上，卷卷的头发披在肩上，显得落落大方，一双大大的眼睛很有神，苗条的身材，穿着毛衣两件套，一条牛仔裤让腿显得又细又长，腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文，自己穿梭在每组之间，检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后，我找出一张白纸，一边回忆着郑老师的样子，一边参考草稿上的图案，再仔仔细细地画一遍，然后经过反复的修改，添上一朵花，加上一句祝福语，这幅画终于完成了!我喜滋滋的想，明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!

第二天早上，同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候，我把我的画交给了郑老师，郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候，我去郑老师办公室抱作业，我忐忑不安问郑老师：“郑老师，您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说：“喜欢!画画得好看极了，比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放，两手抱着作业飘飘然的走出了办公室，我觉得太高兴了，因为郑老师很喜欢我的礼物!

我觉得，教师节的礼物，不在于礼物的贵重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老师节日快乐，老师您辛苦了!

[教师节的礼物作文550字

九月十日是教师节，这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。有一位小姑娘背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快的向后山跑去摘野菊花，好不容易才摘了一束花，除了黄色，还有蓝色。

到了学校，小姑娘还没来得及放下书包，就跑向办公室，现在老师还没有上班，一推开窗门就可以摸到老师的桌子，小姑娘轻轻地掀开窗门，向里瞧瞧，自言自语地说："天助我也，刚好老师不在。办公桌的左上方摆着本日历，正翻到了九月九日这一页，右上方摆设着地球仪。笔筒。红岩牌墨水，墨水盒子还没有合上，桌子的中间有一本没有合上的教师用书，上面还有一副老花镜，老师昨天一定工作到很晚，才会连书都没有合上，眼镜也没有放好，就急匆匆地回家了，多辛勤的老师啊，她为了我们的健康成长付出了多少心血啊！小姑娘想着，心里对老师充满了深深的感激。小姑娘探着身子小心翼翼地把野花插进笔筒里，笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香，弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花，心里默默地说："花儿啊，你是我们一个个学生的化身，请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴，想着想着，小姑娘脸上露出了一丝笑意。

今天一上课，老师说要和我们建立忘年交。我非常惊讶，也很奇怪，心里想：和老师建立忘年交，可是我平生第一次。老师紧紧地握着我们的手，说：“一握你的手”我们也紧紧地握着老师的手，回答道：“永远是朋友”。老师接着说，做朋友应该有礼物。同学们听了，高兴极了。有的同学说：我要手机，老师摇摇头;又有同学说：我要好吃的，老师又摇了摇头。我心想老师到底要给我们什么礼物呢?老师告诉我们是“一言”听完后我的心一下子从天空掉到了地上。这时老师在黑板上写了八个大字：赠人一言、胜似玉珠。

我看到这几个字后，心里似乎有了一丝安慰。啊!老师终于把神秘的面纱揭开了，原来是英国作家哈代所写的小说《德伯家的苔丝》中的一句名言，‘万物都有定时’，这句话的意思是世界上万事万物的完成都是有时间的。比方说，刘翔现在可以跑世界第一，那是因为他年轻力壮，他八十岁的时候就不可能再跑得动了。真是机不可失，失不再来。老师问我们，假如我有一些鱼和一只渔网，你们要其中的哪一个?同学们异口同声的回答道：要渔网。因为鱼吃完了就没了，而有渔网在，可以再网到很多很多的鱼。正如古人说的：授人以鱼，不如授人以渔也。我同时也明白了成功是：知识+方法+训练。快到下课了，老师又给我们讲了吕洞宾的徒弟学习点石成金的故事，点石成金这篇作文老师要下节课再教给我们了，我很期待下节课的到来。

匆吃过早餐，兰兰拎起书包往身后一背，撒腿向城郊跑，想给老师采束鲜花儿。城郊的道路两边尽是数不清也叫不上名字的鲜花,色彩缤纷,千姿百态,赏心悦目!兰兰想采什么花才能表达对老师的感恩之情哪?对了,挑选十朵最美丽的,既象征着十分宝贵,十全十美,也象征着桃李满天下。采呀采，选呀选，直到心满意足才哼着《长大了我就成了你》，一溜烟儿跑回学校，她想赶在老师之前到学校。

兰兰一进学校，远远看见老师的办公室窗户已经打开了，“真遗憾，我来得这么早可还是比老师晚”兰兰自言自语。兰兰向里一看，老师不在，八成去教室了，太好了。她蹑手蹑脚来到老师办公桌前，只见桌子上摆着的台历翻到了9月10日，多么神圣的日子啊!台历旁放着教科书和一本刚批改完的作业，作业本上摆放着一副花镜，笔筒里还插着一只笔尖上带着一滴红墨水的沾水钢笔呢。这红墨水是老师的心血呀!她平日里起早摸黑，早出晚归，累得她40几岁眼睛也花了，两鬓也添了几根白发，老师真象蜡烛啊，燃烧自己，照亮我们。兰兰想到这两眼湿润了。

兰兰深情地把鲜花插入老师的笔筒，顿时，办公室里飘满了花香。兰兰脸上露出了幸福的微笑。

天刚刚出现一点亮光，天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地，东方出现了一道亮，这时，太阳慢慢地爬起来，越来越亮，此时，太阳完全挂在了天空上，金光照映在树档上，屋顶上………。

“咯吱”门开了，走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣，扎着两条辩子，胸前还戴着鲜艳火红的红领巾，水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学，而是直奔花园。花园里，小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵，剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪，指着那朵让爷爷剪。数着数着，不一会儿，一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了，抱着花说：“谢谢爷爷，我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。

到了学校，小叶没去教室，而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前，她停住了脚步。小叶往窗子里望去，写字台上放着一本语文课本和一本语文教案，上面还摆着一副老花镜，那老花镜正瞧着小叶微笑着，说：“小同学，你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时，旁边的墨水也来凑热闹，它说：“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说：“它是给我送花来了。你们看，她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着，还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方，最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。

小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想：肯定是陈老师又来加班了。想着想着，小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品，心里高兴地不得了。

“陈老师，早啊!”小叶听到这熟悉的声音，转身向教室走去。

太阳露出了笑脸，它的金光照亮了校园，也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。

这一天的生活就这样开始了……

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇-----放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那“满意”的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的“礼物”一定送货上门。

第三份“礼物”算是交给了英语李老师，这份礼物可是我耗时两天精心制作的，这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前，我就开始写这份“礼物”，我绞尽脑汁，左思右想，仅剩下一道听力题空着，最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时，英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我，并附赠两个问号。我当时就傻眼了，心想：我不是都做了吗？在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系，原来听力题是要求用笔书写答案的，并对我的“礼物”大为赞赏，因为其他同学都和我一样，看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧！

在老师欢庆的的教师节里，我却送了这样特殊的“礼物”，真是从心里对不起老师，希望在以后的日子里，同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

六年级:杨栎冬

在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节礼物。

第一份教师节礼物送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西———语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇———放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份礼物遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那满意的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。

第二份礼物我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的礼物一定送货上门。

教师节就要到来了，同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢，拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱，浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物，因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘，她穿着清新的蓝色裙子，她面带微笑，摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是：挂画上面还写着一句话：老师，您辛苦了，节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家，我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说：“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课，认真做作业，有好成绩。”听了妈妈的话，我很失望，我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天，我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴，奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱，我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好，那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊，挂画代表了我的一片心意呢，愿老师教师节快乐!

2016年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。

何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……

老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。

一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

飒飒西风满院栽

蕊寒香冷蝶难来

他年我若为青帝

报与桃花一起开

明天就是教师节了，我准备送老师一份礼物。我想：“我要自己给老师做一件礼物，这样既节省钱又能表示我对老师的深情厚意”。

我回到家，一直在想送老师什么礼物。对了，给老师做张贺年卡，这样最能表示对老师的祝福。于是，我迫不及待的找来硬纸、纸、剪刀、尺子……忙的我团团转。首先，我用剪刀把卡纸剪成一个不大不小的长方形，再用尺子上的波浪线画花边，按红橙黄绿蓝靛紫的颜色顺序用桃心做装饰。最后我在里面打上格写上对老师的祝福语。我的贺卡就作好了。

我把这片贺卡放在眼前，我仿佛看到老师从我手里接过贺卡，冲我微笑。然后我想：“这个礼物老师一定会喜欢的”。

最后，我衷心祝您节日快乐。

今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

在去学校的路上，她一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀!何老师一定会喜出望外。我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗?真实天赐良机啊!”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。何老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊!王老师正和学生一起打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。