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寻找快乐作文初二汇编20篇

星期天对于我们来说真是来之不易啊!对于我们读书的孩子是这样认为的,小编收集了快乐的星期天作文,欢迎阅读。

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以快乐为话题的初二作文

全文共 611 字

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快乐无处不在,有生活的地方就有快乐。快乐是无形的,是抽象的,是一种精神,需要你去慢慢体会。

〈一〉

前天晚上饭桌上,妈妈说:“乖妞妞,多吃点花菜,将来会像花朵一样美。”“再喝点牛奶,太阳也晒不黑你。”有这样的妈妈,我们当然心甘情愿当乖乖女。

“老公,你看我给你生的两个女儿多聪明多可爱呀,你说是不是?”妈妈一脸的得意。

“是,是,是,两个都是合格产品。”爸爸捏捏妈妈的脸。

“不,”妈妈把眼睛一瞪,“优质产品。”

〈二〉

“献出爱,让我们画个未来,填充青春每一格空白妹妹哼着歌跨进家门。

“妹,接镖。“我坐在书桌旁边叫边顺手甩去一本初中生〈〈新获奖作文大全〉〉。

一个漂亮的反抄手,稳稳当当地接住了那本书,还瞒有个性地打了个胜利的手势。

“谢谢,谢谢!真是太谢谢你了,我的乖乖姐!”她一本正经地像日本人一样弯弯腰,惹得我们全家人都笑了。

“真的要谢谢,我正需要一本作文书,这时给我,真是庙后有个洞——庙(妙)透了!”

嗨,真有她的,我们肚子都笑痛了,她竟然一脸严肃地坐在位上,认真看起那本书来。

〈三〉

晚上,我在灯下做着作业,妹妹突然闯了进来。“姐姐,我先给你暖被窝,你做完作业就钻进来好吗?”妹妹笑着说,“姐姐,你什么时候把这长头发剪了吧!”“为什么?”我迷惑不解地问。“你剪了长发,你的所有漂亮发夹就都可以给我了。”她露出诡秘而夸张的向往模样,着实招人爱。

有生活的地方就有快乐,不是吗?我身边的快乐

事件永远不只这123,有机会再慢慢告诉你们吧!

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篇1:寻找快乐

全文共 628 字

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春天到了,怡奉她母亲的命令外出寻找快乐

怡看到了小草,便问:“小草,快乐是什么?”小草答:“破土而出的意念是快乐!”怡听后摇摇头,走开了。

怡走了一会儿,看到了大树,问道:“大树,快乐是什么?”大树回答道:“快乐是乘凉之人的享受!”怡摇摇头,又走开了。

怡望向天空,看到了小鸟,于是问道:“小鸟,快乐是什么?”小鸟曰:“在天空中翱翔是快乐!”怡又摇摇头,走开了。

怡走进森林,看到了猴子,问:“猴子,快乐是什么?”猴子到:“快乐是无法约束的跳来跳去!”怡还是摇了摇头,走开了。

怡走入了城市,遇到了一个乞丐,她问:“乞丐,快乐是什么?”乞丐说:“有钱就是快乐!”怡仍然摇头。

怡看到了学生,问:“学生,快乐是什么?”学生答道:“放假就是快乐!”怡走开了。

怡又碰见了一位盲人,问道:“盲人,快乐是什么?”盲人回答:“光明就是快乐!”怡还是摇头。

怡拜访了一位富翁,问道:“富翁,快乐是什么?”富翁答曰:“有一个真正关心我而不是出于某种企图或目的的朋友是快乐!”

怡沮丧地往家走。她问了每个人一个相同的问题,可每个人的答案都不同,快乐到底是什么呢?

回到家里,怡把一天的经历告诉了妈妈。妈妈说:“每个人都有自己的梦想,实现了梦想就会感到快乐,所以每个人的快乐都与众不同。”

怡恍然大悟的点了点头。

世界上有很多快乐,快乐是一种发自内心深处,复杂而又单纯的情感。这种感情有时随处可得,有时却无处可寻。

其实,只要有豁达的胸襟,一份“难得糊涂”的心境,快乐哪里还用寻找,早已伸手可摘了!

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篇2:寻找快乐的作文高3

全文共 581 字

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一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波浪一圈一圈散去,越散越远......

夕阳的余晖在湖面上洒下斑斑点点的光亮。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段,我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的高愁与缠绵,没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱,也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人香味。我只是一棵小小的芦苇。

我静静地看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。

一场细雨潜进安谧的树林,洗去沉沉的尘土。留下一个全新的世界。雨珠落在树叶上,从花瓣上轻轻滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中尽情吮吸大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的娇艳欲滴。我只是一朵小小的野菊。

我快乐地看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,我活着,所以我快乐。

我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我的心可以感受到大海的深沉与广阔。可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份子:静湖因为我的存在而更加安逸,树林因为我的点缀而更加灿烂......世界因我的存在而更加多彩。

我不完美,但我有我存在的价值,我有我存在的理由......

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篇3:有关寻找快乐高中

全文共 464 字

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之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

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篇4:有关寻找快乐高中

全文共 469 字

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快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。

早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。

我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”

走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?

今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。

同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

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篇5:常忆起那段快乐的往事初二作文

全文共 1027 字

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每每帮助家人做农活的时候,就想起了那段快乐往事,嘴角总会不经意地上扬,其实,那段往事真的好美,也让我感受到劳动的快乐。

小学即将毕业了,时光匆匆,谁也不知道我们的未来将会怎样。所以,那时候,我们几个女生聚在了一起,在雪的家中。进入她家,映入眼帘的是一个小菜园,那里种着夏季该有的蔬菜。再往里走,便看到了一群鸡,这是农家常有的家禽。

雪对我们说:“你们先去屋里坐吧,我还有点活没有做完,不好意思啊。”正值青春年华的我们对一切事物都充满着好奇,在好奇心的驱使下,我们问到:“什么活?加上我们吧,俗话说的好,人多力量大!”雪腼腆地笑了笑:“你们可没做过哦!要不要一起来?”“好啊,看来我们要尝试做一件新的事情了。”说时迟,那时快,仅几步功夫我们就身在菜园中了。我们在一种陌生的菜面前停了下来。“这是什么菜啊?”“是莴苣。”当时的我们谁都没有听过这种菜,但也没有人再追问下去,我们都在等着今天的重头戏。只见她把莴苣连根拔起,虽还在迷雾里,但我们也帮忙拔了很多。我们一人拿了一些来到院子。要做什么呢?切切吃了?有点不太可能,毕竟从来未听过“莴苣”这个词。她弯下身来,坐在凳子上,她小心翼翼地剥着皮,将芯掰成两半,再浸入水中。我们依然什么都没问。学着她的样子,我们两人一组,很是配合着。我们做的很认真,也觉得有趣。可以想象我们这些“千金大小姐”干起农活会是什么样子。但是我们都乐在其中,不嫌脏,不怕累。

全部浸泡在水中后,她终于要揭开谜底了。“你们知道这是在干什么吗?”全体异口同声地回答:“不知道。”“很简单,就是……”她还卖起了关子。“快说呀!”“喂鸡。”“啊?不会吧,弄了半天就是喂鸡?”“很有趣耶!”众女生议论纷纷。“原来劳动并不是累赘,也很轻松啊。”随着这次劳动的结束,我们的小学时光也圆满的画上了句号。虽不知我们将来还会不会在一起,但在那个暑假,我们几个女生时常去雪家做客。每到中午时,我们就会主动帮忙喂鸡,越来越熟练。那群鸡在我们的喂养之下,个个长得都很壮,让我们欣喜不已。

原来只要用心品味,生活就会有滋有味。我一直认为,那些贴上了美丽标签的东西才是美丽的,其实不是,生活教会我欣赏,挖掘那最朴实、最真的美丽。就像劳动一样,都说劳动人民最美丽,难道不是吗?

在那段日子里,我体会到了前所未有的快乐,也让我知道了劳动的真谛。尽管雪已经转走,但是我们这些女生在一起劳动的时光令我难以忘怀。直到现在,那段快乐的往事仍淋漓在我的美好记忆中,嘴角常常还会不经意地上扬。

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篇6:寻找快乐的作文高4

全文共 1080 字

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今天是大年夜,家家户户喜气洋洋,人人都穿上了新衣,贴上了春联,挂上了灯笼到处洋溢着欢庆的气氛,非常热闹!

看着这热闹的场景,我不禁想起了一个关于春节的传说。古时候有一只叫年的怪兽,头长触角,凶猛异常。年长居海底,每到除夕便会爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此每到除夕村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避年的伤害。这年除夕,桃花村的人们正上山避难,这时从村外来了个老人。村里的一个婆婆劝他也赶快上山,躲避年兽。谁知那老人不走并还说一定能把年赶跑。第二天人们从山上下来,发现老人真的把年赶跑了。原来年怕红色、火光和炸响。后来人们就都知道了,从此每年除夕,人们都贴红对联,放爆竹,热闹非凡。

在这万家团聚喜庆的日子,太爷却因为生病住院了。爸爸妈妈带着我去医院看望了太爷,太爷动了手术刚脱离了危险,浑身插满了管子。我轻轻在太爷耳边叫了一声,太爷慢慢的睁开了眼睛,用力的动了下嘴角想说话但却说不出话。但那发亮的眼神仿佛告诉我他很开心很欣慰我来看他。

在医院陪了太爷一会,我们便回家了。希望太爷象传说中那个老人赶走年怪兽一样,早日起跑病魔,健康快乐回家团聚。想到这里我和爸爸妈妈一起开心地打扫卫生,准备年夜饭,迎接新的一年的到来!

5寻找快乐的作文高一

生活的味道多种多样,清清的潮水中,蓝蓝的天空下,是我最多姿的生活。生活中的味道,就像一个个亮点,串成了晶莹透亮的风铃,在柔柔的月光中,随风摇响,“叮当”,“叮当”……

亮点一:书香飘飘

我从小就酷爱读书,小姑又是语文老师,她那儿有好多故事,我便常常缠着她给我讲故事,她讲完后,我就一口气讲给小伙伴们听,她们听得如痴如醉,当然,听完也不忘给我鼓掌。

如今我已是个中学生,读书多了,知道也多了,读书让我学会了思考,让我学会了品味人生的快乐。

亮点二:花香美美

十三岁了,我喜欢在有月亮的夜晚漫步在铺满梧桐花的小径上,品味花那淡淡的香。

十三岁,也不忘记为自己人生留一些美丽的风景,于是叫上朋友们,在某某景区某某地点拿着照相机拍一些美丽的风景。

我们共同奋斗,和朋友一起说以后的计划。十三岁,让我品味到了友情的味道,像花儿一样香,一样美,它永远绽放着。

亮点三:真情浓浓

人活在世上,总是少不了那亲切的对话。

“快点刷牙洗脸,一会儿饭凉了!”“好,别急,马上就去了。”

妈妈洗菜、切菜、生火、炒菜,一切都显得十分利索,我倚在门边,静静地想:上天真好,感谢上天给我了一位这么好的母亲,我相信天下所有的母亲都一样,都非常疼自己的孩子。

“快刷牙、洗脸,一会饭凉了!”母亲的话又在耳边响起。

我感到亲情就像一杯牛奶,它浓浓的。

人生多么快乐,我口味到了这种快乐,你呢?

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篇7:快乐暑假初二作文

全文共 355 字

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一个暑假悄悄结束了,在暑假里,我不断结交心的朋友,他们给我带来了许多欢乐,我也不断学习新的知识。“啊!”一个简单的发音,却包含了我一个暑假里的悲欢离合,在暑假这个是时光里,我去了很多以前没去过的地方,经历了没接受过的困难,也在欢乐的时光里,收获了快乐

这段时光里,我不仅增长了胆量,也增长了一些文化。图书馆,博物馆,展览馆,都成了我的最爱,每次去收集知识,我都很快乐。

增长了知识,当然也忘不了发现新的东西,或美的事物,我两个月的暑假都在接触与道德,高尚,美的东西。从而我也练就了一双发现美的眼睛,我遨游在知识的海洋里,生命的宝库里,我感到十分荣幸且激动。

经历了考验,我也稍微放松了一下,游乐场,公园,超市。也在我的计划之内,晚上我也会去打篮球,踢足球来锻身体。

这个暑假我过的非常快乐,这个家假日让我学到了不少。

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篇8:寻找快乐

全文共 430 字

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在人来人往的十字路口,我一次又一次的看到徘徊、停滞的你。我看到你穿着校服,一脸了了的表情,眼中是如玻璃般的脆弱。我轻声的问你在干什么,唯恐弄哭了你。你甩过乌黑的长发,用一种专注中带着真挚和痛苦的语气说道:“我在寻找快乐。”

你说你的生命里充满悲伤。你说你奔波在学校和家之间,奔波在老师和家长之间,奔波在男生和女生之间,奔波在分数和名次之间。你说你不快乐,很累很累,不愿再这样下去了。你说你要逃离、要改变,要寻找快乐。

于是你开始出现在音像店、书店、网吧、甚至歌舞厅。每一次与你偶然相遇,你都嚼着口香糖,听着随身听,一身奇装异服,冰冷的脸上毫无表情。我再也不敢与你答话,缘于包裹在你身上的甚至可以嗅到的冷漠。

冷漠?哦,是,是冷漠,窒息似的冷漠。

其实我了解,你是个很不错的学生――至少你的成绩是不错的。只是为了那常挂在嘴边的虚幻的潇洒,你完全自暴自弃了。又一次,我听到你自言自语说自己不是痞子,你不愿堕落,可你身不由己。我叹了口气,默默的走开,抬头看看,天空依然蔚蓝。

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篇9:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 646 字

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今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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篇10:快乐的教师节初二优秀作文

全文共 709 字

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在金秋的十月,我们唱响丰收的旋律;借着着明媚光景,我们手捧感激的花朵,踏着今朝的歌声,献上我们的祝福于我们敬爱的老师。

黎明如约而至,而我们依然熟睡在梦中。是金鸡不辞__劳,用自己平凡而伟大的嗓音唤醒了人们,这从不间断的鸣声,是生活的源泉,是生命航程的航标,预示我们忙碌的一天开始了,无论__守于何种职业,奋斗于何种岗位上,那一声清脆的鸣声总是我们心灵深处最真的呼唤。这黎明乐章的前奏就像我们的教师,是他们带领着一群朦胧的小孩遨游知识的海洋,给了孩子们人生的希望与崭新的起点,拓开了孩子们狭小的视野,是我们望得更高,看得更远。生活感谢有了那声金鸡之音,我们感谢生命中出现了老师的倩影,借着这特殊的节日,我们说一声:“老师,我们的学习生涯因为有你,才有了新的开始,祝愿你们永远拥有那柔和的嗓音,那声曾经在暗中响起的铃音。

雨后初晴,柔和的光芒冲散流连在天空的零散乌云,生灵都在欢呼,因为暴风雨终于停止了,又迎来了往日那金灿灿的阳光,有种生命获得新生的兴奋之情。万丈光芒,万道金光,闪耀着,似乎在诉说着自己勇猛的战斗过程,但是,这更像是给我们的奖赏,给我们的安慰,冲逐可我们内心的恐惧,对雷鸣电闪的恐惧,赋予我们勇气,战胜困难的勇气。老师就如雨后的阳光那般和蔼可亲,抚慰我们在求知路上因坎坷而受伤的心灵,补充给我们继续前进的精力,让我们自信地面对未来,勇敢地向未知的世界发起挑战。趁着这良辰美景,我们用满腔的热情祝福我们可爱的老师永远拥有夺目的光芒,那曾经给予我们无数安慰与力量的光芒。

你们的知识面令我们佩服,你们的谦虚让我们成服,你们的关心让我们幸福。你们的爱犹如那滔滔不绝的__水灌溉着我们干涸的心灵,祝福你们:节日快乐!

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篇11:关于寻找快乐的作文

全文共 343 字

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冬天已经成为过去,那万里飘雪的情景,早已随风而去,只留下了岁月的痕迹。在那大雪风飞季节里,早已埋下了我和你的足迹,现在才去寻找,才发觉连我们也便得如此的冷静,往日的笑声,早已淹没在雪海里……

不知不觉中,春天来临了。她带给我们绿色,带给我们绚丽的阳光,还帮我们吹响了春天的交响乐。“哦、咦,哦、咦……”但此刻的我、你,却沉静在冬天的寒冷中……

直到,炎热的夏天来了。我们才有了身体的温度。刺眼的阳光,让我们显露出那疲惫不堪的伤痕。一条一条的,有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门,怕会吓着人们,只是每天做在电脑前。望着,看着,想着,哭着;,不敢面对,这个世界;……

随着时间的飞逝,秋天靠进了。今天,是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好100片安眠药,一起跟着去那未知的世界。

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篇12:中秋快乐初二

全文共 570 字

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“每逢佳节倍思亲。”中秋节的前一天,外婆打来电话,让我们去外婆家过中秋节。想到可以吃月饼,赏月,多开心呀!

我先和妈妈一起去超市买月饼、水果。哇!来买月饼的人真多啊!形形色色熙熙攘攘,大家都忙着挑选月饼,月饼的形式多样,有大有小,花纹不一,形状各异,真漂亮。我和妈妈选购了月饼和水果就赶往外婆家,一到家就可以吃晚饭了。外婆可热情了,桌上的饭菜丰盛极了。有红红油亮的糖醋排骨,有喷香酥脆的宫爆鸡丁,味道醇厚的烧鸡,绿油油的青菜……这些都是我平时最爱吃的菜,真是让我看得眼花缭乱,可是今天我无心品尝这美味佳肴,因为我急着要去赏月。

好不容易等到天黑,我象兔子一样迫不及待地窜到了门外,向广场飞奔而去,又大又圆的月亮已经挂在深蓝的夜空中了,就像给天空点上了一盏明灯,让夜空顿时发出淡淡光芒,皎洁的月光柔和地抚摸着大地,就像给大地披上了一层薄薄轻纱。这时广场上有人放起了孔明灯,一个个红色的孔明灯冉冉升起,变成了天上的星星,变成了河中的珍珠,此情此景真是如诗如画啊!

妈妈牵着我的手边赏月边给我讲起了月宫里的故事,她说:“月宫里住着美丽的嫦娥和一只玉兔,玉兔为了嫦娥不寂寞终年陪着她……”我觉得这故事很美。

“举头望明月,低头思故乡”这句千古名句,让我想起了身在外地的爸爸,我对着月亮心中默念:“爸爸,祝你平平安安,早日和我们团圆!”

中秋真好,中秋月真美!

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篇13:寻找快乐

全文共 596 字

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我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐!

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

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篇14:有关寻找快乐高中

全文共 470 字

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什么是快乐,诺问起这个问题,那就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐,我在想为什么快乐这么难找,突然,我眼前有一个东西诺隐诺现,它说:“快乐,很容易找,只是你没有用心去体会它而已,你把快乐放在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。”说完了,就不见了。我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,半随我度过了一个有一个的春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里寻找我的快乐。

春姐姐,你快帮帮我寻找快乐吧!好的没问题,你去一个百花盛开的地方,躺在上面,享受着花的香味,看着天上的星星,这就是快乐,谢谢春姐姐。

夏哥哥你好,我是了寻找快乐的,快乐,就是到游泳池里尽情的游泳,吃着冰淇林,交几个好朋友,一起活动活动身体,体验夏令营的生活。我觉得这就是快乐!秋妹妹我来了。

秋妹妹,你说快乐是什么呀!快乐就是在路上捡树叶做标本,去闻芬芳扑鼻的桂花,去关心老爷爷,老奶奶,让他们觉的秋天不凄凉。冬爷爷我要快乐。

冬爷爷我要快乐,快乐?快乐就是回老家找几个伴,一起打雪仗,堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服,过年。

我从春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爷爷,那里寻找了我的快乐,你呢?

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篇15:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇16:以端午节快乐初二优秀

全文共 905 字

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今年的端午节,我们一家算是过得比较传统了。 This years Dragon Boat Festival, our family is more traditional.

早上六点多起床,四口手拉手直奔城南路早市,那里有我们想要买的艾叶和香囊。在熙熙攘攘、川流不息的人群中,我们搜寻着卖艾叶的小贩,孩子们则到处寻找着他们盼望的香囊。

隔着来往不停的人群,一股端午节香囊特有的香味飘入我的鼻孔。顺着香味寻来,只见一位精神矍铄的老人站在挂满各种各样香囊的三轮车旁边认真地编制着一个绣球香囊。站在车的另一旁招呼生意的大概是她的女儿,正在给买香囊的顾客介绍着款式不同、做工精细的香囊,夸着老太太的手艺,夸着香囊里所装香料的纯正天然。尤其是那精美的十二生肖香囊、夸张可笑的扳脚娃娃香囊,让人拿在手里就不忍放下。闻一闻,是那种纯正的草药香。

阿福一眼相中了一个红黄相间、做工非常精致的绣球香囊,抓在手里不撒手;雪儿则在选择十二生肖香囊时,到底选择大龙还是乖巧的兔而犯愁(她总是说自己属兔尾巴龙头),两个都那么可爱,都不舍得放弃。最后,我给孩子们买了绣球和兔兔香囊挂上脖子,再给每人一根漂亮的五色线绑在手上,总算让孩子们心满意足。那边,老公也拿着一把新鲜的艾叶向我们这边走来。艾叶、香囊都买齐了,就差去吃糥糥的粽子和香脆的麻叶了。呵呵,我小时候过端午的时候可都是父母亲手做的这些好吃的好玩的呢!

我们来到一家小有名气的小吃店,门口的大桶里放满了煮好的、飘着新鲜粽香的粽子,案子上堆着高高的炸好麻叶和糖糕,顾客们排着长长的队,有的买着带回家吃,有的就在小店里吃。我们就在小店里找了一张桌子坐下,迫不及待地剥开新鲜的粽叶开始品尝又糯又甜的粽子。

吃完粽子,我们出发去郑东如意湖游玩。巧的是,这里正在举行龙舟赛。老公带着孩子观看了热闹的比赛,又和孩子们讨论了端午节的来历、习俗,聊起了屈原的《离骚》,以及我们小时候怎样过端午节,孩子们兴奋极了,对我们小时候的事情特别好奇。

孩子们戴着香囊和五色线,和父母在一起说笑玩闹,看他们开心的样子,真的好幸福好满足。其实,我们陪伴孩子时,我们也同样好幸福好满足。

今年的端午节,我们在传统的幸福中度过。

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篇17:以端午节快乐初二优秀

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初一吃糕;初二吃粽子;初三吃螺;初四持艾草;初五吃一天。 Eat cakes in the first year; eat rice dumplings in the second year; eat snails in the third grade;

唱着这首不很和谐的童谣,又迎来了端午节

端午是传统节日,在莆田就有这么一首不和谐的童谣,五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始,家家户户都开始忙碌起来,准备端午节的用品,虽然不是很多,其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

一提端午节,最先想到的应该就是粽子了。粽子长得玲珑可爱,有咸味的和甜味的。我对于肉粽子不感兴趣,却对糯米粽情有独钟,尤其是里面大大的枣子,家里自己做的总是包的大大的。糯米的浓香夹杂着缕缕蛋草叶子的清香沁人心脾,咬一口,含在嘴里,越嚼越有滋味。逢过端午,奶奶动要包上N个粽子让我这只馋猫大饱口服。街上也有到处吆喝的,不过卖的粽子比家里的要小很多,却很贵,糯米粽里的枣子也不大,貌似插俩花生大的就了事了。有时嘴馋了,就道街边买一个解馋,却再也没有那种余香了。

除了香喷喷的粽子外,穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大锅热水沐浴,然后再换上新衣,显得格外清爽。虽然我穿的依旧是穿过N次的衣服,不过香味仍然无法抵挡。

我们这儿瞧不见赛龙舟,是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子??举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的,而是拿来砸的,或两两相碰比谁的更硬,有或者拿来当子弹,瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时,只留下满地疮痍,一股腥臭,确实其乐无穷。

端午节那天,妈妈都会用根根细绳细致地编成筐,按以往的习俗,编8个层,奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个,接着是桃子。每种都是3个,用了6层。第2层就是一个步老虎,是看护这些东西的。最后挂在门口,按照长辈说的,纪念屈原。取下来时,就把筐整理好,放在一个盒子里,与比她早出生的姐妹团聚。

而就在初五吃一天的享受中,端午节就顺利闭幕了。

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篇18:初中生活带给我快乐初二作文

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告别小学,初中生活开始了,面对陌生而又新奇的初中生活,其中总能带给我们一份快乐。当然,我也因为初中生活才有了快乐。

开学前几周,我还坐在陌生的教室里,放眼望去,一切都是陌生的:陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师……我没有一个朋友,脸上总挂着一丝微微的忧愁。

直到有一天,我在放学的时候,突然有人拍了拍我的肩膀,我以为是我的小学同学,高兴地转过身去,可我看见的是一个陌生的面孔——她是我的初中同学!

她和我一见面,就大方地问:“你叫什么名字?”我怯怯地回答:“杨玮瑾”。“什么?”她问:“我没听清。”我又鼓起勇气大声地重复了一遍:“杨玮瑾。”她这才听清楚了。又大方的对我说:“哦,你愿意交我这个朋友吗?”我高兴极了,连忙回答:“愿意愿意。”可以看出,她也十分的高兴,告诉了我她的名字。

在和她的交谈中,我发现,她不但长得好看,而且为人十分大方,用我的话来说,她就应该是属于豪放派的一种女孩,和她在一起,我感觉到了十分的舒畅。她从来都是有话就说,从不会吞吞吐吐、婆婆妈妈,我也很喜欢她的这一种性格。在以后的交往中,我也变得像她一样大方,而且她与我不论从爱好、学习哪个方面来说,我们都有许许多多相似的地方。我们从此以后成为了要好的朋友,双方无话不说,坦诚相对,共同分享自己的快乐、忧愁、愤怒、痛苦……

啊!我的初中生活啊,你将快乐全部给了我,使我的初中生活变得丰富多彩,我真诚地对你说一声:“谢谢你了!”

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篇19:初二优秀作文600字:快乐的日子

全文共 693 字

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快乐在哪里?你是不是经常这样问自己?生活中是不是经常有些不如意?也许你生活中没有快乐或快乐极少极少。不管怎样,你要知道:其实快乐就在你身边。

今年“三。八”妇女节的前夕,天空万里无云,阳光明媚,我的心情特别好。为了表示自己的一点儿的心意,我准备拿自己的压岁钱买一件礼物送给妈妈。可妈妈却说:“霖霖,只要你努力学习,成绩优秀,就是给妈妈最好的礼物!”恰好,过几天就是数学二单元测试,我暗暗下决心,一定要考一个全班第一作为礼物送给妈妈。接下来的几天,上课时我都特别认真,张老师讲复习内容时,我都端端正正地坐着,聚精会神地听着。到考试那天,每一道题我都做得特别仔细,做完后,我反反复复的检查和验算,直到自己认为没有错题为止才肯交卷。功夫不负有心人,第二天,张老师把卷子发下来,“哇!100分!”我高兴地叫了起来。放学后,我蹦蹦跳跳地回了家,妈妈看了看我的卷子,脸上露出了满意的笑容,说道:“儿子!你真是妈妈的骄傲!这是妈妈收到的最好的礼物!”说完,妈妈将我高高地举了起来,然后放下,还亲我了一下。我看着妈妈高兴的样子,心想:“妈妈,在生活中,您对我无微不至的关怀,在学习上,您对我和风细雨般的关爱,每当我考得好,您脸上总是露出满意的笑容,每当我考得不好,您总是耐心地给我指出不足的地方,让我在失败中看到成功的曙光。原来您的快乐是如此简单,但是您知道吗?只要您快乐,就是我最大的快乐。”

休闲是快乐,助人为乐是快乐,为班级做好事是快乐,得到梦寐以求的礼物也是快乐,快乐就在你身边。只要你仔细观察,就会发现,它就会像小天使一样在你生活的一点一滴中,向你招手,向你微笑,让你的生活每一天都是那么的美好。

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篇20:寻找快乐高一优秀作文

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“六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的“抢椅子”游戏。

“开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

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