无惧风雨作文优秀20篇

困难当前，唯有向前，才有希望；唯有向前，才会成功！

——题记

人生虽事多，我却只留恋于你——生活中的风雨。你时刻促进我成长。

在父母的呵护下成长，我是一棵小树苗，经历一番风雨，我长成了参天大树。回忆那零碎的童年，我不小心摔倒了，就坐在地上不停地掉眼泪。

在父母的呵护下成长，我如一棵小树苗，经历一番风雨，我长成了参天大树。回忆那零碎的童年，我不小心绊倒了，就坐在地上“哇哇”大哭，不肯起来，每次都是父母把我抱起来。我长大了，不再依赖于父母，我要通过自己的努力“站”起来。

二年级的我，在一次期末考试中，数学“榜上有名”，语文却“名落孙山”，回家之后，妈妈便滔滔不绝地教育起了我，“你看你，数字还可以，语文呢？简直不堪入目，一定要努力！”妈妈所说的那番话，我铭刻于心，学习这份“工作”我便更加努力了。由于爸爸妈妈的原因，我经常转学，但我认为，我的家乡更好。经过一波三折，不久后我终于回到家乡，家乡的天空像一块水晶，它倒映出了我心中的那份努力。

冰心说：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

我一直在风雨中努力着，然而天不如人意。一次考试结果出来后，我惊呆了，看着那张试卷我失望至极。那鲜红的分数像暴风雨敲打着我的心灵，这场风雨使我懂得：困难当前，唯有向前。

经历风雨磨难后的我明白：想要成功，必须“今日吃得苦中苦，来日方为人上人！”我已经顺着风雨长大了。在挫折面前我不会哭了，我要把挫折化为动力的源泉。

不经历风雨，怎能见彩虹？——题记

人的一生注定要经历风雨，如果没有那份承受风雨的勇气，你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天，阴沉的天气就如我的我的心情一样，灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名，可如今看着那44分的数学卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来，下得特别大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意，幼鸟在雨中颤抖着，看样子是这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗？本以为幼鸟会一直呆在那不动，没想到不认输的它竟开始扇动翅膀，一点点，还没离地一点点，大雨就把它给打压下来。它是斗不过大雨的，它还那么小，怎么可能有那承受风雨的能力呢？再努力也会是一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料：雨停了，幼鸟再次扇动翅膀，终于飞上了天空，战胜了风雨！看着天边那道绚丽的彩虹，我仿佛听见了幼鸟在对我说：“不尽历风雨，怎么能看见彩虹？我的翅膀虽受伤了，但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力！”

于是，我重拾信心，决心不被风雨吓倒。

终于，在我的努力下，我又重新回到了起点，期中考试数学94分啦！综合排名年段63啦！拿着成绩单，在回家的路上，我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次，那道彩虹，属于我自己！

如果没有承受风雨的能力，就无法在风雨中成长，也就无法见到雨后那绚丽的彩虹！

一放暑假，我就开始了我的减肥计划，每天清晨都到客山公园跑步锻炼。

今天，天刚蒙蒙亮，我就被奶奶从睡梦中给“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦胧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公园了。

天黑沉沉的，我以为天还没亮。突然一声响雷，刮起一阵大风，我才意识到要下雨了，赶紧和奶奶躲到凉亭。果然，豆大的雨点从厚厚的云被里滚落下来。“哗哗哗”，调皮的雨点儿唱着歌儿，顺着屋檐滴落下来，有节奏地在地面上蹦着、跳着，显得快活极了！我却十分郁闷：唉，什么时候雨才能停，才能回家呀！

没想到，这雨下得急，停得也快。太阳已经升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空气，抬头看天空，发现天上多了一条五光十色的彩虹，太美了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那是胜利的光芒！是啊，刚才还风狂雨骤，此刻却是朗朗晴空，彩虹高挂。正如一首歌所唱的“不经历风雨怎么见彩虹。”只有经过艰难困苦的磨练，才更能显示自己真正的魅力。

于是，我决定绕着客山公园再跑一圈……

“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室内操场建筑地，又传来一阵阵刺耳的响声，工人、机器正在紧锣密鼓的工作着。看着学校的这项工程日益高大，我的心也跟着的一日比一日激动起来！想想不久以后，我们就不用担心最爱的体育课受天气的影响，也不用再顶着烈日进行篮球训练了！体育馆那大气的外形，高端的结构，豪华的球场看台，强大的

功能，已经在我的脑海中慢慢浮现出来，真让我期待万分！

回想起开学前来学校打球，曾惊讶于学校的巨大变化：熟悉的操场失去的往日的生机，甚至可以说的惨不忍睹：一辆辆装着沙石的卡车进进出出；一条条校园小道烟尘滚，尘土飞扬；电钻“嗡嗡”叫，挖土机“轰隆轰隆”吼，打雷一样，震耳欲聋……从建筑工地旁边走过，你的鞋底会变成一个巨大的活动印章，你的鼻孔也会灌走一鼻子灰！还有那些危险的钢筋与混凝土，真让人不寒而栗。

两个星期过去了，虽然校园的风景依旧不如从前，但是我心中对室内操场的的建筑的看法，显然也发生了翻天覆地的变化，期待取代了厌恶！暑假中，最脏、最吵的工程已经完成，最重要的地基已经完成了。

是的，在每个成功的事情之前，必定有一段最艰苦或失败的经历，这就好比一个虫子成为蝴蝶之前，结茧破茧就是最辛苦的，而他一旦度过了这些难关之后，将成为美丽的蝴蝶。现在的，脏、乱、吵、不方便，又能算得了什么呢？不过是黎明前的黑暗而已，不经历风雨怎能见彩虹，期待着“彩虹”早日到来。

池塘边有棵芭蕉树，芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋，小巧玲珑，悬挂在树上，如果不仔细看，还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天，乌妈妈飞出去寻找食物，把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受，小鸟把头伸出小屋外，他看见天至乌云密布，有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了，芭蕉树叶哗啦哗啦地响，小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了，大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上，吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了，他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子，四处张望。

鹅哥哥放声大叫：“小鸟小鸟，你在哪儿？”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下，他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧！”鹅妹妹惊喜地叫道，“小鸟一定在里面。”

“不好！”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开，“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了，雨下得更大了，小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办？”鹅妹妹跺跺坚硬的地面，“小屋掉下来，小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大，小屋眼看着就要掉下来了。风雨中，小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上，展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思，他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子，平躺在地上，展开她那雪白的大翅膀。

“来吧，小鸟！”

小鸟听到呼唤，停止了哭泣，他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”，知道那里一定很安全、很温暖，像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候，小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮，雨还在下。

风雨中，鹅哥哥展开他左边的翅膀，鹅妹妹展开她右边的翅膀，为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

世界上最美好的东西，是心灵深处的真实。

——题记

有人说，划过纯真年代的抛物线是青春。然后，我们开始为它而疯狂，直到累了，痛了，才知道，原来它变成了一道纯粹触伤。

成长是一个残酷的过程，不管我是多么不愿意事情如此进展下去，但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝，我渐渐长大，但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮，在这场无可回避的风雨中，我失去了生命中最可贵的东西——真实。

雨不停地下着，打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水，还是雨水了，因为我的心是空空的。小时候，能够一直和外婆生活在一起，很幸福，因为那时的我是最真实的，可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园，割猪草，在黄昏时刻，光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印，然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的，高兴就笑，不开心大哭，反正外婆会容忍我的倔强。

可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习，考上理想的大学，希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了，因为我知道我不能那么自私，我开始接受这样的人生，我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生，我无法选择，就算我不喜欢，也必须接受。纵观全社会，谁不是这样呢，只是他们的表达方式不一样而已。商店里，一位胖女孩在试穿衣服，明明衣服穿在女孩身上很紧，可店主一味说：“这件衣服很适合你呀，既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢，听了店主的话后，却愿意买下来。真想不通，人们为什么都活在虚伪的假世界里，部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我：我不可以那样，我应该找回那份丢失的真实，我不要变得小小的，被人放在口袋没天空，我不要做别人手中的牵线木偶，我要有自主的意识，活出真实的自己。

我要用真实去抚平心底的纯粹触伤，让青春的记忆，每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家，他能够直面自己的伤口，勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金，他一身力求“把心交给读者”，这是一种何等的“真我”风度，他用真实还原了历史的真相，他已远去，但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实，人们都需要真实。

我要做回原来的自己，想哭就哭，想笑就笑，喜欢就是喜欢，不喜欢绝不勉强，我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光，暖暖地挂在“风雨中”。

“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛顿，你的讥笑中可能有爱迪生，你的骂声中可能有爱因斯坦……”惩罚不是目的，而是过程。

对马虎的惩罚使之认真，对撒谎的惩罚使之诚实，对懒惰的惩罚使之勤奋，对贪婪的惩罚使之知足，对懦弱的惩罚使之坚强……

有一次，荷兰的海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知道你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎！”母亲一番话语使塞曼暗暗下了改过自新的决心。大学毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成就。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。

谢灵顿是英国著名的生物学家。他出生于伦敦的贫民窟，幼年失恃，沾上了种种恶习，成了街头一恶少，周围的人都说他“不是好种”。谢灵顿听惯了，也漠然处之，无心悔改。有一段时间，谢灵顿爱上了一个在牛棚工作的女工，于是向她求婚。女工一口回绝了他，她说：“我宁愿跳到泰晤士河里淹死，也不嫁给你这种人！”这对谢灵顿的打击很大，他悄悄离开了伦敦，决心改恶从善，努力学习，做一个有价值的人。他致力于研究中枢神经系统生理学，经过十几年的努力，终于成为著名的生物学家，并于1932年获得了诺贝尔医学奖。

人生在世，孰能不过？

良药苦口，忠言逆耳。惩罚是迈向成功的铺路石。面对过错，有则改之，无则加勉。

经历风雨的洗礼，才能看见绚烂的彩虹；经过心灵的洗礼，才能扬起远航的船帆！

[以阳光总在风雨后为题的作文

三下乡，我很期待，也很激动。当我想到小学生们他们天真烂漫的笑脸，我会更开心。第一天，我们三下乡队伍早上就开展了开班典礼的活动，主要是给孩子们介绍一下我们大学生们的主要目的，然后就告诉他们主要有哪些课程，让他们自由选自己感兴趣的课。

在三下乡，我是在后勤组里，就是主要呆在厨房帮忙煮菜，洗菜等等，虽然工作繁琐乏味，我觉得不管在哪个组，完成一件事最重要是要靠团体合作。一开始我觉得比较难的事就是每个人的习惯不同，吃的口味不同，所以煮菜大多数是要比较大众性的。其实后来我才发现，大家一起煮饭，洗菜，煮菜，烧柴煲水……最终差不多就煮好一个队伍的饭菜了，原以为很困难完成的事情在我们的欢声笑语中完成了。

还有让我很感动的事是很多同学都不嫌弃我们煮的饭菜，第一天就煲了个粥和炒了个菜，但是大家坐在一起其乐融融的吃饭，有说有笑的，上到大学都很久没试过这样子了。总之无论怎样，三下乡都要很享受这过程，还有每个组都可以去其他组帮忙，主要是把学到的知识教给小朋友，这也是我们三下乡主要目的。最后我真心祝愿我们三下乡所以成员都有个美好过程与回忆，和小朋友们都能在这个暑假学到更多知识。

[与你同行，何惧风雨作文

“五千年的风和雨啊，流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难，经历了多少狂风暴雨，终于风雨过后阳光拔开云雾，把彩虹奉献出来，才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来，祖国的花朵，祖国的希望。如今，我们在祖国的庇护下成长、学习，来日，我们应该努力学习，报效祖国。祖国像广阔的蓝天，我们就是蓝天下的一只小鸟，虽然我们只有绵薄的力量，但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强！

对我们有生育之恩的是我们的父母，父母是天上的太阳，而我就是地上的一棵小草，在阳光的照耀下，我挺直身躯；在阳光的激励下，我拼命扎根；在阳光的鼓舞下，我努力汲取水分，用我绵薄的力量，把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳；而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下，我健康成长；在父母的关怀下，我敢于拼搏；在老师的激励下，我努力学习；在老一辈的领导人熏陶下，我学会了热爱祖国；在美丽的“阳光”下，我努力成长……是啊，我们在阳光下成长，在无微不至的关怀下成长，我们怎能不学会感恩？我们怎能不学会回报？

总有一天，在阳光下待惯了的我们会经历风雨，可不经历风雨怎能见彩虹？怎能见到阳光？让我们不怕风雨，坚强执着，化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空！让我们化作一杯甘露，滋润父母的年老的心灵！让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳！

“哗啦啦——”

房间里的光线毫无征兆地暗了下来，我和哲姝不约而同地向窗外望去，只见阳台上晾着的衣裳在风中肆意飘舞，被防盗网分割成一片一片的天空染上一层厚厚的灰白，雨点滴滴答答跳来跳去，一串串水珠从屋檐上垂挂下来，幻作一道晶莹透明的水晶珠帘。“唉，怎么又下雨了?”我用手支着下巴，“这天气还真像小孩子的脸，说变就变。我一点也不喜欢下雨”。

“为什么?”倒在床上看书的哲姝问。

“你不觉得下雨就像天空在哭泣吗?这样的天气总是让我也变得情绪低落。胸口闷闷的，似乎卡着一团絮，出不来，也进不去。”我的眉又皱了一分。

哲姝沉默了。一时间，只听见彼此均匀的呼吸声，细小的翻动书页声，以及屋外雨儿们的浅唱声。沉寂的种子在空气中缓慢地生根、发芽，细密的藤蔓自由的繁衍、舒卷。倏而，她一个鲤鱼打挺，用闪烁着认真光芒的双瞳注视着我：“你知道吗?天空不会永远哭泣，风雨过后一定是晴天!”

“世上不会有永远的阴霾，也不会有永远的阳光。正如我们的生活，没有永恒的一帆风顺，也不可能会有永久的磨难坎坷。但我们始终都要坚信，天空终有一日会放晴，泪水终有一日会流尽，阳光终有一日会洒在你我身上，不是么?”

她的话犹如一小束倾城的明媚阳光，扫尽了我心中的浓稠乌云。是啊!努力过后，坚持过后，一定会是“晴天”。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》……没有经历风雨的天空不会浮现彩虹，没有哪条道路可以直接通往成功。风雨只不过是一剂催化剂，促使我们更快速地走向晴天。坦然面对风雨，愉快面对生活，这不正是我们应当矢志不渝坚持的原则吗?

窗外的雨依然在歌唱，我的心情却舒畅多了。阴云，雨滴，这些又何妨?天空不会永远哭泣，总有一天会放晴。

教室外，风如一把利剑，刺痛着每一个人的心坎；雨如一支毛笔，书写着无尽的不舍与怀念……

教室里，我目光紧跟着老师的粉笔，害怕错过一个美好的细节。不知何时，总盼望着下课的我，竟开始期望多上一分钟，哪怕与老师同学多待一会儿，那也是宝贵的记忆呀！

悄悄把目光移向亲爱的同学们，那一双双带着灵气的眼中，此时也荡然无存；曾经一阵阵窃窃私语，此时也不再出现……教室上空飘荡着离愁的气息，让我的视线一片模糊……

下课的铃声在风雨声响起，那是在告诉我：小学的最后一堂课，画上了句号。默然地站起来，将一本本带着温馨的书，小心翼翼地从抽屉取出，像要把小学课堂上所有美好记忆都装走，满满当当地塞进书包。

教室已空无一人，四周静悄悄的，只有风声雨声在吟唱这里的凄冷，黑板上，老师的粉笔似乎还没有停下；课桌上，同学们争先恐后的回答似乎还没停止；讲台上，点名单的空格似乎还没有填满……

“吱呀”一声，我关上了门，心中写满了苦涩，一阵风吹过，几滴雨打在了我轻薄的短袖上，我不由打了个颤。

默默地走在楼梯上，看着这熟悉的台阶，想到马上就要离开这亲爱的母校，心中涌起一股莫名的痛楚，眼中噙着闪闪的泪花。

这条路不知走过多少次，却从没有如此般漫长。我曾哭着，不情愿地走在这条小路上，可却是第一次带着不舍与怀念踏在这条小路上……

校园的凤凰花，开了又谢，谢了又开，一年又一年，目睹我的成长。如今长大的我，却没来得及认真欣赏一次凤凰花，就要从他身边分离！

我擦一擦眼角的泪，挥一挥手，在雨中，向母校告别！向我的小学生涯告别！

人生就是一条路，而人在路上总会遇到很多困难，人们也许会抱怨这条路上有太多的风雨，这条路太漫长……有的弱者也许会选择放弃，而有的强者则会不畏艰难，勇往直前，当他到达目的地时，他会发现：原来成功的阳光在风雨之后。

记得有位哲人说过：“为了看看阳光，我来到了这世界上。”是的，生活处处有阳光，但阳光总在风雨后。最美的心灵也必须经历各种考验，所以我不怕雷电，我不怕狂风，我不怕生活给我的诸多考验，因为无数次的经历给了我一个坚定不变的信仰：坚强的面对这一切吧，总会有阳光灿烂的那一天！

记得小时候，爸爸给我讲张海迪阿姨的故事。听完她的故事，我心中不禁对这位素未谋面的阿姨产生了敬佩之情。虽然上帝并没给予她很多，甚至可以说是很少，但是张海迪阿姨仍然努力去克服困难，靠着她坚定的信念在人生之路上缓缓地“走”着，一步步走向生命的绝顶。她为我们这一代青少年树立了一个榜样。相比之下，我们是幸福的，因此，我们更应该学会坚强地面对困难、面对生活。

其实，狂风暴雨固然可怕，但如果你换个角度去想，可能就会有别样的体会。你可以把它当成是磨练你意志的工具，等到你成功了，回过头再去看它，你就能有与俄国著名诗人普希金相同的感受了“一切都是瞬息，一切都是过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”

居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中。她乐此不疲，在不断地努力之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。

生活中、学习中的困难就像一场场暴风雨阻碍着你前进的步伐，想要取得成功，你就要勇敢面对、努力拼搏、不怕艰难。也许你会感到“山重水复疑无路”，也许你会感到筋疲力竭，想要退缩，但是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”你应该认识到成功就在困难的后面，只要你扬起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。

阳光，总在风雨后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雨雪，一路踉踉跄跄赶去。只有走过一条条泥泞的道路，我们才能见到一束束更为灿烂的阳光。

为了迎接明天的这份灿烂，我们携手共同努力吧！

世上重重叠叠山，人生弯弯曲曲路。人生不如意十有-，当生活给我们一点颜色时，我们不应该用它开个染坊，何不用它来编织五彩的明天，笑对人生，笑对风雨？！

“无臂钢琴师”刘伟，他用自己美妙的钢琴声演绎出对生活的乐观，对生的笑对。

“我的人生只有两种选择，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是刘伟的励志名言。从他的成就来看，他选择了后者。虽然10岁时因一次意外让他失去了双臂，但他没有失去对生活的信心。他固执的为梦想插上翅膀。他不仅学会了游泳、打字，而且自己的钢琴水平已经达到了让人羡慕的地步。站在维也纳金色大厅上，让世界见证了一个中国男孩的乐观与坚强。

当别人的目光叹息生命的悲哀，当命运的绳索无情地勒去了他的双臂，但他依然乐观的这梦想插上飞翔的翅膀，选择用微笑面对生活的风风雨雨，而最终使他成为让世界敬佩的“无臂钢琴师”。

李白，他用自己的桀骜和充满浪漫主义的文采，笑对人生，笑对风雨。

一壶浊酒歌遍山河八百里，一叶轻舟唯见长江天际流，历史的长河中，李白曾是一位兼济天下的仁人志士，但无奈满腑的文采却成为点缀帝王妃子莺歌燕舞生活的低吟浅唱。壮志难酬，纵然万千华贵又如何。于是，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，攒得一江春水，月朗风清。邀明月美酒剑气相伴。在不得志的仕途面前，他没有颓唐消沉，而是看到了生活的另一面，活出一种洒脱的人生。

当别人消沉于失败的漩涡中时，当别人的口中总是抱怨世道的不公时，他却依然乐观面对，选择坚持自己的那份傲骨，最终成就了他一代“诗仙”的高标。

王昭君，她用自己的心怀天下和爱好和平的心，笑对人生，笑对沙漠。

当塞外的驼铃响起来，“汉匈和亲”的圣旨降临到这个柔弱而又坚强的的昭君身上时，她选择了无悔的奉献。别长安，出潼关，江南难再见。站在明月初生的祁连山上，许下“愿保汉匈百年好”，直至独留青冢向黄昏的宏愿。她将“韶华易逝”散为飘然的花瓣，飞舞在大漠沙尘中，庇佑着天下苍生。

当别人争相退步时，当别人嫉妒他的美貌时，她却选择了无悔的奉献，用自己的乐观去面对生活中的不幸。

笑对人生，笑对风雨吧！让生命之帆迎风远航！

初三的来临，意味着风雨将至。

暴风雨的考验已经开始。是见面，还是撤退？

第二种模式我失败了。看着同学们满心欢喜的笑脸，我既羡慕又自卑。我注定真的不是那种人。

带着分数，回家的路上我沉重的走着，风来了，暴雨来了。

好重，都要掉下来了，阴沉沉的可怕，可为什么在我那么无助的时候，它却来了？

为什么？为什么是我？为什么上帝要离开我？

从踏上校门的那一天起，我就朝着理想的高中奋斗了四年！为了实现这个目标，我花了四年时间努力学习。为了它，我挨骂，看病，学会哭，写手痛。只玩了两天就被打得鼻青脸肿，还回去了。我当时就想，这样公平吗？

我在暴风雨中迷了路，准备放弃。当我有这个想法的时候，一朵花引起了我的.注意。很特别。它被黄色的虹膜包围着，但它是唯一一个站在那里开着紫色花的。那些鸢尾早已蜷缩起来躲避风雨，但只有它还在盛开，仿佛风雨越大，它就站得越稳！

我停下来，走近花，突然觉得很香！它是这里所有花中最香最漂亮的！

它勇敢，它不怕暴风雨，它会代表所有人，它会面对风雨！

因为它相信暴风雨后会有阳光和彩虹！

是的，去面对风雨！我好像想通了。

我为什么要这么消极？为什么我这么容易被打败？为什么我会让上帝看不起我？

一朵花能在风暴中挺立，为什么我不能勇敢面对真相？

我要面对风雨，我要让上帝知道，即使我注定不是那种人，我也会脱颖而出。

因为我相信它是一朵花，它一定会开；是金子，会发光；如果你是一个人，你就会成功。

我站起来继续往前走，但是这一次，我想说：“让风雨来的更大吧！”我将迎着风雨勇敢前行，我将走向阳光与彩虹。

我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！

雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……

雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。

雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！也许是我太过幻想而忘记我非神灵；也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空。

我但愿四季随心，花开艳丽；我但愿秋风如歌！

[秋天的风雨_话题作文

“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨血。”每个人都渴望成功，那么，就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那些刚刚萌发的种子吧。

雨依然或浓或淡、无所顾忌的下着。耳边流淌着舒缓而又多愁善感的声音。小时候常常伫立在雨中，清澈的眼眸死死的盯这天空，天上不时的飘着如毛般的细雨，我就会幻想，那一天踏出荆棘，走上铺满鲜花的康庄大道，该多么好啊！可是，不管我再怎么努力，成功总是离我那么的遥远，难道是我以前受的磨难痛苦不够大么?难道我的磨难就如雨那么渺小么？我想是这样吧！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，花儿凋零了，荒凉不了整个春天。人生要尽全力的度过每一关，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃。只有遇上狂风暴雨的人才会成功。

秋天，风儿姐姐呼呼的吹着，一人独自漫步在公园里，看着那几颗老树上唯一的几片枯黄的树叶也漫不经心的飘落下来了，风儿姐姐为什么这么残忍。那颗树依然一如既往的挺立在那儿，若无其事。不管它们遭受到多大的伤害，它们都不会屈服。让我们把苦涩的眼泪留给昨天，用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛，在等待中不断努力学习，不断进取。那样才会成功。

风雨告诉我，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”这首歌想必大家都听过，而我现在要跟大家一起分享的经历也跟这个有关。

有一次，我们数学小考，我做完后把卷子翻来覆去过目了一下便交了。我没有过多的检查，因为认为我的数学成绩一直以来都还是不错的。

过了一个星期，数学老师发试卷了。发卷子之前，老师在班上大发雷霆，说我们班考得极差。我当时心里惴惴不安，毕竟没什么把握。

接着老师开始发卷子了，她叫一个名字报一个分数。我竖起耳朵来听我的分数。正好，老师报到我的了。“徐戎美……”老师报到这时停顿了一下，才接着报下去“七十二。”

顿时，我整个人好像被闪电劈到了，呆若木鸡，一动不动。这时，我眼前只有同学们向我投来的鄙夷的眼神，耳朵好像被按下了重复键“七十二分，七十二分，七——十——二——分……”此时我的心里充满了恐惧，怕老师批评我，怕同学们嘲笑我，更怕家长打骂我……

回家后，我认真订正试卷，并总结了我所犯的错误。这时我下定决心，下次考试成绩绝对不会这么差了。

没隔多久，我们又进行了一场数学考试。考试时我仔细答卷，做完后我认真检查。这次，我坚信我一定能考到九十五分以上。

第二次发试卷，我胸有成竹，目不转睛地望着老师。老师刚一进门就说：“这一次考得也不怎么好。”一听这话我便坐立不安了。但老师接着说了一句话却让我彻底放心了。她说：“这次考试只有徐戎美一个满分。”老师的话音刚落，五十三道目光齐齐向我射来。有羡慕的，有嫉妒的，还有不甘的……

而我，却自豪地在座位上坐着。因为我明白，只有经过风雨的挫折并吸取教训，才能看见阳光。

一路走来，风风雨雨，在舍与得之间我们得了到什么，又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

一

只是一声闷雷，太阳早就溜得不见了踪影，一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹，一瞬间，整个天空黯淡了下来，风毫不留情地拍打着阻挡它的一切，山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸，摘下老花镜，起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了，也该给他收拾收拾了。

拿开枕头，赫然闯入我眼睛的是那本笔记本，那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手，可停在了离它半公分的地方。是的，我犹豫了，咬了咬唇，还是伸手，触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板，指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑，有些坑洼，是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷，甚至还有些温暖，感觉是儿子留下的体温。

二

窗外的光线愈来愈黯淡。风，在呼叫着整个城市，天空布满阴霾，雨，訇然而至，一道巨大的珠帘从天际洒下，笼罩了整个城市，如一张网，织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的，无论走到哪儿，都不许任何人看它，包括我。它是以天蓝色为底色的，封面的天空上飘着几朵白云，底下是一片有着无数花草的小坪，孩子们手拉着手在玩，阳光从云缝里射下一柱光束，照得孩子们的笑脸如此耀人，像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话：“虽然我不富甲天下，但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际，一声巨雷划破长空，劈破珠帘，豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大，越来越密，雨幕使整座城市变得模糊，张开了它的大口，似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊，双手在不住地颤抖，嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色，数不尽的针发了疯似的扎着我的心，千疮百孔，针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落，直直下坠，落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床？我顺着窗沿跪在了地上，双手不自觉地掐住了自己的大腿，声嘶力竭的呐喊：

我究竟做了什么？

我对自己的儿子都做了些什么？

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来，落在脸上，竟是如此的冰凉，落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉，唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音，任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开，不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈，这么多年了，每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子，谁不想玩呢？可我不愿看到你的眼泪，我相信你所做的一切都是为我好，因为你是爱我的。

妈妈，还记得吗？十二年前你要出差三天，把我寄到了乡下外婆家。这三天，我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼，上树摘果，玩泥人，玩过家家。我们在田埂上疯跑，在草坪上打滚。那仅有的三天，是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环，看到鲜花盛开的绚丽，却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少，可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说：‘童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。’而我呢？除了那三天的回忆，我还有什么？我只有在梦里才能经历我的童年，一家人去游乐场，沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

三

暴风雨慢慢消失了，太阳从云缝中探出了脑袋，那束光照进了窗户。我想起了自己的童年，那段无杂质的时光，阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思！

人生一世，风风雨雨，我们总在舍与得之间抉择，我们或许能得到些什么，可失去的已不可计数，失去的就注定失去，即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本，寥寥几十行字，却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间，该何去何从？

愿选择自己内心的灵魂。

四

教育的道路上，有太多的风雨。可目的只有一个：一切为了孩子！但我们是不是也该停下步伐回过身，问一问：孩子们想要什么？

不要让灵魂飘得太远。

自然界中，每当一场狂风暴雨来临之际，万物皆受尽煎熬，但是它们的信念不倒：小草虽被风雨打弄得摇摇晃晃，但它始终未曾倒下，大树虽也有些摇摆却仍不移动一步……它们都坚信：无论风雨有多大，学会停下，灿烂的阳光一定会出现，绚丽的彩虹也将挂在天边。

这种现象在我们人类的现实生活当中也是一样。

古代有个画虎的名家叫方归真。他从小就热爱画虎，但是总是画不好。有一次，他的画竟被别人认作是猫。他虽然遭到嘲笑，却不气馁，反而决定要去危险的丛林中去观察老虎，以便作画。他进的丛林时常有老虎出没，十分惊险，极有可能被咬伤，甚至当老虎的美餐。但是他毫不畏惧，最终在猎人的帮助下得以在一间猎人搭建的高屋子里观察老虎。他刻苦练习，终于成了画虎的名家。

发明大王爱迪生也是这样，在他没发明灯泡的时候，曾经历了无数次的失败，遭到无数次的打击，但他没有一次放弃他始终坚信灯泡一定会研制成功，他每失败一次，就总结一次教训，在经历了数百次的失败后终于成功了。

我们中华民族的近代历史亦复如是，当时国共两党抗日，中国军队条件很差，而且军装备十分完善，中国军队条件很差，而日军装备十分完善，中国军民毫不畏惧、英勇抗敌，最终把日本侵略者从我国土地上赶了出去，后来共产党为实现中国的光明前途又与比自己强大得多的国民党抗争，共产党坚信革命一定会胜利，中国的光明前途定会实现，他们报着这个坚定的信念英勇抗击国民党，最终解放了全中国。

细看以上几个实例，我们从中可以发现一个共同点，那就是阳光总在风雨后，风雨过后可以见到灿烂的阳光，绚丽的彩虹。

那么这种现象的原因是什么呢？

可以这样解释“风雨”如同一座桥，而“阳光”就在桥的另一端，只有过了桥，才能见到阳光。“风雨”与“阳光”之间是因果关系，能否经受住“风雨”的考验，将决定你能否见到“阳光”。

这正好与两句名言照应“不经历风雨，怎么见彩虹”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

任何人的人生都不会是一帆风顺的，所谓“心想事成”、“万事如意”，只不过是人们的一种美好期盼和祝福而已。人生不如意十有八九，人生的途中有许多的“风雨”，而“风雨”之后也都藏着阳光。

面对有起有伏的人生，我们应该怎么做呢？正确的做法是坦然面对人生中的“风雨”，坚信“阳光总在风雨后”，用乐观豁达的胸怀和坚忍不拔的毅力去经受“风雨”的考验，迎接灿烂的“阳光”。

从小到大，父亲常对我说：“你是一个没有伞的人，在雨中你必须努力奔跑”。我一直无法理解这句话，为什么没有伞？为什么要奔跑？直到经历了那场淅淅沥沥的春雨，我才真正彻底领悟其中的真谛。

三月，本应是春暖花开，万物复苏的季节，但现实却是阴雨连绵，连月不开。“唉！这已经是第四天了，什么时候才结束啊？”怀着阵阵埋怨我离开了学校。原以为会有人来接我，于是在树下徘徊，但现实与憧景往往相去甚远。只好独自一人踏上回家的路，雨中的街道静得出奇，道路两旁的店铺都关了，路上的行人也开始变得稀少，偶尔会有几辆汽车从我身旁开过，但我并不感到寂寞，因为还有它们，虽然它们不能移动，也不能说话，但它们却用自己的光辉照亮我夜的行路。雨还在不依不挠的下着，但我身上的衣衫却早已湿透，寒风迎面而来，不经意间身体已在薇薇颤抖，接踵而来的还有几个喷嚏。

终于，一路的跌跌撞撞陪伴我到了家门口，谁知刚打开门，随即又是一个踉跄，看到我失魂落魄的样子，她们赶忙拿来一条毛巾，但他却只是莫不关心的说了一句：“回来了”然后又将视线移到了电视上。我满怀疑惑与不解的问：“你为什么不来接我？”他却很坦然的回答我：“因为我告诉过你，你是一个没有伞的人，你必须努力奔跑，你必须自己面对，你必须学会自立，你必须懂得终会无助。因为我们不可能照顾你一辈子！”听了父亲的话，我终于明白以前我之所以堕落，那是因为我不懂得自立，不懂得无助。我不应该在无助时，欺望上帝的恩慧；我不应该在无助时，诅咒别人的成功；我不应该在无助时，悔恨自己的命运。我应该知道我是一个终将没伞的路人！我必将面临无助！

但现在，我自豪，因为我懂得我是一个没有雨伞的人！在雨中，我必须努力奔跑！

高一:张鹏飞

[风雨中我无助过为题目的作文

“不经历风雨怎么见彩虹”，这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时，这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的，反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩，给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石，但只要垮过这一道道的坎，后面会有更光明的前程等着你。

风，是自然界给我们带来的一种自然景象，它无色透明，但是我们却能感觉到它的气息，它给人一种舒服而轻松的感觉。雨，是天气变化而积压的一种现象，由液态水滴所组成的云体，称为水成云；水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件，并使雨滴具有一的下降速度，这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的，就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

着名音乐家贝多芬，他自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出，他的才华得到了充分的展现，但是他的一生坎坷，没有建立家庭的他，二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪，只能通过谈话册与人交谈，但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由，平等，博爱”的政治信念，用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了着名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击，我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃，不放弃”每当我遇到困难，我就会想起这句座右铭，像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚，因为逆境是我们更好的动力，是我们成长的平台；我们的道路中都会有免不了的风雨，我们都需要在风雨中成长，因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字，因为它可能使你永远也不能前进，成功也会离你越来越远。

要经历风雨，才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽！