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有关考试的作文汇总20篇

石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,下面是小编整理的有关考试的作文,欢迎阅读!

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一场考试作文800字

全文共 811 字

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一场考试即将临近,各方将领蓄势待发,努力赢得这场考试之战,来比比谁更厉害。

考前,同学们都拿着书本朗读、复习,听那哗哗哗的读书声犹如一阵阵呐喊,好像战争前的擂鼓声,声声鼓舞着我们,我也被感染了,哗哗哗的跟着读了起来,读书声一次比一次强了。

“开始考试,时间九十分钟。”欧阳老师一声令下,试卷刷刷刷的发到了同学们手中,拿着试卷,看着上面的一个个字,就好像看见战场上的小兵,我们拿起笔,在试卷上写下了一个又一个答案,那些小兵们也一个一个倒下了,同学们的信心又近一步增强了,写字声也更大了,但对方毫不示弱,击败一波又来一波。过去20分钟了,有的同学好像耗尽了体力,精神不振,有的同学淡定的面对着,有的同学慌慌张张的,而我却越发激动,笔在我手中摆动,行云流水,写出的每一个字都是对敌人的致命一击。

正当我们一点一点击败那些小兵时,更加强大的阅读题,这位老将一步步逼近了,它身披银甲,威风凛凛,有一种势在必得的样子,手中的笔拿的更紧了,我左一笔右一笔,如久经沙场的老将军。这位大将军用锋利无比的剑与我对抗,我灵活的躲避,并反击着,他的招式纷纷被我化解,终于被我打败了。

我正窃喜时,一阵凉风袭来,我迎来了一位最厉害的将军,他是每张试卷中最难打败的,他的名字叫做——习作,我转动脑筋,与这位BOSS展开了持久之战,我一字一句,一笔一划,一点一顿,展开攻击,可他的实力实在是不容小嘘,我经过十分钟也未将他打出一个伤口,实在是旗鼓相当呀!又经过长时间的战斗,我们都已筋疲力尽,我决定最后一击,打败他,我又拿起武器,集中精力,朝他致命弱点一击,他便倒在了地上,我也随之赢得了这场考试之战。

回过头来,看着我的战绩——那些完完整整的答案,我不禁为我自己的力量而感到惊讶,检查了好一会儿,我信心满满的放下笔,看着试卷等待老师的口令,我扭过头看同学们也是精疲力尽,各个显现出一丝丝的累。

“收卷!”欧阳老师说道,试卷纷纷被收了上去,这场考试之战也就此结束了。

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篇1:语文考试作文450字

全文共 459 字

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昨天,我们三(四)班迎来了新学期第一单元的考试

开始前,我心里好像吊着十五个水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出来一样。我的脑海里浮出无数个问号,这次考试会不会很难?有哪些题目?我带着好奇和紧张的心情等着试卷发下来。

试卷发下来了,我扫了一眼,不好,很多题目都不会做。在我心里,“希望”这个词已经飞到九霄云外去了,现在我心里只有“害怕”和“紧张”。我的心像被一块巨大的石头压着一样,非常沉重。怎么办?怎么办?算了,我也只有硬着头皮往下做了。糟糕!“攻”的反义词是什么?咦,我拍拍脑袋,这玩意儿怎么老是神经短路呢?我泄气的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可哑巴吃黄连---有苦说不出,我一点儿也没办法。“撤”?“退”?不对不对!我摇了摇头。“守”?“守”!我立马像恶狼碰到猎物似的写了上去。考试结束了,我心里的大石头终于落了下来。

下午,王老师公布了成绩,我得了99分。我丈二和尚摸不着头脑,哪儿扣分了呢?试卷发下来,我一看,哭笑不得:我把“夕阳西下”写成了“夕阳西外”了。我真想大喊一声:“宝宝心里好冤呀!”

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篇2:第一次考试三年级作文

全文共 575 字

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在我们的学习过程中考试失利,总是少不了的,每每回忆起,我的脑海,就会浮现出三年级的那次英语考试。

前一天晚上,经过妈妈的耐心辅导,我感觉自己对明天的考试信心满满,势在必得,于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了学校迎接考试,我怀着激动的心情坐在考场上,看着这自以为很简单的试卷,我只用了一半的时间就做完了。

我开始做起了白日梦:“哈哈,终于要发英语卷子了,老师拿起手中的卷子开始念到,###50分,###43分,###96分,###97分,王艺朵100分,等到放学我拿着手中的胜利之果找妈妈要礼物”“妈妈,我考了100分,是全班第一名,我想买一大盒巧克力作为奖励!”“好,一会儿写完作业就买!”妈妈愉快的答应了,可总是事与愿违。

晚上回到家里,还要家长签字,我怀着不安的心情,从书包里颤颤抖抖地拿出那张要命的英语试卷,小心的放在了妈妈面前已经做好了挨骂的心理准备。“王艺朵,这是你应该错的题吗?昨天晚上我们不是复习的好好的吗?来来来,你看看这一题,我不是给你听写过吗?你还错,你还错。”母老虎吼道,“我……”“我什么我你是不是想让我把卷子给你撕了?”说完“啪!”的一声,妈妈就到我的背上打了一巴掌。

好多题都是因为粗心,没有读仔细题才错的,以后再也不能犯这样的错误了!“失之毫厘,差之千里”,这是一次难忘的考试,“失败是成功之母”,我一定会记住这个教训!

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篇3:期中考试作文350字

全文共 316 字

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考试即将开始,请同学们抓紧时间进考室”“请监考老师进考室,分发试卷。”熟悉的声音从广播里传来,考试开始了。我看着同学们都在埋头苦干,发现了我们班对考试的几种形态。

学霸形

我们班公认的各科学霸——李世鹏。他正低着头,埋头苦干,显然是一路畅通无阻。我们班的女学霸,彭雅雯,也是思考一下,便写下答案了。

学渣形

有些同学,考试前没有认真复习,答案都被抛在了九霄云外。他还在这里冥思苦想。最终还是把这一题给放弃了,打算把试卷全写完再回头写空题。

犹豫形

还有些同学,答案都到了笔尖,但还是没有写出来,因为非常犹豫,害怕答案错了扣分,所以一直不想写下答案。

果断形

还有一部分同学,想到答案就马上写下,等检查时才发现全错了。

……

各位同学,你是什么形态呢?

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篇4:关于考试的日记600字

全文共 696 字

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又是这间教室,又是熟悉的考生,又是相同的监考老师,又是……

我疑惑了,怎么每次考试都这样地一成不变呢?说实话,我有些腻了。坐在同一座位考了这么多次试能不烦吗?

那位监考老师也依然如故,先轻轻推门进来,然后分试卷,发试卷,发答题纸,再后来就是叮嘱我们别写错号码,涂错数字。其实哪会错呢?都写了十几回了。可她仍然不放心,我们答题时,她从第一组第一号开始,检查答题纸及试卷的填涂情况。她静悄悄地,非常仔细,每一个数字都跟准考证核对无误后才轻轻地放下,离开,继续……

她检查到我时,答题纸上我该涂的都涂了,答案也涂了。本来我没发觉她来了,正答一道很长的题目。好不容易答完了刚伸一下懒腰,不料胳膊却碰到旁边一个人,吓了一跳急忙收回。抬头一看,正是她,她冲我和蔼地一笑,没有半点责备的意思。见我正在答题,这才轻轻翻过我的试卷和揉作一团的准考证,看她那一丝不苟的样子,我心中泛起一层莫名的涟漪,第一次觉得监考老师其实也很贴心,很温暖。

“这答题纸上的铅笔印涂得淡了些,待会儿如果有空就描深些,防止机器读不出来。”她轻轻地说完又将我的答题纸背面向上轻轻放好,离开,继续……一切都是轻轻的,好像生怕吓着我们。我赶紧拿起铅笔,把答题纸上所有选项全都涂深一遍,并没等到“有空”。我是第一次如此快乐地完成一项老师布置的作业。

“离结束还有30分钟,没做好的同学抓紧做好,做好的赶紧检查,在没有十足把握的情况下不要乱改答案。第一印象很重要!”虽然仍是这些听腻了的话,可为何今天听着不一样?

我心底的暖渐渐升温了,这在阴雨连绵的天气里,我真的有种莫名的冲动,想说出感激的话来。这时我感到考试也不是那么无聊了,而是从考试中感到了温馨。

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篇5:期末考试作文500字

全文共 512 字

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一学期结束了,我们也开始了愉快的暑假生活。

可是才过两天快乐的生活,接下来这个暑假我也许就会在伤心中度过了,因为我全部科目都只打了80多分。

当妈妈告诉我这个消息的时候,我觉得天都塌下来了,怎么会这样?这是我意料之外的,语文打80多分,我不是很意外,因为语文试卷上,我有好几道题都不会做。

可是数学和英语打80多分,这是我怎么也没有料到的,数学试卷上我只有一道题不会做,我也不知道为什么会扣这么多分。努力思考几分钟后,我终于知道了答案,数学考试有60分钟的答卷时间,我觉得时间很多,可以慢慢做,所以一开始并不着急,最后监考老师说只有20分钟的时间就要交卷的时候,我还有一面没写,我意识到,我惨了,马上发疯一样地做,刚做完5分钟左右,就收试卷了,我才简单的把计算题检查了一遍,没有过细检查,所以估计很多细节都出错了。

英语我觉得问题主要是出在阅读题上,因为英语书上老师要求背的我都背了,要求默的我也都默了,只有阅读题有一点不太懂。

妈妈也替我着急,就要上五年级了,学习也应该抓得更紧了,所以,妈妈从她同事手里借来了五年级的课本,让我自己先预习一下,五年级学的时候就会更轻松。

我知道自己这个成绩是不行的,所以从现在开始,我就要加油努力了。

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篇6:考试分析

全文共 289 字

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作者: 李兴哲

这次我考试了,我觉得考的非常的不好,语文考了82分,数学考了67·5分,英语考了71分,这次就是数学考得不好,只是考了67。5分,如果不是我粗心大意,最少我也能考到八十多分的成绩。语文我也觉得不太好,一般我都考的比85分多的成绩,可是这一次考的比以前少。

我考得不好都是因为我粗心了,还有就是一二大周的时候都没有好好地听老师讲课,作业错了好多。还有考试的时候没有认真的想题,老师一心二用。

后来,我决定了,我要好好的学习上课认真听,一定要让成绩向前提升,期末考试考个好成绩向我的爸爸妈妈,老师一个交代。我的目标就是让我的五号变成四号,超越刘垚。

我定的目标,一定要实现。

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篇7:考试交响曲作文800字

全文共 1163 字

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前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。

此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。

我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。

算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!

攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。

狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!

这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!

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篇8:期中考试后日记300字

全文共 349 字

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一转眼,期中考试结束了,无论考得怎么好或者不好,都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试

我得语文这次考砸了,考了90分,我一直语文是很好的,但这次因为怀疑才失了分、还有:因为审题不清,也失了分,如果不失这4分,我还可以考到班里的前两名。

这次,我数学考了85分,每一次我语文都比数学考的好,就像以前语文比数学多1——2分,但这次数很少,这次,如果我认真是思考,就会留住那5分,如果我仔细读题,就会得到那宝贵的2分,那样我 就会考到90分以上。

这次,我英语考的太糟、太差了,我的英语从来没考过这么差,我1——3年级英语还考95分以上,但从四年级开始,我的英语就落下来了,从那开始我英语就像听天书一样,根本听不懂老师在讲什么。

不管怎么说,我这次考的太差了,不过我不会打倒,我会努力,下次我一定会考好的。

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篇9:考试分析

全文共 350 字

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作者: 李浩森

我对这次考试有些不满意,因为我的数学只考了全班第4名,以我的水平,我应该考第二名,因为我错了三道不该错的题,一道是判断,只因我看错了小数和整数;一道是比大小,我没有看到循环点,所以我错了一道送分的题,真是不应该;还有一道是解决问题,我因为最后写算式的时候,抄错了数,所以减了我一分,我要是加上这三分,我就成第二了,我有一点不认真。

英语我考了94。5分,我虽然考得不好,但是还算行,我下次还要再努力,争取考上100分。

语文我只考了89。5分,我的语文主要扣在阅读题,因为,我把第五题,没有按生活实际而解释,只是说了说意思,我扣了两分,第四题,我没有写神态,只写了动作,我又减了2分,作文有扣我4。5分,我前面又减了2分,我一下就到89。5了,我还要审题在认真。

我一定要改过我不认真的毛病。

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篇10:写学生考试的日记

全文共 585 字

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今天第二节课时,老师发下了一张空空的考试卷,当时大家都紧张了起来,我心想:这次的题希望不要太难啊!而且这次作文一定要写好。

“先写好名字,好,开始!”

老师的一声令下,当时只听见笔在卷子上舞动的声音。我一看大家:有的人正思考着题目,同时脸上还出现了痛苦的表情。而有的人却一直埋着头不停的写着。写前面时我都了如指掌,可是到了填空题我是抓破了头皮也想不出来,怎么办,怎么办啊!哎呀!这样有太浪费时间了,还是先做下面下面的题吧!

哎哟,是谁那么缺德啊!居然顶我背,要知道这可是在考试啊!“谁呀!”我一边转过头去一边悄悄地说。啊!居然是班长,要我给她和她的朋友传纸条,要知道这两个人是我们班谁也惹不起的。哎,只好传递了,可是还要躲开老师的火眼金睛,还得浪费我的时间。

不过一会儿,我终于写到作文了,啊?作文……居然……是写……信,而且还是写给老师的一封信?要知道,这可是我最不拿手的一项啊!我左想右想可还是想不出个所以然来。到了最后,我一看时间,啊!只差30分钟就要收卷了,可我还没做完呢!我的手立刻像着了火似的,手也开始飞速地运动着!

只剩20分钟时,还好,我终于写完了。我长长地叹了一口气,又立刻把卷子翻到了前面,开始了检查……

“叮铃铃……”铃声响了,每组的组长都自觉站起来收卷。

收完后教室里又开始喧闹起来,有的在对答案,有的在说自己当时的心情,还有的在议论自己考得怎么样,还有的……

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篇11:高二期末考试

全文共 974 字

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可以说,接触海子是因为老师教了我们一首他的诗歌——《面朝大海,春暖花开》。念那时还小,并不懂得这首诗歌的含义,只知道要将它背的滚瓜烂熟,否则是要被老师罚站的。

再次接触海子,我正处于狂妄不羁的青春时期,那是偶然的一次我在杂志上读到了一首他的诗歌《春天,十个海子》,当时心中不由地升起一种感觉,无以铭状。

从此,我爱上了这位诗人,或许是他的诗歌带给我的感觉。

于是,我开始疯狂地搜集海子的资料,当我得知海子十五岁就考入北京大学法律系时,心中不得不为之惊叹,海子可以说是一个天才。

然而,就是这样的一个让人惊羡的天才却早早地结束了自己的一生,让他具有深邃的思想和对生活愤怒的血液一瞬间在火车脚下消逝蒸发。

我为海子的所作所为,扼腕叹息。

海子他终究还是一个孩子,他总是保持沉默,让人悲悯;他总是在沉默中对生活咆哮,让人心痛。他不愿面对现实,但又不得不活在现实之中,生活折磨着他,他折磨着自己。或许他的心早已死去,不然怎会十个海子复活了又会死去,剩下一个属于黑夜的海子却倾心死亡呢?

海子的一生都充斥着忧郁,他没有快乐,也许是他不敢快乐,他害怕快乐,因为快乐是属于自己的,而自己是孤单的。

他终于醒悟,同时堕落了。对生活失去信心,难道不是堕落吗?

多么悲哀!海子哭了,他喜欢上黑夜,喜欢一个人安静地走在黑夜里,没有人来打扰,只有虫豸低低的吟唱,那是大自然的声音,是仅有在海子一个人的世界里生活的声音。

就这样,海子爱上了孤单,抑或习惯了孤单。他不敢面对,他仓皇地逃避。

有时候,他也一定在想,忧郁的想,什么时候才能寻觅到一匹好马?什么时候才能寻觅到一所房子?什么时候才能面朝大海?什么时候才能真正的春暖花开?

海子一直在等待这个时候的到来,他在等待的同时也不时向生活发问,而生活回应的却是沉默!海子愤怒了,他开始朝生活怒吼,但,只是低低地怒吼。他还心存着一丝向往,是对乡村的热爱;那里谷物高高的堆起,那里宁静致远,那里静谧祥和。可是,为什么又让人感到空虚而寒冷呢?是因为没有春天吗?那么,春天在哪里呢?

春天在哪里?

乡村的春天,生活的春天,海子的春天,在哪里?

没有了春天,海子只能沉浸于冬天。寒冷的冬天,枯死的春。

想等待着春来,海子却累了。他不明白你所说的曙光究竟是什么意思。

到底是什么意思呢?

海子不愿去知道,因为此时他心中已有了路,脚下也有了路,同一条路。

这条路是通往山海关的。

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篇12:当考试遇上难题时

全文共 413 字

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谢鑫慧

“哗!哗!哗!”声音十分悦耳动听,但同学们可不一样。皱起眉毛,撅起嘴,一幅愁眉苦脸的样子。准定是考试时的模样吧!

看着手中的试卷,我觉得小菜一碟,便马上开始做了起来。前面几题是基础题,几分钟就搞定了。我洋洋得意,心里暗想:这次一定能考个好分数,这样就不用愁找不着理由,看不了电视啦!嘿嘿!刚才还暗暗自喜来着,这不,遇到难题了。

我绞尽脑汁,手不住地抓着脑袋,想让自己清醒一点,我开始把目光转移到了那些奋笔疾书的同学身上。想在他们身上获得一些线索。我写了张纸条扔向我左边的同学桌子。看完后她向我抖了抖肩,表示并不知道。我无奈地给她做了手势,告诉她我也没办法。我又想起离我很近的——同桌。我挺了挺背,朝我同桌的方向看过去。我瞅了瞅她的试卷,唉!她的手很自然地挡住了那道题,使我放弃了偷看的念头。

“只有三十分钟了,还没写作文的同学加快速度!”老师的话音刚落,我的大脑紧绷,心脏砰砰直跳。我只能放弃写这道题了,也加快了写试卷的速度。

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篇13:考试之后

全文共 385 字

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招*言

一次考试,我考不好,我正等待着家里的暴风雨。

一次数学考试,成绩马上要出来了,这里我的心就像草原上的赛马一样快,生怕老师说出我的成绩。试卷发下来了,我穿上“雨衣”,又带上了“雨伞”,回到了我的房间,妈妈严肃地说:“成绩发下来了吗?”“发…………发下来了。”我害怕地说。妈妈接过试卷,惊讶地一看,88。5分。我想妈妈一定是生气了,可她心平气和地说:“下一次加油!”就不紧不慢地走出了房间。我心想,“天气预报”不是说今天有“暴风雨”吗?我赶紧拿出作业本,一阵风似地做了起来,一边做一边想:下一次一定要考好。经过努力,在期中复习卷中,我拿到了好成绩。我一见妈妈来接我,我就假装失望地说:“妈,我又没有考好。”妈妈刚想说话,我就说:“妈,96。5分!”妈妈高兴地说:“不错,继续加油!”

经过这一件事,我知道了,任何一件事都不是不劳而获的,都要经过不断的努力,才有真正的结果。

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篇14:考试紧张作文

全文共 831 字

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“叮零零”“叮零零”,刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水,渐渐紧张起来。

“叮零零”“叮零零”,考试结束,我一脚就跨出了教室的大门,似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气,摸了摸脑袋,皱着眉头,心里忐忑不安:这该死的考卷,这么难,这次又考不好,老妈又得破口大骂。从二年级起,我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪,还给我定了个家规:只许进,不许退。哎,马都是有失蹄,人哪有不失足?我真为难!想到这些,我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了,心中的石头落了一半。

第二天,老师宣布期中考试结果。我剑声屏气,双手紧紧握拳,眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布:“九十分以上有五个同学:刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞,有的一副满不在乎的样子,有的低头不语,。我从前听到后,就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然,胡老师声音提高了八度:“饶丽娜,全班最高分98,是全班进步最大的!” “啊!”全班惊讶地叫了起来,响起雷鸣般的掌声,胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台,第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”,我的心扑通扑通,跳得格外厉害:我的语文成绩创下了“历史纪录”,我又如何去迎接家规的挑战?一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份努力,去争取丰硕的收获!

俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆。阳光透过窗户,直射在我身上。考卷发下来的一刹那,同学们像长颈鹿一样翘首,或惊羡,或叹息,或喜悦,真是几家欢乐几家愁。不经历风雨,怎么能见彩虹?面对新的征程,新的挑战,我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。

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篇15:考试成绩出来了

全文共 499 字

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作者:朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了,我很担心自己会不会考好,老师一个个从高往低念了分,97没有我,96没有我,就连95都没有我,我的心彻底崩溃了,老师念到了我的分:“朱博洋,90。5!”我大吃一惊,然后垂头丧气地领试卷,我一看卷子,除了那三道题,我还有很多题错了:计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数,不是算错得数,就是进错了位。此时,我真希望可以重回历史,让自己重新做一张试卷,那个一百分回来呀!

念完了数学分,就下课了,我们是活动,以前这个时候,我总是高兴地又蹦又跳,但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上,语文分也出来了,田老师又念了一次分,念到我时,我的心彻底凉了,数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下,原来我只考了86。8,直到后来,我的心才放松了许多,因为最高分就是89,语文我考了第四名,这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了,英语也给了我极大地安慰,老师说:“这次的考试题非常难,考到70分以上的算好的。”念分数的时候,我考了91。5。

最后,我们的班主任老师说:“这次考得不好,但也已经过去了,希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想:下一回可不能再这么粗心了。

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篇16:考试为题作文800字

全文共 988 字

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谈到考试,绝对是最让学生痛恨的制度,没有之一。它能考得你头昏脑胀,甚至忘掉自己姓甚名谁。

譬如数学,考之前你必须清除脑中无关的知识,让数学字母与公式定理充满你的脑海,忘了所有无关之事,让什么夏商周、什么写作六要素、什么经度纬度都滚出你的脑海。

可清除完后,却发现本来储备就少的知识变得更加匮乏。面对那些恐怖的定义:代数、系数、次数、指数、单项式、多项式、奇次幂、偶次幂等等,各种让人头晕眼花,站不住脚的可恶定义时,毫无还手之力,被吊打得怀疑人生。得,100分的试卷能拿20分就不错了。

在椅子上呆坐一小时后交卷,又得马上去考语文。原本脑中的知识已被数学加上了条条框框,规规矩矩的,结果又遇到语文这种灵活多变、东抓抓不着、西摸也摸不到的科目,当呆板的脑子遇上轻捷的考题,想回答到点子上,就像笨拙的大象想抓到苍蝇一样难。

写到作文了——“父爱如山”。冷寂许久的心又忽然要你掏心掏肺地抒发情感,可数学冰冷的符号中哪儿有爱?可写不出爱,笔下便僵硬如石,这样离低分作文又不远了。

倘若你真的酣畅淋漓地抒发一番情感,可下午还要考历史呢,这抒发着、抒发着,万一把历史知识也抒发了咋办?那又得是个二十分了。

如此一天,晚上才终于步履沉重地回到家,迷迷糊糊地睡一觉后又得回到学校继续第二天的考试。

考完试后没有喘息的时间,仿佛阅卷机器般的老师们会极恐怖地在两天内改完试卷,并发下来。伴随着试卷一并发下的还有豪华作业——“试卷订正反思大礼包”与“父母男女混合双打体验套餐”,免费包邮,还不给退货。

“享受”完这些好得能让人脱层皮的服务后,还得受父母一顿爱的教育,通常五千字起步,上不封顶。内容主要都是什么,父母小时候成绩都很好,初中时门门学科班级第一,最低没下过九十五分。询问同学后,发现他们的父母小时候也都是年级前十,最不济也是班上前五的成绩。我于是有一个问题:难道天底下所有父母都有一段不为人知的辉煌过去?

真的猛士,敢于面对繁复的考试与成堆的试卷,也敢于面对父母那啰啰嗦嗦的教诲。可我不是英雄(当然也不是狗熊),面对考试我也慌得一匹。面对分数我只能坦然,考好不飘,考砸不丧,考完后认真订正,详细反思,再努力学习,争取下次考好。是啊,不努力你都不知道试卷有多难,多恶心多吓人。

这当然是玩笑,但的确也包含我内心的想法。我希望,哪天我也能上台把这分享给其他同学,到那时迎接我的——当然不会是班主任余老师掷出的粉笔。

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篇17:2024年八年级考试

全文共 856 字

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几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!

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篇18:高三模拟考试作文心愿

全文共 534 字

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在家里,我是最小的一个,时时处处受到保护,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆总是这也不让我干,那也不让我碰。其实,我都已经三年级了,学会了很多本领,也懂得了许多道理。新的一年,我的心愿是用实际行动告诉大家——我长大了!

长大就是长高长壮。因为我爱挑食,营养不均衡,所以我长得很瘦弱,新的一年,我要改掉挑食的坏毛病,多吃蔬菜、水果,每天早睡早起,制订一份运动计划,每天坚持锻炼身体,让自己长得更高、更壮。

长大就是不怕困难。曾经的我非常爱哭爱闹,一遇到困难就不知道如何是好,总是哭鼻子,班里的同学也常常会笑话我,我也知道这样不好,可总是改不了。新的一年,我要牢牢记住妈妈告诉我的“秘诀”:哭解决不了任何问题,遇到困难要勇敢面对,积极想办法,做一个小小男子汉。让大家看到一个不一样的我,一个自信、勇敢、乐观的我。

长大就是关心他人。有一天,妈妈发烧了,躺在床上,我立刻拿来湿毛巾轻轻地放在妈妈的额头上,还为她倒了一杯开水,妈妈非常感动,直夸我真懂事。我也觉得很开心。关心他人,有时可能是一句亲切的问候,有时可能是一个小小的举动,有时可能是一个鼓励的眼神,但却可以温暖人心,新的一年,我要学着去关心身边的每一个人,让大家感受到我对他们的爱。

新的一年,崭新的开始,让我们一起向着心愿出发!

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篇19:考试作文

全文共 499 字

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上星期,沙老师给我们考了一张试卷。今天要公布成绩了,我心里很紧张。

老师啊!给我一个好成绩吧!哪怕少扣一分也行啊!我以后肯定会考好的!可是,祈祷又有什么用呢?又改变不了现实,成绩就是成绩。

沙老师迈着沉重的步伐走进了教室:“现在开始发试卷。”一句话惊醒梦中人,我的思想被打破了。

同学们一个个上去领试卷,一个个下来垂头丧气。同桌陈铮的试卷是72分。看着陈铮哭丧着脸,我的心猛跳了一下:陈铮的例子是不是就是我的下场呢?我的心随之又猛跳了一下。我挣扎着想从这无边的黑暗里逃出来,可是黑暗绝对不会给我机会,它已经抓住了我的喉咙,想逃也逃不掉。

终于,讲台上已经剩下了最后一张试卷。沙老师抬起头来,嘴角微微往上一扬:“马逸成同学,过来。”我听了,迈开装了铅似的腿,走向通往黑暗的道路上。

一步一步地挨到了老师身边。老师微笑着对我说:“猜猜你得了多少分?”我大吃一惊,这到底是考得好还是不好啊?我用几乎听不到的声音回答:“80。”沙老师递给我试卷,我不抱希望地一看——竟然是100分。

阳光洒在这张试卷上,显得熠熠生辉。只听见鸟儿在枝头唱歌,风儿沙沙地舞蹈,白云变成了一朵朵鲜花,在为我鼓掌。那时的太阳正是正午的太阳……

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篇20:高二期末考试

全文共 733 字

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中华文化源远流长博大精深,随着生活轨迹的不断推进,人们也创造出了更多的用来形容现代生活方式的词语。“宅”就是其中一个,当科技越来越人性化,人们生活越来越便利,大家开始不愿意出门,不愿意维系那些表面关系尽量减少外出。那么人们变“宅”到底是好还是不好呢?

宅,时常是一种自嘲的口吻来形容。在日本,它是一个贬义词,通常指人类接触有障碍的的一种生活方式。但在中国“宅”字确有所延伸,在某种程度上,它象征着一种新文化的开始,也是一种新的流行生活方式的开始,而非一种病态词汇。

宅,在当代或许是一种姿态。宅在家中调节自我,静思提升,又或者精神空虚不愿与外界交流,逃避现实还原自我的生活态度等等,细细推敲这与社会的发展,时代的变迁不无关系。而现如今的我们不也正受着影响嘛,

随着网络的飞速普及,虚拟世界正便捷我们的生活,也在不断满足大家的猎奇的心理,我们只需要宅在家里便可以做我们所想,行我们所要,这不正是当代人们选择宅的姿态生活的原因嘛。

宅,或许是一种境界。古人有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明。陶渊明看清了官场狡诈,勾心斗角,对自己踏入仕途的醒悟与悔恨,晚年他依然辞去官职,奔向隐居的田园生活。“宅”,也是一种隐居,在这充满浮躁之气,争名逐利的社会,“宅”于内心,“宅”于一片净土,不为花花绿绿的欲望所累,“宅”是一种境界。

宅,也是一种贡献。最近我国正在面临一个对我们全体人民的考验——“新型肺炎”。这种被新型冠状病毒感染所得的肺炎,经过呼吸道的飞沫传播和密切接触传播,传播速度极快,杀伤力极大。

然而面对这次危机我们唯一能做的就是在这个本该亲戚团聚的时候待在家里,不拜年不聚餐,不给国家添麻烦,为国家为社会贡献一份微薄之力。

一时之宅,闭关蓄力,出宅之时,厚积薄发,演绎精彩人生。

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