播放收藏离别的作文精品20篇
导语:漫漫人生路,当你在暴风雨中瑟瑟发抖,孤立无助时,有没有想过用以往经历过的“阳光”来温暖你风雨中的心灵。以下是为大家整理的收藏阳光作文,希望能够帮助大家!
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7773作文
1000离别的季节
全文共 1278 字
+ 加入清单春天是播种的季节,我们种下希望;夏天是忙碌的季节,我们挥洒汗水;秋天是收获的季节,我们赢得惊喜;冬天是收藏的季节,我们积蓄力量。
如今,我们就要初中毕业,正处在同学们互道离别的季节,我们在这个季节书写着珍贵的友谊。
初中三年的学生生活,我收获了许多东西,其中最多的就是同学之间的友谊。三年的相处,我们如同亲兄妹一般,我在他们的陪伴下度过了美好的时光,那些曾经发生的事仿佛历历在目。
春天,我们播下种子,充满希望。
还记得第一天开学报到时,同学们站在操场上集合,望着一张张崭新的面孔,看着周围陌生的校园,我对未来的学习生活充满了憧憬与希望,就象春天播下去的种子,将在土地的滋润下,期待秋天获得收获。
夏天,我们挥酒泪水,付出辛苦。
我带着轻松懒散的心情告别了初一,进入了初二的学习生活,班里的学习气氛一下紧张了许多,同学之间少了几分关注,多了几分忙碌,几次屡战屡败的考试经历,挫伤了我的信心,听着窗外树梢上知了的一声声鸣叫,我的心里烦躁至极。我对学习失去了兴趣。同学们看着我的成绩一点一点往下掉,他们痛心、着急,他们找来课堂讲义,厚厚的讲义里面全是密密麻麻的标注:“好好看,这本书先借给你,对你会有帮助的。”这是同学温暖的话语,是对我的帮助与期待。我静坐在书桌前,仔细地翻阅着,翻到中间,夹有一张小小的卡片:“我们都盼着你进步,努力,你会成功的!”那一瞬间,我的泪水夺眶而出。是他们的关心燃起了我心中克服困难,继续努力的火焰。窗外树梢上的知了叫声依就,但我仿佛听出了希望的声音。
刚上初三时,我下定决心要努力追赶同学们时,他们的脸上欣喜的表情一直令我不能忘怀,为了让我的学习成绩提高上去,他们放弃了自己的休息时间,给我讲题,陪我一起做题,帮我分析做错题的原因……。我的考试成绩有了提高时,他们不断鼓励我要继续努力,不能松懈。他们的脸上露出的喜悦的笑容,无形中是激励的继续前进的动力。三年忙碌的学习生活,我们挥洒泪水,付出辛苦。
秋天,我们获得丰收,赢得惊喜。
三年里我们一起生活、一起学习,在这里我们播下希望的种子并小心呵护着她,期待着开花结果的那天。三年里有哭也有笑、有失去也有收获。三年里我们学会了奋斗,学会了团结,更重要的是学会了珍惜。三年里我们知道了相识是缘,相知是份,想念是情。如今,有了三年的付出,我们成熟稳重和对未来美好生活更多的自信。
三年的相处习惯了和他们一起嬉闹,习惯了体育课上和他们不顾高温耐奔跑,习惯了中午和他们一同去食堂,习惯了和他们一起讨论问题,习惯了和他们一起分享快乐……
我曾经不懂得什么是珍惜,不知道什么用心良苦。我曾经没有想过这么快就与他们分别。看着中考的倒记时牌,我开始害怕毕业后与他们再也没有机会相见。
离别时说再见,只是一种礼节的习惯。我知道,同学们相互离开了,就难以再见到面的,因为我们各奔东西,新的学习任务等待着我们每个人去完成,哪里有时间再相聚?我想着想着,心潮起伏着,眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶,听着远处悠扬的笛声,我又想:我们“离别”不说再见…,因为我相信:离别了还会有再相见的日子,只要真挚的友谊长存。
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+ 加入清单闲暇时,我常常抛开电脑,远离电视,放松身心,去亲近自然,聆听自然。
春暖花开
“春暖花开,这是我的世界……”听着那纯美而甜润的声音,不禁想,是时候,该启程了,不要辜负了这大好的春光。在这春意盎然、生机勃勃的季节里,鸟儿欢唱,树叶轻吟,流水潺潺,多么美妙的声音!好像一夜之间一朵朵顶着花苞的黄花儿听到一声命令似的,一个个你不让我,我不让你,竞相绽放。它们一棵挨着一棵,簇拥着向四面伸展而去,金灿灿的一片,简直就是一片黄色的海。正值芬芳四月,走进油菜花海的深处,顿时,一阵阵清香扑面而来,沁人心脾。成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,争先恐后地忙着采集花粉。
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“远处蔚蓝天空下,涌动着金色的麦浪……”,初夏,麦子成熟了,走在田野里,满是金色的麦浪,一望无垠,颇为壮观。一阵风过,麦子们摇摆着它们那纤细的腰肢,发出“沙沙”的声音,仿佛也在为丰收而鼓掌!“田家少闲月,五月人倍忙。”你看,金色的麦浪中,一台台收割机张开大口,一路向前奔跑,发出隆隆的声响。农民伯伯把一袋袋颗粒饱满的麦子从收割机上拿下来。他们忙得满头大汗,但脸上却挂着幸福的笑容,那是面对丰收的喜悦啊!
荷塘月色
晴朗的夏夜,朦胧的月色轻纱一般,笼罩着大地万物,笼罩着门前的池塘。月光如流水一般静静地泻在塘中的荷花上,荷花仿佛在牛奶中洗过一般,晶莹剔透,在一塘墨绿荷叶的映衬下,如一粒粒明珠。微风过处,送来缕缕清香。在这淡雅的清香中,在这朦胧的月色下,我不禁醉了。“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光……”面对此景,不由自主地哼起凤凰传奇的这首老歌。“呱呱,呱呱……”呵!塘中的青蛙也同我一般,正赏着月唱着歌呢!荷花香里赏月色,听取蛙声一片。傍着荷塘,沐着月光,品着荷香,听着蛙鸣,沉静在这祥和的自然之中,沉醉在这诗意的荷塘月色之中!
走近自然,聆听自然。鸟鸣、花开,雨打芭蕉,蝉噪、蛙叫,荷塘的喧闹……大自然如同一幅工笔长卷,向人们展示着她那美丽的风景!这一切,需要我们用耳、更要用心聆听。
我喜欢聆听大自然,在聆听中感悟,在聆听中收获!
篇2:离别,总是伤感
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+ 加入清单“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥手,不带走一片云彩”
相聚与离别总是如此突然,有时连自己也无法做自己的主。
眼看着离开的日子越来越近,心里不但没有了洒脱,而且多了愁绪。本以为可以释然,然而,真的去面对的时候,心里却无比愧疚与不舍!
徘徊在这里,熟悉的气息无时无刻萦绕在身边,心也越发地沉重了!一千多个日日夜夜,不是随便就可以从记忆中删除的,无数的记忆空间里刻录了辛苦,劳累,烦恼,快乐,欣慰,幸福甚至于绝望,这些,一定会成为我生命中的永恒!
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对不起,原谅我的别离,原谅我作为一个独立的人,所做出的艰难选择!
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如果曾经给大家带来什么伤害或误解,我希望把这种伤害或误解化作风、化作雨,飘散在广邈的天空中,这样,我心会安然!
轻轻的,我走了,留下我的真情,留下我的心迹,不带走一片云彩……
篇3:离别的滋味
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+ 加入清单那个令我无法忘去的黄昏,如同一张剪影在我的童年中被剪去了。分别时的情感如细雨一般,穿过我的百感交集的心灵,我不知道该如何在信中表达自己的情意,也不知岁月是否已经磨去那个迷蒙的梦。奔腾的苍狼如同黑暗中的一颗流星,掠过我的脑海,只留下了一缕淡淡的月色。
虽然大家走后各奔东西,但来日方长,谁都希望再次相见。我还抚摸着那张微微泛黄的照片,回忆着从前,不免要落泪。校园里的同学,都叫自己的朋友“兄弟”,看着他们的背影,我想说:“友情并不是靠给你好处所带来的。而是当你在黑暗中迷失、冰雪中绝望时不顾自己的安危,而递给你火把的,才是真正的朋友。”
在这一次与众不同的旅行中,你教会了我太多太多。还记得那天,暴风吹卷着漆黑的乌云,好像在让它快些走开,可是乌云反而更放纵了,它蓄集了强大的能量,让冰冷而无情的倾盆大雨降临在我们的头上。黑夜的降临,给这次任务雪上加霜。你仰头看了看天空,说:“现在雨太大了,现在走反而会耽误行程,扎营吧!”我们冒着大雨搭起了营帐。我一看背包,好像少了些什么,打开来一看,才发现一不小心把信号弹落在了中午睡觉的地方。时间已经要来不及了,在这么紧急的时刻,竟然还出差错!没办法,我只能硬着头皮出去找。我打开手电,按原路返回。来到那个上坡前,我拉住一个看似十分坚固的藤条,想爬上去,结果爬到一半就摔了下去,滚到了一旁的草丛里,昏了过去。醒来后,我已经躺在帐篷里了。听队友们说,是你冒着大雨,把我背了回来。
人生中,躲不开相遇,也躲不开离别。相遇时觉得你是冷漠,离别时却变成了无尽的思念。
[离别的滋味优秀作文
篇4:初三,离别之痛
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+ 加入清单这一天终于到来了,我的心情就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。今天,我们珍惜着每一节课甚至是每一分钟。就连喜欢捣乱的“海瑞”都变得认真起来。
时间走的真快啊,不知不觉就到了下午。在历史课上,老师在我们的邀请下唱了一首韩红的《来吧》,我们的眼眶变得湿润了。接下来轮到我们了,“气球”是我们的代表。“我唱了你们该哭了。”“唱吧,我们想听。”接着教室里想起了一片掌声。“第一次你陪我坐着我的手心是空空的……”
我想起我刚进入这个班级大家都还不熟悉,但很快大家就成为好朋友了。还有老师,尽心尽力的教我们,让我学到了很多,最重要的是我学会了坚强。“我舍不得可是时间回不去了……”我哭了,大家也陆续流下眼泪。
转眼间第三节课已经上课了,老师把考试事项说完之后。数学老师来了。“三年了,我又工作了三年,你们是我教的最后一届学生。”老师的眼眶湿了。
班任并没有多说什么,她让我们最后唱一遍《鄂伦春小唱》,无疑指挥还是“气球”谁让她是才女呢?这首歌我们唱了三年,也是凭借着这首歌我们班在合唱比赛中年年夺冠。“高高的兴安岭一片大森林呦,森里里面住着勇敢的鄂伦春……”我们都哭了作文人网你也可以投稿,哭的泣不成声,我们仍坚持唱着,毕竟这是最后一次了。老师走下来和我们握手、拥抱,老师的眼睛红红的,泪水从眼眶中流落下来。数学老师的泪水也像流水一样不停落下。
篇5:离别的日子
全文共 524 字
+ 加入清单昨天是在校的最后一天。早上,因为没有试题让我们做,老师就给我们讲故事,很多同学拿着留言册让老师签名,有些学生还拿出手机照相机给老师照相。可我既没有相机手机,也没有留言册,就留下了老师的QQ号。下午上完前两节课,大家就闹了起来,第三节课前,班长打开了多媒体,插上班主任的优盘,给我们放PPT看,还放了离别的音乐,看着听着,同学们的眼泪就无声地滑落下。几个女生放声大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地给他晃拳头,他依然很淡定。到第二遍放音乐时,我同桌阴阳怪气地说:“你先不要哭,让我哭一下。”但是他最终没有哭,而我还是被这伤感的音乐打动了。
放完时我抬起头,老师的眼圈也是红红的,她说:“感谢大家三年来的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老师让两位同学拿着两个大袋子发食物——这是老师前几天承诺的,用剩下的20元班费买点糖,不够的她就来垫,当作是请客。等同学到我跟前时,我很激动。虽然只是小小的四块糖,但包含着深深的师生情。接着,老师发毕业照,我看着照片,听着老师说话,眼泪滴落到照片上。教室里依然很安静,都在流泪沉思。
我不会忘记离别时老师的眼泪。
初中三年过去了,临近毕业,却非常不舍。所以,在毕业之际,我要祝愿我的老师永远健康幸福,祝我的学校越来越美……
篇6:收藏童年作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单童年是什么?童年是一朵棉花糖,软软的,甜甜的;童年是一只纸飞机,飘飘荡荡,一去不回;童年是一只纸风筝,越飞越高,渐行渐远……
我的童年乐趣无穷,只是时间如白驹过隙,童年即将过去。我的童年记忆起源于5岁那年,就像普通的男孩子一样,我有一大堆玩具,它们都被我珍藏在一个箱子里,事情就这么发生了……
那天奶奶出门买菜,家里只剩姐姐和我,我跑到写字台前翻找玩具。只听“嘭”一声响,我碰倒了姐姐练书法用的墨水。眼看墨水流了一大片,染黑了姐姐的作业本,我就知道自己闯祸了,赶紧躲了起来。姐姐闻声赶来,看到眼前的一切,气得泪水在眼眶里打转。她四处搜寻,都没找到我,此时的我正躲在柜子里瑟瑟发抖。我听到姐姐去打电话给爸妈了,心想自己要挨一顿打了,害怕得更不敢出来了……
爸爸妈妈打开了柜子,找到了熟睡的我。我靠在妈妈身上向姐姐道歉。不过姐姐早已不生气了,她是以为我跑出去玩,怕我走丢,才叫来了爸爸妈妈。
这是我童年的开始,这段记忆将被我永远收藏。
篇7:收藏生活的美丽作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。
小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。
姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。
那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆,我永远都无法忘怀,它像鲜艳的花朵绽放在春天,无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心!
篇8:人生路上多离别作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单今日一别,何日再得相见?明日何夕,君无陌路。——题记
我们携手走过幼儿园和小学的生活,可如今,我们不得不在初中这个十字路口分别。回望那一路走来的金色脚印,往日的点滴浮现脑海,宛如昨天。
初见,相识误会中
我们的第一面,可以说是有些特别。一个晴朗的傍晚,你摔伤了腿,倒在路边,嚎啕大哭。我跑了过去,小心翼翼地扶起你,你怔住了,但随后是一句暖入人心的“谢谢”。我们在夕阳下笑了。这时你妈妈突然出现在我背后,从她的脸色上看出她误会了我。果不其然,在一顿不客气的数落之后,她拉着你就走。我茫然了,看着残阳,双眼噙着泪花,边走边抽泣。可第二天在幼儿园,我又遇到了你,还和我一个班。可阿姨似乎换了一个人一样,拉着我道歉。嗯嗯,阿姨终于明白了昨天的事。
我们相识误会中,为后来牢固的友谊打下坚不可摧的基础。
变故,伤透少年心
时光快进到了小学毕业,当我得知你要转学时,犹如一个晴空霹雳般使我呆住了。听说你妈妈得了白血病,你不得不转学到天津陪她治疗。从那以后,你的性格变得异常孤僻,与其他同学格格不入,学习成绩也一落千丈。老师批评你,同学远离你。而我,也只能给予闷闷不乐的你一些似乎无用的安慰。
一场突如其来的变故,改变了你的世界,也无情地中断了我们牢不可破的友谊。
离别,泪洒朝霞中
你去天津的那天早晨,我赶到长途汽车站,准备最后给予你一句安慰。可我去晚了,我只能伫立在原地,默默地看着大巴载着你的身影,在绯红的朝霞中愈行愈远……我回头,眼泪终究不听话地溢了出来……
此刻分别,不知何日再得相见。
我们可能各在天涯一方,我们可能永生难见,我们更可能成为擦肩而过的陌路人。
但那些我们一同踩过的岁月的金色脚印,在那一刻的朝霞中分明闪闪发光。
篇9:开学离别回眸
全文共 652 字
+ 加入清单点开WPS,便可一览我从小到大得所有作文。其中有在我还不会写字得时候,以口述得形式让妈妈记录下得想法。有老师让我们每周写得周记,还有在假期里布置得作文。今天,我突发奇想,要去看看以前得作文,去回眸记录下得点点滴滴。
在《跳绳》得故事中,当我看到“你刚才跳绳时,眼里散发着复仇得火焰”这句话时又忍不住哈哈大笑起来。那是在所有人都不相信我得水平,而我又跳出了让体育老师眼睛珠都要掉出来得出色得成绩时,我得伙伴贾泽林拍着我得肩膀说出得话。《夏日炎炎得吐鲁番》又把我拉回到能把鸡蛋烤熟得吐鲁番大地,太阳像火球一样烤着我得身子,滚滚热浪阵阵袭来。世界上最大得温度计又展现在我得眼前。读《秦莫大战》得故事让我又感受到了紧张得气氛,仿佛那个硝烟弥漫得乒乓球台再次出现在我得眼前,被汗水浸湿得球拍再次握在我得手中,我甚至看得见头发上一滴滴闪亮得汗珠。
这些作文,或许当时写时并不是那样情愿,但它们得确记录下来了许多精彩得镜头、让人激动得时刻、一次次有意义得活动,而当通过文字把它们记录下来得时候,又要加入夸张、拟人、渲染等修辞手法,以及自己得感受和感悟,所以事后读来更加耐人寻味。我转而又想,作家一生写得文章比我们不知道要多多少,况且他们得文笔又比我们好得多,不知道他们在回看过去得文章时会有多少得人生享受呢?!
这次回眸让我明白了一个道理,要捕捉生活中精彩得瞬间、美好得时刻;要用生动得语言细致入微地把它们表现出来,要学会感受生活、感悟生活。( )
这篇文章,也许会让将来得我回眸。不知道,在将来得我回眸时,是怎样得心情呢……
篇10:离别作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单她长长的睫毛下镶着一对黑宝石般的大眼睛,圆圆的小脸蛋粉嘟嘟的,红红的小嘴总是带着微笑,不高兴时会撅着小嘴和你赌气。白色的小洋裙,蹦蹦跳跳向我跑来,金色的阳光洒在她身上,我仿佛看见她背后展开了一双洁白的翅膀,这分明就是天使嘛!
你问我她是谁?很自豪地告诉你,她就是我的表妹——董漫遥。六岁的她活泼可爱,总讨得大人的欢心。说实话真有些嫉妒她。
7月中旬,她扇动着翅膀降临于我家。“咦?这个天使怎么这么脏?”那个满脸、满手蹭满冰激凌的小家伙从火车上下来就没有安分过,小脑袋东张西望,把好奇宝宝这个角色扮演得淋漓尽致。这一个星期,我们一起欢笑,一起游戏,什么不开心的、不愉快的全部抛之脑后。可是,时间是公平的,不会因为悲伤少给你一分,不会因为快乐多个你一分。快乐的时光总会成为回忆。
一转眼,我们与她的故事该画上句号了。我们牵着她在杭州游玩,这只不过是一个借口,因为下午,她就要走了,离开我们,离开我家,回到原初。嫩嫩的小手被我捏得有些出汗了,我不想放开,害怕一松手她就会飞走。她的小辫子左右摆动,无比的天真可爱,那双眸中没有一丝参杂物,她并不知道她今天来这儿是为了什么。
时间总是那么无情。从来不肯放慢任何一个步伐。我们站在火车站里对她说她得和爸爸回家了。她睁着大大的眼睛,笑着问;“姐姐不回去吗?姑姑还要给我煮好吃的呢!”我不忍让她走,但不可能永远在这杵着。“是回你的家,你自己的家。”她猛一抬头,好看的大眼睛里注满了泪水,一面挣脱她爸爸的手一面说;“我不回家,我不回家!”泪水就那么溢出来了。她在哭,我在哭。
她紧紧攥着他*的衣服,哭得那么让人心疼。“姐姐和你一起回去好不好?”她在哭,一直在哭;“不要!我不要!我就要在你家,在海宁的家!”拭去她的泪,我的泪,安慰的话却哽在喉咙口说不出。不知道是安慰我自己还是安慰她。
我知道她想留下来,那么快乐、那么幸福的生活在那么温馨的家中。可是这只是一个憧憬。眼看时间一分一秒在她的哭喊声中消逝,火车快发车了。我舍不得,真的舍不得他们走,那种滋味和泪一样苦涩。
咬咬牙,狠下心,和爸爸妈妈走到了出口。身后,一阵阵哭喊声,那么撕心裂肺,那么令人心疼。看着妈妈眼中那抹颤动,是不舍,是难过,和我的心一样。我站得远远得,背过身,不去看被拖进火车的小天使,因为这样的带泪的离别让我很难受。
记得她在离开时对我们说;“明天我一定会回来的!”但愿正如她所说的那样,明天再来。
那个家,原来的家,少了很多说不出名字的东西,空荡荡的。闭上眼,那个扑闪着翅膀的小天使在对我笑,对我哭,依旧天真,依旧可爱……以前的一幕幕在脑海中回映回映……
篇11:在离别中成长高中作文
全文共 692 字
+ 加入清单人的一生要经历很多次离别,生是离别,死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。
当我来到这个世界上时,就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生,我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说,当有一颗流星划落时,一个人将会死去,但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星,与那个人未曾谋面,但就在灵魂相交的一瞬,我取代了那颗流星,取代了那个人,来到了这个世界。离别,从此在脑海中留下了印记。
在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期,因此,我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年,外公永远地离开了我们。当时的我,还不懂事,但在大人们的哭声中,似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子,勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别,只知道外公的身体不再有温度,他不能再抱着我晒太阳,他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖,那一丝我再也不能拥有的温暖。离别,来得竟是这么地突然。
转眼间我已走出儿童时期,小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录,我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天,寂静的教室,只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调,同学们都在认真的填写同学录,希望自己的能够更加特别一些,留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪,没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻,同学们一哄而散,留给我快乐的背影,只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别,没有欢乐,没有笑容,只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧,是他们,教会了我怎样面对离别,是他们,教会了我怎样成长。
此后我面对离别,我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强,是离别让我成长。
篇12:收藏生活的美丽初中作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。
周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。
走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。
“哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。
终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。
这难道不是生活的美丽吗?
穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”
小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……
这正是生活的美丽。
在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。
让我们学会收藏,收藏生活的美丽。
篇13:随缘的离别作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单今天早上,我读到了一句话“斯人若彩虹,遇上方知有。”便一直在脑海中盘旋着,心中也似乎受到了很大触动。
尤其是今天,恰是我补习结束的时候,因为补习的地方离我家很远,我也是住宿在亲戚家,所以并没有多少认识的人,但是因为一个月的共同学习,同在一屋檐下,我们虽然并不相知,但是早已相识了。而且,我还和我同桌——一个文静的女孩,相处的很好,每天与她,也与来补习班的各位朝夕相处,这些形形色色,各不相同的少男少女们,还有那一个个友善的老师,使我那一个月的暑假生活充实而快乐。
今天,是分别的时候了,那个女孩儿对我说“慎勿相忘,以期再会。”我的心中别有一番滋味,尽管现在是网络时代,不会像古代那样一次离别,就成为了诀别,杳无音讯,但我们并没有保留对方的联系方式。我们想随缘自适,看我们会不会“有缘千里来相会”,因此,这次,也许是我与她最后的诀别了。我的心中究竟是很舍不得的,也许是日久生情,也许是志趣相投,她早已成为了我的莫逆之交,现在这次,也许不会有结果的离别,竟使我感到有些空虚,不知何时能与她再次相见,但现在即使我有些后悔,也早已经晚了,至于与她的回忆,它们也许会蛊惑我一生,使我时时回返。
世界那么大,相见的概率很小很小,可是,这样才会,在心中永远留存着憧憬和期待,也许在未来的某一天,我们会再次相见,不知那时,我们会相视而笑,还是对面不相识。
篇14:我的收藏作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单在我们家的客厅里,摆放着一把精致的白色百折扇,看到它,一份浓浓的思念便涌上心头……
四年级时,妈妈给我报了插花社团,对插花一直很感兴趣的我十分高兴。
第一次课我们便开始从最简单的学起——用鲜花装饰扇子。
我拿到的花材十分简单:几朵永生花、一朵橙色的太阳花、几根细细的枯枝条,还有两朵玫红色的小野花。
看着这些花材,我犯难了:这该怎么做呢?我第一次做真是一点思路都没有。
就在这时,插花老师走了过来。她轻轻地问了我一声:“怎么还不做呢?是不会吗?”我低头不语,脸刷的一下红了。
“来,我教你!”说着,老师用她那纤细的手拿起一朵永生花,轻轻地一折,那永生花变成了一只轻盈的蝴蝶。我想象着那只蝴蝶在大自然里自在尽情地飞翔着,永远不会停歇,我这样想着,老师手中的那只蝴蝶早已跃然于扇纸上,我欣喜不已,也为老师的心灵手巧感到惊叹。
“想试试吗?”老师说着握起我的手。我心里咯噔一下:“什么,老师要握着我的手做?”我的手脚变得僵硬起来,连大气都不敢出,老师仿佛看穿了我的心思,开始与我聊天讲笑话,我也慢慢放松下来,老师的手握着我,十分温暖,一直暖到心里。
在老师的帮助下,折扇很快就装饰好了。远远望去,它好似一位高傲的公主,精致的贝壳型的扇面洁白如雪,像一位不与世人争纷的谦谦君子。走近一看,盎然的生机直扑眼帘,几只蝴蝶镶嵌在上边,中间一位小童在与蜻蜓嬉戏,左边是一棵高大的树,上面点缀着许多小花,缕缕清香瞬间将你带入美好的大自然,感悟万物勃发、积极向上之势。
当时,我真想给老师说一声:“谢谢您,亲爱的老师!”只可惜,当时的我太胆小,不好意思说出口,直到现在,我都没有说出这句话。
天下没有不散的筵席,插花班学习结束后,我再也没有见到过那位老师,每当我看到这把扇子时便会想起那位老师,想起老师那温暖的手,想起老师亲切的话语。
篇15:收藏挫折
全文共 575 字
+ 加入清单“人生遭受挫折与追求希望”著名作家大仲马的话,在人生中“顽石”,那挫折,然而可以“顽石”登向的“垫脚石”。
下午,数学老师发了一张试卷,开始做填空题的,那简直是小菜一碟,后面一道题,他就绊倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它难,我解出它,我拿出演抄本,学过的知识,一步一步地答案,演抄本也一页一页的翻了,下课铃声响了,长吁一口气,终于来了,一节课只做了大部分的题,但我却只来了道题,这道题点燃了我失去的斗志,磨练了心智,使我坚信次失败后是,更多让我的“垫脚石”,开心与喜悦。
打击对人亦为,盛开的花,朵的开放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美丽,香水瓶,打碎后香味才会散发。
挫折与打击,在人生中是难免会遇到的,也正挫折与打击,才使人生意义,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”
鲁迅弃医从文,成文学巨匠,梵高拒绝做传教士而成有名的画家,贝多芬双耳失聪,但仍然留下了惊人的巨作命运交响曲,霍金,虽身患重病但仍黑洞理论,张海迪,米开朗琪罗,亦是……
人生就如一座大钟,在打击时才会释放出最美的心声,人生其实更像一河流水,微小的打击只会激起美丽的涟漪,巨大的挫折则可以激发出惊涛拍岸的生命最强音。
把人生比作披荆斩棘的刀,挫折就“顽石”,敢于在挫折的“顽石”上勇敢磨砺,一棵小树,风吹雨打,长成参天大树。人也,挫折失败,一步步走向。
篇16:离别的滋味作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单六年的小学生活,丰富多彩,充实快乐。在离别之际,生活中的酸、甜、苦、辣、咸……
不禁一阵阵涌上心头。
如今的我们,已经虽然对母校非常熟悉了。但在离别之际,再回头看看,那已经走了六年的一楼大厅,那玩耍了六年的操场,我们走过了六年的楼梯,六年的黑板,还有与同学们一起玩耍的游戏场面,考试时那紧张的情景,在课堂上积极发言的场景……无不唤起我对母校的深深留恋之情,这也已成为我们回忆中的一道美丽的风景。
很快我们就要离开可爱的母校,离开那些可亲熟悉的同学,离开可敬的老师们,去到一个陌生的环境了。这离别的滋味,是痛苦的,是难过的,是伤心的。有时,常常自己在想:“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了,这的一草一木,都让我记忆深刻。在这里,留下了我的喜怒哀乐,在这里,有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我,安慰我。”我真的很留恋这里,有时,只恨六年时间很短暂,不能让我在母校的时间更长一些,好能让我和老师、同学不分离。
但是俗话说:天下没有不散的宴席,在这即将分别之即,我惟有用成绩才能报答培育了我六年的母校和老师,我相信,经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷。再见了,亲爱的母校,再见了亲爱的同学,再见了可敬的老师。
篇17:离别的一瞬间作文
全文共 495 字
+ 加入清单生活中有许许多多值得我们回忆的事,同样,也有许多难忘的瞬间。一个瞬间,就是一幅精彩的画面;一个瞬间,承载着一段感人的故事。在我成长的道路上,有许多瞬间令我难忘。
屋外,是玩耍嬉戏的孩子,屋内,是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山,而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊,先休息一会儿再说吧!”“不行,不行,一口气把作业都写完吧!”“我说得对!先玩一会儿!”“我说得对!赶快写作业!”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿:“马上就要写完了,加油!”作业的大山一点点变矮。桌子上的练习册被一本本攻下。抬头一看,我竟然一口气写完了所有的作业!我高兴得蹦起来!完成作业的那一瞬间,我明白了:专心致志做一件事,一定能很快完成它。
教室里,静悄悄的,静得能听见每个人的心跳声,因为到了发布期末考试成绩和排名的时刻。每一个同学都屏住呼吸,听老师念成绩。当老师说我的成绩好的一瞬间,同学们都向我投来惊讶、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一样甜。我不禁回想起我奋起直追超越自己的决心,回想起我曾经的努力,那些流过的泪和汗。取得好成绩的那一瞬间,我明白:有耕耘,就有收获。
篇18:离别的泪作文700字
全文共 655 字
+ 加入清单“17号加油!17号加油!耶!我们羸了!”在梦中,我回忆起开校运动会时我们班最兴奋的场景,可现在回想起来,却有一股淡淡的忧伤——今天,我们毕业了!
早上起床,宿舍里笼罩着一股别离的气息。平常最爱说话的同学哽咽着,大家都默默地干着手中的事,心有灵犀地不说话。
时间似乎在与我们开玩笑,想偷偷偷掉我们相聚的时光。大家静静吃完小学最后一餐早饭,排好最后一次路队,参加第一次也是最后一次小学毕业典礼!
同学们都假装着平静,静静观赏着台上的表演。在台上表演者轻轻唱着早已烂熟于心的《同桌的你》时,全班都哭了。我们都不约而同地想起了:圣诞节时跑到主任办公室讨要糖;运动会时的一片热血、一片激情;每一个课间同桌的打闹;围着“张飞”、“刘备”讲故事;每一个无眠的夜晚朋友的陪伴。
我们都埋着头,不愿去看台上那一对表演的同桌,虽然我们早早就互相鼓励同学要坚强,可是当看到相处短短的一年时光缓缓回放,谁又会在意坚强不坚强呢?
同学们都默不作声,任眼泪在眼眶中打转,任温热的液体顺着脸颊缓缓流下来。当看到班级在南郊公园的照片时,几个女生再也忍不住了,搂在一起“我们不要分开好不好!我们永远是朋友,永远在六三班!”
全班都开始号啕大哭,哭声响成一片,感染了整个校园,体育馆飘荡着一种青春、热血、离别的伤感。我们在这个校园里生活了一年,每天里,呆在老师同学身边比呆在父母身边的时间还多。在学校我们就是一个大家庭,我们一起哭、一起笑,一起为成长烦恼,校园的每个角落都有我们的回忆!我们的泪为回忆而流!
今天,我们毕业了。明天,我们都将向更加灿烂的明天!
篇19:离别的季节
全文共 548 字
+ 加入清单离别,其实指的不是分离,而是下一次相见的开始,我是一直这么解释这两个字的。
那天骊歌轻唱,淡淡的忧伤,随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔,在制服上互相签着名,在耳边低声说着“毕业快乐”,在教室里打闹玩着,一切都好平凡、好真实,但我们都知道,再过几个小时,我们就不再属于这里了,要分道扬镳去不同的初中,不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密,如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。
这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分,让人去体会平凡其实不只是平凡,而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样,也是一种“平凡”。等到某一天,它再把这平凡还给我们时,才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时,经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。
“当──当──”放学的钟声响了,同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手,轻轻说道:“别哭,没有距离这种事,我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手,转过身去。
我不禁想,毕业真的“快乐”吗?是,是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去,那天,“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我,让我再次拥抱它──我们的友谊。
篇20:形容离别时的词语
全文共 1023 字
+ 加入清单导语:离别时,话无情,怎配,拿尿当镜。坦白绝离,我甚是感动,泪落了。我听而尿当镜而模糊,我深受体会,我心却迷茫。下面由小编为您整理出的形容离别时的词语内容,一起来看看吧。
【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。
【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。
【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。
【云愁雨恨】:指男女间离别之情。
【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。
【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。
【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。
【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。
【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。
【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。
【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。
【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。
【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。
【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。
【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。
【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。
【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。
【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。
【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。
【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。
【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。
【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。
【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。