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无惧风雨作文最新20篇

选择远方,风雨兼程,在成长的道路上,只有克服了种种困难才能在风雨中不断成长。这里小编给同学们收集整理了一些无惧风雨作文优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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风雨中,我的独白作文1000字

全文共 1565 字

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一路走来,风风雨雨,在舍与得之间我们得了到什么,又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

只是一声闷雷,太阳早就溜得不见了踪影,一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹,一瞬间,整个天空黯淡了下来,风毫不留情地拍打着阻挡它的一切,山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸,摘下老花镜,起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了,也该给他收拾收拾了。

拿开枕头,赫然闯入我眼睛的是那本笔记本,那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手,可停在了离它半公分的地方。是的,我犹豫了,咬了咬唇,还是伸手,触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板,指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑,有些坑洼,是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷,甚至还有些温暖,感觉是儿子留下的体温。

窗外的光线愈来愈黯淡。风,在呼叫着整个城市,天空布满阴霾,雨,訇然而至,一道巨大的珠帘从天际洒下,笼罩了整个城市,如一张网,织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的,无论走到哪儿,都不许任何人看它,包括我。它是以天蓝色为底色的,封面的天空上飘着几朵白云,底下是一片有着无数花草的小坪,孩子们手拉着手在玩,阳光从云缝里射下一柱光束,照得孩子们的笑脸如此耀人,像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话:“虽然我不富甲天下,但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际,一声巨雷划破长空,劈破珠帘,豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大,越来越密,雨幕使整座城市变得模糊,张开了它的大口,似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊,双手在不住地颤抖,嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色,数不尽的针发了疯似的扎着我的心,千疮百孔,针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落,直直下坠,落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床?我顺着窗沿跪在了地上,双手不自觉地掐住了自己的大腿,声嘶力竭的呐喊:

我究竟做了什么?

我对自己的儿子都做了些什么?

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来,落在脸上,竟是如此的冰凉,落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉,唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音,任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开,不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈,这么多年了,每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子,谁不想玩呢?可我不愿看到你的眼泪,我相信你所做的一切都是为我好,因为你是爱我的。

妈妈,还记得吗?十二年前你要出差三天,把我寄到了乡下外婆家。这三天,我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼,上树摘果,玩泥人,玩过家家。我们在田埂上疯跑,在草坪上打滚。那仅有的三天,是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环,看到鲜花盛开的绚丽,却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少,可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说:‘童年啊,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。’而我呢?除了那三天的回忆,我还有什么?我只有在梦里才能经历我的童年,一家人去游乐场,沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

暴风雨慢慢消失了,太阳从云缝中探出了脑袋,那束光照进了窗户。我想起了自己的童年,那段无杂质的时光,阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思!

人生一世,风风雨雨,我们总在舍与得之间抉择,我们或许能得到些什么,可失去的已不可计数,失去的就注定失去,即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本,寥寥几十行字,却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间,该何去何从?

愿选择自己内心的灵魂。

教育的道路上,有太多的风雨。可目的只有一个:一切为了孩子!但我们是不是也该停下步伐回过身,问一问:孩子们想要什么?

不要让灵魂飘得太远。

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篇1:以阳光总在风雨后为题的作文

全文共 682 字

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“你的教鞭下可能有瓦特,你的冷眼里可能有牛顿,你的讥笑中可能有爱迪生,你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的,而是过程。

对马虎的惩罚使之认真,对撒谎的惩罚使之诚实,对懒惰的惩罚使之勤奋,对贪婪的惩罚使之知足,对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次,荷兰的海坝决堤,人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女,这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后,被花花绿绿的城市生活迷惑了,追求穿着游乐,物理竟不及格。母亲看到他的成绩单,百感交集,泪流满面地说:“早知道你是这样一个平庸之辈,我当年真不该在洪涛中拼命挣扎!”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时,塞曼成绩优异。31岁时,他在老师的帮助下,在物理学上取得了重大成就。1902年,他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟,幼年失恃,沾上了种种恶习,成了街头一恶少,周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了,也漠然处之,无心悔改。有一段时间,谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工,于是向她求婚。女工一口回绝了他,她说:“我宁愿跳到泰晤士河里淹死,也不嫁给你这种人!”这对谢灵顿的打击很大,他悄悄离开了伦敦,决心改恶从善,努力学习,做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学,经过十几年的努力,终于成为著名的生物学家,并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世,孰能不过?

良药苦口,忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错,有则改之,无则加勉。

经历风雨的洗礼,才能看见绚烂的彩虹;经过心灵的洗礼,才能扬起远航的船帆!

[以阳光总在风雨后为题的作文

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篇2:风雨也是一种养料作文800字

全文共 790 字

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红宝石在三千度高温下,才会射出最美丽的光彩;在危机四伏的深海中努力游动,敢于寻找食物才会成为深海霸主;在战火纷飞的乱世中,白手起家,那才是有真本事;在狂风暴雨中活下来的树苗,才会看到雨后的彩虹……

没有风雨的人生是不完美的,是不独一无二的。

在一次运动会的八百米跑步比赛中,我信心十足地去比赛,却伤痕累累地走了回来。

比赛枪声“啪”的一响,我们十二个运动员如离弦之箭般跑了出去。到了抢道线,我们都拼命往里跑,想把别人推倒,好从他的“尸体上”踏过去,成为自己胜利的铺路石。十二个人中,三个人在我们的强烈撞击下,倒下了,成为我们的铺路石。在电光火石之间,我用脚绊了一个人的腿,再一踢,“啪”的一声,又有一个人倒了下来,这使我不禁有几分得意,但另外几个运动员好像说好了似的,三下五除二就从我身上跨了过去。这一倒虽然我只停了几秒,但我想了很多……

“要不要接着跑呢?”“不要吧,他们都跑了那么多了,我跟上去也追不上呀!”“但不试一试,怎么知道呢!”“可是我没力气了,手也被划破了,还在流血呢。”正在我犹豫不决时,刚刚被我撞到的那个家伙追上来了,我一看也没想什么,爬起来了就立刻开始奔跑。

我从第九名的位置一路狂奔,一个两个……到了最后一圈,前面还剩四个,眼看终点线已经摆好了,我倍受刺激,也不顾手上的伤口在流血,拿出吃奶的力气,使出了九牛二虎之力,拼了老命冲了上去,虽然只得到了第三名,但看着手中流出的血,又想:“没留什么遗憾,至少努力过了!”

虽然我并不满意这个成绩,但同学和老师的赞叹,让我获得了一丝安慰与回报。

努力和拼搏不一定会成功,但不努力不拼搏,永远是不可能成功的。在这小学六年的风风雨雨中,有欢笑,有泪水,也有痛苦。风雨是一个人一生中必须要经历的,但是你只要战胜了它,在之后的人生道路上,你会不惧危险,勇往直前。

狂风暴雨后的彩虹,定比平白无故出现的彩虹更美丽,更有价值,要更使人难以忘怀。

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篇3:优秀作文风雨也美丽

全文共 616 字

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风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水洗刷着大地。忽的一只青绿色小巧的小鸟闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,它飞得更是狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛。

“何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。”

我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了。我正想走过去,一只黄白的身影又闯入我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊慌的振翅飞起,但没一会儿又掉了下来,小鸟就这样扑腾几下,就累得精疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。

此刻,风停了,雨也停了,我似乎看见了一条淡淡的彩虹。如果不是那场风雨,如果不是那只凶狠的猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天很公平,风雨也蛮好。

心不像往常的那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会蓬发出无限的精彩。珍珠是贝壳忍受沙砾磨蹭所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受蜕变疼痛所长成的;钻石是纯碳忍受高温高压所形成的。所有的种种都是风雨的美丽啊!记住吧:风雨也美丽。

[优秀作文风雨也美丽

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篇4:以不畏风雨话题

全文共 826 字

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风雨过后,阳光总会照射大地,这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似,只有在经过暴风雨的洗礼后,才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。

我们可以把阳光比作成功,那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标,按客观规律性办事,前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。

“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想:水稻要长的像树一样高,稻粒像花生米一样大,天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想,但是失败了,在同行们的嘲笑和讽刺后,袁隆平没有放弃,而是继续向他的目标前进,终于研制出了杂交水稻,使水稻的产量增高了16%之多。因此,要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。

“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药,经过无数次实验均遭失败,最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后,在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律,诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此,我们要按客观规律办事,不能盲从,片面地下结论,只有这样才能成功。

“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后,提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问,并结合了前辈的实验结论深入研究,最终发现了“万有引力”学说,获得了巨大的成就。他说,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。

“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”,利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此,凡事不可空想,应把好的思想落实到实际行动上去。否则,无异于异想天开。在正确思想指导下的行动,是最终到达成功的关键。

综上所述,“阳光”是我们想要的成功,成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇,与时俱进,结合成功的标准,做一个在学习上、生活上成功的人,努力创造光辉业绩,为祖国做出巨大贡献。

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篇5:青山一道同风雨高考作文

全文共 875 字

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轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”

5月19日整个曾奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

而国殇里是一场悲剧,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄的诗句中这么写道:“青山一路同风雨,明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手,地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会,在场的人激动地哭了,而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”弱女子哭了,紧紧接着救援员的手,一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你,5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,不顾乌云,快速跳在这里,这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构,来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带,也许,是这样的期望:

为天下立心,为生民命,为往圣读绝学,为万世开太平!

评:文章符合题意,选典型的事例,层层深入论证。材料新鲜丰富,构思新巧,见解新颖,语言流畅。融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉,富有文采,有较深厚的文学底蕴。书写美,视野开阔,意境高远,思想深刻。评60分。

[青山一道同风雨高考作文

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篇6:以不畏风雨作文600字

全文共 920 字

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有一首歌唱得好:“阳光总在风雨后”。是啊,如果没有经历过风雨,怎么会体会到阳光带来的温暖,怎么会体验到战胜困难之后的快乐、幸福呢?

纵观世界上的出名人物,差不多都是在困难中成长,坚持不懈,最后熬过了“风雨”,迎来了成功胜利的“阳光”。

奥地利的罗伯特·巴雷尼在小时候因病成疾。他的母亲心如刀绞,但她还是强忍心中的悲痛,在巴雷尼的病床前说了许多鼓舞人心的话。巴雷尼也深受感动。从那以后,只要母亲一有空,就陪巴雷尼练习走路、做体操,即便母亲的身体很不舒服,他也会继续陪她练习。他们常常累得满头大汗。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便,他经受住了命运带给他的打击,以优异的成绩毕业于维也纳大医学院。毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,巴雷尼终于登上了诺贝尔生理学和医学的领奖台。

海伦凯勒在一岁多的时候,因为生病,眼睛再也看不见,并且耳朵又聋了。由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴躁,动不动就发脾气摔东西。她的家人便请来一位非常有耐心的家庭教师苏丽小姐。海伦在她的熏陶和教育下,逐渐改变了。她利用自己所能用的能力来认识周围的环境,努力充实自己,后来更进一步学习写作。几年以后,当她的著作《假如给我三天光明》出版时,立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺,但她坚毅顽强,终于完成大学教育,以后更致力于教育残缺儿童的社会工作。

贝多芬是世界上伟大的音乐家之一,被尊称为乐圣。可他的童年也是在泪水中浸泡成长的。家庭贫困,父母失和,造成他性格严肃、孤僻、倔强和独立。他从十二岁开始作曲,十四岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了十七岁,他得了伤寒和天花,几乎丧命。二十六岁时听力渐渐衰退,四十五岁时耳朵完全失聪,这对一位音乐家来说是多么痛苦的事啊!但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,一生完成了100多部作品,创作了不朽名作《月光奏鸣曲》、《C小调第5交响曲》《第九交响曲》。

残疾的巴雷尼,又盲又聋的海伦凯勒,命运多舛的贝多芬,他们经历过的,都是一场场普通人无法承受的“狂风暴雨”,但是他们都用了自己惊人的毅力,熬过了“风雨”,迎来了那沁人心脾的千万缕阳光。

所以,朋友,只要你不怕困难,坚定刚毅,那么总有一天,阳光会驱开乌云,将你照耀!

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篇7:风雨记忆作文600字

全文共 632 字

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教室外,风如一把利剑,刺痛着每一个人的心坎;雨如一支毛笔,书写着无尽的不舍与怀念……

教室里,我目光紧跟着老师的粉笔,害怕错过一个美好的细节。不知何时,总盼望着下课的我,竟开始期望多上一分钟,哪怕与老师同学多待一会儿,那也是宝贵的记忆呀!

悄悄把目光移向亲爱的同学们,那一双双带着灵气的眼中,此时也荡然无存;曾经一阵阵窃窃私语,此时也不再出现……教室上空飘荡着离愁的气息,让我的视线一片模糊……

下课的铃声在风雨声响起,那是在告诉我:小学的最后一堂课,画上了句号。默然地站起来,将一本本带着温馨的书,小心翼翼地从抽屉取出,像要把小学课堂上所有美好记忆都装走,满满当当地塞进书包。

教室已空无一人,四周静悄悄的,只有风声雨声在吟唱这里的凄冷,黑板上,老师的粉笔似乎还没有停下;课桌上,同学们争先恐后的回答似乎还没停止;讲台上,点名单的空格似乎还没有填满……

“吱呀”一声,我关上了门,心中写满了苦涩,一阵风吹过,几滴雨打在了我轻薄的短袖上,我不由打了个颤。

默默地走在楼梯上,看着这熟悉的台阶,想到马上就要离开这亲爱的母校,心中涌起一股莫名的痛楚,眼中噙着闪闪的泪花。

这条路不知走过多少次,却从没有如此般漫长。我曾哭着,不情愿地走在这条小路上,可却是第一次带着不舍与怀念踏在这条小路上……

校园的凤凰花,开了又谢,谢了又开,一年又一年,目睹我的成长。如今长大的我,却没来得及认真欣赏一次凤凰花,就要从他身边分离!

我擦一擦眼角的泪,挥一挥手,在雨中,向母校告别!向我的小学生涯告别!

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篇8:一路成长一路风雨

全文共 768 字

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成长的路上要历经千辛万苦,成长会遇到很多麻烦,也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟,有新的认识。

成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事,它让我感到委屈感,但最终我终于澄清了,让我感到了无限的舒服。

在小学五年级的时候,记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组,每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料,让我们做出最好的,我们每个组都拿出了架势来,于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗,我们每个组的成果都很好,但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮,而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平,所以都很不开心。但也没有多说,课间时,我们把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一会儿,便最后下去。

上课时,我们全部回到了教室,但一看,小文他们那组的却不知道怎么碎了,大家围在了一起讨论着,质疑这,想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声,“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然,不知道什么情况,大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有,可大家都不肯相信我说的,还说我是个胆小鬼不敢承认。

转身我望着好朋友小静看,发现小静也一脸不相信的样子。我含泪跑出了教室,谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”,便想走,但老师看见我眼红红的,就拦住了我,问我怎么了,我想老师说明了原因,老是拉我进了教室,他二话没说,进教室就走向了那模型查看,最后老师转身说:“同学们不是小斌的错,因为我看了,是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

最后大家想我道了歉,我很高兴,因为大家没有误会我,下课了,操场又想起了我的笑声,我和大家言归于好,又回到了这个大家庭。

成长的路上会经历风雨,但我相信,我们会冲破的,一路成长,一路风雨。作文

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篇9:风雨中的花朵400字作文

全文共 373 字

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风雨中的花儿难道是这样开的吗?

——题记

都说小孩是祖国的花朵,我们却从小在“ 金钟罩”中长大,父母的唠叨时刻伴着我们,难道小孩的一点错都不能容忍吗?

“可怜天下父母心。 ”这话固然好。可不能给孩子太大压力呀!我在《格言》

中看到一句讽刺话语:“曾经理想很多,现在留给后代!”这话可能说出了很多人的心声。是的,父母无一不望子成龙,望女成凤。还是那句话“可怜天下父母心”啊!

很多家长已经给孩子指定了成长道路。不错的,像好的幼儿园然后上好的小学,从重点中学到重点高中。可孩子们的理想是和父母不同的,如果家长们让孩子一味的朝一个方向发展,就会使孩子感到厌学,厌恶生活,心理承受力不好的甚至回自杀!

有人说,风雨中开的花朵是最好看的。但不合孩子的心意,达成了又有什么用呢?难道不怕这花朵“枯萎”吗?

可怜天下父母心,望子成龙心莫急。

——后记

[风雨中的花朵400字作文

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篇10:作文:风雨哈佛路的读后感

全文共 1025 字

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每个人都有着自己编织的童话,可是现实却有着万千坎坷。困难已经堵住了后退的路,我们无法选择。

生活在纽约的女孩莉斯的父母都是吸毒成性的瘾君子。母亲的精神病发作,只能换成一次次无奈。莉斯知道母亲爱她,母亲的每一个表情,每一句话语都是满满的爱。没有怨,没有恨,她只是默默地、默默地接受着一切的一切。她爱父亲,爱母亲,尽管如此。后来父母还是因为吸毒被抓走了。

莉斯只好寄居在爷爷家。虽然寄居在爷爷家的莉斯那么听话,却还是遭到了讨厌。爷爷只视莉斯为他生活上的累赘。被驱赶的那一天还是来临了,爷爷冷冷地说“走吧!出去!”

被生活无奈所迫,莉斯无奈地与伙伴们穿梭在各个垃圾桶间寻找食物,有时停下来乞讨,甚至到超市去偷去抢……真的就这样下去了吗?谁愿如此?谁会甘心!莉斯内心的一次次呼唤、呐喊∶“不!我要改变自己!我要去最好的地方。”

为了求学,她在收留所找到了她的父亲。并且与父亲在校长的面前编织了一个善意的谎言:明明无家可归,却说自己家离学校很远。就这样校长也被这个渴望上学的孩子深深打动了。

她通过努力来到学校,她选择坚强奋斗,人生的十字路口,做自己生命的主宰!内心不变的欲望便化作了前进动力。莉斯一天学习九门功课。她不小心撞到了墙上,那是因为她边走路边读书。下课了,大家在玩游戏,莉斯却还在座位上,那是因为她在读书。莉斯所在的学校是一所救济学校,所以学生们没有课本而是一张张临时印发的卷纸。可是莉斯却得到了一套课本。因为她用功的学习,在图书馆里学习到深夜,每次考试都是学校第一名,深深地打动了校长。

终于,四年的书本只花两年啃完。不可能的梦想她却如愿的实现!哈佛,一个称作奇迹的大门为她而敞开。

她无怨,她无恨,她乐观。她感谢困难磨练自己,她感谢社会给她机会。如此可爱的女孩,令人可怜可悲,可是她放弃过吗。面对困难,换是我身临其境的话,我会选择放弃。谁会像女孩莉斯那样选择努力呢?现在我们太缺乏刻苦精神了。

我们生活中有太多阳光明媚的日子,莉斯的生活与我们的比较简直是天壤之别!当然我们也不乏有风雨大作的日子,甚至雷电交加。但与莉斯水深火热的生活比,我们还是太幸运了,太幸福了!然而,我们的孩子,甚或我们,在面临坎坷的时候,用什么样的生活态度去面对呢?放下手中的书,我不禁掩卷沉思。想想我的生活,想想莉斯的人生,上苍给予我们的已经太多太多……套句俗话吧,但却是真理:不见风雨怎见彩虹?真的,生命似草,我们无法躲过野火的灼烧,那我们为何不春风吹又来?

[作文:风雨哈佛路的读后感

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篇11:风雨中,我勇敢前行作文

全文共 1184 字

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风雨的来临是可怕的,但也正是有了他的洗礼,我们才更有勇气和力量,勇敢向前。

——题记

去年“五一”放假的一天下午,我带着兴奋与轻松,与伙伴们有说有笑地走在回家的路上。潺潺的河水唱着歌儿和着我们的欢乐朝前奔去,可是一回到家,妈妈患心脏病的噩耗如雷贯耳。

“我回来了”!

我气喘吁吁地向爷爷奶奶招呼道。爷爷奶奶一脸的沉静使我预感到家里发生了一件不小的事。

客厅里的空气顿时凝固了,我不由得屏住了呼吸。“你们怎么啦?”“孙女啊,你妈妈患心脏病了,”奶奶含着眼泪告诉我。我顿时懵了,眼泪像断了线的珠了簌簌地往下落。这里,爷爷开口说话了:“妮子,你妈妈被查出心脏病,住医院了。”听了这话,我脑子里一片混沌,眼睛模糊了,什么也辨不清,只是一个劲地掉眼泪,“为什么上苍那么不公平,让我慈爱、勤劳的妈妈患上这种病。”姐姐刚上大学,我也上初中了,妈妈却病例了,我的这个家庭该怎么支撑下去呢?”恍惚之中,窗外乱起了大风,风吹动技条打着窗棂,沙沙作响。一会儿,下雨了,缠绵的雨不像落在地上,倒向落在我的心头,对了,妈妈她一个人在医院里,我得去照顾她呀。想到这儿,我顾不得外面那颇为密集的雨,背上书包,踏上了去医院的路。

路并不长,但是今天走起来,似乎特别漫长。“你是不是害怕见到妈妈的病容呢?”我在心中这样问着自己,可是,心中却没有答案,反而变得更慌乱了,于是,慌乱的我慌乱的踏着步子,踩着掉落的杂乱无章的雨滴,继续向前。

雨滴越来越大,越来越密,似乎有愈演愈烈之势,无奈,手中无伞的我只得加快脚步,寻找可供我躲雨的“一席之地”。终于,在我“左看右看上看下看”之后,瞄准了一家面较大但很冷清的商店,便快步向那儿走去。

在商店屋檐下的我,望着前方的暴风雨,不禁为自己感到幸运---幸好我在风雨来临之前找到了躲雨的地方,不会被淋成落汤鸡,正当我为这庆幸的时候,突然在脚旁看到了一只蝴蝶,这是看样的蝴蝶呀——身上鳞毛都因沾上了雨水而“纠缠”在一起,身上的花粉也被冲掉了不少,弄得它全身的颜色都混在了一起,不成样子了,瘦弱的翅膀也被大颗大颗的雨滴打得歪在了一边,原来一只美丽的蝴蝶被这场突如其来的暴风雨“摧残”成这个样子,让我不禁对它产生了怜悯之情,我把它轻轻拿起来,放在手心,对着它轻轻地吹着气,希望尽快吹干它身上的水气。

不一会儿,蝴蝶翅膀上的水吹干了,可能是感觉到翅膀变轻,变舒服了吧,它就马上扑扇起了翅膀,在我的周围飞了起来,过了一会,风雨小了些,它便像玩耍后的孩子一样迫不及待地想飞回自己的家,可是风雨还未停下来啊!我望着飞走的蝴蝶,呢喃着,可是这时,我却突然震惊了,一只蝴蝶面对风雨都没有丝毫畏惧,风雨无阻地向前飞去,而我,一个自诩为高级动物的人类,竟在这场风雨中胆怯了,退缩了,这究竞是避开未知危险的智慧,还是畏惧前方风雨的可悲?

那一次,我似乎明白了…

于是,你会看到,一个坚定的身影在风雨中勇敢前行

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篇12:在风雨中奔跑作文600字

全文共 615 字

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在人生这条漫漫长路上,有太多的无奈,太多的痛苦,然而,我们要债这些困难中挣脱,克服困难尽管外面飘着雨,为了到达成功的城堡,我们不得不在风雨奔跑,在奔跑的路上,我们可能会遭遇到各种冷落的眼神,如果你足够坚强,克服重重困难,这点风雨又能算得了什么呢,然而,面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补我那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气,面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水浇灭我那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观,面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破我那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示,面对烦恼和忧愁,亲情是一阵风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释放,这是一种境界。

如何在风雨中奔跑自如,这是如今我们面临一大问题。

记得小时候,每当我跌倒时,母亲总会用鼓励的目光看着我,似乎在告诉我,要勇敢地站起来,这是母亲告诉我的一个人生重要道理,在哪里跌倒,就在哪里站起来,永远不求苦难之神低头。

在无助的人生路上,亲情是持久的动力,给与我无私的帮助和依靠,在最寂寞的感情路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感到无比的温馨和安慰,在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我成功到达目标。

在风雨中奔跑,亲情是永恒的动力,每当我失败时,他都会给我以鼓励的目光,在狂风暴雨时无情的吹打着,都无法阻止我们追求梦想的脚步。

在风雨中奔跑,磨练我们的意志。

当你跌倒时,尽管以汗流浃背,站起来,胜利就在不远的前方。

勇于同困难抗争,不像困苦妥协,这是我们应有的斗志。

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篇13:一路成长一路风雨

全文共 714 字

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从我们出生开始,就命中注定要经历许多风霜雪雨,那些雷电在我们心里永远就那么长,有些回忆在我们心里是那么的刺痛。没有经历过就不会成长,没有经历那就永远长不大。

——题记

“五岁多就自己上学了,真是个乖孩子”,我们那里的老人都爱这么说我。现在回忆起,那哪是乖啊,明明就是被逼出来的!本来在五岁以前我还是一个娇生惯养的小丫头,是爷爷奶奶最爱的宝贝孙女。上学放学,几乎都是背上背下,下小雨就不让去了。好想一直都这样。可是,自从他们回来,我这种无忧无虑的生活就从此离我而去了,他们当然就是我的爸爸和妈妈。我那时超恨他们,因为他们让我的美好生活覆灭了:规定上下学自己一个人,下雨必须去上学,没有零花钱,门门都要考高分……这些也就成了我最大的阴影了。

放学后玩到天黑回家,第一个看到的绝对是妈,手里就一定是拿着衣架,被揍一顿,哭得惨兮兮的,从此就不敢再迟到。我最怕的就是下雨天了,我们住在农村,四处都是泥路,每次下雨到学校就一定是满身的稀泥,有好几次摔得大哭,可没人搭理。

这天,下了很大的雨,可又走得太急忘了拿伞。同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,就只有我一个人还在原地等待。人慢慢的越来越少了,我也越来越生气。后来一气之下就自己走了,脱了鞋子走在泥泞的路上……

回家又是一身狼狈。妈看了只是轻描淡写地让我去换衣服。第二天,她第一次送我上学。她也把鞋提在手上,另一只手拉着我,对我说:“要像这样,脚横着去踩,不要踩石头,踩别人的脚印。”我就这样跟着她学,后来就很少摔到了。

直到现在,这件事还是让我受益匪浅。虽然是一件小事,但它也是一种经历,一种成长。人生就是如此。我们的起点都在泥泞里,没走好就会摔倒,只有一路经历,一路成长,我们才会明白爱,明白珍惜。

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篇14:风雨桥作文300字

全文共 348 字

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濯水古镇有一座风雨桥,位于重庆市黔江区濯水古镇,号称亚洲第一廊桥。

风雨桥的白天人来人往,十分热闹。他们时而欣赏风景,时而拍照留恋,欢声笑语在整个风雨桥回荡。我发现风雨桥共上下两层,第一层是让游客,行人欣赏风景和通行的。第二层一也是欣赏风景的。无论是上层还是下层,都挤满了来这里游玩的客人。

风雨桥的晚上安祥,宁静。晚上,桥上所有的灯亮了,一闪一闪有不同的颜色,比如:绿色、黄色、橙色……漂亮极了!晚上走在风雨桥上与白天走在风雨桥上完全不一样,桥上黄色的灯光映在河面上像一条龙,在水面上游来游去,我真喜欢这一座风雨桥。

奇怪的是,风雨桥的顶上面有一个大铜钟,不知用来干什么。或许是为了警示人们,要守时守信吧!

这就是美丽的风雨桥,无论白天还是夜晚都十分美丽。亲爱的同学们,你们喜欢吗?喜欢就快来这里玩吧。

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篇15:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 694 字

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成长的道路上,我们会遇到许多的风雨,但“彩虹”却总在风雨之后,绽放在蔚蓝的天空之上!

五岁那年,父亲因救人不幸离世,噩耗让我们这个大家庭支离破碎,妈妈也因这里条件艰苦,远走他乡,丢下五岁的我和爷爷奶奶相依为命。“我再也没有爸爸妈妈了!”这对于幼小的我无疑是一个沉重的打击。每次,当我看到邻居家的孩子在父母怀里撒娇,我是多么的羡慕啊!但我也因此,变得越来越坚强,因为我知道了成长,责任会自然压在我的肩头上。如何能逃避?就人生而言,从磨难中获得的教益总比从平坦生活中获得的教益多。若想做一个出类拔萃的人,不妨去直面人生的磨难!

人生的旅途中不可能一帆风顺,难免会有些磕磕绊绊。只要你有足够的勇气,以乐观的心态去对待,来战胜它,你就会在成长的过程中不断完善自我!

至今我仍然清楚的记得:在六年级毕业会考的时候,我发着高烧。虽然医生给我配了点退烧的药,但是烧却一直没有退下来。在考试中途,我忍着疼痛,咬牙艰难地扫视题目,差点儿昏睡过去。直到考试结束后,我才拖着沉重的身体来到医院打点滴。这次感冒是最严重的的一次,一日三餐药不停,手上也平添了不少针眼。但这次我还是要表扬自己,因为我并没有因为生病而放弃考试。也许,这份毅力实在生活的实践中锻炼的吧!

相信每个人都有属于自己的成长故事!你是否是历经百般风雨,最后的成功者?其实,人生的真理多来自成长的领悟!我们应该感谢苦难,因为是它让我们学会坚强、学会负责!

无论是面对学习还是生活,我们都应坦然面对。苦难是人生的一所学校,虽会受到许多挫折,但你会有不一样的收获!

一路成长,一路风雨!这时,困难磨砺着毅力,逆境虽痛苦,却造就我的人生;虽艰难,却锤炼我的意志!

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篇16:阳光总在风雨后作文450字

全文共 462 字

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暑假,我和爸爸去爬黄山,刚开始非常地轻松,脸上马上露出了胜利的笑容。可到后面,我的速度明显地慢了下来,腰像树一样弯了下来。豆大般的汗珠流了出来,汗珠在阳光下闪闪发亮,我累得气喘吁吁,脸上也变成苹果似的,红彤彤的。曾在脸上的笑容早以抹去。脚像灌了铅一样,寸步难行,感觉自己像一只烧鸡,口渴也开始对我

发动了攻击,嘴唇像要裂开似的。

突然,爸爸走上前来,满脸汗珠的他擦了擦汗的说:“我知道的失败有很多种,可是最可怕的失败是半途而废!”听到爸爸的这一席话,我打消了原本想下山的意念。

于是我对自己说:“我可以到山顶的。”我也擦了擦汗,向前走去,风爷爷也帮我似的,刮起了清爽的风儿,我又开始来了力气了,于是继续上山。

路边的迎客松也似乎在鼓励我前进,摇摆了起来了,曾经的笑容又从新挂在了脸上,看到了顶峰,我就来了力气,快步上前,像顶峰进发,虽然力气早以消失,但我一直对我自己说:“我可以的,我可以的,我可以的!”终于,我登上了顶峰,看到了山峰上的景色。

经过了这一次爬黄山的经历,我知道做事不要半途而废,我还知道了一句话:“阳光总在风雨后。”

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篇17:风雨中的花1200字作文

全文共 1321 字

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北国小城里的春,到底也耐不住料峭的严寒,赶在四月的融融暖意里来了。对饱受寒风肆虐了半年的人们来说,春,实在是一个明媚美好的字眼。

这样宜人的天气里,似乎万物都有了一点可爱的气息。蒲公英在初绿的草间,开成星星点点耀眼的金黄。杨树和榆树的梢头上,几天就被染成了或浓或淡的绿色,在和暖的春风里摇曳出生命的欢乐。而我爱的那万千繁花——桃啊,杏呀,丁香的——也开始悄悄地结着骨朵了。远望去,仿佛是一团或红或白的烟雾,在早春的空气里,也暗暗浮动着她们快活而甜美的香气。

唯一有些终日郁郁的,是天。入了春,小城本来纯澈高远的天,也开始含蓄了起来,迷茫地笼着一层薄薄的云彩,不肯明明朗朗的晴,也不肯利利索索的阴。或许是春天里含羞起来的缘故?又或者是慵懒?我不明白。但令我高兴的是,春花们的骨朵儿开始圆润起来了,鼓囊囊的似乎要胀裂开来。我明白,不过明天,顶多后天,她们就会在艳阳天里,绽放出属于她们的一树高洁,一树美丽。

然而,刚入了夜,就听见了外面飒飒的风雨声。起初我几乎以为是听错了,但透过屋里的灯光,能看见雨丝“唰唰”地打在玻璃窗上。夜里,天凉下来了,屋里的暖气氤氲在窗子上,成了一道浓浓的白雾,隔开了我与外面的世界。渐渐地,只能听见外面的雨声越来越大,撕破了春雨柔顺婉约的外表,把心底的阴郁在这个寂静的夜里肆意发泄。风雨声在漆黑而苍茫的天穹下,显得变幻莫测,一会儿像在狰狞的咆哮,一会儿又似乎在悲切的呜咽,听得我有些发怵。

在这风雨交加的夜,我突然想到了那些还未开放的花儿们。她们在这雨里,是在瑟瑟发抖吗?或是在哀哀挣扎?不知怎的,我总是悲观的想起她们,料想她们柔弱的身躯,必不能抵挡这样的狂风骤雨。说不定明早起来,我就会看到满园残花。我想,这真叫“辣手摧花”了!鲁迅先生说过,悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看。而我觉得,悲剧中的悲剧,莫过于在生命还未开始前就已被扼死,悲乎,哀哉!我心里有一种难言的情感迅速蔓延开来,一点点难过,一点点不舍,一点点哀悼,还有怜悯与同情。是怜悯它们的无助,也是同情它们的弱小吧。

第二天早上,风雨已停,小城又是一片静寂,明媚的晨曦催着我快点拉开窗帘,霎时,我的眼前一片清明。除了窗上尚未褪尽的几滴水印,几乎已看不出这里经历过一场大风雨。我怀着和昨夜一样的心情向窗外望去,却突然震惊了:那粉白的小花已经全开了,一朵一朵,一树一树,全都完整而美丽的绽放着,高歌着,欢笑着。我几乎为我昨天的想法感到羞愧,因为在这样的生灵前,同情和怜悯,就是对她们的亵渎和侮辱。看她们一个个的姑娘呵,多快乐,多自在!你挨着我,我挨着你,向着这天地间的春色点头,招手,微笑。

在微微湿润的眼睛里,我仿佛看见,在苍茫的天穹下,在飒飒的风雨里,花儿勇敢的歌声,坚定的舞步;我仿佛看见,她们用尽自己一生的信仰,拼尽自己的性命,在冷夜里孤独而高傲地绽放出第一朵小小的花;我仿佛看见,是千百个身着粉白衣裙的少女,她们美丽而坚强的灵魂,正化作天地间最耀目的光,久久不息,生生不灭。

风声是她们登台前的礼乐,雨滴是她们婚礼上的伴娘。

我好像听见她们齐心的,欢快的叫喊:

“我的善,我的美,我的爱恋和灵魂,都在我的生命之外,在风里和雨里,得了永生了!”

[风雨中的花1200字作文

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篇18:阳光总在风雨后作文600字

全文共 585 字

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阳光火辣,太阳公公无情的把阳光洒向大地。操场上黑压压的一片,-群学生丝纹不动,眼中流露出无比的坚毅,这就是我们。

军训开始了,严格的谭教官分到了我们班上。我心中不由地想:"怎么分了这么严的教官!"可这已经是事实,刚开始,一脸的兴奋与高兴便被无聊和痛苦"赶"到九霄云外。站立,对我们来说已是家常便饭,可谁又有这么强的毅力在阳光下丝豪不动呢?脚痛?忍;口渴?忍;总之,就是忍无可忍,还是要忍!我感觉头晕眼花,眼前黑乎一片,上眼皮和下眼皮已经打起"架"。可如果动弹一下,便会被教官锐利的眼晴发现,随之而来的就是跑操场二十圈以上,跑得你分不清东南西北。第一天还没过去,我们就感觉像到了人间地狱。

最困难的就是齐步走,每个人的腿就像不受身体的控制,不管怎么走,就是走不齐,尽管我已经被晒伤了,但谭教官还是不让我们休息,哪怕一会儿。一次又一次的训练齐步走,九月的天气却像六月的天气,我们都快成了"烤全人"。但我知道,每个人心中正燃烧的小宇宙,巳经爆发了,痛苦,叫喊,渐渐消失,但有一种强大的量已慢慢形成,就是竖毅,就是团结!

到了星期五,就要进行会操表演了,看得出,大家有一团火焰,熊熊的燃烧着,准备为班级争光,决不会违背我们班级的口号"天下第一"。大家在会操表演上个个精神抖擞,昂首挺胸,口号声音洪亮且有气势,最后取得了第一名的好成绩,每个人心里像吃了蜜一样甜。

我相信,阳光总在风雨后!

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篇19:风雨过后是彩虹作文800字

全文共 857 字

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人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……

那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是最优秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励……想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去……

“停!什么乱七八糟的?”辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,“你们班就这水平啊!”班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。

回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:“哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!”这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心……

我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终,我得到一等奖。

站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:“朋友,面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!”

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篇20:风雨过后的初三作文

全文共 611 字

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人生中,总免不了遇些挫折;成长中避不了些考验;生活中,总躲不了些坎坷。人的一辈子,也就像这样,但风雨过后,是什么呢?

风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后,古树又抽新芽,断枝也吐出新绿,朽木上也长满了菌子,忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园,欢快的小鸟又快乐的装点着新家,那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气,这是多么有生机的生灵啊!

大自然告诉我们:风雨过后,是生机。

风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地,地球上所有的生灵的心深深地痛了一下,但同时,产生的是什么?是希望,是重建家园的勇气,是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后,必须有站起来的勇气和活下去的希望,否则,留给你的只有绝望了。

生活中的强者告诉我们:风雨过后,是希望。

风雨过后是彩虹,当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后,留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢?毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望,昂起希望的头,便能看见希望的庇护者,她能更坚定人重拾希望的决心,能更充实生活斗士奋斗的内容,能更明确奋斗者前进的目标,相信我吧!不畏挫折,重燃生之希望,重鼓活之勇气,你一定能看见那迷人的彩虹。

人生中的前辈告诉我们:风雨过后,是彩虹。

风雨过后,留下的不仅仅只有一份凄凉,还留下了希望,只要你肯拾起希望,用希望之火照亮凄凉世界,你就能收获生活最美的色彩。风雨过后,将更坚定的走下去!

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