播放收藏离别的作文精品20篇

春天是播种的季节，我们种下希望；夏天是忙碌的季节，我们挥洒汗水；秋天是收获的季节，我们赢得惊喜；冬天是收藏的季节，我们积蓄力量。

如今，我们就要初中毕业，正处在同学们互道离别的季节，我们在这个季节书写着珍贵的友谊。

初中三年的学生生活，我收获了许多东西，其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处，我们如同亲兄妹一般，我在他们的陪伴下度过了美好的时光，那些曾经发生的事仿佛历历在目。

春天，我们播下种子，充满希望。

还记得第一天开学报到时，同学们站在操场上集合，望着一张张崭新的面孔，看着周围陌生的校园，我对未来的学习生活充满了憧憬与希望，就象春天播下去的种子，将在土地的滋润下，期待秋天获得收获。

夏天，我们挥酒泪水，付出辛苦。

我带着轻松懒散的心情告别了初一，进入了初二的学习生活，班里的学习气氛一下紧张了许多，同学之间少了几分关注，多了几分忙碌，几次屡战屡败的考试经历，挫伤了我的信心，听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫，我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉，他们痛心、着急，他们找来课堂讲义，厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注：“好好看，这本书先借给你，对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语，是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前，仔细地翻阅着，翻到中间，夹有一张小小的卡片：“我们都盼着你进步，努力，你会成功的！”那一瞬间，我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难，继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就，但我仿佛听出了希望的声音。

刚上初三时，我下定决心要努力追赶同学们时，他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀，为了让我的学习成绩提高上去，他们放弃了自己的休息时间，给我讲题，陪我一起做题，帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时，他们不断鼓励我要继续努力，不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容，无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活，我们挥洒泪水，付出辛苦。

秋天，我们获得丰收，赢得惊喜。

三年里我们一起生活、一起学习，在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她，期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗，学会了团结，更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘，相知是份，想念是情。如今，有了三年的付出，我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。

三年的相处习惯了和他们一起嬉闹，习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑，习惯了中午和他们一同去食堂，习惯了和他们一起讨论问题，习惯了和他们一起分享快乐……

我曾经不懂得什么是珍惜，不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌，我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。

离别时说再见，只是一种礼节的习惯。我知道，同学们相互离开了，就难以再见到面的，因为我们各奔东西，新的学习任务等待着我们每个人去完成，哪里有时间再相聚？我想着想着，心潮起伏着，眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶，听着远处悠扬的笛声，我又想：我们“离别”不说再见…，因为我相信：离别了还会有再相见的日子，只要真挚的友谊长存。

闲暇时，我常常抛开电脑，远离电视，放松身心，去亲近自然，聆听自然。

春暖花开

“春暖花开，这是我的世界……”听着那纯美而甜润的声音，不禁想，是时候，该启程了，不要辜负了这大好的春光。在这春意盎然、生机勃勃的季节里，鸟儿欢唱，树叶轻吟，流水潺潺，多么美妙的声音！好像一夜之间一朵朵顶着花苞的黄花儿听到一声命令似的，一个个你不让我，我不让你，竞相绽放。它们一棵挨着一棵，簇拥着向四面伸展而去，金灿灿的一片，简直就是一片黄色的海。正值芬芳四月，走进油菜花海的深处，顿时，一阵阵清香扑面而来，沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，争先恐后地忙着采集花粉。

风吹麦浪

“远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪……”，初夏，麦子成熟了，走在田野里，满是金色的麦浪，一望无垠，颇为壮观。一阵风过，麦子们摇摆着它们那纤细的腰肢，发出“沙沙”的声音，仿佛也在为丰收而鼓掌！“田家少闲月，五月人倍忙。”你看，金色的麦浪中，一台台收割机张开大口，一路向前奔跑，发出隆隆的声响。农民伯伯把一袋袋颗粒饱满的麦子从收割机上拿下来。他们忙得满头大汗，但脸上却挂着幸福的笑容，那是面对丰收的喜悦啊！

荷塘月色

晴朗的夏夜，朦胧的月色轻纱一般，笼罩着大地万物，笼罩着门前的池塘。月光如流水一般静静地泻在塘中的荷花上，荷花仿佛在牛奶中洗过一般，晶莹剔透，在一塘墨绿荷叶的映衬下，如一粒粒明珠。微风过处，送来缕缕清香。在这淡雅的清香中，在这朦胧的月色下，我不禁醉了。“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光……”面对此景，不由自主地哼起凤凰传奇的这首老歌。“呱呱，呱呱……”呵！塘中的青蛙也同我一般，正赏着月唱着歌呢！荷花香里赏月色，听取蛙声一片。傍着荷塘，沐着月光，品着荷香，听着蛙鸣，沉静在这祥和的自然之中，沉醉在这诗意的荷塘月色之中！

走近自然，聆听自然。鸟鸣、花开，雨打芭蕉，蝉噪、蛙叫，荷塘的喧闹……大自然如同一幅工笔长卷，向人们展示着她那美丽的风景！这一切，需要我们用耳、更要用心聆听。

我喜欢聆听大自然，在聆听中感悟，在聆听中收获！

“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥手，不带走一片云彩”

相聚与离别总是如此突然，有时连自己也无法做自己的主。

眼看着离开的日子越来越近，心里不但没有了洒脱，而且多了愁绪。本以为可以释然，然而，真的去面对的时候，心里却无比愧疚与不舍！

徘徊在这里，熟悉的气息无时无刻萦绕在身边，心也越发地沉重了！一千多个日日夜夜，不是随便就可以从记忆中删除的，无数的记忆空间里刻录了辛苦，劳累，烦恼，快乐，欣慰，幸福甚至于绝望，这些，一定会成为我生命中的永恒！

但是，人生聚散无常，我只愿意听从心的方向，去寻求不可预知的未来！

对不起，原谅我的别离，原谅我作为一个独立的人，所做出的艰难选择！

我无法启口，只能以这种方式，向我的姐妹们告别。谢谢大家这么多年来一路的陪伴与支持，谢谢大家对我一味的宽容与谅解，我，心存感激！

如果曾经给大家带来什么伤害或误解，我希望把这种伤害或误解化作风、化作雨，飘散在广邈的天空中，这样，我心会安然！

轻轻的，我走了，留下我的真情，留下我的心迹，不带走一片云彩……

那个令我无法忘去的黄昏，如同一张剪影在我的童年中被剪去了。分别时的情感如细雨一般，穿过我的百感交集的心灵，我不知道该如何在信中表达自己的情意，也不知岁月是否已经磨去那个迷蒙的梦。奔腾的苍狼如同黑暗中的一颗流星，掠过我的脑海，只留下了一缕淡淡的月色。

虽然大家走后各奔东西，但来日方长，谁都希望再次相见。我还抚摸着那张微微泛黄的照片，回忆着从前，不免要落泪。校园里的同学，都叫自己的朋友“兄弟”，看着他们的背影，我想说：“友情并不是靠给你好处所带来的。而是当你在黑暗中迷失、冰雪中绝望时不顾自己的安危，而递给你火把的，才是真正的朋友。”

在这一次与众不同的旅行中，你教会了我太多太多。还记得那天，暴风吹卷着漆黑的乌云，好像在让它快些走开，可是乌云反而更放纵了，它蓄集了强大的能量，让冰冷而无情的倾盆大雨降临在我们的头上。黑夜的降临，给这次任务雪上加霜。你仰头看了看天空，说：“现在雨太大了，现在走反而会耽误行程，扎营吧！”我们冒着大雨搭起了营帐。我一看背包，好像少了些什么，打开来一看，才发现一不小心把信号弹落在了中午睡觉的地方。时间已经要来不及了，在这么紧急的时刻，竟然还出差错！没办法，我只能硬着头皮出去找。我打开手电，按原路返回。来到那个上坡前，我拉住一个看似十分坚固的藤条，想爬上去，结果爬到一半就摔了下去，滚到了一旁的草丛里，昏了过去。醒来后，我已经躺在帐篷里了。听队友们说，是你冒着大雨，把我背了回来。

人生中，躲不开相遇，也躲不开离别。相遇时觉得你是冷漠，离别时却变成了无尽的思念。

[离别的滋味优秀作文

这一天终于到来了，我的心情就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一应俱全。今天，我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。

时间走的真快啊，不知不觉就到了下午。在历史课上，老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》，我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了，“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧，我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。“第一次你陪我坐着我的手心是空空的……”

我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉，但很快大家就成为好朋友了。还有老师，尽心尽力的教我们，让我学到了很多，最重要的是我学会了坚强。“我舍不得可是时间回不去了……”我哭了，大家也陆续流下眼泪。

转眼间第三节课已经上课了，老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了，我又工作了三年，你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。

班任并没有多说什么，她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》，无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢?这首歌我们唱了三年，也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦，森里里面住着勇敢的鄂伦春……”我们都哭了作文人网你也可以投稿，哭的泣不成声，我们仍坚持唱着，毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱，老师的眼睛红红的，泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。

昨天是在校的最后一天。早上，因为没有试题让我们做，老师就给我们讲故事，很多同学拿着留言册让老师签名，有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机，也没有留言册，就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课，大家就闹了起来，第三节课前，班长打开了多媒体，插上班主任的优盘，给我们放PPT看，还放了离别的音乐，看着听着，同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭，不停地逗我，我不停地给他晃拳头，他依然很淡定。到第二遍放音乐时，我同桌阴阳怪气地说：“你先不要哭，让我哭一下。”但是他最终没有哭，而我还是被这伤感的音乐打动了。

放完时我抬起头，老师的眼圈也是红红的，她说：“感谢大家三年来的陪伴……”，大家鼓起掌，之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物——这是老师前几天承诺的，用剩下的20元班费买点糖，不够的她就来垫，当作是请客。等同学到我跟前时，我很激动。虽然只是小小的四块糖，但包含着深深的师生情。接着，老师发毕业照，我看着照片，听着老师说话，眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静，都在流泪沉思。

我不会忘记离别时老师的眼泪。

初中三年过去了，临近毕业，却非常不舍。所以，在毕业之际，我要祝愿我的老师永远健康幸福，祝我的学校越来越美……

童年是什么？童年是一朵棉花糖，软软的，甜甜的；童年是一只纸飞机，飘飘荡荡，一去不回；童年是一只纸风筝，越飞越高，渐行渐远……

我的童年乐趣无穷，只是时间如白驹过隙，童年即将过去。我的童年记忆起源于5岁那年，就像普通的男孩子一样，我有一大堆玩具，它们都被我珍藏在一个箱子里，事情就这么发生了……

那天奶奶出门买菜，家里只剩姐姐和我，我跑到写字台前翻找玩具。只听“嘭”一声响，我碰倒了姐姐练书法用的墨水。眼看墨水流了一大片，染黑了姐姐的作业本，我就知道自己闯祸了，赶紧躲了起来。姐姐闻声赶来，看到眼前的一切，气得泪水在眼眶里打转。她四处搜寻，都没找到我，此时的我正躲在柜子里瑟瑟发抖。我听到姐姐去打电话给爸妈了，心想自己要挨一顿打了，害怕得更不敢出来了……

爸爸妈妈打开了柜子，找到了熟睡的我。我靠在妈妈身上向姐姐道歉。不过姐姐早已不生气了，她是以为我跑出去玩，怕我走丢，才叫来了爸爸妈妈。

这是我童年的开始，这段记忆将被我永远收藏。

再次听家乡的歌谣，关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头，仿佛春风拂过新抽的枝芽，无比温暖与美丽，这份美丽我定将收藏在心。

小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光，记得那是一次午睡睡醒，看着周围空荡荡的房间，窗外天空像调色盘一般，蓝色由深到浅变幻着，我无法抵抗这孤独的感觉，放声大哭起来，姥姥闻声而来，急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦，一边抱起我一边唱着家乡的歌谣，我渐渐停止了哭泣，姥姥便把我放在一边，给我做鱼汤。

姥姥动起手来显得十分的干练，她用合适的力度刮着鱼鳞，且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后，姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块，然后鱼块混着调料放入锅中，望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿，热气顶着锅盖起起落落，姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上，嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤，显得格外的诱人，忍不住要尝上一口，香气吵弥漫了整个楼上，鱼肉入口即化，我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情，眼睛笑着眯了起来，耳边的发丝随着微风从脸颊抚过，她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤，品味着姥姥爱的美丽。

那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆，我永远都无法忘怀，它像鲜艳的花朵绽放在春天，无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心！

今日一别，何日再得相见？明日何夕，君无陌路。——题记

我们携手走过幼儿园和小学的生活，可如今，我们不得不在初中这个十字路口分别。回望那一路走来的金色脚印，往日的点滴浮现脑海，宛如昨天。

初见，相识误会中

我们的第一面，可以说是有些特别。一个晴朗的傍晚，你摔伤了腿，倒在路边，嚎啕大哭。我跑了过去，小心翼翼地扶起你，你怔住了，但随后是一句暖入人心的“谢谢”。我们在夕阳下笑了。这时你妈妈突然出现在我背后，从她的脸色上看出她误会了我。果不其然，在一顿不客气的数落之后，她拉着你就走。我茫然了，看着残阳，双眼噙着泪花，边走边抽泣。可第二天在幼儿园，我又遇到了你，还和我一个班。可阿姨似乎换了一个人一样，拉着我道歉。嗯嗯，阿姨终于明白了昨天的事。

我们相识误会中，为后来牢固的友谊打下坚不可摧的基础。

变故，伤透少年心

时光快进到了小学毕业，当我得知你要转学时，犹如一个晴空霹雳般使我呆住了。听说你妈妈得了白血病，你不得不转学到天津陪她治疗。从那以后，你的性格变得异常孤僻，与其他同学格格不入，学习成绩也一落千丈。老师批评你，同学远离你。而我，也只能给予闷闷不乐的你一些似乎无用的安慰。

一场突如其来的变故，改变了你的世界，也无情地中断了我们牢不可破的友谊。

离别，泪洒朝霞中

你去天津的那天早晨，我赶到长途汽车站，准备最后给予你一句安慰。可我去晚了，我只能伫立在原地，默默地看着大巴载着你的身影，在绯红的朝霞中愈行愈远……我回头，眼泪终究不听话地溢了出来……

此刻分别，不知何日再得相见。

我们可能各在天涯一方，我们可能永生难见，我们更可能成为擦肩而过的陌路人。

但那些我们一同踩过的岁月的金色脚印，在那一刻的朝霞中分明闪闪发光。

点开WPS，便可一览我从小到大得所有作文。其中有在我还不会写字得时候，以口述得形式让妈妈记录下得想法。有老师让我们每周写得周记，还有在假期里布置得作文。今天，我突发奇想，要去看看以前得作文，去回眸记录下得点点滴滴。

在《跳绳》得故事中，当我看到“你刚才跳绳时，眼里散发着复仇得火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我得水平，而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来得出色得成绩时，我得伙伴贾泽林拍着我得肩膀说出得话。《夏日炎炎得吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟得吐鲁番大地，太阳像火球一样烤着我得身子，滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大得温度计又展现在我得眼前。读《秦莫大战》得故事让我又感受到了紧张得气氛，仿佛那个硝烟弥漫得乒乓球台再次出现在我得眼前，被汗水浸湿得球拍再次握在我得手中，我甚至看得见头发上一滴滴闪亮得汗珠。

这些作文，或许当时写时并不是那样情愿，但它们得确记录下来了许多精彩得镜头、让人激动得时刻、一次次有意义得活动，而当通过文字把它们记录下来得时候，又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法，以及自己得感受和感悟，所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想，作家一生写得文章比我们不知道要多多少，况且他们得文笔又比我们好得多，不知道他们在回看过去得文章时会有多少得人生享受呢？！

这次回眸让我明白了一个道理，要捕捉生活中精彩得瞬间、美好得时刻；要用生动得语言细致入微地把它们表现出来，要学会感受生活、感悟生活。( )

这篇文章，也许会让将来得我回眸。不知道，在将来得我回眸时，是怎样得心情呢……

她长长的睫毛下镶着一对黑宝石般的大眼睛，圆圆的小脸蛋粉嘟嘟的，红红的小嘴总是带着微笑，不高兴时会撅着小嘴和你赌气。白色的小洋裙，蹦蹦跳跳向我跑来，金色的阳光洒在她身上，我仿佛看见她背后展开了一双洁白的翅膀，这分明就是天使嘛！

你问我她是谁？很自豪地告诉你，她就是我的表妹——董漫遥。六岁的她活泼可爱，总讨得大人的欢心。说实话真有些嫉妒她。

7月中旬，她扇动着翅膀降临于我家。“咦？这个天使怎么这么脏？”那个满脸、满手蹭满冰激凌的小家伙从火车上下来就没有安分过，小脑袋东张西望，把好奇宝宝这个角色扮演得淋漓尽致。这一个星期，我们一起欢笑，一起游戏，什么不开心的、不愉快的全部抛之脑后。可是，时间是公平的，不会因为悲伤少给你一分，不会因为快乐多个你一分。快乐的时光总会成为回忆。

一转眼，我们与她的故事该画上句号了。我们牵着她在杭州游玩，这只不过是一个借口，因为下午，她就要走了，离开我们，离开我家，回到原初。嫩嫩的小手被我捏得有些出汗了，我不想放开，害怕一松手她就会飞走。她的小辫子左右摆动，无比的天真可爱，那双眸中没有一丝参杂物，她并不知道她今天来这儿是为了什么。

时间总是那么无情。从来不肯放慢任何一个步伐。我们站在火车站里对她说她得和爸爸回家了。她睁着大大的眼睛，笑着问；“姐姐不回去吗？姑姑还要给我煮好吃的呢！”我不忍让她走，但不可能永远在这杵着。“是回你的家，你自己的家。”她猛一抬头，好看的大眼睛里注满了泪水，一面挣脱她爸爸的手一面说；“我不回家，我不回家！”泪水就那么溢出来了。她在哭，我在哭。

她紧紧攥着他*的衣服，哭得那么让人心疼。“姐姐和你一起回去好不好？”她在哭，一直在哭；“不要！我不要！我就要在你家，在海宁的家！”拭去她的泪，我的泪，安慰的话却哽在喉咙口说不出。不知道是安慰我自己还是安慰她。

我知道她想留下来，那么快乐、那么幸福的生活在那么温馨的家中。可是这只是一个憧憬。眼看时间一分一秒在她的哭喊声中消逝，火车快发车了。我舍不得，真的舍不得他们走，那种滋味和泪一样苦涩。

咬咬牙，狠下心，和爸爸妈妈走到了出口。身后，一阵阵哭喊声，那么撕心裂肺，那么令人心疼。看着妈妈眼中那抹颤动，是不舍，是难过，和我的心一样。我站得远远得，背过身，不去看被拖进火车的小天使，因为这样的带泪的离别让我很难受。

记得她在离开时对我们说；“明天我一定会回来的！”但愿正如她所说的那样，明天再来。

那个家，原来的家，少了很多说不出名字的东西，空荡荡的。闭上眼，那个扑闪着翅膀的小天使在对我笑，对我哭，依旧天真，依旧可爱……以前的一幕幕在脑海中回映回映……

人的一生要经历很多次离别，生是离别，死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时，就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生，我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说，当有一颗流星划落时，一个人将会死去，但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星，与那个人未曾谋面，但就在灵魂相交的一瞬，我取代了那颗流星，取代了那个人，来到了这个世界。离别，从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期，因此，我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年，外公永远地离开了我们。当时的我，还不懂事，但在大人们的哭声中，似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子，勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别，只知道外公的身体不再有温度，他不能再抱着我晒太阳，他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖，那一丝我再也不能拥有的温暖。离别，来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期，小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录，我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天，寂静的教室，只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调，同学们都在认真的填写同学录，希望自己的能够更加特别一些，留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪，没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻，同学们一哄而散，留给我快乐的背影，只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别，没有欢乐，没有笑容，只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧，是他们，教会了我怎样面对离别，是他们，教会了我怎样成长。

此后我面对离别，我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强，是离别让我成长。

春到了，花开了，草绿了。每到一处都是生机勃勃，鸟语花香，芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯，小草也不甘示弱的随风飘舞。

周末，我和伙伴约好一起去公园，去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条，我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”，只穿着单薄的衣服出门了。

走在街上，寒风呼啸而过，这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天，但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实，我的小伙伴也裹得像个粽子。

“哇，小琪，你穿得这么少，你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我，便是这句充满温暖的话语。“不用，我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落，风儿从我身边跑过，路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

终于受不了，我开始发抖，鸡皮疙瘩都起来了，我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时，伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上，如果着凉了，我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了，足以挂上一个大大的红苹果。我知道，伙伴这是生气了，于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

这难道不是生活的美丽吗?

穿着伙伴“美丽”的外套，我们肩并肩的前行。路边，一个小吃店散出阵阵诱人的香味，把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味，驻足不前，眼里散发出阵阵光芒，嘴巴不停的蠕动着。“走吧，我请你吃，就当我报答你的‘借衣’之情了!”

小吃店的老板是一位白发苍颜的老人，脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位，和蔼地说：“来，先坐下，我先给你们倒杯热茶，暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶，我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶，感受到了一份热情和真诚，感受到了生活的美丽……

这正是生活的美丽。

在我们的生活中，有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活，使很多人忘却了品味和享受，更是忘了生活的美。

让我们学会收藏，收藏生活的美丽。

今天早上，我读到了一句话“斯人若彩虹，遇上方知有。”便一直在脑海中盘旋着，心中也似乎受到了很大触动。

尤其是今天，恰是我补习结束的时候，因为补习的地方离我家很远，我也是住宿在亲戚家，所以并没有多少认识的人，但是因为一个月的共同学习，同在一屋檐下，我们虽然并不相知，但是早已相识了。而且，我还和我同桌——一个文静的女孩，相处的很好，每天与她，也与来补习班的各位朝夕相处，这些形形色色，各不相同的少男少女们，还有那一个个友善的老师，使我那一个月的暑假生活充实而快乐。

今天，是分别的时候了，那个女孩儿对我说“慎勿相忘，以期再会。”我的心中别有一番滋味，尽管现在是网络时代，不会像古代那样一次离别，就成为了诀别，杳无音讯，但我们并没有保留对方的联系方式。我们想随缘自适，看我们会不会“有缘千里来相会”，因此，这次，也许是我与她最后的诀别了。我的心中究竟是很舍不得的，也许是日久生情，也许是志趣相投，她早已成为了我的莫逆之交，现在这次，也许不会有结果的离别，竟使我感到有些空虚，不知何时能与她再次相见，但现在即使我有些后悔，也早已经晚了，至于与她的回忆，它们也许会蛊惑我一生，使我时时回返。

世界那么大，相见的概率很小很小，可是，这样才会，在心中永远留存着憧憬和期待，也许在未来的某一天，我们会再次相见，不知那时，我们会相视而笑，还是对面不相识。

在我们家的客厅里，摆放着一把精致的白色百折扇，看到它，一份浓浓的思念便涌上心头……

四年级时，妈妈给我报了插花社团，对插花一直很感兴趣的我十分高兴。

第一次课我们便开始从最简单的学起——用鲜花装饰扇子。

我拿到的花材十分简单：几朵永生花、一朵橙色的太阳花、几根细细的枯枝条，还有两朵玫红色的小野花。

看着这些花材，我犯难了：这该怎么做呢？我第一次做真是一点思路都没有。

就在这时，插花老师走了过来。她轻轻地问了我一声：“怎么还不做呢？是不会吗？”我低头不语，脸刷的一下红了。

“来，我教你！”说着，老师用她那纤细的手拿起一朵永生花，轻轻地一折，那永生花变成了一只轻盈的蝴蝶。我想象着那只蝴蝶在大自然里自在尽情地飞翔着，永远不会停歇，我这样想着，老师手中的那只蝴蝶早已跃然于扇纸上，我欣喜不已，也为老师的心灵手巧感到惊叹。

“想试试吗？”老师说着握起我的手。我心里咯噔一下：“什么，老师要握着我的手做？”我的手脚变得僵硬起来，连大气都不敢出，老师仿佛看穿了我的心思，开始与我聊天讲笑话，我也慢慢放松下来，老师的手握着我，十分温暖，一直暖到心里。

在老师的帮助下，折扇很快就装饰好了。远远望去，它好似一位高傲的公主，精致的贝壳型的扇面洁白如雪，像一位不与世人争纷的谦谦君子。走近一看，盎然的生机直扑眼帘，几只蝴蝶镶嵌在上边，中间一位小童在与蜻蜓嬉戏，左边是一棵高大的树，上面点缀着许多小花，缕缕清香瞬间将你带入美好的大自然，感悟万物勃发、积极向上之势。

当时，我真想给老师说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”只可惜，当时的我太胆小，不好意思说出口，直到现在，我都没有说出这句话。

天下没有不散的筵席，插花班学习结束后，我再也没有见到过那位老师，每当我看到这把扇子时便会想起那位老师，想起老师那温暖的手，想起老师亲切的话语。

“人生遭受挫折与追求希望”著名作家大仲马的话，在人生中“顽石”，那挫折，然而可以“顽石”登向的“垫脚石”。

下午，数学老师发了一张试卷，开始做填空题的，那简直是小菜一碟，后面一道题，他就绊倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它难，我解出它，我拿出演抄本，学过的知识，一步一步地答案，演抄本也一页一页的翻了，下课铃声响了，长吁一口气，终于来了，一节课只做了大部分的题，但我却只来了道题，这道题点燃了我失去的斗志，磨练了心智，使我坚信次失败后是，更多让我的“垫脚石”，开心与喜悦。

打击对人亦为，盛开的花，朵的开放花心的破碎，花心的破碎造就了花的美丽，香水瓶，打碎后香味才会散发。

挫折与打击，在人生中是难免会遇到的，也正挫折与打击，才使人生意义，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”

鲁迅弃医从文，成文学巨匠，梵高拒绝做传教士而成有名的画家，贝多芬双耳失聪，但仍然留下了惊人的巨作命运交响曲，霍金，虽身患重病但仍黑洞理论，张海迪，米开朗琪罗，亦是……

人生就如一座大钟，在打击时才会释放出最美的心声，人生其实更像一河流水，微小的打击只会激起美丽的涟漪，巨大的挫折则可以激发出惊涛拍岸的生命最强音。

把人生比作披荆斩棘的刀，挫折就“顽石”，敢于在挫折的“顽石”上勇敢磨砺，一棵小树，风吹雨打，长成参天大树。人也，挫折失败，一步步走向。

六年的小学生活，丰富多彩，充实快乐。在离别之际，生活中的酸、甜、苦、辣、咸……

不禁一阵阵涌上心头。

如今的我们，已经虽然对母校非常熟悉了。但在离别之际，再回头看看，那已经走了六年的一楼大厅，那玩耍了六年的操场，我们走过了六年的楼梯，六年的黑板，还有与同学们一起玩耍的游戏场面，考试时那紧张的情景，在课堂上积极发言的场景……无不唤起我对母校的深深留恋之情，这也已成为我们回忆中的一道美丽的风景。

很快我们就要离开可爱的母校，离开那些可亲熟悉的同学，离开可敬的老师们，去到一个陌生的环境了。这离别的滋味，是痛苦的，是难过的，是伤心的。有时，常常自己在想：“如果能不离开自己的母校该有多好！毕竟在这母校生活了六年了，这的一草一木，都让我记忆深刻。在这里，留下了我的喜怒哀乐，在这里，有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我，安慰我。”我真的很留恋这里，有时，只恨六年时间很短暂，不能让我在母校的时间更长一些，好能让我和老师、同学不分离。

但是俗话说：天下没有不散的宴席，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答培育了我六年的母校和老师，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。再见了，亲爱的母校，再见了亲爱的同学，再见了可敬的老师。

生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，有许多瞬间令我难忘。

屋外，是玩耍嬉戏的孩子，屋内，是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山，而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊，先休息一会儿再说吧！”“不行，不行，一口气把作业都写完吧！”“我说得对！先玩一会儿！”“我说得对！赶快写作业！”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿：“马上就要写完了，加油！”作业的大山一点点变矮。桌子上的练习册被一本本攻下。抬头一看，我竟然一口气写完了所有的作业！我高兴得蹦起来！完成作业的那一瞬间，我明白了：专心致志做一件事，一定能很快完成它。

教室里，静悄悄的，静得能听见每个人的心跳声，因为到了发布期末考试成绩和排名的时刻。每一个同学都屏住呼吸，听老师念成绩。当老师说我的成绩好的一瞬间，同学们都向我投来惊讶、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一样甜。我不禁回想起我奋起直追超越自己的决心，回想起我曾经的努力，那些流过的泪和汗。取得好成绩的那一瞬间，我明白：有耕耘，就有收获。

“17号加油！17号加油！耶！我们羸了！”在梦中，我回忆起开校运动会时我们班最兴奋的场景，可现在回想起来，却有一股淡淡的忧伤——今天，我们毕业了！

早上起床，宿舍里笼罩着一股别离的气息。平常最爱说话的同学哽咽着，大家都默默地干着手中的事，心有灵犀地不说话。

时间似乎在与我们开玩笑，想偷偷偷掉我们相聚的时光。大家静静吃完小学最后一餐早饭，排好最后一次路队，参加第一次也是最后一次小学毕业典礼！

同学们都假装着平静，静静观赏着台上的表演。在台上表演者轻轻唱着早已烂熟于心的《同桌的你》时，全班都哭了。我们都不约而同地想起了：圣诞节时跑到主任办公室讨要糖；运动会时的一片热血、一片激情；每一个课间同桌的打闹；围着“张飞”、“刘备”讲故事；每一个无眠的夜晚朋友的陪伴。

我们都埋着头，不愿去看台上那一对表演的同桌，虽然我们早早就互相鼓励同学要坚强，可是当看到相处短短的一年时光缓缓回放，谁又会在意坚强不坚强呢？

同学们都默不作声，任眼泪在眼眶中打转，任温热的液体顺着脸颊缓缓流下来。当看到班级在南郊公园的照片时，几个女生再也忍不住了，搂在一起“我们不要分开好不好！我们永远是朋友，永远在六三班！”

全班都开始号啕大哭，哭声响成一片，感染了整个校园，体育馆飘荡着一种青春、热血、离别的伤感。我们在这个校园里生活了一年，每天里，呆在老师同学身边比呆在父母身边的时间还多。在学校我们就是一个大家庭，我们一起哭、一起笑，一起为成长烦恼，校园的每个角落都有我们的回忆！我们的泪为回忆而流！

今天，我们毕业了。明天，我们都将向更加灿烂的明天！

离别，其实指的不是分离，而是下一次相见的开始，我是一直这么解释这两个字的。

那天骊歌轻唱，淡淡的忧伤，随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔，在制服上互相签着名，在耳边低声说着“毕业快乐”，在教室里打闹玩着，一切都好平凡、好真实，但我们都知道，再过几个小时，我们就不再属于这里了，要分道扬镳去不同的初中，不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密，如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。

这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分，让人去体会平凡其实不只是平凡，而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样，也是一种“平凡”。等到某一天，它再把这平凡还给我们时，才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时，经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。

“当──当──”放学的钟声响了，同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手，轻轻说道：“别哭，没有距离这种事，我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手，转过身去。

我不禁想，毕业真的“快乐”吗?是，是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去，那天，“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我，让我再次拥抱它──我们的友谊。

导语：离别时，话无情，怎配，拿尿当镜。坦白绝离，我甚是感动，泪落了。我听而尿当镜而模糊，我深受体会，我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容，一起来看看吧。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。