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有关考试的作文(合集20篇)

石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,下面是小编整理的有关考试的作文,欢迎阅读!

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期中考试的感想作文300字

全文共 288 字

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前几天是期中考试,同学们都抓紧时间在复习,不过现在考完了,可以放松一下了。但是今天是老师公布成绩的时候,同学们和我心里都是既紧张又激动。这时,老师走进了教室,手里拿着同学们的成绩单一个一个地报,终于轮到我了“冯午骏数学96分”听到这个分数,我顿时心里乐开了一朵花。

但是好景不长,当我听到我的英语分数时,我心里那朵花,瞬间枯萎了,啊!我英语怎么只考了这么一点分呀。

我仔仔细细地看着卷子上的错题,发现题目都很简单,原来并不是我不会做上面的题,而是我不够细心,没有养成检查的好习惯。

从今往后,我明白了,做作业不能只是为了完成任务,要仔仔细细地去做,做完后要检查,发现错误要及时更正。

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篇1:期末考试作文400字

全文共 422 字

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星期六,老师在家长群里发布消息。下周一考试,请同学们准备好考试要用的工具,请同学们好好复习。

作业虽然不多,但是要认真对待。老师考试前少布置作业就是让我们有时间去好好复习。晚上我还做了个噩梦,梦到我考试统统都是零分,我被噩梦吓醒了,很久都睡不着。

星期日,我忙得不可开交。我要背诵课文,要把全部生字默写过关,还要做作业,为了保持好的状态,所以早早睡了。

考试开始了,我没想到第一场考的就是我最不拿手的语文。最怕的就是语文,只能尽力了,听天由命吧。接下来考的是我最拿手的数学和英语。我瞬间充满信心,试卷做得飞快,感觉题目超简单。这么简单的题目我一定能拿高分。

考试完,我安静地坐下来等待发试卷。发试卷了,一看成绩我大惊失色。数学只有八十八分,语文和英语分别是九十和九十二分。

我数学成绩平常都在九十分以上的,这次只考了八十八分,我感觉很沮丧。我自言自语:“下学期我一定要好好学习,加倍努力争取每次考试都在九十分以上。”

这次数学考试太差了,下学期一定要考好。

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篇2:当考试来临的时候作文800字

全文共 788 字

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很快,我们初中阶段即将过去了一半,我们也迎来了这个分界点——初二上学期期末考试,每个同学都想考个好成绩,缺少的不过是那份自律和信心罢了。

若是你能抵抗住贪玩和诱惑,又何尝不会成为那个会当凌绝顶的人呢?然而一个长时间沉浸在玩乐之中的人,想从困境中走出来谈何容易呢?

当期末考来临,你不逼自己一把怎能知道自己有多厉害?

相信很多同学有这样的经历:每天告诉自己,今天我一定会在学校把作业写完,回家认真复习,然而一天下来,不但没有实现自己早上许下的诺言,而且当天该完成的背书任务也没有完成,这是为什么呢?

现在请你回头想一想,今天你到底把时花在什么地方上了,当你在与朋友闲聊,当你在想放学去做什么时,时间在一分一秒的过去,对你而言,这一分一秒也许不算什么,但无数个一分一秒加起来,就是你宝贵的时间,这些时间里,你若用心,一本书都是有可能背下来,然而你却选择了浪费。

当你在学校里把一天浪费了之后,你又发毒誓:回家我一定要很早的写完作业,然后再复习,相信自己一定可以的。然而,贪玩的念头还是阻止了你前进的步伐,你一会儿要去喝口水,一会儿哪儿不舒服,一会儿想走走,这些看似平常的小事,却能拖住你,使你距离你的目标越来越远,当你好不容易积极地完成了自己的家庭作业,再看看时间,却已经很晚了,这时你自己也会感到奇怪,唉!时间怎会这么快就过去了?!也许你还半信半疑的去对一下时间,然而时间是骗不了你的,只有你自己在欺骗自己罢了。

这时,你可能又会自我安慰:算了算了,明天起早一点再去复习吧,就这样,你一直拖拖拉拉。其实,你自己心里也清楚,明天早上一定又会睡懒觉的,就这样日复一日,年复一年,你终将会怠惰下去,直到考试的前一天,你还在想:反正明天每堂考试前还有30分钟的休息时间,到时候再去复习吧,如果真是那样,你觉得自己真的会考好吗?

如果你不想让理想成为泡沫,如果你不想让怠惰成为你的习惯,那就赶紧行动吧!

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篇3:关于考试的作文500字

全文共 509 字

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期末考试那一天,我满怀信心地来到了学校,觉得自己一定可以考好。在教室待了大概半个小时,随着铃声的响起,考试开始了。我拿着发下来的试卷一看,天啊,怎么会有这么多阅读题,而且看起来超难的,我的心情一下子从云端跌落到了谷底。

我慢慢地做完了前面的基础题,终于到了这次考试的“鬼门关”——阅读题。我深呼一口气,仔仔细细地把文章读了三遍,然后对照问题寻找答案。我绞尽脑汁地思考着,每做出一道题后心情就放松一点点。慢慢的,我开始觉得这些问题也不是想象的那么难了,认真做完后又仔细地检查了一遍,终于跨过了这道我平时十分害怕的“鬼门关”。

最后,我又满怀信心地写好作文,检查了一遍又一遍,我觉得这次考试一定可以考好。回家后,我兴高采烈的把考试过程告诉了爸爸妈妈。

过了两天,在学校里,老师公布了考试成绩。果然,功夫不负有心人,我语文考了96分,别的科目也考得不错,都是我认为比较理想的成绩了。

回家路上,阳光仿佛变得格外灿烂,我感觉树上的小鸟都在为我歌唱,路边的小狗都对我摇尾巴,好像也在分享我的快乐心情,就连平时听起来非常刺耳的汽车喇叭声都变得悦耳动听了。

我想,虽然这次我考的不错,但是我不能骄傲自满,以后还要更加努力,争取取得更好的成绩。

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篇4:考试的作文300字

全文共 411 字

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“叮呤呤”上课铃声响了,马上就要进行数学期末考试了。同学们赶紧回到自己的座位上,只见小明拿起数学书开始临阵磨枪。我不屑一顾地看了看他,心想:这个时候才临时抱佛角,有什么用?

卷子发下来了,我一看卷子,题目都很简单,心里不由得沾沾自喜地想:“这对我来说还不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?于是我就开始在卷子上奋笔疾书,不一会儿我就把一整张卷子写完了,根本没有遇到一只“拦路虎”,我也就没有怎么检查,把卷子交给了老师,轻松自在地走出了教室,心想:这次我一定又可以考个高分了!

可谁知天意不如人,卷子发下来我一看只考了87分,这对我来说好比晴天霹雳,我可从没有数学低于90分呀!我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

假如我再细心一点;假如我检查一遍;假如我再考试前再温故一下;假如……就不会有这个样子了。

哎!自己种的苦果还要自己吃呀!从哪里跌倒就从哪里爬起来!我一定要改掉粗心大意的坏毛病,认真对待每一次考试,争取在下一次期末考试中取得好成绩!

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篇5:那次语文考试让我惊讶作文500字

全文共 517 字

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期末考试的分数出来了,我抱着一颗平常心,等待着95这个分数。

天空乌云密布,老师迟迟没有发卷,只是阴着脸站在讲台上,我开始感觉不对劲。终于,老师开始报分数:“丁瑞尧,97分,许悦,98分,全班只有6个人在95分以上。”说我,老师又恶狠狠地盯了我一眼。终于报到我的名字了,“余冉,91、5。”这个消息对我来说犹如晴天霹雳,我低着头,漫步走上讲台,拿了试卷。

我趴在课桌上,泪水差点决堤,我细细地看着考卷,“什么,作文就扣了5分!”我吃惊极了。我的同桌对我说,“才考了这么点分数,你害不害臊呀!”我想,我也只配被别人这么说了吗?

放学后,我慢慢地走在回家的路上,满脑子都是同桌对我说的话。天空下起了淅淅沥沥的小雨,我的心情更加沉重。

到家了,当我把成绩告诉妈妈时,妈妈一句骂喊声,就像狮子在咆哮,刻入我的脑海中。

我跑进房间,趴在床上痛快地哭了一场,为什么我不能考高分,我已经很努力了呀!我气愤的喊道。

吃饭的时候,爸爸对我说:“这次语文考差了不要紧,主要是从这次考试中,知道自己的不足和缺点。只要你去努力就会成功。”我听了瞬间明朗,这次错了,要去改正,要去努力,才会成功。

虽然这次的成绩让我惊讶,但我坚信,只要我去认真了,下次我一定能够考出好成绩!

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篇6:以考试为题的作文600字

全文共 566 字

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“哗啦啦,哗啦啦”下雨了,风雨声中,令我们畏惧的考试又来了。

紧张上阵

“啊!”这毛骨悚然的尖叫,伴随着考试的铃声而起。我赶紧拿出笔、草稿本……准备“上阵”。

考试开始了,我腿抖得厉害,虽然天气凉,但我额头上总有一层抹不掉的汗。妈妈说了,只要今天考试考砸了,回家后就要做一道菜---笋子炒肉。一想到那道菜,我的屁股就难受,我强迫自己定了定神,开始做题。还好,前面一半一气呵成。

突然卡壳

一路顺利做到了阅读题,我遇到“拦路虎”卡壳了。我苦思冥想不得结果,我的同桌左顾右盼起来,看来,不止我一个人被难住了。只见那同桌,嘴咬着笔头,手在头上挠痒痒,眼睛死死地盯着抽屉里的一本书,难不成想练成透视眼?不能像他那样耽搁时间!我决定先把这道题放一放,先做后面的题目。

惊险过关

只剩这个“拦路虎”了,我目不转睛地盯着这道题目,一遍又一遍地在心里说:“这个题A和C到底选哪一个?"一着急,我身体开始躁热起来。不行!我需要冷静!我拿张纸扇了扇,别人奋笔疾书的声音“唰唰唰”如同外面的雨声在我耳边响着,一种强烈的力量促使我拼命地思考。

经过几分钟绞尽脑汁的思索,我脑中突然灵光一现,终于做出来了!要不是在考试,我一定会蹦起来!

十分钟,五分钟,两分钟……考试结束的铃声响起来,我心中的那块石头也终于落下来了。

这是我五年级第一次考试,虽然过了几周了,但我一直记忆犹新!

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篇7:期中考试反思作文1000字

全文共 1318 字

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期中成绩出来了,成绩十分不理想,我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼,但也有些平静,因为在考试前一两天,我总觉得自己的状态没转过来,总是不知道自己在干什么。

复习历史时,妈妈提问我的知识点,大部分都掌握的十分牢固,写基训时往往都是“信手拈来”,自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上,甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢?首先,记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”,而是“我真真正正理解了”。你既然背会了,那得经得起同学、家长、老师的检查,让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上,而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力,首先得做到堂堂清,把每一课该背的知识点当堂背会,如果知识点多要利用好课间和小自习,甚至加餐时也要拿出来看一看,决不拖沓。 如果是像英语那样,早读的时候就能检查的情况下,一定要在早读上背会,并及时找老师或同学检查,并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的,但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背,要联系实际情况,把自己当成一名老师,把知识点联想着讲给别人听,这样的方法才更高效些。若是死记硬背,恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练,多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型,只有题型接触的多,才能够坦然对待各类题,找到其中可循的规律。生物多半是实践,主要是靠实验为主,有的实验是简易的,只需一粒豆子,一个放大镜足以。有的却用到了显微镜,需要进行一系列的繁琐的准备。这时,一定不可觉的麻烦,更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作,甚至画细胞的形状。就像这次考试一样,考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”,如果你弄不清到底是先刮口腔?还是先滴盐水?的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试,侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识,只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著,才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题,这也是我的一大失分点,并不是因为它文章多生僻,题目有多难,而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度,就算是回答一个“为什么”的问题,也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题,是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题,有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言,但题型与例题绝对是八九不离十的,只要计算没有问题,攻破它还不是一件容易的事?

最后就是英语,英语应该是外语中最简单的语言,因为它是一种拼读语言,几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题,作文其实也十分简单,只不过可能词数上有些困惑,常常跨不过50个词这一大关。在此,我向大家推荐一种实用的方法,写作文时,写到形容老人时,可以用上They are old ,but they are healthy。等修饰性的句子;形容cousin或brother/sister时,完全可以用cute来形容;或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来,英语作文也就变得十分简单。

中考试为我敲响了警钟,也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考,也在等待着新的蜕变!

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篇8:期中考试作文300字

全文共 321 字

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在期中考试的前一夜,我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文,信心满满的迎接明天的期中考试,在床上鼓励自己的同时,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了床,穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包,和平常一样做得井井有条,但出门前的心情却不同,比以前紧张万分,是因为考试的原因。

到了学校,同学们有条不紊的坐上自己的座位,我拿出语文书,使劲地读,希望自己考出好成绩。

考试开始,一看考卷,都是一些简单的题目,于是我不费吹灰之力就做完了,作文也很快就写完了,于是我颔首低眉地检查起来,让人意想不到的是,陈老师竟然让我给她改,我只好走上讲台,只见试卷上写了一个大大的98分,我一看试卷,原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试,看清题目,争取拿100分。

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篇9:考试时的心情作文450字

全文共 467 字

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“3号,殷安旸”。听到了吗?这节足球课,我们要进行期末考试。一听题,女生们都瞪大眼睛,这内容对男生说简直易如反掌,对女生来说就比登天还难了——怎样能把足球踢“飞”起来呢?

大家来到一片铁丝网前,这就是考试场地了:踢到最下端为“C”;中间为“B”;上方为“C”;超过上方为“A+”。“4号过,下一个。”怎么办?怎么办?马上就到我了,我可是一个离地的球都踢不起来,肯定要不及格了……在我纷飞的思绪中,时间一眨眼就过去了。

“7号”,毫无感情波动的声音钻进我的耳朵,带来了我最不愿意听到的消息。这声音仿佛一只大手,瞬间将我从烈日炎炎的夏天拽到了风刀霜剑、白雪纷飞的冬季……我整个人像被扔进了冰箱,不停地冒冷汗。我仿佛看到几十双眼睛一起盯着我,整个考核过程都被放成了慢动作,时间像胶水一样黏住不走。天,什么时候结束啊!

终于,“过,下一个。”考完啦,我真想跳起来欢呼,捡起球立马闪人。回顾整个过程,好像也没那么吓人。

“唰”走出考区范围的那一刻,全身的毛孔都仿佛获得了新生,贪婪地吸收着源源不断的热气流。

但是现在,我必须解决另一个大问题。

“好热呀!”

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篇10:一次考试作文600字

全文共 656 字

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“叮铃铃”上课了,老师手里抱着一叠试卷走进了教室,说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时,我不由自主惊呆了,选择题我有两题不会做,一题要四分,如果错的话,回去可是要被“竹笋炒肉丝”的,于是,我随便蒙了个答案。老天啊,是我不好,我不该上课分心,请发发慈悲,给我一个好成绩吧。

第二天,老师说:“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字,我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直,瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛,老师的话音刚落,原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅,大家议论纷纷,猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴,咬紧嘴唇;有的双手合十,请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好,就会成为他们练拳的靶子,爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打,89分—85分男子单打,84分—80分女子加鞭单打,79分以下男女混合单打。

老师说:“班上只有一个100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是郑楚灵。”我眯着眼,掐掐自己的脸,验验是不是在做白日梦;然后满面春风地晃着自己心爱的卷子,手舞足蹈。

回家的路上,小鸟叽叽喳喳地说:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来,连老天爷也为我鼓掌了,雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家,我跟爸爸说:“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地,把我又亲又抱,还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我:“这道选择题你是么分析的?”

这下,我无话可说了。

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篇11:一次英语考试作文300字

全文共 313 字

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一天,我们的英语老师手里拿着一堆厚厚的试卷走进了教室说:“今天进行英语考试。”

顿时,我们班的人大叫起来,有的说“要英语考试了怎么办?”有的说:“终于英语考试了。”有人高兴有人紧张。

考卷发了下来,我拿着那张试卷,心里有点紧张。想起妈妈对我说过考试的时候不要紧张,我吸了口气开始写,写着发现一个难题,半天都没想出来,这时,下课铃响了,我慌的不知道怎么办才好,就只好看了下同桌的试卷,最后把试卷交了上去。

考试那天我都没睡好,想着我竟然看了同桌的试卷。第二天,试卷发了下来,我看到我打了100分,可是在看到那道题时我脸红了,我鼓起勇气对老师说了我那道题时抄同桌的。老师不但没有批评我,而且还鼓励我说:“知错就改已经不错了,下次努力。”

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篇12:考试紧张作文

全文共 518 字

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今天是八月一日,对普通人来说就是八月到了,而对我来说却是紧张的一天,因为今天是我古筝考级的日子。

中午十二点出发,到温州时已经一点多了,还有半小时就到我了,好紧张,待会儿老师千万要抽到我比较熟悉的部分啊,有些我几天前才背住的千万别抽到啊!“珍妙,时间差不多了,我们进去吧。”妈妈看了看时间跟我说,“好,”我回应着,走进了待考室。

老师说我们每个人考试的时间是五分钟,我是第四个,还好不是排第一名心里暗暗自爽。待考室里空气中充满了紧张的气氛,一个人都不说话,各自做各自的事,有的在带指甲,有的在看书,忽然一个人影正向教室走来:“1-5号到外面排队,马上要考试了。”这么快,这么快就要开始考试了,不行,我得先回忆回忆谱子“1,6,5,6,5……”我默念着。考场就在旁边,门口摆上了四张椅子,2号-5号坐在外面等候,1号到考场里考试了,好紧张啊,待会儿一定不要弹难的和我不会的,还是先看下谱子吧。大约十五分钟后,到我考试了,我走到考场,坐在椅子上,以平常的水平弹奏着曲子,马上就要弹到我不熟悉的部分了,老师赶紧让我跳过这段吧!可是现实却不是这样的,老师并没有跳过这段,而是后面一段,不过似乎这次弹奏比之前好一些,一下子,五分钟过去了,终于考完了。

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篇13:考试前的夜晚作文400字

全文共 359 字

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“明天就要考试了,准备好了吗?”厨房里传出了妈妈的声音。

“还行,可以吧。”其实我感觉我都快熬不过今晚了,紧张的复习让我的双眼像装上了磁铁一样想关上,不得不用凉水洗脸。

“嗯,好好复习吧,我可不想你明天考回个零蛋。考好了,我会表扬你一摞卷子;考砸了,我会奖励你十摞卷子的。”妈妈笑着说。

“那我就考砸得了。”我也开玩笑。妈妈的话让我轻松了些。

妈妈拿着红太狼的平底锅从厨房走出来,接着就说:“开饭了!”我一看,哇!这一桌子的菜都是我喜欢吃的。鱼汤鲜美极了,浓浓的香味儿扑鼻而来。红烧茄子切得方方正正的,好看又好吃,馋得我口水都流出来了;还有我最爱的炒米饭。

睡觉前,妈妈一个劲儿地叮嘱我,考试答卷不要有太大的压力,要用微笑轻松面对……虽然我已经听烦了,但是我知道妈妈做的一切都是为我减轻压力的。

考前的夜晚,是紧张的,也是美好的。

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篇14:考试紧张作文

全文共 567 字

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今天英语班要考试,我轻松的心情立刻紧张起来,心想:如果考不好怎么办?妈妈会不会批评我?老师会不会讨厌我?这几个问题一直在我脑海里打转,让我十分纠结。

我起了个大早,坐爸爸的车去学校,我把心里的秘密很庄重地告诉了爸爸,爸爸强忍着笑说:“不就是一次小测验吗,用得着这么紧张吗?”虽然爸爸再三地劝我,可我悬着的心还是放不下。

进教室我跟老师打招呼,可这不听话的声音因为我的紧张而颤抖起来,老师问我:“你不舒服吗?”我摇啦摇头说:“不是的,今天考试我有点紧张。”老师一听这话,一下可笑了起来:“我当什么大事呢,原来就因为考试紧张,你放心,以你的水平,一定能考好。”

我半信半疑的问:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心终于平静了下来。

我坐在位上,认真的复习功课,希望能考出好成绩,同学们都陆陆续续地来了,也开始复习。

不久以后,人到齐了,老师发了卷子,我们埋头就做,教室里只有我们写卷子笔尖划过纸的“沙沙”声。我紧皱眉头,仔细地检查了一遍,一题也不敢马虎,上次就是不认真写错了一个字母,比第一名少了零点五分,这次我一定要超过她。检查过卷子,我信心满满地交了卷子,相信一定考的不错。

慢慢地越来越多的同学交了卷子,大家都开始叽叽喳喳地讨论起来卷子的内容,我也说得不亦乐乎。

放学了,老师说:“你这次做的不错,继续努力!”听了老师的表扬,我心里美滋滋的。

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篇15:考试反思

全文共 487 字

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作者:刘叶

这一大周我们进行了免费生的考试

当时试卷发下来之前,我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好,和别人对答案的时候,感觉自己都没有什么把握,我还感觉到我自己有很多道题,因为计算出现了错误。

当时卷子发下来之后,我才考了74。5分。这几次的挑战赛我都没有考好,本来想要接着这次的挑战赛好好考,但是我只考了74。5!我看了看卷子,有一道解决问题是计算加水的,我居然把600-240=360的结果算成了260,就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的,我把18π算成了50。24,我的1。5分也没了。判断题的轴对称图形,也写错了,当时我想的是有直角梯形,和等边、等腰三角形,是轴对称图形,于是就打了对。我把填空题的一道将至60元,看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数,我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径,但是我以为给的图形是圆形的六分之一,于是我就因为他又算错了一步。第一题要把0。15改成用分作单位的,但是我直接填的是0。15。

这场考试都是因为我的粗心和马虎,计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算,不再让罪魁祸首——马虎,在闯入我的试卷里!

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篇16:期中考试过后作文600字

全文共 651 字

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又是一次期中考试,每次考试结束大家都是这样来回的问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一道题写错了!”“太棒了,我这一道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落。

如果考得好,自己的心里就会美滋滋的,老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕;但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。为了得到大家的认可,成为别人学习的榜样,每次考试我都在用尽全力努力着……

这次考试,我真的认为自己已经努力了。虽然成绩并不理想,没有达到我期望的那个标准。但是再回过头来,我对自己说:“我努力过!那便无憾。”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。而我也认为,在这一段过程中倾洒过汗水,学到了知识,尝到过快乐,那也就可以让结果随波逐流。

虽然那并不是一件容易的事。

如果说,考不好是因为粗心大意或马虎,那的确只是一个客观原因。而我觉得,事实上真正的原因还是在于没有100%努力。疏忽,是每个人都不可避免的错误,但是,如果每次都在疏忽过后懊恼,那就真的有点无理取闹了。所以,考试过后,最好的办法就是先让自己清醒过来,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能会有的成功。

寂静的夜晚,微风送凉。风儿摇动着满树的枝叶,挲挲轻响,窗外的雨滴,随风轻洒,如歌如诉。我的脑海中闪现出这几句话:失败乃成功之母,考好不骄,考差也不能气馁。对我而言,复习的时候太紧张,营造危机感反而不好。把考试当作一场游戏,以心平气和的心态来应考反倒是更好。接下来,我会重振旗鼓,树立信心,带着微笑去拼搏,迎接下个考试的到来……

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篇17:写考试紧张的日记200字

全文共 250 字

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期中考试在复习中来到了,这让同学们倒吸一口凉气。但也没那么严重,因为都是四年考将了。

考试中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,继续答题。虽然答题中,又忐忑不安的心情,也会遇到坎坷,不过大多都有惊无险。都是像热锅上的蚂蚁爬来爬

去,不知从何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼没的现身了。

考试过后,我最想知道的就是我的成绩了,总是想些不安的东东,接着全身就会冒冷汗,最后变得默默无语。我希望发卷那天早些到来,但又希望就别来了。

这是我考试的全新体验,你是不是和我一样呢?

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篇18:抽测考试作文800字

全文共 868 字

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刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦,原来今天是所谓的抽测啊!

听老师们说:天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说,再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目,使我不得不相信这一句话。可是,我还听说过这样一句古话:“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子,并当着我们的面撕开了它,取出了一袋白色的卷子与答题卡,发给了我们。我们拿到试卷之后,没有看几眼,付老师的声音便从耳边传过:“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想:老师果然没有骗我们,好简单呀!不过另一种声音透过耳膜:不可以大意啊!这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久,我自己就像一只笔,在答题卡上飞快地写着,看一题,便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈,蠢材,肯定是C啊!古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊!一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿,试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了,没有分可加,只需要如实回答。马上,问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈,原来那么简单呀!也是不禁有些骄傲了。不久,语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案,大部分题我们都是一样的,只有一个答案例外,就是“文中所指的英雄阿喀琉斯,出自于哪一部书里?”这一个问题大家纠结了好久,终于,我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看,他们才信,现在,有几个人不禁苦着脸,说自己写错了。看来,看书多还是有好处的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了,没想到数学考试也蛮简单的,虽然有几道有点像奥数,可还是没难度的。不一会,数学卷子就被我给写完了。收卷了,收卷了。我的卷子都被收了上去,我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了,虽然都蛮简单的,可是,有时,该检查的时候就要检查。

抽测是会有的,可是机会不多,错过一年就要等明年了。

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篇19:紧张的一场考试作文800字

全文共 755 字

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“404!”老师们发出了欢呼。

“404!”同学们发出了悲哀的喊叫。

这一幕,发生在抽测考试前。

近期,我们听说县里教育局来抽测,个个哭爹喊娘,求神拜佛地喊:“不要抽到我们,不要抽到4班!”可惜天公不作美,我们还是“中彩”了。

作为四年级的尖子班,我们班里藏龙卧虎,各个精英构成了一个庞大的学术集团。

我们班的黑板报、书法作品都被遮了起来,考前氛围很沉重,没有一丝欢笑,大家都在埋头复习,我们所有的东西全部被搬到走廊上。

考试开始了,考卷发下来,有的同学像一只恶狼面对一只豪猪,无从下口,而有的同学却如一只斑斓吊睛大虫捡到一只小羊羔,两眼放光,埋头苦干,奋笔疾书。

一阵阵悦耳的歌声打破寂静,音乐考试使我们放松了心情,音乐过后,教师又恢复了平静,连蚊子振动翅膀的声音都听得见。

我一路过五关斩六将,颇有当年关云长的风范,手一挥,人头落地,“Oh,no,”“这道题?”“说安静张望合适吗?”这道题如同一只猛虎,犹如那凶狠残暴的夏侯渊,挡住了我堂堂关云长的去路。

二话没说,我与他厮杀到一起。

刀与剑碰在一起,发出了“乒乓”的响声,震耳欲聋。

我提着大刀,上下纷飞,刀和剑如同两条龙,交缠在一起,寒气逼人。

我虚晃一招,逃出了三里。

我那沾满“血光”的笔“嘭”的掉到了桌上。

我身上出了冷汗。

我很慌,拼命想逃脱,如同一只雪豹扑了过来,我甚至开始计算分数。

这时,我看见了母亲欣慰的表情,听见了老师的表扬,我又拿起似乎久违的笔,又投入了战斗。

只见身后漫天黄沙,夏侯渊又追上来了,我放慢速度,等着夏侯渊靠近,突然反身一刺,夏侯渊,卒。

一行行醒目的大字跃然纸上……

我——胜利了!

在茫茫人生路上,必定困难重重,你过,只要你披荆斩棘,不怕挫折,胜利的曙光就会出现,失败的迷雾就会烟消云散,太阳就会在东方冉冉升起,希望之火就会重新点燃。

踏出一步,即是光明。

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篇20:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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