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有关考试的作文(汇总20篇)

石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,下面是小编整理的有关考试的作文,欢迎阅读!

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作文

1000

2024年八年级考试

全文共 823 字

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“蜗牛背上了重重的壳啊,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌时,心中都有无限感慨。

也许是因为不喜欢蜗牛天生的慢热性格,让我每次看到它时都会皱紧眉头,捏起来扔进土里,让它自生自灭。直到那个阳光明媚的清晨,让我对它的看法有了改变。

那天,我早早地起了床,吃完早饭后在小区里散步。走着走着,就看见一只蜗牛在一颗小苗边上慢慢地挪动着自己笨重的身子,一向讨厌蜗牛的我正要伸手将它拿掉时,它已经慢慢爬上了小苗的茎。我伸出的手不自觉的缩回,好奇心驱使我蹲下来观看。

蜗牛的足在缓缓伸缩,拖出一条长长的黏液,它一步又一步地爬着,时间也一分一秒地逝去,慢慢地,慢慢地,那只蜗牛终于接近了苗的一片小叶子!

我紧张地注视着这一幕,一股怜悯之情油然而生。我把叶子轻轻往下拢,想让蜗牛爬得更方便。可是一个不小心,我把蜗牛碰掉了!

蜗牛缩进了壳里,滚向了土里。

我为我的错误而心生歉意。我等啊等,一束阳光投下,穿过叶隙照在了小苗上,我惊奇地发现蜗牛又爬上去了。它倔强的样子让我惊叹。就这样,阳光下,微风中,草丛旁,我和蜗牛度过了一段愉快的清晨时光。

终于,蜗牛爬到了小叶子的叶片上,它终于可以沐浴着阳光来享受食物了。这样和谐而又激动的画面,让人忍不住微笑。我从没见过这样的蜗牛,这样顽强、坚持的生命,使我的敬意油然而生。

“姐姐,你在这里啊……”妹妹的声音传入耳中,为了不打扰蜗牛享受劳动成果,我大叫一声:“别动”。但还是晚了,妹妹一踢,那小苗小倒了下去,蜗牛也不知道哪里去了,我脚一歪,“咔”的一声响,我便知道自己犯下了错——蜗牛踩死了。它的壳已经碎了,那个样子让我打了个寒颤,半晌,我把小苗扯下,盖在它身上。

我为我拭去了这样一个顽强的小生命而羞愧,也正是从那时起,我学会了去敬畏一条生命,那条生命,在我的注视下获得劳动成果,也在我的脚下走向了生命的尽头。小苗上,那一条长长的黏痕,已经深深地刻在了心里,成为了那一道无法诉说的悔意。

再弱小的生命,也会因一份坚持,而变得伟大,让人敬畏。

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篇1:日记音乐考试300字

全文共 341 字

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终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!

我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。

4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。

进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。

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篇2:考试反思

全文共 509 字

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作者:宋思雨

这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

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篇3:考试作文400字

全文共 391 字

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一说到考试,我就会很紧张,也有一点激动,也有一种很害怕的感觉。

我在试卷刚到手时,肯定会去看最后的阅读题和作文的要求,我不会跟其他人一样,去看第一题。因为我觉得看看后面可以让我的心情变得更好,注意力更集中。

我在做题目的时候都会有一种很开心的感觉,但是,如果有一道题想不出来怎么做时又会非常得着急,生怕这一次考得不好。

在做最后几道题的时候,我会很兴奋,有一种很轻松的感觉,我觉得这大概是因为快考完了吧!

考完了之后,最让我难熬的就是老师在报分数的时候,因为我当时还不知道考得好不好。我希望很好,但是也怕考得不好,而且,我的分数往往都是在最后几个才公布的,听到别人考的很好时,我有一点儿迫不及待。

在听到自己分数之后,我们就会拿着卷子互相比来比去,这样我们就可以知道其他人比自己高几分,别人比自己低几分,全班大致情况全知道了。

考试可以给我带来开心,也会给我带来难过,总知,考试给了我很多心情。

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篇4:考试之后作文400字

全文共 399 字

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“叮铃铃……”下课铃终于响了。我望了望我的试卷,走出了教室,我的心情终于放松起来,在这时,听到对面说:“这道题是什么?”“喂,你呢?”“好吧,是A。”“对,我对了!”“糟了,我又错了一个。”同学们早已已经四个一群、五个一伙地在对答案了。他们一个个涨红了脸,大声争论谁对谁错,我也不由自主的加入了。

“马平川,你这个题是一千二百五十二平方米?”“对了!”“NO我又错了,又不能考满分了。”我急的汗都出了,脸开始涨红起来。马平川安慰我说:“说不定,我们都错了,就你一个对了。”我心平静了下来,再说了马平川说的也有道理我去问问吧,我连忙跑去问别的同学,都说是一千二百五十二平方米,我跑回了教室,我无力的趴在桌上,身体好像瘫痪了,脑子开始发热。我非常的担心脑子会爆炸。这是我的心里只有悔恨,恨自己当时为什么不多检查一遍,看着自己的笔真想把他粉碎。

唉!人人都说考试的时候令人紧张,而我觉得发卷前的等待难熬多了!

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篇5:考试前后作文500字

全文共 487 字

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考前病:临时抱拂脚。此类人士平时只顾玩乐,不务正业,手机、电脑都是他平常宠幸的对象,而作业和书本却在一旁备受冷落,大喊不公。可到了考试前,此类人士即会拿起冰凉的书本以及作业,好好地关怀一番。

考中病:斜眼病。此类人士会在考试时突发斜眼病,头看似面对着自己试卷,眼睛实则长到别人试卷上了。可无奈,眼睛近视,看不见,只好向下斜,下面就是抽屉――许多作弊人士的首选,那儿时不时会放几本语文书或几片罪恶的小抄,而监考老师却难以发现。可时常他们会因过度紧张,做贼心虚等原因不自主地出现十分反常的动作,反而吸引了监考老师的注意,结果可想而知。

考后病:心神不定症。此类人士在考完后会拜天喊地,跪在地上,磕三个响头,说着:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵,一定要考到高分啊!”请求老天保佑。轻则因过度紧张而倒地晕厥,重则在公布成绩时大难来临,口吐白沫,倒地不起,奄奄一息。

病的效果:

1、被老师让站在讲台上,让同学们欣赏你的盛世美颜,或被让站在墙角,好好观察那雪白的墙壁。

2、享受你那亲爱的父母送给你的唾沫飞弹和竹笋炒肉。

治疗方法:好好听讲,认真做作业,勤学苦练,提高成绩,做一名优秀的好学生!

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篇6:关于考试的作文800字

全文共 805 字

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走进教室,看着大家慌慌张张地复习的样子,我忽然想起今天要进行考试

我急匆匆地拿出课文去“抱佛脚”,可才读一会儿书,老师就让我们把书包里的书拿到后面,我把考试用品放到桌上,仔细一看,发现没买橡皮,可考试已经开始了,我只好无奈的去做题,幸好是语文题,应该不用橡皮,我心里这么想,还笑了笑。

语文考完后,我松了一口气,心想:终于考完了。可同桌却说:“下节考数学,赶紧准备。”我一听愣了一下,下意识张开嘴巴,可又说不出什么。缓过神来,我赶紧向身边同学去借橡皮,可同学都不肯借我――因为他们只有一块橡皮,面对这种情况,我只能先硬着头皮去考试了。

在考试时,刚好有一道画图题,我想:只要我不画错,应该没事。可命运却偏偏拿我开玩笑,在画图的时候,边上同学打了个喷嚏,我受到了惊吓,手一滑,画错了。

我只好无奈地望了望窗外的那棵柳树,那不停飘动的嫩叶,像小女孩被风吹起的头发,感觉特别清爽,可我又马上摇了摇头,心想:现在可不是想这个的时候。我很快又有了一个大胆的想法:向同学借,可现在是考试,如果被发现,成绩会直接作废,还得叫家长,可如果我不写那道题,就会白白丢了八分,我也会挨批评。

正在我迷茫之际,突然,一个长长方方的东西映入我的眼帘,定睛一看,原来是我前面同学的橡皮,我只好在两个选择中,选出了最危险的决定,借!我只好用手一撕,用笔一写,这两套动作完成了一封“信”。我冒着风险,传给他,还时不时的回头看看老师有没有看我。

“唉”我长长的吐了口气,原来老师没有发现我,可在传回橡皮的时候,发生了一件意外,老师猛地一转头,看见我们的小动作,我们很尴尬,仿佛时间停止了流动,考完试后,老师把我们叫到办公室,对我们进行“爱心教育”,我说了半个小时才说清楚,老师最后放我们走了。

放学后,老师又专门叫住我,对我说:“下次考试绝对不要再这样不带考试用品了,不然又会发生这种尴尬的事情了。”

听了老师的话,我用力地点了点头,心想,可不能再有下次了。

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篇7:森林里的考试作文400字

全文共 421 字

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一年一届的森林考试马上就要开始了,很多小动物都报了名,其中就有小白兔和狐狸。

考试当天,小白兔就兴冲冲的走出了家门,小白兔一边走一边玩。中途遇上了狐狸,他俩决定一起去考场考试,不一会儿就消失在草丛中了。狐狸和小白兔一起来到了考场,几分钟后,小狗,小猫,小鸡都来了。学员到齐后,大象老师走进考场,给每个学员发试卷。

刚才还吵吵闹闹,东张西望的学员个个变的鸦雀无声了。大家拿到试卷后,认真的写上姓名,考试开始后,小动物们都拿出笔。刷刷刷的写了起来,写到一半时,狐狸突然最后一道题不会写,但又想获取名次。这时,他忽然想起了小白兔,狐狸不急不慢的拿出一张小纸条。然后写上这道题,抛给了小白兔,小白兔直接撕掉了那张小纸条。后来,狐狸又扔了几张小纸条,全被小白兔拒绝了。考试结束后,狐狸问小白兔:“你为什么不告诉我答案呢?”“因为那是考试。”小白兔说,这时狐狸才恍然大悟。他后悔失去了小白兔这一个好朋友。

这个故事告诉我们不能抄别人的,自己写出来的才是自己的。

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篇8:中期考试之后

全文共 354 字

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紧张的中期考试终于过去了,我该歇一会儿了。但我还是惴惴不安,不知这次成绩怎样呢?

中期考试之前,我一头扎进作业中复习,一会儿复习语文,一会儿复习数学,一会儿背科学复习资料,一会儿背品德复习资料,还得写试卷,真是麻烦死了。

上周的中期考试之后,在我回家的路上,我都在担心自己的成绩。回到家后,爷爷问我:“这次题难不难,都会不会做?”如果我说题难有不会的,他就会说我这次没考好,如果说题不难都会,又怕吹了牛,我就赶紧转移话题,说:“爷爷,咱们今天吃什么?”爷爷就把今天的饭说了出来,就这样,话题就让我给成功地转移了。

成绩出来后,我迅速把手机夺走,不想让爷爷和爸爸先看到我的成绩,当我看到成绩后才放下心来,把手机还给了他们,因为我这次考得还可以,不用担心他们说我了,真好。

就这样,美妙的五一假期就开始了。

(三级张瀛月)

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篇9:期中考试之——遗憾懊悔

全文共 405 字

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刘潇

中考试过去了,卷子答得是那么的不理想,这都是我太放纵自己的原因(后果)。

考试前,我信心满满,有点骄傲,不认真复习,满脑子想着玩;考试时,我心不在焉,只想一些与考试无关的事,不仔细检查;考试后,和同学对答案时,我呆了,自己错了那么多,当时自己太过自信,才会这样,才会这样的,遗憾啊,考试失利,真是遗憾啊!

回家后,告诉父母,面对父母的质问,我无言以对,母亲说我,“你是不是梦游答的卷啊?”“不是。”我的心情也愈来愈差,声音也越来越小,额前的头发挡住了忧伤的表情,不再说话,就只听着父母说话,他们说完,我默默地走回我的房间,轻轻地关上门,趴在床上低声抽泣起来,我不敢大声哭,怕又招来母亲数落我的话语。渐渐的,我的哭声越来越小,最后睡着了,让我受伤的心灵休息一下吧,它也很累的。

夜深宁静的时候,我醒了,睁开眼,盯着房顶,仔细想了很多,想着想着,我又哭了,这次不是抽泣,只是流泪,不停地流。

这次考试失利,我很遗憾!

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篇10:妈妈终于通过了考试作文400字

全文共 435 字

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妈妈身边拿驾照的朋友越来越多,在他们怂恿之下,妈妈也去报名参加了考试。回顾起妈妈参加考试的种种历程,我想说:“为什么考科目三都要一年半,太久了啊!可是祝贺您的梦想终于成真了!”

科目一和科目二的考试妈妈都顺利地通过了,科目三却要四次才通过,我心里暗暗嘀咕道:科目一用了一次,科目二用了两次,科目三不应该是三次才对吗?为什么,为什么?有一天我放学回家没有看到妈妈,一问爸爸这个谜团才解开。我自言自语地说道:“妈妈要去考第四次啦,怪不得不见人,也不知道这次能不能考过”。考试的前几天妈妈天天早出晚归去练车,我也隐隐约约感受到了妈妈考试的压力以及对这次考试的重视。

星期五的早上,我睁开眼睛就看到妈妈穿戴整齐,拿着身份证和学员证准备出门。我知道妈妈又要去考试了,心里也为妈妈暗暗打气。当我中午放学回家的时候,看见妈妈笑眯眯地在做饭,就知道妈妈通过了科目三的考试。

5月9号是妈妈考科目四的日子,这几天妈妈每天都认真的看题和在网上模拟做题,估计下一篇我写的就是《妈妈拿到了驾照》了吧!

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篇11:一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇12:读书与考试无关作文1000字

全文共 931 字

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自古以来,文人墨客写书读书,抒发情感,传递思想。早在科举考试之前,“书”就已经诞生了。书,改变无数人的命运;书,促进人类史的进展;书,净化世人的心灵……由此观之,读书融于生活,它与考试无关

在应试教育的热潮下,“以分数论高低”的思想混淆了“读书”与“考试”的关系。许多人误以为,书读多了,分数可以提高。这也导致了人们抱着功利心去读书。为了取得高分,废寝忘食,记住的只有生硬的文字,却没有体会到书中的思想。可想而知,这种读书是无益且浪费时间的。

考试基于读书,会考试不代表会读书。复旦大学高材生投毒杀死室友,北大“学霸”有铁块砸死生母……他们两个,都是会考试的人,想必他们也曾读过许多书。但他们从书中获取的,只是“可以背下来的答题”的文字;只是解答题目的套路。读书,要把有形的文字升华为无形的思想,再将其运用于生活,规范自身,提升自身。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书净化人的心灵,提高人的思想境界。“胸藏文墨虚若骨,腹有诗书气自华。”读书潜移默化地感染一个人,让人的举止间或大气或有礼……可见,会考试不代表会读书。“学会读书”远重于“学会考试”。

读书改变命运,读书的原因与考试毫无关系。高尔基纪年贫困,他借神龛上长明灯的光亮坚持读书。他从书中获取知识,开拓眼界,从一个学徒变成了大文豪。毛主席曾说:“书不可一日不读”。他从中国小农变为中国领袖,其原因与读书密不可分。吕蒙听劝始学,“非复吴下阿蒙”;宋濂虚心学习,“终或有所闻”。或许,让以上几位成功人士参加考试,他们并不能取得好成绩。但在生活中,他们用各种书中的先进思想引领自己,规范行为,最终取得成功。读书,是为了净化心灵,明白道理,它与考试毫无关系。

读书融于生活。终身学习是必要的,不管是否要考试,我们都要读书。读书让人的情感变得细腻,理智更清晰。“行到水穷处,坐看云起时。”读书让人体验生活,享受生活。“岂不罹凝寒,松柏有本性”,读书培养人的性格,指导着我们做人。读书的目的不在于考试,读书与考试无关。

快乐地读,快乐地用。把“读书”与“考试”的关系分清,怀着赤子之心,潜心体会书中思想。摘掉功利的有色眼镜,或许我们可以惊喜地发现,读书,趣味无穷。

综上所述,读书与考试无关,读书与命运、与生活息息相关。

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篇13:关于考试的作文500字

全文共 544 字

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期中考试已经结束两天了,成绩陆续出来了,同学们的心也悬起来,刚下课,同学们都争先恐后地把办公室的门围了个水泄不通。

“洪铭智,好像是100吧。”袁老师抬头看了我一眼,不经意地说。

过山车启动,越来越快,越来越高。

“袁老师说你数学最后一题扣了两分。”午饭后,小侯的一句话仿佛让我的心疾速下坠。

“什么?你怎么知道?”我一下子慌了,要知道我刚吹完牛,说这次满分稳了,要是真没考好,不是自己抽自己大嘴巴子吗?这还不是主要,关键是还要“倒立洗头”!

小侯的话在我耳朵边回荡了一个上午,人影在身边一闪而过,什么都模模糊糊的。

“叮铃铃……”上课铃终于响了,终于要公布成绩了。

“本次考试,仅有三位同学取得满分,分别是:朱逸昕、夏硕和洪铭智,大家掌声祝贺!”

耶耶耶!春暖花开,心飞了起来。

刚下课,我那张臭嘴又显摆起来:“这次总分不年级第一,我倒立可乐洗头。”

“OK!等你。”

语文、英语及科学成绩已全部公布,分别是:93、97、97,我稳居班级第一!他翻了个白眼,不屑地看向窗外。怎么?有情况?我的心再次悬起来。

我走到他面前:“怎么?不服?我不用倒立可乐洗头了!”

他的笑容逐渐狰狞:“谁说的?你可不是年级第一,一班梁浩两科满分,愿赌服输,可乐要‘可口’还是‘百氏’的?”

就像过山车从最高处俯冲下来,我落入万丈深渊。

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篇14:考试后的烦恼作文600字

全文共 706 字

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考试对于学生来说,没有一个人是不害怕的。考试前要做无数的复习题,整理所有的知识点。考试时就害怕做到自己没做过的题型,而最让人“恐惧”的是考试后。

一次数学考试过后,同学们开始交流几道难题的答案,我也过去听,惊讶的发现那一道自己觉得百分之百对的题,几个学霸竟然答案和我都不一样!我的心就像快要碎了一样,考不到一百了!哎,九十几,也不错。

自习时,老师已经以迅雷不及掩耳的速度改完了所有的试卷,正请几个同学发下来。此时此刻,我紧张的不得了,恨不得去把同学那儿把自己的试卷抢过来,“你的试卷。”什么?88?不可能!我都认真的检查过了!也许是分算错了吧!我又把分认认真真的从头到尾算了一遍,一分都没有算错!看看同桌的试卷上用红笔打得大大的一百分,我的心里很不是滋味,我又浏览了一遍我的错题,要么就是算错了,要么就是审题审错了,老师讲评试卷的时候发现90分以上的人就有20人!天啊,回家怎么办啊?

在回家的路上,我忐忑不安的思索着回去怎么样和妈妈解释,希望回家的路再长一些永远走不到尽头,那两个“8”似乎是在瞪着眼睛嘲笑我一样,嘲笑我得了这么低的分。这一路上和同学打招呼我都无精打采,不管怎么样就是不想回家。

一进家门,妈妈看我的脸色不对,就问道,“今天考试多少分?”我一时不敢吱声,在妈妈的“拷问”下,终于鼓起勇气说“88”。妈妈一下子火冒三丈,教训了我一下午,我自己觉得这个分不仅对不起老师,也对不起自己,于是写了一篇错题分析,交给了妈妈,妈妈也和我说了每次考试的重要性,我也认识到了自己的错误。

这一次烦恼令我印象深刻,在成长中每个人都会经历一些大大小小的烦恼,也要正确的看待这些事情,经历过这些事情,才能让我们更成熟更稳重。

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篇15:小学生面临考试的描写日记

全文共 498 字

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期中考试成绩已经发下来一周了,我现在看看我的分数,真是不满意!

先说说数学吧,成绩98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,虽然是我考的分,但是,却让我看着最不自在!一道应用题的结果,我把10米写成了100米。原因是考场上我花了很大一

部分精力去抄试卷,想回家就让妈妈看看我们的考题,结果考试答案只是草草检查一遍,以致这么粗心的错误都没有看出来!

再说说英语吧,我一直自认为是全班英语学得的学生,这次却只考了92分,原因主要是考试的第一大题,我压根就没有读懂题意,于是就慌慌张张地自以为是地答题,结果问东答西,扣了8分。俗话

说:“磨刀不误砍柴工。”以后我一定要认真审题!

最后说说语文,语文98分,分数虽然不及数学高,但,我对这个分数还是挺满意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名。扣分主要是查字典的有一个音节应写成大写,而我,写成小写了。

唉,如果不粗心这点,我就是第一名了!

这次考试感觉很奇怪,考的的分数数学感觉最糟糕,主要是数学高分的人很多。而英语发成绩的时候我心里很害怕,当有些同学拿到成绩对我说:“金佳薇,你的英语成绩还没有我高呢!”我真是

惭愧极了,心里真不好受!

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篇16:考试作文300字

全文共 380 字

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现在我的心情也跟外面的天气一样,阴沉沉的。其实,还夹杂着几分紧张,因为,语文考试马上就要来临了,不不,不能说是来临,而是马上。因为上课铃声已经响了,而且,我们都已经听到了门外的脚步声。那脚步走一步,我的心跳仿佛都会加快一下。不久,我们的语文老师--支老师就出现在门外。当老师把那一大叠试卷放在桌子上时,发出一声“轰!” 这一声“巨响” 把教室里的所有人都震动了,大家都不由得抖了一下。

开始传试卷了,前面的同学,把试卷给我,我拿了一张,再传给后面的同学。我看了一眼,“哇,好难啊!” 可是这毕竟是一次考试,再难,也是作为一次成绩的呀。我现在要做的只有写,除了写,还是写。

一晃40分钟过去了,我急得满头大汗,我正在写作文,而且写的不多。不一会儿,第2节课开始了,一直到考试快结束的时候,我终于写完了,我非常高兴,差点从椅子上跳起来。

多么紧张、兴奋、刺激的一次考试。

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篇17:考试作文400字

全文共 409 字

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今天我早早就出发了,因为今天就要发考试卷了,我一定又是100分,一路上太阳眯眯笑,温暖的阳光照在了我身上。微风轻轻地抚摸着我的脸颊,鸟儿站在枝头上唱着欢乐的歌曲,好像是在祝贺我考了满分,大树也昂首挺胸地站在路旁。

很快,老师来了,手里还拿着一张张卷子。老师走到讲台上,说:“向佳伊72分,杨媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明复习过很多遍,而且所有题我都会做,怎么可能?”我自言自语地说到。这整下午我都没有上好课。

放学了,天气和我的心情一样,刚刚明明还是太阳,现在天却暗了下来。太阳被乌云遮住了,雨点肆无忌惮地泼洒着,大树被呼呼的风吹得有气无力,花朵也凋零了。天空中还打着雷,我撑着伞独自走在街上。我回到家,把试卷拿给妈妈看,我心里其实早已做好了挨骂的准备,妈妈却说:“没关系,下次细心一点就好了,有句古话说得好:‘从哪里跌倒,就从哪里爬起来!’”“嗯!”

我终于明白了,从哪里跌倒就从哪里爬起,我一定不辜负妈妈的希望。

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篇18:高二期末考试

全文共 804 字

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我永远也忘不了,那道佝偻的背影。

他是我的数学老师。他的年纪很大了,依然坚守在工作岗位上。他教了我六年,从我一年级到六年级,他都是我的数学老师。

还记得六年前,我刚入学,第一堂数学课,他刚扯着他那带着浓重口音的嗓子,为我们讲了许多注意事项,他手里拿着粉笔,在黑板上板书。下课了,他背起他那微微佝偻的背,走出了教室。我们都没有注意到,那道背影的主人,似乎带着笑意。那是对新生的肯定。

三年级时的一次单元考,我没有好好复习,结果数学才考了个七十分。我刚拿到考卷犹如一盆冷水泼了下来,透了心的凉。老师找了我谈话。

我来到办公室,老师背对着我。那瘦弱而佝偻的背影,不禁高大起来。我走了过去。他转了过来。“来了就坐下吧。”我坐在他的对面。

“你知道你为什么考得这么差吗?你有自己找过原因吗?”

“就是因为这段时间你的精力没有放在学习上!”

“知道吗?要想人不知,除非己莫为!”

“你这样会给你以后的学习生活带来很大的影响!”

“要想考一个好的高中,好的大学,就要从现在开始努力,懂吗!”

“以后不准再这样了,以你的智商应该分的清主次吧?”

我永远也忘不了那番话。

很难想像,这些话,是从一个佝偻的背影中发出来的,就像漫漫黑夜里的一只萤火虫,顽强而有力。

两年过去了,那道身影不禁显得更加佝偻,更加苍老了。

五年级时,班级纪律一片混乱,上课也不认真听讲了。一堂课下来,背影在讲台上满头大汗,我们在下面也讲的满头大汗。下课了,那道佝偻的背影的主人脸上挂着叹息。

一次次的成绩往下掉,终于,他撑不住了。因糖尿病住进了医院。当一个代课老师出现在我们班时,我们意识到,不应该再这样了。一星期以后,老师的脸上重新露出了欣慰的笑容。而从那天起,从教室走出的背影,不再那么弯曲,直了一些。

直到我们毕业了,每个人都拿到了可喜的成绩。他的腰板,挺的更直了,脸上是满满的自豪,我们是他教出来的学生!

我永远也忘不了那道背影,那时而佝偻,但不是苍老的背影,他,就是我的老师!

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篇19:语文考试作文450字

全文共 459 字

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昨天,我们三(四)班迎来了新学期第一单元的考试

开始前,我心里好像吊着十五个水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出来一样。我的脑海里浮出无数个问号,这次考试会不会很难?有哪些题目?我带着好奇和紧张的心情等着试卷发下来。

试卷发下来了,我扫了一眼,不好,很多题目都不会做。在我心里,“希望”这个词已经飞到九霄云外去了,现在我心里只有“害怕”和“紧张”。我的心像被一块巨大的石头压着一样,非常沉重。怎么办?怎么办?算了,我也只有硬着头皮往下做了。糟糕!“攻”的反义词是什么?咦,我拍拍脑袋,这玩意儿怎么老是神经短路呢?我泄气的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可哑巴吃黄连---有苦说不出,我一点儿也没办法。“撤”?“退”?不对不对!我摇了摇头。“守”?“守”!我立马像恶狼碰到猎物似的写了上去。考试结束了,我心里的大石头终于落了下来。

下午,王老师公布了成绩,我得了99分。我丈二和尚摸不着头脑,哪儿扣分了呢?试卷发下来,我一看,哭笑不得:我把“夕阳西下”写成了“夕阳西外”了。我真想大喊一声:“宝宝心里好冤呀!”

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篇20:那次考试以后作文500字

全文共 489 字

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在学校的生活中,考试就和吃饭一样平常,可是有一次考试让我很难忘。

还记得那是三年级的一次英语考试。考试的那天,我早早起了床,然后吃过了早餐就上学去了。在上学的路上,我脸上满是担忧,小鸟叽叽喳喳的,好像在讽刺我,树上落下的叶子,好像在我的心里下了一场倾盆大雨似的。来到学校,我进到教室就开始复习英语,一直到英语老师来了,我才把书收起来。

发试卷了,我仍是担心不已,生怕自己考得不好。开始考试了,我正认真地做着每一道题目时,突然,一阵风吹过来,吹得窗外的树在沙沙作响,我向窗外看去,树在风的吹动下摆来摆去,好像在说:“你一定会考个好成绩的。”我定了定神,静下心继续做着每一道题。过了好久,终于做完了。下课了我把试卷交了上去。

过了几天英语试卷要发下来了,那是我最担心的时候。试卷发下来的时候我一看,100分!我简直不敢相信自己的眼睛,下午放学回家了,我开开心心地走在回家的路上。一切都显得很光明呀,小鸟在树上叽叽喳喳的,给我唱起了胜利的歌,鲜花散发着清清的花香,大树在那里摇头晃脑地鼓励着我。

回到了家,我高兴地把试卷给了爸爸看,爸爸开心地给了我十块钱。我永远也忘不了那一次考试给我的鼓励。

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