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小学生环保建议书作文【通用20篇】

《彩色的翅膀》讲述了“我”和海岛战士小高在宝石岛上发生的故事,歌颂了海岛战士们爱岛建岛的可贵品质,也写出了海岛战士们生活条件的艰苦卓绝。下面是开学吧网为大家提供的《彩色的翅膀》读后感,希望对你有帮助。

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小学关于保护河水的建议书

全文共 548 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

小时候,在我老家的后面有着一条清澈见底的小河,这条河就像一位慈祥的母亲一样,每天默默地为我们做着贡献。每天,我总能看见大人们拿着衣服在河边洗;总是有成群结队的小鱼在河里欢快地嬉戏;岸边的居民还常常把河水打上来喝;晚上,风拂过水面的声音,河水拍击着岸边的声音……种种优美的声音融合在了一起,像一次音乐演唱会,美丽的乐曲在小河的上空久久回荡……

可自从小河的上头开了皮革厂后,她就变了。水变得浑浊了,再也没有小鱼、小虾肯在这儿安家了;河上总是漂着垃圾;打上来的水怎么烧也不能喝;晚上再也不能在河边听“音乐会”了;满大水的时候,不停地有由污水和垃圾混合在一起的“怪物”从河里扑上来……

为什么小河会变成这个样子呢?原来,自从上头开了皮革厂后,他们肆无忌惮的把污水都排入河水中,把小河给污染了!再加上居住在岸边的居民把垃圾随意地扔进河里,这无疑对小河是雪上加霜呀!

为了不再让小河受到伤害,我提议:

1、我们应该在河边插上保护和水的公益广告牌,提醒大家不要再向小河里扔垃圾,不要再让小何伤痕累累!

2、请有关部门组织垃圾打捞,把河里的垃圾打捞上来,让小河穿上崭新的衣裳!

3、请有关部门与皮革厂商议,让他们不要再把废水排入河水中,让小河能像我们一样健康成长!

让我们一起保护河水吧!

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篇1:争做环保小卫士小学生作文

全文共 433 字

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今天中午,姑姑让我去她家吃青蛙肉。晚上,我回到家,高兴地说:“姑姑做的青蛙腿可好吃了,我还想再吃。”妈妈听了,严肃地说:“青蛙是我们的朋友。它在稻田里可以帮助我们捉害虫,要是没有它们,农作物被虫子吃光了,我们就没有食物可吃了。”我说:“可以用农药来消灭虫子呀!”妈妈说:“吃了打农药的粮食,对人们的身体健康有害。” 听了妈妈的话,我后悔吃了那些青蛙。睡觉了,我做了一个奇怪的梦,梦见我变成了一只小青蛙,高高兴兴地和同伴去田里捉虫子。突然,有只大青蛙跳过来对我们说:“不要去,以后不要给人类捉虫子了。”“为什么?”我问。“人类把我们捉住当美食吃了,你看,多少青蛙死在人类嘴中。”大青蛙说。话刚说完。我们就被捉住扔进袋子里。我们在袋子里呆了好几天,许多青蛙被吃了。有一天,我看见袋子没系口,就跳出去回到老家,一看,害虫把农作物全吃完了。人们站在田边哀声叹气。我看见这个情景,我也哭了天亮了,我把梦告诉妈妈,妈妈说:“你一定要做一个环保卫士。”

[争做环保小卫士小学生作文

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篇2:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇3:环保建议书

全文共 408 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生,在这所学校已经生了六年了。我们的学校风景优美,景色迷人。可是,还有许多美中不足的地方。

学校教学楼的楼梯上,随处都可以看见许多废纸啊,零食袋啊,甚至还会有一次性塑料杯。许多同学还会从楼梯上往下扔废纸。让经过的人看得也很不舒服。

学校操场上的垃圾也随处可见。放眼一望,有许多白色的纸,使原本美丽干净的操场变得又脏又难看。而且还给清洁阿姨带来了负担。

做为本校的一名小学生,我向您提出以下几点建议:

1。 可以在周一的晨会以”保护坏境“为主题,开展一次活动。

2.可以在班级里让班主任以”保护环境“为主题,开展一次班会并让同学们搜集一些保护环境的资料。

3。可以在学校里开展一次”保护环境“的名言标语征集活动。

4。环保建议书作文环保建议书作文。可以让同学们为你废物利用,自己动手制作一些环保小制作。

学校是我们大家的,保护环境需要我们每个人自己去努力。从身边的小事做起,保护我们校园的环境。

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篇4:环保建议书600字

全文共 619 字

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尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:

一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

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篇5:给环保局局长的一封关于环保的建议书

全文共 759 字

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尊敬的环保局长:

您好!

我是新风小学一名六年级的小学生。您也许会面带微笑地读这封童心未泯的“小孩”写的有趣的建议书。可是,看了之后,您也许不会那么想了。

我从小就在湖州长大,对湖州那一条“母亲河”是再熟悉不过了。母亲河原本是一条清澈见底的河流,柳岸夹堤,美不胜收。特别在春夏交季,河两边全是绿色,风一吹,树梢便一齐奏起“沙沙”的交响曲。人们茶余饭后都喜欢去那儿散步、游玩。可如今,水面上漂浮着许多垃圾,水色也逐渐变得混浊,臭气熏天,蚊虫乱飞。再也看不到河边散步的人们,再也看不到水中嬉戏的鱼儿了……

与“母亲河”一样,类似的事件有很多,现实生活中人们乱扔垃圾,产生白色污染,大量浪费水资源,导致水量减少……这一切的一切,都让我不禁想到:环境问题不可忽视,环境关系到人类的存亡,关系到我们赖以生存的家园!家园只有一个!,地球不能克隆!现在,我们的环境已经遭受了极大的破坏!想想长江洪水,想想黄河断流,想想戈壁沙漠,想想我们绿色的家!我们不能漠然视之,不然地球将渐渐毁灭,人们将渐渐迈向灭亡!

为此,我郑重在向环保局局长关于环境保护提几个建议:

1、提倡节约水资源,随时关上水龙头。慎用清洁剂,减少化学物质对水的污染。

2、进行绿色消费,减少水与空气的污染。环保选择家用品,减少对臭氧层的污染。

3、建议重复使用物品,尽量少用一次性商品,多使用耐用品,减少白色污染。

4、开始分类回收废电池、废塑料等垃圾,变废为宝,造福人类。

5、下令保护自然,不猎杀、不食用珍稀动物。植树造林,爱护身边每一块绿地,每一片树木。

人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应该是环境灾难的预防者。希望环保局局长能采取我的建议,让我们携起手来,共同保护环境,保护我们赖以生存的家园。因为:地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐!

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篇6:学校环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境破坏越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇7:我对环保的建议小学生作文

全文共 582 字

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亲爱的同学们、敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的主题是“环保”。

提起环保,同学们应该会想起辛勤哺育我们的地球妈妈,可是如今的地球妈妈不再像以前蓝光满面,是因为他的孩子不爱她了,使她日益衰弱,患上重病。孝子!孝子!什么是孝子?是关心父母的孩子才叫孝子!可我们,身为地球母亲的孩子,却去伤害母亲,怎么能称为孝子呢?

以往美丽的地球妈妈现在正在痛苦的哭泣,她既伤心又后悔。伤心什么?对我们的失望,她原本想让我们把大自然建设得更美丽,而我们却把大自然破坏了,她很失望。后悔什么?后悔她造出了我们,如果不造出我们,也许树林会更绿,鸟鸣会更欢,天空会更蓝。

人类只有一个地球,迄今为止,人类还没有找到一个;类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了,臭氧层没了,那我们说的世界末日就来临了

所以我要向大家提几点建议

1.保护环境,先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

2.减少战争及核武器使用,因为战争后的硝烟会破坏臭氧层,核武器则造成巨大的环境污染。

3.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地、河流。

4.汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾气,不污染环境。

作为小学生,我们一定要做到环保,并制止污染环境的行为。还可以组织环保队,做环保宣传,让小弟弟、妹妹也加入我们的行列。

最后我还想说一句话:“人人献出一点绿,世界将更美好。”我的发言完了,谢谢大家。

[我对环保的建议小学生作文

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篇8:我是一个环保小公民小学作文

全文共 709 字

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一天吃完晚饭,我和爸爸,妈妈到北大秀丽的未名湖畔去散步。我们刚刚走进学校大门,迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。哼,那些乱丢垃圾的人可真不文明!我心里正在埋怨他们,突然眼前一亮:对了,我是环保公民,何不为清洁北大捡垃圾呢?

正好妈妈手里有个纸袋可以利用,我就弯腰捡起塑料袋来。妈妈说:“用手捡多不卫生啊!来,用树支夹,”嘿!这倒是个好主意!于是我捡了两根干树支,双手一夹,塑料袋就乖乖跑到袋子里面来了。我们走到未名湖岸边。这里草丛、侍奉里到处有塑料袋。我用木棍把它们一个个地夹起来,放到垃圾袋里。我们一边走一边捡,来到了未名湖北岸》。我一眼看见一个石凳下面有许多白色的塑料袋,它们象狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去,忽然看见凳子上面做着一对老爷爷、老奶奶。我想:如果我去捡的话,他们会不会笑话我呢?犹豫了一下,我又想:我保护的是环境,老爷爷、老奶奶一定会支持我的。于是,我轻手轻脚的走过去,用树支往外扒塑料袋。我刚刚挑出来一个饮料盒,就被他们发现了。他们连忙站起来,让开地方,还伸出大拇指对我:“你做的很好啊!这里的大学生都应该向你这个小学生学习吧!”我听了有点不好意思,低下头一口气扒出凳子下面所有的塑料袋,然后朝老奶奶笑了,又向前走去。

未名湖就象一面镜子,平时湖光塔影,好看极了,可惜今天湖面上漂着许多塑料袋、冰棍纸等东西,使得湖水黯然失色。我弯下腰把树支伸到湖里,把垃圾一一捞了上来。有一个塑料袋离岸边比较远,我怎么也够不着,爸爸说:“我帮你。于是,我一手拉着爸爸的手,一手去挑,终于把它捞上来了。我象打了胜仗的士兵一样高兴。

简评:老师不禁要夸你真棒!

[我是一个环保小公民小学作文

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篇9:低碳环保高二优秀

全文共 723 字

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气温怎么一年比一年高了,恶劣的天气怎么一年比一年多了?地震啊,海啸啊,洪水啊……到底是什么原因呢?

后来,看了一些新闻报道,才知道是地球受了严重的污染,温室气体排放太多,垃圾没有完善处理,森林树木被乱砍滥伐,导致气候变暖,水土严重流失,自然灾害不断发生。日本核污染正对世界人民健康和生态环境,造成不可沽量的危害。

暑假,我来到了青龙峡,那里的风景很优美,环境很洁净,游客特多,时时听到人们对风景和环境的赞叹。每隔一段路就有一个形状各异的垃圾箱,有像树墩的,有像各种小动物的,这些垃圾箱是为了方便游客扔垃圾的。在这样如画的美景之中,您怎么忍心随意破坏它呢?

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们赖以生存的环境,做我们能够做到的一切。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,更加自我约束,相互监督,争做保护环境的小卫士。我们可以爱护花草树木,尽管我们无法阻止人们乱伐森林资源。

我们可以做到不捕不吃国家保护的所有动物,尽管我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物。我们可以用无磷洗衣粉,尽管我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海。也无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空。支持环境保护从我做起。尽量乘坐公共交通工具,减少尾气排放;不使用一次性的餐具,特别是一次性的筷子,减少木材的浪费;垃圾分类,让能够再利用的东西发挥它最大的用途;使用可降解的生活用品,减少对地球母亲的污染。还有就是我们使用完的电池也不能乱扔哦,一定要回收,因为它对环境的污染特别的厉害。

让我们的天空更蔚蓝;让我们的河流更清澈;让我们的大地更洁净。让我们行动起来:保护环境,从我做起!

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篇10:小学六年级环保作文:做好地球妈妈的保镖

全文共 876 字

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地球妈妈辛辛苦苦地哺育着人类,,但人类不知恩图报,疯狂地给地球妈妈变着花样“换衣服”,让地球妈妈全身“溃烂不堪”,使美丽的地球妈妈变得丑陋无比,我们要让地球妈妈恢复往日的生机呀!所以,我们的能做的,把垃圾扔进垃圾桶里,垃圾分类便可以了。

一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。如果人们知道回收一吨废纸可以变成800公斤再生纸,相当于少砍伐17棵大树;如果人们知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每个人在抛弃垃圾时,都能多一点环保意识,垃圾的综合利用率就能有效提高,全社会就能少受垃圾的困扰。

记得有一次,我们班举行关于垃圾分类的中队会,我是主持人,便有机会多多了解这个熟悉又有些生疏的名称:垃圾分类。刚开始,我认为垃圾分类就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ,但我错了,垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。我才深深的感到我自己做错了,我平时只是把垃圾扔到垃圾桶里,有时看到垃圾桶上全是苍蝇、XX的剩菜剩饭,我就厌恶地捂住鼻子,远远地一甩,撞到垃圾桶上去了,我也不会管,哪儿会管分什么类,扔什么垃圾桶。可通过这次主持,我终于懂得什么是真正的垃圾分类了,在结束之际,我便情绪高昂地说:“垃圾分一分,明天美十分!让我们在鲜艳的队旗下庄严的写下自己的宣言!” 所以,这次老师让我们写行为公约,我便毫不犹豫地写上“垃圾扔垃圾桶,能分类摆放。”

其实,只要人人都做那么一点贡献,地球妈妈便会重新穿上美丽鲜艳的“衣服”了。地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。作为21世纪的主人,我们不能只是担忧与抱怨,而是要有行动,要有绿色行动。 让我们从小事做起,从身边做起,做好地球妈妈的保镖,为人类,为自己,为后代,营造一个美丽健康,快乐和谐的环境吧!

名师点评:我们是地球的主人,地球是我们赖以生存的家园,如果有一天,这个家园因为我们不爱打扫卫生,不愿将垃圾打包分类清理出去,而使垃圾侵占了我们的家园,那将是多么可悲的事情。

[小学六年级环保作文:做好地球妈妈的保镖

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篇11:环保建议书

全文共 454 字

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亲爱的同学们: 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

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篇12:绿色环保从我做起小学生作文

全文共 702 字

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随着人类生活环境及气候的不断变化。人类,开始重视自己的生活方式——低碳生活,绿色环保

那我们已更改怎样才能做到低碳生活,绿色环保呢?首先我举得我们因该从日常生活做起,从我们做起,爱护树木,保护动物,保持生态平衡,多用可重复使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋,这样可以减少垃圾的存在。在家里的平台或阳台上多种植绿色的盆景,用来净化环境。人人都知道各类花草能大量散发人体所需的氧气对人类呼吸有很大帮助,节约资源也是一种低碳生活,绿色环保的方式哦!我们日常生活可以用洗菜的水浇花,用淘米的水洗碗,用洗脸水冲马桶等。多年来,我们家一直这样做,用的灯泡也是多由节能灯,照这样算一年下来,光是水和电酒能节约许多,也符合环保的要求,我们每家每户都能做到。

汽车的车尾会排放二氧化碳。如果要去的地方不远,可以选择走路的方式,可减少二氧化碳的排放,真是一举两得呀!要注意,一是不能跟在汽车后面走,如果这样大量的二氧化碳会被我们的呼吸道吸入,对我们的身体会造成极大的危害。

夏天到了,天气越来约热了,我们都会开空调,可空调也会排放二氧化碳,对我们的身体有害,所以尽可能的多开窗户吹自然空气哦。空调温度最好打在25度以上,不然对身体是没有帮助的。空调温度太低,会让人感冒,长期以往感冒就难以痊愈,对身体也不利,只有调到合理的温度,对人才没有影响,在有可能的情况下,能不吹空调,尽量减少使用。

你们知道么?小小的一块工地在建设的过程中会产生很多的碳,而废旧的电池也会对我们的环境有所破坏,因此我们要尽量少用重复使用的电池。平常喝的饮料瓶及一些废品只要我们肯动手,它们就能变成宝拉!

环保,必须从我做起!

[绿色环保从我做起小学生作文

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篇13:小学体育教师工作计划

全文共 1207 字

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今年有幸分配到_小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

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篇14:环保建议书

全文共 351 字

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县长伯伯:

您好!

您知道吗?在我们学校旁边的菜市场上,许多卖菜的老爷爷,老奶奶,他们卖完菜之后,就自顾自地走了,而没看见地上的烂菜。第二天,便有许多苍蝇在烂菜上乱飞,路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城,有谁还会呆下去?所以,我建议您:

1、让环卫工人曲清扫菜市场。

2、在路旁多贴一些关于环保的标语,让那些没有环保意识。

3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻,上面说一只海龟看到一个白色塑料袋,以为事水母,便把它吞噬,因为塑料袋滞留在胃中,消化不了而死亡。据了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么惊人的数字。

4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水,但能用的还不到十分之一,如果不加节制的用下去,水源就会枯竭,我们会被渴死。

5、多走路,少坐车。如果我们都坐车,那么会造成大气污染。

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篇15:倡导环保建议书

全文共 909 字

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第一篇:倡导环保建议书

各位市民:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

第二篇:倡导环保建议书

亲爱的同学们:

如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时,水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

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篇16:环保建议书例文

全文共 730 字

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篇一

亲爱的同学们:

你们好,你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多,所以,我们要节约环保

我想大家提出倡议:

1、不要乱扔垃圾,不要乱丢果皮纸屑,如果你的身边有一张废纸,你一定要把它捡起来,放进垃圾桶里。

2、不在草坪里走来走去,不乱吐痰。

3、我们要节约用纸,可以把一张纸正反面都用,正面反面都用完的时候,我们就可以把它叠成你喜欢的玩具,但是,不玩的时候不能把它随地乱扔,要把它放进垃圾桶里。

4、我们不仅自己要做到还要让别人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的东西。

6、不要过于浪费电,如果房间里没人请关好灯。

7、不能随意浪费食物。

8、草稿纸尽量正反面用。

9、我们一定要爱护公共建筑和绿地。

我们一定要环保,从身边的小事做起,保护环境。

篇二

居委会的叔叔阿姨们您们好:

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,

在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子

,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。

住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。)

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篇17:小学三年级关于环保的作文

全文共 880 字

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小河在家门前,离家门不过一条巷子的路,说大不大,说小不小,水挺清澈,却没有成群的鱼虾,就是一条普通的小河,静静地流淌,流通了整个小村庄。

从我儿时起,小河就在我的记忆当中。每当奶奶拎着小篮子去小河洗衣服时,我就蹦蹦跳跳地跟去。捡起一块小石头,用力朝河里扔去,河面泛起圈圈涟漪。虽然无聊,在我看来却是那样有趣。河畔有两棵饱经沧桑的垂柳,树皮上刻着岁月的痕迹,它们的年纪应该比我大了十几轮吧。树上有鸟,树下有虫,河那边会吹来阵阵凉风,小河一带就是我的乐园。等奶奶在粗糙的石台阶上洗完衣服,我们就去菜场,小河绕村一周,是去菜场的必经之路。途中,我总能看到几个老人静静垂钓。即使没什么收获,也是那样一丝不苟,钓的不是河里的鱼虾,钓的是心境。一次,我与爸妈在村中散步,拐进了一个从未来过的小巷,巷子被小河分隔开,中间架起一座单薄、古老的石桥。据爸爸说这桥在他小时候就有了,两岸人来来往往,河成为了居民们的宝贵资源。他们从河里打水,在河里养鸭,甚至在河中游泳。这是条润泽生命的河。也许几十年,几百年,就有了这条小河,一直为人们生活带来着便利与快乐。可现在在我眼前的河却已面目全非。

河上漂浮着各种垃圾,水草和藻类的大量生长让河不再清澈,变成了令人作呕的绿色。在河面上,还有几片地方覆盖着油污,在阳光照射下五彩缤纷,却让人头晕目炫。现在,再没有人在河中洗衣,在河边玩耍。这与我记忆中截然不同的小河,却是真实存在的,不知是附近工厂的破坏,或是居民的不加保护,河已经失去任何价值。即使每天有人坐船打捞垃圾,也无济于事。这条小河,再也无法让村子的下一代继续玩耍,小河一直都在,我却心中一阵阵地悲哀。

今年来,小河水质又有了改善,政府派专人监督管理河道治理,制定一系列政策,买进轰鸣的机器清除污物,种上水生植物,村民们也都齐心协力,坚决不再乱扔垃圾。

那些草长莺飞、鱼戏虾翩,那些青山绿水、星河灿烂,那些夏夜流萤、遍地蛙声离我们越来越远了。我们不曾“汲来江水烹新苔,买尽青山当画屏”,也未曾为秋水涟漪而心生荡漾。我们只有保护每一条河,才能保护一方净土,家乡的小河一直都在,只要我们得以守护。

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篇18:珍惜资源的建议书小学生作文

全文共 495 字

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广大群众们:

常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……

在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

[珍惜资源的建议书小学生作文

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篇19:小学生作文环保小卫士

全文共 501 字

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我们小区的环境问题越来越严重了,所以我们小区的几个小伙伴商量成立了一个环保小组,为小区的环保出一份力。

于是,在小区里,到处都能够看到我们几个欢快而又忙碌的身影。瞧!有几个小伙伴正拿着扫把在自我家的楼道门口一边扫地一边唱着队歌;在活动区,又有五个小伙伴拿着袋子在捡垃圾,并把垃圾都集中起来丢到大家一齐用铁罐做的垃圾桶里;而我呢,则和几个小朋友带着铲子去清理那些贴在门上、墙上的小广告。最后我们一齐拿着水管给花园里的花草树木浇水,并在草坪上插上了自制的环保小木板,上方写着“保护环境、人人有责”,让大家都明白保护环境的重要性。

一个星期下来,在我们的努力下,小区好像换了一件新衣裳,楼道口整洁了,小广告不见了,小树向我们招手,小花绽开了笑脸。。。。。。之后,大人们也在我们的带领下一齐参加环保行动。我相信只要大家一齐努力,我们的小区会变得更加完美。最后听说居委会叔叔阿姨要给我们颁发“环保小卫士”的奖状呢,结果,几个小伙伴都选我做“环保小卫士”。看着这张奖状,我的心里比吃了蜜糖还要甜呢!

小朋友们,让我们都行动起来,一齐做地球的环保小卫士吧!从身边做起,从小事做起,让我们的明天更完美!

[小学生作文环保小卫士

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篇20:环保的建议书

全文共 639 字

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亲爱的同学们:

如今的地球,环境情况不容乐观,第一水流污染严重,原本水流的水是那么的清澈底,但是由于人们的任性,到处乱扔垃圾,而导致水流污染,没有干净的水资源,我们就没有干净的水吃。第二空气污染严重,原来空气很清新,由于工场施工而排除大量烟雾,导致空气污染。第三白色污染,现在人们大量地使用一次性物品,乱扔垃圾,导致白色污染。

为了保护地球,造福我们的子子孙孙的后代,在此,我发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。使用含磷洗涤剂会使大量的磷进入城市水体引起水质下降,水体变臭变黑。我们可以选购无磷洗涤剂减少污染。

2、请随手关紧水龙头尽量做到一水多用,节约用水。一个关不紧的水龙头一个月可以浪费掉1-6立方米水。随手关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用是具体表现。

3、拒绝用动物制品,这样动物们就会得到有效的保护,动物是人类的好朋友,我们要珍惜它们,保护它们。

4、少使用一次性制品。一次性制品给我们带来方便,但浪费了大量宝贵资源。一次性制品我们实在消费不起了。

如果我们做到以上4点,就是保护地球,保护环境,保护自己,也可以保护我们的家园,虽然我们不能说大人,但是我们要从自己做起保护环境。虽然我们的帮助很渺小,但是若每个人多都团结起来就有很大的帮助。

亲爱的同学们让我们一起行动起来!我相信总会有一天,空气会清新起来,天会蓝起来,我们的地球会像以前那样可爱。我们必须要保护这个家园,不然它就会被破坏,我们就没有这么美丽的家园了,我们也再也找不到合适我们居住的星球了。

宋思慧

20xx年10月20日

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