我终于学会了理解作文初中汇集20篇

“你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑”——题记

那一次冬天的夜，寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光，妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书，写作业，却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现，我发烧了。一时，一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。

于是，我带上仅有的零钱，称他们不注意时，冲出了家门。到了外面我才想到，要住哪儿？大雪纷飞，寒风吹着，我一个人再小区的路上走着，每每想到妈妈对弟弟好，对我严格，我就拼命的往前跑，想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着，我没有地方睡，只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面，远远没有在床上的舒服，风雪像刀子一样刮着我的脸，可还是没有我的心，疼。那一次，我恨透了妈妈。

到了第二天，我睁开眼睛，发现我正躺在病床上，妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头，两鬓的白发似乎也比以前多了，她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前，我怎么没有这样近距离观察过妈妈？也许是以前，也许我忘了。我正准备抚摸她的头，可是她醒了。我赶紧装，因为我没有脸见到她。一会儿，好像是爸爸进来了，具体说了什么我也没有听清。总之，妈妈泪流满面，她好像在自责，好像再说我是永远不会理解她的。

不，妈妈。那一次，我理解了你......

[初中作文那一次我理解了你

父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们，理解他们，体谅他们。

在父母累的时候送杯茶，在父母伤心时送上安慰……

我们生活在这90年代，我们是幸福的，然而父母却是劳累的，幸苦的。

经济的衰退，使父母悲哀。作为子女的我们，难道不该体谅吗？

也许你会体谅，但一些人却不会的。他们说的是什么？

"都说了，别买了，就不听。真该死！"

我们可以来到这世界，都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗？答案只有一个：不可能。

孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母，而不是去伤害父母。

也许，你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊，只是太冲动。

也许，你的父母说你这，说你那，拿你和别人比。但，这都是父母的爱啊。

在这世界上，父母只有一个，不会有第2个。

所以我们要珍惜父母，体谅父母，理解父母。

让我们一起来孝敬父母吧！

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言，我在读书月里读了不少课外书，有《我的家园》，有《爱的教育》，有《昆虫记》，还有《繁星》、《春水》

在这些幽默、生动的字里行间中，使我懂得了深切的道理，得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中，有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道：“要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂”，“书籍是死的，金钥匙却是活的”，“善读书者，手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”从这一句句话中，我体会到了：读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。“死”与“活”之间，相互为用，相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中，有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首：“聪明人！抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了：不要停留在幻想上，而应该把握现实，关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意，但是语言充满真挚，形式短小而又意味深长，给我留下了无穷的回味。

我爱书，因为我在书中得到了快乐；我爱书，因为我在书中得到了启示，懂得了道理；我爱书，因为书带我遨游世界；我爱书，我常常站在书架前，这时，我的眼前仿佛就是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙！

书，给我带来了无穷的快乐，引起了我深刻的`沉思，带给了我不可抹去的启迪！

曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬，曾经因为老师的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心，曾经因为朋友的一时冲动而翻脸断交，势不两立，曾经因为陌生人的不小心而怒火中烧，大骂出口。 I was annoyed because of my mothers chattering, and was disrespectful. Once I was deeply shameful because of the severe criticism of the teacher and hated it.Broken diplomatic relations, the momentum is not the same, and once burned out of anger because of the accidental people of strangers.

的确，生活之中存在着太多的误会与鲁莽。人的心灵之间就好比河流两岸，中间隔着浩浩流淌的的河水，而河的两岸则是永远平行的延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要互相理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸有时需要架起桥梁，才能越过河流的阻隔，由此及彼，互相交流。

架起心灵的桥梁，人与人之间才能理解，架起心灵的桥梁，人与人之间才能默契，架起心灵的桥梁，人与人之间才有快乐。心灵的桥梁，是情感交流的通道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。

大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金，征战沙场，生死未卜，是老母亲的理解给了他精忠报国的豪情与正气;双目失明的海伦凯勒，失去了感知大千世界的窗口，长年累月与黑暗为伴，是老师安妮的理解给了他生存的信念与希望。

是啊，理解能够使看似已死的东西复活，理解能够让貌似丑陋的东西散发出迷人的光彩。试想：这个世界若是没有了理解，也许整个宇宙都会感到窒息。

朋友，或许你应该明白了一点儿什么，是的，懂得有容乃大是一种理解;懂得良药苦口也是一种理解，懂得别人的苦衷，懂得安慰别人，关心别人，那都是一种理解。

架起心灵的桥梁，因为理解就是乐;架起心灵的桥梁，因为理解就是爱。

在我们的身边许许多多的人，他们并不是永久存在的，我们要学会珍惜。

小时候，由于爸爸妈妈工作忙，我都是由外婆带大的，我那时候并不听话，总觉得是外婆不让我回到爸妈的身边，时不时发脾气吵着要爸爸妈妈。在我中班的时候爸爸妈妈才把我接到身边。那天我兴奋极了，拉着妈妈就要走 ，在我离开的那一刻，我回头发现外婆的眼里饱含着晶莹的泪珠。

自从我离开后，便从未想过要去看外婆，甚至有时候妈妈让我去，我也推脱说：“我现在上小学，学习并不是特别重，应该多发展一些兴趣爱好。”我和外婆就像两条平行线一样，在无限延长，却永远也无法碰触在一起。我忙碌地学习着完全忽视了外婆的思念，似乎忘记了与外婆生活的那段日子，忘记了和外婆在一起的快乐时光。

直到那天，妈妈学校里把我接回家，急急忙忙往外婆家里赶，我才知道外婆出事了。她在田里干活时，不小心摔在水沟里，身上多处骨折，生命垂危。我当时听了，感到十分恐惧，因为我当时也只有上二年级，并不懂事情的严重性，也不知道外婆会怎样。

可惜的是，当我们千里迢迢赶到外婆家时，外婆已经永远地闭上了眼睛。

过不了几天，外婆下葬了，那天，天空阴云密布，飘着小雨，妈妈、阿姨和舅舅都哭得像个泪人似的，我紧紧地跟着妈妈，寸步不离，懵懂的我怯怯地跟着妈妈来到外婆的墓前，那一刻，我小时候和外婆在一起的点点滴滴瞬间涌上了心头：傍晚，我坐在外婆腿上，听外婆给我讲故事;生病，我发烧，外婆一边焦急地给我敷热毛巾，一边带我去医院看病;我曾经和外婆在屋里还拉过钩钩，等我长大了，一定和她一起出去玩……想着想着，我感觉鼻子酸酸的，我再也忍不住了，伏在妈妈怀里大哭，喊道：“外婆，你不要我啦，你答应我等我长大了，和我一起出去玩的。外婆，不要离开我，不要离开我……”无论我怎么大哭大喊，外婆也不理我了，永远不会再看到我了，我也永远也看不到外婆了，我的眼前都是外婆的身影，她慈祥地冲我微笑着。那时后悔、痛苦似乎要把我的心撕碎了。

从那以后，我学会了珍惜，学会了珍惜家人，珍惜生活中的点点滴滴，珍惜同窗六年、即将分别的同学们。

人与人之间，首先在于理解。

高尔基说过：“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢? ”

海涅也说过：“我们交友，并不是要求别人赞同自己的行为，需要的只是理解。”

威尔逊更深刻地指出：“理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。”

没有理解，就谈不上尊重；没有理解，就没办法沟通；没有理解，就建立不了友谊；没有理解，就难以和谐共处。

大千世界，我们知悉别人几分？“子非鱼，安知鱼之乐？”我们对别人，或许一无所知。

芸芸众生，别人又会意我们多少？“子非我，安知我不知鱼之乐？”别人对我们，或许也知之甚少。

但是，这并不影响什么；只要，彼此理解就行。

理解是什么呢？理解，是一种克制，是一种容忍，是一种善待，是一种极高的修养，是一种博大的胸怀。

理解，不一定是欣赏，也许彼此还有所保留；理解，不一定是赞成，也许彼此还看法迥异；理解，不一定是默许，也许彼此终会分道扬镳。

理解，只是彼此换位一下，去阅读对方，去审视对方，去感受对方，去领悟对方。而后，再去对照自己，去检查自己，去反思自己，去叩问自己。叩问什么？叩问自己曾经的幼稚，曾经的可笑，曾经的武断，曾经的过失。

之后，自己看别人，定然是“我见青山多妩媚”；别人看自己，也定然是“料青山见我应如是”。你谅解了别人的不是，而别人也消除了对你的误会。

当然，也有“明珠投暗”的时候，你理解了别人，别人未必理解你。这时候，需要的是平静，达观，淡忘，了无牵挂，干自己该干的事去。

总之，你理解了别人，别人就多了一份温暖，一份感动，一份美好，一份收获；别人理解了你，你就多了一份自信，一份甜蜜，一份愉悦，一份幸福。

有句话说得好：“注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性格；注意你的性格，它会变成你的命运。”

同样，以“理解”之心去经营人生，“理解”这颗种子，就会根植进你的思想，变成你的言语，你的行动，你的习惯，你的性格。最终，你的人生即使不很美丽和富饶，也一定会轻松而舒畅。

教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我，我不禁思考：如何写好作文?所以，6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的，就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲，讲述教育的重要性。

网上有一新闻，马里兰大学杨舒平毕业演讲上，杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实，但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国，家乡，而来抬高美国，这是不对的。

关于孩子对学习的兴趣，孙叔叔说，要让孩子受正确的教育，要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣，要培养自觉心，独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理，很哲理。

语文，要从小抓起，作文，也要从小抓起。作文，像孙叔叔说的，有8个词——哇，耶，嘿，哦，奥，哼，嗯，哈。作文，要有想象力，联想力，观察力。也要真情实感，言之有物，条理分明，有韵有致，深长思之。这些词，以后写作文都很有帮助。

所谓会写作文，一，要有兴趣。二，要多读。三，勤写。四，遇到一个好老师。孙叔叔说的很对，文章要从一句话写到一篇文章，要添枝加叶，结构调整。

一篇文章，有一个好标题，好开头，好内容，好结尾。这才是写作文的标准!

这堂课，我受益匪浅。再想想我，我的作文很需要提高，大多都在写流水账。写作文，要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的，不写流水账，写出真情实感。我的心里默默记着那8个字：哇，耶，嘿，哦，奥，哼，哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字，我的作文就算成功了。

生活即作文，我们的生活也为写作文而来!

学会感恩，生活便充满了阳光。

平淡如水的生活同样充满了阳光，因为我懂得幸福，所以我懂得感恩。感恩那些爱我的人给了我温情；感恩那些我爱的人给了我思念；感恩那些妒我的人给了我动力；感恩那些恨我的人给了我大度。

我常在想活着多好，可以看天上的繁星，可以听悠扬的音乐，可以想你尊敬的朋友，可以做你想做的事。活着的感觉真好！看看我们的周围，有多少比我们不幸的人们。比起那些残疾的人我们要幸福多少倍！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。我们这些正常人是无法体会到他们的内心是对我们是可等的羡慕！

对父母的感恩，他们赐以我生命；对老师感恩，他们老会我知识；对朋友的感恩，她们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的人太多，在这我说一句：“我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。

虽然世界繁杂，不乏肮脏晦气，但我想信还是好人多，“人之初，性本善”，环境可以改变许多，但人内心最深处的东西是最美的，那就是善良。我坚信：不是他做的不好，是我们没有做到！

朋友，让我们学着感恩吧！不要有“既生瑜，何生亮”的狭隘，学会大度吧。人是生命旅途的过客，用心去感受其精华吧。其间纵有无奈，过了一程，又是另番明媚！不要轻言放弃，要学会对得起自己！懂得真惜，懂得感恩，懂得仁义。我们就活出了味道！

朋友，不管人生的得失，让我们的生命充满亮丽，不要再为过去掉眼泪，活出我们自己，相信明天一个新的太阳会从东方升起！

别人需要我的理解;当然，毫无疑问，我同时也需要别人的理解。在这个大千世界中，原本就是人与人相互理解才能相互沟通的。

理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时，是否有一团怒火在心中燃烧呢?而当别人理解你时，那心里则是另外一番滋味吧!

在日常生活中，与自己有亲密关系的，一个是老师，一个是朋友，一个是同学，另一个就是父母。相互理解，才会使彼此之间的关系更加亲密。

我原本是一个特别骄傲的人。但生存在我周围的人用宽大的胸怀理解了我。他们的这种态度，让那种无形的骄傲低下了头，它在我的心中渐渐地衰退，消失。我也成了一个谦虚之人。在他们的情感世界中，让我深刻体会到了“理解”内涵如果不懂得理解似乎就像逼迫，谋害一样，逼人走向极端。而理解则刚好相反，如果你可以用那鲜红的心去理解别人，接纳别人，这个世界真的就会很美好。在与人互相猜忌时，我们学会了理解，那么你得到将是一份甜蜜的微笑和一颗火热的心。

理解好比一棵长青树，让脸上不会出现衰老的皱纹，任它时光流逝。理解好比一朵鲜红的花，你那颗赤诚的心，会永远引诱人向前，不后退。理解也好比一根皮筋，当你说“不”时，他会渐渐离你远去;当你说“是”时，他又离你越来越近，好比飞翔的速度。

让我们学会去理解吧!当每个人都学会理解时，地球会让一股香气笼罩着，而它也会在我们的周围弥漫，那时的世界是什么样，我似乎已经想象得出了。

只有在“理解”这种环境中成长，我们不才会觉得更有意义吗?

夕阳收回了它的余晖，夜神向天空抛了一块黑布，夜，一声不响地降临了！月亮在云雾中掩饰着半边脸，云雾在月光冷冷地照耀下，渐渐弥漫、漾开，月光下，一切都是那么惨淡！我趴在窗户上，丝丝伤感涌上心头，我陷入无边的回忆中。

升入初中，对未来充满理想的我，取得一点点骄人的成绩。一次次的收获，同学和朋友向我投来了羡慕的目光。欢乐的同时，也伴随着我无数辛勤的汗水。于是，带着这份勤奋，我度过了懵懂的初一。

升入初二，更大的压力向我袭来，我被压得喘不过气来。终于，我摔倒了。就像一朵花，永远的凋谢了。老师和父母依然向我投来期望的目光，但是，期望越多，失望也越多，一次次失败，让我的希望像凋谢的花朵，一片一片凋零。

我比以前更加努力地学习。从此，欢乐的操场上，少了我奔跑的身影；寂谧的教室里，多了我埋头苦学的姿态。父母，老师，同学，再也看不到我的笑脸，听不到我爽朗的笑声，只能看到我脸上挂满疲倦和抑郁。

但是，胜利女神再也不向我招手，她给我开了一个大大的玩笑，给过我一个希望后有匆匆地带走了它。过分的学习让我的身体吃不消，上课精神恍惚，整天无精打采，都在我身上安了家。

后来，老师告诉我，我把成败看得太重了，失败乃成功之母，而我总是卸不下这个包袱。我总是不理解，要怎样才能平常对待呢？

一阵和煦的微风吹过，轻抚着我的脸，把我从回忆中勾了回来。月亮仍柔和地照着，云雾在它身边飘过，又慢慢聚集。月光时而黯淡，时而明亮。“明月几时有，把酒问青天。”我不禁吟诵起来。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！“

“古难全？”我突然好像有所领悟，这不正说的是我们的人生吗？人总有成功和失败，我们只有以一颗平常心对待，才能坦然面对一切，才能燃起坚定的信念。其实人和风筝一样，要是包袱太重，就不能到达新的高度，在学习中，以一颗单纯热情的心去学，这样能让我们体验到学习过程中的快乐。

我不再伤心，今晚的明月，让我明 白了以一颗平常心对待，学会了以一颗平常心对待。以一颗平常心对待，可以让我们坦然面对一切，在成功面前不骄傲，在失败面前不低头。

[我学会了以一颗平常心对待初中作文

篇一：我学会了坚强

考试失利，心情糟糕到了极点。呼吸着窗外沉闷的空气，心中更觉压抑。算了，还是出去走走吧。

此刻，下起了蒙蒙小雨，我持伞漫步到了荷塘边，赏一池青红相间，阅一回人荷异同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。只可惜，今天我是看不到古诗中的美景了。虽是清晨，却是薄雾朦胧，风中早已夹杂着一些雨水。雨虽不大，可是很密，还像针一般的细，这与夏雨的热烈风格极不相像。

雨水打在屋檐上，打在我的雨伞上，发出清脆的响声。雨水从伞边流过，滴到地上，溅起的雨水渐渐打湿我的裤子，可我并不在意这些，因为我的注意力被这一塘荷花吸引住了。

清幽，淡雅，花与叶紧紧相依，轻快，悠扬，随风雨轻轻曼舞。今年的荷花开得不是很多，不知是雨水将其打压，还是讨厌这雾霾的空气，虽然不是很多，但花与叶与水，也是相映成趣。但很快，我的欣赏之情渐渐变为了担忧，因为这雨，逐渐大了起来。

豆粒大的雨滴打在我的雨伞上，发出“嘭嘭”的响声，池塘也渐渐动了起来，阵阵涟漪，声声脆响。但很快便静了下来，鱼沉下去了，蛙也躲在了荷叶底下，停止了鸣叫。夏雨，终于露出了它真实的面貌。

雨水落在娇嫩的荷叶上，引得荷四处摇曳。我真想撕一片云彩给这些娇美的荷花都盖上遮雨的篷子，可老天并没有因为我的善念而停止降雨，反而增大了雨势，大珠小珠落玉盘，不一会儿，水塘上便腾起了一阵阵雨雾。

令我惊奇的是，荷花并没有屈服。它没有向着雨水叫板，但它也不会无视这雨水的击打。它用自己的花瓣，用自己的翠绿的叶与雨水对抗着：雨水将荷压弯，可它很快又挺直了身子，就这样，在茫茫雨水中，荷花一次次抖落了身上的雨水，也一次次在空中撒出一道优美的弧线。

雨渐渐停了，它似乎累了，又变成了当初的丝状。但荷花却依然挺直了身子站在那里，不但如此，因为雨水的冲刷，它的精神反而更加昂扬，仿佛随时都准备着再次迎接风雨的挑战。

这便是荷的人生。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”自古以来，面对这亭亭玉立的荷花，文人墨客多赞美的是它的高洁清雅，却很少有人看到，其实荷花与松柏一样，也是个威武不能屈的勇敢将士。当风雨来临时，它选择的不是安逸的躲避，而是坦然面对这一切，在苦难面前，它不惧，亦不怒，它用自己看似柔弱的身躯，默默抵抗着这一切。对风雨，不屈服，对自己，不放弃。

花亦如此坚强，人又该如何呢?

谢谢你，这一池的荷花，是你们，让我懂得了很多，很多……

篇二：我学会了坚强

有一本书，让我爱不释手，百看不厌：有一本书，让我掩卷沉思，回味无穷;有一本书，让我学会勇敢，学会坚强。它，就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。

鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴，只身流落到荒岛的时候，坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割，而是不屈不挠，咬紧牙关，坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强，只有选择了坚强，才会知难而进，超越自我，抛弃脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨练，一步步走向成功。

鲁宾逊曾说过这样一句话：我的脾气是要决心做一件事，不成功绝不放手。靠着这股韧劲，他坚强的活下来。面对荒岛，鲁宾逊盖起了房屋，种起了粮食，养起了动物，只有坚强，才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力，在岛上顽强的生活了二十八年，终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。

二十八年啊!多么漫长的一段时间，多么惊人的一个数字，可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己，如果我流落到荒岛，我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这，我惭愧极了。记得有一次，我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩，看见一座座惊险刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直发抖，害怕极了，急忙说：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸却说：“不要怕，男子汉，就要敢于挑战自己!”可是，我一坐上去，牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼，双手紧握扶手，脑子一片空白。当游戏结束时，我已是泪流满面，浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后，我知道了，人生并非一帆风顺，生活的苦难，命运的不幸，前途的坎坷，将应运而生，随时相伴，连玩个游戏都害怕，又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心，下一次再去熊猫乐园，一定要勇敢的战胜自我，战胜胆怯，像鲁宾逊那样，做一个勇敢的男子汉。

生命中有太多的困难，让我们学会坚强吧!有了坚强，人生就多了一份期待，多了一份选择，多了一份精彩!生命就多了一种壮丽，多了一种灿烂，也多了一种辉煌!

多少次，我们在阳光明媚的夏日午后，狠狠跌倒在地，却咬紧牙关勇敢地重新站立起来，继续前行；多少次，我们在伙伴的冷嘲热讽中泪流不止，却一次次地擦干泪水，毅然决然地再次证明自己；多少次，我们在独自成长之时因生活的巨大磨难而屈膝，却又呐喊着相信自己的誓言，冲破一道道生活难关，历经无数次历练终于学会了独立自主，在严酷社会中学会生存……在生活的千锤百炼下，我们面临过千万次大大小小的挫折，却也在这其中学会自救，学会自我保护，学会面对失败挫折，学会面对千变万化的社会，终懂得自主生存。回忆学会生存的点点滴滴，我们总会百感交集、感慨万分……

四年前，一场震惊世界的自然灾害不幸在中国四川发生了。20年5月12日下午2点，原本是一个宁静祥和的下午，一所小学校园正传出孩子们课间的欢声笑语。突然，大地剧烈震动起来，教室里的课桌讲台都开始左右晃动起来。教室里的欢声笑语瞬间变成了一阵阵惊天动地的尖叫声。所有人都万分恐惧，连老师们也慌张不已，何况是年仅十岁的孩子们。当真正的自然灾害发生之时，似乎害怕与恐惧早已替代了书中告诫的镇定与理智。位于教学楼顶楼的一个教室里，同学们都惊恐万分，围在老师身边手足无措。只有一个孩子脸上毫无慌乱恐惧之色，他处变不惊，牢牢谨记着曾经学校演练时和从书上了解到的华考|zk168地震自救知识。当其他同学都惶恐无比地冲出教室，冲下楼道拼命逃生时，他却只是镇定自若地躲在了课桌之下，因为他明白这里是校园的最高楼层，从这儿逃生下楼时间岌岌可危，若楼房突然倒塌，反而会得不偿失，甚至会有生命危险。

此时此刻，他的耳畔不断回响着同学们此起彼伏的尖叫声。但他仍旧不慌不忙地紧握装满了热水的运动水壶，把书包紧紧盖在头顶。

果不其然，他的猜想毫无差错，过了两三分钟，楼房已经开始倾塌。此时楼道里混乱不堪，成群结队的孩子竭尽全力冲进楼道，但却毫无秩序。灾难面前，人人自危，却没有人想过别人，无法言表的恐惧让他们早已把团结一心抛于脑后。七八个孩子紧紧拥堵在楼道口，谁也不甘落后，最后他们的结局无疑是可悲的。

当楼房倒塌的那一刻，仍在顶层教师的那位孩子听到了从楼道传出的巨大叫声，他终于闭上了双眼，因为他感到了一种撕心裂肺的痛，他为同学们自救能力贫乏而感到悲痛。

震后，他因为有着极强的自我保护意识和镇定机智、临危不惧的冷静头脑而被安然无恙地救出来，而那些贸然冲进楼道，不顾秩序的同学们很多都因此而遇难了……在这场巨大的灾难中，自救与自我保护能力显得尤为重要，正因为这位孩子学会了自主生存，才能在面临自然灾害时临危不惧没有让理智被慌乱冲乱，才用自己的能力挽回了生命，成功自救。

世间有一财富，它看不到也摸不着，但它似耀眼的剑刺破迷茫的天，如磅礴的水冲开前方的困难，又像崎岖的路，引你走向胜利的彼岸。它就是坚持。只有坚持才胜利。

大家都听说过龟兔赛跑的故事吧。跑的飞快的兔子本可以获胜，结果却出人意料。跑似蠕动的乌龟胜了。结局之所以这样，不仅仅是因为兔子的骄傲自大，更因为乌龟的坚持不懈。假如乌龟当初面对具大的挑战放弃了，半途而废，兔子即便是再睡个两三天，照样拿第一。正是因为乌龟的坚持，兔子的自大，笨笨的小乌龟才能取得胜利。

确实，乌龟行走的并不快，可是他心中拥有坚持这一信念，面对遥远的路程，不畏艰难，永往直前。因此，当我们面对重重困难时，不要怕，坚持下去，相信胜利就在不远。

她，是一名马拉松运动员，在上届奥运会比赛时是冠军，这次北京奥运会她满怀信心而来，希望能够再次夺冠，可是不幸却降临到他的头上，赛跑时，因小腿抽筋而不得不停下来休息，因而被远远落在后面。但他坚持了，一瘸一拐走到终点，所有观众都报以热烈的掌声，不因别的，只因为他的坚持让大家感动、敬佩。因为坚持，他虽败犹荣。

面对自己的弱点，我们不能说放弃。也许自己很是差劲，但我们仍应该坚持到底。就像成晓诗说的那句，每个人最大的敌人不是别人，而是自己。如果自己放弃了，自己便是输了，如果自己坚持，即便是倒数第一，也是赢了。我们要学习这种精神，不怕困难，坚持到底。坚信、坚持就是胜利。

每个人对灯泡都不会陌生吧，它无处不被我们所使用。然而，它的问世可并不顺利。爱迪生为了发明它，失败了一千多次，换了数千种材料，经过不懈的努力，终于发明了电灯泡。爱迪生坚持了，他为世界带来了光明。因为灯泡的发明，方便了人们的生产和生活，让科技得到了更高更快的发展。这不就是因为坚持才取得的成就吗?假设一下，如果当初爱迪生面对重重困难放弃了，现在的世界将是怎样?黑夜无法工作，很多对明火敏感的工作也不能进行，那时的人类于今天的我们相比，将落后多少?灯泡的发明，改变了世界。其功劳也要归于坚持。坚持，能让我们走向成功。

我们要学会坚持，拥有坚持。面对困难，要坚持不懈，勇往直前，记住，只有坚持，才能取得最终的胜利!

什么叫生存？又该如何生存？一个人想要活下去，那学会生存是必不可少的。然而“生存”这个词对我们来说并不陌生，但却没有几个人真真切切的了解它。

先谈谈什么叫生存。

生存之道并非坐享其成，而是自力更生；不是坐吃山空，而是勤简朴实。父母赐予我们生命，但活下来就要靠自己了。

那又该如何生存？

想要生存，就要锻炼出一颗独立自主的心，无论何时何地都能做到不畏艰难，不怕困苦，聪明能干，即使条件再恶劣，也能乐观镇定、临危不乱，懂得自我保护，自我防备。

大家可曾知道海伦·凯勒？盲、聋、哑集于一身，可她并没有灰心，没有失去活下去的希望。自强、自立、自信让她成为一代文坛泰斗，是人们心中的偶像，心中屹立不倒的模范。

生存就是生下来，并存活下去。

老子说过：曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。这句话的意思是，在我们身处不利之境的时候，要做到委曲求全。“卧薪尝胆”就是个很好的例子，可谓是流芳百世、千古美谈。

生存之道等于能屈能伸、独立自主、风雨无阻。

外面的雨淅淅沥沥地下着……

雨到底什么时候才停?都快七点了，我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时，一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈，她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近，正当我想喊出“妈妈”时，我整个人都愣住了，竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是，我拎起书包，跟着爸爸出门了。

坐在车上，我俩都不吭声，是不想说还是不知道说什么，我也不清楚。而他，却只是严肃得坐在那里开车。突然，外面的雨下得更大了，扑通扑通地击打着车上玻璃窗。

“啊，雨下得可真大!”我不自在的说道。

“嗯，冷吗?”他关切的问。

“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。

雨渐渐小了，眼前朦胧的一片，绿色在雨水的洗涤下显得更有活力，周围的一切都如仙境般的迷人，可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗，风轻轻地吹进来，任凭它吹散我的头发，也许我会感觉舒服些。

……

“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默

“没有。”

当我们来到早餐店，准备下车时，又下起了倾盆大雨，这比刚才的还要大，但车上只有一把伞。当时，我们都不作声，气氛沉重得像凝固的果冻，冷冷的。

“算了，我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。

“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车，是爸爸，他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉，随风飘来的香气。。。想起来了，我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店，我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了，甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面，突然，不小心踩上了一块硬硬的石头，马上就要跌到了，背后又有人扶住了我，还是爸爸!无意中，我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边，而自己任凭雨水抽打在自己背上，连衣服都湿透了。这时，我的眼眶里挤满了水。这不是雨水，而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面，还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……

吃完早餐，我到了学校，在朦胧的雨中，我望着他模糊的背影渐渐离去，心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸，一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱，我无时无刻不被它包围，也因为它的永恒而不曾珍惜，不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱，如咖啡般苦涩而香浓的幸福。

雨停了，太阳慢慢升起来，向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。

妈妈曾经对我说：“数学题是死的，做题者却是活的，你没必要对题发脾气，而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识，深入理解了知识并应用于题中，无论题有多难你都可以简单地做出答案，甚至由此延伸出多种方法，举一反三。而这所需要的时间也许是一天，也许是几个月，甚至十几年。总之，理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "

一开始我并不懂妈妈的话，觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。

到了上初中，我才发现，原来小学时死记硬背的数学知识，在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是，我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识，伸伸懒腰，晃晃脑袋，不会提笔忘字，而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现，更加微妙的是，当我费尽心思，最终终于证明出了一道难题后，是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。

更令我快乐的是，我终于理解了母亲的话。Yes，理解万岁!从此，我找到了理解的钥匙，打开了数学的智慧大门，数学成绩也是突飞猛进。

如今，我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛，譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°，还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考，也不光要站在自己的角度去看待事情，要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数，也不是负数，说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位，而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。

感谢我的母亲，在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔，理解了数学题，理解了生活真谛，更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解，的确是一种慢慢的过程!

细雨濛濛，欣赏是偶见飞絮飘飘时思想的了然顿悟。 The drizzle, appreciation is the obvious epiphany of the thoughts when the flying flutter flutter.

清溪漾漾，欣赏是忽见菱荇时心灵的豁达平静。

笳鼓喧喧，欣赏是远望寒光积雪时理想的清晰明了。

领悟高远的思想，品味澄澈的心灵，追逐风发的理想，只需学会欣赏。

学会欣赏自然，让生活充满生气。“山是眉峰聚，水是眼横波，渡头余落日，墟里上孤烟。”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”……在中国，描写自然景物的句子数不胜数，或是落木萧萧，或是细雨闲花，或是落日钟声，或是山清水秀，都寄托了那些骄子们的无边愿景。欣赏自然，他们得以将自己的满腔希翼投射到一花一木，一草一树。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。学会欣赏自然，便能让原来沉闷的生活富有生气。

学会欣赏自己，让生命充满阳光。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”有过贫穷的处境，有过失业的无奈，有过贬谪的痛苦，有过离别的惆怅。他不仅没有颓废下去，反而用欣赏的目光看待自己，用自己锋利的笔尖谱写出一曲曲壮志未酬的赞歌。

试想，若他在失意后没有学会欣赏自己，轻易地放弃自己，那我们还能读到那气势磅礴的诗句吗?毛遂自荐，终成大业。柳永奉旨填词，洒脱风尘，都只因为他们懂得欣赏自己。学会欣赏自己，便能在黑暗的道路上洒下阳光的种子。

学会欣赏他人，让我们趋近完美。“三人行，必有我师焉”这句话至今被人传颂。爱默生也说：“凡是我遇到的人，只要有胜过我的地方，我就一定去研究它，学以致用。”每一个人，都是一个独特的个体，都有其闪光点，亦有其缺陷之处。取其所长，补己所短，便能不断弥补自己的缺点，提高自己的修养，趋近完美。

学会欣赏，用欣赏的眼眸去观察身边的世界，你便会发现，一切都有着百转千回的甜蜜。

在历史的长河中，不知多少人问了别人而死，也不知有多少人因只顾自己的利益而葬送了自己的前途。有的人只顾自己的感受而去损害他人的利益，但是这一切到最后都会得到报应。

当我们与他人相处时，应当注意不要只顾自己的感受，多从别人的角度看问题，也许你能理解别人的用意，不仅仅是为了别人，也为自己的人际关系更稳固，更好搞地与朋友相处。

“有的人认为自己的感觉是幸福，而有的人认为自己的行动才是幸福。”海瑞一生为老百姓办了许多好事，而从不接受别人的贿款，处处顾及他人的感受，从别人的角度出发，也为老百姓解决了许多冤案。这就是理解，老百姓最后也会给他立碑。

我们要学会如何理解别人，如果别人向你倾诉，耐心倾听，帮他走出困境，而不是不耐烦地嫌弃他。如果别人无端对你发火，不要急着反驳，找出原因，你们还能好好相处的。我们虽然没有读心术，但人可以通过别人的动作，表情来判断别人的感情。然后我们就可以用自己的行为去理解别人，获得幸福。不要把主观情绪混入对客观的判断，更不要一味地找客观原因。

理解是相互的，你善解人意，别人自然不会无情无义。当你学会理解，你会发现在你受委屈的时候，也能找到帮助了，你的朋友将等你去倾诉，就像当初他们找你倾诉一样。不要只顾自己，多想想身边的人。你如果这么做了，他们会有什么想法。古代王朝的结束，大多是统治者只顾自己的享乐而把老百姓置于水深火热之中，不理解人民需要什么，只顾自己的感受，最后引发了人民的不满，于是人民起义将其推翻。这也像下棋，你必须考虑对手的意图，计算好后面的应对，而不是只顾小便宜，最后整个布局漏洞百出。

理解是一门学问。唯有理解能使我们看到平时难见的现象，洞察人们心中的秘密。当你学会理解别人，你会发现，原来很多无法解释的现象都说得通了，也没有什么看不透的人心了！

当我看到别人在旱冰场上翩翩起舞的翱翔时，多么希望在旱冰场上多一个女孩;当我在旱冰场上看到别人讨论如何滑的更好时，我多希望里面有我的一份存在!早在那时我自己的心不就告诉我答案了么!我也要在旱冰场上与他人一起翱翔，用坚强的意志发挥出最好的一面!

早上，奥热的阳光透过窗户，照到我身上，我睁开朦胧的双眼!起床让爸爸妈妈带我去旱冰场!找教练让我学习滑旱冰!

我来到旱冰场，那里的人真多，让我眼花缭乱，数不胜数!这时，吴教练来到我这，他叫我学习滑旱冰，一开始，我滑得时候，需要他手把手地教着，我当时多希望能快点学习滑旱冰。当然，也要做好吃苦的准备!

只见教练买水时，我练着练着扑了个空!滑起来更不容易，那年我才7岁，怎么可能忍得起这份疼痛，我坐在椅子上，想着还要不要继续与学习，当时，一个7岁的我，有时被骗了都不知道，怎么可能会懂得如何坚强呢!

这时，我的朋友力李秋莹来了，她在一张纸上画了一幅画，那幅画上有个小女孩在旱冰场上滑旱冰，和别人一起讨论!我望着她，他对我笑了笑说道;“不要伤心，失败乃成功之母!要坚强起来，不是说过长大以后要做法官为大家除害嘛，若连这点都做不好，怎么去考法律，总之，你去哪我就去哪，我们都是一辈子的朋友，你失败了我帮你，我失败了你帮我，互相帮助是我们要考法律的第一步哇

我仔细想了想，她说得对，算然当时我年龄小，但还是深深懂得了这个道理，我从来没忘记过我自己的梦想，要成功就要努力，不可以被这点困难战胜，有梦就有希望!

我拿着旱冰鞋，不顾一切的走了上去，心里一直想着一定会成功的，于是，我果然没辜负我的梦想，我滑起来了，和别的人一样滑了起来，我心里特别激动，希望以后一直这么牛!我滑了一圈又一圈虽然已是满头大汗，但却人然不感觉累!妈妈爸爸看到了，拿着照相机把这美好的画面拍了下来，我非常高兴!

我要谢谢李秋莹，谢谢吴教练，谢谢我自己的愿望，谢谢我学会了坚强!

我在那时就明确了自己的中心，以后一定要做法官，为名除害，我一定会成功的，无论有多大的困难，我都会挺过去的!

那一刻，我学会了坚强!

我身上的好的品质很大一部分都来自母亲的教育。她用亲身的经历和行动告诉我应该怎样做人和做事。原先的我有的自私，遇到好的东西总爱独享，不愿意与其他人分享，因此我的伙伴总是很少。当我孤独时，我总爱问妈妈为什么会这样。妈妈并没有告诉我为什么，只是说你看着我学就好了。

我的妈妈是个孝顺女儿，对待婆婆极好。要不是我的奶奶走的早，我想她也会这样孝顺奶奶的。家里如果有好吃的很多了，她总是会留一点出来送给外婆尝尝，有时候还会为外婆特地忙活半天只为做一碗疙瘩汤。我的外婆前些年在地里干活的时候摔断了腿，手术期间她总是一直守候在外婆身旁。手术完成后的住院期间，她总会一大早就起来将我们一家人的生活安排好后就匆匆去医院了，晚上总是要到凌晨才会回来，将我们明天的菜弄好放在冰箱里。令我印象最深的时候，是给外婆剪脚趾甲。由于外婆的腿做过手术，所以她的脚趾甲长得有点畸形。厚厚的脚趾甲和肉连在一起。这个剪脚趾甲很是费时，而且难度极大，弄不好会剪到肉的。而妈妈总是不嫌累，用剪刀一点一点的为外婆剪去突出的部分。她生怕剪到外婆的肉，还特意买了一副眼镜戴上。一点一点的剪，一只脚剪了整整有一个小时多。剪好后，妈妈转过来对我说，你不是总是说没有伙伴和你玩耍吗，你先不要着急，先好好想想怎样来帮助小伙伴，学会先关心他们，自然他们就会和你做朋友了。

后来我开始在妈妈的引导下学会关爱他人。比如把自己的东西借给伙伴玩耍，在伙伴跌倒的时候，拉他一把。碰到同学的家长没来接的，我总会让妈妈给他家里打电话，如果可以还会把同学先带回家吃晚饭。后来，我渐渐感觉到我的玩伴越来越多，遇到困难时，总会有人帮助。我深刻体会出关爱他人，就是在关爱自己。你的付出总会在你不经意的时候回馈给你。

宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧！